2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷 (解析版)

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2024届山东省聊城市莘县九年级中考数学模拟试题(一模)附答案

2024届山东省聊城市莘县九年级中考数学模拟试题(一模)附答案

A. B.C. D.11三、解答题(本题共8个小题,共(1)求证:四边形ABCD是矩形;(2)根据频数分布表分别计算有关统计量:(1)求二次函数的表达式;绕点A 逆时针旋转,连接BD ,CE .ADE △(1)探究发现旋转过程中,线段BD 和CE 的长度存在怎样的数量关系?写出你的猜想,并证明.(2)性质应用如图3,当DE 所在直线首次经过点B 时,求CE 的长.(3)延伸思考如图4,在中,,,,分别取AB ,BC 的中点D ,E .作,Rt ABC △90ABC ∠=︒8AB =6BC =BDE △将绕点B 逆时针旋转,连接AD ,CE .当边AB 平分线段DE 时,求的值.BDE △tan ECB ∠数学答案一、选择题:(本题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题只有一个选项符合题目要求).题号12345678910答案BDBDBABCBC二、填空题:(本题共6小题,每小题3分,共18分).11.且13.-10;13.-4或6;14.;15.16;16.(1,2025).2x ≥-3x ≠6π三、解答题:(本题共8小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)17.(每小题4分,共8分)(1)解;原式314312314312343=-++⨯-+-=-++-+-=(2)解不等式①,得,3x <解不等式②,得.1x ≥∴原不等式组的解集是,13x ≤<∴该不等式组的整数解为1,2.18.(8分)解:(1)∵,,∴AE BD ⊥DF AC ⊥90AEO DFO ∠=∠=︒又∵,,∴,AE DF =AOE DOF ∠=∠AEO DFO ≌△△∴,AO DO =∵四边形ABCD 是平行四边形,∴,∴,AO CO DO BO ===AC BD =∴四边形ABCD 是矩形;(2)解:∵,四边形ABCD 是矩形,:2:3BAE EAD ∠∠=∴,290365BAE ∠=︒⨯=︒∴在中,,Rt ABE △9054ABE BAE ∠=︒-∠=︒在矩形ABCD 中∵∴OA OB =54OAB OBA ∠=∠=︒∴.180180545472AOE AOB OAB ABE ∠=∠=︒-∠-∠=︒-︒-︒=︒19.(8分)解:(1)两个年级随机抽取的学生数量为7+10+15+12+6=50(人),172103154x ⨯+⨯+⨯+=由题意得,在Rt EFD △∴,.33AH EF == 1.5HF AE ==∵,3.530.5CF CD FD =-=-=∴.1.50.51CH HF CF =-=-=∴在中,,.Rt BCH △90H ∠=︒180********BCH BCD ∠=︒-∠=︒-︒=︒∴,.cos CH BCH BC ∠=tan BH BCH CH ∠=∴.()112 1.4m cos cos 4522CH BC BCH ====≈∠︒∴,tan 1tan 451BH CH BCH =⋅∠=⨯︒=∴.()3313 1.731 4.2m AB AH BH =-=-≈⨯-≈答:BC 的长约为1.4m ,AB 的长约为4.2m.21.(8分)解:(1)设购进A 种纪念品每件需x 元,B 种纪念品每件需y 元,根据题意得:,104120058900x y x y +=⎧⎨+=⎩解得.10050x y =⎧⎨=⎩经检验,方程组的解符合题意,答:购进A 种纪念品每件需100元,B 种纪念品每件需50元;(2)设购进A 种纪念品m 件,则购进B 种纪念品件,()200m -根据题意得:,2003m m -≤解得.50m ≥设购进的200件纪念品全部售出后获得的总利润为w 元,则,()30500.8200w m m =+⨯-即,108000w m =-+∵-10<0,∴w 随m 的增大而减小,又∵,且m 为正整数,50m ≥∴当时,w 取得最大值,最大值=-10×50+8000=7500,此时50m =.20020050150m -=-=∵点M 在新抛物线上,∵设,()2,87M t t t -+①当BQ 为边时.则点Q 向右平移4个单位得到点B ,同样点向右平移4个单位得到点,即:()M N ()N M ,42t ±=解得:或62t =-即点M 的坐标的坐标为:(6,-5)或(-2,27);②当BQ 为对角线时由中点坐标公式得:,512t +=+解得:4t =则;()4,9M -综上,满足条件的点M 的坐标有或(6,-5)或(-2,27)()4,9M -24.(12分)(1)解:(或或),理由如下:22BD CE =22BD CE =2CE BD =∵点D 和点E 分别为AB ,AC 中点∴由图1可知:,12AD AB =12AE AC =∴12AD AE AB AC ==根据旋转的性质可得:BAD CAE ∠=∠∴ABD ACE ∽△△∴BD AB CE AC=在中,∵,ABC △90B ∠=︒4AB AC ==∴∴∴45BAC ∠=︒2cos 2AB BAC AC ∠==22BD AB CE AC ==(2)解:由图1可知∵点D 和点E 为分别为AB ,AC 中点,∴,,∴,DE BC ∥122AD AB ==ADE B ∠=∠AED C ∠=∠∴,∴ABC ADE ∽△△90ADE ABC ∠=∠=︒。

山东省聊城市2020版中考数学一模试卷(I)卷

山东省聊城市2020版中考数学一模试卷(I)卷

山东省聊城市2020版中考数学一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共10题;共20分)1. (2分)若a= ,b= ,c= ,则()A . a<b<cB . b<c<aC . c<b<aD . a<c<b2. (2分)有一圆柱形的水池,已知水池的底面直径为4米,水面离池口2米,水池内有一小青蛙,它每天晚上都会浮在水面上赏月,则它能观察到的最大视角为()A . 45°B . 60°C . 90°D . 135°3. (2分)温家宝总理在2010年3月5日的十一届全国人大第三次会议的政府工作报告中指出,就业形势依然严峻,中央财政拟投入433亿元,用于促进就业433亿用科学记数法表示应为()A .B .C .D .4. (2分)如图,在▱ABCD中,E是BC的中点,且∠AEC=∠DCE,下列结论不正确的是()A . BF=DFB . 四边形AECD是等腰梯形C . S△FAD=2S△FBED . ∠AEB=∠ADC5. (2分)(2020·南岸模拟) 如图所示,直线y1=﹣ x与双曲线y= 交于A,B两点,点C在x轴上,连接AC,BC.当AC⊥BC,S△ABC=15时,求k的值为()A . ﹣10B . ﹣9C . 6D . 46. (2分) (2019七下·许昌期末) 若关于x的不等式mx- n>0的解集是,则关于x的不等式的解集是()A .B .C .D .7. (2分)(2017·苏州模拟) 在平行四边形ABCD中,点P从起点B出发,沿BC,CD逆时针方向向终点D 匀速运动.设点P所走过的路程为x,则线段AP,AD与平行四边形的边所围成的图形面积为y,表示y与x的函数关系的图象大致如下图,则AB边上的高是()A . 3B . 4C . 5D . 68. (2分)(2019·花都模拟) 如图,将边长为3的正方形纸片ABCD对折,使AB与DC重合,折痕为EF,展平后,再将点B折到边CD上,使边AB经过点E,折痕为GH,点B的对应点为M,点A的对应点为N,那么折痕GH的长为()A .B .C .D .9. (2分)(2017·徐州模拟) 在同一平面直角坐标系中,函数y=kx+k与y= (k≠0)的图象可能是()A .B .C .D .10. (2分)(2017·浙江模拟) 下列图形都是由同样大小的小圆圈按一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有4个小圆圈,第②个图形中一共有10个小圆圈,第③个图形中一共有19个小圆圈,…,按此规律排列,则第⑦个图形中小圆圈的个数为()A . 64B . 77C . 80D . 85二、填空题 (共5题;共5分)11. (1分)计算: =________.12. (1分)(2017·汉阳模拟) 如图所示,在平面直角坐标系xOy中,半径为2的⊙P的圆心P的坐标为(﹣3,0),将⊙P沿x轴正方向平移,使⊙P与y轴相切,则平移的距离为________.13. (1分) (2018九上·杭州期中) 若十位上的数字比个位上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数,如796就是一个“中高数”.若十位上的数字为6,则从3,4,5,7,8中任选两数(不重复),与6组成“中高数”的概率是为________.14. (1分) (2018九上·扬州期中) 如图,在△ABC中,AB=6,将△ABC绕点B顺时针旋转60°后得到△DBE,点A经过的路径为弧AD,则图中阴影部分的面积是________.15. (1分) (2020九上·川汇期末) 如图,在矩形ABCD中,已知AB=2,点E是BC边的中点,连接AE,△AB′E 和△ABE关于AE所在直线对称,若△B′CD是直角三角形,则BC边的长为________.三、解答题 (共8题;共88分)16. (5分)(2017·嘉祥模拟) 先化简,再求值(a﹣)(﹣1)÷ ,其中a,b分别为关于x的一元二次方程x2﹣ x+1=0的两个根.17. (13分)某校对600名学生进行了一次“心理健康”知识测试,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)作为样本,绘制了如图尚未完成的表格和频数分布直方图(注:无50.5以下成绩)分组频数频数50.5~60.520.0460.5~70.580.1670.5~80.510CA~90.5B0.3290.5~100.5140.28合计(1)频数分布表中,A=________,B=________,C=________.(2)补全频数分布直方图.(3)若成绩在90分以上(不含90分)为优秀,试估计该校成绩优秀的有多少人?18. (11分) (2019九上·中原月考) 如图1,△ABC为等腰三角形,AB=AC=a,P点是底边BC上的一个动点,PD∥AC,PE∥AB.(1)用a表示四边形ADPE的周长为________;(2)点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形,请说明理由;(3)如果△ABC不是等腰三角形(图2),其他条件不变,点P运动到什么位置时,四边形ADPE是菱形(不必说明理由).19. (5分)(2017·松北模拟) 如图,为了测量山顶铁塔AE的高,小明在27m高的楼CD底部D测得塔顶A 的仰角为45°,在楼顶C测得塔顶A的仰角36°52′.已知山高BE为56m,楼的底部D与山脚在同一水平线上,求该铁塔的高AE.(参考数据:sin36°52′≈0.60,tan36°52′≈0.75)20. (7分)(2020·淮安模拟) 一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为)(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系,根据图象进行探究:(1)甲、乙两地之间的距离为________ ;(2)请解释图中点B的实际意义:________;(3)求线段CD所表示的y与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.21. (15分)(2016·南通) 如图,平面直角坐标系xOy中,点C(3,0),函数y= (k>0,x>0)的图象经过▱OABC的顶点A(m,n)和边BC的中点D.(1)求m的值;(2)若△OAD的面积等于6,求k的值;(3)若P为函数y═ (k>0,x>0)的图象上一个动点,过点P作直线l⊥x轴于点M,直线l与x轴上方的▱OABC的一边交于点N,设点P的横坐标为t,当时,求t的值.22. (17分)(2017·江东模拟) 如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,CE⊥AD于点E,AD=8cm,BC=4cm,AB=5cm.从初始时刻开始,动点P,Q 分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,动点P沿A﹣B﹣﹣C﹣﹣E 的方向运动,到点E停止;动点Q沿B﹣﹣C﹣﹣E﹣﹣D的方向运动,到点D停止,设运动时间为xs,△PAQ的面积为ycm2 ,(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:(1)当x=2s时,y=________cm2;当x= s时,y=________cm2 .(2)当5≤x≤14 时,求y与x之间的函数关系式.(3)当动点P在线段BC上运动时,求出 S梯形ABCD时x的值.(4)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x的值.23. (15分)(2016·黄陂模拟) 已知直线l:y=kx(k<0),将直线y=kx沿y轴向下平移m(m>0)个单位得到直线y=kx﹣m,平移后的直线与抛物线y=ax2相交于A(x1 , y1),B(x2 , y2)两点,抛物线y=ax2经过点P(6,﹣9).(1)求a的值;(2)如图1,当∠AOB<90°时,求m的取值范围;(3)如图2,将抛物线y=ax2向右平移一个单位,再向上平移n个单位(n>0).若第一象限的抛物线上存在点M,N两点,且M,N两点关于直线y=x轴对称,求n的取值范围.参考答案一、选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、解答题 (共8题;共88分)16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、。

2020-2021学年最新山东省聊城市中考数学一模试卷及答案

2020-2021学年最新山东省聊城市中考数学一模试卷及答案

数学中考一模试卷一、单选题1.﹣2的倒数是()A.﹣B.C.﹣2D.2 【答案】A【考点】有理数的倒数【解析】【解答】解:﹣2的倒数是﹣.故答案为:A.【分析】根据乘积为1的两个数叫做互为倒数,即可得出答案。

2.如图,直线l1∥l2,等腰直角△ABC的两个顶点A,B 分别落在直线l1、l2上,∠ACB=90°,若∠1=15°,则∠2的度数是()A.35°B.30°C.25°D.20°【答案】B【考点】平行线的性质【解析】【解答】如图,∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠CAB=45°,∵l1∥l2,∴∠2=∠3,∵∠1=15°,∴∠2=45°-15°=30°,故答案为:B.【分析】根据二直线平行,内错角相等得出∠2=∠3,再根据角的和差即可得出答案。

3.将数据0.0000025用科学记数法表示为()A.25×10﹣7B.0.25×10﹣8C.2.5×10﹣7D.2.5×10﹣6【考点】科学记数法—表示绝对值较小的数【解析】【解答】解:0.0000025=2.5×10﹣6.故答案为:D.【分析】用科学记数法表示一个绝对值较小的数,一般表示为a×10-n的形式,其中1≤|a|<10,n是原数从左边起第一个非零数字前面的所有0的个数,包括小数点前面的0.4.下面的几何体中,主视图为三角形的是()A. B.C. D.【答案】C【考点】简单几何体的三视图【解析】【解答】解:A、主视图是长方形,故A选项错误;B、主视图是长方形,故B选项错误;C、主视图是三角形,故C选项正确;D、主视图是正方形,中间还有一条线,故D选项错误;故选:C.【分析】主视图是从几何体的正面看所得到的图形,根据主视图所看的方向,写出每个图形的主视图及可选出答案.5.在平面直角坐标系中,经过点(4sin45°,2cos30°)的直线,与以原点为圆心,2为半径的圆的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.以上三者都有可能【答案】D【考点】直线与圆的位置关系【解析】【解答】解:设直线经过的点为A.∵点A的坐标为(4sin45°,2cos30°),∴OA=.∵圆的半径为2,∴OA>2,∴点A在圆外,∴直线和圆相交,相切、相离都有可能.故答案为:D.【分析】过点A的直线有无数条,故圆心到这条直线的距离就不可能固定,根据直线与圆的位置关系,必须知道圆心到这条直线的距离,再与该圆的半径比大小,才能做出判断,故直线和圆相交,相切、相离都有可能.6.下列函数中,对于任意实数x1,x2,当x1>x2时,满足y1<y2的是()A.y=-3x+2B.y=2x+1C.y=2x2+1D.y=【考点】反比例函数的性质,二次函数的性质,一次函数的性质【解析】【解答】根据一次函数、二次函数和反比例函数的性质可得:只有A选项为减函数,故答案为:A.【分析】根据题意可知:这个函数必须是y随x的增大而减小,根据一次函数、二次函数和反比例函数的性质可得。

2019—2020学年度聊城市莘县第一学期初三期中学业水平统一检测初中数学

2019—2020学年度聊城市莘县第一学期初三期中学业水平统一检测初中数学

2019—2020学年度聊城市莘县第一学期初三期中学业水平统一检测初中数学数学试卷讲明:本试卷总分值120分,考试时刻100分钟。

一、选择题〔本大题共15个小题,每题4分,在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求〕1 •假设..a2(. a)2,那么a必须满足的条件是A. a 0B. a 0C. a 0D. a为任意实数2.方程2x(x 3) 5(x3)的根是555A. XB. x 3C. X1 3, X2D. X2223. 18的冋类二次根式是A. 27B. 72C. 2D. .124. 在Rt△ ABC中,假如各边长度都扩大2倍,那么锐角A的正切值1A .没有变化B .扩大2倍C.缩小一 D .不能确定25. 如以下图,假设/ 1 = Z 2=Z 3,那么图中相似三角形有1A. 2对B. 3对C. 4对 D . 5对6.关于X的元二次方程(a1)x22x a 1 0的一个根是0,那么a的值是A. 1B. -11C. 1或一1D.-7.将a J -根号外的因式移到根号内,正确的选项是Y a2c .10•假如把点A 向下平移2个单位后,得到点 A 坐标是〔3,— 2〕那么点A 的坐标是A . 〔1,— 2〕B . 〔 3,0〕C . 〔5,— 2 〕 D〔3,2〕11.将二次三项式X 26x 7进行配方,正确的结果应为A . 2(X 3) 22B . (X 3) 2C . (X 3)22 D . (X 3)2212 .设为锐角,且 cos4 ,那么cot54433A . —B .C . —D . —534513 .21 0;21 0,且,那么 的值为A . 2B . — 2C . 1D . 014 .化简 <54 .. 1\ 2 12的结果是BCD,那么cos 的值是(:\/\/B\A . 4iB .2C .■- 3 V6 D .2339•假设 a b-,那么-a3 b1 24 5 A . — B .C .— D .-3333&如以下图,在 Rt △ ABC 中,/ ACB=90 ° , CD 丄 AB 于D , AC2 2, AB 2、3,设A . 5、、2B . 6 - 3C . 3D . 53215•假设关于y的一元二次方程ky 4y 33y 4有实数根,那么k的取值范畴是7D . k 7 且 k 044〔本大题共 5个小题,每题4分,共20分,只要求填写最后结果〕c . k填空题 16. 时,关于x 的方程mx 223x 2x mx 1是一元二次方程。

山东省聊城市莘县中考数学一模试卷(含解析)

山东省聊城市莘县中考数学一模试卷(含解析)

