三年级上解决问题汇总

三年级上解决问题汇总
三年级上解决问题汇总

1.一个果园里栽了125棵龙眼树,梨树的棵数比龙眼树的4倍。这个果园一共栽了多少棵树?

2.一段路长324米,已经修了243米,剩下的计划9小时修完。平均每小时修多少米?

3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后8天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本?

4.一个打字员1分钟输入75个汉字。照这样计算,那么8分钟能输入多少个汉字?

5. 9袋面粉共重72千克,25袋面粉重多少千克?

6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?

7.7箱蜜蜂一年可以酿56千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿64千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?

8.两个年级的同学去买书,三年级有27人,每人买2本,四年级每人买6本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书?

9.工人们修马路,原计划用6个工人,实际用了9个工人。计划要修路9天,实际修了多少天?

10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米?

11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用?

12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?

13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米?

14.一辆车,每小时行8千米,9小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要8小时行完。平均每小时要行多少千米?

15.刘师傅8天共加工64个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工8个。王师傅每天加工零件多少个?

16.李伯伯家的一头牛,7天吃草56千克。照这样计算,有64千克草够这头牛吃多少天?

17.湖滨公园有10条游船,每天收入1000元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元?

18.工厂要加工45个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做28天能加工多少个零件?

19.明明看一本故事书,每天看28页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页?

20.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元?

21.农机厂一车间有6个组加工48个零件,按这样的速度,12组能加工多少个零件?

22.工厂租用6辆汽车运48吨货,每辆汽车都运了12次。平均每辆车每次运货多少吨?

23.啄木鸟一天能吃9只害虫,青蛙8天能吃64只害虫。啄木鸟每天比青蛙多吃害虫多少只?

24.一堆煤81吨,9辆车能运完。照这样计算,25辆卡车能运多少煤?

25.工程队铺一条路,计划每天铺6米,9天可以铺完。实际只用了6天,平均每天铺多少米?

26.强强8岁时,他父亲32岁。父亲的年龄是强强的多少倍?

27.某校三年级有4个班,共576人,平均每人捐3元,一共捐了多少元?

28.修一段长80米的路,前8小时共修了24米,剩下的每小时修8米,还要几小时才能修完?

29.订一份电视节目报一个季度需要15元,张叔叔想订阅三个季度的电视节目报,需要多少钱?有线电视收视维护每月16元,半年要多少钱?

30.一堆煤,计划每天烧5千克,可以烧13天,由于大量需求,实际烧了9天,实际每天烧煤多少千克?

31.学校买来5盒羽毛球,每盒12只。用去20只,还剩下多少只?

32.学校买来3个篮球,共花了90元;又买来一个足球,花了40元。买一个篮球和一个足球需要多少元?两种球的单价相差多少元?

33.王霞买来一本140页的故事书,已经看了86页。剩下的计划6天看完,每天要看多少页?

34.一把椅子的价钱是25元,一张桌子的价钱是一把椅子的3倍。买一把椅子和一张桌子共用多少元?

35.班里图书角有48本故事书、13本科普读物。要放在一个7层的书架上,平均每层要放多少本书?

36.李丽和王敏同时做纸鹤,李丽每小时做12只,王敏每小时做14只,做了3小时,两个人一共做了多少只纸鹤?

37.同学们参加爬山比赛,女同学分成了4组,每组有15人。参赛的男同学有76名,一共有多少名同学参加爬山比赛?

38.王大伯进县城卖了9只兔子,每只22元。还卖1只羊,得160元。(1)王大伯的兔子和羊一共卖了多少钱?(2)王大伯用卖兔子和羊的钱买了4瓶农药,每瓶13元。王大伯还剩多少钱?

39.一桶6Kg的油42元,一桶7Kg的油63元,哪种瓶装的油便宜?

40.一件上衣65元,一条裤子28元。(1)买4件上衣比4条裤子多花多少钱?(2)用150元钱买2套衣服,够吗?

41.有两根铁丝,第一根长35米,第二根的长度比第一根的4倍多2米。第二根长多少米?

42.修路队修一条长150米的公路,已经修好了90米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米?

43.运动场跑道一圈是425米,王叔叔每天坚持跑5圈。他每天跑多少米?

44.小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米?

45.兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米?

46.红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人?

47.图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本?

48.红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球?

49.三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本?

50.冬冬想买一辆256元的滑板车,已经攒了200元。如果他每月攒8元,再攒几个月就够了?

51.东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本?

52.一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?

53.一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米?

54.有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?

55.冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗?

56.三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人?

57.用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布?

58.一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象?

59.红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干?

60.学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本?

61.一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上本。再开车时,这节车厢有多少人?

62.一台VCD要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元钱。够不够?

63.张大爷打了700斤鱼,上午卖出523斤,下午比上午少卖出394斤。(1)下午卖了多少斤?(2)这一天一共卖了多少斤?(3)还剩多少斤?

64.小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《英语辞典》用去87元,小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元,应找回多少元?

65.要给一幅长30厘米,宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米?

66.用两个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少?

67.向阳小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈,小强一共跑了多少米?

68.有学生31人,老师2人。每船限乘4人,至少要租多少条小船?

69.一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗?

70.同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本,还要捐多少本就达到了400本?

71.春季植树。五年级植树12棵,六年级植树16棵,全校植树的棵数是五、六年级植树棵数的3倍,全校共植树多少棵?

72.原来有30个同学,又走来15个。这些同学5人排一行,可以排几行?

73.用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少厘米?

74.一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳,还剩多少米?

75.把一张长36厘米,宽18厘米的长方形纸片,剪成两个最大的正方形,其中一个正方形的周长是多少厘米?

76.一根绳子的5倍是45米,一根铁丝是这根绳子的7倍。这根铁丝长多少米?

77.修一条945米的路,第一个月修了354米,第二个月修了276米,第三个月还要修多少米才能修完?

78.超市上午卖出大米153千克,下午比上午多卖出56袋,这一天工卖出大米多少袋?

79.水果店运回54筐水果,其中48筐是苹果,其余是梨,问苹果的筐数是梨的多少倍?

80.一辆汽车每小时行55千米,照这样计算,4小时可以行多少千米?

81.饲养小组养32只白兔,26只黑兔,养的灰兔比白兔和灰兔的总数少18只,养灰兔多少只?

82.修路队修一条路,已经修了550米,剩下的是已经修的4倍,剩下多少米?这条路全长多少米?

83.明明有42张油票,芳芳的邮票比明明多14张。他们一共有多少张邮票?

84.校园里有水杉树24棵,松树的棵数是水杉数的3倍。水杉和松树一共有多少棵?水杉树比松数少多少棵?

85.黑天鹅有35只,白天鹅的只数比黑天鹅的3倍。一共有多少只?

