五原三中家长学校领导组织机构及职责
家长学校工作人员岗位职责及规章制度1.doc
家长学校工作人员岗位职责及规章制度1 家长学校工作人员岗位职责及规章制度第一条校长及副校长工作职责1、负责拟订详细的家长学校工作计划，主持日常家长学校工作。
2、负责建立并组织执行家长学校各项规章制度。
3、负责家长学校工作资料的管理、归档工作。
4、负责组织召开家长委员会会议，负责组织举办家长学校各种形式的学习及评比活动。
5、负责家长学校各种活动的效果评估。
6、负责组织家长委员会成员进行家访。
7、负责检查、总结家长学校工作，并做书面总结报告。
8、负责向学校汇报家长学校工作情况及家长对家长学校的建议和要求。
9、负责聘请授课教师及检阅教师备课情况。
第二条秘书长工作职责1、负责协助校长组织家长委员会及家长学校举办的各种会议及学习活动。
2、负责会议及活动的情况记录。
3、负责家长信箱的解答及家长宣传、板报的出版。
4、负责学员的签到和考勤记录。
第三条家长委员会成员工作职责1、协助家长学校校长及秘书长组织举办各种会议及活动。
2、在校长组织下定期或不定期对学员进行家庭访谈工作。
3、完成每学期一次的期末自评总结工作。
4、对家长学校活动的形式、内容、时间安排提供建议，及时反馈家长的意见和协助活动经费的筹措等。
第四条教师备课制度1、家长学校专题讲座的教师必须按讲稿要求认真备课，有备课记录，提前交给校长（或会长）检查、批阅。
2、师除做好讲稿的备课准备外，还应根据所讲内容拟订提问，以便检查、考核学员学习效果。
第五条学员学习登记及考勤制度家长学校要备有学员登记本，参加家长学校学习的学员要有本人的签到记录。
第六条优秀学员评比制度定期组织学员学习后写学习心得或教育笔记，每学期期末对能坚持参加家长学校学习、出勤率高、考核成绩优良、教育子女有成效、积极配合幼儿园工作、能为幼儿创造良好的家庭教育环境的家长给予鼓励，并授予“优秀学员”称号，颁发证书和奖品。
第七条家长学校基本情况记录制度每学期期末对家长学校的基本情况进行统计，如学员人数、活动内容、活动形式、授课课时、参加人数、出勤率、考核情况及财务收支情况等。
家长学校领导小组及工作职责
家长学校领导小组及工作职责家长学校领导小组由孟苏雅拉图担任组长，陈瑞祥为副组长，成员包括吴斯琴、刘春英、秦恩和陈超郑永明。
家长学校的校长为孟苏雅拉图，副校长为陈瑞祥，教导主任为吴斯琴，教师为各班班主任。
家长学校的具体职责包括：1.举办家长学校，普及家庭教育科学知识，提高家长的教育思想和家庭教育水平，增强家长的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，协助学校管理工作。
2.通过授课制、家长开放周、活动日、家庭访问、评比、表彰等形式，加强家校沟通与互动，构建家校协同教育孩子的共同体。
3.聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程，教案及相关材料由教导处存档。
4.组织安排家长上课的考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的研究情况进行考察，探讨教育相关问题和方法，每学年进行一次好家长评选及其相关交流。
5.建立组织、管理、协调的工作机制，做到事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。
家长委员会的工作职责包括：1.成员应关心学校发展，做学校主人。
2.与学校保持密切联系，配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会，协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。
3.做好学校宣传工作，扩大学校影响和知名度，宣传学校的办学条件、教育理念及成果。
4.做好家教工作，作为表率关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导，与广大家长进行交流，总结家教先进方法并予以推广，协助学校办好家长学校。
5.大力支持学校工作，对学校开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调工作，在社会活动中，为学校营造一种良好的社会环境，维护学校、师生的荣誉。
6.在家、校联系上，积极起到纽带作用，对家长的意见及时向学校反馈，部分家长对学校的合理措施不能理解的，应主动配合学校做解释、说服工作。
