大学生创业创新实训报告
创新创业实践教学报告(3篇)
第1篇一、引言随着我国经济的快速发展，创新创业教育越来越受到重视。
实践教学是创新创业教育的重要组成部分，对于培养学生的创新精神、创业意识和实践能力具有重要意义。
本报告旨在总结创新创业实践教学的经验，为今后更好地开展实践教学提供参考。
二、实践背景近年来，我国政府高度重视创新创业教育，出台了一系列政策措施，鼓励高校开展创新创业实践教学。
在实践教学中，我校积极探索，不断优化实践教学体系，取得了显著成效。
本报告以我校为例，分析创新创业实践教学的背景、内容、方法和成效。
三、实践内容1. 创新创业课程体系我校创新创业课程体系主要包括创新创业基础、创新创业实务、创业项目孵化等课程。
这些课程旨在培养学生的创新思维、创业精神和实践能力。
（1）创新创业基础：通过课程学习，使学生了解创新创业的基本概念、发展趋势和市场需求，培养学生的创新意识和创业精神。
（2）创新创业实务：通过案例分析、模拟创业等教学方式，使学生掌握创业项目的策划、运营和管理方法。
（3）创业项目孵化：为学生提供创业项目孵化平台，帮助学生将创意转化为实际项目，提高创业成功率。
2. 创新创业实践活动（1）创新创业竞赛：组织学生参加各类创新创业竞赛，如“挑战杯”、“互联网+”等，激发学生的创新潜能，提升实践能力。
（2）创业训练营：邀请知名企业家、投资人等开展创业训练营，为学生提供创业指导、资源对接等服务。
（3）创新创业讲座：邀请业界专家、学者开展创新创业讲座，拓宽学生视野，提高创业素养。
3. 创新创业实践基地（1）创新创业孵化基地：为学生提供创业场地、设备、资金等支持，帮助学生将创业项目落地。
（2）创新创业实践基地：与企事业单位、科研院所等合作，为学生提供实践机会，培养学生的实际操作能力。
四、实践方法1. 教师主导，学生主体在实践教学中，教师发挥主导作用，引导学生积极参与实践，激发学生的创新潜能。
2. 理论与实践相结合将创新创业理论知识与实践相结合，使学生将所学知识运用到实际中，提高实践能力。
学生创新创业报告优秀4篇-最新
学生创新创业报告优秀4篇对于创业，是一种需要创业者及其创业搭档组织经营管理、运用服务、技术、器物作业的思考、推理和判断的行为。
下面是为大伙儿带来的4篇《学生创新创业报告》，在大家参考的同时，也可以分享一下给您的好友哦。
学生创新创业报告篇一一、项目来源及研究目的和意义由于学校附近没有以果汁现榨为主要卖点的饮品店，所以本组成员提议差异化竞争。
减少在已经竞争非常激烈的奶茶类饮品中的投入。
以现榨果汁为特色，形成自己的品牌，积累社会经验。
经营的同时调查大学生对饮品需求的市场深度。
争取搭建模型还原大学生群体的消费能力。
二、项目主要研究内容1、以现榨果汁为主要卖点的饮品的差异化竞争是否能取得成功。
2、差异化竞争在实际运用中是否能取得预期效果。
3、搭建合理的模型，估测大学生群体的消费潜力。
三、研究方案、进度安排及预期达到的目标营销方式：1、开设店铺，以实体店经营。
2、利用通讯设备预订产品，可送货上门。
3、采用与其他餐饮店合作的方式，提供利润，让其代卖。
4、与美团、饿了吗等订餐软件合作。
促销活动：1、办理会员卡20元/张，之后使用将享受九折优惠；2、办理会员卡20元/张，累计5次消费后，免费赠送任选一杯饮品；3、在节日期间推出相应的优惠活动，如在情人节消费满50元赠送玫瑰花一支。
产品宣传：1、采取传单广告的方式向学生宣传，利用本身是在校生的优势，将传单发到每个寝室。
2、与各微信平台合作，在微信上展开优惠活动并做宣传。
3、利用校园人脉开展朋友圈宣传，真实可靠的宣传转化率高。
产品定价：xx鲜榨果汁部分：由于附近没有同类产品可供参考，且水果是时令价格，所以鲜榨果汁的定价标准将在其使用的水果的最高售价并加上其他成本和25%的利润。
对于奶茶等其他有参考的饮品，我们将按照市场标准的平均值定价，做到既迎合消费大众，又保持经营利润。
盈利预测：营业收入：15000/月营业利润：6000/月利润总额：xxx四、项目特色及创新鲜榨果汁奶茶店主要经营鲜榨果汁饮品以及奶茶等饮品，本店可以由顾客自由搭配水果种类榨成果汁，也提供单一果汁和混合果汁，根据水果的营养价值搭配出具有瘦身、美白养颜、消暑等功效的饮品，根据季节的不同主打不同的果汁；奶茶推出特色产品：“情侣杯”、“姐妹淘”、“兄弟档”等特色搭配。
大学生创业实训活动报告
大学生创业实训活动报告# 大学生创业实训活动报告## 引言近年来，创业热潮席卷全球，更加受到大学生的关注和参与。
为了培养大学生创新创业意识，提高其创业能力和实践经验，我校组织了一次大学生创业实训活动。
本文旨在总结活动的过程与成果，对创业实训活动进行评估和反思。
## 活动目标本次创业实训旨在激发大学生的创新精神，通过学习创业知识和动手实践，培养他们的创业能力和实践经验。
具体目标包括：1. 培养学生的创新思维和创新能力；2. 引导学生了解创业市场和商业模式；3. 提供实践机会，增加学生创业经验；4. 培养学生的团队合作能力和领导才能。
## 活动内容为了达到上述目标，我们组织了一系列多样化的活动，包括讲座、案例分析、团队合作和商业计划书撰写等。
第一阶段是创业讲座和案例分析。
我们邀请了多位成功创业者和企业家来校园进行讲座，分享他们的创业经验和教训。
通过这些讲座，学生们学习了创业的基本知识和技能，对创业过程有了更深入的了解。
第二阶段是团队合作和项目实践。
在讲座之后，学生们被要求组建团队，共同开展创业项目。
每个团队有一个创意项目，他们需要完成市场调研、商业模式设计、产品开发和推广等任务。