86.王阿姨去买3个足球,每个足球28元,付给营业员100元,找回多少元?

87.一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了两全圈,跑了多少米?

88.三(1)班借29本,三(2)班借了38本,三(3)班借的书比一班和二班借的总数少34本,三(3)班借书多少本?

89.水果店运来850千克苹果,上午卖286千克,下午卖354千克,还剩多少千克?

90.一根绳子长25米,先剪下10米,剩下的每两米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳,还剩多少米?

91. 一块正方形菜园,它的四周用长24米的篱笆围了起来,求这块菜园的面积?

92.水果店运回650千克苹果,卖出了385千克,有运回270千克。水果店现在有苹果多少千克?

93.红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游,前3辆车各坐68个同学,第4辆车坐74人,这次春游一共去了多少人?

94.一篇文章600字,小芳的爸爸平均每分钟能打67个,9分钟能打完吗?

95.操场上有26人在条高,跑步的人数是跳高的3倍,跑步的有多少人?

96.超市上午卖出大米176袋,下午比上午多卖出43袋,这一天共卖出多少袋?

97.一段铁丝长84厘米,做了一个边长是16厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?

98.少年宫的舞蹈队有48人,乐器队有27人,合唱队的人数是舞蹈队和乐器队的总数2倍。合唱队有多少人?

99.有38个糖果,平均分给7个小朋友,每人分几个?还剩几个?

100. 一部电视机荧光屏是个长方形,它的宽是34厘米,比长短10厘米,它的周长是多少?

101.用12个边长为1厘米的正方形拼长方形或正方形,怎样拼图形的周长最短?

102. 用24个边长为1厘米的正方形拼长方形或正方形,怎样拼图形的周长最短?

103.你能画出周长是12厘米,但形状不同的长方形或正方形吗?

104.你能写出周长是16厘米,但形状不同的长方形或正方形吗?

105.你能画出周长是24厘米,但形状不同的长方形或正方形吗?

106. 用36个边长为3厘米的正方形拼长方形或正方形,怎样拼图形的周长最短?

107. 用24个边长为2厘米的正方形拼长方形或正方形,怎样拼图形的周长最短?

108. 小明看一本故事书,第一天看了全书的2

5 ,剩下的第二天看完,第二天看

了这本书的几分之几?

109.某班共有36人,男生占9

5

。则男生有多少人?女生有多少人?

110. 一块蛋糕,小冬吃掉了它的36 ,小明吃掉了它的2

6 ,谁吃得多,一共吃掉

了蛋糕的几分之几?

111. 小东家有64千克大米,第一天吃了81,第二天吃的是第一天吃的8

3

。这两

天一共吃了多少千克大米?还剩多少千克大米?

112. 有81本图书,其中9

7

是故事书,剩下的是连环画。请问,是故事书多一些,

还是连环画多一些?多多少?

113.一批蔬菜有200千克,其中41是黄瓜,5

3

是西红柿,黄瓜和西红柿分别有多

少千克?

114. 一盘鱼有36条,灰猫吃了其中的62,黄猫吃了其中的4

1

,谁吃得多?多多

少?

115.工人叔叔要修一条长360米的马路,已经修了6

2

,还剩多少没有修?

116.一批水果的6

2

是梨,有400千克,这批水果有多少千克?

117. 一批蔬菜有400千克,其中81是黄瓜,5

3

是西红柿,黄瓜和西红柿分别有

多少千克?

118. 水果店有600千克水果,其中62是黄瓜,10

3

是西红柿,黄瓜和西红柿分别

有多少千克?

119. 小明看一本故事书,第一天看了全书的8

3

,剩下的第二天看完,第二天看

了这本书的几分之几?

120. 某班共有45人,男生占9

4

。则男生有多少人?女生有多少人?多多少?

121.一条公路长450米,在公路一边栽树,每隔5米栽一棵,工人要栽多少棵?(两头都要栽)

122. 一盘鱼有48条,灰猫吃了其中的61,黄猫吃了其中的8

3

,谁吃得多?多多

少?

123. 工人叔叔要修一条长450米的马路,已经修了9

2

,已经修了多少?还剩多

少没有修?

124. 一批蔬菜的7

4

是大白菜,有240千克,这批蔬菜有多少千克?

三年级综合—三年级解决问题汇总

三年级解决问题汇总 1、学校班级姓名考号鹅有8只,鸡有168只,鸡的只数是鹅的几倍? 2、三年级学生去参加植树劳动,女生有196人,男生有256人。每4人分一组,一共可以分成多少组? 3、同样一本故事书,小明5天看了175页,小红6天看了198页,谁看的快些?为什么? 4、有一瓶药共180片,每日吃3次,每次吃两片,这瓶药可以吃多少天? 5、一共有398个玩具娃娃,送给福利院94个,剩下的平均分给幼儿园4个班级,每个班级可以分到多少个? 6、学校新买来416本故事书,平均分给两个年级,每个年级有4个班,平均每班分得多少本? 7、车间生产了720个乒乓球,5个乒乓球装一袋,8袋乒乓球装一盒。一共可以装多少盒?

8、电池厂生产了960节电池,每8节装一盒,6盒装一箱,一共可以装多少箱? 9、128个小朋友参观天文馆,平均分成2队,每队平均分成4组,每组有多少人? 10、同学们做了108个蝴蝶标本,平均放在2个标本盒里,每个标本盒有3层,平均每层放了多少个? 11、同学们到河边植树,河岸长408米,每隔4米种一棵树,共需要种多少棵树? 12、(1)一套磁带共4盒,每盒有2盘。每盘磁带7元,这套磁带要用多少钱? (2)一套磁带共4盒,每盒有2盘。买这套磁带要用56元,平均每盘磁带多少钱? 13、学校买来480本书,放在两个书架上,每个书架有4层,平均每个书架每层放多少本书? 14、一部电视剧全长490分钟,播出8集后还剩210分钟,这部电视剧平均每集长多少分钟?

15、红星小学的教学楼共5层,每层有6个教室,学校在教室里共放了120盆鲜花。平均每个教室里放多少盆鲜花? 16、小林从国庆节那天起每天写7个大字,照这样计算,他整个月一共可以写多少个大字? 17、图书馆从2008年2月9日到3月18日平均每天借出78本书,请问这些天图书馆一共借出多少本书? 18、某服装厂从4月28日到5月2日一共加工服装370件,平均每天加工服装多少件? 19、订一份电视节目报每个季度12元,有线电视费用每月13元,订阅一份全年的电视节目报要多少钱?有线电视费全年有多少钱? 20、小红的爸爸7月18日出差,8月7日回来,他出差多少天? 21、明明每天可以记3个单词,那么今年6月份他能记多少单词? 22、水果店运来16箱苹果,每箱25千克,一箱28元。这些苹果一共多少千克?

