一个都不能少心得体会
推进中国式现代化思想感悟个人心得体会8篇
推进中国式现代化思想感悟个人心得体会8篇历史和实践不断向世人证明：中国共产党是中国人民最坚强的后盾，是中国人民最可靠的主心骨，是中国人民最值得信赖的执政党，坚持中国共产党的领导是我们民族战胜一切苦难、走向辉煌的根本保证。
广大党员干部要始终坚持对党忠诚，始终将党和人民放在心中最重要的位置，将自己的命运时刻与基层群众的命运连在一起，时刻不遗余力为中国共产党领导下的美好明天而不断努力奋斗，不断为中国式现代化贡献自己的力量。
“稳”中求进，毫不动摇主动担当作为，让“中国式现代化”扎根泥土、遍地开花。
推进中国式现代化，是一项前无古人的开创性事业，必然会遇到各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，必须增强忧患意识，坚持底线思维，居安思危、未雨绸缪，敢于斗争、善于斗争，通过顽强斗争打开事业发展新天地。
中国人民从来都不惧怕艰难险阻和风险挑战，广大党员干部要始终保持冲锋在前、敢做先锋的勇气，坚定主动担当作为的信念，坚持做表率、争先锋，以过硬的政治素质、良好的斗争精神，为党和人民开辟出一片崭新的天地。
广大党员干部要常思为民之路、常怀为民之心，坚持让“中国式现代化”的理论成果转变为国家崛起、民族复兴的力量，为党的__精神指引乡村振兴发展铺平基层道路。
“稳”扎稳打，毫不动摇继承优秀传统文化，为“中国式现代化”汲取文化营养。
中国式现代化，深深植根于中华优秀传统文化，体现科学社会主义的先进本质，借鉴吸收一切人类优秀文明成果，代表人类文明进步的发展方向，展现了不同于西方现代化模式的新图景，是一种全新的人类文明形态。
中华优秀传统文化，博大精深、富含智慧，中国式现代化必须根植于中华优秀传统文化，并从中汲取前行的力量，从中探索中国式现代化发展的新模式，展现全新的中国式现代化新成果。
广大党员干部要以继承和发扬优秀中华传统文化为己任，不断探索借鉴文化传承中的优秀做法，并把他们灵活运用于“中国式现代化”的发展，为“中国式现代化”积蓄文化力量，最终枝繁叶茂、开花结果。
安全生产大反思个人心得体会四篇
安全生产大反思个人心得体会四篇公司“安全月”活动已圆满落下帷幕。
回顾“安全月”活动中的基层来稿，其内容大部分都与开展安全活动有关，从来稿中可以看出公司上下对安全生产工作不仅重视而且注重“实效”。
其中，在班组开展反违章大讨论活动的稿件中，班员所列举的身边的习惯性违章使我不由自主的想起自己以前上运行时身边的一些不安全现象。
如：操作票代签字、操作过程监护人不到位、巡回检查不按时进行、在生产现场吸烟、班后会敷衍了事、工作中不能正确使用防护用品等诸多的习惯性违章。
在我们的生活中也存在着诸多不安全现象，如：闯红灯、行人过马路不走斑马线、酒驾、超速驾驶等。
这些大家看似不起眼的小毛病、小行为，往往会成为事故发生的导火索，是生活和工作中潜伏的“隐形杀手”。
那么，大家对发生违章行为的原因清楚吗？对违章行为存在的安全隐患清楚吗？在我看来，安全意识淡薄是造成习惯性违章的根本原因。
其中，一小部分人是根本想不到、看不到存在的安全隐患；一部分人是能想到可能存在的安全隐患但对危险系数不能进行正确判断，并且为了方便，图省时、省力忽视安全隐患；还有一部分人是对存在的安全隐患非常清楚，但由于长期形成的行为习惯和过分依赖经验，并在侥幸心理的“诱惑”下，对潜在危险视而不见。
像我们这样一个高风险的火力发电企业，所有安全生产的相关规章制度都要靠班组和每一位班员去贯彻落实。
无论是检修班组还是运行班组，安全生产工作点多、面广，细节多、环节多。
面对繁杂的工作任务，要如何去做才能把人、机、物等各方面存在的安全隐患和漏洞看在前、想在前并做好超前防范?结合以前的运行工作经历，谈谈自己的看法。
第一，班组安全教育要真正做到入脑、入心。
紧抓春秋安全大检查、安全教育月、反违章行动、三讲一落实活动等有利时机，结合实际开展形式多样、易于接受的安全教育活动，要注意克服班员对开展安全教育的厌烦情绪，做到班组安全活动“班员一个都不能少。
”并充分利用公司网站及QQ群、微信等新媒体宣传班组开展安全活动的好做法、好经验，以良好的安全教育氛围调动人人参与班组安全管理的积极性，让“我要安全”一点一滴渗透到班员的每一次的工作任务中。
一个都不能少心得体会
一个都不能少心得体会“一个都不能少”这个名字，我相信在我们每个人的心中都会产生共鸣。
这个名字不仅是一部电影的名字，更是一个理念，一种精神，一种共同的价值观。
这部电影是一部很温暖的电影，它讲述了一个关于孩子的故事，一个以16岁的杨高中生拯救弃婴为主线的故事。
在看到这部电影时，我的内心被深深触动了。
我想，我们这个时代最需要的精神就是“一个都不能少”的精神。
