鲁科版高中物理必修一高一卷答案
新教材高中物理第1章运动的描述2质点和位移练习含解析鲁科版必修第一册
新教材高中物理含解析鲁科版必修第一册：第2节质点和位移考点1物理模型——质点1.(2019·山东聊城一中周测)下列关于质点说法中正确的是( )。
A.只要是体积很小的物体都可以看成质点B.只要是质量很小的物体都可以看成质点C.所有平动的物体都可以视为质点D.由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看作质点,有时不能看作质点答案：D解析：在研究乒乓球旋转情况时,尽管乒乓球体积和质量很小,但其不同位置的转动情形不同,此时乒乓球不可视为质点,故选项A、B错误;一个物体能不能视为质点,需要根据具体问题判定,C错误;在研究地球公转时地球可以视为质点,研究地球的自转时,地球不能视为质点,D正确。
2.(2019·山东聊城一中月考)(多选)以下情景中,加着重号的人或物体可看成质点的是( )。
A.观测一列火车．．通过长江大桥所需的时间B.乒乓球比赛的整个过程中,运动的乒乓球．．．C.铅球比赛时,被掷出后在空中飞行的铅球．．D.用卫星定位系统(GPS)确定在大海中航行的万吨货轮．．．．的位置答案：CD解析：观测火车过桥的时间时,要考虑火车的长度,不能视为质点,A错误;乒乓球比赛中必须考虑其旋转,乒乓球不能视为质点,B错误;铅球飞出时不需要考虑其旋转,可视为质点,卫星定位系统只确定货轮的空间位置,不考虑其大小和形状等因素,可视为质点,C、D正确。
3.(2019·山东寿光一中月考)(多选)如图1-2-1是一张农用拖拉机的图片,甲、乙两人看完后,都认为拖拉机和小汽车结构差异很大。
甲说:“拖拉机后轮比前轮大,也比前轮宽,轮毂是实心的,是为了便于在机耕路上跑,容易通过凸凹不平的土路”,乙说:“拖拉机跑不快,比家用小汽车慢多了,这是因为用途不一样”。
关于这段对话,下列说法正确的是( )。
图1-2-1A.关于车轮结构话题中,车轮可视为质点B.关于拖拉机运动快慢话题中,拖拉机可视为质点C.关于拖拉机运动快慢话题中,车轮可视为质点D.甲、乙两人都没有把拖拉机当成质点答案：BCD解析：研究车轮结构时,要了解车轮的直径、宽度等几何尺寸,故车轮不能视为质点,A错误;研究拖拉机运动快慢时,只是考虑其位置变化的快慢,车和车轮都可以视为质点,B、C正确;题目中甲、乙两个人讨论的是拖拉机的结构,两个人都不可能把车视为质点,只是在讨论某些问题时,有可能把拖拉机当作质点,D正确。
新鲁科版高中物理必修第一册_第三章_章末练习有答案
新鲁科版高中物理必修第一册第三章章末练习一、解答题1. 如图所示，某同学以水平力推水平地面上的桌子，但未推动。
请分析在他推桌子的过程中，桌受到哪些力的作用，并指出这些力的施力物体。
2. 在光滑水平桌面上放置一刻度模糊的弹簧测力计，两位同学各用5N的水平力沿相反方向拉弹簧测力计的两端，测得弹簧伸长了2cm。
该弹簧测力计的读数应该是多少?弹簧的劲度系数是多少?二、作图题对下列情形中的物体A进行受力分析，并作出它的受力示意图。
（1）系有细绳的物体A静止于光滑斜面上[图(a)]。
（2）梯子A上端斜靠在竖直光滑墙面上，下端置于粗糙水平地面，且处于静止状态[图(b)]。
（3）系有细绳的小球A静止于光滑球面上[图(c)]。
三、解答题一根轻弹簧一端固定。
在弹性限度内，对另一端施加30N的拉力时，弹簧长度为20cm；若施加30N的压力时，弹簧长度为14cm。
求弹簧的原长和劲度系数。
如图所示，一木箱受到两个大小分别是F1=10N、F2=4N的水平推力的作用，且处于静止状态。
求木箱受到的摩擦力。
若将F1撤去，木箱受到的摩擦力又如何？如图所示，在水平桌面上放一个重力G A=20N的木块，木块与桌面间的动摩擦因数=0.4。
为使这个木块沿桌面做匀速运动，水平拉力F应为多大?如果再在木块A上A加一块重力G B=10N的木块B，B与A之间的动摩擦因数B=0.2。
当A、B两木块一起沿桌面匀速滑动时，作用于块A的水平拉力F应为多大?此时木块B是否受到摩擦力的作用?一只弹簧测力计由于更换内部弹簧，导致示数与真实值不符。
某同学进行了以下测试:不挂重物时，示数为2N；挂100N重物且保持静止时，示数为92N。
求示数为20N时，所挂物体的实际重力。
如图所示，一质量为m的正方体物块置于风洞内的水平面上，其中一面与风速垂直，风速为v0时刚好能推动该物块。
已知风对物块的推力，其中v为风速，S为物块迎风面积。
风速变为2v0时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则该物块的质量为多少?四、实验题小王在做“探究弹簧弹力的大小与伸长量的关系”实验时，安装好实验装置，让刻度尺0刻度线与弹簧上端平齐。
高一物理(必修1-必修2全册)测试卷(包括答案)
高中物理(必修1、必修2全册)测试卷一、单项选择题1、下列关于质点的说法正确的是 ( ) A ．只要是小的物体，就可以看作质点B ．当物体的大小和形状对研究的问题没有影响或影响可以忽略时，可用质点来代替物体C ．裁判跳水运动员的成绩，可以将其视为质点D ．研究飞机飞行过程中的直升机螺旋桨，可以将其看成一个质点2、在国际单位制中，力学的三个基本单位是 ( )A ．牛顿、 厘米、秒B ．千克、秒、 焦耳C ．千克、米、秒D ．牛顿、 秒、 米/秒 3、关于物体的惯性，下列说法正确的是 ( )A ．速度大的物体惯性大，速度小的物体惯性小B ．静止的物体没有惯性C ．只有处于静止或匀速运动的物体才具有惯性D ．质量大的物体惯性一定大 4、两个共点力的大小都是50N ，它们之间夹角为900，则这两个力的合力为 ( ) A ．502N B ．0 N C ．100 N D ．50 N5、一辆汽车以12 m/s 的速度行驶，遇到紧急情况，司机采取制动措施，使汽车做匀减速直线运动，若制动后汽车加速度的大小为6 m/s 2，则 ( ) A ．经3 s ，汽车的速度大小为 6 m/s B ．经3 s ，汽车的位移大小为 9 m C ．经3 s ，汽车的速度大小为 2 m/s D ．经3 s ，汽车的位移大小为 12 m 6、关于重力的方向，下列说法中正确的是 ( )A ．重力的方向总是竖直向下B ．重力的方向总是垂直向下C ．重力的方向总是和支持物的支持面垂直D ．重力的方向总是垂直地面向下 7、对曲线运动的速度，下列说法正确的是： ( ) A ．速度的大小与方向一定都在时刻变化B ．速度的大小不断发生变化，速度的方向不一定发生变化C ．速度的方向不断发生变化，速度的大小不一定发生变化D ．质点在某一点的速度方向不一定是曲线在这一点的切线方向 8、以下说法正确的是 ( ) A ．一个物体所受的合外力为零，它的机械能一定守恒 B ．一个物体做匀速运动，它的机械能一定守恒 C ．一个物体所受的合外力不为零，它的机械能可能守恒D ．一个物体所受合外力的功为零，它一定保持静止或匀速直线运动 9、小球质量为m ，用长为L 的轻质细线悬挂在O 点，在O 点的正下方2/L 处有一钉子P ，把细线沿水平方向拉直，如图-1所示，无初速度地释放小球，当细线碰到钉子的瞬间，设线没有断裂，则下列说法错误的是 ( )A ．小球的角速度突然增大B ．小球的瞬时速度突然增大C ．小球的向心加速度突然增大D ．小球对悬线的拉力突然增大 二、多项选择题10、下列所给的图像中能反映作直线运动物体回到初始位置的是 ( )11、下列说法中，不正确的是 ( )h10h 图-4图-2A ．相互压紧并发生相对运动的物体间一定有摩擦力的作用B ．摩擦力的方向总是与物体运动方向相反C ．滑动摩擦力总是阻碍物体的运动D ．滑动摩擦力总是阻碍物体的相对运动12、如图-2所示，以一定的初速度竖直向上抛出质量为m 的小球，它上升的最大高度为h ， 空气阻力的大小恒为f 。
新鲁科版高中物理必修第一册试卷(附答案)
