协调人地关系的主要途径
“协调人地关系的主要途径”教学设计(湘教版)
案例 一 ： 堪 重 负 的 地 球 不
认 真 思 考 并 回 答 相 图 片 和 漫 画 非 常 形
应 问 题
象 直观 地 反 应 了 目
游不动 了
在 活动 处 理上 ， 可 前 人 地 矛 盾 的 根 本 以 将 全 班 分 成 若 干 原 因 。 问 题 设 置 的 范 个 小 组 。在 自主探 围 由世 界 ４中 国 ， 由 究 的 基 础 上 ，进 一 宏 观 到 具 体 ． 层 深 层
演 ． 致 出现 了各 种 环境 悲剧 导
看 到 上 述 寓 言 ． 有什 么感 想 ？如 果 你 是 这 个 牧 人 ， 样 做 才 可 以 使 人 、 畜 和 草 你 怎 牲
原 和谐 共 处 ， 举 例 说 明你 身边 存 在 哪 些 类 似 的 现 象？ 出现 类 似 人 地 关 系紧 张 的 原 因 请
行为 ， 以实 际行 动 积极 参 与 可持 续 发展 的实 施 。
众参与 等 四方面 内容 。教材 的编排顺 序是 首先 从大 多数 国
家协调 人地关 系 的根本 措施 ——控 制人 口规 模 着手 ，再 通
过转 变 发展模 式—— 实施 可持续 的经济 发展 ，实现 资源 的
可持 续利 用 ，最后 通过公 众 参与 来达 到协调 人地 关 系和 全
步 纽 织 不 同 小 组 之 入 ， 引导 学 生 思 考 。
控 制 人
口
间 相 互 交流 、 互 相 在 此 基 础 上 相 互 交
补 充 ． 效 果 会 更 加 流 意见 。材 料 具 有针
规 模
不 堪 重 负
明 显
对性 、 效性 和 启 发 时
性 ． 重 对 学 生 思 维 注
协调人地关系和可持续发展有哪些主要途径？
协调人地关系和可持续发展有哪些主要途径？协调人地关系和实现可持续发展的主要途径包括以下几点：1.发展绿色经济：通过推动绿色经济的发展，实现经济增长与环境保护的协调。
绿色经济强调资源的高效利用、环境污染的减少和生态系统的恢复，以实现经济、环境和社会的可持续发展。
2.促进资源的节约和循环利用：采取措施减少资源的消耗，提高资源利用效率，推广循环经济模式和可再生能源的利用，以降低对自然资源的依赖，减少环境压力。
3.保护生态环境和生物多样性：加强自然资源保护和生态系统恢复工作，保护和修复湿地、森林、草地等生态系统，保护珍稀濒危物种和生物多样性，维护生态平衡和生态功能。
4.推动科技创新和绿色技术应用：加大科技创新力度，推动绿色技术的研发和应用，提高资源利用效率、节能减排和环境治理技术水平，促进经济发展与环境保护相互促进，打造绿色、低碳的社会发展模式。
5.加强环境治理和监管：建立健全的环境治理体系和法律法规，加强环境监测、评估和执法力度，推动环境保护意识的提升，促使生产和生活方式更加环保可持续。
6.加强教育与宣传：加强环境教育，培养人们的环境意识和可持续发展理念，推动人们意识到人地关系的重要性，激发积极的环保行动。
7.加强国际合作和跨界治理：环境问题具有全球性和区域性特点，强调国际合作和跨界治理的重要性。
通过加强国际合作、信息共享和技术转让，共同应对全球性环境问题，实现共同发展和可持续发展。
综上所述，协调人地关系和实现可持续发展需要多个方面的综合努力，包括发展绿色经济、节约资源、保护生态环境、推动科技创新、加强环境治理和监管、加强教育与宣传以及加强国际合作等。
这些途径有助于平衡经济发展和环境保护之间的关系，实现人与地球的可持续发展。
82可持续发展的基本内涵和协调人地关系的主要途径
82可持续发展的基本内涵和协调人地关系的主要途径可持续发展是指通过满足当前社会经济发展的需要，而不损害后代满足自身需求的能力。
其基本内涵包括经济发展、社会进步和环境保护的协调统一、协调人地关系的主要途径则包括资源合理利用、环境保护、经济转型、社会政策和国际合作。
首先，资源合理利用是协调人地关系的基础。
资源是可持续发展的基础和原材料，其合理利用与争取资源的恢复及再生能力相一致。
资源的长期有效利用需要建立科学的管理体系，由政府部门对资源的开采、生产和消费进行规划，确保资源的可再生和可持续利用。
此外，建立资源的有效配置机制，通过市场机制和经济激励手段，推动资源的高效利用，减少浪费。
其次，环境保护是协调人地关系的重要途径之一、环境是人类生存和发展的基础，保护环境是可持续发展的基本要求。
在发展过程中，应进行环境评估和监测，并采取相应的环境保护措施，以减少对环境的破坏和污染。
