校园禁烟、创建文明教室、文明宿舍主题班会教案

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《校园禁烟》主题班会+教案

《校园禁烟》主题班会+教案

《校园禁烟》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解吸烟的危害,提高自我保护意识。

2. 培养学生拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的良好习惯。

3. 增强班级凝聚力,共同营造无烟校园环境。

二、教学内容1. 吸烟的危害:对身体健康、学习和生活的影响。

2. 我国有关禁烟的法律法规。

3. 拒绝吸烟的方法和技巧。

4. 劝阻他人吸烟的策略。

5. 无烟校园的创建与意义。

三、教学过程1. 导入:播放吸烟危害的短片,引发学生思考。

2. 讲解:教师详细讲解吸烟的危害、法律法规及创建无烟校园的重要性。

3. 讨论:分组讨论如何拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的方法。

4. 分享:邀请学生分享自己的戒烟经历或劝阻他人吸烟的成功案例。

四、教学方法1. 讲授法:讲解吸烟的危害、法律法规及创建无烟校园的重要性。

2. 讨论法:分组讨论如何拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的方法。

3. 分享法:邀请学生分享自己的戒烟经历或劝阻他人吸烟的成功案例。

4. 互动游戏:设计有关禁烟的互动游戏,增强学生的参与度。

五、教学评价1. 学生对吸烟危害的认知程度。

2. 学生拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的行动表现。

3. 班级无烟环境的创建情况。

六、教学准备1. 准备吸烟危害的PPT、短片等教学资料。

2. 设计互动游戏及讨论话题。

3. 准备相关法律法规文件。

4. 安排学生分享戒烟经历或劝阻他人吸烟的成功案例。

七、教学资源1. 投影仪、电脑等视听设备。

2. 禁烟宣传海报、传单等资料。

3. 法律法规文本。

4. 互动游戏道具。

八、教学步骤1. 导入:播放吸烟危害短片,引导学生关注主题。

2. 讲解:详细讲解吸烟的危害、法律法规及无烟校园的意义。

3. 讨论:分组讨论如何拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的方法。

4. 分享:邀请学生分享自己的戒烟经历或劝阻他人吸烟的成功案例。

5. 互动:开展禁烟互动游戏,巩固所学内容。

九、教学反思1. 反思教学效果,检查学生对吸烟危害的认知程度。

2. 评估学生拒绝吸烟、劝阻他人吸烟的行动表现。

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)

学校禁烟安全教育主题班会(精选5篇)学校禁烟安全教育主题班会(精选篇1)一、活动主题创建全国文明城市,室内无烟有益健康二、活动范围香坊区教育局机关,直属单位,中、小学校,幼儿园,高中(含职业高中)。

三、活动时间5月15日至6月15日。

四、活动内容(一)系统内各单位制作防烟控烟专题板报一期。

(二)在单位(学校)明显位置张贴防烟控烟宣传画,或在LED屏幕上打出宣传标语。

(三)各学校在教师和学生中以讲座、知识竞赛、健康咨询、音乐美术作品创作等多种形式开展以防烟控烟为主题的教育活动。

(四)在教育局机关、直属单位、各中小学校、幼儿园落实控烟制度,带头实行全面禁烟。

五、相关要求1.各中、小学校幼儿园要制订宣传工作方案,认真组织落实。

2.注重活动效果,活动要形式多样,寓教于乐。

3.各学校将制定的《方案》于5月16日前报教育局体卫艺科(1号楼210室)。

学校禁烟安全教育主题班会(精选篇2)一、活动目的为组织好5月31日是第__个世界无烟日(以下简称:无烟日)世界卫生组织已确定,本次无烟日主题为“___”,口号是《____》的宣传,普及烟草危害知识,开展控烟干预,结合今年的主题,决定组织开展大型健康教育活动,以唤起青少年劝阻吸烟以及主动戒烟,营造健康新时尚。

二、活动主题及形式1.主题:第二十六个世界无烟日口号(生命与烟草的对抗)。

2.形式:(1)举办一次控烟主题健康教育讲座。

(2)举办一次“拒绝第一支烟”签名活动。

(3)各班刊出一期以“生命与烟草的对抗”为主题的黑扳报。

(4)部分班级开展一次以禁烟(禁毒)为主题的班会课。

三、活动安排分六大阶段:1.成立活动指导及活动评委领导小组。

2.召开教工大会和利用校园网络,公布活动通知、方案、完成时间,掀起前期活动热潮。

3.布置拒绝第一支烟签名活动场地横幅。

4.发动师生收集“生命与烟草的对抗”内容文字图片资料。

5.准备控烟健康教育讲座内容。

6.奖状奖品资金的落实。

第一阶段:成立活动指导及活动评委领导小组。

《校园禁烟》主题班会+教案

《校园禁烟》主题班会+教案

《校园禁烟》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解吸烟的危害,提高学生的健康意识。

2. 培养学生的良好生活习惯,增强学生的自我控制能力。

3. 提高学生对校园禁烟的认识,增强学生的法律意识和社会责任感。

二、教学重点1. 吸烟的危害2. 校园禁烟的重要性3. 如何在校园中做到禁烟三、教学难点1. 让学生深刻理解吸烟的危害,提高学生的健康意识四、教学方法1. 讨论法:让学生通过讨论,了解吸烟的危害和校园禁烟的重要性。