新鲁科版高中物理必修第一册试卷（附答案）一、单选题1．某电梯的最大速度为2m/s，最大加速度为0.5m/s2。
该电梯由一楼从静止开始，到达24m 处的某楼层并静止.所用的最短时间是（）A．12s B．16sC．18s D．24s2．某质点做匀加速度直线运动，加速度为，关于此质点的速度和位移的说法中，正确的是（）A．2s末的速度为4m/sB．在任意1s内，末速度等于初速度的2倍C．任意1s内的位移是前1s内位移的2倍D．任意1s内的位移比前1s内的位移增加2m3．伽俐略和牛顿都是物理学发展史上最伟大的科学家，巧合的是，牛顿就出生在伽利略去世后第二年．下列关于力和运动关系的说法中，不属于他们观点的是( )A．自由落体运动是一种匀变速直线运动B．力是使物体产生加速度的原因C．物体都具有保持原来运动状态的属性，即惯性D．力是维持物体运动的原因4．如图所示，物体沿光滑竖直墙壁自由下落的过程中，受力个数是（）A．1个B．2个C．3个D．4个5．测速仪安装有超声波发射和接收装置，如图示，B为测速仪，A为汽车，两者相距335m，某时刻B发出超声波，同时A由静止开始做匀加速直线运动。
当B接收到反射回来的超声波信号时，A、B相距355m，已知声速为340m/s，则汽车的加速度大小为（）A．5 m/s2B．10 m/s2C．15 m/s2D．20 m/s26．在空中由静止释放一石子，若不计空气阻力，下列v-t图象中，可以用来描述石子下落过程中速度A．B．C．D．7．一个物体从静止出发以加速度做匀加速直线运动。
经过时间后，改作以时刻末的速度做匀速直线运动，则在时间内的平均速度是（）A．B．C．D．8．快递小哥用遥控飞行器向80m的高楼送邮包，从地面竖直向上飞行，飞行器的v－t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．飞行器全程平均速度为5m/sB．飞行器上升到目的地所需时间为12sC．飞行器加速上升和减速上升的加速度大小之比4:1D．飞行器加速上升和减速上升的位移大小为1:49．如图所示，M为定滑轮，一根细绳跨过M，一端系着物体C，另一端系着一动滑轮N，动滑轮N两侧分别悬挂着A、B两物体，已知B物体的质量为3kg，不计滑轮和绳的质量以及一切摩擦，若C物体的质量为9kg，则关于C物体的状态，下列说法正确的是（）。
高中物理鲁科版必修1《1.2 质点和位移》练习题
鲁科版必修1《1.2 质点和位移》练习题一、单选题（本大题共9小题，共36.0分）1.图为某次导航的路径，其推荐路线包含两个数据：19分钟、8.9公里。
下列说法正确的是()A. 19分钟表示的是时刻B. 研究汽车在导航图中的位置时，可以把汽车看作质点C. 8.9公里表示了此次行程的位移的大小D. 根据这两个数据，我们可以算出此次行程平均速度的2.分析下列物体运动时，可将下列划线的物体看作质点的是()A. 对体操运动员姿势和动作进行分析B. 研究地球自转C. 瓢虫翅膀的扇动D. 火星绕太阳公转3.下列说法正确的是()A. 研究飞机的起飞状态，飞机可以看作质点B. 探究飞机从起点到终点的飞行时间，飞机可以看作质点C. 研究歼击机进行空中加油，歼击机可以看作质点D. 研究歼击机在空中的翻滚动作，歼击机可以看作质点4.下列说法中正确的是()A. 因为位移大小和路程不一定相等，所以位移才不等于路程B. 位移的大小等于路程，方向由起点指向终点C. 位移取决于始末位置，路程取决于实际运动路线D. 位移描述直线运动，是矢量；路程描述曲线运动，是标量5.下列关于运动的说法，正确的是()A. 公路旁限速牌上的80指的是汽车行驶的瞬时速率不得超过80Km/ℎB. 如图所示是高速公路的指示牌，牌中“25km”是指从此处到下一个出口的位移是25kmC. “第3秒末”指的是时刻，“第2秒内”指的是2秒长的一段时间D. 如果某同学在1分40s内绕标准运动场一圈跑完了400m回到出发点，则其在该时间段内的平均速度为4m/s6.研究以下运动时，物体可以当作质点的是()A. 石块从高处自由落下B. 地球自转的效应C. 花样滑冰运动员的动作表现D. 火车过桥的时间7.某人沿着半径为R的水平圆周跑了134时，他的()A. 路程和位移的大小均为3.5πRB. 路程为3.5πR，位移的大小为√2RC. 路程和位移的大小均为RD. 路程为0.5πR，位移的大小为√2R8.甲和乙两个物体在同一直线上运动，它们的v−t图象分别如图中的a和b所示．在t1时刻()A. 它们的运动方向相同B. 它们的运动方向相反C. 甲的速度比乙的速度大D. 甲的位移比乙的位移大9.滴滴车主小张行驶在绿云路(308省道)上，在甲处接到订单，导航地图显示乘客上车地点(以下记为乙处)就在笔直的绿云路上，若以v匀速行驶，到达乙地所需的时间为t；汽车实际以速度v0从甲地出发，按地图导航匀速前进，快到某个路口时为礼让斑马线上的行人紧急刹车，汽车刹停后(绿灯已亮起)又立即匀加速到v0，继续匀速前进，从开始刹车到加速至v0的时间为t0，汽车刹车、加速过程中的加速度大小相等。
(鲁科版)高中物理必修第一册 第1章综合测试试卷02及答案
第一章综合测试一、选择题1.如图所示，俄罗斯曾使用X-101巡航导弹对叙利亚进行了轰炸。
下列说法正确的是（）A.分析该导弹的形状时，可以把它看成质点B.研究该导弹的飞行时间时，不可以把它看成质点C.研究该导弹飞行过程中经过某标示物的时间时，不能把它看成质点D.分析该导弹在空中的飞行轨迹时，不能把它看成质点2.如图所示，2018年12月9日，海军第31批护航编队从湛江某军港解缆启航，奔赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务时。
进行了伴随护航、随船护卫、编组协同和武力营救、直升机搭载特战队员空对海射击等实战课题演练，强化“舰、艇、机、特”之间的协同配合，不断提升应对海上多种威胁的能力。
下列说法正确的是（）A.队员在维护直升机时直升机可看作质点B.确定舰的位置时可将其看作质点C.队员训练时队员可看作质点D.指挥员确定海盗位置变化时可用路程3.关于质点的位移、路程、速度、速率和加速度之间的关系，下列说法中正确的是（）A.在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B.只要物体做直线运动，位移的大小和路程就一定相等C.只要物体的加速度不为零，它的速度总是在变化D.平均速率一定等于平均速度的大小4.做直线运动的一质点经过某点时的瞬时速度为1 m/s，则下列说法中正确的是（）A.它在经过该点后的1 s内的位移是1 mB.它在经过该点前的1 s内的位移是1 mC.它在以过该点的时刻为中间时刻的1 s内的位移是1 mD.若从该点开始匀速行驶1 s，它在1 s内的位移是1 m5.某中学组织了一次迷你马拉松比赛，男生组的路线设置是“起点（校田径场主席台前发令处）出发→绕田径场1圈→绕校园1圈→绕田径场1圈→终点（校田径场主席台前发令处）大约2 000 m”。
有位男生的成绩是10 min，在跨越终点线时速度是9 m/s。
关于上述情景，下列相关描述正确的是（）A .2 000 m 是指位移的大小B .该同学的平均速度约为3.3 m/sC .9 m/s 是指瞬时速度D .在整个过程中该男生一定不能被看作质点6.一物体以6 m/s 的速度沿一光滑倾斜木板从底端向上滑行，经过2 s 后，物体仍向上滑行，速度大小为1 m/s ；若增大木板的倾角，仍使物体以6 m/s 的速度从底端向上滑行，经过2 s 后，物体向下滑行，其速度大小变为1 m/s 。
鲁科版高中物理必修一高一同步练习第一章第一节运动、时间、空间
高中物理学习材料（灿若寒星**整理制作）2011-2012学年高一物理必修1（鲁科版）同步练习第一章第一节运动、时间、空间一. 教学内容：绪论运动、空间和时间1绪论知识重点：1、了解高中物理的学习方法2、了解高中物理的知识结构知识难点：初步认识初高中物理的异同，以帮助学生尽早找到适合自己的高中物理学习方法本章内容：（一）物理学是探究物质结构和基本运动规律的科学。
