高中生物必修二遗传系谱图专题
系谱图专题
例1、请据遗传系谱图回答（用A、a表示这对等位 基因）：
Ⅰ
1
2
Ⅱ3
4
5
67
8
9
10
11
12 13 14
15
Ⅲ
（1）该病的遗传方式为 常染色体隐性 。
例2、某家属中有的成员患两种遗传病（设显性基因为B，隐性基 因为b），有的成员患丁种遗传病（设显性基因为A，隐性基因为 a），见谱系图。现已查明Ⅱ-6不携带致病基因。问：
遗传系谱图判断三步曲
两找 —— 一找显隐性
无中生有
有中生无
隐性
显性
需再推断
图1：双亲正常，子代有患者，为隐性，即无中生有。
口诀图：2：双无亲患中病，生子代有有正是常，隐为显性性，，即有有中生中无。生无是显性。
图3：亲子代都有患者，无法准确判断，可先假设，再推断。
迁移训练一： 下列遗传病是显性还是隐性呢？
显性
隐性
两找—— 二找 X染色体还是常染色体
隐性：假设是伴X隐性遗传，必符合：
女患者 Xb Xb
Xb Y 父病
Xb Y 子病
即“女病父子病”，否则是常染色体隐性遗传。
显性：假设是伴X显性遗传，必符合：
男患者 XB Y
XB X？ 母病
XB X？ 女病
即“男病母女病”，否则是常染色体显性遗传。
迁移训练二： 下列遗传病的遗传方式是什么呢？
白化病 多指
伴X染色体 母亲患病，儿子一定患病，女儿患病，色盲 隐性遗传病 父亲一定患病，患者男性多于女性 血友病
伴X染色体 显性遗传病
儿女子儿患一病定，患母病亲，一患定者患女病性，多父于亲男患性病，抗VD佝偻病
伴Y染色体 遗传病
部编版高中生物必修二第二章基因和染色体的关系全部重要知识点
(名师选题)部编版高中生物必修二第二章基因和染色体的关系全部重要知识点单选题1、如图为某家族的遗传系谱图，甲病和乙病相关基因分别用A/a，E/e表示，其中有一种疾病的致病基因位于X染色体上，且男性人群中隐性基因a占1%。
有关叙述正确的是（）A．Ⅱ—5为纯合子的概率是100%B．Ⅱ—6乙病致病基因来自于I—1C．Ⅲ—7为甲病患者的可能性是1/303D．可通过遗传咨询以确定Ⅲ—7是否患有甲病答案：C分析：根据1号、2号正常，其女儿患甲病，可判断甲病为常染色体隐性遗传病，则乙病的致病基因位于X 染色体上。
根据1号、2号正常，其儿子患乙病，可判断乙病是伴X染色体隐性遗传病。
A、通过遗传图谱的分析，可以判定甲病是常染色体隐性遗传病，乙病是伴X染色体隐性遗传病，I-1的基因型是AaX E Y，I-2的基因型是AaX E X e，Ⅱ-5的基因型是aaX E X-，是纯合子的概率为1/2，A错误；B、Ⅱ-6乙病致病基因来自于I-2，B错误；C、男性人群中隐性基因a占1%，Ⅱ-3的表现型是正常的，其在正常男性中为Aa的概率是（2×99%×1%）/（1-1%×1%）=2/101，Ⅱ-4是Aa的概率是2/3，计算可得出Ⅲ-7是aa的概率是1/303，C正确；D、通过遗传咨询可以预测子代发病率，不能确定Ⅲ-7是否患有甲病，D错误。
故选C。
2、下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1～8表示基因。
不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是A．1与2 .3 .4互为等位基因，与6 .7 .8互为非等位基因B．同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1～8C．1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离D．1分别与6 .7 .8组合都能形成重组型的配子答案：B分析：由图可知，图中为一对同源染色体，1与2 .5与6 .3与4 .7与8为相同基因，1（或2）与3或4可能是等位基因，5（或6）与7或8可能是等位基因。
高中生物——遗传系谱图的判定详解
练习：判断下列遗传病可能的遗传方式的 呢？3号家庭最可能的遗传方式？
常 —显
1号家系 2号家系
常 —隐 X—隐
最可能X—显
X—显或常—显 3号家系
1
2 3
4
5 9 10 11
6
7
8
12 13 14
女病父正 （常）
无中生有（隐）
15
16
1
隐性
2
3
4
5
6
7
8
9
10 11
无女病的子正常 故为常或伴X
5
1、2为XBXb 、 XBY也符合
可能
常—隐 或 伴X—隐
3、无女病其父或儿一方正常的情况，不能排除伴 X隐，故可能是常隐、伴X隐
常、或伴X显 1 2
1、2为Aa也符合
1、2为XBXb 、 XBY符合，
3
4 5 6 2号家系
1、非伴Y 2、无中生有——显 可能
常 —显 或 伴X—显
3、男病，无女儿或母亲一方正常的情况，不能排 除伴X显，故可能是常显、伴X显
1/4女正1/4女盲1/4男正1/4男盲
1、由图可知生一个色盲男孩的概率为1/4 2、男孩中XBY、 XbY ，色盲占1/2
2、一对夫妻性状都正常，他们的父母也正常，妻子 的弟弟是色盲，则： （1）他们生育色盲男孩的几率是多少？ 计算过程： 1/2XBXb × XBY = 1/2 ×1/4XbY=1/8 （2）他们生育男孩是色盲的几率是多少？ 计算过程： 1 2
四、遗传系谱图的判定
人类遗系谱的判断三步曲： 1. 排除Y染色体遗传
有女患者，男患者的父或子有正常
2.判断致病基因是显性还是隐性
在系谱图中一般用性状分离法（如无中生有， 有中生无）
高中生物遗传系谱图分析课件人教版必修二
分子系谱图：基于DNA序列的遗 传信息构建的系谱图，用于研究 基因变异和进化关系
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
群体系谱图：记录群体中多个个 体的遗传信息，用于研究群体遗 传特征和进化关系
临床系谱图：记录患者临床信息 构建的系谱图，用于研究疾病在 家族中的传递方式和诊断疾病
03
遗传系谱图分析方 法
遗传系谱图解读
定义：用于表示个体间亲缘关系和遗传信息的图谱
构成：由亲缘树、系谱图和遗传信息表组成
解读方法：根据亲缘树和系谱图推断个体间的亲缘关系，结合遗传信息表分析遗传病的传递 方式
意义：有助于了解人类遗传病的发病机制和遗传特点，为预防和治疗提供依据
遗传系谱图分析步骤
确定研究目标：明确研究目的和范围，确定需要分析的遗传系谱图。
其他应用场景
医学诊断：通过遗传系谱图分析，可以辅助医生进行遗传疾病的诊断 生物研究：遗传系谱图分析可以帮助生物学家研究物种的进化、遗传变异等 农业育种：通过遗传系谱图分析，可以辅助育种专家选育优良品种 人类学研究：遗传系谱图分析可以帮助人类学家研究人类迁徙、种族起源等问题
06
课件总结与展望
收集数据：收集相关遗传系谱图的数据，包括家族成员的基因型、表型等信息。
