苏教版六年级上册数学《月考试题》含答案
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5
7.某水果摊点的苹果价格为每千克 2.4 元,小强到该摊点买苹果,那么他所付的钱与他所 买的苹果的重量成 正 比例(填“正”或“反”) 【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量. 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应 的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例. 【解答】解:因为:所付的钱÷所买的苹果的重量=苹果的单价(一定),是比值一定,所 以他所付的钱与他所买的苹果的重量成正比例; 故答案为:正.
A.
B.
C.
D.
1
三、计算题: 15.直接写出计算结果: (1)2007﹣615= (2)8÷20=
(3) + =
(4) + =
.
16.脱式计算,能用简便的用简便方法计算: (1)9.75﹣3.42+3.67 (2)1972﹣6804÷63×9
(3) × + ÷8
(4)(4 ﹣0.005×800)÷2 .
买的苹果的重量成
比例(填“正”或“反”)
8.一次数学测试共有 200 人参加,及格率是 97%,则不及格的共有
人.
9.一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是 2,那么这个
圆柱的体积是
;如果圆柱的高是 5,底面积半径是 2,那么这个圆柱的侧面积
是
( π取 3).
二、选择题: 10.某运动场的面积为 300m2,则它的万分之一的面积大约相当于( ) A.课本封面的面积 B.课桌桌面的面积 C.黑板表面的面积 D.教室地面的面积
25.为了鼓励居民节约用水,某市水费按下表规定收取:
每户每月用水量
不超过 10 吨(含 10 吨) 超过 10 吨的部分
水费单价
每吨 1.3 元
每吨 2 元
(1)若某户用水量为 5 吨,则需付水费为
元;若用水量为 15 吨,则需付水费
为
元.
2
(2)若小华家四月份付水费 17 元,问他家四月份用水多少吨?
26.某西瓜经营户以每千克 2 元的价格购进一批小型西瓜,以每千克 3 元的价格出售,每天
可售出 200 千克,为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜的价格每
降低 0.1 元,每天可售出 40 千克.另外,每天的房租等固定成本共 24 元.
(1)若这种小型西瓜的价格降低 0.4 元,则该经营户每天盈利多少元?
大米每千克 2.2 元,稻谷的出米率是 70%,稻谷加工成米后,糠皮可抵加工费,请你帮合计
一下,张大爷是卖稻谷合算,还是卖米合算?
24.小王按批发价买进一批牙刷,每枝 0.8 元,零售价每支 1 元,当还剩下 200 支没买时,
小王计算扣除这批牙刷的所有进货成本已获利 40 元.商店进来牙刷多少支?
4.一根铁丝长 x 米,如果用去它的 ,还剩下 (1﹣ )x 米;当 x=12 时,则剩下的铁 丝为 3 米. 【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.
【分析】把一根铁丝的长度看作单位“1”,用去它的 ,还剩 1﹣ ,用 x 乘以 1﹣ ,即可
得剩下的米数,再把 x=12 代入计算即可.
4
【解答】解:(1﹣ )x 米. 当 x=12 时, (1﹣ )x
13.甲、乙、丙、丁四名运动员参加 4×100 米接力赛,甲必须为第一接力棒或第四接力棒 的运动员,那么这四名运动员在比赛过程中的接力棒顺序有( ) A.3 种 B.4 种 C.6 种 D.12 种 【考点】排列组合. 【分析】若甲作第一棒时,乙、丙、丁有 6 种排列方法;若甲作第四棒时,也有 6 种排列方 法.所以共有 12 种接棒顺序. 【解答】解:当甲作第一棒时,接棒顺序有: ①甲、乙、丙、丁,
【考点】列方程解含有两个未知数的应用题.
【分析】设女教师有 x 人,则男教师有 x 人,根据等量关系:男教师人数+女教师人数=120
人,列方程即可.
【解答】解:设女教师有 x 人,则男教师有 x 人,
x+ x=120
x=120
x=90, 答:女教师有 90 人. 故选:A.