在这个社会，每个人都有他自己的生活、事业、家庭、友情等等，但是不难发现有时候人们在追求自己的利益、成功、健康等一些比较“自私”的东西时，很容易忽视身边的人。
“一个都不能少”告诉我们，无论在什么情况下，我们都不能忽视身边的那个人，我们需要关心身边的人，给他们一些关爱和帮助。
无论我们是谁，我们都生活在这个社会中。
如果我们从自己所处的小角度来考虑问题，很难产生一种“大局意识”。
然而，这个社会上的每一个人都承担着一定的责任。
在这个社会中，我们应该时刻想到共同利益，不忽视任何一个人。
在电影中，杨高中生教育那些小男孩的场面让我很感动。
在我的印象中，我们中国人都是很爱孩子的，但是杨高中生为了一个孩子，舍弃了自己一些休息时间和学习时间，甚至将那个孩子带回到了家里。
这种爱、这种责任感，是我们应该学习的。
在生活中，很多人为了自己的私利，会忽略其他人的需要。
但是在一个群体中，每个人都是有价值的。
为了建设更为和谐、充满责任感和关爱的社会，我们需要这种“一个都不能少”的精神。
这种精神，不仅仅是个别人的责任，更是每个人都应该承担的责任。
每一个人对社会都有着自己的贡献。
因此，我们需要铭记“一个都不能少”的精神，去关心他人，去为大局贡献自己的力量。
只是这样，才能让我们共同创造一个更加公正、更加和谐、更加美好的社会。
“一个都不能少”，让我深深感觉到了社会的气息和关爱人的责任。
作为一个普通人，我认为我们需要做的就是从自身做起，关心身边的人，做个有责任感的人，让这个社会变得更加美好。
只有这样，我们才能共同进步，共创美好未来。
团队拓展训练心得体会范文(精选10篇)
团队拓展训练心得体会范文（精选10篇）1.团队拓展训练心得体会范文篇一有幸成为公司组织的第一批参加团队拓展训练人员之一，经过两天一夜的训练，除了身体上的疲惫外，在精神上也颇有收获，但更重要的是对自我、对团队有了一个全新的认识，那就是一个人要发展，自信心是必不可少的，而一个公司要发展，一支富有活力的团队也是必不可少的。
有感一：团队建设所谓团队，就是由某些人为了到达必须的目标而组成的一个队伍，团队中的人能够是固定的，也能够是临时的，可能是认识的，也可能是不认识的，他们来自四面八方，男女老少，而我们就是这样的团队，大家来自不一样的所、队，差不多每个岗位都有，各方面的本事也参差不齐。
很快在教官的指引下，我们推选了队长，挑选了队名，唱出了我们的队歌，一个团队建设由此开始，歌还是一样的歌，而歌声从到开始之初到之后的豪情满怀，是不是标志着我们的团队拓展已经迈出了小小的一步。
有感二：凝聚力没有人明白接下来会发生什么，直至教官宣布下一个任务，下达的任务往往带有规则，为的是在条件限制下如何让我们完成任务，规则有好几个，由易到难，也代表着多变的环境。
每次任务开始之前，教官总会三番五次地让我们确定完成任务的时间或是完成任务的方式方法，此时就需要很好的凝聚力，能够把大多数人的各方面的特性凝聚起来，而我们也真正做到了，我看到的是我们在进取讨论，献计献策，尽管也有争论，有分歧，但我们的目标仅有一个，那就是百折不挠的完成任务，我们做到了，我们都高举双手，发出胜利的喝彩。
有感三：尝试与执行力“摸着石头过河”是一种尝试，而踩着梅花桩过河也是一种尝试，这一尝试让我们每个人都体会到了团队的力量，团体的力量，当一个办法不行时，立刻有另一个办法付诸行动，当所有的办法都用了以后，我们找到了一个可行的办法，这是尝试与执行力佳结合的好体现，我们看到的是每一个人都按照既定的方案不折不扣的执行，在执行的同时，每一个行之有效的方法，每一个善意的提醒都被及时的传达下去，直到任务的完成，大家都为了一个共同的目标在努力着，努力着……有感四：总结参加完这次拓展，可能每个人听得多的是总结，说得多的也是总结，因为每完成一个任务时，教官会不厌其烦地让我们作一个小小的总结，有些人说没什么意思，不适合已工作多年的我们，但更多的人是意犹未尽，期待着有更多更难的任务在等待着我们，其实，细想下来，总结未尝不可，由小见大，由微见著，我们扪心自问一下，你是否对你走过的人生作过一次小小的总结，在我们的工作中，生活中需要总结的地方太多了，有总结才有提高，有提高才会提高。
关于学生家长会心得体会7篇
关于学生家长会心得体会7篇关于学生家长会心得体会篇1“一个也不能少”是一名教师经常讲的话，也是一名教师的职业理想：希望每个孩子都能全面发展。
但是，今天我要说的是另一个层面的“一个也不能少”。
众所周知，每个学生、每个班级每学期一次的学生家长会是雷打不动的。
我所经历的二十多年的家长会是这样的：老师一说家长会，学生们会异口同声的“哎呦”一声，全都耷拉了脑袋，又迫于老师和家长的“淫威”不得不通知“家长”，于是学生惶惶不可终日。
