(完整版)法语联诵规则完整版

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详解法语语音中的联诵

详解法语语音中的联诵为了帮助考生系统的复习法语课程，全面的了解法语学习教程的相关重点，小编特编辑汇总了法语学习的重点资料，希望对您的学习有所帮助！在法语中，依据不同的情况联诵有必须，可选择和禁用之分。

简而言之，以下几种情况必须联诵：- 在名词和冠词之间: des(z)amis 文中：dix ans, dix euros- 在形容词和名词之间: un ancien(n)usage 文中：trois euros- 在代词(主语或宾语)和动词之间: ils(s)écoulent- 在est和其后的单词之间: elle est(t)en colère 文中：C'est une affaire.- 在副词和其修饰的词之间: trop(p)étroit 文中：très utile- 在介词和其后的单词之间: dans(z)une heure 文中：dans un cirque- 在大多数的固定搭配中: pot-(t)au-feu以下几种情况可以联诵：- 在名词和形容词或其补语之间: des nations étrangères ou (z)étrangères- 在动词和其补语之间: ils vivent à Paris ou (t)à Paris以下几种情况不联诵：- 在连词et之后: un fils et une fille- 当单数名词且以不发音的辅音字母结尾时: un temps idéal- 在oui, onze, onzième和以y开头的外来词前: des oui.- 以嘘音h开头的词不能与其前面的词联诵，如：les héros (英雄们) 如果联诵音同les zéro，变成零蛋们了。

所以，文中hurle中的h是虚音，所以il和hurle 中间没有联颂。

详解法语语音中的联诵

所以，文中hurle中的h是虚音，所以il和hurle 中间没有联颂。

法语的联诵规则

关于联诵法语的联诵规则原来比较复杂，大致可分为必须联诵、禁止联诵和自由联诵三类。

在现代法语中联诵的情况正逐渐减少，除了必须联诵之外，几乎都可以分开读。

因此，这里只介绍必须联诵和禁止联诵的几种情况。

1．必须联诵1）人称代词和动词；作宾语的代词和它后面的动词之间如：nous avons ┅我们有┅ont-ils ┅？他们有┅？Je les ai vus. 我看见过他们。

2）冠词和名词之间如：un ami 一位朋友les enfants 孩子们3）形容词和名词之间如：un petit arbre 一棵小树quelques amis 几个朋友4）主有形容词、指示形容词和名词或形容词之间如：mes élèves 我的学生们ces écoles 这些学校son ancien camarade 他的老同学5）数词和名词之间如：deux heures 两点钟cinq étoiles 五星6）某些介词和后面的单词之间如：chez elle 在她家sans espoir 没有希望7）副词和形容词之间如：très ancien 很古老bien aimable 非常可爱8）动词和它前面或后面的代词en , y 之间：如：Allez y！去吧！Il en a deux. 他有两个。

9）在某些词组中如：mot à mot 逐字地de temps en temps不时地2．禁止联诵1）嘘音h与它前面的词不联诵如：les╱héros 英雄们(être) en ╱hausse 上升2）以元音开头的数词与它前面的词不联诵如：cent╱un 一百零一dans╱huit jours 八天以后但：dix huit 十八vingt huit二十八3）oui与它前面的词不联诵如：mais╱oui 是啊！les╱oui et les non 是是非非4）连词et与它后面的词不联诵如：un stylo et ╱un sac 一支笔和一个包5）在〔r〕后的辅音字母与它后面的元音不联诵如：sourd╱et muet 聋与哑的vers╱elle 向她但：Quand part-il？疑问句倒装结构中）他什么时候出发？leurs enfants 他们的孩子plusieurs écoles好几所学校6）倒装结构中，主语和后面的动词过去分词不联诵如：Sont-ils╱arrivés ？他们到达了吗？Avez-vous╱entendu？你们听到了吗？7）在combien ,comment , selon等词后面不联诵如：Combien╱en avez-vous？你们有多少？Comment╱es-tu venu？你怎么来的？但：Comment allez-vous？你身体好吗？注意：某些词尾辅音字母f,s,x读成浊辅音，如neuf heures〔nœ-vœ:r〕（九点钟），les amis 〔le-za-mi〕（朋友们），deux hommes〔dø-z כm〕（两个男人）。

法语联诵规则完整版

在同一节奏组中，如果前一词以不发音的辅音字母结尾，后一词以元音字母开始时，前一词的词末辅音字母由不发音变为发音，与后面的元音组成一个音节，这种现象叫做联诵。

A:联诵基本原则是同一节奏组里的才能连音或联诵，并且有时发音上有些变化。

B :节奏组的划分：a: 辅助词+有关实词b. 固定词组或习惯用语c. 定语+被修饰成分d.被修饰成分+单音节词定语C：联诵的规则：a:在人称代词和动词之间b.在限定词+（形容词）+名词之间c.在动词être之后d.在副词和它修饰的形容词间e. 在介词和它后面的词之间f.连词 quand和他后面的词g.在复合名词中h.在一些常用的表达方式中D: 禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵：a. 在作主语的名词和动词间b. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中，倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵c. 连词 et 一般禁止和前，后的单词联诵，数字中可以和单词连音或联诵d. 嘘音 h禁止联诵4. 鼻化元音在联诵中的变化，基本原则是在给鼻化音之后加/n/。

