2020年小学教育专科自我鉴定
小学教育专业毕业生自我鉴定的范文 (2)4篇
小学教育专业毕业生自我鉴定的范文 (2)小学教育专业毕业生自我鉴定的范文 (2)精选4篇(一)尊敬的招聘委员会:您好!感谢您给予我这个机会介绍我自己。
我是一名小学教育专业的毕业生,在此我想向您展示一下我自己的鉴定。
首先,我非常热爱小学教育事业。
自我读小学起,我就对教育充满了浓厚的兴趣并且愿意用自己的力量去传递知识,培养孩子们的能力和品德。
在我的实习和实践经验中,我深深地感受到了教育所带来的成就感和责任感。
我相信每个孩子都有无限的潜力,作为一名小学教育专业的毕业生,我将竭尽所能去激发他们的潜能,培养他们的学习兴趣和自信心。
其次,我具备优秀的专业知识和能力。
在大学期间,我系统学习了小学教育相关的课程,包括教育心理学、教育方法学、课堂管理等。
这些知识不仅使我掌握了一定的教育理论知识,更重要的是培养了我的实际操作能力。
我曾参加过多次教学实习,积累了丰富的教育实践经验。
我善于运用多种教学方法来激发学生学习的兴趣,提高他们的学习效果。
同时,我也能够灵活应对课堂管理问题,确保课堂秩序的良好进行。
此外,我具备良好的沟通能力和团队合作精神。
我能够与学生、家长和同事建立良好的沟通关系,了解他们的需求和期望,并及时有效地解决问题。
我注重倾听和理解他人的观点,能够与他人和谐共处。
另外,我也非常热爱团队合作,愿意与同事共同努力,推动教育事业的发展。
最后,我具备良好的职业素养和职业态度。
我对教育事业充满了敬畏之心,明白自己肩负的责任和使命。
我会严格要求自己,不断学习和进步,不断提高自己的教育水平和教育品质。
总之,作为一名小学教育专业的毕业生,我对教育事业充满热爱,具备优秀的专业知识和能力,善于沟通和团队合作,并具备良好的职业素养和职业态度。
我相信,我将是一名优秀的小学教育工作者,能够为学生的成长和教育事业的发展做出积极的贡献。
谢谢您的考虑,期待与您的见面。
此致敬礼小学教育专业毕业生自我鉴定的范文 (2)精选4篇(二)尊敬的招聘人员:您好!我是一位小学教育专业的毕业生,非常高兴有机会向您展示我的自我鉴定。
大专小教专业毕业自我鉴定(精选16篇)
大专小教专业毕业自我鉴定(精选16篇)大专小教专业毕业自我鉴定篇1回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望,有追求,有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。
参加了"市直和中央,省单位XX年度入党积极分子培训班"的培训。
本人遵纪守法,爱护公共财产,关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间学习其他专业知识,。
在书法上的到大家的好评。
除了在专业知识方面精益求精外,等知识。
并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。
由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。
有广泛爱好的我特别擅长于从事管理组织。
喜欢研究新的事物三年的大学生活,使自己的知识水平,思想境界,工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活,踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
大专小教专业毕业自我鉴定篇2在大专期间,我一直在努力提高自我独立生活能力和社交能力,以自我的全面发展为努力奋斗的方向,树立正确的三观,努力把自己塑造成为一个有专业的功底、完善的知识结构、较强的适应能力、有团体协作和团结友爱精神的青年,为实现人生的自我价值打下基础。
向老师和同学们学习到了一些有效的学习方法,不断改进自己的学习思路与方法,提高自己的学习效率。
三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。
小学教育专业自我鉴定怎么写五篇参考
小学教育专业自我鉴定怎么写五篇参考小学教育专业自我鉴定1__年__月,我在__小学实习两个星期的时间。
在这两个星期里的实习令我感受颇多。
我很荣幸的担任了其中一个班的实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作。
以下就是实习的自我鉴定。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:"你们听完课,印象最深的是什么"学生面面相觑,茫然无语。
学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。
课前准备一定要充分。
有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。
尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。
老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。
我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。
我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。
提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。
我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
在班主任实习工作中,我在班上开展了"学会关爱"主题班会活动。
起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时,有人建议我使用强制方法。
比如说罚站、罚蹲等。
诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。
然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。
小学教育专业毕业自我鉴定4篇
小学教育专业毕业自我鉴定4篇小学教育专业毕业自我鉴定1____年____月,我在____小学实习两个星期的时间。
在这两个星期里的实习令我感受颇多。
我很荣幸的担任了其中一个班的实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作。
以下就是实习的自我鉴定。
一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的.我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:"你们听完课,印象最深的是什么"学生面面相觑,茫然无语。
学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。
课前准备一定要充分。
有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。
尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。
老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。
我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。
