团结之星候选人事迹材料-精选范文

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民族团结先进个人事迹材料【精选3篇】

民族团结先进个人事迹材料【精选3篇】他们是默默奉献的好党员好干部，为民族团结进步事业做出了榜样，接下来是小编为大家精心收集的民族团结先进个人事迹材料，供大家参考借鉴。

民族团结先进个人事迹材料范文(一)**，回族、1981年参加工作，大专文化程度，他先后在**税务所、稽查局、计划征收科、税源管理二科从事所长、稽查员、副科长、科长等工作。

无论环境怎样改变，他仍然以朴实的心态、敬业的精神去对待每一项工作。

他一直在征管一线工作，以踏实、刻苦、勤奋、正直的品格以及熟练业务技能脚踏实地的为税收工作实践着。

**同志是一位在税收岗位工作了27年的老同志，一直工作在税收工作的第一线，而且多年担任业务科室负责人。

有着对税收事业的热爱和对工作的高度负责，业务素质高，政治立场坚定，为人正直、善良，始终坚持“三个离不开”的思想。

从来不说不利于民族团结的话，不做不利于民族团结的事，主动搞好民族团结，并且注重民族政策的宣传和解释工作，在工作和生活中尽量为科室的同志排忧解难。

他分管的科室多名都是新分配来的税务干部，初来乍到的他们对业务实践和操作流程都有一定的欠缺，对于一位税务战线上的老兵和负责人，他总是能手把手的教年轻人，不厌其烦的给他们传授讲解税收工作中遇到的疑难问题。

平时科里不管谁在业务上有疑难问题都爱找他求教，他也愉快并耐心的回答同事们提出的问题，使年轻干部很快都能胜任本职工作，**同志还以自己对工作高度的责任心、刻苦的学习精神，感染着新同志努力的学习和工作着。

过完新年科里工作千头万绪，每个人都在为个体计算机定税系统上线工作加班加点，昼夜奋战，作为科长的**更是忙的不可开交，他既担任指挥员又担任战斗员，但是他始终没有忘记自己身上还有一副担子。

科室汉族同志刘艳红身体本来就很弱，郝科长就经常叮嘱这位同志多注意老益结合，为了工作别把身体累垮了。

2019年6月刘艳红所辖片区有几户纳税人，以每月所交税款太高，不交或少交国家税款，**同志得知消息后，二话没说跑到纳税户商店，挨门讲解宣传税法政策规定，一坐就是半天，最终是他的诚心和诚意打动了纳税户，使国家税款一分不少的交入国库。

团结之星事迹材料

团结之星事迹材料篇一：民族团结之星事迹材料民族团结之星事迹材料我从小就开始和汉族同学一起学习，一起成长。

我们大家互相帮助，互相进步，结交了深厚的友谊。

在学校，我的老师们也给了我无微不至的爱，作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福！在学习中的我刻苦认真、勤奋好学，在平日的学习课堂上，我能认真听讲，积极思考老师提出的问题，并且能大胆发表自己的观点。

在日常生活中，我能热爱班集体，尊敬师长，爱护同学工作积极、负责。

老师交代的任务也能按时完成。

篇二：校园之星事迹材料点滴尽致身正为范--校园之星之?团结之星?事迹材料系别：生命科学与工程系班级：07级（3）班姓名：宋佳炜点滴尽致身正为范--团结之星候选人事迹材料宋佳炜，女，汉族，现年20岁，共青团员，甘肃兰州人，河西学院生命科学与工程系07级(3)班生物工程专业学生。

现任河西学院学生会秘书处副部长，河西学院生命科学与工程系学生会学习部部长、07级(3)班班长，曾任20XX-20XX年河西学院广播站播音员、生命科学与工程系学生会学习部副部长、文艺部干事、院学生会实践部干事。

该同学思想觉悟高、道德品质好，学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动，各方面表现突出。

曾荣获?河西学院20XX年优秀团员、优秀学生干部?、?20XX年国家励志奖学金?、?预防艾滋病青春红丝带行动优秀志愿者?、?河西学院20XX年大学生暑假社会实践优秀实践队员?、河西学院?弘扬李灿精神，争做有为青年?演讲比赛优秀奖等荣誉。

