新员工岗前培训制度
新上岗、转岗人员岗前培训制度(三篇)
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新上岗、转岗人员岗前培训制度是为了帮助员工顺利适应新的工作岗位,提升工作效率和能力。
下面是一个新上岗、转岗人员岗前培训制度的示例:1. 岗位介绍培训:- 详细介绍岗位的职责、工作内容和工作目标。
- 解释岗位之间的协作关系和工作流程。
- 给予新员工足够的时间了解并熟悉自己的工作环境和工作内容。
2. 公司文化和价值观培训:- 介绍公司的使命、愿景和核心价值观。
- 培训员工遵守和践行公司的价值观。
- 解释公司的工作准则和规范。
3. 工作流程和操作规范培训:- 详细介绍工作流程和操作规范。
- 指导员工熟悉各种工作流程和操作规范。
- 提供实际操作演示和实践机会。
4. 技能培训:- 根据不同岗位的需求,提供相关的专业技能培训。
- 进行相关的技能考核和评估。
- 给予员工机会参加相关的培训课程和研讨会。
5. 安全培训:- 强调工作场所的安全意识和工作操作中的安全注意事项。
- 解释公司的安全规定和紧急预案。
- 提供相关的安全培训课程和演习。
6. 问题沟通和解决培训:- 指导员工如何有效地进行沟通和解决问题。
- 提供相关的沟通技巧培训和解决问题的方法。
7. 接受反馈和提供反馈的培训:- 培养员工接受来自上级、同事和下级的反馈的心态。
- 教授员工如何给予及时和有效的反馈。
- 提供相关的培训课程和指导。
8. 岗前考核:- 对岗前培训的员工进行考核,以确保其掌握必要的知识和技能。
- 根据考核结果,对培训效果进行评估和改进。
通过上述岗前培训制度,可以帮助新上岗、转岗人员快速适应新的工作环境,减少岗位适应期,并提高员工的工作效率和工作质量。
新上岗、转岗人员岗前培训制度(二)的目的是为了帮助员工快速适应并掌握新工作岗位的技能和知识,提高工作效率和素质。
以下是一个可能的新上岗、转岗人员岗前培训制度的详细内容:1. 岗前培训需求分析:根据员工的岗位需求和职责,确定培训的内容、方式和时长等。
2. 岗位介绍:向员工介绍新岗位的职责和工作内容,让其对岗位有一个整体的了解。
岗前人员培训管理制度
![岗前人员培训管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/0e184927ae1ffc4ffe4733687e21af45b307fe3c.png)
岗前人员培训管理制度一、概述岗前人员培训管理制度是指用于规范公司岗前新员工培训工作的正式制度。
该制度的实行,可有效提升新员工的工作效率和满意度,提高公司整体的生产力。
二、适用范围本制度适用于公司所有新员工,包括正式员工、实习生、兼职工作人员。
三、岗前人员培训的目标1. 首要目标是确保新员工熟悉公司的规定和要求,了解公司的文化、价值观和运作机制。
2. 培养员工的专业能力和技能,让其掌握工作所需的知识和技能,提升工作效率和质量。
3. 增强员工的安全意识,保证员工在岗位上的身体安全。
4. 提升员工的综合素质和职业道德水平,促进员工个人发展。
四、培训内容1. 公司概述介绍:公司的背景、历史、文化及组织架构等,让员工了解公司的基本情况。
2. 岗位职责与要求:根据员工所在岗位的不同,向员工详细介绍岗位职责和要求,让员工清楚职责和目标,提高工作效率和质量。
3. 公司文化:介绍公司的文化和价值观,让员工了解公司的价值观和企业文化,培养员工的忠诚度和认同感。
4. 产品知识:介绍公司的产品及服务,让员工全面了解公司的产品特点、优势、性能、用途等相关知识。
5. 客户服务:培训员工包括电话、外出等各种场合的客户服务技巧,提高员工的客户满意度。
6. 安全知识:包括员工个人的人身安全、通信安全、财产安全等,让员工养成安全习惯、防范安全事故的方法和策略。
7. 其他培训:根据公司的实际情况,可以增加其他的具体培训内容,如职业规划、自我管理、团队合作等。
五、培训方式1. 课堂教学:通过讲授和演示的方式给员工提供必要的培训内容。
2. 培训材料:编写相应的培训材料或手册,向员工提供必要的参考资料。
3. 实地操作:让员工亲身体验实践,以增强培训的效果。
4. 问答互动:充分利用交流时间,让员工通过反复提问的方式加深对内容的理解,同时增进员工之间的交流。
5. 视频观看:利用视频播放的方式,让员工了解公司的业务、服务、管理以及新产品的推出等,让培训内容更加生动、直观。
新员工岗前培训制度
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新员工岗前培训制度为使每位新入院的职工尽快适应医院的工作环境,帮助他们了解医院,熟悉岗位,明确自己的义务和责任,更好更快地胜任未来工作。
一、凡新进员工上岗前均应参加岗前教育。
未参加岗前教育者,一律不得上岗。
对岗前集中培训时间不少于3天。
具体实施方案以本制度制定。
二、岗前培训由人力资源科负责制定培训计划,医务科、科教科、护理部、院办、党办及有关职能部门积极配合,共同搞好此项工作。