2. 案例分析法:通过分析吸烟相关案例,让学生深刻理解吸烟的危害。

3. 角色扮演法:让学生扮演不同角色,模拟校园禁烟的情景,提高学生的实际操作能力。

五、教学准备1. 准备相关吸烟危害的资料和图片2. 准备校园禁烟的相关规定和法律条文3. 准备角色扮演的道具和场景章节一:吸烟的危害1.1 讨论吸烟的危害1.2 分析吸烟案例章节二:校园禁烟的重要性2.1 讨论校园禁烟的重要性2.2 分析校园禁烟的现状章节三:如何在校园中做到禁烟3.1 讨论如何在校园中做到禁烟3.2 分析成功禁烟的案例章节四:自觉遵守校园禁烟规定4.1 讨论如何自觉遵守校园禁烟规定4.2 角色扮演:模拟校园禁烟的情景章节五:总结与反思5.1 总结本次班会的收获5.2 反思自己在校园禁烟方面的不足5.3 制定自己的禁烟计划六、吸烟对身体的长期影响6.1 分析吸烟对呼吸系统的危害6.2 讨论吸烟对心血管系统的危害6.3 了解吸烟对消化系统和生殖系统的影响七、二手烟的危害7.1 讨论二手烟对周围人的危害7.2 分析二手烟在校园中的普遍性7.3 探讨如何拒绝二手烟八、校园禁烟的政策与法规8.1 介绍国家关于禁烟的政策8.2 分析校园禁烟的法规8.3 讨论违反校园禁烟规定的影响九、校园禁烟的实际行动9.1 讨论如何在校园中执行禁烟政策9.2 分析校园禁烟的难点与挑战9.3 制定校园禁烟的行动计划十、如何帮助吸烟者戒烟10.1 讨论如何帮助吸烟者戒烟10.2 分析戒烟的成功案例10.3 角色扮演:模拟帮助吸烟者戒烟的情景十一、烟草产业与经济11.1 分析烟草产业对经济的影响11.2 讨论减少吸烟对经济的影响11.3 探讨如何用经济手段减少吸烟十二、烟草广告与媒体12.1 分析烟草广告的影响12.2 讨论媒体在禁烟中的作用12.3 了解如何利用媒体宣传禁烟十三、全球禁烟的趋势13.1 分析全球禁烟的现状13.2 讨论我国禁烟的现状与挑战13.3 了解国际禁烟组织的行动十四、禁烟与个人成长14.1 讨论禁烟对个人成长的影响14.2 分析禁烟对人际关系的影响14.3 分享禁烟成功的故事十五、总结与反思15.1 总结本次班会的收获15.2 反思自己在禁烟方面的不足15.3 制定自己的禁烟计划十一、烟草产业与经济11.1 分析烟草产业对经济的影响11.2 讨论减少吸烟对经济的影响11.3 探讨如何用经济手段减少吸烟十二、烟草广告与媒体12.1 分析烟草广告的影响12.2 讨论媒体在禁烟中的作用12.3 了解如何利用媒体宣传禁烟十三、全球禁烟的趋势13.1 分析全球禁烟的现状13.2 讨论我国禁烟的现状与挑战13.3 了解国际禁烟组织的行动十四、禁烟与个人成长14.1 讨论禁烟对个人成长的影响14.2 分析禁烟对人际关系的影响14.3 分享禁烟成功的故事十五、总结与反思15.1 总结本次班会的收获15.2 反思自己在禁烟方面的不足15.3 制定自己的禁烟计划重点和难点解析。

创建无烟校园主题班会教案

创建无烟校园主题班会教案

“珍爱生命拒绝烟草”主题班会教案一、班会目标1、知识目标:(1)了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害,从而对吸烟有一个全面的了解。

(2)通过班会,让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟,并能自觉的宣传吸烟的危害,帮助自己周围的人戒烟。

(3)配合学校开展精神文明建设,加强健康教育和素质教育。

2、能力目标:通过同学们喜闻乐见的多种形式,开阔学生的视野,培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。

3、情感目标:通过班会的召开,使学生能够积极的关爱自己和他人,增强社会的责任感,并树立正确的人生观和世界观。

二、班会准备1.上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。

2.收集戒烟方法。

3.准备“珍爱生命拒绝烟草”倡议书。

三、班会过程1.主持人引言致辞吸烟危害人的健康已为人们所共知,对青少年来说,危害性就更大。

据医学家研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未发育成熟,烟草中很多有害物质更容易让青少年吸收,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物损害身体的正常生长。

特别是15岁以前就开始吸烟者,危害性更大。

所以社会应该更加关注青少年吸烟的问题,打造好一个青少年良好的成长环境。

我们召开《珍爱生命,拒绝烟草》这一主题班会,希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。

2.同学们问题:吸烟的危害有哪些?学生发言并达成共识:吸烟有害健康。

3.学生进行讨论分析发言并总结:(1)源于青春期的模仿心理(2)追求派头和成人感的心理(3)从众心理(4)对科学宣传的怀疑心理(5)消遣心理和消愁心理(6)寻求心理寄托4.讨论戒烟好处和方法:好处:身体会趋向健康;改善仪容;树立好榜样、增强自信心,重掌自己的生命。

方法:……总结:戒烟方法有很多,当然要记住最重要的一点,还是要依靠自己的意志力,这样戒烟成功率最高。

5.主持人发出倡议:让我们紧记这句格言“珍爱生命拒绝烟草”,6.发起倡议向全班学生发出“珍爱生命拒绝烟草”的倡议,并将倡议书张贴,学生在倡议书上签名。

创无烟校园班会记录(3篇)

创无烟校园班会记录(3篇)

第1篇班会时间:2023年3月15日班会地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体师生班会记录:一、班会开场张老师:同学们,大家好!今天我们召开这次班会,主要是为了加强我们学校的无烟校园建设,提高大家的健康意识。

我们都知道,吸烟有害健康,为了我们自己的身体健康,为了我们美好的校园环境,让我们共同努力,创建一个无烟校园。

二、主题演讲1. 校长致辞校长:同学们,创建无烟校园是我们学校的一项重要工作。

吸烟不仅对个人的健康有害,还会影响周围人的健康。

我希望大家能够积极响应学校的号召,从自身做起,远离烟草,共建健康校园。

2. 学生代表发言学生代表:大家好!我是XX班的学生代表。

今天,我非常荣幸能够在这里发言。

我们都知道,吸烟对身体的危害极大,尤其是对正在成长的我们。

作为一名学生,我们应该树立正确的价值观,拒绝烟草,珍爱生命。

让我们携手共进,为创建无烟校园贡献自己的力量。

三、无烟知识普及1. 张老师讲解张老师:同学们,接下来我将为大家讲解一些关于吸烟的危害和无烟校园的知识。

(1)吸烟的危害吸烟会导致肺癌、心脏病、中风等疾病,严重影响身体健康。

(2)无烟校园的意义无烟校园有利于提高学生的健康水平,营造良好的校园环境,促进学生全面发展。

2. 观看视频(播放关于吸烟危害和创建无烟校园的宣传视频)四、互动环节1. 知识问答张老师:同学们,接下来我将出几道关于无烟校园的知识题目,请大家积极回答。

(出题并解答)2. 主题讨论张老师:同学们,我们一起来讨论一下,如何创建无烟校园?(同学们踊跃发言,提出自己的建议)五、倡议书签名张老师:为了更好地推动无烟校园的建设,我们在这里发起倡议,希望大家能够积极响应,共同创建无烟校园。