Bon, -ain, ein, yen结尾的形容词有联诵时，失去原来的鼻化元音。

自由联诵：1.复数名词和后面的形容词，有时为了强调数的区别，可以联诵2.et 以成对名词出现，可以和其前面单词联诵3.副词和后面的修饰成分4. mais 和其后成分5. 动词或助动词和其后成分⏹在一个节奏组内,如果前一个词以不发音的辅音字母结尾,而后一个词又以元音开始,这时前一个词的词末原本不发音的辅音字母改为发音,并于后面的元音合成一个音节.⏹les lettres "s" et "x" se prononcent [z]⏹"d" se prononce [t]: un grand homme⏹"f" se prononce [v]: neuf heures⏹la voyelle nasale [ɛ] se dénasalise. Ainsi, les adjectifs en -ain, -ein, -en sont prononcés commes s'ils étaient féminin:⏹plein air [plɛnɛr]⏹Moyen Âge [mwajɛnaʒ]⏹bon appétit [bɔnapeti]联诵类型⏹la liaison obligatoire⏹la liaison facultative⏹la liaison fautiveliaison obligatoire⏹1. entre le déterminant et son nom, le nom et l'adjectif qui le précède:⏹名词与其限定词之间，名词与置于其前的形容词liaison obligatoire⏹un animal, des habits, les années 80 冠词⏹mon ami, son usine, tes ennuis 主有形容词⏹ces années-là, cet hôpital 指示形容词⏹tout instant 泛指形容词⏹quelles entreprises疑问形容词⏹un long hiver, en plein été形容词⏹deux ans， trois heures 数词liaison obligatoire⏹2. entre le pronom, sujet ou objet, et le verbe.⏹代词与动词之间⏹Nous avons faim.⏹Vous êtes français?⏹On a fini⏹Je vous écoute.liaison obligatoire⏹当代词主语与后面的动词倒装时，如果动词以t或d字母结尾，应该与代词主语联诵；如果动词以元音字母结尾，需要在动词与代词主语之间加-t-⏹Sont-ils arrivés?⏹Est-elle contente?⏹Peut-on partir?⏹Doivent-ils partir?⏹Où travaille-t-il?⏹Où va-t-elle?liaison obligatoire⏹3. entre "est" et le mot qui suit.⏹est之后要联诵⏹Elle est en colère.⏹C'est un acteur.liaison obligatoire⏹4. entre l'adverbe et le mot.⏹副词与其后的词要联诵⏹(另说，属于liaison facultative)⏹très important⏹assez intéressant⏹trop aimable⏹bien aimé⏹tout autourliaison obligatoire⏹5.entre la préposition et le mot qui suit⏹介词后联诵⏹chez elle⏹chez un ami⏹dans une usine⏹sans histoire⏹en Italie⏹sous un arbre⏹单音节介词后多联诵，多音节介词后相对来说少见联诵：⏹après une heure, pendant un siècleliaison obligatoire⏹6. 副代词y和en 在动词前和动词后要联诵。

法语读音规则完整版

法语音素读音规则第一节元音1. ［a］舌平放于口中，舌尖轻抵下齿龈，开口度较大。

与汉语拼音中的a相似，但肌肉更紧张。

与英语的［a:]相比，发音点在舌前部。

1）字母a, à，âbanane, là，fâché＊2）字母e在mm或nn前（少数词）femme，solennel2. ［ε]舌尖抵下齿龈，舌面微微向上颚隆起，开口度比[a］要小，与英语的［e］相似。

1）字母è，ê，ëmère, fête，noël2）字母组合ai，aî，ei lait，maître, reine3) 字母e在闭音节中mer，service, respect4）字母e在两个相同的辅音字母前（m，n除外）belle，cette，adresse5) 字母组合—et在词末poulet，filet3. [e]舌尖抵下齿,舌前部稍向硬腭抬起，开口度比［ε]略小，唇成扁平状。

注意与英语的［ei］音相区别，保持发音部位紧张，口形不要滑动。

1）字母éété, léger2) 字母组合-er, -ez, —ed loger，visiter，parler, chez, pied3) 字母组合es在单音节词中les, des, ces＊4）字母组合ess-, eff-, desc—, dess—在词首essai, effet, descendre，dessert4。

［i]舌尖紧抵下齿龈，舌前部向硬腭抬起，上下齿靠近,开口度很小，双唇向两边拉,唇形扁平，发音时肌肉紧张。

字母i，î, ï及y petit, finir，île, maïs，bicyclette5. [y]舌位、开口度和肌肉紧张程度与元音[i］相近,但属中元音，发音时双唇突出，绷紧呈圆形.于汉语拼音中的ü类似,但唇部肌肉更紧张。

法语音素与读音规则表完整

法语音素与读音规则表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）法语音素与读音规则未完成过去时特殊动词变位简单将来时特殊动词变位条件式现在时动词变位英语国际音标表（48个）元音（20个）辅音（28个）英语音标及字母组合对照一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读音例词编号在开音节中[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke1-01 a在闭音节中[æ]b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck1-02在开音节中[i:] h e th e se m e Chin e se1-03 e在闭音节中[e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg1-04在开音节中[ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te1-05 i在闭音节中[i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m1-06在开音节中[ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o1-07 o在闭音节中[] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck1-08在开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday1-09 u在闭音节中[] b u s c u p j u mp m u ch l u nch1-10在开音节中，元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音，例如：J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读音例词编号[] Chin aa nother wom a n breakf a st 2-01 a[i] or a nge comr a de vill a ge cabb a ge 2-02e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03在非重读音节中，许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音，也可以读作[i]音。