这个阶段培养了学生的团队协作和沟通能力，同时加深了对创业过程的理解。
第三阶段是商业计划书撰写和演讲。
团队需要将他们的创业项目整理成一份商业计划书，并进行演讲。
这个过程让学生们学会了如何将创意转化为可行的商业计划，并展示给其他人。
## 活动成果通过本次创业实训活动，我们取得了一系列的成果。
首先，学生们增强了创新思维和创新能力。
在活动中，他们学会了从不同的角度看问题，发现创新的机遇和解决方案。
通过思维激荡和团队讨论，他们的创新能力得到了显著提升。
其次，学生们了解了创业市场和商业模式。
通过实际的市场调研和商业模式设计，学生们深入了解了创业的风险和机遇，增强了他们对商业环境的敏感性和洞察力。
再次，学生们获得了宝贵的实践机会和创业经验。
金马兰创业实训总结报告
一、前言随着我国经济的快速发展，创业已成为越来越多年轻人的选择。
为了提高大学生的创业意识和能力，我国各大高校纷纷开展创业实训课程。
金马兰创业实训作为其中之一，为广大学生提供了一个实践创业的平台。
经过一段时间的实训，我深刻体会到了创业的艰辛与快乐，现将实训总结如下。
二、实训背景金马兰创业实训是XX大学为响应国家创新创业政策，提高学生创业能力而开展的一项实训活动。
实训期间，我们分为8个小组，每组设立一名组长，共同完成一家虚拟公司的运营。
实训内容涵盖了市场调研、团队建设、企业运营、财务管理等多个方面。
三、实训过程1. 市场调研在实训初期，我们小组首先对市场进行了调研，分析了目标客户群体、竞争对手、市场趋势等因素。
通过调研，我们了解到市场需求旺盛，但竞争激烈，因此需要制定独特的营销策略。
2. 团队建设为了确保项目顺利进行，我们小组在组建团队时注重成员的互补性。
在财务、市场、技术等方面选拔了优秀人才，确保团队具备全面的知识结构和能力。
3. 企业运营在明确了市场定位后，我们小组开始制定企业运营策略。
从产品设计、生产、销售到售后服务，我们一一进行了规划和实施。
在运营过程中，我们充分发挥团队成员的专长，确保各项工作高效有序进行。
4. 财务管理在实训过程中，我们小组注重财务管理，制定了一套完善的财务管理制度。
通过对资金、成本、利润等方面的严格控制，确保企业财务状况良好。
5. 沟通与协作为了提高团队凝聚力，我们小组注重沟通与协作。
在遇到问题时，我们积极寻求解决方案，共同克服困难。
在实训过程中，我们学会了如何与团队成员、导师、企业合作伙伴等进行有效沟通。
四、实训成果1. 增强了创业意识通过实训，我们深刻认识到创业的艰辛与快乐，激发了我们的创业热情。
2. 提升了团队协作能力在实训过程中，我们学会了如何与团队成员共同面对挑战，提高了团队协作能力。
3. 丰富了实践经验实训让我们将所学知识运用到实际工作中，积累了宝贵的实践经验。
创新创业实践总结报告【创业实训】
创新创业实践总结报告【创业实训】创新创业实践总结报告【创业实训】也为了自己的愿望，在这个暑假我放弃了的旅行，放弃了休息，开始了我艰辛而幸福的自主创业道路。
只能说一切突如其来确无懈可击，虽然辛苦，确实美的。
当太多太多创业的名人佳绩出现在眼前，身处象牙塔的学子不愿在一旁观看，跟着前辈的足迹，纷纷跳入创业的大潮。
可成功是难以复制的，创业初的满强热血未必就能换来财富和经验。
资金的匮乏，管理经验的缺少，市场调研的不全面，都会给那些走在创业道路上的学子们以打击。
有人说创业的结果多半是惨淡。
现在结合前程无忧网上大学生创业调查，创业一深入学子心。
在前程无忧网的调查报告的首题为你是否有创意的冲动所谓冲动，即使一瞬间内心感性的认识无需具备条件，也不需要考虑结果和后果。
最终调查结果显示，是有3.4%的学生选择没有一项，其余的96.4%有冲动的学生中，近7%的学生有冲动并已经开始着手创业。
绝对的占有率告诉我们创业的概念已经在大学生心里普及。
面对现代社会的人才越来越多，而大学生的就业也越来越严峻，就业竞争使一些大学生产生为难情绪。
实践才能出真知，社会实践是大学生成长成才的重要途径。
虽然上学才一年却发现周围的大学生都在为生活赚取生活费，为了自己的生活更美好，无论是送饭，还是去超市打工。
都代表着我们对美好生活的渴望，对经验吸取的渴求。
我们要在实践中通过感悟发现自我智慧并加以掌握和运用。
只有这样，才不会把所学的[标签:tupian]知识变死，才不会让死的知识蒙蔽自己的眼睛、用死的知识来代替自己的思维。
最为一个艺术生，总是希望把生活变得美好。
看多了美的东西，真的希望什么都拥有。
所以在这个暑假字我的家乡开了一家小店，不仅为了完成我的愿望，也希望让更多的发现生活中的美好。
记得有这样的一句话: 有些人，总是很用力的生活，用力的爱着美好的东西。
作为大学生应该在实践中去锻炼自己，运用自己的专业知识的能力,累积实践经验，为以后的工作做准备。
学生暑期创业实践总结报告
学生暑期创业实践总结报告一、实践项目概述暑期创业实践项目是为了帮助学生掌握创业的思维和技能，培养学生创新精神和团队合作能力而设立的。
本次实践项目是由学校创业实践基地组织，并且得到了导师的指导。
项目名称：智能家居设备研发与销售项目主要内容：研发一款智能家居设备，并进行销售推广。
项目团队成员：共有5名成员，包括我在内。
二、实践过程实践过程中，我们团队主要分为三个阶段进行工作：市场调研、设备研发、销售推广。
1. 市场调研在市场调研阶段，我们主要对智能家居设备市场进行了深入研究。
通过大量的调查问卷、访谈和分析数据，我们了解到了目前智能家居设备市场的状况和消费者对产品的需求。
我们发现，智能家居设备在市场上有较大的潜力，但目前还面临一些挑战，如价格较高、用户体验不佳等。