(同学们纷纷签名)六、班会总结张老师:今天的班会到此结束。

希望大家能够把今天学到的知识带到生活中,从我做起,从现在做起,为创建无烟校园贡献自己的力量。

让我们共同努力,共建健康校园!班会记录结束。

备注:本次班会旨在提高同学们对无烟校园建设的认识,增强大家的健康意识。

无烟校园的主题班会3篇

无烟校园的主题班会3篇

无烟校园的主题班会教学设计无烟校园的主题班会班会目的:让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的危害性,让大家都远离抽烟。

准备:1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》23份,活动结束后,分发给各位同学过程:一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”,由S辨认、识别,说出具体意义;(T:有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)二、深入主题(T:在一年之中,有这样一个日子,这个日子向我们展示了吸烟的害处,并且还让我们了解了许多烟草的知识,这个日子教会了我们吸烟有害健康,这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟,创建美好家园,这个日子机就是世界无烟日)1、世界无烟日的由来(T:有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物,最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。

烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。

1977年,美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式一一无烟日。

1987年11月,联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”,并于1988年开始执行。

但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日,每年的这一天,世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。

为了不干扰其卫生主题的提出,世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日,中国也将该日作为中国的无烟日。

2、了解2012年的世界无烟日(T:从1987年开始到现在,谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……S回答后出示ppt今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt口号又是什么?.... S回答后出示ppt)(2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日,今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。

宿舍安全禁烟活动策划书3篇

宿舍安全禁烟活动策划书3篇

宿舍安全禁烟活动策划书3篇篇一《宿舍安全禁烟活动策划书》一、活动背景吸烟有害健康,这是众所周知的事实。

同时,在宿舍这样的集体居住环境中吸烟,不仅对吸烟者自身的健康造成影响,也会对其他舍友的健康和生活环境带来危害。

为了提高同学们对宿舍安全和禁烟的认识,营造一个健康、和谐的宿舍环境,特策划此次宿舍安全禁烟活动。

二、活动目的1. 提高同学们对吸烟危害的认识,增强禁烟意识。

2. 促进宿舍安全,减少因吸烟引发的火灾等安全隐患。

3. 营造一个无烟、健康、和谐的宿舍环境。

三、活动主题“无烟宿舍,健康生活”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[学校名称]宿舍区六、活动对象[学校名称]全体学生七、活动内容1. 宣传阶段(1)制作禁烟宣传海报,张贴在宿舍区的显眼位置,如宿舍楼门口、走廊等。

(2)发放禁烟宣传手册,向同学们介绍吸烟的危害和宿舍禁烟的重要性。

(3)利用学校广播、公众号等平台进行禁烟宣传,扩大活动影响力。

2. 活动阶段(1)举办禁烟知识讲座,邀请专业人士为同学们讲解吸烟对健康的危害以及如何戒烟等知识。

(2)开展禁烟主题班会,组织同学们讨论吸烟对宿舍安全和个人健康的影响,引导同学们自觉抵制吸烟。

(3)组织禁烟志愿者在宿舍区进行巡查,对在宿舍内吸烟的同学进行劝阻和教育。

(4)设立禁烟监督举报机制,鼓励同学们对在宿舍内吸烟的行为进行举报。

(2)对在活动中表现优秀的同学和宿舍进行表彰和奖励。

八、活动预算1. 宣传海报制作费用:[X]元。

2. 宣传手册印刷费用:[X]元。

3. 讲座嘉宾费用:[X]元。

4. 奖品费用:[X]元。

5. 其他费用:[X]元。

九、活动注意事项1. 活动宣传要全面、到位,确保同学们都能了解活动的目的和意义。

2. 志愿者在巡查过程中要注意方式方法,避免与同学发生冲突。

3. 活动过程中要注意安全,特别是在举办讲座等活动时。

十、活动负责人及联系方式负责人:[姓名]联系方式:[电话号码]篇二《宿舍安全禁烟活动策划书》一、活动背景吸烟有害健康,这是众所周知的事实。

校园禁烟、创建文明教室、文明宿舍主题班会教案

校园禁烟、创建文明教室、文明宿舍主题班会教案

校园禁烟、创建文明教室、文明宿舍主题班会教案08国商51班会主题:为了明天,请拒绝吸烟班会主讲:班主任乔忠学老师班会参与人员:08国商51班全体同学一班会背景:二班会目的三班会准备四班会过程1 宣讲校学工处文件2 讲解禁烟的意义与要求3 讲解创建文明宿舍及教室的意义与要求4 成立班级禁烟检查小组与检查制度5 成立文明教室监督小组6 成立文明宿舍创建负责人(昵称:知心大哥知心大姐)负责宿舍内务、宿舍安全、学生健康汇报7 班级总结08国商51班“校园禁烟、创建文明教室、宿舍”主题班会材料校园禁烟、创建文明教室、宿舍主题班会一、班会背景:吸烟对青少年危害性更大。

据医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。

据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。

若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20-24岁为10.08;25岁以上为4.08。

说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。

吸烟损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。

心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。

二、班会目的:通过各种方式宣传吸烟对自身和他人的危害,告知学生在关心自己心理健康的同时也要关注他人的生理健康,劝诫学生不要吸烟,既避免二手烟对自己及他人的危害,又对自己的行为起模范作用。

