兴趣小组计划书
小组工作计划书(6篇)
小组工作计划书（6篇）篇一：小组工作计划书一、活动目的通过组织学生参加课外科技活动，孩子们不仅可以自娱自乐，还可以学习各种科学知识，激发孩子们对科学的爱好和兴趣，从而培养学生实事求是、独立思考、勇于创造的精神。
使他们从小热爱和学习科学，长大后成为祖国建设的有用人才。
二、活动形式课外科技活动的作用和效果往往是课堂教学所代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又可以完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。
课外科技活动的形式机动灵活、多种多样。
要注意“点”和“面”结合，也就是要把群众性活动和个别性活动结合起来。
1、多种形式培养兴趣，生动活泼发掘潜能。
充分挖掘学科课程教材中的科技含量，有意识、有计划地对学生进行科学思想和科学方法的教育，结合学生特点适当补充一些科普新知识和科学技术研究新成果，激发学生的兴趣。
2.学生自己找题目，写小科技论文。
一般是3～4个同学合写，先各自寻找问题，研究讨论，统一意见后，再分头寻找科学依据，尔后再讨论集中，确定一人执笔，经老师辅导后，再交给学生讨论改写。
小论文可以就某一日常问题或生产生活实际发表见解、议论，也可以写阅读笔记等，但都力求有自己的观点和较好的见解。
3、开展科技小制作。
因地制宜，在简陋的基础上进行小生产。
在设计制作中，学生不仅能学会巩固书本知识，加深对概念规律的深刻理解，更重要的是，制作中的困难锤炼了他们的意志，激励他们不断进取，增强了他们战胜困难的信心。
4、开展小实验。
我们的学生受应试教育的影响，多为“书生型”，缺乏动手习惯与能力，学生自己动手实验正是对学生的两个基本能力——动手能力、思维能力的全面综合训练，是培养新型人才，改善民族素质的重要途径。
5、抓好科普宣传活动。
6、订阅、收听、收看、收集科普知识。
鼓励学生自己订阅科普报刊，利用各种渠道借阅科普读物，并提倡互通有无，积极有效地引导学生注意收集最新科技发展动态。
三、具体安排第四周：科学兴趣小组成立会议、科普知识介绍第五周：《中国少年科学》知识竞赛辅导第六周：科技小制作讲座第七周：动手实践第八周：创造发明讲座第九周：科学小论文讲座第十周：写科学小论文第十二周：《中国少年科学》知识竞赛辅导、科普知识竞赛第十三周：发散性思维训练第十四周：趣味科学小实验第十五周：微型思维训练第十六周：发明创造比赛四、辅导老师安排篇二：小组工作计划书小组计划书一、背景资料 1、工作人员资料社会工作专业09级学生 ; 沈可仁、陈诗梅、符莹；督导：张源老师 2、小组名称Talk to Her/Him——男女大学生沟通促进小组二、构思理念1、问题界定湖南商学院社会工作0901班共有23名学生。
兴趣爱好计划书
兴趣爱好计划书兴趣爱好计划书篇一本学期将具体教给小组学生的有：音乐知识及音乐语言的基本要素、拍子音名、音的分组、二声部合唱等。
音乐是凭借声波震动而存在的，在时间中展现，并通觉器官二引起各种情绪反应，和情感体验的艺术。
音乐语言的基本要素有节奏、旋律、节拍、音色、力度、速度、和声、曲试。
其中最重要的是节奏和旋律。
表示拍子的叫拍号。
上方的数字表示每小结几拍。
下放的数字表示已几分音符为一拍。
1、教师认真的准备好每一次活动，要求知识有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课迟到，学生认真完成辅导老师布置的作业。
3、学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
1、上好音乐活动课，做到“四定”。
即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。
并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。
4、对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放人自由。
5、培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。
利用每周三下午活动课进行训练。
1、在各年段中选拔歌唱条件好的学生参加。
2、用不同历史时期，不同体裁作品进行演唱教学。
3、训练学生计划节奏感，使学生体态、动作协调优美。
4、丰富学生的想象力，对学生进行情感教育，提高音乐表现力，促进创造性的发挥。
总之，从今以后，我校将继续完善音乐兴趣小组的工作计划，如有不足的地方，欢迎大家指出来！兴趣爱好计划书篇二以本校本教研工作计划为指导，本学期继续深入开展课题《创设生活化的音乐教学情境培养学生的音乐素养》课题研究工作，扩展课题活动的内容和意义；通过本课题研究所积累的经验与资料，寻求解决音乐教学中相关的音乐活动的策略、方法和步骤，在不断进行的评价、反思和修改的实践中，寻求最优方案的音乐活动设计，使学习者经历最有效的音乐学习过程，探索一条积累音乐学习经验的最佳途径。