三年级数学上册(解决问题)应用题大全

三年级数学上册(解决问题)应用题大全 1.一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20 棵。这个果园一共栽了多少棵树? 2.一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平 均每小时修多少米? 3.红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平 均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉 字需要多少分钟? 5. 3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克?

7.5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用40个工人,实际用了45个工人。计划要修路90天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个?

13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅23天共加工4255个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工18个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元? 18.工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件?

苏教版三年级解决问题的策略

教学实录与评析 教学内容:苏教版义务教科书小学数学三年级上册第71~73页 教学目标 1.知识与技能: 让学生在解决简单的实际问题的过程中,初步体验用列表、画图、列式的方法整合题目提供的信息,学会运用“从条件出发”的策略分析题目的数量关系,从而找到解决问题的有效方法。 2、数学思考: 通过自主探究、合作交流等学习活动,使学生经历信息提取、发现问题、画图整理条件、解决问题的知识获取过程,从而培养学生缜密的思维习惯,发展学生推理的能力。 3、问题解决: 让学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。 4、情感态度: 让学生在解决问题的过程中感受到运用策略的价值,能自觉运用策略解决问题,获得克服困难带来的成功体验。 教学重点:用列表的方法解决合适的问题,运用“从条件出发”来分析数量关系。 教学难点:正确整理、分析数量关系,从而运用“策略”来解决实际的相关问题。 教学准备:多媒体课件、实物展示台、作业纸 课型:新授课 教学过程:

课前谈话,积淀素养 课前黑板出示课题:《解决问题》 师:同学们,今天我们要学习什么内容呢? 生齐答:解决问题 师:同学们很会学习,能够从无声的语言中了解到我们需要的信息,而了解信息一个重要的出发点就是“认真观察”。 (评析:教师能够从课堂的一个小细节入手,渗透学习习惯的培养,对处于三年级的学生来说,学习习惯的培养尤为重要。) 师:那接下来我们要看看需要解决的是什么问题? 一、呈现情境,激趣导入 师:同学们,请看大屏幕,小猴吉吉家的果园丰收了,吉吉帮妈妈摘桃但是遇到了问题,想帮助它吗?(课件出示) 出示课本第71页的改编题 (评析:将课本的案例进行了改编,把问题置于一个更具有童话色彩的情境中,活泼生动,增加了学生的学习兴趣) 二、自主探究,感悟新知 1.分析例1 师:同学们默读题目,找找题目中的条件和问题。 生:条件是:第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。问题是:小猴第三天摘了多少个?第五天呢? 师:我们把找到的条件摘录下来(课件按照顺序出示) 师:你觉得要想解决题目的问题,哪个条件非常关键? 生:以后每一天都比前一天多摘5个 师:很好,这表明了2个量之间的关系。那我们该如何将这句话说的解释得更容易明白呢?(评析:让学生寻找题目中的关键条件并加以解释,发挥了教师的引领作用,让学生不知不觉中体验到分析题目的方法,学会整合信息,为解决问题铺路搭桥)

三年级上册数学解决问题100道

三年级数学上册解决问题练习题 1、一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候能到达? 2、 (1)上午第一节课用多长时间? (2)10:02同学们正在做什么? (3)如果你从家到学校要走10分钟,你最晚什么时候从家里出发? (4)请你填出第四节课的上课时间。 3、北京到沈阳,飞机票700元,动车票218元,坐 动车比坐飞机大约便宜多少钱? 4、电风扇245元,电饭煲187元,妈妈有400元,买这两件商品够吗? 5、邮局、电影院和学校在创业大路的一旁,邮局距学校280米,电影院距学校350米。邮局距电影院多少米? 蓝天小学作息时间表(上午) 7:40 到校 7:50_8:10 早操 8:20_9:00 第一节节课 节课 9:10_9:50 第二节课 10:00_10:05 眼保健操 10:05—10:45 第三节课 第四节课

中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多多少个座位? 7、用一根长2米的木料,锯成同样长的4根做凳子腿,这个凳子的高大约是多少? 8、一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长? 9、操场跑道一圈长400米,小帅跑了5圈,他一共跑了多少米? 10、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米。他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗? 11、科技园内上午有有课892人,中午有265人离开。下午又来了403位游客,这时园内有多少位游客?园内全天来了多少位游客? 12、用900个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了337只小鸡,下午比上午多孵出118只。(1)下午孵出了多少只小鸡?

(3)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡? 13、小丽今年6岁,爸爸的年龄是她的6倍。 (1)爸爸今年多少岁? (2)去年爸爸的年龄是小丽的多少倍? 14、小红想做一串项链,要使红珠子数量是黄珠子的6倍。 (1)如果黄珠子数量不变,需要增加或减少多少颗红珠子? (2)如果红珠子数量不变,需要增加或减少多少颗黄珠子? 15、400名学生乘7辆汽车去郊游。前6辆车各坐57名学生,第7辆车要坐多少名学生? 16同学们参观科技展,门票每人8元,三(1)班有29人参观,带250元买票够吗?

三年级上解决问题汇总

1.一个果园里栽了125棵龙眼树,梨树的棵数比龙眼树的4倍。这个果园一共栽了多少棵树? 2.一段路长324米,已经修了243米,剩下的计划9小时修完。平均每小时修多少米? 3. 红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后8天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4.一个打字员1分钟输入75个汉字。照这样计算,那么8分钟能输入多少个汉字? 5. 9袋面粉共重72千克,25袋面粉重多少千克? 6.一个钢铁厂,炼750千克钢需要用5吨水。照这样计算,钢铁厂一天节约55吨生活用水,可以炼钢多少千克? 7.7箱蜜蜂一年可以酿56千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿64千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂? 8.两个年级的同学去买书,三年级有27人,每人买2本,四年级每人买6本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 9.工人们修马路,原计划用6个工人,实际用了9个工人。计划要修路9天,实际修了多少天? 10.小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米?

11.学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 12.海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 13.一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 14.一辆车,每小时行8千米,9小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要8小时行完。平均每小时要行多少千米? 15.刘师傅8天共加工64个零件,王师傅平均每天比刘师傅多加工8个。王师傅每天加工零件多少个? 16.李伯伯家的一头牛,7天吃草56千克。照这样计算,有64千克草够这头牛吃多少天? 17.湖滨公园有10条游船,每天收入1000元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元? 18.工厂要加工45个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做28天能加工多少个零件? 19.明明看一本故事书,每天看28页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页? 20.老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元?

