河南省永城市八年级语文下册 第一单元 1《社戏》中考能力拓展练C卷(无答案) 新人教版(通用)
第1课《社戏》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册(后附答案)
1.《社戏》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据拼音写汉字（重点词语积累）（1）piān pì （2）háng bèi （3）zhào lì（4）qīwǔ （5）kuān wèi （6）zhǔ fù （7）dài màn （8）lǐ shù （9）cuān duo （10）fú shuǐ （11）yǒng yuè （12）jiā juàn （13）hǎo dǎi情景化：jiǎo jié的月光如水般倾泻在寂静的大地上，梧桐树y ì lì在夜间，疏疏朗朗的枝叶，像是那深蓝的天空的温暖笑容。
2.根据意思写词语（重点词语积累）（1）：回娘家探望父母。
（2）：荒僻，交通不便。
（3）：欺负。
（4）：表示宽解安慰。
（5）：表示招待不周到。
（6）：礼节；礼貌的等级。
（7）：在一旁鼓动人做某事。
（8）：跳跃。
（12）：不知道轻重，不论好坏。
（9）：形容声音高低起伏、悦耳和谐而传播很远。
（10）：高耸挺立。
（11）：(月光)明亮洁白。
3.下列句子中划线词语使用无误的一项是（）A.科学幻想是建立在科学基础上的，并不是无根无据、虚无缥缈的胡思乱想。
B.贵阳市开展“创建卫生城市”活动以来，市容市貌的变化我是有目共睹的。
C.今年入夏以来酷热难熬，这使得原来滞销的空调一下子成了踊跃的商品。
D.一个学校如果需要考量长足的发展，不能只重视智育而怠慢德育和体育。
4.下列句子表达有误的一项是（）A.保护和了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任。
B.我们能否弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视。
C.《社戏》是闻名世界的中国作家鲁迅的作品。
D.2022 年北京冬奥会的冰雪比赛项目，有滑雪、冰球等7个大项组成。
5.下列文学文化常识有误的一项是（）A.鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家和革命家。
第1课《社戏》同步练习2022-2023学年度部编委语文八年级下册
1.《社戏》同步练习（后附答案）作业分层一：语言运用与积累1.根据语境和拼音，请用楷体字写出文句中空白处相应的词语。
(1)一轮jiǎo jié( )的圆月，照耀着chán chán( )的流水，远处yìlì( )着黑色的群山，仿佛是yǒng yuè( )的铁的兽脊，想不到这样piān pì( )的所在，竟有如此美丽的景色。
(2)依着老友的zhǔfù( )，我zhào lì( )对他的jiājuàn( )多方照顾，从来不敢dài màn( )。
2.下列句中加点词语使用有误的一项是（）A.经过老师的讲解，我终于恍然大悟，明白了错误的症结所在。
B.愿意对我们絮絮叨叨的人，大多数都是爱我们的。
C.这一片新栽的小树现在还是疏疏朗朗，过几年就会绿树成荫了。
D.许多青少年痴迷于网络游戏，早出晚归，长时间待在网吧，对身心健康非常不利。
3.下列句子表达有误的一项是（）A.借助第三届中国国际进口博览会的平台，贵阳参会企业签约项目金额达367 亿元。
B.科学防控新冠肺炎疫情，重点在于早隔离、早治疗、早发现、早报告。
C.2021 年元旦、春节期间，贵阳拟围绕“爽爽贵阳·消费天堂”的主题，重点开展跨年迎新狂欢购等活动。
D.青春不仅是一个年龄阶段，更是一种砥砺前行、勇于担当的精神状态。
4.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A.社，在绍兴指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”。
B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等。
C.《朝花夕拾》文笔隽永，是中国现代散文的经典作品之一。
《社戏》《藤野先生》均选自其中。
D.小旦、小生、小丑、老旦都是戏曲行当的角色，分别扮演年轻女子、年轻男子、滑稽人物、老年女子。
作业分层二：思维能力与审美创造（一）课内精读阅读课文选段“我的很重的心忽而轻松了……于是赵庄便真在眼前了”，回答问题。
【部编版】八年级语文下册第一单元1社戏同步测练习题(含答案)
