电子科技大学吕恕概率论1.1
电子科技大学随机过程第一章概要
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上的二 T Ω
1)当固定 t T , X t (ω ) 在(Ω, F, P)上的随机变量;
结果), 数.
是一个定义
Ω 2) 定义1.1.2 当固定 ω0 (对于特定的试验
是一个定义在 T 上的普通函数(自变 x t (ω 0 ) 的一个样本函 { X t ( ), t T } 量为t).称为随机过程
当T={(x, y):a<x<b, c<y<d),}
时间序列 随机过程
{ X t (ω), t T }
平面随机场
随机过程是n 维随机变量,随机变量序列的 一般化,是随机变量X t , t 的集合 . T 用E表示随机过程 X t , t 的值域 T ,称为过程的状 态空间.
电子科技大学
90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -40
此例中样本 函数是什么? 粒子运动轨迹
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80 100 120
-20
0
20
40
60
样本函数的几个例子
18.11.7
Ex.1.1.2 Xt(ω) = αcos(βt+Θ), Θ~U(0, 2π)
θ 1 =5.4938 θ 2 = 1.9164 θ 3 = 2.6099
18.11.7
称事件“X t x ”为在时刻 t 时随机过程 X t 处于状态x 按状态空间和参数集的不同情况, 可将随机 过程分为四类, 列入下表 随机过程
状态空 间E
参数集 T
离 散 连 续
离 散
非离 散
(离散参数)链 (连续参数)链
随机序列
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随机过程
18.11.7
Ex.1.1.1 质点布朗运动 设质点在直线上 随机游动, 经随机碰撞后各以1/2的概率向左 或向右移动.
《概率论与数理统计》第一章作业解答
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=
C52 · 63 75
=
0.1285
P (B)
=
C75 · 5! 75
=
0.1499
6、有一个随机数发生器,每一次等可能地产生 0,1,2,3,... ,9 十个数字,由这些数字随
机编成的 n 位数码(各数字允许重复),从全部 n 位数码中任意选取一个,其最大数字不超过 k
(k ≤ 9)的概率.
解:基本事件的总数 10n,全部 n 位数码中任意选取一个,其最大数字不超过 k 的方法有:kn,
P (A ∩ B) = P (A) + P (B) − P (A ∪ B) = 0.92 + 0.93 − 0.988 = 0.862 (2)两个系统中仅有一个有效的概率:
P (AB ∪ AB) = (P (A) − P (AB)) + (P (B) − P (AB)) = 0.92 − 0.862 + 0.93 − 0.862 = 0.126
because therefore
0 ≤ P (A2) − P (A1 ∪ A2) ≤ 1
P (A) ≥ P (A1A2) = P (A1) + P (A2) − P (A1 ∪ A2) ≥ P (A1) + P (A2) − 1
17、掷一枚均匀硬币直到出现三次正面才停止,问正好在第六次停止的情况下,第五次也是正 面的概率是多少? 解:设 A={第五次出现正面},B={第六次停止},则
P (A) = (10 − 4 + 1)P44P66 = 1
10!
30
P (B) = (10 − 4 + 1)P66 = 1
10!
720
5、一辆公共汽车出发前载有 5 名乘客,每一位乘客独立地在七个站中的任一个站离开,试求
概率论复习(一)随机过程西电宋月
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x , y
( x 1 ) 2 2 1 2
所以X=x条件下Y的条件概率密度为
pY | X ( y | x )
p( x , y ) pX ( x )
2 2 (y x 2 1 ) 1 1 ] e xp[ 2 2 2 2 2 2 1 2 1
lim
0
F ( x, y ) F ( x, y )/ 2 FY ( y ) FY ( y )/ 2
F ( x , y ) y d FY ( y ) dy
亦即 FX |Y
( x | y)
x
p( u, y )du pY ( y )
随机过程 Stochastic processes
西安电子科技大学
宋月
E-mail songyue25@
引言 本课程的研究对象
概率论主要是以一个或有限个随机变量为研究 对象的. 随着科学技术的不断发展,人们发现几乎一切可 观察现象都具有随机性. 必须对一些随机现象的变化过程进行研究.即需 要研究无穷多个随机变量
对于任意的x(0<x<1),在X=x的条件下,Y的条件概率 密度 1
pY | X ( y | x ) 1 x 0 0 x y1 其它
于是得关于Y的边缘概率密度为
y 1 dx ln(1 y ) pY ( y ) f ( x, y )dx 0 1 x 0 其它
FX |Y ( x | y j ) P{ X x | Y y j }
xi x
p
p ij
j
xi x
p
《概率论与数理统计》 作业解答
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1
,
0, x −3 ≤
< −3 x<1
F
(X
)
=
3
5 6
,
1
≤ 1,
x 2
< ≤
2 x
11、设随机变量 X 的分布函数为 F(X),用 F(X) 表示下述概率: (1)P {X ≤ a} ;(2)P {X = a} ;(3)P {X ≥ a} ;(4)P {X > a} . 解:(1)P {X ≤ a} = F (a) (2)P {X = a} = F (a − 0) (3)P {X ≥ a} = 1 − P {X < a} = 1 − F (a − 0) (4)P {X > a} = 1 − P {X ≤ a} = 1 − F (a)
X ∼ B(4, 0.2)
(2)
P {X
=
0}
=
C240 C245
,
P
{X
=
1}
=
C51C230 C245
,
P
{X
=
2}
=
C52C220 C245
,
统一可写为:
P {X
=
3}
=
C53C210 C245
,
P
{X
=
4}
=
C54 C245
P {X
=
k}
=
C5k C240−k C245
,
k
=
0, 1, 2, 3, 4
3、设随机变量 X 的分布律为
P {X = k} = C · ( 2 )k, k = 1, 2, 3. 3
求 C 的值.