中考数学一模试卷12个小题,每小题3分,共36 分)1 ...丄的绝对值是()2A. —B. :C. 2D.- 22 22 .如图,/ 1 = / 2,/ 3=30° 则/ 4 等于()3•每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查•在这次调查中,样本是(A. 500名学生B. 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C. 50名学生D. 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况4. 下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是()5. 下列运算正确的是()A. (x - 2)2=x2- 4B.(x2)3=x6C. x6十x3=x2D. x3?x4=x126 .不等式1 - 2x w 5的解集在数轴上表示为()--- ■ - — C B—... . B.:C ”D-? -1 0 1 * -2-10 17.下列命题中是真命题的是()A. 如果a2=b2,那么a=b、选择题(本题共D. 150°B. 对角线互相垂直的四边形是菱形C.旋转前后的两个图形,对应点所连线段相等D. 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等&随着智能手机的普及,抢微信红包成为了春节期间人们最喜欢的活动之一•某中学九年级五班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()9.把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色和花的朵数情况如表:现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体(如颜色红黄白紫绿花的朵数123456/黄/紫/红y it^/白红白黄红11. 如图,在平行四边形ABCD中, E为CD 上一点,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F, S^EF:S△ ABF=4: 25,贝y DE EC=( )A. 2: 3 B . 2: 5 C . 3: 5 D . 3: 2A. 15B. 16C. 21D. 1712. 如图,CD是O 0的弦,0是圆心,把O O的劣弧沿着CD对折,A是对折后劣弧上的一点,/ CAD=1O0 ,、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分14.计算:13.方程(x+2)( x - 3) =x+2 的解是Rt△ ABC中,/ ABC=90°, DE垂直平分AC,垂足为O, AD// BC 且AB=3 BC=4 贝U AD216 .如图,二次函数y=ax+bx+c (a丰0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,对称轴是直线x= - 1,点B的坐标为(1, 0).下面的四个结论:①AB=4;②b2- 4ac > 0;③a b v 0;④a- b+c v 0,其中正确的结论是(填写序II\ i A\ -l\OI17.如图,已知菱形OABC勺两个顶点0( 0, 0), B (2, 2),若将菱形绕点O以每秒45°的速度则/B的度数是(D .50°15.如图,三、解答题(本大题共 8小题,共69分) 18 .化简:(1+—一)十一二“.a"-2a+l19. 在平面直角坐标系中,△ ABC 的位置如图所示如图,在△ ABC 中,CD 是AB 边上的中线,F 是CD 的中点,过点C 作AB 的平行线交BF 的延长线于点E ,连接AE. (1) 求证:EC=DA(2) 若AC 丄CB 试判断四边形 AECD 的形状,并证明你的结论.20. 如图,在△ ABC 中,CD 是 AB 边上的中线,F 是CD 的中点,过点 C 作AB 的平行线交BF 的延长线于点E ,连接AE (1) 求证:EC=DA(2) 若AC 丄CB 试判断四边形 AECD 的形状,并证明你的结论.21•体育课上,小明、小强、小华三人在学习训练踢足球,足球从一人传到另一人就记为踢一次. (1)如果从小强开始踢,经过两次踢后,足球踢到了小华处的概率是多少(用树状图表示或列表说 明);(2)如果踢三次后,球踢到了小明处的可能性最小,应从谁开始踢?请说明理由. 22.曲靖市某楼盘准备以每平方米 4000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,B逆时针旋转,则第 2017秒时,菱形两对角线交点 D的坐标为3购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米3240元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.9折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月 1.4元,请问哪种方案更优惠?23. 如图,在平面直角坐标系中有Rt△ ABC已知/ CAB=90 , AB=AC A (- 2, 0), B (0, 1).(1)求点C的坐标;(2)将厶ABC沿x轴正方向平移,在第一象限内B, C两点的对应点B', C'恰好落在某反比例函数图象上,求该反比例函数的解析式;(3)若把上一问中的反比例函数记为y1,点B', C'所在的直线记为y2,请直接写出在第一象限内当y1< y2时x的取值范围.24. 如图,点D为O O上一点,点C在直径BA的延长线上,且/ CDA=/ CBD ( 1 )判断直线CD和O O的位置关系,并说明理由.(2)过点B作O O的切线BE交直线CD于点E,若AC=2 O O的半径是3,求/ BEC的正切值.25 .如图,Rt△ ABC中,/ C=90 , BC=8cm AC=6cm点P从B出发沿BA向A运动,速度为每秒1cm, 点E是点B以P为对称中心的对称点,点P运动的同时,点Q从A出发沿AC向C运动,速度为每秒2cm,当点Q到达顶点C时,P, Q同时停止运动,设P, Q两点运动时间为t秒.(1)当t 为何值时,PQ// BC ?设四边形PQCB 勺面积为y ,求y 关于t 的函数关系式;四边形PQCB 面积能否是厶ABC 面积的 ?若能,求出此时t 的值;若不能,请说明理由; 5AEQ 为等腰三角形?(直接写出结果)参考答案与试题解析一、选择题(本题共 12个小题,每小题 3分,共36分) 1 .:的绝对值是( ) A. —B.丄C. 2D.— 22 2【考点】绝对值.【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答. 【解答】解:-一的绝对值是一. 故选:A.【点评】本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数; 0的绝对值是0.2 .如图,/ 1 = / 2,/ 3=30° 则/ 4 等于( )(2) (3)A. 120°B. 130°C. 145°D. 150°【考点】平行线的判定与性质.【专题】计算题.【分析】由/ 1=7 2,利用同位角相等两直线平行得到a与b平行,再由两直线平行同位角相等得到/ 3=7 5,求出/ 5的度数,即可求出/ 4的度数.【解答】解:•••/仁7 2,••• a// b,•••7 5= 7 3=30°,• 7 4=180°- 7 5, =150°,故选D【点评】此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.3•每年4月23日是“世界读书日”,为了了解某校八年级500名学生对“世界读书日”的知晓情况,从中随机抽取了50名学生进行调查•在这次调查中,样本是()A. 500名学生B. 所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况C. 50名学生D. 每一名学生对“世界读书日”的知晓情况【考点】总体、个体、样本、样本容量.【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的-部分个体,据此即可判断.【解答】解:样本是所抽取的50名学生对“世界读书日”的知晓情况.故选:B.【点评】本题考查了样本的定义,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.4. 下列几何体中,主视图和俯视图都为矩形的是()【分析】分别分析四个选项中圆锥、圆柱、球体、三棱柱的主视图、俯视图,从而得出都为矩形的几何体. 【解答】解:A、圆锥的主视图是三角形,俯视图是带圆心的圆,故本选项错误;B、圆柱的主视图是矩形、俯视图是矩形,故本选项正确;C、球的主视图、俯视图都是圆,故本选项错误;D三棱柱的主视图为矩形和俯视图为三角形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了简单几何体的三视图,关键是培养学生的思考能力和对几何体三种视图的空间想象能力.5. 下列运算正确的是( )A、 ( x - 2) 2=x2- 4 B.( x2) 3=x6 C. x6十x3=x2 D. x3?x4=x12【考点】整式的混合运算.【专题】计算题;整式.【分析】A、原式利用完全平方公式化简得到结果,即可作出判断;B、原式利用幕的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;C、原式利用同底数幕的除法法则计算得到结果,即可作出判断;D原式利用同底数幕的乘法法则计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=x - 4x+4,错误;B、原式=x6,正确;C、原式=x3,错误;D原式=x7,错误,故选B【点评】此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6 •不等式1 - 2x < 5的解集在数轴上表示为()【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【分析】根据不等式的解集在数轴上表示出来( >,》向右画;v,w向左画),可得答案.【解答】解:由 1 - 2x w 5,解得x>- 2,故选:A.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,不等式的解集在数轴上表示出来( >,》向右画;<,<向左画),注意在表示解集时“》”,“w ”要用实心圆点表示;要用空心圆点表示.7.下列命题中是真命题的是()2 2A. 如果a =b,那么a=bB. 对角线互相垂直的四边形是菱形C. 旋转前后的两个图形,对应点所连线段相等D. 线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等【考点】命题与定理.【分析】利用菱形的判定、旋转的性质及垂直平分线的性质对每个选项进行判断后即可得到正确的选项. 【解答】解:A、例如3与-3,可判断A错误,故A是假命题;B、对角线互相垂直的平行四边形是菱形,错误,故B是假命题;C、旋转前后的两个图形,对应点所连线段不一定相等,错误,故C是假命题;D线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等,正确,故D是真命题,故选:D.【点评】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是理解菱形的判定、旋转的性质及垂直平分线的性质.&随着智能手机的普及,抢微信红包成为了春节期间人们最喜欢的活动之一.某中学九年级五班班长对全班50名学生在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()【考点】众数;条形统计图;中位数.【分析】根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数.【解答】解:捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,中间两个数分别为30和30,则中位数是30,故选:C.【点评】本题考查了条形统计图、众数和中位数,这是基础知识要熟练掌握.9. 把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色,并画上朵数不等的花,各面上的颜色和花的朵数情况如表:现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体图),那么长方体下底面有()朵花.颜色红黄白紫绿花的朵数123456/黄/案/红/胚」7白红白黄红/A. 15B. 16C. 21D. 17(如【考点】专题:正方体相对两个面上的文字.【分析】由图中显示的规律,可分别求出,右边正方体的下边为白色,左边为绿色,后面为紫色,按此规律,可依次得出右二的立方体的下侧为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,即可求出下底面的花朵数.【解答】解:由题意可得,右二的立方体的下侧为绿色,右三的为黄色,左一的为紫色,那么长方体的下底面共有花数4+6+2+5=17朵.故选D.【点评】注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.10. 在同一坐标系中,一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+b的大致图象为()【考点】二次函数的图象;一次函数的图象.【分析】可先根据一次函数的图象判断a、b的符号,再判断二次函数图象与实际是否相符,判断正误.【解答】解:A、由一次函数y=ax+b的图象可得:a> 0,此时二次函数y=ax2+b的图象应该开口向上,故A 错误;B、由一次函数y=ax+b的图象可得:a v 0, b>0,此时二次函数y=ax +b的图象应该开口向下,顶点的纵坐标大于零,故B正确;C、由一次函数y=ax+b的图象可得:a v 0, b v 0,此时二次函数y=ax +b的图象应该开口向下,故错误;D由一次函数y=ax+b的图象可得:a v 0, b> 0,此时二次函数y=ax2+b的图象应该开口向下,故错误;故选:B.【点评】本题考查了二次函数的图象,应该熟记一次函数y=kx+b在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函数的有关性质:开口方向、对称轴、顶点坐标等.11. 如图,在平行四边形ABCD中, E为CD 上一点,连接AE、BE、BD,且AE、BD交于点F, S^EF:【考点】相似三角形的判定与性质;三角形的面积;平行四边形的性质. 【专题】探究型.【分析】先根据平行四边形的性质及相似三角形的判定定理得出△DEF^A BAF,再根据S ^DEF : S ^AB =4:10: 25即可得出其相似比,由相似三角形的性质即可求出 止的值,由AB=CD 即可得出结论.AB【解答】解:•••四边形 ABCD 是平行四边形, ••• AB// CD•••/ EAB=Z DEF / AFB=/ DFE• △ DEF^A BAF,T S A DE : S A ABF =4 : 25 , .DE 2…——=,AB 5•/ AB=CD • DE EC=2 3. 故选A.【点评】本题考查的是相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟知相似三角形边长的比等 于相似比,面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.12. 如图,CD 是O 0的弦,0是圆心,把O O 的劣弧沿着CD 对折,A 是对折后劣弧上的一点,/ CAD=100 ,△ ABF=4: 25,贝y DE EC=(3: 2【分析】先求出/ A'=100,再利用圆内接四边形的性质即可.【解答】解:如图,翻折△ ACD点A落在A'处,•••/ A'= / A=100° ,•••四边形A'CBD是O 0的内接四边形,•••/ A'+ / B=180 ,•••/ B=80° ,故选B.【点评】此题是折叠问题,主要考查了折叠的性质,圆内接四边形的性质,解本题的关键是得出/ A'=100 ° .二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分13 .方程(x+2)( x - 3) =x+2 的解是x i= - 2, X2=4 .【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】先移项,再提取公因式,求出x的值即可.【解答】解:原式可化为(x+2)( x - 3)-( x+2) =0,提取公因式得,(x+2)( x - 4) =0,故x+2=0 或x - 4=0,解得X i=- 2, X2=4.则/B的度数是()D .50°【考点】翻折变换(折叠问故答案为:X i =- 2, X 2=4.【点评】本题考查的是解一元二次方程,熟知因式分解法解一元二次方程的一般步骤是解答此题的 关键.【考点】二次根式的混合运算.【专题】计算题.【分析】先根据二次根式的乘法法则运算,然后化简后合并即可.【点评】本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除 运算,然后合并同类二次根式.15. 如图,Rt △ ABC 中,/ ABC=90 , DE 垂直平分 AC,垂足为 O, AD// BQ 且 AB=3 BC=4 贝UAD【考点】勾股定理;全等三角形的判定与性质;线段垂直平分线的性质. 【专题】几何图形问题.【分析】先根据勾股定理求出 AC 的长,再根据 DE 垂直平分AC 得出OA 的长,根据相似三角形的判 定定理得出△CBA 由相似三角形的对应边成比例即可得出结论.【解答】解:••• Rt △ ABC 中,/ ABC=90 , AB=3, BC=4, ••• AC= 一「=5,■/ DE 垂直平分AC,垂足为0,1 5• 0A=_ AC= _ , / AOD M B=90° , •/AD// BC,14.计算:><丁:;」.=—【解答】解:原•••/ A=Z C,•△AOD^A CBA•W4,即二=〔,解得AD=.Atz Ow b Q Q25故答案为:..o【点评】本题考查的是勾股定理及相似三角形的判定与性质,熟知在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键._ 216. 如图,二次函数y=ax+bx+c (a丰0)的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,对称轴是直线x= - 1,点B的坐标为(1, 0).下面的四个结论:①AB=4;②b - 4ac > 0;③ab v 0;④a- b+c v 0,其中正确的结论是①②④(填写序号).【考点】二次函数图象与系数的关系.【分析】利用二次函数对称性以及结合b2- 4ac的符号与x轴交点个数关系,再利用数形结合分别分析得出答案.【解答】解:•••抛物线对称轴是直线x= - 1,点B的坐标为(1, 0),二 A (- 3, 0),••• AB=4,故选项①正确;•••抛物线与x轴有两个交点,• b2- 4ac>0,故选项②正确;•••抛物线开口向上,• a> 0,•••抛物线对称轴在y轴左侧,• a, b同号,• ab> 0,故选项③错误;当x=- 1时,y=a - b+c此时最小,为负数,故选项④正确;故答案为:①②④.【点评】此题主要考查了二次函数图象与系数的关系,正确判断a- b+c的符号是解题关键.17. 如图,已知菱形OABC勺两个顶点0( 0, 0), B (2, 2),若将菱形绕点O以每秒45°的速度逆时针旋转,则第2017秒时,菱形两对角线交点D的坐标为(0, _ ___ .【考点】坐标与图形变化-旋转;规律型:点的坐标;菱形的性质. 【分析】根据菱形的性质及中点的坐标公式可得点D 坐标,再根据旋转的性质可得旋转后点D 的坐标.【解答】解:菱形 OABC 勺顶点0( 0, 0), B (2, 2),得 D 点坐标为(二,’I ),即(1, 1).2 2每秒旋转45°,则第2017秒时,得45°X 2017, 45°X 2017 - 360=252.125 周,OD 旋转了 252周半,菱形的对角线交点 D 的坐标为(0, 7), 故答案为:(0,-).【点评】本题主要考查菱形的性质及旋转的性质,熟练掌握菱形的性质及中点的坐标公式、中心对 称的性质是解题的关键.三、解答题(本大题共 8小题,共69分) 18.化简: 1 a(1― i 八【考点】分式的混合运算.【分析】首先把括号内的式子通分相加,把除法转化为乘法,然后进行乘法运算即可.=a - 1.【点评】本题主要考查分式的混合运算,通分、因式分解和约分是解答的关键.19.在平面直角坐标系中,△ ABC 的位置如图所示(2015?巴彦淖尔)如图,在△ABC 中,CD 是AB边上的中线,F 是CD 的中点,过点C 作AB 的平行线交BF 的延长线于点E ,连接AE (1)求证:EC=DA(2) 若AC 丄CB 试判断四边形 AECD 勺形状,并证明你的结论.【解答】解:原式a . & aT (a-1 ) 2【考点】全等三角形的判定与性质;菱形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据平行线的性质得出/ FECK DBF / ECF=Z BDF, F是CD的中点,得出FD=CF再利用AAS 证明△ FEC与厶DBF全等,进一步证明即可;(2)利用直角三角形的性质:斜边上的中线等于斜边的',得出CD=DA进一步得出结论即可.2【解答】(1)证明:T EC// AB,•••/ FEC=Z DBF / ECFK BDF,••• F是CD的中点,•FD=CF在厶FEC与△ DBF中,r ZFEC=ZDBF•ZECF=ZBDF,FD=CF•△FEC^A DBF,•EC=BD又••• CD是AB边上的中线,•BD=AD•EC=AD(2)四边形AECD是菱形.证明:••• EC=AD EC// AD,•四边形AECD是平行四边形,•/ ACL CB CD是AB边上的中线,•CD=AD=BD•四边形AECD是菱形.【点评】此题考查三角形全等的判定与性质,平行四边形的判定以及菱形的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.20. 如图,在△ ABC中,CD是AB边上的中线,F是CD的中点,过点C作AB的平行线交BF的延长线于点E,连接AE(1) 求证:EC=DA(2) 若AC丄CB,试判断四边形AECD的形状,并证明你的结论.【考点】全等三角形的判定与性质;菱形的判定.【专题】证明题.【分析】(1)根据平行线的性质得出/ FECK DBF / ECF=Z BDF F是CD的中点,得出FD=CF再利用AAS证明△ FEC与厶DBF全等,进一步证明即可;(2)利用直角三角形的性质:斜边上的中线等于斜边的【解答】(1)证明:T EC// AB,•••/ FEC=Z DBF, / ECF=/ BDF,••• F是CD的中点,•FD=CF在厶FEC与△ DBF中,'ZFEC=ZDBF•ZECF=ZBDF,FD-CP•△FEC^A DBF,•EC=BD又••• CD是AB边上的中线,•BD=AD•EC=AD(2)四边形AECD是菱形.证明:••• EC=AD EC// AD,•四边形AECD是平行四边形,—得出CD=DA进一步得出结论即可.•/ ACL CB CD是AB边上的中线,••• CD=AD=BD•••四边形AECD是菱形.【点评】此题考查三角形全等的判定与性质,平行四边形的判定以及菱形的判定,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.21•体育课上,小明、小强、小华三人在学习训练踢足球,足球从一人传到另一人就记为踢一次.(1)如果从小强开始踢,经过两次踢后,足球踢到了小华处的概率是多少(用树状图表示或列表说明);(2)如果踢三次后,球踢到了小明处的可能性最小,应从谁开始踢?请说明理由.【考点】列表法与树状图法.【专题】数形结合;分类讨论.【分析】(1)列举出所有情况,看足球踢到了小华处的情况数占所有情况数的多少即可;(2)可设球从小明处先开始踢,得到3次踢球回到小明处的概率,进而根据树状图可得球从其他2位同学处开始,3次踢球回到小明处的概率,比较可得可能性最小的方案.【解答】解:(1)如图:小强第一次小明筆二;欠小强力洋小明• P (足球踢到小华处)=小需(2)应从小明开始踢如图:第一次第二次第三次小琶若从小明开始踢,P (踢到小明处)h =8 4同理,若从小强开始踢,P (踢到小明处)=.8若从小华开始踢,P (踢到小明处)=:(理由3分)8【点评】考查用列树状图的方法解决概率问题;分类得到3次踢球踢到小明处的情况数是解决本题的难点;用到的知识点为:概率等于所求情况数与总情况数之比.22. 曲靖市某楼盘准备以每平方米4000元的均价对外销售,由于国务院有关房地产的新政策出台后,购房者持币观望,为了加快资金周转,房地产开发商对价格经过两次下调后,决定以每平方米3240元的均价开盘销售.(1)求平均每次下调的百分率.(2)某人准备以开盘价均价购买一套100平方米的住房,开发商给予以下两种优惠方案以供选择:①打9.9折销售;②不打折,送两年物业管理费,物业管理费是每平方米每月 1.4元,请问哪种方案更优惠?【考点】一元二次方程的应用.【分析】(1 )设出平均每次下调的百分率为x,利用预订每平方米销售价格X( 1-每次下调的百分率)2=开盘每平方米销售价格列方程解答即可.(2)分别计算两种方案的优惠价格,比较后发现方案②更优惠.【解答】解:(1)设平均每次下调的百分率是x,依题意得,4000 (1 - x) 2=3240解之得:x=0.仁10%或x=1.9 (不合题意,舍去)所以,平均每次下调的百分率是10%(2)方案①优惠=100X 3240 X( 1 - 99% =3240 元方案②优惠=100X 1.4 X 12X 2=3360元故选择方案②更优惠.【点评】本题主要考查一元二次方程的实际应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解,属于中档题.23. 如图,在平面直角坐标系中有Rt△ ABC已知/ CAB=90 , AB=AC A (- 2, 0), B (0, 1).(1)求点C的坐标;(2)将厶ABC沿x轴正方向平移,在第一象限内B, C两点的对应点B', C'恰好落在某反比例函数图象上,求该反比例函数的解析式;(3)若把上一问中的反比例函数记为y i,点B', C'所在的直线记为y2,请直接写出在第一象限内当y i v y2时x的取值范围.【考点】反比例函数综合题.【分析】(1)作CN L x轴于点N,根据HL证明Rt△ CA阵Rt △ AOB求出NO的长度,进而求出d;(2)设厶ABC沿x轴的正方向平移c个单位,用c表示出C'和B',根据两点都在反比例函数图象上,求出k的值,进而求出c的值,即可求出反比例函数和直线B' C'的解析式;(3)直接从图象上找出y i v y2时,x的取值范围.【解答】解:(1 )作CNL x轴于点N,••• A (- 2, 0) B ( 0, 1).••• OB=1, AO=2在Rt△ CAN和Rt △ AOBI AC=AB•Rt△ CANP Rt △ AOB( HL),•AN=BO=1 CN=AO=2 NO=NA+AO=3又•••点C在第二象限,•- C (- 3 , 2);(2)设厶ABC沿x轴的正方向平移c个单位,则C' (- 3+c, 2),贝U B'( c, 1)又点C'和B'在该比例函数图象上,把点C'和B'的坐标分别代入y1=_,得-6+2c=c,解得c=6,即反比例函数解析式为y i= ,(3) 此时C'( 3, 2), B'( 6, 1),设直线B' C'的解析式y2=mx+n2=3m+nl=6m+riifF•••直线C' B'的解析式为y2=-—x+3;由图象可知反比例函数y i和此时的直线B' C'的交点为C'( 3, 2), B'( 6, 1),.•.若y i v y2 时,贝U 3v x V 6.【点评】本题主要考查了反比例函数的综合题的知识,解答本题的关键是熟练掌握反比例函数的性质以及平移的知识,解决第(2)问关键求出c的值,此题难度不是很大.24. 如图,点D为O O上一点,点C在直径BA的延长线上,且/ CDA=/ CBD ( 1 )判断直线CD和o 0的位置关系,并说明理由.(2)过点B作O 0的切线BE交直线CD于点E,若AC=2 O 0的半径是3,求/ BEC的正切值.【考点】切线的性质;直线与圆的位置关系;解直角三角形.【专题】综合题.【分析】(1)连接OD证明OD L CE,所以需证明/ CDA+Z ODA=90 ;(2)根据已知条件在Rt △ CDO中,由勾股定理求得:CD=4又CE切O 0于D, EB切O O于B,由切线长定理得DE=EB 设DE=EB=x 在Rt△ CBE中,由勾股定理得:C^=BE2+BC2,贝U ( a+x) 2=x2+ (5+3) 2,解得:x=6,即BE=6,然后由正切函数的定义解得/ BEC的正切值.【解答】解:(1)直线CD与O 0的位置关系是相切.理由:连接0D如图所示:•/ AB是O 0的直径,•••/ ADB=90 ,•••/ DAB+Z DBA=90 ,•••/ CDA=/ CBD•Z DAB+Z CDA=0°,•/ OD=OA•Z DAB=Z ADO•Z CDA+Z ADO=90 ,即: ODL CE•直线CD是O O的切线.即:直线CD与O O的位置关系是相切.(2)v AC=2 O O的半径是3 ,•OC=2=3=5 OD=3在Rt△ CDO中 ,由勾股定理得:CD=4.•/ CE切O O于D, EB BO O于B , • DE=EB Z CBE=90 ,设 DE=EB=x在Rt △ CBE 中,有勾股定理得: CE=BE+BC , 则(a+x ) 2=x 2+ (5+3) 2,解得:x=6, 即 BE=6 , ••• tan / BEC=—,6 3即:tan / BEC='.3【点评】本题考查了切线的性质、直线与圆的位置关系、解直角三角形,解题的关键是①掌握直线 与圆的三种位置关系及其判定方法,②掌握圆的切线的性质及勾股定理的应用、正切函数的定义.25.( 12 分)(2017?莘县一模)如图, Rt △ ABC 中,/ C=90 ,BC=8cm AC=6cm 点 P 从 B 出发沿BA 向A 运动,速度为每秒 1cm,点E 是点B 以P 为对称中心的对称点,点 P 运动的同时,点 Q 从A 出发沿AC 向C 运动,速度为每秒 2cm,当点Q 到达顶点C 时, 动时间为t 秒.【分析】(1)先在Rt △ ABC 中,由勾股定理求出 AB=10,再由 由PQ/ BC,根据平行线分线段成比例定理得出4-^ 1,列出比例式一 =•,求解即可;10 6AB AC(2)根据S 四边形P QC =S A ACB - S A AP 」AC?B G *AP?AQ?sinA 即可得出 y 关于t 的函数关系式;P, Q 同时停止运动,设 P, Q 两点运(1) 当t 为何值时,PQ// BC ?(2) 设四边形PQCB 勺面积为y ,求y 关于t 的函数关系式; (3) 四边形PQCB 面积能否是厶ABC 面积的 ?若能,求出此时5t 的值;若不能,请说明理由;AEQ 为等腰三角形?(直接写出结果)BP=t , AQ=2t ,得出 AP=10- t ,然后10 6 【专题】压轴5(3) 根据四边形 PQCB 面积是△ ABC 面积的 ,列出方程 t 2- 8t+24「X 24,解方程即可;55 5(4) A AEQ 为等腰三角形时,分三种情况讨论:①AE=AQ ②EA=EQ ③QA=QE 每一种情况都可以 列出关于t 的方程,解方程即可.【解答】解:(1) Rt △ ABC 中,•••/ C=90 , BC=8cm AC=6cm /• AB=10cm •/ BP=t , AQ=2t , ••• AP=AB - BP=10- t .•/ PQ/ BC, •璧=翌••-「T = …-="r ,解得t=;13=24- [t (10- t )5:2=_t - 8t+24 ,5即y 关于t 的函数关系式为y=m 2- 8t+24 ;&3(3)四边形PQCB 面积能是△ ABC 面积的 ,理由如下:5由题意,得 4t 2- 8t+24=』X 24,5 5整理,得 t 2- 10t+12=0, 解得t i =5-,12=5^ - ■■:(不合题意舍去).故四边形PQCB 面积能是△ ABC 面积的亠,此时t 的值为5 - •—;(2) •/ S 四边形 PQC =S A ACB _S A AP QAC?B G AP?AQ?si nA2 2•巴X 6X 8 -<X(10 - t ) ?2t?8 10。

2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷 (解析版)

2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷 (解析版)

2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷一、选择题1.的绝对值是()A.B.C.2D.﹣22.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A.20°B.30°C.40°D.60°3.为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()A.2015年我市七年级学生是总体B.样本容量是1000C.1000名七年级学生是总体的一个样本D.每一名七年级学生是个体4.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3 6.不等式3x﹣2>4的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.下列命题是真命题的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到该直线的距离8.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20,20B.30,20C.30,30D.20,309.如图是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则c a+b=()A.﹣8B.9C.﹣3D.210.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为()A.4米B.(2+2)米C.(4﹣4)米D.(4﹣4)米11.如图,点A,B,C在一次函数y=﹣2x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m﹣1)D.12.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是()A.πB.C.3+πD.8﹣π二、填空题(每小题3分,共15分)13.方程x2=2x的根为.14.计算:(+)×=.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠BCD=,AC=12,则BC =.16.抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,直线x=1为对称轴,以下结论①a<0,②b >0,③2a+b=0,④3a+c<0正确的有(填序号).17.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=度.三、解答题(本大题共8小题,共69分)18.化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.20.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(﹣2,1)和Q(1,m).(Ⅰ)求反比例函数的关系式;(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;(Ⅲ)观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?21.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.22.某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.23.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.25.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式;(2)点P是直线BD上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P 在第一象限时,求线段PM长度的最大值;(3)在抛物线上是否存在异于B、D的点Q,使△BDQ中BD边上的高为2?若存在求出点Q的坐标;若不存在请说明理由.参考答案一、选择题:(每小题3分,共36分)1.的绝对值是()A.B.C.2D.﹣2【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.解:﹣的绝对值是.故选:A.2.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A.20°B.30°C.40°D.60°【分析】由“内错角相等,两直线平行”推知AB∥CE,则根据“两直线平行,同位角相等”得到∠B=∠3=30°.解:如图,∵∠1=∠2,∴AB∥CE,∴∠B=∠3.又∵∠3=30°,∴∠B=30°.故选:B.3.为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()A.2015年我市七年级学生是总体B.样本容量是1000C.1000名七年级学生是总体的一个样本D.每一名七年级学生是个体【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.解:A、2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩是总体,故A不符合题意;B.样本容量是1000,故B符合题意;C、从中随机抽取了1000名学生的数学成绩是一个样本,故C不符合题意;D、每一名学生的数学成绩是个体,故D不符合题意;故选:B.4.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.【分析】左视图是从左边看到的,据此求解.解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,D不符合,故选:D.5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.6.不等式3x﹣2>4的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】求出已知不等式的解集,表示在数轴上即可.解:不等式移项得:3x>6,解得:x>2,表示在数轴上得:,故选:B.7.下列命题是真命题的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到该直线的距离【分析】利用钝角的定义、平行线的性质及点到直线的距离的定义分别判断后即可确定正确的选项.解:A、两个锐角的和不一定是钝角,故错误,是假命题;B、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直,正确,是真命题;C、两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故错误,是假命题;D、直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到该直线的距离,故错误,是假命题,故选:B.8.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20,20B.30,20C.30,30D.20,30【分析】根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数.解:捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,中间两个数分别为30和30,则中位数是30,故选:C.9.如图是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则c a+b=()A.﹣8B.9C.﹣3D.2【分析】根据相对面上的两个数互为相反数,可得出a,b,c的值,再代入即可求解.解:由图可知,a,b,c的对面分别是0,﹣3,2,∵相对面上的两个数互为相反数,∴a,b,c所表示的数分别是0,3,﹣2.∴c a+b=(﹣2)0+3=﹣8.故选:A.10.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为()A.4米B.(2+2)米C.(4﹣4)米D.(4﹣4)米【分析】在Rt△CMB中求出CM,在Rt△ADM中求出DM即可解决问题.解:在Rt△CMB中,∵∠CMB=90°,MB=AM+AB=12米,∠MBC=30°,∴CM=MB•tan30°=12×=4,在Rt△ADM中,∵∠AMD=90°,∠MAD=45°,∴∠MAD=∠MDA=45°,∴MD=AM=4米,∴CD=CM﹣DM=(4﹣4)米,故选:D.11.如图,点A,B,C在一次函数y=﹣2x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m﹣1)D.【分析】设AD⊥y轴于点D;BF⊥y轴于点F;BG⊥CG于点G,然后求出A、B、C、D、E、F、G各点的坐标,计算出长度,利用面积公式即可计算出.解:由题意可得:A点坐标为(﹣1,2+m),B点坐标为(1,﹣2+m),C点坐标为(2,m﹣4),D点坐标为(0,2+m),E点坐标为(0,m),F点坐标为(0,﹣2+m),G点坐标为(1,m﹣4).所以,DE=EF=BG=2+m﹣m=m﹣(﹣2+m)=﹣2+m﹣(m﹣4)=2,又因为AD =BF=GC=1,所以图中阴影部分的面积和等于×2×1×3=3.故选:B.12.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是()A.πB.C.3+πD.8﹣π【分析】作DH⊥AE于H,根据勾股定理求出AB,根据阴影部分面积=△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积、利用扇形面积公式计算即可.解:作DH⊥AE于H,∵∠AOB=90°,OA=3,OB=2,∴AB==,由旋转的性质可知,OE=OB=2,DE=EF=AB=,△DHE≌△BOA,∴DH=OB=2,阴影部分面积=△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积=×5×2+×2×3+﹣=8﹣π,故选:D.二、填空题(每小题3分,共15分)13.方程x2=2x的根为x1=0,x2=2.【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解:x2=2x,x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,或x﹣2=0,x1=0,x2=2,故答案为:x1=0,x2=2.14.计算:(+)×=13.【分析】先把各二次根式化简为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算即可.解:原式=(2+)×=×=13.故答案为13.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠BCD=,AC=12,则BC=9.【分析】根据题意,利用同角的余角相等得到∠BCD=∠A,进而得到tan∠BCD=tan A,利用锐角三角函数定义求出BC的长即可.解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A,∴tan∠BCD=tan A=,在Rt△ABC中,AC=12,∴tan A==,则BC=9,故答案为:916.抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,直线x=1为对称轴,以下结论①a<0,②b >0,③2a+b=0,④3a+c<0正确的有(填序号)①②③④.【分析】由抛物线开口方向可对①进行判断;抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,则b=﹣2a>0,于是可对②③进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与点(﹣1,0)之间,则x=﹣1时,y<0,a﹣b+c<0,然后利用b =﹣2a可对④进行判断.解:∵抛物线开口向下,∴a<0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a>0,所以②正确;即b+2a=0,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点在点(2,0)与点(3,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与点(﹣1,0)之间,∵x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0,把b=﹣2a代入得3a+c<0,所以④正确.故答案为①②③④.17.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=度.【分析】利用角平分线的性质、三角形外角性质,易证∠A1=∠A,进而可求∠A1,由于∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…,以此类推可知∠A2013=∠A=°.解:∵A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CA=∠ACD,∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,即∠ACD=∠A1+∠ABC,∴∠A1=(∠ACD﹣∠ABC),∵∠A+∠ABC=∠ACD,∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∴∠A1=∠A,∴∠A1=m°,∵∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…以此类推∠A2013=∠A=°.故答案为:.三、解答题(本大题共8小题,共69分)18.化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值.【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.解:原式=•=•=•=﹣x(x+1),=﹣x2﹣x,当x=0时,原式=0.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2))找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接即可;(3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P.解:(1)如图1所示:(2)如图2所示:(3)找出A的对称点A′(1,﹣1),连接BA′,与x轴交点即为P;如图3所示:点P坐标为(2,0).20.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(﹣2,1)和Q(1,m).(Ⅰ)求反比例函数的关系式;(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;(Ⅲ)观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?【分析】(Ⅰ)设出反比例函数关系式,利用代定系数法把P(﹣2,1)代入函数解析式即可.(Ⅱ)由于Q点也在反比例函数图象上,所以把Q点坐标代入反比例函数解析式中即可得到Q点坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式.(Ⅲ)根据图象可得到答案,注意反比例函数图象与y轴无交点,所以分开看.解:(Ⅰ)设反比例函数关系式为:y=,∵反比例函数图象经过点P(﹣2,1).∴k=﹣2.∴反比例函数关系式是:y=﹣;(Ⅱ)∵点Q(1,m)在y=﹣上,∴m=﹣2,∴Q(1,﹣2),设一次函数的解析式为y=ax+b(a≠0),∴,解得:,∴直线的解析式为y=﹣x﹣1;(Ⅲ)当x<﹣2或0<x<1时,一次函数的值大于反比例函数的值.21.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.【分析】(1)由角平分线的定义及平行线的性质可证得∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,则可求得OE=OC=OF;(2)利用(1)的结论,结合条件可证得四边形DECF为平行四边形,再利用角平分线的定义可求得∠ECF为直角,则可证得四边形DECF为矩形.【解答】证明:(1)∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠BCE=∠DCE,∠DCF=∠GCF,∵EF∥BC,∴∠BCE=∠FEC,∠EFC=∠GCF,∴∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,∴OE=OC,OF=OC,∴OE=OF;(2)∵点O为CD的中点,∴OD=OC,又OE=OF,∴四边形DECF是平行四边形,∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠DCE=∠BCD,∠DCF=∠DCG∴∠DCE+∠DCF=(∠BCD+∠DCG)=90°,即∠ECF=90°,∴四边形DECF是矩形.22.某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.【分析】(1)首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果;(2)根据概率公式进行解答即可.解:(1)列表得:123412345234563456745678(2)由列表可知,所有可能出现的结果一共有16种,这些结果出现的可能性相同,其中两次所得数字之和为8、6、5的结果有8种,所以抽奖一次中奖的概率为:P==.答:抽奖一次能中奖的概率为.23.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?【分析】(1)设第一次购进了x件玩具,则第二购进了3x件玩具,根据单价=总价÷数量结合第二批的进价比第一批每件贵了4元即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据利润=销售收入﹣成本即可算出该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元.解:(1)设第一次购进了x件玩具,则第二购进了3x件玩具,根据题意得:﹣=4,解得:x=25,经检验,x=25是原分式方程的解.答:第一次购进了25件玩具.(2)(25+25×3)×120﹣2000﹣6300=3700(元).答:该玩具店销售这两批玩具共盈利3700元.24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.【分析】(1)连接OE,证明∠OEA=90°即可;(2)连接OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,利用垂径定理和勾股定理计算出OH的长,进而求出CE的长.【解答】(1)证明:连接OE.∵OE=OB,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠EBC,∴∠EBC=∠OEB,∴OE∥BC,∴∠OEA=∠C,∵∠ACB=90°,∴∠OEA=90°∴AC是⊙O的切线;(2)解:连接OE、OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,∴OH=CE,∵BF=6,∴BH=3,在Rt△BHO中,OB=5,∴OH==4,∴CE=4.25.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式;(2)点P是直线BD上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P 在第一象限时,求线段PM长度的最大值;(3)在抛物线上是否存在异于B、D的点Q,使△BDQ中BD边上的高为2?若存在求出点Q的坐标;若不存在请说明理由.【分析】(1)可设抛物线解析式为顶点式,由B点坐标可求得抛物线的解析式,则可求得D点坐标,利用待定系数法可求得直线BD解析式;(2)设出P点坐标,从而可表示出PM的长度,利用二次函数的性质可求得其最大值;(3)过Q作QG∥y轴,交BD于点G,过Q和QH⊥BD于H,可设出Q点坐标,表示出QG的长度,由条件可证得△DHG为等腰直角三角形,则可得到关于Q点坐标的方程,可求得Q点坐标.解:(1)∵抛物线的顶点C的坐标为(1,4),∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+4,∵点B(3,0)在该抛物线的图象上,∴0=a(3﹣1)2+4,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3,∵点D在y轴上,令x=0可得y=3,∴D点坐标为(0,3),∴可设直线BD解析式为y=kx+3,把B点坐标代入可得3k+3=0,解得k=﹣1,∴直线BD解析式为y=﹣x+3;(2)设P点横坐标为m(m>0),则P(m,﹣m+3),M(m,﹣m2+2m+3),∴PM=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m=﹣(m﹣)2+,∴当m=时,PM有最大值;(3)如图,过Q作QG∥y轴交BD于点G,交x轴于点E,作QH⊥BD于H,设Q(x,﹣x2+2x+3),则G(x,﹣x+3),∴QG=|﹣x2+2x+3﹣(﹣x+3)|=|﹣x2+3x|,∵△BOD是等腰直角三角形,∴∠DBO=45°,∴∠HGQ=∠BGE=45°,当△BDQ中BD边上的高为2时,即QH=HG=2,∴QG=×2=4,∴|﹣x2+3x|=4,当﹣x2+3x=4时,△=9﹣16<0,方程无实数根,当﹣x2+3x=﹣4时,解得x=﹣1或x=4,∴Q(﹣1,0)或(4,﹣5),综上可知存在满足条件的点Q,其坐标为(﹣1,0)或(4,﹣5).。