12.一个直角三角形的三条边长分别是 6 厘米、8 厘米、10 厘米,该三角形的面积是( ) 平方厘米. A.24 B.30 C.40 D.48 【考点】三角形的周长和面积. 【分析】因为在直角三角形中斜边最长,所以这个三角形的底和高分别是 8 厘米、6 厘米, 根据三角形的面积公式:s=ah÷2,把数据代入公式解答即可. 【解答】解:8×6÷2 =48÷2 =24(平方厘米) 答:这个三角形的面积是 24 平方厘米. 故选:A.
米;当 x=12 时,则剩下的铁丝
为
米.
5.盱眙县实验初中将新建一个 400 米长的标准塑胶跑道,画在设计图纸上的长是 8 厘米,
这幅设计图的比例尺是
,图纸上 2 厘米长的一条线段的实际长是
米.
6.12 和 30 的最大公约数是
,最小公倍数是
.
7.某水果摊点的苹果价格为每千克 2.4 元,小强到该摊点买苹果,那么他所付的钱与他所
3.12 的约数共有 6 个,选择其中的四个约数组成一个比例式,使两个比的比值等于 , 这个比例式是 2:3= 4:6 . 【考点】找一个数的因数的方法;比例的意义和基本性质.
【分析】12 的因数有:1、2、3、4、6、12;比值等于 的是 2:3 和 4:6,根据比例的意 义:表示两个比相等的式子,叫做比例;得出比例式为 2:3=4:6. 【解答】解:12 的约数有 1、2、3、4、6、12 共有 6 个. 从中选出 2、3、4、6 可以组成比例式 2:3=4:6. 故答案为:6,2:3=4:6.
20.师傅每小时加工零件 50 个,徒弟比师傅加工零件个数的 多 5 个,徒弟每小时加工零
件多少个?
21.一个机关精简后有工作人员 120 人,比原来人员少了 30 人,精简了百分之几?
22.小红家有一桶油连桶重 8 千克,用去一半后,连桶还重 4.5 千克,原有油多少千克?
23.张大爷家有 2000 千克稻谷想卖掉,事先他了解了一下市场行情;稻谷每千克 1.5 元,
= (1﹣ )×12
= ×12 =3(米), 答:还剩下(1﹣ )x 米;当 x=12 时,则剩下的铁丝为 3 米.
故答案为:(1﹣ )x;3.
5.盱眙县实验初中将新建一个 400 米长的标准塑胶跑道,画在设计图纸上的长是 8 厘米, 这幅设计图的比例尺是 1:5000 ,图纸上 2 厘米长的一条线段的实际长是 100 米. 【考点】比例尺应用题. 【分析】根据比例尺的意义,图上距离和实际距离的比叫做比例尺,据此即可求出这幅设计 图的比例尺,再根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答. 【解答】解:8 厘米:400 米 =8 厘米:40000 厘米 =8:40000 =1:5000.
2 =2×5000 =10000(厘米), =100(米), 答:这幅设计图的比例尺是 1:5000,图上 2 厘米长的一条线段的实际长度是 100 米. 故答案为:1:5000,100.
6.12 和 30 的最大公约数是 6 ,最小公倍数是 60 . 【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法. 【分析】根据最大公约数和最小公倍数的求法可知:最大公约数是这两个数的公有质因数的 乘积,最小公倍数是这两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此把 12 和 30 分解质因数,然后据此求出它们的最大公约数和最小公倍数即可. 【解答】解:12=2×2×3, 30=2×3×5, 所以 12 和 30 的最大公约数是:2×3=6, 最小公倍数是:2×3×2×5=60; 故答案为:6,60.
的
是多少平方米,进而结合选项选择即可.
6
【解答】解:300×
=0.03(平方米)=300(平方厘米),
课本封面的大小最接近 300 平方厘米. 故选:A.
11.和平小学共有教师 120 人,其中男教师是女教师的 ,求女教师的人数.解:设女教师
有 x 人.下列所列方程中正确的是( )
A.x+ x=120 B.x+3x=120 C.x+2x=120 D.x+ x=120
9.一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是 2,那么这个 圆柱的体积是 6 ;如果圆柱的高是 5,底面积半径是 2,那么这个圆柱的侧面积是 60 ( π取 3). 【考点】圆锥的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积. 【分析】由于等底等高的圆柱体积是圆锥体积的 3 倍,即可求出这个圆柱的体积;圆柱的侧 面积等于底面周长乘高,圆柱的底面半径已知,由此即可求出这个圆柱的底面周长,进而求 出这个圆柱的侧面积. 【解答】解:2×3=6 答:一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是 2,那么这 个圆锥的体积是 6; 2×3×2×5 =6×2×5 =12×5 =60 答:如果圆柱的高是 5,底面积半径是 2,那么这个圆柱的侧面积是 60. 故答案为:6,60.
