《整式及其加减》单元测试培优题及答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
整式及其加减培优检测卷
时间:100分钟满分:120分一、选择题(每小题3分,共18分,每小题只有一个正确选项)
1.下列各式:①2x-1;②0;③S=πR2;④x<y;⑤s
t
;⑥x2.其中代数式有
( )
个个
个个
2.单项式-2xy3的系数与次数分别是( )
A.-2,4 ,3
,
C.-2,3 ,4
3.下面计算正确的是( )
-x2=3 +2a3=5a5
+x=3x D.-+3
4
ba=0
4.小明父亲拟用不锈钢制造一个上部是一个长方形、下部是一个正方形的窗户,相关数据(单位:米)如图所示,那么制造这个窗户所需不锈钢的总长是( )
A.(4a+2b)米
B.(5a+2b)米
C.(6a+2b)米
D.(a2+ab)米
-
5.若m-n=1,则(m-n)2-2m+2n的值是( )
D.-1
6.填在下面各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据这种规律,m的值应是( )
,
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
7.钢笔每支a 元,铅笔每支b 元,买2支钢笔和3支铅笔共需 元.
8.当a =1,b =-2时,代数式2a +1
2
b 2的值是 .
9.若-7x m +2y 与-3x 3y n 是同类项,则m = ,n = .
10.若关于a ,b 的多项式3(a 2-2ab -b 2)-(a 2+mab +2b 2)中不含有ab 项,则m = .
11.一个三角形一条边长为a +b ,另一条边比这条边长2a +b ,第三条边比这条边短3a -b ,则这个三角形的周长为 .
12.规定⎪⎪
⎪⎪⎪⎪a
b c d )=ad -bc ,若⎪⎪⎪⎪
⎪⎪-5 3x 2
+52 x 2-3)=6,则-11x 2+6= .
。
三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)
13.用含字母的式子表示.
(1)甲数为x ,乙数比甲数的1
3
大2,则乙数为多少
(2)2018年3月2日,大型记录电影《厉害了,我的国》登陆全国各大院线.某影院针对这一影片推出了特惠活动:票价每人30元,团体购票超过10人,票价可享受八折优惠,学校计划组织全体教师观看此影片.若观影人数为a(a >10),则应付票价总额为多少元
;
14.计算:
(1)2(m 2-n 2+1)-2(m 2+n 2)+mn ;
(2)3a -2b -[-4a +(c +3b)].
:
15.化简求值:3x 2y -⎣⎢⎡⎦⎥⎤
2xy 2-2⎝ ⎛⎭⎪⎫xy -32x 2y +xy +3xy 2,其中x =3,y =-13.
¥
16.我校甲、乙、丙三位同学给希望工程捐款,已知甲同学捐款x 元,乙同
学的捐款金额比甲同学捐款金额的3倍少8元,丙同学的捐款金额是甲、乙两同学捐款总金额的3
4
,求甲、乙、丙三位同学的捐款总金额.
17.老师在黑板上书写了一个正确的验算过程,随后用手掌捂住了一个二次三项式,形式如下:
(1)求所捂的二次三项式;
(2)若-x 2+2x =1,求所捂二次三项式的值.
'
四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)
18.有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示.
(1)c+b 0,a+c 0,b-a 0(填“>”“<”或“=”);
…
(2)试化简:|b-a|+|a+c|-|c+b|.
?
19.若代数式(4x2-mx-3y+4)-(8nx2-x+2y-3)的值与字母x的取值无关,求代数式(-m2+2mn-n2)-2(mn-3m2)+3(2n2-mn)的值.
》
20.如图是小明家的住房结构平面图(单位:米),他打算把卧室以外的部分都铺上地砖.
(1)若铺地砖的价格为80元/平方米,那么购买地砖需要花多少钱(用代数式表示)
(2)已知房屋的高为3米,现需要在客厅和卧室的墙壁上贴壁纸,那么需要多少平方米的壁纸(计算时不扣除门、窗所占的面积)(用代数式表示)
!
五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)
21.小明去文具用品商店给同学买A品牌的水笔,已知甲、乙两商店都有A 品牌的水笔,且标价都是元/支,但甲、乙两商店的优惠条件不同.
甲商店:若购买不超过10支,则按标价付款;若一次购买10支以上,则超过10支的部分按标价的60%付款.
乙商店:全部按标价的80%付款.
(1)设小明要购买的A品牌的水笔是x(x〉10)支,请用含x的式子分别表示在甲、乙两个商店购买A品牌的水笔所需的费用;
-
(2)若小明要购买A品牌的水笔30支,你认为甲、乙两商店中,到哪个商店购买比较省钱请说明理由.
^
22.阅读材料:“如果代数式5a+3b的值为-4,那么代数式2(a+b)+4(2a +b)的值是多少”我们可以这样来解:原式=2a+2b+8a+4b=10a+6b.把式子5a+3b=-4两边同乘以2,得10a+6b=-8.
仿照上面的解题方法,完成下面的问题:
(1)已知a2+a=0,求a2+a+2017的值;
(2)已知a-b=-3,求3(a-b)-a+b+5的值;
(3)已知a2+2ab=-2,ab-b2=-4,求2a2+5ab-b2的值.
(
六、(本大题共12分)
23.用三角形和六边形按如图所示的规律拼图案.
(1)第4个图案中,三角形有个,六边形有个;
(2)第n(n为正整数)个图案中,三角形与六边形各有多少个
~
(3)第2017个图案中,三角形与六边形各有多少个
(4)是否存在某个符合上述规律的图案,其中有100个三角形与30个六边形如果有,指出是第几个图案;如果没有,说明理由.