大班篮球活动趣味运球

大班篮球活动趣味运球
大班篮球活动趣味运球

大班篮球活动《趣味运球》

执教:刘莉时间:2017年1月16日

设计思路:《指南》健康领域中指出:“开展丰富多样,适合幼儿的体育活动来发展身体平衡、协调能力”而篮球是幼儿非常喜爱的一种运动,对于大班的孩子来说,篮球经验比较丰富,玩法多样,且技能较强。为了继续保持孩子对篮球活动的兴趣,结合大班孩子的年龄特点及动作发展情况,特设计了《趣味运球》活动,通过提供椅子(与幼儿生活息息相关,且玩法多样)作为辅助材料让孩子进行自主探索,自主创新玩法,在玩中学,学中玩中体验合作游戏的快乐,提高身体素质。

活动目的:

1、通过自由探索、合作游戏,体验篮球运动的快乐

2、初步尝试提物运球,提升幼儿运球的能力,促进幼儿身体平衡、协调及灵敏性的发展。

活动准备:椅子、球、音乐

活动过程:

一、热身活动

1、带领幼儿热身动作练习。跑步拿球。

2、篮球喜欢玩吗?平时和篮球怎么玩的?幼儿拿球自由玩,教师观察。

小结:小朋友玩球的方式可真多,拍、抛、滚、接.....球(经验迁移到下环节)

二、探索活动

1、出示椅子,椅子和篮球可以怎么一起玩?请你们先自己找一个小椅子试一试?

2、经验分享,你刚才是怎么玩的?一起试试,还有吗?这一次,再去试试还有那些不一样的?

3、小结,看来篮球和椅子一起可以玩很多不同的游戏。

三、动作练习

我们也要一起来玩一玩,提椅子运球,试一试呢?

1、幼儿自由找空地,提醒幼儿慢慢向前、向后进行练习。

2、集中练习:请幼儿全部站到起点线,听指令进行提椅子前、后运球练习。

四、游戏----老狼老狼几点了

小朋友练习的都很认真,接下来到考验你们的时候啦。老狼老狼几点了的游戏玩过吗?谁来告诉我们游戏的规则是怎样的?

第一次游戏:向前运球游戏

幼儿扮演小羊提上小椅子向前运球并询问老狼几点了,教师扮演老狼运球追赶,当说到x 点的时候,幼儿快速抱球坐在小椅子上,表示安全。

第二次游戏:向后运球游戏

这一次,当你们问我的时候,全部提上小椅子后运球,准备好了吗?

第三次游戏:合作游戏

这一次,你们找到自己的好朋友一起来玩这个游戏,和你的好朋友商量谁拌老狼,谁拌小羊?游戏中注意安全。

五、放松活动

刚才游戏玩的开心吗?谁愿意来分享一下?轻轻的和你的朋友坐下来,放松放松,慢慢的回教室。

小学体育《篮球—运球》教学设计

小学体育:《篮球—运球》教学设计 指导思想 贯彻“健康第一、安全第一”的指导思想,以运球为训练主线,以学生发展为本,引导学生熟悉篮球球性,掌握篮球原地运球和行进间运球的技能,提高学生的身体素质,努力使学生成为课堂上自主学习的快乐小主人,培养学生的创新精神和团结合作的团队精神。 设计思路 本课通过:“热身――熟悉球性――学习运球――运球接力跑- -放松练习”五个环节来设计教学,按照循序渐进的原则来设计学习过程,本教学设计充分体现学生学习的主体性和合作性,在多个游戏中培养学生的团结合作意识,也符合了篮球是项团体运动的原则。在教学方法上,既发挥学生的个性又激发了学生的创新思维,以运球为主线,通过多种手段,如30秒比快运球、运球穿梭等来提高学生的运球技术,以此来激发学生的学习热情,让学生在合作、创造的基础上发展体育技能。 学习目标:体育新课程@版权所有@ 1、身体健康目标:通过篮球课运球的练习,发展学生身体的协调性和灵敏性。 2、运动技能目标;通过本课的学习,提高学生的篮球球性,让其掌握原地运球和行进间运球的技术。

3、心理发展目标:学生能接受教师的指导和要求进行练习,培养学生积极参于活动的意识和行为,增强学习的主动性和自信心。 4、社会适应目标:学会相互合作,培养学生团结协作的团队精神和高尚的社会道德。 教与学法: 1、在教法方面:以新课程理念为指导,注重引导,启发学生的思维,调动学生的积极性,营造竞争的紧张气氛,激励学生的锻炼积极性,发扬不怕苦不怕累,团结合作的精神以达到本课制定的教学目标。 2、在学法方面;充分发挥学生的自主能动性,在提高课堂效率的同时,注重学生之间的思维、协调能力的培养,提高学生个人与集体合作的能力。 3、在组织教学方面:以游戏和比赛创设为主,通过各种游戏和比赛提高学生的运球能力,提高学生的身体素质。 4、在教学中,学生通过教师的引导、同学间相互交流、相互帮助,不断提高自身能力,体验体育运动成功的喜悦。 场地器材: 篮球场地一个、篮球45个、标志桶四个。

