汉语拼音jqx课件(完整版)
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汉语拼音6 jqx 课件(共22张PPT)
ɑoeiuü
bpmfdtn lgkhyw
汉语拼音6
第一课时
j 说说小ü哥哥带
我们看到了什么？
鸡戏蝴蝶 jjj
读法：舌面前部抬起,贴紧硬腭前端，然后再将舌 面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭
缝里挤出来，声带不颤动。
小ü哥哥看到了 什么？谁来跟大 家说说，图画上 有什么？
q 气球拖线 qqq 左上半圆 qqq
儿歌 小ü见了j、q、x，摘下帽子笑嘻嘻。
小ü见了j、q、x，去掉两点还读ü。
j、q、x，真淘气，见了ü眼就擦去。
dā jī mù
搭积木
xià qí
下棋
qǐ jī xǐ
xì
考考你
1.填空：
左下半圆（ d ），左上半圆（ 右下半圆（ b ），右上半圆（
q ）； p ）。
2.判断对错。（对的打“√”，错的打“X”）
x
上格 中格
下格
写法： x 占中格。左斜右斜叉中间， 上下紧挨二三线。
汉语拼音6
第二课时
j-i→ji q-i→qi
x-i→xi
儿歌 jī jī jī jī jī jī 叽 叽 叽， 叽 叽 叽，
yī èr sān sì wǔ liù qī
一 二 三 四 五 六 七，
qī zhī xiǎo jī xī xī xī
qi jǐ x / x q c q
(√) (√ )
( x)
(√ )
七 只 小 鸡 嘻 嘻 嘻，
qī liù wǔ sì sān èr yī
七 六 五 四 三 二 一。
j-i-ɑ→jiɑ q-i-ɑ→qiɑ x-i-ɑ→xiɑ
小 ü 碰见 j、q、x， 脱帽行礼还念 ü。
bpmfdtn lgkhyw
汉语拼音6
第一课时
j 说说小ü哥哥带
我们看到了什么？
鸡戏蝴蝶 jjj
读法：舌面前部抬起,贴紧硬腭前端，然后再将舌 面稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭
缝里挤出来，声带不颤动。
小ü哥哥看到了 什么？谁来跟大 家说说，图画上 有什么？
q 气球拖线 qqq 左上半圆 qqq
儿歌 小ü见了j、q、x，摘下帽子笑嘻嘻。
小ü见了j、q、x，去掉两点还读ü。
j、q、x，真淘气，见了ü眼就擦去。
dā jī mù
搭积木
xià qí
下棋
qǐ jī xǐ
xì
考考你
1.填空：
左下半圆（ d ），左上半圆（ 右下半圆（ b ），右上半圆（
q ）； p ）。
2.判断对错。（对的打“√”，错的打“X”）
x
上格 中格
下格
写法： x 占中格。左斜右斜叉中间， 上下紧挨二三线。
汉语拼音6
第二课时
j-i→ji q-i→qi
x-i→xi
儿歌 jī jī jī jī jī jī 叽 叽 叽， 叽 叽 叽，
yī èr sān sì wǔ liù qī
一 二 三 四 五 六 七，
qī zhī xiǎo jī xī xī xī
qi jǐ x / x q c q
(√) (√ )
( x)
(√ )
七 只 小 鸡 嘻 嘻 嘻，
qī liù wǔ sì sān èr yī
七 六 五 四 三 二 一。
j-i-ɑ→jiɑ q-i-ɑ→qiɑ x-i-ɑ→xiɑ
小 ü 碰见 j、q、x， 脱帽行礼还念 ü。
汉语拼音jqx_ppt课件_
本你 子会 上写 写了 写吗 看？
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j—— i q——i x——i
ji jī jí jǐ jì
qi qī qí qǐ qì
xi xī xí xǐ xì
组词说话
j-ü-ju
q-ü-qu
x-ü -xu
j、q、x真淘气， 见了ü眼就抹去。