社戏一、基础操练1．以下词语的字形和加点字的注音所有正确的一项为哪一项( C) A．归省 (x ǐng)赤膊行辈(xíng)撺掇．．B．凫水(h ú)．C．蕴藻 (z ǎo)．D．踱步(d ù)．隐约洁白家属潺潺(ch án)．旺相 (xi àng)．忌惮 (d àn)．疏郎舟楫底细( 分析： A 项“行”应读作“ háng”； B 项“凫”应读作“ f ú”，“郎”应写作“朗”； D 项“踱”应读作“ duó”。
)2．填入横线上的关系词语最适合的一项为哪一项( A)平桥村是一个离海边不远，极荒僻的，临河的小乡村；住户不满三十家，都耕田，捕鱼，只有一家很小的杂货店。
但在我是乐土：________我在这里 ________获得厚待，________能够免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
A．因为不只又B．因为所以才C．所以不只还D．不过因为才( 分析：第一层是因果关系，第二层是递进关系。
)3．以下句子中没有语病的一项为哪一项( B)A．据业内专家估量，仅在我国，将来 5 年内大数据人材缺口就将超出130 万人以上。
B．“曲靖舰”不单是曲靖走向远洋的亮丽名片，也是曲靖市踊跃支持国防和军队建设的重要表现。
C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个节气就会有大量的中外旅客慕名前来。
D．因为电影《摔交吧！爸爸》以真感情人，使它获得了意想不到的成功，深受广大观众赞美。
( 分析： A 项语意重复，“超出”与“以上”应任删其一； C 项搭配不妥，应将“三月的昆明”改为“昆明的三月”； D 项缺乏主语，删去“因为”或“使”。
)4．挨次填入下边横线处的句子，最适合的一项为哪一项( C)大千世界，千姿百，物流。
迅以____________ ，葛亮以 ____________，司迁以 ____________ ，文天祥以 ____________⋯⋯人生百，百人生，却不知“ ”里透着人生的真，也折射着人生的价。
中考人教版八年级语文下册1《社戏》(同步习题解析版)
1 《社戏》（同步习题）(解析版)一．选择题1．加点字注音完全正确的一项是（）A．诓．骗（ kuāng）逃遁．（dùn）桑梓．（zǐ）顿开茅塞．（sāi）B．停滞．（zhì）作揖．（yī）流俗．（shú）孜孜．不倦（zī）C．豢．养（quān）栈．桥（zhàn）遵循．（xùn）鸠．占鹊巢（jiù）D．懦．夫（nuò）掺．杂（chān）中．伤（zhòng）不省．人事（xǐng）【答案】D【解析】A．有误，“顿开茅塞”的“塞”应读作“sè”；B．有误，“流俗”的“俗”应读作“sú”；C．有误，“豢养”的“豢”应读作“huàn”，“遵循”的“循”应读作“xún”，“鸠占鹊巢”的“鸠”应读作“jiū”；D．正确。
故选：D。
2．下列词语书写完全正确的一组是（）A．绝壁膝盖脑怒欺侮B．困惑挑剔胆祛委曲C．叛徒诚肯鉴别宛转D．惊异鞠躬奖励家眷【答案】D【解析】A项“脑”应为“恼”；B项“祛”应为“怯”。
C项“肯”应为“恳”；D项正确。
故选：D。
3．下列句子中没有语病的一项是（）A．在“一带一路”的推进过程中，中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。
B．通过哈桑的誓言“为你，千千万万遍”，使我懂得了朋友间友谊的珍贵。
C．航天员举着国旗，通过摄像机镜头送出了节日的问候。
D．共享单车具有快捷、方便、灵活，已成为广大市民的重要交通工具之一。
【答案】C【解析】A．语序不对，将“圆梦”放在“追梦”之后；B．缺少主语，去掉“通过”或“使”；C．正确；D．缺少宾语，在“灵活”后面加上“的特点”。
故选：C。
4．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访，其冒险程度无异于火中取栗．．．．。
B．这次巴勒斯坦人士遭暗杀的事件，使得中东和平的前景再一次成为海市蜃楼．．．．。
初中部编版 八年级下册《社戏》拓展阅读及答案解析
《社戏》类文阅读大青衣胡玲①原本宁静的村庄突然热闹了，乡亲们雀跃着欢呼着，纷纷奔走相告：今晚李大户家请柳月如来唱戏。
②说起柳月如，在当地可谓声名赫赫，她是县剧团的名角，能听她唱戏，一睹她的风采，是很多人的梦想。
③日落黄昏，乡亲们潮水般涌向李大户家，青莲好奇地跟在人群后。
李大户家院里，灯火通明，高高的戏台前挤满了人，他们昂着头，瞪着眼，屏住呼吸，焦急地等待柳月如出场。
青莲猫起身子，铆着劲儿朝前钻，像一尾滑溜的小鱼儿，钻到了人群最前面。
④锣鼓铿锵，乐声四起，柳月如一袭飘逸的青色长裙，款款从幕布后走出来，身姿婀娜，莲步轻移，宛如踩在云端的仙女。
喧闹的人群瞬间寂静。
柳月如眼波流转，一跷兰花指，一抖水袖，行云流水，灵动自如。
柳月如轻启朱唇，黄鹂一样清脆婉转的声音脱口而出。