男女混合篮球赛活动方案篮球赛活动方案

男女混合篮球赛活动方案篮球赛活动方案男女混合篮球赛活动方案1 一、基本原则 1.以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,而增加比赛的娱乐性和可观赏性。 2.减少比赛中的身体接触,不提倡激烈的身体对抗,比赛球队注意保持适当距离。 3.突出女生在比赛中的作用,使她们也能充分感受到篮球运动的乐趣。 二、具体规定 (一)违例 此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男生违例情况以一般的规则为准,如女生违例,视情况则可熟视无睹,不影响比赛正常进行。 (二)犯规 男生对男生的犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规不罚球,只掷边界球。除了一般竞赛规则以外,男生对女生应尽量容让,尽量避免对抗。在判罚尺度上对男生会比对女生严一些。而女生对男生的犯规,只要不是太过严重,诸如打手,拉人等则不算犯规。 (三)记分 男生入球得一分,女生入球得两分。 (四)其他

1.男生不能防守女生,撞到女生算犯规。 2.男生不能抢女生手中的球,男生只能在三分线外投篮,每次进攻球必须经过女生,否则进球无效。 3.男女比例:男生2个,女生1个。 4.一场分两节,一节十分钟。 以上规则暂定,如有变动于比赛前通知。 三、实际操作 以实际情况为准,由裁判把握尺度。 四、参赛方式 五、时间地点 流程 一、8:20前所有工作人员到场,并由总负责人安排具体工作。 二、8:50前所有人到场。 三、9:00—9:10由会长简短发言并宣布开始。 四、开始第一项内容:篮球蹦蹦跳。 五、第二项内容:“3+1”男女混合篮球赛。(中间休息时间分别穿插6,7中游戏) 六、第三项内容:“天旋神射手”,时间安排:“男女混合篮球赛”第一次休息时。 七、第四项内容:“二人夹球接力赛”,时间安排:“男女混合篮球赛”第二次休息时。 八、比赛结束,计算最后总分,并由会长颁奖。

篮球比赛赞助策划书3篇

篮球比赛赞助策划书3篇 导语:篮球比赛是针对学生设置的大型综合性的体育文化活动,她的举办丰富了校园文化以及同学们的课余生活,加强同学间的合作和交流。以下是小编为大家分享的篮球比赛赞助策划书3篇,欢迎借鉴! 篮球比赛赞助策划书(一) 一、前言 作为青春的代言人,大学生总是洋溢着青春的活力,充满着狂热的激情,对新奇刺激的活动必然会踊跃参加,全程投入。这样的活动必然会让主办协会的指明度得到很大的提高,也会让赞助单位达到想要的宣传效果。本年的十一月份是活动开展的最好时间,产品的最佳的宣传时机,形象策划的最佳时段。因为大学生的生活进入正轨,一切相对顺利,这月的功课相应较少,会有更多的时间组织和参加活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的大市场。因此,篮球协会作为学生声望最高的协会组织又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是我协会精心策划了这次全院的女子“彩虹杯”篮球赛!本次活动的策划不但在上年成功举办篮球赛的经验总结之上,而且通过了整个篮球协会筹备委员会的分析讨论,

极具权威性。况且本次活动是篮球协会极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到学校和相关部门的高度重视,并给予大力的支持和配合。除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣,篮球协会也会为此而奋斗到底! 二、市场分析 1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。 2、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在篮球这种刺激活跃的活动中进行宣传,效果可想而知。 3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们篮球协会建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次“彩虹杯”女子篮球赛,将会使商家在汉中内外的知名度不断加深,甚至到陕西各个高校,极具有长远意义! 4、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们篮球协会合作,贵公司相对可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们协会各部门的协作配合。 5、本次活动将有过两万人了解,并至少超500人能进场参与(因场地所限人不可进太多),并会在陕西理工学院校区广为流传。

趣味篮球赛

一、活动主题:手牵手,心连心 二、活动目的:1、加强学生会成员间的交流,使其相互有所了解。 2、增进各部门间的友好关系,促进学生会工作更好的开展。 3、增强各成员的团结协作意识,更好的运用于工作与学习中。 4、丰富成员的课余生活,使学习与娱乐协调发展。 三、主办单位:动物医学院团总支 承办单位:动物医学院学生会养殖服务部 动物医学院学生会纪检部 四、活动时间:2009年11月1日上午9:30 五、活动地点:老校区操场 六、活动形式:趣味游戏 七、活动对象:养殖服务部与纪检部成员 八、活动安排: 1、前期准备:(1)与纪检部负责人协商,共同筹划活动内容。 (2)准备活动所需器具(报纸、篮球、气球等)。 (3)与宣传部联系,制作纸质横幅、海报。 (4)邀请团总支老师参与。 (5)准备活动奖品。 2、前期宣传:(1)在新区张贴海报。 (2)部门人员同朋友宣传,有兴趣同学亦可参与。 3、活动流程:(1)两部门人员准时到达通知场地。 (2)负责人介绍活动规则。 (3)活动内容: 1)趣味篮球:在篮球场中间设置障碍物,活动人员需从篮球场的一边用扫帚运球到另一边,并绕过障碍物,运到篮框后投篮,记录活动所需时间。