j
ju
q ü qu
x
xu
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
看谁接得又快又准
一把椅子 9字带钩 水草蝌蚪
hhh ggg
像个叉叉 左上半圆
kkk
xxx
qqq
母鸡捉虫 j j
猜猜我是谁 xǐ jī qì qù jú xǔ
找找好朋友 j—ü→(ju jü) q—ü→(qu qü) x—ü→(xu xü)
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
Hale Waihona Puke jiqi xi ju qu xu
jiɑ qiɑ xiɑ 下 洗 衣
鸡
服
1、填空：
左下半圆（ d d），d左上半圆（ 右下半圆（ b b ）b，右上半圆（
）q ；q q ）p。 p p
先来复习拼音：
橄榄枝条 ɡ ɡ ɡ
ɡ
cɡ
蝌蚪水草 K k k
k
lk
背靠椅子 h h h
h
lh
你能看到什么？
小朋友们，你 们知道我的名
字吗？
跟 我 一 起 读：
……
小朋友们, 那么你们知道 我的名字吗？
跟 我 一 起 读：
会写它吗？
小朋友们, 猜猜我读什
拼音《jqx》PPT演示课件
课堂小练
猜谜语
鸡啄蝴蝶 j j j 彩色气球 q q q 切个西瓜 x x x
课文讲解
小ü见到j、q、x，
脱帽问好敬个礼。
j q x
ǖjū qū xū
课文讲解
拼一拼 读一读
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
课堂小练
读一读 找一找
ju j—ü→（ju jü）
人教版小学语文一年级
jqx
引入新课
今天我们继续来
学习三个新声母jqx。
家育人之道影响着历朝历代的贤能人士，他的非淡泊无以明志，非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心，他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 二、知人善任的管理策略是提高工作效率的重要条件，充分发挥不同人的长处，扬长避短是团队前进的内驱力之一。作为管理者，象
七 六 五 四 三 二 一。 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面
对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。 在朋友的聚会上，聊起好久没有看过电影了，问大家有没有好看的电影推荐一下，茫茫影海，找到好片子好费时间啊，我喜欢向有相 同爱好的人询问，这样比较节省时间。同事陈敏介绍说一部老片子，励志大片《肖申克的救赎》非常精彩，值得一看。老公出差一星 期，晚上大部分时间都是应对考试在看复习资料，晚上决定放松一下，在网在找到这部电影，细细品味起来！ 一、自我价值的充分展现离不开富有合作精神的团队，个人的荣辱得失不能超越团队。从事教育工作二十余年，工作的环境不同于诸 葛亮时代的为生存空间而战的千军万马嘶杀的疆场，但学会从环境中汲取营养，学人之长，补己之短，提高自身的专业素养，从从教 的第一天起就坚定要站稳讲台，向有经验的同志学习，深入学习教育教学理论，快速地迈进教育门槛，全面提高教育教学基本功，面 对不断变化的工作岗位和学科教学都能很快地进入角色，高效地完成岗位赋予的各项任务，根本原因就是善于学习，善于协作，善于 服从大局。 人是世界的主宰，是至高无上的最高存在，人类存在的价值是多元的，最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展
汉语拼音jqx_ppt课件_人教版_j_q_x
猜猜我是谁
xǐ jī qì qù jú xǔ
找找好朋友
j—ü→(ju jü) q—ü→(qu qü) x—ü→(xu xü)