绘制系谱图：根据收集到的数据，绘制出相应的遗传系谱图，包括家族成员之间 的关系和遗传标记的传递情况。 分析系谱图：对绘制的系谱图进行分析，包括基因型的推断、遗传标记的传递 规律、疾病的遗传方式等。 得出结论：根据分析结果，得出相应的结论，包括疾病可能的遗传方式、家族 成员的遗传风险等。
常染色体显性遗传病系谱图分析
定义：常染色体显性遗传病是一种遗传病，其特征是致病基因位于常染色体上，且 致病基因是显性的。
高中生物复习课件：遗传图解(共15张PPT)
P
XAXa
裂翅
XaY a
非裂翅
配子 XA
Xa Xa Ya
F1 XAXa
裂翅 雌蝇
1:
XaXa XAYa XaYa
非裂翅 裂翅 非裂翅 雌蝇 雄蝇 雄蝇
1 : 1:1
说明：依据此实验结果，判断该等位基因可能位于 XY染色体的同源区段上。
不同情况下基因型的书写
不同情况
只告知2对显性性状（不知是否为纯合子） A、a位于XY的非同源区段 A、a位于XY的同源区段 两对非等位基因位于不同对常染色体上 两对非等位基因位于同一对常染色体上 两个非等位基因位于同一个X染色体上 外源基因A整合到一条染色体 外源基因A整合到一对染色体
典例1----改编于2019年福建理综第27题
现有翅型为裂翅的果蝇新品系，裂翅（A）对非裂翅（a） 为显性。杂交实验如图所示。
你能依据此实验结果， 判断该等位基因有无 可能位于XY染色体的 同源区段呢？请你以 遗传图解的方式说明。
×
P Aa
裂翅
配子 A
a
×
aa
非裂翅
a
F1
Aa
aa
裂翅
非裂翅
1 :1
用两个纯种的球型南瓜做杂交实验，子一代均为扁形。子一 代自交，子二代出现扁形、圆形和长形，三者比例为9:6:1。 请用遗传图解解释此实验现象。（基因可用A、a、B、b…… 表示）
AAbb
aaBB
P
球形
球形
AaBb
F1
扁形
×
F2 A_B_ aaB_ A_bb aabb 扁形 球形 球形 长形
9:
6
:1
Hale Waihona Puke 题号 31 27 31 30 32 31 32 31 32 27
遗传系谱图ppt 优秀课件
D
病，女孩均正常。（若是男性，可作进一步基因检测）
3、右图为某家族的遗传系谱图(□表示正常男性，○表示 正常女性，■表示患病男性)，请分析回答下列问题 (1)若该病为白化病，则9号是纯合子的概率为________， ； 101/3 号为患病女孩 1/8 的概率为________ 。 (2)若该病为红绿色盲(基因用b表示)， XBXb 则4号可能的基因型为________ ， 7号是纯合子的概率为________ 。 1/2 (3)若8号同时患有白化病(基因用 a表示)和红绿色盲(基因用b表示)， AaXBY ， 则5号可能的基因型为________ 6号可能的基因型为________ AaXBXb 。
系谱图中遗传病，遗传方式的判断方法
• 4：确定是常染色体遗传还是伴X遗传 （1）在已确定是隐性遗传的系谱中
若女患者的父亲和儿子都患病，则为伴X隐性遗传 若女患者的父亲和儿子都正常，则为常染色体遗传
（父子没病非伴性）
（2）在已确定是显性遗传的系谱中
若男患者的母亲和女儿都患病，则为伴X显性遗传 若男患者的母亲和女儿中有正常的，则为常染色体 显性遗传
情景导入：
下列系谱图中一定是伴性遗传？？
专题：遗传病的判别与分析
教学目标
一.正确判断遗传病的类型及各自特点特 点
1：常染色体遗传病 2：伴X隐性遗传病 3：伴X显性遗传病 4：伴Y遗传病 5：细胞质遗传病
二：各种遗传病的考点
1：对遗传学原理的运用 2：后代中某基因（性状）所占的比例 3: 遗传学与减数分裂结合考查 4:由后代基因型（表现型）反推亲本基因型 5：该种遗传病的类型
1、右图为某半乳糖血症家族系 谱图，有关叙述不正确的 是（ C ） A．该病的遗传方式是常染色 体隐性遗传 B．带有致病基因的男性个体 不一定患病 C．10号个体为杂合体的几率 为2/3 D．若14与一患者婚配，所生 儿子患病的几率为1/3
高中生物遗传系谱图分析.doc
(一)一对等位基因的遗传病图谱：1．常染色体显性遗传病：分析：患者男女均有，不是Y染色体遗传；代代连续发病，为显性，患病父８母７有正常女儿(10)，男5病，母2不一定病，为常染色体显性遗传病。
2．常染色体隐性遗传病：分析：患者男女均有，不是Y染色体遗传；隔代6．7发病10为隐性遗传，父母6．7正常有病女10，女病10父7子11不一定病，为常染色体隐性遗传病。
3．伴X染色体显性遗传病：分析：患者男女均有，不是Y染色体遗传。
代代连续发病，为显性。
父3母4病无正常女儿4．5，父病3母4女8一定病，患者女多于男，为伴X染色体显性遗传病。
4．伴X染色体隐性遗传病：分析：患者男女均有，不是Y染色体遗传病。
隔代发病为隐性，父母7．8正常无病女11，女病6父2子7一定病。
为伴X染色体隐性遗传病。
(二)二对(或以上)等位基因遗传病：下图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图。
已知遗传病甲与A、a这对等位基因有关；乙与另一对等位基因B、b有关，且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传，问：控制甲、乙两病的基因各位于哪种染色体上，是显性还是隐性遗传?同时患甲乙病男、女；仅患甲病男、女；仅患乙病男、女；正常男、女。
解答：将原图分成两个分图：(1)甲病图不是代后男性均病，不是Y染色体遗传病；隔代发病为隐性。
患者均为男性，符合男多于女，父3，母4正常无病女8。
为伴X染色体隐性遗传病。
(2)乙病图患者男女均有，不是Y染色体遗传病；代代连续发病，为显性。
患病父4母3有正常女8，男病4母2无病，是常染色体显性遗传病。
五、总结解题规律(一)主要步骤：1．确认或排除伴Y染色体遗传：Y染色体是男性所特有，其上基因在X染色体上没有等位基因，只要Y染色体上有致病基因，个体就会表现出病症。
因此，若直系血亲的男性都有病，而女都没病，则遗传方式为伴Y染色体遗传。
2．确定致病基因是显性还是隐性：系谱中代代连续发病为显性，一般父母有病，可以生正常孩子(有中生无)；隔代发病为隐性，一般父母正常可以生病孩(无中生有) 3．确定致病基因在常染色体上还是在性染色体上。
生物必修2《遗传系谱图》
口诀：隐性遗传看女病，
其父或子正常非伴性。
3、确定基因所在的染色体
条件：若这对夫妻再生一 个女儿表现正常
(4) 显性 常染色体 (5) 显性 常染色体或X染 色体 常染色体
总结:
显性遗传病看男性患者,如果男性患者的母亲或女儿有 没病的,则一定是常染色体遗传病,如都有病,则则很可 能在X染色体上,也可能在常染色体上（要想确定就必须 看题目中的附加条件）
第五章第三节人类遗传病（第2课时）