法语联诵规则整理

Les liaisons sont obligatoire entre:∙le determinant et le nom: Les uns et les autres.∙L’adjectif et le nom: C’est un bon ami.∙Le pronom sujet et le verbe: Nous arriverons ce soir.∙Le verbe et le pronom sujet: Ont-ils une voiture?∙Le pronom sujet et le pronom complément: Ils y vont en train.∙Le verbe à l’impératif et les pronoms en ou y: Prenez-en!∙L’adverbe court et l’adjectif: Je suis bien arrivé.∙La préposition et le mot suivant: J’y vais en avion.∙Les formes figées: De temps en temps.∙Entre quand et le mot suivant: Quand il fait beau, je suis gaie.Les liaisons sont interdites entre:∙Le nom propre et le verbe: Louis arrive.∙Le groupe nominal et le verbe: Son plan a réussi.∙Le pronom non-personnel et le verbe: Chacun a des droits.∙Le nom au singulier et l’adjectif qui le suit: Un étudiant italien.∙Les pluriels des noms composes: Des fers à repasser.∙Remarque:La liaison est interdite:-après et: Une pomme et une poire.-devant un h aspiré: C’est un héros.-après le verbe:Il part avec moi.Les liaisons facultatives ne sont ni obligatoires ni interdites.Elles sont conseillées dans un contexte formel de communication.Leur réalisation dépend par conséquent de la situation de communication(formellement ou informelle)dans laquelle on se trouve.Les liaisons sont facultatives entre:∙Le nom au pluriel et l’adjectif qui le suit: Des histoires incroyables.∙Le verbe et l’adverbe: Elle fait aussi du piano.∙Le verbe et le complément: Je suis une femme.∙Je pensais à lui.RemarqueLa liaison est facultative-après les verbe aller, avoir, devoir, être,falloir,pouvoir,vouloir et le mot suivant: On est en retard.Je vais aller à rome.-après la conjunction mais:Il courait, mais il était en retard.Exercice:A1 Mon ami a un certain âge.2 Paul est bien trop aimable.3 Mon studio se trouve au premier étage.4 Les enfants regardent les Jeux Olympiques chez eux.5 Quel grand homme quand il prononce ses discours.Liaisons en [n]:Liaisons en [z]:Liaisons en [t]:Liaisons en [r]:Liaisons en [p]:B1 C’est un enfant intelligent et obéissant.2 Il est très en avance pour son âge.3 Julien habite en haut de cette tour.4 Avec un grand effort, ils y arriveront petit à petit.5 Mon amie Ninon adore les haricots verts.6 Cet etudiant Italien parle français et anglais.7 On ira peut-être sur les Champs-Elysées.8 Sylvie invite plus ou moins dix personnes chez elle.9 Joueront-elles au tennis en plein air ou en salle?10 Tout à coup, il est apparu.。

法语的发音规则

[a]1.元音字母a在单词中出现时如：papa，ma，ami，sac，ça注意：字母a在单词中发[a]音时1.必须前后无其他元音字母与之组合如：mai,这里的ai是个字母组合，发[ε]2.字母a后面不能有字母m，n如：enfant,这里的an是个字母组合，发[ɑ]2. 元音字母à在单词中出现时如：là, là-bas, voilà3. 元音字母â在单词中出现时如：pâle, pâte, âme4. 字母组合emm/enn在词中出现时，念[am][an]如：femme，evidemment，solennel5. 字母组合oi，oî，oe，oe，oê, oy在词中出现时，发[wa]如：moi, Benoît, boîte, voyager, loyer, moelle, poêle[i]1.元音字母i在单词中出现时其前后无元音字母配合或其后无辅音字母m，n配合如：il, midi, si, riz, fil2.长音符^出现在元音字母i上时其前后无元音字母配合如île, dîner, Nîmes3.分音符..出现在元音字母i上时Ï出现在另一元音字母后用以表示他们分别发音如：naïf, maïs, égoïste4.元音字母y在单词中出现时其前后无元音字母或者其后无辅音字母m，n如type, style, cycle, Fanny辅音字母在词末时一般不发音，但c，f，l，q，r在词末时一般要发音法语的音节一个单词有几个元音, 就有几个音节注意: 辅音不能单独构成音节，即必须和前面或后面的元音一起才能构成音节如: qui音标[ki]有一个发音的元音[i], 只有一个音节Pascal音标[paskal]有两个元音[a], 有两个音节注意: 讲解音节时提到的元音是指音素而非字母, 音素≠字母音节分为开音节和闭音节开音节: 以元音音素结尾的音节闭音节: 以辅音音素结尾的音节如: merci含元音音素[ε]和[i]有两个音节划分成[mεr-si]第一个音节[mεr]是闭音节, 因为它以辅音音素[r]结尾第二个音节[si]是开音节, 因为它以元音音素[i]结尾[e]1) 元音字母é在单词中出现时如: été, bébé, café2) 字母组合er出现在词末时如: aller, danser, répéter特例: 在少数词如hiver, hier, mer,super等中读[εr]注意: 一般法语动词词尾的er都是发[e]音3) 字母组合ez出现在词末时如: dînez, patinez, nez4) 字母组合es在少数单音节词中时特例: tu es [ty-ε]如: les, des, mes, ses5) 字母组合ed或eds在词末时如: pied, assieds6) e在词首的desc-, dess-, ess-, eff- 中如: descendre, dessert, essai, effet特例: dessous, dessus中e读[ə][ε]1)元音字母è在单词中出现时如: mère, père, frère, très, mètre2) 元音字母ê在单词中出现时如: être, tête, bête, même3) 元音字母ë在单词中出现时如: Noël, Maëlle, Israël4) 元音字母e在闭音节中出现时如: veste, merci, messe, elle, sec5) 字母组合ai, aî, ei在单词中出现时如: mais, Seine, seize, lait, laine6) 字母组合et, êt, ect 在词末出现时如: ticket,forêt, respect特例: direct开音节以元音结尾的音节闭音节以辅音结尾的音节注意：讲解音节时，元音和辅音指的是音素而非字母1) 两个元音之间的单辅音属于下一音节如：désolé抱歉音标[dezɔle] 音节划分成[de-zɔ-le][e]和[ɔ]之间的[z]划入下个音节[ɔ][ɔ]和[e]之间的[l]划入下个音节[e]2)两个元音间有两个辅音，一个归上，一个归下如：merci 谢谢音标[mεrsi][r]属于上个音节[ε] [s]属于下个音节[i]音节划分成[mεr-si]3) 三个辅音相连时，两个归上，一个归下如：abstenir 音标[apstənir][p][s][t]中[p][s]属于上一音节[a] [t]属于下一音节[ə]音节划分成[aps-tə-nir]法语单词的重音落在最后一个音节上如：merci音标[mεrsi]重音落在最后一个音节[si]上如：Pascal音标[paskal]重音落在最后一个音节[kal]上联诵使法语读起来更流畅如：Je connais les A, B, C，J'aime chanter les A, B, C前一词的词末是不发音的辅音字母，后一词的词首是元音字母或哑音h时，前一辅音字母应当发音并与后面词首的元音合成一个音节连音在法语词组中，前一个词词尾的辅音和后一个词词首的元音在朗读时自然合成一个音节如：Il est音标分别是[il]和[ε]前面末尾是辅音[l]，后面是元音[ε] 凑成音节后发音变成[ilε]如：Il est artiste. 他是艺术家。