金堡镇中心小学：吴兰 琼
先来复习拼音：
橄榄枝条
ɡ ɡ ɡ
ɡ
c
ɡ
蝌蚪水草
K k k
k
Hale Waihona Puke l k背靠椅子h h h
h
l
h
你能看到什么？
小朋友们，你 们知道我的名 字吗？
跟 我 一 起 读：
……
小朋友们, 那么你们知道 我的名字吗？
跟 我 一 起 读：
会写它吗？
小朋友们, 猜猜我读什 么？
跟 我 一 起 读：
-ju j-ü
q-ü-qu
x-ü-xu
小ü有礼貌，见了j、 q、x就脱帽
j—ü→ju q—ü→qu x—ü→xu
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
看谁接得又快又 准
一把椅子 9字加弯 蝌蚪戏草 刀切西瓜 左上半圆 母鸡捉虫
h g k x q j
h h g g k k x x q q j j
本你 子会 上写 写了 写吗 看？
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j—— i q——i x——i
ji
jī jí jǐ jì
xì
qi qī qí qǐ qì xi xī xí xǐ
组词说话
jī 叽 yī 一 qī 七 qī 七
jī jī jī jī jī 叽 叽， 叽 叽 叽， èr sān sì wǔ liù qī 二 三 四 五 六 七， zhī xiǎo jī xī xī xī 只 小 鸡 嘻 嘻嘻， liù wǔ sì sān èr yī 六 五 四 三 二 一。
声母jqx完整ppt课件
02
提高学生的拼读能力和语音意识 ，为日后的阅读和写作打下基础 。
4
课件内容概述
01
介绍声母jqx的发音部位 和发音方法。
2024/1/30
02
通过图片、动画等形式 展示声母jqx的书写顺序 和书写规范。
03
讲解声母jqx与韵母相拼 的规则，包括两拼音节 和三拼音节的拼读方法 。
5
04
提供大量的练习和互动 游戏，帮助学生巩固所 学知识。
觉很冷。”
2024/1/30
复杂句子
通过增加修饰成分和从句，构造更 复杂的句子，如“当我看到窗外飘 落的雪花时，我才意识到冬天已经 来临了。”
句子改写
提供一句含有jqx声母的句子，要求 学生进行改写，以锻炼他们的语言 表达能力。
16
语境中的运用
对话练习
设计含有jqx声母的对话场景， 让学生在模拟对话中练习发音和
qu）”、“需（xu）”。
11
jqx与复韵母的拼读
jqx与ai的拼读
如“佳（jiai）”、“恰（qiai ）”、“下（xiai）”。
2024/1/30
jqx与ei的拼读
如“街（jiei）”、“切（qiei ）”、“鞋（xiei）”。
jqx与ui的拼读
如“归（gui）”、“亏（kui ）”、“会（hui）”。注意ui 在这里实际上是uei的缩写。
j的发音
舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升， 堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的 气流把舌面前部的阻碍冲开一道窄缝 ，并从中挤出，摩擦发声。
q的发音
x的发音
舌面前部靠近硬腭前部，形成窄缝， 软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤 动，气流从舌面前部和硬腭前部形成 的窄缝中挤出，摩擦发声。
提高学生的拼读能力和语音意识 ，为日后的阅读和写作打下基础 。
4
课件内容概述
01
介绍声母jqx的发音部位 和发音方法。
2024/1/30
02
通过图片、动画等形式 展示声母jqx的书写顺序 和书写规范。
03
讲解声母jqx与韵母相拼 的规则，包括两拼音节 和三拼音节的拼读方法 。
5
04