2. 设备研发在设备研发阶段，我们经过多方面的讨论和思考，最终确定了我们的设计方案。
我们开发了一款集智能家居控制、安全监测、环境调节等功能于一体的产品，并取名为“智能管家”。
我们利用树莓派和传感器技术，实现了设备的自动化控制和远程监测功能。
此外，我们还注重用户体验，设计了简洁明了的操作界面和人性化的交互方式。
3. 销售推广在销售推广阶段，我们采取了多种方式来宣传和推销我们的产品。
我们制作了宣传海报、宣传册，并在校园内进行了展览和演示。
同时，我们还使用了网络平台进行线上推广，通过社交媒体、微信公众号等途径展示产品的优势和功能。
通过这些努力，我们成功吸引了一定的目标客户，并且取得了一定程度的销售成果。
三、实践心得体会通过这次实践项目，我深刻体会到了创业的不易和挑战。
以下是我对这次实践项目的一些心得体会：1. 团队合作的重要性团队合作是创业过程中至关重要的一环。
每个人的角色都是不可或缺的，团队成员之间要相互配合、互补长短，才能共同克服困难，取得成功。
2. 市场调研的必要性在创业过程中，市场调研是至关重要的一步。
只有了解市场状况和消费者需求，才能针对性地进行产品设计和推广策略的制定。
创业实训模拟实训报告书
一、实训背景随着我国经济的快速发展，创新创业已成为推动经济增长的重要引擎。
为了提升大学生的创新创业能力，我校特开设了创新创业模拟实训课程。
本课程旨在通过模拟真实市场环境，让学生在实践中学习并运用创业相关知识，提高学生的创业意识和团队协作能力。
二、实训目的1. 培养学生的创业意识，激发学生的创业热情。
2. 提升学生的市场分析、团队协作、决策能力。
3. 使学生掌握创业的基本流程和操作规范。
4. 增强学生的社会责任感和使命感。
三、实训内容本次实训课程分为三个阶段：1. 创业项目调研与选择：通过市场调研，分析行业发展趋势，选择具有市场潜力的创业项目。
2. 创业计划书撰写：根据项目特点，撰写详细的创业计划书，包括市场分析、营销策略、财务预算等。
3. 模拟企业运营：在模拟市场中，进行企业注册、融资、招聘、生产、销售等环节的模拟操作。
四、实训过程1. 项目调研与选择：实训初期，我们小组通过查阅资料、走访市场等方式，对多个创业项目进行了调研和分析。
最终，我们选择了“智能家居产品研发与销售”作为创业项目。
2. 创业计划书撰写：在撰写创业计划书的过程中，我们小组对市场进行了深入分析，明确了产品定位、营销策略、财务预算等内容。
3. 模拟企业运营：在模拟市场中，我们小组按照创业计划书进行企业注册、融资、招聘、生产、销售等环节的操作。
在此过程中，我们遇到了许多实际问题，如资金链断裂、市场竞争力不足等，通过团队协作和不断调整策略，我们最终取得了较好的经营成果。
五、实训成果1. 团队协作能力提升：在实训过程中，我们小组成员分工明确，相互支持，共同克服了各种困难，使团队凝聚力得到了显著提升。
2. 创业意识增强：通过实训，我们对创业有了更深刻的认识，增强了自身的创业意识和信心。
3. 实践能力提高：在模拟企业运营过程中，我们掌握了创业的基本流程和操作规范，提高了自己的实践能力。
六、实训心得1. 创业需要团队协作：在创业过程中，团队协作至关重要。
学创杯全国大学生创业综合模拟大赛实验报告
学创杯全国大学生创业综合模拟大赛实验报告人们常说，“大学是转折点，大学是舞台。
”大学生活中，不仅可以学习专业知识，还能进行多种实践活动，其中之一是创新创业模拟实训。
在这个活动中，我通过各种方法学习了如何开展一项创新创业项目，并获得了许多宝贵的经验。
我的创新创业项目是推广抗菌材料。
这个项目的初衷是帮助人们借助物品本身就可以对抗菌，而不用通过天然或化学方法来消毒或预防传染病。
我首先想到的是让这种材料用于卫生间的地面和墙壁上。
这样可以始终处在高度频繁的、可能沾染一些细菌的地方。
为了实现这个目标，我查阅了很多相关信息，并制定了详细的计划。
第一步是了解市场。
由于抗菌材料市场十分庞大，我首先进行了一些调查研究确定产品的市场潜力和竞争状况。
我研究了抗菌材料的厂家、供应商和价格。
我了解了细菌和病毒如何在生活中传播和感染人，以及如何使用抗菌材料进行防控。
第二步是制定商业计划。
在制定商业计划时，我需要确定产品的定位、卖点、营销策略、销售途径和价格。
初期我选择了一个财务模拟软件，模拟整个项目的启动资金、预期销售额和净利润等关键指标，以确保该项目是可行的。
第三步是确定开发、生产和销售合作伙伴。
我寻找了合适的制造商，以确保质量和生产能力。
我还联系了房屋装饰公司，以寻求合作机会。
他们可以同时用我们的材料装修房屋，并且促使其他用户考虑使用我们的产品。
第四步是创作出吸引顾客的广告宣传和销售渠道。
我选择了在卫生间和产品出售的商店利用传单和广告牌相互宣传，并在网上在线销售，以便能够覆盖更多的客户。
在创业过程中，我也遇到了一些挑战。
最大的挑战是资金。
我制定了详细的资金安排，并与较小的投资者联系，以便确保获得所需资金。
另一个难点是找到生产厂家，因为抗菌材料这个产品并不普遍，所以有很多工厂连样本都不愿意接受。
不过通过不断地搜集资料，我们最终找到了一个制造商，质量和价格都很合适。
总的来说，这次创新创业模拟实训给我的帮助很大。
在过程中，我学习和掌握了市场研究的知识，制定了商业计划、生产计划和销售渠道，掌握了资金筹集和团队合作的技能。
大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)