我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。
提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。
我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
在班主任实习工作中,我在班上开展了"学会关爱"主题班会活动。
起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时,有人建议我使用强制方法。
比如说罚站、罚蹲等。
诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。
然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。
小学教育专科自我鉴定4篇
小学教育专科自我鉴定4篇小学教育专科自我鉴定1如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫***,是**师范学院小学教育专业200*年毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
仅次以下是我的自我鉴定。
在学校的*年里,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的组织管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校"优秀共青团员","三好学生","优秀学生干部",市"优秀学生干部"等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《**》文学社的社员,我认真写作,积极投稿。
200*年光荣的成为入党积极分子。
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。
我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能活得更精彩。
小学教育专科自我鉴定2如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业200x年毕业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。
2020年小学教育工作自我鉴定五篇
2020年小学教育工作自我鉴定五篇在教学过程中,我也遇到了许多困惑,需要在今后的教学中逐步想方设法解决。
如:如何大面积地提高学生学习、探究的进取性,更好地搞好小组合作的效果等等。
在科学教学的道路上,我将继续努力,争取更大更多的收获。
下面是小编为大家带来的小学教育工作自我鉴定五篇,希望大家喜欢!小学教育工作自我鉴定1一、好学好问,客气请教先生,学习他们身上的长处,降服本身的缺点,征求他们的看法,改善本身的工作。
作为新教师在教授教化上确定存在许多的不够,基础功不扎实,上课随意性对照大,经验短缺,所以有许多的地方必要学习,而好学,好问应当是一条不错的捷径。
在此我异常感激六年级语文组的有经验的教师,他们在我的讲授历程中给予了许多的赞助。
授课思路或者是教授教化历程中呈现的疑难问题,他们总是给予我认真地指导。
从他们的教育中我学到了许多优秀的教授教化措施,也学会了许多处置惩罚应急问题的方法。
经过几回听课后也确实受益匪浅,加倍明确讲课思路,目的清晰,层次清楚。
总之本身首先必须做好的便是要在平时赓续学习来加强教授教化技能,提高讲堂教授教化容量,使本身的讲述更清晰明了,让本身尽快发展。
二、必然要认真备课,尽力上好每一堂课工作以来才深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。
分外是在听了几位先生的课之后,发明本身的备课确实存在许多的漏洞,许多地方都是本身想不到的。
备课是上好一节课的前提,所以我对本身提出必须要依照课本和各班学生的实际环境认真备课。
仅有本身筹备充分了,才有可能做到对症下药。
我所教的科目是语文,在学习一些对照死板乏味的文章时,能够斟酌如何使得讲堂变得富厚多彩,提高学生的进取性。
适当穿插一些趣味故事的讲述,或加上一些音频等,使学生更好理解课文的同时,对这门课程也产生了兴趣。
就像我们在学《皇帝的新装》时,组织了一次讲义剧的表演,发明学生们的进取性对照高,在娱乐中更深入把握个中人物的个性特征,并且许多同学还提议先生多搞这样的运动,晋升他们学习语文的兴趣。
小学教育专业学生自我鉴定(精选多篇)
小学教育专业学生自我鉴定(精选多篇)第一篇:小学教育专业学生的自我鉴定小学教育专业学生的自我鉴定本人注意政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学西席的职责和任务。
自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能根据学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极到场会合面授和串讲,定时完成各项作业。
通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程稽核。
在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育讲授实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的本领,所带班级的学生成绩和体育素质在学校不停处于前线。
我还联合单元工作现实,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改质料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx市小学教诲论文交换,得到了学校和上级构造的高度评价。
另有许多相干的文章,请浏览【自我鉴定】第二篇:小学教育自我鉴定自xx年9月至xx年7月,我的小学教育专业学习圆满结束。
又到了毕业大学生自我鉴定的时间了,三年的大专生存,使我的文学水平进步了一个大的条理,这样对以后进行小学教育行业有了很好的基本。
时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定细致的订定。
我叫***,是**学院小学教育专业200*届即将结业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对奇迹的执著寻求,真诚地向您保举本身。
在校的*年里,我不停充分本身,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同砚的信托和表彰。
我有较强的办理本领,活动组织策划本领和人际交往本领。
从200*年起我一直担当年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的同等承认和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。
小学教育专业学生自我鉴定总结(精选多篇)
小学教育专业学生自我鉴定(精选多篇) 第一篇:小学教育专业学生的自我鉴定小学教育专业学生的自我鉴定本人注重政治理论学习,能在工作和学习中认真践行“三个代表”思想,能自觉与党中央保持高度一致;尊重领导,团结同志,热爱本职,作风严谨,为人正派,能模范地履行一名小学教师的职责和义务。
自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能正确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。
