2020-2021高考语文扩展语段的综合复习含详细答案

一、高中扩展语段专题训练1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

雪崩的严重性取决于雪的体积温度、山坡走向，①________，最可怕的雪崩往往产生于倾度为25°～50°的山坡，②________，就不会形成足够厚的积雪；而斜度过小的山坡也不太可能产生雪崩。

然而除了山坡形态，③________，据专家估计，90%的雪崩都由受害者或者他们的队友造成，这种雪崩被称为“人为休闲雪崩”。

滑雪、徒步旅行或其他冬季运动爱好者经常会在不经意间成为雪崩的导火索。

【答案】尤其重要的是坡度；如果山势过于陡峭；雪崩很大程度上还取决于人类活动【解析】【分析】补写方法：1．阅读全文，了解文段内容，把握文段层次；2．明确空缺句子所处的位置，判断补写句子与前后句的关系；3．勾画出能够选用或参照的信息；4．选词造句；5．串读检查。

通读材料，该段材料谈论的话题是雪崩，第一空前强调雪崩的严重性取决于雪的体积温度、山坡走向，空格后面说雪崩产生的倾度可怕，因此该空应当填“尤其重要的是坡度”。

第二空说出现了什么情况，就不会产生雪崩，后面又说“叙度过小的山坡也不会……”，两句之间是并列关系，分析的是叙度的两种情况。

因此该空应填“如果山势过于陡峭”。

第三空后面说，“雪崩都由受害者或者他们的队友造成”，与人的活动有关。

而该空应当填观点句，因此该句填“雪崩很大程度上还取决于人类活动”。

故答案为：尤其重要的是坡度；如果山势过于陡峭；雪崩很大程度上还取决于人类活动【点评】本题是一道考查语句的连贯的题目，做提前要认真阅读语段，明确话题，然后再认真分析空白处与前后句的关系，做到既要前瞻又要后顾，不要脱离具体的语言环境，再结合题干要求答题，这样做起来就得心应手了。

2．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

语言是文化的栽体和重要表现形式，不同的方言对应的是多元化的社会文化、风土人情。

最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、相声等，往往是依托于方言的背景，方能展现其特色与魅力。

那么①________，其对应的文化表现形式也将随之凋零。

所以，仅从保护文化多样性的层面，我们也需要保护方言。

不过，在主张“共同语言”的现代社会，②________，仍然存在不同意见的交锋。

其中一个重要理由，如语言学家周有光曾指出的，“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”。

言下之意，③________但保护难度大，并不意味着可以完全任由方言消逝，如何保护才是关键。

【答案】一旦方言衰败；是否有必要保护方言；保护方言其实是很难的【解析】【分析】题干是“在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过15个字。

”要使整段文字语意完整连贯，先要知道横线上下句的意思。

上句说“最典型的是一些地方曲艺，如花鼓戏、相声等，往往是依托于方言的背景，方能展现其特色与魅力”，指出是方言。

根据横线下一句是“其对应的文化表现形式也将随之凋零”这句话，推出第一个空可填写“一旦方言衰败”。

在主张“共同语言”的现代社会，什么“仍然存在不同意见的交锋”？而由“存在不同意见的交锋”这句话推知第二个空可填写“是否有必要保护方言”。

最后一句说“大都会必然是用全国的各种语言甚至是世界的各种语言”，这句话是说“保护方言其实是很难的”，这正是第三个横线处应填写的内故答案为：一旦方言衰败；是否有必要保护方言；保护方言其实是很难的【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2．分析空格内容与整体语段的语境联系。

3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。

3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每句不超过15个字。

曲艺源自中国民间，它历史悠久，内涵丰富，自诞生起就与人民群众的生活有着紧密的联系。

①________，体量虽小，却能以小见大，有“四两拨千斤”的艺术效果。

②________，认为难登大雅之堂。

毋庸讳言，一段时期以来，曲艺创演中确实存在一些不容忽视的倾向，如节目语言过于直白，放弃了曲艺说唱的特点和优势，在格调、品位方面趋于低俗等。

③________，否则曲艺只会离观众越来越远。

【答案】曲艺作品一般短小精悍；有些人对曲艺抱有偏见；这些不良倾向必须正视并予以纠正【解析】【分析】本题所给文段谈的是曲艺的特点及当下存在的问题。

①下文“体量虽小”，“体量”指的是曲艺的作品的篇幅，故此处应填“曲艺作品一般短小精悍”一类内容。

②下文说“认为难登大雅之堂”，并列举了当下曲艺作品中存在的问题，可知此处应填“有些人对曲艺抱有偏见”一类内容。

③上文列举了当下曲艺作品中存在的问题，下文说“否则曲艺只会离观众越来越远”，可知此处应填“这些不良倾向必须正视并子以纠正”一类的内容。

故答案为：曲艺作品一般短小精悍；有些人对曲艺抱有偏见；这些不良倾向必须正视并予以纠正【点评】语句填空的试题一般应注意以下几个问题：1．揣摩语段的整体意义，理清材料内容所提供的信息和表达内容的主旨。

