国家统一、民族团结
民族团结和祖国统一
民族团结和祖国统一民族团结和祖国统一是中国社会主义现代化建设事业的重要组成部分，也是中国共产党一直坚持和推动的核心政策。
民族团结和祖国统一的意义重大，对于维护国家统一、促进国家繁荣发展、弘扬中华民族优秀传统文化具有重要的作用。
民族团结的重要性民族团结是指不同民族之间的和睦、一致和互助关系。
中国是一个多民族国家，涵盖着56个不同的民族。
保持民族团结对于中国社会的稳定和进步至关重要。
民族团结能够增强国家凝聚力，推动社会进步和经济发展。
首先，民族团结有助于维护国家的统一和稳定。
民族团结能够加强各民族之间的相互了解和相互尊重，消除民族矛盾和隔阂，防止民族分裂和内乱。
保持国家的统一对于一个多民族国家来说是至关重要的，只有保持良好的民族团结，才能确保国家的长期稳定。
其次，民族团结对于促进社会繁荣和经济发展也起到了重要的作用。
各个民族在历史上都有着自己的文化遗产和发展特点，这些多元民族文化的融合和交流能够激发社会的创造力和发展潜力，促进国家社会的繁荣和进步。
同时，民族团结也有助于各地区之间的经济协作和资源共享，加快了区域经济的发展。
最后，民族团结对于弘扬中华民族的优秀传统文化具有重要意义。
中华民族源远流长，拥有着悠久的历史和丰富的文化遗产。
各民族之间的相互影响和交流，促进了中华民族文化的繁荣和发展。
民族团结有助于各个民族之间的文化传承和交流，推动中华民族优秀传统文化的传播和发扬光大。
祖国统一的重要性祖国统一是指在国家领土、政权和法律统一的基础上，实现国家完整统一。
对于中国来说，实现祖国统一是中华民族的共同愿望，也是中国共产党一贯坚持的核心政策。
首先，实现祖国统一有利于维护国家的安全和领土完整。
分裂和分离主义行为对于一个国家来说都是威胁。
只有保持领土的完整和国家的统一，才能确保国家的安全，维护国家的主权和尊严。
其次，实现祖国统一能够推动国家内部的经济和社会发展。
分裂和纷争会导致资源的分散和浪费，阻碍经济发展和社会进步。
坚决维护祖国统一和民族团结发声亮剑范文(通用6篇)
坚决维护祖国统一和民族团结发声亮剑范文(通用6篇)范文1：维护祖国统一和民族团结是每一个中华儿女应尽的职责和义务。
作为一名热爱祖国的中国人，我坚决支持维护祖国统一和民族团结的立场，并愿意发声亮剑，为此付出努力。
祖国统一是中华民族的根本利益所在。
中国历史上曾多次遭受外来侵略，这些侵略者不仅伤害了中国人民的利益，也割裂了祖国的领土。
如今，我国已经完成了大规模的领土统一，但仍然面临着台湾等问题。
我们不能容忍祖国领土被侵犯，更不能容忍祖国的统一受到威胁。
维护祖国统一，是为了实现民族振兴的伟大目标，是为了保障祖国的长治久安。
民族团结是中华民族的精神纽带。
中华民族是一个由56个民族组成的大家庭，而这个大家庭的和谐团结是我们共同的使命。
我们应该携手并肩，共同面对各种困难与挑战。
只有团结一心，我们才能克服困难，实现国家的繁荣富强。
民族团结不仅涉及到民族之间的关系，也涉及到社会各个层面的关系。
我们要倡导和谐、包容、和睦的社会风气，消除各种形式的歧视和偏见，建立一个公平正义的社会。
作为一名普通的中国人，我将以实际行动发声亮剑。
我会增强爱国意识，从小事做起，为祖国的统一和民族团结贡献自己的力量。
我会积极传播正能量，倡导爱国主义思想，让更多的人加入到维护祖国统一和民族团结的行列中来。
我会参与各类公益活动，为民族团结贡献自己的一份力量。
我相信，只有我们中华民族的伟大复兴。
范文2：作为中华儿女，我们应该坚决维护祖国统一和民族团结的立场，积极发声亮剑，为维护国家的利益而努力。
维护祖国统一，就是维护祖国的领土完整，维护每一个中华儿女的利益，是我们的责任所在。
中国历史上，我们曾经历过多次的分裂与割据。
这给中国带来了巨大的痛苦和损失。
为了维护国家的统一，无数的英勇先烈前赴后继，为我们树立了光辉的榜样。
如今，我们面临的仍然是一些分裂势力的威胁，如台独问题。
我们不能容忍祖国领土被侵犯，也不能容忍国家的统一受到动摇。
我们要坚定维护国家的统一，战胜分裂势力，实现祖国的繁荣富强。
民族团结维护祖国统一演讲稿(精选7篇)
民族团结维护祖国统一演讲稿（精选7篇）民族团结维护祖国统一演讲稿篇1亲爱的老师，同学们：大家好，我是一年级二班的x同学，今天我演讲的题目是：团结就是力量。
一个国家、一个民族只有精诚团结，才能自立于世界，才能谋求进步和发展。
我们这些作为新世纪的接班人更应该学会团结，这样才能立足社会。
继承和发扬中华民族的传统美德，也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。
团结合作价更高,团结就是力量，我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。
中华民族是个大家庭，各族人民亲如兄弟姐妹。
增强民族团结、维护祖国统一，是我国各族人民的共同责任;民族团结与进步，是社会主义民族关系的主旋律，也是社会主义文明建设的重要内容。
牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的，人类是生活在团结合作的生活中，人类无疑是幸福的，不仅人类学会合作，就连小小的.蚂蚁，在发现食物后，都会共同合作。
把食物搬回“家”,它们小小的体形，居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。