通过三年学习,现已认真完成了《小学数学教育》、《社会主义思想概论》等**门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。
在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教学实践,大大提高了自己组织课堂教学和开展教学法创新的能力,所带班级的学生成绩和体育素质在学校一直处于前列。
我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程标准体会》、《创新教学探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程标准体会》等文章曾参加过xx 市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价。
还有很多相关的文章,请浏览【自我鉴定】第二篇:小学教育自我鉴定自xx年9月至xx年7月,我的小学教育专业学习圆满结束。
又到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平提高了一个大的层次,这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。
时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。
我叫***,是**学院小学教育专业200*届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在校的*年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。
小学教育毕业生的自我鉴定(通用7篇)
小学教育毕业生的自我鉴定(通用7篇)小学教育毕业生的自我鉴定(通用7篇)自我鉴定就是把一个时期的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,因此我们是时候回头做好总结。
我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的小学教育毕业生的自我鉴定(通用7篇),希望对大家有所帮助。
小学教育毕业生的自我鉴定1本人于xx年xx月参加xx小教专科学习,在x年的学习中,我严格遵守学校各项规章制度,按时参加面授,保质保量完成了各科作业,期末考试严肃认真,独立完成答卷,论文准备充分,答辩自如,以优异的成绩顺利地完成了x年来的学业。
一、严格遵守校规校纪,坚持参加面授,按时完成各科作业没有严明的纪律,就没有成功的保证。
在x年的xx学习中,我坚持参加学校组织的集中面授学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记,及时写出心得体会。
在课下,我能及时复习巩固所学的专业知识,认真完成课任老师布置的作业,作业做到认真、工整、正确。
另外我还充分利用中央电大庞大完善的远程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。
二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长作为一名小学教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显着的教育教学成果。
例如在学习了《小学儿童教育心理学》之后,我了解到小学儿童在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。
通过对所任年级学生的个体差异性分析、研究和总结,我撰写并成功地发表了教学论文《x》。
通过对《现代教育思想》的学习,我彻底地转变了旧的教育思想、教育观念,领会到新课程改革下实施素质教育的重要性和迫切性。
针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。
在x年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的人民教师。
小学教育自我鉴定总结范本(四篇)
小学教育自我鉴定总结范本我叫____,是____学院小学教育专业____届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在校的____年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从200____年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校优秀共青团员,三好学生,优秀学生干部,市优秀学生干部等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《____》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,____年____月获得省陶行知征文比赛第三名。
200____年光荣的成为入党积极分子。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能赢得精彩!小学教育自我鉴定总结范本(二)如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫____,是____师范学院小学教育专业200____年毕业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,积极参加学习,理解和掌握有利于幼儿教育的方法与经验,虚心接受老教师的帮助,在幼儿教育这一块领悟了许多,做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
专科毕业生小学教育专业自我鉴定
专科毕业生小学教育专业自我鉴定专科毕业生小学教育专业自我鉴定1教学上我力求做到细节与艺术的结合。
因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和教师都获益不浅。
所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。
虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。
之后在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学本事的一个好方法,因为新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。
个人学习方面,我经过进取学习各种教育理论来充实自我,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。
我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自我充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。
就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的进取意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。
这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。