2020年聊城市初三模拟考试数学试卷

2020年聊城市初三模拟考试数学试卷

2020年聊城市初三模拟考试数学试卷亲爱的同学们,祝贺你顺利完成了第二轮复习,通过这次考试检验一下你复习的效果如何?请你在答卷之前仔细阅读以下说明:1.试题由第Ⅰ卷和第Ⅱ卷组成,共6页。

第Ⅰ卷为选择题,48分;第Ⅱ卷为非选择题,102分。

共150分。

考试时间为120分钟。

2.答第Ⅰ卷前,请你将姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。

每小题选出答案后,都必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号(ABCD)涂黑。

如需改动必须用橡皮擦干净,再改涂其它答案。

3.将第Ⅱ卷试题的答案宜接写在答卷上,考试结束后,答题卡、答卷一并交回。

4.可以使用科学计算器。

愿你放松心情,缜密思维,充分发挥,争取交一份圆满答卷。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本题共12个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中.只有一项符合题目要求)1.计算33-1的值是A.一9 B.9 C.—27 D.272.如图1是由一个正方体,将其沿一组对面的对角线切去一半,得到的一个立体图形,对于这一立体图形,其左视图、俯视图正确的一组是A .a 、bB .b 、dC a 、cD .a 、d3.为了估计湖中有多少条鱼,先从湖中捕捉50条鱼做记号,然后放回湖里,经过一段时间,等带记号的鱼完全混于鱼群之中,再第二次捕捞鱼共200条,有10条做了记号,则估计湖里有( )条鱼.A .400B .500C 800D .1000 4.如图2所示,若AB ∥CD ,∠ABE=120°, ∠DCE=35°,则∠BEC=A .90°B .60°C .95°D .85°5.已知a>b>0,则下列不等式不一是成立的是A .2ab b >B .c b c a +>+C .ba 11< D .bc >ab6.用边长为1的正方形纸板,做成一副七巧板,如图3,将它拱成“小天鹅”图案,如图4,其中阴影部分的面积为A .83B .21C .167D .437.甲、乙两同学从A 地出发,骑自行车在同一条路上行驶,行驶到距A 地18千米的B 地,他们离出发地的距离S(千米)和行驶时间t(小时)之间的函数关系的图象如图5所示,根据图中提供的信息,符合图象描述的说法是A.甲在行驶过程中休息了一会儿B.乙比甲先到达B地C.乙在行驶过程中没有追上甲D.甲的行驶速度比乙的行驶速度大8.有一个商店把某件商品按进价加20%作为定价,可是总卖不出去;后来老板按定价减价20%,以96元出售,很快就卖掉了,则这次生意的盈亏情况为A.赚6元 B.不亏不赚 C.亏4元 D.亏249.如图6,在正方形网格上有五个三角形,其中与△ABC相似(不包括△ABC本身)的三角形有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.在一次中学生田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表:跳高成绩(m) 1.50 1.55 1.60 1.65 1.70 1.75跳高人数 1 3 2 3 5 1这些运动员跳高成绩的中位数和众数分别是A .1.65,1.70B .1.70,1.65C .1.70,1.70D .3,511.如图7,⊙O 是△ABC 的外接圆,AD 是⊙O 的直径,连接CD ,若⊙O 的半径23r =,AC=2,则cosB 的值是A .23B .35C .25D .32 12.将正偶数按下表排成5列:第一第二第三第四第五第一 24 6 8 第二16 1412 10 第三 1820 22 24 第四32 3028 26 … …… … … … 根据以上规律,2008应在A .125行,3列B .125行,2列C .251行,5列D .251行,3列第Ⅱ卷(非选择题,共102分)二、填空题(本题共5个小题,每小题4分,共20分。

山东省莘县联考2020届数学中考模拟试卷

山东省莘县联考2020届数学中考模拟试卷

山东省莘县联考2020届数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,在平行四边形ABCD 中,AB 4=,BAD ∠的平分线与BC 的延长线交于点E ,与DC 交于点F ,且点F 为边DC 的中点,DG AE ⊥,垂足为G ,若DG 1=,则AE 的边长为( )A .B .C .4D .82.一艘轮船在长江航线上往返于甲、乙两地.若轮船在静水中的速度不变,轮船先从甲地顺水航行到乙地,停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用时间为t (小时),航行的路程为S (千米),则S 与t 的函数图象大致是( )A. B.C. D.3.截至到2019年2月19日,浙江省的注册志愿者人数达到14480000人,数据14480000用科学记数法表示为( ) A .1.4487B .1.448×104C .1.448×106D .1.448×1074.一般地,当α、β为任意角时,sin (α+β)与sin (α﹣β)的值可以用下面的公式求得:sin (α+β)=sin α•cos β+cos α•sin β;sin (α﹣β)=sin α•cos β﹣cos α•sin β.例如sin90°=sin 1122⨯=1.类似地,可以求得sin15°的值是( )A B C D 5.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,分别以点A 和点C 为圆心,以相同的长(大于AC )为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .下列结论错误的是( )A.AD =CDB.∠A =∠DCBC.∠ADE =∠DCBD.∠A =∠DCA6.在平面直角坐标系中,已知两点()75A ,,()43B ,,先将线段AB 向右平移1个单位,再向上平移1个单位,然后以原点O 为位似中心,将其缩小为原来的12,得到线段CD ,则点A 的对应点C 的坐标为( ) A.()4,3B.()4,3或()4,3--C.()4,3--D.()3,2或()3,2--7.如图,二次函数y =ax 2+bx+c 的图象与x 轴的一个交点坐标是(3,0),对称轴为直线x =1,下列结论:①abc >0;②2a+b =0;③4a ﹣2b+c >0;④当y >0时,﹣1<x <3;⑤b <c .其中正确的个数是( )A .2B .3C .4D .58.下列二次根式中是最简二次根式的是( )AB C D 9.如图,直线l 与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,与反比例函数y =kx的图象在第一象限相交于点C .若AB =BC ,△AOB 的面积为3,则k 的值为( )A .6B .9C .12D .1810.下列命题中,真命题是( ) A .四边都相等的四边形是矩形 B .对角线相等的四边形是矩形C .对角线互相垂直的平行四边形是正方形D .对角线互相垂直的平行四边形是菱形11.计算2231366x x x x x+-⋅-+的结果为( ) A.6x x+ B.6x x - C.6x x + D.6x +12.如图,▱ABCD 的对角线AC ,BD 交于点O ,CE 平分∠BCD 交AB 于点E ,交BD 于点F ,且∠ABC=60°,AB=2BC ,连接OE .下列结论:①∠ACD=30°,②S ▱ABCD=AC•BC;③OE :6;④S △OCF=2S △OEF ,⑤△OEF ∽△BCF 成立的个数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个二、填空题13.如图,平面直角坐标系中,点A (0,-2),B (-1,0),C (-5,0),点D 从点B 出发,沿x 轴负方向运动到点C ,E 为AD 上方一点,若在运动过程中始终保持△AED ~△AOB ,则点E 运动的路径长为_______________14.计算:52---=()__________.15.计算2的结果等于_____.16.关于x 的一元二次方程x 2+4x ﹣k=0有实数根,则k 的取值范围是__________.17.如图,点 A 、B 、C 、D 都在方格纸的格点上,若△AOB 绕点 O 按逆时针方向旋转到△COD 的位置,则旋转角为_____.18.如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,∠A=45°,∠B=120°,AB=5,BC=10,则CD 的长为________.三、解答题19.自农村义务教育学日营养改蓉计划开新以来。

山东省聊城市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

山东省聊城市2019-2020学年中考数学一模考试卷含解析

山东省聊城市2019-2020学年中考数学一模考试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.不等式组1351xx-<⎧⎨-≤⎩的解集是()A.x>﹣1 B.x≤2C.﹣1<x<2 D.﹣1<x≤2 3.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与数﹣3表示的点最接近的是( )A.点A B.点B C.点C D.点D4.如果关于x的不等式组2030x ax b-≥⎧⎨-≤⎩的整数解仅有2x=、3x=,那么适合这个不等式组的整数a、b组成的有序数对(,)a b共有()A.3个B.4个C.5个D.6个5.如图,在△ABC中,DE∥BC,∠ADE=∠EFC,AD∶BD=5∶3,CF=6,则DE的长为( )A.6 B.8 C.10 D.126221)的结果是()A.221B.22C.12D.2+27.下列哪一个是假命题()A.五边形外角和为360°B.切线垂直于经过切点的半径C.(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,2)D.抛物线y=x2﹣4x+2017对称轴为直线x=28.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,成书于约一千五百年前,其中有首歌谣:今有竿不知其长,量得影长一丈五尺,立一标杆,长一尺五寸,影长五寸,问竿长几何?意即:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长一丈五尺,同时立一根一尺五寸的小标杆,它的影长五寸(提示:1丈=10尺,1尺=10寸),则竹竿的长为( )A .五丈B .四丈五尺C .一丈D .五尺9.如图直线y =mx 与双曲线y=k x交于点A 、B ,过A 作AM ⊥x 轴于M 点,连接BM ,若S △AMB =2,则k 的值是( )A .1B .2C .3D .410.下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是( )A .正五边形B .平行四边形C .矩形D .等边三角形11.如图,在矩形ABCD 中,P 、R 分别是BC 和DC 上的点,E 、F 分别是AP 和RP 的中点,当点P 在BC 上从点B 向点C 移动,而点R 不动时,下列结论正确的是( )A .线段EF 的长逐渐增长B .线段EF 的长逐渐减小C .线段EF 的长始终不变D .线段EF 的长与点P 的位置有关12.如图,在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,CD ⊥AB ,垂足为D ,AB=c ,∠A=α,则CD 长为( )A .c•sin 2αB .c•cos 2αC .c•sinα•tanαD .c•sinα•cosα二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.化简:2222444221(1)2a a a a a a a --+÷-+++- =____. 14.函数2y x +=﹣的图象不经过第__________象限.15.某市居民用电价格如表所示:用电量不超过a千瓦时超过a千瓦时的部分单价(元/千瓦时)0.5 0.6小芳家二月份用电200千瓦时,交电费105元,则a=______.16.如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,垂足为点E,△BDE是等边三角形,若AD=4,则线段BE的长为______.17.化简:+3=_____.18.在某一时刻,测得一根长为1.5m的标杆的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为26m,那么这根旗杆的高度为_____m.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,抛物线与y轴交于A点,过点A的直线与抛物线交于另一点B,过点B作BC⊥x轴,垂足为点C(3,0).(1)求直线AB的函数关系式;(2)动点P在线段OC上从原点出发以每秒一个单位的速度向C移动,过点P作PN⊥x轴,交直线AB 于点M,交抛物线于点N. 设点P移动的时间为t秒,MN的长度为s个单位,求s与t的函数关系式,并写出t的取值范围;(3)设在(2)的条件下(不考虑点P与点O,点C重合的情况),连接CM,BN,当t为何值时,四边形BCMN为平行四边形?问对于所求的t值,平行四边形BCMN是否菱形?请说明理由20.(6分)某商场将进价为2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8台,为了配合国家“家电下乡”政策的实施,商场决定采取适当的降价措施.调查表明:这种冰箱的售价每降低50元,平均每天就能多售出4台.商场要想在这种冰箱销售中每天盈利4800 元,同时又要使百姓得到实惠,每台冰箱应降价多少元?21.(6分)在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-3,0),B(0,-3),C(1,0)三点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△AMB的面积为S.求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值;(3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=-x上的动点,判断有几个位置能够使得点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.22.(8分)有一项工程,若甲队单独做,恰好在规定日期完成,若乙队单独做要超过规定日期3天完成;现在先由甲、乙两队合做2天后,剩下的工程再由乙队单独做,也刚好在规定日期完成,问规定日期多少天?23.(8分)用A4纸复印文件,在甲复印店不管一次复印多少页,每页收费0.1元.在乙复印店复印同样的文件,一次复印页数不超过20时,每页收费0.12元;一次复印页数超过20时,超过部分每页收费0.09元.设在同一家复印店一次复印文件的页数为x(x为非负整数).(1)根据题意,填写下表:一次复印页数(页) 5 10 20 30 …甲复印店收费(元) 0.5 2 …乙复印店收费(元) 0.6 2.4 …(2)设在甲复印店复印收费y1元,在乙复印店复印收费y2元,分别写出y1,y2关于x的函数关系式;(3)当x>70时,顾客在哪家复印店复印花费少?请说明理由.24.(10分)如图,某人站在楼顶观测对面的笔直的旗杆AB,已知观测点C到旗杆的距离3,测得旗杆的顶部A的仰角∠ECA=30°,旗杆底部B的俯角∠ECB=45°,求旗杆AB的髙.25.(10分)如图所示,在长和宽分别是a 、b 的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x 的正方形.(1)用a ,b ,x 表示纸片剩余部分的面积;(2)当a=6,b=4,且剪去部分的面积等于剩余部分的面积时,求正方形的边长.26.(12分)某食品厂生产一种半成品食材,产量p(百千克)与销售价格x(元/千克)满足函数关系式1p x 82=+,从市场反馈的信息发现,该半成品食材的市场需求量q(百千克)与销售价格x(元/千克)满足一次函数关系,如下表: 销售价格x(元/千克) 2 4 ⋯10 市场需求量q /(百千克) 12 10 ⋯ 4已知按物价部门规定销售价格x 不低于2元/千克且不高于10元/千克()1求q 与x 的函数关系式;()2当产量小于或等于市场需求量时,这种半成品食材能全部售出,求此时x 的取值范围;()3当产量大于市场需求量时,只能售出符合市场需求量的半成品食材,剩余的食材由于保质期短而只能废弃.若该半成品食材的成本是2元/千克.①求厂家获得的利润y(百元)与销售价格x 的函数关系式;②当厂家获得的利润y(百元)随销售价格x 的上涨而增加时,直接写出x 的取值范围.(利润=售价-成本)27.(12分)如图①,在正方形ABCD 的外侧,作两个等边三角形ABE 和ADF ,连结ED 与FC 交于点M ,则图中ADE V ≌DFC △,可知ED FC =,求得DMC ∠=______.如图②,在矩形>的外侧,作两个等边三角形ABE和ADF,连结ED与FC交于点M.ABCD AB BC()()1求证:ED FC=.()2若20∠的度数.ADE∠=o,求DMC参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】分析:根据轴对称图形的概念求解.详解:A、不是轴对称图形,故此选项不合题意;B、是轴对称图形,故此选项符合题意;C、不是轴对称图形,故此选项不合题意;D、不是轴对称图形,故此选项不合题意;故选B.点睛:本题考查了轴对称图形,轴对称图形的判断方法:把某个图象沿某条直线折叠,如果图形的两部分能够重合,那么这个是轴对称图形.2.D【解析】由﹣x<1得,∴x>﹣1,由3x﹣5≤1得,3x≤6,∴x≤2,∴不等式组的解集为﹣1<x≤2,故选D3.B【解析】【分析】1.732≈-,计算-1.732与-3,-2,-1的差的绝对值,确定绝对值最小即可.【详解】1.732≈-,()1.7323 1.268---≈ ,()1.73220.268---≈,()1.73210.732---≈,因为0.268<0.732<1.268,所以表示的点与点B 最接近,故选B.4.D【解析】【分析】求出不等式组的解集,根据已知求出1<2a ≤2、3≤3b <4,求出2<a≤4、9≤b <12,即可得出答案. 【详解】 解不等式2x−a≥0,得:x≥2a , 解不等式3x−b≤0,得:x≤3b , ∵不等式组的整数解仅有x =2、x =3,则1<2a ≤2、3≤3b <4, 解得:2<a≤4、9≤b <12,则a =3时,b =9、10、11;当a =4时,b =9、10、11;所以适合这个不等式组的整数a 、b 组成的有序数对(a ,b )共有6个,故选:D .【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式组的整数解,有序实数对的应用,解此题的根据是求出a 、b 的值.5.C【解析】∵DE ∥BC ,∴∠ADE=∠B ,∠AED=∠C ,又∵∠ADE=∠EFC ,∴∠B=∠EFC ,△ADE ∽△EFC ,∴BD ∥EF ,DE AD FC EF=, ∴四边形BFED 是平行四边形,∴BD=EF , ∴563DE AD BD ==,解得:DE=10. 故选C.6.D【解析】【分析】将除法变为乘法,化简二次根式,再用乘法分配律展开计算即可.【详解】原式×+1). 故选D.【点睛】本题主要考查二次根式的加减乘除混合运算,掌握二次根式的混合运算法则是解题关键.7.C【解析】分析:根据每个选项所涉及的数学知识进行分析判断即可.详解:A 选项中,“五边形的外角和为360°”是真命题,故不能选A ;B 选项中,“切线垂直于经过切点的半径”是真命题,故不能选B ;C 选项中,因为点(3,-2)关于y 轴的对称点的坐标是(-3,-2),所以该选项中的命题是假命题,所以可以选C ;D 选项中,“抛物线y=x 2﹣4x+2017对称轴为直线x=2”是真命题,所以不能选D.故选C.点睛:熟记:(1)凸多边形的外角和都是360°;(2)切线的性质;(3)点P (a ,b )关于y 轴的对称点为(-a ,b );(4)抛物线2 (0)y ax bx c a =++≠的对称轴是直线:2b x a=-等数学知识,是正确解答本题的关键.8.B【解析】【分析】根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论.【详解】设竹竿的长度为x尺,∵竹竿的影长=一丈五尺=15尺,标杆长=一尺五寸=1.5尺,影长五寸=0.5尺,∴1.5 150.5x,解得x=45(尺),故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的应用举例,熟知同一时刻物髙与影长成正比是解答此题的关键.9.B【解析】【分析】此题可根据反比例函数图象的对称性得到A、B两点关于原点对称,再由S△ABM=1S△AOM并结合反比例函数系数k的几何意义得到k的值.【详解】根据双曲线的对称性可得:OA=OB,则S△ABM=1S△AOM=1,S△AOM=12|k|=1,则k=±1.又由于反比例函数图象位于一三象限,k>0,所以k=1.故选B.【点睛】本题主要考查了反比例函数y=kx中k的几何意义,即过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积为|k|,是经常考查的一个知识点.10.C【解析】分析:根据中心对称图形和轴对称图形对各选项分析判断即可得解.详解:A. 正五边形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.B. 平行四边形,是中心对称图形,不是轴对称图形,故本选项错误.C. 矩形,既是中心对称图形又是轴对称图形,故本选项正确.D. 等边三角形,不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选C.点睛:本题考查了对中心对称图形和轴对称图形的判断,我们要熟练掌握一些常见图形属于哪一类图形,这样在实际解题时,可以加快解题速度,也可以提高正确率.11.C【解析】试题分析:连接AR ,根据勾股定理得出AR=22AD DR +的长不变,根据三角形的中位线定理得出EF=12AR ,即可得出线段EF 的长始终不变, 故选C .考点:1、矩形性质,2、勾股定理,3、三角形的中位线12.D 【解析】【分析】根据锐角三角函数的定义可得结论.【详解】在Rt △ABC 中,∠ACB=90°,AB=c ,∠A=a ,根据锐角三角函数的定义可得sinα=BC AB , ∴BC=c•sinα,∵∠A+∠B=90°,∠DCB+∠B=90°,∴∠DCB=∠A=α在Rt △DCB 中,∠CDB=90°,∴cos ∠DCB= CD BC, ∴CD=BC•cosα=c•sinα•cosα,故选D .二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.2a a - 【解析】【分析】先利用除法法则变形,约分后通分并利用同分母分式的减法法则计算即可.【详解】原式()()22222(1)222(1)(2)222a a a a a a a a a a +-++-=⋅-==+----, 故答案为2a a - 【点睛】本题考查了分式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.14.三.【解析】【分析】先根据一次函数212y x k b +=﹣中=﹣,=判断出函数图象经过的象限,进而可得出结论. 【详解】解:∵一次函数2y x +=﹣中1020k b =﹣<,=>,∴此函数的图象经过一、二、四象限,不经过第三象限,故答案为:三.【点睛】本题考查的是一次函数的性质,即一次函数0y kx b k +≠=()中,当0k <,0b >时,函数图象经过一、二、四象限.15.150【解析】【分析】根据题意可得等量关系:不超过a 千瓦时的电费+超过a 千瓦时的电费=105元;根据等量关系列出方程,解出a 的值即可.【详解】∵0.5×200=100<105,∴a<200.由题意得:0.5a+0.6(200-a)=105,解得:a=150.故答案为:150【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,关键是正确找出题目中的等量关系,列出方程.16.1【解析】【分析】本题首先由等边三角形的性质及垂直定义得到∠DBE=60°,∠BEC=90°,再根据等腰三角形的性质可以得出∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,最后根据三角形内角和定理得出关系式∠C-60°+∠C=90°解出∠C ,推出AD=DE ,于是得到结论.【详解】∵△BDE 是正三角形,∴∠DBE=60°;∵在△ABC中,∠C=∠ABC,BE⊥AC,∴∠C=∠ABC=∠ABE+∠EBC,则∠EBC=∠ABC-60°=∠C-60°,∠BEC=90°;∴∠EBC+∠C=90°,即∠C-60°+∠C=90°,解得∠C=75°,∴∠ABC=75°,∴∠A=30°,∵∠AED=90°-∠DEB=30°,∴∠A=∠AED,∴DE=AD=1,∴BE=DE=1,故答案为:1.【点睛】本题主要考查等腰三角形的性质及等边三角形的性质及垂直定义,解题的关键是根据三角形内角和定理列出符合题意的简易方程,从而求出结果.17.【解析】试题分析:先进行二次根式的化简,然后合并,可得原式=2+=3.18.13【解析】【分析】根据同时同地物高与影长成比列式计算即可得解.【详解】解:设旗杆高度为x米,由题意得,1.5x=326,解得x=13.故答案为13.【点睛】本题考查投影,解题的关键是应用相似三角形.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)112y x=+;(2)251544s t t=-+(0≤t≤3);(3)t=1或2时;四边形BCMN为平行四边形;t=1时,平行四边形BCMN是菱形,t=2时,平行四边形BCMN不是菱形,理由见解析.【解析】【分析】(1)由A 、B 在抛物线上,可求出A 、B 点的坐标,从而用待定系数法求出直线AB 的函数关系式. (2)用t 表示P 、M 、N 的坐标,由等式MN NP MP =-得到函数关系式.(3)由平行四边形对边相等的性质得到等式,求出t .再讨论邻边是否相等.【详解】解:(1)x=0时,y=1,∴点A 的坐标为:(0,1),∵BC ⊥x 轴,垂足为点C (3,0),∴点B 的横坐标为3,当x=3时,y=52, ∴点B 的坐标为(3,52), 设直线AB 的函数关系式为y=kx+b ,1532b k b =⎧⎪⎨+=⎪⎩, 解得,121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩,则直线AB 的函数关系式112y x =+ (2)当x=t 时,y=12t+1, ∴点M 的坐标为(t ,12t+1), 当x=t 时,2517144y t t =-++ ∴点N 的坐标为2517(,1)44t t t -++ 2251715151(1)44244s t t t t t =-++-+=-+ (0≤t≤3); (3)若四边形BCMN 为平行四边形,则有MN=BC , ∴25155=442t t -+, 解得t 1=1,t 2=2,∴当t=1或2时,四边形BCMN 为平行四边形,①当t=1时,MP=32,PC=2,∴MC=52=MN ,此时四边形BCMN 为菱形, ②当t=2时,MP=2,PC=1,∴,此时四边形BCMN 不是菱形.【点睛】本题考查的是二次函数的性质、待定系数法求函数解析式、菱形的判定,正确求出二次函数的解析式、利用配方法把一般式化为顶点式、求出函数的最值是解题的关键,注意菱形的判定定理的灵活运用. 20.100或200【解析】试题分析:此题利用每一台冰箱的利润×每天售出的台数=每天盈利,设出每台冰箱应降价x 元,列方程解答即可.试题解析:设每台冰箱应降价x 元,每件冰箱的利润是:元,卖(8+x 50×4)件, 列方程得,(8+x 50×4)=4800, x 2﹣300x+20000=0,解得x 1=200,x 2=100;要使百姓得到实惠,只能取x=200,答:每台冰箱应降价200元.考点:一元二次方程的应用.21.(1)223y x x =+-32m =-时,S 最大为278(1)(-1,1)或332222⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或332222⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,或(1,-1) 【解析】试题分析:(1)先假设出函数解析式,利用三点法求解函数解析式.(2)设出M 点的坐标,利用S=S △AOM +S △OBM ﹣S △AOB 即可进行解答;(1)当OB 是平行四边形的边时,表示出PQ 的长,再根据平行四边形的对边相等列出方程求解即可;当OB 是对角线时,由图可知点A 与P 应该重合,即可得出结论.试题解析:解:(1)设此抛物线的函数解析式为:y=ax 2+bx+c (a≠0),将A (-1,0),B (0,-1),C (1,0)三点代入函数解析式得:93030a b c c a b c -+=⎧⎪=-⎨⎪++=⎩解得123a b c =⎧⎪=⎨⎪=-⎩:,所以此函数解析式为:223y x x =+-.(2)∵M 点的横坐标为m ,且点M 在这条抛物线上,∴M 点的坐标为:(m ,223m m +-),∴S=S △AOM +S △OBM -S △AOB =12×1×(-223m m +-)+12×1×(-m )-12×1×1=-(m+32)2+278, 当m=-32时,S 有最大值为:S=278-. (1)设P (x ,223x x +-).分两种情况讨论:①当OB 为边时,根据平行四边形的性质知PB ∥OQ ,∴Q 的横坐标的绝对值等于P 的横坐标的绝对值,又∵直线的解析式为y=-x ,则Q (x ,-x ).由PQ=OB ,得:|-x-(223x x +-)|=1解得: x=0(不合题意,舍去),-1, 3332-±,∴Q 的坐标为(-1,1)或33333322⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或33333322⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,; ②当BO 为对角线时,如图,知A 与P 应该重合,OP=1.四边形PBQO 为平行四边形则BQ=OP=1,Q 横坐标为1,代入y=﹣x 得出Q 为(1,﹣1).综上所述:Q 的坐标为:(-1,1)或33333322⎛⎫-+- ⎪ ⎪⎝⎭,或33333322⎛⎫--+ ⎪ ⎪⎝⎭,或(1,-1).点睛:本题是对二次函数的综合考查,有待定系数法求二次函数解析式,三角形的面积,二次函数的最值问题,平行四边形的对边相等的性质,平面直角坐标系中两点间的距离的表示,综合性较强,但难度不大,仔细分析便不难求解.22.规定日期是6天.【解析】【分析】本题的等量关系为:甲工作2天完成的工作量+乙规定日期完成的工作量=1,把相应数值代入即可求解.【详解】解:设工作总量为1,规定日期为x 天,则若单独做,甲队需x 天,乙队需x+3天,根据题意列方程得1122133x x x x -⎛⎫++= ⎪++⎝⎭解方程可得x=6,经检验x=6是分式方程的解.答:规定日期是6天.23.(1)1,3;1.2,3.3;(2)见解析;(3)顾客在乙复印店复印花费少.【解析】【分析】(1)根据收费标准,列代数式求得即可;(2)根据收费等于每页收费乘以页数即可求得y 1=0.1x (x≥0);当一次复印页数不超过20时,根据收费等于每页收费乘以页数即可求得y 2=0.12x ,当一次复印页数超过20时,根据题意求得y 2=0.09x+0.6; (3)设y=y 1-y 2,得到y 与x 的函数关系,根据y 与x 的函数关系式即可作出判断.【详解】解:(1)当x=10时,甲复印店收费为:0,1×10=1;乙复印店收费为:0.12×10=1.2; 当x=30时,甲复印店收费为:0,1×30=3;乙复印店收费为:0.12×20+0.09×10=3.3; 故答案为1,3;1.2,3.3;(2)y 1=0.1x (x≥0);y 2=0.12x 0x 200.09x+0.6x 20≤≤⎧⎨>⎩()(); (3)顾客在乙复印店复印花费少;当x >70时,y 1=0.1x ,y 2=0.09x+0.6,设y=y 1﹣y 2,∴y 1﹣y 2=0.1x ﹣(0.09x+0.6)=0.01x ﹣0.6,设y=0.01x ﹣0.6,由0.01>0,则y 随x 的增大而增大,当x=70时,y=0.1∴x >70时,y >0.1,∴y 1>y 2,∴当x >70时,顾客在乙复印店复印花费少.【点睛】本题考查了一次函数的应用,读懂题目信息,列出函数关系式是解题的关键.24. .【解析】【分析】利用∠ECA 的正切值可求得AE ;利用∠ECB 的正切值可求得BE ,由AB=AE+BE 可得答案.【详解】在Rt △EBC 中,有BE=EC×tan45°, 在Rt △AEC 中,有AE=EC×tan30°=8m ,∴(m ).【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-俯角、仰角问题,要求学生能借助其关系构造直角三角形并解直角三角形.25.(1)ab ﹣4x 1(1【解析】【分析】(1)边长为x 的正方形面积为x 1,矩形面积减去4个小正方形的面积即可.(1)依据剪去部分的面积等于剩余部分的面积,列方程求出x 的值即可.【详解】解:(1)ab ﹣4x 1.(1)依题意有:22ab 4x 4x -=,将a=6,b=4,代入上式,得x 1=2.解得x 1x 1=.26.(1) q x 14=-+;(2)2x 4≤≤;(3)213105y (x )24=--+①;②当134x 2<≤时,厂家获得的利润y 随销售价格x 的上涨而增加.【解析】【分析】(1)直接利用待定系数法求出一次函数解析式进而得出答案;(2)由题意可得:p≤q ,进而得出x 的取值范围;(3)①利用顶点式求出函数最值得出答案;②利用二次函数的增减性得出答案即可.【详解】(1)设q=kx+b (k ,b 为常数且k≠0),当x=2时,q=12,当x=4时,q=10,代入解析式得:212410k b k b +=⎧⎨+=⎩,解得:114k b =-⎧⎨=⎩,∴q 与x 的函数关系式为:q=﹣x+14; (2)当产量小于或等于市场需求量时,有p≤q ,∴12x+8≤﹣x+14,解得:x≤4,又2≤x≤10,∴2≤x≤4; (3)①当产量大于市场需求量时,可得4<x≤10,由题意得:厂家获得的利润是:y=qx ﹣2p=﹣x 2+13x ﹣16=﹣(x 132-)21054+; ②∵当x 132≤时,y 随x 的增加而增加. 又∵产量大于市场需求量时,有4<x≤10,∴当4<x 132≤时,厂家获得的利润y 随销售价格x 的上涨而增加.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式以及二次函数最值求法等知识,正确得出二次函数解析式是解题的关键.27.阅读发现:90°;(1)证明见解析;(2)100°【解析】【分析】阅读发现:只要证明15DFC DCF ADE AED ∠=∠=∠=∠=o ,即可证明.拓展应用:()1欲证明ED FC =,只要证明ADE V ≌DFC △即可.()2根据DMC FDM DFC FDA ADE DFC ∠=∠+∠=∠+∠+∠即可计算.【详解】解:如图①中,Q 四边形ABCD 是正方形,AD AB CD ∴==,90ADC ∠=o ,ADE QV ≌DFC △,DF CD AE AD ∴===,6090150FDC ∠=+=o o o Q ,15DFC DCF ADE AED ∴∠=∠=∠=∠=o ,601575FDE ∴∠=+=o o o ,90MFD FDM ∴∠+∠=o ,90FMD ∴∠=o ,故答案为90o()1ABE QV 为等边三角形,60EAB ∴∠=o ,EA AB =.ADF QV 为等边三角形,60FDA ∴∠=o ,AD FD =.Q 四边形ABCD 为矩形,90BAD ADC ∴∠=∠=o ,DC AB =.EA DC ∴=.150EAD EAB BAD ∠=∠+∠=o Q ,150CDF FDA ADC ∠=∠+∠=o ,EAD CDF ∴∠=∠.在EAD V 和CDF V中, AE CD EAD FDC AD DF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,EAD ∴V ≌CDF V. ED FC ∴=;()2EAD QV ≌CDF V ,20ADE DFC ∴∠=∠=o ,602020100DMC FDM DFC FDA ADE DFC ∴∠=∠+∠=∠+∠+∠=++=o o o o .【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、正方形的性质、矩形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,利用全等三角形的寻找解决问题,属于中考常考题型.。