7.家长委员会主任定期召集成员开会，研究讨论家长委员会的工作（每学期不少于两次）。
五原三中家长学校领导组织机构及职责
五原三中家长学校领导组织机构及职责组织机构：校长：乔秀莲负责全面工作副校长：王继斌具体负责家长学校的工作主任：贺玉娥负责家长培训工作副主任：贺永红负责宣传和档案管理工作成员：各位班主任负责家长培训的组织、考勤和学员的课本、资料的按时发放工作职责：家长学校校长职责一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。
切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作,充分调动他们的积极性。
二、组织教职工和学员的业务学习.三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。
四、管好用学校的校舍设备,保证提供良好的办学条件和设备设施。
五、努力改善办学条件，完善配套设施,创设良好的校园环境。
家长学校副校长职责一、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面推进素质教育。
二、负责拟定家长学校工作计划，撰写家长学校工作总结. 三、协调各方面的关系,确保“三结合"教育的顺利实施。
四、协助校长做好教师、学员的思政治工作。
五、制定工作计划和优秀学员的评选条件。
家长学校主任职责一、全面贯彻党和国家的教育方针，确保教学工作的顺利开展。
二、协助副校长拟定好本年度的教学计划和工作总结。
三、根据学习制度,安排课程，组织学员入学,保证入学率和结业率。
四、制定作息时间表，组织负责安排检查教学常规。
五、领导组织考试、考核工作。
六、领导教师和辅导员进行教学评价，协助校长做好教师、学员的思想政治工作、七、协助校长做好优秀学员的评选工作. 八、负责安排有关资料的收集整理、归档。
家长学校任课教师职责一、积极参加学校组织的业务学习和专题会议。
二、认真钻研教材,搞好教学。
三、主动与家长联系，虚心听取他们的不同意见。
四、认真收集整理自己的资料，并按时上交。
五、认真命题。
家长学校学员职责一、树立为国教子思想,自觉履行教育子女的职责，关注子女的健康成长。
二、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，学习和掌握教育子女的科学知识及方法，认真完成思考题，参加考试，学以致用。
家长学校领导小组及工作职责
家长学校领导小组及工作职责第一篇：家长学校领导小组及工作职责家长学校领导小组朱口镇西街小学家长学校领导小组为全方位教育学生，发挥学校、家庭、社会三位一体教育网络的功能，为加强家长学校的管理，确保家长学校的工作有序进行，特成立家长学校领导小组。
组长：和明义副组长：杨淑霞梁锐成员：谢建梅王久丽窦艳丽李景艳李素勤孙景荣谢自英郑允牛建伟李梅英蔡美玲杨慧家长学校工作职责朱口镇西街小学家长学校工作职责校长：和明义副校长：梁锐教导主任：杨淑霞教师：各班班主任具体职责：1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。
增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。
2.家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。
3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。
教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。
4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的学习情况考察，探讨出与教育相关的问题和方法。
每学年进行一次好家长评选及其相关交流。
5.学校与社区配合，对家长进行多种形式的宣传教育，大力提倡家庭和社会参与学校工作，使学校、家庭、社会教育密切配合，形成合力。
6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制，做到：事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。