兴趣小组工作计划书
兴趣小组工作计划书一、目标设定与愿景我们的兴趣小组致力于打造一个充满活力、创新思维和协作精神的团队，旨在促进成员间的技能交流、兴趣培养和情感联络。
我们期望通过丰富多样的活动，提升每位成员的兴趣爱好，并在共同追求目标的过程中，不断增进彼此的了解与信任。
我们的愿景是成为校园内最具影响力的兴趣小组之一，不仅在成员间建立起深厚的友谊，更要成为连接校园内外文化交流的桥梁，为社会贡献我们的热情和智慧。
二、成员角色与分工我们的小组实行民主集中制，每位成员都有参与决策的权利和义务。
根据成员的特长和兴趣，我们划分为活动策划组、执行组、宣传组和后勤保障组。
活动策划组负责制定活动方案，执行组负责具体活动的落实，宣传组负责活动的宣传推广，后勤保障组则负责物资准备和场地协调。
这样的分工有助于发挥每个人的优势，提升整体工作效率。
三、活动策划与执行我们将根据成员的兴趣和需求，定期策划丰富多彩的活动。
活动的形式包括但不限于讲座、研讨会、实践活动、创意比赛等。
在活动执行过程中，我们将遵循公平公正的原则，确保每个成员都有参与和展示的机会。
同时，我们将注重活动的实效性和趣味性，力求让每次活动都能给成员带来收获和快乐。
四、资源筹备与管理为确保活动的顺利进行，我们将建立健全的资源筹备与管理体系。
我们将根据活动需求，提前进行物资筹备和场地预约，确保活动所需资源的充足和合理使用。
同时，我们将设立专门的物资管理小组，负责物资的采购、保管和使用登记，确保物资的合理调配和避免浪费。
五、宣传推广与招新为了让更多的人了解并加入我们的兴趣小组，我们将加大宣传推广力度。
我们将通过校园网站、社交媒体、海报等多种渠道，宣传我们的活动成果和小组特色。
同时，我们将在新生入学时积极组织招新活动，吸引更多的新生加入我们的大家庭。
六、成果展示与交流我们将定期举办成果展示与交流会，让成员有机会展示自己的学习成果和心得体会。
这不仅是对成员努力的认可和鼓励，也是促进成员间互相学习和交流的重要平台。
兴趣小组计划书3篇
兴趣小组计划书3篇兴趣小组计划书近年来，越来越多的人开始关注个人兴趣和爱好的发掘和培育，因此在工作之余，增加自己的业余活动已经成为一种趋势。
如今，越来越多的人通过参加兴趣小组，可以在休息时间内集中精力进行自己喜欢的活动，还可以结交志同道合的朋友，并且丰富自己的业余生活。
接下来，我们将借此机会来探讨3个不同的兴趣小组计划书，帮助大家更好了解这个趋势并可以为自己的生活提供灵感和参考。
兴趣小组计划书一：红酒品鉴小组在这个快节奏的生活中，品鉴红酒是一种非常令人放松的活动。
红酒不仅有很好的口感，还有很好的助于身心健康的作用。
因此，我们建议成立一个专业的红酒品鉴小组，并为此招募会员。
我们将花费大量的时间研究和探索红酒各个方面的知识，包括其历史、种植、酿造和存储方式等。
同时，每个月我们将会组织一次品鉴活动，让会员通过试饮红酒，来感受其中潜藏的美妙。
我们会积极关注红酒市场的信息，定期更新红酒列表，以确保每个品鉴活动的品尝新鲜度和质量。
我们将会有专业的葡萄酒专家为我们提供红酒品鉴课程和指导，并为我们展示如何辨识酒中的芬芳和酸度，以及酒质量的优劣等。
希望在此红酒品鉴小组中，我们将会结交到志同道合的朋友，拥有更广泛的交流平台，学习新的红酒知识，增进对于红酒的热爱，共同参与每一个品尝的瞬间。
兴趣小组计划书二：文学交流小组文学交流小组是为了满足延伸人们阅读的乐趣和加强对文学方面的爱好所组建的小组。
我们希望为爱好文学的朋友们提供一个交流的平台，通过读书交流来增进对文学的热爱，并且开阔我们的视野。
我们的小组将全年开发的读书活动将基本涵盖古今中外文学作品，各类文学类型的文本均可。
这将会是一个很好的机会，帮助我们突破自己日常生活中关于文学的偏见和固定语言。
在小组活动中，我们将会邀请专家学者，作家，编辑，出版商等有影响力的人士来与我们分享视角和经历，也邀请一些有类似爱好的精英，于小组会议中展开议题。
这将会是开放性的团队活动，我们希望能够有更多的社会关注和参与，一起搭建一份文学交流的平台，来传播读书的快乐，追求知识的深度。
2024舞蹈兴趣小组活动计划书（9篇）
2024舞蹈兴趣小组活动计划书一、指导思想：为全面____素质教育的指导方针，使学生的德、智、体得到发展，使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥，并根据学生身心发展的情况，特制定跳绳小组活动计划。
二、活动目标通过一定的培养，使学生更好的了解跳绳这项活动，能更好的热爱这项活动，使得跳的次数达到要求，并能增强其它活动兴趣，最后达到增强体质、促进身心发展的目标。
三、活动措施1、训练要求①必须严格遵守时间和训练内容。
②教师关注全体学生的训练。
③教师应进行科学训练，及时总结并做好记录。
④训练中注意安全，积极预防运动损伤的发生。
2、训练时间安排每周周二、周四的下午二节课课外活动时间3、场地器材安排训练场地定在学校东面篮球场上。
器材方面：短绳尽量动员学生自备，长绳2根由学校统一准备。