三、岗前培训的内容(一)岗前培训的重要性,教育新入院员工如何做一名合格的*医人。
(二)医德规范教育,教育新员工廉洁奉公,端正服务态度,处处为患者着想,坚决抵制不正之风。
刻苦钻研业务理论,提高业务技术水平。
通过学习,使新员工增强文明意识,提高文明服务素质。
(三)院史教育,重点介绍医院的发展史以及医院目前的概况、所处地位、影响等,使新员工珍惜、维护医院声誉,以主人翁的姿态,积极投入到医院的各项工作中,刻苦学习,努力工作,为医院的进一步发展作出应有的贡献。
(四)教育员工熟悉主要制度,上岗后有章可循,自觉遵守纪律,服从管理。
(五)医疗卫生工作的概况,执业医师法释义,医疗事故处理办法,处方管理办法,病案书写规范等,进行医务人员岗位职责、医院核心制度、医疗安全措施、医患沟通及其技巧。
(六)护士管理办法,护理工作制度,护理人员岗位职责,医护沟通、医患沟通及其技巧。
(七)医院继续教育制度及临床住院医师规范化培训制度等。
(八)传染病知识教育、预防与控制医院感染基本知识。
(九)法制教育及消防安全常识教育。
集中培训教育结束后,由相关部门、科室对他们一周的学习情况进行一次综合性评估。
四、岗前培训结束前要考核,合格者方可上岗。
五、岗前集中培训与试用期教育结合起来,新上岗的员工在试用期内,除进行专业技术培训外,仍须坚持岗前教育,并在转正前做出评估。
六、未参加集中教育的新上岗员工,要依照本制度进行自学,由相关部门负责培训,试用期满后作出评价,签署意见,合格后上报人力资源科。
新入职员工岗前培训工作管理制度
![新入职员工岗前培训工作管理制度](https://img.taocdn.com/s3/m/1a78aa60580102020740be1e650e52ea5518ceaf.png)
新入职员工岗前培训工作管理制度一、总则为了确保新入职员工在工作岗位上能够快速适应并胜任工作,本公司特制定本《新入职员工岗前培训工作管理制度》。
本制度适用于所有新入职员工,旨在规范培训工作的管理,提高培训效果。
二、培训内容1.公司文化:向新入职员工介绍公司的使命、愿景和核心价值观,解读公司的文化理念和行为准则,培养员工的价值观念和团队意识。
2.岗位职责:明确新入职员工的工作职责和目标,使其清楚岗位要求和工作内容,确保其能够按时完成工作任务。
3.业务知识:根据员工的具体岗位要求,提供相关业务知识培训,包括行业知识、产品知识、市场知识等,确保员工对所从事的工作有足够的理解和掌握。
4.技能培训:根据岗位需求,对新入职员工进行技能培训,包括沟通技巧、团队合作、问题解决、领导力等培养,提高员工的综合能力。
5.法律法规:向新入职员工介绍与其岗位相关的法律法规知识,包括安全生产、劳动法规、知识产权等,使其在工作中遵守相关的法律法规,确保合规操作。
6.工作流程:向新入职员工介绍公司的工作流程和规范,包括工作流程、文档管理、信息系统使用等,让员工了解公司的运营模式和管理方式。
三、培训形式1.集中培训:为新入职员工提供集中培训,由专业培训师进行讲解,结合实例进行案例分析和讨论,提高培训效果。
2.现场实训:根据具体的岗位需求,安排员工进行现场实训,由有经验的员工进行指导,让员工亲身参与实际工作,掌握实际操作技能。
3.自学培训:为新入职员工提供相关学习资料和在线培训平台,让员工根据自己的学习进度进行自学,提高主动学习的能力。
4.带教辅导:安排新入职员工与有经验的员工进行带教辅导,让员工跟随师傅进行实际工作,学习经验和技巧。
四、培训管理1.培训计划:制定新入职员工的培训计划,明确各个阶段的培训内容和时间安排,确保培训过程有序进行。
2.培训资料:准备培训所需的资料和教材,包括培训手册、PPT等,确保培训内容的全面和有效。
3.培训师资:选派合适的培训师资,包括公司内部培训师和外部专业培训师,确保培训师资的专业水平和教学能力。
新员工入职培训制度和流程
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新员工入职培训制度和流程新员工入职培训制度和流程(精选6篇)入职培训,主要是公司对每一个初入公司的新员工介绍公司历史、基本工作流程、行为规范、组织结构、人员结构和处理同事关系等活动的总称,目的是使员工融入这个团队。
下面是店铺整理的新员工入职培训制度和流程,希望对你有帮助!新员工入职培训制度和流程篇1新员工岗前培训制度【1】一、总则(一)为了使新聘人员能深入了解医院历史、文化和各项规章制度,提高新员工的工作能力和工作信心,能尽快适应新工作、新环境、胜任未来工作,特制定本办法。
(二)凡新进人员必须参加医院举办的新进人员的集中教育培训,考核合格后方可上岗。
不合格者须补课,补课后仍不合格者医院不予聘用。
(三)所有新进员工均须在规定时间内完成医院为期二天的岗前培训。
每年组织1次。
时间另定,人事科负责组织,科教科协助实施。
二、培训内容对新员工的岗前培训实行院级岗前培训。
培训的内容包括以下几个方面:(一)医院文化。
包括医院概况、组织机构、医院的业务或特色、医院发展前景、医院精神、经营目标与价值观念、团队建设。
主讲:党政办。