法语读音规则

法语读音规则
语言学术语
01 字母读音
03 注音
目录
02 规定
基本信息
法语读音规则是拼读法语文字的规则。法语是一门发音十分有规律的语言，通过拼写就可以正确读出大部分单字母组合
单个字母
a /a/ b /b/ c在a,o,u,辅音字母前，词末时读/k/ 加变音符变为 “ ç” ，或在 e , i 前时读 / s / d /d/联诵时读/t/ e在非e结尾的闭音节中及以元音字母结尾的开音节中,词首开音节但前无辅音,-et,è,ê,两个相同的辅音字母前（不包括dess-,eff-,ess-的情况）时读/ɛ/ 在单音节词尾，或以辅音结尾且前有辅音的词首开音节中，2个辅音字母+e+辅音字母（辅音字母发音）中读 /ə/ é,-ez,-er中（单音节词中正常读为/ɛr/）,-es在单音节词中,-ed,-eds,dess-,eff-,ess-中读/e/ 在mm前读/a/ 词末，元音+辅音+e+辅音+元音中，无法被半元音化的元音前后（即便在词首开音节）不发音。
注音
注音
1.以上音标采用国际音标宽式音标。 2.法语中还有一个元音/ɑ/，由于几乎已经被/a/代替，所以没有提到。 3.半元音属于辅音。 4.要区分元（辅）音字母和元（辅）音的概念。
谢谢观看
字母组合
元音字母组合 ai,ei /ɛ/ au,eau /o/,au在r前读/ɔ/ eu在词末开音节,/z/,/t/,/d/,/ʒ/前读/ø/ 此外读/œ/ œu同eu œ /e/ oi /wa/ ou /u/,元音前读/w/ an,am,en,em /ɑ̃/ in,im,ain,aim,ein /ɛ̃/
规定
规定

法语发音规则规律总结法语考试复习用

第一部分发音规则：[a]，a和à，例如salle，là。

[ε]，(1)e在闭音节中，例如sel;(2)è，ê，例如mère，fête;(3)ei，例如pleine;(4)ai，aî，例如lait，maître;(5)et在词尾，例如effet;(5)e在两个相同的辅音字母前，例如celle，letter，elle。

[i]，(1)i，î，例如vit，dîner;(2)y，例如style。

[u]，ou，où，oû，例如fou，où，coût。

[p]，p，例如palais，napple。

[t]，t，例如tête，site。

[k]，(1)c在a，o，u以及辅音字母前，例如car，comme，culte，classe;(2)qu，例如quel;(3)q，例如cinq;(4)k，例如kaki。

[k]一般有送气和不送气之分，k在结尾或者在辅音字母前需要送气，如classe([k]在辅音字母前)，cinq([k]在单词的结尾)需要送气，其他情况下则不需要送气。

[t]也有送气与不送气的区别。

[s]，(1)s不在两个元音字母之间，例如sel;(2)c在e，i，y 前，例如ceci;(3)ç，例如leçon;(4)x在少数词中，例如six。

[l]，l，例如lire。

[n]，n，例如laine。

词汇和句型部分：qui，[代词]谁;est，[动词]是;ce，[代词]它，这;c'est=ce+est，一些以元音字母结尾的单音节词常和下一个词的词首元音字母合成一个，上一词的元音字母则省略;où，[副词]哪里;il，[代词]他;elle，[代词]她;à，[介词]在……(城市名)。

课文中还有一些常用的人名，就不在这里列举了。

对话1：-Qui est-ce?这是谁?-C'est Pascal.这是Pascal。

法语中的联诵规则总结

联诵：在同一节奏组中,当前一词词尾是原来不发音的辅音字母，而后一词词首为元音时，前面词尾不发音的辅音字母要发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。

如：C’est une classe。

［sε-tyn—klas]C'est un lit。

[sε-tɛ—li］。

Allons-y ［a-lɔ–zi]联诵的规则：a.在人称代词和动词之间：Ils entrent [il—z a tr]b。

在限定词和名词（或形容词）之间:Mes enfants [me—z a f a］c形容词在名词前：un grand homme ：[ɛ-g r a–tɔm］d.在动词être之后：Ils sont arrivés。

[il—sɔ–t arive]e.在副词和它修饰的形容词间:c’est très important。

［sɛ-trɛ—z ͠ɛ pɔrtā]f。

在介词和他后面的词之间：Elle est chez elle [ɛ—lɛ—ʃe-zɛl］g。

连词quand和他后面的词：Quand il a arrivera.。

.. ［kā-ti—la-arivra]h。

在复合名词中：Les Etats-Unis ［le—zeta-zyni］i.在一些常用的表达方式中：Tout à l’heure ［tu-ta—lœ：r]Mot à mot ［mo-ta-mo］Comment allez-vous？[k ͠ɔ mᾶ—tale—vu]联诵中的辅音字母变音在联诵中，有些字母要改变原来的发音，如:1） s，x读［z ]：les yeux ［le — zjφ],deuxheures [ dφ- zœ：r]2) d读[ t ]: quand il regarde [ kᾶ— til —rəga：rd］3） f 有时读［v ]: neuf heures，neuf ansLes voyelles nasales dans laliaison（鼻化元音在联词中的变化）在联诵中，下列各词应在鼻化音后加［n]。

法语联诵规则完整版

在同一节奏组中,如果前一词以不发音得辅音字母结尾,后一词以元音字母开始时,前一词得词末辅音字母由不发音变为发音,与后面得元音组成一个音节,这种现象叫做联诵。

A:联诵基本原则就是同一节奏组里得才能连音或联诵,并且有时发音上有些变化。

B :节奏组得划分:a: 辅助词+有关实词b、固定词组或习惯用语c、定语+被修饰成分d、被修饰成分+单音节词定语C:联诵得规则:a:在人称代词与动词之间b、在限定词+(形容词)+名词之间c、在动词être之后d、在副词与它修饰得形容词间e、在介词与它后面得词之间f、连词quand与她后面得词g、在复合名词中h、在一些常用得表达方式中D: 禁止联诵得情况,基本原则就是不属于同一节奏组得单词可以不联诵:a、在作主语得名词与动词间b、主语就是代词得主谓倒装得疑问句中,倒装之后得主语人称代词与其后得成分不能联诵c、连词et 一般禁止与前,后得单词联诵,数字中可以与单词连音或联诵d、嘘音h禁止联诵4、鼻化元音在联诵中得变化,基本原则就是在给鼻化音之后加/n/。