朱口镇西街小学2015年9月215日第二篇：家长学校领导小组及工作职责家长学校领导小组组长：张兵文副组长：苗刚成员：阿卜杜拉赵永梅周昌利徐新虎热西旦·喀李艳玲段斌热西旦·艾李秀华唐丽梅海拉提家长学校校长：张兵文副校长：苗刚教导主任：徐新虎热西旦李艳玲教师：各班班主任具体职责：1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。
家长学校职责
家长学校职责（一）校长职责1、负责制定家长学校的各项规章制度并认真督促、检查。
2、负责审核，确定教学计划、内容、方法并协调各项工作，保障教学工作顺利进行。
3、负责督促、检查教育教学活动。
4、成立家长委员会，了解授课情况，听取办学建议和要求。
5、负责审核年度的检查、考核、评比工作。
（二）、教务主任职责1、负责编制教学计划、教学内容、方法、安排授课时间。
2、负责各项教学、教研活动。
3、负责学员的登记、注册及日常管理。
4、及时收集、听取教师、学员的建议和要求。
（三）、教师职责1、制定教学教案，认真按计划备课。
2、负责学员的点名、考勤工作。
3、认真组织教学，上好每一堂课，并布置作业、检查笔记。
4、及时编制校本教材、认真办好家庭教育。
5、及时收集、听取家长建议，并向上及时反映。
6、负责让家长参与学生的教育活动。
7、负责组织好课堂考试及优秀学员的评比工作。
家长的责任与义务l.重视家庭美德建设，提高家长自身素质，用自己正确的思想、高尚的人格、良好的言行为孩子做出表率。
2.树立良好家风，建立民主、平等、和谐、美满的家庭，创造有利于孩子成长的物质和精神环境。
3.学习家庭教育理论和经验，根据不同的年龄特点，制定出适合自己孩子成长的教育目标，掌握孩子身心发展规律，提高教育水平。
4.家长对孩子的行为习惯应当做到：密切关注、及时纠正、正确引导。
5.加强与学校的联系，主动配合学校的教育，积极参加家长学校等教育活动。
家长学校工作制度一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。
二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。
每学期召开1－2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。
三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%；考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。
四、实行优秀家长评选制度，对每届学员学习期满进行考试、考核，评选出10%的优秀学员或好家长，由家长学校给予表彰。
家长学校组织机构(1)
家长学校组织机构(1)
家长学校组织机构
一、组织机构
校长：XXX
副校长：XXX、XXX
教导主任：XXX
德育主任：张续业
教师：XXX、、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
二、具体职责：
1、学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校，普及家庭教育科学知识，要促使家长树立正确的教育思想，提高家庭教育水平。
增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力，使其协助学校管理好各项工作。
2、家长学校要通过建立授课制与家长交流，设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式，落实制度，加强家校沟通与家校互动互促，构建家校协同教育孩子的共同体。
3、学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师，编排适合新课改、新需求的课程。
教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。
4、黉舍负责每次家长上课的组织安排与考勤事情，每学期安排一次家庭教育研讨会，对家长的研究情况考查，探讨出与教育相关的问题和方法。
每学年举行一次好家长评选及其相关交流。
家长学校管理制度
家长学校管理制度一、组织结构家长学校应建立清晰的组织结构，包括中心委员会、管理团队和各个分会。
中心委员会是家长学校的最高决策机构，由家长代表和学校代表组成，负责制定学校发展战略和政策、审核与决策重要事项。