提供大量的练习和互动 游戏，帮助学生巩固所 学知识。
觉很冷。”
2024/1/30
复杂句子
通过增加修饰成分和从句，构造更 复杂的句子，如“当我看到窗外飘 落的雪花时，我才意识到冬天已经 来临了。”
句子改写
提供一句含有jqx声母的句子，要求 学生进行改写，以锻炼他们的语言 表达能力。
16
语境中的运用
对话练习
设计含有jqx声母的对话场景， 让学生在模拟对话中练习发音和
qu）”、“需（xu）”。
11
jqx与复韵母的拼读
jqx与ai的拼读
如“佳（jiai）”、“恰（qiai ）”、“下（xiai）”。
2024/1/30
jqx与ei的拼读
如“街（jiei）”、“切（qiei ）”、“鞋（xiei）”。
jqx与ui的拼读
如“归（gui）”、“亏（kui ）”、“会（hui）”。注意ui 在这里实际上是uei的缩写。
j的发音
舌面前部抵住硬腭前部，软腭上升， 堵塞鼻腔通路，声带不颤动，较弱的 气流把舌面前部的阻碍冲开一道窄缝 ，并从中挤出，摩擦发声。
q的发音
x的发音
舌面前部靠近硬腭前部，形成窄缝， 软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不颤 动，气流从舌面前部和硬腭前部形成 的窄缝中挤出，摩擦发声。
《汉语拼音jqx》PPT课件
分类
根据韵母的不同特点，汉语拼音可分为单韵母、复 韵母、鼻韵母等类型。同时，根据声调的差异，汉 语拼音可分为四个声调，即阴平、阳平、上声、去 声。
02
jqx的发音方法及规则
Chapter
j的发音方法及示例
发音方法
舌尖抵住下齿，舌面抬高贴紧硬 腭前部，然后留一道窄缝，让气 从中挤出来，摩擦发声。
示例
jqx与复韵母相拼
当jqx与复韵母相拼时，遵循普通话的拼读规则 ，如“家（jiā）”、“恰（qià）”、“下（xià ）”。
jqx在词语中的实际运用
词语举例
通过举例含有jqx的词语，如“机器（jī qì）”、“其实（qí shí）”、“下雨（ xià yǔ）”，展示jqx在词语中的实际运用。
词语拼写
给出含有jqx的词语拼写示例，如“假期（jià qī）”、“亲切（qīn qiè）”、“ 小心（xiǎo xīn）”，帮助学生掌握拼写规则。
易混淆音节的辨析与纠正
音节辨析
对易混淆的音节进行辨析，如“机（jī）”和“鸡（jī）”、 “气（qì）”和“汽（qì）”、“西（xī）”和“吸（xī）” ，帮助学生区分不同音节的发音。
纠正发音
针对学生在发音上容易出现的错误，进行纠正和指导，如提 醒学生注意jqx发音时的口型、舌位等细节问题。
04
jqx的书写规范与技巧
Chapter
jqx的书写顺序及占位规则
j的书写顺序
先写左半圆，再写竖弯钩，占据 中下两格。
q的书写顺序
先写左半圆，再写竖，占据中下两 格。
x的书写顺序
先写右斜，再写左斜，占据中格。
书写jqx时的注意事项
01
笔画要连贯，不要 断开。
jqx_汉语拼音ppt教学课件
jqx_汉语拼音ppt教学课件
第六课 j q x
jqx_汉语拼音ppt教学课件
课文情景图
你们知道图中告诉我们什么故事吗？ 妈妈正在用洗衣机洗衣服。 小朋友正在用手洗衣服。
读儿歌： 洗衣机，嗡嗡响； 星期天，洗衣裳； 妈妈洗衣，我帮忙； 自己的事情自己做， 长大之后本领强。
课文情景 图
我会读
图中的小朋友在做什么
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
我会写
j是最高的一个娃娃，一个人 住了三层楼。j的点在第二线的 略上方，上下不顶格。q是稍微 矮一点，自愿住在一、二两层楼 。x比它俩还要矮，它只住在中 间层。
颗。
小ü见了j q x，擦干眼 泪笑嘻嘻。
拼音儿歌
üü是个好朋友，懂事文明礼貌有；见到好友 j、q、x，摘掉墨镜忙牵手。 四个好兄弟，有点小顽皮，身子多变化，特色 比一比，左上半圆q，右上半圆p，左下半圆d ，右下半圆b。