（二）初高中物理的异同：1. 初中物理大部分内容仅仅是定性分析，而高中物理内容要定量计算。
2. 初中内容显得更为联系生活，但仅讲叙基本（或说表面）道理，高中物理要深究其原理。
3. 初中物理计算较少，高中物理计算多且要在理论指导下列方程。
4. 相较于初中物理学习高中物理需要基础知识更为扎实，感觉会了与看着会了都是自以为会了，只有写在纸上、用脑理顺、用嘴说出其中的道理才是真正会了［教学过程］一、怎样学习物理：1. 观察与实验、培养学习物理的兴趣2. 物理概念、公式要在理解的基础上记忆而非死记3. 勤动手、勤动脑、遇到问题要讲道理二、关于高中物理新课程：1、教材安排选修（二） ⎩⎨⎧必修 选修 ⎩⎨⎧选修（一） 选修（三）2、学分考试与高考3、文理科1.1 运动、空间和时间知识重点1、理解参考系的概念2、理解参考系的选择对运动描述的影响，会适当选择参考系知识难点能够区分时间和时刻的概念本节内容一、机械运动：1. 机械运动：定义：物体相对于其他物体位置的改变，叫机械运动，简称运动。
分类：分为平动和转动平动指物体上各个点的运动情况都完全相同转动指物体绕某一点（包括物体自身上某一点）做旋转2. 参考系：为了描述一个物体的运动，选来作为标准的另外物体，叫参考系。
例1：电影《闪闪的红星》中有两句歌词：“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。
”分别描述了两种运动情景，那么它们分别是以谁为参考系的?分析：竹排在河中运动是以河岸为参考系的，“巍巍青山两岸走”是驾驶竹排者观看两岸的一种感受，因此是以驾驶竹排者自身或竹排为参考系。
2019-2020鲁科版高中物理必修1第3章《匀变速直线运动的研究》考试测试卷
第3章《匀变速直线运动的研究》测试卷一、单选题(共12小题)1.汽车以10 m/s的速度在平直公路上行驶，若它以加速度大小为2 m/s2进行刹车，则刹车时间是()A． 5 sB． 1 sC． 3 sD． 4 s2.以10 m/s的速度行驶的汽车，紧急刹车后加速度大小为4 m/s2，则()A．刹车后2秒的位移为28 mB．刹车后2秒的位移为12.5 mC．刹车后3秒的位移为12 mD．刹车后3秒的位移为12.5 m3.做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图所示，下列结论正确的是()A．t1、t3两时刻速度相同B．t2时刻速度和加速度均为零C．t1、t3两时刻加速度等值反向D．若t2＝2t1，则可以求出物体的初速度为8 m/s4.让小车拖着纸带从某一倾斜的木板上滑下，启动打点计时器在纸带上留下如图所示的点迹．已知打点周期为T，点迹间各段长度已标在图上．若要求得该过程中小车运动的平均加速度，下列计算公式中最合理的是()A．由x＝at2得a＝B．由Δx＝aT2得a＝C．由Δx＝aT2得a＝D．由Δx＝aT2得a＝5.如图所示，一物体做匀加速直线运动，依次经过A、B、C三点，其中B是A、C的中点．已知物体在AB段的平均速度为3 m/s，在BC段的平均速度为6 m/s，则物体经过B点时的速度是()A． 4 m/sB． 4.5 m/sC． 5 m/sD． 5.5 m/s6.两物体A、B的x－t图象如图所示，由图可知()A．从第3 s起，两物体运动方向相同，且v A＞v BB．两物体由同一位置开始运动，但A比B迟3 s才开始运动C．在5 s内物体的位移相同，5 s末A、B相遇D． 5 s内A、B的平均速度相等7.下列关于匀变速直线运动的理解中正确的是()A．匀变速直线运动就是速度大小变化的直线运动B．加速度不变的运动就是匀变速直线运动C．匀变速直线运动的速度方向一定不变D．匀变速直线运动的加速度方向一定不变8.某质点做直线运动，速度随时间变化的关系式为v＝(2t＋4)m/s，则对这个质点运动描述，正确的是()A．初速度为0B．加速度为4 m/s2C．在3 s末，瞬时速度为10 m/sD．做匀减速直线运动9.一个质点从静止开始做匀加速直线运动，它在第3 s内与第6 s内通过的位移之比为x1∶x2，通过第3 m与通过第6 m时的平均速度之比为v1∶v2，则()A．x1∶x2＝5∶11，v1∶v2＝1∶B．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝1∶C．x1∶x2＝5∶11，v1∶v2＝(＋)∶(＋)D．x1∶x2＝1∶4，v1∶v2＝(＋)∶(＋)10.如图为一物体的速度－时间图象，根据图线作出以下几个判定，正确的是()A．物体始终沿正方向运动B．物体先沿负方向运动，在t＝2 s后开始沿正方向运动C．物体始终沿负方向运动D．物体先沿正方向运动，在t＝2 s后开始沿负方向运动11.如图所示，根据打点计时器打出的纸带，判断哪条纸带表示物体做匀速运动()A．B．C．D．12.一物体由静止开始做匀变速直线运动，在时间t内通过的位移为x，则它从出发开始经过的位移所用的时间为()A．B．C．D．t二、实验题(共3小题)13.某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示，倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1个小球．手动敲击弹性金属片M，M与触头瞬间分开，第1个小球开始下落，M迅速恢复，电磁铁又吸住第2个小球，当第1个小球撞击M时，M与触头分开，第2个小球开始下落……这样，就可测出多个小球下落的总时间．(1)(多选)在实验中，下列说法正确的有()A．电路中的电源只能选用交流电源B．实验前应将M调整到电磁铁的正下方C．用直尺测量电磁铁下端到M的竖直距离作为小球下落的高度D．手动敲击M的同时按下停表开始计时(2)实验测得小球下落的高度H＝1.980 m,10个小球下落的总时间T＝6.5 s，可求出重力加速度g＝________m/s2(结果保留两位有效数字)(3)在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的两个办法．(4)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间Δt磁性才消失，因此，每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差Δt，这导致实验误差，为此，他分别取高度H1和H2，测量n个小球下落的总时间T1和T2，他是否可以利用这两组数据消除Δt对实验结果的影响？请推导说明．14.在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6个计数点(每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，本图中没有画出)打点计时器接的是220 V、50 Hz的交变电流．他把一把毫米刻度尺放在纸带上，其零刻度和计数点A对齐．(下述第(1)、(2)、(3)小题结果均保留两位有效数字)(1)由以上数据计算打点计时器在打C点时，物体的瞬时速度v c是________ m/s；(2)计算该物体的加速度a为________m/s2；(3)纸带上的A点所对应的物体的瞬时速度v A＝________ m/s;(4)如果当时电网中交变电流的频率是f＝49 Hz，而做实验的同学并不知道，那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏________(填“大”或“小”)．15.如图所示，装置甲中挂有小桶的细线绕过定滑轮，固定在小车上，装置乙中橡皮筋的一端固定在导轨的左端，另一端系在小车上，一同学用装置甲和乙分别进行实验，经正确操作获得两条纸带①和②，纸带上的a、b、c……均为打点计时器打出的点．