同时要求学生尽量做到以下几点:1,使大家认识到吸烟对人对己的危害。

2,帮助一部分大学生成功戒烟。

3,使社会的其它群体也以此为勉励,成功克服困难,顺利戒掉烟。

4,公共场合吸烟的人减少,受二手烟危害的人也随之减少,有利于控制癌症的发病率。

5,美化环境。

三、班会准备:为了更好的了解大学生吸烟情况,更结合实际的去实施这一戒烟公益活动,我们团队做了一份问卷调查表,面向100个在校学生。

《校园禁烟》主题班会+教案

《校园禁烟》主题班会+教案

《校园禁烟》主题班会教案一、教学目标:1. 让同学们认识到吸烟的危害,提高自我保护意识。

2. 培养同学们的健康生活方式,拒绝吸烟。

3. 增强同学们的团队合作精神,共同营造无烟校园。

二、教学内容:1. 吸烟的危害:对身体健康的影响,对学习和生活质量的影响。

2. 我国有关禁烟的法律法规:了解国家对吸烟的限制和禁止。

3. 戒烟的方法和建议:如何帮助自己和他人戒烟。

三、教学过程:1. 导入:通过一个关于吸烟危害的短片,引起同学们的兴趣。

2. 讲解:老师详细讲解吸烟的危害,让同学们认识到吸烟的严重性。

3. 互动:同学们分享自己关于吸烟的感悟,讨论禁烟的重要性。

4. 学习法律法规:老师讲解我国有关禁烟的法律法规,让同学们了解国家对吸烟的态度。

5. 戒烟方法和建议:老师给出戒烟的方法和建议,同学们互相交流学习。

6. 团队活动:分组进行禁烟宣传海报的制作,展示团队精神和创意。

四、教学评价:1. 课后作业:让同学们写一篇关于禁烟的感悟文章。

2. 海报展示:评价各组制作的禁烟宣传海报的创意和效果。

3. 课堂表现:评价同学们在课堂上的参与度和表现。

五、教学资源:1. 短片:关于吸烟危害的短片。

2. 资料:有关吸烟危害和禁烟法律法规的资料。

3. 海报材料:制作禁烟宣传海报所需材料。

4. 戒烟方法和建议:专业戒烟指导和经验分享。

六、教学活动:1. 小组讨论:分成若干小组,讨论如何在校园中开展禁烟活动,提出具体可行的方案。

2. 角色扮演:安排同学们分成不同角色,如吸烟者、医生、教师等,进行情景模拟,深入体验吸烟对自身和他人的危害。

3. 签名活动:组织同学们进行禁烟签名活动,承诺自己永不吸烟,并粘贴在班级公告栏上,形成长效的监督和激励机制。

七、教学延伸:1. 开展校园禁烟主题活动:如举办禁烟知识竞赛、禁烟演讲比赛等,丰富校园文化生活,提高同学们的禁烟意识。

2. 家庭作业:让同学们回家后向家人宣传禁烟知识,让禁烟理念融入家庭生活。

创建无烟校园班会课教学方案5篇

创建无烟校园班会课教学方案5篇

创建无烟校园班会课教学方案5篇第一篇:创建无烟校园班会课教学方案拒绝吸烟、关爱健康、创建无烟校园教案一、班会主题。

《拒绝吸烟、关爱健康、创立无烟校园》二、班会组织者。

班主任:李云花三、班会时间。

2014年11月2日四、班会地点。

高二8班教室五、教学目标。

1、了解吸烟对身体,他人的危害和树立禁烟的意识。

让同学们深刻了解到吸烟的害处,共同创造无烟校园。

2、从我做起,带动、影响同学和朋友,共创无烟环境。

动员广大学生成为学校控烟的主力军,当好监督员,要求每位学生给自己家长写信或打电话宣传,规劝家长禁烟、戒烟;要求教师对家人和朋友做好规劝,及时禁烟,共同创建无烟环境,构建和谐社会。

3、面向全体师生,加大宣传力度,达成共识。

介绍吸烟和被动吸烟的危害、控烟知识及戒烟的意义,教育全体师生自觉远离烟草,崇尚健康,爱护环境,增强师生自我保健意识和禁烟的自觉性。

4、营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,全校力争达到无烟校园的标准。

六、教学过程1、宣传委员段雪莲将标题“关爱健康、创建无烟校园主题班会”认真写在黑板上。

2、向同学们讲解关于吸烟的相关知识,并展开讨论。

香烟点燃后产生对人体有害的物质大致分为六大类:(1)醛类、氮化物、烯烃类,这些物质对呼吸道有刺激作用。

(2)尼古丁类,可刺激交感神经,让吸烟者形成依赖。

(3)胺类、氰化物和重金属,这些均属毒性物质。

(4)存在一些放射性物质,这些物质均有致癌作用。

(5)酚类化合物和甲醛等,这些物质具有加速癌变的作用。

(6)一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。

3、讨论1:吸烟的危害吸烟对自身的危害一个每天吸15到20支香烟的人,其易患肺癌口腔癌或喉癌致死的机率,要比不吸烟的人大14倍;其易患食道癌致死的机纺比不吸烟的人大4倍;死于膀胱癌的机率要大两倍;死于心脏病的机率也要大两倍。

吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心脏病的危险,并且吸烟也增加了高血压的危险。

校园吸烟班会记录内容(3篇)

校园吸烟班会记录内容(3篇)

第1篇时间:2021年10月15日地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:全体学生一、班会主题校园吸烟的危害及戒烟宣传二、班会目的1. 提高学生对吸烟危害的认识,增强自我保护意识。

2. 倡导健康的生活方式,营造无烟校园。

3. 帮助吸烟学生戒烟,共同维护校园环境。

三、班会内容(一)开场致辞张老师:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是让大家了解吸烟的危害,倡导健康的生活方式,共同营造一个无烟的校园环境。

希望每位同学都能积极参与,共同为我们的校园健康出一份力。

(二)吸烟危害介绍1. 张老师:同学们,首先我们来了解一下吸烟的危害。

(1)呼吸系统疾病:吸烟会导致慢性支气管炎、肺气肿、肺癌等疾病。

(2)心血管系统疾病:吸烟会增加心血管疾病的风险,如冠心病、高血压等。

(3)口腔疾病:吸烟会导致牙周病、口腔癌等。

(4)皮肤老化:吸烟会加速皮肤老化,使人看起来比实际年龄老。

2. 学生代表A:吸烟还会导致免疫力下降,容易感染各种疾病。

3. 学生代表B:吸烟还会影响生殖系统,导致男性不育、女性月经不调等。

(三)无烟校园建设1. 张老师:为了营造一个健康、文明的校园环境,我们需要共同努力,建设无烟校园。

(1)不在校园内吸烟,不在教室、宿舍等公共场所吸烟。

(2)劝阻他人吸烟,共同维护校园环境。

(3)积极参加戒烟活动,帮助吸烟同学戒烟。

2. 学生代表C:我们可以通过宣传吸烟危害、发放戒烟宣传资料等方式,提高大家的戒烟意识。

(四)戒烟宣传1. 张老师:接下来,我们请几位同学分享他们的戒烟经验。

(1)学生代表D:戒烟初期可能会出现戒断症状,如焦虑、失眠等,但我们要坚持下去,相信自己能够戒烟成功。

(2)学生代表E:戒烟过程中,我们可以寻求家人、朋友的支持,共同度过戒烟难关。

2. 张老师:为了帮助大家戒烟,学校将开展以下活动:(1)定期举办戒烟讲座,邀请专家为大家讲解戒烟方法。

(2)开展戒烟互助小组,互相鼓励、支持。

(3)设立戒烟咨询热线,为大家提供专业的戒烟指导。

班会策划拒绝烟雾共同呼唤清新健康的校园环境

班会策划拒绝烟雾共同呼唤清新健康的校园环境

班会策划拒绝烟雾共同呼唤清新健康的校园环境班会策划:拒绝烟雾,共同呼唤清新健康的校园环境一、背景分析随着社会的进步和教育的发展,校园环境如同孩子们的第二个家园,对学生的健康成长起着至关重要的作用。