2024舞蹈兴趣小组活动计划书（二）一、指导思想：1、____小学信息技术教育行动计划，全面普及信息技术教育，提高我校教育信息化建设和应用水平，充分应用现代教育技术，推进我校基础教育课程改革，形成我校计算机教育特色。
2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力；扩大学生视野，增长才干，发展学生良好的个性特长，促进生动、活泼、主动和全面发展。
二、计划达到的目标和完成的任务：第一：充分培养学生的电脑兴趣。
第二：发现和培养有潜力的学生。
三、计划从如下几方面培养学生：1、创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。
2、实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。
3、主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
4、发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。
2024年舞蹈兴趣小组活动计划书例文（4篇）
2024年舞蹈兴趣小组活动计划书例文在当今时代，天文科技的飞速发展对推动经济发展和社会进步起到了至关重要的作用。
教育部门曾明确指出，教育应当着眼于现代化、世界化和未来化。
在这一背景下，天文科技的现代化显得尤为重要。
为实现国家的现代化建设，迫切需要培养大批科技人才，实施“科教兴国”战略刻不容缓。
在首届全国青少年科技展览开幕式上，官方强调青少年是国家的未来，也是天文的希望。
当前的学生肩负着通过科技振兴国家的历史使命，因此，将科技教育作为培养学生全面素质的重要内容，并从小学阶段开始抓起，是实施素质教育的必然要求。
素质教育旨在培养具有高尚思想道德情操、丰富天文知识、良好身心素质、强大实践动手能力以及健康个性的受教育者。
因此，我们认为在学校中开展多样化的科技活动是推进素质教育的有效途径之一。
以下是我校天文科技活动计划的具体内容和实施步骤：活动目的与内容：为深化我校学生“合格+特长”的素质教育，丰富青少年的课余生活，本学年我校天文教研组制定了包括小发明、小制作评选、实验表演、论文创作、绘画创作、工艺创作以及天文气象站活动等在内的多项评比活动。
我们力争每年选拔出一定数量的优秀科技作品参加市级科技创作小发明等评比活动，并积极争取校外单位的技术支持和实践理论指导。
具体兴趣小组项目如下：物理兴趣小组：面向3-____年级学生，通过制作小飞机、小船、小车等玩具模型和改造生活、生产、学习工具，旨在提升学生创新思维和动手能力。
环境化学兴趣小组：面向4-____年级学生，通过趣味性强、危险度低的化学实验，激发学生对天文知识的好奇心，并指导学生参与“世界环境日”论文评选。
生物兴趣小组：面向3-____年级学生，了解植物种植和植物与人类的关系，撰写关于种植和饲养动物的心得科技小论文。
地理气象（天文气象站）小组：面向4-____年级学生，观测并记录天文气象数据，通过收集的数据总结南方气候特征，并以科技小论文的形式发表。
活动具体实施过程：1. 合理运用科技活动教材，使科技活动具有明确目标、结构化和层次化，结合学科课程与活动课程，培养学生的能力系统。
兴趣小组活动计划书
兴趣小组活动计划书一、活动背景在当今多元化的社会中，人们对于个人兴趣的培养和发展越来越重视。
为了满足广大爱好者的需求，丰富大家的业余生活，提高个人技能和综合素质，我们计划成立一系列兴趣小组，并制定详细的活动计划。
二、活动目标1、提供一个学习和交流的平台，让参与者能够深入探索自己的兴趣领域。
2、培养参与者的团队合作精神、创新能力和实践能力。
3、增强参与者的自信心和自我认同感，促进个人全面发展。
三、兴趣小组类型1、绘画小组2、书法小组3、摄影小组4、音乐小组5、舞蹈小组6、手工制作小组7、阅读与写作小组四、活动时间和地点1、时间：每周具体时间2、地点：根据不同兴趣小组的需求，安排相应的活动场地，如绘画室、书法室、音乐教室等。
五、活动内容1、绘画小组基础绘画技巧教学，包括线条、色彩、构图等。
定期组织户外写生，观察自然，提高写生能力。
举办作品展览，分享创作成果。
2、书法小组书法基础知识讲解，如字体结构、笔画顺序。
临摹经典书法作品，提高书写水平。
邀请书法名家进行讲座和指导。
3、摄影小组摄影理论知识学习，包括光线、构图、快门速度等。
组织实地拍摄活动，如风景、人物等。
开展摄影作品赏析和交流活动。
4、音乐小组音乐基础知识培训，如音符、节拍、音阶等。
乐器演奏技巧学习和练习。
组织小型音乐会，展示表演成果。
5、舞蹈小组舞蹈基本功训练，如柔韧性、节奏感。
学习不同风格的舞蹈，如民族舞、现代舞等。
参与校内外的舞蹈演出活动。
6、手工制作小组传授各种手工制作技巧，如剪纸、陶艺、编织等。
鼓励创意设计，制作个性化的手工作品。
举办手工制品义卖活动。
7、阅读与写作小组推荐优秀书籍，组织阅读分享会。