解:由
P {X
=
概率论-第一章_1
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概率论的基本概念
林家翘教授是国际公认的力学和应用数 学权威,尊称为应用数学大师.
2002年回国后他的第一个任务,是向学 生和公众厘清“应用数学”概念. 强调应 用数学是不同于纯数学的一门独立的基础 学科,应用数学的核心是用数学方法解决 实体科学问题,纯数学核心是逻辑构架, 在西方数学界,这已经是一个常识.
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概率论的基本概念
非确定性现象出现的原因:
受到微小变化因素的综合影响 在非确定性现象中有一类很重要的现象: 随机现象.
抛硬币试验
例如
新生婴儿性别比
炮弹发射试验
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概率论的基本概念
随机现象的各个结果出现的可能性大小 不依人们的主观意志转移. 进行大量重复观察时,可观察到出现各 种结果呈现某种规律. 称大量同类随机现象所呈现的固有规律为 随机现象的统计规律性.
— 数学是一种先进文化,是人类文 明的基础,在人类文明的进程中起着重 要推动作用.
从认识论的观点来看, 人们应该给数学 科学以无上的地位.
—— J.勒雷 《当代数学大师》
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概率论的基本概念
大师之忧: “我回国后发 现,‘应用数学’ 的薄弱对整个 科学的发展非 常不利,非常 不利。” ——林家翘
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概率论的基本概念
应用数学注重的是主动提出研究对象中 的科学问题,通过问题的解决加深对研究 对象的认识,或创造出新的知识,它所注 重的是用数学来解决科学问题.
传统数学课程特点: 细分科目,自成体系;
追求数学自身的严密性和完美性, 与其他学科的交叉与融合相对少.
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概率论的基本概念
过去: 四种基本数学素质与能力: 抽象思维能力、逻辑推理能力、 数学运算能力、空间想象能力.
概率论与数理统计(第四版)
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2021年8月高等教育出版社出版的图书
01 成书过程
03 教材目录 05 教材特色
目录
02 内容简介 04 教学资源 06 作者简介
《概率论与数理统计(第四版)》是由电子科技大学数学科学学院、徐全智、吕恕编写,高等教育出版社于 2021年8月出版的普通高等教育“十一五”国家规划教材。可作为高等学校工科、理科(非数学类专业)、管理 等各类专业的教材,也可供工程技术人员和自学者参考。
教学资源
《概率论与数理统计(第四版)》的数字课程与纸质教材一体化设计,内容涵盖知识点讲解、拓展阅读、知 识点注释、释疑解难等内容。
教材特色
1、在保持原有特色基础上,注意到新工科背景下人才培养对数学基础课程的需求,增强教材的可读性和实践 性,为学生学习后续课程以及未来从事工程技术工作和科研工作打下必要的概率统计理论基础。
该教材共10章,内容主要包括概率论的基本概念、随机变量的分布、多维随机变量等内容。各章习题中设有 练习题和思考题,书末附有部分习题参考答案。
成书过程
《概率论与数理统计(第四版)》删除了原第10章第4节的正交试验设计。 该教材由徐全智负责统稿,并编写第1章至第5章;吕恕编写第6章至第10章;龚丽莎参与部分视频制作工 作。 2 0 2 1 年 8 月 , 《 概 率 论 与 数 理 统 计 ( 第 四 版 ) 》 由 高 等 教 育 出 版 社 出 版 发 行 。
徐全智,女,大学本科毕业,电子科技大学数学科学学院教授。
吕恕,女,博士研究生毕业,理学博士学位,电子科技大学数学科学学院教授、硕士生导师。
谢谢观看
内容简介
《概率论与数理统计(第四版)》共10章,内容主要包括概率论的基本概念、随机变量的分布、多维随机变 量、随机变量的数字特征、大数定律和中心极限定理、数理统计的基本概念、参数估计、假设检验、回归分析、 方差分析。各章习题中设有练习题和思考题,书末附有部分习题参考答案。
杭电概率论08期中卷与解析
![杭电概率论08期中卷与解析](https://img.taocdn.com/s3/m/3719b82cccbff121dd3683c2.png)
杭州电子科技大学学生考试卷( 期中)卷与解析考试课程 概率论与数理统计 考试日期2008年 11月 日 成 绩课程号 A0702140教师号任课教师姓名考生姓名参考答案 学号(8位)年级专业 一、选择题(每小题3分,共12分)1.设B A ,是两个互不相容的事件,0)(>B P ,则下列各式中一定成立的是( C ) A .1)(=B A P B .)(1)(B P A P -= C .0)(=B A P D .0)(=AB P解析:知识点:1)若B A ,是两个互不相容的事件,则φ=AB ,可推0)(=AB P2)本题还用到条件概率公式)()()(B P AB P B A P =2.设随机事件B A ,满足)()(A B P B P =,则下列结论中正确的是 ( A ) A .)()()(B P A P B A P = B .)()()(B P A P B A P +=⋃ C . B A ,互不相容 D .)()(A B P A P =解析:由)()(A B P B P =得B A ,相互独立,则B A ,也相互独立。