单基因遗传病遗传 方式的判断及遗传概率的计算
教学过程
（一）：根据遗传系谱图确定遗传病的遗传方式 （自主学习）
1.先排除伴Y遗传
系谱图中只有男性患病，且呈现出父传子、子传孙，代代 连续相传典型特点。
(1)
2、判断性状的显隐性
(2)
(3)
(4)
(5)
隐性
显性 显性 双亲性状都一样,子代出现了相对性状,
隐性
则双亲性状为显性,新出现的性状为隐性
口诀：无中生有为隐性，有中生
无为显性
3、确定基因所在的染色体
(3) 隐性 常染色体或X 染色体
(2) 隐性 常染色体
条件：1、若其父含有致病 基因 常染色体 2、若其父不含有致 病基因 X染色体
总结:
隐性遗传病看女性患者,如果女性患者的父亲或儿子有 没病的,则一定是常染色体遗传病,如都有病,则很可能 在X染色体上,也可能在常染色体上（要想确定就必须看 题目中的附加条件）
Ⅰ
1 2
乙病男
Ⅱ
3 4 5 9 6
甲病女
Ⅲ
7 8
设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基 因为B,隐性基因为b。 8号的基因型为： aaXBXb;aaXBXB 9号的基因型为： AAXbY; AaXbY
高中生物 轻松搞定遗传系谱图难题 学法指导
高中生物轻松搞定遗传系谱图难题学法指导高考要求学生对遗传系谱图应达到综合分析水平。
遗传系谱题多涉及一系列问题的解答，如①判别遗传类型、②写出指定个体的基因型、③计算患病机率。
而教材中有关内容又较少，因而准确分析遗传系谱即成为一个难点。
笔者在教学实践中总结出一套解决此类问题的简易方法。
现介绍如下：1、粗判显隐性根据遗传病的发病特点，先粗略判断致病基因的显、隐性。
①隐性遗传病往往患病率较低（约1/3或以下）；②显性遗传病的患病率则较高（约1/2或以上）。
据图可一眼看穿。
2、细判遗传型根据粗判致病基因的显、隐性关系，按照以下的“口决”即可速判遗传类型。
2.1、常染色体遗传口决：“低隐无生有为常，高显有生无交叉。
”说明：①常染色体上的隐性遗传病一般患病率较低，且表现为“无生有”即双亲均无病，却生出有病的子代。
②显性遗传病则一般患病率较高，且表现为“有生无”即双亲均病，却生了出有无病的子代。
③常染色体上的遗传病无交叉遗传的特性。
举例：①图1示某家庭半乳糖血症系谱。
试分析：解：第一步，粗判显隐性。
根据I 1-2、II 1-2中仅II 1病，可知患病率较低（1/4），则致病基因为隐性。
第二步，细判遗传型。
根据I 1、I 2均无病，却生出II 1有病，符合“低隐无生有”。
此病无交叉遗传（交叉遗传请见后详述），所以确定是常染色体上的隐性遗传病。
②图2为某家庭视神经萎缩系谱。
试分析：解：第一步，粗判显隐性。
根据I 2、II 3、III 6-8均病，可知患病率较高（约1/2），则致病基因为显性。
第二步，细判遗传型。
根据II 3、II 4均有病，却生出III 5无病，符合“高显有生无”。
此病无交叉遗传，所以确定是常染色体上的显性遗传病。
2.2、伴X染色体遗传口决：“低隐男多可作伴，高显女多有交叉。
”说明：①伴X染色体上的隐性遗传病一般患病率较低，且表现为“男多”，即男性患者多于女性患者。
②显性遗传病则一般患病率较高，且表现为“女多”，即女性患者多于男性患者。
【高中生物】遗传系谱图ppt
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。
高中生物专题训练——系谱图析类题目系谱图析类与表格数据类(含解析)
高中生物专题训练——系谱图析类与表格数据类题目一、系谱图析类1.人的秃顶由显性基因B控制,但只有男性表现。
一个非秃顶男人和一个其父非秃顶的女人婚配,生了一个男孩,表现为秃顶。
这个男孩和他母亲的基因型分别是( )A.bb,BbB.Bb,BBC.Bb,BbD.bb,BB解析由题意可知,非秃顶男性的基因型为bb,则其父为非秃顶的女人的基因型为_b,两者结婚,后代男孩长大后为秃顶,说明这个男孩的基因型为Bb,由此可推知这个男孩的母亲的基因型是Bb。
答案C2.如图为某家族遗传病系谱图,下列分析正确的是( )A.由1号、2号、4号和5号,可推知此病为显性遗传病B.由5号、6号与9号,可推知致病基因在常染色体上C.由图可以推知2号为显性纯合子、5号为杂合子D.7号和8号婚配后代患病概率为答案 B 由于5号、6号均为患者,但却有一个正常的9号女儿,因此该病是显性遗传病,而且一定是常染色体显性遗传病,其中5号和6号均携带正常基因。
但是由1号、2号、4号和5号无法推断出此病是显性遗传病,隐性遗传病也有可能出现这种情况。
虽然4号、5号患病,但是无法推断2号是不是纯合子。
8号基因型为AA、Aa,因此7号和8号婚配后代正常的概率为,患病概率是。
3.如图是一种伴性遗传的家系图。
下列叙述错误的是( )A.该病是显性遗传病,Ⅱ-4是杂合子B.Ⅲ-7与正常男性结婚,子女都不患病C.Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子都不患病D.该病在男性人群中的发病率高于女性人群答案 D 由题意及系谱图可知,该病的遗传方式为伴X染色体显性遗传。
Ⅲ-7是正常女性,与正常男子结婚,子代全正常。
Ⅲ-8与正常女性结婚,儿子表现型将与母亲相同。
伴X染色体显性遗传病的特点之一是女性发病率高于男性。
4.下图为舞蹈症家族遗传系谱图,下列分析正确的是( )A.舞蹈症为伴X染色体显性遗传B.若图中7号和10号婚配,生一个患舞蹈症孩子的概率为C.图中6号可携带该致病基因D.若图中3号与正常男性结婚,建议生女孩解析由3、4、8号个体的表现型可确定该致病基因为显性基因;如果该致病基因在X染色体上,4号个体的致病基因只能来自2号,则2号应该患病,这与图谱信息矛盾,从而确定该致病基因在常染色体上,后代的表现型与性别无关联。
人教版高中生物必修二 微专题四 伴性遗传的常规解题方法 基因和染色体的关系
3 8
解析 由系谱图中Ⅱ－4和Ⅱ－5正常，生下患甲病女孩Ⅲ－6可知，甲病是常染色体 隐性遗传病，则乙病是红绿色盲，即伴X染色体隐性遗传病，在人群中男性发病率高 于女性，A、B错误； 对于甲病(基因用A、a表示)，Ⅱ－4是杂合子(Aa)，Ⅱ－4为甲病携带者的概率为1，C 错误； 对于乙病(基因用 B、b 表示)，Ⅱ－4 是携带者(XBXb)的概率是12，Ⅱ－4 的基因型为12 AaXBXb、12AaXBXB，Ⅱ－5 的基因型为 AaXBY，二者生下正常女孩的概率是12×34＝ 38，D 正确。
解析 如果M/m是位于X染色体上，则纯合黑毛母羊为XMXM，纯合白毛公羊为XmY， 杂交子一代的基因型为XMXm和XMY，子二代中黑毛(XMXM、XMXm、XMY)∶白毛 (XmY)＝3∶1，但白毛个体的性别比例是雌∶雄＝0∶1。如果M/m是位于常染色体上， 则纯合黑毛母羊为MM，纯合白毛公羊为mm，杂交子一代的基因型为Mm，子二代 中黑毛(1MM、2Mm)∶白毛(1mm)＝3∶1，但白毛个体的性别比例是雌∶雄＝1∶1， 没有性别差异。
