中考化学复习专题物质构成的奥秘36张

2. 原子结构示意图 (1)原子结构示意图的含义
电子层数
核外电子数
原子核 质子数(或核电荷数)
(2)最外层电子数与原子性质的关系
原子分类
最外层电子数
化学性质
金属原子
小于4个 原子易失__去__电子，不稳定
非金 非稀有气体原子 大于等于4个 原子易得__到__电子，不稳定
属原
子
稀有气体原子 8个（氦为2） 不易得失电子，稳定
2. 用微观粒子的性质解释常见现象
分子的特性
举例（类举）
动——微粒是不断运动的， 温度越高分子的运动越快
闻到气味
间——微粒间有间隔
热胀冷缩、三态变化、体积 变化
分子的特性 小——质量和体积 都很小
举例（类举） 一个水分子的质量约是3×10-26 kg ,1滴水中大约有1.67×1021 个水分子
本内容适合人教版 九年级化学
中考第一轮复习
物质构成的奥秘
主讲人 杨老师
命题点1 构成物质的微粒(8年6考)
知识梳理
一、构成物质的微粒及其关系 1. 构成物质的基本粒子
构成物质的粒子有分子、原子、离子。 (1)分子：由分子构成的物质，分子是保持物质化学
性质的最小粒子，如：氧气、干冰等。
(2)原子：化学变化中的最小粒子，由原子直接构成的 物质，其化学性质由原子保持，如：金刚石、铁等。相同 原子可以构成不同的分子，如氧原子可以构成O2和O3两种 不同的分子。
罩上大烧杯。请回答下列问题： (1)几分钟后，可以观察到___B_____ (填“A”或“B”)烧杯中溶液开始变红。
(2)该实验说明分子具有的一个基本性质是 ____分__子__是__不__断__运__动__的_________。 (3)该实验中大烧杯所起的作用是_防__止__氨__分__子_扩__散__到__空__气__中_，_ _对__空__气__造__成__污_染__(_或__使_氨__分__子__局__限__在__一_定__空__间__内__运__动_，__浓__度__增__大__， _使__实__验__现__象__更_明__显__)______ (任写一点即可)。
4.下列物质由离子构成的是(B ) A. 氢气 B. 氯化钠 C. 水
D. 金刚石
5.请从水、氯化钠、金刚石、二氧化碳、铁中选择适当 的物质填空：由分子构成的物质有水_、__二__氧__化__碳____(填 物质的名称，下同)，由原子构成的物质金有刚__石__、__铁____，
由离子构成的物质有氯__化__钠____________。
结论
最外层电子数决定了原子的化学性质
3.离子 (1)概念：带电的原子或原子团叫做离子。 (2)表示：在原子团或元素符号的右上角标出离子所带的
生爆炸的主要原因是( D )
A. 分子停止运动 B. 分子质量变大 C. 分子本身的体积变大，分子运动速率减慢 D. 分子间隔变大，分子运动速率加快
2.用分子的知识解释生活中的现象，其中合理的是A( ) A. 八月桂花飘香说明分子总是在不断运动 B. 水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动 C. 酒精挥发说明酒精分子的体积增大 D. 碳单质在不同条件下燃烧可生成一氧化碳，也可
3. 分子与原子的区别与联系
分子
原子
分子原子概念由分子构成的物 原子是__化__学__变__化_中 概念 质，分子是保持其_化__学__性__质__ 的最小粒子
的最小粒子
区别 在化学变化中分子__可___再分 在化学变化中原子 __不__可__再分
联系
二、微观粒子的性质 1. 微观粒子的性质 (1)质量和体积都很小。 (2)在不断地__运__动__，且温度越高，粒子的运动越__快___。 (3)微粒之间都有一定的_间__隔___，且温度越高，微粒间的 __间__隔__越__大__。 (4)同种微粒的化学性质相同，不同微粒的化学性质不同。
6.长沙地铁正式开通，极大方便了市民出行，但也限制了
市民随意吃美食臭豆腐。因为在地铁车厢吃臭豆腐会影响
他人乘车舒适度。
请你从分子的角度解释乘车禁止吃有异味的食物的原
因是：__分__子__在__不__断__运__动________。
7.如图是“分子性质”的探究实验，在A中加入5 mL浓氨水， B中加入20 mL含酚酞的蒸馏水，
命题点 2 原子的结构和微粒结构示意图
知识梳理
1、原子的结构
质子（带 ②_正___电）
原子
原子核（带①_正__电） ③_中__子_（不带电）
④_核__外__电__子__（带⑤__负___电）
相对原子质量＝一个 该C 原-1子 2原 的子 实质 际量 质的 量1 [近似计算式：相对
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原子质量≈质子数＋中子数(原子的质量主要集中在原子 核上)]，单位为1，常省略不写。 在原子中，核电荷数＝质子数＝核外电子数 【特别提醒】a.原子核内不一定有中子，如氢原子核内没有 中子； b．在原子中，原子核带正电，核外电子带负电，正电荷和 负电荷数量相等、电性相反，故原子对外不显电性。
异——由同种元素 不同种分子构成的 物质化学性质不同
H2O2和H2O、CO2和CO的组成元素 都相同，但化学性质不同
二、分子运动现象的探究 1. 实验过程及装置
2. 实验现象：过程Ⅱ无明显现象，过程ⅢA烧杯中溶液变红。 3. 实验结论：分子是不断运动的。
1.第一批“共享单车”进入长沙，方便了长沙市民的绿色出 行；随着夏季气温的升高，“共享单车”的充气轮胎容易发
生成二氧化碳，说明同种分子化学性质不同
3.用分子、原子的观点分析下列生活中的现象，其解 释不合理的是D( )
A. 50 mL水与50 mL酒精混合后，总体积小于100 mL —— Байду номын сангаас子之间有间隔
B. 八月桂花飘香 —— 分子在不断运动 C. 1滴水中约含1.67×1021个水分子 —— 分子很小 D. 水结成冰 —— 分子停止运动
(3)离子：带电的原子(或原子团)，如Mg2＋、NH4+、Cl等。由离子构成的物质：氯化钠、硫酸铜等。
2. 用分子、原子观点解释物质的变化
(1)在物理变化中：构成物质的分子没有发生变化，水蒸 气液化只是水分子的____间__隔__发生变化(如图1)。
(2)在化学变化中：构成物质的分子可以分为_原__子_____， ___原__子___又组合成新的分子(如图2)。