国学经典选读模拟试题二
国学经典多项选择
国学经典多项选择1 （ B ）和（ C）开创了清初经学致用的学风。
A.王夫之B.顾炎武C.黄宗羲D.康有为2 “口不绝吟于六艺之文；手不停披于百家之编；记事者必提其要，纂言者必钩其玄。
”（韩愈《进学解》）也就是说“勤”要做到（ BCD）A.善于思考 B.手勤C.口勤D.脑勤3 《传习录》记录了王守仁精湛的教学艺术，正确的是（ABD）。
A.量力而精 B.因材施教 C.知行合一D.学贵自得4 《大学》强调的是（ABCD）的统一。
A.知B.情C.意 D.行5 《学记》总结了长期教育、教学中的经验教训后概括出的“豫时孙摩”原则包括（ABCD）A.预防B.适时C.顺序D.观摩6 诚之者，择善而固执之者也；博学之，（ ABCD）.A.审问之B.慎思之C.明辨之D.笃行之7 关于家庭教育，颜之推的主张是（ABCD）A.尽早施教，严格教育 B.注重环境习染C.处理好家庭关系D.重视家庭的语言教育和注重道德教育8 关于师德师风，黄宗羲对老师提出了哪些要求（ ABC）A.真才实学 B.品行端正 C.身体力行 D.不干预政治9 关于学习态度和方法，颜之推提倡（ABCD ）A.虚心务实 B.博习广见 C.勤勉惜时D.相互切磋10 韩愈不仅是一位著名的教育思想家，也是一位有丰富经验的教育实践家。
其教育思想主要体现在（ACD）等著作中。
A.《师说》B.《张中丞传后叙》C.《进学解》D.《原毁》11 韩愈关于教与学的主要观点是（ABC）A.勤学致知B.广泛涉猎，刻苦钻研 C.不计毁誉，勤于治学D.讨论辩难12 君王要怎样做才能使国家的根本明显？（ABCD ）A.很谨慎地对待奉承天意之事B.用修明的教育感化人民C.辨证法度是否适宜，区别上下使有秩序D.以上都正确13 孔子的教学内容包括（BCD ）三个部分。
A.生产劳动 B.道德教育C.文化知识 D.技能技巧培养14 乐得到推行了，有什么样的作用？（ABC ）A.耳聪目明 B.血气和平C.移风易俗 D.以欲忘道15 乐得到推行了，有什么样的作用？（ABC）A.耳聪目明B.血气和平 C.移风易俗D.以欲忘道16 梁启超主办过的刊物有（ ABCD） A.《时务报》B.《清议报》 C.《新民报》D.《新小说》17 伦理道德是（AB ）A.政治的核心B.教育的根本C.社会的风气D.教育的过程18 孟子的教育内容是（AB ）A.人伦教育B.道德教育C.权术教育D.法律教育19 孟子施教的目标是培养（ABCD ）的君子。
关于国学经典的选读选择
关于国学经典的选读选择1.引言1.1 概述概述部分的内容可以写为：引言部分旨在介绍本文的主题——关于国学经典的选读选择，并提供读者对本文的整体结构有一个清晰的了解。
国学经典是我国传统文化的瑰宝，通过对这些经典著作的选读，我们不仅可以更加深入地了解中国传统文化的博大精深，还能够从中汲取智慧，提升自己的人文素养。
本文将分为三个部分进行阐述。
首先，在正文的第一部分（2.1 小节）中，我们将对国学经典进行定义和阐述其意义。
通过解读国学经典的内涵和特点，我们可以更好地理解这些作品对于培养个人修养、塑造人格的重要性。
在正文的第二部分（2.2 小节）中，我们将对国学经典进行分类和探讨其特点。
通过对各类国学经典著作的概述和分析，读者将能够了解到不同类型经典之间的差异与联系，为后续的选读选择提供一定的指导。
最后，在结论部分中（3.1 小节），我们将强调选读国学经典的重要性。
通过选读这些经典作品，我们可以深入了解中国传统文化的根源和精髓，并能够将其运用到现实生活中。
同时，我们还将提供一些关于如何选择适合的国学经典作品的建议和方法，帮助读者在众多经典著作中找到适合自己的读本，提高阅读效果。
通过对本文概述的理解，读者将能够清晰地了解到本文的结构和内容安排，为更好地阅读和理解后续的讨论内容提供有力的支持。
在接下来的正文部分，我们将对国学经典的定义和意义展开论述，希望能够为读者提供更多有关国学经典选读的启发和思考。
文章结构部分的内容，可以从以下角度展开：1.2 文章结构在撰写本文时，我们将采用以下结构来展开对于国学经典的选读选择的讨论。
首先，在引言部分（1.引言）中，我们将提供一个概述，对国学经典的选读选择这一话题进行简要介绍，并明确文章的目的。
通过引言，读者可以对文章的内容有一个初步的了解。
接着，正文部分（2.正文）将着重讨论国学经典的定义和意义（2.1 国学经典的定义和意义）。
我们将深入探讨什么是国学经典，以及国学经典的重要意义。
2024春期国开河南电大本科《国学经典选读》无纸化考试(作业练习3)试题及答案
国开河南电大本科《国学经典选读》无纸化考试作业练习3 试题及答案说明：资料整理于2024年5月，适用于2024春季学期国开河南电大本科学员一平台网上无纸化考试。
作业练习3 试题及答案1 .庄子认为，陪着君子说话，不需要察言观色，直说即可。
A.正确2 .韩非子认为，子女赡养父母是最高境界的孝。
A.正确3 ."本末〃是讲做事首先要明白万物的本末始终，也就是了解事物的外部规律。
A.正确B程4 .祖国医学崇尚〃治未病"的思想原则。
A画B.错误5 .孙子，名武。
后世尊称他为〃兵圣〃，东方兵学的鼻祖。
B.错误6 .开凿门窗修建房屋，有了门窗和四壁内的空间，才有房屋容纳和通气的作用•作用。
ASB错误7 ."上善若水"是一种智慧。
尽量去做别人不愿做而有利于自己的事情。
A.正确8 .8 .名句“海上生明月，天涯共此时"出自张九龄《望月怀远》。
A.画B.错误9 .《左传》原名为《左氏春秋》，汉代改称《春秋左氏传》。
AHB.错误10 .“初唐四杰”包括（ABCD随机变化!!）?AI1."子畏于匡”的故事，解释正确的是（ABCD随机变化!!）。
A忸个故事表现了孔子那种"天命在我"的自信。
这是老子说的"无〃的B C DB.孔子当时地位身份很高，所以匡人奈何不了他。
C孔子因为有很多弟子保护，所以不怕匡人。