管理团队是中心委员会的执行机构，主要由家长学校的负责人、教务主任、宣传和招生部主任等人员组成。
他们负责学校的日常运营和管理，包括招生、培训、教学等方面的工作。
各个分会是为了方便家长之间的交流和学习而设立的，分为家庭教育、心理健康、学习辅导等多个小组。
每个分会都设有负责人，负责组织和策划相关的培训课程和活动。
二、管理职责家长学校管理团队应具体负责以下管理职责：1.制定学校的发展规划和年度工作计划，并及时向中心委员会报告。
2.负责招生工作，制定招生政策和方案，确保招生工作的顺利进行。
3.建立家长学校的教师队伍，招聘和培训专业的家教教师，提高教师的整体素质。
4.制定培训计划，组织各类培训课程，满足家长的需求，提升家长的教育水平和育儿能力。
5.组织和策划家长学校的各类活动，提供家长之间的交流和学习机会。
6.与学校建立紧密的合作关系，共同推动家校合作，促进学生全面发展。
三、参与方式家长学校应推行多元化的参与方式，以便更好地满足家长的需求。
首先，家长可以通过线上平台报名参加家长学校的相关课程和活动。
这样家长无需额外花费时间和精力去学校，可以根据自己的时间安排自主学习。
其次，家长学校可以定期组织线下讲座和培训班，提供面对面的交流和学习机会。
家长可以选择参加自己感兴趣的课程，与其他家长一起探讨育儿教育问题。
另外，家长学校还可以开展个案咨询服务，针对家长的特定需求提供专业的建议和指导。
家长可以与专业的教育顾问进行一对一的交流，解决个人育儿问题。
四、培训计划家长学校应根据家长的需求和社会的变化制定相应的培训计划。
首先，家长学校可以开展家庭教育方面的培训。
这方面的培训内容包括父母与子女的沟通技巧、家庭教育理念和方法、亲子关系建设等。
家长学校工作制度范文（二篇）
家长学校工作制度范文一、综述家长学校是为了促进家长对孩子的教育和成长起到积极作用而设立的教育机构。
为了保障家长学校的正常运转，制定了本工作制度。
二、组织机构1. 家长学校设有校长、教务主任、行政助理等职位，具体职责如下：- 校长：全面负责家长学校的组织与管理工作，包括制定学校发展规划和工作计划，监督学校各项工作落实情况等。
- 教务主任：负责教学工作的组织与管理，包括编制教学计划、教材选用和教师培训等。
- 行政助理：协助校长和教务主任进行行政工作，包括文件起草、会议组织和文件档案管理等。
2. 职责分工明确：- 学校管理方面的工作由校长负责，包括教学、行政、财务等方面的管理。
- 教学方面的工作由教务主任负责，包括制定教学计划、教师培训和教材选用等。
- 行政方面的工作由行政助理负责，包括文件起草、会议组织和档案管理等。
三、工作流程1. 招生流程- 制定招生计划：根据学校发展需求和招生政策，制定每年的招生计划。
- 招生宣传：组织开展宣传活动，包括开展家长讲座、参加教育展等。
- 招生面试：安排面试时间和场地，组织面试工作，面试内容包括家庭教育理念、孩子的需求等。
- 录取工作：根据面试结果和学校招生计划，进行录取工作。
2. 教学流程- 制定教学计划：根据学校招生情况和教育要求，制定每学期的教学计划。
- 教师培训：组织教师培训，提高教师的教育教学水平和家长沟通能力。
- 评估与反馈：定期对学生进行评估，向家长提供孩子的学习情况和发展建议。
3. 行政流程- 文件起草：负责学校各类文件的起草工作，包括公告、通知、备忘录等。
- 会议组织：组织学校各类会议，包括校长办公会议和教师培训会议等。
- 档案管理：负责学校各类档案的管理工作，包括学生档案和教师档案等。
四、工作准则1. 服务宗旨家长学校本着与家长合作、关注孩子全面发展的宗旨，为家长提供教育交流和学习机会，促进家庭教育水平的提升。
2. 工作目标- 提供专业的教育服务：通过提供专业的教师培训和教学计划，促进家长的教育意识和能力的提升。
中学家长学校组织机构及职责
中学家长学校组织机构及职责一、引言中学家长学校是指由学校家长组成的组织，旨在促进家校合作，共同为学生的全面发展而努力。
本文档将介绍中学家长学校的组织机构及各个职务的职责。
二、组织机构中学家长学校的组织机构包括以下几个重要部分：1. 理事会理事会是中学家长学校的最高决策机构，由家长代表组成。
理事会负责制定家长学校的发展战略、确定年度工作计划，并监督工作的实施情况。
2. 执行委员会执行委员会由理事会选举产生，是中学家长学校的日常管理机构。
执行委员会负责具体的工作组建，协调各项活动，并负责向理事会报告工作情况。
