当代大学生人生价值观调查报告
大学生价值观调研报告（精选8篇）
大学生价值观调研报告（精选8篇）大学生应该牢固树立社会主义价值观;并结合大学生思想和生活实际结合。
下面是小编整理的关于大学生价值观调研报告（精选8篇），仅供参考。
大学生价值观调研报告1随着社会主义经济体制的逐步建立和改革开放的不断深入，我们这些从小在社会和家庭的呵护下长大的当代大学生，也极其自然的把自己标记为祖国的未来，国家的栋梁，将来一定生活在社会的上层群体，这种以自我为中心的思想在当代大学生中普遍存在，这使得当代大学生的价值观受到了严重的影响。
一、实践调查与统计为了全面，深入，客观的了解当代大学生的价值观，我在我家所在地区发起问卷调查，共收回82份有效问卷，问卷调查内容有以下几方面“对价值的判断依据”“该如何取得成功”“对牺牲自己的利益也要帮助他人的做法怎样看”“对以后所从事岗位的期望”“择业时更注重什么”“毕业后怎样决定就业地”“是否做过兼职”。
现对问卷分析统计如下：1)对于“对价值观的判断依据”25%的大学生认为价值决定于对社会的贡献，35%的大学生认为价值决定于社会地位，40%的大学生认为价值决定于金钱的多少。
2)对于“该如何取得成功”19.7%的大学生认为要靠自己的奋斗，21.1%认为以自己努力为主，利用他人为辅。
32.9%的大学生认为自己要努力，但也要靠别人的帮助，21%的大学生认为以利用他人为主，自己努力为辅，5.3%的大学生认为顺其自然。
3)对于“牺牲自己的利益也要帮助他人”40%的大学生持不愿意观点，30%的大学生认为如果将来可能有用得到他的地方就愿意帮忙，10%的大学生认为自己会这样做。
4)对于“对以后岗位的期望”21%的大学生希望专业对口，23%的大学生认为能找到工作就行，34%的大学生认为要能发挥自己的才能，22%的大学生认为非本专业不干。
5)对于“择业注重什么”15%的大学生认为要符合自己兴趣爱好，30%的大学生认为要能发挥自身才能，35%的大学生认为要收入高，福利好，20%的大学生认为要选择知名度和社会地位高的公司。
大学生人生理想调查报告
大学生人生理想调查报告大学生人生理想调查报告1随着社会的发展和时代的变迁，大学生的人生追求也在不断改变。
为了了解当前大学生的人生追求，我们进行了一项调查。
以下是我们的调查报告：调查对象：大学生群体，男女比例约为1:1调查时间：6月调查地点：全国各地大学校园调查方式：网络问卷调查调查结果：1.大学生最看重的人生价值观是什么？调查结果显示，大学生最看重的人生价值观是“追求个人发展与成长”，占比超过80%其次是“尊重他人和社会”和“追求自由与独立”2.大学生的人生目标是什么？调查结果显示，大学生最想要实现的人生目标是“成为自己喜欢的人”和“过上舒适的'生活”，分别占比60%以上。
其次是“成为优秀的专业人才”和“贡献社会和世界”3.大学生选择职业的主要因素是什么？调查结果显示，大学生选择职业的主要因素是“兴趣与爱好”和“薪酬待遇”，分别占比70%以上。
其次是“职业前景”和“社会影响力”结论：通过此次调查，我们可以看出，大学生在人生追求上更加注重个人发展与成长，追求自我实现和尊重他人。
在人生目标的选择上，大学生更加重视对自己内心的追求和对生活品质的追求。
在选择职业上，大学生更加看重自己的兴趣和薪酬待遇。
这一调查结果为大学生的职业选择和人生规划提供了一定的参考和借鉴意义。
大学生人生理想调查报告2组名：维树口号：没有蛀牙大学生理想信念调查报告理想信念是人的精神世界中价值主导因素，尤其是对于处于人生观、世界观、价值观形成期的青年学生而言更为重要。
通过对当前全省大学生理想信念现状抽样调查问卷进行数据分析，力图全面深入地了解和掌握当前大学生理想信念现状和特点，分析其形成的原因和影响因素，以进行进一步的理论分析和对策思考。
理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，它在人的精神世界中居核心地位，起价值主导作用。
特别是对于正处于人生观、世界观、价值观形成期的青少年而言，尤为重要。
关于大学生树立正确的人生三观的调查报告
关于大学生树立正确的人生三观的调查报告摘要：大学生在对待各种事物和处理各种关系时, 必然会产生各种各样的看法, 并在此基础上逐渐形成一个对整个自然界和人类社会总的看法, 用这样的看法去观察和对待人生问题, 因而对人生产生了一系列根本看法和根本观点, 这样就形成了人生观。
人生观不同, 对人生许多根本问题的态度也不同。
因此，树立正确的人生观是至关重要的。
关键词：人生观;大学生；当代社会调查目的：了解当代大学生对于世界观，人生观和价值观的树立。
调查对象：安阳工学院，安阳师院在校大学生。
1 世界观的概述世界观的释义一世界观是人们对世界的总的根本的看法。
由于人们的社会地位不同，观察问题的角度不同，形成不同的世界观。
也叫宇宙观。
哲学是其理论表现形式。