开家长会了，孩子们立马逃得无影无踪。
可是，回家后仍旧需要接受父母狂轰滥炸的教育，甚至爆揍。
孩子不愿开家长会，家长也不愿意，其实老师也不愿开这样的家长会。
我一直思考一个问题：开家长会都是为了孩子，孩子就是处于这个教育活动中的主体。
而如今，恰好相反，我们召开的是缺少“主体”的家长会。
无怪乎我们的孩子惶惶不可终日，家长会上老师、家长互相揭孩子“老底”，事后再双方打压，学生的日子真没法过了。
经过一番思考，我决定：让孩子参加家长会，并且一个也不能少。
当我把这个决定告诉所有老师时，老师们也手足无措：“老师怎么给家长说？当着学生的面多让孩子丢面子。
”……我说：“正好，借此机会看看老师们的讲话能力，既做到家校双方有效沟通，又不会使孩子过于难堪。
我们试试，不试怎么知道不行呢？”于是，我安排学生在家长会召开前演讲，讲讲自己家长会前的心情以及希望什么样的家长会。
就这样，学生家长会在大家的质疑声中召开了。
我参加了一个班级的家长会，给家长、学生讲了一些家庭教育知识、学校和班级管理的规章制度等原则性问题，对学生的语文成绩做了深入分析，并指出该怎样努力。
孩子与家长都听得津津有味，台下也不时传来这样的声音：“儿子，你该加油！”“孩子，我们得多读课外书”……好多次我不得不停下我的讲话，欣赏眼前一幅幅和谐真诚的“教子图”。
我的心灵再次受到震撼，这不正是我们的孩子和家长所期待的家长会吗？少了许多隐瞒，少了许多猜忌，少了许多指责，更少了许多不必要的担心。
班主任家长会的心得体会(通用5篇)
班主任家长会的心得体会（通用5篇）班主任家长会的心得体会1一、家长会基本情况首先，针对五年级学生，学校先组织了集体的会议，具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律，充分展示了学校的教学设施条件及成绩。
然后是分班召开，由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。
我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现，还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。
令家长都特别的积极和支持。
二、意见建议在召开家长会的过程中，部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见，现在简要总结如下：1、学校应加强学生的安全教育和管理，重视安全知识的学习，在学校周边设置安全警示标志。
2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动，来锻炼孩子的自理能力，让孩子更全面的成长。
同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。
3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫，加强学校和家长、老师和家长的联系。
4、积极地为学生创造良好的读书氛围，用各种方法激发学生读书的兴趣。
充分利用每周的阅读课，培养学生们的良好的读书习惯。
5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调，很多重复性的简单劳动，量也较多。
三、总结反思：从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看，本次家长会开得相当成功，有效地加强了家长和老师的.联系和交流，通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性，并从中学到了一些有效的教育方法，家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念，学习先进的家庭教育方法，同时加强和老师之间的联系，共同配合，教育好每一名学生。
班主任家长会的心得体会2家长会可以让家长进一步了解幼儿园的工作，增强家长与幼儿园的沟通，交流家园双方的教育经验、方法，开好家长会教师怎样说。
开好家长会，与选择恰当主题，作好准备等有密切的关系。
家长会上，教师语言技巧的运用，对开好家长会也有不容忽视的作用。
下面就谈谈我的几点体会。
一、笑迎家长目光说话，容易使家长产生共鸣家长会上，除语言以外，目光的交流十分重要。
安全生产大反思心得体会(精选7篇)
安全生产大反思心得体会(精选7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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拉练活动心得体会范文5篇
