云对雾,雪对霜。和风对细雨,朝霞对夕阳。花对草,蝶对蜂...ppt课件
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对韵歌课件(完美版)(共30张PPT)
l
o
g
o 处 可
5 对韵歌
此 处 可 编
以
辑 修
编
改
辑
修
改
新课导入
l
我说长
o g o
我说短 此
处
可 以
我说胖
处 可 编 辑 修
编
改
辑 修 改
我说瘦
做游戏:对对子
自由读课文,读准字音。
l o
yún duì yǔ xuě duì fēnɡ
g o
云 对 雨,雪 对 风 。
此
处 可 以
处
可
huā duì shù niǎo duì chónɡ
yǔ)√
鸟(niǎo liǎo)
√
二、根据课文内容填空。
l
o
g
o 处 可 以
雨 云对_____,
_____对风。
此 处 可 编 辑 修
编 辑 修
雪 _____对树,
改
改
鸟对_____。
花
虫
三、课外拓展。
l
o g o
描写自然景象的词语 此
处 可
处 可 编
以 编
táo hónɡ liǔ lǜ
shān qīnɡ shuǐ xiù
处
可
此 处 可 编
以
3. 你还能说几个对子吗?生活中或其他方面的都可以。
辑 修
编
改
辑
修
改
课后习题参考答案
l o
朗读课文。背诵课文。
g
o
此
处 可 以
处
朗读指导:本文是由四组对子组成的
可 编 辑
修
编
改
辑 修
o
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o 处 可
5 对韵歌
此 处 可 编
以
辑 修
编
改
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修
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新课导入
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我说长
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我说短 此
处
可 以
我说胖
处 可 编 辑 修
编
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辑 修 改
我说瘦
做游戏:对对子
自由读课文,读准字音。
l o
yún duì yǔ xuě duì fēnɡ
g o
云 对 雨,雪 对 风 。
此
处 可 以
处
可
huā duì shù niǎo duì chónɡ
yǔ)√
鸟(niǎo liǎo)
√
二、根据课文内容填空。
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o 处 可 以
雨 云对_____,
_____对风。
此 处 可 编 辑 修
编 辑 修
雪 _____对树,
改
改
鸟对_____。
花
虫
三、课外拓展。
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o g o
描写自然景象的词语 此
处 可
处 可 编
以 编
táo hónɡ liǔ lǜ
shān qīnɡ shuǐ xiù
处
可
此 处 可 编
以
3. 你还能说几个对子吗?生活中或其他方面的都可以。
辑 修
编
改
辑
修
改
课后习题参考答案
l o
朗读课文。背诵课文。
g
o
此
处 可 以
处
朗读指导:本文是由四组对子组成的
可 编 辑
修
编
改
辑 修
《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌ppt教学2
只要你会读我们的节目单,你就可
以和我们一起参加狂欢节! 还等什么?快试试吧! 生字宝宝 9月9日
狂欢节目单 1、大雨点和小雨点 2、虫儿飞呀飞 3、风月悄悄话 4、花儿对我笑 5、我是一只小小鸟
《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2
《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2 《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2
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山清对水秀,柳绿对桃红。
云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀,柳绿对桃红。
云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
亲爱的同学们: 汉字王国狂欢节,欢迎你参加!
《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2 《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2
花对树,鸟对虫。
《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2 《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2
花对树,鸟对虫。
《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2
山清对水秀,柳绿对桃红。
对韵歌
云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2 《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2
云对雨,雪对风。
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云对雨,雪对风。
以和我们一起参加狂欢节! 还等什么?快试试吧! 生字宝宝 9月9日
狂欢节目单 1、大雨点和小雨点 2、虫儿飞呀飞 3、风月悄悄话 4、花儿对我笑 5、我是一只小小鸟
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山清对水秀,柳绿对桃红。
云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。 山清对水秀,柳绿对桃红。
云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
亲爱的同学们: 汉字王国狂欢节,欢迎你参加!