大学生创新创业实践报告范文(通用6篇)大学生创新创业实践报告篇1作为大学生的我们有热情，有活力，有知识，有胆识，但对于初出茅庐的我们来说面临着经验不足，没有很好的是非辨别能力，也没有很大的交际圈的劣势，这就造成了创业中可能有的盲目性和随意性。
体验创业、学习创业与实践创业，是大学生成功创业的三个连续阶段。
大学生有益的创业活动将成为真正发挥自己才华、展现创新思想和个性特点以及充分认识社会的一个大好机会，为此学校专门为大三的学生安排了模拟创业实训课程。
知识及流程的讲解，营业税：销售商品的公司，按所开发票额的4%征收增殖税;提供服务的公司，按所开发票额的5%征收营业税。
所得税：对企业的纯利润征收18-33%的企业所得税。
小公司的利润不多，一般是18%。
对企业所得税，做帐很关键，如果帐面上你的利润很多，那税率就高。
二种税的区别：营业税是对营业额征税，不管你赚没有赚钱，只有发生了交易，开了发票，就要征税;所得税，是对利润征税，利润就是营业额扣减各种成本后剩余的钱，只有赚了钱，才会征所得税。
并给学生充分的创新发展空间。
首要做好角色的转换，如何从一名学生转成一名工作人员，从一位学习者变成执行者。
由会计、市场营销、工商管理三个专业自由组合形成个小公司，讨论公司项目及公司成立、根据员工的专业特长确定员工职务、明确企业文化、分析市场形式制定营销策略、分析成本费用等等以达到企业的盈利。
例如我们是大连百乐道旅游服务模拟有限公司，本旅行社面对顾客群是社会上的所有认识，但我们的主要顾客对象是在校大学生和刚步入社会的青年人群或想以较低价格旅行的人们。
短途旅行，长途旅行并存，同时承包团体室外活动。
目前以大连市为中心构建成旅游网，和多家旅行社建立长期合作关系，在全国范围建立属于我们公司的旅游路线，并有望在3年到5年期间发展成国内知名企业并进军国外。
本公司以“真诚，耐心，无私”为宗旨。
以互相尊敬，互相信赖，互相帮助，互相学习，互相进步，互相成功的“六互”原则为企业文化。
创新创业实践报告六篇
创新创业实践报告六篇这份报告被广泛使用。
根据上级部署或工作计划，任务完成后，一般要向上级写一份报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路。
以下是为大家整理的关于创新创业实践报告的文章6篇 ,欢迎品鉴！天津体育学院运动与文化艺术学院是____年经国家教育部批准成立的独立学院，是以培养我国急需的文化艺术与传媒类人才为主要办学定位的普通本科高等学校。
学校目前本科招生专业17个，在校生4800余人。
学校下设七院一部：音乐学院、舞蹈学院、视觉艺术学院、戏剧学院、影视学院、播音主持艺术学院、文化与管理学院和基础教学部，主要培养应用型、复合型、型的专业人才。
一、整体情况(一)以天艺巨星众创空间为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作学校以天艺巨星众创空间(以下简称：众创空间)为抓手，积极推进创新创业教育改革与实践工作。
经天津市教委认定，我校的众创空间拥有建筑面积6500平米，注册公司66家。
众创空间运营团队人数20。
创新创业团队的大多数人都是文化创意产业各领域里的专家、教授、创业导师和管理精英，具有较强的创业孵化专业能力。
众创空间充分利用创业导师特点，对各具特色的五个公司创业群，开展了大量的创业讲座、项目顾问、专题辅导、跟踪指导等多种形式的创业孵化工作。
目前，众创空间运转情况良好，各项业务及日常管理都在有条不紊的进行中。
在前期硬件和制度建设等已基本完成的基础上，目前正着力开展项目的深入论证、推进、融资，并加大融资机构和企业的介入与合作，有望获得项目的扎实进展和成功的创业经验。
以此来带动学生参与创新创业的热情，并引导整个教育教学工作朝着创新与市场接轨的方向发展。
(二)众创空间服务对象情况依托众创空间，积极吸纳教师、在校生、毕业生入驻众创空间。
目前为止已吸引入驻的大学生创客275人，创业团队75个，注册企业66个，其中由在校学生成立的公司33个，往届毕业生回校创业成立的公司2个，入驻众创空间的已注册初创企业55个。
创新创业实训总结
创新创业实训总结创新创业实训总结（通用12篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此，让我们写一份总结吧。
但是总结有什么要求呢？以下是店铺帮大家整理的创新创业实训总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
创新创业实训总结篇1时间过得真的很快，仿佛昨天我才加入到这个实训课中，可转眼间实训课已经结束了。
心中有很多不舍，但更多的是期盼，期盼下次还有这样的机会。
这次实训中我学到了很多很多，了解了创业的流程；体会到了创业的艰辛；学会了如何与队友合作；懂得了从不同的角度看待问题。
同时，也在创业里汲取知识；在创业里建立友谊；在创业里学习别人的优点。
更重要的是在实训中我一直在成长，这让我在以后拥有了更多的知识和经验来发展自己。
而在整个教学课程中，通过老师的讲解，我们掌握了创办公司的整个过程，从刚开始公司名称的确定、注册，到市场的分析，最后的资金管理，整个过程在老师的指导下一步步走向成熟。
让我们对创业有了更好的认知,同时,也让我们学会了用现实的角度去解决问题，还让我深刻的认识到创业并不是想象中的那么简单。
因此，对于创业，我总结了以下三个要点：一、严谨的市场调查和分析。
我们都知道：创业必须要了解市场。
要以市场需求为导向，顺应大形式的发展，充分了解消费者的消费倾向和意图，同时也要充分的了解竞争对手，才能赢得顾客。