体现了团结合作的。
生活中，我们要学会合作，了解合作的重要性，让合作伴随我们。
让我们共同建设美好的祖国，在新疆这片祖国西部的热土上，各族人民正团结一心，共同营造着团结、稳定、繁荣的美好家园。
谢谢大家，我的演讲完毕。
民族团结维护祖国统一演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!说起民族团结，生在边疆少数民族地区的我对它的感受深刻。
能够说，在我的生活中，民族团结之花处处都在开放。
民族团结在我们祖国有着非同寻常的重要性。
人们常说：汉族离不开少数民族，而少数民族也离不开汉族。
我就举个例子吧：我们学校有很多的少数民族同学，由于他们汉语基础较差，经常把汉语倒过来说。
在学习中，经常遇见不懂的题和语文书中的词句。
或者不理解题目的.要求，在作业中常常出现文不对题、词不达意的情景。
这时就需要我们汉族同学来帮忙了。
各种习题汉族同学都会热心解答，让少数民族同学能渐渐熟悉汉语、理解汉语。
国家统一与民族团结
国家统一与民族团结1.如何理解国家统一国家是人类社会发展到一定历史阶段的产物，或者说是社会矛盾不可调和的产物和表现。
国家的三要素可以概括为：当在一个固定的领土范围内，长期居住着一个人民（经常是同一民族或有诸多民族但都有共同的认同感），而在这个人民中又行使着一个合法的政治权力时，便存在着国家。
国家统一是相对于国家分裂而言，政治清明，经济发展，人民生活相对稳定，没有发生大的战争或社会动乱，没有遭到外来侵略，它始终是一个整体。
如古代的秦汉时期，隋唐时期，元明清时期；当今中国以及世界其它许多国家等均属于统一这一状况。
2.为什么要强调国家统一国家国家，先有国，后有家。
若无国，何谈家。
试想，如果一个国家长期处于战乱或四分五裂之中，又何来社会安定，经济发展，生活幸福？一切的一切均是空谈。
类似这样的情景在历史上并不少见，如中国古代的春秋战国时期，魏晋南北朝时期，五代十国时期；还有近代的抗日战争时期等等；世界历史上也有同样的情况。
总之，强调国家统一是人心所向，是大势所趋。
3.怎样维护国家统一天下兴亡，匹夫有责。
维护国家统一并不仅仅是政府的责任，而是生活其中的每一位公民的职责。
只有大家齐心协力，共同捍卫国家主权，才能最终维护国家统一。
如八年抗战，中国军民伤亡共3500多万人，中国损失财产及战争消耗达5600余亿美元。
正是整个中华民族一致对外，才最终赢得这场旷日持久抗战的胜利。
在现实生活中，每位公民认真做好本职工作，自觉做守法公民，时刻将国家利益放在首位，这本身就是爱国的表现，就是维护国家统一的朴素举动，正义之举。
二、民族团结1.如何理解民族团结满足以下四个基本条件的人们的共同体可以称之为民族：共同的生活地域；共同的文化语言；共同的经济生活；共同的心理素质。
其中共同的心理素质、共同的文化语言也可以使一个分散在世界各地的人们保持同一民族特征而经久不衰。
民族团结是相对于民族分裂而言。
它是指各个民族和睦相处，互相帮助，共同发展繁荣。
民族团结与祖国统一
民族团结与祖国统一一、民族区域自治制度1. 内容：在国家统一领导下，在少数民族聚居地区分别设立民族自治区、自治州、自治县(旗)，行使自治权，使少数民族自己当家作主，管理本民族事务。
2.作用：保障了少数民族当家作主的政治权利，维护了国家的统一，有利于民族团结、社会稳定和少数民族地区的发展。
3.五大自治区：全国已成立内蒙古、广西、新疆、宁夏、西藏5个省级民族自治区。
二、“一国两制”1.目的：为了实现祖国的和平统一。
2.提出：20世纪80年代初，邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，尊重历史和现实，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”。
3.内涵：“一国”，就是一个统一的中国。
“两制”，就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门仍实行资本主义制度。
4.意义：“一国两制”的创造性构想，为完成祖国统一大业指明了正确的道路。
三、香港和澳门的回归1.回归进程（1）香港：1997年7月1日，中国政府对香港恢复行使主权，在香港设立特别行政区。
（2）澳门：1999年12月20日，中国政府对澳门恢复行使主权，在澳门设立特别行政区。
2.意义：香港、澳门的顺利回归，是中华民族百年历史的盛事，是邓小平“一国两制”构想的成功实践，不仅洗雪了多年来的民族耻辱，极大地振奋了民族精神，对早日解决台湾问题起着积极的推动作用。
四、大陆与台湾的经济文化交流1.1978年后，采取了一系列具体政策和实际步骤，结束了海峡两岸的军事对峙和人为隔绝的局面，缓和两岸关系，促进了两岸人员交流。
2.20世纪80年代以来，两岸经贸、文教交流更加广泛，人员往来频繁，增进了两岸人民的民族情感，加深了台湾人民对大陆的了解，促进了两岸经济的发展。