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花对树,鸟对虫。
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花对树,鸟对虫。
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山清对水秀,柳绿对桃红。
对韵歌
云对雨,雪对风。 花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
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云对雨,雪对风。
《对韵歌》PPT—人教部编版对韵歌教 学课件 2 《对韵歌》PT—人教部编版对韵歌教 学课件 2
云对雨,雪对风。
《对韵歌》完美版ppt课件2
雨
风花 鸟
鱼
云
虫
对
一 《年 对级 韵上 歌》册完语美文版课p件p-t5课件对2韵-名歌师公(共开1课8张课P件PT)-部精编品版课件-教 学研讨 课件- 免费下 载
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认一认
鱼
一 《年 对级 韵上 歌》册完语美文版课p件p-t5课件对2韵-名歌师公(共开1课8张课P件PT)-部精编品版课件-教 学研讨 课件- 免费下 载
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一年级上册语文课件-5 对韵歌 (共18张PPT)部编版
对韵歌
云对雨, 雪对风。 花对鸟, 鱼对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
一年级上册语文课件-5 对韵歌 (共18张PPT)部编版
一年级上册语文课件-5 对韵歌 (共18张PPT)部编版
认一认
雨
一年级上册语文课件-5 对韵歌 (共18张PPT)部编版
一年级上册语文课件-5 对韵歌 (共18张PPT)部编版
认一认
风
一年级上册语文课件-5 对韵歌 (共18张PPT)部编版
一年级上册语文课件-5 对韵歌 (共18张PPT)部编版
认一认
花
一年级上册语文课件-5 对韵歌 (共18张PPT)部编版
一 《年 对级 韵上 歌》册完语美文版课p件p-t5课件对2韵-名歌师公(共开1课8张课P件PT)-部精编品版课件-教 学研讨 课件- 免费下 载
认一认
鸟
一 《年 对级 韵上 歌》册完语美文版课p件p-t5课件对2韵-名歌师公(共开1课8张课P件PT)-部精编品版课件-教 学研讨 课件- 免费下 载
《对韵歌》ppt课件
鸟 () 虫
对韵歌
第二课时
认识笔画
书写提示:由重到轻,从左 向右上行笔,收笔要出尖。
写一写
虫
笔顺:
描红: 虫 虫 虫
认识笔画
书写提示:由重到轻,在交 接时,转换方向从重到轻, 稍稍往上斜。
写一写
云 笔顺:
描红: 云 云 云
认识笔画
书写提示:一笔写成,下笔 先写短竖,稍稍停顿改变方 向写折。
对韵歌
雨
云对雨
雪对 风
读一读
yún ì yǔ
云对雨,
xuě duì fēng
雪对风。
树
花对
树
背一背
对韵歌 云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
练一练
1.我会填。
( )( )对水秀,柳绿对( )( )。
2.我会对。
云
() 雪
()
()
写一写
山
笔顺:
描红: 山 山 山
开开火火车车
小鸟 虫子 云朵 高山
对错 下雨 花朵 大风
我会组词
虫( 虫子)( 飞虫 ) 云( 白云)( 云朵 ) 山(上山 )( 山下 )
《对韵歌》实用课件
6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”,把人的 心情与 行为赋 予鸟和 鱼,具 体可感 ,表达 诗人喜 悦的心 情
5、对韵歌
云
雨Байду номын сангаас
风
雪
鸟 树
虫 花
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
云 雨 鸟
风 对 花
虫
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
春对夏, 秋对冬, 天高对地阔, 细雨对微风。 宿鸟对鸣虫 , 晚照对晴空。
——《声律启蒙》
1. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐 ”说明 金庸的 作品思 想意蕴 丰富, 形象地 展示了 不同地 域各具 特色的 文化风 貌。 2. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的 事件为 例,旨 在证明 金庸对 佛家文 化研究 之深。 3. 文章用具体的作品来论证魂点,说 服力强 ,也加 深了读 者对金 庸作品 思想的 理解。 4. 文章先总述金庸小说取得的成就, 然后从 多个维 度分别 进行阐 述,论 证结构 清晰。 5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中 是富有 变化的 ,体现 了金庸 对文化 的批判 意识
5、对韵歌
云
雨Байду номын сангаас
风
雪
鸟 树
虫 花
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
云 雨 鸟
风 对 花
虫
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
春对夏, 秋对冬, 天高对地阔, 细雨对微风。 宿鸟对鸣虫 , 晚照对晴空。
——《声律启蒙》
1. 文章用“一部众声喧哗的文化交响乐 ”说明 金庸的 作品思 想意蕴 丰富, 形象地 展示了 不同地 域各具 特色的 文化风 貌。 2. 文章以《天龙八部》中灰衣老僧的 事件为 例,旨 在证明 金庸对 佛家文 化研究 之深。 3. 文章用具体的作品来论证魂点,说 服力强 ,也加 深了读 者对金 庸作品 思想的 理解。 4. 文章先总述金庸小说取得的成就, 然后从 多个维 度分别 进行阐 述,论 证结构 清晰。 5. 文章提及儒家思想在金庸的作品中 是富有 变化的 ,体现 了金庸 对文化 的批判 意识
小学一年级识字对子歌课件
小学语文一年级下册
(
识字
PPT学习交流
讲课:小毛豆 教案:小毛豆 PPT
小毛豆
1
云对雾,
雪对霜,
和风对细雨, 桃对李, 朝霞对夕阳。 柳对杨,
花对草, 蝶对蜂,
山清对水秀 鸟语对花香。
蓝天对碧野,
万紫对千红。
PPT学习交流
2
云对对夕阳。
歌
PPT学习交流
3
。
云
雾
雪
PPT学习交流
霜
4
和风
、
细雨
朝阳
PPT学习交流
夕阳
5
花对草, 对 蝶对蜂, 子
蓝天对碧野, 歌
万紫对千红。
PPT学习交流
6
、
花
草
蝴蝶
PPT学习交流
蜜蜂
7
。
蓝天
碧野
万紫
PPT学习交流
千红
8
桃对李, 对 柳对杨, 子
山清对水秀 歌
鸟语对花香。
PPT学习交流
9
。
桃子
李子
柳树
PPT学习交流
杨树
PPT学习交流
17
除了这些,在生 活中,你还知道 哪些对子吗?