人们看呆了，听痴了，像木头人立在当地。
青莲尚小，看不懂剧情，听不懂戏文，可柳月如仿佛带着一股子魔力，深深诱惑着青莲，让青莲的目光无法从她身上移走。
她哭，青莲跟着哭；她笑，青莲也笑。
⑤戏散，柳月如谢幕退下，乡亲们依依不舍地离去。
青莲不走，她悄悄来到后台。
⑥柳月如对镜卸妆，从镜子里看到了身后的青莲。
小丫头，怎么还不回家?青莲紧盯柳月如，紧闭双唇不语。
柳月如回头，上上下下打量着青莲，见青莲面容清秀，身形纤细，眼神里有股子坚毅倔强劲儿，说，真是个唱青衣的好坯子。
可不管柳月如说什么，青莲就是不说话。
最后，柳月如问，愿意跟我学戏吗?青莲终于开口，愿意，我要唱戏，像你一样。
⑦青莲跟着柳月如学戏，大家都说青莲家祖坟冒青烟了，要知道，柳月如不轻易收徒的。
柳月如对青莲很严，唱念做打，手把手教青莲，青莲学得稍有不佳，必然受罚。
名师出高徒，十年勤学苦练，青莲成了剧团最出色的青衣。
她扮相清丽端庄，音色清澈圆润，表演细腻庄重，秦香莲、白素贞、王宝钏，所有青衣角色被她演绎得栩栩如生、活灵活现。
⑧不知从何时起，看戏的人少了。
台上，青莲卖力表演；台下，看客寥寥无几。
青莲的满腔激情，在日积月累中慢慢消散。
人教统编版八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习C卷
人教统编版八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习C卷一、积累运用 (共8题；共20分)1. （2分）下列加线字的注音全正确的一项是（）A . 大抵（dǐ）归省（shěng）惧惮（dàn）怠慢（dài）B . 凫水（fú）松懈（xiè）撺掇（cuān）踱来踱去（duò）C . 行辈（háng）桕树（jiù）一哄（hǒng）潺潺（chán）D . 舟楫（jí）旺相（xiàng）漂渺（miǎo）皎洁（jiǎo）2. （2分）选出没有错别字的一组（）A . 喧腾训戒啜泣瘦骨嶙峋B . 隐秘呐罕辜负恶运C . 酒酿缀连洗濯渴望不可及D . 糟蹋笼罩繁密险象叠生3. （2分）读《社戏》，“渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火．料想便是戏台，但或者也许是渔火。
”其中“似乎““料想”、“也许”在文中的作用是（）A . 表推测，表达“我”急于到达赵庄的心情。
B . 表推测，表达“我”愉快欢乐的心情。
C . 表想象，表达“我”急于到达赵庄的心情。
D . 表想象，表达“我”愉快欢乐的心情。
4. （2分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A . 明天下雨，我是骑车子去学校呢？还是乘公共汽车去学校呢？B . 教室里有四、五十个学生。
C . 通过看地图上等高线的分布和疏密情况，可以知晓大致的地形：等高线越密集，这一带的地势越陡；等高线越稀疏，这一带的坡度越缓。
D . “且慢，让我来看一看罢”，他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢。
”5. （2分）(2018·乌鲁木齐) 依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一项是（）运动，自有其力量之美。
而静，则是一种精神之美、觉悟之美、灵动之美。
静，_______自然之美的精彩呈现，_______内心修为的_______展示。
平心静气、心无旁骛，方能专注于_______本质、解析机理，从而抽丝剥茧，让问题迎刃而解。
部编版八年级下册语文1.1《社戏》同步练习(含答案)
部编版八年级下册语文1.1《社戏》同步练习一、基础知识1．下列加粗字注音无误的一项是（）A．怠慢（dài）皎洁（jiǎo）凫水（fù）欺侮（wǔ）B．蕴藻（zǎo）行辈（háng）宛转（wǎn）忌惮（dàn）C．旺相（xiàng）纠葛（gē）踊跃（yǒng）模样（mú）D．潺潺（chán）家眷（juàn）归省（shěng）弥散（mí）2．下列句子中各有一个错别字，找出来并改正。
（1）母亲便宽尉伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。
（）（2）这十多个少年，委实没有一个不会浮水的，而且两三个还是弄潮的好手。
（）（3）那声音大概是横笛，宛转，幽扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
（）（4）不多时，在台上显出人物来，红红绿绿的动，近台的河里一望乌黑的是看戏的人家的船蓬。