世界观的基本问题是精神和物质、思维和存在的关系问题，根据对这两者关系的不同回答，划分为两种根本对立的世界观基本类型，即唯心主义世界观和唯物主义世界观。
二世界观的特点世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
这种观点是生活实践的结果，在一般人那里往往是自发形成的，需要思想家进行自觉地概括和总结并给予理论上的论证，才能成为哲学;世界观和方法论是一致的，有怎样的世界观就有怎样的方法论；方法论对世界观也有一定影响;在阶级社会里，世界观有鲜明的阶级性。
各种不同的世界观，归根到底不是唯物主义的，就是唯心主义的，并对社会的发展起着不同的作用;马克思主义哲学是唯一科学的世界观;世界观是哲学的朴素形态。
三世界观、人生观、价值观三者的联系世界观、人生观和价值观三者是统一的：有什么样的世界观就有什么样的人生观，有什么样的人生观就有什么样的价值观。
世界观是社会实践的产物和对社会存在的反映，同时任何世界观的形成和确立都要利用先前遗留下来的现成的思想材料，这样，新世界观和旧世界观之间存在着某种历史的继承关系。
人们认识世界和改造世界所持的态度和采用的方法最终是由世界观决定的。
当代大学生人生价值观的调查报告
当代大学生人生价值观的调查报告本讨论采纳问卷调查、访谈和同学自我总结相结合的方法;以在校高校生作为讨论对象，调查内容包括社会看法，个人看法和行为方式三个方面。
一、当代高校生价值观的现状分析当代高校生的政治看法是主动的，关怀国家的前途和命运，他们擅长捕获和接受新生事物，报纸、广播、电视特殊是网络已经成为他们猎取信息的重要工具。
他们关注国际形式走向，关怀国内的社会进展和经济建设，同时也关怀下岗困难职工、贫困失学儿童等。
大多数对人生价值观的标准基本相同，对社会还是很有责任心的。
还有一部分同学盼望为偏远贫困地区奉献自己的一份力。
当代高校生的思想是务实的，在这次调查中，很多高校生都有自己的见解，他们已不满意于课堂上所学到的专业学问，而把努力拓宽学问面，开阔视野，熬炼各种驾驭生活的力量，了解社会放在第一位。
课余时间许多同学通过书籍或网络开拓学问面，涉猎广泛。
他们渴望求知，多学些本事，多把握几种技能，适应竞争，适应社会,已为高校生普遍认同。
当代高校生的`价值观是进取的、向上的。
他们崇尚“人间自有真情在”，“人人为我、我为人人”;他们富于怜悯心、责任感和正义感。
对现实社会布满信念，并拥有自己的美妙的抱负。
他们盼望通过自己的努力来到达自己的人生目标。
二、当代高校生价值观的误区人生抱负的不明确和个人主义现象。
在世界不断改变和多样化的冲击下，不少高校生个人主义现象有所抬头，表如今：只顾自己利益，到处为自己着想，并抱有“事不关己高高挂起”的看法，不情愿关怀和关心他人，不喜爱参与集体活动，狭隘的个人主义现象严峻。
拜金主义兴起和急功近利的表现。
随着社会的不断进展，经济不断提高，个别高校生开头接受并认为金钱至上的观点，消失拜金主义现象。
他们渴望金钱，以含金量作为人生价值的衡量标准。
有些高校生过于看重和追求名利。
三、加强当代高校生价值观教育的对策加强马克思主义理论的学习。
在我国当代，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是构建当代科学价值观的理论基础，以集体主义为核心的社会主义价值观是人们价值取向的实践标准。
当代大学生人生追求的调查分析
当代大学生人生追求的调查分析一、引言随着社会的快速发展和时代的变迁，当代大学生面临着多元的价值观念和社会压力。
他们的人生追求不仅关乎个人成长，也关系到国家的未来和社会的稳定。
因此，了解当代大学生的人生追求，对于引导青年学生健康成长、促进高校人才培养具有重要意义。
二、调查方法与样本本次调查采用问卷调查、访谈和文献资料分析等方法，以全国范围内的大学生为研究对象，通过分层随机抽样的方式确定样本。
调查过程中，共发放问卷XXXX份，有效回收XXXX份，有效回收率为XX%。
三、调查结果与分析1.人生目标调查结果显示，大多数大学生的人生目标呈现多元化趋势。
其中，追求个人成长与进步是大学生最主要的人生目标，占比达到XX%。
同时，追求职业成功和为社会做出贡献也是大学生重要的人生目标。
2.价值观在价值观方面，大多数大学生重视个人价值与社会价值的统一。
他们强调自我实现，同时也关注社会公益和他人福祉。
其中，诚实守信、尊重他人、社会责任感等是大学生最为重视的价值观。
3.职业规划在职业规划方面，大多数大学生具有明确的职业目标。
他们注重个人兴趣与职业选择的结合，同时也关注职业发展与国家需求的契合。
在择业过程中，大学生更加关注职业的发展前景、工作环境的舒适度以及薪资待遇等因素。
4.心理健康与压力应对调查结果显示，大多数大学生具有良好的心理素质，能够积极应对压力。
然而，也有部分大学生面临心理压力较大，如学业压力、就业压力等。