PPT学习交流
18
谢谢观赏!
PPT学习交流
19
PPT学习交流
15
学完了生字,我们现在来做一个猜字游戏
1.多字少一半。 (夕)
2.十月十日。 (朝)
3.王大妈,白大妈,坐在石头上。
4.一个小孩子坐在树下。 (李)
5.千里归人一日PPT还学习交流。 (香)
16
我会写对子:
天对(地) 雨对(风) 黑对 (白)
(
识字
PPT学习交流
讲课:小毛豆 教案:小毛豆 PPT
小毛豆
1
云对雾,
雪对霜,
和风对细雨, 桃对李, 朝霞对夕阳。 柳对杨,
花对草, 蝶对蜂,
山清对水秀 鸟语对花香。
蓝天对碧野,
万紫对千红。
PPT学习交流
2
云对对夕阳。
歌
PPT学习交流
3
。
云
雾
雪
PPT学习交流
霜
4
和风
、
细雨
朝阳
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夕阳
5
花对草, 对 蝶对蜂, 子
蓝天对碧野, 歌
万紫对千红。
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6
、
花
草
蝴蝶
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蜜蜂
7
。
蓝天
碧野
万紫
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千红
8
桃对李, 对 柳对杨, 子
山清对水秀 歌
鸟语对花香。
PPT学习交流
9
。
桃子
李子
柳树
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杨树
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17
除了这些,在生 活中,你还知道 哪些对子吗?
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18
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19
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15
学完了生字,我们现在来做一个猜字游戏
1.多字少一半。 (夕)
2.十月十日。 (朝)
3.王大妈,白大妈,坐在石头上。
4.一个小孩子坐在树下。 (李)
5.千里归人一日PPT还学习交流。 (香)
16
我会写对子:
天对(地) 雨对(风) 黑对 (白)
部编版对韵歌PPT课件.ppt
等,学生已在三年级上册课本中学习过,因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫,使学生能够轻松地掌握新授内容
I like … 及I don't like … 表示对某物的好恶。
【教学目标】 1. 知识目标:
(1) 能够听、说、认、读单词 grapes 。 (2) 能够听懂并会说句型 I like … 及 I don't like … ,并能在日常生活中灵活运用。 2. 能力目标:
对韵歌
鸟 虫
对韵歌
学习字词
读一读
花对树
鸟对虫
对韵歌(二)
花对草, 蝶对蜂。 蓝天对碧野, 万紫对千红。
对韵歌
目录
课文讲解
对韵歌
对, 对。 对, 对。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
耳聪目明 口是心非
作业:
1、在书本上、生活中找对子。 2、读诵读书第 20-21页的内容。 3、虫、云两个生字各写一行。
能在真实情境中熟练运用句型 I like … 及I don't like … 表示对某物的好恶。 3. 情感目标:
通过分享水果和美食,让学生尽情享受生活。
这两组句型。因此,在学习时可能比较容易接受。
【学情分析】
1. 通过一、二年级的英语学习,学生已经初步具备了一定的语言基础,语音语调方面有了进步,但语言模仿能力仍需加强。
2. 本部分把单词和对话整合教学,多个句型: Can I have some …? Have some … Here you are.