D 乩子之所以不怕匡人，是因为他相信自己身负天命.12 .请问以下诗句中写岳阳楼所见之景的是（ABCD随机变化！！）？A.画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨B.白日依山尽，黄河入海流，乾坤日子庭水,今上岳阳楼13 .入选”四书〃的儒家经典有（ABCD随机变化！！）？A∣<⅞子》JB∙∣《论语》IC.《学记》D.《荀子》14 .天行健fBCD随机变化！！）；地势坤，（ABCD随机变化！！）。
A.|君子以自强不息B■明德载画C.寒往则暑来D.暑往则寒来15以下说范尹哽有：（ABCD随机变化！！）。
2023年国学经典知识竞赛模拟试题
“国学经典”知识竞赛模拟试题一、《孝经》连线。
在上不骄所以长守贵也制节谨度高而不危满而不溢所以长守富也谨身节用祸乱不作用天之道以养父母灾害不生分地之利有觉德行四国顺之淑人君子以临其民作事可法而悦者众进退可度其仪不忒所敬者寡容止可观一人有庆无忝而所生夙夜匪懈以事一人夙兴夜寐兆民赖之赫赫师尹民具尔瞻君亲临之厚莫重焉二、判断1.故不爱其亲而爱别人者, 谓之悖德。
（）2.爱亲者, 不敢慢于人。
（）3.先王有志德要道, 以顺天下, 民用和睦, 上下无怨。
（）4.居则致其乐, 养则致其敬。
（）5.移风易俗, 莫善于悌。
（）6.敬君者, 而千万人悦。
（）7、是以行成于内, 而名立于后世矣。
（）8、教以臣, 所以敬天下之为人兄者也。
（）9、圣人因亲以教敬, 因亲以教爱。
（）10、先之以敬让, 而民不争。
（）三、选择1.身体发肤, 受之父母, 不敢毁伤, 。
A.孝之本也B.孝之始也C.孝之终也2、非先王之法服, 。
A.不敢服B.敢服C.不敢行3、富贵不离其身, 然后能保其。
A.谨度B.事君C.社稷4、故敬其父, 。
A.则子悦B.则弟悦C.则臣悦5、孝莫大于严父, 严父莫大于。
A.孝乎B.其人C.配天四、完毕下列诗句:1.学而不思则罔, 。
三人行, 必有我师焉； , 其不善者而改之。
2.故天将降大任于是人也, 必先 , 劳其筋骨, , 空乏其身, , 所以动心忍性, 曾益其所不能。
3.先天下之忧而忧, 。
4....... ，秋水共长天一色。
5.君不见黄河之水天上来, 。
君不见高堂明镜悲白发, 。
人生得意须尽欢, 。
天生我材必有用, 。
6.海内存知己, 。
无为在岐路, 。
7..... ，城春草木深...... ，恨别鸟惊心。
8.安得广厦千万间, , 。
9.沉舟侧畔千帆过, 。
10.乱花渐欲迷人眼, 。
最爱湖东行局限性, 。
11.......，夜泊秦淮近酒家.12.何当共剪西窗烛, 。
13.剪不断, , , 。
14.落红不是无情物, 。
电大《国学经典选读》期末考试试题及答案
国学经典选读试题复习题一、单项选择题1、《氓》："送于涉淇，至于顿丘。
"淇，指淇水，在今（A ）A．河南省 B．河北省 C．山西省D．山东省2．提出"民贵君轻"思想的先秦思想家是（B ）A．墨子 B．孟子C．庄子 D．荀子3．《诗经》“国风”中揭露统治者对人民残酷剥削，并表达人民热烈向往美好生活的诗篇是（C ）A．《伐檀》B．《七月》 C．《硕鼠》D．《君子于役》4．主张“兼爱”、“非攻”的先秦诸子是( b )A.孟子B．墨子C．庄子 D．荀子5．成语"退避三舍"出自（B ）A．《曹刿论战》 B．《晋楚城濮之战》 C．《烛之武退秦师》 D．《冯谖客孟尝君》6.《楚辞章句》的作者是（）A.洪兴祖B.刘向C.刘安D.王逸7．我国现存最早的一篇文学批评论文的作者是（）。
A、孔融B、曹植C、曹丕D、王粲8.《古诗为焦仲卿妻作并序》最早见于( )。
A．《乐府诗集》B．《玉台新咏》C．《文选》D．《古诗源》9. 秦罗敷是汉乐府（）一诗中的主人公。
A.《有所思》B.《行行重行行》C.《十五从军征》D.《陌上桑》10．诗句“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”出自( )。
A.《短歌行》B.《蒿里行》C．《观沧海》D.《龟虽寿》11．陶渊明的下列作品中，悲愤豪放之作是（A ）A．《咏荆坷》 B．《饮酒》C．《归园田居》 D．《桃花源记》12．谢灵运《登池上楼》中唯一作对偶名的一联是（B）A．循禄反穷海，卧疴对空林 B．衾枕昧节候，褰开斩窥临C．池塘生春草，园柳变鸣篱 D．索居易永久，离群难处心13.“初唐四杰”是指( )。
A.沈全期、宋之问、王勃、杨炯 B.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王C.王勃、杨炯、杜牧、李商隐 D.王维、孟浩然、卢照邻、骆宾王14.被后世誉为 " 孤篇横绝 " 的七言歌行是( )。
A.骆宾王的《帝京篇》 B.陈子昂的《感遇》C．张若虚的《春江花月夜》 D. 卢照邻的《长安古意》15．张若虚《春江花月夜》结构的基本线索是（）A江水的流动过程B月亮的升落过程C花林的空间变换D白云的飘浮显隐16．下列作品中属于新乐府诗的是（）。
《国学经典选读》期末复习指导参考答案.doc
《国学经典选读》期末复习指导一、复习范围根据教学大纲，木课程复习考试范围是第一章至笫九章。
二、考试形式、答题时限考试形式是闭卷考试，答题时限为90分钟三、期末考试题型期末考试题型包括填空、名词简释、简答题和问答题四种。
填空题主耍在常识中产生，个別内容在名词中产生。
四、期末复习题(-)常识1•中华文明的形成经历了四个吋期：先秦是萌芽期，汉魏六朝是形成期，唐宋至明中叶是成熟期，明中叶以后就进入转型期。
2.进入民国，经卩成为普通的古文献。
作为历史学的资料，章学诚所谓的“六经皆史”得到了全面的体认。
3 .如果说中国传统学术是一座大厦，那么经学就是这座人厦的基柱。
4.在五经Z中，《周易》是古代占卜Z书。
5.《诗经》的价值，一在于文学价值，一在于文化价值。
6.西汉出现了三种尚书,即《今文尚书》、《古文尚书》和“伪尚书”。
7.《论语》记录了孔子及其弟子的言行。
&“仁”和“礼”是孔子思想的两个基点。
9.《左传》、《公羊传》和《毂梁传》合称“春秋三传”。
10.班固在《汉书•艺文志》中说“左史记言,右史记事。
事为《春秋》,言为《尚书》。
11.司马光主持编篡的《资治通鉴》是一部编年体史书。
12.司马迁把“究天人Z际，通古今Z变，成一家Z言”作为其建立史学体系的追求。