在应对压力时，他们更倾向于寻求家人、朋友和老师的支持。
5.生活方式与消费观念在生活方式方面，大多数大学生注重健康、平衡的生活方式。
他们关注饮食健康、运动锻炼等方面，同时也注重精神生活的丰富。
在消费观念方面，大学生更加注重理性消费，强调物有所值。
四、分析与讨论1.当代大学生的多元人生追求反映了社会的多元化趋势。
他们注重个人成长与进步，同时也关注社会公益和他人福祉。
这符合当代社会的价值观念和发展趋势。
2.大学生在职业规划方面更加关注个人兴趣与职业选择的结合，同时也关注职业发展与国家需求的契合。
当代大学生价值取向和心理素质的调查报告
现代大学生价值取向和心理素质旳调查汇报一、调查旳背景与目旳大学生作为社会中崭新旳一代，是社会中较为活跃旳一种群体。
不过伴随目前物质、精神生活旳改善，社会也发生这巨大旳变革，大学生面对有着更多机会旳同步，也面临着更剧烈旳竞争，以及学习生活感情上带来旳压力，而在当今各大高校中因心理问题而引起旳案例屡见不鲜，因此大学生心理素质健康与否已显得尤为重要，这早已社会中一种不容忽视旳重要问题。
伴随人们思想观念旳巨大变化，大学生旳思想价值观也收到了深刻旳影响。
如今大学生急功近利旳思想不在少数，大多数人早已摒弃了理想旳追求而只为了功名利禄，价值取向趋于功利化日益严重。
本次调查采用了价值取向与心理素质相结合旳措施，将当今大学生旳价值取向问题与心理素责问题通过现象研究与问卷调查，分析原因，得出合理结论，并给出小组提出旳处理措施。
本汇报在科学研究旳基础上，意在为大学生树立对旳旳价值取向，调整心理态度，以便更好旳适应社会、发展自我。
二、调查旳基本方式1．资料搜集：查阅有关文献，网上搜集资料2．问卷调查：走访学院路附近高校分发问卷，“问卷星”网站上做网络调查3．资料数据旳整顿分析，在讨论后得出汇报三、调查旳基本状况1.资料搜集（1）价值取向①药家鑫杀人事件有关文献资料《有关大学生事件引起旳现代大学生人生价值观思索》重金钱实惠轻理想追求、重个人利益轻国家集体、重知识才能轻道德品质、重奢侈享乐轻艰苦奋斗（2）心理素质大学生案件如今早已屡见不鲜，如下搜集了部分大学生因心理问题而导致旳恶性事件①2023年3月22日下午14点左右，北京邮电大学2硕士(一男一女)从北邮主楼天井跳下。
②2023年2月26日下午3：50左右，北京大学化学与分子工程学院2023级硕士李冬旭在学校宿舍楼地下浴室自缢身亡。
③2023年2月23日，云南大学广西籍学生马加爵因平日性格孤僻多疑，与同学打牌产生误会后残忍用钝器持续杀害了四位同学。
④2023年3月，身为专家儿子旳黄毅留下遗书之后，在自家旳楼上坠身而下，结束了自己年轻旳生命——又一种年轻旳生命在校园里消失。
大学生价值观调查报告
大学生价值观调查报告近年来，随着社会的不断发展和变化，大学生的思想观念也在不断地受到影响和塑造。
价值观是指人们对于事物的认识和评价标准，它直接关系到一个人的行为举止和生活态度。
因此，大学生的价值观调查显得尤为重要。
本文将对大学生的价值观进行调查分析，以期了解当下大学生的思想观念和生活态度，为大学生思想政治教育提供一定的参考依据。
首先，我们对大学生的核心价值观进行了调查。
结果显示，大多数大学生认为诚实守信、勤奋努力、团结友爱、自尊自信是当代大学生应该具备的核心价值观。
这说明大学生在核心价值观方面有着较为明确的认识和价值取向，这对于他们的成长和发展具有积极的意义。
其次，我们对大学生的人生观进行了调查。
调查结果显示，大部分大学生认为人生应该积极向上、勇往直前，要有梦想、有追求，要有责任感、使命感。
这表明大学生在人生观方面具有积极向上的态度，他们愿意为自己的梦想努力奋斗，这也为他们未来的发展奠定了良好的基础。
再次，我们对大学生的社会责任感进行了调查。
结果显示，大部分大学生认为应该关心社会、关爱他人、积极参与公益活动，为社会贡献自己的一份力量。
这表明大学生在社会责任感方面具有较高的认识和要求，他们愿意为社会发展贡献自己的力量，这也是当代大学生应具备的良好素质之一。
最后，我们对大学生的消费观念进行了调查。
结果显示，大部分大学生认为要理性消费、节约用水用电，要注重环保，要远离浮躁，追求精神内涵。
这表明大学生在消费观念方面有着较为成熟的认识和态度，他们愿意从自身做起，为环保事业贡献自己的一份力量。
综上所述，通过对大学生的价值观进行调查分析，我们发现当代大学生在核心价值观、人生观、社会责任感、消费观念等方面具有较为积极向上的态度和认识。
然而，也有一部分大学生的思想观念还存在一些混乱和不成熟的地方，这需要我们加强对大学生的思想政治教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，为他们的成长和发展提供良好的指导和帮助。
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析