3. 分工小组为了更好地开展各项工作，中学家长学校设立了分工小组，分别负责不同方面的事务。
目前的分工小组主要包括：- 家校交流小组：负责组织家长与学校之间的沟通和交流活动，包括家长会、座谈会等。
- 研究辅导小组：负责组织研究辅导活动，为学生提供研究指导和帮助。
- 志愿服务小组：负责组织志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公益意识。
- 文化艺术小组：负责组织文化艺术活动，丰富学生的课余生活，提高综合素质。
三、职责中学家长学校的各个职务担负以下职责：1. 理事长- 组织召开理事会，主持会议并提出发言，确保决策的顺利实施。
- 指导执行委员会的工作，协调各个分工小组的合作。
- 代表家长学校与学校领导及教师团队进行沟通和合作。
2. 执行委员会成员- 负责履行理事会授予的各项职责，实施家长学校的工作计划。
- 定期向理事会报告工作进展和问题情况，并提出合理化建议。
- 协调各个分工小组的工作，促进信息的流动和共享。
3. 分工小组负责人- 组织制定分工小组的工作计划和年度目标。
- 监督和指导分工小组的工作，确保活动的顺利进行和取得实质性成果。
- 协调与其他分工小组的合作，促进资源的共享和协同发展。
4. 分工小组成员- 积极参与所在小组的工作，履行各自的职责和任务。
- 提供各种支持和协助，为家长学校的活动展开做出贡献。
家长学校管理委员会组织机构及人员分工职责
家长学校管理委员会组织机构及人员分工
职责
根据XXX的会议精神，结合XXX的实际情况，园委会经过研究决定成立家长学校工作委员会组织机构。
以下是该组织机构的成员构成：
校长：XXX（园长）
副校长：XXX（副园长）、XXX（总务主任）
委员：各班主任
家长代表：XXX（太阳2班家长）、XXX（太阳1班家长）、XXX（月亮2班家长）、XXX（星星1班家长）、XXX（星星2班家长）
成员：各班幼儿家长
以上成员将分工合作，各司其职，共同推动家长学校的工作。
具体职责如下：
校长：负责主持召开家长学校管理委员会会议，进行宣传发动，贯彻落实教育方针、政策，实行政治领导。
副校长：协助校长工作，制定家长学校工作计划，安排家长学校各班上课日程，讲课内容，落实讲课教师，积累整理家长学校资料，进行工作总结等。
委员：负责处理家长学校日常事务。
家长代表：协助班主任工作，具体组织家长会议和讲座等活动，例如发通知、统计、考勤、评选优秀家长等。
中学家长学校组织机构及职责
中学家长学校组织机构及职责家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系，协调关系的一种家长组织。
它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。
建立家长委员会，对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作，调动家长教育子女的积极性，肩负起教育子女的责任和义务，促进学校和家庭的联系，共同搞好学生教育，具有重要的和深远的作用和意义。
一、家长学校领导小组组长：副组长：家长学校组织机构及职责校长：副校长：政教主任：教师：各班班主任二、家长委员会的职责：1.参与协助学校教育工作。
2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。
3.传递学校和家长间的信息。
4.组织家长开展家庭教育活动。
5.代表家长为学校排忧解难。
三、家长委员会与学校的联系方式：1.建立例会制度。
2.参加学校有关的教育活动。
3.不定期的联系。
（校访）四、家长委员会的工作原则和方法：1.正确处理参与和决策的关系。
2.传达信息要准确及时。
3.反映家长意见要具有代表性。
孔埠中学家校联系制度为了促进教育多元化，构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络，达成一致的教育理念，营造同一的教育氛围，形成教育合力，真正实现对学生的全员、全面、全程教育，特制定家校联系制度：一、学校成立家长学校，设立家长委员会。
家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。
二、家访：每学年每位教师进行全面家访，并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访，填写家访记录单，作为年度德育考核的一项内容。