Bon, ain, ein, yen结尾得形容词有联诵时,失去原来得鼻化元音。

自由联诵:1、复数名词与后面得形容词,有时为了强调数得区别,可以联诵2、et 以成对名词出现,可以与其前面单词联诵3、副词与后面得修饰成分4、 mais 与其后成分5、动词或助动词与其后成分⏹在一个节奏组内,如果前一个词以不发音得辅音字母结尾,而后一个词又以元音开始,这时前一个词得词末原本不发音得辅音字母改为发音,并于后面得元音合成一个音节、⏹les lettres "s" et "x" se prononcent [z]⏹"d" se prononce [t]: un grand homme⏹"f" se prononce [v]: neuf heures⏹la voyelle nasale [ɛ] se dénasalise、Ainsi, les adjectifs en ain, ein, en sont prononcés mes s'ilsétaient féminin:⏹plein air [plɛnɛr]⏹Moyen Âge [mwajɛnaʒ]⏹bon appétit [bɔnapeti]联诵类型⏹la liaison obligatoire⏹la liaison facultative⏹la liaison fautiveliaison obligatoire⏹1、entre le déterminant et son nom, le nom et l'adjectif qui le précède:⏹名词与其限定词之间,名词与置于其前得形容词liaison obligatoire⏹un animal, des habits, les années 80 冠词⏹mon ami, son usine, tes ennuis 主有形容词⏹ces annéeslà, cet hôpital 指示形容词⏹tout instant 泛指形容词⏹quelles entreprises疑问形容词⏹un long hiver, en plein été形容词⏹deux ans, trois heures 数词liaison obligatoire⏹2、entre le pronom, sujet ou objet, et le verbe、⏹代词与动词之间⏹Nous avons faim、⏹Vous êtes français?⏹On a fini⏹Je vous écoute、liaison obligatoire⏹当代词主语与后面得动词倒装时,如果动词以t或d字母结尾,应该与代词主语联诵;如果动词以元音字母结尾,需要在动词与代词主语之间加t⏹Sontils arrivés?⏹Estelle contente?⏹Peuton partir?⏹Doiventils partir?⏹Où travailletil?⏹Où vatelle?liaison obligatoire⏹3、entre "est" et le mot qui suit、⏹est之后要联诵⏹Elle est en colère、⏹C'est un acteur、liaison obligatoire⏹4、entre l'adverbe et le mot、⏹副词与其后得词要联诵⏹(另说,属于liaison facultative)⏹très important⏹assez intéressant⏹trop aimable⏹bien aimé⏹tout autourliaison obligatoire⏹5、entre la préposition et le mot qui suit⏹介词后联诵⏹chez elle⏹chez un ami⏹dans une usine⏹sans histoire⏹en Italie⏹sous un arbre⏹单音节介词后多联诵,多音节介词后相对来说少见联诵:⏹après une heure, pendant un siècleliaison obligatoire⏹6、副代词y与en 在动词前与动词后要联诵。

法语联诵规则完整版

法语联诵规则完整版-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN在同一节奏组中，如果前一词以不发音的辅音字母结尾，后一词以元音字母开始时，前一词的词末辅音字母由不发音变为发音，与后面的元音组成一个音节，这种现象叫做联诵。

A:联诵基本原则是同一节奏组里的才能连音或联诵，并且有时发音上有些变化。

B :节奏组的划分：a: 辅助词+有关实词b. 固定词组或习惯用语c. 定语+被修饰成分d.被修饰成分+单音节词定语C：联诵的规则：a:在人称代词和动词之间b.在限定词+（形容词）+名词之间c.在动词 être之后d.在副词和它修饰的形容词间e. 在介词和它后面的词之间f.连词 quand和他后面的词g.在复合名词中h.在一些常用的表达方式中D: 禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵：a. 在作主语的名词和动词间b. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中，倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵c. 连词 et 一般禁止和前，后的单词联诵，数字中可以和单词连音或联诵d. 嘘音 h禁止联诵4. 鼻化元音在联诵中的变化，基本原则是在给鼻化音之后加/n/。

Bon, -ain, ein, yen结尾的形容词有联诵时，失去原来的鼻化元音。

自由联诵：1.复数名词和后面的形容词，有时为了强调数的区别，可以联诵2.et 以成对名词出现，可以和其前面单词联诵3.副词和后面的修饰成分4. mais 和其后成分在一个节奏组内,如果前一个词以不发音的辅音字母结尾,而后一个词又以元音开始,这时前一个词的词末原本不发音的辅音字母改为发音,并于后面的元音合成一个音节.les lettres "s" et "x" se prononcent [z]"d" se prononce [t]: un grand homme"f" se prononce [v]: neuf heuresla voyelle nasale [??] se dénasalise. Ainsi, les adjectifs en -ain, -ein, -en sont prononcés commes s'ils étaient féminin:plein air [pl?n?r]Moyen ?ge [mwaj?na?]bon appétit [b?napeti]联诵类型la liaison obligatoirela liaison facultativela liaison fautiveliaison obligatoire1. entre le déterminant et son nom, le nom et l'adjectif qui le précède:名词与其限定词之间，名词与置于其前的形容词liaison obligatoireun animal, des habits, les années 80 冠词mon ami, son usine, tes ennuis 主有形容词ces années-là, cet h?pital 指示形容词tout instant 泛指形容词quelles entreprises疑问形容词un long hiver, en plein été形容词deux ans， trois heures 数词liaison obligatoire2. entre le pronom, sujet ou objet, et le verbe.代词与动词之间Nous avons faim.Vous êtes fran?ais?On a finiJe vous écoute.liaison obligatoire当代词主语与后面的动词倒装时，如果动词以t或d字母结尾，应该与代词主语联诵；如果动词以元音字母结尾，需要在动词与代词主语之间加-t-Sont-ils arrivés?Est-elle contente?Peut-on partir?Doivent-ils partir?Où travaille-t-il?Où va-t-elle?liaison obligatoire 3. entre "est" et le mot qui suit.est之后要联诵Elle est en colère.C'est un acteur.liaison obligatoire 4. entre l'adverbe et le mot.副词与其后的词要联诵(另说，属于liaison facultative)très importantassez intéressanttrop aimablebien aimétout autourliaison obligatoire 5.entre la préposition et le mot qui suit介词后联诵chez ellechez un amidans une usinesans histoireen Italiesous un arbre单音节介词后多联诵，多音节介词后相对来说少见联诵：après une heure, pendant un siècleliaison obligatoire 6. 副代词y和en 在动词前和动词后要联诵。