2)三人救护:三个同学一组,用绳子将三人的脚绑在一起,最先到达终点者为胜。 3)团结一心:五人一组,每组六张报纸,活动开始前每人踩到一张报纸上,最后一 个人拿一张报纸。活动开始后最后一个人将报纸传给前面一个人,依次传递到第一个人,第一个人将报纸铺在地上,踩着报纸前进,活动过程中每人都不得脱离报纸前进,最后一人先到达终点者为赢家。 4)瞎子摸鱼:每组派两名成员,在每组活动区域内零乱放置一些器具,活动人员其 中一人需用布蒙住双眼。活动开始后另一位同学引导蒙住眼睛的同学在规定区域内找寻器具,另一位同学只得在制定区域内指导,不得到同学身旁进行引导。拾得最多器具的队为胜者。 5)纸币游戏:将人员分为两类:男生一组,女生一组。男生充当一元钱,女生充当 五角钱。组织人员说一个数字(例如:五元),活动人员则自由组合成规定钱数,没达到要求者则推出游戏。最后留下着为胜者。 6)背靠背:两个同学一组,背靠背站立,中间夹一气球,两同学需配合好将气球夹破,在规定时间内气球破的最多者取得胜利。 7)游戏完后计算每组总成绩,评出最佳优秀团队,分发奖品。 九:活动要求: (1)活动人员需严格遵守游戏规则,不得投机取巧。 (2)活动人员需听从组织人员安排,使活动有序进行。 (3)活动仅为趣味游戏,不应在活动过程中发生争执。 (4)组织人员需凭着公平公正原则开展每一项活动。 (5)组织人员需事先讲清楚活动规则,避免由于没明白规则而导致活动混 乱,扰乱活动正常进行。 十:奖项设置:一等奖:笔记本 二等奖:签字笔 三等奖:棒棒糖 十一:经费预算:活动奖品:20元海报、横幅:10元 共计:30元

趣味篮球活动方案

趣味篮球活动方案 小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女) 所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用 所需人员:四名裁判,八名记时员 规则: (1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。 (2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。 注意事项: 1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。

2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。 3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。 小活动2: 团队技巧赛 队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4 号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。 项目概述:涵盖定点投篮、运球等篮球基本功的团队技巧赛。比赛规则: 如图所示:

计时开始后, 女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。 女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。 男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。 男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。 男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号进行投篮。若投篮未进, 男生4号须自行将球补进。 计时结束。

趣味篮球赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.趣味篮球赛策划书正式版

趣味篮球赛策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 一活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩 二大赛背景 当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。 三大赛目的 为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚

力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。 四比赛项目 1 3+2男女全场赛 2 女子定点投篮 3 男子3分投篮 五比赛时间:xx年11月 六参赛对象 管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生 七比赛地点:西区篮球场 八组织结构 主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部 九参赛形式及规则 1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。 (1) 3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区 (2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三

篮球趣味篮球活动方案(2016.4.25)

弘扬大唐精神,竞展员工风采 —团结、协作、快乐、健体 策 划 书 策划:xxxxx XXXXXX公司 二〇一六年四月x日

一活动背景 在XXX全面开工建设的新形势下,XX职工每天在办公室辛勤工作,时间长、任务量大。利用在职工们工作辛苦的闲暇之余,在这万物复苏,阳光和煦,逐梦花季,风华正茂的春季。通过此次趣味篮球赛,让公司职工之间扩展交际、扩充视野、放松心情、舒缓疲劳,唤醒各位忙于工作学习的同事的体育锻炼意识,打造健康新生活,打造和谐XXXX公司大集体氛围,为XX项目建设工作的快速平稳开展打好坚实的基础。 二举办机构 主办单位:XXXX 主办单位:XXXX 三活动地点 XX篮球场 四活动时间 2016年4月13日(16:00-17:30) 五参与人员 XXXX全体员工 六活动主题 团结、协作、快乐、健体 七活动目的 为积极倡导“每天锻炼一小时,健康工作每一天,幸福生活一辈子”健康理念,展示肇庆热电公司员工良好的精神风貌,增强公司员工内部的凝聚力,提升员工之间的协作能力,营造团结、奋进和创新的工作氛围,打造健康快乐生活理念,特此举办趣味篮球赛活动。

八活动内容 1、活动形式:采用趣味性的篮球比赛项目,进行分组团体积分赛,通过降低竞技性,突出趣味性,使所有职工都能参于本次活动。 2、活动简述:将全体职工以部门为单元合理分为4个队,每组1名队长(共28人参加,剩下4名担任评委、裁判、工作人员或后勤人员)。比赛中将有多个项目的比赛,每一队成员参与到这些比赛当中,决出各队的比赛名次,然后根据名次累计相应的积分,全部比赛项目结束后,根据各队的总积分依次排名(如遇到两支队伍积分相同,则由评委会抽签决定加赛项目),根据排名先后向小队颁发相应奖品。 3、活动用具:篮球4个、眼罩10个,大胶带一卷,木棒、纸箱4个、评分表、笔。 本次趣味运动会的主题是“团结、协作、快乐、健体”,属于趣味娱乐性质的体育活动,望广大员工朋友们勇跃报名参加,希望各部门组织安排好此次体育竞赛。 九趣味篮球赛项目流程

活动方案 趣味篮球比赛

趣味篮球比赛 xx分公司趣味篮球比赛方案 为了保证男女混合趣味篮球赛的正常进行,对女队员的权益进行保护以及使比赛更富有趣味性和娱乐性,现制定以下规则。 一、基本原则 1.以趣味篮球为宗旨,减少比赛的对抗性,而增加比赛的娱乐性和可观赏性。 2.减少比赛中的身体接触,不提倡激烈的身体对抗,比赛球队注意保持适当距离。 3.突出女队员在比赛中的作用,使她们也能充分感受到篮球运动的乐趣。 二、参赛方式 1.每队报名队员连同替补共5——10名队员。 2.每队上场五人,3男2女,可轮换, 3.一场分两节,一节十分钟。 三、“3+2”男女混合篮球赛详细说明 (一)违例 此处所说的违例包括走步,二次运球,脚踢球等,男队员违例情况以一般的规则为准;女队员违例,视情况熟视无睹,不影响比赛正常进行。 (二)犯规 男队员对男队员的犯规按照一般规则处理,投篮时对方犯规不罚球,