(1)任选一条纸带读出b、c两点间的距离为________(2)任选一条纸带求出c、e两点间的平均速度大小为________．纸带①和②上c、e两点间的平均速度①________(填“大于”“等于”或“小于”)②三、计算题(共3小题分)16.发射卫星一般应用多级火箭，第一级火箭点火后，使卫星向上匀加速运动的加速度为50 m/s2，燃烧30 s后第一级脱离；第二级火箭没有马上点火，所以卫星向上做加速度大小为10 m/s2的匀减速运动，10 s后第二级火箭启动，卫星的加速度为80 m/s2，这样经过1分半钟第二级火箭脱离时，卫星的速度多大？17.火车机车原来的速度是36 km/h，在一段下坡路上加速度为0.2 m/s2.机车行驶到下坡末端，速度增加到54 km/h.求机车通过这段下坡路所用的时间．18.如图所示，倾斜角度为37°的斜面，由AB和BC两部分组成，其中AB部分光滑，其长度为l＝2 m，BC部分粗糙．物块P(可看成质点)从A点由静止释放，物块P在AB部分做匀加速直线运动，加速度大小为a1＝4 m/s2，在BC部分做匀减速直线运动，加速度大小为a2＝2 m/s2，到C点速度恰为零．求：(1)物块P经过B点时速度大小；(2)物块在斜面BC部分运动的时间及斜面BC的长度；(3)若D点是BC的中点，求物块P经过D点时的速度大小．四、填空题(共3小题)19.某辆汽车在笔直公路上试车时的运动图象如图所示，则该汽车加速阶段的加速度大小为_______ m/s2，减速阶段的位移大小为________ m.20.如图所示在“测量重力加速度”的实验中，如果打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，这样会导致测得的重力加速度______(填“偏大”或“偏小”)．21.如图，是某质点做直线运动的v－t图象，由图可知：此质点的加速度为________ m/s2,6 s内质点的位移为________ m.答案解析1.【答案】A【解析】汽车刹车后做匀减速直线运动，设刹车时间为t，则有：t＝＝s＝5 s2.【答案】D【解析】设汽车减速到零需要的时间为t，已知初速度v0＝10 m/s，加速度a＝－4 m/s2由速度时间关系式：0＝v0＋at，解得：t＝2.5 s，即汽车刹车后只能运动 2.5 s，以后物体静止不动．刹车后2秒的位移由位移时间关系式得：x1＝v0t1＋at＝10×2 m＋×(－4)×22m＝12 m，A、B错误；刹车后3秒内的位移等于2.5 s内的位移：x＝v0t＋at2＝10×2.5 m＋×(－4)×2.52m＝12.5 m，C错误，D正确．3.【答案】D【解析】由题图知，t1、t3时刻的速度大小相同，但方向相反，A错误；t2时刻速度为零，但斜率不为零，说明加速度不为零，B错误；t1、t3时刻图象斜率相同，加速度相同，C错误；若t2＝2t1，由于加速度相同，所以0～t1和t1～t2时间内速度的变化量Δv1＝Δv2＝－4 m/s，可得v0＝8 m/s，D 项正确．4.【答案】D【解析】根据图示实验数据，由匀变速运动推论Δx＝aT2得：a1＝，a2＝，加速度的平均值a＝＝；5.【答案】C【解析】设物体的加速度是a，AC段的长度为2x，则AB段：2ax＝v－v，AB＝BC段：2ax＝v－v，BC＝联立以上4式，解得：物体在B点时的即时速度的大小：v B＝5 m/s.6.【答案】A【解析】x－t图象的斜率表示速度，从第3 s起，A、B斜率都为正，且A的斜率大，A正确；由图象知A从x＝5 m处开始运动，B物体从x＝0处开始运动，B错误；由图象知A在5 s内位移为5 m，B位移为10 m，位移不相同，C错误；由平均速度公式得，5 s内：v A＝＝m/s＝1 m/s，＝＝m/s＝2 m/s，D错误．7.【答案】D【解析】匀变速直线运动的速度均匀变化，但速度大小变化的直线运动不一定是匀变速直线运动，A错；匀变速直线运动是加速度不变的运动，故加速度方向一定不变，但加速度不变的运动也可能是曲线运动，B错，D对；匀变速直线运动的速度方向可能是变化的，如以某初速度沿斜面向上做匀变速运动的物体的速度方向先是沿斜面向上，后又沿斜面向下，C错．8.【答案】C【解析】将题目中给出的速度公式与匀变速直线运动的速度公式v＝v0＋at比较可得：v0＝4 m/sa＝2 m/s2，初速度与加速度方向相同，质点做匀加速直线运动A、B、D错误；根据速度v＝v0＋at得：v＝4 m/s ＋2×3 m/s＝10 m/s，C正确；初速度与加速度方向相同，做加速运动，D错误．9.【答案】C【解析】质点从静止开始做匀加速直线运动，它在连续相等的时间内的位移之比x1∶x2∶x3∶…∶xn＝1∶3∶5∶…∶(2n－1)，所以x3∶x6＝(2×3－1)∶(2×6－1)＝5∶11，B、D错误；连续相等位移上的时间之比为1∶(－1)∶(－)∶…∶(－)，t3∶t6＝(－)∶(－)．所以v1∶v2＝∶＝(＋)∶(＋)．故选C.10.【答案】B【解析】从图象中可看出v的正与负，0～2 s时间内速度为负，表示与规定的正方向相反；2～4 s 内，速度为正，表示与规定的正方向一致.11.【答案】B【解析】在相同的时间内发生的位移相同，物体做匀速直线运动，打点计时器每隔一定时间打一个点，若做匀速直线运动，其点与点之间的间隔应相同，可知B正确．12.【答案】B【解析】设从出发到经过用时t′，则x＝at2，＝at′2，由以上两式得t′＝，B正确．13.【答案】(1)BD(2)9.4(3)增加小球下落的高度多次重复实验，结果取平均值(其他答案只要合理也可)(4)由H1＝g(－Δt)2和H2＝g(－Δt)2，可得g＝，因此可以消去Δt的影响．【解析】(1)电路中的电源的作用是为电磁铁通电，选用交流电源和直流电源都可以，故A错误，实验前应将M调整到电磁铁的正下方，以便于金属球敲击弹性金属征M，故B正确，用直尺测量金属球下端到M的同时按下停表开始计时，故D正确．(2)实验测得小球下落的高度H＝1.980 m,10个小球下落的总时间T＝6.5 s，则t＝0.65 s，根据H＝gt2，求得g≈9.4 m/s2.(3)增加小球下落的高度；多次重复实验，结果取平均值．(其他答案只要合理即可)(4)由H1＝g(－Δt)2和H2＝g(－Δt)2，可得g＝，因此可以消去Δt的影响．14.【答案】(1)0.16～0.17(2) 0.40～0.45(3) 0.070～0.080(4)大【解析】(1)每相邻两个计数点间还有4个打点计时器打下的点，即相邻两个计数点的时间间隔是T ＝0.1 s，根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，有：v C＝＝0.16 m/s；(2)采用逐差法求解加速度，根据公式Δx＝aT2，有EF－BC＝3aT2，DE－AB＝3aT2，得DF－AC＝6aT2，得a＝0.42 m/s2；(3)由匀变速直线运动速度与时间关系式得：v A＝v C－a(2T)＝0.076 m/s(4)若交变电流的频率是f＝49 Hz时，相邻两个计数点的时间间隔T变大了，但做实验的同学并不知道，用了较小的T，所以引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏大．15.【答案】(1)纸带①b、c两点间的距离为2.10 cm纸带②b、c两点间的距离为2.40 cm(2)纸带①c、e两点间的平速速度为1.13 m/s纸带②c、e两点间的平均速度为1.25 m/s小于【解析】(1)因为刻度尺的最小刻度是1 mm，读数要估读到0.1 mm，选①纸带读出b、c两点间的距离为6.00 cm－3.90 cm＝2.10 cm.选②纸带读出b、c两点间的距离为6.50 cm－4.10 cm＝2.40 cm(2)选①纸带读出c、e两点间的距离为4.50 cm，相对应的平均速度①＝≈1.13 m/s，选②纸带读出c、e两点间的距离为5.00 cm，相对应的平均速度②＝＝1.25 m/s所以平均速度①小于②.16.