搭积木。
积 组起积木 j j j。
j
我会读
图中展示的是什么？
打气筒。
气 气筒打气 q q q。
q
我会读
图中的人物是做什么的？
第六课 j q x
jqx_汉语拼音ppt教学课件
课文情景图
你们知道图中告诉我们什么故事吗？ 妈妈正在用洗衣机洗衣服。 小朋友正在用手洗衣服。
读儿歌： 洗衣机，嗡嗡响； 星期天，洗衣裳； 妈妈洗衣，我帮忙； 自己的事情自己做， 长大之后本领强。
课文情景 图
我会读
图中的小朋友在做什么
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
我会写
j是最高的一个娃娃，一个人 住了三层楼。j的点在第二线的 略上方，上下不顶格。q是稍微 矮一点，自愿住在一、二两层楼 。x比它俩还要矮，它只住在中 间层。
颗。
小ü见了j q x，擦干眼 泪笑嘻嘻。
拼音儿歌
üü是个好朋友，懂事文明礼貌有；见到好友 j、q、x，摘掉墨镜忙牵手。 四个好兄弟，有点小顽皮，身子多变化，特色 比一比，左上半圆q，右上半圆p，左下半圆d ，右下半圆b。
搭积木。
积 组起积木 j j j。
j
我会读
图中展示的是什么？
打气筒。
气 气筒打气 q q q。
q
我会读
图中的人物是做什么的？
声母jqx教学ppt课件
发音难点
舌面前部抬起贴近硬腭，留出窄缝， 嗓子用力发音。
解决方法
通过大量的发音练习，逐渐掌握发音 技巧，形成正确的发音习惯。
发音练习和示范
发音练习
可以设计一些针对性的发音练习，如单音节词、双音节词、绕口令等，帮助学 生更好地掌握声母jqx的发音技巧。
示范
教师可以通过亲身示范，让学生观察口型、听发音，从而更直观地了解声母jqx 的发音方法。同时，也可以借助多媒体手段，如音频、视频等，为学生提供更 丰富的示范资源。
、“西”的发音。
02
j
发音时，舌面前部抵住硬腭前 部，软腭上升，堵塞鼻腔通路 ，声带不颤动，较弱的气流把 舌面的阻碍冲开一道窄缝，并
从中挤出，摩擦发声。
03
q
发音状况与j相近，只是气流较 强。
04
x
发音时，舌尖抵住下齿，舌面 前部抬高靠近硬腭，形成窄缝 ，气流从缝中挤出，摩擦发声
。
声母jqx在拼音中的位置
声母jqx教学ppt课件
目录
• 引言 • 声母jqx的基本知识 • 声母jqx的发音技巧 • 声母jqx的拼写规则 • 声母jqx在词语中的应用 • 声母jqx的教学方法和建议
01
引言
目的和背景
帮助学生掌握声母jqx的发音方法和技巧 提高学生拼读和拼写含有声母jqx的音节和词语的能力 增强学生的语音意识和语音辨别能力
拼写练习和案例分析
拼写练习
通过大量的拼写练习，帮助学生掌握声母jqx的拼写规则。可 以设计一些针对性的练习题，如听写、填空、选择等。
案例分析
结合具体的案例进行分析，让学生了解在拼写过程中容易出 现的问题，并引导他们掌握正确的拼写方法。例如，分析 “xiong”、“qiang”等词语的拼写过程。
舌面前部抬起贴近硬腭，留出窄缝， 嗓子用力发音。
解决方法
通过大量的发音练习，逐渐掌握发音 技巧，形成正确的发音习惯。
发音练习和示范
发音练习
可以设计一些针对性的发音练习，如单音节词、双音节词、绕口令等，帮助学 生更好地掌握声母jqx的发音技巧。
示范
教师可以通过亲身示范，让学生观察口型、听发音，从而更直观地了解声母jqx 的发音方法。同时，也可以借助多媒体手段，如音频、视频等，为学生提供更 丰富的示范资源。
、“西”的发音。
02
j
发音时，舌面前部抵住硬腭前 部，软腭上升，堵塞鼻腔通路 ，声带不颤动，较弱的气流把 舌面的阻碍冲开一道窄缝，并
从中挤出，摩擦发声。
03
q
发音状况与j相近，只是气流较 强。
04
x
发音时，舌尖抵住下齿，舌面 前部抬高靠近硬腭，形成窄缝 ，气流从缝中挤出，摩擦发声