通过建立环境管理体系，加强环境法律法规的制定和执行，推动企业和个人的环境责任意识和行为，实现经济发展和环境保护的协调统一第三，经济转型是协调人地关系的重要途径之一、要实现可持续发展，必须从传统的高消耗、高排放的经济模式转变为绿色低碳的发展模式。
这需要加快产业结构的升级和转型，发展绿色产业和循环经济，降低资源消耗和环境污染，推动经济发展与环境保护的良性循环。
第四，社会政策是协调人地关系的重要途径之一、社会政策应该保障人民基本权益，提高社会公平和公正，实现社会的可持续发展。
通过建立社会保障体系，提供基本福利保障，保障人民的基本生活需求。
此外，要关注教育、就业和医疗卫生等问题，提供全面的教育培训、就业机会和健康服务，促进人力资源的全面发展和社会稳定。
最后，国际合作是协调人地关系的重要途径之一、可持续发展是全球性的问题，需要国际社会的共同努力。
各个国家应加强合作，共同解决全球性的环境和发展问题。
通过加强国际合作机制，共享技术、经验和资源，推动全球经济的绿色低碳发展，实现全人类共同的可持续发展。
协调人地关系的主要途径
二、转变发展模式
2、可持续的经济发展模式：
（清洁生产和循环经济）
资源
产品
污染物排 放
特征： 低投入、低消耗、低污染
结果： 清洁生产、文明消费及生态、
社会、经济的全面协调发展
二、转变发展模式
控制人口规模 转变发展模式
传统的经济发展模式 特征：高投入、高消耗、高污染
陷入严重的资源、环境危机
自然资源的 可持续利用
禁止滥捕，实行休渔政策； 减少废弃物的排放，清除 海上石油污染等
3、自然资源的可持续利用
2.我国主要的林业生态工程建设
防 护 林
“三北” 长江中上 防护林 游防护林
沿海防 护林
太行山绿 化工程
平原绿 化工程
分 布
西北、 东北、
华北
长江中上 游
沿海岸 线
太行山地 区
平原地 区
作 用
防风固 沙，保 护农田
注重理性消费。在现实生产和生活消费中，应该对需
要和条件、消耗和收益、直接结果和间接结果、现实作用和长远影 响等进行全面系统的理性考察，瞻前顾后，精打细算，有目的、有 计划地自觉调节与降低生产资料和生活资料的消耗。如果在消费中 一味跟着感觉走、乘着兴头做，无所顾忌、毫无节制，不仅会造成 严重的浪费，而且会给不法分子提供可乘之机。特别是在重大生产 消费和公共消费决策之前，必须进行严谨科学的论证，决不能拍脑 门、凭兴致、随风潮决策。
水污染、水资源 浪费、水资源短 缺等
过度捕捞、海洋 污染、石油泄漏 等
退耕还林还草，植树种草， 治理土壤污染和土壤盐碱 化，合理使用化肥农药， 改良灌溉方式等
合理采伐，采伐和抚育 更新相结合；退耕还林， 建立保护机制等 保护水源，防治水污染， 工业废水和生活污水净化 后循环利用；节约用水； 修建水库，跨流域调水等
2022版优化方案高中地理湘教版必修二习题：第四章第四节 协调人地关系的主要途径 Word版含答案
第四节 协调人地关系的主要途径学习目标思维导图 1.理解把握人口规模是世界各国协调人地关系的根本措施。
2.把握协调人地关系的主要途径。
3.辩证地生疏人口、资源、环境之间的关系。
4.理解传统进展模式与可持续进展模式的区分。
学问点一 把握人口规模[同学用书P 90]1．把握人口规模的意义：世界各国协调人地关系的根本措施。
2．把握人口规模的目的：人口把握在合理范围之内――→减轻人口对生态环境的压力――→协调人口、资源、环境与进展的关系。
【思考】 发达国家和进展中国家的人口政策是否一样？为什么？提示：由于发达国家和进展中国家的人口问题不同，其人口政策不同。
发达国家人口增长缓慢，甚至消灭负增长，老龄化现象突出，多实行鼓舞生育的政策；进展中国家人口增长快速，面临巨大的人口压力，一般实行把握人口增长的政策。
材料 世界人口、资源、环境质量相关曲线示意图。
结合材料探究：(1)从图中可以看出人口数量增多对资源和环境的影响是什么？对环境的影响产生的缘由是什么？ (2)从三条曲线的相互关系可以看出当今世界人口与环境之间的主要冲突是什么？ (3)要摆脱图中所示的逆境，你认为应首先从哪里下手？为什么？ (4)此图对人地关系进展趋势的猜测忽视了什么因素的影响？提示：(1)对资源的影响是需求量增长，对环境的影响是环境质量下降。
缘由是人口数量增加以及人均消费水平上升，使得生活排污量猛增和生产活动规模快速扩大，使得生产废弃物大量增加。
(2)人口的过快增长与有限的环境承载力量之间的冲突。
(3)从把握人口规模入手，由于资源与环境问题很大程度上是由人口问题引发的。
(4)图中忽视了人口素养对环境、资源等的影响，人类环境观念的提高和科学技术的进步将会转变目前人口增长过快、资源耗竭、环境污染等方面的现状。
把握人口规模是协调人地关系的根本措施。