【答案】8600 m/s【解析】整个过程中卫星运动不是匀变速直线运动，但可以分为三个匀变速直线运动处理：第一级火箭燃烧完毕脱离时的速度v1＝a1t1＝50×30 m/s＝1500 m/s，减速上升10 s后的速度v2＝v1－a2t2＝(1500－10×10) m/s＝1400 m/s，第二级火箭熄火时的速度v3＝v2＋a3t3＝1400 m/s＋80×90 m/s＝8600 m/s.17.【答案】25 s【解析】初速度v0＝36 km/h＝10 m/s，末速度v＝54 km/h＝15 m/s，加速度a＝0.2 m/s2.由v＝v0＋at得：t＝＝s＝25 s.故机车通过这段下坡路所用的时间为25 s.18.【答案】(1)4 m/s(2)2 s 4 m(3)2m/s【解析】(1)物块P经过B点的速度v＝2a1l，解得v B＝＝m/s＝4 m/s.(2)物块在斜面BC部分运动的时间t＝＝s＝2 s，由B到C，由v＝2a2d得，d＝＝m＝4 m.(3)物块由P到D，v－v＝－2a2代入数据解得v D＝2m/s19.【答案】1.5 150【解析】根据速度图象可得，该汽车加速阶段的加速度大小为a＝＝m/s2＝1.5 m/s2；减速阶段的位移x＝m＝150 m.20.【答案】偏小【解析】实际实验中，如果打点计时器两限位孔不在同一竖直线上，使纸带通过时受到较大阻力，导致测得的重力加速度偏小．21.【答案】－16【解析】速度－时间图象的斜率表示加速度，a＝＝＝－1 m/s2，负号表示加速度的方向与初速度方向相反．速度－时间图象与时间轴围成的“面积”等于位移的大小，时间轴上方位移为正，时间轴下方位移为负，故6 s内的位移：x＝(×4×4－×2×2) m＝6 m。
《第4章 光的折射和全反射》试卷及答案_高中物理选择性必修 第一册_鲁科版_2024-2025学年
《第4章光的折射和全反射》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、一束光线从空气射入水中时，下列说法正确的是：A、入射角等于折射角B、折射光线一定比入射光线偏离法线C、折射角大于入射角D、折射光线和入射光线分居法线两侧2、一束光线从水中射入空气时，下列说法正确的是：A、入射角大于折射角B、折射光线与入射光线在同一直线上C、折射光线一定偏离法线D、折射光线和入射光线分居法线两侧3、一束光线从空气（折射率为1.00）射入水（折射率为1.33），当入射角为45°时，折射角为多少度？A. 30°B. 40°C. 53.1°D. 78.7°4、当光从一种介质射入另一种介质时，如果反射光和折射光之间的夹角某一数值会等于90°，此时的入射角称为临界角。
当入射光的折射角为90°时，对应的入射角称为：A. 临界角B. 平行角C. 漫反射角D. 全反射角5、光从空气斜射入水中时（水和空气的折射率分别为n₁和n₂，且n₁ > n₂），下列关于折射现象的描述正确的是（）A. 折射光线与入射光线分居法线两侧B. 折射光线、入射光线和法线都在同一平面内C. 折射角小于入射角D. 折射光线、入射光线、法线都与光线方向相垂直6、一束单色光从水中斜射入空气时，下面的哪种情形会导致观察者看到光的路径出现一定的弯折？（）A. 增加入射水面的粗糙程度B. 提高观察者与入射水面的距离C. 小心调整观察者与法线的距离D. 旋转入射光线7、一束光线从空气射入水中，入射角为30°，已知水的折射率为1.33，则折射角最接近于：A. 22°B. 25°C. 30°D. 40°二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、下列关于光的折射现象的描述，正确的是：A、光从空气进入水中时，传播速度变慢，折射角大于入射角。
3.1 重力与重心—(新教材)鲁科版(2019)高中物理必修第一册作业
第1节重力与重心作业1．下列说法正确的是( )A．一个力只能有施力物体或受力物体B．网球运动员用球拍击球，对网球施力的物体是运动员C．两个力的大小都是5 N，则这两个力一定相同D．施力物体同时也是受力物体，受力物体同时也是施力物体2．下列说法正确的是( )A．静止的物体不受力，运动的物体才受力B．甲用力把乙推倒，说明甲对乙有力，而乙对甲没有力C．拳击手一拳击出，却被对方躲过了，这时只有施力物体，而没有受力物体D．两个物体发生相互作用不一定相互接触3．关于重力，下列说法正确的是( )A．重力的方向总是垂直地面向下B．重力的大小只与质量有关C．重心概念的建立应用了等效替代的思想D．物体所受的重力只有受力物体，没有施力物体4．关于重心，下列说法正确的是( )A．重心就是物体上最重的一点B．重心就是物体的几何中心C．直铁丝被折弯后，重心便不在中点，但一定还在铁丝上D．重心是物体的各部分所受重力的等效作用点5．关于重力和重心，下列说法正确的是( )A．当物体漂浮在水面上时重力会减小B．放置在水平面上的物体对水平面的压力就是物体的重力C．物体的重心位置总是在物体的几何中心上D．物体的重心位置可能随物体形状的变化而改变6．一个重20 N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下图所示的四个图正确的是( )7．歼20战机是中国最近研制出的第五代隐身重型歼击机．它以具有隐身性、高机动性以及先进的航电系统让世界震惊．关于歼20战机的受力下列说法正确的是( ) A．战机受到的重力指向地心B．战机受重力的同时，它也对地球产生引力C．战机向前运动的推力无施力物体D．战机匀速飞行，它不受重力作用8．关于不倒翁不倒的原因，是它的重心设计巧妙，下列说法中正确的是( ) A．重心在不倒翁的几何中心上B．不倒翁的重心很高C．不倒翁的重心很低D．不倒翁的重心不在物体上9．[多选]在下表中，分别表示了A、B、C、D四个力的图示，其中正确的是( ) 题号力的图示施力物体受力物体A 地球灯绳B 地球气球C 铁锤道钉D书本桌面A．重B．静止在空中重力是2 500 N的气球受到的重力C．铁锤对道钉竖直向下的大小为2.5×103 N的打击力D．重5 N的书对水平桌面的压力10.如图所示，一悬挂的空心均匀球壳内装满了细沙，底部有一阀门，在打开阀门让细沙慢慢流出的过程中，球壳与细沙的共同重心将( )A．一直下降B．一直不变C．先下降后上升 D.先上升后下降11．假若质量为60 kg的宇航员登上了月球，已知月球表面重力加速度g′＝1.6 N/kg，而地球表面重力加速度g＝9.8 N/kg，则该宇航员在月球上的质量为多少？所受重力多大？在地球上所受重力多大？12．如图所示，物体A对物体B的压力是10 N，试画出这个力的图示和示意图．13.一个半径为R的圆球，其重心不在球心O上，将它置于水平地面上，则平衡时球与地面的接触点为A，若将它置于倾角为30°的粗糙斜面上，则平衡时(静摩擦力足够大)球与斜面的接触点为B，如图所示。
2021-2022学年高一上学期物理(鲁科版2019必修1—自由落体运动习题含答案
第2章匀变速直线运动第5节自由落体运动必练基础题组一伽利略对自由落体的研究1.下列叙述不符合史实的是()A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动2.意大利著名物理学家伽利略开科学实验之先河,奠定了现代物理学的基础。
图示是他做了上百次的铜球沿斜面运动的实验示意图。
