校园景物作文课件

•景点： 校园桂花
• 学习建议：大千世界，景物千姿百态， 除了细致观察、抓住特点之外，还必须 借助合理想象，用上比喻、排比等修辞 手法对景物具体描绘
学习任务四： 提高认识，表达真情实感
•景点： 校园桂花
• 学习建议：我们可以联想到更高一层的 境界，例如吟诵几句古今咏花名句来提 高文章的感染力，给读ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ留下深刻的印 象。
校园一角——操场
• 踏入校门，穿过长廊，映入眼帘的则是我们学校的操场了。如果说我 们学校像一条环形的项链，那么操场犹如一颗珍珠，镶嵌在这条项链 的中间。操场，既是学校的中心，也是我们学生的乐园！ • 春天，操场四周的花草生机勃勃，招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂，也 吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。 男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹，偶尔也有人去追追蝴蝶。 • 夏天，操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子，投下一片阴凉。同学们 三五成群，一边在树底下乘凉，一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球 迷”不顾烈日的烘烤，还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也 成了树荫下同学不变的话题。 • 秋天，操场旁的树叶落下来了，成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩 着枯叶，“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风，赶不走那些跳绳学生的 热情，也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。 • 冬天，雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人， 有的滚雪球，有的打雪仗，一个个小脸蛋尽管都冻得彤红，但依然让 整个操场一片沸腾。
•景点一： 校园桂花
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我们学过三种观察法，一是按空间顺序， 二是按时间顺序，三是按从整体到局部或局部 到整体的顺序观察景物。 现在按不同的观察小组，形成写作兴趣小 组汇报展示你们的观察结果。 ） 小草
（春天的雨、风、太阳、天空、地面 玉堂春 树 ……
局 部
近看
学习任务三： 合理想象，具体描写
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不是花中偏爱菊
此花开尽更无花
范文：
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• 校园桂花 在飘忽的秋雨中，校园的那株桂花开了。它亭亭玉立于花坛 之上，宛若披着轻柔薄纱的新娘子。 • 走近一瞧，银灰色的树干托起一团绿云般的树冠，密密肥实 的叶片中点缀着一簇簇星星点点的米黄色的小花，好象秋天田野 沉甸甸的稻穗，又似节日之夜的焰火，煞是好看。 • 清风徐来，桂枝瑟瑟，芳香四溢，把整个校园都熏醉了。吸 一口，甜津津的；掬一把，清爽爽的。只要你从这儿经过，准会 给你染上一身浓浓的馨香。古诗赞桂花：“月中有客曾分种，世 间无花敢斗香。”可见，桂花的芳香在花的王国是出了名的。
• 操场，我们的快乐天堂，你陪伴我们度过一个个春夏秋冬，见证了我 们快乐的成长！
学校的操场
• 我们的校园既美丽可爱，又充满生机与活力，处处都有令人喜爱的景 色。像那校园大门啊。喷水池啊。可我最喜欢的是那宽阔的操场。 • 校园的操场是一个长方形。有篮球场。足球场。排球场等。篮球场旁 边还有单杠双杠。操场是红绿相间的。绿色部分是草坪，红色部分是 200米一圈的跑道，小朋友们都喜欢在上面锻炼身体。 • 操场四周栽满了高大挺拔的杨树，像卫兵一样守卫着我们的操场。杨 树下的小草也探出头来，揉了揉眼睛瞧着陌生的世界，仿佛在说： “我睡了一个冬天终于舒醒了！”花坛上的花争奇斗艳，姹紫嫣红。 这些花的香味引来了蜜蜂和蝴蝶，它们在鲜花中翩翩起舞，像仙女在 跳着一支优美的舞蹈。柳树扎着翠色欲滴的辫子，一阵风拂过，柳树 的小辫子随风飘荡，好像在向我们招手。 • 下课了，操场上立刻充满了欢声笑语，同学们在操场上翻单杠，打乒 乓球。有的在操场上懒洋洋的晒着太阳。还有的同学在跑道上一边散 步一边聊天，看。还咯咯咯的笑得很开心。更有调皮的同学在上面相 互追逐打闹……真是热闹非凡。 • 看，这就是我们的校园，一个充满欢乐的校园，一个美丽的校园。我 们在这里学习。生活。快乐的成长。
词句集萃
• 颜色：
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红的像火
清香 芳香扑鼻
白的似雪
甜润的香
红艳艳
浓香
米黄色的小花
幽香醉人 清香四溢
晶莹洁白
• 气味：
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淡淡的幽香
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花苞 形状（态）：
花骨朵
含苞欲放
伞一样的花冠
傲视群芳
写荷花 写梅花 写菊花
亭亭玉立
一枝独秀
映日荷花别样红
接天莲叶无穷碧 墙角数枝梅 凌寒独自开
• 咏花名句
学校的操场
• 我们学校有一个美丽的操场，我总想用最美的色彩来描绘它，但不知 从何下手，因为它简直太美了。 • 进入校门口，穿过教学楼区，就来到了操场边。首先映入眼帘的是六 道红色跑道，每一道都有200米长，中间用把它隔开，格外显眼。走 过跑道就来到人造草地，草地一片翠绿，像铺上了绿色的地毯。在草 地的北边，有两个大沙坑，每当上体育课的时候，我们就到沙坑那儿 练习跳远。在草地的东南面，有一棵高大粗壮的金凤树。金凤树很粗， 大约有三个同学手拉手才可以把它包围住。金凤树很高，大约有四五 层楼那么高。要是夏天到来，金凤树就开满了花儿，远远望去，犹如 一朵朵红云。草地的西面正中就是升旗台，升旗台上竖立着一根笔直 的旗杆，大约有15米左右，旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。每 当星期一早上，我们全校师生就在这儿举行庄严的升旗仪式。在升旗 台两边，各种着6棵被剪成话筒形的泰国榕树。泰国榕树后面的墙上 写了12个金字：发展体育运动增强人民体质。当放学时，大部分同 学都去操场运动，有的跳远，有的跑步，有的跳绳……这时，操场一 派生机勃勃的景象。 • 学校的操场真干净啊，连一片落叶都没有，学校的操场真美啊，像一 幅美丽的画卷。我爱学校这美丽又整洁的操场！
写校园一处景物
导入新课
• 习作要求： • 每天，你大部分的时间在校园里度 过。校园生活已经跟你的童年生活融为 一体，一提起校园，你会感到格外的熟 悉和亲切。那么，就请你从校园里选一 处景物，先仔细观察一下，再把观察到 的按一定的顺序写下来，要把内容写具 体，还可以加上自己的想象。
学习任务一：把握观察顺序