（）3．下面句子中加粗的词语运用不恰当的一项是（）A．那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄。
B．只有我急得要哭，母亲却竭力的嘱咐我，说万不能装模装样，怕又招外祖母生气。
C．母亲便勉慰伊，说我们鲁镇的戏比小村里的好得多，一年看几回，今天就算了。
D．那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。
4．下列句子中标点符号使用无误的一项是（）A．“近台没有什么空了，我们远远的看罢”。
阿发说。
B．其余的都是小船，不合用，央人到邻村去问，也没有，早都给别人定下了。
C．那声音大概是横笛，宛转、悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
D．双喜终于熬不住了，说道，怕他会唱到天明还不完，还是我们走的好罢。
5．【了解民俗文化】下面说法不正确的一项是（）A．社，在绍兴是指一种居住区域，社戏就是社中每年所演的“年规戏”，散文《社戏》中少年鲁迅在赵庄看到的戏便是社戏。
河南省永城市八年级语文下册第一单元3安塞腰鼓中考能力拓展练C卷无答案新人教版
中考能力拓展练C卷-《安塞腰鼓》一、综合性学习(共2题,共9分)1.根据要求，完成问题。
请仿照示例，为你所在地区富有特色的一种民间艺术写一条宣传语。
要求：突出该民间艺术的特点，并运用比喻的修辞手法。
示例：奔放欢快的二人转,好比是阳光、空气和水,是东北人不可缺少的精神食粮。
2.阅读下面的文段,回答后面的问题。
这腰鼓,使冰冷的空气立即变得zào热了,使恬静的阳光立即变得飞jiàn了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
……好一个黄土高原! 好一个安塞腰鼓!每一个舞姿都充满了力量。
每一个舞姿都呼呼作响。
每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。
每一个舞姿都使人战栗在浓烈的艺术享受中,使人 (A.蔚为壮观B.叹为观止C.广为流传)。
(1)给加线字注音。
困倦( ) 战栗( )(2)根据拼音写出相应的汉字。
zào ( )热飞jiàn ( )(3)文段中有一个词的意思为“极度兴奋”，这个词是？(4)从括号中选择恰当的词语，将其序号填在横线上。
二、现代文阅读(共5题,共21分)1.（一）阅读文章，回答下面问题艾叶香中寻玉佩邹凤岭①催春的雨，引得山茶流红，麦苗铺绿，湖色空蒙。
湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。
在这氤氲的艾香中,我又想起了儿时的情景。
②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥: 迎春花一片片,新生芦苇一丛丛。
雨水打湿高高晾起的渔网，细细地流进湖里。
我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的艾饼的香甜。
雨后积在艾叶上的水滴从指缝滑落，“滴答”声融入醒来的土地。
③沿着当年的田间小路，我又回到了老屋。
老屋还是熟悉的模样，泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶，连大门正面的照壁也是泥做的。
老屋南墙上,树枝支起的窗棂与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。
窗棂下摆着老旧的石磨,这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成,磨拐是用门前大棟树的枝做成的，一端连接在上磨，一端用绳索系挂在灶房的横梁上。
【部编版】八年级语文下册第一单元1社戏练习试题(含答案)
1．社戏A组1．下列各组加点字的注音完全正确的一项是( )A．哄．骗(hǒng)闹哄．(hōng)起哄．(hōng)哄．抢(hōng) B．潺．潺(chán)怠．慢(dài)不惮．(dàn)船橹．(lǔ)C．撺掇．．(cuān duó)凫．水(fú)桕．树(jiòu)旺相．(xiàng) D．皎．洁(jǎo)归省．(xǐng)絮．(xù)晌．午(shǎng)2．下列词语的解释完全正确的一组是( )A．归省：回家看望父母行辈：排行和辈分B．委实：实在弥散：弥漫消散C．自失：丢失了自己依稀：隐隐约约D．絮叨：仔仔细细地说旺相：茂盛3．下面句子的空白处依次应填入的词语是( )那声音大概是横笛，________，________，使我的心也________，然而又________起来，觉得要和他________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A．悠扬宛转愉快自失消失B．宛转悠扬沉静自失弥散4．在下面这段文字的空缺处依次填入恰当的关联词。