只掷边界球。除了一般竞赛规则以外,男队员对女队员应尽量容让,尽量避免对抗。在判罚尺度上对男队员严于女队员。女队员对男队员的犯规,不是过于严重,诸如打手,拉人等则不算犯规。 具体规定: 1.男队员撞到女队员算犯规,由对方女队员进行一次罚球。 2.每次进攻开始到进球,篮球必须至少一次经过至少一个女队员,发球不算,否则进球无效。 3.男队员不得进3秒区。 4.男队员不能封盖女队员,不能抢断女队员的球,但可以抢断传球。 5.女队员只能由女队员来防守。 6.女队员最多可走5步,最多可运球2次。 7.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男队员在罚球线罚球,女队员可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。 8.男队员3分线内投进计2分,3分线外计3分。男队员在三秒区内进球不算分。 9.女队员3分线内投进计2分,3分线外投进计3分。 10.比赛结果评定:得分最多者胜利。 以上规则由裁判根据实际情况把握尺度。如有变动于比赛前通知。第二篇趣味篮球比赛《趣味篮球赛.》 趣味篮球赛 一、活动目的:为了丰富职员们的娱乐生活,也为了给职员们创造一

(完整版)附:小篮球游戏和篮球拓展游戏

、小篮球游戏 在幼儿日常的篮球训练中,我们不能一直进行高强度的强化训练。这会让幼儿觉得篮球训练没有新鲜感,容易失去兴趣。老师应该给幼儿一个游戏的环境。所以在每节训练课里,玩一些篮球游戏。使篮球训练变得生动有趣,幼儿参与的积极性也倍增。同时也可作为课程内容的随机补充。 小游戏: (1)老狼老狼几点钟:根据传统游戏改编,幼儿运球开进行此游戏。老师每次回头时,幼儿要马上抱起球,摆一个姿势。当听到6点钟时,幼儿必须抱起球往家中跑。(也可能增加难度,拍着球跑回家)。 (2)躲避球:幼儿在规定的圈内站好,2—3位老师站在圈外,手持篮球,分别向圈里扔地滚球,幼儿需避开滚动的篮球。如碰到篮球,应结束游戏。 (3)运球接力:幼儿分成若干队,听见口令运球前进,绕过雪糕桶运球回来,拍拍第二个幼儿的手,第二个幼儿出发,哪队全部幼儿率先完成,为之胜利。 (4)抢毛巾:幼儿人手一球,在运球的同时去抢其他幼儿后背的毛巾。 篮球拓展游戏: 一、传球比赛规则:幼儿分若干人一组,排成一纵队。后面的幼儿手搭在前面幼儿的屁股上。听到开始的哨声,第一个幼儿把球从胯下传给后面的幼儿,然后迅速跑到队伍的后面,手搭着前面的幼儿,准备接球。哪组先通过终点,哪组胜利。 二、三角传球规则:幼儿站三角,中间站着一幼儿。中间的幼儿随着传球的方向做滑步练习。 三、搭肩跳跃,捡球投篮。规则:幼儿排成一纵队。手搭着肩膀,向前跳跃。到终点后,第一个幼儿捡球投篮,投进(投不进的要补进),把球传给下一个幼儿。直到全部队员都投进了,搭肩跳回起点。谁用时少,谁胜利。 四、拉衣服运球比赛规则:幼儿排成一纵队,后面的幼儿拉着前面幼儿的衣服,运球比赛,谁先通过终点谁赢。 五、5人传球规则:4个幼儿排成一横队,1名幼儿持球。依照顺序,传给4名幼儿。全部传到,到下一个幼儿进行传球,知道全部幼儿的完成传球为止。 六、手来手运球比赛:规则:幼儿手拉手排成一横队,脚下夹着篮球。第一个幼儿出发,运球从手拉手幼儿的腋下通过,全部绕完之后脚夹着球。手来手。下一个幼儿出发。 七、拉衣服拨球规则:幼儿排成一路纵队,后面的幼儿左手拉着前面幼儿的衣服,右手拨球前进。先到终点的队伍胜利。 八、手拉手运球投篮规则:幼儿手拉手排成一路纵队,第一个幼儿拿球,手拉手运球前进,到终点时,第一个幼儿投篮,然后把球给第二个幼儿,全部幼儿都投进后,运球回到起点。谁用时少谁赢。 九、追球投篮规则:幼儿分成两队,排头的幼儿不拿球,往前跑,后面的幼儿将球滚到前场。排头的幼儿追球,然后打指定地点投篮。投中下个队员出发。 十、顶球运球前进规则:幼儿排成一队,第一个幼儿运球,后面幼儿,前后之前要顶着一个篮球。队伍前进,球不能掉地上。哪个队伍先追上前面的队伍为之胜利。 十一、猜拳运球追逐比赛规则:中线分成两队,面对面站立。手持篮球。猜拳,赢的做追逐者。输的做逃跑者。到达底线前逃跑者被抓到的算输。找不到的逃跑者算赢。

一 活动主题:趣味篮球赛

一活动主题:趣味篮球赛 二大赛背景 当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。 三大赛目的 为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。 四比赛项目 1 3+2男女全场赛 2 女子定点投篮 3 男子3分投篮 五比赛时间:xx年11月 六参赛对象 管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生 七比赛地点:西区篮球场 八组织结构 主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部 九参赛形式及规则 1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。 (1) 3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区 (2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。 (3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。 2 比赛规则:比赛采取淘汰制 第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接