12345
2.如图为某种单基因遗传病的遗传系谱图，其中Ⅱ3、Ⅱ7均带有致病基因。相关判断 正确的是
A.该病为常染色体隐性遗传病或伴X染色体隐性遗传病
B.Ⅱ4、Ⅱ6为杂合子的概率均为
2 3
√C.Ⅱ3、Ⅱ4再生一个孩子，患病的概率为
1 6
D.Ⅲ8产生的配子中携带致病基因的概率为
1 4
12345
解析 Ⅱ6和Ⅱ7正常，生出患病孩子Ⅲ9，又Ⅱ7带有致病基因，故该病为常染色体隐 性遗传病，A项错误； 设相关基因用 A、a 表示，Ⅱ4 的基因型及概率为13AA、23Aa，Ⅱ6 的基因型为 Aa，B 项 错误； Ⅱ3 的基因型为 Aa，Ⅱ4 的基因型及概率为13AA、23Aa，他们再生一个孩子患病的概率 为23×14＝16，C 项正确； Ⅱ3 的基因型为 Aa，Ⅱ4 的基因型及概率为13AA、23Aa，已知Ⅲ8 表型正常的概率为13＋ 23×34＝56，若配子中携带致病基因，则代表其是杂合子 Aa，Ⅲ8 的基因型及概率为25AA、 35Aa，因此，Ⅲ8 产生的配子中携带致病基因的概率为35×12＝130，D 项错误。
遗传系谱图专题练习
高中生物遗传系谱图专题练习（有答案）一、选择题1．右图是一个某遗传病的系谱图。
3号和4号为异卵双胞胎。
就遗传病的相对基因而言，他们基因型相同的概率是A ．5/16B ．5/9C ．4/9D ．1/9 2．人类红绿色盲的基因位于X 染色体上，秃顶的基因位于常染色体上，结合下表信息可预测，图中Ⅱ-3和Ⅱ-4所生子女是A.非秃顶色盲儿子的概率为1/4B.秃顶色盲儿子的概率为1/8C.非秃顶色盲女儿的概率为1/8D.秃顶色盲女儿的概率为1/4 3．下图为某遗传病的家谱图，则5和7婚配及6和8婚配后代子女患病的概率分别是（ ） A.0，8/9 B.1/4，1 C.1/9，1 D.0，1/94．下列各图所表示的生物学意义，叙述错误的是( )A ．丁图细胞表示二倍体生物有丝分裂后期B ．正常情况下甲图生物自交后代中不会出现基因型为AaBBDd 的个体C ．乙图中黑方框表示男性患者，由此推断该病最可能为X 染色体隐性遗传病D ．丙图所示的一对夫妇，如果他们生一个男孩，该男孩是患者的概率为1／25．右图表示某遗传病系谱，两种致病基因位于非同源染色体上。
下列有关判断错误的是 ( A ．如果2号不携带甲病基因，则甲病基因在X 染色体上 B ．如果2号不带甲病基因，4号是杂合子的概率为5/6C ．如果2号携带甲病基因，则4号与1号基因型相同的概率是4/9D ．如果2号不带乙病基因，则乙病致病基因位于X 染色体上 6．右图是一个血友病遗传系谱图，从图可以看出患者7的致病基因来自( )A.1B.4C.1和3D.1和4 1 23 45677．分析下面家族中某种遗传病系谱图，相关叙述中不正确的是（）A．Ⅲ7与Ⅱ3基因型相同的几率为2/3B．理论上，该病男女患病几率相等C．Ⅲ8肯定有一个致病基因由Ⅰ2传来D．Ⅲ9和Ⅲ8婚配，后代子女发病率为1/48．图表示某家族的遗传系谱图，如果图中3号与一正常男子婚配，生下一个患病的男孩，则该遗传病的遗传方式最可能的是（）A.伴Y染色体遗传B.伴X染色体隐性遗传C.伴X染色体显性遗传D.常染色体显性遗传9．下图为甲、乙2种遗传病的调查结果．根据系谱图推测这2种疾病最可能的遗传方式是（）和某些个体最可能的基因型是（）A．系谱甲为常染色体隐性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传B．系谱甲为常染色体显性遗传，系谱乙为X染色体显性遗传C．系谱甲-2基因型Aa，系谱乙-2基因型X B X bD．系谱甲-5基因型Aa，系谱乙-9基因型X B X b10．图为某一遗传病系谱图，该病不可能的遗传方式是（）A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传11．在下列的系谱图中，哪个肯定是常染色体隐性遗传病的系谱图？12．下列有关人类遗传病的系谱图（图中深色表示患者）中，不可能．．．表示人类红绿色盲遗传的是13．下图所示为四个遗传系谱图，则下列有关的叙述中正确的是A．四图都可能表示白化病遗传的家系B．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携带者C．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁D．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几率是1/414．(2010届广州质检)如下图是某单基因遗传病系谱图，如果图中Ⅲ6与有病女性结婚，则生育有病男性的概率是()A．1/4 B．1/3C．1/5 D．1/615．下列系谱图中一定能排除伴性遗传的是16．如图所示中A和B分别是甲、乙两种遗传病在两个不同家族中的遗传系谱图，下列有关系谱图的解释或分析最合理的是（）A、甲病一定是常染色体上隐性基因控制的遗传病，乙病一定是Y染色体上基因控制的遗传病B、甲病和乙病都可能是线粒体中性染色体上基因控制的遗传病C、甲病和乙病都不可能属于伴性遗传病D、依最可能的遗传方式，若某患甲病的女性与患乙病的男性结婚，则生一个女孩是两病兼发的可能性为0。
高中生物浙科版必修2课件：第二章 小专题 大智慧 遗传系谱图分析
第 二 章
技法应用典例
专题专项训练
遗传系谱图分析
一、系谱图判定的常规解题思路 伴 Y 遗传判断→显隐性判断→致病基因位置判断→个体 基因型→个体患病概率计算。 二、伴 Y 遗传 1．伴 Y 遗传特点 (1)患者全为男性，即为“男全病，女全正”。 (2)遗传规律是父传子，子传孙。
1．个体基因型确定 由表现型确定基因型；由亲代确定子代基因型；由子代确 定亲代基因型；由附加条件确定基因型。 图例解析：常染色体隐性遗传。
2．个体基因型概率确定 (1)理清个体患病情况(以甲、乙两种病概率为例)： 两种病组合情形描述：患甲病、患乙病、只患甲病、只 患乙病、无甲病(甲正)、无乙病(乙正)、患一种病、患两种病 (全病)、全部正常、患病 (2)理清两种病组合情形概率含义： 正常：甲正乙正 患两种病：甲病乙病 患甲病：甲病乙正＋甲病乙病(患两种病)
F1 为 aa 的可能性为 0。 ③常染色体遗传中，后代“男孩患病”和“患病男孩” 的概率： a．男孩患病：常染色体遗传与性别无关，男女性别及整 个人群中的发生概率约相等，故计算时不必考虑性别，所得 群体发病概率即为男孩患病的概率。 P AaXX×AaXY ↓ F1 1/4aaXY