。
声母jqx在拼音中的位置
声母jqx教学ppt课件
目录
• 引言 • 声母jqx的基本知识 • 声母jqx的发音技巧 • 声母jqx的拼写规则 • 声母jqx在词语中的应用 • 声母jqx的教学方法和建议
01
引言
目的和背景
帮助学生掌握声母jqx的发音方法和技巧 提高学生拼读和拼写含有声母jqx的音节和词语的能力 增强学生的语音意识和语音辨别能力
拼写练习和案例分析
拼写练习
通过大量的拼写练习，帮助学生掌握声母jqx的拼写规则。可 以设计一些针对性的练习题，如听写、填空、选择等。
案例分析
结合具体的案例进行分析，让学生了解在拼写过程中容易出 现的问题，并引导他们掌握正确的拼写方法。例如，分析 “xiong”、“qiang”等词语的拼写过程。
jqx(完整版)ppt课件
bpmf dt nl g k hyw
f-t m-n b-d-p
我认识了这些韵母 朋友：
ɑoe i u ü
我认识了这些声母 朋友： —b —p —m—f—d——t —n
lgkh
读卡片
jqx
x
j
鸡捉小虫j j j
j–i–ji jī jí jǐ jì
j-i→ji
j-ī→jī
j-í→jí
j-ǐ→jǐ
jià qià xǔ gu qǔ xì ā
jiǎ qiā xià 下 洗 衣
鸡
服
xià qí 下棋
xiǎo jī 小鸡
xĭ yī fu 洗衣服
dā jī mù 搭积木
Xià qí
下棋
Xǐ yī fu
洗衣服
dā jīmù 搭积木
衣画洗鸡花服
xǐ jī yī huà fú huā
哥下 花画
洗爸 服
xú
qù
jǐ qí
xì xǐ qǔ
kua hua
guō kuò huǒ
声轻介快韵母响，三音连续很顺当。
j-i-ɑjiɑ q-i-ɑqiɑ x-i-ɑxiɑ
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
yī jià
qià 好 小 xiā
ɡē qǔ lù xù ɡū mā dà kū xì qǔ jǔ 手
x-i→xi
x-ī→xī
x-í→xí
x-ǐ→xǐ
x-ì→xì
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j——i q——i
x——i
(j( i) j ī j í j ǐ j ì
(q( i)) qī qí qǐ qì ( x i) xī xí xǐ xì
f-t m-n b-d-p
我认识了这些韵母 朋友：
ɑoe i u ü
我认识了这些声母 朋友： —b —p —m—f—d——t —n
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读卡片
jqx
x
j
鸡捉小虫j j j
j–i–ji jī jí jǐ jì
j-i→ji
j-ī→jī
j-í→jí
j-ǐ→jǐ
jià qià xǔ gu qǔ xì ā
jiǎ qiā xià 下 洗 衣
鸡
服
xià qí 下棋
xiǎo jī 小鸡
xĭ yī fu 洗衣服
dā jī mù 搭积木
Xià qí
下棋
Xǐ yī fu
洗衣服
dā jīmù 搭积木
衣画洗鸡花服
xǐ jī yī huà fú huā
哥下 花画
洗爸 服
xú
qù
jǐ qí
xì xǐ qǔ
kua hua
guō kuò huǒ
声轻介快韵母响，三音连续很顺当。
j-i-ɑjiɑ q-i-ɑqiɑ x-i-ɑxiɑ
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
yī jià
qià 好 小 xiā
ɡē qǔ lù xù ɡū mā dà kū xì qǔ jǔ 手
x-i→xi
x-ī→xī
x-í→xí
x-ǐ→xǐ
x-ì→xì