而若B A ,是相互独立,则)()()(B P A P AB P =3. 随机变量X 的概率密度为),(,21)(4)3(2+∞-∞∈=+-x e x f x π,则=Y ( B ))1,0(~N A .23+X B .23+XC .23-X D .23-X解析:正态分布的概率密度函数与参数μ和2σ的关系;及与标准正态分布的关系(转化))1,0(~N X Y σμ-=4.设随机变量X 和Y 相互独立,其分布函数分别为)(x F X 与)(y F Y ,则随机变量 ),max(Y X Z =的分布函数)(z F Z 等于 ( C ) A .)}(),(max{z F z F Y X B .)]()([21z F z F Y X +C .)()(z F z F Y X ⋅D .)()()()(z F z F z F z F Y X Y X ⋅-+ 解析:1)二维随机变量函数的分布}),({}{)(z Y X G P z Z P z F Z ≤=≤=;2)若为二维离散型随机变量,则∑∑≤===≤=≤=zy x G j i Z j i y Y x XP z Y X G P z Z P z F ),(},{}),({}{)(;3)若为二维连续型随机变量,则⎰⎰≤=≤=≤=zy x G Z dxdy y x f z Y X G P z Z P z F ),(),(}),({}{)(。
《概率论与数理统计》第五章作业解答
![《概率论与数理统计》第五章作业解答](https://img.taocdn.com/s3/m/9b420c9fbceb19e8b8f6baa8.png)
∞ ∞ 1∑ 1 ∑ 1 1 n D( Xi ) = 2 D(Xi ) ≤ 2 · = n n n 4 4n i=1 i=1
由切比雪夫不等式,对于任给的 ϵ > 0, 有 1∑ 1∑ Xi − E (Xi )| < ϵ} ≥ 1 − P {| n n
∞ ∞ i=1 i=1 ∞ ∞ 1 n2
2 习题解答
3
5、某射手每次射击的命中率为 p=0.8,现射击 100 发子弹,各次射击互不影响,求命中次数在 72 与 88 之间的概率, 解:设 Y 为命中次数, E (Y ) = np = 100 × 0.8 = 80, D(Y ) = np(1 − p) = 16 80 − 72 80 − 88 P {72 < Y < 88} = Φ( √ ) − Φ( √ ) = Φ(2) − Φ(−2) = 2Φ(2) − 1 = 0.9544. 40 40
2
习题解答
1、进行 600 次伯努利试验,事件 A 在每次试验中发生的概率为 p = 2 ,设 Y 表示 600 次试验中事 5 件 A 发生的总次数,利用切比雪夫不等式估计概率 P{216<Y<264}. 解: E (Y ) = np = 600 × 1 2 = 240 5
2 习题解答 2 3 × = 144 5 5
2
D(Y ) = np(1 − p) = 600 × 切比雪夫不等式:P {|X − E (X )| < ϵ} ≥ 1 −
D (X ) ϵ2
P {216 < Y < 264} = P {|Y − 240| < 24} ≥ 1 −
144 3 = 2 24 4
2、若随机变量 X1 , X2 , ..., X100 相互独立且都服从区间(0,6)上的均匀分布. 设 Y = 利用切比雪夫不等式估计概率 P{260<Y<340}. 解: E (Xi ) = 3, D(Xi ) = 3, E (Y ) = 300, D(Y ) = 300 P {260 < Y < 340} = P {|Y − 300| < 40} ≥ 1 − 300 13 = 2 40 16
概率论与数理统计 作业
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10、设甲船在 24 小时内随机到达码头,并停留 2 小时;乙船也在 24 小时内独立地随机到达,并停 留 1 小时,试求:(1)甲船先到达的概率 p1;(2)两船相遇的概率 P2. 解:(1)
p1 = P {X < Y } = 0.5
(2)阴影部分的面积除以总面积
p2 = P {X < Y < X + 2} ∪ P {Y < X < Y + 1} = P {X − 1 < Y < X + 2}
f (X, Y ) = 0, 其他
试求:(1)常数 C ;(2)P {0 < x ≤ 1/2} ; (3)P {X = Y 2};
解:(1)
(2)
1
=
∫ +∞
−∞
∫ +∞
−∞
f (X, Y
)dxdy
=
∫1
−1
∫ 1−x2 dx
0
C (x2
+
y)dy
=
∫1
−1
C [x2 y
+
y2 2
]10−x2
dx
=
解:(1)p1
=
4 16
=
1 4
(2)p2
=
10 16
=
5 8
12、设二维随机变量 (X, Y ) ∼ N (0, 1; 0, 1; 0),,计算概率 P {X2 + Y 2 < r}, r > 0
解:
φ(x, y) =
1 e , −
x2
+y2 2
2π
∫ 2π
∫
√ r
P {X2 + Y 2 < r} =
《概率论与数理统计》学习笔记
![《概率论与数理统计》学习笔记](https://img.taocdn.com/s3/m/c019ed1fba0d4a7303763adb.png)