(二)医德医风职业道德教育。
包括医德医风教育的重要性、各类人员医德规范。
主讲:监察室(三)医院工作人员礼仪教育和以顾客为中心的服务理念教育。
主讲:护理部(四)医院管理制度。
内容是人事制度;包括作息时间、请休、假制度、晋升制度、薪酬、医院福利:包括养老保险金、医疗保险金、失业保险金,以及医院为员工提供的其他福利。
主讲:人事科(五)安全教育。
包括安全制度和程序,消防设施的正确使用,部门设置等主要包括医院各部门的所在位置、员工进出医院的通道、自行车停放点等。
主讲:保卫科(六)工会职能、计生政策,加入程序等。
主讲:工会(七)医院感染管理培训手卫生的重要性、医疗垃圾的分类与处置主讲:院感科。
(八)医疗安全及风险防范、核心制度、法律法规主讲:医务科(九)病历书写基本规范主讲:质控科三、培训形式采取集中授课形式进行。
医院新员工岗前培训制度(3篇)
![医院新员工岗前培训制度(3篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/692dce8c185f312b3169a45177232f60ddcce7da.png)
医院新员工岗前培训制度一、培训目标和原则1. 培训目标:通过岗前培训,使新入职员工能快速熟悉医院的运营模式和工作流程,掌握相关工作技能,提高工作效率和质量,并且了解医院的发展战略和文化理念。
2. 培训原则:科学性原则、可操作性原则、灵活性原则、循序渐进原则、全员参与原则。
二、培训内容1. 医院概况介绍:包括医院的历史沿革、规模、特色、科室设置等,让新员工对医院有一个全面的了解。
2. 医院文化理念:介绍医院的核心价值观、文化传统、服务理念等,让新员工能够融入医院的文化氛围。
3. 工作流程和制度:详细介绍各个部门的工作流程和标准操作规程,包括入职手续办理流程、工作安排流程、工作考核流程等,让新员工能够迅速上手工作。
4. 专业知识培训:根据不同岗位的需求,进行相应的专业知识培训,如护理操作技巧、医疗设备操作、疾病知识等,提高新员工的专业能力。
5. 沟通与协作技巧:培训新员工与同事和患者的沟通技巧、团队协作技巧等,提高工作效率和工作质量。
6. 服务质量培训:培训新员工医院的服务质量标准和服务理念,包括热情接待、耐心解答患者问题、礼貌用语等,提高患者满意度。
7. 业务培训:根据不同岗位的工作内容,进行相应的业务培训,如门诊医生培训、护士培训、药剂师培训等,提高新员工的业务水平。
三、培训方式1. 理论培训:通过课堂授课、讲座和培训材料等形式,进行理论知识的讲解和学习。
2. 实践培训:在具体岗位上进行实际操作,由经验丰富的老员工进行指导和辅导,帮助新员工熟悉工作流程和操作技巧。
3. 视频学习:借助现代化的学习资源,使用视频教学的方式进行培训,方便新员工自主学习。
4. 线上学习:通过在线学习平台,提供培训资料和学习资源,方便新员工随时随地进行学习。
5. 应用实践:在实际工作中,由专门的导师进行跟岗培训,帮助新员工将理论知识转化为实际操作能力。
四、评估和考核1. 评估方式:采用综合评估的方式进行,包括理论知识考核、技能操作考核、工作表现考核等。
新员工岗前培训制度3篇(制定新员工岗前培训方案)
![新员工岗前培训制度3篇(制定新员工岗前培训方案)](https://img.taocdn.com/s3/m/2401f9a9d5d8d15abe23482fb4daa58da0111c7d.png)
新员工岗前培训制度3篇(制定新员工岗前培训方案)新员工岗前培训制度1新员工岗前培训制度为了使新聘人员能尽快适应新工作,新环境,将自己的价值取向融入医院文化,特制定本制度。
一、新聘员工必需经过确定时间的集中训练培训,考核合格后方可上岗。
不合格者须补课,补课后仍不合格者医院不予聘用。
二、培训内容对新员工的岗前培训一般为二级培训,即医院级岗前培训与部门级岗前培训。
医院级岗前培训的内容:1、医院文化。
包括医院概况、组织机构、医院的业务或特色、医院进展前景、医院精神、经营目标与价值观念、团队建设、医院行为准则与道德规范等。
2、医院管理制度。
内容是人事制度;包括作息时间、休假、请假制度、晋升制度、培训制度;医院财物管理制度等其他管理制度。
3、薪酬。
包括工资结构,发薪日、加班工资、支薪方式、社会保险的代扣、个人调整税的代扣等。
4、医院福利。
包括养老保险金、医疗保险金、失业保险金,以及医院为员工供应的其他福利。
5、平安训练。
包括平安制度和程序,消防设施的正确使用,等等。
6、守密制度。
内容包括守密制度及平常必需留意的事项,以及员工保守医院隐秘的义务。
7、部门设置。
主要包括医院各部门的所在位置、主要职责,员工进出医院的通道、自行车停放点,等等。
8、工会。
包括职能、机构设置、加入程序等等。
9、院感训练。
10、爱婴医院训练。
11、医院营销、礼仪训练。
12、其他。
新员工岗前培训制度2尉犁县人民医院新员工岗前培训制度一、全部新职工(调入、招录、自聘)均应在规定时间内,一般为1到2天时间,完成全院性和部门内部的岗前培训:1、每次新员工入科室前,由医院人力资源和经管办为新职工支配岗前培训,培训的内容包括:①医院总体介绍。