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j——i q——i
x——i
(j( i) j ī j í j ǐ j ì
(q( i)) qī qí qǐ qì ( x i) xī xí xǐ xì
汉语拼音jqx_ppt课件_
先来复习拼音：
橄榄枝条
ɡ ɡ ɡ
ɡ
c
ɡ
蝌蚪水草
K k k
k
l k
背靠椅子
h h h
h
l
h
你能看到什么？
小朋友们，你 们知道我的名 字吗？
跟 我 一 起 读：
……
小朋友们,它吗？
小朋友们, 猜猜我读什 么？
跟 我 一 起 读：
本你 子会 上写 写了 写吗 看？
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j—— i q——i x——i
ji
jī jí jǐ jì
xì
qi qī qí qǐ qì xi xī xí xǐ
组词说话
-ju j-ü
q-ü-qu
x-ü-xu
j、q、x真淘气， 见了ü眼就抹去。
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
ji jiɑ
qi
xi xiɑ
ju 下
qu 洗
xu 衣 服
qiɑ
鸡
1、填空：
左下半圆（
右下半圆（
），左上半圆（ d d d b b ），右上半圆（ b
q q ）；
q ）。 p p p
j
q
ju
ü
qu xu
x
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
看谁接得又快又准
一把椅子 9字带钩 水草蝌蚪 像个叉叉 左上半圆 母鸡捉虫
h g k x q j
h h g g k k x x q q j j
猜猜我是谁
xǐ jī qì qù jú xǔ
找找好朋友
j—ü→(ju jü) q—ü→(qu qü) x—ü→(xu xü)
橄榄枝条
ɡ ɡ ɡ
ɡ
c
ɡ
蝌蚪水草
K k k
k
l k
背靠椅子
h h h
h
l
h
你能看到什么？
小朋友们，你 们知道我的名 字吗？
跟 我 一 起 读：
……
小朋友们,它吗？
小朋友们, 猜猜我读什 么？
跟 我 一 起 读：
本你 子会 上写 写了 写吗 看？
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
j—— i q——i x——i
ji
jī jí jǐ jì
xì
qi qī qí qǐ qì xi xī xí xǐ
组词说话
-ju j-ü
q-ü-qu
x-ü-xu
j、q、x真淘气， 见了ü眼就抹去。
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
ji jiɑ
qi
xi xiɑ
ju 下
qu 洗
xu 衣 服
qiɑ
鸡
1、填空：
左下半圆（
右下半圆（
），左上半圆（ d d d b b ），右上半圆（ b
q q ）；
q ）。 p p p
j
q
ju
ü
qu xu
x
jū jú jǔ jù qū qú qǔ qù xū xú xǔ xù
看谁接得又快又准
一把椅子 9字带钩 水草蝌蚪 像个叉叉 左上半圆 母鸡捉虫
h g k x q j
h h g g k k x x q q j j
猜猜我是谁
xǐ jī qì qù jú xǔ
找找好朋友
j—ü→(ju jü) q—ü→(qu qü) x—ü→(xu xü)
汉语拼音jqx课件完整版-2024鲜版
21
拼音在课外阅读中的应用
注音读物
针对儿童的注音读物会在汉字上方标注拼音，帮助儿童在阅读中 逐渐熟悉和掌握汉字的读音。
阅读辅助
在阅读中遇到不认识的汉字时，可以通过拼音进行辅助阅读，提 高阅读流畅度和理解力。
自主学习
通过拼音，儿童可以在课外阅读中自主学习新词汇和表达方式， 扩大词汇量。
2024/3/28
3
汉语拼音体系简介