当然，我们要通过市场调查才能获得这些信息，然后通过对这些信息的分析，就可以围绕产品、地点、价格、促销等四大市场营销要素来制定营销计划。
因此，创业过程中市场调研和分析是非常重要的，是必不可少的一部分。
二、创新的创业项目和商业模式。
在我们选择创业项目时不仅要能顺应市场的发展，还要能够推陈出新。
但更重要的是要有创新的商业模式，因为对于竞争激烈的传统行业而言，创新的商业模式更占优势。
其中，如何在创新的商业模式中找到成本最低的方案是非常重要的因素。
创新创业的实习报告(6篇)
创新创业的实习报告（6篇）创新创业的实习报告精选篇1两周的“创业之星”实习结束了，我从这次实习中学习到了许多东西。
这个软件给我们提供了一个模拟经营的平台，它既可以模拟公司的各种决策，也可以模拟市场。
从中我懂得了公司的基本运作过程和基本的市场机制，公司的运营是需要一个团队的合作的，并不是靠一个人来完成的，必须有明确的分工。
在模拟中，将自己从课堂上学到的知识运用到了其中，真正做到了学以致用。
刚进行实习时，老师仔细的给我们讲了实习的要求及规则。
我们进行了分组，每组的人分别担任总裁、财务总监、技术总监、市场总监、销售总监、生产总监。
我担任的是财务总监（CFO）。
财务总监的主要工作职责是年初协助CEO进行生产和销售预算，制定筹集和管理资金的计划；做好现金预算，管好用好资金；支付各项费用（税金、长/短/高利息贷款、应收/还账款、培训费、设备维护费、折旧费等），核算成本；按时报送财务报表，做好财务分析。
同时，还具体负责公司财务方面的策略制定、执行及公司财务管理及内部控制，根据公司发展的计划完成年度财务预算，制定公司的筹资投资计划，控制好融资成本，提高资金的利用率，产生更好的效益。
开始，老师先让我们熟悉一下软件，进入软件后先需要租赁公司办公场所，公司位于创业大厦，是一家生产手机的公司。
注册用户、完善自己及公司的资料。
首先，我们要熟悉整个软件的操作，熟悉每个人要进行哪些决策以及整个生产流程是怎么样的。
还要根据每个市场的不同需求制定相应的产品计划。
熟悉软件后，我们就进行了运营，从第一季度开始，我们先分析了市场需求，针对不同市场设计产品，但当我们进行产品设计时，才发现有的产品是需要研发周期的，这个季度进行设计，下个季度才能进行生产。
我们只能设计不需要研发周期的实用型手机，并开发北京市场，还开发南京等市场用于下一季度的产品销售。
并进行设备的购买、厂房的租赁，根据设备雇佣相应的工人，从市场上雇佣生产工人，签订合同。
决定手机的生产数目，购买需要的原材料。
大学生网上创业实训报告
一、前言随着互联网的普及和发展，网上创业已经成为越来越多大学生追求自我价值、实现梦想的途径。
为了提高大学生的创业能力和综合素质，我校特开设了网上创业实训课程。
以下是我在网上创业实训过程中的心得体会和总结。
二、实训背景近年来，我国政府高度重视大学生创新创业工作，出台了一系列政策措施，鼓励大学生自主创业。
然而，大学生在创业过程中普遍存在经验不足、资金短缺、市场定位不准确等问题。
为了帮助大学生解决这些问题，我校开设了网上创业实训课程，旨在培养具有创新精神和创业能力的高素质人才。
三、实训过程1. 创业项目选择在实训过程中，我们首先需要选择一个适合自己的创业项目。
经过市场调研和自身兴趣分析，我选择了网上销售特色农产品这一项目。
该项目具有市场前景广阔、利润空间较大等特点。
2. 项目策划与运营在项目策划阶段，我详细制定了市场定位、目标客户、产品线、营销策略等方案。
同时，我还学习了电子商务平台的运营知识，包括店铺开设、产品上架、客户服务、物流配送等。
（1）店铺开设：我选择了淘宝、京东等知名电商平台，注册了自己的店铺，并设计了店铺装修方案，提高店铺的吸引力。
（2）产品上架：我搜集了特色农产品的资料，包括产地、品种、口感、营养价值等，将产品信息详细地展示在店铺中，方便消费者了解。
（3）客户服务：我学习了如何与客户沟通、处理售后问题，确保客户满意度。
（4）物流配送：我选择了与物流公司合作，确保产品能够及时、安全地送达客户手中。
3. 营销推广为了提高店铺的知名度和销售额，我采用了以下营销推广策略：（1）搜索引擎优化（SEO）：通过优化店铺关键词，提高店铺在搜索引擎中的排名。
（2）社交媒体营销：在微信、微博等社交媒体平台上发布产品信息，吸引潜在客户。
（3）网络广告投放：在各大电商平台投放广告，提高品牌知名度。
（4）合作推广：与其他店铺、网红、自媒体等合作，实现资源共享，扩大市场影响力。
四、实训成果与收获1. 实训成果经过一段时间的努力，我的网上创业项目取得了显著成果。
创新创业实训报告
《大学生创新创业素质教育》认知实习大纲（草）课程名称（中文）：大学生创新创业素质教育基础（英文）：Innovation & entrepreneurship for quality education of undergraduate students课程性质：独立设课课程属性：公共选修课必修课教材及认知实习指导书名称：大学生创新创业素质教育（待编）学时：16 学分：1应开认知实习学期：第2、3学期适用专业：所有专业先修课程：不要求先修课程和相关技能与背景。
一、课程简介根据《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》（国办发〔2015〕9号）和学校“五个一工程”之“每个学生参加一个科技创新团队”要求，本着“强基础、重能力、抓创新”的原则，特制定本大纲。
本课程是面对所有专业全体学生开展创新创业教育的核心课程，是一门公共选修课里必修课。
二、认知实习目的要求本课程认知实习是核心是重点。