写作技巧培训，包括记叙文、议论文、散文等文体。
创办内部刊物，发表优秀作品。
六、活动流程1、每次活动开始前，由小组负责人介绍本次活动的主题和内容。
2、进行相关知识和技能的讲解与示范。
3、参与者进行实践操作，小组负责人进行现场指导。
4、活动结束前，进行总结和交流，分享经验和体会。
留守儿童兴趣小组活动计划书
留守儿童兴趣小组活动计划书
一、活动背景
1.1 现在好多留守儿童啊，他们缺少陪伴和关爱，生活也比较单调。
咱们得想办法让他们的生活丰富起来，给他们找点乐子，也让他们能学到点东西。
1.2 这些孩子平时可能没太多机会接触外面的世界，咱们组织兴趣小组，能帮他们开阔眼界，说不定还能发现自己的特长和潜力呢。
二、活动目标
2.1 咱们首要的目标就是让孩子们开心，让他们感受到有人关心他们，让他们在活动中能放松心情，忘记烦恼。
2.2 再一个就是培养他们的兴趣爱好，像画画、唱歌、读书啥的，说不定以后能成为他们的特长，对他们的未来发展有帮助。
2.3 还得让他们学会和小伙伴们合作、交流，提高他们的社交能力，别让他们太孤单。
三、活动内容
3.1 咱们可以弄个绘画小组，给孩子们准备好画笔和纸，让他们随便画，想画啥画啥，然后再互相展示，讲讲自己画的是啥。
3.2 也可以搞个音乐小组，教他们唱歌，或者一起玩玩简单的乐器，像口琴、木鱼啥的，说不定还能组个小乐队呢。
四、活动时间和地点
4.1 时间嘛，咱们就选在周末，这样孩子们不用上课，能全身心地投入。
4.2 地点就找个宽敞明亮的教室或者活动室，得布置得温馨一点，让孩子们觉得像家一样。
五、活动注意事项
5.1 咱们可得有耐心，这些孩子可能一开始不太放得开，咱们得慢慢引导，别着急。
5.2 安全也很重要，活动的时候要看好孩子们，别让他们磕着碰着。
5.3 还要多鼓励他们，不管他们做得好不好，都要给他们加油打气，让他们有信心。
翰林兴趣小组项目活动策划书 (2)
翰林兴趣小组项目活动策划书活动名称：翰林兴趣小组项目活动活动目标：促进学生兴趣发展，提高学生团队合作能力，增加校园文化活动活动时间：2021年9月至2022年6月活动地点：学校活动中心/教室一、活动背景及意义：随着学生课业压力的增加，他们往往没有太多时间参与课外兴趣活动。
兴趣小组项目活动的目的是给学生提供一个展示自己兴趣的平台，让他们可以尽情发展自己的兴趣爱好，并通过团队合作完成一些有趣的活动。
通过此活动，学生可以培养自己的兴趣、增加自信心，并锻炼团队合作能力。
二、活动内容：1. 兴趣小组的确定：- 学生可以自由选择感兴趣的小组项目，如音乐、舞蹈、绘画、手工等。
- 每个小组由5-8名学生组成，保证每个小组有一位老师或资深学生指导。
2. 活动安排：- 每个小组每周进行一次活动，每次活动时间为1-2小时，根据实际情况灵活安排。
- 每个小组需要制定一个学期计划，包括学习内容、目标和成果展示。
3. 活动方式：- 小组在活动中心或教室进行活动，提供所需的设备和材料。
- 每个小组可以进行自主探索、学习和创作，也可以邀请专业人士进行指导或分享经验。
4. 成果展示：- 每学期末，举办一次兴趣小组成果展示活动，让学生可以展示自己的学习成果，并邀请学校师生参观和交流。
三、活动预算：- 小组活动场地租赁费用；- 设备和材料购置费用；- 活动指导老师或资深学生的酬劳费用；- 兴趣小组成果展示活动的宣传费用；- 活动证书和奖品费用等。
四、组织与实施：1. 活动组织：- 学生会担任活动的组织者和协调者，负责活动筹备、宣传和组织。
- 校方和老师提供必要的支持和指导。
2. 活动执行：- 每个小组指派一位负责人，负责小组的活动安排、记录和成果展示。
- 活动指导老师或资深学生提供技术指导和辅导。
3. 宣传推广：- 利用校内平台，如校内公告栏、学校网站和学校社交媒体等，进行活动宣传和推广。
- 增加学生报名的兴趣小组项目档案，让学生了解每个小组的具体内容和要求。
兴趣小组活动计划书
兴趣小组活动计划书一、兴趣小组名称“探索者”兴趣小组二、兴趣小组活动背景在当今快节奏的生活中，人们越来越渴望有机会深入探索自己的兴趣爱好，拓展知识面，提升技能，同时结交志同道合的朋友。
为了满足这一需求，我们成立了“探索者”兴趣小组，旨在为成员提供一个充满活力和创意的学习交流平台。
三、兴趣小组活动目标1、帮助成员发现和培养个人兴趣，提升在特定领域的知识和技能。
2、提供一个交流互动的平台，促进成员之间的合作与分享。
3、增强成员的自信心和创造力，培养解决问题的能力。
4、丰富成员的业余生活，减轻工作或学习压力。
四、兴趣小组活动内容1、主题讲座定期邀请专业人士举办关于不同主题的讲座，如摄影技巧、手工制作、书法艺术等，让成员获取系统的知识和最新的行业动态。
2、实践操作根据讲座内容安排相应的实践活动，让成员亲身体验和应用所学知识，例如组织摄影外拍活动、手工制作工作坊、书法练习等。
3、作品展示与分享鼓励成员展示自己的作品，并分享创作过程中的经验和心得，促进成员之间的互相学习和启发。
4、小组讨论针对兴趣领域的热点话题或成员在实践中遇到的问题，组织小组讨论，共同探讨解决方案。