关于该实验,下列说法中错误的是()A.它是伽利略研究自由落体运动的实验B.伽利略研究发现:斜面倾角一定,从不同高度开始滚动,小球的加速度各不相同C.伽利略设想,图中斜面的倾角越接近90°,小球沿斜面滚下的运动就越接近自由落体运动D.伽利略认为,若发现斜面上的小球都做匀加速直线运动,则自由落体运动也是匀加速直线运动题组二对自由落体运动的理解3.(多选)下列说法正确的是()A.初速度为零、竖直向下的匀加速直线运动是自由落体运动B.仅在重力作用下的运动叫作自由落体运动C.物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫作自由落体运动D.当空气阻力可以忽略不计时,物体由静止开始下落的运动可视为自由落体运动4.(2020湖北宜昌部分示范高中教学协作体高一上期中联考)关于自由落体运动,下列说法正确的是()A.物体做竖直向下的运动就是自由落体运动B.加速度等于重力加速度的运动就是自由落体运动C.在自由落体运动过程中不同质量的物体加速度相同D.物体做自由落体运动的位移与时间成正比题组三自由落体运动的规律5.(多选)下图中可以表示物体做自由落体运动的是()6.(2020湖北高一期末)2020年1月12日,世界卫生组织正式将造成全球肺炎疫情的新型冠状病毒命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)。
此次疫情我国居民自觉居家隔离期间,一同学观察到房子对面有一棵大树,大树上的树叶从约10米高的树上落下,她记录下来树叶下落的时间请好友网上有奖竞猜,你觉得时间最接近下面的哪个()A.1.0 sB.1.2 sC.√2 sD.10 s用时为t,不计空气阻力,重力加速度为g,则7.质量为m的物体从高为h处自由下落,开始的ℎ3()A.物体落地所用的时间为√3tB.物体落地所用的时间为3tC.物体落地时的速度为√6gtD.物体落地时的速度为3gt8.(2020天津静海四校高一上联考)下列关于自由落体运动的叙述中,不正确的是()A.两个质量不等,高度不同但同时自由下落的物体,下落过程中任何时刻的速度、加速度一定相同B.两个质量不等,高度相同,先后自由下落的物体,通过任一高度处的速度、加速度一定相同C.做自由落体运动的物体,在第1 s内的位移数值上一定等于ℎ2D.做自由落体运动的物体位移都与下落时间成正比9.(2020北京大兴高一上期中)某跳伞运动员做低空跳伞表演。
高中物理 课时跟踪训练(二)质点和位移(含解析)鲁科版必修第一册-鲁科版高一第一册物理试题
课时跟踪训练(二) 质点和位移A级—学考达标1．关于质点的如下说法，正确的答案是( )A．质点就是一个体积很小的球B．只有很小的物体才能视为质点C．质点不是实际存在的物体，只是一种“理想模型〞D．大的物体不可以视为质点解析：选C 质点不是实际存在的物体，更不是小球，是实际物体的近似、是一种“理想模型〞。
并不是任何情况下大的物体都不可视为质点，而小的物体都可视为质点。
2.如下列图，一物体沿三条不同的路径由A运动到B，如下关于它们的位移的大小说法正确的答案是( )A．沿Ⅰ较大B．沿Ⅱ较大C．沿Ⅲ较大 D.一样大解析：选D 位移是指从初位置指向末位置的有向线段，描述的是物体位置的变化。
如题图物体沿三条不同路径运动，但初、末位置一样，所以位移一样，故D正确。
3．关于质点的描述，如下说法正确的答案是( )A．体积很小的物体一定能视为质点B．像地球这样庞大的物体一定不能视为质点C．帆船比赛中，确定帆船在大海中的位置时，可视帆船为质点D．在调整“嫦娥四号〞照相机的窗口对准月球外表时，可视“嫦娥四号〞为质点解析：选C 当所研究的问题不涉与物体的大小和形状时，物体可视为质点，所以体积很小的物体不一定能视为质点，地球这样的大物体不一定不能视为质点；同理确定帆船在大海中的位置时，可视帆船为质点，所以选项A、B错误，C正确；在调整“嫦娥四号〞照相机的窗口对准月球外表时，要明确窗口在“嫦娥四号〞上的位置，即要考虑“嫦娥四号〞的大小和形状，所以选项D错误。
4．如下哪种情况下指的是位移( )A．机动车里程表上所显示的千米数B．标准田径场跑道的周长是400 mC．乘火车由到某某的距离约为1 460 kmD．计量跳远运动员的比赛成绩解析：选D 机动车里程表上所显示的千米数是运动路径的长度，是路程，A错误。
标准田径场跑道的周长，表示轨迹的长度，是路程，B错误。
乘火车由到某某的距离为运动路径的长度，是路程，C错误。
跳远运动员的比赛成绩是初、末位置的距离，是位移的大小，D正确。
(鲁科版)高中物理必修第一册 第3章综合测试试卷03及答案
第三章综合测试1.下列有关力的一些说法正确的是（ ）A .物体被竖直向上抛出后，因为受到一个竖直向上的升力作用才上升B .放在斜面上的物体会沿斜面下滑，是因为受了一个下滑力的作用C .放在水中的木块浮于水面，是因为受了一个浮力的作用D .运动员跳远腾空后，是因为受了一个强大的冲力作用，所以能前进几米2.如图所示各种情况下，光滑的小球均处于静止状态，a 、b 两者之间一定有弹力的是（ ）A .B .C .D .3.如图所示，质量为m 的木块P 在质量为M 的长木板ab 上滑行，长木板放在水平地面上一直处于静止状态。
若长木板ab 与地面间的动摩擦因数为1m ，木块P 与长木板ab 间的动摩擦因数为2m ，则长木板ab 受到地面的摩擦力大小为（ ）A .1Mgm B .1m M g m （＋）C .2mg m D .12Mg mgm m ＋4.如图所示，两个物体A 、B 的质量均为1 kg ，各接触面间的动摩擦因数均为0.3，同时用 1 N F ＝的两个水平力分别作用在A 、B 上，则地面对物体B ，B 对物体A 的摩擦力分别为（ ）A .6 N ，3 NB .1 N ，1 NC .0，1 ND .0，2 N5.如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为1m 和2m 的木块1和2，中间用一原长为l 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来，两木块与地面间的动摩擦因数均为m 。
现用一水平力向右拉木块2，当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是（ ）A .11m g k m +B .()121m m g k m ++C .21 m g k m+D .12121m m g k m m m æö+ç÷+èø6.如图所示，在水平力F 作用下，木块A 、B 保持静止。
若木块A 与B 的接触面是水平的，且0F ¹。
则关于木块B 的受力个数可能是（ ）A .3个或4个B .3个或5个C .4个或5个D .4个或6个7.静止的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触。
新改版鲁科版高中物理选择性必修第一册试卷附答案
新改版鲁科版高中物理选择性必修第一册试卷附答案一、单选题1．如图所示分别为红光和绿光在相同条件下的干涉和衍射图样。
下列判断正确的是（）A．甲图是绿光的衍射图样B．乙图是红光的干涉图样C．丙图是红光的衍射图样D．丁图是绿光的干涉图样2．如图所示，质量为的物体A放置在质量为的物体B上，B与弹簧相连，它们一起在光滑水平面上做简谐运动，振动过程中A、B之间无相对运动，设弹簧劲度系数为k，当物体离开平衡位置的位移为x时，A受到的回复力的大小等于（）A．0B．kx C．D．3．两列频率相同的简谐横波振幅分别为A1=4cm、A2=3cm，它们在某时刻的干涉图样如图所示，以波源S1、S2为圆心的两组同心圆弧分别表示同一时刻两列波的波峰（实线）和波谷（虚线），下列说法正确的是（）A．质点A的振幅是1cmB．质点C是振动减弱点C．质点B此刻振动的速度最小D．再过半个周期，质点D是振动加强点4．如图所示，一束光经玻璃三棱镜折射后分为两束单色光、，波长分别为、，该玻璃对单色光、的折射率分别为、，则（）A．，B．，C．，D．，5．如图所示，A 上表面为光滑半球面，半径为R，静止于光滑水平面上。
一个可看成质点的小球 B 沿A上表面无初速下滑，当B在 A 中下滑高度为R 时，到达半球面的最低点，此时B对地的速率为v，则（）A．B．C．D．无法确定6．2019年8月，“法国哪吒”扎帕塔身背燃料包，脚踩安装了小型涡轮喷气发动机的“飞板”，仅用22分钟就飞越了英吉利海峡35公里的海面。