《概率论与数理统计》(19)电子科技大学应用数学学院,徐全智吕恕主编。
2004版第6章数理统计的基本概念概率论与数理统计是两个紧密联系的姊妹学科,概率论是数理统计学的理论基础,而数理统计学则是概率论的重要应用.数理统计学是使用概率论和数学的方法,研究如何用有效的方式收集带有随机误差的数据,并在设定的模型下,对收集的数据进行分析,提取数据中的有用信息,形成统计结论,为决策提供依据. 这就不难理解,数理统计应用的广泛性,几乎渗透到人类活动的一切领域! 如:农业、生物和医学领域的“生物统计”,教育心理学领域的“教育统计”,管理领域的“计量经济”,金融领域的“保险统计”等等,这些统计方法的共同基础都是数理统计.数理统计学的内容十分丰富,概括起来可以分为两大类:其一是研究如何用有效的方式去收集随机数据,即抽样理论和试验设计;其二是研究如何有效地使用随机数据对所关心的问题做出合理的、尽可能精确和可靠的结论,即统计推断.本书主要介绍统计推断的基本内容和基本方法. 在这一章中先给出数理统计中一些必要的基本概念,然后给出正态总体抽样分布的一些重要结论.6.1总体、样本与统计量一、总体在数理统计中,我们将研究对象的全体称为总体或母体,而把组成总体的每个基本元素称为个体.二、样本样本是按一定的规定从总体中抽出的一部分个体" 这里的“按一定的规定”,是指为保证总体中的每一个个体有同等的被抽出的机会而采取的一些措施" 取得样本的过程,称为抽样.三、统计量6.2抽样分布统计量是我们对总体的分布规律或数字特征进行推断的基础. 由于统计量是随机变量,所以在使用统计量进行统计推断时必须要知道它的分布. 统计量的分布称为抽样分布.一、三个重要分布二、抽样分布定理6.3应用一、顺序统计量及其应用二、极值的分布及其应用。
电子科大随机过程与排队论01
![电子科大随机过程与排队论01](https://img.taocdn.com/s3/m/0025adf0ba0d4a7302763ad7.png)
随机事件体F由Ω的全体子集(共26 =64个)构成; k F上的概率定义为P(A)= ,k为随机事件A包含 6 的样本点数;
(Ω,F,P)为概率空间。
2013-9-13
计算机科学与工程学院
顾小丰
20-12
古典概率空间
1) 样本空间由有限个样本点组成, Ω={ω1,ω2,…, ωn}; 2) 每个基本事件Ai={ωi},i=1,2,…,n出现的可能性 相等。
B发生的条件概率定义为:
P( AB) P(B | A) P( A)
给定概率空间(Ω,F,P),AF,且P(A)>0,对 任 意 BF 有 P(B|A) 对 应 , 则 条 件 概 率 P(B|A) 是 (Ω,F)上的概率,记P(B|A)=PA ,则(Ω,F,PA)也是 一个概率空间,称为条件概率空间。
设(Ω,F)是可测空间,如果定义随机事件体F上的实 值集函数P(A),AF满足: 1) 0≤P(A)≤1,AF; (非负性) 2) P(Ω)=1; (规范性) 3) AiF(i=1,2,…,),AiAj=Φ(i≠j),则等式
P( A i ) P( A i )成立 。
i 1 i 1
下一讲内容预告
随机变量及其分布程
• 随机变量、分布函数 • 离散型随机变量及其分布律 • 连续型随机变量及其概率密度
常见的随机变量及其分布
n维随机变量 随机变量函数的分布
2013-9-13 计算机科学与工程学院 顾小丰 20-22
2013-9-13 计算机科学与工程学院 顾小丰 20-8
二、样本空间、随机事件体
随机试验E的每一个最简单的试验结果,称 为样本点,记为。全体样本点构成的集合,称 为样本空间,记为Ω。 样本空间Ω的子集组成的集类F,如果满足: 1. ΩF; 2. 若AF,则 A F; 3. 若AiF(i=1,2,…,),则 A i F ;
XXXX杭州电子科技大学概率论期末试卷(b)-8页精选文档
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杭州电子科技大学学生考试卷期末( B )卷一、选择题,将正确答案填在括号内(每小题3分,共18分)1.对于任意两事件B A ,,)(B A P ⋃等于( A )A .)()()(AB P B P A P -+ B .)()()()(B P A P B P A P -+C .)()(B P A P +D .)()(1B P A P - 2.设随机变量X ~)2.0,5(b ,则下列结论中正确的是 (C )A .328.02.0}2{⨯==X PB .322.08.0}2{⨯==X PC . 32258.02.0}2{⨯==C X PD .32252.08.0}2{⨯==C X P 3. 随机变量X 的概率密度为),(,21)(4)3(2+∞-∞∈=+-x ex f x π,则=Y ( B ))1,0(~NA .23+X B .23+X C .23-X D .23-X 4.设随机变量X 和Y 相互独立,),(~211σμN X ,),(~222σμN Y ,则随机变量132+-=Y X Z 的方差)(Z D 等于 ( D )A .222132σσ- B . 222194σσ- C .1942221++σσ D .222194σσ+5.设),(Y X 的联合分布律如下表所示:则(s,t)= ( C )时,X 与Y 相互独立.(A )(1/5,1/15); (B) (1/15,1/5); (C )(1/10,2/15); (D )(2/15,1/10).6.