当代大学生价值取向和心理素质的调查分析一、当代大学生价值取向的调查分析1.主流价值观积极向上当代大学生人生价值观的主流是好的，是积极向上的。
多数大学生能认识到人的价值不仅包括社会对个人的尊重和满足，而且也包括人对社会的责任和贡献。
2.受市场经济和社会思潮影响产生偏差由于我国当前正处以市场经济发展的初级阶段，市场运作法规和秩序上不健全，加之各种不良思潮的冲击，部分大学生的人生价值观产生了一定偏差，具体表现如下：+重金钱实惠轻理想追求：部分大学生把“挣很多钱”、“当官发财”作为人生幸福的标准，把奢侈、享乐作为人生追求的最大目标，产生了厌学情绪，不刻苦学习。
+重个人利益轻集体利益：个人主义、利己主义在部分大学生中颇有市场。
一些人则把人与人之间的关系视为等价交换关系，时时从“利己”出发，对同学漠不关心，对集体活动毫不热情，缺乏社会责任感。
+重才能轻道德品质：一些大学生认为个人价值的实现仅决定于个人的学识、才能、机遇和人际关系，而与个人品质无直接关系，故出现了“重才轻德”的倾向。
+重奢侈享受轻艰苦奋斗：少数大学生不考虑自身的经济承受能力，而追求超前消费。
3.就业选择求稳越来越多的毕业生倾向于选择稳定的工作，如国企、国家机关等。
这反映出在充满不确定性的宏观环境下，毕业生更加看重工作的稳定性和收入来源，以提高生活质量和抗风险能力。
二、当代大学生心理素质的调查分析1.学习压力大刚刚进入大学生活的学生中，有近一半的同学对大学生活不适应，尤其对大学学习方式不适应，感到心理压力很大。
一方面，有的学生过于精神紧张，死扣书本，不能从高中应试教育中解脱出来；另一方面，有的学生感觉生活空虚，整日无所事事，荒废了学习。
2.人际交往能力不足人际交往问题是在大学生心理素质调查中反应较为突出的问题。
有相当一部分大学生来自农村地区，面对大学开放自由的环境和众多的公共场合，一下子不知所措，乱了阵脚，于是羞于表达，形成内向性格。
而在城市中长大的、来自独生子女家庭的学生，则难以体会农村地区同学的情况，于是形成隔阂。
大学生理想的调查报告7篇
大学生理想的调查报告7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大学生人生理想调查报告(通用9篇)
大学生人生理想调查报告（通用9篇）高校生人生抱负调查报告1漫漫人生，唯有激流勇进，不畏艰险，奋力拼搏，方能中流击水，抵达光明的彼岸。
科学的人生抱负，正是当代高校生乘风破浪，搏击沧海的灯塔和动力之源。
高校生追求远大抱负，在为实现社会抱负的过程中实现个人抱负，是自身成长成才的现实需要，是国家和人民的殷切期盼，是实现中华民族宏大复兴的客观要求。
因此，进一步了解和分析当代高校生的抱负状况显得非常重要。
为此，我们在广西医科高校范围内绽开了一次关于高校生人生抱负的调查。
本次调查采纳问卷调查形式，样本总量为120份，获得有效样本114份，有效问卷率为95%。
一. 调查者基本状况1. 班级结构：大一占94.7%，大二占3.5%，大三占0.9%，大四占0.9%。
2. 性别结构：男生占53.5%，女生占46.5%。
3. 所属专业：理工类占0.9%，人文社会科学类占2.6%，医科类占95.6%，经营类占0.9%。
二. 本次调查涉及的主要内容本次调查的问题涉及高校生目前的高校生活状态、学习态度和个人抱负的实现状况以及将来的事业等方面，以及与此相关的在实现抱负中的各种问题问题等，相对比较全面。
三. 调查结果与分析1. 人生目的较强，抱负明确。
人生目的，是人对“为什么活着”这一人生价值观问题的熟悉和回答，是人生实践活动的前提和起点，是人的生命活动的总目标，不同的人生目的导出形形色色的人生。
在被问及“你接受高等教育主要是为了什么”和“激励你奋斗得主要缘由是什么”的问题时，有64.9%的同学的答案是“就业谋生”和50%的是“自我价值实现”，都对将来的目标很明确。
但有17.5%的同学被问及“激励你奋斗的主要缘由是什么”时认为是“金钱”。
“君子爱财，取之有道”，这无可厚非，但也要分得轻重。
总的来说，同学们有明确的人生目的和崇高的人生抱负和信念，这对我们高校生来说的确珍贵。
2. 有抱负，但没有具体方案。
在被问及“你现在有抱负吗?”时，42.1%的同学表示有“短期抱负”，57%的同学表示有“长远方案”。
当代大学生人生追求的调查报告
当代大学生人生追求的调查报告随着社会的快速发展，当代大学生面对的机会和挑战越来越多。
他们在追求知识、探索未知和实现个人价值的道路上不断前行。
近年来，针对大学生的研究已经成为社会的热点话题，人们也开始关注大学生的人生追求。
为深入探究当代大学生人生追求的实际情况，我们进行了调查和研究。
一、调查方法我们针对不同学校、不同专业的大学生进行了问卷调查。
问卷内容主要包括个人信息、对未来的规划和追求、对社会责任的看法等方面。
调查时间为10天，回收了上千份有效问卷。