则 F1 为 aaXY 的可能性为 1/4× 1＝1/4。
则 F1 为 AA 的可能性为 1/3；为 Aa 的可能性为 2/3。 b．未知表现型：P Aa×Aa ↓ F1 ？
则 F1 为 AA 的可能性为 1/4；为 Aa 的可能性为 1/2；为 aa 的可能性为 1/4。 ②在亲子代基因型均不确定，而只知可能性的情况下的 后代基因型概率： a．P F1 b． P F1 1/3AA 2/3Aa × 2/3Aa ↓ aa × 1/3AA ↓ AA F1 为 aa 的可能性为 1/4× 2/3×2/3＝1/9。
高中生物遗传系谱图PPT优秀课件 人教版
系谱图中遗传病，遗传方式的判断方法：
• 3：确定是显性遗传还是隐性遗传 （1）无病的双亲生出的孩子中有患者，一定
是隐形遗传病
（2）有病的双亲所生孩子中出现无病的，一 定是显性遗传病
系谱图中遗传病，遗传方式的判断方法
• 4：确定是常染色体遗传还是伴X遗传 （1）在已确定是隐性遗传的系谱中
若女患者的父亲和儿子都患病，则为伴X隐性遗传 若女患者的父亲和儿子都正常，则为常染色体遗传
40、对人不尊敬，首先就是对自己的 不尊敬 。 —— 惠特曼
41、一个人的真正伟大之处就在于他 能够认 识到自 己的渺 小。 —— 保 罗
42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 —— 刘备
44、要使别人喜欢你，首先你得改变 对人的 态度， 把精神 放得轻 松一点 ，表情 自然， 笑容可 掬，这 样别人 就会对 你产生 喜爱的 感觉了 。 —— 卡耐基
(3)若8号同时患有白化病(基因用 a表示)和红绿色盲(基因用b表示)， 则5号可能的基因型为_A_a_X_B__Y__， 6号可能的基因型为_A_a_X_B__X_b_。
6、真者，精诚之至也，不精不诚，不 能动人 。—— 《庄子 •渔夫 》 37、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 刘 备
47、我们爱我们的民族，这是我们自 信心的 源泉。 —— 周恩来 48、路是脚踏出来的，历史是人写出 来的。 人的每 一步行 动都在 书写自 己的历 史。 —— 吉鸿昌
49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不 休。一 息尚存 须努力 ，留作 青年好 范畴。 —— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认 真学习 一点东 西，必 须从不 自满开 始。对 自己，“ 学而不 厌”， 对人家 ，“诲人 不倦”， 我们应 取这种 态度。 ——
遗传系谱图的解题方法及练习
遗传系谱图的解题方法及练习高中生物学会考要求学生对遗传系谱图应达到综合分析水平.遗传系谱题多涉及一系列问题的解答,如①判别遗传类型,②写出指定个体的基因型,③计算患病机率.而教材中有关内容又较少,因而准确分析遗传系谱即成为一个难点.对学生来说经常出现听得懂,看得明白,就是不会做题.学生普遍认为解题过程中思路不清晰,书写紊乱.因此我认为突破这一难点的有效方法首先是:帮学生理顺解题思路,排除干扰解题的非智力因素;其次,加强变式训练.一,几种常见遗传病类型及其特点遗传病特点病例常染色体显性代代相传②发病率高③男女发病率相等多指(趾),并指,软骨发育不良常染色体隐性①可隔代遗传②发病率在近亲结婚时较高③男女发病率相等白化,苯丙酮尿症双眼皮X染色体显性①连续遗传②发病率高③女性患者多于男性患者④男性患者的母女都是患者抗维生素D性佝偻病X染色体隐性①隔代遗传或交叉遗传②男性患者多于女性患者③女性患者的父亲,儿子都是患者色盲,血友,进行性肌营养不良Y染色体遗传①患者都为男性②父传子,子传孙(患者的儿子都是患者)外耳廓多毛症细胞质遗传母系遗传紫茉莉质体的遗传解题思路遗传系谱图的判定第一步:根据题干.如果题干中已告之是"色盲",则马上可判定此病为伴X隐性遗传病;如告之是"白化病",则可判定此病为常染色体隐性遗传病.如果题干没告之具体的病例,则往下看第二步.第二步:先确定是否为细胞质遗传(1)若系谱图中,女患者的子女全部患病,正常女性的子女全正常(即母系遗传)则为细胞质遗传(2)若系谱图中,出现母亲患病,孩子有正常情况,或者,孩子患病母亲正常,则不是细胞质遗传2,确定是否为伴Y遗传(1)若系谱图中患者全为男性,而且男性全为患者,女性都正常,正常的全为女性,则为伴Y遗传.(2)若系谱图中,患者有男有女,则不是伴Y遗传3,确定是显性遗传病还是隐性遗传病(1)无病的双亲,所生的孩子中有患者,即"无中生有",或患者隔代才有,即"隔代遗传,则为隐性遗传.(2)有病的双亲,所生的孩子中出现无病的,即"有中生无",或连续几代有患者,即"连续遗传",则为显性遗传.4,确定是常染色体遗传还是伴X遗传(1)若已确定是隐性遗传①男患者的母亲和女儿均为患者,即"子病母不病,父病女不病",正常女性的父子均正常,患者中女性多于男性为X染色体显性遗传;②男患者的母亲和女儿中有正常者,或正常女性的父子有患者为常染色体显性遗传.(2)若已确定是显性遗传①女患者的父亲和儿子均为患者,即"母病子不病,女病父不病",正常男子的母女均正常,患者中男性多于女性,甚无女患者为X染色体隐性遗传;②女患者的父亲或儿子中有正常者,或正常男性的母女有患者为常染色体隐性遗传.例题1:[解析] 据图母亲有病,子女均有病,子女有病,母亲必有病,所以为细胞质遗传.例题2:[解析] 据图患者的母亲没病,所以非细胞质遗传;再根据患者父亲儿子均为患者,所以为Y染色体遗传.例题3:【解析】根据患者有女性可判定其为非Y遗传;再根据正常双亲(6和7)有子女患病(10),即"无中生有",可判定其为隐性遗传;最后根据女性患者(10)的父亲(7)为正常,判定出常染色体隐性遗传.例题4:【解析】根据患者有女性可判定为非Y染色体遗传,再根据有病的7和8生出正常的10和11,即"有中生无" 可判定为显性遗传,再根据患病儿子5的母亲2正常,可判定为常染色体显性遗传.例题5:【解析】根据患者有女性,可判定为非Y染色体遗传;根据代代有患者,判定为显性遗传;再根据男性患者(6)的母亲(1)和女儿(10,11)均为患者,或患者中女性个体多于男性个体,可判定为X染色体显性遗传.例题6:【解析】根据患者有女性可判定为非Y染色体遗传;再根据正常双亲(3和4)有子女患病(9)可判定为隐性遗传;最后根据男性患者多于女性患者,可判定为X染色体隐性遗传例题7:【解析】由于在同一系谱图中同时含有两种遗传病,在分析时思维容易混乱,不易得出正确结论.若将该系谱图按甲,乙两种遗传病拆开成为两个分图,解题就容易得多了.解答:将原图分成两个分图:(1)甲病图不是代代男性均患病,不是Y染色体遗传病;正常双亲(3和4)有子女患病(7),为隐性遗传.