一份耕耘就有一份收获。
在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研员组织的观摩课等教学教研等活动之后,我无论是在自我日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。
这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面本事的一次次考验。
经过悉心的鉴定归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经构成了自我的一套行之有效的教学方法。
专科毕业生小学教育专业自我鉴定2我是xx师范学院初等教育系x级x班实习生xx,从xx年x月到x月x日在x 市第x小学进行了为期x个月的实习。
在实习期间深受校领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责做好各项业务工作,完成任务要求。
在实习过程中,认真备课积极参与各项活动,指导老师和校领导给予了帮助和指导,指出不足和学习经验。
小学教育专业毕业生自我鉴定范文(2篇)
小学教育专业毕业生自我鉴定范文我是xx大学小学教育专业的一名应届专科毕业生。
大学四年,是我来之不易的学习机会。
在这大好时光里,我本着学好本专业,尽量扩大知识面,并加强能力锻炼的原则,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种能力。
我努力的学习基础课,深研专业知识,并取得了优异的成绩,多次名列前茅,连年获得奖学金。
本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、心理学、教育心理学、保健学、教育研究方法等课程。
通过几年的学习,本人具备这些方面的知识和能力:掌握学前教育学、心理学、同课程的设计与实施、小学教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;掌握观察、分析的基本能力以及实施教育的技能;具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;熟悉国家和地方小学教育的方针、政策和法规;了解学前教育理论的发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。
在校学习期间,我热爱社会主义,拥护中国共产党和他的领导。
自觉遵守国家的法律和学校的纪律。
积极参加各种校内党校活动,向党组织靠拢,并取得了结业证书。
在学校里,我积极参加从班到系、学校的各种集体活动,并为集体出谋献策。
时刻关心同学,与大家关系融洽。
作为班干部,我努力为同学服务,积极协助老师的工作,开展各种形式的活动,协调同学与集体的关系,使我们班成为一个充满生气、有活力的班集体。
在课余生活中,我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好,坚持体育锻炼,使自己始终保持在最佳状态。
为提高自己的社会交往和各方面知识的运用能力,我积极参加社会实践。
三年中,我加入了青年志愿者、参加了学校党校培训,这些经历,不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力,还提高了我与别人合作与交往的能力。
我是一个外向型的人,性格开朗活泼,待人处事热情大方,生活态度端正向上,思想开放积极,能很快接受新鲜事物。
我最大的特点是:热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。
小学教育专业毕业生自我鉴定(14篇)_1
小学教育专业毕业生自我鉴定(14篇)小学教育专业毕业生自我鉴定1怀着一颗赤子之心,还有对这个世界上最光辉的职业的追求,我用x年的时间修完了小学教育专业。
如今面临毕业,要走向工作岗位,我心激动万分。
并在毕业之际,写下了我的学习自我鉴定。
本人自x月至x月,在x师专就读。
到现在为止,我的小学教育专业学习圆满结束。
转眼就到了毕业大学生自我鉴定的时候了,x年的大专生活,使我的文学水平有了很大层次的提高,对于以后进行小学教育行业有了很好的根基。
在校的x年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从起我一直担任年段学生会主席,也曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得学校的“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,及市里的“优秀学生干部”等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,在中国人才指南网以优异的成绩获得二级甲等证书。
在大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
我认真写作,积极投稿,x月获得省比赛第x名。
作为一名即将毕业的学生,虽然我经验不足,但我相信我的干劲与努力能够弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
有志者事竟成,我相信明天会有彩虹出现。
小学教育专业毕业生自我鉴定2如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫__x,是__师范学院小学教育专业本科毕业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。
在学习上:严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,积极参加学习,理解和掌握有利于儿童教育的方法与经验,虚心接受老教师的帮助,在儿童教育这一块领悟了许多,做到了理论联系实际还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
小学教育专科自我鉴定4篇
小学教育专科自我鉴定4篇小学教育专科自我鉴定4篇小学教育专科自我鉴定1如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫***,是**师范学院小学教育专业200*年毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
仅次以下是我的自我鉴定。
在学校的*年里,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的组织管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校"优秀共青团员","三好学生","优秀学生干部",市"优秀学生干部"等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《**》文学社的社员,我认真写作,积极投稿。
200*年光荣的成为入党积极分子。
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。
我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能活得更精彩。
小学教育专科自我鉴定2如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业200x年毕业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。