人口持续增长，对物质的需求和消耗随之增多，最终会超出环境的承载力量，威逼人类生存。
把握人口规模的必要性及措施，如下图：第六次全国人口普查第1号公报显示，全国总人口为1 339 724 852人。
协调人地关系的主要途径
协调人地关系的主要途径协调人地关系的根本途径——控制人口规模。
二、转变发展模式片面追求经济的增长传统的发展模式关注的只是经济领域活动，其目标是产值和利润的增长、物质财富的增加。
在这种发展观的支配下，为了追求最大的经济效益，人们认识不到或不承认环境本身所具有的价值，采取了以损害环境为代价来换取经济增长的发展模式，其结果是在全球范围内相继造成了严重的环境问题。
任何一个国家经济实力的增长，总要经过一个逐步积累的较长期的过程。
发达国家工业化所走过的“先污染，后治理”道路的教训是惨痛的，这种经济增长既没有考虑资源的长远价值，也没有充分考虑污染给整个社会造成的实际代价（如上图）。
盲目追求当前经济增长的结果往往与长期发展的目标背道而驰。
三、自然资源的可持续利用1.土地资源是人类赖以生存的物质基础，也是最基本的生产资源和环境条件。
在保护土地资源、防治土壤污染等方面，世界各国作出了很大努力，并获得了许多成功的经验。
在保护土地资源方面，我国制定了许多政策，开展了大量工作，取得了一系列重要成果。
比如防治土地荒漠化，治理水土流失和土壤污染，保护基本农田，对工矿废弃地进行复垦等。
2.森林是指覆盖大面积土地并以乔木为主体的植物群落。
森林资源是森林和林业生产地域上的土地和生物的总称，包括林木、林下植物、野生生物、微生物、土壤和气候等自然资源。
森林是地球上最大的陆地生态系统，是维持地球生态平衡的重要因素。
合理利用和妥善保护森林资源，对人类社会的健康发展，无疑具有十分重要的意义。
森林的生态环境效益有：调节大气成分、净化空气、含蓄水源、增加空气湿度、防风护田、保持水土等。
四、协调人地关系，从我做起工厂实行清洁生产生态农业第一村”。
留民营位于北京市东南部大兴县境内，距北京市区21千米。
1982年以前，由于生产结构单一(种植业占78%)，造成大量剩余劳动力得不到安排，影响了劳动生产率的提高；同时，由于过量施用化肥，造成农业成本过高、土壤肥力下降，影响了经济发展。
【创新设计】2015高考地理一轮复习配套文档：第11章 人类与地理环境的协调发展
考点一人地关系思想的演变[知识整合])1．人地关系的历史回顾2．直面环境问题(1)人类与环境的关系①人类占据一定环境空间，从环境中获取物质和能量；②人类活动的废弃物要排放到环境中。
(2)环境问题产生的原因①人类向环境索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度。
②人类向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力。
(3)环境问题的表现及地域差异【疑难辨析】环境问题类型的判断方法根据各类型的含义及相互间的关系进行判断：①环境污染是指由于人类任意排放废弃物和有害物质，导致环境质量下降。
②生态破坏是指由于人类对环境的破坏，导致环境退化，从而影响人类生产和生活。
③资源短缺是指资源数量不能满足人类的需求。
环境污染往往引起生态破坏和资源短缺；生态破坏往往引起资源短缺，资源短缺也会引起生态破坏。
3．走向人地协调——可持续发展(1)概念：可持续发展是既满足当代人的需求，而又不危及后代人满足其需求的发展。
(2)内涵：生态持续发展是基础，经济持续发展是条件，社会持续发展是目的。
(3)基本原则：公平性原则、持续性原则、共同性原则。
[深度思考])1．主要环境问题的产生及表现环境问题的实质是发展问题，是人类与环境的关系不协调而造成的，对其成因及表现的分析理解，可从以下方面进行：(1)正确理解人类与环境的关系——对立统一的关系箭头①②分别代表人类从环境中获取物质和能量。
箭头③④指人类将新陈代谢和消费活动(包括生产消费和生活消费)的产物，以废弃物的形式排放到环境中去。
箭头⑤⑦是指人类通过生活、生产活动对环境产生影响。
可分为两个方面：一是遵循自然规律、合理利用资源，使环境得到保护或改善；二是不合理利用，使环境质量下降。
箭头⑥⑧是指环境把它所受到的影响反过来作用于人类本身。
这种反作用，一种是良性的，另一种是恶性的，会影响人类生产生活和健康，甚至危及人类的生存。
(2)准确把握环境问题产生的机理与表现2．主要环境问题续表3.可持续发展的内涵与基本原则 (1)可持续发展的内涵(2)可持续发展的原则[题 组 递 进])1．(2012·四川文综，4)下图为亚洲某国年降水量分布图。
探究活动突破“协调人地关系的主要途径”