患者均为男性,符合男多于女,为伴X染色体隐性遗传病.(2)乙病图患者男女均有,不是Y染色体遗传病;患病的双亲(3和4)有正常子女(7和8),为显性遗传.患病的男性4的母亲和女儿均不患病,,是常染色体显性遗传病.强化练习1.(06·天津)某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图.下列叙述正确的是A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子命题意图: 本题考查常,性染色体上基因传递的特点与规律及学生对遗传系谱的分析能力【解析】由于该遗传图所示遗传病的显隐性和位置均不可确定,所以宜用"反推法".如是X染色体上的隐性遗传病,则Ⅱ1的基因型为XAXa(假定这对等位基因为A和a);如是X染色体上的显性遗传病,则Ⅱ4的基因型可能为XAXA,XAXa;如是染色体上的隐性遗传病,则Ⅲ2的基因型为Aa;如是染色体上的隐性遗传病,则Ⅱ3的基因型可能为AA,Aa.所以选C.2.以下为遗传系谱图,2号个体无甲病致病基因.对有关说法,正确的是AA.甲病不可能是X隐性遗传病B.乙病是X显性遗传病C.患乙病的男性多于女性D.1号和2号所生的孩子可能患甲病3.右图所示遗传系谱中有甲(基因为D,d),乙(基因为E,e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症.下列有关叙述中正确的是CA.甲病为色盲症,乙病基因位于Y染色体上B.Ⅱ7和Ⅱ8生一两病兼发的男孩的概率为1/9C.Ⅱ6的基因型为DdXEXeD.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,则生出病孩的概率高达100%4,有两种罕见的家族遗传病,它们的位于常染色体和性染色体上.一种先天代谢病称为黑尿病(A,a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑.另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B,b).如图为一家族遗传图谱.(1)棕色牙齿是______染色体,____性遗传病.(2)写出3号个体可能的基因型:________.7号个体基因型可能有_________种.(3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿概率是___.(4)假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,每1000个男性中有3个棕色牙齿.若10号个体与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率是_________.(1)X 显(2)AaXBY 2 (3) 1/4 (4)1/4005.下图是一色盲的遗传系谱:(1)14号成员是色盲患者,致病基因是由第一代中的某个体传递来的.用成员的编号和"→"写出色盲基因的传递途径:__________________.(2)若成员7与8再生一个孩子,是色盲男孩的概率为________,是色盲女孩的概率为________.(1)1→4→8→14 (2)1/4 06.下图是一个家庭的遗传谱系(色觉正常为B,肤色正常为A),请回答:(1)1号的基因型是______________.(2)若11号和12号婚配,后代中患色盲的概率为_________.同时患两种病的概率为___________.(3)若11号和12号婚配,生育子女中有病孩子的概率为_______;只患白化病(不含既色盲又白化的患者)的概率为___________.(1)A.XBXb (2)1/4 1/36 (3)1/3 1/127:已知正常(A)对白化病(a)显性,正常(B)对色盲(b)显性.现有两个体.一个体为:1/2aaXBXB;和1/2aaXBXb.另一个体为1/3AA XbY和2/3AaXbY.两个体婚配,所生育的子女中,只患白化病或色盲一种遗传病的概率______,同时患两种病的概率________.子女患病的概率_________.(答案分别为:5/12,1/12,1/2)【解析】先算出患白化病的概率:1aa×2/3Aa=1×2/3×1/2=1/3 则不患白化的概率为2/3再算出患色盲病的概率:1/2XBXb×1XbY=1/2×1/2=1/4 则不患色盲的概率为3/4只患白化的概率:1/3×3/4=1/4只患色盲的概率:1/4×2/3=1/6两种病同时患的概率:1/3×1/4=1/12只患白化病或色盲一种遗传病的概率:1/4+1/6=5/12.同时患两种病的概率:1/3×1/4=1/12子女患病的概率:只患白化病或色盲一种遗传病的概率+同时患两种病的概率=5/12+1/12=1/2 例题10: 已知苯丙酮尿是位于常染色体上的隐性遗传病.据调查,该病的发病率大约为1/10000,请问在人群中该丙苯酮尿隐性致病基因(a)的基因频率以及携带此隐性基因的携带者(Aa)基因型频率各是多少【解析】设苯丙酮尿隐性基因为a,携带者基因型为Aa.因为aa频率=q2=1/10000,所以a频率=q=0.01,又因为p+q=1,所以p=0.99,因为Aa的基因频率=2pq,所以Aa的频率=2×0.99×0.01=0.0198.8.下图是患甲病(显性基因为A,隐性基因为a)和乙病(显性基因为B,隐性基因为b)两种遗传病的系谱图.据图回答:(1)甲病的致病基因位于__________染色体上,为____性基因.(2)从系谱图上可以看出甲病的遗传特点是_______;子代患病,则亲代之一必_____;如Ⅱ5与另一正常人婚配,则其子代患甲病的概率为__________.(3)假设Ⅱ1不是乙病基因的携带者,则乙病的致病基因位于_____染色体上,为_____性基因.乙病的特点是呈__________遗传,I2的基因型为___________,Ⅲ2的基因型为________.假设Ⅲ1与Ⅲ5结婚生了一个男孩,则该男孩患一种病的概率为___________,所以我国婚姻法禁止近亲结婚.答案:(1)常;显(2)世代相传;患病;1/2(3)X;隐;隔代交叉,aaXbY;AaXbY;1/4.9.为了说明近亲结婚的危害性,某医生向学员分析讲解了下列有白化病和色盲两种遗传病的家族系谱图.设白化病的致病基因为a,色盲的致病基因为b,请回答:(1)写出下列个体可能的基因型:Ⅲ8______________;Ⅲ10______________.(2)上述两种遗传病在遗传是遵循________________________________,为避免这两种病的发生,最简单有效的方法是___________________________.