01
02
03
汉语拼音的构成
汉语拼音由声母、韵母和 声调三部分构成。
2024/3/28
汉语拼音的作用
汉语拼音是汉字的音标， 用于标注汉字的读音，帮 助人们正确发音和拼写。
汉语拼音的特点
汉语拼音采用拉丁字母， 简单易学，是国际通用的 汉语音标。
4
声母、韵母及整体认读音节
声母
声母是汉语拼音中的辅音 部分，共有21个。例如： b、p、m、f等。
15
常见错误发音类型
音位错误
将jqx发音与其他音位混淆，如将j 发成zh、q发成ch、x发成sh等。
2024/3/28
音调错误
jqx的音调掌握不准确，如将阴平 发成阳平或上声等。
发音部位不准确
发音时舌位、唇形等发音部位不准 确，导致发音不清晰。
16
纠正错误发音的策略
准确示范
教师提供准确的发音示 范，让学生明确正确的
汉语拼音jqx课件完整 版
REPORTING
2024/3/28
1
2024/3/28
• 拼音基础知识 • jqx发音方法与技巧 • jqx与韵母组合规律 • 常见错误发音及纠正方法 • 拼音在日常生活中的应用 • 课件总结与拓展延伸
2
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j——i j i(j (ī j) í j ǐ j ì
q——i
x——i
(qi)( qī) qí qǐ qì
( x) xī x xǐ xì
i
í
谢谢你们
第一关
jī jí jǐ
第二关
qī qí qǐ
第三关
Xī xí Xǐ
j-ü-
q-ü -
x-üxu
小ü宝宝有礼貌， 见到j、q、x, 连忙就脱帽； 离开j、q、x， 帽子要带好， 小心着凉会感冒。
q
q–i–
q
上 中
下
p q 右上半圆ppp,左上半圆qqq.
9字反写ppp, 像个9字qqq.
返回
x
像个叉叉x x x
x
上 中
下
叽叽叽，叽叽叽， 一 二 三 四 五 六 七，
七只小鸡溪 边 走 ， 七 六 五 四 三 二 一．
j
声 母
q
x
▲读音节要注意： 声母要读得短些轻一些，韵母要读得大声响亮。
母鸡捉虫 j j
对
左下半圆 右下半圆 两个门洞 一个门洞 9字加弯 像挺机枪
口戏
dd
db b mb m m
nn gn g gk k
jī jú
xí
xú
qù
jǐ qí
xì xǐ qǔ
kua hua
guō kuò huǒ
声轻介快韵母响，三音连续很顺当。
j-i-jɑiɑ q-i-qɑiɑ x-i-ɑxiɑ
j–ü→(ju ) q–ü→(qu ) x–ü→(xu )
填空:
j — ü → (j u
( q ) ǜ— (
)
x — ǚ → x(ǔ
)
j — (ǘ
)→jú
j—ü→ju q—ü→qu x—ü→xu
jū jú jǔ qū qú qǔ q xū xú xǔ x
看谁接得又快又准
喝水喝水 h h h 9字加弯 g g g 蝌蚪蝌蚪 k k k 像个叉叉 x x x 左上半圆 q q q
拼音乐园欢迎你！
x
p f md n t g
ukae bo i
wh
ül
y
我认识了这些韵母 朋友：
ɑoeiu ü
我认识了这些声母 朋友： —b —p —m—f—d——t —n
lg k h
欢迎我们的向导！
jqx
j
鸡捉小虫j j j
j–i–
j
上 中
下
一群小鸡去散步， 母鸡妈妈跟后头， 叽叽叽叽真热闹， 原来捉住小虫虫。
j—i—ɑ→jiɑ q—i—ɑ→qiɑ x—i—ɑ→xiɑ
yīHale Waihona Puke jiàqià 好 小 xiā
ɡē qǔ
lù
xù
ɡū mā dà kū
jià qià xǔ gu qǔ xì ā
jiǎ qiā xià 下 洗 衣
鸡
服
j ǘ (× ) jú
q ù (√ ) x ǖ (×) xū nǚ (√ )
qí mù mǎ dǎ qì fù xí mù mǎ
ɡē qǔ xì jù
感谢下 载