任务 ： 集 团公 司是 我们 学校 附 近 的一所 综合 性 化 巨化 工基 地 。化 工产 业历 来是 污染 大 户 ， 探究 巨化 经 济发 展模 式 ， 的小 组需 要 讨 论下 列 问 题 ， 于 这 些 问题 的 回答 将 你 对
有助 于任 务 的完成 。
因有天然火灾 、 虫害 、 气候异常等 ， 人为原因有过度开垦耕
少 污 染 物 的 产 生 量 和排 放 量 … … （ 选 ） 节 材 料 ２ “ 麦 卡 伦 堡 生 态 工 业 园 区 ” — 丹 麦 的 卡 伦 ：丹 —
堡 生 态 工 业 园 区 是 面 向 共 生 企 业 的 循 环 经 济 模 式 、 目前 是
师 生 互动 ： 讨 论 后现 在 能 做 的方 面 记下 来 ， 定 出 把 制 每 日环保 行 动 表 ， 来 规 范 自己的 日常行 为 ， 用 以后 定 期互 相 监督 、 汇报 。
习惯 与意识 。
消 耗 量 较 大 ， 染 物 的 产 生 量 也 较 多 ， 响 了 企 业 的 经 济 效 污 影
益 ， 制约 了企业的 可持续发展 。为此 ， 也 实施 清洁 生产就 成
了 巨化 集 团 公 司 的 首 选 实施 清 洁 生 产 情 况推 行 清 洁 生 产
… …
情况 ， 机进 入讨 论 ； 教 师总 结 时与学 生 有意 义磋 伺 ③ 商， 教师 总结 。 设 计 意图 ： 当地 案例激发学 生关 心身边 家 乡 收集 经 济发 展状 况 ， 身边 的环境保 护 做起 ， 从 对工 厂发 展 模式 提出建议 ， 步锻炼学 生解决地理 问题的能力 。 初
料 ， 立 工 业 横 生 和 代 谢 生 态 链 关 系 ， 终 实现 园 区 建 最
高一地理可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径试题答案及解析
高一地理可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径试题答案及解析1.下列行为符合可持续发展理念的是（）A．定期休渔B．竭泽而渔C．毁林开荒D．刀耕火种【答案】A【解析】试题分析:定期休渔可以保证渔业资源的持续发展，符合可持续发展理念。
毁林开荒会破会植被，破坏生态环境；刀耕火种是原始人一种开垦耕地方式，是一种掠夺式的，不符合可持续发展的理念；竭泽而渔是把抽干池水，捉尽池鱼，会导致渔业资源枯竭，不符合可持续发展的理念。
【考点】该题考查可持续发展。
2.下图为“某地生态农业循环模式示意图”。
读图回答下列各题。
【1】图中a、b、c分别表示A．居住区、种植区、乳畜养殖区B．居住区、乳畜养殖区、种植区C．种植区、居住区、乳畜养殖区D．乳畜养殖区、居住区、种植区【答案】B【解析】读图，a地利用沼气、水资源，排放生活污水，所以表示居住区。
b地有饲料饲草指向，只能是乳畜养殖区。
c地利用沼渣、生化池处理后物质作肥料，可以提供饲料，表示是种植区。
所以B对。
【2】下列最能体现出该模式特点的是①循环型②高消耗③生态化④可持续A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④【答案】D【解析】生态农业循环模式最主要特点是循环型，①对。
生态农业，消耗少，②错。
生态化，在整个过程中注意生态环境保护，③对。
对环境资源没有污染破坏，可以实现可持续发展，④对。
所以D对。
【考点】生态农业模式，生态农业的特点。
3.关于“可持续发展”说法不正确的是（）A．可持续发展是指既满足当代人的需求，又不危及后代人满足其需求的发展B．可持续发展包含了生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展三个层面C．涸泽而渔、毁林开荒、刀耕火种符合可持续发展的要求和原则D．我国实施可持续发展在经济上要鼓励发展循环经济，工业上实行清洁生产农业上实行生态农业【答案】C【解析】可持续发展的内涵是：生态、经济、社会可持续发展，遵循公平性、持续性、共同性三个原则。
涸泽而渔、毁林开荒、刀耕火种并不符合可持续发展的要求和原则，C选项说法不正确。
4.4协调人地关系的主要途径
We have only one earth
3、森林资源
森林是地球上最大的陆地生态系统
4、海洋资源 海洋与生态问题有很大的关系
四、协调人地关系，从我做起
1、猴子为什么能 够捡到易拉罐？ 2、易拉罐越来越 多会导致环境怎 么样？ 3、如何做到人地 协调，可持续发 展？
课堂小结