篮球原地运球及游戏

篮球原地运球及游戏 一、开始部分 (一)课堂常规: 1.体委整队,清点人数 2.体委报告人数 3.师生问好 4.宣布任务 5.安排见习生 组织:四列横队 (二)篮球热身操: 1.上肢运动(4╳8拍) 2.体侧运动(4╳8拍) 3.体转运动(4╳8拍) 4.腹背运动(4╳8拍) 5.踢腿运动(4╳8拍) 6.下蹲运动(4╳8拍) 7.活动指、腕、踝关节 组织:四列横队体操队形散开 (三)“戏球”游戏(熟悉球性): 1.两手弹拨球、抛接球 2.抛接球体前击掌、体后击掌 3.髋膝颈部交替环绕 4.胯下绕“8”字 二、基本部分 (一)原地运球: 1.情境导入: ●你最喜欢哪个篮球球员呀?为什么? ●运球是篮球中最常用的技术之一,对个人来说,运球能摆脱大个队员的防守获得投篮得分的机会,对集体来说,运球是球队协调配合的“润滑剂”,那么运球重要不重要呀?你们想不想学呀? 2、教师讲解示范原地运球动作要领: 原地运球姿势:两腿弯曲,上体稍前倾,抬头,眼看前方或侧方; 手型及用力顺序:五指自然分开,掌心空出,用手指和指根部位触球;肘关节自然弯曲,以肘关节为轴,上下摆动主动迎球,随球上引下按。 拍球部位及球的落点:拍球的后上方,球的落点控制在脚的侧前方。 3.学生模仿练习,教师巡视指导纠正错误: ①徒手模仿运球姿势。[教学重点解决办法]体验运球时掌心空出,五指自然分开,手指控球。 ②引导学生运球,并相互交流经验。

4.易犯错误,集体纠正: ①运球时低头,不能抬头观察场上情况 纠正方法:运球时抬头,不看球。 ②球控制不住,老丢球。 原因分析:a:用手打球,没有用手腕、手指按拍运球;b:球的落点太远。纠正方法:运球时用手腕和手指随球上引下按,控制球的落点在脚侧前方。 5.强化练习: ①教师伸手指让学生边运球边报数。 ②尝试高低运球和不同方式的运球 6.学生示范表演,师生评价: ①找运球好的同学,示范表演 ②交流探讨,总结经验 (二)游戏:运球捅球 游戏方法:分为四个小组,每人在固定范围内任意运球,设法捅掉别人的球,保护好自己的球。 游戏规则:球被人捅掉、自己运丢,超出规定的范围均为失败,失败后退出游戏场地,做裁判;每组坚持到最后的同学为获胜者。 让小组获胜的同学交流经验,教师表扬! 三、结束部分: 1.放松(动物仿生操) 2.整合队伍 3教师点评总结 4.师生再见 5.回收器材 预设效果: 1、90%以上的同学可以掌握原地运球技术动作 2、预计整节课练习密度在45%左右,平均心率在125-130次/分左右、 3、最高心率为150次/分左右。

趣味篮球比赛方案(借鉴类别)

趣味篮球比赛方案 整理了相关的比赛方案,欢迎阅读。 方案一:趣味篮球比赛方案为了丰富学生课余生活,更好地提高同学们对体育的热爱,促进同学们之间更好地感情交流,提高队员之间的团结意识,建设更好的校园文化,信息与智能工程系将于2014年3月20日举办趣味篮球比赛。 活动具体方案如下:一、活动主题:建设校园文化,丰富校园生活二、活动目的:提高当代大学生对体育的热爱,提高当代大学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式:趣味竞赛四、活动地点:校篮球场五、活动时间:2014年3月20日六、活动对象:信息与智能工程系全体大一学生七、活动进程:1、活动策划及准备期:1)由系学生会体育部通知,由各班组队报名至系体育部,趣味赛每队10人(5男5女)2)系体育部组织分配裁判2、活动协调及进展期1)系学生会体育部做好人员分配工作。 (做好赛程安排人员表格)2)系学生会体育部进行比赛场地的占用工作及活动道具的准备工作。 3)完成工作人员的最终确定工作。 3.活动宣传期:系体育部于3月20日之前对各班级进行宣传,邀请文艺部以展板的形式进行宣传。 八、场地设置:共设三个场地,每个场地均为1个篮球场。 ①设置起始线,在场地中央距起始线5米处设立第一个标杆,以

后每隔1.5米设立一个标杆,公设九个。 ②距最后一个标杆5米处,设一投掷线,在第30米处,横向摆两排10瓶矿泉水。 九、比赛规则:Ⅰ、趣味赛: ①“保龄球(一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)每队10人,5个男的一边,5个女的一边,由男生运球绕杆到达女生一边,然后由女生投掷篮球撞击水瓶。 若未全部击倒,第一位男生将球捡回传给下一位男生,下一位男生仍然按以上方法进行以此类推,直至水瓶全部击倒,按用时长短排名次。 计分标准:比赛结束按总时间排名次,从第一至最后一名按成绩分别加8至1分。 (若时间相同,就得相同的分数,按高分计)。 ②篮球蹦蹦跳(一个裁判负责计时,一个裁判负责监督)1.比赛每班派3男3女参赛,每边各一排。 2.参赛者分成男女三组将篮球夹在两人背部中间 3.当计时员哨响后,参赛者必须用背部夹住篮球的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧,换人后再以同样的方式运回起点,即每组完成一个单程,单程为一球场宽。 4.中途若篮球掉下,可用手捡起夹在背部以同样方式原地继续比赛,比赛过程中篮球必须处于两人背部中间。 5.计时远记下每个部门完成游戏的总时间。