【整理版】法语发音规则汇总版7

【整理版】法语发音规则汇总版7法语读音规则音节• 单音节与多音节法语单词由音节构成。

音节以元音为主体，一个元音音素构成一个音节。

一个单词有几个元音就有几个音节。

如cas, mine, occupé.• 开音节与闭音节以元音音素结尾的音节叫做开音节以辅音音素结尾的音节叫做闭音节cas,salut, merci音节的划分• 1. 两个元音之间的单辅音属于下一个音节:aimer，fêtait• 2. 两个不同的辅音相连分属前后两个音节service• 3.三个辅音相连时，前两个辅音属于前一个音节，第三个属于下一个音节 abstenir• 4. 辅音和【l】【r】组合成不可分割的辅音群。

在词首和词中，辅音群与后面的元音构成一个音节;在词末自成一个音节tableau, maigre节奏组法语句子可以按意义和语法结构划分为节奏组。

如Il fait très froid en hiver重音法语的重音都在单词或节奏组的最后一个音节上。

哑音h、嘘音h• 哑音h: 可以和前面的词连音、联诵、省音。

如l’heure, deu xheures• 嘘音h: 不能和前面的词连音、联诵、省音。

如deux héros.• 如何区分:字典中会在嘘音h前加,号。

法语的语调• 陈述句句末读降调• 一般疑问句句末读升调• 特殊疑问句句末读降调联诵–联诵:在一个节奏组内，如果前一词以不发音的辅音字母结尾，后一词以元音或哑音h开头，则这个辅音字母应发音，与后一个词的词首元音合读，构成一个音节，如Comment allez-vous? Très heureux【ta】【zœ】连音• 相邻的两个词之间如果没有停顿，前一词词末的辅音与后一词的开头的元音应合读，成为一个音节，叫做连音。

如Elle est Chinoise省音少数单音节词(le,la,me,te,se,ce, de, si, ne,que,je…) 如果后面的词以元音字母或哑音h开头，这些单音节词省去最后的元音字母，变成省文撇’.如c’est, l’hiver, l’amie清辅音浊化• ,b, ,p,• ,d, ,t,• ,g, ,k,读音规则• 辅音字母在词末一般不发音(c,f,r,l,q这5个字母除外)• 元音字母e在词末不发音• 字母h不发音法语(但ch发【 ?】)• 两个相同的辅音字母发音同一个辅音字母音素法语共有35个音素，包括15个元音音素(11个一般元音和4个鼻化元音)，20个辅音音素(6个清辅音和14个浊辅音，浊辅音中包含3个半辅音)。

la liason 法语连诵

连诵(la liason)及其规则在同一节奏组中，如果前一词以不发音的辅音字母结尾，后一词以元音字母开始时，前一词的词末辅音字母由不发音变为发音，与后面的原因组成一个音节，这种现象叫做联诵。

联诵有一定的规定，不能胡搭乱搭，并且发音上有些变化。

f读[v]如：neuf heures [noe-voer]t d 读[t] 如：un grand homme [gra-t)m]z s x 读做[z]g 读[k]联诵的规则：1.在人称代词和动词之间：ILs entrent [il zãtr]2.在限定词和名词（或形容词）之间：Mes enfants [mezãfã]3.在形容词和名词前：un grand homme4.在动词être之后：Ils sont arrives.5.在副动词和它修饰的形容词间：C'est très important.6.在介词和他后面的词之间：Elle est chez elle.7.连词quand和他后面的词：Quand il a arrivera....8.在复合名词中：Les Etats-Unis在一些常用的表达方式中：Tout a l'heureMot a motComment allez-vous?哪些情况不能连诵？“Attention ,faites la liason entre "*" et "#" !”1). 嘘音h(字典中前面加着*的h)，oui，数词un、huit、onze等词前，以及et后面不能用联诵Les | *héros ；dans | huit jours ；mais |oui ；cent|un；un livre et | une revue2).词末辅音如在r后，不能用联诵vers | elle , sourd | et muet但leurs amis , plusieurs années ,Quand part-il.等中要联诵3）倒装结构中，主语和后面的过去分词、表语等不能联诵Avez-vous | entendu ? Sont-ils | étudiants?。

法语中的联诵规则总结知识交流

法语中的联诵规则总结联诵：在同一节奏组中，当前一词词尾是原来不发音的辅音字母，而后一词词首为元音时，前面词尾不发音的辅音字母要发音，并与后面的词首元音合成一个音节，这种现象叫联诵。