1对应练习一、单项选择题1.新中国成立后，国家在少数民族地区实行的一项重要的政治制度是A.民族区域自治制度B.人民代表大会制度C.民主协商政治制度D.家庭联产承包责任制度2.民族区域自治制度的实行①保障了少数民族政治权利②维护了国家统一③有利于民族团结、社会稳定④有利于少数民族地区经济的发展A.①②③B.②③④C. ①③④D.①②③④3. 20世纪80年代初，把党中央多年来酝酿的和平统一祖国的构想，创造性地概括为“一国两制”的中央领导人是A.毛泽东B.刘少奇C.周恩来D.邓小平4.下列史实有利于实现海峡两岸统一的是①三大战役的胜利②邓小平提出“一国两制”的构想③香港、澳门的回归④大陆综合实力的增强A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.“一国两制”基础上回归的香港和澳门，发生的主要变化是A.社会制度B.主权归属C.经济制度D.社会生活6.20世纪90年代末，中国恢复对香港、澳门行使主权的历史条件包括①1949年中国成立独立的主权国家②邓小平提出切实灵活的“一国两制”构想③改革开放使中国得到极大的发展④中华民族的爱国传统A．①②③ B．②③④ C.②③ D.①④7.在祖国统一问题上，正确的认识是①坚持一个中国原则是实现和平统一的基础②加强两岸经贸往来是祖国统一的最佳方式③维护祖国统一是每个公民的基本义务④祖国统一符合中华民族的根本利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.1993年海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，会谈之余两人均唱了几段自己喜爱的国粹艺术——京剧，这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有A．相同的心理素质B．共同的文化传统C．相同的经济基础D．共同的生活习俗9.李老师在批改作业时，发现有些同学关于民族区域自治和“一国两制”的理解不正确，正确的应该是①都是维护祖国统一的重要政策②民族自治区与实行“一国两制”的地区都实行资本主义制度③都有自治机关，行使自治权④都可以拥有自己的军队和独立的外交A.①②B.③④C.①③D.②④二、非选择题10.阅读下列材料：（中国历史上）民族发展在地区上是互相交叉的……汉族曾经长时期统治中原，向兄弟民族地区扩张；可是，也有不少的兄弟民族进入过内地，统治过中原。
第二篇 专题三 民族团结与祖国统一
民族区域自治 律平等，在少数民族聚居的地区，实行____________制度的建议。
五 2．实施：全国已建立______个省级民族自治区和许多自治 州、自治县。 3．意义：民族区域自治对祖国统一、__________、民族团 民族平等
官制 (2)政治：采取汉族的______、律令。 以孝治国 (3)文化：学习汉族的礼法，尊崇孔子，________，提倡尊 老、养老的风气。 民族融合 2.作用：促进了________。 二、中央政府与边疆地区的关系 1．新疆地区 张骞 公元前 138 年、公元前 119 年，______两次出使西域 汉朝 公元前 60 年，西汉政府设立__________，标志着新疆地区 西域都护 正式隶属中央政府管辖 唐朝 唐太宗和武则天分别设立管理西域的最高行政机构 伊犁 粉碎大小和卓叛乱，设立________将军，管辖包括巴尔喀 清朝 什湖在内的整个新疆地区 行省 1884 年，清政府在新疆设立________
(5)两岸“三通”，两岸不再对立，加强了交流和联系。
5．目前阻碍中国和平统一的因素。 (1)某些外国反华势力。 (2)台湾岛内的分裂势力。
1．(2012 年江苏连云港)帝曰：“今欲断诸北语„„三十(岁) 以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若为故为，当加降黜(降 职或罢官)。”这一举措是( C A. 秦始皇统一文字 B．汉武帝“独尊儒术” C. 孝文帝厉行汉化 D．武则天重用酷吏 )
(1)请根据材料一结合所学知识回答，《步辇图》中接见松 赞干布求婚使者的皇帝是谁？文成公主的和亲对汉藏两族的关 系起到了什么作用？
(2)请根据材料二结合所学知识回答，元朝政府设置了什么
机构来管辖今西藏地区？清朝前期政府又采取了哪些措施来加
民族团结与国家统一的关系与发展 (2)
加大对少数民族地区扶持力度
制定和实施一系列针对少数民族地区 的优惠政策和扶持措施，促进少数民 族地区经济社会发展。
加强少数民族地区基础设施建设，改 善少数民族群众的生产生活条件。
加大对少数民族地区教育、医疗、文 化等社会事业的投入，提高少数民族 群众的生活水平。
推广普通话和规范汉字使用
积极推广普通话，促进各民族之间的语言交流和理解，消除语言障碍。
土完整。
04
国家统一对民族团结保障作用
制定和完善相关法律法规
01
制定《中华人民共和国民族区域自治法》等法律，确保各民族 平等、团结、互助、和谐的民族关系得到法律保障。
02
完善涉及民族事务的法律法规体系，为民族团结提供全面的法
制保障。
加大对违反民族团结行为的惩处力度，切实维护国家统一和民
03
族团结。
一些地区基础设施建设不足，制 约了当地经济发展和民族团结进 步。
民族文化差异导致沟通障碍
语言文字差异
我国各民族语言文字多样，部分民族间存在语言文字 沟通障碍。
风俗习惯不同
各民族风俗习惯各异，相互了解和尊重不足，容易引 发误解和冲突。
宗教信仰多元
我国宗教信仰多元，不同宗教信仰的民族间在信仰和 观念上存在差异。
加强各民族间文化交流和合作，促进文化 多样性和文化创新。
深化改革开放，促进区域协调发展
加快民族地区经济社会发展，缩小区域发 展差距。 加强民族地区基础设施建设，提高公共服 务水平。 推进民族地区产业结构调整和优化升级， 培育新的经济增长点。