其主要事迹如下：一、思想政治和道德素养方面宋佳炜同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和?三个代表?重要思想，努力树立科学发展观，与党的方针政策保持一致，拥护党的领导，现为入党积极分子。

平时她积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、?三个代表?重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。

参加了河西学院团学干部培训班的学习。

在刻苦学习理论知识的同时，学以致用，注重理论结合实际，将所学理论贯彻到行动中去。

团结之星事迹材料

团结之星事迹材料团结之星事迹材料篇一：团结之星-黑龙江省行业嘉实友好集团熊岳春熊岳春同志是黑龙江省行业嘉实友好集团的一名优秀员工，他始终以团结的态度和积极的工作态度赢得了广大同事和领导的赞誉。

在工作上，熊岳春同志始终坚持做好本职工作，认真完成领导交给的任务。

无论是在忙碌的生产岗位上还是在繁重的业务工作中，他总是能够保持高度的工作热情和精神状态，尽职尽责地完成工作。

他擅长团队协作，善于推动团队合作，与同事保持良好的沟通和协调，以确保工作的顺利进行。

他还勇于承担责任，在紧急情况下能够果断决策并采取有效措施，保障生产和业务的顺利进行。

在团队建设方面，熊岳春同志表现出色。

他时刻关注团队成员的发展和进步，经常给予他们鼓励和帮助。

他善于发现团队成员的特长和潜力，并通过培训和指导他们，帮助他们提升自己并实现个人目标。

他还积极参与团队的活动和讨论，为团队共同的目标做出贡献。

他注重和团队成员之间的交流和合作，以增进团队的凝聚力和向心力。

他始终坚信团队的力量，相信只有通过团结合作才能取得更大的成就。

熊岳春同志的吃苦耐劳精神也给大家留下深刻的印象。

无论是面对紧张的工作任务还是困难的工作环境，他总是能够顶住压力，坚持不懈地努力工作。

在岗位上，他时常加班加点，为了完成任务不惜牺牲个人休息时间。

他始终以积极的态度面对工作中的困难和挑战，永不言弃，坚持到底。

总之，熊岳春同志以团结的态度和积极的工作态度赢得了大家的一致认可。

他的事迹是我们学习的榜样，我们应该向他学习，效仿他的工作作风，不断提升自己的能力，为集体的发展和进步做出更大的贡献。

团结之星事迹材料篇二：团结之星-江苏省十美乡村教师尹芳尹芳同志是江苏省十美乡村学校的一名优秀教师，她以她的辛勤工作和坚持不懈的追求赢得了学生和家长的喜爱和尊重。

在教学上，尹芳同志教学水平高超，热爱教育事业。

她善于运用多种教学方法，调动学生的学习积极性。

她注重针对不同学生的特点和需求，因材施教，让每一个学生都能够得到优质的教育资源。

团结友善的主要事迹7篇

团结友善的主要事迹7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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民族团结先进个人事迹材料2021(可供参考)

民族团结先进个人事迹材料2021(可供参考)民族团结先进个人事迹材料五篇【篇一】__同志是__林业局__林场党总支干事。

十几年来，他怀着强烈的责任感，把对民族团结工作的热爱熔铸于具体行动中，用真心实意描绘出一幅民族团结一家亲的美丽画卷。

理论是行动的先导。

他牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这一主题，认真学新时代中国特色社会思想，仔细领会党的十九大、中央、自治区党委民族工作会议精神，反复收看总书记参加内蒙古代表团、考察内蒙古自治区、林区的重要讲话实况转播，深入学习党的民族理论政策和民族法律法规，铸牢中华民族共同体意识，巩固平等、团结、互助、和谐的社会民族关系。

为了把总书记提出的民族政策贯彻好落实好，他结合单位实际积极开展民族团结创建活动。

他充分运用现有媒体，开展民族政策和民族团结的宣传，特别是抓住自治区成立70周年大庆的重要时期，深入开展民族团结宣传教育活动，重点宣传《民族区域自治法》《宗教事务条例》《城市民族工作条例》等法律法规，唱响民族团结主旋律。

他把增强少数民族知识作为职工培训的一项重要内容，充分发挥“三会一课”制度，加强民族理论、民族政策和民族法规等知识的学习，并且注重学习的多样性，变“满堂灌”为“互动式”，课堂气氛空前活跃，提高了大家的学习兴趣。