通过“大学生创新创业素质教育”课程教学，应该在教授创新创业知识、锻炼创新创业能力和培养创新创业精神等方面达到以下目标。
要使学生掌握开展创新创业活动所需要的基本知识。
认知创新的基本内涵和创新活动、创新与创业的基本理论知识。
要使学生具备必要的创新能力。
掌握创新的基本方法，提高综合素质和能力。
要使学生树立科学的创新创业观。
主动适应国家经济社会发展和人的全面发展需求，正确理解创新、创业与职业生涯发展的关系，自觉遵循创新规律，积极投身创业实践。
三、认知实习方式与注意事项认知实习方式一模拟创业。
在创业学院、企业提供的模拟创业平台上，模拟创业。
认知实习方式二以“五个一工程”之“每个学生参加一个科技创新团队”平台为工具。
目前可以认定为科技创新项目平台的项目种类及概况如下：1.校大学生创新创业训练计划项目。
该项目由教务处负责，由学生作为主持人申报，要求有指导教师。
2.校大学生创新创业基金项目。
该项目由创新创业教育学院负责，由学生作为主持人申报，要求要有指导教师。
创业计划实训报告免费范文
创业计划实训报告免费范文创业不是一下子就能成功，看完店铺整理的后就会明白!文章分享给大家，欢迎阅读，仅供参考哦!创业计划实训报告1：创业学实训实验报告作者：宋小玉一、实训目的：在实训的过程中，让学生结合相关的理论知识，了解到企业在市场上的地位，企业所占的优势，结合企业和行业市场的实际情况，制定企业发展战略，并及时的调整相关的企业营销手段，为企业的争取更大的利润，从而让企业在行业的市场上得以强大。
二、实训时间：xxx三、实训地点：xxx四、实训单位：xxx五、实训主要内容：1、选择加盟企业的规模，选择企业的地址，决定企业的名称、宣传语。
在选择企业的规模的时候，有小型企业和专业型企业、五星级企业可以选择，但我们的创业资本只有10万元，我们必须得根据自己创业资本和加盟企业所需的费用相结合，避免以卵击石，让企业夭折。
企业的选址也是对企业相对的重要的，企业所在的地区的人们消费水平和人流量决定着企业的潜在的客户有多少，企业的竞争对手在该企业地区上有多少也会影响到企业的营销策略的制定，所以选址需要慎重。
企业的名称和宣传语能让消费者更好的记住企业，也能在开展宣传工作的时候能给予消费者一个靓丽清新的记忆。
2、招聘员工和员工的培训。
根据企业规模的大小和所需要的员工进行招聘培训，过多的招聘和培训员工只会造成资金的浪费。
通过培训员工的熟练度和管理能力来任职员工的职位。
3、购买设备。
在企业成立的时候，设备是必不可少的，设备不仅仅是基本的生产设备，同时，有些设备也的可以让消费者感到舒适的，可以提高消费者的回头率，比如除湿器、空调。
4、制定商品服务的价格。
企业在制定价格的时候，不仅仅需要考虑到企业所需要花费的成本，还要考虑到消费者的消费水平和竞争对手所制定的同类商品的价格。
通过“尾数定价”的战略，可以让消费者的心理得到优惠的实效。
5、采购物品材料。
及时的保证企业在生产过程中所需要的材料，是企业的信誉的保障。
只有及时的保证材料的需求，才可以为消费者提供及时的服务，减少客户流失率，从而可以保证企业的信誉。
创业之星实训报告8篇
创业之星实训报告8篇创业之星实训报告1这一学期我们接触了创业之星这门实验课，相比较相比较上学期的沙盘实验来说，我觉得这门课更加考查我们的团队合作能力。
我们全班一共分为12组，每组两个人，一个担任总经理这个角色，一个担任生产总监。
一共有八个季度，我担任的就是总经理这个角色，在实验中主要负责产品研发，招聘工人，签订合同还有负责市场的销售，比如产品定价，市场开发还有广告宣传等。
每个团队经营一个拥有50多万资产资金充裕的虚拟公司，连续从事8个季度的经营活动。
通过实训，模拟企业实际运行状况，内容涉及企业整体战略、产品研发、生产、市场、销售、财务管理、团队协作等多个方面，在游戏般的比赛中体验完整的企业经营过程，感悟正确的经营思路和管理理念。
一、实习目的1、认识创业过程中需要完成的所有注册流程工作，了解相关政府或机构的职能及需要填写的表单，对整个注册过程有一个清晰认识。
2、通过对创业之星的操作了解在公司担任领导阶层所要面临的各种决策；3、通过一个虚拟的平台让我们接触了解现实生活中一个企业、一个公司是如何经营以及运行的；4、通过创业之星软件的操作实习让我们知道团队的力量、合作的魅力，一个公司运行的好需要公司所有人员各司其职、通力合作；5、利用创业之星软件将平常在课堂上学习到的知识用之于实践做到学以致用。
二、实验心得体会1、应积极开发中高端产品。
考虑到产品的成本问题，很多公司会选择研发低成本的产品。
于是，同一市场会出现各种品质相当的产品。
由于一个市场的需求量是有限的，所以从长期来看，这些低端产品会以很低的价格出售，而且抢不到订单，所以，一开始，我们就应该注重中高端产品的研发与投产。
做到“人无我有，人有我优”。
2、应该在一开始选择机器和厂房的时候选择稍微好一点的，因为差的成品率非常低，这等于是在浪费成本。
3、在一开始进入游戏时就应该把一些认证和产品研发还有市场投入进去，因为这需要几个季度时间完成，虽然前面看起来没有用处，但是到了后面会给你的产品销售带来好处。
创新创业实践个人总结优秀8篇
创新创业实践个人总结优秀8篇创新创业实践报告篇一一、目的：在注重素质教育的今天，学校要求学生假期进行社会实践作为促进进学生素质教育，加强思想政治工作，引导学生健康成长的重要举措，作为培养和提高学生实践创新能力的重要途径，一直来深受学校的高度重视。
社会实践活动一直被视为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。