创新社会治理方式，维护社会稳定
1
加强民族团结宣传教育，增强全社会民族团结意 识。
新中国成立后，实行民族区域自治制度，充 分保障各民族的平等权利和自治权，促进了 民族团结和国家统一。
中国的统一与民族团结
中国的统一与民族团结中国是一个多民族国家，拥有56个民族。
在中国的发展过程中，实现统一和维护民族团结始终是至关重要的任务和目标。
统一是一个国家的根本，而民族团结则是社会和谐、稳定的基石。
本文将从历史和现实两个维度，探讨中国的统一和民族团结。
一、历史维度：中国的统一自秦统六国开始，中国历史上多次实现了统一。
历史的经验告诉我们，统一是一个国家稳定和繁荣的前提条件。
在中国的统一过程中，各个朝代都成功地将多个民族团结在一起。
这种统一不仅仅是一种政治上的统一，更是民族文化的融合和交流。
历史的经验告诉我们，统一不是一蹴而就的过程，需要经历时间的沉淀和民族之间的融合。
二、现实维度：中国的民族团结在当代中国，民族团结作为社会稳定和发展的重要保障，得到了高度重视和实践。
政府采取了一系列措施来促进各个民族之间的交流和团结。
首先，实行了民族平等政策，保护各个民族的合法权益。
其次，推行了民族地区发展政策，促进经济社会的均衡发展。
再次，加强了民族文化的传承和保护，促进不同民族之间的交流和理解。
通过这些措施，中国在保持统一的同时，也致力于维护和发展各个民族之间的团结。
三、统一与民族团结的重要性中国是一个多民族国家，各个民族在文化、历史、信仰等方面存在着差异。
统一和民族团结是维护国家统一和社会稳定的必要条件。
首先，统一可以提供一个强大的力量，让国家能够更好地应对内外挑战。
其次，统一可以促进不同民族之间的交流和学习，推动文化的交融和发展。
最重要的是，统一和民族团结可以为每个民族提供良好的发展环境，让每个民族都能够享受到国家发展的果实。
四、挑战和对策在实现统一和民族团结的过程中，也面临着一些挑战。
首先，民族之间的差异和矛盾可能会导致团结的不稳定。
其次，一些少数民族地区可能存在经济发展滞后、教育资源匮乏等问题，需要加大政策支持力度。
为了应对这些挑战，中国政府应该加强民族政策的研究和制定，加大对少数民族地区的支持力度，促进各个民族之间的交流和融合。
民族团结和国家统一
03
民族团结与国家统一的关系
民族团结是国家统一的前提
民族团结是社会稳定的基础
各民族之间的和谐共处和团结合作，能够减少矛盾 和冲突，维护社会稳定，为国家统一创造良好的社 会环境。
民族团结是经济发展的动力
各民族在团结合作中共同发展经济，能够促进国家 经济的繁荣和进步，为国家统一提供坚实的物质基 础。
02
国家统一的基础
领土完整
02
01
03
领土完整是国家统一的基础，任何分裂国家的企图和 行径都是不可接受的。
维护领土完整是每个公民应尽的义务，也是国家主权 的象征。
领土完整不仅包括土地、领水、领空等有形领土，还 包括主权、安全、发展等无形领土。
民族平等
民族平等是实现国家统一的重要前提， 各民族应享有平等的权利和机会。
民族团结是文化交流的桥梁
各民族文化的交流和融合，能够增进相互了解和尊 重，增强民族认同感和归属感，为国家统一提供文 化支持。
国家统一是民族团结的保障
80%
国家统一提供法律保障
国家统一的法律体系能够保障各 民族的合法权益，维护民族团结 和社会稳定。
100%
国家统一提供政策支持
国家统一的政策能够促进各民族 共同发展，缩小民族间的发展差 距，增强民族团结。
完善民族政策和法律法规
制定更加科学、合理的民族政策和法律法规，保 障各民族的合法权益，促进各民族的共同发展。
应对挑战与维护稳定
面对国内外复杂形势，应加强民族团结教育，提 高全民国家统一意识，坚决反对任何破坏民族团 结和国家统一的言行，维护社会稳定和长治久安 。
THANK YOU
感谢聆听
未来展望
随着全球化和信息化的发展， 各民族之间的相互依存度越来 越高，民族团结在未来将更加 重要。
第23节 维护民族团结、国家统一和国家安全
2．什么是民族区域自治制度？
民族区域自治制度是指在国家统一领导下，在少数民族聚居的地 方实行区域自治，设立自治机关，少数民族自己管理自己的内部事 务，行使自治权的制度。 民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，符合我国国情， 体现了各民族的根本利益。
3．新中国成立后，我国形成的新型民族关系：
各民族平等、团结、互助、和谐。
6．中学生在维护民族团结方面怎么做？
①促进民族团结进步，是我们每一位公民的神圣职责和光荣义务。 ②我们应该尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。 ③坚决维护民族团结，坚决同破坏民族团结的行为作斗争。 ④从身边小事做起，认真学好民族团结教育课程，学习各民族的文化， 与各民族同学团结互助。
7．什么是“一国两制”？
“一国两制”即“一个国家，两种制度”。“一个国家”是指中国的 主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。“两种制度” 是指在一个中国的前提下。国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、 台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