设),(~2σμN X ,其中2σ已知,n X X X ,,,21Λ为来自总体X 的一个样本,则μ的置信度为95%的置信区间为( A ). A .),(025.0025.0Z nX Z nX σσ+-; B .),(025.0025.0t nX t nX σσ+-C .),(05.005.0Z nX Z nX σσ+-D . ),(05.005.0t nX t nX σσ+-二、填空题(每空格2分,共12分)1.设事件B A ,相互独立,6.0)(,4.0)(==B P A P ,则概率)(B A P ⋃= 0.76 .2.袋内装有6个白球,4个黑球.从中任取三个,取出的三个球都是白球的概率 1/6 .3.设3.0}2010{),,10(~2=<<X P N X σ,则}100{<<X P 的值为 0.3 .4.设随机变量X 服从(0,2)上的均匀分布,则随机变量2X Y =在(0,4)上概率密度)(y f Y5.设随机变量X 服从二项分布)3.0,10(b ,随机变量Y 服从正态分布)4,2(N ,且Y X ,相互独立,则)2(Y X E -=1- ,)2(Y X D -= 18.1 .三、(本题6分)将两信息分别编码为A 和B 传递出去,接收站收到时,A被误作B 的概率为04.0,而B 被误作A 的概率为03.0,信息A 与信息B 传递的频繁程度为1:2,若接收站收到的信息是A ,求原发信息是A 的概率.解:设事件1A 为发出信息A ,事件2A 为收到信息A 所求概率为)()()()()()()(12112112121A A P A P A A P A P A A P A P A A P +=—————————— 3分656403.031)04.01(32)04.01(32=⨯+-⨯-⨯= —————————— 6分四.本题10分)设随机变量X 的密度函数为⎩⎨⎧<<=elsex ax x f ,010,)(,(1)(3分) 求常数a ;(2) (3分) 求X 的分布函数)(x F ; (3) (4分) 方差)(X D . 解:(1)因为⎰+∞∞-=1)(dx x f___________________1分所以 110=⎰axdx得12=a ,即2=a___________________ 3分(2)X的分布函数()F x =⎰∞-xdt t f )(___________________ 1分⎪⎩⎪⎨⎧≥<<≤=1,110,0,0)(2x x x x x F ___________________ 3分(3)⎰+∞∞-==32)()(dx x xf X E ___________________ 1分⎰+∞∞-==21)()(22dx x f x X E___________________ 3分181)]([)()(22=-=X E X E X D ___________________ 4分五.(本题18分)设随机变量),(Y X 的概率分布律为:求:(1)(8分) X 的边缘分布律和Y 的边缘分布律, 并问X 与Y 是否相互独立?(2)(6分) 相关系数XY ρ,并问X 与Y 是否相关? (3)(4分)条件概率}11{=≥Y X P解:(1)关于X 的边缘分布律为_______ 3分关于Y 的边缘分布律为_________ 3分因}1{}0{}1,0({-=⋅=≠-==Y P X P Y X P所以X与Y 不相互独立._________ 2分(2)2.03.014.001.0)1(2.02)(-=⨯+⨯+⨯-+⨯-=XY E 得04.0)()()(),(-=-=Y E X E XY E Y X Cov____________ 4分又2.12.024.014.00)(2222=⨯+⨯+⨯=X E 得56.0)]([)()(22=-=X E X E X D 所以X与Y 相关___________ 6分 (3)条件概率}11{=≥Y X P }1{}1,1{==≥=Y P Y X P___________ 2分=434.03.0}0{}1,2{}1,1{=====+==X P Y X P Y X P______ 4分六.(本题8分)某单位有150架电话机,每架分机有4%的时间要使用外线,假设每架分机是否使用外线是相互独立的,求该单位有10条外线时,至少有一架分机使用外线时需要等待的概率?解:设X 表示使用外线的电话分机台数,由于)04.0,150(~b X ,_________ 3分 则6)(=X E ,76.5)(=X D ,由中心极限定理可知:)5.2()083.2(2Φ+Φ-=______________ 8分七.(每小题5分,共10分)设总体X 的概率密度为⎩⎨⎧≤≤+=else x x x f ,010,)1()(θθ,其中1->θ是未知参数,n x x x ,,,21Λ是X 的一个样本n X X X ,,,21Λ的观察值,试求参数θ的矩估计量和最大似然估计值. 解:(1)21)1()()(1++=+==⎰⎰+∞∞-θθθθdx x x dx x xf X E ___________ 3分 所以令 X X E =)(,即X =++21θθ ___________________ 4分解得参数θ的矩估计量为:XX --=112ˆθ _________________ 5分(2)似然函数)()(1i n i x f L =∏=θ=θθθθ)()1()1(211n n i ni x x x x Λ+=+∏=_______ 2分取对数)ln()1ln()(ln 21n x x x n L Λθθθ++= 令0ln 1)(ln 1=++=∑=ni i x nd L d θθθ ____________ 4分 解得参数θ的最大似然估计值1ln ˆ1--=∑=ni ixnθ_______________ 5分八.(8分)设某批电子元件的寿命X服从正态分布),(2σμN ,2,σμ均为未知,随机抽取16只,测得32,1509==s x (单位为小时)。