5、参观学习安排参观相关的展览、工作室或企业，拓宽成员的视野，了解行业前沿。
五、兴趣小组活动时间和地点1、活动时间每周具体时间，每次活动时长约为时长。
2、活动地点根据活动内容的不同，选择合适的场地，如会议室、工作室、户外等。
六、兴趣小组活动组织与管理1、设立组长和副组长各一名，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、建立成员档案，记录成员的基本信息、参与活动情况和成果。
3、制定活动纪律和规范，要求成员按时参加活动，积极参与讨论和实践，尊重他人的意见和作品。
七、兴趣小组活动资源需求1、人力资源邀请专业人士担任讲座嘉宾，招募志愿者协助活动的组织和开展。
2、物力资源活动所需的场地、设备、材料等，如投影仪、摄影器材、手工材料等。
3、财力资源活动经费主要用于支付讲座嘉宾的费用、场地租赁费用、材料采购费用等，通过成员缴纳会费、企业赞助等方式筹集。
一年级美术兴趣小组活动计划书
一年级美术兴趣小组活动计划书简介本计划书旨在为一年级学生开设一项美术兴趣小组活动，通过开展各种艺术体验活动，激发孩子们的美术兴趣和创造力，培养他们的观察力和表现力，创造一个愉快、富有创造力的美术活动环境。
活动目的1.培养孩子们的美术兴趣和审美能力。
2.培养孩子们的创造力、观察力和表现力。
3.通过各种艺术体验活动，增强孩子们的想象力和创造力。
4.增加孩子们对美术的了解，丰富其艺术生活。
活动内容为了让孩子们更好地体验和感受美术的魅力，我们将安排以下活动内容：1. 色彩体验活动通过各种有趣的游戏和活动，让孩子们深刻地感受和认识颜色，了解色彩搭配和运用的基本原则。
比如，我们可以用色彩拼图游戏、小碗装色彩等活动来让孩子们更好地学习色彩。
2. 素描绘画活动简单的素描绘画是美术学习中的基础，我们将通过这项活动让孩子们掌握简单的素描绘画技巧，了解色彩的渐变和谐。
我们将通过简单的景物、静物、动物等素描训练来提高孩子们的观察力和绘画能力。
3. 创意画作制作活动在此项活动中，我们将鼓励孩子们大胆想象，在自由的创作环境下发挥他们的创造力。
孩子们可以选择石膏、泥土、纸张等材料制作画作，也可以通过游戏、散步等各种形式来收集素材，将自己的创意加入画作中。
4. 参观美术馆和画廊除了组织各种美术活动，我们也将组织孩子们走出校园，参观美术馆和画廊，让孩子们更好地了解艺术的面貌，感受艺术的力量。
活动时间与地点本美术兴趣小组将定期在课余时间进行活动，每次活动时间为约2小时，具体时间将根据教师和家长的安排确定。
活动地点将在学校内的美术教室、操场、教学楼内选择。
结语本计划书旨在为一年级学生开展一项丰富多彩的美术活动，提高孩子们的观察力、创造力和表现力，让他们在乐趣中感受美术的魅力。
希望家长和老师能够支持我们的工作，帮助孩子们更好地参与活动，享受美术的乐趣。
兴趣小组计划书
兴趣小组计划书兴趣小组计划书一、项目背景随着社会的发展，人们的生活变得越来越忙碌，工作与学习压力也逐渐增大，且大部分时间都花在了学习和工作上，很少有时间去发展自己的兴趣爱好。
而兴趣爱好正是人们放松身心，调节情绪，丰富生活的重要方式。
因此，我们决定发起一个兴趣小组，为大家提供一个展示和发展兴趣爱好的平台。
二、项目目标1.为大家提供一个展示和发展兴趣爱好的空间和机会，鼓励大家积极参与其中，丰富自己的生活。
2.促进成员之间的交流和合作，增进彼此的了解和友谊，共同享受生活的快乐。
3.提高成员的自信心和表达能力，培养团队合作精神和领导能力。
三、项目内容1.选定兴趣小组方向：我们将设立文学、音乐、绘画等多个兴趣小组，以满足不同人士的需求。
2.定期交流与展示：每个兴趣小组将定期举行小组成员间的交流与展示活动，让大家有机会展示自己的作品和才华。
3.组织实践活动：根据成员的意愿和兴趣，小组将组织实践活动，如参观博物馆、艺术展览、音乐会等，以拓宽眼界，丰富生活。
4.制定学习计划：小组将制定一份具体的学习计划，定期举行学习交流会，互相学习和切磋，提高技能水平。
5.开展公益活动：小组还将开展一些公益活动，如义务教育、敬老院探访等，以帮助他人，回报社会。
四、项目计划1.成立小组：在校内发起招募活动，邀请对各种兴趣爱好感兴趣的同学参与，组建小组。
2.确定小组方向：根据参与成员的兴趣爱好，确定各个小组的方向。
3.定期交流与展示：每个兴趣小组将定期组织小组活动，交流成果和展示作品。
4.组织实践活动：根据成员的意愿和兴趣，定期组织外出实践活动，丰富大家的生活。
5.制定学习计划：每个小组将制定具体的学习计划，定期举行学习交流会。
6.开展公益活动：小组不定期组织公益活动，回报社会。
7.总结反思：定期组织小组成员进行总结反思，不断改进和提高项目的质量。
五、项目预算1.宣传费用：500元，用于海报、横幅等宣传材料的制作和发布。
2.实践活动费用：2000元，用于组织外出实践活动的交通费、门票费等。
小组活动计划书