学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的我们深深认识到社会实践实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合大学，只有正确引导我们深入社会，了解社会，服务社会，投身到社会实践中，才能是我们发现自身的不足，为今后步入社会创造良好条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。
二、实践内容：在公司做销售锻炼自己的能力，体会社会事务，工作辛劳。
近两个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
三、实践总结：在这次为期较短的社会实践中，获益匪浅，深切感受到社会实践的重要性，也感受到人生需要奋斗，我们都需要从现在就开始掌握一定的专业与非专业知识，充实自己的心灵，武装自己的大脑，使自己的人生精彩而灿烂。
我看到了一些在学校看不到的东西，也学到了一些在学校里学不到的知识。
我想，这个应该是我这次做社会实践最大的收获。
1．挣钱的辛苦每天辛辛苦苦重复同样的工作，小心翼翼的进行日常工作，才可以得到工资，这次的体验确实让我真真切切感受到父母的钱来之不易，一分一厘都来自于没日没夜的辛勤工作，挣钱确实是个很艰难的过程，需要全心全意的付出。
创新创业实训报告总结1000字(通用5篇)
创新创业实训报告总结1000字(通用5篇)创新创业实训报告总结1000字篇1 当代大学生有着自己创业做老板的梦想，当创业之心蠢蠢欲动的时候，你是否有让梦想成为现实的欲望呢？在梦想要历经千难万险，跋山涉水变成现实之前，面对着资金的短缺、实践经验的不足、家长的反对、老师同学的疑虑、创业与正常学习的冲突等等众多问题。
创建一个完整的公司要包括公司概况、组织结构、产权分配、市场预测、盈利能力、营销策略、发展前景、竞争对手分析、融资途径等许多细则，而且还要做实质的市场调查和足够的比较分析，这对于初入商界的年轻人来说，是一个不小的挑战，也是一个极好的锻炼机会，它将引导初入者深入理解商业的游戏规则并学会遵守这些游戏规则。
我作为组中的一员，做的是公司的走向发展这一方面，由于准备和理解不足，也曾走了许多弯路，基于对行业的陌生，许多信息的来源只能依靠网络。
那段时间，忙碌地在网上查各种相关资料，做各种整合和分析，忙的不亦乐乎。
面对漫天的信息，确实感觉到了任务的繁重，同时也对信息社会的信息爆炸，对信息社会要求我们具备怎样的"能力和人才能力的转变有了更深的认识。
今天自主创业不再是象牙塔里的天之骄子不可逾越的界限，带着大学生“初生牛犊不怕虎”的精神，面对创业的种种艰辛和无数不可预计失败，不少大学生还是毅然决然地走创业之路。
相信这次的创业教育实训，定会成为引领当代大学生创业的一面旗帜，掀起大学生创业的激情，给大学生创业传经指路。
勇者无畏，为了梦想的实现，即使有再大的风险也会付出实际行动。
在校的大学生，恰同学少年，风华正茂，他们创业计划作品无论成功与否，都已从中获得了知识与实践经验。
还会有数以万计的大学生在创业的道路上，以勇敢者的行动实现创业的梦想。
创业是一项充满挑战的事业，一个具有创业愿望的大学生能否最终走上成功创业之路，与他是否相信自己可以在激烈的挑战和竞争中胜出有着直接的关系。
实践创业是大学生通过发现和识别商业机会，组织各种资源提供产品和服务，以创造价值的过程。
大学生创业指导实训报告
一、引言随着我国经济的快速发展，大学生创业已经成为国家和社会关注的焦点。
为了培养具有创新精神和创业能力的人才，我国高校纷纷开展了大学生创业指导实训活动。
本文以某高校大学生创业指导实训活动为例，对实训过程、成果及启示进行总结和分析。
二、实训背景近年来，我国高校毕业生人数逐年增加，就业形势日益严峻。
为提高大学生就业竞争力，许多高校开始关注创业教育，将创业指导实训纳入课程体系。
此次实训活动旨在通过实际操作，使大学生了解创业流程、掌握创业技巧，培养创业意识和能力。
三、实训内容1. 实训目标（1）提高大学生创业意识，激发创业热情；（2）培养大学生创业思维，提高创业创新能力；（3）掌握创业基本技能，提升创业实践能力；（4）拓宽大学生就业渠道，增强就业竞争力。
2. 实训方式（1）理论教学：邀请知名企业家、创业导师进行授课，分享创业经验和心得；（2）实践操作：组织学生参与创业项目策划、实施、管理等环节；（3）案例分析：分析成功与失败的创业案例，总结经验教训；（4）模拟创业：组织学生进行创业模拟比赛，提高实战能力。
3. 实训课程（1）创业基础理论：介绍创业的基本概念、特点、类型、发展趋势等；（2）创业策划与运营：讲解创业项目的策划、市场调研、团队组建、财务管理、营销策略等；（3）创业风险与应对：分析创业过程中可能遇到的风险，教授风险识别、评估、应对方法；（4）创业政策与法规：解读国家、地方创业政策，介绍相关法律法规。
四、实训成果1. 学生创业意识明显提高，创业热情高涨；2. 学生掌握了创业基本技能，具备一定的创业实践能力；3. 学生在实训过程中，学会了团队合作、沟通协调、创新思维等综合素质；4. 部分学生成功孵化创业项目，实现自主创业。
五、实训启示1. 高校应将创业教育纳入人才培养体系，重视创业指导实训；2. 加强创业师资队伍建设，提高教师创业指导能力；3. 创新创业教育模式，注重理论与实践相结合；4. 政府和社会应给予大学生创业更多支持，营造良好的创业环境。
青年创新创业社会实践报告
青年创新创业社会实践报告一、引言在当代社会中，创新创业被认为是推动经济发展和社会进步的重要动力。