三年级上册解决问题专项练习

三年级上册解决问题专项练习 1.河里有25只鸭,还有5只鹅。 (1)鸭的只数是鹅的几倍? (2)鹅比鸭少多少只? 2.小明:我踢了40下;小丽:我踢的下数是小明的2倍;小强:我比小明多 踢了15下。 (1)小丽踢了多少下? (2)小强踢了多少下? 3.从学校到少年宫的路程一共500米。小华每分钟步行72米,8分钟能从学 校走到少年宫吗? 能不能 4.小力:我今年9岁;爸爸:我的年龄是小力的4倍;妈妈:我比小力大26岁。 (1)爸爸今年多少岁?(2)妈妈今年多少岁? 5.一个剧场一共有280个座位。 (1)三年级5个班,每班都有48人,能全部坐下吗?

能不能 (2)连续放映4场,能卖出1200电影票吗? 能不能 6. 每袋14元每瓶21元 洗衣粉洗发水 (1)买2袋洗衣粉要用多少元? (2)妈妈带了60元,买3瓶洗发水,够不够? 够不够 7.一趟旅游列车上共有118个软席座位,硬席座位的个数是软席座位的4倍。(1)硬席座位一共有多少个? (2)硬席和软席座位一共有多少个? 8.猴妈妈昨天摘了125个桃,今天摘桃的个数是昨天的2倍。 (1)今天摘了多少个桃?

(2)今天和昨天一共摘了多少个桃? (3)今天比昨天多摘了多少个桃? 9.小和小各打一份稿件。谁打的字多一些? 小:这份稿件一共有1800个字,已经打好。 小:我每分钟打200多个字,一共打了9分钟。 小小 10.学校组织同学们去参观博物馆,一共租来5辆大客车。大家全部上车后,车上还有8个空座位。 11.(1)小华看一本书,第一天看了45页,第二天看了50页,这时还剩下68 页没有看。这本书一共有多少页?

苏教版三年级解决问题的策略(教案)

《解决问题的策略——从条件出发》 教学实录与评析 教学内容:苏教版义务教科书小学数学三年级上册第71~73页 教学目标 1.知识与技能: 让学生在解决简单的实际问题的过程中,初步体验用列表、画图、列式的方法整合题目提供的信息,学会运用“从条件出发”的策略分析题目的数量关系,从而找到解决问题的有效方法。 2、数学思考: 通过自主探究、合作交流等学习活动,使学生经历信息提取、发现问题、画图整理条件、解决问题的知识获取过程,从而培养学生缜密的思维习惯,发展学生推理的能力。 3、问题解决: 让学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。 4、情感态度: 让学生在解决问题的过程中感受到运用策略的价值,能自觉运用策略解决问题,获得克服困难带来的成功体验。 教学重点:用列表的方法解决合适的问题,运用“从条件出发”来分析数量 关系。 教学难点:正确整理、分析数量关系,从而运用“策略”来解决实际的相关问 题。 教学准备:多媒体课件、实物展示台、作业纸 课型:新授课 教学过程: 课前谈话,积淀素养 课前黑板出示课题:《解决问题》 师:同学们,今天我们要学习什么内容呢? 生齐答:解决问题 师:同学们很会学习,能够从无声的语言中了解到我们需要的信息,而了解信息一个重要的出发点就是“认真观察”。 (评析:教师能够从课堂的一个小细节入手,渗透学习习惯的培养,对处于三年级的学生来说,学习习惯的培养尤为重要。) 师:那接下来我们要看看需要解决的是什么问题?

一、呈现情境,激趣导入 师:同学们,请看大屏幕,小猴吉吉家的果园丰收了,吉吉帮妈妈摘桃但是遇到了问题,想帮助它吗?(课件出示) 出示课本第71页的改编题 (评析:将课本的案例进行了改编,把问题置于一个更具有童话色彩的情境中,活泼生动,增加了学生的学习兴趣) 二、自主探究,感悟新知 1.分析例1 师:同学们默读题目,找找题目中的条件和问题。 生:条件是:第一天摘了30个,以后每天都比前一天多摘5个。问题是:小猴第三天摘了多少个?第五天呢? 师:我们把找到的条件摘录下来(课件按照顺序出示) 师:你觉得要想解决题目的问题,哪个条件非常关键? 生:以后每一天都比前一天多摘5个 师:很好,这表明了2个量之间的关系。那我们该如何将这句话说的解释得更容易明白呢?(评析:让学生寻找题目中的关键条件并加以解释,发挥了教师的引领作用,让学生不知不觉中体验到分析题目的方法,学会整合信息,为解决问题铺路搭桥) 生1:我想的是,以后每天都比第一天多摘5个。 师:大家同意吗?他是意思是第二天、第三天都比第一天多摘5个…… 生2:我不同意,我认为是第二天比第一天多摘5个,第三天又比第二天多5个……. 生3: 第一天摘的个数加5就是第二天的 ,第二天的加上5就是第三天的……师: 刚才第一位同学你同意吗?(同意,师微笑点头示意坐下)按照后面这两位同学的意思,说明参照物是不断改变的, 符合题意,有道理!就按照你们的意思办. 师(板书:第一天第二天第三天第四天第五天) 师:条件分析好了,咱们该怎么入手去解决呢? 要求第三天要先求什么? 生:第二天摘的个数. 师:求第二天要用到什么条件呢? 生:要用到第一天的天数和以后每天都比前一天都5个. 师:怎么列式呢? 生:第二天是30+5=35(个) 第三天是:35+5=40(个) 师:大家帮他验证下是否可行? 生:35比30多5个, 40又比35多5个,证明他的做法是可行的. 师:课本上还为我们提供了两种方法:列表和填算式,选择你喜欢的方式写在书上.然后我们把成果展示给大家一起分享!同桌遇到了问题还可以互相交流一下。师:这位同学请说说你列表的答案是根据什么得到的呢? 生:根据条件“第一天摘了30个”和“以后每一天都比前一天多摘5个”我得到了第二天的,又根据第二天的个数和这个关键条件求出了第三天的……. 师:你很会分析题目,知道组合条件.. 师: 实物展示台上展示“列算式”同学的成果。(师对照结果让同学们验证是否答案是否正确) (评析:学生在三年级是一次接触策略,无论是列表还是列式,可以说都是初步的尝试和体验,教师没有强加学生选择某种策略,而是把主动权交给了学生,不

三年级复习解决问题

1、有530把椅子,分5次运完。平均每次运多少把?如果分4次运呢? 2、三年级有90名学生。每两人用一张课桌,需要多少张课桌?把这些课桌平均放在3个教室里,一个教室放多少张? 3、三年级的学生去茶园里劳动。女生有56人,男生有64人,4名学生分成一组,一共可以分成多少组? 4、用一辆卡车运桌子。共有654张桌子,运了5次。平均每次最多运多少张?还剩多少张? 5、5位老师带着122名学生去郊游。每顶帐篷最多只能住6人。至少要搭多少顶帐篷?