电子科技大学2010年随机信号分析其中考试试题与标准答案
![电子科技大学2010年随机信号分析其中考试试题与标准答案](https://img.taocdn.com/s3/m/c9e7aecdda38376baf1fae8c.png)
2 = RX ( t1 , t2 ) E A sin (ω0t1 + Φ ) sin (ω0t2 + Φ ) 2 A = E cos (ω0 ( t1 − t2 ) ) − cos (ω0t1 + ω0t2 + 2Φ ) 2 A2 cos (ω0τ ) (τ= t1 − t2 ) = 2
八、 (10 分)已知平稳信号 X (t ) 的自相关函数为
R= 6 exp(− X (τ )
τ
2
);
对于任意给定的 t ,求信号四个状态 X (t ) , X (t + 1) , X (t + 2) , X (t + 3) 的协方差矩阵。
2 = = lim R X (τ ) m 0 解: τ X →∞
= X (t ) A sin(ω 0t + Φ ) , ω 0 为常数, Φ 是 [0, 2π ) 的均匀分布随机变量,讨论 四、 (15 分)已知随机信号
当 A 满足如下条件时,X(t)的广义平稳性。 1. A 为常数; (5 分) 2. A 为时间函数 A(t); (5 分) 3. A 为随机变量且 A 与 Φ 独立。 (5 分) 解:1、当 A 为常数时,
Φ Z ( v ) = Φ X ( 3v ) ⋅ ΦY ( 2v ) e j10 v = a ⋅ q + pe j 2 v ⋅ e j10 v a − j 3v
三、(15 分)若随机过程 X(t)由四个样本函数{X(t) : 2,sint,-sint,cost}构成,各样本函数出现 概率相等,求: 1.X(t)数学期望; (5 分)
基于智慧职教平台的BOPPPS教学模式结合情境教学法在人体解剖学教学中的效果评价
![基于智慧职教平台的BOPPPS教学模式结合情境教学法在人体解剖学教学中的效果评价](https://img.taocdn.com/s3/m/4b1c4b020166f5335a8102d276a20029bd6463a0.png)
4小结研究生助教模式是一种未来教师培养模式,既可以协助教师高效教学,又能帮助学生积极学习,在本科教学中具有积极的辅导与推动作用。
构建护理解剖学研究生助教模式,不仅提高解剖学教学效果,促进课堂积极性与创新性发展,增强师生之间的沟通,拉近师生之间距离,还178参考文献[1]陈影,张爽,张伟宏,等.MOOC+雨课堂混合式教学模式的构建-以护理解剖学教学为例[J].解剖学研究,2019,41 (04): 332-334.[2]余珍,苏媛媛,王昕,等.微课结合翻转课堂在护理解剖学中的应用[J].全科护理,2018,16( 11): 1391-1393.[3]苏媛媛,余珍,王昕,等.微课教学法在护理学科实验教学中的研究现状[J].全科护理,2018, 16(14) :1684-1687.增加研究生参加校内实践机会,使研究生通过担任助教工 作,在课程学习、课后辅导、批改作业、与任课教师或学生 沟通交流中锻炼教学能力,增强责任意识,提高T.作能 力,达到全过程课程思政育人效果。
对于进一步优化教学 模式,提高教学质量,丰富科研成果,培养新时代知行合 一的高素质人才具有重要意义。
解剖学研究2021年第43卷第2期 Ana丨Kes. 2021,V»l.43, N〇.2[4]张爽,陈影,张伟宏.基于学生视角的高校护理解剖学教学改革研究[J].解剖学研究,2018,40(4) :318-320.[5]王子成,钱杨,贾青青.把研究生兼助教工作推向纵深[J].高等工程教育研究,1997(3):69-72.[6]宋颖潇,吕恕.研究生助教是高校教学的必要补充—以概率论与数理统计课程为例[J].电子科技大学学报:社科版,2018, 20(6): 111-115.[7]李玲,陈超.基于雨课堂的科技信息检索课翻转课堂教学[J].图书情报工作,2019(12):66-71.(收稿日期:2021-0卜11)基于智慧职教平台的BOPPPS教学模式结合情境教学 法在人体解剖学教学中的效果评价杨荫,苏淑贤,张雪,涂腊根,孔令平(广州卫生职业技术学院,广东广州510900)【摘要】目的研究高职康复治疗技术专业解剖学教学采用基于智慧职教平台的BOPPPS教学模式结合情 境教学法的教学效果。
电子科技大学硕士考试大纲
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电子科技大学硕士研究生入学考试初试考试大纲
电子科技大学硕士研究生入学考试初试考试大纲
电子科技大学硕士研究生入学考试初试考试大纲
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电子科技大学硕士研究生入学考试初试考试大纲。
随机信号与系统 特征函数
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31
The end of Chapter 1
Thank you!