8．“一国两制”的实践：
香港和澳门回归祖国，丰富了“一国两制”的理论和实 践。实践证明“一国两制”方针是正确的，具有强大的生 命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港、澳 门特别行政区的繁荣、稳定和发展。
1．中考考纲规定民族团结教育约占10分，因此要高度重 视。不但要复习课本里有关民族团结的内容，还要扩展相 关知识。本考纲复习已增加了相关知识。重点把握：民族 区域自治制度、我国处理民族关系的原则、维护民族团结 的重要性、怎样维护民族团结。 2．密切关注钓鱼岛问题、南海问题，从维护国家领土完 整和国家安全这个角度去分析。
第23节
维护的多民族国家，各民族人民平等 互助、团结合作、艰苦创业、共同发展。 2．懂得维护国家统一，维护各民族的团结，维护国家安 全，是每个公民的义务。
专题(四)：民族团结 祖国统一
专题（四）：民族团结祖国统一合肥厚德学校2011届高考政治热点专题（四）：民族团结祖国统一【热点解读】我国是各民族人民共同缔造的统一的多民族国家。
各民族的命运与祖国的前途命运始终紧密联系在一起。
国家统一、民族团结是中华民族的根本利益所在，搞好民族关系，加强民族团结，事关实现全面建设小康社会的奋斗目标，事关建设中国特色社会主义事业全局，事关国家长治久安。
公民要自觉履行维护国家统一和民族团结的义务。
民族自治地方的发展和海峡两岸关系问题仍将是2011年高考的热点。
【热点透视】材料一中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会5月17日至19日在北京举行。
胡锦涛在会上发表重要讲话，强调做好新形势下新疆工作，是提高新疆各族群众生活水平、实现全面建设小康社会目标的必然要求，是深入实施西部大开发战略、培育新的经济增长点、拓展我国经济发展空间的战略选择，是我国实施互利共赢开放战略、发展全方位对外开放格局的重要部署，是加强民族团结、维护祖国统一、确保边疆长治久安的迫切要求。
当前和今后一个时期新疆工作的指导思想是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持中国共产党领导，坚持社会主义制度，坚持民族区域自治制度，坚持各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展，深入实施稳疆兴疆、富民固边战略，始终把推动科学发展作为解决一切问题的基础，始终把改革开放作为促进发展的强大动力，始终把保障和改善民生作为全部工作的出发点和落脚点，始终把加强民族团结作为长治久安的根本保障，始终把维护社会稳定作为发展进步的基本前提，努力推进新疆跨越式发展和长治久安。
材料二中共中央、国务院召开的西部大开发工作会议2010年7月5日至6日在北京举行。
胡锦涛强调，全党全国一定要从大局出发，深刻认识深入实施西部大开发战略的重要性和紧迫性，奋力将西部大开发推向深入，努力建设经济繁荣、社会进步、生活安定、民族团结、山川秀美的西部地区，为实现全面建设小康社会奋斗目标、实现中华民族伟大复兴作出新的更大的贡献。
维护国家统一和民族团结
专题三：维护祖国统一和民族团结背景材料：材料一：2007年是内蒙古自治区成立60周年，广西壮族自治区成立50周年，宁夏回族自治区成立50周年。
材料二：2008年3月14日，在达赖集团支持下，部分“藏独”分裂分子在西藏进行了一系列的破坏活动。
材料三：4月12日，胡锦涛主席会见来访的澳大利亚总理陆克文时表示，西藏事务完全是中国内政，我们和达赖集团的矛盾，不是民族问题，不是宗教问题，也不是人权问题，而是维护祖国统一和分裂祖国的问题。
1.我国是一个统一的多民族国家，为了更好的处理民族问题，我国建立了什么样制度？建立这项制度有什么重要意义？（民族区域自治制度优越性）P42我国建立了民族区域自治制度，①民族区域自治制度，是我国的一项基本政治制度，是建设中国特色社会主义民主政治的重要内容，②民族区域自治制度，有利于把国家的统一和少数民族自治统一起来③民族区域自治制度，有利于民族的稳定、团结和共同繁荣。
2.内蒙古自治区成立60周年，取得辉煌成就的原因有哪些？（答案同15题）①坚持中国共产党的领导，②坚持科学发展观，③坚持党的基本路线不动摇，特别是坚持以经济建设为中心的结果，④坚持民族区域自治制度，⑤坚持改革开放的结果。
3.请你为促进少数民族地区的发展设计两条宣传标语。
①维护民族团结，构建和谐社会，②全面贯彻党的民族政策，加快少数民族地区发展。
4.新中国成立后，我国建立了什么样的新型民族关系?P42建立了各民族平等、团结、互助的新型民族关系。
5.我国处理民族关系的原则是什么？民族平等、团结和共同繁荣。
P426.我们应当如何履行维护民族团结的义务？P43作为中学生，我们可以为民族团结做些什么？①尊重各民族的宗教信仰，②尊重各民族的风俗习惯，③尊重各民族的语言文字。
④在学校生活中，各民族同学之间要互相关心、互相帮助，以实际行动自觉履行维护民族团结的义务，⑤我们要反对一切民族分裂行为，同一切破坏民族团结、制造民族分裂行为的行为做斗争。
民族团结和国家统一
民族团结与国家统一的 互动发展有助于增进各 民族的认同感和归属感 ，推动国家向着更加繁 荣昌盛的方向迈进。
04
加强民族团结，促进国家统一的措施
政策引导与制度保障