二、选择题: 10.某运动场的面积为 300m2,则它的万分之一的面积大约相当于( ) A.课本封面的面积 B.课桌桌面的面积 C.黑板表面的面积 D.教室地面的面积 【考点】面积和面积单位;分数乘法应用题. 【分析】因为某运动场的面积为 300m2,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出 300 平方米
17.解方程: (1)2x+3x=15 (2)4.25x﹣1.75×2=5.
四、操作题:
18.画出平行四边形 ABCD 的边 BC 上的高,并量出所需数据,计算出这个平行四边形的
面积为
平方厘米(结果保留整数).
19.在长方形方格图中画一个面积是 6 平方厘米的三角形.(一方格代表 1 平方厘米)
Байду номын сангаас
五、实践应用题:
2.2.5 分= 150 秒; 1500 千克= 1.5 吨. 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算. 【分析】把 2.5 分化成秒数,用 2.5 乘进率 60; 把 1500 千克化成吨数,用 1500 除以进率 1000;即可得解. 【解答】解:2.5 分=150 秒; 1500 千克=1.5 吨; 故答案为:150,1.5.
11.和平小学共有教师 120 人,其中男教师是女教师的 ,求女教师的人数.解:设女教师
有 x 人.下列所列方程中正确的是( )
A.x+ x=120 B.x+3x=120 C.x+2x=120 D.x+ x=120
12.一个直角三角形的三条边长分别是 6 厘米、8 厘米、10 厘米,该三角形的面积是( ) 平方厘米. A.24 B.30 C.40 D.48 13.甲、乙、丙、丁四名运动员参加 4×100 米接力赛,甲必须为第一接力棒或第四接力棒 的运动员,那么这四名运动员在比赛过程中的接力棒顺序有( ) A.3 种 B.4 种 C.6 种 D.12 种 14.下列由数字组成的图形中,是轴对称图形的是( )
苏教版六年级(上)月考数学试卷(1)
一、填空题.
1.2005 年底中国总人口为 1306280000 人,读作
人,四舍五入到亿位约是
亿人.
2.2.5 分=
秒;
1500 千克=
吨.
3.12 的约数共有
个,选择其中的四个约数组成一个比例式,使两个比的比值
等于 ,这个比例式是
.
4.一根铁丝长 x 米,如果用去它的 ,还剩下
(2)该经营户要想每天赢利 200 元,应将每千克小型西瓜的售价降低
元.
3
苏教版六年级(上)月考数学试卷(1)
参考答案与试题解析
一、填空题. 1.2005 年底中国总人口为 1306280000 人,读作 十三亿零六百二十八万 人,四舍五入 到亿位约是 13 亿人. 【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数. 【分析】(1)根据整数的读法:从高位读起,一级一级地读,每一级末尾的不管有几个 0都 不读出,其他数位有一个或连续的几个 0 只读一个零. (2)“四舍五入”到亿位要看千万位,千万位上是 0,直接舍去.据此解答. 【解答】解:1306280000 读作:十三亿零六百二十八万, 1306280000≈13 亿. 故答案为:十三亿零六百二十八万,13.
8.一次数学测试共有 200 人参加,及格率是 97%,则不及格的共有 6 人. 【考点】百分数的实际应用. 【分析】把总人数看作单位“1”,不及格的人数占总人数的 1﹣97%,再用总人数乘不及格的 人数占的分率即可解答. 【解答】解:200×(1﹣97%) =200×3% =6(人) 答:不及格的共有 6 人. 故答案为:6.