2．分析空格内容与整体语段的语境联系。

3．进行前后分句的连贯分析，看看整个语段衔接是否紧凑合理，同时也要借助材料中的关联词等标志来判断书写。

4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过10个字。

①________，就会遭遇各种与身体活动水平低下相关的生理和健康问题。

然而如果你运动的话，中国东部大部分地区的空气质量可能会使得运动比不运动更加危险。

②________？答案，至少对中国男人来说，③________。

这个答案对中国的大多数妇女来说一定非常悦耳。

你的丈夫在家是不是从来不分担家务？也许值得向他们指出：多做家务能降低他们患上各种非传染性疾病的风险，包括癌症。

【答案】如果你不运动；那到底该怎么做；是家务劳动【解析】【分析】①处结合下文“然而如果你运动的话”，可以推断出，此处应填“如果你不运动”之类的内容；②处，结合后文“答案”和后文的问号，可推断出此处应填“那到底该怎么做”之类的内容；③处，根据后文的“从来不分担家务”，填“是家务劳动”之类的内容即故答案为：如果你不运动；那到底该怎么做；是家务劳动【点评】所谓“语句补写题”，就是指给出一个语段，空出两至三个句子进行补写，补写后的句子与语段内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。

这种题型是一种综合性题型，以考查语言连贯为主，兼有对压缩、仿写和推断能力的考查。

二轮复习中，要做好这种题型的训练，既要抓好答题步骤的规范训练，又要重点抓好三类语句（总起句、总结句、展开句）的补写训练。

5．从下面两个题目中任选一题，按要求作答。

不超过100字。

（1）从下列含有“帆”的诗句中选取一联，展开想象，描绘画面。

要求画面完整，描写生动。

①孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

（李白《送孟浩然之广陵》）②潮平两岸阔，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）（2）《论语》中的“温故知新”“有教无类”“举一反三”都与教育、学习相关，请选择其中一个，联系你的生活经历或阅读体验，阐述你对这个成语的认识。

【答案】（1）不知不觉，天色已晚。

孟浩然登上小船，不停地向我挥手。

最后，小船越走越远，消失在水天相接的地方。

而我还呆呆地站在黄鹤楼上，望着长江之水滚滚向东流去……仿佛又看见和孟浩然一起喝酒一起聊天。

（2）有教无类是说受教育者都是公平的，不应当被区别对待。

但在封建社会，教育本质上还是权贵、地主阶级的特权。

有教无类思想的实施，扩大了教育的社会基础和人才来源，对于全体社会成员素质的提高起到了积极的作用。

【解析】【分析】（1）本题解题时需要先理解诗句的内涵，解读诗歌的意象，展开想象，描绘画面。

例如选取李白的诗句，考生要注意，这是一首送别诗，要挖掘送别的场景，同时体会诗人的情感，孤帆远影和江面浩渺烟波微茫的场景都代表了诗人对友人的不舍。

（2）考生要注意题干中的要求“联系你的生活经历或阅读体验，阐述你对这个成语的认识”，所以答题时要先立足解释成语的字面意思，然后将成语放在实际生活中去解读，重在挖掘成语的现实意义。

比如“有教无类”，先阐释本义，教育的公平性，再分析封建时代以及现在有没有做到“有教无类”，以及它的好处等。

故答案为：⑴不知不觉，天色已晚。

孟浩然登上小船，不停地向我挥手。

最后，小船越走越远，消失在水天相接的地方。

而我还呆呆地站在黄鹤楼上，望着长江之水滚滚向东流去……仿佛又看见和孟浩然一起喝酒一起聊天。

⑵有教无类是说受教育者都是公平的，不应当被区别对待。

但在封建社会，教育本质上还是权贵、地主阶级的特权。

有教无类思想的实施，扩大了教育的社会基础和人才来源，对于全体社会成员素质的提高起到了积极的作用。

【点评】⑴本题考查的是对语言的综合运用的能力。

考生要注意从诗句中的意象“帆”中去解读诗歌的意象的特点，从诗句本身的意思入手，展开想象，描绘画面。

例如选取李白的诗句，考生要注意这是一首送别诗，所以在答题的时候要注意挖掘送别的场景，同时要注意体会诗人此时的情感，孤帆、远影都代表了诗人李白对朋友的不舍和江面浩渺烟波微茫的情景。

⑵本题考查思维能力以及语言表达能力。

联系生活经历或阅读体验，阐述对这个成语的认识，学习孔子师德要注意德育与智育的统一，学习与行动的统一，尤其在学生的道德教育中，一是德育的针对性，突出德育的根本；二是德育的有效性，重视德育的途径；三是注重心理引导。

注意结合生活中的经历或者体验来写，如温故才可知新。

同一种事物，在不同的情境，不同的时期给人的感受与启迪是不一样的。

随着时间的推移与年龄的增长，带给我们的是机智与深沉，更加丰富的人生阅历与社会经验使我们对于同一事物会有更加深刻的理解与认识。

因此，重温过去，总能使我们有新的收获。

6．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过12个字。

台风最高时速可达200千米以上，巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时，________。

众所周知靠近赤道的地区受日照时间最长，气候也最为炎热；反之，离赤道越远的地方，________。

台风的水汽主要来自低纬度的热带洋面；随着台风从热带向中高纬度地区的移行，由其携带的天量热量和水汽从热带输送至中高纬度地区，它给酷暑难熬的人们带来了清凉，也使热带地区的气温有所下降，从而使地球的热量保持平衡。

________，热带地区的气候就会更加炎热，寒带地区则正好相反。

【答案】也使地球保持着热量平衡；气候就越寒冷；如果没有台风【解析】【分析】本题考查既考查句子的连贯性，又考查学生对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。