三、家长开放日：4月的第二周星期二为家长开放日，下学期12月第二周星期二为家长开放日，家长可以到校与学生共同生活一天，全面了解学生的思想、学习、生活、状况；教师的教学状况，学校的管理状况。
教师要热情接待家长，接受家长的咨询、建议、检查和听课等，并做好记录。
四、校长接待日：每月8日为校长接待日，校长随时接待家长的来访来信，并予以明确答复。
五、教师与家长应经常保持电话或信件联系，随时反映学生动态，共同教育学生，使学生健康成长。
家长学校组织机构及工作职责
家长学校组织机构及工作职责
2013.3
为贯彻和落实上级教育管理部门精神，发挥“社会、家庭、学校”三结合教育模式的作用，进一步培养高素质人才，学校决定成立家长学校组织机构。
一、组织机构
校长：杨晔
副校长：石红梅孟庆杰（法制校长）
主任：刘晓燕洪怀臣
成员：大队辅导员：李丽娟
一年级年级组长：陈秀红
二年级年级组长：王忠敏
三年级年级组长：吴雪梅
四年级年级组长：马剑
五年级年级组长：陈静波
六年级年级组长：陈亚芳
艺体科年级组长：秦宝军
英语学科组长：王敏
二、领导分工及职责
1、校长负责对家长学校全面的领导和管理工作，制定家长学校发展的中长期规划。
2、书记协助校长具体分管家长学校的管理工作，指导和监督家长学校各项工作的落实。
3、教学副校长负责家长学校的教学研究、课题研究工作；负责课堂定期向家长开放工作；宣传教育改革的前沿信息。
4、德育主任具体负责家长学校培训、家长会的安排、家校联系等具体工作。
5、学科教学主任负责协助教学副校长进行家长学校教学工作的具体落实工作。
6、法制校长负者对家长进行法制、安全等方面的宣传与教育工作。
7、社区书记参与学校家长学校的管理，负责监督学校家长学校的工作，并及时向学校反映社区对家长学校的意见，配合学校进行有效的教育教学工作。
8、年级组长负责本年级组的家长学校所安排的工作。
9、家长代表能够代表家长的意愿，负责反映家长对学校工作的意见，协助学校圆满完成教育教学工作。
10、大队辅导员积极组织家校各项活动。
五原县第三中学家长委员会组织机构
五原县第三中学2012年家长委员会组织机构及职责为了使家长更好地配合学校教育好学生，提高家长的素质，懂得教育、管理子女的科学知识和方法，我校决定调整家长学校机构及明确家长委员会职责。
现将领导机构成员及家长委员会职责名单公布如下：一、组织机构主任：乔秀莲（校长、党支部书记）常务副主任：王继斌（副校长）副主任：王泽方（副校长）辛向春（副校长）高殿杰（副校长）武建兵（副校长）（学生家长代表）教务主任：贺永红（政教处主任）教务副主任：郭世旺（住宿部主任）贺玉娥（团委书记、政教副主任）成员：各班班主任及每班一名家长代表下设办公室：主任：贺玉娥（兼）成员：张建斌马昀杨志明二、家长委员会成员的任职条件家长委员会是学校通过家长进行工作的组织形式，它是学校办学的参谋机构。
原则上每班出一名家长代表，由班主任推荐，学校审核，家长同意，方可成为正式会员。
具体条件如下：1．较全面地理解党的教育方针，热爱教育事业。
2．思想进步，作风正派，乐于为学校教育事业服务，乐于为学生服务。
3．具有一定组织管理能力和社会活动能力，能为学校献计献策，肯办实事。
4．教育子女有方，重视家庭教育的研究，讲究家庭教育质量，能创设良好的家庭教育环境。
三、家长委员会主要职责1．参与学校民主管理，督促学校的工作。
听取学校工作报告，对学校、班级提出合理化的建议，参加学校的一些重大活动。
2．提高优化教育条件，促进学校德育工作。
⑴组织家长成立德育讲师团，对生进行生动的思想品德教育，或是交流教育孩子的方法和经验，或是讲述自己的成长史等，以激励学生更好成长。
⑵协助学校做好行为、心理偏差学生的家庭工作和学生的思想转化工作。
⑶为学生社会实践活动，提供方便。
3．提供教学资源，拓展教育途径。
如利用家长的一技之长，为学生做一些讲座和指导，培养学生一技之长。
利用家长开放日参加听课评课，并提出一些建设性意见。
4．整合各种力量，改善办学条件。
对学校搞的艺术节、运动会、科技节等活动，家长委员会要有力出力，有智慧出智慧，有信息提供信息，为学校出出主意，想想办法，为改善学校的办学条件而做一点实事。
家长学校领导组成员职责
家长学校领导组成员职责第一篇：家长学校领导组成员职责家长学校领导组成员职责1、自家长宣传搞好家庭教育的意义和科学的家庭教育方法。
2、向家长介绍教育学，心理学，和卫生保健知识等；进行案例分析或专题讨论。