读下图，分析我国一些地区出现环保问题的原因及治理措施。 （1）①地区沙漠化的人为 过度放牧，不合理 原因是_________ _____ 的垦殖，过度樵采 。为防 治西北地区土地的沙漠化， 我国正在这些沙漠化严重的 地区进行的巨大林业生态工 三北防护林 程_______________ 。 降水少，春季风力大 （2）②地区沙漠化的自然原因是__________________。 ③地区出现酸雨危害的原因是： 工业发达，酸性气体排放量大 ______________________________。 降水集中多暴雨，地形坡 （3）④地区出现水土流失的原因是_________________ 度大，土质疏松，植被稀疏；人类乱砍乱伐，过度开垦，破坏植被等 _______________________________ 治理的措施是__________________________________ 。 植树种草，打坝淤地，修筑梯田
两种发展模式
项目
传统经济发展模式
可持续的经济发展模式
发展目标
以经济增长为指标，经济 增长就意味着发展
粗放式（高投入、低产出、 高污染） 提倡高消费 建立的是物质文明，主要 考虑经济效益 本代人的利益是最大的需 求
以社会的全面发展为指标，实现 清洁生产，终极目标是生态、社 会、经济的全面发展
集约式（低投入、高产出、低污 染） 提倡适度消费、文明消费 要物质文明的同时，还要考虑社 会文明、精神文明和生态文明 强调代际公平
协调人地关系主要途径
协调人地关系主要途径人与地的关系是一种复杂而又相互依存的关系，协调人地关系成为了当今社会可持续发展的重要命题。
在这个时代背景下，我们需要探讨协调人地关系的主要途径，以期找到解决方案，实现可持续的共生。
一、加强环境教育与环境保护意识的普及为了实现协调人地关系，人们需要加强环境教育与环境保护意识的普及。
通过教育，人们可以了解自然资源的珍贵性和有限性，从而认识到保护和可持续利用地球资源的重要性。
从小培养儿童的环保意识以及正确的环保知识，可以从根本上改变他们对环境的态度，为未来造就更多具有环保意识的一代人。
二、制定和执行严格的环境保护法律法规为了保护地球的环境和生态系统，各国应制定和执行严格的环境保护法律法规，规范人们的行为和活动。
这些法律法规可以限制环境污染和资源浪费，并为环境保护提供法律保障。
通过建立和完善环境管理制度，以及加强执法力度，可以有效地调节人地关系，保护和改善环境。
三、推动绿色发展和可持续利用资源绿色发展和可持续利用资源是协调人地关系的重要途径。
通过发展可再生能源和绿色产业，可以减少对有限资源的依赖，并降低对环境的影响。
此外，还可以推行循环经济和节约型社会理念，在生产、消费和生活的各个环节上实现资源的有效利用和最小化浪费。
四、加强跨界合作与交流协调人地关系需要跨界合作与交流。
各国和地区应加强对环境问题的共同理解，并在解决环境挑战的过程中进行合作。
通过分享经验和技术，开展合作研究和合作项目，可以共同应对全球性的环境问题，共同推动协调人地关系的进程。
五、提高公众参与和环境治理的透明度公众参与和环境治理的透明度是协调人地关系的重要手段。
政府和企业应加强与公众的沟通和互动，听取公众的意见和建议，使公众对环境政策和决策有更多的参与。
同时，应加强信息公开和环境管理的透明度，让公众了解环境问题的真实情况，提高大众的环保意识。
六、推广生态旅游和可持续的城市规划生态旅游和可持续的城市规划是协调人地关系的创新途径。
协调人地关系的主要途径
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10
①土地资源
是人类赖以生存的物质基础，也是 最基本的生产资源和环境条件。
a.滥砍滥伐森林引起水土流失； b.滥垦草原或过度放牧导致的沙漠化； c.不合理的灌溉引起的土壤次生盐碱化； d.不合理建设滥占耕地导致的大量农田丧失
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1.怀柔区为什么要覆土造田？覆土造田 能产生哪些经济效益和环境生态效益？
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13
森林的经济效益： 提供木材、野生动植物、林副产品
森林的环境效益：
涵养水源、保持水土、调节气候、保 护农田、减轻自然灾害、净化空气、 减少污染、美化环境、保护野生动物
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③水资源
水资源的现状：目前，世界上有60％的 地区处于淡水不足的困境，有些国家日 益严重的水资源污染，不仅加剧了本国 水资源不足的矛盾，而且，使全球生态 环境遭到破坏。