围绕转型产业发展召开统战成员座谈会，发挥典型引路的作用，介绍先进经验和做法，讨论下一步的发展思路，使大家对发展生态产业有了进一步的认识。

他利用微信准确把握党外人士的动态，特别是在外具有广泛影响的经济界、文化界人士，定期进行联系互动，征求对企业发展的意见和建议，调动统战成员建设美丽鹤河的热情。

__切实为少数民族职工办实事、办好事、解难事。

他建立健全少数民族职工困难档案，找准扶贫对象，摸准致贫原因，定准帮扶措施，切实解决“帮扶谁”“扶什么”和“怎么扶”问题，用具体的事实说明帮扶效果，使广大党员干部增加了民情日记的“含金量”。

在帮助满族职工高宝岭方面，林场为他媳妇治疗右手创伤捐款3000元，在他女儿上大学期间每年补助10 00元，青年志愿者定期到他家擦玻璃、劈柈子、扫院子，听说高宝岭进职称需要填不少表格，__又主动承接过来。

民族团结先进个人材料推荐14篇

民族团结先进个人材料推荐14篇1. 某某，来自汉族，出生在贫困的农村家庭。

他在学习中表现优异，毕业后考上了大学，并在校期间担任了学生会主席。

他积极参加各种社会活动，促进了不同民族之间的友谊和交流，展现出了民族团结的先进精神。

2. 某某，来自维吾尔族，是一名村委会干部。

他经常帮助身体虚弱和贫困的农民，同时积极参与社区公益活动。

他的行动展现了民族之间互相帮助和支持的精神。

3. 某某，来自藏族，是一名医生。

他在工作中积极帮助穷困患者，特别是来自不同民族的患者。

他始终坚持以人为本的原则，并用自己的行动彰显了民族团结的先进精神。

4. 某某，来自壮族，是一名教师。

他在课堂上教导学生要互相尊重、团结合作，不分民族和壁垒。

他经常带领学生参观民族团结的地方，让学生了解并感受团结的力量。

5. 某某，来自苗族，是一名企业家。

他在经商中积极融合不同民族的文化特色，在营销中做出了各民族所喜爱的产品。

他用自己的实际行动向社会传达了民族和谐与融合的理念。

6. 某某，来自朝鲜族，是一名公安干部。

他积极与各民族邻居交流，通过社区巡逻和访问，详细了解和掌握各民族的生活状况和安全问题。

他的严谨和细致让人感受到了他对于民族团结的负责精神。

7. 某某，来自布依族，是一名援疆干部。

他在新疆的工作中兢兢业业，认真履行自己的职责。

他与当地群众建立了深厚的友谊，不断加强汉族和维吾尔族之间的联系。

他的榜样精神值得我们学习。

8. 某某，来自蒙古族，是一名政协委员。

他经常参加各种民族交流活动，全力促进民族团结。

他的热情鼓舞了许多志同道合的人，展现出了为民族团结奋斗的先进个人形象。

9. 某某，来自回族，是一名摄影师。

他用自己的摄影作品展现了各民族的文化特色和人文风情。

他的作品给人以深刻的启迪，让我们更好地理解和了解民族之间的差异和联系。

10. 某某，来自彝族，是一名旅游接待员。

他在工作中把各种民族的客人看做朋友，用自己的热情和服务展现了民族之间的友好和融洽。

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团结之星事迹材料范文【事迹材料】篇一：民族团结之星事迹材料民族团结之星事迹材料我从小就开始和汉族同学一起学习，一起成长。

我们大家互相帮助，互相进步，结交了深厚的友谊。

在日常生活中，我能热爱班集体，尊敬师长，爱护同学工作积极、负责。

老师交代的任务也能按时完成。

篇二：友爱之星事迹材料人生格言：成功的人善于创造机会，失败的人善于等待机会班级推荐词：他平凡而不平庸，他渺小却不卑微，他不传奇却在我们班占有一席之地。

我们同学称他为“川哥”，他总是乐呵呵的应着，虽然他三项职务集于一身，但他总是能有条不紊的打理好自己的一切，他不自负，反而很谦虚，而对如此多的事务，他没有慌乱，有的只是耐心与尽责。