【精选3份合集】山东省聊城市2020年中考一模数学试卷有答案含解析

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中考数学模拟试卷(解析版)注意事项:1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题1.一、单选题小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是()A.1201806x x=+B.1201806x x=-C.1201806x x=+D.1201806x x=-解析:C【解析】【详解】解:因为设小明打字速度为x个/分钟,所以小张打字速度为(x+6)个/分钟,根据关系:小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等,可列方程得1201806x x=+,故选C.【点睛】本题考查列分式方程解应用题,找准题目中的等量关系,难度不大.2.运用图形变化的方法研究下列问题:如图,AB是⊙O的直径,CD,EF是⊙O的弦,且AB∥CD∥EF,AB=10,CD=6,EF=8.则图中阴影部分的面积是()A.252πB.10πC.24+4πD.24+5π【分析】作直径CG ,连接OD 、OE 、OF 、DG ,则根据圆周角定理求得DG 的长,证明DG=EF ,则S 扇形ODG =S 扇形OEF ,然后根据三角形的面积公式证明S △OCD =S △ACD ,S △OEF =S △AEF ,则S 阴影=S 扇形OCD +S 扇形OEF =S 扇形OCD +S 扇形ODG =S 半圆,即可求解.【详解】作直径CG ,连接OD 、OE 、OF 、DG .∵CG 是圆的直径,∴∠CDG=90°,则DG=2222106CG CD -=-=8,又∵EF=8,∴DG=EF,∴¼»DGEF =, ∴S 扇形ODG =S 扇形OEF ,∵AB∥CD∥EF,∴S △OCD =S △ACD ,S △OEF =S △AEF ,∴S 阴影=S 扇形OCD +S 扇形OEF =S 扇形OCD +S 扇形ODG =S 半圆=12π×52=252π, 故选A .【点睛】本题考查扇形面积的计算,圆周角定理.本题中找出两个阴影部分面积之间的联系是解题的关键.3.如图,将一张三角形纸片ABC 的一角折叠,使点A 落在ABC ∆处的'A 处,折痕为DE .如果A α∠=,'CEA β∠=,'BDA γ∠=,那么下列式子中正确的是( )A .2γαβ=+B .2γαβ=+C .γαβ=+D .180γαβ=--o解析:A分析:根据三角形的外角得:∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',代入已知可得结论.详解:由折叠得:∠A=∠A',∵∠BDA'=∠A+∠AFD,∠AFD=∠A'+∠CEA',∵∠A=α,∠CEA′=β,∠BDA'=γ,∴∠BDA'=γ=α+α+β=2α+β,故选A.点睛:本题考查了三角形外角的性质,熟练掌握三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和是关键. 4.下列四个多项式,能因式分解的是( )A.a-1 B.a2+1C.x2-4y D.x2-6x+9解析:D【解析】试题分析:利用平方差公式及完全平方公式的结构特征判断即可.试题解析:x2-6x+9=(x-3)2.故选D.考点:2.因式分解-运用公式法;2.因式分解-提公因式法.5.如图是一个由正方体和一个正四棱锥组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【分析】对一个物体,在正面进行正投影得到的由前向后观察物体的视图,叫做主视图.【详解】解:由主视图的定义可知A选项中的图形为该立体图形的主视图,故选择A.【点睛】本题考查了三视图的概念.6.如图,在△ABC中,以点B为圆心,以BA长为半径画弧交边BC于点D,连接AD.若∠B=40°,∠C=36°,则∠DAC的度数是()A.70°B.44°C.34°D.24°解析:C【解析】【分析】易得△ABD为等腰三角形,根据顶角可算出底角,再用三角形外角性质可求出∠DAC【详解】∵AB=BD,∠B=40°,∴∠ADB=70°,∵∠C=36°,∴∠DAC=∠ADB﹣∠C=34°.故选C.【点睛】本题考查三角形的角度计算,熟练掌握三角形外角性质是解题的关键.7.为了解中学300名男生的身高情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得数据整理后,画出频数分布直方图(如图).估计该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有()A.12 B.48 C.72 D.96 解析:C【解析】【详解】解:根据图形,身高在169.5cm~174.5cm之间的人数的百分比为:12100%=24% 6+10+16+12+6,∴该校男生的身高在169.5cm~174.5cm之间的人数有300×24%=72(人).故选C.8.二次函数y=3(x﹣1)2+2,下列说法正确的是()A.图象的开口向下B.图象的顶点坐标是(1,2)C.当x>1时,y随x的增大而减小D.图象与y轴的交点坐标为(0,2)解析:B【解析】【分析】由抛物线解析式可求得其开口方向、顶点坐标、最值及增减性,则可判断四个选项,可求得答案.【详解】解:A、因为a=3>0,所以开口向上,错误;B、顶点坐标是(1,2),正确;C、当x>1时,y随x增大而增大,错误;D、图象与y轴的交点坐标为(0,5),错误;故选:B.【点睛】考查二次函数的性质,掌握二次函数的顶点式是解题的关键,即在y=a(x﹣h)2+k中,对称轴为x=h,顶点坐标为(h,k).。

山东省聊城市2020年中考数学一模试卷(I)卷

山东省聊城市2020年中考数学一模试卷(I)卷

山东省聊城市2020年中考数学一模试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、填空题 (共10题;共11分)1. (1分) (2019七上·天台月考) 据中国科学院统计,到今年5月,我国已经成为世界第四风力发电大国,年发电量约为12000000千瓦,12000000用科学记数法表示为________千瓦;2. (1分)(2017·广元) 在函数y= 中,自变量x的取值范围是________.3. (1分) (2017八下·河东期中) 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,M、N分别是AB、AC的中点,延长BC 至点D,使CD= BD,连接DM、DN、MN.若AB=6,则DN=________.4. (1分)如图为一个电路图,在该电路图上有四个开关S1 , S2 , S3 , S4和一个灯泡⊗,闭合开关S1或同时闭合开关S2 , S3 , S4都能够使灯泡发光,现在任意闭合其中两个开关,灯泡能够发光的概率为________.5. (1分)使不等式成立的________叫做不等式的解; 要判断一个数是不是不等式的解,将这个数代入不等式,如果不等式成立,则它就是不等式的解,否则就不是.6. (1分)如图,∠A是⊙O的圆周角,若∠A=40°,则∠OBC=________ 度。

7. (1分)已知关于x的分式方程的解是非负数,则m的取值范围是________ .8. (1分)(2018·深圳模拟) 如图,中,∠C=90°,,则________.9. (1分) (2016七上·临海期末) 有一个数值转换器,其工作原理如图所示,若输入的数据是3,则输出的结果是________.10. (2分)(2018·河源模拟) 菱形的两条对角线分别是6 cm,8 cm,则菱形的边长为________cm,面积为________cm2 .二、选择题 (共10题;共20分)11. (2分)下列算式中正确的是()A .B .C .D .12. (2分) (2017九上·平桥期中) 如图,将△ABC绕点C(0,﹣1)旋转180°得到△A'B'C,设点A的坐标为(a,b),则点A'的坐标为()A . (﹣a,﹣b)B . (﹣a,﹣b﹣1)C . (﹣a,﹣b+1)D . (﹣a,﹣b﹣2)13. (2分)下列关于y与x的表达式中,表示y是x的反比例函数的是()A . y=4xB . =﹣2C . xy=4D . y=4x﹣314. (2分) (2019七上·郑州月考) 一个小立方块的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F,从三个不同的方向看形如图所示,则字母D的对面是()A . 字母AB . 字母FC . 字母ED . 字母B15. (2分)(2017·怀化模拟) 某中学九年级舞蹈兴趣小组8名学生的身高分别为(单位:cm):168,165,168,166,170,170,176,170,则下列说法错误的是()A . 这组数据的众数是170B . 这组数据的中位数是169C . 这组数据的平均数是169D . 若从8名学生中任选1名学生参加校文艺会演,则这名学生的身高不低于170的概率为16. (2分)某星期下午,小强和同学小明相约在某公共汽车站一起乘车回学校,小强从家出发先步行到车站,等小明到了后两人一起乘公共汽车回到学校.图中折线表示小强离开家的路程y(公里)和所用的时间x(分)之间的函数关系.下列说法错误的是()A . 小强从家到公共汽车在步行了2公里B . 小强在公共汽车站等小明用了10分钟C . 公共汽车的平均速度是30公里/小时D . 小强乘公共汽车用了20分钟17. (2分)若|x﹣3|+(y+3)2=0,则yx=()A . -9B . 9C . ﹣27D . 2718. (2分)(2016·葫芦岛) 如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,AF⊥BC,垂足为点F,∠ADE=30°,DF=4,则BF的长为()A . 4B . 8C . 2D . 419. (2分)某单位职工的平均年龄为40岁,其中男职工的平均年龄为50岁,女职工的平均年龄为35岁,那么男女职工人数之比为()A . 2:1B . 3:2C . 1:2D . 2:320. (2分)(2017·宁波) 如图,四边形ABCD是边长为6的正方形,点E在边AB上,BE=4,过点E作EF∥BC,分别交BD、CD于G、F两点.若M、N分别是DG、CE的中点,则MN的长为()A . 3B .C .D . 4三、解答题 (共8题;共98分)21. (5分)(2017·赤峰) (﹣)÷ ,其中a=2017°+(﹣)﹣1+ tan30°.22. (15分) (2016七下·宜昌期中) 平面内有三点A(2,2 ),B(5,2 ),C(5,).(1)请确定一个点D,使四边形ABCD为长方形,写出点D的坐标.(2)求这个四边形的面积(精确到0.01).(3)将这个四边形向右平移2个单位,再向下平移3 个单位,求平移后四个顶点的坐标.23. (15分) (2018九上·十堰期末) 如图,已知抛物线y=ax2+bx+c经过点A(﹣1,0),点B(3,0)和点C(0,3).(1)求抛物线的解析式和顶点E的坐标;(2)点C是否在以BE为直径的圆上?请说明理由;(3)点Q是抛物线对称轴上一动点,点R是抛物线上一动点,是否存在点Q、R,使以Q、R、C、B为顶点的四边形是平行四边形?若存在,直接写出点Q、R的坐标,若不存在,请说明理由.24. (14分) (2017八下·湖州期中) 为了解甲、乙两名运动员的体能训练情况,对他们进行了跟踪测试,并把连续十周的测试成绩绘制成如图所示的折线统计图.教练组规定:体能体能测试成绩70分以上(包括70分)为合适.(1)请根据图中所提供的信息填写下表:平均数中位数体能测试成绩合格次数甲________65________乙60________________(2)请从下面两个不同的角度对运动员体能测试结果进行判断:①依据平均数与成绩合格的次数比较甲和乙,谁的体能测试成绩较好?②依据平均数与中位数比较甲和乙,谁的体能测试成绩较好?(3)依据折线统计图和成绩合格的次数,分析哪位运动员体能训练的效果较好.25. (11分)(2017·佳木斯) 在甲、乙两城市之间有一服务区,一辆客车从甲地驶往乙地,一辆货车从乙地驶往甲地.两车同时出发,匀速行驶,客车、货车离服务区的距离y1(千米),y2(千米)与行驶的时间x(小时)的函数关系图象如图1所示.(1)甲、乙两地相距________千米.(2)求出发3小时后,货车离服务区的路程y2(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系式.(3)在客车和货车出发的同时,有一辆邮政车从服务区匀速去甲地取货后返回乙地(取货的时间忽略不计),邮政车离服务区的距离y3(千米)与行驶时间x(小时)之间的函数关系图线如图2中的虚线所示,直接写出在行驶的过程中,经过多长时间邮政车与客车和货车的距离相等?26. (10分) (2019八下·东莞月考) 如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O ,过点D作对角线BD的垂线交BA的延长线于点E.(1)证明:四边形ACDE是平行四边形;(2)若AC=8,BD=6,求平行四边形ACDE的面积.27. (17分) (2019七下·萍乡期中) 为了迎接2022年北京冬奥会,萍乡外国语学校组织了一次大型长跑比赛。

2020年聊城市莘县中考数学一模试卷 (含答案解析)

2020年聊城市莘县中考数学一模试卷 (含答案解析)

2020年聊城市莘县中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.−35的绝对值是()A. −53B. 35C. −35D. 532.如图,已知∠1=85°,∠2=95°,∠4=125°,则∠3的度数为()A. 95°B. 85°C. 70°D. 125°3.为了了解某市50000名学生参加初中毕业考试数学成绩情况,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计.下列说法错误的是()A. 50000名学生的数学成绩的全体是总体B. 每个考生是个体C. 从中抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本D. 样本容量是10004.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其左视图是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A. a3⋅a3=2a3B. a0÷a3=a−3C. (ab2)3=ab6D. (a3)2=a56.若把不等式1−3x<7的解集在数轴上表示出来,则正确的是()A. B.C. D.7.7.下列语句是真命题的有()①点到直线的垂线段叫做点到直线的距离;②内错角相等;③两点之间线段最短;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线互相平行.A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个8.某市4月份日平均气温统计图情况如图所示,则这组数据中,众数和中位数分别是()A. 13,13B. 13,13.5C. 13,14D. 16,139.下图是一个正方体纸盒的展开图,其中的六个正方形内分别标有数字“0”“1”“2”“5”和汉字“数”“学”,将其围成一个正方体后,与“5”相对的是()A. 0B. 2C. 数D. 学10.如图,某地修建高速公路,要从A地向B地修一条隧道(点A,B在同一水平面上).为了测量A,B两地之间的距离,一架直升飞机从A地起飞,垂直上升1000米到达C处,在C处观察B地的俯角为α,则AB两地之间的距离约为()A. 1000sinα米B. 1000tanα米C. 1000tanα米 D. 1000sinα米11.如图,函数y=mx−4m(m<0)的图象分别交x轴、y轴于点M,N,线段MN上A,B两点在x轴的射影分别为A1,B1,若OA1+OB1>4,则△OAA1的面积S1与△OBB1的面积S2的大小关系是()A. S1>S2B. S1=S2C. S1<S2D. 不确定12.如图,△ABC的三个顶点都在4×5的网格(每个小正方形的边长为1个单位长度)的格点上,将△ABC绕点B顺时针旋转到△A1BC1的位置,且点A1、C1仍落在格点上,则图中阴影部分的面积是()A. 9π4B. √13−22πC. πD. 13π4二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)13.方程2x2=3x的根是______.14.计算:√45−√25×√50=______.15.如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=8.若∠BPC=12∠BAC,则tan∠BPC=________.16.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①b2−4ac>0;②abc>0;③8a+c>0;④9a+3b+c<0.其中,正确结论的有______.17.如图,在△ABC中,∠A=80°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点E,则∠E=______.三、解答题(本大题共8小题,共69.0分)18.化简:(3x+1−x+1)÷x2−2xx+1,并从−2<x<2中选一个你喜欢的整数代入求值.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别是A(1,1),B(4,2),C(3,4).(1)请画出△ABC向左平移5个单位长度后得到的△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点对称的△A2B2C2;(3)△A1B1C1和△A2B2C2关于x轴上的某点成中心对称,请通过画图找到该点,并直接写出该点的坐标;(4)在x轴上求一点P,使△PAB周长最小,请画出△PAB,并求出点P的坐标.20.如图,一次函数y=12x+1的图象与反比例函数y=kx的图象相交于A(2,m)和B两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)求点B的坐标.21.如图,在△ABC中,点E是AC的中点,ED//AB,交BC于点D,连接AD,AD平分∠BAC.求证:AB=AC.22.五⋅一期间,某商场开展购物抽奖活动,在不透明的抽奖箱中有4个分别标有数字1、2、3、4的小球,每个小球除数字外其余都相同.顾客随机抽取一个小球,不放回,再随机摸取一个小球,若两次摸出球的数字之和为“7”,则抽中一等奖,请用画树状图(或列表)的方法,求顾客抽中一等奖的概率.23.列方程解应用题:某商店在2017年至2019年期间销售一种玩具,2017年该商店用2200元购进了这种玩具并且全部售完;2019年这种玩具每个的进价是2017年的一半,且该商店用2100元购进的玩具数比2017年的玩具数多100个.那么,2017年这种玩具每个的进价是多少元?24.如图,四边形ABCD内接于⊙O,BD是⊙O的直径,过点A作AE⊥CD,交CD的延长线于点E,DA平分∠BDE.(1)求证:AE是⊙O的切线;(2)已知AE=8cm,CD=12cm,求⊙O的半径.25.如图,在平面直角坐标系中,二次函数的图象交坐标轴于A(−1,0),B(4,0),C(0−4),三点,点P是直线BC下方抛物线上一动点.(1)求这个二次函数的解析式和顶点坐标;(2)是否存在点P,使△POC是以OC为底边的等腰三角形?若存在,求出P点坐标;若不存在,请说明理由;【答案与解析】1.答案:B解析:解:−35的绝对值是35,即|−35|=35.故选:B.根据负数的绝对值等于它的相反数解答.本题考查了绝对值,一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.2.答案:D解析:【试题解析】本题考查了平行线的判定和性质,对顶角相等,熟记平行线的判定和性质定理是解题的关键,属于基础题.根据对顶角相等得到∠5=∠1=85°,由同旁内角互补,两直线平行得到a//b,再根据两直线平行,同位角相等即可得到结论.解:如图,∵∠5=∠1=85°,∴∠5+∠2=85°+95°=180°,∴a//b,∴∠3=∠4=125°,故选D.3.答案:B解析:此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,解题要分清具体问题中的总体、个体与样本,关键是明确考查的对象.总体、个体与样本的考查对象是相同的,所不同的是范围的大小.样本容量是样本中包含的个体的数目,不能带单位.总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.解:A、这50000名学生的数学考试成绩的全体是总体,说法正确;B、每个考生是个体,说法错误,应该是每个考生的数学成绩是个体;C、从中抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本;说法正确;D、样本容量是1000,说法正确;故选:B.4.答案:A解析:本题主要考查了几何体的视图,关键是熟练掌握视图的特征.根据所给的几何体的位置,从左边看视图的特征,画出符合条件的图即可.解:由左视图定义,得选项A中的图形是这个几何体的左视图.故选A.5.答案:B解析:解:A、a3⋅a3=a6故A不符合题意;B、a0÷a3=a−3,故B符合题意;C、积的乘方的乘方等于乘方的积,故C不符合题意;D、底数不变指数相乘,故D不符合题意;故选:B.根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解.本题考查了同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键.6.答案:A解析:本题考查了一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集(>,≥向右画;<,≤向左画),在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示,“<”,“>”要用空心圆圈表示.先求出不等式的解集,然后表示在数轴上即可.解:1−3x<7,−3x<6,x>−2.解集在数轴上表示为:故选A.7.答案:A解析:根据垂线段的性质、平行线的性质、平行线的判定定理判断即可.【详解】①点到直线的垂线段的长度叫做点到直线的距离,故为假命题;②两直线平行,内错角相等,故为假命题;③两点之间线段最短,真命题;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行,假命题,必须是在平面内直线外一点且只有一条直线与已知直线平行;⑤在同一平面内,若两条直线都与第三条直线垂直,则这两条直线互相平行.真命题,故选A.本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.答案:C解析:本题考查了众数和中位数的定义,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.也考查了条形统计图,根据条形统计图得到各数据的权,然后根据众数和中位数的定义求解.解:这组数据中,13出现了10次,出现次数最多,所以众数为13,第15个数和第16个数都是14,所以中位数是14.故选C.9.答案:A解析:本题主要考查正方体的展开图及相对面上的文字,将展开图折成正方体,可知“1”与“数”相对,“2”与“学”相对,“0”与“5”相对,进而求解.解:将展开图折成正方体,可知“1”与“数”相对,“2”与“学”相对,“0”与“5”相对.故选A.10.答案:C解析:解:在Rt△ABC中,∵∠CAB=90°,∠B=α,AC=1000米,∴tanα=ACAB,∴AB=ACtanα=1000tanα米.故选:C.在Rt△ABC中,∠CAB=90°,∠B=α,AC=1000米,根据tanα=ACAB,即可解决问题.本题考查解直角三角形的应用−仰角俯角问题,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.答案:A本题考查了一次函数图象上点的坐标特征及一次函数的应用,数形结合,用A、B的坐标表示出S1、S2是解题的关键.设A(a,ma−4m),B(b,mb−4m)表示出S1、S2,然后让两式相减即可比较出大小.解:设A(a,am−4m),B(b,bm−4m),结合图象知,S1=12a(am−4m),S2=12b(bm−4m),S1−S2=12am(a−4)−12bm(b−4)=12m×(a2−4a−b2+4b)=12m[(a+b)(a−b)−4(a−b)]=12m(a−b)(a+b−4),∵OA1+OB1=a+b>4,m<0,a<b,∴S1−S2=12m⋅(a−b)(a+b−4)>0,∴S1>S2.故选A.12.答案:A解析:解:根据题意,可得BC=2,A1B=√13,AC=3,∠CBC1=90°,∠ABA1=90°,S扇形ABA1=90⋅π×(√13)2360=13π4,S扇形CBC1=90⋅π×22360=π,S阴影=S扇形ABA1−S扇形CBC1=13π4−π=9π4,故选:A.根据勾股定理求出BC=2,A1B=√13,AC=3,再根据扇形的面积公式求出扇形ABA1和扇形CBC1的面积,进而求出阴影部分的面积.本题主要考查了扇形面积的计算以及勾股定理的知识,解题的关键是熟练掌握扇形的面积公式,此题难度不大.13.答案:x1=0,x2=32本题考查了因式分解法解一元二次方程的知识,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程,难度适中.移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解:2x2=3x,2x2−3x=0,x(2x−3)=0,x=0,2x−3=0,x1=0,x2=32.故答案为x1=0,x2=32.14.答案:√5解析:解:原式=3√5−√25×50=3√5−2√5=√5.故答案为:√5.先根据二次根式的乘法法则运算,然后化简后合并即可.本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.15.答案:43解析:本题考查了解直角三角形,求锐角的三角函数值的方法:利用锐角三角函数的定义,通过设参数的方法求三角函数值,或者利用同角(或余角)的三角函数关系式求三角函数值.先过点A作AE⊥BC于点E,求得∠BAE=12∠BAC,故∠BPC=∠BAE.再在Rt△BAE中,利用锐角三角函数的定义,求得tan∠BPC=tan∠BAE=BEAE =43.解析:解:过点A作AE⊥BC于点E,∵AB=AC=5,∴BE=12BC=12×8=4,∠BAE=12∠BAC,∵∠BPC=12∠BAC,∴∠BPC=∠BAE.在Rt△BAE中,AE=√AB2−BE2=3,∴tan∠BPC=tan∠BAE=BEAE =43.故答案为43.16.答案:①②③④解析:本题考查二次函数的性质,解题的关键是明确二次函数的性质,利用数形结合的思想将图象与所求的结论结合在一起,由图象可以判断题目中的结论是否正确.①由图象与x轴的交点可以判断;②根据开口方向可以判断a的正负,根据顶点坐标所在的位置可以判断b的正负,根据与y轴的交点可以判断c的正负,从而可以解答本题;③根据对称轴可以确定a、b的关系,由x=−2对应的函数图像,可以判断该结论是否正确;④根据对称轴和二次函数具有对称性可以判断该结论是否正确.解:由二次函数的图象与x轴两个交点可知,b2−4ac>0,故①正确;由二次函数的图象可知,开口向上,则a>0,顶点在y轴右侧,则b<0(左同右异),图象与y轴交于负半轴,则c<0,故abc>0,故②正确;由图象可知:−b2a=1,则b=−2a,当x=−2时,y=4a−2b+c>0,则y=4a−2×(−2a)+c>0,即8a+c>0,故③正确;由图象可知:此函数的对称轴为x=1,当x=−1时和x=3时的函数值相等并且都小于0,故x=3时,y=9a+3b+c<0,故④正确;故答案为①②③④.17.答案:40°解析:解:∵CE是∠ACD的角平分线,∴∠ECD=12∠ACD.又∵∠ACD=∠A+∠ABC,∴∠ECD=12∠A+12∠ABC,又∵∠ECD=∠E+12∠ABC,∴12∠A+12∠ABC=∠E+12∠ABC,∴∠E=12∠A=40°,故答案为:40°.利用角平分线定义可知∠ECD=12∠ACD.再利用外角性质,可得∠ACD=∠A+∠ABC①,∠ECD=∠E+12∠ABC②,那么可利用∠ECA=∠ECD,可得相等关系,从而可求∠E的度数.本题考查三角形外角的性质及三角形的内角和定理,解题的关键是熟记三角形的内角和.18.答案:解:原式=4−x2x+1×x+1x(x−2)=−x+2x当x=1时,原式=−3.解析:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再选取使分式有意义的x的值代入计算可得.19.答案:解:(1)如图所示,△A1B1C1就是所要求画的三角形;(2)如图所示,△A2B2C2就是所要求画的三角形;(3)如图所示 ,(−2.5,0);(4)作出A 的对称点A′(1,−1),连接BA′,与x 轴交点即为P ;如图所示,由作图可知,A′(1,−1),设直线A′B 解析式为y =kx +b ,把A′(1,−1)、B(4,2)代入,得{−1=k +b 2=4k +b, 解得:{k =1b =−2, ∴y =x −2,令y =0,得x =2,∴P(2,0).解析:本题考查平移与旋转作图,平移与轴对称,中心对称的性质.待定系数法求一次函数解析式,点的坐标的确定.熟练掌握平移与轴对称,中心对称的性质是解题的关键.(1)利用平移性质作图即可;(2)利用关于原点对称的性质作图即可;(3)连接A 1A 2、C 1C 2相交于一点,即为对称中心;(4)作出A 的对称点A′(1,−1),连接BA′,与x 轴交点即为P ,此时PA +PB 最小,即△PAB 周长最小;再用待定系数法求出直线A′B 解析式,然后求出一次函数与x 轴交点坐标即可.20.答案:解:(1)∵一次函数y =12x +1的图象过点A(2,m),∴m =12×2+1=2,∴点A(2,2),∵反比例函数y =k x 的图象经过点A(2,2),∴k =2×2=4,∴反比例函数的解析式为:y =4x ;(2)联立方程组可得:{y =12x +1y =4x , 解得:{x 1=−4y 1=−1或{x 2=2y 2=2, ∴点B(−4,−1).解析:(1)将点A 坐标代入一次函数解析式可求m 的值,再将点A 坐标代入反比例函数解析式,可求解;(2)联立方程组可求解.本题考查了一次函数与反比例函数的交点问题,用待定系数法求反比例函数的解析式.本题难度适中.21.答案:解:∵AD 平分∠BAC ,∴∠CAD =∠BAD ,∵ED//AB ,∴∠BAD =∠EDA ,∴∠CAD =∠EDA ,∴EA =ED ,∵点E 是AC 的中点,∴EA =EC ,∴EC =ED ,∴∠C =∠EDC ,∵ED//AB ,∴∠EDC =∠B ,∴∠C =∠B ,∴AB =AC .解析:本题考查的是角平分线的定义、等腰三角形的判定和性质、平行线的性质,掌握等腰三角形的判定定理、性质定理以及平行线的性质定理是解题的关键.根据角平分线的定义和平行线的性质得到EA =ED ,根据平行线的性质和等腰三角形的判定定理证明即可.22.答案:解:列表得:∵共有12种等可能的结果,顾客抽中一等奖的有2种情况,∴P(顾客抽中一等奖)=16.解析:首先根据题意列出表格,然后由表格即可求得所有等可能的结果与顾客抽中一等奖的情况,再利用概率公式即可求得答案.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.注意列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.23.答案:解:设2017年这种玩具每个的进价是x 元,则2019年这种玩具每个的进价是12x 元, 依题意,得:210012x −2200x =100,解得:x =20,经检验,x =20是原方程的解,且符合题意.答:2017年这种玩具每个的进价是20元.x元,根据数量=总解析:设2017年这种玩具每个的进价是x元,则2019年这种玩具每个的进价是12价÷单价结合2019年用2100元购进的玩具数比2017用2200元购进的玩具数多100个,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.24.答案:(1)证明:连结OA,∵OA=OD,∴∠ODA=∠OAD.∵DA平分∠BDE,∴∠ODA=∠EDA.∴∠OAD=∠EDA,∴EC//OA.∵AE⊥CD,∴OA⊥AE.∵点A在⊙O上,∴AE是⊙O的切线.(2)解:过点O作OF⊥CD,垂足为点F.∵∠OAE=∠AED=∠OFD=90°,∴四边形AOFE是矩形.∴OF=AE=8cm.又∵OF⊥CD,CD=6cm.∴DF=12在Rt△ODF中,OD=√OF2+DF2=10cm,即⊙O的半径为10cm.解析:本题考查了等腰三角形的性质,垂径定理,平行线的判定和性质,切线的判定和性质,勾股定理的应用等,熟练掌握性质定理是解题的关键.(1)根据等边对等角得出∠ODA=∠OAD,进而得出∠OAD=∠EDA,证得EC//OA,从而证得AE⊥OA,即可证得AE是⊙O的切线;(2)过点O作OF⊥CD,垂足为点F.从而证得四边形AOFE是矩形,得出OF=AE=8cm,根据垂径定理得出DF=12CD=6cm,在Rt△ODF中,根据勾股定理即可求得⊙O的半径.25.答案:解:(1)设抛物线解析式为y=ax2+bx+c,把A、B、C三点坐标代入可得{a−b+c=016a+4b+c=0 c=−4,解得{a=1b=−3 c=−4,∴抛物线解析式为y=x2−3x−4.(2)作OC的垂直平分线DP,交OC于点D,交BC下方抛物线于点P,如图,∴PO=PD,此时P点即为满足条件的点,∵C(0,−4),∴D(0,−2),∴P点纵坐标为−2,代入抛物线解析式可得x2−3x−4=−2,解得x=3−√172(小于0,舍去)或x=3+√172,∴存在满足条件的P点,其坐标为(3+√172,−2).解析:本题为二次函数的综合应用,待定系数法、等腰三角形的性质、二次函数的性质、三角形的面积有关知识.(1)由A、B、C三点的坐标,利用待定系数法可求得抛物线解析式;(2)由题意可知点P在线段OC的垂直平分线上,则可求得P点纵坐标,代入抛物线解析式可求得P 点坐标.。