13.阅读《三国志》不仅要注意其正文，更要注意阅读裴松之的注文。
14.在先秦，墨学和儒学是并称的两大显学。
15.先秦名家“合同界” 一派是以惠施为代表的。
16.战国晚期的苏秦和张仪成为纵横家的代表人物。
17.秦汉以后的中国子学，町按五个历史阶段来区分，即两汉子学、魏晋玄学、隋唐子学、宋明理学和清代子学。
18.玄学的逻辑基础是汉魏Z际清议Z风所带来的名实Z辩。
19.经史子集四部中，集部多是文章、诗赋的汇编。
20.研究《楚辞》的代表性著作有王逸的《楚辞章句》、洪兴祖的《楚辞补注》和朱熹的《楚辞集注》。
这三本书是对《楚辞》进行研读的基本书冃。
21.西方发达的史诗系统在屮国古代没有，蒙古族和藏族的史诗也是后来才整理出来的。
国学经典选读模拟试题二
山东广播电视大学开放教育《国学经典选读》模拟试题（二）一、填空题：（每空1分，共30分）1、“人生代代无穷己，江月年年只相似”该诗句出自《__春江花月夜______________》，其作者是__张若虚________。
2、屈原在民间歌谣基础上创造了新的诗歌形式，因为作品都是“书楚语、作楚声、纪楚地、名楚物”，所以汉代人把这种文体称为__楚辞________，后世又称_骚体________。
屈原的代表作是《___离骚______》，这是我国文学史上最长的一首__抒情诗_______诗。
3、《史记》中为避免重复，让人物传记相互配合的方法称作互见法。
4、建安“七子”中文学成就最高的是王粲。
5、元杂剧前期最优秀的作家是___关汉卿______，其代表作是《窦娥冤》。
6、代表清代剧坛最高成就的是洪升的《___长生殿______》和孔尚任的《___桃花扇______》。
7、“池塘生春草，园柳变鸣禽”是__谢灵运______的写景名句。
8、魏晋南北朝志怪小说中成就最高的一部是晋代干宝的《__搜神记_______》，志人小说的代表作是南朝宋刘义庆的《____世说新语_____》。
9、《庄子》善于运用大量的比喻和寓言故事来论说极为抽象的哲理，《庄子.逍遥游》中以_鲲鹏____变化为喻，与蜩、鸴鸠、斥鷃等作对比，引出一系列比喻，说明眼光短浅、志量狭小是不能理解伟大境界的。
10、苏轼的《饮湖上初晴后雨》最出色的后两句为欲把西湖比西子，___淡妆浓抹总相宜_______________。
11、___范成大_____晚年创作了《四时田园杂兴》组诗六十首，反映了农村生活的各个方面，艺术成就很高，使他在文学史上赢得了“田园诗人”的称号。
12、“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。
念桥边红药，___年年知为谁生_____________？”13、想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
14、“天意从来高难问，况人情老易悲难诉。
”15、“如今憔悴，风鬟雾鬓，怕见夜间出去。
国开(山东)51761《国学经典选读》终结性考试【答案】
国学经典选读-终结性考试复习资料
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【题目】
春秋战国时期的国别史有
a. 《春秋》《国语》
b. 《左传》《国语》
c. 《春秋》《左传》
d. 《国语》《战国策》
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：《国语》《战国策》
【题目】
善于用构思奇特的比喻和寓言来说理的先秦思想家是
a. 孔子
b. 墨子
c. 老子
d. 庄子
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：庄子
【题目】
项羽破釜沉舟的事迹发生在
a. 乌江自杀前
b. 垓下突围时
c. 钜鹿之战中
d. 鸿门宴
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：钜鹿之战中
【题目】
（）是唐代第一个举起诗歌革新大旗的作家，写出“前不见古人，后不见来者”佳句。
a. 宋之问
b. 王勃
c. 陈子昂
d. 王绩
[提示：仔细阅读试题，并作答]
正确的答案是：陈子昂
【题目】
（）是北宋诗文革新运动的领袖。
a. 欧阳修
b. 苏轼。
国学经典选读阅读分析题及答案
国学经典选读阅读分析题及答案1、阅读《老子》第二十一章，回答问题：孔德之容，惟道是从。
道之为物，惟恍惟惚；惚兮恍兮，其中有象; 恍兮惚兮，其中有物；窈兮冥兮，其中有精；其精甚真，其中有信; 自今及古，其名不去，以顺众父。
吾何以知众父之状哉？以此。
①请解释“孔德之容，惟道是从气答：让自己的真德虚空，以容纳天道，只顺从天道。
②“恍兮惚兮”、“窈兮冥兮”形容道的什么性质？答：形容天道不是一般普通的物，它广大深远而又恍惚不明，难以看清。
③举例说明你对“有象”“有物”、“有精，，“有信，，的理解？答：“有象有物”指道遍布于万物之中，是万物的总和，因而似乎能让人从万物身上看见道的形象与存在；“有精有信”指道总是以精妙可信的方式运行于万物，使万物顺从道的规律而各自千变万化。
（举例提示：比如从“四季更替”的现象可以看到道的客观存在，也可以明白道的运行规律之一。
）2、老子阅读《老子•七十七章》，回答下列问题：①老子以“张弓”比喻什么？答：天道运行。
②解释“圣人为而不恃，功成而不处”，并说明两句与老子“无为而答：以法治国。
③既然自直之箭、自圜之木稀少，为何良工“弗贵” ？答：必恃自直之箭，百世无矢；恃自圜之木，千世无轮矣。
④从本节可看出，韩非对人性持什么看法？答：人性本恶。
15、阅读下面《韩非子•显学》节选，回答问题：今或谓人曰：“使子必智而寿。
”则世必以为狂。
夫智，性也；寿，命也。
性命者，非所学于人也，而以人之所不能为说人，此世之所以谓之为狂也。
以仁义教人，是以智与寿说也，有度之主弗受也。
故善毛啬、西施之美，无益吾面；用脂泽?塌欤婕蛆镀深酢Q韵韧睥瓒室澹藐挎娘谥危幻魅岱。
制壑匚峡头U揩呢喙朝仗婕螺塌煲病9拭髦骷逼渲禀溪浩湿蹋Ml什坏廊室滩？①韩非所说“夫智，性也；寿，命也。