身为纪律委员，他以身作则严格要求自己，身为地理课代表，他是老师的好帮手，总能按时收发作业，身为小组长，他总能带头打扫好卫生，从不计较个人得失，总能担起自己的责任，以积极乐观的态度对待身边的事情。

他多项职务集于一身，却同有自傲的表现。

他总是以友善的态度对待每个同学，以幽默的方式化解同学之间的不快，他称得上我们班的“友善大使”。

有他在的地方，总能有和谐的存在，我们班因有他而变得更加团结、友爱！友善之星04会计班何莉鸶一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星.为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去……今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.各位老师，各位同学：大家好！我叫汪明月，是五(3)班的一名活泼而又阳光的女孩，作为大队委的候选人，今天站在这里，我感到无比的荣幸和自豪。

小学生团结之星主要事迹6篇

小学生团结之星主要事迹6篇小学生团结之星主要事迹篇1“自信自强功自成”。

这正是明珠中心小学徐颖同学的座右铭。

在五年的学习生活之中，她勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生，也是同学们学习的好榜样。

她时刻记住自己是一名少年队员，时刻以队章作为自己行为的准则，努力成为一名优秀的少先队员。

刻苦学习，关心集体——老师眼里的好学生勤奋刻苦，孜孜不倦。

在学习中，她有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。

不耻下问是她的好习惯，正是这种好习惯促使她不断发展，语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。

每当遇到在学习上有困难的同学，她总会耐心地尽其所能，认真讲解。

课堂上她是最活跃的分子，总是跟着老师的思路走，总是积极举手回答问题，总是能把其他同学的热情带动起来。

课下，她积极主动地做复习和预习。

彩虹经风雨方显美丽，梅花历寒霜始蕴芬芳。

经过不懈努力，徐颖的学习成绩一直非常优秀。

徐颖同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。

她说“班级就是我们的家，我们每一个人都要爱护它”。

班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中最赃最累的活她总是抢在前头；地上有纸屑她总是主动捡到垃圾箱；黑板没有擦她总是主动拿起板擦；自习课她总是主动维持纪律；放学后她总是带领同学整队出发……徐颖同学还负责记录班里的好人好事，负责班费的管理。

每天，她都认真详细地记录，班费的支出一项一项都清晰明了、井井有条。

大家戏称她是五（4）班的“好管家”、“好总理”。

全面发展，多才多艺——同学心中的好榜样徐颖同学有较强的组织能力。

对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到争戴自强章、自律章、自理章、自学章、自护章、创新章等系列活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、向上的精神风貌。

团结友爱，乐于助人——大家公认的好少年面对成绩，徐颖从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。

团结友善之星事迹材料

团结友善之星事迹材料
作为一名团员，我曾经遇到过一位团结友善之星，她就是我的班长小芳。

小芳平时为人谦虚，不爱抢功，乐于助人。

她总是尽力帮助困难的同学，悉心解答问题，让我们感受到班级大家庭的温暖。

在课堂上，小芳还经常帮助老师布置作业、收取课本，为班级的学习生活提供了便利。

在班级活动中，小芳更是尽心尽力，积极组织同学们参加各种活动。

比如在体育比赛中，她带领班级队伍训练、鼓励队员，最终带领我们赢得了比赛的胜利。

除此之外，小芳还热心参加志愿活动。

比如在学校组织的义务劳动活动中，她积极参加，带领同学们认真完成每一个任务，为学校创造了良好的形象。

在我眼中，小芳就是一位真正的团结友善之星。

她的行为不仅仅是为了自己，更多的是为了帮助他人、服务社会，展现了团队合作和友善的精神。

我相信，在小芳的带领下，我们的班级会更加团结、友善，创造更加美好的未来。

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团结友爱之星主要事迹

团结友爱之星主要事迹团结友爱之星主要事迹（精选15篇）无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写事迹的经历，对事迹都不陌生吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是店铺整理的团结友爱之星主要事迹（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

团结友爱之星主要事迹1朱丽萍，女，就读于关马中心小学六年级，自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，一直担任班长、班级中队长等重要职务。

她爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，做事执着、踏实，有毅力，责任心强，学习刻苦，成绩优秀，待人有礼貌，以身作则，在同学中间有较高的威信，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