拉练活动心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
下面是小编搜集的拉练活动心得体会范文5篇，希望对您有所帮助。
拉练活动心得体会(一)拉练对一个人来说，是痛苦的。
但是当我回忆起从学校到管委会广场的路上时，我亲自留下了一连串属于我自我的脚印的时候，我是骄傲的、自豪的。
几个小时连续不停地徒步行走，在我未完成之前看来是无论如何都完成不了的，但此刻想来，那也并不是多么难的事。
其实很多时候，并不是因为事情难，我们不能够做到，而是因为我们不敢做，事情才难的。
在拉练途中，我们带着满满的激情、意志、体能，但这些都在漫漫征途中逐渐消耗。
正当大家都筋疲力尽想要放下的时候，我们中的一个人唱起了一首愉悦的歌，紧之后一个人、两个人，到最后所有人都跟着一齐唱了起来，这首歌被大家唱出从未有过的欢快，感觉阳光正在照耀着我们似的，阳光苏醒了每个人的斗志。
歌声打破了先前的死气腾腾，有了这些歌声和队友之间相互鼓励的掌声，巨大的精神力量被创造出来，沉睡已久的潜能被激发出来，每个人都拥有了更大的能量。
余下的征途中，我们的歌声响彻了整条街道，唱进了我们每个人的心中，每个人心中都不约而同地设定了一个坚定的目标——坚持走完全程，成为自我心目中的英雄。
等到好不容易走完全程的时候，所有人都累坏了，我感到我的身体好像已经不是自我的了。
但是，这个时候成功的喜悦早已淹没了身体上所有的不适，大家都在欢呼和惊叹，欢呼成功的喜悦，惊叹自我刚刚所做的不可思议的事。
这时候我们心中出现了一个英难的影子，那就是我们自我。
拉练途中，每前进一小步，都代表一个新的高度，这是一个自我挑战的历程。
对于我们来说，放下是容易的，坚持却是困难的，是坚持让我们执着前行，只要坚持，我们终会成功。
我们都是平凡的人，但只要坚持不懈，就能够透过努力追求梦想，登上人生的高峰，让生命不平凡。
拉练活动心得体会(二)因为追求，所以选取;因为选取，所以坚持;因为坚持，所以奋进。
脱贫攻坚心得体会个人感悟3篇
脱贫攻坚心得体会_个人感悟3篇脱贫攻坚心得体会____个人感悟3篇01全面小康，一个不能少;共同富裕，一个不能掉队。
继江西井冈山市、河南兰考县率先脱贫摘帽后，近期全国9个省区市的26个贫困县通过专项评估检查，由省级政府正式批准退出。
这是自1986年国家设定贫困县以来，首次实现贫困县数量的净减少，既为今后几年贫困县有序规范退出树立标杆、作出示范，也为齐心协力打赢脱贫攻坚战注入了强大信心。
把好贫困退出关，是确保脱贫成效没有“水分”的关键一步。
对此，中央明确要求实行最严格的考核评估制度。
此次“摘帽”的26个贫困县，由7家第三方评估机构负责评估检查，始终坚持公正独立的第三方立场，严格把好工作程序规范关、入户调查质量关、问题户审核判定关、数据质量关，客观呈现脱贫成效。
评估过程有这样一个细节：某贫困户的房屋认定比较模糊，评估组通过实地勘察，综合该户家庭情况和住房安全问题，最终判定该户为漏评户。
这种客观、公正、较真的工作态度，确保了脱贫攻坚考核评估的公信力，说明贫困县退出不是自说自话、闭门造车，而是挤干水分、防止虚报，有着实打实的脱贫成效作为支撑。
有制度设计的硬杠杠，有各个环节的严把关，才能换来脱贫成效的实打实。
党的十八大以来，6000多万贫困人口稳定脱贫，贫困发生率从10.2%下降到4%以下，在发展中国家中贡献了份额的减贫人口。
能取得这样的“巨大成功”并非偶然，而是于资金调配、贫困识别、产业发展、干部动员等一系列堪称“精准”的政策举措，体现着深刻的治理艺术。
正如一位联合国官员的观察，“中国精准扶贫的理论和实践表明，通过良好的政治愿景、科学的扶贫战略、适宜的政策措施，实现整体脱贫是完全可能的”。
总书记指出，防止返贫和继续攻坚同样重要。
贫困县摘了穷帽，只是脱贫攻坚征程上的阶段性胜利，接下来还需要巩固脱贫成果、增强造血能力，防止返贫。
主管部门提出摘帽不摘责任、不摘政策、不摘帮扶、不摘监管，目的就是建立脱贫攻坚长效机制，为广大群众建立稳定的心理预期。
班会设计-《一个都不能少》
《一个都不能少》主题班会教学目标:1.明确每个人都是集体中的一份子，都应该为集体尽一份力，集体的荣辱与我有关。
2.在班级中要和谐共处，每个人都要尽自己的努力，有主人翁意识，大家团结起来，班级才能走向成功。
班会重点：此次班会的目的是让同学们深刻领会到班级要想成功，首先要拥有集体荣誉感。
只有在集体中成长，在集体中进步，才能更好地适应社会。
通过此次班会的召开，让同学们更加认识到集体荣誉感的重要性。
所以，我希望班级学生能够正确认识集体荣誉感，树立强烈的集体荣誉感意识，做心中有集体之人，将集体荣誉感传播开来。