然而,烟雾却不可避免地给校园环境带来了负面影响。

为了提升校园环境质量,我们有必要发起一次班会活动,旨在拒绝烟雾,共同呼唤清新健康的校园环境。

二、活动目标1. 提高师生对烟草危害的意识,增强大家对拒绝烟雾的决心;2. 加强校内烟草禁烟政策的宣传和执行力度;3. 创建一个清新健康的校园环境,培养学生良好的生活习惯。

三、活动内容1. 举办主题班会a) 引导学生了解烟草危害的相关知识,如吸烟对身体的危害、二手烟的危害等;b) 邀请医生或相关专家来校园开展宣讲,深入了解烟草危害,引发师生关注。

2. 设立宣传展板a) 制作宣传展板,展示各种烟草危害信息和禁烟政策;b) 展板设置在重要位置,如校门口、教学楼大厅等,以便最大程度地触达到师生。

3. 发放宣传资料a) 准备禁烟宣传书籍、海报和小册子等资料,通过发放的方式增加宣传效果;b) 在校园重要通道处、教室、图书馆等地发放宣传资料,让每位师生都能了解烟草危害。

4.组织排练a) 组织学生编写禁烟主题的诗歌、朗诵、行动剧等,并进行排练;b) 在校园内选择节假日或重要的校园活动时,组织学生进行表演,提醒所有参与者拒绝烟雾。

5. 举办禁烟活动a) 在活动期间,组织禁烟运动,让师生们共同参与;b) 通过活动,动员全校师生积极行动起来,共同呼唤清新健康的校园环境。

四、预期效果1.学生增强了对烟草危害的认识,拒绝吸烟的意识得到提升;2.学校禁烟政策得到严格执行,校园环境变得更加清新;3.学生养成了良好的生活习惯,以身作则,对他人发出良好的影响。

五、实施计划1.确定活动时间、地点和参与人员;2.组织宣传展板和宣传资料的制作;3.联系医生或专家参与宣讲;4.组织学生进行排练,准备禁烟活动;5.安排志愿者,协助活动的顺利进行;6.活动过后进行总结评估。

无烟校园班会教案范文(通用13篇)

无烟校园班会教案范文(通用13篇)

无烟校园班会教案无烟校园班会教案范文(通用13篇)无烟校园班会教案篇1为创造良好的无烟环境,教育教职工、学生养成良好的不吸烟习惯,促进学生身心健康发展,学校积极响应上级的创建无烟学校活动的号召,认真学习对照国家卫生部门颁布的“无烟学校标准”,争创无烟学校,特制定创建无烟学校工作实施方案。

一、指导思想以“创建无烟学校,构建和谐校园”为主题,完善活动措施,加强师生健康知识教育和控烟舆论宣传,进一步提高广大师生对吸烟危害的认识,积极主动参与控烟、戒烟活动,努力营造无烟、清洁、健康、和谐的育人环境。

二、创建目标通过“无烟校园”创建活动,营造学校无烟环境,带动全社会无烟环境的建立,力争达到无烟校园标准。

三、创建措施(一)加强领导,健全组织为保证创建工作的顺利进行,学校成立创建无烟学校领导小组。

组长:副组长:成员:各班主任领导小组具体负责日常工作。

各年级成立年级创建无烟小组,组长由各年级包级主任担任,班主任及任科教师为成员。

领导小组定期召开领导小组会议,制订控烟计划和措施,安排布置控烟活动的检查和落实工作,各部门要紧密配合,积极开展控烟工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

(二)完善制度,落实责任学校领导对控烟工作高度重视,先后制定了《创建无烟学校工作实施方案》和《无烟校园管理规定》等规章制度,既做到了分工协作,责任到人,又有制度保障。

同时,学校坚持每学期召开两次专题会议,有针对性地研究控烟工作,并坚持自查和学校统一检查相结合(每项检查不少于两次),将控烟工作纳入学校年度工作计划之中,与教师的年度考核相挂钩,对违反《无烟校园管理规定》的师生,学校控烟领导小组组织人员专门进行谈话教育,责令限期整改。

(三)强化宣传,营造氛围为提高师生对吸烟有害健康的认识,创造良好的控烟氛围,让控烟工作深入人心。

1.利用政治学习等各种途径,组织教师认真学习烟草危害的知识和控烟要求的相关内容。

2.对学生利用周一升旗仪式、班会活动时间认真学习“守则”“规范”,通过学习,提高师生对控烟的认识,人人参与控烟活动,自觉抵制烟害,创造良好的控烟氛围。

“创建无烟校园”主题班会教案

“创建无烟校园”主题班会教案

“创建无烟校园”主题班会教案“创建无烟校园”主题班会教案(篇1)教育目的:1、宣传禁烟知识。

2、让学生了解吸烟的危害,远离吸烟,拒绝吸二手烟。

3、培养良好的卫生行为习惯。

准备工作:上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程:一、由班主任介绍吸烟的危害(一)、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾,造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素,因肺癌死亡的患者中,87%是由吸烟或者被动吸烟引起的,而且平均每日吸烟数越多,发生肺癌的可能性越大。

(二)。

烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质,绝大部分对人体有害,其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物,多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等,范围很广,它们有多种生物学作用,对人体造成各种危害。

二、小组发言戒烟的好处。

①戒烟可增寿。

②戒烟能拯救大脑。

这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑,使脑血管硬化,发生痉挛性收缩,大脑功能受到影响。

吸烟还可引发脑部病变,吸烟数量越大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大,患者表现为智能衰退,伴有偏瘫和癫痫发作。

③戒烟可使人变得更美丽。

吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃,产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质,使皮肤松弛并起皱,其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重,并且皮肤易带一种病态的灰白色。