二、调查结果1. 关于未来的规划和追求在我们的调查中，超过70%的受访者认为未来的规划和追求应该与自身的兴趣爱好、人生目标、社会价值相结合。
大部分人希望自己所学的专业能够反映自己的价值和兴趣，并投身于一项有意义的事业。
2. 关于社会责任当被问及自己的社会责任时，近60%的大学生认为应该肩负起自己应有的社会责任，为社会贡献自己的力量。
而剩下的大学生则认为应该先实现个人利益，再考虑社会责任。
但总体来说，大学生对社会责任的态度越来越积极，这也反映了大学生对未来社会的融入和发展的积极态度。
3. 关于人生价值近80%的调查者认为个人价值与所从事的事业有着不可分割的联系。
大学生们认为，只有在实现自己的人生价值的同时，才能为社会、为人类做出贡献，实现自己的历史使命。
三、分析与研究从调查结果中可以看出，当代大学生对自己的人生追求有了更多的关注和思考。
他们不仅关注自身的生存和发展，更希望自己所从事的事业能够反映自己的价值观和生活态度。
同时，大学生们的社会责任观念逐渐得到了提升，在追求个人发展的同时，还积极为社会贡献自己的一份力量。
这反映了大学生们的思想已经开始从自我向外延伸，注重社会和群体的未来发展。
同时，我们也看到了一些问题。
首先，一些大学生在追求个人价值时，忽视了自身的社会责任，比如有些人希望通过自己的能力和眼光获取巨大的财富，但忽视了社会财富分配不公的问题。
其次，一些大学生的人生规划和追求过于模糊，需要更加反思自身的专业和意愿，寻找适合自己的人生道路。
大学生人生价值观的调查报告
大学生人生价值观的调查报告篇一：1.调查目的和任务：人生观，是人们对人生问题的根本看法。
主要内容是对人生目的、意义的认识和对人生的态度，具体包括公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。
人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。
由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。
正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。
错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。
价值观，是人们对价值问题的根本看法，包括对价值的实质、构成、标准的认识，这些认识的不同，形成了人们不同的价值观。
每个人都是在各自的价值观的引导下，形成不同的价值取向，追求着各自认为最有价值的东西。
价值的内涵非常丰富，一般可以分为物质性和精神性的价值，还有综合性、复杂的价值，如人的价值(或称人生价值)；能否树立正确的价值观和科学、合理的价值取向，对一个人的发展是至关重要的。
为了了解大学生人生价值观的问题，我们于5月3日晚上在教学楼自习室，采用随即方式进行调查，现将此次调查活动的有关情况报告如下：2.调查方案：调查实际发放问卷100份，回收100份，有效问卷百分比为100%其中被调查者男生占25%，女生占75%。
问卷主要调查者为在校男女大学生在交往、人生理想、生活等方面。
3.调查结果：价值观是人们在认识、评价人生活动所具有的价值属性所持有的根本观点和看法，由于人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。
而学校是小社会，是社会的缩影，在校男女大学生的人生价值观具有一定的代表性。
⑴ 80%以上的男女大学生认为家庭美满才算是幸福的，向往自我奋斗自我实现的生活，男女大学生在当今社会受经济发展的影响，在物质基础上追求精神的满足，并在日益发展的社会和激烈的角逐中，都向往奋斗的生活，不断提升自己。
⑵同学们对失败也都有一定的认识，男大学生绝大部分认为失败是成功之母，所以不可避免，只能接受；而女大学生则承认失败，会想办法去改变。
大学生人生价值观的调查报告
大学生人生价值观的调查报告一、综述随着社会的快速发展和高等教育的普及，大学生作为社会的新鲜血液和未来的中坚力量，他们的人生价值观正在形成并影响着社会的发展方向。
针对大学生人生价值观的调查报告，是对当代青年价值观的重要研究，对于引导大学生正确树立人生观、价值观具有积极意义。
大学生人生价值观的研究成为了一个热门话题。
随着国内外社会环境的变化，大学生所面临的压力与挑战也日益增加，他们的人生价值观在多元文化的冲击下呈现出了复杂多变的态势。
本研究旨在通过深入调查和分析，了解大学生人生价值观的现状、特点及其影响因素，为高校思政教育和青年引导工作提供理论支持和实证参考。
不少学者围绕大学生人生价值观进行了深入的研究，提出了许多有价值的观点和理论。
但在新时代背景下，大学生的人生价值观仍然需要进一步的探讨和研究。
本研究通过对大学生进行问卷调查、访谈、文献资料分析等多种方法，全面深入地了解大学生人生价值观的现状及其变化趋势。