制定和实施有利于民族团结的 政策，确保各民族在政治、经 济、文化等领域的平等权利。
建立健全民族区域自治制度， 保障少数民族自治权利，发挥 自治机关在促进民族团结和国 家统一中的作用。
文化交流与融合
加强各民族之间的文化交流，促 进文化融合，共同传承和发展中 华文化。
经济发展与社会进
步
推动各民族地区的经济发展和社 会进步，缩小地区发展差距，实 现共同富裕。
国家统一的持续推进
维护国家领土完整
01
坚决反对任何分裂国家的企图和行径，坚定维护国家的领土完
整和统一。
加强国家治理体系和治理能力现代化
持续推进民族团结
在未来的发展中，应继续加强 民族团结教育，促进各民族之 间的交流与合作，巩固和发展 平等、团结、互助、和谐的社 会主义民族关系。
深化民族区域自治制度
进一步完善民族区域自治制度 ，保障少数民族的合法权益， 促进少数民族地区的经济社会 发展。
共同繁荣与发展
推动各民族共同繁荣与发展， 缩小地区发展差距，实现全体 人民的共同富裕和幸福生活。
02
国家统一的历史与现状
国家统一的历史进程
古代统一
自秦始皇统一六国以来，中国历史上经历了多个朝代的更迭，但统一始终是主流。这些统一进程不仅使得疆域得以巩 固，还促进了民族间的交流与融合。
近代分裂与抗争
在近代，由于列强的侵略和内部动荡，中国经历了长时间的分裂。然而，在抗日战争和解放战争中，各民族共同抗击 外敌、争取民族独立，为国家的统一奠定了基础。
2024版《民族团结》民族团结与祖国统一PPT课件
增进各民族间相互了解与信任
01
加强各民族之间的文化 交流，促进文化认同和 文化传承。
02
推广双语教育，提高少 数民族群众的语言能力 和文化素养。
03
04
开展各民族之间的联谊 活动，增进相互了解和 信任。
建立健全民族工作机构， 加强民族关系监测和预 警机制建设。
02 祖国统一历史进 程与现状
中国古代统一王朝回顾
扶贫攻坚战中少数民族群众受益情况
贫困人口大幅减少
通过实施精准扶贫、精准脱贫战略，少 数民族贫困地区贫困人口大幅减少，贫
困发生率显著降低。
教育医疗水平提升
加大教育医疗扶贫力度，少数民族贫 困地区教育医疗水平明显提升，群众
获得感显著增强。
基础设施条件明显改善
少数民族贫困地区交通、水利、电力 等基础设施条件得到显著改善，群众 生产生活更加便利。
鼓励和支持各类媒体制作和推广传统文化类节目，打造具有影响力的文化品牌。
推广各民族特色文化节庆活动
举办丰富多彩的民族节庆活动， 如春节、中秋节等传统节日以及 泼水节、火把节等民族特色节日。
支持民族地区开展具有地方特色 的文化旅游活动，促进民族文化
资源的开发利用。
鼓励各民族之间相互了解和参与 对方的节庆活动，增进民族之间
完善民族地区交通、通信等基础设施建设，提高区域间人员往来的便利 程度。
鼓励和支持民族地区开展对外交流与合作，拓展国际市场和文化交流渠 道。
04 民族地区发展成 就展示及政策支 持
西部地区大开发战略实施效果评估
基础设施建设取得显著进展
交通、水利、能源等基础设施条件得 到极大改善，为西部地区经济社会发 展提供了有力支撑。
06 面临挑战及未来 展望
第六课 国家统一 民族团结
第六课国家统一民族团结第一节维护我国的国家统一一、维护我国的国家主权1、国家主权的涵义：国家的中央政权机关所固有的处理国内国际事务的最高权力。
2、国家主权的特性（1）、国家主权对内表现为至高无上性；（2）、国家主权对外表现为独立性。
国家主权的两个特性是紧密相连的。
国家主权只有对外独立，才能独立自主地处理其内部事务，享有最高的统治权。
国家主权只有对内最高，也才能对外独立。
3、国家主权的基本内容（1）、国家的政治独立；（2）、国家的经济自主；国家的政治独立与经济自主密切相关。
政治独立是经济自主的前提，而经济自主又是政治独立的保证。
（3）、国家的领土完整；领土完整与国家的政治独立、经济自主也是密切关联的，国家在其领土内享有完整的、排他的政治上、经济上、文化上的管辖权。
4、为什么国家主权不可分割国家主权是以国家为范围的，只有国家的中央政权机关才是国家主权的实体。
因此，国家主权不能分割，一个国家的任何一个部分、任何一个地区，都不能享有独立的主权。
主权独立和领土完整是一切国家生存与发展的基础，也是各国平等交往的前提条件。
维护国家的主权，是任何一个主权国家处理与其他国家关系时必须坚持的基本原则。
二、贯彻执行“一国两制”的方针完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所在，是全国各族人民的共同愿望，也是维护国家领土主权和民族尊严的根本原则问题。
1、“一国两制”科学构想的提出“一国两制”科学构想，既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑香港、澳门、台湾的历史和现实，体现了高度的灵活性，是推进祖国和平统一大业的基本方针。
2、“一国两制”方针的科学内涵（1）、坚持“一国”是前提和基础（如问到为什么把一个中国的原则作为前提和基础，需要联系前面国家主权不可分割原则）（a）世界上只有一个中国，即中华人民共和国。
（b）中国只有一个最高权力机关，即全国人民代表大会。
（c）中国只有一个中央政府，即国务院。
（d）香港、澳门、台湾是中国的一个组成部分。
国家统一和民族团结什么根本利益
国家统一和民族团结什么根本利益
国家统一和民族团结是全国各族人民的根本利益所在。
