王振宇心理学教程第二章小学儿童的注意感觉知觉试题

第二章小学儿童的注意、感觉和知觉班级_______________学号_______________姓名_______________成绩_______________

一、填空

1、注意是心理活动对一定对象的______________和_______________。

2、人在注意时最显著的外部表现有_______________、_______________、_______________。

3、没有预定目的，也不需要作_______________的注意，叫做_______________。有预定目的，

在必要时还需作一定_______________的注意，叫做_______________。

4、墙上张贴的大红喜报，能引起识字人的注意，却很难引起不识字人的注意，这主要是由于

______ 对无意注意的影响。

5、感受性即_______________的能力，不同的人有_______________的感受性。

6、小学儿童运动觉的发展是________ 的发展早于________ 的发展。

7、视敏度即_______________，小学生比幼儿好，其中________岁儿童视觉调节能力范围最大。

8、入小学后，_______________听觉发展迅速，一年级末可达_______________水平。

9、空间知觉包括_____________知觉、_______________知觉、___________知觉、____________知觉。

10、观察是______________、______________的知觉过程，观察力是_____________的一个重要组成部分。

12、小学儿童对颜色的精确命名，其正确率直接受的影响。

二、选择

1、有的学生在课上从不主动举手要求回答老师的提问，但始终注视着教师，这种注意属于( )

状态

A．真正的注意B．表面上的不注意C．表面上的注意D．真正的不注意

2、（）在小学阶段发展速度最快，超过幼儿期和中学阶段

A．注意的广度B．注意的稳定性C．注意的转移D．注意的分配

3、小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人，这是因为他们的（）能力已有较好的发展

A．注意的广度B．注意的稳定性C．注意的转移D．注意的分配

4、当你中途离开影院，在强阳光下，反而什么也看不清，这是因为感觉有（）的特性

A．对比B．暗适应C．明适应D．疲劳

5、当收音机里播出《唱支山歌给党听》时，无论是男高音独唱还是女高音独唱，抑或是童声

独唱，你都能辨认出来。这是因为人的知觉有（）

A．选择性B．整体性C．理解性D．恒常性

6、在小学儿童的感觉中，（）占有极重要的地位。

A．视觉B．听觉C．肤觉D．运动觉

7、小学儿童纯音听觉的敏感度（）成人。

A．不如B．接近C．已达D．超过

8、根据我国学者对儿童观察力发展阶段的研究，小学中年级儿童大部分属于认识（）阶段。

A．个别对象B．空间联系C．因果联系D．对象总体

9、“奇装异服、奇形怪状”易引起人的注意，是（）

A有意注意B无意注意

10、“一道闪电、一声雷鸣”易引起人的注意，属于（）

A刺激物的对比B刺激物的强度C刺激物的新异性

11、下列哪项不是注意的品质特征？（）

A注意的范围B注意的敏捷C注意的稳定D注意的分配

12、小学儿童上课时边听课边做小动作，是（）

A注意分配B注意分散C注意范围D注意稳定

13、注意分配的重要条件之一是一种活动必须达到（）

A熟练B迁移C稳定D兴奋

14、胖人穿竖条的衣服显苗条，瘦人穿横条的衣服显丰满。这是运用了（）的原理。

A兴趣爱好B感受性变化C空间知觉D错觉

15、“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（）

A感知B记忆C注意D思维

16、达尔文说：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智，只是在观察稍纵即逝的事物，

并对其进行精细观察的能力上，我可能在众人之上。”这说明（）

A感觉能力的重要性B知觉能力的重要性

C思维能力的重要性D记忆能力的重要性

三、判断

1、注意是一种非常重要的心理过程。

2、一个人只要有健全的大脑和感官，就能有感知觉。

3、人的感觉能力的高低是天赋的，训练是无济于事的。

4、感觉的相互作用可以发生在不同感觉之间，也可发生在同一感觉之间。

5、错觉是一种不正确的、歪曲的知觉，在现实生活中必须避免。

6、近视眼的人，视敏度比正常人低。

7、人有适应能力，因此视力差的人若经常在暗淡的光线下长时间地注视，有助于视敏度的提高。

8、小学生时间知觉水平的提高，与他们掌握和运用数概念、计时工具等有关。

四、匹配

1、香水洒多了，闻不到香味视觉适应1

棉衣穿久了，感到行动自如嗅觉适应2

进入正在放映的电影厅，几分钟后才能看清物体味觉适应3

常吃辣椒的人，不觉辣椒辣肤觉适应4

2、星稀月亮明，无月满天星同时性对比1

汤药咽下喝开水，顿觉开水有甜味相继性对比2

欢快乐曲来助兴，病牙拔掉不觉疼感觉的相互影响3

蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽感觉的对比4

四、简答

1．简述感知觉及其作用。

2．简述小学儿童有意注意（注意有意性）的发展。3．小学儿童对描绘在纸上堆积在一起的立方体数常不能正确确认，而且总是多判，这是为什么？

4．怎样培养学生的观察能力？

五、论述

1、你若是低年级的教师，将怎样考虑到学生注意的特点组织好教学工作？