工会活动之趣味篮球赛策划书

工会活动之趣味篮球赛策划书 (一)活动目的:为了缓解工作压力,丰富职工的业余生活,增强工会成员的凝聚力,增强各部门的内部协作能力,让同仁形成良好的生活方式,以良好的身体素质迎接每天的工作和学习,特此举办趣味篮球赛活动。 (二)活动主题:团结协作,绿动蓟州全明星赛 (三)活动时间:X月XX日上午10:00 (四)活动地点:公司篮球场 (五)活动对象:绿动蓟州项目全体人员 (六)活动内容: 1、活动形式:分组进行 2、活动简述:将全部报名参赛职工以抽签形式分为4个组,每组5人。比赛中将有多个项目的比赛,每一组成员分别参与到这些比赛当中,决出各组的比赛名次,然后根据名次累计相应的积分(第一名25分,第二名24分,第三名23分……以此类推),全部比赛项目结束后,根据各组的总积分依次排名(如遇到两支队伍积分相同,则由组委会抽签决定加赛项目),并对前3名小组颁发相应奖品。 3、活动用具:篮球6-7个(其中1-2个)备用,计时器2个、评分表、笔、相机 4、嘉宾邀请:发邀请涵,邀请公司领导以及镇工会领导过来观看比赛。 5、具体项目流程: 比赛项目一:远投大赛(用时约30分钟) 每个小组派2名组员进行投篮(男女搭配不限,但女投篮会得到1.5倍积分),其余3名协助投篮员,限时2分钟,男子必须站在三分线以外投篮,姿势角度自选,投中一个有1分,女子必须站在罚球线投篮,姿势角度自选,投中一个有1.5分,全部小组结束该项比赛后,如果遇到积分相同,则进行加赛,规则同上所述。各小组得分计入总成绩。 工作人员:计时员1名、统计人员2名 比赛项目二:运球技巧赛(用时约20分钟) 每个小组5名成员分别按照规定的路线进行运球,运球要符合篮球规则,运球到一定范围内不限姿势进行投篮(投中不扣分,投不中在总成绩上扣1分),按照规定线路返回,然后轮到下一名组员依照上述规定来完成运球上篮,其他组员不能协助。计时员将统计5名队员完成运球上篮动作的总时间,时间最短者即为该项目冠军。各小组得分计

篮球趣味活动策划方案趣味篮球活动方案

篮球趣味活动策划方案趣味篮球活动方案为营造一个积极上进、充满活力的校园环境,学校决定举办趣味篮球比赛,如何设计活动方案呢?下面给大家介绍关于趣味篮球活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。 一、活动目的:为了丰富同学们的课外娱乐生活,也为了给同学们创造一个互相交流、互相学习的平台,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,展现我系的运动风采,丰富校园文化生活。提高篮球运动的趣味性,让更多的人参与到篮球运动项目中,活跃校园运动氛围。 二、活动名称:重庆三峡职业学院动物科技系趣味篮球赛 三、活动时间:二〇一二年十月二十五日 四、活动地点:新篮球场 五、活动形式:个人参赛 六、活动对象:重庆三峡职业学院全体学生 七、主办单位:动物科技系

八、承办单位:动物科技系团总支、学生会文体部 九、赞助单位:北京扬翔集团 十、活动项目: 男子组:天旋地转神射手三分篮球赛 女子组:两人背对背夹球赛两分篮球赛 十一、活动赛制 1、天旋地转神射手 (1)比赛规则:参赛选手在罚球线前原地低头转十圈后在原地站立,在规定时间内掷球。 (2)比赛结果:取全部成绩前十名进行晋级赛,晋级赛中取前三名。 2、三分篮球赛

(1)比赛规则:参赛者在0°、45°、90°角的三分线外,各出手两次,一共十次投篮。 (2)比赛结果:比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。若出现超过6名选手,则同时晋级。决赛评出前三名。若出现多位第一名,则在90°角上加赛一球,直至分出胜负。 3、两人背对背夹球赛 (1)比赛规则:两名参赛选手背对背夹住篮球,且不得用手扶持,在规定场地长度比赛。 (2)比赛结果:比赛分初赛和决赛。初赛取前六名进行决赛。决赛评出前三名。 4、两分篮球赛 (1)比赛规则:参赛者在罚球线附近0°、30°、45°、75°角处各出手一次,在罚球线上出手2次,一共十次投篮。

热门-篮球比赛策划书3篇

篮球比赛策划书3篇 一、活动主题 ‘趣味篮球赛,有你更精彩’ 二、大赛目的 为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。 三、比赛项目 1、3+2男女全场赛 2、女子定点投篮 3、男子3分投篮 四、比赛时间 xx年10月中旬 五、参赛对象 外包管理学院xx级全体学生 六、比赛地点 校篮球场

七、参赛形式及规则 1、参赛形式: 比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由 体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点 投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。 (1)3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不 得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区。 (2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限两人,每人三次机会,每投中一个计2分,以报名表为准,不得临时替换。 (3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线 外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限两人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,以报名表为准,不得临时替换。 2、比赛规则:比赛采取淘汰制 第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接 被淘汰; 第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军以及安 慰奖团队除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行。