(每个括号内限填一个字) 那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄……()在我是乐土：( )( )我在这里( )( )得到优待，( )可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
5．下列句子中是比喻句的是( )A．我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
B．淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
C．他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了。
D．戏已经开场了，我似乎听到锣鼓的声音，而且知道他们在戏台下买豆浆喝。
6．某中学用五个同音字作为校训，以此激励师生创建良好的校风。
请依次填写出其余的四个字。
秩序井然突出一个“静”字；环境整洁突出一个“________”字；文明礼貌突出一个“________”字；力争上游突出一个“________”字；强身健体突出一个“________”字。
部编八年级语文下册第一单元《1.社戏》同步检测卷及答案解析
部编八年级语文下册第一单元《 1.社戏》同步检测卷、基础演练1．下列词语的字形和加点字的注音全部正确的一项是( )A ．归省．(x ǐng)赤膊行．辈(xíng)撺掇B．凫．水(h ú)依稀潺．潺(chán)疏郎C．蕴藻．(z ǎo)皎洁旺相．(xi àng)舟楫D．踱．步(d ù)家眷忌惮．(d àn)底细2．填入横线上的关联词语最恰当的一项是( )平桥村是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄；住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货店。
但在我是乐土： ________ 我在这里 _______ 得到优待，_________ 可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
A．因为不但又B．因为所以才C．因此不但还D．只是因为才3．下列句子中没有语病的一项是( )A．据业内专家估算，仅在我国，未来 5年内大数据人才缺口就将超过 130万人以上。
B．“曲靖舰”不仅是曲靖走向远洋的亮丽名片，也是曲靖市积极支持国防和军队建设的重要体现。
C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
D．由于电影《摔跤吧！爸爸》以真情动人，使它取得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
4．依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是( )大千世界，千姿百态，物竞风流。
鲁迅以______________ ，诸葛亮以___________ ，司马迁以__________ ，文天祥以____________ ⋯⋯人生百态，百态人生，殊不知这“态”里透着人生的真谛，也折射着人生的价值。
①“铮铮忠骨”的姿态流芳千古②“宁死不屈”的姿态彪炳史册③“民族脊梁”的姿态长驻人间④“忍辱负重”的姿态激励后人A．③①②④ B ．①③④②C．③①④② D ．①③②④5．文学常识填空。
(1) 《社戏》的体裁是。
这篇课文的作者，是我国伟大的思想家、文学家和革命家，代表作有小说集《》《》等。
部编版初中语文八年级下册第1课社戏同步练习C卷
部编版初中语文八年级下册第1课社戏同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累与运用 (共6题；共17分)1. （6分）给划线字注音。
________________________压黔境敌重兵重飞渡________________________萧华横断山调虎离山2. （2分） (2017七上·潍坊期末) 下面词语书写完全正确的一项是（）A . 拈轻怕重麻木不人见异思迁精益求精B . 微不足道漠不关心不毛之地变化莫测C . 刨根问底生机勃勃哄堂大笑惊慌失错D . 参差不齐沉默寡言神情恍惚心无旁鹜3. （2分）(2019·岳阳) 依次填入下列句子横线处的词语最恰当的一项是（）一个民族和一个时代的质量，往往取决于这个民族和这个时代的审美愿望、审美能力和审美水平。
________因为穷，我们就在心理上________了美，它的后果无非两个：一是对美的麻木，二是对美的误判。
对美的误判相当可怕，很可能拿心机当________；拿愚昧当坚忍……A . 如果删除聪明B . 即使剔除聪明C . 如果剔除智慧D . 即使删除智慧4. （3分） (2017九上·济阳期中) 请结合语境，将文段后三个选项的序号分别填充到恰当的横线上。