6、萝卜共105袋,每袋9千克。三轮车一次能运8袋。至少要运几次,才能运完? 7、春雨小学389名学生去参观自然博物馆。每辆车准乘45人,租9辆车够吗? 8、一部儿童电视剧共336分钟。分8集播放,每集大约播放多长时间? 9、4千克鲜鱼可以制成1千克鱼干,315千克鲜鱼大约可以制成多少千克鱼干?

11、明明写一篇作文共写了608个字,正好4面。每面有9行。 (1)他平均每面写多少个字? (2)她平均每行写了多少个字?还剩多少个字? 12、(1)王大爷5天卖了多少钱? (2)王大爷平均每天卖了多少千克黄瓜?

13、吴老师要批改149篇作文,已经批改了21篇,剩下的他要4天批改完,吴老师每天要批改多少篇? 14、养一张蚕需要桑叶约600千克,可产茧约50千克。我家养了4张蚕,可产茧多少千克?需要桑叶多少千克?张村共养了40张蚕,可产茧多少千克? 15、一个游泳池的长是25米,小明游了3个来回。他游了多少米? 16、一个人每月大约产生37千克垃圾。我家三口人,一年要产生多少垃圾?

17、商场要运回一批货物。每次运86箱,一天运21次。每天能运回多少箱货物? 18、五年3班有学生32人,为每人购买一套课桌椅(桌子一张65元,椅子一张33元),3200元够吗? 19、学校7月份平均每天交电费65元,这个月一共要交电费多少元? 20、图书馆共有126本书,放在3个书架,每个书架有6层。平均每层放几本?

三年级解决问题120道

1、小明中考语文、数学和体育平均91分,英语和科学平均99分,美术89分,小明中考每门平均考了多少分? 2、三2班参加美术组25人,参加音乐组27人,两组都参加5人,两组都没参加6人,三2班有多少人? 3、五年级只参加体育组59人,只参加舞蹈组45人,两组都参加14人,两组都没参加2人,五年级有多少人? 4、一间教室长9米,宽6米,用边长5分米的方砖铺地,需要多少块砖? 5、用两个长14米,宽7米的长方形能拼出什么图形?并计算出周长和面积? 6、爷爷今年64岁,是小明年龄的8倍,爸爸的年龄是小明的4倍,爸爸今年的年龄是多少? 7、刘巍家养了34头猪,平均一头猪一天吃饲料4千克,这些猪20天要吃饲料多少千克? 8、把一张长19分米、宽9分米的长方形铁皮剪成一个面积最大的正方形,这张正方形铁皮的面积是多少平方分米? 9、打字员方阿姨一天打了13页文件,每页24行,每行26个字,她一共打了多少个字? 10、某居民小区有9幢居民楼,每幢楼住48户居民,平均每户每天用塑料袋4个,这个居民小区每天要用多少个塑料袋? 11、同学们去博物馆参观,三年级去了70人,四年级去的人数是三年级的6倍,四年级比三年级多去了多少人? 12、将一块长8米、宽3米的长方形布,减去一个面积最大的正方形,剩下部分的面积是多啊少平方米?

13、用篱笆围成一个长方形的养鸡场,一边利用12米长的墙壁,篱笆共长34米,求养鸡场的面积。 14、用篱笆围成一个正方形的花坛,篱笆的总长是8米,求花坛的面积是多少平方米? 15、三年级(1)班有4组,每组13人,在“植树节”那天,平均每人栽树2棵,全班一共栽树多少棵? 16、一个化肥厂每天生产化肥220千克,4至11月份共生产化肥多少千克? 17、欢乐队的王强身高是147厘米,谢明身高是143厘米,李蕾身高是135厘米,王小飞身高是146厘米,刘思身高是141厘米。欢乐队的平均身高是多少厘米? 18、副食店运来5箱色拉油共重160千克,每箱装8桶油,平均每桶油重多少千克? 19、某校三年级有7个班,共为残疾人捐款1764元,平均每人捐6元,平均每班有多少人? 20、棉纺厂7天织布350千米,照这样计算,12天一共能织布多少千米? 21、小红和小华跳绳比赛,小红6分钟跳606下,小华3分钟跳321下,谁跳得快些?快多少? 22、一张布料长6米,宽60分米,它的面积是多少? 23、一块边长为800米的正方形实验田,如果每公顷收稻谷约7吨。这块实验田可收稻谷约多少吨? 24、一块长方形地与一块正方形地的周长相等,长方形地长80m,宽是10m,正方形地的面积是多少平方米?

三年级上册解决问题的策略

解决问题的策略 一、填空。 1、小红第一天写了5个毛笔字,以后每一天都比前一天多写2个字,第二天写了()个字,第五天写了()个字。 2、有3束月季花,每束10枝,玫瑰花比月季花多17枝,玫瑰有()支。 3、小明买了4盒水彩笔,每盒16支,圆珠笔比水彩笔少29支,圆珠笔有()支。 4、4个苹果是240克,一个梨比一个苹果重10克,一个梨重()克。 5、△○△○△○△○△ (1)如图,每两个△中间有一个○。图中一共有()个△,()个○,○的 个数比△少()。 (2)像这样一共摆20个△,那么中间一共要摆()个○。 6、 (1)如图,这段木料一共锯了()次,被锯成了()段,锯成的段数比锯的次数多()。 (2)像这样锯10次,这根木料要被锯成()段。 (3)如果要锯成10段,需要()次,若每锯一次需3分钟,用时共()分钟。 7、有18个小朋友排成一路纵队,每两个小朋友之间相距1米,这路纵队全长大约()米。 8、马路边上有一些电线杆,每两根电线杆中间有一块广告牌,已知广告牌有25块,那么电线杆有()根。 9、如图,用★围成一个正方形,每相邻两个★之间摆两个○,一共要摆()个○。 ★★★★ ★★ ★★ ★★★★ 10、在跑道的一边每隔4米插一面彩旗,从头到尾一共插了20面彩旗,这条跑道长()米。 二、判断。