(3)若Ⅲ8与Ⅲ10结婚,生育子女中患白化病的概率是________,患色盲的概率是_________, 只患白化病或色盲一种遗传病的概率是____________;同时患两种遗传病的概率是____________.答案:(1)aaXBXB或aaXBXb;AAXbY或AaXbY(2)基因的分离定律和基因的自由组合定律;禁止近亲结婚(3)1/3,1/4,5/12,1/1210.下图为白化病(A-a)和色盲(B-b)两种遗传病的家族系谱.请回答:(1)写出下列个体可能的基因型.I2__________;Ⅲ9____________;Ⅲ11___________.(2)写出Ⅲ10可能产生的卵细胞的基因型__________________________________.(3)若Ⅲ8与Ⅲ11结婚,生育一个患白化病的孩子的概率为_____________;生育一个患白化病但色觉正常孩子的概率为_______,假设某地区人群中每10000个人中有一个白化病患者,若Ⅲ8与该地一个表现正常的男子结婚,则他们生育一个白化病男孩的概率为________.答案:(1)AaXbY;aaXbXb;AAXBY或AaXBY(2)AXB,,AXb,aXB,aXb(3)1/3;7/24;1/20011.下图是某家族遗传系谱图,已知白花病基因(a)在常染色体上,色盲基因(b)在染色体上.请分析回答:(1)I1的基因型是__________,I2的基因型是__________.(2)I2能产生_________种卵细胞,含aXb的卵细胞所占的比例为___________.(3)若Ⅱ7和Ⅱ8婚配,他们生一个只患白化病的孩子的概率是___________,他们生一个患白化病且色盲病男孩的概率是_______.(4)若Ⅱ7和Ⅱ8婚配,生一个同时患白化和色盲两种病的男孩,他们的第二个孩子是正常的概率是__________.答案:(1)AaXBY; AaXBXb (2)4;1/4 (3)7/24;1/24 (4)3/同时患甲乙病男,女仅患甲病男,女仅患乙病男,女正常男,女。
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高中生物必修二遗传系谱图专题．遗传系谱图专题训练1.某种遗传病受一对等位基因控制，下图为该遗传病的系谱图。
下列叙述正确的是染色体隐X．该病为伴A 为纯合子性遗传病，Ⅱ1染色体显XB．该病为伴为纯合子性遗传病，Ⅱ4 为杂合子C．该病为常染色体隐性遗传病，Ⅲ2 为纯合子D．该病为常染色体显性遗传病，Ⅱ3分析下面家族中某种遗传病的系．2谱图，下列相关叙述中正确的是染色体隐性遗．该遗传病为伴XA 传病3 ／．Ⅲ和Ⅱ基因型相同的概率为2B38传来的．Ⅲ肯定有一个致病基因是由IC1104 婚配，后代子女发病率为1／D．Ⅲ和Ⅲ98右图为人类某种遗传病的系谱图，3．号为男性患者。
下列相关5号和11 叙述合理的是．该病属于隐性遗传病，致病基因A 一定在常染色体上号的致病基因11若B．7号不带有致病基因，则可能来自于2号号产生的配子带有若C．7号带有致病基因，10- 2 -致病基因的概率是2／3D．若3号不带致病基因，7号带致病基因，9号和10号婚配，后代男性患病的概率是l ／184．下图为四个遗传系谱图，叙述正确的是．家系丁中这对夫妇若再生一个正常女儿的几A1/4率是．家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因携B 带者．四图都可能表示白化病遗传的家系C ．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁D右图为遗传系谱图，5．号个体无甲病致病基2 因。
对有关说法，正确的是 A．甲病不可能是X隐性遗传病显性遗传病B．乙病是X．患乙病的男性多于女性C 21D．号和号所生的孩子可能患甲病- 3 -6．右图所示遗传系谱中有甲(基两e)E、、d)、乙(基因为因为D其中一种为红绿色盲种遗传病，症。
下列有关叙述中正确的是．甲病为色盲症，乙病基因位A Y 染色体上于／生一两病兼发的男孩的概率为1B．Ⅱ7和Ⅱ89eE X6的基因型为DdXC．Ⅱ则生出病孩的概率高达婚配，和Ⅲ12．D若Ⅲ11 ％100它们的致病基因分7.有两种罕见的家族遗传病，一种先天代谢病别位于常染色体和性染色体上。
，病人的尿在空气中一段时），a 称为黑尿病（A另一种因缺少珐琅质而牙齿为间后，就会变黑。
）。
如图为一家族遗传图谱。
bB棕色（，- 4 -（1）棕色牙齿是__________染色体、________性遗传病。
（2）写出3号个体可能的基因型：________。
7号个体基因型可能有______种。
（3）若10号个体和14号个体结婚，生育一个棕色牙齿的女儿概率是＿＿＿。
（4）假设某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者，每1000个男性中有3个棕色牙齿。
若10号个体与该地一个表现正常的男子结婚，则他们生育一个棕色牙齿有黑尿病的孩子的概率是_________。
8.下图是一个家庭的遗传谱系（色觉正常为B，肤色正常为A），请回答：(1)1号的基因型是______________。
- 5 -号婚配，后代中患色盲的概率12(2)若11号和为概时患两种病的率。
为_________同___________。
号婚配，生育子女中有病孩子(3)若11号和12不含既色盲又白的概率为_______；只患白化病( ___________。
化的患者)的概率为，A9.下图的甲为某家族遗传性肾炎（显性基因，隐性B隐性基因a）和苯丙酮尿症（显性基因）遗传系谱图；乙表示家族中一些个体体基因b（其中一对为性染内细胞分裂时两对同源染色体色体）形态及遗传性肾炎基因在染色体上的位置。
试分析回答：数染示细胞中含色体组中1（）乙图B所分为，所示细胞中染色体数和DNAC 子数之比为。
体内存在的（2）乙图所示细胞可能在图甲Ⅰ1是。
，）甲图中Ⅱ的基因型为（31，若已知只患一种病的概率是个体U再生一个和Ⅱ为苯丙酮尿症女孩，则Ⅱ个体U32。
正常男孩的概率为10.某遗传病研究所对一地区的人类遗传病进行- 6 -调查，发现有一种遗传病表现出明显家族倾向，下图为该研究所绘制是的此且往往是代代相传，请分析10000人中的发病情况图。
病在这个地区回答：能位于基（1）控制该图的因最可由要理染色体上，主。
是（2）对某患病男生的家族进行分析，发现他的祖父母、父亲和一位姑姑都患病，另一姑姑正常；患病的姑姑生了一个患病的女儿，其他家族成员正常。
①请绘出相关遗传系谱图，并标出该男性父母的基因型（该致病基因用A或a表示2分）。
②该男患者与其姑姑的患病女儿的基因型相同的概率是。