7.某水果摊点的苹果价格为每千克 2.4 元,小强到该摊点买苹果,那么他所付的钱与他所 买的苹果的重量成 正 比例(填“正”或“反”) 【考点】辨识成正比例的量与成反比例的量. 【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应 的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例. 【解答】解:因为:所付的钱÷所买的苹果的重量=苹果的单价(一定),是比值一定,所 以他所付的钱与他所买的苹果的重量成正比例; 故答案为:正.
A.
B.
C.
D.
1
三、计算题: 15.直接写出计算结果: (1)2007﹣615= (2)8÷20=
(3) + =
(4) + =
.
16.脱式计算,能用简便的用简便方法计算: (1)9.75﹣3.42+3.67 (2)1972﹣6804÷63×9
(3) × + ÷8
(4)(4 ﹣0.005×800)÷2 .
买的苹果的重量成
比例(填“正”或“反”)
8.一次数学测试共有 200 人参加,及格率是 97%,则不及格的共有
人.
9.一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是 2,那么这个
圆柱的体积是
;如果圆柱的高是 5,底面积半径是 2,那么这个圆柱的侧面积
是
( π取 3).
二、选择题: 10.某运动场的面积为 300m2,则它的万分之一的面积大约相当于( ) A.课本封面的面积 B.课桌桌面的面积 C.黑板表面的面积 D.教室地面的面积
25.为了鼓励居民节约用水,某市水费按下表规定收取:
每户每月用水量
不超过 10 吨(含 10 吨) 超过 10 吨的部分
水费单价
每吨 1.3 元
每吨 2 元
(1)若某户用水量为 5 吨,则需付水费为
元;若用水量为 15 吨,则需付水费
为
元.
2
(2)若小华家四月份付水费 17 元,问他家四月份用水多少吨?
26.某西瓜经营户以每千克 2 元的价格购进一批小型西瓜,以每千克 3 元的价格出售,每天
可售出 200 千克,为了促销,该经营户决定降价销售.经调查发现,这种小型西瓜的价格每
降低 0.1 元,每天可售出 40 千克.另外,每天的房租等固定成本共 24 元.
(1)若这种小型西瓜的价格降低 0.4 元,则该经营户每天盈利多少元?
大米每千克 2.2 元,稻谷的出米率是 70%,稻谷加工成米后,糠皮可抵加工费,请你帮合计
一下,张大爷是卖稻谷合算,还是卖米合算?
24.小王按批发价买进一批牙刷,每枝 0.8 元,零售价每支 1 元,当还剩下 200 支没买时,
小王计算扣除这批牙刷的所有进货成本已获利 40 元.商店进来牙刷多少支?
4.一根铁丝长 x 米,如果用去它的 ,还剩下 (1﹣ )x 米;当 x=12 时,则剩下的铁 丝为 3 米. 【考点】用字母表示数;含字母式子的求值.
【分析】把一根铁丝的长度看作单位“1”,用去它的 ,还剩 1﹣ ,用 x 乘以 1﹣ ,即可
得剩下的米数,再把 x=12 代入计算即可.
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【解答】解:(1﹣ )x 米. 当 x=12 时, (1﹣ )x
13.甲、乙、丙、丁四名运动员参加 4×100 米接力赛,甲必须为第一接力棒或第四接力棒 的运动员,那么这四名运动员在比赛过程中的接力棒顺序有( ) A.3 种 B.4 种 C.6 种 D.12 种 【考点】排列组合. 【分析】若甲作第一棒时,乙、丙、丁有 6 种排列方法;若甲作第四棒时,也有 6 种排列方 法.所以共有 12 种接棒顺序. 【解答】解:当甲作第一棒时,接棒顺序有: ①甲、乙、丙、丁,
【考点】列方程解含有两个未知数的应用题.
【分析】设女教师有 x 人,则男教师有 x 人,根据等量关系:男教师人数+女教师人数=120
人,列方程即可.
【解答】解:设女教师有 x 人,则男教师有 x 人,
x+ x=120
x=120
x=90, 答:女教师有 90 人. 故选:A.
12.一个直角三角形的三条边长分别是 6 厘米、8 厘米、10 厘米,该三角形的面积是( ) 平方厘米. A.24 B.30 C.40 D.48 【考点】三角形的周长和面积. 【分析】因为在直角三角形中斜边最长,所以这个三角形的底和高分别是 8 厘米、6 厘米, 根据三角形的面积公式:s=ah÷2,把数据代入公式解答即可. 【解答】解:8×6÷2 =48÷2 =24(平方厘米) 答:这个三角形的面积是 24 平方厘米. 故选:A.