②医院文化、宗旨、规章制度和主要工作程序介绍。
③医院对新职工的要求及工作人员岗位职责介绍。
④医院工作人员职业道德及礼仪训练。
⑤心理健康训练。
⑥职工福利介绍。
⑦患者权利介绍。
2、部门内部的岗前培训由医务科、科教科、感管科、护理部和其他各职能部门负责人组成。
新员工入职培训制度(通用7篇)
![新员工入职培训制度(通用7篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/57088909590216fc700abb68a98271fe910eafec.png)
新员工入职培训制度(通用7篇)新员工入职培训制度篇11、计划的编制与实施1.1企管部负责编写与实施《年度员工培训计划》。
1.2计划实施期为每年生产停机期。
1.3企管部于每期培训后进行考试、考核或予以资格确认。
1.4企管部定期对班组或个人质量目标完成情况进行考核1、5合部每年对培训考核员工做出资格认定。
1.6各部门提出本部门提出计划,并报请企管部配合实施。
2.行政管理人员培训2、1参加人员与质量有关行政管理人员(主要为部门负责人)。
2.2培训内容质量管理基础知识,质量体系相关文件、内部质量体系审核。
2.3考试(核)2.3.1考试同培训内容3、技术人员培训3、1参加人员技术、检(试)验人员以及市场调研、物流、生产部门负责人。
3.2培训内容3.2.1质量管理专业知识,包括质量手册、质量程序文件、作业文件、质量记录、SSOP、HACCP原理及应用。
3.2.2统计技术应用,包括工序能力研究、统计抽样检验质量控制图。
3.2.3再提高教育,包括办公自动化,专业新知识新技术。
3.3考试(核)3.3.1考试同培训内容3.3.2考核本专业(岗位)或本部门质量指标完成情况。
4、生产监督管理人员和操作工及维修工4.1参加人员生产车间、设备部的'员工4.2培训内容4.2.1作业文件包括设备、仪器工器具操作规程、作业指导书、检(试)验标准、产品标准、生产工艺文件、生产环境卫生和安全管理制度、安全生产常识。
4.2.2岗位技能包括常见故障处理方法、叉车驾驶。
4.3考试(核)4.3.1考试同培训内容4.3.2考试(核)和岗位技能考核均合格予以资格确认。
5、新员工上岗和转岗5.1参加人员新员工、原员工转岗5.2培训内容5.2.1新员工的培训内容包括相关岗位职责与作业要求、生产卫生与安全要求、质量意识。
5.2.2转岗员工的培训内容为相关岗位职责与作业要求。
5.3由用人部门负责上述员工培训。
5.4考试(核)5.4.1新员工经试用期考核,期满进行岗位技能和操作考试。
员工入职培训管理制度6篇
![员工入职培训管理制度6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d8397f0311661ed9ad51f01dc281e53a5802511d.png)
员工入职培训管理制度6篇员工入职培训管理制度1第一条公司员工培训,其一是对新招聘的员工进行岗前培训,其二是对老员工进行在职培训。
岗前培训的内容主要是学习公司规章制度、基本的岗位知识、实际操作技能、基本的专业知识,以便较快地适应工作。
员工在职培训的主要内容是干什么学什么,从实际出发,更新专业知识,学习新的业务和技术。
第二条员工培训要按计划、分批分阶段,按不同的工种和岗位需要进行培训,要结合实际,注重实用性,逐步提高员工队伍素质。
第三条培训内容:1.员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要,以岗位培训和专业培训为主。
2.管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术,充分了解政府的有关方针、政策和法规,提高市场预测能力、决策能力、控制能力。
3.专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等,应接受各自的专业技术培训,了解政府有关政策,掌握本专业的基础理论和业务操作方法,提高专业技能。
4.基层管理人员应通过培训充实自己的知识,提高自己的实际工作能力。
5.基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度,掌握各自岗位责任制和要求,熟悉宾客心理,学会业务知识和操作技能。
6.公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应的培训。
第四条培训方法:1.专业教师讲课,系统地讲授专业基础理论知识、业务知识,提高专业人员的理论水平和专业素质。
2.本公司业务骨干介绍经验,传帮带。
3.组织员工到优秀企业参观学习,实地观摩。
第五条培训形式:1.长期脱产培训,培养有发展前途的业务骨干,使之成为合格的管理人员;2.短期脱产培训,主要适用于上岗培训,或某些专业性强的技术培训。