报告将从多个角度对大学生人生价值观进行分析，并尝试探索引导大学生正确树立人生观、价值观的途径和方法。
以期为大学生成长成才提供有益参考和建议。
二、调查方法与对象为了深入了解大学生的人生价值观现状，我们采用了多种调查方法以收集全面且准确的数据。
调查对象主要为全国各大高校的全日制在校大学生。
文献研究法：我们查阅了大量的相关文献，包括学术论文、研究报告、政策文件等，以了解大学生人生价值观的历史演变和当前趋势。
问卷调查法：我们设计了一份详细的问卷，包含了关于大学生人生价值观的多维度问题，如自我评价、职业期望、道德观念、社会责任等。
通过在线和纸质问卷的形式，广泛分发并收集数据。
访谈法：我们进行了一系列的深度访谈，访问了部分大学生、教师、辅导员以及职业规划师，从他们的经验和观点中获取了关于大学生人生价值观的一手资料。
数据分析法：收集到的数据通过统计软件进行分析，以揭示大学生人生价值观的现状和特点。
本次调查对象为全国范围内的各类高等院校的全日制在校大学生。
当代大学生人生观调查报告
当代大学生人生观调查报告1.前言人生观是指对人生的看法，也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。
人生观是由世界观决定的。
其具体表现为苦乐观、荣辱观、生死观等。
人生观是一定社会或阶级的意识形态，是一定社会历史条件和社会关系的产物。
人生观的形成是在人们实际生活过程中逐步产生和发展起来的，受人们世界观的制约。
不同社会或阶级的人们有着不同的人生观。
人生观之于学生有如灯塔之于航船、引擎之于汽车。
大学生不管年龄还是体魄都进入了成年，但他们的心智发展还不十分平衡。
他们有知识，是同龄人中的佼佼者，可他们的识辨能力和应变能力还比较幼稚，还缺少敏锐和老练。
当代大学生人生观表现出明显的多元化趋势，这种趋势对于大学生的发展产生着正面的或负面的影响。
能否树立正确的人生观对当代大学生的发展是至关重要的。
当代大学生的思想素质如何，他们的思想信念如何，直接关系着21世纪中国的发展和前途。
当代大学生是祖国的未来和希望，是新世纪社会主义建设者和接班人，是21世纪的主人。
他们的思想素质如何，他们的理想信念如何，直接关系着21世纪中国的发展和前途。
对他们进行世界观、人生观和价值观教育，使他们树立科学的理想和信念，是当前思想政治教育的重要内容之一。
为此，我们对大学生的人生观进行了一系列的调查，下面是此次调查活动之后我们的感想及所得的结论。
2.方法（1）被试以三十名高校大学生被试，采用问卷的形式调查当代大学生的人生观。
本次调查采用问卷调查形式，样本总量为30份，获得有效样本29份，有效问卷率为96.7%。
男女比例为7:22。
（2）问卷样题如下：1、性别男（）女（）2、年龄__________岁3、你对你的大学生活满意吗A、很满意B、满意C、比较满意D、不满意4、你认为上大学对你人生的作用（可多选）A、好找工作B、家里人逼得，个人觉得没必要C、没多大用，毕业后也是给没上过大学的人打工D、给未来打下一定基础E、增长见识F、扩大交际圈G、其他_______________________5、你在大学最想干的事是A、好好学习B、参加各种活动，锻炼自己C、兼职，赚钱D、扩大交际圈E、宅在宿舍，利用最后的大好时光玩游戏F、到处旅游，增长见识G、出国做交换生H、恋爱I、其他_____________________________-6、第五题中你已经实现的有____________________-7、你有明确的人生目标、人生理想吗？A、有B、没有C、有，却经常改变8、你认为什么样的生活是你所追求的，是最幸福的A、安逸闲适B、财产富足C、权倾一方D、家庭美满E、身体健康F、执着理想G、其他_____________9、你对不久将来找工作的看法（可多选）A、社会是公平的，只要有能力早晚会有你的伯乐出现B、身边的就业大学生们都是花钱托关系找的工作，自己的未来一片迷惘C、不急着找工作，打算考研来逃避现实D、只要努力，无论在哪工作都能生活的很好E、能做公务员，不做小职员;能吃公家饭，绝不进私企10、你认为生活中对你人生观影响最大的是A、社会B、学校C、家人D、朋友E、书本网络F、其他_____________-11、你将来从事的职业选择更关注于A、兴趣爱好B、赚钱多少C、稳定性D、工作轻松与否E、家长意愿12、你认为实现人生理想最重要的是具有哪些因素？A、积极的人生态度B、良好的交流能力C、扎实的专业知识D、敏感的社会洞察力E、圆滑的处世态度F、倾听他人的想法G、感恩的心13、对社会热点问题你是否很关注A、很关注B、偶尔看看C、不关注14、你关注社会热点的渠道A、新闻B、微博C、他人D、其他_______-15、如果有人被车撞了，你会选择A、扶起来，送医院B、无视，以防自己变成下一个彭宇16、关于央视“幸福”问题，你的看法是A、无聊，幸福感每一天都不一样，没有意义的提问B、出发点是好的，过程不对，导致结果成笑话C、对比以前来看，中国人现在真的很幸福，人们身在福中不知福17、你对自己未来有什么看法_________________________________________________________________3.结果与分析此次，调查被试的大学生年龄在20到22岁之间。