③该男性患者经手术治疗后表现正常，与表现型正常的女性婚配，你认为其后代是否会患该病？。
为什么？- 7 -。
④据调查，该男性患者夫妻色觉正常，妻子的弟b弟是色盲（XY），则他们生育完全正常孩子的可能性是，妻子卵细胞的基因型是。
（3）通过等手段，对遗传病进行监测和预防，在一起程度上能够有效地预防遗传病的产生和发展。
22.小麦的红粒、白粒由一对等位基因控制，有芒、无芒由另一对等位基因控制，这两对基因是自由组合的。
有一株“红粒有芒”小麦，经自花授粉后获得320颗种子（F），播种后，若1其中有60颗发育成红粒无芒植株，并有X颗发育为白粒无芒植株、Y颗发育为有芒植株（X、Y均不为零），以理论推算，F 中与亲本基因型1相同的应有A.20株B.60株C.80株D.180株24．一雄蜂和一雌蜂交配后产生的F1中，雄蜂基因型有AB、Ab、aB、ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型为A．aaBb×Ab B．AaBb×Ab C．AAbb×aB D．AaBb×ab一、计算概率- 8 -1．具有两对相对性状的两个纯合亲本(YYRR和yyrr)杂交，F1自交产生的F2中，在新类型中能够能稳定遗传个体占F2总数的（），占新类型的（）A．6/16 B．1/3C．10/16 D．2/162．色盲基因出现的频率为7％，一个正常男性与一个无血缘关系的女性结婚，子代患色盲的可能性是A.7/200B.7/400C.8/400D.13/400或1/4003．一对夫妇均为某种低能症隐性基因的携带者，如果允许他们生4个孩子，那么3个孩子正常而1个孩子为低能的概率是：A．27/64 B．1／256 C．81／256 D．3／644．大约在70个表型正常的人中有一个白化基因杂合子。
一个表型正常、其双亲也正常、但有一白化弟弟的女人，与一无亲缘关系的正常男人婚配。
问他们所生的孩子患白化病的概率是多少？A．1/140 B．1/280 C．1/420 D．1/5605．家庭性高胆固醇血症是一种遗传病，杂合体约活到50岁就常患心肌梗塞，纯合体常于30岁左右死于心肌梗塞，不能生育。
一对患有家族性高胆固醇血症的夫妻，已生育一个完全正- 9 -常的孩子，如果再生一个男孩，那么这个男孩能活到50岁的概率是A．1/3 B．2/3 C．1/2 D．3/4 6．人类21三体综合症的成因是在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离。
若女患者与正常人结婚后可以生育，其子女患该病的概率为A. 0B.１／４C.１／２D. 17．豌豆灰种皮（G）对白种皮（g）为显性，黄子叶（Y）对绿子叶（y）为显性，现有GGYY 与ggyy杂交得F，F自交得F。
F植株所结2211种子种皮颜色的分离比和子叶颜色的分离比分别是A．3：1 和3：1 B．9：3：3：1和3：1C．5：3和9：3：3：1 D．3：1和5：38．豌豆灰种皮(G)对白种皮(g)为显性，黄子叶(Y)对绿子叶(y)为显性。
每对性状的杂合子(F)1自交后代(F)均表现3：1的性状分离比。
则下2列统计符合上述分离比的是A．F植株种皮颜色的分离比l B ．F植株种皮颜色的分离比2C．F植株子叶颜色的分离比2D．F和F种皮颜色的分离比2l- 10 -9．在某个海岛上，每万人中有500名男子患红绿色盲。
则该岛上的人群中，每万人中女性携带者的数量为（假设男女比例为1∶1）A．1 000人 B．950人C．900人 D．800人二、特殊比例1．在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因（ Y ）对绿皮基因（ y ）为显性，但在另一白色显性基因 ( W）存在时，则基因 Y 和y 都不能表达。
现在基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类及比例是A．四种 9 : 3 : 3 : 1 B．两种 13 : 3C．三种 12 : 3 : 1 D．三种 10 : 3 : 32．一种观赏植物，纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F为蓝色，F自交，F为9兰：2116紫：1鲜红．若将F中的紫色植株用鲜红色2植株授粉，则后代表型及其比例是A．2鲜红：1蓝 B.2紫:1鲜红C．1鲜红：1紫 D．3紫：1蓝3．豌豆冠鸡与玫瑰冠鸡杂交，F为胡桃冠，F11自交，其F为9胡桃冠：3豌豆冠：3玫瑰冠：21单冠。
让F中的玫瑰冠鸡与单冠鸡交配，则2后代中的表型及其比例是A．1玫瑰：2单冠 B．2胡桃：1单冠C．3玫瑰：1单冠 D.2玫瑰:1单冠- 11 -4．豌豆花的颜色受两对基因P/p中与Q/q 所控制，假设至少每一对基因中有一个显性基因对（PQ ）花就是紫色的，基因的其他组合是白色的。
在下述杂交中亲本的基因型是什么？P 紫花×白色F 3/8紫花， 5/8白花 1A. PPQq×ppqqB. PpQq×ppqqC . PpQQ×Ppqq D. PpQq×Ppqq5.人类皮肤中黑色素的多少由两对独立遗传的基因(A、a和B、b)所控制；基因A和B 可以使黑色素量增加，两者增加的量相等，并可以累加。
若一纯种黑人与一纯种白人婚配，F肤色1为中间色；若F与同基因型的异性婚配，F出21现的基因型种类数和表现型的比例为A．3种，3：1 B．3种，1：2：1C．9种，9：3：3：1 D．9种，1：4：6：4：16．燕麦颖色受两对基因控制。
现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F全为黑颖，F自交产生的F211中，黑颖:黄颖:白颖=12:3:1。
已知黑颖（B）和黄颖（Y）为显性，只要B存在，植株就表- 12 -现为黑颖。
请分析回答：。
黄颖占非黑颖总数的比例是 1（）F中，2的性状分离比说明F2B（b）与Y（y）存在于染色体上。
，黄颖的基（2）F 中，白颖基因型是2种。
因型有进行花药离体培养，预计植株中黑）若将F （31。
颖纯种的占比是）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为（4时，后代中的白颖比例最大。
三、致死性1．某种鼠中，黄鼠基因A对灰鼠基因a为显性，短尾基因B对长尾基因b为显性，且基因A或b在纯合时使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。
现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代表现型比例为A．2︰1 B．9︰3︰3︰1 C．4︰2︰2︰1 D．1︰1︰1︰1 2.有一种鼠，当黄色鼠和灰色鼠杂交，得到的子一代黄色和灰色两种鼠的比例是1：1。