作为青年一代，我们积极参与创新创业社会实践，既是对自身能力的锻炼，也是为社会的发展注入新的活力。
本报告将就本次青年创新创业社会实践的目的、过程以及取得的成果进行总结与分析。
二、实践目的本次社会实践旨在培养青年学生的创新精神、创业意识以及团队协作能力。
通过参与实践活动，提高学生的实际操作能力和解决实际问题的能力，为将来的创新创业之路打下坚实基础。
三、实践过程1.确定实践项目我们通过调研和座谈，确定了本次实践的项目——开办一家面向大学生的创业导师团队。
该团队旨在为大学生提供创新创业方面的指导和支持，帮助他们将创意转化为实际行动。
2.组建团队我们按照每个人的专长和兴趣爱好，组建了一个多元化的团队。
团队成员分工明确，有策划、市场营销、财务管理等相关人员。
3.开展市场调研为了更好地了解大学生对于创业导师团队的需求和期望，我们进行了市场调研。
通过问卷调查和访谈，我们收集了有关数据，并分析了目标用户的特点和需求。
4.制定创业导师方案根据市场调研的结果，我们制定了创业导师团队的服务方案。
方案包括创业培训课程、创业指导、项目评估等内容，旨在帮助大学生解决创新创业过程中的问题。
5.实施实践项目为了宣传我们的创业导师团队，我们举办了创业讲座和培训班，并积极参加大学生创业展览。
同时，我们还通过各种渠道宣传我们的服务，吸引更多的大学生加入到我们的团队中。
四、实践成果通过本次实践，我们取得了一系列的成果：1.成功组建了创业导师团队，团队成员之间协同工作，共同推进项目的发展。
2.开展了一系列创业培训和指导活动，为大学生提供了实用的创新创业知识和技能。
3.积极参与了大学生创业展览，与其他创新创业团队进行了交流与合作。
4.为大学生创业提供了一定的支持和帮助，推动了一些创业项目的落地和发展。
五、经验与启示通过本次实践，我们深刻认识到创新创业是一个需要团队合作、市场调研以及实际行动的过程。
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大学生创新创业素质教育认知实习
报告
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我的一次创新
邓小平同志指出:“解放思想,就就是使思想与实际相符合,使主观与客观相符合,就就是实事求就是。
”什么就是“解放思想”,就就是把我们思想认识从那些不合时宜的观念、做法与体制中解放出来。
“创业创新”第一要义就是发展,核心就是以人为本,靠人的力量来开拓创新。
在当今社会,工作变得越发难求,而在我们这片土地,新颖的东西太少,我们每个
人都需要发挥自己的创造能力,在实践中认识自己想法的正确与不足。
刚进入车间的时候,车间里的一切对我来说都就是陌生的。
车间里的工作环境
也不怎么好,呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然,即将在这较艰苦的环
境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时,所在小组的组长、技术员给我安排
工作任务,分配给我的任务就是简单加工一种名叫黑色套管的产品,我按照技术员
教我的方法,运用操作工具开始慢慢学着加工该产品,在加工的同时注意操作流程
及有关注意事项等。
对车间里的环境有所了解熟悉后,开始有些紧张的心开始慢慢平静下来,工作
期间每天按时到厂上班,上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强
调工作中的有关事项,同时给我们分配工作任务。
经过一段时间开机生产、加工包装产品的学习,我对车间产品的生产、加工包
装的整个流程已有了一个较详细的了解与熟悉。
对有些常加工的产品也比较熟悉了,
对不良产品的识别力也有所提高了,生产、加工产品的效率也在不断提高。
在所开的机器不出现大的故障的情况下,在确保产品质量的基础上尽自己的努
力提高工作的效率。
尽量让生产出的产品数量达到班产要求的数量,以便完成生产
任务。
每次下班之前,将自己工作区域内的卫生打扫干净,垃圾放入垃圾袋中并放到
相应的位置,把工作桌面与地面上的物品用具收拾摆放好。
就这样一天的全部工作
内容也就完成了,这工作任务也较艰巨的啊!
在这过程中,我充分的了解到实践的重要性。
通过学习,对自己专业有了更为详
尽而深刻的了解,也就是对学校所学知识的巩固与运用。
从这次实践中,我体会到了
实际的工作与书本上的知识就是有一定距离的,并且需要进一步的学习。
只有把学
到的理论知识与具体的实践工作相结合,我们才能更好的为公司乃至社会服务。
实习期间,我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流
程有一个较完整的了解与熟悉。
实习中,我拓宽了自己的知识面,学习了很多学校以
外的知识,甚至在学校难以学到的东西。
我学会了运用所学的知识解决处理简单问
题的方法与技巧,学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。
积累了处理人际关
系问题的经验方法,同时我体验到了社会工作的艰苦性,通过实习,让我在社会中磨
练了自己,也锻炼了意志力,训练了自己的动手操作能力,提升了自己的实践技能,
积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。
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