高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜，像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结，像保护自己的生命一样保护民族团结，自觉捍卫各族人民的根本利益，捍卫中华民族的最高利益，严厉打击民族分裂主义，坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。
没有民族的和睦相处，就没有社会的安定团结；没有社会的安定团结，就没有国家的繁荣发展；没有国家的繁荣发展，就没有各民族的兴旺昌盛。
只有各兄弟民族手挽手、心连心，团结一致，才能众志成城，抵抗自然灾害，应对金融危机，在风云突变的国际局势中立于不败之地，实现中华民族的伟大复兴。
维护国家统一和民族团结的案例
维护国家统一和民族团结的案例维护国家统一和民族团结，一直是我国政府和社会各界关注的重要议题。
在我国近现代史上，有许多维护国家统一和民族团结的案例，这些案例为我们提供了宝贵的经验和启示。
本文将从历史、政治、文化等多个维度来深入探讨这一重要主题，以期能更全面地理解。
一、历史回顾我国自古以来就是一个多民族的国家，不同民族在相互融合中形成了中华民族的多元一体特色。
然而，在历史的长河中，我国曾经历过诸多动荡和分裂的时期，其中最为著名的是元朝时期的蒙古族统治和清朝时期的满族统治。
然而，我国历代统治者始终坚持维护国家的统一和民族的团结，他们采取了一系列措施来实现这一目标，例如设立行政区划、推行文化统一政策、实行民族团结教育等。
这些措施不仅促进了各民族之间的交流和融合，也为后人提供了宝贵的经验和启示。
二、政治治理当代我国政府一直高度重视维护国家统一和民族团结，提出了许多具有实践意义的政策和举措。
我国政府实行的民族区域自治制度，为各个少数民族提供了广泛的自治权利，保障了他们的合法权益。
政府还加大对少数民族地区的经济投资和扶持力度，促进了当地经济的发展和民生的改善。
这些政策和举措，为维护国家统一和民族团结树立了可贵的典范。
三、文化传承除政治治理外，文化传承也是维护国家统一和民族团结的重要途径。
我国历代的统治者注重文化统一政策，鼓励各民族之间的文化交流和融合。
唐代的“文化大一统”，就在推动了我国各民族之间的文化交流和融合。
当下，我国政府也加大了对少数民族文化的保护和传承力度，通过实施多种政策和项目，鼓励各少数民族捍卫自己的文化传统，并在这种保护中促进各民族之间的文化交流和融合。
四、个人观点从上述历史、政治和文化的维度来看，维护国家统一和民族团结是一个长期而复杂的工程，需要政府和社会各界携手合作，从多个层面入手。
我认为，政府应进一步完善相关政策和法规，加强对边疆地区的经济建设和民生保障，以提高少数民族群众的获得感和幸福感。
加强和维护民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力
加强和维护民族团结是中华民族伟大复兴的强大动力国家的统一，民族的团结，社会的和谐，经济的发展，是中华民族的根本利益所在。
中华民族是一个血脉相通的共同体，汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各民族之间相互离不开。
国家统一、民族团结，则政通人和、百业兴旺；国家分裂、民族纷争，则国破家亡、人民遭殃。
“团结就是力量。
这力量是铁，这力量是钢，比铁还硬，比钢还强”，这首著名的《团结就是力量》，曾经擂响了各民族团结救亡、打败日本侵略者的前进战鼓，吹响了各民族团结建设新中国、建设社会主义的激越号角，时至今日，仍然激励着各族人民为实现中华民族伟大复兴而团结奋斗。
团结就是生命，团结就是力量，团结就是形象，团结就是希望，团结就是胜利。
各民族团结友爱，是中华民族的光荣传统，是社会主义民族关系的生动体现，是中华民族繁荣发展的重要保证。
中华民族生生不息，靠的是各民族团结友爱。
一个家庭不团结，可能亲人反目；一个民族不团结，可能一盘散沙；一个国家不团结，可能分崩离析。
我国各民族在历经数千年的迁徙、贸易、婚嫁、交融中，形成了你中有我、我中有你，交错杂居、共生互补的格局，孕育了团结友爱的宝贵传统。
近代以来，国家积贫积弱，人民饱受欺凌。
当时西方人普遍认为中国必然像奥匈帝国等多民族国家一样，分裂为无数的单一民族国家。
但是，他们的预言失败了。
中华民族不仅没有分裂，反而“用我们的血肉筑成我们新的长城”，打败了侵略者，赢得了民族的独立、自由和统一。
中华民族之所以能够浴血奋战、浴火重生，一个重要原因就在于，各民族在反对共同敌人的斗争中形成了休戚与共、荣辱一体的命运共同体。
在同仇敌忾、共御外侮的过程中，不仅民族团结友爱的优良传统得以空前的光大，而且中华民族从自在的联合走向自觉的联合，团结一致走上了通向伟大复兴的崭新征程。
中华民族繁荣富强，靠的是各民族团结友爱。
新中国的成立和社会主义制度的确立，开辟了各民族团结友爱的新纪元，中华民族展现出巨大的向心力、凝聚力，展现出无比的自信心、自豪感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