在校大学生价值观调查报告通用5篇
在校大学生价值观调查报告通用5篇在校大学生价值观调查报告【篇1】当代大学生的特点是思想开放、反应灵敏、勇于创新，他们价值观念的变化反映着主体意识的扬弃和重塑的基本走向。
调查和研究当代大学生价值观念及行为方式的现状与变化特点，对摸清大学生的价值观取向，探索人生价值观教育的新途径、新方法，解决他们面临的人生困惑，引导他们树立正确的人生观、价值观具有重要的现实意义。
在寒假期间，本人设计了一份调查问卷(见附表)，从我家乡县大学生价值观评价、人生态度、责任感、抱负水平、行为表现入手，对在校大学生进行价值观取向进行思考，发现大学生的价值观总体是积极、正确的，主体意识明显增强，但同时也呈现出价值观标准功利化、价值观取向多元化、政治意识弱化、人生态度消极等趋势。
针对这些新特点、新趋势，我们应强化社会核心价值观的引领作用，树立以人为本的教育理念，不断创新思想政治教育内容等，切实增强大学生思政教育的针对性和实效性。
一、调查方式与样本情况为了保证调查结果的准确性，我在假期期间对家乡(地名)归家大学生使用量表测试和问卷调查两种形式进行，并对两种调查结果进行互相比较、验证。
量表测试是根据测试对象的得分多少来判断所属类型的间接调查形式；问卷调查是使用自行设计的直接反映价值观认识、行为表现等状况的题目进行调查。
二、调查结果与调查分析(一)量表测试结果与分析测试试验按照测试题目要求和评价标准进行，测试内容包括:价值观、人生态度、责任感和抱负水平。
在价值观方面：由测试结果可以发现，在价值观方面根据遵从或非遵从社会规范和自我或他人导向两个维度，将价值观划分为踏实型(顺从社会规范，积极为社会服务；另一方面，有自律和内控的自我导向表现，重视传统和社会评价)、从众型(相当顺从社会规范，但这种顺从是一种他人导向的随波逐流，也是一种享乐主义、及时行乐的倾向，顺乎自然，生活方式倾于保守)、功利型(一种以自我为中心的功利主义，对于道义及人情等价值不甚注意，认为金钱至关重要，追求个人利益，而不是公益)、冷漠型(不在乎社会规范，回避人际交往，也不注意他人的价值取向，所持态度是“人不犯我，我不犯人”)四个类型，多数大学生的人生价值观是积极、正确的，属于踏实型有半数以上，但也有的大学生的价值观分别属于功利型和冷漠型，在调查群体中占了一定比例，这说明大学生的价值观取向已呈现多元化，并且部分大学生的价值观偏离了正确价值观；在人生态度方面：大部分大学生对自己的现状和周围状况基本满意，积极型、满足现状型两者之和为90以上%，这与大学生作为青年中最富有朝气和理想的优秀群体是相符的；在人生责任感方面：测试结果显示，当代大学生的责任感比较强，有三分之一的学生属于非常强型，近三分之二的大学生属于比较强型，少数的同学属于不负责任型；在人生抱负水平方面：绝大部分大学生的理想与抱负水平都比较高，很高型和较高型分别为10%和80%，只有少数的大学生表现比较低，这充分体现了大学生群体富有理想的特点。
价值观调查报告4篇
价值观调查报告4篇人们通常所使用的价值观概念，是价值观念的简称，常常是特指关于价值的一定信念、倾向、主张和态度的系统。
或者，更确切地说，价值观是指在对客观事物或现象进行是或非、有意义或无意义、值得接纳或不值得接纳判断时所依据的一系列最基本的准则或尺度。
价值观具有一般观念的共性，它是社会存在的反映，但又与一般观念不同，具有时代性、群体性、稳定性、凝聚性和规范性等特点。
青年时期是一个人价值观形成的重要阶段。
大学生是青年中文化知识水平最高的一部分，思维活跃，思想丰富，将成为日后国家建设的主力军，他们的价值观对未来个人的发展、社会的变革与进步有着举足轻重的影响。
因此，研究在校大学生价值观是社会发展对高等教育提出的一个重要课题。
一、在校大学生价值观调查分析在查阅了大量资料，借鉴他人已有的研究成果，并广泛征求意见的基础上，我们将在校大学生价值观所涵盖的基本内容具体化为政治观、择业观、恋爱家庭观、道德观、消费观、法制观、友谊观和金钱观共8个观念，设计编制了价值取向调查问卷，对湖南大学、中南大学、湖南师范大学等在校大学生进行抽样调查，共发放问卷515份，收回有效问卷494份，其中男生274人，女生220人。
对获得的数据进行统计分析，结果表明：目前高校学生的价值观主流是好的，符合社会主导的价值观，但同时也存在一些不容忽视的问题，需要引起我们的高度重视。
1.政治观调查反映出大学生有明确的政治态度和较高的政治热情，对坚持共产党的领导、坚持社会主义道路的态度是肯定的，对社会主义市场经济的认识是积极的。