1、一根木头,锯了5次后,变成了5段。() 2、在马路的一边插彩旗,两端都插比两端都不插要多用一面彩旗。() 3、小明比小华矮6厘米,小青比小明高12厘米,三人中小青最高。() 4、甲、乙、丙进行100米赛跑,甲比乙多用3秒,乙比丙多用2秒。甲跑的最快。() 5、一个圆形池塘,周长100米,每隔5米栽一棵树,需要树苗20课。() 三、选择。 1、车站每隔10分钟开出一辆公交车,1小时内最多能开出()辆公交车。 A、6 B、7 C、10 2、一条马路长500米,在路的一边每隔20米栽一棵树,起点和终点都是站牌,不用栽树,一共要栽()棵树。 A、24 B、25 C、26 3、小明过生日,买了一个圆形蛋糕,周长50厘米,每隔5厘米插一个小蜡烛,共需插()枝小蜡烛。 A、9 B、10 C、11 4、在一条25米长的走道一边,每隔5米放一盆花,一共要放4盆。正确的方法是() A、两端都放 B、只放一端 C、两端都不放 5、小明从一楼到家要走100级台阶,如果每上一层楼要走25级台阶,那么小明家住在()楼。 A、3 B、4 C、5 四、动脑筋,想一想。 (1)○=△+△+△+△(2)△+△+○=16 ○+△=30 △+○=14 ○=()△= ( ) △= ( ) ○=( ) (3)□+□=☆(4)●+●=△ ☆+☆+□=45 △+△+△+△+●+●=50 □=()☆=()●=()△=() (5)、1只兔子的重量+1只猴子的重量=8只鸡的重量

(完整)三年级上册解决问题汇总,推荐文档

1、营业时间:早9:00开门晚8:00关门 现在才早上8:40,还要等多久才开门呢? 2、小明早上7:30从家出发,7:45到校,小明从家到学校用了多长时间? 3、一列火车本应9:15到达,现在要晚点25分钟,什么时候到达? 4、(1)上午第一节课用多长时间? (2)上午10:02同学们正在做什么 (3)如果你从家到学校要走10分钟,你最晚什么时候从家里出发?说说你的理由? (4)你能发现上课时间的规律吗?请你填出第四节课的上课时间

5、巨幕影院有441个座位,一到三年级来了223人,四到六年级来了239人,六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗? 6、巨幕影院有441个座位,如果两个旅行团分别有196名和226名团员,这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗? 7、北京到沈阳,飞机票700元,动车票218元。从北京到沈阳,坐动车比坐飞机大约便宜多少钱? 8、电风扇一台245元,电饭煲一个187元,妈妈有400元,买这两件商品够吗? 9、邮局、电影院和学校在创业大路的一旁。邮局距学校280米,电影院距学校350米,邮局距电影院多少米? 10、用一根长2米,锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是多少?

11、一根4分米长的绳子,对折再对折后,每段绳子有多长? 12、操场一圈长400米,小明沿着操场跑了5圈,一共跑了多少千米? 13、妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶,途中要走308千米,他们上午8时出发,汽车平均每小时行80千米,中午12时能到达吗? 14、载质量2吨载质量3吨 上面两辆车可以用来运煤。如果每次运煤的车都装满,怎样安排能恰好运完16吨煤? 15、小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30元的书包,有几种恰好付给30元的方式?

最新苏教版三年级下册解决问题的策略

一、直接写出得数。(10分) 50×50= 500×8 = 14×3= 25×8= 13×7=70×40= 35×11= 15×6= 46×9= 13×14=二、用竖式计算。(18分) 39×81= 64×28= 59×40= 45×54= 65×31= 50×72= 三、根据问题补充条件,并列式计算。(16分) 1、大皮球48个,小皮球有,3箱。小皮球比大皮球多多少个? 补充条件 问题(一) 列式 问题(二)小皮球比大皮球多多少个?列式 2、()棵 杨树: 松树: ?棵 补充条件 问题(一) 列式 问题(二)杨树和柳树一共有多少棵?列式 四、运用策略填表。(8分) 1、学校体育兴趣小组的人数统计如下,请你把表格填写完整。 一共足球组篮球组田径组 82 21 37

2、李老师去商店购买劳动工具,你能把表格填写完整吗? 物品单价(元) 数量总价(元) 笤帚21 80 纸篓9 162 拖把22 40 五、运用策略填空。(15分) 陈怡在期末考试时,语文考了95分,数学比语文多考了3分,她两门功课的总成绩是多少分?解题思路: 要求( ),需要知道( )和( ),关系式:( = + )。 ( )已经告诉我们,( )没有直接告诉,所以要先求( ),用( + )。 网式分析图: 列式解答: 答: 六、解决问题。(33分) 1、用800个鸡蛋孵小鸡,上午孵出了328只小鸡,下午比上午多孵出104只。(6分) (1)下午孵出了多少只小鸡? (2)这一天一共孵出了多少只小鸡?

(3)还剩下多少个鸡蛋没有孵出小鸡? 2、一本故事书148页,吕平看了3天,每天看来24页。(7分) (1)、他一共看了多少页? (2)、还剩多少页没看? (3)、他第四天应从多少页开始看? 3、 4、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树?(5分) 4、一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米?(5分) 5、动物园里北极熊的体重是880千克,比棕熊重400千克。这两只动物的体重一共多少千克?(5分)

(完整版)三年级下册解决问题100道

1、修路队修一条长1500米的公路,已经修好了300米,剩下的要在6天修完,平均每天要修多少米? 2、运动场跑道一圈是400米,王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米? 3、小丽走一步长约5分米,她从家到学校一共走了540步,算一算,她家到学校大约有多少米? 4、兰兰身高134厘米,东东比兰兰高5厘米。东东身高是多少厘米? 5、红领巾小学三年级有男生257人,女生235人,已经体检身体的有387人,没有体检的有多少人? 6、图书室借出456本图书,还剩207本,现在又还回285本,图书室里现在有多少本? 7、红领巾小学买来皮球380个,足球70个,课外活动时借出去423个,现在学校还剩多少个球? 8、三(2)班捐赠图书400本后还剩273本,现在又买来125本,现在三(2)班有图书多少本? 9、冬冬想买一辆310元的滑板车,已经攒了200元。如果他每月攒30元,再攒几个月就够了? 10、东方红小学的学生为希望工程共捐赠900本书,其中故事书326本,科技书475本,其余的是连环画。连环画有多少本? 11、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米? 12、一个长方形的操场周长是400米,长是宽的3倍,这个操场的长和宽各是多少米? 13、有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米? 14、冬冬借了一本科技书有40页,一周后归还,他每天准备看6页,能按时归还吗? 15、三(2)班有44人,老师准备分成8个小组讨论,每组可分几人,还剩几人? 16、用一段长4米的布料可以裁5件同样大小的背心。做一件背心要用多少布? 17、一头小象重4吨,用一辆载重10吨的大货车运,一次最多能运几头小象? 18、红旗连锁店原有瓶干632袋,卖出385袋,又运来200袋,这时店里有多少袋瓶干? 19、学校买来810本练习册,一年级领走168本,二年级领走165本,还剩多少本? 20、一列火车的第10号车厢原有116人,到某站后,有58人下车,有45人上本。再开车时,这节车厢有多少人? 21、一台VCD要238元,一台扫描仪要458元,爸爸带了800元钱。够不够? 22、张大爷打了700斤鱼,上午卖出523斤,下午比上午少卖出394斤。 (1)下午卖了多少斤?(2)这一天一共卖了多少斤?(3)还剩多少斤? 23、小明和姐姐一道去书店,姐姐买一本《英语辞典》用去87元,小明买一本科技类的书用去24元。姐姐付给收银员150元,应找回多少元? 24、要给一幅长30厘米,宽26厘米的画做画框。画框的周长至少是多少厘米? 25、用两个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。大长方形的周长可能是多少? 26、向阳小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米。小强围着操场跑了2圈,小强一共跑了多少米? 27、有学生31人,老师2人。每船限乘4人,至少要租多少条小船? 28、一副中国象棋16元,一副跳棋12元,一副围棋是一副中国象棋与一副跳棋价钱和的3倍。小明带80元,买一副围棋够吗? 29、同学们倡议捐400本图书给“手拉手”学校。一至六年级各捐了58本,还要捐多少本就达到了400本?