方法一:用二维变换法求解 方法二:特征函数法
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11
1 f X1 ( x1 ) e 2
X1 (v) E[e Note: e
x2 2
2
2 x1 2
,
v2 2
举例4.3续
jvX1
1 f X 2 ( x2 ) e 2
,
2 x2 2
]e
X 2 (v ) e
] E[e
jvX 2
]e
v2
1e ]4 E[e jv ( X1 X 2+ Y (v) E[ fY ( y ) e 2 Y Y (v ) (v ) Y (v ) 显然,方法二比方法一简单。
1 2 n
Xk )
]
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12
特征函数的基本性质
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5
随机变量概率密度函数与特征函 数关系
f ( x)e
j x
dx
将 ω换 为 -v
f ( x)e dx
jvx
傅立叶 变 换
f ( x)
将x 换 为 -x 傅立叶 反变换
X (v)
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6
举例
例: jv ( v ) pe q ,求 随机变量 X 的特征函数为 其概率密度函数 f ( x) 。 解法1:
性质1: 独立随机变量和的特征函数 X1 X 2
Xk
(v)
若 X i , i 1, 2, , k 是彼此独立的随机变量, 其概率密度函数记为 f,特征函数记 i ( x) 为 i (v) ,随机变量之和
《概率论与数理统计》学习笔记-05
![《概率论与数理统计》学习笔记-05](https://img.taocdn.com/s3/m/c2643df381c758f5f61f67cf.png)
《概率论与数理统计》(05)
电子科技大学应用数学学院,徐全智吕恕主编。
2004版
第一章概率论的基本概念
1.5应用实例
一、某种疾病患者
某城市对一种严重疾病进行统计,有如下的统计数据:在得病的1000人幸存,幸存者有120手术后活下来的,其余80没有经过手术存活的,并且做过手术的患者共360名。
现有一名患者对自己是否进行手术犹豫不决,我们对此问题进行分析,帮助他做出选择! 将上述数据用矩阵表示如下:
若把历史数据作为预测未来的数据,我们得到的结果说明对生存欲望强烈的患者而言,动手术是最佳的选择
二、常染色体遗传模型
在常染色体遗传中,后代是从每个亲体的基因对中各继承一个基因,形成自己的基因对,基因对也称基因型
植物园中某种植物的基因型为AA和Aa,aa. 计划将AA型的植物与各种基因型植物随机相结合的方案培育植物后代,经过若干年以后,这种植物的第n代这一代的三种基因型分布会发生什么变化?。
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§1.1 随机事件与随机变量
一. 随机试验和随机事件 试验是对自然现象进行的观察和各种科学实验.
随机试验是对随机现象所进行的观察和实验.
随机试验的特点: (1) 可在相同条件下重复进行; (2) 可以弄清试验的全部可能结果; (3) 试验前不能预言将出现哪一个结果。 常 见 随 机 试 验
2015-1-8
6
随机事件与随机变量 从集合的角度:若ω∈A
例 子
ω∈B
如果两个事件互相包含, 称为事件相等。 对任意事件A, 有 A 。
(2) 和事件 事件A与B 的和事件记为 A∪B 从集合的角度: A∪B = {ω |ω∈A 或ω∈B }。
2015-1-8 7
随机事件与随机变量 从随机事件角度:
A B.
29
2015-1-8
和
参见 示图
事
件
从集合的角度
A
例 从 10个标有号码 1, 2,…, 10 的小球中任取一个, 记录所得小 球的号码。
B
A={球的号码是不大于3的奇数}={1,3}, B={球的号码是不大于4的偶数}={2,4} C={球的号码不超过4} = {1,2,3,4}。 则:
若测量人的身高是为了判断乘车购票与否,则仅 有三个基本事件: A={购全票},B={购半票},C={免票}。
2015-1-8 23
基 本 事 件 的 相 对 性
例:从52张扑克中任意抽取一张。 1)考虑其点数及其花色。 基本事件集合为:
SA SK ..... S 2 HA HK .... H 2 ..... C 2
2015-1-8 8
随机事件与随机变量
(3) 积事件 事件A与B 的积事件记为 A∩B 或 AB。
从集合的角度:A∩B = {ω |ω∈A 且ω∈B }。
从随机事件角度: A∩B 是事件{ A与B同时发生} 。
A1 A2 An Ai 表示" A1 , A2 ,, An同时
2015-1-8
25
事 件 的 集 合 表 示
={号码不超过10 }={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} 此
即为样本空间,是一个必然事件。
f={号码等于0 }, 它不包含任何基本事件 ,从而
不包含任何样本点,是不可能事件。
A { 号码为偶数 } {2,4,6,8,1 0}
.
基本事件
2015-1-8 22
基 本 事 件 的 相 对 性 例4 测量某团体人员的身高。 用X表示人的身高,{ X = x }表示“人的身高为 x m ”则有:
基本事件
{ X = x } x>0,
{ X > 0 },
{ X < 1.5 },
{ X >1.70 } 等等都是随机事件。 复合事件
20
等等都是随机事件。
2015-1-8
基 本 事 件 E1: 某电话总台一天接到的呼叫次数 .
A = {呼叫次数为偶数 }; B = {呼叫次数为奇数 };
C = {呼叫次数大于 3};
复合 事件
Ai = {呼叫次数为i }, i =0,1,2,· · ·
基本事件
={呼叫次数不小于0 } 是必然事件,
2015-1-8 17
随 机 事 件 E1: 某电话总台一天接到的呼叫次数 .
A = {呼叫次数为偶数 };
B = {呼叫次数为奇数 };
C = {呼叫次数大于 3};
Ai = {呼叫次数为i }, i =0,1,2,· · ·
等等; 都是随机事件。
={呼叫次数不小于0 } 是必然事件, f={呼叫次数小于0 } 是不可能事件。
C = {号码大于 3};
· · Ai = {号码为 i }, i = 1, 2, · , 10
等等; 都是随机事件。 基本事件:Ai ={号码为i }={ω i}={i },i =1,2,· · · ,10。
复合事件:A ={号码为偶数}={2,4,6,8,10} B ={号码为奇数}={1,3,5,7,9}; C ={号码大于3}={4,5,6,7,8,9,10}。
A∪B 是事件 { A与B至少有一个发生}
A1 A2 An Ai 表示" A1 , A2 ,, An中
i 1
n
至少有一个事件发生 " 这一事件.