性命者，非所学于人也，，与荀子什么观点相似？答：凡性者，天之就也，不可学，不可事……不可学、不可事而在人者，谓之性。
②韩非用毛啬、西施、脂泽粉黛说明什么？答：说明仁义就像毛啬、西施极其稀有，而法度则像脂泽粉黛可让每一个人变美那样使每个人趋善。
国学经典选读模拟试题二
《周南 ?关雎》
C、《秦风 ?蒹葭》
莆蚇聿芄芇袈薁 6.(4 分 )
D、《王风 ?黍离》
葿艿螂蒆莆螁莁 （）是我国最早的断代政书。
要》 荿薄蚆膈羁膃薆 7.(4 分 )
A 、《唐六典》
B 、《会要》
C 、《续会要》
D 、《唐会
肁螆肀肀羅螆羇 纪传体史书的创立者是（） 羆薇芀蒂袆螈袂 8.(4 分 )
薅蒇蒁肄蒅虿蝿 10.(4 分)
D 、《通典》《通志》《通鉴纪事本末》
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艿蚁薂蚅芆罿膁 （）也被称为《汲冢纪年》 、《汲冢古文》或《汲冢书》 ，本是一部先秦编年体古书，但到战国以后
就不见流传。
A 、《竹书纪年》
B 、《春秋》
袁莄袄肈腿羃螄 多项选择 (共 6 题 ,共 30 分) 开始说明：结束说明： 羂羄袀艿螅羄螇 11.(5 分 ) 膄莇螂莃肄虿肁 下列史书属于纪传体的是（） 。
A 、班固
B、司马迁
C、袁枢
D 、司马光
荿蒀莄肅莆羂袃 《宋书》最有价值的是（）这一部分。 蚀袂芅膈膂蒁膅 9.(4 分 )
A、本纪
B、志 C、表
D 、列传
蚄莅羀莂芃莅袇 被合称为“三通”的三部史书是（） 。 A 、《史通》《通典》《通志》
B、《通志》《通典》《资
治通鉴》
C、《通典》《通志》《文献通考》
A、宋祁
B、欧阳修
C、刘昫 D 、脱脱
虿肁羂羄袀艿螅 历代的“起居注”及“实录”是按年叙述某一历史时期的事件，在体例上属于（）
。
A 、编年
体史书
B 、纪传体史书
膀螃膄莇螂莃肄 3.(4 分 )
C、政书 D 、纪事本末体史书
芁莄腿袂膄芄膆 班固在《汉书 ?艺文志》 中说“左史记言， 右史记事。 事为（），言为《尚书》。” A 、《国语》 B 、
《国学经典选读123》试题两套附答案
《国学经典选读123》试题两套附答案《国学经典选读123》试题（⼀）附答案⼀、单选题（本⼤题共20⼩题，每⼩题1分，共20分）1、“⾦声⽟振”这个成语是说哪位才德兼备的名⼈（）A、孟⼦B、孔⼦C、庄⼦D、⽼⼦2、“⽣于忧患，死于安乐。
”翻译最准确的⼀项是（）A、在忧愁和病患中⽣活，在安全快乐中死去。
B、出⽣在忧伤和病痛的时候，却死在安乐幸福之中。
C、⽣存在忧愁和痛苦之中，死在安逸享乐之中。
D、忧患（能激励⼈勤奋）使⼈⽣存发展，享受安乐使⼈萎靡死亡。
3、“诚者，天之道也，诚之者，⼈之道也”的⽐较恰当的意思是（）A、诚实的⼈就是天地之间的符合道的⼈，诚实之⼈，会⽤诚实之道为⼈处世。
B、诚实是天道的法则，做到诚实是⼈道的法则。
C、诚实是顺应天道的，不诚实是违反⼈道的。
D、诚实是天意的律法，做到诚实的⼈是能够被⼈尊重的⼈。
4、“弟⼦，⼊则孝，出则悌。
谨⽽信，泛爱众，⽽亲仁。
”的恰当之意是（）A、“孩⼦们进⼊家⾥，就要孝顺，出门在外就要遵纪守法。
谨慎地对待事情，泛泛地关⼼别⼈，⽽亲⼈们是值得依靠的⼈呢。
”B、“弟⼦们⼩时候在家⾥，就要听⽗母话，要孝顺⽗母；长⼤了出门在外，要敬爱兄长，尊重师长。
⾔⾏要谨慎，为⼈要诚实守信，要⼴泛地去爱众⼈，并且亲近那些有仁德的⼈。
”C、⼤⼈孩⼦都要关⼼诚信问题。
D、亲⾃积极实践之后，还有余⼒的话，就可以学习典籍、⽂章了。
5、“尽其⼼者，知其性也；知其性，则知天矣。
”的恰当意思是（）A、尽⼼尽⼒地去了解⼈的本性；了解了⼈的本性，就知道天地了。
B、⽤尽他的⼼⼒，了解他的性格，知道他的性格，那么就是知道天命了。
C、应尽⼼尽⼒了解⼈的本性和天意与使命。
D、尽最⼤的限度回归到与宇宙最初本元相应的慈善之⼼，这样就可以知道⼈内在的本性；知道了⼈的本性，也就知道了上天的运⾏规律了。
6、“⼰所不欲，勿施于⼈。
”⼀句的意思是（）A、⾃⼰所以不想要的原因是，别⼈不要的强加给了我们。
B、凡是⾃⼰不喜欢别⼈对我们做的事情，我们也不要施加到别⼈的⾝上。
国学经典考试模拟练习题及答案
国学经典考试模拟练习题及答案一、判断题。
1、大乐必繁，大礼必复。
（B）A正确 B 错误2、黄宗羲是明末清初伟大的启蒙主义思想家。
（A）A正确 B 错误3、强调师生相处应当自然和谐，要求学生不要对教师心存畏惧，并要求教师能带头“责善”的教育家是孔子。
（B）A正确 B 错误4、“种树者必培其根，种德者必养其心。
”比喻修养品德必须培养好心性。
（A）A正确 B错误5、“因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想。
（A）A正确 B错误6、《论语》是“四书”之一。
（A）A正确 B 错误7、《名夷待访录》是顾炎武的代表作（B）A正确 B 错误8、乐从内心发出，礼在外貌上表现。
（A）A正确 B错误国学经典考试模拟题一单选题1师德的本质是（B ）A心地善良B树人和育才C德高望重D诲人不倦2教人的目的是（ C ）A教导B教养C教化D教授3五德“温良恭俭让”的内涵指（ A ）A温柔多情、善良慈祥、恭敬和蔼、节俭节省、谦让礼让B温和温顺、心地善良、恭维恭顺、勤俭节约、互相推诿C敦柔滋润、行不犯物、和从不逆、去奢从约、先人后己4国学经典的含义是（）A四书五经B经史子集C中国传统文化、学术中典范、权威的著作D中国文学经典作品5教学（教育）艺术指( )A教学与艺术B艺术教学C教学方法D创造性的培养人才的方式、方法。
二、单项选择题9、凡授书不在图多，但贵精熟，量其资禀，能二百字者止可以一百字，常使精神力量有余，则无厌苦之患，而有自得之美”（《传习录·训蒙大意示教读刘伯颂等》）。
体现的教学艺术是（B）A.自主学习B.量力而精C.愉快教学D.尊重个性10、小疑则小（C ）A.智B.聪C.悟D.愚11、“礼乐不可斯须去身”出自（D ）A.《大学》B.《易经》C.《论语》D.《礼记》12、“学而优则仕”概括了（A ）关于教育目的的主张。