关于小学教育自我鉴定范本4篇
关于小学教育自我鉴定范本4篇如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫某某某,是某某师范学院小学教育专业20某某年毕业的一名专科生,我怀着一颗热诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
仅次以下是我的自我鉴定。
在学校的某年里,本人不断充实自己,全面开展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的组织管理能力,活动组织筹划能力和人际交往能力。
从20某某年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校优秀共青团员,三好学生,优秀学生干部,市优秀学生干部等荣誉称号。
作为师范生,我对根本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,根本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《某某》文学社的社员,我认真写作,积极投稿。
200某年荣耀的成为入党积极分子。
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原那么;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。
我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验缺乏,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的缺乏,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能活得更精彩。
如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫某某某,是某某师范学院小学教育专业200某年毕业的一名大学生,我怀着一颗热诚的心和对事业的执著追求。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原那么,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历.大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原那么;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。
小教专科自我鉴定报告4篇
小教专科自我鉴定报告4篇小教专科自我鉴定报告 (1) 这几年通过自己的努力,使自己掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动.在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我实现未来目标.我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点.要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。
由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。
除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营小教专科自我鉴定报告 (2)在学习教育管理过程中,我最大的感受就是当老师不容易,当好老师更不容易。
2020优秀小学教育专业自我鉴定范文
2020优秀小学教育专业自我鉴定范文优秀小学教育专业自我鉴定范文一我叫***,是**学院小学教育专业200*届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在校的*年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《**》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,XX年11月获得省“陶行知征文”比赛第三名。
200*年光荣的成为入党积极分子。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能赢得精彩!优秀小学教育专业自我鉴定范文二转眼间大学生生活就要了结束,离校之前,为了明确自己的过去与未来.我觉得我有必要对这几年的大学生活做个自我鉴定!大学期间,我不仅重视对专业课程和第二外语(日语)的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准.我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省.我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质.我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力.大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心.我积极乐观向上,适应能力强.大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长.相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!通过三年的函授学习,我在业务水平及能力方面都得到了极大的提高,这将这次的充电作为人生的一大起点。
小学教育专业专科生的自我鉴定
小学教育专业专科生的自我鉴定
我是一名小学教育专业专科生,对于自己的专业方向和职业选择,我有着坚定的信念
和热情。
首先,我深知小学教育对于孩子的成长和发展具有至关重要的作用。
在小学教育阶段,孩子正处于身心发展的黄金期,他们的学习兴趣、学习能力和人格形成都离不开良好
的教育环境和专业的教育者。
作为一名小学教育专科生,我将努力学习教育理论和教
育实践,提升自己的教育水平和教育能力,为孩子们提供优质的教育服务。
其次,我对小学教育有浓厚的兴趣和热爱。
我喜欢和孩子们一起学习、探索和成长。
我相信每个孩子都是独特的个体,他们潜藏着无限的潜能和可能性,我愿意通过教育
的方式去激发他们的学习兴趣和潜能,并指导他们成为有思想、有情感、有创造力的人。
再次,我拥有良好的沟通能力和人际关系能力。
小学教育不仅仅是传授知识,更是培
养学生的综合素质和社会适应能力。
我能够与孩子们建立良好的师生关系,关心和理
解他们的需求和困惑。
同时,我也能与家长和同事们保持良好的合作关系,共同为孩
子们的成长和发展而努力。
最后,我将不断学习和提升自己的专业素养。
教育是一项永不停歇的事业,要想成为
一名优秀的小学教育者,我需要不断学习教育新理念、新方法和新技术,不断提升自
己的教育思维和教育能力,为自己的教育事业打下坚实的基础。
综上所述,作为一名小学教育专业专科生,我将全身心地投入到教育事业中,为孩子
们提供优质的教育服务,激发他们的学习兴趣和潜能,帮助他们健康成长和发展。
我
将不断学习和提升自己,成为一名优秀的小学教育者。
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小学教育专科自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
下面是小学教育专科自我鉴定,请参考!