小组活动计划书光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，此时此刻我们需要开始做一个计划。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是店铺为大家收集的小组活动计划书，希望对大家有所帮助。
小组活动计划书篇1一、指导思想：开展兴趣小组活动是适应新课程改革的一大举措，是培养学生能力的重要途径。
为了全面贯彻党的教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，大力推进素质教育，以兴趣小组活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，培养学生的动手操作能力，不断提高学生的综合素质，让一小真正成为每个学生成长、进步的摇篮。
为使我校各类课外兴趣小组能不断健康深入发展，为力争各级各类比赛获奖提供有力的保障，特制定本方案。
二、活动目标：1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地选择地参加书画、技术、体育、文艺等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。
2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。
3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。
4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。
5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。
三、活动措施：1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。
4、举办各种类型的报告会、集合和文艺演出等活动，形成活动特色。
5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“校园之星”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。
6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，于学期初制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。
小组活动计划书(22篇)
小组活动计划书（22篇）小组活动计划书（22篇）小组活动计划书篇1 新的学期开始了，为了更好地发挥学生的美术特长，使学生在美术方面的各种能力得到进一步的提高，真正发挥学生的绘画优势，促进学生的全面发展，使学生在学好文化课的同时，得到良好的艺术教育，特指定本学期美术特长班活动计划如下：一、充实美术特长班的新生力量，扩大兴趣小组规模。
在本学期中，我们将在已有兴趣小组的基础上，进一步充实新的力量，扩大第年级人员数量，利用高年级成员的优势，影响何必带动低年级成员，使兴趣小组能更好地进一步延续。
二、本学期主要活动内容：本学期美术特长班的活动内容主要以绘画训练为主，主要内容有：1、进一步提高高年级老学员的绘画技能，使老学员能够掌握较高难度的绘画技巧。
2、让老学员带动新学员，每个老学员带45个新学员，教会新学员基本的绘画方法。
重点是基本功训练。
3、新、老学员互相搭配训练简单的简笔画，巩固老学员的'基本功，训练新学员的最基本的素描、速写等的绘画能力。
4、主要训练内容：老学员训练内容：素描静物，色彩静物，人物速写等。
新学员绘画内容：素描石膏几何形体，人物速写等。
三、具体工作安排：初一、初二1、素描石膏几何形体。
2、素描单个静物临摹。
3、素描单个静物写生。
5、素描静物写生。
6、素描静物临摹。
7、色彩基础知识8、学期总结高一、高二1、素描静物考试。
2、素描静物写生。
3、水粉静物临摹。
4、学期小结。
5、色彩临摹考试。
6、色彩静物临摹。
7、色彩静物写生。
8、期小结。
四、地点安排：训练主要下第一节晚自习到第三节自习结束的时间进行。
活动点在学校画室。
小组活动计划书篇2 一、小组基本信息1、小组名称：我的成长我做主2、理念及理论构架背景：学龄期儿童正在长身体和长知识的阶段，智力、求知、理解和学习能力增强，他们在这阶段的生活经历和习惯在很大程度上将影响青年后的思想和行为。
随着独生子女的家庭增多，家长对儿童过于溺爱，不敢让儿童独立活动，使儿童得不到必要的引导，从而使儿童养成依赖，无主见，以自我为中心，感情冷漠，难以适应集体生活，缺乏团体协作能力。
2024年课外兴趣小组计划
2024年课外兴趣小组计划一、背景介绍在学校教育中，除了正式课程的学习外，课外兴趣小组一直是学生们提升自我、培养兴趣爱好的重要渠道。
为了更好地满足学生的需求，营造良好的学习氛围，我们制定了2024年课外兴趣小组计划。
二、目标设定我们的目标是鼓励学生广泛参与各种课外兴趣小组活动，培养学生的多元化兴趣爱好，提高他们的综合素质。