A.孔子B.孟子C.董仲舒D.朱熹13、先王治乐的原因是（A）A.提供治理人民的方法B.教人民欣赏音乐C.给人民带来快乐D.丰富人民的业余生活14、“乐”的起因是：（A ）A.是由人心中产生的。
国学经典选读判断题
国学经典选读判断题B1．不要在握手时带着墨镜，只有患有眼疾或眼部有缺陷者方可例外。
（√）2.北宋的程颢与程颐同为宋代理学的主要奠基者，两人不但学术思想相同，而且教育思想基本一致，世称“二程”。
因二程兄弟长期在洛阳讲学，故世称其学为“洛学”。
（√）C1.曾子上承孔子之道，下启思孟学派，对孔子的儒学思想既有继承，又有发展和建树，其修齐治平的政治观、省身慎独的修养观与以孝为本、孝道为先的孝道观，对后世的影响非常深远，甚至对现今都有现实意义。
（√）D1．递名片时，名片的文字要正面朝向自己。
（×）2．当别人介绍你时，说错了你的名字，不要去纠正，免得对方难堪。
（×）3.董仲舒是战国末年著名的思想家、哲学家、政治家、教育家。
他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”。
（×）G1.国学的范围，在晚清民初发生了变化，由中国传统学术的四部之学（经、史、子、集）转变为现代学术七科之学（理、工、农、医、文、法、商）；其内在精神血脉是不同的。
（√）2.国学大师汤一介先生曾提出“大国学”的概念：“国学应该是‘大国学’的范围，不是狭义的国学。
国内各地域文化和56个民族的文化，都包括在‘国学’的范围之内。
地域文化和民族文化有各种不同的表现形式，但又共同构成中国文化这一文化共同体。
”（×）3.“国学”的概念和内容自古至今是静态的和不变的。
（×）4.《国学经典选读》教材所选国学经典语录123句，正是中华民族在漫长历史发展过程中不同文化特质交汇融合的智慧结晶，是中华民族基本价值观和独特生活方式的载体，至今仍具有强大的生命力。
（√）5.国粹派张之洞先生说：“国学者何？一国所有之学也。
有地而人生其上，因以成国焉，有其国者有其学。
学也者，学其一国之学以为国用，而自治其一国也”。
（×）6.顾颉刚《国学讲演录》则把传统学术分为小学、经学、史学、诸子和文学。
（×）H1.韩非子是中国古代著名法家思想的代表人物。
国学经典综合测试题答案
答：先秦学术。
13、“总揽其全”的先秦学术是哪一家？
答：道家。
14、哪几家为先秦显学？
答：儒家、墨家。
15、道、儒、墨、法各家的主要主张是什么？
答：道家：天道，无为，间世，齐物，自由。儒家：仁义礼智忠孝，王道。墨家：兼爱、非攻、尚贤、尚同等。法家：以吏为师，以法为教，霸道。
②孔子说“无违”就是“孝”，又解释“无违”就是“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼”，那么，孝与礼是怎样的关系？
答：孝是本质、内涵，礼是形式、方法。
③孔子回答学生同样的问题却有不同的答案，假如你是孔子的学生，你怎么理解？
答：本题无标准答案，自圆其说即可。
提示：可结合孔子有关“因材施教”、孝的主张展开。
33、“老者安之，朋友信之，少者怀之”是谁的理想？
答：孔子。
34、“礼不下庶人”是哪一家的主张？
答：儒家。
35、钱穆推荐的《论语》注释是哪四种？作者是谁？
答：何晏《集解》，皇侃《义疏》，朱熹《集注》，刘宝楠《论语正义》。
36、孟子认为人人都有的善端表现在哪几方面？
答：恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心。
5、儒家集大成者是孔子。（×）
提示：荀子。
6、明确反对“三年之丧”的除了孔子弟子宰予还有墨家。（√）
7、商鞅是墨家。（×）
提示：法家。
8、《道德经》又称“五千文”。（√）
提示：又称《老子》。
9、“道法自然”即“道仿效大自然”。（×）
提示：效法自己的样子。
10、现今传世的《庄子》有52篇。（×）
提示：33篇。
答：韩非的对策是用法律来惩治；荀子的对策是主要用礼义来教化，“化性起伪”，兼用法律来制约。
2020年国家开放大学电大考试《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案
（2018更新）最新河南电大《国学经典选读》教学考一体化网考形考作业试题及答案100% 通过2016年秋期河南电大把《国学经典选读》纳入到“教学考一体化”平台进行网考，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，内容包含了单选题、多选题、判断题，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
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一单选题1.子张问仁于孔子。
孔子曰：“能行五者于天下为仁矣。
”孔子说的“五者”为（）（4.00分）A. 历史上五位奉行仁义的人B. 金、木、水、火、土C. 仁、义、礼、智、信D. 恭、宽、信、敏、慧2. 孔子认为君子有三畏，分别是畏天命，畏大人，畏（）。
（4.00分）A. 信仰B. 天子C. 圣人之言D. 父母之命3.关于“国学”，以下说法正确的是（）（4.00分）A. 张之洞主张“西学为体，中学为用”。
B. 国学的概念和内容从古至今始终如一，一成不变。
C. 季羡林认为，国学应该是“大国学”。
D. 追溯“国学”一词，最早出自《论语》4.大人者，以天地万物为一体者也。
其视天下犹一家，中国犹（）焉。
（4.00分）A. 一家B. 天下C. 一国D. 一人5.天命之谓性，率性之谓道，修道之谓（）。
（4.00分）A. 德B. 教C. 礼D. 仁6.按照孔子的理念，以下哪一项不属于我们普通人实施“仁”的途径（4.00分）A. 博施于民而能济众。
B. 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。
C. 能近取譬，可谓仁之方也已。
D. 己所不欲，勿施于人。
7. 子曰：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。
”以下对这句话解释不正确的是（）。