3、帮助家长树立正确的教育观念，建立和睦融洽的家庭生活环境。
4、帮助家长教育学生明确学习目的，端正学习态度。
5、帮助家长深入了解学生的气质类型，性格特点。
第二篇：2011—2012学年教研组成员及职责玉峰小学教研组组织机构及职能职责第一部分教研组长职能职责教研组长在教务处领导下，负责本教研组的活动，努力提高本学科的教学质量。
一、组织本组教师学习教育方针，学习有关教学理论和经验，认真贯彻“加强基础，培养能力，发展智力”的教学指导原则，树立正确的教育教学思想。
二、组织本组教师学习本学科教学大纲，明确本学科的任务，讨论并贯彻本年级教学要求，组织本组教师制定学期的教学计划，安排教学进度。
三、在个人备课的基础上，加强集体备课，教研组要定时间，定内容，定中心发言人进行备课活动，要针对本学科教学的问题有计划地组织成员，开展听课、评课活动及时总结交流，推广经验。
四、恰如其分地掌握作业份量质量，精选例题和习题，经常分析、交流学生学习思想情况，研究改进教学方法，提高教学效果。
五、组织教师制订期中期末复习计划。
研究考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。
六、根据学校实际确定教研组和个人的研究课题及相应的进度，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。
七、根据本组教师的不同情况，通过以老带新，作示范课等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
八、组长要贯彻落实上述各项工作，开学时订好教研组工作计划，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。
第二部分教研组组织机构及具体职责经研究，我校按照分学段分学科设立语文、数学教研组、英语科学教研组、艺体科教研组。
数学教研组组长:陈伟,协助教科室组织开展数学科各类教学研究活动，具体负责组织开展高段数学科教学研究及其它相关活动。
家长学校职责分工
家长学校工作委员会职责
校长职责：
1、负责家长学校的全面工作。
副校长职责：
1、具体负责主持家长学校的日常工作。
2、协调学校各部门配合、支持网上家长学校开展工作。
3、结合学校实际，突出教育工作重点，创新思路，形成工作特
色和亮点。
成员职责:
1、制定家长学校工作计划，安排家长学校各班上课日程，讲课内容，落实讲课教师，积累整理家长学校资料，进行工作总结及经费使用等。
2、具体组织家长会议和讲座等活动，发通知、统计、考勤、评选优秀家长。
3、开展思想教育、文明礼仪教育、法制教育、心理健康教育、安全教育、文化科技教育活动等主题教育活动。
4、狠抓家长学校的组建和管理。
中学家长学校校长及教师工作职责
中学家长学校校长及教师工作职责
中学家长学校校长及教师工作职责制度
1、学校领导应充分关心家长学校的成长，每学期组织教师对全体家长学员进行专题培训，并制定专门的培训计划，供广大教师参考。
2、定期开办家长学校，使所有的家长都能在家长学校中了解学校的教育教学手段，学到相关教育子女的方法，丰富家长的学识，让家长与孩子共同成长。
3、应聘担任家长学校的教师应抱着对学员负责的态度认真备课，认真上课，做�讲话盐拮急钢獭�
4、教师要了解家长们的思想动态，及时反馈家长的信息，切实把家长学校办好。
5、平时与家长多沟通，多联系，在家长教育子女遇到问题和困难时，能及时给以帮助。
6、能客观地、实事求是地向家长反映子女在学校的学习情况，生活情况和思想表现，帮助家长制定有关教育子女的办法和措施。
7、有目的、有计划地对家长学员进行走访，更有效地指导家长教育好自己的孩子。
8、邀请上级有关领导、专家来校对家长学员进行专题讲座，提高广大学员的知识水平和教育孩子的水平。
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家长学校岗位职责
家长学校岗位职责一、岗位背景家长学校是学校与家长之间的桥梁和纽带，旨在促进学校与家庭的密切合作，共同关注学生的全面发展。
家长学校的运营离不开家长学校岗位的协同配合，每一个岗位都有其独特的职责和任务。
二、1. 家长学校校长家长学校校长是家长学校的负责人，主要职责包括：- 制定家长学校的发展规划和工作计划；- 组织召开家长学校的会议和活动；- 指导和协调各个岗位的工作；- 与学校领导和家委会保持密切联系，共同推进学校与家庭的合作。
