九年级数学圆课件

B．过圆心的线段是直径
C．直径是圆中最长的弦 D．在同圆或等圆中，能够互相重合的弧叫等弧
5．如图 1，BD 是⊙O 的直径，点 A、O、E 在一条直线上， 图中共有几条弦，几条劣弧？试一一写出来．
图1
解：弦为 CD、BD；劣弧为 CD 、 AB 、 AD 、 BC 、 AC .
解析：①②③正确；③虽然已知半径，但点 P 不是圆心，
能作无数个圆；④满足两个条件，只能作一个圆，故④错误．
3．圆的半径为 5，则弦 AB 的取值范围是( C ) A．不小于 0，小于 5 C．大于 0，不大于 10 B．大于 0，不大于 5 D．不小于 0，不大于 10
4．下列说法错误的是( B ) A．圆上的点到圆心的距离相等
1．下列确定圆的位置的是( C ) A．半径 B．直径 C．圆心 D．以上都不正确
2．下列说法错误的有( A ) ①经过点 P 的圆有无数个；②以点 P 为圆心的圆有无数个； ③半径为 3 cm 且经过点 P 的圆有无数个；④以点 P 为圆心，以 3 cm 为半径的圆有无数个． A．1 个 B．2 个 C．3 个 D．4 个
第二十四章
24．1
第 1 课时
圆
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圆
圆
1．圆的概念 在 一 个 平 面 内 ， 线 段 OA 绕 它 固 定 的 一 个 端 点 旋转一周 ，另一个端点 A 所形成的图形叫做圆．固定的 O____________ 圆心 ，线段 OA 叫做________ 半径 ． 端点 O 叫做________ 2．圆的有关概念 弦 ，经过圆心的弦叫 (1) 连接圆上任意两点的线段叫做____ 直径 ； ________ (2)圆上任意两点间的部分叫做弧，以 A、B 为端点的弧记 优弧 ，用三个点的字母表示； 作______，大于半圆的弧叫做________ 劣弧 ，用两个点的字母表示． 小于半圆的弧叫做________
3．圆的同等关系 等圆 ；能够互相重 能够重合(或半径相等)的两个圆叫做________ 等弧 ． 合的弧叫做________
圆的有关概念 例题：判断正误： (1)弦是直径；
(2)半圆是弧；
(3)过圆心的线段是直径； (4)过圆心的直线是直径；
(5)半圆是最长的弧； (6)直径是最长的弦； (7)圆心相同，半径相等的两个圆是同心圆； (8)半径相等的两个圆是等圆； (9)等弧就是长度相等的弧． 思路导引：解题的关键是理解好圆中的相关概念． 自主解答：(1)错 (7) 错 (8)对 (9)错 (2)错 (3)错 (4)错 (5)错 (6)对