一、能力突出，工作出色，她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。

对于学校大队部布置的各项任务，总是积极认真地去完成，力求快而好。

二、待人热情，尊敬师长，她从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评。

三、学习勤奋，成绩优秀，朱丽萍同学在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。

在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱，她养成了爱好阅读的好习惯。

曾多次被评为三好学生。

四、爱好广泛，素质全面，她不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。

她在做好各项工作和学习的同时，能积极参加体育锻炼和班级组织的各项活动，是老师的好帮手，同学的好榜样。

经过勤学苦练，她写得一手端正的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字。

朱丽萍同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

团结友爱之星主要事迹2莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。

团结之星事迹材料

团结之星事迹材料
作为一名团结之星，他始终以积极向上的态度影响着周围的人。

他是一个充满正能量的人，总是能够在团队中发挥自己的优势，带领大家一起向前。

在工作中，他总是能够化解矛盾，协调各方利益，使团队的工作顺利进行。

他的团结精神和事迹让人敬佩，也让团队更加团结。

在团队中，他总是能够以身作则，用自己的行动影响着大家。

无论是在工作中还是生活中，他总是能够主动承担责任，乐于助人。

他不仅关心自己的工作，还会主动关心团队中的其他成员，帮助他们解决问题，共同成长。

他的团结之心让团队成员感受到了温暖，也让团队更加团结。

在团队合作中，他总是能够以一颗包容的心对待每一个成员。

无论是遇到困难还是面对挑战，他总是能够鼓励大家齐心协力，共同克服困难，取得成功。

他的团结之心不仅让团队更加团结，也让团队的凝聚力更加强大。

在团队中，他总是能够发挥自己的特长，为团队带来更多的收获。

他善于发现团队成员的优势，善于调动大家的积极性，使团队的工作更加高效。

他的团结之心让团队充满了活力，也让团队更加团结。

总之，作为一名团结之星，他的事迹让人感动，也让团队更加团结。

他的团结之心影响着周围的每一个人，也让团队更加和谐。

希望更多的人能够向他学习，传播团结之光，让团队更加团结，让世界更加美好。

关于民族团结先进个人材料推荐【十篇】

关于民族团结先进个人材料推荐【十篇】篇一：关于民族团结先进个人推荐对象：张三张三，男，汉族，1960年出生。

他是一名退休教师，曾经在某乡村小学工作了40年。

他一直将教育事业视为自己的使命，对教育事业倾注了全部的心血和努力。

张三在工作中一直坚持公平、公正、公开的原则，无论是对待学生还是对待同事，他始终如一地贯彻这个原则。

在工作中，他不仅注重学生的成绩，更注重培养他们的品德。

他用自己的言传身教来影响每一个学生，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

在他的影响下，很多学生成为了栋梁之才。

张三还是一名热心的志愿者，曾多次参加教育扶贫、灾后重建等社会公益活动。

他始终坚信：只有通过自己的努力，才能够产生真正的价值。

由于他的卓越表现和出色贡献，张三被评选为该地区的“民族团结先进个人”。

篇二：关于民族团结先进个人推荐对象：王五王五，男，汉族，1975年出生。

他是一家大型企业的高级经理，拥有丰富的管理经验和精湛的技术能力。

他在工作中一直坚持以民族团结为核心的员工管理理念，不仅注重企业的经济效益，更注重员工的全面发展和福利。

他始终坚信：员工是企业的核心财富，只有给员工提供良好的工作环境和发展机会，才能够实现企业的长期发展目标。

王五还是一名热心的志愿者，曾参与多项公益活动，并积极为普及科技知识和技能做出了贡献。

他不仅帮助员工提升自己的技术水平，更帮助社会上的弱势群体改善生活。

由于他的杰出表现和出色贡献，王五被评选为该地区的“民族团结先进个人”。

篇三：关于民族团结先进个人推荐对象：李四李四，女，少数民族，1985年出生。

她是一名环保工程师，专攻空气净化技术领域，曾多次参与重点环保工程项目的实施。

她对待工作一丝不苟，在工作中一直坚持以民族团结为核心的发展理念，不仅注重环保产业的经济效益，更注重环境的改善和保护。

她始终坚信：环境保护是民族团结的基石，只有通过自己的努力，才能够实现社会的可持续发展。

李四还是一名热心的志愿者，曾多次参与环保公益活动，并以自己的专业知识和技术向社会奉献。

2021团结先进个人事迹材料三篇

XX团结先进个人事迹材料三篇民族团结应该是每个公民心中的共同愿望，以下是职场准备的民族团结先进个人事迹材料，欢迎阅读!该同志自小受父母的影响和良好的家庭教育，思想比较活跃、开放，小学、中学、林校一直上汉校。