如：C’est une classe.[sε-tyn-klas]C’est un lit.[sε-tɛ-li].Allons-y [a-lɔ–zi]联诵的规则：a.在人称代词和动词之间：Ils entrent [il-z a tr]b.在限定词和名词（或形容词）之间：Mes enfants [me-z a f a]c形容词在名词前：un grand homme : [ɛ-g r a–tɔm]d.在动词être之后：Ils sont arrivés. [il-sɔ–t arive]e.在副词和它修饰的形容词间：c’est très important. [sɛ-trɛ-z ͠ɛ pɔrtā]f.在介词和他后面的词之间：Elle est chez elle [ɛ-lɛ-ʃe-zɛl]g.连词quand和他后面的词：Quand il a arrivera.... [kā-ti-la-arivra]h..在复合名词中：Les Etats-Unis [le-zeta-zyni]i.在一些常用的表达方式中 :Tout à l’heure [tu-ta-lœ:r]Mot à mot [mo-ta-mo]Comment allez-vous? [k ͠ɔ mᾶ-tale-vu]联诵中的辅音字母变音在联诵中，有些字母要改变原来的发音，如：1） s, x读[ z ]：les yeux [le — zjφ]，deuxheures [ dφ— zœ:r]2） d读[ t ]: quand il regarde [ kᾶ— til —rəga:rd]3） f 有时读 [ v ]: neuf heures, neuf ansLes voyelles nasales dans laliaison（鼻化元音在联词中的变化）在联诵中，下列各词应在鼻化音后加 [ n]。

联诵

联诵法语的联诵规则较复杂，一般分为固定联诵、禁止联诵及自由联诵三类。

1.固定联诵（必须联诵）(1) 代词主语+ 动词V ou s écoutez ... Il s e ntendent ...Nou s e ntrons ... Elle s o nt ...(2) 代词+ 动词（动词+ 代词）Je vou s écoute. Nous le s a vons vus.Allon s-y.(3) 冠词+ 名词u n hôpital u ne u sinele s e nfants le s u niversités(4) 限定词（形容词、主有形容词、指示形容词+ 名词）so n école me s a misce s hôpitaux troi s he uresquelque s u sines quelque s a mis(5) 介词+ 名词che z e lle e n hi verdan s u ne famille(6) 在某些词组中mot à mot de temps en temps2.禁止联诵以下情况，两个节奏组之间不能联诵，节奏组内也不能联诵。

法语读音规则一览表(最全)

多数情况下
在少数词[r]前
在[r]前
在少数词中
saule, chaud, gauche
auréole
aurore, saure, j’aurai, je saurai
Paul, mauvais, augmenter
基本规则
例外
次级规则
例外
ay
[ɛ]
[ej]
[ɛj]
[aj]
[ei]
在词末
在词中元音前
在后跟无音e时
之前时）
在一些外国专有名词
中
在其他个别词中
在其他某些借词中
在个别词末
Chine, chair, poche
chaos, chœur, écho, orchestre,
psychologie, archaïque, orchidée,
chrétien, technique, chlore
Miche-Ange, Munich, Moloch,
[e]
在重读音节中
在个别词非重读音节中
在非重读音节中
neige, seize
treizième, seizième
neiger
基本规则
例外
基本规则
ein
[ɛ̃]
后无元音字母或另一个n
plein, éteindre
次级规则
em
[ɑ̃]
[ɛm]
后无元音字母或另一个m或n
在个别词中
temps, novembre
次级规则
ai
[ɛ]
[e]
[ə]
在重读音节中
在“ai+辅+无音e+辅+
元”中
在-airie中

Gwrcvm法语联诵规则

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

法语连音和联诵的读音规则a.联诵有一定的规则,不能胡乱搭配,基本原则是同一节奏组里的才能连音或联诵,并且有时发音上有些变化,f读[v],如:neuf heures zsx读做[z]: six arbres les imagesb.节奏组的划分:1.辅助词(冠词,介词,助动词,代词等)+有关实词:2.固定词组或习惯用语:3.定语+被修饰成分:4.被修饰成分+单音节词定语:c.连音和联诵的规则:1.在人称代词和动词之间: il vous aime2.在限定词+(形容词)+名词之间: mes chers amis3.在动词etre之后:c’est une carte4.在副词和它修饰的形容词之间: c’est tres important5.在介词和它后面的词之间:elle est chez elle6.连词quand和它后面的词:quand il fait beau7.在复合名词中:les etats-unis8.在一些常用的表达方式中:comment allez-vous?d.禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵:1.在作主语的名词和动词间:paul est officier2.主语是代词的主谓倒装的疑问句中,倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵:etes-vous etudiant?3.连词et一般禁止和前后的单词联诵,数字中可以和单词连音或联诵: ce jardin est grand et agreable. Vingt et un4.嘘音h禁止联诵: les herose.鼻化元音鼻化元音在联诵中的变化,基本原则是在给鼻化音之后加[n].on arrive mon amieN.B:Bon,-ain,ein,yen结尾的形容词有联诵时,失去原来的鼻化元音. Bon anniversaire!生日快乐Un bon etudiant一个好学生le moyen orient中东f.自由联诵:1.复数名词和后面的形容词,有时为了强调数的区别,可以联诵une langue etrangeredes langues etrangeres2.et以成对名词出现,可以和其前面单词联诵les homes et femmes[fam]3.副词和后面的修饰成分assez interessant4.mais和其后成分5.动词或助动词和其后成分。

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A:联诵基本原则是同一节奏组里的才能连音或联诵，并且有时发音上有些变化。

B :节奏组的划分：a: 辅助词+有关实词b. 固定词组或习惯用语c. 定语+被修饰成分d.被修饰成分+单音节词定语C：联诵的规则：a:在人称代词和动词之间b.在限定词+（形容词）+名词之间c.在动词être之后d.在副词和它修饰的形容词间e. 在介词和它后面的词之间f.连词quand和他后面的词g.在复合名词中h.在一些常用的表达方式中D: 禁止联诵的情况,基本原则是不属于同一节奏组的单词可以不联诵：a. 在作主语的名词和动词间b. 主语是代词的主谓倒装的疑问句中，倒装之后的主语人称代词和其后的成分不能联诵c. 连词et 一般禁止和前，后的单词联诵，数字中可以和单词连音或联诵d. 嘘音h禁止联诵4. 鼻化元音在联诵中的变化，基本原则是在给鼻化音之后加/n/。