怀柔区覆土造田的主要目的是增加 耕地面积。
一方面可种植粮食作物和经济作物， 增加经济效益；另一方面，通过对荒滩 进行改造，改良生态环境，获得良好的 经济效益。
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②森林资源
森林：指覆盖大面积土地并以乔木为主 体的植物群落。
森林资源：是森林和林业生产地域上的土地 和生物的总称，包括林木、林下 植物、野生生物、微生物、土壤 和气候等自然资源。
第四节
协协调调人人地地关关系系的的主主要要途途径径
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1
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2
人
人
物质需求超出 环境供给能力
口口
资源 短缺
增压
力 废弃物排放超出 环境
长
大
环境自净能力
污染
人地协调发展 的根本措施
控制人口规模
高中地理 第四章 人类与地理环境的协调发展 第四节 协调人地关系的主要途径地理教案
【第四节 协调人地关系的主要途径】之小船创作 学习目标明目标、知重点理解：协调人地关系的主要途径综合应用：人口规模与地理环境的协调发展理解：传统经济发展模式的特征理解：可持续经济发展模式的特征综合应用：自然资源开发利用中存在的主要问题和可持续利用的措施1.控制人口规模的意义：世界各国协调人地关系的根本措施。
2.控制人口规模的目的：把人口控制在合理范围之内――→减轻人口对生态环境的压力――→协调人口、资源、环境与发展的关系。
二、转变发展模式 发展模式传统的经济发展模式 可持续的经济发展模式 目的扩大生产规模、增加产品产量和提高消费水平 强调环境承载能力和自然资源的永续利用 生产与消费方式高投入、高消耗、高污染 清洁生产和文明消费 影响 使人类陷入严重的资源、环境危机 减少经济活动所造成的环境压力和资源耗竭1.土地资源(1)地位和作用：是人类赖以生存的物质基础，也是最基本的生产资源和环境条件。
(2)保护措施：防治土地荒漠化，治理水土流失和土壤污染，保护基本农田，对工矿废弃地进行复垦等。
2.森林资源(1)地位：是地球上最大的陆地生态系统，是维持地球生态平衡的重要因素。
(2)保护措施：合理利用和妥善保护；退耕还林。
3.淡水资源(1)危机：世界上有60%的地区处于淡水不足的困境，40多个国家严重缺水。
(2)水污染 水污染――→加剧水资源不足――→导致全球生态环境遭到破坏――→威胁人类自身的健康和生存条件(3)措施：节约、保护水资源，防治水污染。
4.海洋资源(1)开发利用中存在的问题：过度捕捞海洋生物、盲目围海造地、毁坏滩涂、无节制地向海洋排放污染物等。
(2)保护措施：伏季休渔、禁止滥捕、环渤海地区的环境污染治理等。
四、协调人地关系，从我做起1.协调人地关系(1)协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系。
(2)协调人类社会的眼前利益与长远利益之间的关系。
(3)协调发达国家与发展中国家之间的关系。
(4)协调当代人与后代人之间的关系。
协调人地关系的主要途径
关键能力·素养提升
2.从观念走向行动 (1)各国政府的干预和公众参与。 (2)每个公民都有责任和义务保护生态环境。 (3)开展环境教育,培养公民环境意识。
关键能力·素养提升
【点拨】 保护环境,从我做起
在日常的生活中要节约资源、保护环境。
关键能力·素养提升
关键能力·素养提升
自然资源的可持续利用 【知识·梳理自查】
关键能力·素养提升
【微点·巧思妙记】 【点拨】 我国的资源问题
关键能力·素养提升
我国自然资源总量丰富,但人均资源拥有量少,人口增长、经济发展对资源的 需求与资源供应不足的矛盾制约着经济的可持续发展。同时,资源利用率低, 浪费严重。
关键能力·素养提升
关键能力·素养提升
转变发展模式
关键能力·素养提升
【点拨】 清洁生产和传统工业生产的主要区别
关键能力·素养提升
清洁生产是从原料生产—生产制造—消费使用—废弃物处理的全过程进行控 制,体现了循环经济理念;传统工业生产只重视末端处理,对环境影响大。清洁 生产是一种可持续的生产,但清洁生产是相对的,是与现行的技术和生产过程 相比较而言的。随着经济发展和技术更新,清洁生产本身也是一个不断完善的 过程。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
关键能力·素养提升
3.控制人口规模是协调人地关系的根本措施
关键能力·素养提升