(1)时间:3+2男女全场赛采取2x15分钟的比赛模式,半场休息15分钟。 (2)计时:罚球、换人、场外暂停,其他不停表。 (除裁判要求外) (3)加时:第四节结束还未分出胜负的加时5分钟。 (4)男生要有风度,不得防守女生,不得撇开本队女 生单打独斗,每节比赛女生都必须触球。 八、赞助单位 无锡乐购(新光店) 九、奖品 由学院颁发的奖状、乐购赞助的冠亚季军奖品及安慰奖。 (xx级新生总共有12个班级,第一轮淘汰6个班级, 第二轮淘汰3各班级,最后三个班级以循环赛的形式进行。每个班可报名5~9个人,所提供的奖品大概在30份左右。) 一、活动名称: 第一届“新生杯”篮球赛 二、活动宗旨: 积极、向上、团结、奋进、运动、健康 三、活动目的: 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花 齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为

大班篮球活动趣味运球

大班篮球活动《趣味运球》 执教:刘莉时间:2017年1月16日 设计思路:《指南》健康领域中指出:“开展丰富多样,适合幼儿的体育活动来发展身体平衡、协调能力”而篮球是幼儿非常喜爱的一种运动,对于大班的孩子来说,篮球经验比较丰富,玩法多样,且技能较强。为了继续保持孩子对篮球活动的兴趣,结合大班孩子的年龄特点及动作发展情况,特设计了《趣味运球》活动,通过提供椅子(与幼儿生活息息相关,且玩法多样)作为辅助材料让孩子进行自主探索,自主创新玩法,在玩中学,学中玩中体验合作游戏的快乐,提高身体素质。 活动目的: 1、通过自由探索、合作游戏,体验篮球运动的快乐 2、初步尝试提物运球,提升幼儿运球的能力,促进幼儿身体平衡、协调及灵敏性的发展。 活动准备:椅子、球、音乐 活动过程: 一、热身活动 1、带领幼儿热身动作练习。跑步拿球。 2、篮球喜欢玩吗?平时和篮球怎么玩的?幼儿拿球自由玩,教师观察。 小结:小朋友玩球的方式可真多,拍、抛、滚、接.....球(经验迁移到下环节) 二、探索活动 1、出示椅子,椅子和篮球可以怎么一起玩?请你们先自己找一个小椅子试一试? 2、经验分享,你刚才是怎么玩的?一起试试,还有吗?这一次,再去试试还有那些不一样的? 3、小结,看来篮球和椅子一起可以玩很多不同的游戏。 三、动作练习 我们也要一起来玩一玩,提椅子运球,试一试呢? 1、幼儿自由找空地,提醒幼儿慢慢向前、向后进行练习。 2、集中练习:请幼儿全部站到起点线,听指令进行提椅子前、后运球练习。 四、游戏----老狼老狼几点了 小朋友练习的都很认真,接下来到考验你们的时候啦。老狼老狼几点了的游戏玩过吗?谁来告诉我们游戏的规则是怎样的? 第一次游戏:向前运球游戏 幼儿扮演小羊提上小椅子向前运球并询问老狼几点了,教师扮演老狼运球追赶,当说到x 点的时候,幼儿快速抱球坐在小椅子上,表示安全。 第二次游戏:向后运球游戏 这一次,当你们问我的时候,全部提上小椅子后运球,准备好了吗? 第三次游戏:合作游戏 这一次,你们找到自己的好朋友一起来玩这个游戏,和你的好朋友商量谁拌老狼,谁拌小羊?游戏中注意安全。 五、放松活动 刚才游戏玩的开心吗?谁愿意来分享一下?轻轻的和你的朋友坐下来,放松放松,慢慢的回教室。

【社团活动策划书】趣味篮球赛活动策划书

趣味篮球赛活动策划书 一、活动背景及目的: 为丰富俱乐部会员的课余文化生活、营造一个积极、健康、热烈、活o、朝气蓬勃的学习生活环境,增强大家的体质、增进同学们友谊,给同学们打造一个相互交流、相互学习的平台。 二、活动时间:12月1日(周四)中午12:40 活动地点:东区篮球场 三、比赛项目: 1.个人定点投篮赛 2.团体3+2男女混合全场赛 四、赛前策划准备: 1.本次活动请每个学习小组组长做好前期的宣传组织工作。 2.做好报名工作,登记好参与人员的名单。 3.请每个学习小组组长在赛前做好安全工作宣传,避免比赛带来不必要的受伤。 4.赛前确定好裁判、准备必要的预防药品和篮球器材。 五、个人定点投篮比赛细则 1、每人在罚球线后连续投10个球。(限时1分30秒) 2、以进球数量记分,每投进1球算1分。

3、裁判员吹哨后方可投球,若踩线或过线则不计算,可以跳投。 4、比赛取前六名,采用淘汰赛赛制。 六、团体3+2男女混合全场赛比赛细则: 以小组为单位报名,每两个学习小组合并为一队,每队5名队员(其中3男2女),并且确定好替补队员和拉拉队成员,力求达到使最多的人参与进来。 a比赛方式 1.上下半场各20分钟(不停表),中场休息5分钟。 2.如果整场比赛打满仍未分出胜负则进行5分钟加时赛,如果加时赛任未决胜负,以罚五球决出胜负。 3.比赛上下半场各有4次暂停机会,每次一分钟(停表)。 4.一方单个半场比赛有8次犯规后,则由另一方罚两球。 5.预定比赛时间15分钟后还没有到场的按弃权处理。 6.遇到下雨等特殊情况,则比赛推迟,另行通知。 b比赛特殊规定 1.女生得分按双倍计。 2.本次比赛为趣味比赛,女生运球男生不得阻拦,女生投篮若遭遇到男生防守(如盖帽),投篮算进。 3.男生需遵守3秒规则,女生则不需要遵守此规则。