当扎帕塔（及装备）悬浮在空中静止时，发动机将气体以3000m/s的恒定速度从喷口向下喷出，此时扎帕塔（及装备）的总质量为120kg，不考虑喷出气体对总质量的影响，取g=10m/s2，则发动机每秒喷出气体的质量为（）A．0.8kg B．0.2kg C．0.4kg D．5.0kg7．用双缝干涉测光的波长的实验装置如图所示，验装置使光屏上能观察到清晰的干涉条纹。
鲁科版高中物理选择性必修第一册第1章动量及其守恒定律复习提升练含答案
第1章动量及其守恒定律本章复习提升易混易错练易错点1单纯套用动量守恒定律的公式,而不考虑实际情况1.(2023山西吕梁期末)如图所示,在足够长的固定斜面上有一质量为m的薄木板A,木板A获得初速度v0后恰好能沿斜面匀速下滑。
现有一质量也为m的小滑块B无初速度轻放在木板A的上表面,对于滑块B在木板A上滑动的过程(B始终未从A的上表面滑出,B与A间的动摩擦因数大于A与斜面间的动摩擦因数,重力加速度为g),以下说法正确的是( )A.A、B组成的系统动量和机械能都守恒B.A、B组成的系统动量和机械能都不守恒C.当B的速度为13v0时,A的速度为23v0D.当A的速度为13v0时,B的速度为23v0易错点2 应用动量守恒定律时不能正确掌握速度的相对性2.一个静止的质量为M的原子核,放射出一个质量为m的粒子,粒子离开原子核时相对于核的速度为v0,原子核剩余部分的对地速率等于( ) A.v0 B.mM−mv0C.mM v0 D.m2m−Mv03.一门旧式大炮在光滑的平直轨道上以v=5 m/s的速度匀速前进,炮身质量为M=1 000 kg,现将一质量为m=25 kg的炮弹,以相对炮身的速度大小v1=600 m/s 与v反向水平射出,求射出炮弹后炮身的对地速度v'。
(保留3位有效数字)易错点3 绳(线)张紧瞬间机械能损失问题4.如图所示,物块A、C的质量均为m,B的质量为2m,都静止于光滑水平台面上。
A、B间用一不可伸长的轻质短细线相连。
初始时刻细线处于松弛状态,C位于A 右侧足够远处。
现突然给A一瞬时冲量,使A以初速度v0沿A、C连线方向向C运动,A与C相碰后,粘在一起。
(1)求A与C刚粘在一起时的速度大小;(2)若将A、B、C看成一个系统,则从A开始运动到A与C刚好粘在一起的过程中,系统损失的机械能为多少?思想方法练一、整体法—隔离法1.(2024江苏泰州联盟五校期中)如图所示,在光滑水平面上静止放着两个相互接触的木块A、B,质量分别为m1、m2,现有一子弹水平穿过两木块,设子弹穿过木块A、B的时间分别为t1、t2,木块对子弹的阻力恒为f,则子弹穿过两木块后,木块A、B的速度大小分别为( )A.ft1m1ft1 m1+m2B.ft1m1+m2ft1m1+m2+ft2m2C.ft1m1f(t1+t2) m1+m2D.f(t1+t2)m1f(t1+t2) m1+m2二、矢量三角形法2.(2024江苏苏州中学质量评估)如图所示,竖直平面内有一个半圆槽,A、C等高,B为半圆槽最低点,小球从A点正上方O点由静止释放,从A点沿切线方向进入半圆槽,刚好能运动至C点。
鲁科版高中物理必修第一册第5章牛顿运动定律第5节超重与失重课后练习(含答案)
〔
〕
A. 从时刻t1到时刻t2钩码处于超重状态
B. 从时刻t3到时刻t4钩码处于失重状态
C. 电梯可能起先在15楼，先加速向下，再匀速向下，再减速向下，最终停在1楼
D. 电梯可能起先在1楼，先加速上升，再匀速向上，再减速向上，最终停在15楼
〕
A. 电梯可能向下减速运动，加速度大小为1m/s2
B. 电梯可能向下加速运动，加速度大小为1m/s2
C. 电梯可能向上加速运动，加速度大小为0.9m/s2
D. 电梯可能向下加速运动，加速度大小为0.9m/s2
3.载人飞船在放射和返回地面的过程中，都具有很大的、竖直向上的加速度，会使宇航员的大脑短暂缺血，而发生“黑视〞。那么以下说法正确的选项是〔
12.以下关于各项体育运动的说明正确的选项是(
)
A. 蹦床运发动在空中上升到最高点时处于超重状态
B. 跳高运发动在越杆时处于平衡状态
C. 举重运发动把杠铃举过头停在最高点时，杠铃处于平衡状态
D. 跳远运发动助跑是为了增加自己的惯性，以便跳得更远
二、填空题
13.在“探究超重与失重的规律〞试验中，得到了如右图所示的图线.图中的实线所示是某同学利用力传感器悬挂一个砝码在竖直方向运动时，数据采集器记录下的力传感器中拉力的大小改变状况.从图中可以知道该砝码的重力约为________N，A、B、C、D四段图线中砝码处于超重状态的为________，处于失重状态的为________.
〕
A. 飞船放射时，宇航员处于失重状态
B. 飞船返回地面的过程中，宇航员处于失重状态
C. 飞船放射瞬时宇航员的重力变大
鲁科版高中物理选择性必修第一册第1章动量及其守恒定律综合拔高练含答案
第1章动量及其守恒定律综合拔高练高考练考点1 对动量、冲量的理解1.(2021湖南,2)物体的运动状态可用位置x和动量p描述,称为相,对应p-x图像中的一个点。
物体运动状态的变化可用p-x图像中的一条曲线来描述,称为相轨迹。
假如一质点沿x轴正方向做初速度为零的匀加速直线运动,则对应的相轨迹可能是( )2.(多选题)(2023新课标,19)使甲、乙两条形磁铁隔开一段距离,静止于水平桌面上,甲的N极正对着乙的S极,甲的质量大于乙的质量,两者与桌面之间的动摩擦因数相等。
现同时释放甲和乙,在它们相互接近过程中的任一时刻( )A.甲的速度大小比乙的大B.甲的动量大小比乙的小C.甲的动量大小与乙的相等D.甲和乙的动量之和不为零3.(多选题)(2022全国乙,20)质量为1 kg的物块在水平力F的作用下由静止开始在水平地面上做直线运动,F与时间t的关系如图所示。
已知物块与地面间的动摩擦因数为0.2,重力加速度大小取g=10 m/s2。
则( )A.4 s时物块的动能为零B.6 s时物块回到初始位置C.3 s时物块的动量为12 kg·m/sD.0~6 s时间内F对物块所做的功为40 J考点2 动量定理的应用4.(多选题)(2023广东,10)某同学受电动窗帘的启发,设计了如图所示的简化模型。
多个质量均为1 kg的滑块可在水平滑轨上滑动,忽略阻力,开窗帘的过程中,电机对滑块1施加一个水平向右的恒力F,推动滑块1以0.40 m/s的速度与静止的滑块2碰撞,碰撞时间为0.04 s,碰撞结束后瞬间两滑块的共同速度为0.22 m/s。
关于两滑块的碰撞过程,下列说法正确的有( )A.该过程动量守恒B.滑块1受到合外力的冲量大小为0.18 N·sC.滑块2受到合外力的冲量大小为0.40 N·sD.滑块2受到滑块1的平均作用力大小为5.5 N5.(2021福建,4)福建属于台风频发地区,各类户外设施建设都要考虑台风影响。
_新教材高中物理课时检测1空间和时间含解析鲁科版必修第一册
空间和时间1．下列哪些现象不是机械运动( )A．月亮绕着地球转B．鱼在水中游C．水蒸发的过程D．“天宫二号”空间实验室绕着地球运转解析：选C 水蒸发的过程是物态的转化过程，不是机械运动；选项A、B、D属于机械运动。
2．(多选)关于参考系，下列说法正确的是( )A．参考系就是绝对不动的物体B．只有选好参考系以后，物体的运动性质才能确定C．同一物体的运动，相对于不同的参考系，观察的结果可能不同D．我们平常所说的楼房是静止的，是以地面为参考系解析：选BCD 参考系是为了描述物体的运动，选来作为标准的物体，可以是运动的，也可以是静止的，故A错误；运动和静止是相对的，要描述物体的运动，必须选择参考系，故B正确；描述同一物体的运动时，若以不同物体作为参考系，观察的结果可能不同，C正确；参考系的选取，原则上是任意的，但在实际问题中，应以对运动的描述尽可能简单为原则，一般以地面为参考系，我们平常所说的楼房是静止的，就是以地面为参考系，D正确。