小学三年级上数学解决问题练习题

小学三年级上数学解决问题练习题 第一单元:乘除法 1、一箱草莓有40个,8箱草莓一共有多少个? 2、一堆香蕉有200根,小象每天吃60根,大象每天吃90根。 (1)3头小象吃一堆香蕉,够1天吃吗? (2)1头大象一个星期要吃多少根香蕉? (3)请你再提出一个数学问题,并试着解答。 3、(1)一共有多少块饼干? (2)每个小朋友分15块,分给6个小朋友,够分吗? 4、苹果每箱16元,梨每箱14元,买4箱苹果和6箱梨分别需要多少钱? 5、已知足球:25元,篮球:36元,排球:18元,皮球:15元。 (1)买4个足球共花多少钱? (2)买6个皮球,100元够吗? (3)买2个篮球,付100元应该找回多少钱?

(4)小明只带了60元钱,可以买哪些球? 6、小东的体重是23千克,爸爸的体重是小东的3倍,妈妈的体重是小东的2 倍多5千克,爸爸妈妈的体重各是多少? 7、笑笑去年购买图书花了150元,家家去年购买图书花的钱比笑笑的2倍还多56元,家家去年购买图书花了多少元? 8、一本书共170页,红红已经看了90页。(1)还剩多少页没有看?(2)剩 下的页数,要在4天内看完,平均每天要看多少页? 9、一副手套7元,一双鞋子77元。 (1)一双鞋子的价钱是一副手套的几倍?(2)一双鞋子比一副手套贵多少钱? 10、王老师带100元钱买文具,已知铅笔盒:5元,彩笔:6元,日记本:4元,三角尺:3元,圆珠笔:2元。 (1)如果只买圆珠笔,可以买多少只? (2)如果买10本日记本,剩下的钱可以买多少副三角尺? 11、杨树每捆3棵,共36元,松树每捆4棵,共40元,哪种树苗更便宜些? 12、李老师给售货员100元钱,买了3个足球,找回4元,每个足球多少元? 13、小丽借了一本故事书,共150页,她3天一共看了60页。 (1)小丽平均每天看多少页? (2)照这样的速度,一个下星期她能看完吗?如果不能,请你给她提个建议。

最新苏教版三年级上册解决问题的策略赛课教案详案

解决问题的策略——从条件想起 教学内容:苏教版三年级上册《解决问题的策略》第71—73页。 教学目标: 1、使学生在解决实际问题的过程中初步学会从条件出发展开思考,分析并解决相关问题。 2、使学生在对解决实际问题过程的不断反思中,感受解决问题策略的价值,发展分析、归纳和简单推理的能力。 3、使学生进一步积累解决问题的经验,增强解决问题的策略意识,获得解决问题的成功体验,提高学好数学的信心。 教学准备:多媒体课件、相关板贴 教学过程: 课前交流: 有9个小朋友要过一条河,河边只有一条小船(船上没有船夫),船上每次只能坐5个人,小船至少要运几次,才能使9人全部过河? 你们能想到好办法帮助他们过河吗? 一、导入新课 刚才同学们解决生活问题很有策略,其实解决数学问题也需要策略。(出示课题)有信心接受挑战吗? 二、导学探究 (一)理解题意 1、出示条件:“小猴帮妈妈摘桃,第一天摘了30个,第二天比第一天多摘5个。” 从题目中你知道了哪些信息?数学上把已经知道的信息称为条件,有了这两个条件就可以提问题了。出示问题:第三天摘了多少个? 学生口答。 指出:老师刚设了个陷阱。根据这两个条件只能求出第二天摘的,不能求第三天摘多少个! 2、如果我把其中一个条件改一下,(出示修改条件“以后每天都比前一天多

摘5个”)现在可以算了吗? 看来这条件挺神奇的?一起来看看。以后每天都比前一天多摘5个,什么意思? 预设1:第二天比第一天多摘5个,第三天比第二天多摘5个…… 同学们看,这个条件看上去很简单,但他却能从中找到这么多的隐含条件,并把它有序的表达出来。厉害!谁能像他这样有序的说一说? 指名说,结合多媒体出示:第二天比第一天多摘5个……第五天比第四天多摘5个。 追问:还能往下说吗?(出示:第六天比第五天……)还能再往下说吗?太多了,这么多条件可以用一句话来概括,一起说(多媒体变换,所有内容整合为“以后每天都比前一天多摘5个”)。 过渡:同学们真会思考。这句话还可以从不同的角度思考吗? 引导出示:第一天摘的+5=第二天摘的,(课件出示)你们能明白他的意思吗?老师明白了,他是倒过来想的,比前一天多摘5个就是后一天摘的,看得懂吗?谁能继续往下说。(结合回答,出示第二天摘的+5=第三天摘的……)这么多条件其实也是一个意思,(所有条件隐去,变换为“前一天摘的+5=后一天摘的”),一起读一读。 预设2: (没人能说。)以后每天可以是第二天吗?如果是第二天,那就比第几天多摘5个?(手指着板贴),也就是说:第二天比第一天多摘5个。以后每天可以是第三天吗?如果是第三天,那——第三天比第二天多摘5个(板贴)预设3: (学生回答30+5。) 30是第几天摘的?加5是想求什么?也就是说第一天摘的+5等于第二天摘的,(课件出示)你们能明白他的意思吗? …… 过渡:同学们真会思考。(大屏上留下:以后每天都比前一天多摘5个)这句话还可以从不同的角度思考吗?(接预设1过渡前的话) 小结:看似简单的一个条件,给大家一挖掘,竟然找到了这么多连续的隐含

如何培养三年级学生解决问题的能力 (1)