少年读书如隙中________月；中年读书如庭中________月；老年读书，如台上________月；皆以阅历之浅深，为之所得之浅深耳。
A．玩B．望C．窥5. （2分）下列对本文表达的主题思想概括正确的一项是（）A . 表现了“我”莽撞急躁的性格特征。
B . 表现了弱者悲惨的生活和对自己命运的抗争。
C . 表达了希望社会都能保护、关爱小动物的美好愿望。
D . 表达了知识分子的自省意识和悲天悯人的宽厚情怀。
6. （2分）读《社戏》，能概括本文最精彩情节的短语是（）A . 赵庄看戏B . 月夜抒怀C . 赵庄途中D . 月夜行船二、阅读与鉴赏 (共2题；共45分)7. （25分） (2019七上·吴兴期中) 现代文阅读二文言启蒙张大春①那是在小学六年级的时候，我无意间翻看了书橱里的几本风渍书，纸霉味腐，蛀迹斑斓，字体粗黑肥大，个个都认得，可是通句连行，既不会断读，又不能解意。
河南省永城市八年级语文下册第一单元1《社戏》中考能力拓展练C卷(无答案)新人教版
中考能力拓展练C卷-《社戏》一、综合性学习(共4题,共11分)1.学习了《社戏》后，同学们一致认为,作为新时代的中学生有责任把我国的传统戏曲发扬光大。
为此，他们决定以“拯救戏曲”为题,举行一次主题班会。
(1)(设计开场白] 请你为本次班会设计一段开场白。
(50-100字)(2)(谈谈看法] 同学们针对“中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生”这一问题展开讨论,请谈谈你的看法。
(3)[认识脸谱] 在这次班会中，特以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,请你写出下列脸谱的行当。
______ ______(4)今天是公历6 月20 日，也是我国农历五月初五端午节。
这个传统节日,历来受到人们的重视，今天你也许会吃到粽子，但你的家乡可能没有赛龙舟了，现在,很多传统民俗正在被人们淡忘，你认为是要将这些传统民俗坚持传承下去，还是随它消亡？谈谈你的看法。
二、现代文阅读(共6题,共12分)1.（一）阅读文章，回答下面问题我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经①开船,在桥石上一②,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换,有说笑的,有嚷的，③着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，④一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。
人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第1单元第1课 《社戏》同步练习C卷
人教部编版2019-2020学年八年级下册语文第1单元第1课《社戏》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、基础知识积累与运用 (共10题；共26分)1. （2分）下列词语的释义完全正确的一项是（）A . 归省：回家看望父母行辈：排行和辈B . 委实：实在弥散：弥漫消散C . 自失：丢失了自己依稀：隐隐约约D . 絮叨：仔仔细细地说旺相：茂盛2. （2分）下列句子没有语病的是（）A . 我国是世界上人口最多的国家。
B . 全场都静悄悄的，只有一个人在说话。
C . 汽车突然渐渐地停下来了。
D . 对这种社会现象，在我们已经是司空见惯了。
3. （2分）填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，；。
淡黑的起伏的连山, ，，但我还以为船慢。
①月色便朦胧在这水气里②仿佛是踊跃的铁的兽脊似的③夹杂在水气中扑面的吹来④都远远地向船尾跑去A . ①②③④B . ②①③④C . ③④①②D . ③①②④4. （2分）下列句子中，标点符号正确的一项是（）A . “逝者如斯夫，不分昼夜。
”子在川上这样喃喃地曰着。
我们面对着无情流逝的岁月，也不由得感叹时光真是如“白驹过隙。
”B . 在新年的钟声里，我们凝思遐想；回溯过去十载，几度风雨，几度辉煌；展望未来十年，多少忧患，多少梦想。
C . 作为一名家长，我认为当前最需要减的，是家长之“负”。