A 表 示" 事 件 列A , A ,中 至 少 有 一 个 事 件 发
i 1 2 i 1
生" 这 一 事 件 .
参见例子
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随 机 事 件 E3 检验出N件产品中的次品。 随机事件有:A={检验到正品};
B={检验到次品},等等。
E4 测量某团体人员的身高。 用X表示人的身高,{ X = x }表示“人的身高为 x m”则有: { X = x } x >0, { X < 1.5 }, { X > 0 }, { X > 1.70 }
A
例 从 10个标有号码 1, 2,…, 10 的小球中任取一个, 记录所得小 球的号码。
A={球的号码是奇数}={1,3,5,7,9}, B={球的号码大于5}={6,7,8,9,10} C={球的号码是7或9} = {7,9}。 则: A B
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C
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随机事件与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ机变量 随机事件就是在随机试验中可能发生也可能 不发生的事情,简称事件。
电话呼叫试验 抛硬币 其它试验
通常用大写字母 A, B, C 以及 A1, A2,· · · ,An ,· · ·
等表示事件。 必然事件:随机试验中肯定发生的事件,记为。 不可能事件:随机试验中肯定不发生的事件, 记为。
随机事件与随机变量 甲乙两人向同一目标射击: 设A={甲命中目标,乙未命中目标}, 则其对立事件 A =( )
(a): { 甲未命中且乙命中} (b): { 甲乙均命中}
(c): { 甲未命中}
(d): { 甲未命中或乙命中}
2015-1-8 13
随机事件与随机变量
(7) 随机事件(集合)运算律 交换律: A∪B= B∪A,A∩B=B ∩A。
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事 件 的
数
字
化
E2 抛一枚硬币,观察其出现正面H和反面T的情况。 若用X 表示抛一次硬币时出现正面的次数,则 X(H )=1,X(T )=0。 E4 测量某零件长度x和直径y所产生的误差。
用 ex 和 ey 分别表示测量零件长度 和直径所产 生的误差, 则
E5
} < ex < {( ex , ey) < ey < ,
2015-1-8 10
随机事件与随机变量
(5) 对立事件(逆事件) 若 AB = , 且 A∪B = , 称 A、B 互为对立事件 (逆事件), 记为 B = A 从集合的角度:
A A,
从随机事件角度: A事件 { A不发生}。 显然, 在一次试验中, A与 A 必发生且仅发生一个, 非此即彼。
2015-1-8 2
随机事件与随机变量
基本事件: 在一次试验中必发生一个且仅发生一个的 最简单事件. 复合事件:由若干基本事件组合而成的事件。
基本事件可理解为“不能再分解”的事件。
电话呼叫试验 注意:基本事件具有相对性。 测量身高
2015-1-8
抛硬币
纸牌试验
3
随机事件与随机变量
二. 样本空间
将联系于试验的每一个基本事件,可以用一个包 含一个元素ω的单点集来表示。 基本事件A1 单点集{ω1} 基本事件A2 单点集{ω2} · · · · · · 一一对应 · · · · · · 抛硬币 所有基本事件对应元素的全体所组成的集合, 称 为试验的样本空间(Ω)。 样本空间的元素称为样本点(ω)。 复合事件是样本空间的一个子集。
检验N 件产品中的次品数。
若用Y表示检查N件产品中的次品数,我们有 Y(k)=k 。
2015-1-8 28
包 含 关 系
参见 示图
从集合的角度
A B
例 从 10个标有号码 1, 2,…, 10 的小球中任取一个, 记录所得小 球的号码。 A = {球的号码为4的倍数}={4,8},
B = {球号码为偶数}={2,4,6,8,10}。 则:
2015-1-8 18
随 机 事 件 E2 抛一枚硬币,观察其出现正面H和反面T的情况。
在试验中,若根据硬币出现正面或反面来决定球 赛的首发权,把硬币“出现正面H”和“出现反面T”这 两个可能结果看成随机事件。 故有:A={出现正面},
B={出现反面}。
由于试验的目的,硬币沿什么方向滚动等结果将 不被看成随机试验。
B { 号码为奇数 } {1,3,5,7,9 }
.
2015-1-8 26
事 件 的 集 合 表 示
E2
抛一枚硬币,观察其出现正面H和反面T的情况。
基本事件
A={出现正面},
B={出现反面}。
我们可以令A={出现正面}={H },
B={出现反面}={T }。
而样本空间Ω ={H,T }。
i 1
n
发生" 这一事件.
A 表示"事件列A , A ,同时发生"这一事件.
i 1 2 i 1
参见例子
2015-1-8 9
随机事件与随机变量
(4) 互不相容事件 若 AB = , 称 A、B为互不相容或互斥事件, 即事 件 A、B不可能同时发生。 显然, 与任何事件互不相容。 A1, A2, · · · , An中任意两个互不相容, 称 n个事件 A1, A2, · · · , An互不相容(两两互斥)。 事件列 A1, A2, · · · 互不相容是指其中任意有限个事 件互不相容。 性质:同一试验的基本事件互不相容。 参见例子