员工入职培训管理制度2第一章:总则第一条:入职培训的目的1、使新入职员工熟悉和了解公司基本情况、相关部门工作流程及各项制度政策,增强对企业的认同感和归属感。
2、使新入职员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增强作为企业人的意识。
3、帮助新入职员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
岗前人员培训制度(5篇)
![岗前人员培训制度(5篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/37fdf0d9ed3a87c24028915f804d2b160a4e861c.png)
岗前人员培训制度第一章总则第一条岗前培训的目标是使新进出口员了解本公司情况及规章制度,便于新进人员能更快胜任未来工作并遵守规定。
第二条凡新进人员必须参加本公司举办的新进人员岗前培训,其具体实施办法依本制度执行。
第三条岗前培训的内容包括如下几个方面:____公司创业史;____公司业务;____公司____机构;____公司管理制度;5.所担任业务工作情况、业务知识。
第四条凡新进人员先进行五至八天培训,每隔二周举行一次。
第五条新人员的培训,人事部门应事先制定日程安排计划表,培训进度记录及工作技能评定标准表。
第二章培训阶段第六条对于新进人员的岗前培训,按工作环境与程序可分为三个阶段:____公司总部的培训;2.主管部门的培训;3.实地训练。
第七条公司总部的培训须重点进行以下各项:____公司状况;2.参观公司的各部门及其本人未来的工作岗位环境;3.介绍其岗位特征及如何与其他部门配合;4.熟悉公司产品的性能、包装及价格;5.市场销售情况分析;6.对市场上同类产品及厂家要有相应的了解;7.聘用专家实施口才培训。
第八条各部门的教育培训负责人必须是新进人员的未来主管和实地训练负责人。
第九条各部门教育培训的重点在于实际操作技术的培训,其要点如下:1.每天的日常工作及可能的临时性业务;2.从事未来工作的技能及从事工作的方法;3.时间运筹和时间管理;4.工作任务达成率;5.综合评估。
第十条各部门教育培训负责人必须有丰富的经验,并掌握相应的工作技术,必须强调与实地训练密切配合。
第十一条实地训练即在一位专业人员的指导下,尝试从事即将开展的工作。
指导者应协助受培训者完成工作,并随时指出注意事项和应改进的地方。
第十二条对于从事指导培训的人员,公司视情况发给相应奖金,要求必须精益求精,圆满完成指导培训的工作。
第十三条为有效达到教育培训的目标,应酌情安排、灵活制订上述教育培训上述教育培训阶段的计划,并严格予以实施。
第三章教育培训的内容第十四条教育培训的内容,各公司、部门可以根据自己本身的特点自行安排,但必须具备下列三项:1.基础知识和专业技能的教育培训;2.程序规划的教育培训;3.工作态度与市场信息收集方法的教育培训。
岗前人员培训规章制度样本(6篇)
![岗前人员培训规章制度样本(6篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/f11d2d44fe00bed5b9f3f90f76c66137ef064f75.png)
岗前人员培训规章制度样本一、员工岗前培训制度1、医院要对每年新入职上岗的员工实行岗前培训。
岗前集中培训的时间不得少于一周。
2、岗前员业培训主要内容有:法规与理念培训,医疗卫生事业的方针政策培训,医学伦理与员业道德培训,医院工作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类人员岗位员责,医学文件(病历)书写的基本规范与质量标准,心肺复苏的基本技能,当地医疗卫生工作概况及所在医院情况,现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。
3、岗前培训要经院方考核合格者方可上岗。
4、其他新上岗的员工,要依照本制度自学和考核。
5、岗前培训集中培训应当与试用期培训结合起来。
新上岗的医务人员在试用期内,除进行专业技术培训外,仍须坚持岗位培训培训,并在试用期结束前作出评价。
二、在岗员工规范化培训制度1、根据国家继续医学培训的有关规定,医院必须实行在岗员工终身培训培训,抓好人才培训工作,从难从严要求,进行正规训练。
2、医院在岗员工继续培训工作规范化培训包括:专科培训、亚专科培训及终身继续培训三阶段:应当设专人管理,在主管院长领导下,负责计划、组织和考核工作,建立技术档案。
3、医院和科室应当制订出在职员工继续培训规范化培训计划,以及保证计划完成的具体措施。
4、对所有员工的培训,都要强调从基本理论、基本知识和基本技能人手,可采用岗位实践、脱产进修、建立导师制等多种医院工作制度与人员岗位员责医院工作制度与人员岗位员责途径,不断提高和深化专业理论、实践能力以及外语水平。
岗前人员培训规章制度样本(二)为建设一支高素质、高效率、高水平的员工队伍,实现员工培训工作的规范化、制度化、科学化,特制订本规定。