【教分析】
Let's talk 部分通过 Mike和张鹏到 Sarah 家做客吃水果的语境呈现了核心句型 I like … / I don't like … 这两个句型结构难度不大,加之学生在三上第五单元已学过句型:
《对韵歌》ppt实用课件人教部编版语文1
•
4.年轻人的一个优点就是不会由于世 俗的约 束而无 所畏惧 ,而这 种约束 对于大 多数成 年人而 言通常 似乎又 很难超 越。
•
5.后来幼儿开始学走路、说话和认识 世界, 这时同 母亲的 关系就 失去了 一部分 休戚相 关的重 要性, 而同父 亲的关 系开始 重要起 来。
•
6.在餐桌上,“礼”非常重要,如何 在宴会 中表现 得体代 表一个 人的修 养。胡 司德认 为在这 些方面 剑桥大 学的正 式高桌 晚宴和 中国的 宴会很 相像。
《对韵歌》ppt实用课件人教部编版语 文1 《对韵歌》ppt实用课件人教部编版语 文1
《对韵歌》ppt实用课件人教部编版语 文1
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《对韵歌》ppt实用课件人教部编版语 文1
部编版一年级语文上册
对韵歌
对韵歌
云 对 雨, 雪 对 风。 花 对 树, 鸟 对 虫。 山清 对 水秀, 柳绿 对 桃红。
云雨 风
花
虫
雨
花
鸟
连我 会
雨云 虫
我会读
柳绿桃红 鸟语花香
莺歌燕舞 山清水秀
对韵歌
云 对 雨, 雪 对 风。 花 对 树, 鸟 对 虫。 山清 对 水秀, 柳绿 对 桃红。
•
7.他本是一位烹饪技术高超的御厨, 但有一 段时间 ,给商 汤王做 的饭总 是太淡 或太咸 。问及 此事, 他在解 释时借 机阐述 了自己 的治国 主张: “做菜 既不能 太咸, 也不能 太淡, 要调好 作料才 行。
•
8.中国古代的宴会同样也是个社交场 所,人 们在用 餐之余 互相交 换诗作 、文章 和乐谱 。
《对韵歌》课件PPT人教版81
5 对韵歌
(其五)
全诗意象简单,而情景浑成,比兴无端,而心迹昭然,具有涵包天地的思想和感情容量。
(5)怎样理解“山随平野尽,江入大荒流”?
思想内容 ①表现了古代劳动人民对美好爱情的向往和追求。②阐发了诗人的孤寂和对妻子深深的思念。③含蓄蕴藉地写出了浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。④咏叹忠贞爱
茅崔贬。5内音新情相己关 第常2(武、 、屋颢谪容难词。见亥关二见1判)清自为 , 觅 酒 时 杂 雎自 手 官荣非本秋唐上,一难诗鸠 然法归不峻亭文风代片杯别,段京觉在茂午为诗写亦:泪河,夜什人酬与难依“湿之赋良分么。乐丈,次衣洲东、多不按最天夫描襟。风比趣见夏为扬结写。窈无、味 曦 、人州婚夏窕力兴月春称初八季淑百”。冬、道逢年、词这女花、想的席春,中首表,残秋君象是上冬含诗面。的子、他见和蓄以上顺好衬那赠秋表奇过序逑托首季露丽着写。、《不写时多贵景用黄同降间变妇?典鹤季职 永 的人楼节调恒雪的》的往而景生,不,远人纵活据同方生横,实说景就有矫际李物任限健上白。的的的是为感深笔“奴之受广力仆搁。主,开不笔题阖如,,含自”曾的有如有生深的“活刻眼结全,哲前如构诗理有今,抑感,景与启扬情道丈迪顿真不夫人挫挚得决们的,起,裂从韵伏崔,更突律跌颢高破,准宕题层家确,诗次沉庭、在思郁束鲜上索中缚明头宇见,实、”宙豁的现生人达赞了动生豪叹“地求问放。制自题,不造立。仅出”的反奇愿映中望了有。深丽下刻、片的丽写人中词生有人哲奇虽理的有,美也凌好具云意有壮境很志强,不,但的仅前艺写路术得茫感声茫染色,力知相
宜,张弛有致,而且刚柔相当,急缓相济,是一篇不可多得的边塞佳作。
崔颢,唐代诗人。最为人称道的是他那首《黄鹤楼》,据说李白为之搁笔,曾有“眼前有景道不得,崔颢题诗在上头”的赞叹。
3、其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
课堂对韵歌PPT5《对韵歌》
对韵歌
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
√×
duì
对错、不对、
对
对不起
对韵歌
云/对/雨, 雪/对/风。 花/对/树, 鸟/对/虫。 山清/对/水秀, 柳绿/对/桃红。
• 让我们和生字宝宝来一 起走进大自然去认识它 们。
对韵歌
目录
学习字词
云
云
云 乌云 白云 云朵 彩云
我会认
对云雨风 花鸟树虫
雨
风花 鸟
树
云
虫
对
我会写
虫云 山
我会写