【微点·巧思妙记】 【点拨】 控制人口增长是协调人地关系的根本措施
关键能力·素养提升
人口持续增长,对资源、环境和经济产生巨大的压力,对物质资源的需求和消 耗增多,最终超出环境供给资源和消纳废弃物的能力,进而出现各种资源和环 境问题。
关键能力·素养提升
高一年级地理知识点总结(word文档)
高一年级地理知识点总结【篇一】协调人地关系的主要途径：1、控制人口规模(1)人口规模过大带来资源短缺、环境污染等环境问题。
(2)控制人口规模就是各地区的人口控制在合理的范围之内，减轻人口对生态环境的压力，协调人口、资源、环境与发展的关系。
2、转变发展模式要转变传统的以“高投入、高消耗、高污染”为特征的发展模式，转变为可持续发展模式。
3、自然资源的可持续利用包括土地资源、森林资源、水资源和海洋资源等，要解决利用中的问题，采取切实可行的措施加以保护，已实现资源的可持续利用。
4、协调人地关系、从我做起(1)协调四大关系①社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系②人类社会的眼前利益和长远利益之间的关系③发达国家与发展中国家之间的关系④当代人和后代人之间的关系(2)措施①政府干预②公共参与③强化个人的责任和义务【篇二】1.经度的递变：向东度数增大为东经度，向西度数增大为西经度。
2.纬度的递变：向北度数增大为北纬度，向南度数增大为南纬度。
3.纬线的形状和长度：互相平行的圆，赤道是最长的纬线圈，由此往两极逐渐缩短。
4.经线的形状和长度：所有经线都是交於南北极点的半圆，长度都相等。
5.东西经的判断：沿著自转方向增大的是东经，减小的是西经。
6.南北纬的判断：度数向北增大为北纬，向南增大为南纬。
7.东西半球的划分：20°W往东至160°E为东半球，20°W往西至160°E为西半球。
8.东西方向的判断：劣弧定律(例如东经80°在东经1°的东面，在西经170°的西面)9.比例尺大小与图示范围：相同图幅，比例尺愈大，表示范围愈小;比例尺愈小，表示的范围愈大10.地图上方向的确定：一般情况，“上北下南，左西右东”;有指向标的地图，指向标的箭头指向北方;经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
11.等值线的疏密：同一幅图中等高线越密，坡度越陡;等压线越密，风力越大;等温线越密，温差越大12.等高线的凸向与地形：等高线向高处凸出的地方为山谷，向低处凸出的地方为山脊。
协调人地关系的主要途径(说课+教案)
第四节协调人地关系的主要途径从容说课学生通过前面的学习已经知道可持续发展思想是人类发展必然选择的正确道路，也已了解了其内涵和本质。
但具体怎样落实到实践中去成为学生渴望了解的主要问题。
为此本节将解决这一问题。
通过上节课的学习，我们知道，由于人类没能有效地控制人口增长,肆意开发、破坏有限的自然资源，维持以牺牲环境为代价的传统生产、生活方式，已经导致部分地区资源枯竭、生态失调、环境恶化，鉴于此，世界各国协调人地关系，大多是从控制人口规模这项根本措施着手，在此基础上，通过实施可持续发展的战略，实现自然资源的可持续利用，以达到协调人地关系和全球可持续发展的目的.学习本节内容，要仔细阅读图文，从图文中提取地理信息，归纳出知识要点,通过紧密联系学生实际，质疑讨论，最终解决难点、疑点。
教学重点1。
控制人口规模是根本措施。
2.协调人地关系的主要途径。
教学难点协调人地关系中的自然资源的可持续利用.教具准备多媒体课件、图片等课时安排1课时三维目标一、知识与技能1.理解控制人口规模是世界各国协调人地关系的根本措施。
2。
掌握协调人地关系的主要途径。
3。
辩证地认识人口、资源、环境之间的关系。
二、过程与方法1.自主学习，主动探究。
2。
通过分析课文中的有关资料，参与有关活动，深化理解协调人地关系的途径。
3。
结合课文理论与实例，探讨我国协调人地关系的主要途径。
三、情感态度与价值观树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念及个人应具备的态度和责任。
教学过程导入新课师上一节我们学习了可持续发展是人类的必由之路，针对可持续发展产生的地理背景，今天我们具体探讨协调人地关系的主要途径.板书：第四节协调人地关系的主要途径推进新课师协调人地关系主要途径是针对20世纪60年代以来，日趋严重的人口增长、资源危机和环境污染等问题提出的，解决这些问题的途径有:控制人口规模、实施可持续发展战略、实现自然资源的可持续利用，以达到协调人地关系和全球可持续发展的目的.首先来探讨世界各国协调人地关系的根本途径——控制人口规模。