一总则1开展员工培训,目的在于有效开发医院人力资源,提高员工素质,激发员工潜能,提高工作绩效,使员工能够获得医院发展所需要的知识和技能,从而与医院共同发展。
2本制度中的培训是指本院员工在特定场合就某一主题进行的学习、讨论、演练等各种提高员工工作技能和素质的活动。
新员工岗前培训制度3篇
![新员工岗前培训制度3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/123b1cbf690203d8ce2f0066f5335a8103d26643.png)
新员工岗前培训制度 3 篇新员工岗前培训制度3 篇在不断进步的社会中,越来越多人会去使用制度,制度对社会经济、科学技术、文化教育事业的发展,对社会公共秩序的维护,有着十分重要的作用。
拟起制度来就毫无头绪?以下是我为大家整理的新员工岗前培训制度,指望对大家有所关心。
新员工岗前培训制度1总则第一条岗前培训的目标是要使新进人员了解本公司概况及规章制度,便于新进人员更快地胜任拟任岗位的工作并遵守规定。
第二条凡新进人员必需参预本公司举办的新进人员岗前培训,其具体实施方法依本制度执行。
第三条岗前培训的内容包括以下几个方面:1、公司创业史及公司业务。
2、公司组织机构及公司管理制度。
3、拟任岗位的工作状况、业务学问。
第四条新进人员的培训,人事部门应事先制订日程支配打算表,培训进度记录及工作技能评定标准表。
培训阶段第五条对于新进人员的培训,按工作环境与程序普通分为三个阶段:1 、公司本部培训。
2 、主管部门培训。
3 、实地训练。
第六条公司本部培训重点进行以下各项:1、公司概况,包括公司历史、现状及其在产业中的地位,公司的机构设置、规章制度等。
2 、参观公司各部门及本人拟任岗位的工作环境。
3 、介绍拟任岗位状况及如何与其它部门协作。
4、介绍公司的业务范围、经营项目及市场销售状况。
5 、必要时礼聘专家实施培训。
第七条各部门教育培训的重点在于实际操作技术、技能的培训,其要点如下:1 、每天的日常工作及可能的暂时性业务。
2 、拟任岗位的工作技能及工作方法。
3 、时间的运筹与管理。
4 、工作任务的达成率。
第八条各部门教育培训负责人必需有丰富阅历,并把握相应的工作技术,必需强调与实地训练亲密协作。
第九条实地训练即在专业技术人员的技术指导下,尝试从事即将开展的工作,指导者应匡助受训者完成工作并随时指出留意事项和应改良的地方。
第十条从事培训指导的人员本身必需精益求精,要能圆满地完成指导培训工作,对在培训工作中作出显着成果的人员,公司视状况给予嘉奖。
新上岗、转岗人员岗前培训制度(5篇)
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新上岗、转岗人员岗前培训制度1.目的为了使员工在新的工作岗位上能够更快地适应新的工作,尽快地展现自己的工作能力,更好地做好本职工作,特对我厂的所有岗位实施《新上岗、转岗人员岗前培训制度》(以下简称本制度),作为全面质量管理的一项措施,以提升各个岗位的工作质量。
2.适用范围适用于新上岗人员结束实习期后的上岗管理。
适用于转岗人员相关的上岗管理。
3.责权划分3.1.宣教科的权责制定、完善新上岗、转岗人员岗前培训制度;检查、评估我厂新上岗、转岗人员岗前培训工作的实施情况;对不符合制度要求的单位进行相关考核,并敦促其改正。
3.2.各单位的权责制订并落实本部门新上岗、转岗人员岗前培训方案;对新上岗、转岗人员岗前培训工作进行检查,对培训状况进行考核;对新上岗、转岗人员岗前培训情况进行记录。
4.培训管理相关制度4.1一般要求4.1.1凡新上岗、转岗人员,均有接受岗前培训的权利和义务;4.1.2在新的相关规定发布之前,新上岗、转岗人员岗前培训制度的订立与修订,以及相关管理工作,宣教科作为主要权责单位行使管理职责,其他单位拥有提出改善意见的权利和配合执行的义务。
4.1.3符合“适用范围”要求的各部门负责新上岗、转岗人员岗前培训方案、内容,以及计划的执行和考核工作。
部门领导为本制度的第一责任人。
4.2培训体系4.2.1培训对象。
符合“适用范围”要求的新上岗、转岗人员。
4.2.2培训目的。
加强新上岗、转岗人员岗前培训工作,使之更快的融入到新的工作岗位,阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜并达到提高工作效率的目的。
4.2.3培训形式。
1)培训时,新上岗、转岗人员到宣教科领取一本警察履职手册。
2)为消除培训差异给新上岗、转岗人员岗前培训带来的影响,本制度特规定“若为个别新上岗、转岗人员进行培训,则统一由部门领导作为导师;若为三个及以上新上岗、转岗人员进入,则统一指定一位有三年本岗位或部门工作经验的人员作为培训师”。
4.2.4培训内容。
岗前人员培训规章制度(4篇)
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岗前人员培训规章制度第一章总则第一条为了确保岗前人员的专业素质和工作能力,提升岗位绩效,确保工作安全和高效进行,制定本规章制度。