2020年聊城市莘县中考模拟考试初中数学

2020年聊城市莘县中考模拟考试初中数学

2020年聊城市莘县中考模拟考试初中数学数学试题本卷须知:1.试题分值150分。

考试时刻120分钟。

2.本试卷分试题和答卷两部分。

答案直截了当写在答卷上,考试终止时只交答卷,不交试题部分。

一、选择题〔本大题共12个小题,每题4分,共48分.在每题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.在5,0.1,- ,25,-327,43,8,73八个实数中,无理数有: A .5个 B .4个 C .3个 D .2个2.如图,数轴上表示1,2的对应点分不为A 、B ,点B 关于点A 的对称点为点C ,那么点C 表示的实数为:A .2-1B .1-2C .2-2D .2-23.如图,是一个比例尺为l :100000000的我国地图,北京到佛山的图上距离是1.6cm ,那么北京、佛山两地之间的实际直线距离大约是:A .1.8×103kmB .1.8×10skmC .1.6×103bD .1.6×106km(3题图)4.如图,小明和爸爸、妈妈三个玩跷跷板.三人的体重一共为150千克,爸爸坐在跷跷板的一端,体重只有妈妈一半的小明和妈妈一同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸那端仍旧着地,那么小明的体重应小于:A.49千克B.50千克C.24千克D.25千克5.不改变分式23.015.0+-x x 的值,把它的分子和分母中的各项系数都化为整数。

所得的结果为: A .2315+-x x B.203105+-x x C.2312+-x x D .2032+-x x 6.直线y=kx+b 通过点A l (X 1,y 1)和A 2(x 2,y 2),假设k<0,且x l <X 2,那么y 1与y 2的大小关系是:A .y l < y 2B .y 1=y 2C .y l >y 2D .不确定7.某青年排球队12名队员的年龄情形如右表所示,那么那个队队员年龄的众数和中位数是:年龄(岁)18 19 20 2l 22 人数 l 4 3 2 2A C .19,20.5 D.20,198.设M 表示直角三角形,N 表示等腰三角形,P 表示等边三角形,Q 表示等腰直角三角形,那么以下四个图中,能表示它们之间关系的是:9.如图,一位篮球运动员站在罚球线上投篮,球入篮得分.以下图象中能够大致反映篮球出手后到入篮筐这一时刻段内,篮球的高度h(米)与时刻t(秒)之间的变化关系是:10.如图,正方形硬纸片ABCD 的边长是4,点E 、F 分不是AB 、BC 的中点,假设把纸片沿左图中的虚线剪开,拼成右图的〝小不墅〞,那么图中阴影部分的面积是:A .2B .4C .8D .1011.如图,有一等腰直角三角形纸片,以它的对称轴为折痕,将三角形对折,得到的三角形依旧等腰直角三角形,仿照上述方法将原等腰直角三角形折叠四次,所得小等腰直角三角形的周长是原等腰直角三角形周长的:A .21B .41C .81D .161 12.如图,⊙ A 、⊙B 、⊙C 、⊙D 相互外离,它们的半径差不多上1,顺次连结四个圆心得到四边形ABCD ,那么图中四个扇形(阴影部分)的面积之和为:A.πB.1.5πC. 2π.D.5π二、填空题(此题共5个小题。

2020年山东省聊城市中考数学一模试卷 (含解析)

2020年山东省聊城市中考数学一模试卷 (含解析)

2020年山东省聊城市中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)1.实数−π,−3.14,0,√2四个数中,最小的是()A. −πB. −3.14C. √2D. 02.如图中几何体的俯视图是()A.B.C.D.3.如图,在△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线相交于点O,MN过O,且MN//BC,分别交AB、AC于点M、N.若BM=5,MN=9,则线段CN的长是()A. 3B. 4C. 4.5D. 54.下列计算正确的是()A. x2x3=x6B. (m+3)2=m2+9C. a10÷a5=a5D. (xy2)3=xy65.某次数学趣味竞赛共有10道题目,每道题答对得10分,答错或不答得0分.人数25131073成绩(分)5060708090100全班40名同学的成绩的中位数和众数分别是()A. 75,70B. 70,70C. 80,80D. 75,806. 给出下列化简①(−√2)2=2:②√(−2)2=2;③√122+142=12√3;④√1−14=12,其中正确的是( ) A. ①②③④ B. ①②③ C. ①② D. ③④7. 如图所示,△ABC 的顶点是正方形网格的格点,则sin A 的值为( )A. 12B. √55C. √1010D. 2√55 8. 用配方法解方程2x 2−x −1=0时,配方结果正确的是( )A. (x −12)2=34B. (x −14)2=34C. (x −14)2=1716D. (x −14)2=916 9. 如图,CD 是⊙O 的直径,AB ,EF 是⊙O 的弦,且AB//CD//EF ,AB =16,CD =20,EF =12,则图中阴影部分的面积是( )A. 96+25πB. 88+50πC. 50πD. 25π10. 某同学用一扇形纸片为玩偶制作了一个圆锥形帽子(不考虑接缝),已知扇形的半径为13cm ,扇形的弧长为10π cm ,那么这个圆锥形帽子的高是( )A. 5cmB. 12cmC. 13cmD. 14cm11. 按照如图所示的方法排列黑色小正方形地砖,则第13个图案中黑色小正方形地砖的块数是( )A. 273B. 293C. 313D. 33312. 如图,在△ABC 中,∠BAC =108°,将△ABC 绕点A 按逆时针方向旋转得到△AB′C′.若点B′恰好落在BC 边上,且AB′=CB′,则∠C′的度数为( )A. 18°B. 20°C. 24°D. 28°二、填空题(本大题共5小题,共15.0分)13. 因式分解:x(x −3)−x +3=______.14. 如图,点A 、B 、C 、D 、E 在⊙O 上,且AB ⏜为50°,则∠E +∠C =______°.15. 化简:(1x−4+1x+4)÷2x 2−16=______.16. 某校举行唱歌比赛活动,每个班级唱两首歌曲,一首是必唱曲目校歌,另外一首是从A ,B ,C ,D 四首歌曲中随机抽取1首,则九年级(1)班和(2)班抽取到同一首歌曲的概率是______.17. 在平面直角坐标系中,已知A 、B 两点的坐标分别为A(−1,1)、B(3,2),若点M 为x 轴上一点,且MA +MB 最小,则点M 的坐标为______.三、解答题(本大题共8小题,共69.0分)18. 解不等式组{x −32(2x −1)≤41+3x 3>2x −1,并写出x 的所有整数解.19.某校开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程,随机抽取了部分学生对这三项活动课程的兴趣情况进行了调查(每人从中只能选一项),并将调查结果绘制成下面两幅统计图,请你结合图中信息解答问题.(1)本次抽样调查的样本容量是____;(2)将条形统计图补充完整;(3)已知该校有1200名学生,请你根据样本估计全校学生中喜欢剪纸的人数.20.公历3月12日是植树节,为宣传保护树木,激发人们爱林造林的热情,政府投资13万元给某村民小组用于购买与种植A、B两种树苗共3000棵,完成这项种植后,剩余的款项作为村民小组的纯收入,已知用160元购买A树苗比购买B树苗多3棵.这两种树苗的单价、成活率及移栽费用见下表:树苗品种A树苗B树苗购买价格(元/棵)a a+12树苗成活率90%95%移栽费用(元/棵)35(1)求表中a的值;(2)设购买A树苗x棵,其它购买的是B树苗,把这些树苗种植完成后,村民小组获得的纯收入为y元,请你写出y与x之间的函数关系式;(3)若要求这批树苗种植后,成活率达到93%以上(包含93%),则最多种植A树苗多少棵?此时,村民小组在这项工作中,所得的纯收入最大值可以是多少元?21.如图,将▱ABCD的边AB延长至点E,使AB=BE,连接DE,EC,DE交BC于点O.(1)求证:△ABD≌△BEC;(2)连接BD,若四边形BECD是矩形,求证:∠BOD=2∠A.22.如图,线段AB,CD表示甲、乙两幢居民楼的高,两楼间的距离BD是60米.某人站在A处测得C点的俯角为37°,D点的俯角为48°(人的身高忽略不计),求乙楼的高度CD.(参考数据:sin37°≈35,tan37°≈34,sin48°≈710,tan48°≈1110)23. 一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数y =mx 的图象交于A(−2,1),B(1,n)两点.(1)试确定上述反比例函数和一次函数的表达式;(2)求△AOB 的面积.(3)当kx +b ≤mx 时,请直接写出x 的取值范围.24.如图,AB,CD为⊙O的直径,弦AE//CD,连接BE交CD于点F,过点E的直线EP与CD的延长线交于点P,并且使得∠PED=∠C.(1)求证:PE是⊙O的切线;(2)求证:ED平分∠BEP;(3)若⊙O的半径为6,CF=2EF,求PD的长.25.如图,抛物线y=−x2+bx+c经过A(−1,0),B(3,0)两点,且与y轴交于点C,点D是抛物线的顶点,抛物线的对称轴DE交x轴于点E,连接BD.(1)求经过A,B,C三点的抛物线的函数表达式;(2)点P是线段BD上一点,当PE=PC时,求点P的坐标;(3)在(2)的条件下,过点P作PF⊥x轴于点F,G为抛物线上一动点,M为x轴上一动点,N为直线PF上一动点,当以F、M、N、G为顶点的四边形是正方形时,请求出点M的坐标.【答案与解析】1.答案:A解析:本题考查了无理数大小比较:正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.解:∵|−π|=π,|−3.14|=3.14,∴−π<−3.14,∴−π,−3.14,0,√2这四个数的大小关系为−π<−3.14<0<√2.故选A.2.答案:C解析:解:人站在几何体的正面,从上往下看,正方形个数依次为1,1,1,故选:C.找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.答案:B解析:本题考查了等腰三角形的判定与性质和平行线性质的理解与掌握.此题证出∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠NCO是解题的关键.解:∵MN//BC,∴∠OBC=∠MOB,∠OCB=∠NOC,∵OB是∠ABC的角平分线,OC是∠ACB的角平分线,∴∠MBO=∠OBC,∠NCO=∠OCB,∴∠MBO=∠MOB,∠NOC=∠NCO,∴OM=BM,ON=CN,∴MN=MO+ON=BM+CN,又∵BM=5,MN=9,∴CN=4,故选B.4.答案:C解析:解:A.x2⋅x3=x5,故选项A不合题意;B.(m+3)2=m2+6m+9,故选项B不合题意;C.a10÷a5=a5,故选项C符合题意;D.(xy2)3=x3y6,故选项D不合题意.故选:C.分别根据同底数幂的乘法法则,完全平方公式,同底数幂的除法法则以及积的乘方运算法则逐一判断即可.本题主要考查了同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.5.答案:A解析:解:把这些数据从小到大排列,最中间的两个数是第20、21个数,分别为70和80,中位数是这两个数的平均数,=75;∴全班40名同学的成绩的中位数是:70+80270出现了13次,出现的次数最多,则众数是70;故选A.根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.此题考查了中位数和众数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错;众数是一组数据中出现次数最多的数.6.答案:C解析:根据二次根式的运算法则即可求出答案.本题考查二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.解:①原式=2,故①正确;②原式=2,故②正确;③原式=√340=2√85,故③错误;④原式=√34=√32,故④错误;故选:C.7.答案:B解析:此题主要考查了锐角三角函数关系,正确构造直角三角形是解题关键.直接连接DC,得出CD⊥AB,再结合勾股定理以及锐角三角函数关系得出答案.解:连接DC,设每个正方形网格的边长为1,由网格可得:CD⊥AB,则DC=√2,AC=√10,故sinA=DCAC =√210=√55.故选:B.8.答案:D解析:本题考查了解一元二次方方程--配方法的一般步骤:(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.本题具体做法是把常数项−1移项后,再在左右两边同时除以2,最后在左右两边同时加上一次项系数−12的一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.解:把方程2x2−x−1=0的常熟项移到等号的右边,得2x2−x=1,在左右两边同时除以2,得x2−12x=12方程两边同时加上一次项系数一半的平方,得到x 2−12x +116=12+116,配方得(x −14)2=916. 故选D .9.答案:C解析:解:延长BO 交⊙O 于G ,则BG 是⊙O 的直径,连接AG ,则∠GAB =90°,∵AB =16,BG =CD =20,∴AG =√BG 2−AB 2=12,∴AG =EF ,∴AG⏜=EF ⏜, 连接OE ,OF ,则S 扇形AOG =S 扇形EOF ,∵CD//EF ,∴S △OEF =S △DEF ,∴S 阴影DEF =S 扇形EOF ,∴S 阴影DEF =S 扇形AOG ,∴图中阴影部分的面积=12S 圆O =12⋅π×102=50π,故选:C .延长BO 交⊙O 于G ,则BG 是⊙O 的直径,连接AG ,根据圆周角定理得到∠GAB =90°,根据勾股定理得到AG =√BG 2−AB 2=12,求得AG =EF ,推出S 扇形AOG =S 扇形EOF ,根据已知条件得到S △OEF =S △DEF ,于是得到结论.本题考查学生的观察能力及计算能力.本题中找出两个阴影部分面积之间的联系是解题的关系. 10.答案:B解析:解:先求底面圆的半径,即2πr=10π,r=5cm,∵扇形的半径13cm,∴圆锥的高=√132−52=12cm.故选:B.首先求得圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得圆锥的高即可.此题主要考查圆锥的侧面展开图和勾股定理的应用,牢记有关公式是解答本题的关键,难度不大.11.答案:C解析:本题考查了图形的变化规律,通过从一些特殊的图形变化中发现不变的因素或按规律变化的因素,然后推广到一般规律,利用规律解决问题.由图形可知:第1个图案中黑色小正方形地砖的块数=1×1+0×0=12+02,第2个图案中黑色小正方形地砖的块数=2×2+1×1=22+12,第3个图案中黑色小正方形地砖的块数=3×3+ 2×2=32+22,…则第n个图案中黑色小正方形地砖的块数=n×n+(n−1)×(n−1)=n2+ (n−1)2,由此代入求得答案即可.解:∵第1个图案中黑色小正方形地砖的块数=1×1+0×0=12+02,第2个图案中黑色小正方形地砖的块数=2×2+1×1=22+12,第3个图案中黑色小正方形地砖的块数=3×3+2×2=32+22,…∴第n个图案中黑色小正方形地砖的块数=n×n+(n−1)×(n−1)=n2+(n−1)2,则第13个图案中黑色小正方形地砖的块数是132+122=313.故选C.12.答案:C解析:【试题解析】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,灵活运用这些的性质解决问题是本题的关键.由旋转的性质可得∠C=∠C′,AB=AB′,由等腰三角形的性质可得∠C=∠CAB′,∠B=∠AB′B,由三角形的外角性质和三角形内角和定理可求解.解:∵AB′=CB′,∴∠C=∠CAB′,∴∠AB′B=∠C+∠CAB′=2∠C,∵将△ABC绕点A按逆时针方向旋转得到△AB′C′,∴∠C=∠C′,AB=AB′,∴∠B=∠AB′B=2∠C,∵∠B+∠C+∠CAB=180°,∴3∠C=180°−108°,∴∠C=24°,∴∠C′=∠C=24°,故选:C.13.答案:(x−1)(x−3)解析:此题考查了因式分解−提公因式法,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.原式变形后,提取公因式即可.解:原式=x(x−3)−(x−3)=(x−1)(x−3),故答案为:(x−1)(x−3).14.答案:155解析:解:连接EA,∵AB⏜为50°,∴∠BEA=25°,∵四边形DCAE为⊙O的内接四边形,∴∠DEA+∠C=180°,∴∠DEB+∠C=180°−25°=155°,故答案为:155.连接EA,根据圆周角定理求出∠BEA,根据圆内接四边形的性质得到∠DEA+∠C=180°,结合图形计算即可.本题考查的是圆内接四边形的性质、圆周角定理,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.15.答案:x解析:解:(1x−4+1x+4)÷2x2−16=x+4+x−4(x+4)(x−4)⋅(x+4)(x−4)2=2x2=x,故答案为:x.根据分式的加法和除法可以解答本题.本题考查分式的混合运算,解答本题的关键是明确分式混合运算的计算方法.16.答案:14解析:本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.画树状图展示所有16种等可能的结果数,再找出九年级(1)班和(2)班抽取到同一首歌曲的结果数,然后根据概率公式求解.解:画树状图为:共有16种等可能的结果数,其中九年级(1)班和(2)班抽取到同一首歌曲的有4种情况,所以九年级(1)班和(2)班抽取到同一首歌曲的概率为416=14,故答案为:14.17.答案:(13,0)解析:解:如图,作点A 作关于x 轴的对称点A′,连接A′B 与x 轴的交于点M ,点M 即为所求.∵点B 的坐标(3,2)点A′的坐标(−1,−1),∴直线BA′的解析式为y =34x −14,令y =0,得到x =13∴点M(13,0)故答案为(13,0).可过点A 作关于x 轴的对称点A′,连接A′B 与轴的交点即为所求.此题考查轴对称问题,熟练掌握轴对称的性质,理解两点之间线段最短的涵义.18.答案:解:{x −32(2x −1)≤4①1+3x 3>2x −1② 解不等式①,得:x ≥−54,解不等式②,得:x <43,则不等式组的解集为−54≤x <43,∴不等式组的整数解为:−1、0、1.解析:分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.19.答案:解:(1)100;(2)由(1)得女生总人数为50人,∴女生中喜欢舞蹈的人数为:50−10−16=24(人),如图所示:(3)∵样本中喜欢剪纸的人数为30人,样本容量为100,∴估计全校学生中喜欢剪纸的人数=1200×30100=360人.解析:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.(1)根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%,利用条形图中喜欢武术的女生有10人,即可求出女生总人数,进而求得样本容量;(2)由(1)得女生总人数,即可得出喜欢舞蹈的人数,进而补全条形统计图即可;(3)用全校学生数×喜欢剪纸的学生在样本中所占百分比即可求出.解:(1)∵根据扇形统计图可得出女生喜欢武术的占20%,利用条形图中喜欢武术的女生有10人,∴女生总人数为:10÷20%=50(人),∴本次抽样调查的样本容量是:30+6+14+50=100,故答案为100;(2)见答案;(3)见答案.20.答案:解:(1)根据题意,得:160a −160a+12=3,解得:a1=20,a2=−32,经检验,它们都是原方程的解,但a2=−32不合题意,舍去,所以a=20;(2)由(1)可知:A树苗购买价格:20元/棵;B树苗购买价格:32元/棵,根据题意,得:y=130000−[20x+(3000−x)⋅32+3x+5(3000−x)]=14x+19000,即:y与x之间的函数关系式是:y=14x+19000;(3)设种植A树苗b棵,则有:90%b+(3000−b)×95%≥93%×3000,解得:b≤1200,由(2)可知:y=14x+19000,其中14>0,对于此一次函数,当x取最大值时,纯收入y的值最大.所以有:y最大值=14×1200+19000=35800(元),因此:最多种植A树苗1200棵,纯收入最大值是35800元.解析:(1)根据题意列出方程解答即可;(2)根据题意列出函数解析式即可;(3)设种植A树苗b棵,列出解析式根据增函数解答即可.此题考查一次函数的应用,关键是根据题意列出分式方程和函数解析式进行解答.21.答案:证明:(1)在平行四边形ABCD中,AD=BC,AB=CD,AB//CD,则BE//CD.又∵AB=BE,∴BE=DC,∴四边形BECD为平行四边形,∴BD=EC.∴在△ABD与△BEC中,{AB=BE BD=EC AD=BC,∴△ABD≌△BEC(SSS);(2)由(1)知,四边形BECD为平行四边形,则OD=OE,OC=OB.∵四边形ABCD为平行四边形,∴∠A=∠BCD,即∠A=∠OCD.又∵平行四边形BECD为矩形,∴OC=OD,∴∠OCD=∠ODC,∴∠BOD=∠OCD+∠ODC=2∠A,∴∠BOD=2∠A.解析:本题考查了平行四边形的性质和判定,矩形的判定,平行线的性质,全等三角形的性质和判定,三角形的外角性质等知识点的综合运用,难度较大.(1)根据平行四边形的判定与性质得到四边形BECD为平行四边形,然后由SSS推出两三角形全等即可;(2)由四边形ABCD为平行四边形可知∠A=∠BCD,即∠A=∠OCD,由四边形BECD是矩形,推知OC=OD,由等腰三角形的性质得到∠OCD=∠ODC.22.答案:解:过点C作CE⊥AB交AB于点E,则四边形EBDC为矩形,∴BE=CD CE=BD=60(米),如图,根据题意可得,∠ADB=48°,∠ACE=37°,∵tan48°=AB,BD在Rt△ADB中,×60=66(米),则AB=tan48°⋅BD≈1110∵tan37°=AE,CE在Rt△ACE中,×60=45(米),则AE=tan37°⋅CE≈34∴CD=BE=AB−AE=66−45=21(米),∴乙楼的高度CD为21米.解析:过点C作CE⊥AB交AB于点E,在直角△ADB中利用三角函数求得AB的长,然后在直角△AEC 中求得AE的长,即可求解.本题考查了解直角三角形的应用−仰角俯角问题,本题要求学生借助俯角构造直角三角形,并结合图形利用三角函数解直角三角形.23.答案:解:(1)∵把A(−2,1)代入y=mx得:m=−2,∴反比例函数的解析式是y=−2x,∵B(1,n)代入反比例函数y=−2x,得:n=−2,∴B的坐标是(1,−2),把A、B的坐标代入一次函数y=kx+b得:{1=−2k+b−2=k+b,解得:k=−1,b=−1,∴一次函数的解析式是y=−x−1;(2)设直线AB交x轴于点C,∵把y=0代入一次函数的解析式y=−x−1得:0=−x−1,即x=−1,∴C(−1,0),△AOB的面积S=S AOC+S△BOC=12×|−1|×1+12×|−1|×|−2|=1.5;(3)从图象可知:当kx+b≤mx时,x的取值范围x≥1或−2≤x<0.解析:本题考查了反比例函数、一次函数图象上点的坐标特征,用待定系数法求一次函数的解析式,三角形的面积等知识点的综合运用,主要考查学生的计算能力和观察图形的能力.(1)把A的坐标代入反比例函数的解析式即可求出反比例函数的解析式,把B的坐标代入求出B的坐标,把A、B的坐标代入一次函数y=kx+b即可求出函数的解析式;(2)求出直线AB交x轴于点C的坐标,求出△AOC和△BOC的面积,即可求出答案;(3)根据函数的图象和A、B的坐标即可得出答案.24.答案:(1)证明:如图,连接OE.∵CD是圆O的直径,∴∠CED=90°.∵OC=OE,∴∠1=∠2.又∵∠PED=∠C,即∠PED=∠1,∴∠PED=∠2,∴∠PED+∠OED=∠2+∠OED=90°,即∠OEP=90°,∴OE⊥EP,又∵点E在圆上,∴PE是⊙O的切线;(2)证明:∵AB、CD为⊙O的直径,∴∠AEB=∠CED=90°,∴∠3=∠4(同角的余角相等).又∵∠PED=∠1,∴∠PED=∠4,即ED平分∠BEP;(3)解:设EF=x,则CF=2x,∵⊙O的半径为6,∴OF=2x−6,在Rt△OEF中,OE2=OF2+EF2,即62=x2+(2x−6)2,解得x=4.8,∴EF=4.8,∴BE=2EF=9.6,CF=2EF=9.6,∴DF=CD−CF=12−9.6=2.4,∵AB为⊙O的直径,∴∠AEB=90°,∵AB=12,BE=9.6,∴AE=365,∵∠BEP=∠A,∠EFP=∠AEB=90°,∴△AEB∽△EFP,∴PFBE =EFAE,即PF9.6=4.8365,∴PF=325,∴PD=PF−DF=4.解析:本题考查了切线的判定和性质,圆周角定理的应用,勾股定理的应用,三角形相似的判定和性质,熟练掌握性质定理是解题的关键.(1)如图,连接OE.欲证明PE是⊙O的切线,只需推知OE⊥PE即可;(2)由圆周角定理得到∠AEB=∠CED=90°,根据“同角的余角相等”推知∠3=∠4,结合已知条件证得结论;(3)设EF=x,则CF=2x,在Rt△OEF中,根据勾股定理得出62=x2+(2x−6)2,求得EF,进而求得BE和CF,在Rt△AEB中,根据勾股定理求得,然后根据△AEB∽△EFP,求得PF的长,继而求出PD=PF−DF的长.25.答案:解:(1)∵抛物线y=−x2+bx+c经过A(−1,0),B(3,0)两点,∴{−1−b+c=0−9+3b+c=0,解得,{b =2c =3, ∴经过A ,B ,C 三点的抛物线的函数表达式为y =−x 2+2x +3;(2)如图1,连接PC 、PE ,x =−b 2a =−22×(−1)=1,当x =1时,y =4,∴点D 的坐标为(1,4),设直线BD 的解析式为:y =mx +n ,则{m +n =43m +n =0, 解得,{m =−2n =6, ∴直线BD 的解析式为y =−2x +6,设点P 的坐标为(x,−2x +6),则PC 2=x 2+(3+2x −6)2,PE 2=(x −1)2+(−2x +6)2,∵PC =PE ,∴x 2+(3+2x −6)2=(x −1)2+(−2x +6)2,解得,x =2,则y =−2×2+6=2,∴点P 的坐标为(2,2);(3)设点M 的坐标为(a,0),则点G 的坐标为(a,−a 2+2a +3),∵以F、M、N、G为顶点的四边形是正方形,∴FM=MG,即|2−a|=|−a2+2a+3|,当2−a=−a2+2a+3时,整理得,a2−3a−1=0,解得,a=3±√132;当2−a=−(−a2+2a+3)时,整理得,a2−a−5=0,解得,a=1±√212,∴当以F、M、N、G为顶点的四边形是正方形时,点M的坐标为(3+√132,0),(3−√132,0),(1+√212,0),(1−√212,0).解析:本题考查的是二次函数的图象和性质、待定系数法求函数解析式以及正方形的性质,掌握二次函数的图象和性质、灵活运用待定系数法是解题的关键.(1)利用待定系数法求出过A,B,C三点的抛物线的函数表达式;(2)连接PC、PE,利用公式求出顶点D的坐标,利用待定系数法求出直线BD的解析式,设出点P 的坐标为(x,−2x+6),利用两点间距离公式表示出PC2和PE2,根据题意列出方程,解方程求出x 的值,计算求出点P的坐标;(3)设点M的坐标为(a,0),表示出点G的坐标,根据正方形的性质列出方程,解方程即可.。