通过小组活动，激发学生们的创造力和动手能力，锻炼他们的团队合作和沟通能力，培养他们的责任心和领导才能。
三、具体计划1. 科技创新小组科技创新小组注重培养学生的创造力和动手能力。
我们将组织学生们参与各种科技类活动，如机器人编程、3D打印等。
同时，我们也将邀请相关领域的专家来指导学生们的学习和创作。
此外，我们还将组织学生们参加科技竞赛，提高他们的综合素质和竞争力。
2. 文艺创作小组文艺创作小组旨在培养学生的艺术修养和表达能力。
我们将组织学生们参与诗歌、散文、绘画等各类文艺创作活动。
通过这些活动，学生们可以发挥自己的想象力和创造力，提高他们的写作和绘画技巧。
我们还将组织学生们参与各类文艺演出，提供展示自我的平台。
3. 体育健身小组体育健身小组旨在促进学生们的身体健康和团队合作精神。
我们将组织学生们参加各类体育运动，如足球、篮球、羽毛球等。
通过这些活动，学生们可以锻炼身体，提高协调性和反应能力。
我们还将组织学生们参加体育比赛，培养他们的竞争意识和团队协作能力。
4. 社会实践小组社会实践小组旨在培养学生们的社会责任感和公民意识。
我们将组织学生们参与各类社会公益活动，如义务劳动、环境保护等。
通过这些活动，学生们可以了解社会现实，提高他们的社会参与能力。
我们还将邀请社会活动的组织者来给学生们讲解相关知识和经验。
5. 学术研究小组学术研究小组旨在培养学生们的学术研究能力和创新思维。
我们将组织学生们进行研究性学习，如科学实验、调查研究等。
通过这些活动，学生们可以培养他们的科学思维和逻辑思维能力。
体育兴趣小组活动参考计划书范文5篇
体育兴趣小组活动参考计划书范文5篇体育兴趣小组活动打算书(1)为了培养学生的创新精神与实践才能, 丰富学生的课余生活, 开辟学生视野, 提高学生的非智力要素。
全面推进素养教育, 创始教育教学改革的新场面。
依照上级文件精神, 每周二下午第三节课开设以“体验新课标、新课程”为重点的, 全校师生共同参与的, 具有知识性、兴趣性、新颖性的体育课外兴趣小组活动。
为了激发学生参加活动的愿望和要求, 提高学生参与的积极性和自觉性, 使他们具有自觉接受教育和锻炼的最正确心理状态, 使学生每次参加活动都能既满足各自需要, 乐意参加, 又确实增长见识, 有所得益。
结合我校的实际情况, 本期的课外活动开展情况如下:一、活动课程设置:依照我校的实际情况, 本着“活动应丰富多彩, 富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合, 互相促进;符合学生的年龄特征, 照顾学生的兴趣和专长;因地、因校制宜”的五大原则。
实在减轻学生学习负担, 全校师生人人参与, 在活动中学习, 在活动中进步, 依照学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好, 课程设置如下:1.体育游戏;2.跳绳.3.乒乓..4.羽毛球.5.田径。
二、活动时间安排:每周二下午第三节课在外操场集合, 如遇下雨天就在六年级教室集中。
三活动平安考前须知:1.穿运动鞋参加活动, 穿着宽松, 尽可能穿运动服装, 不能装、带各类坚硬、锐利的物品;2.在指定位置进展规定工程活动, 不能擅自进展其他工程活动, 更不能乱窜乱跑;3.要依照身体情况开展活动，如有身体不适或受伤应立即告知老师;4.活动时，同学间要互相协作、谦让，互相协助，共同做好平安保护工作，不能互相吵闹、争吵甚至打架。
四、指导老师职责:1.要加强平安教育, 并使学生掌握必要的平安防备知识。
2.检查学生穿着, 理解学生的健康情况, 合理安排运动量。
3.活动时, 要做好组织及平安防护工作, 防止损害事故发生。
兴趣小组工作计划书(精选30篇)
兴趣小组工作计划书（精选30篇）兴趣小组工作计划书篇1一、指导思想1、中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2、提高写字教学质量，完善学生的艺术个性。
随着新课程标准改革实验的不断深入，随着现代信息技术的不断普及，人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。
对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养，注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握，重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价，既要关注其书写规范和流利程度，也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标1、在书法活动中，使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2、指导学生写出一笔漂亮的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4、让学生直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、具体学科目标：1、了解书法的基本知识，进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