米;当 x=12 时,则剩下的铁丝
为
米.
5.盱眙县实验初中将新建一个 400 米长的标准塑胶跑道,画在设计图纸上的长是 8 厘米,
这幅设计图的比例尺是
,图纸上 2 厘米长的一条线段的实际长是
米.
6.12 和 30 的最大公约数是
,最小公倍数是
.
7.某水果摊点的苹果价格为每千克 2.4 元,小强到该摊点买苹果,那么他所付的钱与他所
3.12 的约数共有 6 个,选择其中的四个约数组成一个比例式,使两个比的比值等于 , 这个比例式是 2:3= 4:6 . 【考点】找一个数的因数的方法;比例的意义和基本性质.
【分析】12 的因数有:1、2、3、4、6、12;比值等于 的是 2:3 和 4:6,根据比例的意 义:表示两个比相等的式子,叫做比例;得出比例式为 2:3=4:6. 【解答】解:12 的约数有 1、2、3、4、6、12 共有 6 个. 从中选出 2、3、4、6 可以组成比例式 2:3=4:6. 故答案为:6,2:3=4:6.
20.师傅每小时加工零件 50 个,徒弟比师傅加工零件个数的 多 5 个,徒弟每小时加工零
件多少个?
21.一个机关精简后有工作人员 120 人,比原来人员少了 30 人,精简了百分之几?
22.小红家有一桶油连桶重 8 千克,用去一半后,连桶还重 4.5 千克,原有油多少千克?
23.张大爷家有 2000 千克稻谷想卖掉,事先他了解了一下市场行情;稻谷每千克 1.5 元,
= (1﹣ )×12
= ×12 =3(米), 答:还剩下(1﹣ )x 米;当 x=12 时,则剩下的铁丝为 3 米.
故答案为:(1﹣ )x;3.
5.盱眙县实验初中将新建一个 400 米长的标准塑胶跑道,画在设计图纸上的长是 8 厘米, 这幅设计图的比例尺是 1:5000 ,图纸上 2 厘米长的一条线段的实际长是 100 米. 【考点】比例尺应用题. 【分析】根据比例尺的意义,图上距离和实际距离的比叫做比例尺,据此即可求出这幅设计 图的比例尺,再根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此解答. 【解答】解:8 厘米:400 米 =8 厘米:40000 厘米 =8:40000 =1:5000.
2 =2×5000 =10000(厘米), =100(米), 答:这幅设计图的比例尺是 1:5000,图上 2 厘米长的一条线段的实际长度是 100 米. 故答案为:1:5000,100.
6.12 和 30 的最大公约数是 6 ,最小公倍数是 60 . 【考点】求几个数的最大公因数的方法;求几个数的最小公倍数的方法. 【分析】根据最大公约数和最小公倍数的求法可知:最大公约数是这两个数的公有质因数的 乘积,最小公倍数是这两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,据此把 12 和 30 分解质因数,然后据此求出它们的最大公约数和最小公倍数即可. 【解答】解:12=2×2×3, 30=2×3×5, 所以 12 和 30 的最大公约数是:2×3=6, 最小公倍数是:2×3×2×5=60; 故答案为:6,60.
的
是多少平方米,进而结合选项选择即可.
6
【解答】解:300×
=0.03(平方米)=300(平方厘米),
课本封面的大小最接近 300 平方厘米. 故选:A.
11.和平小学共有教师 120 人,其中男教师是女教师的 ,求女教师的人数.解:设女教师
有 x 人.下列所列方程中正确的是( )
A.x+ x=120 B.x+3x=120 C.x+2x=120 D.x+ x=120
9.一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是 2,那么这个 圆柱的体积是 6 ;如果圆柱的高是 5,底面积半径是 2,那么这个圆柱的侧面积是 60 ( π取 3). 【考点】圆锥的体积;圆柱的侧面积、表面积和体积. 【分析】由于等底等高的圆柱体积是圆锥体积的 3 倍,即可求出这个圆柱的体积;圆柱的侧 面积等于底面周长乘高,圆柱的底面半径已知,由此即可求出这个圆柱的底面周长,进而求 出这个圆柱的侧面积. 【解答】解:2×3=6 答:一个圆柱和一个圆锥,它们的高相等,底面积也相等,如果圆锥的体积是 2,那么这 个圆锥的体积是 6; 2×3×2×5 =6×2×5 =12×5 =60 答:如果圆柱的高是 5,底面积半径是 2,那么这个圆柱的侧面积是 60. 故答案为:6,60.