作为一名少数民族职工，特别注重个人的品德修养，遵纪守法，讲原则、讲团结、讲稳定，识大体，顾大局。

他常说：民族团结是我们的眼睛，我们要像爱护眼睛一样去爱护各族同胞。

他深知影响社会稳定和发展的主要威胁于___主义和非法宗教活动，对这个英明决策，库尔班.铁木尔同志深信不疑。

他牢固树立“三个离不开”思想，在大是大非问题上，始终能够做到头脑清醒，立场坚定，旗帜鲜明，坚决 ___一切 ___主义和非法宗教活动，坚决维护安定团结的 ___面，维护祖国统一。

在工作中善于发挥成绩，纠正不足，不断提高，干一行爱一行，坚决服从 ___安排，一年多来，在自己的工作岗位上做出了非凡的成绩。

库尔班.铁木尔同志家庭并不富裕，而且负担很重，妻子没有工作，俩个孩子都在上学， ___初中、 ___小学，俩个哥哥又都在外地工作，父亲和母亲都年事已高，需要人照顾，家庭所有的重担都压在了他的身上，作为家中最小的他，却不得不常常舍弃小家利益，加班加点，一心扑在工作中。

xx年父亲不幸得了肺癌，在住院期间，由于是夏季，东林山庄本来是服务行业，游客不断，为了不耽误自己的工作，从来都是去医院看看，然后含着热泪又匆匆赶到工作单位，投入到工作当中。

xx年的肉孜节，游客特别多，他一直带领着大家在餐厅忙到深夜，当游客全部走后，才匆匆赶回家里和家人团聚。

xx年6月底，库尔班.铁木尔同志的父亲不幸去世了，当听到父亲去世的噩耗时，他还在自己的工作岗位上，此时的他带着哭泣的声音向东林山庄 ___请假后才匆匆离开。

xx年4月，东林山庄即开业，由于东林山庄有3名民族职工，为了重视民族同志的饮食习惯和不影响民族团结，餐厅急需一名民族面点师，可是在旅游景点和当地很难找到，但又不能影响东林山庄的正常营业，此时作为厨师长的库尔班.铁木尔同志毅然决然的做起了其他同志的思想工作，在他的说服下，民族同志们同意了找一名汉族面点师。

民族团结先进个人材料推荐范文(精选11篇)

民族团结先进个人材料推荐范文(精选11篇)
1. 民族团结先进个人材料推荐范文
推荐人：某中学语文教师
推荐对象：李华，民族团结先进个人
李华，男，汉族，现年32岁。

自2010年起在某少数民族聚集的边远地区任教，负责教授初中语文课程。

在长期的教育工作中，李华严格要求自己，服从学校领导和上级部门的安排，深入了解少数民族文化和生活面貌，不断完善自己的教学方法和态度，以实现学生的全面发展为核心目标，取得了显著的成绩。

一是精心备课，注重教学内容本土化。

李华在教学中注重学生个体差异，采用多元化的教学方法，根据学生的实际情况和文化特点，调整课程内容，让每个学生感到他的文化和生活是被尊重和关注的。

二是注重学生素质培养，引导学生积极参与社会实践活动。

李华认为，学生的未来成就与其实践经验和个人素质直接相关，因此他积极组织学生参加文化活动、志愿者活动等社会实践活动，深入了解不同民族的风俗习惯和生活方式，增强学生的文化自信心和生活技能。

三是与家长积极沟通，做好教育工作衔接。

李华经常与学生的
家长交流，了解家庭背景和文化传承情况，为学生的家庭情况提供咨询和指导，并积极协调家长和学校的教育工作，取得了良好的教育效果。

由于其突出的工作业绩和表现，李华曾被评为“全国优秀教师”、“国家特殊贡献教师”等荣誉称号。

同时，他还积极参与各种社
会公益活动，为民族团结做出了积极的贡献。

因此，我向您强烈推荐李华作为优秀的民族团结先进个人。

初中生团结友爱之星竞选稿

初中生团结友爱之星竞选稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，很荣幸能够站在这里竞选“团结友爱之星”。