2. 家长学校教育顾问家长学校教育顾问是家长学校的专业顾问，主要职责包括：- 提供家庭教育的咨询和指导服务；- 设计和组织家长学校的培训课程和讲座；- 针对家长的需求，提供个性化的教育解决方案；- 与学校教师和学生辅导员合作，共同关注学生的学业和成长。
3. 家长学校活动策划家长学校活动策划负责家长学校的活动策划和组织，主要职责包括：- 研究家长的需求和兴趣，制定相应的活动计划；- 策划和组织家长学校的主题讲座、座谈会、亲子活动等；- 协调学校资源，确保活动的顺利进行；- 采集和整理家长对活动的反馈意见，不断改进活动质量。
4. 家长学校宣传推广家长学校宣传推广负责家长学校的宣传工作，主要职责包括：- 设计和制作家长学校宣传资料，如海报、宣传册等；- 制定宣传推广计划，通过各种渠道宣传家长学校的理念和活动；- 维护家长学校的官方网站和社交媒体账号，发布相关信息；- 组织家长学校的品牌推广活动，提高家长对家长学校的认知度和参预度。
5. 家长学校志愿者协调家长学校志愿者协调负责家长学校的志愿者管理和协调工作，主要职责包括：- 招募和培训家长学校的志愿者队伍；- 安排志愿者参预家长学校的各项活动；- 监督和评估志愿者的工作表现，及时赋予反馈和奖励；- 组织志愿者座谈会和培训交流活动，提升志愿者的服务质量。
6. 家长学校资源管理家长学校资源管理负责家长学校的资源管理和协调工作，主要职责包括：- 筹画和管理家长学校的经费预算；- 协调和管理家长学校的场地、设备和物资资源；- 组织家长学校的资源共享和交流活动；- 与学校行政部门和社会机构合作，拓展家长学校的资源网络。
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五原三中家长学校领导组织机构及职责
组织机构：
校长：乔秀莲负责全面工作
副校长：王继斌具体负责家长学校的工作主任：贺玉娥负责家长培训工作副主任：贺永红负责宣传和档案管理工作成员：各位班主任负责家长培训的组织、考勤和学员的课本、资料
的按时发放工作
职责：
家长学校校长职责
一、贯彻执行党的教育方针，把握好家长学校的办学方向。
切实有效发做好全体教职工和学员的思想政治工作，充分调动他们的积极性。
二、组织教职工和学员的业务学习。
三、关心教职工和学员的学习和生活，虚心听取他们的不同意见，维护他们的合法权利。
四、管好用学校的校舍设备，保证提供良好的办学条件和设备设施。
五、努力改善办学条件，完善配套设施，创设良好的校园环境。
家长学校副校长职责
一、全面贯彻党和国家的教育方针，坚持社会主义的办学方向，全面推进素质教育。
二、负责拟定家长学校工作计划，撰写家长学校工作总结。
三、
协调各方面的关系，确保“三结合”教育的顺利实施。
四、协助校长做好教师、学员的思政治工作。
五、制定工作计划和优秀学员的评选条件。
家长学校主任职责
一、全面贯彻党和国家的教育方针，确保教学工作的顺利开展。
二、协助副校长拟定好本年度的教学计划和工作总结。
三、根据学习制度，安排课程，组织学员入学，保证入学率和结业率。
四、制定作息时间表，组织负责安排检查教学常规。
五、领导组织考试、考核工作。
六、领导教师和辅导员进行教学评价，协助校长做好教师、学员的思想政治工作、
七、协助校长做好优秀学员的评选工作。
八、负责安排有关资料的收集整理、归档。
家长学校任课教师职责
一、积极参加学校组织的业务学习和专题会议。
二、认真钻研教材，搞好教学。
三、主动与家长联系，虚心听取他们的不同意见。
四、认真收集整理自己的资料，并按时上交。
五、认真命题。
家长学校学员职责
一、树立为国教子思想，自觉履行教育子女的职责，关注子女的健康成长。
二、积极参加家长学校的学习，不无故缺席，认真听课，学习和掌握教育子女的科学知识及方法，认真完成思考题，参加考试，
学以致用。
三、教子做人，提高子女思想道德水平，培养子女遵守社会公德习惯，增强子女法律意识和社会责任感。
四、关心子女的智力开发和科学文化学习，培养子女良好的学习习惯，培养子女分析问题、处理问题的基本能力和适应环境的生存能力。
五、鼓励子女参加文娱体育和社会交往活动，促进子女身心的健康发展。
六、引导子女参加力所能及的家务劳动，培养良好的生活习惯和自理能力。
七、爱护、关心、严格要求子女，不溺爱、不打骂、不歧视，保障子女的合法权益。
八、保持家庭和睦，创建民主、平等、和谐的关系，形成良好的家庭教育环境。
九、和学校、社会密切联系，互相配合，保持教育的一致性。