试问：有多少家长没有替孩子做过小报？有多少家长没有帮孩子完成科学实验和制作？D . 5月19日是“徐霞客游记”的开篇月，国务院把这一天确定为“中国旅游日。
”5. （2分）体现本文《都市精灵》写作宗旨的一项是（）A . 介绍现在北京城内鸟雀越来越少，提醒大家爱护鸟类。
B . 说明每座城市都应该有自己钟爱的小动物——都市精灵。
C . 提醒城市有无鸟语兽——都市精灵，是一个不错的衡量标准。
D . 以爱护小动物——都市精灵为例，阐明保护生态动物的重大意义6. （2分）对文章《事物的正确答案不只一个》内容理解有错误的一项是（）A . 文章标题的意思是说一切事物都不只一个答案。
部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第1课社戏同步测试C卷
部编版2019-2020学年初中语文八年级下册第1课社戏同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、知识点基础练 (共7题；共24分)1. （4分）给加线字注音。
________________________________寥落惶恐干戈飘絮2. （8分）为下列划线的词语选择最恰当的解释。
（1）……是待客的礼数里从来所没有的。
（）A . 礼节B . 几样礼节C . 礼物D . 礼貌的程度（2）……飞一般径向赵庄前进了。
（）A . 竟然B . 抄近C . 一直D . 拐弯（3）……并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛，下午仍然去钓虾。
（）A . 某种联系B . 原因条件C . 表明组织的证件D . 关联、牵涉（4）……小小年纪便有见识，将来一定要中状元。
（）A . 知识B . 认识C . 胆识D . 阅历3. （4分）给下列加下划线的词语选择一种最恰当的解释。
①是待客礼数里从来所没有的。
________A．礼节 B．几样礼节 C．礼物 D．礼貌程度②飞一般径向赵庄前进了。
________A．竟然 B．抄近 C．一直 D．拐弯③并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。
________A．某种联系 B．原因条件 C．表明组织的证件 D．关联、牵涉④小小年纪便有见识。
________A．知识 B．认识 C．胆识 D．阅历4. （2分）课文以“社戏”为线索，以“看戏”为故事主要内容，为什么开头要写在平桥村的生活？下面对此分析正确的一项是（）A . 交代出故事叙述的主要人物。
B . 揭示出故事发生的主要环境。
C . 写出“我”和小朋友们之间的亲密关系。
D . 渲染气氛，介绍故事的特定环境，为情节的发展创造条件。
5. （2分）下列各句中，说明父亲回家次数最少的一句是（）。
A . 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学，不常回家。
B . 我父亲在离家十几里地的崔家庄教小学，极少回家。
语文人教版八年级下册-1.1[练习-素能拓展]社戏
![语文人教版八年级下册-1.1[练习-素能拓展]社戏](https://img.taocdn.com/s3/m/e77a759b27fff705cc1755270722192e453658f3.png)
第1课社戏1．选择恰当的词语填空。
（1）至于我在那里所第一_________（期望盼望希望）的，却在到赵庄去看戏。
（2）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎_________（舒展舒畅舒服）到说不出的大。
2．课文主要写“我”和一群农家小伙伴看社戏的故事，但在文章的开头和结尾却写了不少与看戏无关的事。
关于这样写是否必要，下面理解正确的一项是（）A．写文章应紧扣题目，这些内容扣题不紧，可以不写。
B．课文的中心是表现劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德，而开头和结尾写看社戏前后的内容，能更好地表现主题，所以很有必要。
C．这些内容可以少写点，多了就冲淡了看戏的内容，使得结构松散，不能突出中心。
D．开头和结尾所记的事非常重要，因为它使文章的情节更加曲折生动。
3．阅读下面的文章，回答问题。
那旧时空的猴子和耍猴人段奇清①“咚咚锵锵”的锣鼓声响了，如在平静的湖面上扔下粒粒石子，涟漪一圈圈荡漾开来。
小伙伴欣喜地大声叫：“耍猴把戏的来了！”我便拔腿和小伙伴们一道向响起锣鼓声的地方跑去。
在一棵绿荫覆盖的大洋槐树下，一个约莫四十岁的中年汉子和一只猴子正敲着锣，打着鼓。