作为一名初中生，我深刻认识到团结友爱对于一个班级、一个学校的重要性。

只有大家齐心协力，互相关心、帮助，才能共同成长、共同进步。

在平时的学习和生活中，我始终秉持团结友爱的原则。

当同学们遇到困难时，我会主动伸出援手，尽我所能给予帮助。

在班级活动中，我会积极参与，为班级争取荣誉。

我还经常与同学们交流学习心得，分享学习方法，共同提高成绩。

我相信，一个团结友爱的班级不仅能够让同学们在学习上取得更好的成绩，更能够培养大家的团队协作精神和集体荣誉感。

因此，如果我有幸成为“团结友爱之星”，我会更加努力地践行团结友爱的理念，带动更多的同学加入到团结友爱的行动中来。

最后，希望大家能够支持我，投我一票。

谢谢大家！。

小学团结之星的主要事迹材料

小学团结之星的主要事迹材料小学团结之星的主要事迹材料（通用12篇）在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过事迹吧，事迹属于事务公文的一种，有弘扬正气，表彰先进，推动工作的作用。

事迹到底怎么拟定才正确呢？以下是店铺为大家收集的小学团结之星的主要事迹材料，欢迎阅读与收藏。

小学团结之星的主要事迹材料篇1在老师眼中，她酷爱阅读、善于动脑、敢于发言，善于质疑，积极进取，是老师心目中的好学生；在父母眼中，她孝敬父母、懂事体贴，是父母眼中的好孩子；在同学眼中，她性格开朗、活泼可爱，乐于助人，是同学们的好朋友。

她就是洋州镇中心小学五年级二班班长——小王。

学习上是同学的好榜样学习是学生的天职，这朴素而真实的道理伴随着小王小学学习生涯。

入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。

学习上，她求知欲强，课前，做好预习，把被动听课变为主动听课；课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课后，认真完成作业并坚持复习，及时掌握所学知识，课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读各类书籍，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

一份耕耘，一份收获，踏实的态度，不懈的努力，使她的学习成绩一直处于班上前茅。

品行上是老师的好助手对待师长，小王是发自内心地尊重与敬爱，她认为是老师们给予了她知识，帮助了她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她取得的众多成绩，因此，无论是见到学校的任何老师，或是相识的长辈，她都会主动问好鞠躬行礼。

只要上学，她脖子上就必定要系红领巾，挂着班上的钥匙。

她把学校当成了家，每天早早地到校，最晚一个回家。

在工作中，她一直尽心尽责，每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动，积极主动地做好每件事，以自己的行为影响着身边每一位同学，在学校举行的爱心伙伴结对活动中，她总是挣着抢着要当爱心伙伴。

遇到有爱心募捐，她几乎会拿出自己所有的“积蓄”。

才艺上是学校里的特长生小王不仅学习好，在其他方面也很优秀。

团结友爱之星主要事迹材料（精选7篇）

团结友爱之星主要事迹材料团结友爱之星主要事迹材料一、团结友爱相关介绍1、意思是和睦友好，相互爱护，形容人与人之间友好和睦的关系。

2、团结友爱：拼音是[tuán jié yǒu ài]。

3、近义词：团结一致、同心协力、同舟共济、风雨同舟、守望相助、合营互助、拉帮结派、同甘共苦、团结一心。

4、例句：团结友爱是中华民族的传统美德。

二、团结友爱之星主要事迹材料（精选7篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过事迹吧，事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。

那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的团结友爱之星主要事迹材料（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

团结友爱之星主要事迹材料1我活泼开朗，朴实善良，是一个责任感很强的孩子。

作为班里的数学课代表，我处处以身作则，每天都早早地来到学校，认真协助老师建设和管理班级，团结同学，乐于助人，同学们也都很喜欢我，佩服我！听父母说，人的一生除了亲人，最重要的就是朋友了。