第二条岗前人员培训是指新进或调入公司的员工,在正式上岗前需要接受的有针对性的岗前培训。
第三条岗前人员培训的目的是为了提高员工自身的专业水平和工作能力,使其适应新岗位,提供优质高效的服务。
第四条岗前人员培训的范围包括业务知识培训、操作培训、安全培训等,具体内容根据岗位需求确定。
第五条岗前人员培训由人力资源部门负责统筹安排,各部门协助执行。
第二章培训内容和方式第六条岗前人员培训的内容根据岗位的特点和需求确定,具体包括以下方面:1. 业务知识培训:包括行业背景、公司相关业务、相关政策法规等知识的培训。
2. 操作培训:包括岗位操作流程、工具的使用、常见问题解决等操作技能的培训。
3. 安全培训:包括工作环境安全、安全操作规范等安全知识和技能的培训。
第七条培训方式可采用以下形式:1. 班级培训:由专业培训师进行面授培训,结合案例和实践进行教学。
2. 在线培训:通过网络平台进行培训,员工自行学习并完成相关培训任务。
3. 实操培训:对需要进行实操培训的岗位,通过模拟场景进行培训。
第八条在进行岗前人员培训之前,应根据岗位需求制定培训计划,明确培训时间、地点、内容和参训人员。
第九条培训完成后,应进行培训效果评估,收集培训反馈意见,并进行总结和改进。
第三章培训管理第十条岗前人员培训由人力资源部门统一管理,包括培训计划的制定、培训资源的调配和培训记录的管理。
第十一条岗前人员培训的负责人应具备相关培训经验和专业知识,并对培训效果负责。
第十二条岗前人员培训需要协调各部门之间的协作,各部门应根据实际需要配合培训工作。
第十三条岗前人员培训的费用由公司承担,包括培训材料、培训场地和培训师费用等。
第十四条培训记录应做到详实准确,包括培训计划、培训内容、培训时间、参训人员及培训效果等。
第四章其他第十五条岗前人员培训过程中应注重培训效果的评估和改进,根据不同岗位和员工需求进行个性化培训。
新员工入职培训管理制度3篇
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新员工入职培训管理制度3篇新员工入职培训管理制度1第一章:总则第一条:入职培训的目的1.使新进员工熟识和了解公司基本状况、相关部门工作流程及各项制度政策,增添对企业的认同感和归属感。
2.使新进员工能够自觉遵守公司各项规章制度和行为准则,增添作为企业人的意识。
3.关心新进员工尽快适应工作环境,投入工作角色,提高工作效率和绩效。
4.使新进人员深切体会到公司的雄伟目标,激发其求知欲、制造性,不断充实自己,努力向上。
其次条:适用范围1.凡本公司新进员工必需接受本公司举办的入职培训,悉依本制度实施。
分公司新进员工入职培训制度另行制定。
2.本制度所指新进员工包括新进间接员工、直接员工及其他认为应当接受培训的员工。
第三条:入职培训的内容1.公司概况及企业文化2.品质管理学问3.消防、平安制度4.公司劳动纪律、《员工手册》等各项人事制度5.相关部门组织架构及作业流程6.业务学问与业务技能7.参观生产线(视实际需要)第四条:依据人力资源部供应的新进员工名单,对于间接员工,原则上每月开班2次,员工接受公司入职培训时间为1天。
直接员工接受公司入职培训时间为半天,培训进展中心随时供应入职培训。
其次章:培训阶段第五条:对于新进员工的入职培训,根据工作环境与程序可分为三个阶段:1.公司入职培训2.各部门入职培训3.实地训练第六条:公司入职培训的重点是:1.公司历史、现状及进展前景介绍2.企业文化宣导、组织目标、组织架构讲解3.公司质量目标、品管学问、环保学问讲解4.公司人事政策及保密制度5.消防、平安制度第七条:各部门入职培训的.重点在于业务工作与实际操作技术的培训,其重点如下:1.各部门组织架构、职权、工作内容及规章制度2.每天例行作业及可能的临时任务3.从事将来工作的业务学问、技能与方法4.各部门要求把握的其他学问与技能第八条:公司入职培训讲师由相关部门主管推举并经部门主管和培训进展中心审核合格后担当。
第九条:各部门入职培训负责人由部门主管确认,必需有丰富的阅历,并把握相应的业务学问与技能。
新员工岗前培训方案(精选15篇)
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新员工岗前培训方案为了确保事情或工作扎实开展,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的新员工岗前培训方案(精选15篇),欢迎阅读与收藏。
新员工岗前培训方案1一、培训目的:让新员工和能够全面,深入的了解公司组织架构、企业文化及规章制度,并快速的融入公司的大家庭里,尽快适应新的工作环境,迅速成长,不断发展。
二、培训对象:入职1-3个月的新员工。
三、培训内容:1、自我介绍、相互熟悉。
2、介绍企业文化、企业的发展史和公司组织架构。
3、讲解公司规章制度;重点讲解与员工切身利益相关的规章制度。
4、演示并讲解公司ERP的操作流程。
5、驻站ERP项目实施学习、总结实施经验、方法。
6、员工提问与互动。
7、培训结束。
四、培训总结:针对培训内容安排以及培训效果,进行总结,不断完善新员工培训。