如何培养三年级学生解决问题的能力 ———解决问题是数学教学中一个重要环节摘要: 人的思维是由问题开始的。而提出一个问题往往比解决一个问题更为重要,问题是打开知识大门的一把钥匙,在小学数学教学中,对学生提出问题能力的培养尤为重要。我就结合自己的做法谈几点培养学生提出问题、解决问题能力的看法:首先就是要与生活相结合,培养学生提出问题的能力。这就需要让学生敢于提问、善于提问、让学生乐于提问。 关键词:培养、,分析问题、解决问题。 小学三年级解决问题是整数解决问题的总结,在这一阶段把整数解决问题中的一般解决问题和典型解决问题作了一个全面的汇总。 一、联系实际,激发兴趣: 生活中处处有数学,现实生活中有许多有趣的事包含着数学概念、数学思想和方法。只有当数学和学生的现实生活密切结合时,数学才是活的,富有生命力的,才能激发学生学习和解决数学问题的兴趣,激发学生思考与创造的源泉。老师在教学时,要善于挖掘生活中的数学素材,让数学贴近生活,使学生发现数学就在自己身边,从而提高学生用数学的眼光观察现实生活和周围事物,敢于发现和提出有价值的数学问题的能力。如教学解决问题例2时,就结合我校运动会

开幕式我们年级所表演的体操队行进行教学的。再如,当孩子们学会辨认东南西北,有了空间方位知觉,就有必要让他们亲身体验方位知识,体会到知识本身与日常生活的密切联系。课本中设计了让学生到操场上辨认八个方位的活动情境,其目的就是让学生能在熟悉的环境中,通过观察、描述、和交流来体验方位知识。正是基于这样一个目的,我联系学生的生活实际,出示了阳泉1路公交路线图,让学生了解车的行驶方向,如果我们现在在一矿按怎样的方位就到了南山公园。然后再出示南山公园的平面图,提问:如果从西门进入公园,要游览水上乐园,四季亭,艺术广场和竹林这几个景点,你能设计出行走路线吗?你最喜欢这个公园的那几个景点,设计游览路线。 二、理清数量关系,体验解决方法的多样性 “解决问题”教学中,学生感兴趣的是说情节,简单数量关系的分析容易被淡化,这是造成大部分学生还不能完全依靠抽象的逻辑思维能力来解决问题的重要原因。所以在低年级教学中,我们可以利用情景图突显出题目的数量关系,因为低年级学生需要更直观的形象记忆,所以可以让学生用画画的方式来分析数量关系。比如在教学“一个数比一个数多多少”这种减法应用题,可以让学生用简单的图形的表示题目的数字,如8-3可以上面先画8个三角形,下面再画3个圆形,学生通过对比,感知8比3多了5,要用减法。同时可适当增加纯文字题,锻炼学生的思维能力。由于每一个学生都有各自不同的知识体验和生活积累,在解决问题的过程中每一个人都会有自己对问题的理解,并在此基础上形成自己解决问题的策略。在平时的数学教学

三年级上册解决问题

解决问题(一)————估算 姓名: 1、第一体育场可以容纳大约114万人,第二体育场容纳的人数大约是第一体育 场的3倍,第二体育场大约容纳多少万人? 2、第一体育场可以容纳114万人,第二体育场容纳的人数是第一体育场的3倍,第二体育场大约容纳多少万人? 3、三年级有234人,四年级的人数大约是三年级的2倍,四年级有多少人? 4、三年级有234人,四年级的人数是三年级的2倍,四年级有多少人? 5、保护益鸟小组每年可以搭建97个鸟巢,照这样计算,5年大约搭建多少个鸟巢? 6、壮壮一分钟能打83个字,估算7分钟大约打多少个字? 7、动物园第一天的客流量是143万人,第二天大约是第一天的2倍,第二天大约有多少万人? 8、一年级有432人,二年级有324人,两个年级大约相差多少人? 9、长颈鹿高603厘米,大象比长颈鹿矮259厘米,山羊比大象矮249厘米,大象多少厘米?山羊大约有多少厘米?

解决问题(二)————多位数加减法 姓名: 1、金星小学二年级有856人,三年级的人数比二年级多145人,三年级有多少 人? (2)2005年比2009年2007年少生产多少部优秀的动画片? (3)请你提出一个问题并解答 3、撑杆跳比赛第一跳跳了575厘米,第二跳比第一跳多15厘米,第三跳比第三跳多25厘米。该运动员第二跳的高度是多少厘米?第三跳的高度是多少厘米? 4、爸爸去电器城买电器,电扇的价格是1000元,电磁炉的价格是258元,两种电器的价格相差多少元? 5、学校男生有403人,女生比男生少34人,女生有多少人?学校一共有多少人? 7、妈妈带600元买衣服。上衣251元,裤子315元,买完衣服后,还剩多少元钱?

三年级上册数学解决问题大全

三年级上册数学解决问题大全 1、一个果园里栽了125棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的4倍少20棵。这个果园一共栽了多少棵树? 2、一段路长324米,已经修了240米,剩下的计划4小时修完。平均每小时修多少米? 3、红光印刷厂装订一批日记本,前三天共装订了960本,后16天平均每天装订420本。这批日记本共有多少本? 4、一个打字员4分钟输入200个汉字。照这样计算,输入3000个汉字需要多少分钟? 5、3袋面粉共重75千克,8袋面粉重多少千克? 6、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。照这样计算,19箱蜜蜂一年可以酿多少千克蜂蜜?一年要酿1725千克蜂蜜需要养多少箱蜜蜂?

7、两个年级的同学去买书,三年级有48人,每人买2本,四年级每人买3本,四年级买的总本数和三年级一样多。四年级一共有多少人买书? 8、小华从学校步行回家要20分,骑自行车回家要10分。小华步行每分走45米,他骑自行车每分行多少米? 9、学校买15盒彩色粉笔,每盒50枝,用去10盒。还剩多少枝没有用? 10、海天机械厂第一,二,三车间各生产了6箱零件,每箱120个,一共生产零件多少个? 11、一台织布机一小时织布21米,5小时4台同样的织布机共织布多少米? 12、汽车从南京开往上海,每小时行60千米,3小时行了全程的一半。因车上一人生病,剩下的路程要2小时行完。平均每小时要行多少千米?

王师傅每天加工零件多少个? 14、李伯伯家的一头牛,10天吃草50千克。照这样计算,有155千克草够这头牛吃多少天? 15、湖滨公园有18条游船,每天收入1008元。照这样计算,现在有26条游船,每天增加收入多少元? 16、工厂要加工360个零件,小王5天可做完,用这样的速度,做8天能加工多少个零件? 17、明明看一本故事书,每天看20页,5天看了这本书的一半。这本书一共有多少页? 18、老师买来6枝钢笔,钢笔的价钱是圆珠笔的3倍,一枝圆珠笔的价钱是2元。老师买钢笔用了多少元? 19、农机厂一车间分3个组加工3420个零件,每组12个工人。平均每个工人

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