趣味篮球赛策划书

趣味篮球赛策划书 一活动主题:趣味篮球赛,有你更精彩 二大赛背景 当前,篮球已经成为大学生最为热爱的运动项目之一,全民热爱运动的趋势已经普及到我们每一个人,选择篮球作为比赛项目,是大势所趋。 三大赛目的 为了丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着“友谊第一,比赛第二”的原则,我们策划组织这场趣味篮球赛,不仅能提高班级的凝聚力,同时也倡导了一种热爱运动的氛围,我们期盼广大男女生同学积极热情的参加。 四比赛项目 1 3+2男女全场赛 2 女子定点投篮 3 男子3分投篮 五比赛时间:xx年11月 六参赛对象 管理技术学院金融与贸易系11、10级全体学生 七比赛地点:西区篮球场 八组织结构 主办单位:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会

承办部门:管理技术学院金融与贸易系团总支学生会体育部 九参赛形式及规则 1参赛形式:比赛采取抽签的形式决定对手,以各班为一个团队,由体育委员统计报名,最后的成绩会以班级团队的形式进行评比,团队得分=3+2男女全场赛得分+男子3分投篮得分+女子定点投篮得分,此三项的累计得分即为该班团队最后得分。 (1) 3+2男女全场赛:男生三人、女生两人,男生不得防守女生,每节女生必须接触球,男生不得撇开女生单打独斗,男生不得进入三秒区 (2)女子定点投篮:半场时开始投篮,罚球线定点投篮,每个班级团队限三人,每人三次机会,每投中一个计2分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。 (3)男子3分投篮:全场赛结束时进行投篮,三分线外自行选择任意位置采取不定点式。每个班级团队限三人,每人三次投篮机会,每投中一个计3分,此环节参赛人员不得是参加篮球全场赛环节的任意队员,以报名表为准,不得临时替换。 2 比赛规则:比赛采取淘汰制 第一轮、第二轮抽签决定比赛双方,输掉的一方将直接被淘汰; 第三轮采取循环式进行对决,赛出冠、亚、季军团队 除以下特殊规定外,其他依照最新普通篮球竞赛规则执行 (1)时间:3+2男女全场赛采取2*15分钟的比赛模式,半场休息20分钟。 (2)计时:罚球、换人、场外暂停、下半场最后1分钟均停表,其他不停表(除裁判要求外)

篮球绕障碍运球教案

篮球绕障碍运球教案 施教班级:高中人数 0人实习教师;任典利 1 2 3 4 篮球运球教案 篮球运球教案 教学内容:1、篮球:原地运球;直线运球、接力游戏教学目标 1:认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健。 2、技能目标:1)通过本课学习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制支配能力。 2)发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性及快速反应能力。 3、情感目标:1)培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质,强化学生的爱情感,提高想象、交往能力,发展学生个性和心理

素质。 2)95%以上的学生对情感目标的接受。 教学过程 1、常规教育和动员、师生相互问好宣布课的内容及目标 检查服装,安排见习生课前动员:教师参与活动并领队跑。 3、队形变换 组织:闭口螺旋形跑---面向圆心转---成如队形练习球性: 1、建立融洽的师生关系、站队“快、静、齐”、明确目标 要求:1、精神饱满、跑进路线正确、清楚、控球认真,尽量加在动作幅度、熟悉球性 1)两手弹拨球,抛接球:体前击掌、体后击掌腰膝交替环绕 胯下绕“8”字高抬腿“8”字环绕自由创想练习 一、篮球: 复习原地运球:原地起球多种姿势原地运球 原地高、低姿听信号变化运球。原地高、低姿看信号变化运球 学习直线运球

重点:运球时按拍球的部位难点:能控制球 听口令直线运球看手势直线运球直线追逐运球 1、讲解、示范、组织练习。、巡视指导3、强调抬头目视前方 口诀: 按球后上分用力; 落点脚外侧前方; 人球速度要一致 球弹腰高看前方。 教法:讲解、示范、指导、提问,个别辅导。 练习的练习、示范队形同上:练习体会动作要领记口诀 练习二:绕场运球 对角线运球等 1、改进、提高运球技术动作,、让学生有成功体验;3、手掌不触球强调正确的身体姿势与养成良好的运球时观察前方的习惯。 4、体会球的反弹规律;体会直线运球正确的击拍球的部位;解放目光。 5、体会身体姿势和脚步动作协调配合。若干次 二、接力跑游戏: 重点:提高快速奔跑能力。难点:如何快速套圈。

趣味篮球赛方案

小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女) 所需物品:十个篮球,八个用作正式比赛,两个用作备用 所需人员:四名裁判,八名记时员 规则: (1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行顺序。(2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必须前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。 注意事项: 1)若第二组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,比赛时间增加50秒。 2)若球掉下,则应立即停在该处,将球重新放好再向前运动。 3)若没有将球以身体接触方式传给队友,比赛时间加15秒 ②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。 小活动2: 团队技巧赛 队伍要求:各队派出1支代表队参加该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4

号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。 项目概述:涵盖定点投篮、运球等篮球基本功的团队技巧赛。 比赛规则: 如图所示: 计时开始后, 女生1号在位置①投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则继续投进为止。 女生2号在位置②投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则继续投进为止。 男生3号在位置③投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则继续投进为止。 男生4号在位置④投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则继续投进为止。 男生5号在位置⑤接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号进行投篮。若投篮未进,

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