（4.00分）A. 恭而无礼：恭敬但没有节制B. 葸：过分小心而显现出畏惧的样子C. 这句话主要是说不应该拘泥于礼D. 这句话说了“礼”的重要性8.天地之大德曰生，圣人之大宝曰位，何以守位？曰（①）。
国学知识进社区专题活动试题-2
国学知识进社区专题活动试题-2篇1:国学知识进社区专题活动试题-2国学知识进社区专题活动（试题）1、"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索"是谁的名言？（）A、孔子B、屈原C、文天祥D、梁启超2、秦始皇兵马俑的三个俑坑中，（）号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积14260平方米。
A、一B、三C、二3、下列搭配错误的是？（）A、《两都赋》班固B、《两京赋》张衡C、《子虚赋》司马相如D、《魏都赋》曹植4、"汗流浃背"的典故出自西汉周勃，他"寒流戒备"的原因是：（）A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气C、打仗拼杀厮杀D、答不出皇帝的问题5、明代中期才产生了一部小说，它最有中国民族特色和中国人的思想观念。
（）A、《金瓶梅》B、《西游记》C、《红楼梦》D、《儒林外史》6、我国古代提出"不战而屈人之兵"的是（）A、孟子B、孙子C、老子D、墨子7、子曰："吾十有五而志于学，三十而立，四十而"（）A、知天命B、耳顺C、不惑8、端午节是农历：（）A、九月初九B、腊月初八C、正月十五D、五月初五9、子曰："君子食无求饱，居无求安，敏於事而慎於言，就有道而正焉，可谓好学也已。
"这句话强调的是君子应该好学，下列不是孔子所认为的好学者是？（）A、安贫乐道B、多做少说C、以他人为镜来改正、修养自己D、乐以忘忧10、"四面楚歌"这一成语出自《史记》中的（）A、《夏本纪》B、《殷本纪》C、《周本纪》D、《项羽本纪》11、我们现在经常用"士别三日，即更刮目相待"来形容要以发展的眼光看人，不要轻视对方。
这句话是谁对谁说的？（）A、吕蒙鲁肃B、鲁肃吕蒙C、吕蒙孙权D、孙权吕蒙12、《三字经》介绍了哪个人很会教育孩子，五个儿子都很有出息（）。
A、窦燕山B、曾参C、黄香D、孔子13、田园诗派的开创者是?（）A、谢灵运B、陶渊明C、王维D、李白14、下列选项中不属于《三易》的是？（）A、《周易》B、《连山》C、《归藏》D、《易经》15、"惟命是从"出自哪部经典文献?（）A、《左传》B、《国语》C、《诗经》D、《史记》16、"金戈铁马，气吞万里如虎"是谁的词句？（）A、岳飞B、辛弃疾C、王维D、苏轼17、你知道"泰斗"刚开始是对谁的称呼吗？（）A、李白B、韩愈C、杜甫D、柳宗元18、孟子曰："乐民之乐者，民亦乐其乐。
2024春期国开河南电大本科《国学经典选读》无纸化考试(作业练习2)试题及答案
国开河南电大本科《国学经典选读》无纸化考试
作业练习2试题及答案
说明：资料整理于2024年5月，适用于2024春季学期国开河南电大本科学员一平台网上无纸化考试。
作业练习2试题及答案
1.“君子素其位而行，不愿乎其外。
”意思是：君子以自己所处的地位行事，绝不能谋求本职之外的任何事情。
A.正确
2.《左传》与《春秋公羊传》《春秋榖梁传》合称“左氏三传”。
A.正确
3.墨子主张兼爱、非攻、节用。
B.错误
4.《老子》一书中把“喜怒哀乐之未发”的状态，称作“和”。
A.正确
5.孔子主张“以直报怨”，他认为，一个人隐瞒着心中的怨恨而与他人做朋友，是可耻的。
1。
2023秋期国开河南电大本科《国学经典选读》无纸化考试(作业练习1至3+我要考试)试题及答案
B.一国所有之学也 C.大国学 D.大师也 ［答案］A .关于天人关系，以下说法不正确的是（）。 A.儒家、道家对天人合一的解释完全一致 B.天人关系问题是中国哲学中的重大理论问题之一 C.人与天是相互联系、相互依赖的统一体 D.儒家与道家均以天人合一为最高境界 ［答案M .《黄帝内经•素问》认为人要顺应季节的变化来养生，依照《黄帝内经》的说法，冬季人们应该怎么养生最为适 宜？ A.早早起床，漫步在庭院里，舒展形体。 B.早早起床，让心中不存在郁闷，对外界事物保持兴趣。 C.早睡早起，和鸡的活动相仿佛，收敛神气。
C.《老子》 D.《南华经》 ［答案］B 44.祸兮福之所倚。（）孰知其极，其无正邪？ A.正复为奇 B.善复为妖 C.其日固久 D.福兮祸之所伏 ［答案］D .子日：“（），小人同而不和。” A.君子和而不同 B.君子同而不和 C.君子以直报怨 D.君子顺乎天道
［答案］A .“中庸”中的"中”是（）? A.恰到好处 B.中间 C.不彻底 D.不完全 ［答案］A .一阴一阳之谓（）。 A德 B.道 C.自然 D.理 ［答案］B .“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”形容的是华山风景区。
A.《通典》 B.《通志》 C.《文献通考》 D.《通论》 ［答案］ABC .下列史书属于纪传体的是（）。 A.《后汉书》 B.《梁书》 C.《晋书》 D.《南齐书》 ［答案］ABCD .以下说法正确的有：（）。 A.孔子认为，君主要以道德和礼乐教化引导人民。 B.孔子认为，可以一同学习的人，也能够共同实践理想。
18.墨子判断一个学说是否有价值的标准有（）。 A.观其中国家百姓人民之利 B.为学日益，为道日损 C.原察百姓耳目之实 D.本之于古者圣王之事 ［答案］ACD 19.张载曾说过：为天地立心，（）,（）,（）。 A.为往圣继绝学 B.为万世开太平 C.为百姓立命 D.为生民立命 ［答案］ABD 20.关于“中庸”，以下说法或理解不正确的是：（）。 A.孔子认为中庸作为一种德，可以算是至极的了。
国学知识试题_12篇
国学知识试题_1国学知识试题_1精选2篇（一）1. 中国古代的国学是指什么？国学是中国古代传统文化的一个重要组成部分，它主要包括经典文献、历史和哲学思想等方面的知识，是中国古代文化的精髓所在。
2. 《论语》是中国古代哪位思想家的言论集？《论语》是中国古代思想家孔子的言论集，是研究儒家思想的重要文献之一。