我们的目光多是向着猴子：它们敲打起锣鼓来并不比人差。
②耍猴把戏多是在白天，到了村子，耍猴人往往是选择比较宽敞的一户人家的院子。
随着锣鼓声，一些忙着农活的人会放下手中的锄头、镰刀等劳动工具，来到这家的院子。
③随着许多大人围了上来，猴把戏也就正式上演了。
主要有猴子翻筋斗、骑独轮车、钻火圈、拉车等传统而老套的节目。
拉车时则要狗来配合，猴子扶着车把拉，狗则穿衣戴帽，人模狗样地坐在车子里。
有一首诗很形象地描述了猴把戏：④“随锣鼓声左右舞，东瞧西瞅骨碌碌。
钻圈跳高不停歇，骑车拉车露一手。
屁颠屁颠耍滑稽，学过少女学老妪。
还做妖冶扭捏态，扮个丑相把人逗。
”⑤在人们欢笑时，猴子便开始收钱了。
伢们虽说多，却是没钱给的。
这时大人们会掏了一分两分的硬币，“哐当”一声丢在猴子托举着的盘子里。
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中考能力拓展练C卷-《社戏》
一、综合性学习(共4题,共11分)
1.
学习了《社戏》后，同学们一致认为,作为新时代的中学生有责任把我国的传统戏曲发扬光大。
为此，他们决定以“拯救戏曲”为题,举行一次主题班会。
(1)
(设计开场白] 请你为本次班会设计一段开场白。
(50-100字)
(2)
(谈谈看法] 同学们针对“中国传统戏曲如何摆脱困境，获得新生”这一问题展开讨论,请谈谈你的看法。
(3)
[认识脸谱] 在这次班会中，特以中国传统艺术——脸谱作为欣赏对象,请你写出下列脸谱的行当。
______ ______
(4)
今天是公历 6 月20 日，也是我国农历五月初五端午节。
这个传统节日,历来受到人们的重视，今天你也许会吃到粽子，但你的家乡可能没有赛龙舟了，现在,很多传统民俗正在被人们淡忘，你认为是要将这些传统民俗坚持传承下去，还是随它消亡？谈谈你的看法。
二、现代文阅读(共6题,共12分)
1.
（一）阅读文章，回答下面问题
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
一出门,便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船,双喜拔前篙,阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中,较大的聚在船尾。
母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经①开船,在桥石上一②,退后几尺,即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换,有说笑的,有嚷的，③着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，④一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。
他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了,果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。
那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。
过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
(1)
如果给这几段文字加上小标题，不恰当的一项是( )
A.
看戏途中
渔火点点
月夜行船
水乡夜景
(2)
对画横线句子理解正确的一项是( )
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
A.
语言描写，表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。
语言描写，表现了一个孩子纯真的精神世界。
心理描写，表现了一个孩子复杂的精神状态。
心理描写,表现了“我”的愿望得以实现时自由、欢快的心情。
(3)
文中①②③④处应填词语恰当的一项是( )
A.
点磕夹飞
点敲混飞
磕点混箭
点敲夹箭
(4)
节选文字第二自然段的描写角度依次是( )
A.
味觉视觉听觉
嗅觉听觉视觉
嗅觉视觉听觉
味觉听觉视觉
(5)
文中画线的句子表现了“我”怎样的心理感受？正确的一项是( )
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
A.
惊喜惬意
迷茫困惑
沉醉忘我
孤独冷清
(6)
这几段文字的语言特点是( )
A.
冷峻犀利,富含人生哲理
华美绚丽,摇曳多姿,生动形象
清新自然,充满诗情画意
古朴典雅,委婉含蓄，表意丰富。