Bon, -ain, ein, yen结尾的形容词有联诵时，失去原来的鼻化元音。

自由联诵：1.复数名词和后面的形容词，有时为了强调数的区别，可以联诵2.et 以成对名词出现，可以和其前面单词联诵3.副词和后面的修饰成分4. mais 和其后成分5. 动词或助动词和其后成分⏹在一个节奏组内,如果前一个词以不发音的辅音字母结尾,而后一个词又以元音开始,这时前一个词的词末原本不发音的辅音字母改为发音,并于后面的元音合成一个音节.⏹les lettres "s" et "x" se prononcent [z]⏹"d" se prononce [t]: un grand homme⏹"f" se prononce [v]: neuf heures⏹la voyelle nasale [ɛ] se dénasalise. Ainsi, les adjectifs en -ain, -ein, -en sont prononcés commes s'ils étaient féminin:⏹plein air [plɛnɛr]⏹Moyen Âge [mwajɛnaʒ]⏹bon appétit [bɔnapeti]联诵类型⏹la liaison obligatoire⏹la liaison facultative⏹la liaison fautiveliaison obligatoire⏹1. entre le déterminant et son nom, le nom et l'adjectif qui le précède:⏹名词与其限定词之间，名词与置于其前的形容词liaison obligatoire⏹un animal, des habits, les années 80 冠词⏹mon ami, son usine, tes ennuis 主有形容词⏹ces années-là, cet hôpital 指示形容词⏹tout instant 泛指形容词⏹quelles entreprises疑问形容词⏹un long hiver, en plein été形容词⏹deux ans，trois heures 数词liaison obligatoire⏹2. entre le pronom, sujet ou objet, et le verbe.⏹代词与动词之间⏹Nous avons faim.⏹Vous êtes français?⏹On a fini⏹Je vous écoute.liaison obligatoire⏹当代词主语与后面的动词倒装时，如果动词以t或d字母结尾，应该与代词主语联诵；如果动词以元音字母结尾，需要在动词与代词主语之间加-t-⏹Sont-ils arrivés?⏹Est-elle contente?⏹Peut-on partir?⏹Doivent-ils partir?⏹Où travaille-t-il?⏹Où va-t-elle?liaison obligatoire⏹3. entre "est" et le mot qui suit.⏹est之后要联诵⏹Elle est en colère.⏹C'est un acteur.liaison obligatoire⏹4. entre l'adverbe et le mot.⏹副词与其后的词要联诵⏹(另说，属于liaison facultative)⏹très important⏹assez intéressant⏹trop aimable⏹bien aimé⏹tout autourliaison obligatoire⏹5.entre la préposition et le mot qui suit⏹介词后联诵⏹chez elle⏹chez un ami⏹dans une usine⏹sans histoire⏹en Italie⏹sous un arbre⏹单音节介词后多联诵，多音节介词后相对来说少见联诵：⏹après une heure, pendant un siècleliaison obligatoire⏹6. 副代词y和en 在动词前和动词后要联诵。

⏹Allez-y!⏹On y va!⏹Nous y penserons.⏹Allez-vous-en!⏹J'en ai pour deux minutes.liaison obligatoire⏹7. 助动词和过去分词之间要联诵。

⏹（另说，属于liaison facultative）⏹Elles ont acheté des livres⏹On est alléà Paris⏹( Ils ont attendu.... Tu as attendu...)liaison obligatoire⏹8.在一些合成词和固定短语中，要联诵：⏹pot-au-feu 蔬菜牛肉浓汤⏹vis-à-vis 面对面地⏹c'est-à-dire 即，就是说，换言之⏹petit à petit⏹de temps en tempsliaison interdite⏹1. entre le nom au singulier et le mot qui suit单数名词与后面的词不联诵⏹un temps / idéal⏹un bonbon / alléchant⏹un rat / énorme⏹(un savant anglais 与un savant / Anglais 区别)liaison interdite⏹2. entre le verbe et un autre verbe à l’infinitif (liaison facultative si précédée d'un auxiliaire ou semi-auxiliaire).动词与其后动词不定式不联诵（但助动词与半助动词除外）⏹Vous pensez / obtenirliaison interdite⏹3. entre le verbe conjugué (de l'indicatif présent ou du subjonctif présent) à la 2ème personne du singulier et ce qui suit.动词直陈式现在时及虚拟式现在时第二人称单数变位后不联诵⏹Tu gardes / un secret.liaison interdite⏹4. entre le participe passé et son complément过去分词与补语之间不联诵。

⏹Nous sommes allés / au cinéma.liaison interdite⏹5. 名词作主语，与谓语动词不联诵⏹les chiens / aboient.⏹les étudiants / étudient.liaison interdite⏹6. entre le mot «et» et le mot qui suit.连词et与后面的词不联诵。

⏹un bébé et / un chat⏹vingt-et-/unliaison interdite⏹7. entre la préposition et le nom propre qui suit介词与其后的专有名词不联诵。

⏹Après / Annie⏹Chez / Anneliaison interdite⏹8. entre un mot qui commence par un «h» aspiré et ce qui précède. 嘘音h前不联诵。

⏹un grand / handicapé⏹très / honteuxliaison interdite⏹9. Dans certains groupes figés在某些固定短语中⏹nez / à nez⏹à tort / ou à raison 不管有理没理，不管对不对liaison interdite⏹10. devant les mots «un», «huit» et «onze».⏹"oui" et les mots étrangers commençant par "y"⏹数字1，8，11之前不联诵;oui以及y开头的外来词不联诵⏹cent / un⏹les / huits cahiers⏹les / onze filles⏹但18，28等符合数词里要联诵⏹mais / oui⏹les / yaourtsliaison interdite⏹11. 在倒装结构中，代词主语与后面的过去分词或表语不能联诵：⏹Se sont-ils / endormis?⏹Etes-vous/ étudiants?liaison faclutative⏹Les liaisons facultatives sont des liaisons qui ne sont ni obligatoires, ni interdites: elles sont conseillées. La seule véritable règle qui régit les liaisons facultatives est celle des niveaux de langue en fonction de la situation de communication dans laquelle on se trouve.liaison faclutative⏹1. entre le verbe et l'adjectif ou le nom attribut qui le suit.动词与其后的形容词或名词表语。