3. 中国古代哲学家孟子主张人性本善还是人性本恶？孟子主张人性本善。
他认为人的本性是善良的，只要受到正确的教育和培养，就能够实现完善的道德品质。
4. 《诗经》是中国古代的哪位君主收集整理的？《诗经》是中国古代的周朝君主——周宣王和周穆王的文学作品集，它是中国最早的诗歌总集。
5. 古代四书五经中的四书是指哪些书籍？古代四书指的是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》，它们是儒家思想的核心经典。
6. 《道德经》是中国古代哪位思想家的代表作？《道德经》是中国古代哲学家老子的代表作，它是道家思想的经典之一，强调“道”是宇宙的根本原则。
7. 中国古代的国学教育形式有哪些？中国古代的国学教育形式主要有私塾教育和儒学院教育两种。
私塾教育是由有一定知识和能力的人在家中教授学生，儒学院教育则是在设立的专门学习儒家经典的机构进行。
8. 中国古代的国学教育对于塑造学生的什么品质有重要作用？中国古代的国学教育对于塑造学生的品德和礼仪观念有重要作用。
通过学习经典文献和古代典籍，学生能够受到正确的教育和熏陶，培养出良好的品德和行为习惯。
9. 中国古代文化中的“君子”是指什么样的人？在中国古代文化中，君子是指具备高尚道德品质的人。
君子应该具备诚实守信、忠诚孝顺、正直宽容、勇于担当等优秀品质。
10. 中国古代的经典文献包括哪些内容？中国古代的经典文献主要包括《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》、《周易》、《尚书》、《礼记》、《春秋》、《诗经》、《周礼》等，涵盖了哲学、历史、政治、文学等多个领域的知识。
11. 中国古代的儒家思想主张什么样的社会秩序？儒家思想主张建立有序和谐的社会秩序。
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国学经典选读模拟试题二02国学经典选读-0001试卷总分：100单项选择(共10题,共40分)开始说明：结束说明：1.(4分)《新五代史》的作者是（）。
A、宋祁B、欧阳修C、昫D、脱脱2.(4分)历代的“起居注”及“实录”是按年叙述某一历史时期的事件，在体例上属于（）。
A、编年体史书B、纪传体史书C、政书D、纪事本末体史书3.(4分)班固在《汉书•艺文志》中说“左史记言，右史记事。
事为（），言为《尚书》。
”A、《国语》B、《左传》C、《公羊传》D、《春秋》4.(4分)《资治通鉴》是一部（）。
A、编年体通史B、编年体断代史C、纪传体史书D、纪事本末体史书5.(4分)“自牧归荑，洵美且异。
匪女之为美，美人之贻。
”出自《诗经》的（）。
A、《邶风•静女》B、《周南•关雎》C、《风•蒹葭》D、《王风•黍离》6.(4分)（）是我国最早的断代政书。
A、《唐六典》B、《会要》C、《续会要》D、《唐会要》7.(4分)纪传体史书的创立者是（）A、班固B、司马迁C、袁枢D、司马光8.(4分)《宋书》最有价值的是（）这一部分。
A、本纪B、志C、表D、列传9.(4分)被合称为“三通”的三部史书是（）。
A、《史通》《通典》《通志》B、《通志》《通典》《资治通鉴》C、《通典》《通志》《文献通考》D、《通典》《通志》《通鉴纪事本末》10.(4分)（）也被称为《汲冢纪年》、《汲冢古文》或《汲冢书》，本是一部先编年体古书，但到战国以后就不见流传。
A、《竹书纪年》B、《春秋》C、《国语》D、《左传》多项选择(共6题,共30分)开始说明：结束说明：11.(5分)下列史书属于纪传体的是（）。
A、《后汉书》B、《晋书》C、《南齐书》D、《梁书》12.(5分)下列史书在体例上属于史评史论类的有（）。
A、《过论》B、《汉书》C、《读通鉴论》D、《六朝通鉴博议》13.(5分)下列史书在体例上属于编年体的是（）。
A、《唐六典》B、《竹书纪年》C、《汉纪》D、《顺宗实录》14.(5分)《孝经》主要阐述孝道观念，其中讲述了天子、（）这几种不同等级的孝道是如何体现的。
A、诸侯B、卿大夫C、士D、庶人15.(5分)下列典籍属于“二十五”史的有（）。
A、《三国志》B、《汉书》C、《新唐书》D、《春秋》16.(5分)研读《周易》要做到下列几个方面：（）。
A、明哲理B、通卦辞C、审爻变D、定德义判断题(共10题,共30分)开始说明：结束说明：17.(3分)东汉经学大师班固为“三礼”作注，广泛地吸取了古文经和今文经的成果，使“三礼”并称，成为礼学著作的基础。
√×18.(3分)史论著述是对史学的评价，影响最大的是章学诚的《文史通义》。
√×19.(3分)“春秋三传”大都成书于战国后期，而《毂梁传》成书最晚，到汉宣帝时才整理完成。
√×20.(3分)编年体史书是按年、月、日的顺序记载历史事件的，《竹书纪年》就是一部编年体史书。
√×21.(3分)记述某一朝代典章制度的断代式政书，一般称之为会要或会典。
√×22.(3分)史评著述是对历史现象进行评价，如知几的《史通》。
√×23.(3分)关于《诗经》的作者，《国风》部分是百姓传唱的记录，《大雅》和《小雅》多数是士大夫所作。
√×24.(3分)中国第一部纪传体通史是《史记》。
√×25.(3分)《春秋》在“十三经”里不是独立成书的，而是以“春秋三传”的形式出现。
√×26.(3分)史评史论类著述不是以历史叙述为主，而是以历史评论为主的史书体例。
√×02国学经典选读-0002试卷总分：100单项选择(共10题,共40分)开始说明：结束说明：1.(4分)（）是通过给人物立传记的方式来记叙历史的。
A、政书B、纪事本末体史书C、纪传体史书D、编年体史书2.(4分)《宋书》最有价值的是（）这一部分。
A、本纪B、志C、表D、列传3.(4分)（）也被称为《汲冢纪年》、《汲冢古文》或《汲冢书》，本是一部先编年体古书，但到战国以后就不见流传。
A、《竹书纪年》B、《春秋》C、《国语》D、《左传》4.(4分)阅读《三国志》不仅要注意其正文，更要注意阅读（）的注文。
A、寿B、欧阳修C、裴松之D、宋祁5.(4分)《诗经•卫风•硕人》“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉”采用的表达手法是（）。