活动过程：今天这节课，我们一起轻松一下，玩个游戏，看看在游戏中大家能有什么样的体验和收获。
活动体验(一)心有灵犀1.出示词语:心有灵犀（PPT出示，指双方心意相通，对于彼此的意蕴都心领神会。
)2.活动过程(1)一生背对电脑，另一生面对电脑，用动作或语言来描述电脑中表示事物的词语，请背对电脑的同学来猜这个词。
(2)猜对一词加10分，如实在猜不出，可选择“过”进入下一词。
(3)如果在描述过程中，描述者说出该词语中的任意一个字或它的同音字，这一小组将被扣除10分。
（4）全班现在分为4个小组进行对抗，每个小组活动时间为3分钟。
（5）小组集体推选一人做猜测者，其他人为描述者，每人描述一个词，请猜测者来猜。
（6）现在请其他3个小组的第一排同学做计时员，算好第一组的活动时间，为3分钟。
游戏结束，来看一下各组的比分，排列名次。
PPT依次出示词语:雪碧、电脑、水杯、学生、花盆。
其他小组依次进行:第二小组:窗帘、桌布、竹子、计算题、背心。
第三小组:铅笔、窗花、帽檐、数学书、月牙儿。
第四小组:扑克、鼠标、魔笔、火星、光环。
活动小结：老师想采访一下大家，当你们小组出现有人描述不清，或猜不出来的情况时，你当时心里是怎么想的?为什么？总结：看来大家都是很有集体荣誉感的孩子。
那想一想我们全班这个大集体，就是一个团队，在我们的学校中，有像我们这样的60个团队，每周都在进行着不同形式的竞争，在这次竞争中，你的哪些做法为班级争光了呢?你们的年龄仅仅只有十来岁，自控能力还很弱但是你们能为了集体的荣誉而严格地要求自己，在走廊里想说话的时候捂住了自己的嘴，想玩的时候却留在了教室值日，想动一动的时候却想到了自己是队列中的一员，这一切的一切，都让老师非常地欣慰，因为你们明白个人的行为会对整个集体和团队产生影响，所以一个好的集体，大家一定要有集体荣誉感，班级的荣辱应该与你有关。
关爱特殊家庭儿童：一个都不能少 心得体会
今天听了《关爱特殊家庭儿童：一个都不能少》真是感触颇深，在我们农村有很多这样的特殊群体，孩子没人管，心里也发生了变化。
父母离婚，必然导致孩子和父母一方生活，另一方会离开；也可能导致虽然孩子和一方在一起，但因为需要赚钱照顾孩子，因此，把孩子留给了年迈的爷爷奶奶或者外公外婆。
孩子的心灵是天真的，可能还小的时候，还好，你哄孩子说爸爸妈妈谁谁谁去远方了，很多年才回来，但是孩子天天在长大，后来，慢慢会知道事情的真相。
特别是孩子上学的时候，被同龄的孩子说三道四，在所难免。
这样的童年，孩子是一辈子都记得的。
特别是一些不负责任的父母，离婚后，都不过问孩子，导致缺乏一方的爱，以后怎么也无法弥补。
我们班的刘星原本是一个懂事、听话的孩子，还很小的时候，只要见爸爸、妈妈吵架，他就立即跑到爸爸、妈妈面前，劝爸爸不要生气，再劝妈妈不要生气。
那时，他的劝解多次平息了爸爸、妈妈之间的“战争”。
上学之后，他一直是品学兼优的学生，从小学到中学，不论是参加什么活动，还是每一次考试，他总要争个第一。
然而，自从父母离婚以后，他一下子变得自卑起来，认为自己矮别人三分，所有的表现和过去判若两人。
总之，子女在家庭中所受到的影响主要源于父母，特别是父母的关系及教养方式。
请大家多关注下这些特殊的人群。
全面建成小康社会一个民族也不能少心得体会
全面建成小康社会一个民族也不能少心得体会作为中国人民的一员，全面建成小康社会是我们的共同目标。
在这个过程中，每个人都要尽自己的努力，才能让整个民族走向繁荣富强。
近年来，我从身边的事和自身经历中，深刻感受到这一点。
中国是一个人口众多的发展中国家，很多地方的条件还十分艰苦。
但正是凭借中国人民的不屈不挠和奋斗，我们才能够完成一个又一个的历史使命。
而全面建成小康社会，更是国家发展的里程碑。
这不仅是国家富强的体现，也是国民生活水平的提升。
作为一个民族，我们每个人都应该为此努力。
实现全面建成小康社会的过程需要大量的劳动和资源投入。
除了政府的大力支持，更需要我们每个人的积极参与和奉献精神。
例如，在工作中，我们要有责任感和使命感，力争做出更好的业绩。
在生活中，我们也要注意节约和环保，尽可能减少浪费和污染。
只有这样，我们才能为国家的发展献出自己的一份力量，并感受到生活的进步和提升。
全面建成小康社会的目标虽然伟大，但也面临着各种挑战和问题。
例如，随着人口老龄化的加剧和经济结构的调整，一些地区和群体的发展面临困难。
但正是在这些困难中，我们也要寻找机遇，把握机会。
例如，推动新技术的应用，培育新兴产业，加速城市化和现代化建设等，都是我们可以探索的方向。
只要我们不断探索，不断进取，全面建成小康社会就一定能够实现。
综上所述，全面建成小康社会不仅仅是一个目标，更是一个民族的精神追求。