材料二：十八大四中全会《决定》中指出：依法保障“一国两制” 实践和推进祖国统一，保持香港、澳门长期繁荣稳定，推进祖国 和平统一，依法保护港澳同胞、台湾同胞权益。加强涉外法律工 作，运用法律手段维护我国主权、安全、发展利益，维护我国公 民、法人在海外及外国公民、法人在我国的正当权益。 设置问题，例答： 1、“一国两制”方针的制定有何意义？ 2、材料体现了我国怎样的治国方略？ 3、为现实两岸统一，青少年应怎样做？ 4、材料体现了哪些观点？
设计意图 培养学生探究学习的能力，要求学生根据材料从多个角度设 问，并自行解答，让学生适应中考题的多角：为了促进民族团结，维护 国家统一，我国政府所采取的的措施。
设计意图 要求学生多了解时事，关注社会。
教学反思
本专题的复习，我主要是让学生多想多说多 做，体现了以“老师为主导，学生为主体”的原 则，提高了复习效果，提升了学生的能力，符合 高效课堂的要求。 存在的不足及今后努力方向：从学生的反应 来看，大多数学生平时对时政热点不太关注，今 后要鼓励学生多关注、并收集。
三、分析综合题
【我要回家】“感动中国”2012年人物：执着归乡的台湾老兵—高秉涵， 山东菏泽人。他的一生，凝聚了所有台湾老兵经历的坎坷和艰辛，同时也 见证了海峡两岸从隔绝到沟通的一段特殊历史。家是什么？高秉涵说： “家就是这个曾经再怎么努力都回不来的地方，但我从来没有放弃过努 力！”60年的生活在台湾，镌刻在高秉涵的脑海中的却是另一个地名：山 东菏泽。 【颁奖词】海峡浅浅，明月弯弯。一封家书，一张船票，一生想念。
促进民族团结
维护国家统一 （知识网络图）
国 家 统 一
民 族 团 结
统一 的多 民族 团结
民 族 平 等
民 族 团 结
各民 族共 同繁 荣
民族 区域 自治 制度
共同 心愿
“一国 两制” 方针
自觉维护 国家安全 、荣誉 和利益
设计意图
培养学生自主学习、合作学习的习惯， 培养学生的团队精神和集体荣誉感。
2015年中考思品时政专题复习课
促进民族团结 维护国家统一
说课人：文田初中 彭素莉
说
课 环
专题地位
学情分析
教学目标 重点、难点 教学手段 教法与学法 教学过程 教学反思
节
专题地位
我国是一个 统一的多民 族国家，民 族团结和国 家统一关系 到中华民族 的安危和最 高利益。
近年来， 破坏民族 团结和国 家统一的 行为时有 发生。
十八届四中 全会《决定》 中指出要依 法保障“一 国两制”实 践和促进祖 国统一。
维护民族团 结和国家统 一，是每个 公民应尽的 义务，是中 考的必考的 内容。
学情分析
经过第一轮的复习，大多数学生基 本上对民族团结和国家统一这个考点的 有关知识有所了解，但还没有把知识点 归纳整合系统化，学生利用知识解决问 题的能力还有待提高。
D、一个中国的原则 二、多选题
新一轮的援疆工作自2010年开始，将历时十年，他创下了共和国历史上几个之最：支 援地域最广，涉及人口最多，资金投入最大，援助领域最全。这将有利于（ ABD ） A、维护国家的稳定和繁荣昌盛
B、进一步巩固民族区域自治制度
C、消除各民族间的差别，实现民族大融合 D、维护平等互助、团结协作、共同繁荣的新型民族关系
播放音乐《五十六个民族五十六枝花》（片 段）《七子之歌》（片段）导入新课。
设计意图 九年级学生学习紧张，听听音乐有利于放松心情， 调节课堂气氛，调动学生听课的兴趣。
自主学习
把学生分成若干个组，由组长负责本组事项，完成老师指定的任务。任务是：找出 本专题的有关知识点，将知识点按照一定的关系归纳整合，构建知识网络图，运用投影， 展示成果。之后评出优胜者予以奖励。
课堂演练
一、单选题
李克强总理在答台湾记者问时说，大陆和台湾是我们共同的家园，我们要把他一 道维护好、建设好、使其花团锦簇。他这样展望两岸关系的前景：“我想花好总 有月圆时”推进两岸关系和平发展，实现两岸“花好月圆”，必须坚持的政治基 础是（ D） A、全面实行社会主义制度 B、民族平等、民族团结和各族共同繁荣原则 C、“和平统一、一国两制”
教学手段 多媒体教学
教法与学法
播放乐曲 导入法
分组 讨论法 归纳 总结法
比较法
教法
图表法
分层次 教学法
自主 学习 合作 学习
拓展 提升
学法
探究 学习
归纳 整合
教学过程
步步为营 层层深入 自主学习（16分钟） 课堂演练（5分钟） 拓展训练（15分钟） 导入新课（2分钟）
布置作业（2分钟）
导入新课
（1）高秉涵等台湾老兵有着怎样的一种共同情感？
（2）结合教材知识，为我们“回家的路”不再艰难提几点建议。
设计意图 检查学生对知识的掌握情况，培养学生运用知识解决问题 的能力，调动各层次学生学习的积极性。
拓展训练
材料一：2014年3月21日在昆明由新疆分裂势力组织策划的暴恐事件， 导致29人死亡，143人受伤。事件发生后党和政府高度重视，紧急救治伤 亡人员，并迅速侦破案件。2014年9月12日昆明中级人民法院一审判决 犯罪嫌疑人3人死刑，1人无期徒刑。 设置问题，例答： 1、材料中的行为是什么行为？有什么危害？ 2、材料体现了所学过的哪些知识点？ 3、为维护民族团结和国家统一，国家应怎样做？ 4、维护民族团结和国家统一是每个公民应尽的义务，作为青少年的你该 怎么做？
教学目标
知识目标
学生归纳整合掌握本 专题的有关知识。
能力目标
学生运用所学知识分析 解决社会生活中的问题。
提高学生的民族及国家意识，培 养学生的社会主义核心价值观。
情感目标
教 学 重、难 点
教学重点
引导学生归纳整合知识 点，并构建知识网络图，运 用所学知识，分析解决问题。
教学难点
拓展训练，指导学生根 据材料从多个角度自问自答。