A、赋B、比C、兴D、夸6.(4分)被称为“太史公书”的史书是（）。
A、《史记》B、《汉书》C、《三国志》D、《晋书》7.(4分)历代的“起居注”及“实录”是按年叙述某一历史时期的事件，在体例上属于（）。
A、编年体史书B、纪传体史书C、政书D、纪事本末体史书8.(4分)被合称为“三通”的三部史书是（）。
A、《史通》《通典》《通志》B、《通志》《通典》《资治通鉴》C、《通典》《通志》《文献通考》D、《通典》《通志》《通鉴纪事本末》9.(4分)（）是我国最早的断代政书。
A、《唐六典》B、《会要》C、《续会要》D、《唐会要》10.(4分)纪事本末体史书的体式始创于袁枢的（）。
A、《资治通鉴》B、《通鉴纪事本末》C、《宋史纪事本末》D、《明史纪事本末》多项选择(共6题,共30分)开始说明：结束说明：11.(5分)史书研读要注意的问题包括（）等。
A、明大势B、知得失C、审源流D、阐幽微12.(5分)下列史书在体例上属于史评史论类的有（）。
A、《过论》B、《汉书》C、《读通鉴论》D、《六朝通鉴博议》13.(5分)《孝经》主要阐述孝道观念，其中讲述了天子、（）这几种不同等级的孝道是如何体现的。
A、诸侯B、卿大夫C、士D、庶人14.(5分)下列典籍属于“二十五”史的有（）。
A、《三国志》B、《汉书》C、《新唐书》D、《春秋》15.(5分)下列史书属于纪传体的是（）。
A、《后汉书》B、《晋书》C、《南齐书》D、《梁书》16.(5分)《尔雅》具有下列鲜明特点：（）。
A、以标准语解释方言B、用当代的语言解释古语C、用常用字解释生僻字D、用简化字解释繁体字判断题(共10题,共30分)开始说明：结束说明：17.(3分)感兴是中国诗歌形成的重要机制之一，是中国诗歌乃至世界诗歌所能生发的心理基础。
√×18.(3分)《春秋》在“十三经”里不是独立成书的，而是以“春秋三传”的形式出现。
√×19.(3分)《周易》在发展过程中，形成了两派六宗。
两派分别是指象数派和考据派。
√×20.(3分)章学诚在《文史通义》开篇提出“六经皆史”的观点，并深入地讨论了经学与史学的关系。
√×21.(3分)《后汉纪》是编年体的西汉史。
√×22.(3分)中国第一部纪传体通史是《史记》。
√×23.(3分)史评史论类著述不是以历史叙述为主，而是以历史评论为主的史书体例。
√×24.(3分)东汉经学大师班固为“三礼”作注，广泛地吸取了古文经和今文经的成果，使“三礼”并称，成为礼学著作的基础。
√×25.(3分)班固把“究天人之际，通古今之变，成一家之言”作为其建立史学体系的追求。
√×26.(3分)“春秋三传”大都成书于战国后期，而《毂梁传》成书最晚，到汉宣帝时才整理完成。
√×02国学经典选读-0002试卷总分：100单项选择(共10题,共40分)开始说明：结束说明：1.(4分)（）是通过给人物立传记的方式来记叙历史的。
A、政书B、纪事本末体史书C、纪传体史书D、编年体史书2.(4分)《宋书》最有价值的是（）这一部分。
A、本纪B、志C、表D、列传3.(4分)（）也被称为《汲冢纪年》、《汲冢古文》或《汲冢书》，本是一部先编年体古书，但到战国以后就不见流传。
A、《竹书纪年》B、《春秋》C、《国语》D、《左传》4.(4分)阅读《三国志》不仅要注意其正文，更要注意阅读（）的注文。
A、寿B、欧阳修C、裴松之D、宋祁5.(4分)《诗经•卫风•硕人》“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉”采用的表达手法是（）。
A、赋B、比C、兴D、夸6.(4分)被称为“太史公书”的史书是（）。
A、《史记》B、《汉书》C、《三国志》D、《晋书》7.(4分)历代的“起居注”及“实录”是按年叙述某一历史时期的事件，在体例上属于（）。
A、编年体史书B、纪传体史书C、政书D、纪事本末体史书8.(4分)被合称为“三通”的三部史书是（）。
A、《史通》《通典》《通志》B、《通志》《通典》《资治通鉴》C、《通典》《通志》《文献通考》D、《通典》《通志》《通鉴纪事本末》9.(4分)（）是我国最早的断代政书。
A、《唐六典》B、《会要》C、《续会要》D、《唐会要》10.(4分)纪事本末体史书的体式始创于袁枢的（）。
A、《资治通鉴》B、《通鉴纪事本末》C、《宋史纪事本末》D、《明史纪事本末》多项选择(共6题,共30分)开始说明：结束说明：11.(5分)史书研读要注意的问题包括（）等。
A、明大势B、知得失C、审源流D、阐幽微12.(5分)下列史书在体例上属于史评史论类的有（）。
A、《过论》B、《汉书》C、《读通鉴论》D、《六朝通鉴博议》13.(5分)《孝经》主要阐述孝道观念，其中讲述了天子、（）这几种不同等级的孝道是如何体现的。
A、诸侯B、卿大夫C、士D、庶人14.(5分)下列典籍属于“二十五”史的有（）。
A、《三国志》B、《汉书》C、《新唐书》D、《春秋》15.(5分)下列史书属于纪传体的是（）。
A、《后汉书》B、《晋书》C、《南齐书》D、《梁书》16.(5分)《尔雅》具有下列鲜明特点：（）。
A、以标准语解释方言B、用当代的语言解释古语C、用常用字解释生僻字D、用简化字解释繁体字判断题(共10题,共30分)开始说明：结束说明：17.(3分)感兴是中国诗歌形成的重要机制之一，是中国诗歌乃至世界诗歌所能生发的心理基础。
√×18.(3分)《春秋》在“十三经”里不是独立成书的，而是以“春秋三传”的形式出现。
√×19.(3分)《周易》在发展过程中，形成了两派六宗。
两派分别是指象数派和考据派。
√×20.(3分)章学诚在《文史通义》开篇提出“六经皆史”的观点，并深入地讨论了经学与史学的关系。
√×21.(3分)《后汉纪》是编年体的西汉史。
√×22.(3分)中国第一部纪传体通史是《史记》。
√×23.(3分)史评史论类著述不是以历史叙述为主，而是以历史评论为主的史书体例。
√×24.(3分)东汉经学大师班固为“三礼”作注，广泛地吸取了古文经和今文经的成果，使“三礼”并称，成为礼学著作的基础。
√×25.(3分)班固把“究天人之际，通古今之变，成一家之言”作为其建立史学体系的追求。