小学三年级期末考试试卷

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小学三年级期末考试

语文试卷

积累与运用

一、拼一拼,写一写。

1、读拼音,写词语。

wen rou huan yue ceng jing xun wen da rao

()()()()()

2、在下面的括号里填上同音字或音近字。

同音字:hui()聚描hui()开hui()

音近字:fan()恼dun()时wan()强

二、想一想,选一选。

1、给带点的字选出正确的读音,用“”标明。

扔进(ren reng)速写(su shu)撒腿就跑(sa sha)凝结(ling ning)放假(jia jia)情不自禁(jin j i n)

2、在括号里选择恰当的词语,用“”标明。

一(轮弯)新月一(叶艘)扁舟一(片座)桃林

2、下面句子中的“失”的意思是什么?请选择正确答案填在括号里。

失|1○

失掉2○

违背○3改变

○1

队友们看到桑兰躺在床上不能动弹,都忍不住失声痛哭。()○2

小珍和宋庆龄约好第二天要学折花篮,但小珍却失约了。()○3

不管在怎样的情况下,桑兰从来没有失去信心。()

3、下列词语都与“学习”有关,你能将它们准确地填在括号里吗?(可填序号)

○1

博览群书○2手不释卷○3切磋琢磨

A()指的是互相商量、研究。

B()指的是喜爱读书,舍不得放下。

C()指的是看的书多。

三、看一看,连一连。

1、劝告别人的话危言

2、春天的风凉风习习

恐吓别人的话忠言夏天的风秋风送爽

欺骗别人的话诺言秋天的风寒风刺骨

应允别人的话谎言冬天的风暖风拂面

四、想一想,写一写。

1、想一想例子前后词语之间的关系,然后照样子填一填。

○1

例:问候(问好)拯救()在意()恐惧(○2

例:鸟——鸟巢蜂——()蛇——()羊——(○3

例:玖拾柒(97)叁拾伍()陆拾贰()壹拾肆(2、将下面的名言、诗句补充完整。

○1

冰冻三尺,。

○2

读书有三到,。

○3

,正是橙黄橘绿时。

○4夕阳无限好,。

“ “ “ ” 阅读与习作

五、读一读,做一做。

1、 课内精彩回顾。

山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶,仿佛一汪碧 绿的清潭,带着波光,又带着阳光。粉红的呢?那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花 的花形也很美。有单瓣的,也有重瓣的,有叠成六角形或八角形的,大小疏密排列有致,潇 洒而舒展。即使闭上眼,你也会感受到美啊,美啊……

○1

这一自然段从

和 两个方面介绍了山茶花。

2 读一读,抓住带点的部分想一想:这个句子是怎样写出山茶花的“白”?然后,仿照 这种句式,写一个描写山茶花其他颜色的句子。

山茶花的白,那是怎样的白啊!像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。

(二 )课外短文阅读。

动物过冬

早晨,小蚂蚁来到树林里找吃的。树林里变了样,满地是落叶。一阵风吹来,他感到

有点冷。周围非常寂静,朋友们都到哪儿去了呢?

小蚂蚁忽然听到鸟的叫声。他抬头一看,一只喜鹊站在树梢上。小蚂蚁喊道: 喜鹊你 好,燕子、杜鹃、黄鹂,他们都到哪儿去了?”喜鹊答应着:“天冷了呢,他们到南方过冬 去了,明年春天才回来呢。”小蚂蚁问:“你呢,也去吗?”喜鹊回答:“我不去。我把窝垫 得暖暖和和的,就在这儿过冬。”

青蛙听见了,从池塘里跳上岸,说: 小蚂蚁,我正想找你,跟你告别。”小蚂蚁问: 怎 么?你也要到南方去?青蛙说: 不,不,我要去睡觉了。 小蚂蚁看看天,太阳还没有升上 树梢,就问青蛙:“你怎么啦?太阳才升起来,你又要睡啦?”青蛙说:“我要冬眠了。整个 冬天,我们青蛙都睡在洞里,不吃也不动,到明年春天再出来。”青蛙一边说,一边用脚刨 好了一个洞。青蛙对蚂蚁说:“你看,冬天住在这个洞里,既不怕风,又不怕雪,暖暖和和 的,真舒服。”小蚂蚁走过去一看,真的,洞挖得好多哇!

小蚂蚁想:我也该准备过冬的粮食了。他找到一只小虫,就往家里拉。

1、短文共有(

)个自然段。

2、仔细读第二、三自然段,然后填空。

1 从小蚂蚁与喜鹊的对话中,小蚂蚁知道了 、

、 都

飞到南方过冬去了。

2 从小蚂蚁与青蛙的对话中,小蚂蚁知道 要冬眠。

3、“冬眠”是怎么回事?读下面这句话,然后用自己的话回答。

青蛙说:“我要冬眠了。整个冬天,我们青蛙都睡在洞里,不吃也不动,到明年

春天再出来。”

4、你知道其他动物(短文中提到的动物除外)过冬的方式吗?请选择一种写一写。

六、想一想、写一写。

这学期学校一定开展了不少活动:秋季运动会,元旦联欢会,故事演讲……请你选择印象最深的一次活动写下来,题目可自己定,不会写的字用拼音代替,尽量做到语句通顺。

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