朋友可以在我们伤心的时候安慰我们，在我们开心的时候分享我们的快乐，在我们迷茫的时候带着我们重新踏上一条正确的路，在我们有困难的时候可以向我们伸出援助之手……正是因为在生活中有着朋友的相伴、分享、安慰与帮助，所以我们的生活才会变得丰富多彩，美妙充实。

我就是这样一个女孩子，不仅活泼开朗，阳光向上，更重要的是懂得关心同学，与朋友一起交流分享。

有一次，我从好朋友的座位旁走过，看见有水正沿着好朋友的桌角往外滴，我赶紧蹲了下来，发现是好朋友没有将水杯盖子拧紧就塞进了桌兜儿里，别的同学都是看到后惊讶地说上一句，转身就走，唯独我小心翼翼的将水杯拿了出来，把好朋友被浸湿的东西一件一件的帮她晒出来。

还有一次，我的一位同学被一道题难住了，不知该怎么办。

我看见了，就主动凑到那位同学的旁边对她说：“我来教你吧！”我拿起这道题思索了一会，就开始耐心的向同学分析讲解那道题。

团结之星事迹材料

团结之星事迹材料篇一：民族团结之星事迹材料民族团结之星事迹材料我从小就开始和汉族同学一起学习，一起成长。

我们大家互相帮助，互相进步，结交了深厚的友谊。

在日常生活中，我能热爱班集体，尊敬师长，爱护同学工作积极、负责。

老师交代的任务也能按时完成。

该同学思想觉悟高、道德品质好，学习勤奋、积极参加社会实践与文明创建等活动，各方面表现突出。

平时她积极参与由院、系组织的一系列有关党的十七大精神、?三个代表?重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。

参加了河西学院团学干部培训班的学习。

在刻苦学习理论知识的同时，学以致用，注重理论结合实际，将所学理论贯彻到行动中去。

2021团结先进个人事迹材料范文(四篇)

XX团结先进个人事迹材料范文(四篇)中国是一个统一的多民族国家向来团结统一，作为中国人民更应该把这种优良传统发扬下去。

下面是的一些关于民族团结先进个人事迹材料的相关资料，供你参考。

___斗转星移， ___沥风沐雨， ___是一段漫长的人生历程，试想，一个人能 ___如一日勤奋耕耘在贫困的少数民族地区，倾其毕生于祖国民族团结进步事业，该是何等的不易。

但，xx民族学院办公室主任xxx同志却做到了，而且做得很好!三十多年里，xxx同志从没离开过xx民族学院这个温暖的民族大家庭，没离开过鄂西南少数民族地区这方热土，更没离开过她毕生从事的民族高等教育事业。

正所谓“巾帼不让须眉”，三十多年来，她凭着“认认真真学习，踏踏实实工作，堂堂正正做人”的人生信条，始终不忘党的培养，带着人民的重托，勤奋耕耘在平凡的工作岗位上，为振兴民族高等教育事业，为民族地区的经济社会发展奉献出了宝贵青春和满腔热血。

xxx同志以坚定执着的信念，宽广博大的胸怀趟过了 ___的如梦岁月，她艰辛跋涉、无私奉献的足迹深深地印刻在祖国民族团结进步事业的丰碑上，她的人生也因此在崇高的民族团结进步事业中得到了最好的诠释。

如今，xxx同志正宛如一朵姹紫嫣红的铿锵玫瑰绽放在鄂西南少数民族地区，好似一道绚丽夺目的雨后彩虹映照在xx土家族苗族自治州的山山水水之间。

___痴心不改， ___热情不灭。

xxx同志为民族高等教育事业和民族团结进步工作倾注了满腔热情和心血，谱写了一曲曲开拓进取，无私奉献的颂歌。

回首写满忠诚和艰辛的如歌岁月，满腔热情地投入到工作中，认认真真地学习成为xxx同志从事民族团结进步工作的心得。

从1972年毕业留校至今，xxx同志经历了8个不同的工作岗位，实际上，这本身就是一个需要有满腔热情和不断学习的奋斗历程。

在三十多年的工作生涯中，她凭着对民族事业的一腔热情，扎实深入地学习各种理论，不断领会精神实质，尤其在学习和宣传党的民族理论、政策和方针上，她更是做到了学以致用，实实在在地把理论运用到实践当中，指导自身工作的开展，取得了巨大成效。