二、选择题: 10.某运动场的面积为 300m2,则它的万分之一的面积大约相当于( ) A.课本封面的面积 B.课桌桌面的面积 C.黑板表面的面积 D.教室地面的面积 【考点】面积和面积单位;分数乘法应用题. 【分析】因为某运动场的面积为 300m2,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出 300 平方米
17.解方程: (1)2x+3x=15 (2)4.25x﹣1.75×2=5.
四、操作题:
18.画出平行四边形 ABCD 的边 BC 上的高,并量出所需数据,计算出这个平行四边形的
面积为
平方厘米(结果保留整数).
19.在长方形方格图中画一个面积是 6 平方厘米的三角形.(一方格代表 1 平方厘米)
Байду номын сангаас
五、实践应用题:
2.2.5 分= 150 秒; 1500 千克= 1.5 吨. 【考点】时、分、秒及其关系、单位换算与计算;质量的单位换算. 【分析】把 2.5 分化成秒数,用 2.5 乘进率 60; 把 1500 千克化成吨数,用 1500 除以进率 1000;即可得解. 【解答】解:2.5 分=150 秒; 1500 千克=1.5 吨; 故答案为:150,1.5.
11.和平小学共有教师 120 人,其中男教师是女教师的 ,求女教师的人数.解:设女教师
有 x 人.下列所列方程中正确的是( )
A.x+ x=120 B.x+3x=120 C.x+2x=120 D.x+ x=120
12.一个直角三角形的三条边长分别是 6 厘米、8 厘米、10 厘米,该三角形的面积是( ) 平方厘米. A.24 B.30 C.40 D.48 13.甲、乙、丙、丁四名运动员参加 4×100 米接力赛,甲必须为第一接力棒或第四接力棒 的运动员,那么这四名运动员在比赛过程中的接力棒顺序有( ) A.3 种 B.4 种 C.6 种 D.12 种 14.下列由数字组成的图形中,是轴对称图形的是( )
苏教版六年级(上)月考数学试卷(1)
一、填空题.
1.2005 年底中国总人口为 1306280000 人,读作
人,四舍五入到亿位约是
亿人.
2.2.5 分=
秒;
1500 千克=
吨.
3.12 的约数共有
个,选择其中的四个约数组成一个比例式,使两个比的比值
等于 ,这个比例式是
.
4.一根铁丝长 x 米,如果用去它的 ,还剩下
(2)该经营户要想每天赢利 200 元,应将每千克小型西瓜的售价降低
元.
3
苏教版六年级(上)月考数学试卷(1)
参考答案与试题解析
一、填空题. 1.2005 年底中国总人口为 1306280000 人,读作 十三亿零六百二十八万 人,四舍五入 到亿位约是 13 亿人. 【考点】整数的读法和写法;整数的改写和近似数. 【分析】(1)根据整数的读法:从高位读起,一级一级地读,每一级末尾的不管有几个 0都 不读出,其他数位有一个或连续的几个 0 只读一个零. (2)“四舍五入”到亿位要看千万位,千万位上是 0,直接舍去.据此解答. 【解答】解:1306280000 读作:十三亿零六百二十八万, 1306280000≈13 亿. 故答案为:十三亿零六百二十八万,13.
8.一次数学测试共有 200 人参加,及格率是 97%,则不及格的共有 6 人. 【考点】百分数的实际应用. 【分析】把总人数看作单位“1”,不及格的人数占总人数的 1﹣97%,再用总人数乘不及格的 人数占的分率即可解答. 【解答】解:200×(1﹣97%) =200×3% =6(人) 答:不及格的共有 6 人. 故答案为:6.