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新能源的开发利用（如风能利用、太阳能利用等）
四、协调人地关系，从我做起
协调人地关系，就是要按照可持续 发展的思想和方法，协调多方面的关系。 有哪些方面呢？（阅读课本P107）
协调人地关系过程中， 必须各国政府干预和公众参与； 同时，每一个人也都有责任和义务
第四节 协调人地关系的主要途径 一、控制人口规模 二、转变发展模式 三、自然资源的可持续利用 四、协调人地关系，从我做起
（二）、海洋资源可持续利用措施
1、加强海上基础工作，开展环境及资源的综合调查 评价，为开发海洋做好前期准备。
2、理顺海洋资源管理体制，建立非常设海洋工作委 员会，加强海洋资源管理。
3、重视发展海洋开发技术，建立海洋发展研究中心， 提高开发利用海洋的总体能力。
4、多渠道筹集资金，逐步扩大海洋开发规模，提高 海洋开发水平。
（二）森林资源的保护 对森林资源保护，最重要的是提高民众对森林生态系统功能
的认识，强化人类生存环境意识，此外还要做好以下工作: 1、健全森林法制、加强林业管理 2、合理利用天然林区 3、分期分地区提高森林覆盖率 4、营造农田防护林，加速平原绿化 5、搞好城市绿化地带 6、开展林业科学研究 7、控制环境污染对森林的影响
5 加强土地资源的宏观建设。 6 加强土壤污染防治。
完成课本P104—105活动
了解森林、森林资源的概念，
森林是地球上最大的陆地生态系统
森林的环境效益（课本P105“活动”中文字资料） 二、我国森林资源开发利用中存在的 主要问题及解决措施 （一）我国森林资源开发利用中存在的主要问题 1 消耗量大于生长量。 2 计划外采伐量大，难以控制。 3 森林火灾及病虫害。 4 毁林开荒和滥砍滥伐现象。
第四节 协调人地关系的主要途径
一、控制人口规模 二、转变发展模式
三、自然资源的可持续利用
土地资源 森林资源 水资源 海洋资源
一、我国土地资源开发利用中存在的
主要问题及解决措施
（一）我国土地资源开发利用中存在的主要问题 1 盲目扩大耕地面积促使土地资源退化 1）对山坡的刨垦使大面积的森林、草地毁坏、造成
ห้องสมุดไป่ตู้
课本P106水资源存在的问题：
水资源污染，加剧水资源不足，使全球 生态环境遭破坏
三、我国水资源开发利用中存在的主要问题及解决措施 （一）我国水资源主要问题 1我国水资源人均量少 2 水资源时空分布不均匀，水土资源组合不平衡 3 水土流失严重，许多河流含沙量大 4 我国水资源开发利用各地很不平衡
(二) 水资源的利用和保护 1、提高水的利用效率，开辟第二水源 这是目前解决水资源紧张的重要途径，主要方法有： 1) 降低工业用水量，提高水的重复利用率 2) 实行科学灌溉，减少农业用水浪费 3) 回收利用城市污水、开辟第二水源 2、调节水源流量，增加可用供水 1) 建造水库: 2) 跨流域调水: 3) 地下蓄水: 4) 海水淡化:
为加强水资源管理，制定合理利用水资源和防止污染的法规； 改革用水经济政策。如提高水价、堵塞渗漏、加强保护等。提 高民众的节水意识，减少用水浪费严重和效率低的状况。
4、增加下水道建设，发展城市污水处理厂
P106活动主要应该从“开源”和“节流”两 方面思考分析
海洋生态环境问题：主要有两方面， 海洋生态破坏（如过度捕捞、毁坏滩涂、盲目围海造陆） 海洋环境污染（无节制的向海洋排放污染物，如石油污染） 四、我国海洋资源开发利用中 存在的问题及可持续利用措施 （一）我国海洋资源开发利用中存在的问题 1、海洋资源调查不够。 2、海洋资源利用程度低。 3、海洋资源开发差异大。 4、海洋产业规模小、结构不合理。 5、缺乏资金、技术和人才。 6、海洋管理不力，又造成资源的浪费和海洋环境的污染。
5) 恢复河、湖水质: 6) 合理利用地下水: ① 加强地下水源勘察工作，掌握水文地质资料，全面规划，合 理布局，统一考虑地表水和地下水的综合利用，避免过量开采 和滥用水源；
② 采取人工补给的方法，但必须注意防止地下水的污染；
③ 立监测网，随时了解地下水的动态和水质变化情况，以便 及时采取防治措施。 3、加强水资源管理
水土流失。 2）围湖造田。 3）盲目开发草原，使草场沙化。
2 非农业用地迅速扩大 3土地污染
（二）我国土地资源利用的对策
1 强土地管理，保护耕地，控制非农业用地。 2 按照《土地法》执法，打击滥用土地的行为； 积极开展土地生产潜力和承载能力的研究，作好长 远的土地利用规划。
3 严格控制人口。 4 增加农业投入，改造中低产田和加强农、林、牧 业生产基地的建设。