告别烟害,将会使人焕发容光,重塑形象。

吸烟还可以改善血液循环。

减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。

戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。

有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量,和抵抗感染的能力,并走向肺气肿。

可以减少蛀齿,增进牙齿健康。

吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。

减少头痛的犯病率及疼痛度。

无烟校园主题班会策划书3篇

无烟校园主题班会策划书3篇

无烟校园主题班会策划书3篇篇一《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园,健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害,从而减少吸烟人数,创建无烟校园。

3. 增强班级凝聚力,营造和谐的班级氛围。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞由班长介绍本次班会的主题和目的,强调创建无烟校园的重要性。

2. 主题演讲邀请学校健康教育中心的老师或专业人士进行主题演讲,讲解吸烟的危害,如对呼吸系统、心血管系统、免疫系统等的影响,以及二手烟对他人的危害。

3. 视频播放播放有关吸烟危害的视频,通过生动形象的画面和真实的案例,引起同学们对吸烟问题的重视。

4. 分组讨论将同学们分成小组,围绕“无烟校园”的话题展开讨论。

讨论内容可以包括:自己对吸烟的看法、如何劝诫他人戒烟、学校应该采取哪些措施来创建无烟校园等。

每个小组推选一名代表进行发言。

5. 互动游戏设计一些与吸烟相关的互动游戏,如吸烟危害知识问答、戒烟方法大比拼等,以增加班会的趣味性和参与度。

6. 承诺签名组织同学们进行“无烟校园”承诺签名活动,鼓励大家积极参与创建无烟校园的行动。

8. 结束班会班长宣布本次班会结束。

七、班会准备1. 提前联系学校健康教育中心的老师或专业人士,确定演讲时间和内容。

2. 收集有关吸烟危害的资料和视频,制作 PPT。

3. 准备互动游戏的道具,如问题卡片、签名横幅等。

4. 通知同学们参加班会,并告知班会的主题和时间。

5. 布置班会现场,营造出轻松、和谐的氛围。

八、注意事项1. 保持班会的秩序,避免讨论过于激烈或偏离主题。

2. 尊重每一位同学的观点和意见,不进行批评或指责。

3. 注意时间控制,确保班会按照流程进行,不出现过长的冷场或拖延。

4. 班会结束后,及时清理现场,保持环境整洁。

篇二《无烟校园主题班会策划书》一、班会主题“无烟校园,健康生活”二、班会目的1. 让同学们了解吸烟的危害,从而减少吸烟人数,创建无烟校园。

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文

2024年珍爱生命远离烟草班会教案范文一、教学目标1.让学生了解吸烟的危害,提高防范意识。

2.培养学生自觉抵制烟草,珍爱生命的良好习惯。

3.增强班级凝聚力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。

二、教学重点1.让学生深刻认识吸烟的危害。

2.培养学生自觉抵制烟草的决心。

三、教学难点1.如何让学生从内心深处认识到吸烟的危害。

2.如何让学生自觉抵制烟草诱惑。

四、教学准备1.烟草危害宣传资料。

2.烟草危害相关视频。

3.班级同学调查表。

五、教学过程(一)导入1.教师播放一段吸烟危害的宣传视频,让学生初步了解吸烟的危害。

2.教师简要介绍本次班会的主题:珍爱生命,远离烟草。

(二)主题活动1.学生分组讨论:吸烟的危害(1)让学生谈谈自己对吸烟危害的了解。

2.学生分享戒烟成功案例(1)邀请班级中戒烟成功的同学分享自己的经历。

3.学生互动游戏:抵制烟草诱惑(1)教师设计一个抵制烟草诱惑的小游戏,让学生在游戏中体验到抵制烟草的乐趣。

(2)学生分享游戏中的感受,增强抵制烟草的决心。

4.班级同学调查表分析(1)教师展示班级同学吸烟情况的调查表。

(2)学生分析调查表中的数据,了解班级吸烟现象的严重性。

2.学生分享自己的感悟,表示要自觉抵制烟草,珍爱生命。

(四)课后作业2.学生制定一个戒烟计划,监督自己远离烟草。

六、教学反思1.教师反思本次班会的教学效果,如:学生是否真正认识到吸烟的危害,是否自觉抵制烟草。

2.教师针对学生的反馈,调整教学方法,以提高学生的防范意识。

七、教学评价1.学生对吸烟危害的认识程度。

2.学生自觉抵制烟草的决心。

3.班级吸烟现象的改善情况。

通过本次班会,希望同学们能够深刻认识到吸烟的危害,自觉抵制烟草,珍爱生命,共同营造一个健康、文明、和谐的校园环境。

让我们携手远离烟草,共创美好未来!重难点补充:(一)教学过程补充1.导入教师:“同学们,你们知道每年的5月31日是什么日子吗?”学生:“是世界无烟日。

”教师:“对,那么今天我们就来聊聊吸烟的危害,为什么要珍爱生命,远离烟草。

禁止吸烟主题班会教案范文(通用3篇)

禁止吸烟主题班会教案范文(通用3篇)

禁止吸烟主题班会教案范文(通用3篇)第一篇: 禁止吸烟主题班会教案通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自发地戒烟。

同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻。

一同创建文明的无烟学校。

教学手段:黑板、多媒体教学方法:呈现、讨论、互动重难点:让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害,能够自发地戒烟。

教学过程:1.由班长主持班会,播放课件。

2.向大家简要介绍烟草3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况,侧重指出青少年吸烟的严重危害4.向大家介绍吸烟成瘾的原因5.通过权威统计数据,侧重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害,并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率,让大家了解吸烟对身体的危害。

6.介绍因吸烟所引起的消防事故7. 主题班会小结吸烟不但会给我们的身体造成损害,如不注意甚至会造成严重的消防事故。

吸烟所引发的危害多种多样,对我们每一个人,对我们的社会都是一个十分严重,急待解决的问题。

作为我们学生能够做到的就是不吸烟,同时杜绝身边同学有吸烟的行为。

8. 班主任点评吸烟问题在我们班时有发生,特别是留宿生,有时会被学校值班老师抓到吸烟的行为。

这次的班会特别好的诠释了吸烟的危害。

无论是对我们自身所造成的危害,还是对社会乃至全球的危害都应当引起我们每一位同学的注意。

希望通过这次的班会,能够使我们班同学的杜绝吸烟现象,让吸烟现象彻底从我们班消失。

第二篇: 禁止吸烟主题班会教案班会主题:吸烟与健康班会时间:20xx年5月31日班会地方:学院致用楼班级:主持人:班会目的:1、通过主题班会使学生充分认得到吸烟及吸二手烟对健康的危害。