尽管面临着各种困难和挑战，但我相信，只要我们每个人都能够尽一份力量，都能够积极进取，我们就一定能够实现这个目标。
让我们携手前行，共同实现民族复兴的梦想。
学习陈云同志心得体会
学习陈云同志心得体会“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复”，是陈云同志思想方法的精髓。
不唯上。
“不唯上，并不是上面的话不要听。
”陈云同志强调，在党内，个别党员的利益必须服从全党的利益。
个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央，这“四个服从”是一个也不能少的。
一个共产党员，他的责任在于坚决执行党的决议，而且必须以百折不挠的精神去克服工作中的困难。
“在工作中萎靡不振和用雇佣劳动的态度来对付党的工作，是绝对不允许的。
”做到“不唯上”，一要讲真理，不讲面子。
是就是是，非就是非，应该怎样就怎样。
怎样对老百姓有利，怎样对革命有利，就怎样办。
“如果一切从自己面子的角度出发，讨论问题、看问题搀杂个人得失在里面，立场不正，就不会看得很清楚，不会讲真理，结果一定害人害己。
”二要论事不论人，论事不论脸。
讨论和解决问题，如果大家都能站在无产阶级的立场上，论事不论人，论事不论脸，方法就容易一致，对问题的看法就容易一致，扯皮就少了，事情就好办了。
“党内只应当有这种态度，这就是共产党员的态度。
”不唯书。
“不唯书”，不是说文件、书都不要读。
陈云同志指出，学习是共产党员的责任。
不读书，不学习理论，“就会在复杂的、不断变化的革命环境中，迷失道路，找不到方向，不能独立工作，也不能正确地实现党的任务和决定”。
要随时随地学习理论和文化，努力提高政治水平和文化水平，增进革命知识，培养政治远见。
同时，他认为，学习理论一定要联系实际。
看不见理论和实际统一，或者看不见理论和实际有别，都不对。
只停留于实际，就不会有远大眼光；只停留于理论，就不能解决实际问题。
如何将书本上的东西与实际相结合？他强调，首先是要读懂，读懂就是消化。
如果书没有读懂，就不要急于去“联系实际”，弄得牛头不对马嘴。
革命工作，不仅需要书本知识，还需要社会知识和革命实践知识。
只有掌握了马列主义的原理和思想方法，才会把所学同实践经验结合起来，将具体经验上升为一般理论，并用以指导实际工作。
铸牢中华民族共同体意识心得体会5篇
铸牢中华民族共同体意识⼼得体会5篇你在培养中华民族强烈的社区意识⽅⾯有哪些经验？构建中华民族的强烈共同体意识。
中华民族是⼀个团结的⼤家庭。
每个⼈都会向有困难的⼈伸出援助之⼿。
⼀起来看看铸牢中华民族共同体意识⼼得体会范⽂5篇，欢迎查阅!更多的铸牢中华民族共同体意识⼼得请点击下⽅↓↓↓铸牢中华民族共同体意识⼼得体会1中国是⼀个有着悠久历史，统⼀、团结的多民族国家。
中国⼀共有五⼗六个民族，其中，汉族占了总⼈数的百分之⼋⼗以上，其他五⼗五个民族⼈⼝较少，称为“少数民族”，⽐如满族、回族、傣族、苗族、壮族、⼟家族……民族融合⼀直都是我们这个多民族国家的鲜明特征。
在中国历史上，民族融合有四个主要的时期，分别是春秋战国时期、魏晋南北朝时期、宋辽⾦元时期和清代。
在中国近代史上，⼀⼋四零年鸦⽚战争爆发以来，中国各民族都⾯临着为实现民族解放⽽奋⽃的共同任务和使命。
在长期抵御外来侵略的⽃争中，各个民族之间建⽴的患难与共的关系和深厚的友情，也意识到“你中有我，我中有你”的重要性。
新中国成⽴之后，党中央根据民族“⼤杂居⼩聚居”的⼈⼝分布状况，制定了民族区域⾃制制度。
这项制度是从中国国情出发，体现了国家尊重各少数民族管理本民族内部事务的权⼒，也体现了国家坚持实⾏各民族平等、团结、共同发展的原则。
⾃改⾰开放以来，中国稳步发展成就瞩⽬，少数民族和民族地区的⾯貌焕然⼀新，⼈们的⽣产⽣活条件得到了很⼤改善。
为了进⼀步改变民族地区的落后状况，全国打响了脱贫攻坚战，⼆零⼆零年要实现全⾯建成⼩康社会，“全⾯⼩康，⼀个民族也不能少!”这句话表明，缩⼩各民族之间的发展差距，实现共同繁荣，共享发展成果，才是真正的“全⾯⼩康”。
⼀部中国历史，就是⼀部民族团结、融合发展、共荣共存的历史。
在中国，“各民族就像⽯榴籽⼀样紧紧地抱在⼀起。
”中华民族是⼀个共同体。
⽽在美国，持续发酵的“乔治·弗洛伊德”事件暴露出西⽅国家存在严重的种族歧视问题。
其实，西⽅种族歧视问题由来已久。
开家长会的心得体会感受
开家长会的心得体会感受开家长会的心得体会感受篇1自孩子上学以来，每次的家长会都是记忆犹新，但这次的家长会让我感触很大。
孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任，对孩子而言，是对她们适应能力的一种考验；对于我们家长来说，是最不愿意看到的，值得庆幸的是，孩子进入三年级才二个月的短短时间，通过孩子身上的进步和变化，我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负责任的好老师，她们是幸运的，同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心，在此向你表示衷心的感谢。
昨天的家长会，听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题，让我感受到自己对孩子平时的教育存在着不少的问题，有些时候不考虑孩子的感受而把我们的思想强加给孩子，把孩子想的比较简单，从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解，相信孩子在您的言传身教下，不仅学到了知识，也学会了感恩和宽容，学会了怎样做人。
作为家长，我们心里十分的欣慰。
今后，我们在家将全力配合您的教育模式和方法，按您所要求的来做，和孩子多交流和沟通，注重自己的方式，多了解孩子的心里所想，给孩子多点鼓励，注意自己平时的言行，给孩子树立榜样，对孩子多点宽容和理解。
让她在健康的环境下快乐地成长。
做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：“每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。
我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张……”，“家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好”，“家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的……”等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。
面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。
一个都不能少观后感1000字范文_心得体会
一个都不能少观后感1000字范文本文是关于心得体会的一个都不能少观后感1000字范文，感谢您的阅读！一个都不能少观后感记得上初中的时候，英语课本上有一篇文章叫《not one less》，老师讲译成中文叫《一个都不能少》。
当时读了感觉挺感动的，但故事主人公叫谁却忘记了。
许多年后的今天，在网上看央视崔永元主持的节目《小崔说事》采访张艺谋电影《一个都不能少》中代课教师魏敏芝的扮演者魏敏芝后，才在网上找到该电影又看了几遍。
就电影的故事情节及拍摄效果方面，我一无所知更不敢做任何的评价，但就几个特别的镜头对我颇有感触，下面具体谈谈我的感受。
“说说城里有什么好的？”“城里有摆这摆那的，比这里好多了。
”主演之一的张慧科在接受采访说这句话的时候脸上还充满着笑容。
“城里留给你最深的印象是什么？”“就是我去要饭，印象最深。
”当他说这句话时一脸的凝重表情。
“城里留给我的最深的印象就是我去要饭，印象最深”，这就是美丽的城市留给一个第一次进城的农村孩子最深的印象，不知道那种感觉会在他心里停留多久？同样作为偏远山村长大的我，从整个电影中不知一次的感受到了人间的冷暖：汽车售票员、电视台台上、电视台接待员、饭店老板……我时常在想，如果张慧科碰不到饭店老板，魏敏芝遇不到那么好的电视台台长，故事将会怎样发展？虽然是电影不乏虚构的成分，但我却感同深受。
同样，当来自农村的魏敏芝（演员）谈到她当时的学生现在的状况时说在照顾孩子。
是的，她们的人生早就是被命运安排好的，长到一定的年龄便早早结婚生子，照顾孩子，干繁重的家务活，残酷的现实绑架了她的理想。
在农村，直到今天，此现象还普遍存在，生活的压力使孩子们早早便辍学打工，没有接受更多教育的机会，没有用以生计的一技之能，只能用体力换取一点少的可怜的血汗钱。
特别是男孩子，现实更加残酷。
他们生存的模式随着时代的发展从“放牛——换钱——娶老婆——生孩子——再放牛”成功转型到“打工——挣钱娶老婆——生孩子——打工”，也算是与时俱进吧！由于没有接受更多的教育，她们的思想得不到更高的提升，认识还停留在很早以前，没有理想，安于现状，更不能找到适合自己的长远事业。
体教融合心得体会发言
体教融合心得体会发言德智体美劳，一个都不能少。
作为教育体系当中不可或缺的一环,体育教育是青少年健康成长的关键。
体教融合，目的是助力青少年的全面发展。
一段时间以来，个别地方和学校'‘重教育、轻体育"，无法满足新时代的育人要求。
一些青少年身心健康状况不尽如人意，急需体育运动积极引导。