3．南朝梁代僧人傅大士，是中国维摩禅祖师，他有一首很著名的偈诗：“空手把锄头，步行骑水牛；人在桥上走，桥流水不流。
”其中“桥流水不流”中的“桥流”所选取的参考系是( )A．水B．桥C．人D．河岸解析：选A “桥流水不流”可以理解为桥在运动，水在静止。
以水为参考系，桥相对于水的位置发生了变化，则桥是运动的，选项A正确；以桥为参考系，则桥是静止的，而水相对于桥的位置发生了变化，则水是运动的，选项B错误；以人为参考系，因为人在桥上走，人相对于桥的位置发生了变化，桥是运动的，而水相对于人的位置也发生了变化，所以水也是运动的，选项C错误；以河岸为参考系，桥相对于河岸的位置没有发生变化，桥是静止的，水相对于河岸的位置发生了变化，所以水是运动的，选项D错误。
4.在电视连续剧《西游记》中，常常有孙悟空“腾云驾雾”的镜头，这通常是采用“背景拍摄法”：让“孙悟空”站在平台上，做着飞行的动作，在他的背后展现出蓝天和急速飘动的白云，同时加上烟雾效果。
【鲁科版】高中物理必修一1
D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或 次要因素时，即可把物体看作质点
【解析】选D。质点是一个理想化模型，实际上并不存
在，引入这个概念可以简化我们分析的问题，不是没 有意义，所以C错误；体积大的物体也可以看作质点， 比如地球，所以B错误；轻小的物体，不一定可以看作 质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，所以A
A.甲的位移最大 C.乙、丙的路程相等
B.丙的位移最大 D.丙的路程最大
【解析】选A、D。甲同学的初、末位置直线距离为 100 m，位移大小为100 m，路程也是100 m；乙同学路 程为400 m，但初、末位置重合，位移大小为零；丙同 学路程为800 m，初、末位置重合，位移大小也为零， 所以甲的位移最大，丙的路程最大，则A、D正确，B、 C错误。
【典例示范】 (多选)(2019·福州高一检测)下列说法中正确的是 () A.研究飞机从成都飞往北京所用的时间时，飞机可视 为质点 B.研究直升机螺旋桨的转动情况时，可将直升机视为 质点
C.研究火车过长江大桥所用的时间时，可将火车视为 质点 D.研究汽车过长江大桥所用的时间时，可将汽车视为 质点
【思考·讨论】 情境：如图所示，正在进行中的国际马拉松比赛。
讨论：(1)教练在研究马拉松运动员的摆臂和步幅对速 度的影响时，能否把他看成一个“点”？ (模型 建构) 提示：不能。研究运动员的摆臂和步幅对速度的影响 时，他的大小和动作对研究的问题有影响，则不能看 作质点。
(2)若研究运动员全程的速度变化时，能否把他看成一 个“点”？ (科学思维) 提示：能。研究运动员全程的速度变化时，他的大小 和动作对研究的问题没有影响，则能看作质点。
C.铅球比赛中研究铅球的运动轨迹时，由于铅球的转 动不能看成质点 D.平动的物体有时不能看成质点，转动的物体有时可 以看成质点
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高中物理学习材料
（灿若寒星**整理制作）
2006—2007学年第一学期三明市普通高中阶段性考试
高一物理参考答案及评分说明
一、单项选择题（每小题2分，共16分,有选错或不答得0分。
）
1 2 3 4 5 6 7 8 B
D
B
C
C
A
A
B
二、多项选择题（每小题3分，共12分,全部选对得3分，选不全得2分，有选错或不答得0分。
）
9 10 11 12
ACD
BC
AC
ABD
三、填空题（每空1分，共13分。
）
13. C ，B 14．平均速度，瞬时速度 15. 10 ，20 16．（1）500 （2）1000 （3）1000 17． 4 0 8 8 四、实验、探究题（每空2分，共20分。
） 18. ５ 19．（1）在坐标纸上描出的图线，是一条过原点的直线。
（2）K =26.0N/m(25.0～27.0 N/m)
（3）11.5cm(11.1～12.0cm)[说明：因为（2）的单位错误造成（3）错的，不重复扣分] 20．（1）s 1、s 6； s 1、s 2、s 3、s 4、s 5、s 6； B ； （2）m 甲＜m 乙 （3）B D （4）A 五、计算题（本大题5小题，共39分。
解答应写出必要的文字说明、方程式和重要步骤。
） 21．（7分）
解：OC 绳拉力: (N)O C F =G =20
……………………………………………… （2分） 由共点力平衡条件得：轻绳OA 拉力=250
O A C O S37
G
20
F ==
0.8
(N )………… （3分） 轻绳OB 拉力：=15 (N)0
O B 0.6
F =
G t an37=20×0.8
…………………………… （2分） 22．（8分）
解：（1）摩擦力f 滑 =μN =μCOS mg θ=
33
110 1.5102
⨯⨯⨯=(N )……… （3分） （2）由牛顿第二定律：ma f mg =-滑θsin ，解得：2
3.5/a m s =……… (3分)
再由运动学公式：()7
23.5
v v at t s a =⇒=
==……………………… (2分)
23.（7分）
解：在追赶过程中，当乙的速度小于甲的速度时，甲、乙之间的距离仍在继续增大；但乙的速
度大于甲的速度时，甲、乙之间的距离便不断减小：
⑴当乙甲v v = 时，甲、乙之间的距离达到最大值，从图象上可知这时t =40s ，在40s 末时甲、乙距离最大 ……………………………………………………………(3分) ⑵由图象可知 )(80040402
1
max m S =⨯⨯=
∆…………………………………… (4分) 24.（7分）
解：斜向上拉着旅行箱走更省力。
………………………………………………………… (2分) 设旅行箱重G ，若斜向上拉旅行箱，则：
F 拉cos θ－μ(
G －F 拉sin θ)＝0 可得：F 拉=
cos sin G
μθμθ
+ …………………… (2分)
若斜向下推旅行箱: F 推cos θ－μ(G +F 推sin θ)＝0 可得F 推=
cos sin G
μθμθ
-……………………………………………………………… (2分)
∴F 推>F 拉 …………………………………………………………………………… (1分)
25.（10分）
解：（1）0～3.0s ：电梯内的钩码处于超重状态……………………………………………(1分)
3.0～13.0 s ：电梯内的钩码既不超重也不失重(同等意思均给分)…………(1分) 13.0～19.0 s ：电梯内的钩码处于失重状态。
…………………………………(1分)
（2）设t 1＝3.0s ，t 2＝13.0s ，t 3＝19.0s ，由图象可知0～3.0s 内电梯做匀加速运动，托盘对
钩码的支持力N 1=5.8N ，在0～3.0s 内：
由牛顿第二定律可得加速度的大小21 5.8 5.0
1.6(/)0.5
N mg a m s m --=
== ……(2分) （3）电梯做匀速运动时的速度v 是：v 1(0)a t =- 1.6(3.00) 4.8(/)m s =⨯-= ……(2分) （4）设13.0s ～19.0s 时间段内电梯的加速度大小为'a ，托盘对钩码的支持力N 2：
由v -t 图象可知：132'()at a t t =- ∴'a ＝0.8m ／s 2
……………………… (1分)
再由2'-=mg N ma ∴2(')0.5(100.8) 4.6
=-=⨯-=(N)N m g a ……… (1分) 由牛顿第三定律得13.0s ～19.0s 时间段内台秤示数 ：22' 4.6==N N N ……(1分) 命题人: 三明一中 罗 翀（联系电话：8651765）
审题人：尤溪一中 严士线 三明二中 池其文 市教科所 廖柳清
二○○七年一月。