2020年山东省聊城市中考数学试卷(解析版)

2020年山东省聊城市中考数学试卷(解析版)

2020年山东省聊城市中考数学试卷2020年山东省聊城初中毕业生学业考试数学试题卷一、选择题(本题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)1.在实数1-,,0,14中,最小的实数是( ).A. 1-B. 14C. 0D. 【答案】D【解析】【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.【详解】∵1014>>->∵在实数1-,,0,14中,最小的实数是, 故选:D . 【点睛】此题主要考查了实数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.如图所示的几何体的俯视图是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】找到从几何体的上面看所得到的图形即可.【详解】从上面看几何体所得到的图形为俯视图,其中看得见的轮廓画实线,选项C 符合题意. 故选:C .【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图所看的位置.3.如图,在ABC 中,AB =AC ,∵C =65°,点D 是BC 边上任意一点,过点D 作DF∵AB 交AC 于点E ,则∵FEC 的度数是( )A. 120°B. 130°C. 145°D. 150°【答案】B【解析】【分析】 根据等腰三角形的性质得到∵B=∵C ,利用平行线的性质得到∵ EDC =∵B ,利用三角形的外角性质即可求解.【详解】∵AB =AC ,∵∵B =∵C =65°,∵DF∵AB ,∵∵ EDC =∵B =65°,∵∵FEC =∵EDC +∵C =65°+65°=130°.故选:B .【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,三角形的外角性质,需熟练掌握.4.下列计算正确的是( ).A. 236a a a ⋅=B. 623a a a --÷=C. ()323628ab a b -=- D. 222(2)4a b a b +=+ 【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式逐一分析即可.【详解】A .23235a a a a +⋅==,该项不符合题意;B .()86622a a a a ---÷==,该项不符合题意;C .()()()33323236228ab a b a b -=-⋅⋅=-,该项符合题意; D .222(2)44a b a ab b +=++,该项不符合题意;故选:C . 【点睛】本题考查同底数幂的乘法、同底数幂的除法、积的乘方、完全平方公式等内容,解题的关键是掌握运算法则.5.为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的30名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是()A. 92分,96分B. 94分,96分C. 96分,96分D. 96分,100分【答案】B【解析】【分析】根据中位数的定义和众数的定义分别求解即可.【详解】解:由统计表得共有30个数据,第15、16个数据分别是92,96,∵中位数是9296=942+;由统计表得数据96出现的次数最多,∵众数为96.故选:B【点睛】本题考查了求一组数据的中位数和众数.中位数是将一组数据由小到大(由大到小)排序后,位于中间位置的数据,当有偶数个数据时,取中间两数的平均数;众数是一组数据出现次数最多的数.6.).A. 1B. 53C. 5D. 9【答案】A【解析】【分析】利用二次根式的乘除法则计算即可得到结果.÷=÷=1=,故选:A .【点睛】本题主要考查了二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解题的关键.7.如图,在45⨯的正方形网格中,每个小正方形的边长都是1,ABC 的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么sin ACB ∠的值为( ).A. B. C. 35 D. 45【答案】D【解析】【分析】过点A 作AD BC ⊥于点D ,在Rt ACD △中,利用勾股定理求得线段AC 的长,再按照正弦函数的定义计算即可.【详解】解:如图,过点A 作AD BC ⊥于点D ,则90ADC ∠=︒,∵5AC ==, ∵4sin 5AD ACB AC ∠==, 故选:D .【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.8.用配方法解一元二次方程22310x x --=,配方正确的是( ). A. 2317416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ B. 23142x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭C. 231324x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ D. 231124x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ 【答案】A【解析】【分析】按照配方法的步骤进行求解即可得答案.【详解】解:22310x x --=移项得2231x x -=,二次项系数化1的23122x x -=, 配方得22233132424x x ⎛⎫⎛⎫-+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ 即2317416x ⎛⎫-= ⎪⎝⎭ 故选:A【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,配方法的一般步骤为(1)把常数项移到等号的右边;(2)把二次项的系数化为1;(3)等式两边同时加上一次项系数一半的平方.9.如图,AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥,垂足为点M .连接OC ,DB .如果OC//DB ,OC = ).A. πB. 2πC. 3πD. 4π 【答案】B【解析】【分析】根据AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥,由垂径定理得CM DM =,再根据OC//DB 证得MCO CDB ∠=∠,即可证明OMC BMD ≅△△,即可得出OBC S S =阴影扇形.【详解】解:AB 是O 的直径,弦CD AB ⊥,90OMC ∴∠=︒,CM DM =.90MOC MCO ∴∠+∠=︒OC//DBMCO CDB ∴∠=∠ 又12CDB BOC ∠=∠ 1902MOC MOC ∴∠+∠=︒ 60MOC ∴∠=︒在OMC △和BMD 中,OCM BDM CM DMOMC BMD ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩OMC BMD ∴≅△△,OMC BMD S S ∴=△△(2602360OBC S S ππ⨯⨯∴===阴影扇形故选:B【点睛】本题考查了垂径定理,圆周角定理,平行线的性质,全等三角形的判定,扇形的面积,等积变换,解此题的关键是证出OMC BMD S S =△△,从而将阴影部分的面积转化为扇形OBC 的面积,题目比较典型,难度适中.10.如图,有一块半径为1m ,圆心角为90︒的扇形铁皮,要把它做成一个圆锥形容器(接缝忽略不计),那么这个圆锥形容器的高为( ).A. 1m 4B. 3m 4C. 4D. m 2【答案】C【解析】【分析】首先利用扇形的弧长公式求得圆锥的底面周长,求得底面半径的长,然后利用勾股定理求得圆锥的高.【详解】解:设圆锥的底面周长是l ,则l=9011801802n r πππ⨯⨯==m ,则圆锥的底面半径是:()1224ππ÷=m ,4=m . 故选:C .【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.11.人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖.如果按图∵∵∵…的次序铺设地砖,把第n 个图形用图表示,那么图㊿中的白色小正方形地砖的块数是( ).…A. 150B. 200C. 355D. 505【答案】C【解析】【分析】 由图形可知图∵中白色小正方形地砖有12块,图∵中白色小正方形地砖有12+7块,图∵中白色小正方形地砖有12+7×2块,…,可知图中白色小正方形地砖有12+7(n-1)=7n+5,再令n=50,代入即可.【详解】解:由图形可知图中白色小正方形地砖有12+7(n-1)=7n+5(块)当n=50时,原式=7×50+5=355(块)故选:C【点睛】考查了规律型:图形的变化,解决这类问题首先要从简单图形入手,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论.12.如图,在Rt ABC △中,2AB =,30C ∠=︒,将Rt ABC △绕点A 旋转得到Rt A B C '''∆,使点B 的对应点B '落在AC 上,在B C ''上取点D ,使2B D '=,那么点D 到BC 的距离等于( ).A. 21⎫+⎪⎪⎝⎭B. 1C. 1D. 1【答案】D【解析】【分析】根据旋转的性质和30°角的直角三角形的性质可得AB '的长,进而可得B C '的长,过点D 作DM ∵BC 于点M ,过点B '作B E BC '⊥于点E ,B F DM '⊥于点F ,如图,则四边形B EMF '是矩形,解Rt∵B EC '可得B E '的长,即为FM 的长,根据三角形的内角和易得30B DN C '∠=∠=︒,然后解Rt∵B DF '可求出DF 的长,进一步即可求出结果.【详解】解:在Rt ABC △中,∵2AB =,30C ∠=︒,∵AC =2AB =4,∵将Rt ABC △绕点A 旋转得到Rt A B C '''∆,使点B 的对应点B '落在AC 上,∵2AB AB '==,∵2B C '=,过点D 作DM ∵BC 于点M ,过点B '作B E BC '⊥于点E ,B F DM '⊥于点F ,交AC 于点N ,如图,则四边形B EMF '是矩形,∵FM B E '=,在Rt∵B EC '中,1sin 30212B E BC ''=⋅︒=⨯=,∵FM =1, ∵90,DB N CMN B ND MNC ''∠=∠=︒∠=∠,∵30B DN C '∠=∠=︒,在Rt∵B DF '中,cos302DF B D '=⋅︒==∵1DM FM DF =+=即点D 到BC 1.故选:D .【点睛】本题考查了解直角三角形、矩形的判定和性质以及旋转的性质等知识,正确作出辅助线、熟练掌握解直角三角形的知识是解题的关键.二、填空题13.因式分解:(2)2x x x --+=________.【答案】(2)(1)x x --【解析】【分析】先把二、三两项分为一组,提取一个负号,再提取公因式(2)x -即可.【详解】解:原式(2)(2)x x x =---(2)(1)x x =--【点睛】此题主要考查了提公因式法分解因式,关键是正确确定公因式.14.如图,在O 中,四边形OABC 为菱形,点D 在AmC 上,则ADC ∠的度数是________.【答案】60︒【解析】【分析】连接OB ,证明∵OAB ,∵OBC 都是等边三角形,得到∵AOC=120°,进而求出ADC ∠.【详解】解:连接OB ,∵四边形OABC 为菱形,OA=OB ,∵OA=OB=OC=AB=BC,∵∵OAB ,∵OBC 都是等边三角形,∵∵AOB=∵BOC=60°,∵∵AOC=120°,∵=AC AC , ∵1602ADC AOC ∠=∠=︒ .故答案为:60°【点睛】本题考查了菱形的性质,圆的半径都相等,圆周角定理,等边三角形性质,综合性较强.解题关键是连接OB ,得到∵OAB ,∵OBC 都是等边三角形.15.计算:2111a a a a ⎛⎫+÷= ⎪--⎝⎭________. 【答案】a -【解析】【分析】分式的混合运算,根据分式的加减乘除混合运算法则可以解答本题,括号里先通分运算,再进行括号外的除法运算,即可解答本题. 【详解】解:2a 111a a a ⎛⎫+÷ ⎪--⎝⎭ =21a a 11a 1a a a ⎛⎫+÷⎪--⎝⎭-- =2111a a a ÷-- =()1×a a 11a-- =−a故答案是:-a【点睛】本题考查的是分式的混合运算,能正确运用运算法则是解题的关键.16.某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是________. 【答案】13【解析】【分析】先画出树状图求出所有等可能的结果数,再找出抽到同一类书籍的结果数,然后根据概率公式求解即可.【详解】解:“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍分别用A 、B 、C 表示,则所有可能出现的结果如下图所示:由上图可知:共有9种等可能的结果数,其中抽到同一类书籍的结果数有3种,∵抽到同一类书籍的概率=3193=. 故答案为:13. 【点睛】本题考查了求两次事件的概率,属于基础题型,熟练掌握画树状图或列表的方法是解题的关键. 17.如图,在直角坐标系中,点(1,1)A ,(3,3)B 是第一象限角平分线上的两点,点C 的纵坐标为1,且CA CB =,在y 轴上取一点D ,连接AC ,BC ,AD ,BD ,使得四边形ACBD 的周长最小,这个最小周长的值为________.【答案】4+【解析】【分析】先求出AC=BC=2,作点B 关于y 轴对称的点E ,连接AE ,交y 轴于D ,此时AE=AD+BD ,且AD+BD 值最小,即此时四边形ACBD 的周长最小;作FG∵y 轴,AG∵x 轴,交于点G ,则GF∵AG ,根据勾股定理求出AE 即可.【详解】解:∵(1,1)A ,点C 的纵坐标为1,∵AC∵x 轴,∵点(1,1)A ,(3,3)B 是第一象限角平分线上的两点,∵∵BAC=45°,∵CA CB =,∵∵BAC=∵ABC=45°,∵∵C=90°,∵BC∵y 轴,∵AC=BC=2,作点B关于y轴对称的点E,连接AE,交y轴于D,此时AE=AD+BD,且AD+BD值最小,∵此时四边形ACBD的周长最小,作FG∵y轴,AG∵x轴,交于点G,则GF∵AG,∵EG=2,GA=4,在Rt∵AGE中,AE==∵ 四边形ACBD的周长最小值为2+2+.【点睛】本题考查了四条线段和最短问题.由于AC=BC=2,因此本题实质就是求AD+BD最小值,从而转化为“将军饮马”问题,这是解题关键.三、解答题18.解不等式组131722324334x xx x x⎧+<-⎪⎪⎨--⎪≥+⎪⎩,并写出它的所有整数解.【答案】该不等式组的解集是435x-≤<,它的所有整数解为0,1,2.【解析】【分析】分别求出两个不等式,确定不等式组的解集,写出整数解即可.【详解】解:131722324334x xx x x⎧+<-⎪⎪⎨--⎪≥+⎪⎩①②解不等式∵,得3x<.解不等式∵,得45x≥-.在同一数轴上表示出不等式∵,∵的解集:所以该不等式组的解集是435x -≤<. 它的所有整数解为0,1,2.【点睛】本题考查了解不等式组,确定不等式组的解集可以借助数轴分别表示各不等式的解集,确定公共部分即可.19.为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课.按照类别分为:A “剪纸”、B “沙画”、C “葫芦雕刻”、D “泥塑”、E “插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,回答下列问题:(1)本次调查的样本容量为________;统计图中的a =________,b =________;(2)通过计算补全条形统计图;(3)该校共有2500名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.【答案】(1)120,12,36;(2)详见解析;(3)625【解析】【分析】(1)由A 所占的百分比及参加A 类活动课的人数可求得总人数,再由总人数及B 和D 所占的百分比即可求得a 和b 的值,(2)先求得E 类活动课参加的人数,再补全条形统计图即可;(3)先求出抽样调查中喜爱“葫芦雕刻”的学生所占的百分比,即可求得全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.【详解】解:(1)1815%120÷=,12010%12a =⨯=,12030%36b =⨯=,故答案为:120,12,36;(2)E 类别的人数为:1201812303624----=(人)补全条形统计图如图所示:(3)C 类别所占的百分比为:3012025%÷=,302500625120⨯=(人) 答:全校喜爱“葫芦雕刻”学生人数约为625人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据,扇形统计图可以看出每个量所占的百分比.20.今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的A ,B 两种树苗,每捆A 种树苗比每捆B 种树苗多10棵,每捆A 种树苗和每捆B 种树苗的价格分别是630元和600元,而每棵A 种树苗和每棵B 种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的0.9倍和1.2倍.(1)求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?(2)如果购进的这批树苗共5500棵,A 种树苗至多购进3500棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进A 种树苗和B 种树苗各多少棵?并求出最低费用.【答案】(1)这一批树苗平均每棵的价格是20元;(2)购进A 种树苗3500棵,B 种树苗2000棵,能使得购进这批树苗的费用最低为111000元.【解析】【分析】(1)设这一批树苗平均每棵的价格是x 元,分别表示出两种树苗的数量,根据“每捆A 种树苗比每捆B 种树苗多10棵”列方程即可求解;(2)设购进A 种树苗t 棵,这批树苗的费用为w ,得到w 与t 的关系式,根据题意得到t 的取值范围,根据函数增减性即可求解.【详解】解:(1)设这一批树苗平均每棵的价格是x 元, 根据题意,得630600100.9 1.2x x -=, 解之,得20x. 经检验知,20x 是原分式方程的根,并符合题意. 答:这一批树苗平均每棵的价格是20元. (2)由(1)可知A 种树苗每棵价格为0.12098⨯=元,种树苗每棵价格为20 1.224⨯=元, 设购进A 种树苗t 棵,这批树苗的费用为w ,则的1824(5500)6132000w t t t =+-=-+.∵w 是t 的一次函数,60k =-<,w 随着t 的增大而减小,3500t ≤,∵当3500t =棵时,w 最小.此时,B 种树苗有550035002000-=棵,35001320060111000w ⨯+==-.答:购进A 种树苗3500棵,B 种树苗2000棵,能使得购进这批树苗的费用最低为111000元.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,一次函数实际应用,不等式应用等问题,根据题意得到相关“数量关系”,根据数量关系得到方程或函数解析式是解题关键.21.如图,已知平行四边形ABCD 中,E 是BC 的中点,连接AE 并延长,交DC 的延长线于点F ,且AF =AD ,连接BF ,求证:四边形ABFC 是矩形.【答案】见解析【解析】【分析】先根据平行四边形的性质、平行线的性质得到两角一边对应相等,再根据三角形全等的判定定理与性质可得AB CF =,然后根据平行四边形的判定可得四边形ABFC 是平行四边形,又根据等量代换可得BC AF =,最后根据矩形的判定(对角线相等的平行四边形是矩形)可得四边形ABFC 是矩形.【详解】∵四边形ABCD 是平行四边形∵//,,AB CD AB CD AD BC ==∵,BAE CFE ABE FCE ∠=∠∠=∠∵E 为BC 的中点∵EB EC =∵()ABE FCE AAS ≅∵AB CF =∵//AB CF∵四边形ABFC 是平行四边形AF AD =BC AF ∴=∵平行四边形ABFC 是矩形. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形全等的判定定理与性质、矩形的判定等知识点,熟练运用各判定与性质是解题关键.22.如图,小莹在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼AB的高度进行测量.先测得居民楼AB与CD之间的距离AC为35m,后站在M点处测得居民楼CD的顶端D的仰角为45°.居民楼AB的顶端B的仰角为55°.已知居民楼CD的高度为16.6m,小莹的观测点N距地面1.6m.求居民楼AB 的高度(精确到1m).(参考数据:sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)【答案】约为30m【解析】【分析】过点N作EF∵AC交AB于点E,交CD于点F,可得AE=MN=CF=1.6,EF=AC=35,再根据锐角三角函数可得BE的长,进而可得AB的高度.【详解】解:过点N作EF∵AC交AB于点E,交CD于点F.则AE=MN=CF=1.6,EF=AC=35,∵BEN=∵DFN=90°,EN=AM,NF=MC,则DF=CD-CF=16.6-1.6=15.在Rt∵DFN中,∵∵DNF=45°,∵NF=DF=15.∵EN=EF-NF=35-15=20.在Rt∵BEN中,∵tan∵BNE=BE EN,∵BE=EN·tan∵BNE=20×tan55°≈20×1.43=28.6°.∵AB=BE+AE=28.6+1.6≈30.答:居民楼AB的高度约为30m.【点睛】本题考查了解直角三角形的应用-仰角俯角问题,解决本题的关键是掌握仰角俯角定义.23.如图,已知反比例函数k y x=的图象与直线y ax b =+相交于点(2,3)A -,(1,)B m .(1)求出直线y ax b =+的表达式;(2)在x 轴上有一点P 使得PAB △的面积为18,求出点P 的坐标.【答案】(1)33y x =--;(2)当点P 在原点右侧时,(3,0)P ,当点P 在原点左侧时,(5,0)P -.【解析】【分析】(1)通过点A 的坐标确定反比例函数的解析式,再求得B 的坐标,利用待定系数法将A ,B 的坐标代入,即可得到一次函数的解析式;(2)直线33y x =--与x 轴的交点为(1,0)E -,过点A ,B 作x 轴的垂线AC ,BD ,垂足分别为C ,D ,得到9182PAB S PE ==,即4PE =,分情况讨论即可解决. 【详解】解:(1)∵(2,3)A -在k y x =的图象上, ∵32k =-,6k =-, 又点(1,)B m 在6y x-=的图象上,6m =-,即(1,6)B -. 将点A ,B 的坐标代入y ax b =+,得326a b a b =-+⎧⎨-=+⎩, 解得33a b =-⎧⎨=-⎩. ∵直线的表达式为33y x =--.(2)设直线33y x =--与x 轴的交点为E ,当0y =时,解得1x =-.即(1,0)E -.分别过点A ,B 作x 轴的垂线AC ,BD ,垂足分别为C ,D .1136922222PAB S PE AC PE DB PE PE PE =⋅+⋅=+=. 又18PABS =,即9182PE =,∵4PE =. 当点P 在原点右侧时,(3,0)P ,当点P 在原点左侧时,(5,0)P -.【点睛】本题考查反比例函数与一次函数的性质,解题的关键是掌握数形结合的思想.24.如图,在ABC 中,AB =BC ,以∵ABC 的边AB 为直径作∵O ,交AC 于点D ,过点D 作DE∵BC ,垂足为点E .(1)试证明DE 是∵O 的切线;(2)若∵O 的半径为5,AC =DE 的长.【答案】(1)见解析;(2)3【解析】【分析】(1)连接OD 、BD ,求出BD∵AD ,AD=DC ,根据三角形的中位线得出OD∵BC ,推出OD∵DE ,根据切线的判定推出即可;(2)先利用勾股定理求出BD 的长,证得Rt∵CDE 和Rt∵ABD ,利用对应边成比例即可求解.【详解】(1)证明:连接OD ,BD ,∵AB 为∵O 的直径,∵BD∵AD ,又∵AB=BC ,∵ABC 是等腰三角形,∵AD=DC ,∵OD 是∵ABC 的中位线,∵OD∵BC ,又DE∵BC ,∵DE∵OD ,∵DE 是∵O 的切线;(2)由(1)知,BD 是AC 边上的中线,,得,∵∵O 半径为5,∵AB=10,在Rt∵ABD 中,==,∵AB=BC ,∵∵A=∵C ,在Rt∵CDE 和Rt∵ABD 中,∵∵DEC=∵ADB=90°,∵C=∵A ,∵Rt∵CDE∵Rt∵ABD ,∵CD DE AB BD ==, 解得:DE=3.【点睛】本题综合考查了切线的判定、圆周角定理、相似三角形的判定与性质以及三角形中位线的判定与性质.解题的关键是熟练掌握和圆有关的各种性质定理,并且能够熟练运用.25.如图,二次函数y =ax 2+bx +4的图象与x 轴交于点A(-1,0),B(4,0),与y 轴交于点C ,抛物线的顶点为D ,其对称轴与线段BC 交于点E .垂直于x 轴的动直线l 分别交抛物线和线段BC 于点P 和点F ,动直线l 在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿x 轴正方向移动到B 点. 的(1)求出二次函数y =ax 2+bx +4和BC 所在直线的表达式;(2)在动直线l 移动的过程中,试求使四边形DEFP 为平行四边形的点P 的坐标;(3)连接CP ,CD ,在移动直线l 移动的过程中,抛物线上是否存在点P ,使得以点P ,C ,F 为顶点的三角形与DCE 相似,如果存在,求出点P 的坐标,如果不存在,请说明理由.【答案】(1)y=-x 2+3x +4,y=-x +4;(2)521,24⎛⎫ ⎪⎝⎭;(3)存在,1684,525⎛⎫ ⎪⎝⎭ 【解析】分析】 (1)运用待定系数法,利用A ,B 两点的坐标构建二元一次方程组求解二次函数的表达式,利用B ,C 两点的坐标确定直线BC 的表达式; (2)先求得DE 的长,根据平行四边形的性质得到PF=DE ,点P 与点F 的横坐标相同,故利用抛物线与直线的解析式表示它们的纵坐标,根据其差等于DE 长构建一元二次方程求解; (3)结合图形与已知条件,易于发现若两三角形相似,只可能存在∵PCF∵∵CDE 一种情况.∵CDE 的三边均可求,(2)中已表示PF 的长,再构建直角三角形或借助两点间距离公式,利用勾股定理表示出CF 的长,这样根据比例式列方程求解,从而可判断点P 是否存在,以及求解点P 的值. 【详解】(1)由题意,将A(-1.0),B(4.0)代入24y ax bx =++,得 4016440a b a b -+=⎧⎨++=⎩,解得13a b =-⎧⎨=⎩, ∵二次函数表达式为234y x x =-++, 当0x =时,y=4,∵点C 的坐标为(0,4),又点B 的坐标为(4,0), 设线段BC 所在直线的表达式为y mx n =+, ∵440n m n =⎧⎨+=⎩,解得14m n =-⎧⎨=⎩, ∵BC 所在直线的表达式为4y x =-+;【(2)∵DE∵x轴,PF∵x轴,∵DE∵PF,只要DE=PF,此时四边形DEFP即为平行四边形.由二次函数y=-2x+3x+4=(x-32) 2+254,得D的坐标为(32,254),将32x=代入4y x=-+,即y=-32+4=52,得点E的坐标为(32,52),∵DE=254-52=154,设点P的横坐标为t,则P(t,-t2+3t+4),F(t,-t+4),PF=-t2+3t+4-(-t+4)=-t2+4t,由DE=PF,得-t2+4t=154,解之,得t1=32(不合题意,舍去),t2=52,当t=52时,-t2+3t+4=-(52)2+3×52+4=214,∵P的坐标为(52,214);(3)由(2)知,PF∵DE,∵∵CED=∵CFP,又∵PCF与∵DCE有共同的顶点C,且∵PCF在∵DCE的内部,∵∵PCF≠∵DCE,∵只有当∵PCF=∵CDE时,∵PCF∵∵CDE,由D (32,254),C(0,4),E(32,52),利用勾股定理,可得=DE=25515 424-=,由(2)以及勾股定理知,PF=-t2+4t,F(t,-t+4),CF==,∵∵PCF∵∵CDE,∵PF CFCE DE=21542=,∵t≠0,∵154(4t-+)=3,∵t=165,当t=165时,-t2+3t+4=-(165)2+3×165+4=8425.∵点P的坐标是(165,8425).【点睛】本题属于二次函数综合题,考查了一次函数的性质,二次函数的性质,相似三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,勾股定理的应用等知识,解题的关键是,学会用数形结合的思想思考问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考压轴题.。