体育既能强健体魄，还在培养合作能力、塑造团队精神、健全道德人格等方面发挥着重要作用。
要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，让孩子们长得壮壮的，练得棒棒的，将来成为建设国家的栋梁之材。
而赛场也是课堂的延伸，遵守体育规则更能培养青少年正确的价值观，推动学校教育更好发挥育人功能。
体教融合也是体育事业快速发展的重要选择。
在培养竞技体育后备人才之路上，文化教育对青少年参与体育赛事、增强文化自信具有积极作用，同时也能拓宽竞技体育后备人才未来的职业选择。
教育部办公厅近日印发的《关于做好2024年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知》提出，2024年起，高水平运动队考生文化考试成绩全部使用全国统一高考文化课考试成绩；专业测试全部纳入全国统考,由体育总局牵头组织实施，高校不再组织相关校考。
文件的出台对竞技体育后备人才的文化素质提出新的要求，体现了建设高水平教育体系的内在要求。
与此同时，我们也应看到，体教融合并不是一蹴而就的，还需要社会各界、各部门长期努力，通力合作。
要完善青少年体育赛事体系，大力培养体育教师和教练员队伍，助力青少年儿童健康成长，发扬民族特色运动项目，培育新兴体育运动项目，推动以体育智、以体育心，夯实青少年全面发展的基石。
学青会上，以广西南宁第十七中学队员为主力的南宁女足成绩斐然，这支与广西足球协会共建的"校队"已培养出一批国家队选手;河南健球队创造了两银三铜的好成绩，离不开过去20多年该省对健球项目的广泛推广与普及……做好体教融合“加法”，定能帮助年轻人登上更大的展示舞台，培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
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观《一个都不能少》心得体会
近期，学校组织观看电影《一个都不能少》，电影中荒凉连绵的大山，破陋不堪的教室，尘土飞扬的黄土地，孤零零站立在土墙边那写着“水泉小学”大门，黄土墙上那排白色的“积极学文化，不当睁眼瞎”的宣传标语和魏敏芝那一身不合身的红布衫给予了我强烈的视觉冲击，而影片中的高老师和魏敏芝的故事却深深的感动着我！
水泉小学有一位鞠躬尽瘁，满心热挚的高老师，他成为了黑夜中的一线曙光。
在数月没有发工资，没有钱买粉笔，在把仅有资源耗尽的情况下也对二十多个学生不离不弃；即使面对老母病危在床不得不赶回家探望的情况下，他仍对学生放心不下，依然想过不回家探病。
但现实却不容许这事发生，唯有叮嘱魏敏芝好好看管学生，“一个都不能少！”，即使在极度贫困的情况下仍然愿意付出五十块作为魏敏芝的代课酬劳。
高老师工作态度之认真，对学生就学的坚持，对山区教育的不离不弃，让我动容、更让我感动。
魏敏芝，能算一个老师吗？她只是一个娃，13岁，初中不曾毕业，只会唱2首不着调的幼儿歌曲。
她来到水泉小学，只是为了50元钱，扛过一个月，她就能拿村长的50元和高老师答应的10元奖金。
水泉村很穷，但人不少。
带着红绣球的大卡车，记者的采访车破天荒地来到水泉小学，村里人一股脑儿全冒出来了，可愣是没有人愿意做老师的，小小的魏敏芝在人群中，是那样的不起眼，却又是那么扎眼。
老师，这个词对于魏敏芝来说，或许有些沉重。
但魏敏
芝身上至少有两点值得做老师的学习：爱和坚持。
高老师语重心长的嘱托“一个都不能少”，让魏敏芝承载起做老师的责任。
28根白粉笔和一盒黑灰的踩烂了的粉笔头，让魏敏芝懂得了做老师的无奈。
学习委员的一篇日记，更是让魏敏芝明白，孩子们是多么渴望有老师来教他们。
张慧科的出走，折射出了偏远山区穷苦人家的苦涩。
但张慧科的出走，让我们看到一个13岁的老师，对学生的爱——一个都不能少。
为了寻找张慧科，发动学生搬砖头，挣得15元路费，但却出奇慷慨的花6块钱买两罐可口可乐，26个孩子分来吃；为了寻找张慧科，6块钱，买了一支毛笔、墨汁和100张白纸，却因为在马路旁的一晚沉睡，吹散了寻人启事，被当做城市垃圾一扫而光；为了寻找张慧科，电视台门口那晃动的身影和那一声声稚嫩的“你是台长吗？”，电视录制节目现场那清澈的眼泪和低声的梗咽，无不看出魏敏芝身上涌现出来的作为教师的爱与坚持。
面对当前社会环境多方因素的影响和对教育的冲击，作为一名教师，我们应该时刻自律自省，时刻牢记自己的岗位职责和为人师者的初心，更应该学习高老师和魏敏芝对教育的那一份坚守和责任，学习他们的不言放弃、甘于平淡，将对教育、对学生“一个都不能少”的爱和责任落实到具体工作中，爱学生、爱职业，不断为学生健的康成长努力付出一切，为国家的教育事业发展贡献自己最大的力量。