新员工岗前培训方案2一、培训背景20XX年是公司的起步年,在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队,在这一年的培训重点主要是围绕企业文化建设而进行,经过半年多的企业文化培训和宣贯,全体员工已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。
在20XX年,我们的培训重点将围绕“夯实基础,锻造团队”而进行,在兼顾提升员工工作技能与综合素质的基础上,转变各级管理人员的管理观念、改善管理方法,提高员工责任心及自我约束意识,增强员工对公司的归属感,此外,公司企业文化的宣导、增强员工凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题。
二、培训目标1、提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为公司培养和储备人才,为公司的可持续发展提供保障。
2、加强公司内部的团队修炼,增加公司自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。
3、激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。
4、通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量与工作效率。
三、培训需求调查与分析为使培训方案具有针对性和可操作性,在XX年12月,综合管理部组织公司全体人员进行了培训需求调查,共发放调查问卷34份,收回有效问卷32份,有效率为94%,通过这次调查发现公司员工对培训的认同度较高,知道培训的重要性,自身也有比较迫切的培训需求。
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罗城仫佬族自治县中医医院
新员工岗前培训制度
为了加强新员工思想教育,提高新员工道德素质,更好地传承医院优秀文化和办院理念,经院领导班子扩大会议研究决定,对每年新招聘试用的大、中专毕业生、新调入卫生技术人员进行为期一周的岗前教育,使其全面熟悉相关法律法规及医院各项规章制度,明确义务和责任,尽快适应医院工作要求,特制定本制度。
第一条凡我院新聘任人员,必须参加医院集中举办的新员工岗前培训,未参加岗前培训的新员工原则上不许上岗,岗前培训考核作为医院新员工试用期考核评价内容之一,并记入个人技术档案。
第二条新员工岗前培训,由院办、医务科、护理部结合医院的各项管理规定基础上综合考虑当年新员工培训需求意见和职能部门意见制定岗前培训课程。
第三条岗前培训由医务科、护理部制定培训计划,统一组织并安排各职能科室负责进行相关内容的宣讲和技能培训。
第四条岗前培训一般定于每年的9月份,主要采取集中方式,时间为期1周。
培训的主要内容如下:
1、医院基本概况,人事管理制度、劳动纪律、福利
政策等。
2、医院行风建设、医德医风、行业纪律和廉洁行医,员工服务意识及礼仪。
3、医疗核心制度执行与监督、病案质量与病历书写规范、处方书写规范及管理办法、抗菌药物合理使用;
4、医疗法律法规知识及案例分析,如何有效预防医疗事故发生等。
5、急救技能培训、医患沟通技巧。
6、医院感染知识及管理,职业安全防护,手卫生,传染病报告制度。
6、护理质量管理、护理文件书写、优质护理服务,护士规范化培训,医护沟通
7、做好一名优秀员工的必备条件,医护人员的哲学理念与人文修养,人际关系及如何做好职业生涯管理。
8、安全生产及消防安全教育。
9、其他新员工要求培训的知识。
第五条参加岗前培训人员不得迟到、早退或缺席,相关考核合格方可进入工作岗位。
第六条培训后,院办、医务科、护理部统一组织对岗前培训的教学质量和培训效果进行评价,并进行培训总结、提出整改措施及存档备案。
第七条培训结束后,全体新员工与院领导合影留念
作为资料存档。
第八条本制度自頒布之日起实行。
罗城仫佬族自治县中医医院
2017年2日6日
罗城仫佬族自治县中医医院
2017年新招聘卫生技术人员岗前培训实施方案
为使新员工充分了解我院的发展概况,更好地传承医院优秀文化和办院理念,熟悉自己本职工作岗位特点和要求,培养团队合作精神以及集体荣誉感和自豪感。
经院领导班扩大会议讨论,通过了2017年新加入卫生技术人员岗前培训实施方案,具体如下:
一、成立岗前培训领导小组:
组长:罗新妹
副组长:杨剑平段志刚潘广文邓矿琼
组员:黎惠明梁汉林刘丽君潘育君
黄鲜梅兰佩玉梅永乐
二、培训目的:通过有效的培训,提高新员工的自身素质和业务水平,尽快适应我院的工作环境,有效的发挥自己的才能。
三、培训时间:2017年9月份的第2周的星期一至星
期五。
四、培训地点:城北门诊部三楼会议室。
五、培训内容:具体见课程表。
2017年新招聘员工岗前培训课程安排表2017.02.06
六、课任老师讲演结束后出思考题,便于学员课后复
习。
课程学习结束进行闭卷考试,考试合格方能上岗。
罗城仫佬族自治县中医医院2017年02月06日。