山东省聊城市莘县2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含答案)

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数学试题亲爱的同学,伴随着考试的开始,你又走到了一个新的人生驿站,请你在答题之前一定要仔细阅读以下说明:1.试题由选择题与非选择题两部分组成,共6页,选择题30分,非选择题90分,共120分,考试时间为120分钟.2.将姓名、考场号、座号、考号填写在试题和答题卡指定的位置.3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题.4.考试结束,只交回答题卡.5.不允许使用计算器.愿你放松心情,认真审题,缜密思考,细心演算,交一份满意的答卷.一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,选出符合题目要求的一项。

1.下列图标中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )A. B. C. D.2.(―0.125)2013×(―8)2014的值为( )A. ―4B. 4C. ―8D. 83.中国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,根据规划,“一带一路”地区覆盖总人口约为4600000000人,这个数用科学记数法表示为( )A. 46×108B. 4.6×108C. 4.6×109D. 4.6×10104.一个如图所示的几何体,已知它的左视图,则其俯视图是下面的( )A. B.C. D.5.下列计算正确的是( )A. a3⋅a4=a12B. 3a2+a2=4a4C. (3a2)3=9a6D. a6÷a3=a36.已知直线m//n,将一块含45°角的直角三角板ABC按如图方式放置,其中斜边BC与直线n交于点D.若∠2=78°,则∠1的度数为( )A. .30°B. .33°C. .35°D. .22°7.阳光中学对操场跑道进行翻新,甲、乙施工小组同时施工,如果乙比甲每小时多翻新10米,那么甲翻新120米跑道所用时间是乙翻新150米跑道所用时间的1.2倍,求甲、乙施工小组每小时各翻新多少米?设甲每小时翻新x米,则可列方程为( )A. 120x =150x+10×1.2 B. 120x×1.2=150x+10C. 120x+10=150x×1.2 D. 120x=150x―10×1.28.“黔绣”的技师擅长在叶脉上飞针走绣,巧妙地将传统刺绣图案与树叶天然纹理完美结合,创作出神奇的“叶脉苗绣”作品.实际上,很多叶片本身都蕴含着黄金分割的比例,在大自然中呈现出优美的样子.如图,点P大致是AB的黄金分割点(AP>PB),如果AP的长为4cm,那么AB的长约为( )A. (25+2)cmB. (25―2)cmC. (25+1)cmD. (25―1)cm9.已知反比例函数y=―a2+1x的图象上有点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),且x1>x2>0>x3,则关于y1,y2,y3大小关系正确的是( )A. y1>y2>y3B. y2>y1>y3C. y1>y3>y2D. y3>y1>y210.如图,一段抛物线y=―x2+6x(0≤x≤6),记为抛物线C1,它与x轴交于点O、A1;将抛物线C1绕点A1旋转180°得抛物线C2,交x轴于点A2;将抛物线C2绕点A2旋转180°得抛物线C3,交x轴于点A3…如此进行下去,得到一条“波浪线”,若点M(2024,m)在此“波浪线”上,则m的值为( )A. ―6B. 6C. ―8D. 8二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分。

2020年聊城市九年级数学下期中第一次模拟试卷带答案

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2020年聊城市九年级数学下期中第一次模拟试卷带答案一、选择题1.若点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数1yx=-的图象上,并且x1<0<x2<x3,则下列各式中正确的是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y1<y3<y2D.y3<y1<y22.如图,八个完全相同的小长方形拼成一个正方形网格,连结小长方形的顶点所得的四个三角形中是相似三角形的是()A.①和②B.②和③C.①和③D.①和④3.如图,△ABC的三个顶点A(1,2)、B(2,2)、C(2,1).以原点O为位似中心,将△ABC 扩大得到△A1B1C1,且△ABC 与△A1B1C1的位似比为1 :3.则下列结论错误的是 ( )A.△ABC∽△A1B1C1B.△A1B1C1的周长为6+32C.△A1B1C1的面积为3D.点B1的坐标可能是(6,6)4.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=5,tan∠B=2,则AC的长为()A.1B.2C.5D.255.如图所示,在△ABC中, cos B=2,sin C=35,BC=7,则△ABC的面积是()A.212B.12C.14D.216.下列判断中,不正确的有()A .三边对应成比例的两个三角形相似B .两边对应成比例,且有一个角相等的两个三角形相似C .斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似D .有一个角是100°的两个等腰三角形相似7.已知点C 在线段AB 上,且点C 是线段AB 的黄金分割点(AC >BC ),则下列结论正确的是( )A .AB 2=AC •BC B .BC 2=AC •BC C .AC =512-BCD .BC =512-AC 8.如图,在△ABC 中,cos B =22,sin C =35,AC =5,则△ABC 的面积是( )A . 212B .12C .14D .219.图(1)所示矩形ABCD 中,BC x =,CD y =,y 与x 满足的反比例函数关系如图(2)所示,等腰直角三角形AEF 的斜边EF 过点C ,M 为EF 的中点,则下列结论正确的是( )A .当3x =时,EC EM <B .当9y =时,EC EM <C .当x 增大时,EC CF ⋅的值增大D .当x 增大时,BE DF ⋅的值不变10.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF 测量树的高度AB ,他调整自己的位置,设法使斜边DF 保持水平,并且边DE 与点B 在同一直线上.已知纸板的两条边DF =50cm ,EF =30cm ,测得边DF 离地面的高度AC =1.5m ,CD =20m ,则树高AB 为( )A .12mB .13.5mC .15mD .16.5m11.如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框AB 在地面上的影子长DE =1.8m ,窗户下沿到地面的距离BC =1m ,EC =1.2m ,那么窗户的高AB 为( )A .1.5mB .1.6mC .1.86mD .2.16m 12.下列变形中: ①由方程125x -=2去分母,得x ﹣12=10; ②由方程29x =92两边同除以29,得x =1; ③由方程6x ﹣4=x +4移项,得7x =0;④由方程2﹣5362x x -+=两边同乘以6,得12﹣x ﹣5=3(x +3). 错误变形的个数是( )个. A .4 B .3 C .2 D .1二、填空题13.利用标杆CD 测量建筑物的高度的示意图如图所示,使标杆顶端的影子与建筑物顶端的影子恰好落在地面的同一点E .若标杆CD 的高为1.5米,测得DE =2米,BD =16米,则建筑物的高AB 为_____米.14.已知点P 在线段AB 上,且AP :BP=2:3,那么AB :PB=_____.15.如图,在同一时刻两根木杆在太阳光下的影子如图所示,其中木杆2AB m =,它的影子 1.6BC m =,木杆PQ 的影子有一部分落在了墙上, 1.2PM m =,0.8MN m =,则木杆PQ 的长度为______m .16.如图,在平面直角坐标系中,已知点A 、B 的坐标分别为(8,0)、(0,3C 是AB 的中点,过点C 作y 轴的垂线,垂足为D ,动点P 从点D 出发,沿DC 向点C 匀速运动,过点P 作x 轴的垂线,垂足为E ,连接BP 、EC .当BP 所在直线与EC 所在直线垂直时,点P 的坐标为____17.如图,点D 、E 、F 分别位于△ABC 的三边上,满足DE ∥BC ,EF ∥AB ,如果AD :DB=3:2,那么BF :FC=_____.18.已知点(,)P m n 在直线2y x =-+上,也在双曲线1y x=-上,则m 2+n 2的值为______. 19.如图,四边形ABCD 、CDEF 、EFGH 都是正方形,则∠1+∠2= .20.把边长分别为1和2的两个正方形按如图所示的方式放置,则图中阴影部分的面积是_____.三、解答题21.如图,某市郊外景区内一条笔直的公路a 经过三个景点A 、B 、C ,•景区管委会又开发了风景优美的景点D ,经测量,景点D 位于景点A 的北偏东30′方向8km 处,•位于景点B 的正北方向,还位于景点C 的北偏西75°方向上,已知AB=5km.(1)景区管委会准备由景点D 向公路a 修建一条距离最短的公路,不考试其他因素,求出这条公路的长.(结果精确到0.1km ).(2)求景点C 与景点D 之间的距离.(结果精确到1km )35,sin53°=0.80,sin37°=0.60,tan53°=1.33,tan37°=0.75,sin38°=0.62,sin52°=0.79,tan38°=0.78,tan52°=1.28,sin75°=0.97,cos75°=0.26,tan75°=3.73).22.马路两侧有两根灯杆AB 、CD ,当小明站在点N 处时,在灯C 的照射下小明的影长正好为NB ,在灯A 的照射下小明的影长为NE ,测得BD=24m ,NB=6m ,NE=2m.(1)若小明的身高MN=1.6m ,求AB 的长;(2)试判断这两根灯杆的高度是否相等,并说明理由.23.如图,在ABC ∆中,AB AC =,以AC 边为直径作⊙O 交BC 边于点D ,过点D 作DE AB ⊥于点E ,ED 、AC 的延长线交于点F .(1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)若,且,求⊙O 的半径与线段的长.24.如图,△ABC 内接于⊙O ,AB=AC ,∠BAC=36°,过点A 作AD ∥BC ,与∠ABC 的平分线交于点D ,BD 与AC 交于点E ,与⊙O 交于点F .(1)求∠DAF 的度数;(2)求证:AE 2=EF•ED ;25.如图,在四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=AB•AD,∠ADC=90°,点E为AB的中点.(1)求证:△ADC∽△ACB.(2)若AD=2,AB=3,求的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<0<x2<x3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=﹣1x中k=﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C两点在第四象限,A点在第二象限,∴y2<y3<y1.故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.2.D解析:D【解析】【分析】设小长方形的长为2a ,宽为a .利用勾股定理求出三角形的三边长即可判断.【详解】由题意可知:小长方形的长是宽的2倍,设小长方形的宽为a ,则长为2a ,∴图①中的三角形三边长分别为2a ==;图②中的三角形三边长分别为5a ==;图③中的三角形三边长分别为==;==、5a =,∴①和②图中三角形不相似;∵22a a ≠≠ ∴②和③图中三角形不相似;∵22a a ≠≠ ∴①和③图中三角形不相似;=== ∴①和④图中三角形相似.故选D【点睛】本题考查相似三角形的判定,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握熟练掌握基本知识.3.C解析:C【解析】【分析】根据位似图的性质可知,位似图形也是相似图形,周长比等于位似比,面积比等于位似比的平方,对应边之比等于位似比,据此判断即可.【详解】A. △ABC ∽△A 1B 1C 1,故A 正确;B. 由图可知,AB=2-1=1,BC=2-1=1,,所以△ABC 的周长为,由周长比等于位似比可得△A 1B 1C 1的周长为△ABC 周长的3倍,即6+B 正确;C. S△ABC=1111=22⨯⨯,由面积比等于位似比的平方,可得△A1B1C1的面积为△ABC周长的9倍,即19=4.52⨯,故C错误;D. 在第一象限内作△A1B1C1时,B1点的横纵坐标均为B的3倍,此时B1的坐标为(6,6),故D正确;故选C.【点睛】本题考查位似三角形的性质,熟练掌握位似的定义,以及位似三角形与相似三角形的关系是解题的关键.4.B解析:B【解析】【分析】根据正切的定义得到BC=12AC,根据勾股定理列式计算即可.【详解】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,tan∠B=2,∴ACBC=2,∴BC=12 AC,由勾股定理得,AB2=AC2+BC2)2=AC2+(12AC)2,解得,AC=2,故选B.【点睛】本题考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理,掌握锐角A的对边a与邻边b的比叫做∠A的正切是解题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】【详解】试题分析:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=2,sinC=35,AC=5,∴cosB=2=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴CD=4,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选A.考点:1.解直角三角形;2.压轴题.6.B解析:B【解析】【分析】由相似三角形的判定依次判断可求解.【详解】解:A、三边对应成比例的两个三角形相似,故A选项不合题意;B、两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,故B选项符合题意;C、斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似,故C选项不合题意;D、有一个角是100°的两个等腰三角形,则他们的底角都是40°,所以有一个角是100°的两个等腰三角形相似,故D选项不合题意;故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练运用相似三角形的判定是本题的关键.7.D解析:D【解析】【分析】根据黄金分割的定义得出51BC ACAC AB-==,从而判断各选项.【详解】∵点C是线段AB的黄金分割点且AC>BC,∴51BC ACAC AB-==,即AC2=BC•AB,故A、B错误;∴AC=512AB,故C错误;51-AC,故D正确;故选D.【点睛】本题考查了黄金分割,掌握黄金分割的定义和性质是解题的关键.8.A解析:A【解析】【分析】根据已知作出三角形的高线AD,进而得出AD,BD,CD,的长,即可得出三角形的面积.【详解】解:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴2253,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选:A.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的知识,作出AD⊥BC,进而得出相关线段的长度是解决问题的关键.9.D解析:D【解析】【分析】由于等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,则△BEC和△DCF都是直角三角形;观察反比例函数图像得出反比例函数解析式为y=9x;当x=3时,y=3,即BC=CD=3,根据等腰直角三角形的性质得2,CF=32,则C点与M点重合;当y=9时,根据反比例函数的解析式得x=1,即BC=1,CD=9,所以2,而2;利用等腰直角三角形的性质BE•DF=BC•CD=xy,然后再根据反比例函数的性质得BE•DF=9,其值为定值;由于x=2xy,其值为定值.【详解】解:因为等腰直角三角形AEF的斜边EF过C点,M为EF的中点,所以△BEC和△DCF都是直角三角形;观察反比例函数图像得x=3,y=3,则反比例解析式为y=9x.A、当x=3时,y=3,即BC=CD=3,所以,,C点与M点重合,则EC=EM,所以A选项错误;B、当y=9时,x=1,即BC=1,CD=9,所以,,,所以B选项错误;C、因为x y=2×xy=18,所以,EC•CF为定值,所以C选项错误;D、因为BE•DF=BC•CD=xy=9,即BE•DF的值不变,所以D选项正确.故选:D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图像:先根据几何性质得到与动点有关的两变量之间的函数关系,然后利用函数解析式和函数性质画出其函数图像,注意自变量的取值范围.10.D解析:D【解析】【分析】利用直角三角形DEF和直角三角形BCD相似求得BC的长后加上小明同学的身高即可求得树高AB.【详解】∵∠DEF=∠BCD=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB,∴BC DC EF DE=,∵DF=50cm=0.5m,EF=30cm=0.3m,AC=1.5m,CD=20m,∴由勾股定理求得DE=40cm,∴20 0.30.4 BC=,∴BC=15米,∴AB=AC+BC=1.5+15=16.5(米).故答案为16.5m.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,解题的关键是从实际问题中整理出相似三角形的模型.11.A解析:A【解析】∵BE∥AD,∴△BCE∽△ACD,∴CB CEAC CD=,即CB CEAB BC DE EC=++,∵BC=1,DE=1.8,EC=1.2∴1 1.21 1.8 1.2 AB=++∴1.2AB=1.8,∴AB=1.5m.故选A.12.B解析:B【解析】【分析】根据方程的不同特点,从计算过程是否正确、方法应用是否得当等方面加以分析.【详解】①方程125x-=2去分母,两边同时乘以5,得x﹣12=10,故①正确.②方程29x=92,两边同除以29,得x=814;要注意除以一个数等于乘以这个数的倒数,故②错误.③方程6x﹣4=x+4移项,得5x=8;要注意移项要变号,故③错误.④方程2﹣5362x x-+=两边同乘以6,得12﹣(x﹣5)=3(x+3);要注意去分母后,要把是多项式的分子作为一个整体加上括号,故④错误.故②③④变形错误.故选B.【点睛】在解方程时,要注意以下问题:(1)去分母时,方程两端同乘各分母的最小公倍数时,不要漏乘没有分母的项,同时要把分子(如果是一个多项式)作为一个整体加上括号;(2)移项时要变号.二、填空题13.5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD 的长即可【详解】解:∵AB∥CD∴△EBA∽△ECD∴即∴AB=135(米)故答案为:135【点睛】此题主要考查相似三角形的性质解题解析:5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD 的长即可.【详解】解:∵AB ∥CD ,∴△EBA ∽△ECD , ∴CD ED AB EB =,即1.52216AB =+, ∴AB =13.5(米).故答案为:13.5【点睛】 此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定与性质.14.5:3【解析】【详解】试题解析:由题意AP :BP=2:3AB :PB=(AP+PB ):PB=(2+3):3=5:3故答案为5:3解析:5:3【解析】【详解】试题解析:由题意AP :BP=2:3,AB :PB=(AP+PB ):PB=(2+3):3=5:3.故答案为5:3.15.3【解析】【分析】先根据同一时刻物高与影长成正比求出QD 的影长再根据此影长列出比例式即可【详解】解:过N 点作ND ⊥PQ 于D 又∵AB=2BC=16PM=12NM=08∴PQ=QD+DP=QD+NM=1解析:3【解析】【分析】先根据同一时刻物高与影长成正比求出QD 的影长,再根据此影长列出比例式即可.【详解】解:过N 点作ND ⊥PQ 于D ,BC DN AB QD∴= 又∵AB=2,BC=1.6,PM=1.2,NM=0.8, 1.5AB DN QD BC ⋅∴== ∴PQ=QD+DP=QD+NM=1.5+0.8=2.3(m ).故答案为:2.3.【点睛】在运用相似三角形的知识解决实际问题时,要能够从实际问题中抽象出简单的数学模型,然后列出相关数据的比例关系式,从而求出结论.16.(1)【解析】【分析】先根据题意求得CD和PE的长再判定△EPC∽△PDB 列出相关的比例式求得DP的长最后根据PEDP的长得到点P的坐标【详解】由题意可知OB=2AO=8∵CD⊥BOC是AB的中点∴解析:(1,3)【解析】【分析】先根据题意求得CD和PE的长,再判定△EPC∽△PDB,列出相关的比例式,求得DP的长,最后根据PE、DP的长得到点P的坐标.【详解】由题意可知,OB=23,AO=8,∵CD⊥BO,C是AB的中点,∴BD=DO=12BO==PE,CD=12AO=4.设DP=a,则CP=4﹣a,当BP所在直线与EC所在直线第一次垂直时,∠FCP=∠DBP,又∵EP⊥CP,PD⊥BD,∴∠EPC=∠PDB=90°,∴△EPC∽△PDB.DP DBPE PC∴=∴343a =-,∴a1=1,a2=3(舍去).∴DP=1,∵PE=3,∴P(1,3).考点:1相似三角形性质与判定;2平面直角坐标系.17.3:2【解析】因为DE∥BC所以因为EF∥AB所以所以故答案为:3:2解析:3:2【解析】因为DE ∥BC,所以32AD AE DB EC ==,因为EF ∥AB ,所以23CE CF EA BF ==,所以32BF FC =,故答案为: 3:2. 18.6【解析】分析:直接利用一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征得出n+m 以及mn 的值再利用完全平方公式将原式变形得出答案详解:∵点P (mn )在直线y=-x+2上∴n+m=2∵点P (m解析:6【解析】分析:直接利用一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征得出n+m 以及mn 的值,再利用完全平方公式将原式变形得出答案.详解:∵点P (m ,n )在直线y=-x+2上,∴n+m=2,∵点P (m ,n )在双曲线y=-1x上, ∴mn=-1,∴m 2+n 2=(n+m )2-2mn=4+2=6.故答案为6.点睛:此题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征以及反比例函数图象上点的特征,正确得出m ,n 之间的关系是解题关键. 19.45°【解析】【分析】首先求出线段ACAFAG 的长度(用a 表示)求出两个三角形对应边的比进而证明△ACF∽△GCA 问题即可解决【详解】设正方形的边长为a 则AC=∵∴∵∠ACF=∠ACF∴△ACF∽△解析:45°.【解析】【分析】首先求出线段AC 、AF 、AG 的长度(用a 表示),求出两个三角形对应边的比,进而证明△ACF ∽△GCA ,问题即可解决.【详解】设正方形的边长为a ,则=,∵ACCF ==CG AC == ∴AC CG CF AC=, ∵∠ACF=∠ACF ,∴△ACF ∽△GCA ,∴∠1=∠CAF,∵∠CAF+∠2=45°,∴∠1+∠2=45°.点睛:该题以正方形为载体,主要考查了相似三角形的判定及其应用问题;解题的关键是灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答.20.【解析】【分析】由正方形的性质易证△ABC∽△FEC可设BC=x只需求出BC即可求出图中阴影部分的面积【详解】如图所示:设BC=x则CE=1﹣x∵AB∥EF∴△ABC∽△FEC∴=∴=解得x=∴阴影解析:1 6【解析】【分析】由正方形的性质易证△ABC∽△FEC,可设BC=x,只需求出BC即可求出图中阴影部分的面积.【详解】如图所示:设BC=x,则CE=1﹣x,∵AB∥EF,∴△ABC∽△FEC∴ABEF=BCCE,∴12=x1x解得x=13,∴阴影部分面积为:S△ABC=12×13×1=16,故答案为:16.【点睛】本题主要考查正方形的性质及三角形的相似,本题要充分利用正方形的特殊性质.利用比例的性质,直角三角形的性质等知识点的理解即可解答.三、解答题21.(1)景点D向公路a修建的这条公路的长约是3.1km;(2)景点C与景点D之间的距离约为4km.【解析】【详解】解:(1)如图,过点D作DE⊥AC于点E,过点A作AF⊥DB,交DB的延长线于点F,在Rt△DAF中,∠ADF=30°,∴AF=12AD=12×8=4,∴DF=22228443AD AF-=-=,在Rt△ABF中BF=2222AB AF54-=-=3,∴BD=DF﹣BF=43﹣3,sin∠ABF=45 AFAB=,在Rt△DBE中,sin∠DBE=DBBD,∵∠ABF=∠DBE,∴sin∠DBE=45,∴D E=BD•sin∠DBE=45×(43﹣3)=16312-≈3.1(km),∴景点D向公路a修建的这条公路的长约是3.1km;(2)由题意可知∠CDB=75°,由(1)可知sin∠DBE=45=0.8,所以∠DBE=53°,∴∠DCB=180°﹣75°﹣53°=52°,在Rt△DCE中,sin∠DCE=DBDC,∴DC=3.1sin520.79DE︒=≈4(km),∴景点C与景点D之间的距离约为4km.22.(1)AB=6.4m;(2)AB=CD,理由见解析.【解析】【分析】(1)直接利用相似三角形的判定与性质分析得出答案;(2)直接利用平行线分线段成比例定理分析得出答案.【详解】(1)∵MN∥AB,∴△MNE∽ABE,∴MNAB=NEBE.∵NB=6,NE=2,MN=1.6,∴1.6AB=28,∴AB=6.4(m);(2)这两根灯杆的高度相等,理由如下:∵MN∥CD,BD=24,∴MNAB=NEBE=28=14,∴MNCD=BNBD=624=14,∴AB=CD.【点睛】本题考查了相似三角形的应用,正确得出相似三角形是解题的关键.23.(1)证明参见解析;(2)半径长为154,AE =6. 【解析】【分析】(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,连结OD ,则OC OD =,所以ODC OCD ∠=∠,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .由DE AB ⊥得出OD EF ⊥,于是得出结论;(2)由35OD AE OF AF ==得到35OD AE OF AF ==,设3OD x =,则5OF x =.26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=,362AE x =-,由363285x x -=,解得x 值,进而求出圆的半径及AE 长.【详解】解:(1)已知点D 在圆上,要连半径证垂直,如图2所示,连结OD ,∵AB AC =,∴B ACD ∠=∠.∵OC OD =,∴ODC OCD ∠=∠.∴B ODC ∠=∠,∴OD ∥AB .∵DE AB ⊥,∴OD EF ⊥.∴EF 是⊙O 的切线;(2)在Rt ODF ∆和Rt AEF ∆中,∵35OD AE OF AF ==,∴35OD AE OF AF ==. 设3OD x =,则5OF x =.∴26AB AC OD x ===,358AF x x x =+=.∵32EB =,∴362AE x =-.∴363285x x -=,解得x =54,则3x=154,AE=6×54-32=6,∴⊙O 的半径长为154,AE =6.24.(1)36°;(2)证明见解析【解析】【分析】(1)求出∠ABC、∠ABD、∠CBD的度数,求出∠D度数,根据三角形内角和定理求出∠BAF和∠BAD度数,即可求出答案;(2)求出△AEF∽△DEA,根据相似三角形的性质得出即可.【详解】(1)∵AD∥BC,∴∠D=∠CBD,∵AB=AC,∠BAC=36°,∴∠ABC=∠ACB=12×(180°﹣∠BAC)=72°,∴∠AFB=∠ACB=72°,∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠CBD=12∠ABC=12×72°=36°,∴∠D=∠CBD=36°,∴∠BAD=180°﹣∠D﹣∠ABD=180°﹣36°﹣36°=108°,∠BAF=180°﹣∠ABF﹣∠AFB=180°﹣36°﹣72°=72°,∴∠DAF=∠DAB﹣∠FAB=108°﹣72°=36°;(2)∵∠CBD=36°,∠FAC=∠CBD,∴∠FAC=36°=∠D,∵∠AED=∠AEF,∴△AEF∽△DEA,∴AE ED EF AE,∴AE2=EF×ED.【点睛】本题考查了圆周角定理,三角形内角和定理,等腰三角形的性质等知识点,能综合运用定理进行推理是解此题的关键.25.(1)证明见解析;(2).【解析】【分析】(1)根据角平分线的定义得到∠DAC=∠CAB,根据相似三角形的判定定理证明;(2)根据相似三角形的性质得到∠ACB=∠ADC=90°,根据直角三角形的性质得到 CE=AE,根据等腰三角形的性质、平行线的判定定理证明=,由相似三角形的性质列出比例式,计算即可.【详解】(1)证明:∵AC 平分∠DAB,∴∠DAC=∠CAB,∵AC2=AB•AD,∴=,∴△ADC∽△ACB;(2)∵△ADC∽△ACB,∴∠ACB=∠ADC=90°,∵点 E 为 AB 的中点,∴CE=AE= AB= ,∴∠EAC=∠ECA,∴∠DAC=∠EAC,∴∠DAC=∠ECA,∴CE∥AD;∴==,∴=.【点睛】本题考查的是直角三角形的性质、平行线的判定、相似三角形的判定和性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.。

2020年山东聊城中考数学试卷(解析版)

2020年山东聊城中考数学试卷(解析版)