虫
提
书写方法:顿——提——
我会写
云
撇折
我会写
山
竖折
山(大山)(上山)(下山)
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。
水秀
山清
山清 水秀
山清对水秀 山清水秀
山清对水秀
桃红
柳绿对桃红
对韵歌
云/对/雨, 雪/对/风。 花/对/树, 鸟/对/虫。 山清/对/水秀, 柳绿/对/桃红。
练一练
1.我会填。
( )( )对水秀,柳绿对( )( )。
2.我会对。
云
()雪 ( )
虫子
吃虫
我会认
对云雨风 花鸟树虫
对云雨 风花鸟
虫
云
绿色圃中小学教育网http://www.lspj y.c om 绿色圃中学资源网http://cz.lspj
雨
雪风
读一读
云对雨,
雪对风。
树 花
绿色圃中小学教育网
鸟
虫
读一读
花对树,
鸟对虫。
()
鸟 () 虫
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。 山清对水秀, 柳绿对桃红。
√×
duì
对错、不对、
对
对不起
对韵歌
云/对/雨, 雪/对/风。 花/对/树, 鸟/对/虫。 山清/对/水秀, 柳绿/对/桃红。
• 让我们和生字宝宝来一 起走进大自然去认识它 们。
对韵歌
目录
学习字词
云
云
云 乌云 白云 云朵 彩云
我会认
对云雨风 花鸟树虫
雨
风花 鸟
树
云
虫
对
我会写
虫云 山
我会写
虫
提
书写方法:顿——提——
我会写
云
撇折
我会写
山
竖折
山(大山)(上山)(下山)
云对雨, 雪对风。 花对树, 鸟对虫。
水秀
山清
山清 水秀
山清对水秀 山清水秀
山清对水秀
桃红
柳绿对桃红
对韵歌
云/对/雨, 雪/对/风。 花/对/树, 鸟/对/虫。 山清/对/水秀, 柳绿/对/桃红。
练一练
1.我会填。
( )( )对水秀,柳绿对( )( )。
2.我会对。
云
()雪 ( )
虫子
吃虫
我会认
对云雨风 花鸟树虫
对云雨 风花鸟
虫
云
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雨
雪风
读一读
云对雨,
雪对风。
树 花
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鸟
虫
读一读
花对树,
鸟对虫。
()
鸟 () 虫
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贫对富, 冷对暖。 饥寒对温饱, 索取对奉献。 人人献出一点爱, 人间永远是春天。
仿照课文写出对子
硬对( 软 ) 反对( 正 ) 新对( 旧 ) 容易对( 困难 简单对( 容易 浅对( 哭对( ) )
深 ) 笑 )
危险对( 安全 ) 聪明对( 愚蠢 )
认识对联
名
联
欣 赏
丑永饥饱 温暖贫富
丑永饥饱
丑恶 丑事 永远 永生 饥寒 饥饿 饱满 吃饱
温暖贫富
温柔 温暖 暖和 暖流 贫困 贫穷 富裕 丰富
《孩子,天堂没有冷漠无情》在黄歧广佛五 金城调取的视频中,可以看到,小悦悦被第 一辆车撞倒后,司机没有下车;然后小孩又 遭到第二辆车碾压。之后,共有16个“路过 者”,他们都是冷漠无情地走过,并没有帮 助救治。之后,陈阿婆出现救起小悦悦。
【雪中送炭】
在下雪天给 人送炭取暖。 比喻在别人 急需时给予 物质上或精 神上的帮助、 鼓励。
贫对富 饥寒 索取 奉献
fènɡ
fù
jī
suǒ
永远 雪中送炭
yǒnɡ
tàn
hèn
mò chén
tàn
pí n
恨
fù
漠
jī
忱
suǒ
炭
fènɡ
贫
yǒnɡ
富
饥
索
奉
永
我会读:
冷漠 虚假 索取 奉献 助人为乐
人间 真诚 爱心 永远 雪中送炭
恨 富
漠 饥
忱 索
炭 奉
贫 永
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识字6 美对丑, 爱对恨。 真诚对虚假, 冷漠对热忱。 雪中送炭见真情, 助人为乐献爱心。
云对雾,雪对霜。 和风对细雨,朝 霞对夕阳。花 对草,蝶对蜂...
狮山中心小学 芬
张翠
识字6
美对丑, 爱对恨。 真诚对虚假, 冷漠对热忱。 雪中送炭见真情, 助人为乐献爱心。
贫对富, 冷对暖。 饥寒对温饱, 索取对奉献。 人人献出一点爱, 人间永远是春天。
爱对恨 冷漠 热忱
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hèn
mò
chén