80.13%的学生认为“社会主义市场经济工作仍然需要党的领导”;对“一个人应该经常反思自己的行为，检点自己的作风”这一观点持肯定态度的，达到调查总数的74.33%。
但对有些问题认识不清，如有8.71%的学生认为“政党是阶级斗争的产物，与经济无关”，7.81%的学生认为“在市场经济条件下，是否实行民主集中制没有什么关系”。
2.择业观在择业方式上，74.55%的大学生期望通过“双向选择、自主择业”的方式就业，18.75%的学生希望到“人才市场招聘”，还有2.90%的学生选择“亲朋好友介绍推荐”，仅有3.79%的学生仍然希望通过“国家统一分配”就业。
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当代大学生人生价值观调查报告
随着社会的不断变革，现在的大学生追求多元化发展，大学生的价值观也呈现出多元化趋势，这就有必要树立正确的价值观，防止不良的思想扭曲我们大学生的思想。
一直以来，大学生是知识分子的重要组成部分，其价值观将深刻的影响整个国家的价值取向。
在发生着深刻的变革的当下，身为将来建设社会的主力军的我们应该怎样适应，怎样创新，我想只有有坚实的知识基础才能静观其变，以静制动，让知识作为我们奋斗的武器,从而使我们立于不败之地,使国家不断发展。
这次的问卷由我们小组成员分工合作完成，在班级统一分发、收取，统计结果。
通过这次的问卷，主要可以体现出我们当代大学生人生价值观的有以下几点：1.正确地对待权力、地位、金钱。
财富并不只是权力、金钱，只是金钱权利是财富中比较引人注目的一种而已。
人的一生如潮起潮落，起仗难定，在潮头风光时要看到落到潮底的危险性，在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动。
世界上什么样的奇迹都可能发生，其前提只有一点：我还活着，我要努力行动，我有信心，这是人一生中最最宝贵的财富。
第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切，请万分地珍视它们！现在大家都考上了大学，前途光明。
无论是家庭，友谊都是非常重要的存在，它们终究会给你一份回报。
2.正确看待挫折和成败
也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得难过，但这都是你累积的经验，同时也是一份宝贵的财富。
人们常说，苦难是最好的大学，古今中外，凡成就大事业者，无一不是从苦难中走来的。
在逆境中，我们会经受各种考验与锤炼，百炼成钢，成就我们非凡的意志品质和能力，“苦费心志，劳其筋骨，增益其所不能”。
在对待逆境时，大部分同学选择和亲朋好友共同处理克服，有的选择自己单杠，独自承当，无论选择怎样的途径，请记住，坚持到最后，始终不言放弃的才是胜者。
3.正确处理理想与现实的关系。
人是生活在现实和理想、物质和精神的世界之中的。
现实世界、物质世界是人得以生存和发展的基础，理想世界、精神世界则是人生活的动力和价值取向。
推动任何一个世界，都不能算是真正人的生活。
我们主张每个人都应该有他一定的物质利益，反对的是将个人利益置于社会利益之上，唯利是图、损人利己。
我们提倡的是将理想和现实、精神和物质统一起来，将个人利益和集体利益结合起来，把个人理想融入全体人民的共同理想当中，把个人的奋斗融入到为祖国社会主义现代化建设事业的奋斗当中。
4.明确自己的目标与制定可行性计划
大部分的学生有自己的基本想法和未来规划，但是没有实际上明确的目标，和一步一步可施行的计划。
相对来说，未来理想和目标在这种情况下是难以兑现成现实的。
我们很可能会产生走一步是一步的贪图安逸，消磨理想的不良心态。
最终成为“理想很丰满，现实很骨感”的真实写照。
所以，我们的价值观的主流不仅仅该是进取的、向上的。
我们还需要拟定一份详尽的未来规划，制定短期目标，实行方法，规划长远计划。
同时也要学好专业知识，广泛的摄取各个领域的知识，不断完善丰富自身。
请铭记学而不思则罔，思而不学则殆。
大学生是作为未来社会建设者的一支重要生力军，影响大学生人生价值观形成和发展的因素必然是多方面的，不仅需要调动社会、学校、家庭等各方面的积极性，共同做好工作，更需要我们每个大学生自觉实践，勇于探索，读书好学，多思好问，革新创造，特别是注意从要从点滴做起，从身边小事做起，求真务实，把学校和党组织的思想政治教育渗透到我们的日常学习、生活的各个环节之中，加强社会价值的行为规范，经过价值实践的反复强化，锻炼敏锐的思维，形成良好的判断能力，进而确立正确的人生价值观，努力使自己成为 21 世纪社会发展需要的那种会生存、善学习、勇于创新的复合型人才，这样才能在整体上有效帮助我们每个大学生树立正确的价值观，摆正社会价值和个体价值、道德价值和功利价值关系，确实地肩负起建设有中国特色社会主义现代化的伟大使命，真正实现人生的价值！。