2020年山东聊城中考数学试卷(解析版)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.在实数,,,中,最小的实数是( ).A. B. C. D.2.如图所示的几何体的俯视图是( ).正面A. B. C. D.3.如图,在中,,,点是边上任意一点,过点作交于点,则的度数是( ).A. B. C. D.4.下列计算正确的是( ).A.B.C.D.为了增强学生预防新冠肺炎的安全意识,某校开展疫情防控知识竞赛.来自不同年级的名参赛同学的得分情况如下表所示,这些成绩的中位数和众数分别是( ).成绩分人数人A.分,分B.分,分C.分,分D.分,分6.计算的结果正确的是( ).A.B.C.D.7.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是,的顶点都在这些小正方形的顶点上,那么的值为( ).A.B.C.D.8.用配方法解一元二次方程,配方正确的是( ).A.C.D.9.如图,是⊙的直径,弦,垂足为点,连接,,如果,,那么图中阴影部分的面积是( ).A.B.C.D.10.如图,有一块半径为,圆心角为的扇形铁皮,要把它做成一个圆锥形容器(接缝忽略不计),那么这个圆锥形容器的高为( ).A.B.C.D.11.人行道用同样大小的灰、白两种不同颜色的小正方形地砖铺设而成,如图中的每一个小正方形表示一块地砖,如果按图①②③的次序铺设地砖,把第个图形用图表示,那么图㊿中的白色小正方形地砖的块数是( ).A.B.C.D.12.如图,在中,,,将绕点转得到,使点的对应点落在上,在上取点,使得,那么,点到的距离等于( ).A.B.C.D.二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)13.因式分解: .14.如图,在⊙中,四边形为菱形,点在,则的度数是 .15.计算:.16.某校开展读书日活动,小亮和小莹分别从校图书馆的“科技”、“文学”、“艺术”三类书籍中随机地抽取一本,抽到同一类书籍的概率是 .17.如图,在直角坐标系中,点,是第一象限角平分线上的两点,点的纵坐标为,且,在轴上取一点,连接,,,,使得四边形的周长最小,这个最小周长的值为 .三、解答题(本大题共8小题,共69分)18.解不等式组,并写出它的所有整数解.人数活动课类别(1)19.为了提高学生的综合素养,某校开设了五门手工活动课按照类别分为,“剪纸”、“沙画”、“葫芦雕刻”、“泥塑”、“插花”.为了了解学生对每种活动课的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行调查,将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.根据以上信息,回答下列问题:本次调查的样本容量为 ,统计图中的,.(2)(3)通过计算补全条形统计图.该校共有名学生,请你估计全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数.(1)(2)20.今年植树节期间,某景观园林公司购进一批成捆的、两种树苗,每捆种树苗比每捆种树苗多棵,每捆种树苗和每捆种树苗的价格分别是元和元,而每棵种树苗和每棵种树苗的价格分别是这一批树苗平均每棵价格的倍和倍.求这一批树苗平均每棵的价格是多少元?如果购进的这批树苗共棵,种树苗至多购进棵,为了使购进的这批树苗的费用最低,应购进种树苗和种树苗各多少棵?并求出最低费用.21.如图,已知平行四边形中,是的中点,连接并延长,交的延长线于点,且,连接,求证:四边形是矩形.A DCBEF22.如图,小莹在数学综合实践活动中,利用所学的数学知识对某小区居民楼的高度进行测量.先测得居民楼与之间的距离为,后站在点处测得居民楼的顶端的仰角为.居民楼的顶端的仰角为.已知居民楼的高度为,小莹的观测点距地面.求居民楼的高度(精确到).(参考数据:,,)23.如图,已知反比例函数的图象与直线相交于点,.(1)(2)求出直线的表达式.在轴上有一点使得的面积为,求出点的坐标.(1)(2)24.如图,在中,,以的边为直径作⊙,交于点,过点作,垂足为点.试证明是⊙的切线.若⊙的半径为,,求此时的长.(1)(2)25.如图,二次函数的图象与轴交于点,,与轴交于点,抛物线的顶点为,其对称轴与线段交于点.垂直于轴的动直线分别交抛物线和线段于点和点,动直线在抛物线的对称轴的右侧(不含对称轴)沿轴正方向移动到点.求出二次函数和所在直线的表达式.在动直线移动的过程中,试求使四边形为平行四边形的点的坐标.【答案】解析:在实数大小比较中,负数小于与正数;两个负数中绝对值大的反而小,所给四个实数按从小到大排列为,所以这四个实数中最小.故选 .解析:从上面看几何体所得到的图形为俯视图,其中看得见的轮廓画实线,故选项符合题意.解析:可利用三角形的外角性质求的度数,结合等腰三角形与平行线的性质,可得、均与相等.∵,∴.∵,∴.∴.故选.解析:连接,,在移动直线移动的过程中,抛物线上是否存在点,使得以点,,为顶点的三角形与相似,如果存在,求出点的坐标,如果不存在,请说明理由.D 1.C 2.B 3.C 4.B 5.个数据按大小顺序以表格形式呈现,处于中间位置的第与个数据分别是与,故这些成绩的中位数为分;出现的次数最多为次,故这些成绩的众数是分.故选.解析:方法一:原式.方法二:原式.故选.解析:利用网格特征把放置于直角三角形中求正弦值.过点作交于点,如图,在中,由勾股定理,得,于是.故选.解析:由,得,∴,∴,A 6.D 7.A 8.故选.解析:∵,且是⊙的直径,∴,∵,∴,又∵,∴≌(),∴,∴,∴,∴.故选.解析:设圆锥形容器底面圆的半径为,则有,解得,则圆锥的高为.故选.解析:方法一:该类规律猜想题可从图形规律、数字规律或函数等角度分析求解.根据图形规律可知,白色小正方形地砖的块数分别为:①;B 9.阴影扇形C 10.C 11.③;则图有白色小正方形地砖的块数是,图㊿中的白色小正方形地砖的块数是.方法二:从数字规律考虑,图①、②、③中白色小正方形地砖的块数分别为,,,发现相邻两数的差均为,即有①; ②; ③;则图中白色小正方形地砖的块数是,㊿中的白色小正方形地砖的块数是.方法三:从函数角度入手考虑,根据题意,初步猜想白色小正方形地砖的块数与图形序号具有一次函数关系,设,把、代入,得,解得,∴.验证:当时,,符合题意.当时,.解析:如图,设于点,交于点,则,∴,在中,设,根据勾股定理,得,解得,∴,由旋转知,在中,,∴,∴,D 12.∴,∴,∴.故选:.13.解析:.故答案为:.14.解析:利用圆周角定理、圆内接四边形的性质以及菱形的对角相等构建方程求解.在菱形中,,又∵,,∴,∴.故答案为:.15.解析:方法一:原式.方法二:原式.16.解析:根据题意,列表如下:小亮小莹科技文学艺术科技(科技,科技)(文学,科技)(艺术,科技)文学(科技,文学)(文学,文学)(艺术,文学)艺术(科技,艺术)(文学,艺术)(艺术,艺术)可知,一共有种等可能的情况,其中抽到同一类书籍的有种,所以,故答案为.解析:由点与点的纵坐标均为,可知轴,又因为点,是第一象限角平分线上的两点,∴,则.如图,作点关于轴的对称点,连接交轴于点,此时的值最小,为线段的长.由轴对称性可知,则,在中,根据勾股定理,得,∴四边形的最小周长为.解析:,解不等式①,得,解不等式②,得.在同一数轴上表示出表达式①,②的解集:抽到同一类书籍17.;,,.18.①②(1)(2)(3)(1)(2)所以该不等式组的解集是,它的所有整数解为,,.解析:已知类别的人数与所占抽取人数的百分比,由此可先求得样本容量为,则,.故答案为:,,.类别所占的百分比为:;类别的人数为:(人).补全条形统计图如图所示:人数活动课类别(人).答:全校喜爱“葫芦雕刻”的学生人数约为人.解析:设这一批树苗平均每棵的价格是元,根据题意,得,解之,得.经检验知,是原分式方程的根,并符合题意.答:这一批树苗平均每棵的价格是元.由()可知种树苗每棵价格为元,种树苗每棵价格为元,(1);;(2)画图见解析.(3)人.19.(1)这一批树苗平均每棵的价格是元.(2)购进种树苗棵,种树苗棵,能使得购进这批树苗的费用最低为元.20.设购进种树苗棵,这批树苗的费用为,则,因为是的一次函数,,随着的增大而减小,又,所以当棵时,最小.此时,种树苗有棵..答:购进种树苗棵,种树苗棵,能使得购进这批树苗的费用最低为元.解析:∵四边形是平行四边形,∴,,∴,,∵为的中点,∴,∴≌,∴.∵,∴四边形是平行四边形,∵,∴四边形是矩形.解析:过点作交于点,交于点.则,,,,,证明见解析.21..22.(1)(2)则.在中,∵,∴,∴.在中,∵,∴,∴.答:居民楼的高度约为.解析:∵在的图象上,∴,.又点在的图象上,∴,即.将点,的坐标代入,得,解得,∴直线的表达式为.(1).(2)当点在原点右侧时,.当点在原点左侧时,.23.(1)设直线与轴的交点为,当时,解得,即.分别过点,作轴的垂线,,垂足分别为,..又,即,∴.当点在原点右侧时,.当点在原点左侧时,.解析:连接,,∵为⊙的直径,∴,又∵,是等腰三角形,∴又是边上的中线,∴是的中位线,(1)证明见解析.(2).24.(2)(1)(2)又,∴,∴是⊙的切线.由()知,是边上的中线,,得∵⊙的半径为,∴,在中,,∵,∴,在和中,∵,,∴,∴,即,解得.解析:由题意,将,代入,得,解得,∴二次函数的表达式为.当时,,得点,又点,设线段所在直线的表达式为,∴,解得,∴所在直线的表达式为.∵轴,轴,(1).(2).(3)存在,.25.(3)只要,此时四边形即为平行四边形.由二次函数,得.将代入,即,得点,∴.设点的横坐标为,则,,,由,得,解之,得(不合题意,舍去),.当时,,∴.由()知,,∴.又与有共同的顶点,且在的内部,∴,∴只有当时,.由,,,利用勾股定理,可得,.由()以及勾股定理知,,,∴,即.∵,∴,当时,,∴点的坐标是.。

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2020年山东省聊城市莘县中考数学一模试卷一、选择题1.的绝对值是()A.B.C.2D.﹣22.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A.20°B.30°C.40°D.60°3.为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()A.2015年我市七年级学生是总体B.样本容量是1000C.1000名七年级学生是总体的一个样本D.每一名七年级学生是个体4.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3 6.不等式3x﹣2>4的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.7.下列命题是真命题的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到该直线的距离8.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20,20B.30,20C.30,30D.20,309.如图是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则c a+b=()A.﹣8B.9C.﹣3D.210.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为()A.4米B.(2+2)米C.(4﹣4)米D.(4﹣4)米11.如图,点A,B,C在一次函数y=﹣2x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m﹣1)D.12.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是()A.πB.C.3+πD.8﹣π二、填空题(每小题3分,共15分)13.方程x2=2x的根为.14.计算:(+)×=.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠BCD=,AC=12,则BC =.16.抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,直线x=1为对称轴,以下结论①a<0,②b >0,③2a+b=0,④3a+c<0正确的有(填序号).17.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=度.三、解答题(本大题共8小题,共69分)18.化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.20.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(﹣2,1)和Q(1,m).(Ⅰ)求反比例函数的关系式;(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;(Ⅲ)观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?21.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.22.某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.23.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.25.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式;(2)点P是直线BD上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P 在第一象限时,求线段PM长度的最大值;(3)在抛物线上是否存在异于B、D的点Q,使△BDQ中BD边上的高为2?若存在求出点Q的坐标;若不存在请说明理由.参考答案一、选择题:(每小题3分,共36分)1.的绝对值是()A.B.C.2D.﹣2【分析】根据负数的绝对值等于它的相反数解答.解:﹣的绝对值是.故选:A.2.如图,已知∠1=∠2,∠3=30°,则∠B的度数是()A.20°B.30°C.40°D.60°【分析】由“内错角相等,两直线平行”推知AB∥CE,则根据“两直线平行,同位角相等”得到∠B=∠3=30°.解:如图,∵∠1=∠2,∴AB∥CE,∴∠B=∠3.又∵∠3=30°,∴∠B=30°.故选:B.3.为了了解2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生的数学成绩进行分析,下列说法正确的是()A.2015年我市七年级学生是总体B.样本容量是1000C.1000名七年级学生是总体的一个样本D.每一名七年级学生是个体【分析】总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目.我们在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.解:A、2015年我市七年级学生期末考试的数学成绩是总体,故A不符合题意;B.样本容量是1000,故B符合题意;C、从中随机抽取了1000名学生的数学成绩是一个样本,故C不符合题意;D、每一名学生的数学成绩是个体,故D不符合题意;故选:B.4.某几何体的左视图如图所示,则该几何体不可能是()A.B.C.D.【分析】左视图是从左边看到的,据此求解.解:从左视图可以发现:该几何体共有两列,正方体的个数分别为2,1,D不符合,故选:D.5.下列运算正确的是()A.(a2)3=a5B.a4•a2=a8C.a6÷a3=a2D.(ab)3=a3b3【分析】根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及幂的乘方与积的乘方的运算方法,逐项判定即可.解:∵(a2)3=a6,∴选项A不符合题意;∵a4•a2=a6,∴选项B不符合题意;∵a6÷a3=a3,∴选项C不符合题意;∵(ab)3=a3b3,∴选项D符合题意.故选:D.6.不等式3x﹣2>4的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】求出已知不等式的解集,表示在数轴上即可.解:不等式移项得:3x>6,解得:x>2,表示在数轴上得:,故选:B.7.下列命题是真命题的是()A.两个锐角的和一定是钝角B.两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直C.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补D.直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到该直线的距离【分析】利用钝角的定义、平行线的性质及点到直线的距离的定义分别判断后即可确定正确的选项.解:A、两个锐角的和不一定是钝角,故错误,是假命题;B、两条平行线被第三条直线所截,同旁内角的平分线互相垂直,正确,是真命题;C、两条平行直线被第三条直线所截,同旁内角互补,故错误,是假命题;D、直线外一点到这条直线的垂线段的长度叫做这点到该直线的距离,故错误,是假命题,故选:B.8.抢微信红包成为节日期间人们最喜欢的活动之一.对某单位50名员工在春节期间所抢的红包金额进行统计,并绘制成了统计图.根据如图提供的信息,红包金额的众数和中位数分别是()A.20,20B.30,20C.30,30D.20,30【分析】根据众数和中位数的定义,出现次数最多的那个数就是众数,把一组数据按照大小顺序排列,中间那个数或中间两个数的平均数叫中位数.解:捐款30元的人数为20人,最多,则众数为30,中间两个数分别为30和30,则中位数是30,故选:C.9.如图是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,相对面上的两个数互为相反数,则c a+b=()A.﹣8B.9C.﹣3D.2【分析】根据相对面上的两个数互为相反数,可得出a,b,c的值,再代入即可求解.解:由图可知,a,b,c的对面分别是0,﹣3,2,∵相对面上的两个数互为相反数,∴a,b,c所表示的数分别是0,3,﹣2.∴c a+b=(﹣2)0+3=﹣8.故选:A.10.如图,是直立在高速公路边水平地面上的交通警示牌,经测量得到如下数据:AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,则警示牌的高CD为()A.4米B.(2+2)米C.(4﹣4)米D.(4﹣4)米【分析】在Rt△CMB中求出CM,在Rt△ADM中求出DM即可解决问题.解:在Rt△CMB中,∵∠CMB=90°,MB=AM+AB=12米,∠MBC=30°,∴CM=MB•tan30°=12×=4,在Rt△ADM中,∵∠AMD=90°,∠MAD=45°,∴∠MAD=∠MDA=45°,∴MD=AM=4米,∴CD=CM﹣DM=(4﹣4)米,故选:D.11.如图,点A,B,C在一次函数y=﹣2x+m的图象上,它们的横坐标依次为﹣1,1,2,分别过这些点作x轴与y轴的垂线,则图中阴影部分的面积之和是()A.1B.3C.3(m﹣1)D.【分析】设AD⊥y轴于点D;BF⊥y轴于点F;BG⊥CG于点G,然后求出A、B、C、D、E、F、G各点的坐标,计算出长度,利用面积公式即可计算出.解:由题意可得:A点坐标为(﹣1,2+m),B点坐标为(1,﹣2+m),C点坐标为(2,m﹣4),D点坐标为(0,2+m),E点坐标为(0,m),F点坐标为(0,﹣2+m),G点坐标为(1,m﹣4).所以,DE=EF=BG=2+m﹣m=m﹣(﹣2+m)=﹣2+m﹣(m﹣4)=2,又因为AD =BF=GC=1,所以图中阴影部分的面积和等于×2×1×3=3.故选:B.12.如图,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,将Rt△AOB绕点O顺时针旋转90°后得Rt△FOE,将线段EF绕点E逆时针旋转90°后得线段ED,分别以O,E为圆心,OA、ED长为半径画弧AF和弧DF,连接AD,则图中阴影部分面积是()A.πB.C.3+πD.8﹣π【分析】作DH⊥AE于H,根据勾股定理求出AB,根据阴影部分面积=△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积、利用扇形面积公式计算即可.解:作DH⊥AE于H,∵∠AOB=90°,OA=3,OB=2,∴AB==,由旋转的性质可知,OE=OB=2,DE=EF=AB=,△DHE≌△BOA,∴DH=OB=2,阴影部分面积=△ADE的面积+△EOF的面积+扇形AOF的面积﹣扇形DEF的面积=×5×2+×2×3+﹣=8﹣π,故选:D.二、填空题(每小题3分,共15分)13.方程x2=2x的根为x1=0,x2=2.【分析】移项后分解因式,即可得出两个一元一次方程,求出方程的解即可.解:x2=2x,x2﹣2x=0,x(x﹣2)=0,x=0,或x﹣2=0,x1=0,x2=2,故答案为:x1=0,x2=2.14.计算:(+)×=13.【分析】先把各二次根式化简为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的乘法运算即可.解:原式=(2+)×=×=13.故答案为13.15.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,tan∠BCD=,AC=12,则BC=9.【分析】根据题意,利用同角的余角相等得到∠BCD=∠A,进而得到tan∠BCD=tan A,利用锐角三角函数定义求出BC的长即可.解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠ACD+∠BCD=90°,∠ACD+∠A=90°,∴∠BCD=∠A,∴tan∠BCD=tan A=,在Rt△ABC中,AC=12,∴tan A==,则BC=9,故答案为:916.抛物线y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,直线x=1为对称轴,以下结论①a<0,②b >0,③2a+b=0,④3a+c<0正确的有(填序号)①②③④.【分析】由抛物线开口方向可对①进行判断;抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,则b=﹣2a>0,于是可对②③进行判断;利用抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与点(﹣1,0)之间,则x=﹣1时,y<0,a﹣b+c<0,然后利用b =﹣2a可对④进行判断.解:∵抛物线开口向下,∴a<0,所以①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=﹣=1,∴b=﹣2a>0,所以②正确;即b+2a=0,所以③正确;∵抛物线与x轴的一个交点在点(2,0)与点(3,0)之间,而抛物线的对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在点(0,0)与点(﹣1,0)之间,∵x=﹣1时,y<0,∴a﹣b+c<0,把b=﹣2a代入得3a+c<0,所以④正确.故答案为①②③④.17.如图,在△ABC中,∠A=m°,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC 和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2012BC和∠A2012CD的平分线交于点A2013,则∠A2013=度.【分析】利用角平分线的性质、三角形外角性质,易证∠A1=∠A,进而可求∠A1,由于∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…,以此类推可知∠A2013=∠A=°.解:∵A1B平分∠ABC,A1C平分∠ACD,∴∠A1BC=∠ABC,∠A1CA=∠ACD,∵∠A1CD=∠A1+∠A1BC,即∠ACD=∠A1+∠ABC,∴∠A1=(∠ACD﹣∠ABC),∵∠A+∠ABC=∠ACD,∴∠A=∠ACD﹣∠ABC,∴∠A1=∠A,∴∠A1=m°,∵∠A1=∠A,∠A2=∠A1=∠A,…以此类推∠A2013=∠A=°.故答案为:.三、解答题(本大题共8小题,共69分)18.化简:(﹣x+1)÷,然后从﹣1,0,1,2中选一个你喜欢的数代入求值.【分析】直接将括号里面通分运算,再利用分式的混合运算法则计算得出答案.解:原式=•=•=•=﹣x(x+1),=﹣x2﹣x,当x=0时,原式=0.19.如图,△ABC三个顶点的坐标分别为A(1,1),B(4,2),C(3,4)(1)请画出将△ABC向左平移4个单位长度后得到的图形△A1B1C1;(2)请画出△ABC关于原点O成中心对称的图形△A2B2C2;(3)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,请直接写出点P的坐标.【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点的位置,然后顺次连接即可;(2))找出点A、B、C关于原点O的对称点的位置,然后顺次连接即可;(3)找出A的对称点A′,连接BA′,与x轴交点即为P.解:(1)如图1所示:(2)如图2所示:(3)找出A的对称点A′(1,﹣1),连接BA′,与x轴交点即为P;如图3所示:点P坐标为(2,0).20.已知一次函数与反比例函数的图象交于点P(﹣2,1)和Q(1,m).(Ⅰ)求反比例函数的关系式;(Ⅱ)求Q点的坐标和一次函数的解析式;(Ⅲ)观察图象回答:当x为何值时,一次函数的值大于反比例函数的值?【分析】(Ⅰ)设出反比例函数关系式,利用代定系数法把P(﹣2,1)代入函数解析式即可.(Ⅱ)由于Q点也在反比例函数图象上,所以把Q点坐标代入反比例函数解析式中即可得到Q点坐标,再利用待定系数法求一次函数解析式.(Ⅲ)根据图象可得到答案,注意反比例函数图象与y轴无交点,所以分开看.解:(Ⅰ)设反比例函数关系式为:y=,∵反比例函数图象经过点P(﹣2,1).∴k=﹣2.∴反比例函数关系式是:y=﹣;(Ⅱ)∵点Q(1,m)在y=﹣上,∴m=﹣2,∴Q(1,﹣2),设一次函数的解析式为y=ax+b(a≠0),∴,解得:,∴直线的解析式为y=﹣x﹣1;(Ⅲ)当x<﹣2或0<x<1时,一次函数的值大于反比例函数的值.21.已知:如图,在四边形ABCD中,点G在边BC的延长线上,CE平分∠BCD,CF平分∠GCD,EF∥BC交CD于点O.(1)求证:OE=OF;(2)若点O为CD的中点,求证:四边形DECF是矩形.【分析】(1)由角平分线的定义及平行线的性质可证得∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,则可求得OE=OC=OF;(2)利用(1)的结论,结合条件可证得四边形DECF为平行四边形,再利用角平分线的定义可求得∠ECF为直角,则可证得四边形DECF为矩形.【解答】证明:(1)∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠BCE=∠DCE,∠DCF=∠GCF,∵EF∥BC,∴∠BCE=∠FEC,∠EFC=∠GCF,∴∠DCE=∠FEC,∠EFC=∠DCF,∴OE=OC,OF=OC,∴OE=OF;(2)∵点O为CD的中点,∴OD=OC,又OE=OF,∴四边形DECF是平行四边形,∵CE平分∠BCD、CF平分∠GCD,∴∠DCE=∠BCD,∠DCF=∠DCG∴∠DCE+∠DCF=(∠BCD+∠DCG)=90°,即∠ECF=90°,∴四边形DECF是矩形.22.某超市为庆祝开业举办大酬宾抽奖活动,凡在开业当天进店购物的顾客,都能获得一次抽奖的机会,抽奖规则如下:在一个不透明的盒子里装有分别标有数字1、2、3、4的4个小球,它们的形状、大小、质地完全相同,顾客先从盒子里随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,然后把小球放回盒子并搅拌均匀,再从盒子中随机取出一个小球,记下小球上标有的数字,并计算两次记下的数字之和,若两次所得的数字之和为8,则可获得50元代金券一张;若所得的数字之和为6,则可获得30元代金券一张;若所得的数字之和为5,则可获得15元代金券一张;其他情况都不中奖.(1)请用列表或树状图(树状图也称树形图)的方法(选其中一种即可),把抽奖一次可能出现的结果表示出来;(2)假如你参加了该超市开业当天的一次抽奖活动,求能中奖的概率P.【分析】(1)首先根据题意画出表格,然后由表格求得所有等可能的结果;(2)根据概率公式进行解答即可.解:(1)列表得:123412345234563456745678(2)由列表可知,所有可能出现的结果一共有16种,这些结果出现的可能性相同,其中两次所得数字之和为8、6、5的结果有8种,所以抽奖一次中奖的概率为:P==.答:抽奖一次能中奖的概率为.23.某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?【分析】(1)设第一次购进了x件玩具,则第二购进了3x件玩具,根据单价=总价÷数量结合第二批的进价比第一批每件贵了4元即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)根据利润=销售收入﹣成本即可算出该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元.解:(1)设第一次购进了x件玩具,则第二购进了3x件玩具,根据题意得:﹣=4,解得:x=25,经检验,x=25是原分式方程的解.答:第一次购进了25件玩具.(2)(25+25×3)×120﹣2000﹣6300=3700(元).答:该玩具店销售这两批玩具共盈利3700元.24.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.【分析】(1)连接OE,证明∠OEA=90°即可;(2)连接OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,利用垂径定理和勾股定理计算出OH的长,进而求出CE的长.【解答】(1)证明:连接OE.∵OE=OB,∴∠OBE=∠OEB,∵BE平分∠ABC,∴∠OBE=∠EBC,∴∠EBC=∠OEB,∴OE∥BC,∴∠OEA=∠C,∵∠ACB=90°,∴∠OEA=90°∴AC是⊙O的切线;(2)解:连接OE、OF,过点O作OH⊥BF交BF于H,由题意可知四边形OECH为矩形,∴OH=CE,∵BF=6,∴BH=3,在Rt△BHO中,OB=5,∴OH==4,∴CE=4.25.如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象交x轴于A、B两点,交y轴于点D,点B的坐标为(3,0),顶点C的坐标为(1,4).(1)求二次函数的解析式和直线BD的解析式;(2)点P是直线BD上的一个动点,过点P作x轴的垂线,交抛物线于点M,当点P 在第一象限时,求线段PM长度的最大值;(3)在抛物线上是否存在异于B、D的点Q,使△BDQ中BD边上的高为2?若存在求出点Q的坐标;若不存在请说明理由.【分析】(1)可设抛物线解析式为顶点式,由B点坐标可求得抛物线的解析式,则可求得D点坐标,利用待定系数法可求得直线BD解析式;(2)设出P点坐标,从而可表示出PM的长度,利用二次函数的性质可求得其最大值;(3)过Q作QG∥y轴,交BD于点G,过Q和QH⊥BD于H,可设出Q点坐标,表示出QG的长度,由条件可证得△DHG为等腰直角三角形,则可得到关于Q点坐标的方程,可求得Q点坐标.解:(1)∵抛物线的顶点C的坐标为(1,4),∴可设抛物线解析式为y=a(x﹣1)2+4,∵点B(3,0)在该抛物线的图象上,∴0=a(3﹣1)2+4,解得a=﹣1,∴抛物线解析式为y=﹣(x﹣1)2+4,即y=﹣x2+2x+3,∵点D在y轴上,令x=0可得y=3,∴D点坐标为(0,3),∴可设直线BD解析式为y=kx+3,把B点坐标代入可得3k+3=0,解得k=﹣1,∴直线BD解析式为y=﹣x+3;(2)设P点横坐标为m(m>0),则P(m,﹣m+3),M(m,﹣m2+2m+3),∴PM=﹣m2+2m+3﹣(﹣m+3)=﹣m2+3m=﹣(m﹣)2+,∴当m=时,PM有最大值;(3)如图,过Q作QG∥y轴交BD于点G,交x轴于点E,作QH⊥BD于H,设Q(x,﹣x2+2x+3),则G(x,﹣x+3),∴QG=|﹣x2+2x+3﹣(﹣x+3)|=|﹣x2+3x|,∵△BOD是等腰直角三角形,∴∠DBO=45°,∴∠HGQ=∠BGE=45°,当△BDQ中BD边上的高为2时,即QH=HG=2,∴QG=×2=4,∴|﹣x2+3x|=4,当﹣x2+3x=4时,△=9﹣16<0,方程无实数根,当﹣x2+3x=﹣4时,解得x=﹣1或x=4,∴Q(﹣1,0)或(4,﹣5),综上可知存在满足条件的点Q,其坐标为(﹣1,0)或(4,﹣5).。

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