2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟,不成为新烟民。

3、通过主题班会上的学习使学生更有劝服力地去劝解四周的人不要吸烟。

4、响应我院控烟工作领导小组号召,提倡社会公德,为我院建设文明学校、全市文明单位标兵创造有力条件。

《校园禁烟》主题班会+教案

《校园禁烟》主题班会+教案

《校园禁烟》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解吸烟的危害,提高学生的健康意识。

2. 培养学生自觉抵制吸烟、拒绝吸烟的良好习惯。

3. 增强学生的自我控制能力,营造健康、文明的校园环境。

二、教学内容1. 吸烟的危害:对身体健康的影响,如肺癌、心血管疾病等;对精神状态的影响,如注意力不集中、记忆力减退等。

3. 拒绝吸烟的方法:坚定信念,拒绝诱惑;寻求支持,与朋友共同进步;培养兴趣爱好,转移注意力。

三、教学过程1. 导入:邀请专家或教师讲解吸烟的危害,引起学生的关注。

2. 分组讨论:让学生分享自己对吸烟的认识,讨论禁烟的重要性。

3. 游戏互动:设计有关禁烟的游戏,让学生在轻松的氛围中加深对禁烟的认识。

4. 经验分享:邀请曾经成功戒烟的学生或教师分享经验,激发学生的信心。

5. 行动计划:让学生制定个人戒烟计划,承诺自觉抵制吸烟。

四、教学评价1. 课后调查:了解学生对吸烟的认识程度,以及禁烟行动的实施情况。

2. 学生自评:让学生评价自己在禁烟过程中的表现,总结经验教训。

3. 教师评价:关注学生在课堂上的参与程度,以及计划实施的成效。

五、教学资源1. 专家讲座:邀请健康专家进行吸烟危害的讲座。

2. 宣传资料:制作禁烟宣传海报、宣传册等。

3. 网络资源:利用互联网查找相关资料,增加学生的知识储备。

六、教学活动1. 角色扮演:学生分组,每组扮演不同的角色,如吸烟者、非吸烟者、医生等,通过对话展示吸烟对不同角色的影响。

2. 小组讨论:学生分成小组,讨论在校园中如何宣传禁烟,以及如何帮助吸烟的同学戒烟。

3. 制作宣传品:学生分组制作禁烟宣传海报、视频或其他形式的宣传品,用于校园内的宣传活动。

七、教学方法1. 讲授法:教师讲解吸烟的危害和禁烟的重要性。

2. 互动式教学:通过问题讨论、角色扮演等方式,让学生积极参与,提高认识。

3. 实践性教学:学生通过制作宣传品,将所学知识付诸实践。

八、教学难点1. 让学生深刻理解吸烟的危害,提高健康意识。

学校“无烟宿舍”创建活动实施方案

学校“无烟宿舍”创建活动实施方案

学校“无烟宿舍”创建活动实施方案一、活动目标1.提高大学生的健康意识,培养健康的生活习惯。

2.减少大学生吸烟对宿舍环境和他人健康的影响。

3.增进宿舍同学之间的沟通和理解,建立和谐的宿舍关系。

二、活动主题无烟宿舍创建活动三、活动对象全体大学生宿舍成员四、活动内容和方式1.宣传教育阶段(1)制作海报、横幅、标语等宣传物品,张贴在宿舍楼和床位区域显眼位置。

(2)开展无烟宿舍宣传活动,包括大型演讲、宣传片播放、论坛讨论等形式,向同学们普及吸烟的危害和无烟宿舍的重要性。

2.规范管理阶段(1)制定《无烟宿舍规定》,明确宿舍内不能吸烟的规定,并列出不遵守规定的处罚措施。

(2)每个宿舍楼设立“无烟宿舍日常管理小组”,由学生组成,负责监督、管理宿舍的无烟情况,每周或每月进行例行检查。

(3)加强宿舍卫生的日常维护,定期打扫卫生,保持宿舍环境的整洁。

3.奖励鼓励阶段(1)每学期评选一批“无烟宿舍示范宿舍”,颁发证书和奖品,鼓励宿舍成员的积极参与和贡献。

(2)开展无烟宿舍活动评比,通过宿舍成员的自我评价和宿舍管理小组的评定,选出评比结果,并给予一定奖励和荣誉称号。

五、活动时间活动持续时间为一个学年,每学期至少进行一次宣传教育和评比活动。

六、活动预算(根据实际情况进行调整)活动宣传:200元宣传物品制作:300元宣传片制作:500元奖品和证书:500元总预算:1500元七、活动评估1.开展活动评估调查,了解同学们对无烟宿舍活动的认知程度和参与意愿,并听取同学们的意见和建议。

2.进行宿舍无烟情况的抽样检查,了解活动的实际效果和困难。

八、活动筹备2.确定市场上的宣传物品供应商,协商制作物品的价格和数量。

4.准备活动相关资金,并与财务部门对接。

以上是学校“无烟宿舍”创建活动的实施方案,请经校领导和相关部门审核批准并组织实施。

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校园禁烟、创建文明教室、文明宿舍主题班会教案08国商51
班会主题:为了明天,请拒绝吸烟班会主讲:班主任乔忠学老师
班会参与人员:08国商51班全体同学
一班会背景:
二班会目的
三班会准备
四班会过程
1 宣讲校学工处文件
2 讲解禁烟的意义与要求
3 讲解创建文明宿舍及教室的意义与要求
4 成立班级禁烟检查小组与检查制度
5 成立文明教室监督小组
6 成立文明宿舍创建负责人(昵称:知心大哥知心大姐)负责宿舍
内务、宿舍安全、学生健康汇报 7 班级总结
08国商51班
“校园禁烟、创建文明教室、宿舍”
主题班会材料
校园禁烟、创建文明教室、宿舍主题班会一、班会背景:
吸烟对青少年危害性更大。

据医学研究表明,青少年正处在生长发育时期,各生理系统、器官都尚未成熟,其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱,易于吸收毒物,损害身体的正常生长。

据美国25个州的调查,吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关。

若将不吸烟者肺癌死亡率为1.00时,15岁以下开始吸烟者其死亡率为19.68;20,24岁为10.08;25岁以上为4.08。

说明吸烟开始年龄越早,肺癌发生率与死亡率越高。

吸烟损害大脑,使思维变得迟钝,记忆力减退,影响学习和工作,使学生的学习成绩下降。

心理研究结果表明,吸烟者的智力效能比不吸烟者减低10.6%。

二、班会目的:
通过各种方式宣传吸烟对自身和他人的危害,告知学生在关心自己心理健康的同时也要关注他人的生理健康,劝诫学生不要吸烟,既避免二手烟对自己及他人的危害,又对自己的行为起模范作用。