四、活动要求：1、利用每周一、三、四课外时间进行活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
6、在儿童节期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
五、教学计划安排周次及教学内容第三周：讲解书法的一些基本知识，如“文房四宝”，坐姿及执笔姿势和基本技法训练，以及上书法课的一些注意事项及要求。
2024年小学兴趣小组活动计划(2篇)
2024年小学兴趣小组活动计划一、活动背景2024年小学兴趣小组活动计划是为了激发小学生的学习兴趣，培养他们的综合能力，提高他们的学习成绩而制定的。
通过开展丰富多彩的兴趣小组活动，帮助孩子们发展自己的特长，培养他们的创造力和团队合作意识。
同时，通过参与各类活动，提高小学生的交流能力和沟通能力，培养他们的社会责任感和团队协作精神。
二、活动目标1.激发小学生学习兴趣，培养他们的学习自信心；2.培养小学生的创造力和实践能力；3.提高小学生的交流能力和沟通能力；4.培养小学生的社会责任感和团队合作精神；5.提高小学生的综合素质和学习成绩。
三、活动内容1.语言艺术小组活动（4个项目）（1）朗读比赛：组织小学生参加朗读比赛，培养他们的语言表达能力和自信心；（2）写作比赛：组织小学生参加写作比赛，培养他们的写作能力和创造力；（3）节日主持：培训小学生担任节日主持人，提高他们的口才和表达能力；（4）故事演讲：组织小学生进行故事演讲比赛，锻炼他们的演讲技巧和表演能力。
2.科学探索小组活动（3个项目）（1）科学实验：进行简单的科学实验，培养小学生的观察和实践能力；（2）科普讲座：邀请专家进行科普讲座，让小学生了解科学知识；（3）创意科技：利用废物制作创意科技作品，培养小学生的创造力和动手能力。
3.美术创作小组活动（3个项目）（1）绘画比赛：组织小学生参加绘画比赛，培养他们的绘画技巧和想象力；（2）手工制作：指导小学生进行手工制作，培养他们的动手能力和创造力；（3）艺术展览：举办小学生艺术展览，展示他们的作品，激发他们的艺术热情。
4.体育运动小组活动（3个项目）（1）田径比赛：组织小学生进行田径比赛，培养他们的体能和竞技精神；（2）篮球比赛：组织小学生进行篮球比赛，培养他们的团队合作精神和技巧；（3）跳绳比赛：举办小学生跳绳比赛，培养他们的协调性和毅力。
四、活动安排1.活动时间：每周一次，每次活动时间为1到2个小时；2.活动地点：校内的多功能活动室、室外校园场地等；3.活动人员：小学生、老师、志愿者和专业教练；4.活动策划：由活动组委会负责活动的策划和组织；5.活动宣传：通过校报、宣传栏、班级通讯等途径进行活动宣传。
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手语《和你一样》计划书
一、活动时间及地点
时间：每周三下午15:15---15:55
地点：学校三楼多媒体教室
指导老师：陈小儒
二、活动目的
为了丰富学生的课外生活，体现坚持以人为本的教学原则，构建和谐的校园文化氛围。
决定在原有开展活动的基础上，继续努力创造条件，开展内容丰富，形式多样的第二课堂活动，使学生掌握技能，全面提高他们的素质，使其成为全面发展的一代新人。
三、活动要求：
1、每周二下午15:15~15:55，小组成员必须准时到达指定教室。
2、组织学生按时参加活动，爱护教室内的设施和用品，并保持室内卫生。
3、手语小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗。
4、每次教师布置的活动内容，学生都应按时完成。
四、活动内容：
1、使学生了解一些简单的手语常识知识。
2、观看视频以便提高欣赏水平和熟练度。
五、活动措施
1、兴趣教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使
小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作，在班主任的协助下从各班挑选有意愿的学生报名参加（大概8--9人），要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长，兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点，根据学校的统一安排，一般情况下每周进行一次活动，要坚持课余活动的原则。
4、在活动中渗透思想工作，要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，由学校组织进行一次成果展示。
陈小儒
2014年9月17日。