体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:"你们听完课,印象最深的是什么"学生面面相觑,茫然无语。
学生何以如此呢在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。
课前准备一定要充分。
有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。
尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。
老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。
我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚强而不失温和。
我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。
提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。
我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。
在班主任实习工作中,我在班上开展了"学会关爱"主题班会活动。
起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时,有人建议我使用强制方法。
比如说罚站、罚蹲等。
诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。
然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。
而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。
结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。
班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。
最后一首歌--《让世界充满爱》将班会推向了高潮。
在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。
站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。
我一定要不断努力学习,做一位勤劳的园丁,把祖国的花朵浇灌得更加艳丽。
如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫xxx,是xx师范学院小学教育专业200x年毕业的一名大学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求。
在学习上,严格要求自己,凭着对成为一名优秀教师使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,积
极参加学习,理解和掌握有利于幼儿教育的方法与经验,虚心接受老
教师的帮助,在幼儿教育这一块领悟了许多,做到了理论联系实际还
注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严
谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积
极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历.
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使
我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;
沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使
我倍感富有。
我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
用有限的生命投入到无限的工作中。
我会在今后的工作中更加
不断努力地学习,以不断提高自身能力。
从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,争取做一名既有思想修养、有科学文化知识的的教师,以无愧于人类灵魂工程师的光荣称号!
自xx年9月至xx年7月,我的小学教育专业学习圆满结束。
又到了毕业大学生自我鉴定的时候了,三年的大专生活,使我的文学水平提高了一个大的层次,这样对以后进行小学教育行业有了很好的根基。
时间虽飞快,但我还是为我的小学教育专业自我鉴定详细的制定。
我叫***,是**学院小学教育专业200*届即将毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
在校的*年里,我不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从200*年起我一直担任
年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校"优秀共青团员","三好学生","优秀学生干部",市"优秀学生干部"等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机
水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《**》文学社的社员,我认真写作,积极投稿,xx年11月获得拾陶行知征文"比赛第三名。
200*年光荣
的成为入党积极分子。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使
我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能赢得精彩!我奋斗,所以我不断成功。
五年精彩的师范生活使我成长了不少,在各不方面都取得了很大进步。
在学习上,我勤奋刻苦,努力学习,取得了优异的成绩,同时获得了"三好学生"荣誉称号。
在生活上,我勤俭节约,处事热情,侍人诚恳,由于从人生活在农村,也培养了我吃苦耐劳的精神。
在思想上,受到文学思想的熏陶,我"不以物喜,不以己悲"始终以积极乐观的态度面对生活,我的人生格言是"命运就像掌纹,虽然弯弯曲曲,但都掌握在自己手中"。
我相信自己会走好人生的每一步!
如行云流水般,时间说过了就过了。
我叫***,是**师范学院小学教育专业200*年毕业的一名专科生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。
仅次以下是我的自我鉴定。
在学校的*年里,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。
我有较强的组织管理能力,活动组织策划能力和人际交往能力。
从200*年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校"优秀共青团员","三好学生","优秀学生干部",市"优秀学生干部"等荣誉称号。
作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,中国人才指南网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩优异。
大专期间,我表现突出,成绩优
异,评得一等补贴金,二等奖学金。
作为学校《**》文学社的社员,我认真写作,积极投稿。
200*年光荣的成为入党积极分子。
大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使
我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;
沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使
我倍感富有。
我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。
我相信:用心一定能活得更精彩。
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