同时要求学生尽量做到以下几点:
1,使大家认识到吸烟对人对己的危害。

2,帮助一部分大学生成功戒烟。

3,使社会的其它群体也以此为勉励,成功克服困难,顺利戒掉烟。

4,公共场合吸烟的人减少,受二手烟危害的人也随之减少,有利于控制癌症的发病率。

5,美化环境。

三、班会准备:
为了更好的了解大学生吸烟情况,更结合实际的去实施这一戒烟公益活动,我们团队做了一份问卷调查表,面向100个在校学生。

问卷调查表结果如下: 从中我们可以粗略的得出一些结论,参加此次问卷调查的共有100个大学生,其中男生占
88个,女生12个。

70,的大学生吸烟,20的不吸10偶尔吸;吸烟中的大学生从初中开始的占10,从大学开始的占90;而吸烟的原因有很多,受朋友家庭同学影响的占半数,其它的有模仿,有好奇心作祟,还有受了挫折以及一些负面情绪的影响,以为吸烟就会让自己好受点;吸烟的数量每天1-3根的大学生占半数以上,但每天3根以上的也不是很少;每个月用来买烟的费用更是让人
50-100和30-50的最多。

心惊80个吸烟者中,每个月超过100块的就有5个,
分别为28和33,30元的也有17个;而在什么情况下会引发这些人去吸烟了,调查结果显示有多种,有郁闷时.孤单无助时.无所事事时.课业压力大时想念女友和男友时,聚会别人让礼时等等;当问到你在校园抽烟你觉得同学们会怎么看你时,80人中12人感到自豪,30人觉得无伤大雅,27人对此感到反感,11人表示无所谓;80人中有34人不知道,后来才知道吸烟会危害他们健康,33人从开始就知道,33对此表示不清楚;当提及到他们有没有过戒烟的想法时,28人想过,而且现在已经成功的戒了,34人想过但说戒不掉,22人表示自己从没有想过;关于戒烟方法有效的问题,回答的结果有很多种,有靠同学靠朋友和同学监督,将大部分时间用在别的地方转移注意力,丢掉所有的香烟、打火机等与香烟有关的东西,烟瘾上来时用口香糖或其它东西代替,拒绝香烟的诱惑,提醒自己不能回头;谈到怎么样看待大学生吸烟问题, 12人认为是正常的,13人认为太早,45人认为不应当,35人反感;涉及到吸烟是否是造成肺癌的主要原因时,48人认为是的,45人认为不是的但有一定的影响,7人说不清楚;88人对二手烟很反感,12人对此无所谓;几乎所有人不赞同女性吸烟;绝大多数人
介意自己的恋人吸烟;最后13人认为吸烟是享受,68人认为是坏习惯,19对此感到无所谓。

四、班会过程:
(一) 基本情况
班会主题:为了明天,请拒绝吸烟
举办时间:2010年11月29日下午
举办地点:08国商51班教室
主持人:马小林
参与学生:08国商51班全体同学
指导老师:乔忠学
参与班级:08国商51班
(二)内容简介
1 宣讲校学工处文件:
关于进一步加强“校园禁烟及文明教室、文明宿舍”检查评比的通知。

2 讲解禁烟的意义与要求
不仅能宣传戒烟,还可以对吸烟的同学起到很好的克制作用,并希望校园禁烟活动能够在更大的范围进行推广,创建一个和谐的无烟校园。

系学生会青协部部长也表示,校园禁烟对创建一个和谐校园起着重要的作用,希望同学们都能够参与进来,为财经学校创造一个无烟的、温馨的、和谐的美丽校园。

3 讲解创建文明宿舍及教室的意义与要求
(1)、教室、宿舍是学生活动的两个主要场所,其卫生与秩序状况如何直接关系着校园文明创建成果。

通过创建,彻底改善教室、宿舍这两个学生活动主要场所的文明状况。

(2)、通过创建,切实加强和改进广大学生思想政治教育,重点加强学生的文明习惯的养成教育,增强文明意识,规范文明行为,提高文明素养,促进大学生全面发展。

3)、通过创建,加强学生的集体主义教育,提高学生的爱校热情,增强班级、(
宿舍的荣誉感和凝聚力。

4 成立班级禁烟检查小组与检查制度
为净化校园环境,保障师生健康,创建绿色无污染学校,按照中国无烟学校标准,特制定本制度:
1、学校将控烟工作纳入学校工作计划,在教学楼和学生宿舍等公共场所告诫学生吸烟的危害。

2、按照“谁主管谁负责”的原则,各班主任负责本班的禁烟工作,任何一位学生都不得在校园内吸烟。

3、将“遵守学校控烟制度”作为每月班级考核的一项指标。

4、将“遵守学校控烟制度”作为“三好学生、优秀学生干部、入党积极分子”评选的一项指标。

5、各班级和学生应积极参与禁烟活动,学习戒烟知识,掌
握戒烟技巧,克服吸烟行为。

6、各班级的课室、宿舍及卫生责任区做到无烟头。

7、互相监督,积极配合,发现吸烟、劝烟、递烟等现象及时劝阻。

8、对违反上述规定者,视情节轻重给予批评教育以至纪律处罚。

9、大力宣传吸烟的害处以及禁烟的好处,各班班主任及科教师能将“吸烟有害健康”的知识有机融到教学中。

人人都知晓“吸烟可导致心脑血管疾病和癌症”的知识,人人都自觉遵守本校的禁烟制度。

5 成立文明教室监督小组
以班级为单位,每个宿舍为小组,宿舍长为每组组长负责监督本班级同学的表现情况,进行定期的奖励与批评。

6 成立文明宿舍创建负责人(昵称:知心大哥知心大姐)负责宿舍
内务、宿舍安全、学生健康汇报等
以每个宿舍的室长来担任知心大哥或知心大姐负责宿舍内务、宿舍安全、学生健
康汇报等
7 班级总结
通过本次班会,调动了大家的积极性,让班里同学了解各个宿舍,使同学们更加了解宿舍,也是宿舍更加团结,而且还可以塑成良好班风。

此次班会圆满结束。

2009年11月7日。

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