二年级数学《100以内加减法复习与整理》ppt课件29683379

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100以内加减法ppt课件完整版

100以内加减法ppt课件完整版

100以内加减法ppt课件完整版•加减法基本概念与运算规则•10以内加减法训练•20以内加减法进阶学习目录•50以内加减法提高训练•100以内加减法综合应用•总结回顾与拓展延伸加减法基本概念与运01算规则加法定义把两个或两个以上的数合并成一个数的运算叫做加法。

加法性质加法交换律和结合律。

交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。

结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。

减法定义已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫做减法。

减法性质减法没有交换律和结合律。

运算顺序与优先级运算顺序同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。

有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的。

优先级括号>乘除>加减。

10以内加减法训练02数字认识与书写规范认识0-10的数字通过图片、实物等形式展示数字,让学生直观感受数字的大小和形状。

书写规范演示正确的数字书写方式,包括笔顺、占格等,要求学生进行模仿练习。

数字比较通过比较数字的大小,巩固学生对数字的认识,为后续加减法学习打下基础。

教授学生用手指表示0-10的数字,帮助学生将抽象的数字与具体的形象联系起来。

手指表示数字手指加减法手指计算练习通过手指的屈伸来模拟加减法的计算过程,让学生更加直观地理解加减法的含义。

设计手指计算游戏和练习,让学生在轻松愉快的氛围中掌握手指计算法。

030201手指计算法辅助理解通过举例演示10以内加减法的计算过程,让学生明确加减法的运算规则和步骤。

实例演示设计多样化的互动练习,如口算、填空、连线等,让学生在练习中巩固所学知识。

互动练习针对学生在练习中出现的错误,及时进行纠正和指导,帮助学生正确理解加减法的含义和运算规则。

错误纠正实例演示与互动练习20以内加减法进阶学03习010405060302进位加法定义:在加法运算中,当某一位上的数字相加结果大于等于10时,需要向前一位进位。

进位原理:通过将进位的数字加到前一位上,保证每一位的数字都在0-9之间,从而得到正确的加法结果。

二年级数学上册精品课件《总复习 100以内的加法和减法》部编PPT版

二年级数学上册精品课件《总复习 100以内的加法和减法》部编PPT版

28 -9
19 +1 5
34
新知探究
36+29+16= 81
36 65 +2 9 +1 6
65 81
100-(38+29)= 33
38 +2 9
67
100 - 67
33
96-28-36= 32
96 68 -2 8 -3 6
68 32
混合运算从左向右依 次运算,有括号的要 先算括号里面的。
新知探究
45+36=81(下) 答:小强和小青一共跳了81下。
课堂作业
1.请同学们做课后“做一做”,并相互交流; 2、利用自习时间在“课后练习”中选择 与本节课有关的内容,写在作业本上;
3.利用晚上时间完成“长江”练习册1个课时内容。
学习体会 1、从本节课中你学到了哪些基本知识? 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧? 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑?
感谢同学们积极配合!
同学们,再见!
新知探究
二、复习笔算减法
76-42= 34 76
-4 2 34
竖式计算,要注 意什么?
76-49=27 76
Hale Waihona Puke -4 927新知探究
三、复习连加、连减和加减混合
1.公交车上原来有乘客28人,到站后下来9人,又上
去15人。现在公交车上有多少人?
28-9+15= 34(人)
28 -9
19
19 +1 5
34
(1)花面神仙鱼有多少条? 13+9=22(条) 答:花面神仙鱼有22条,
(2)两种神仙鱼共有多少条? 22+13=35(条) 答:两种神仙鱼共35条。
巩固练习
4.小朋友跳绳。
小强 小青 小东 45下 36下 53下 (1)小强比小丁少跳了多少下?

小学二年级上数学100以内加减法复习PPT课件

小学二年级上数学100以内加减法复习PPT课件
(100以内加减法)
-
1
一、笔算两位数加两位数应注意什么?
1、相同数位上的数对齐 ; 2、从 个位 加起; 3、个位满10,向十 位进 一 。
-
2
二、笔算减法要注意什么?
1、相同数对齐; 2、从个位减起; 3、个位不够减,从十位退一当十
-
3
三、课堂小测试
-
4
(一)、数学医院
44
44
+ 4 9 × + 419
-
22
加减应用题
1、书架上有27本书,又放上 20本,现在有多少本?
27+20=47 (本)
答:现在有47本。
-
23
2、大牛有43头,比小牛多 29头,小牛有多少头?
43-29=14 (头)
答: 小牛有14头。
-
24
3、公园里有39棵柳树,杨树 比柳树多26棵,杨树有多少 棵?
39+26=65 (棵)
答:杨树有65棵。
-
25
4、同学们为灾区捐书,三年级 捐了56本,二年级捐了18本, 两个年级共捐了多少本?
56+18=74 (本)
答: 两个年级共捐了74本。
-
26
5、商店运来50筐水果,上午卖 出12筐,还剩多少筐?
50-12=38 (筐) 答:还剩38筐。
-
27
6、小明家养猪83头,养的牛比 猪少28头,小明家养牛有多少头?
综合算式:81+39-17=64(包) 答: 文具店现在还有64包练习本 .
-
32
9.商店运进56台洗衣机,第一天卖掉了 14台,第二天卖掉了21台,还剩下多少 台?(用两种方法)
方法一:两天一共卖掉 14+21=35(台) 还剩下多少台 56-35=21(台)

二年级上册人教版100以内的加减法课件(共31张PPT)

二年级上册人教版100以内的加减法课件(共31张PPT)

代表团 美国 俄罗斯
金牌数 36 23
美国比俄罗斯多多少枚金牌?
36 - 23 = ?
列竖式计算:
36

23
13


36 - 23 = 13
代表团 中国 美国
金牌数 51 36

中国比美国多多少枚金牌?
个位上1减6不够 减,从十位退1, 是10,11减5得5。
51 - 36 =
个位上1减6不够 减,怎么办?
强化练习
24 + 61 =
24
+(



53 + 22 =

二年级(1)班有35人,二年 级(2)班有37人,两个班总 共有多少人?
35 + 37 =
先写成竖式,你会吗?
先写成竖式: 35
+ 31 7 2
个位上的5加7得12, 向十位进1,个位写个2。
35 + 37 =
3
5

31
7
7
2
个位相加满十,向十位进1。
3.果农收橘子,运走了18箱橘子,还 剩29箱橘子。那么果农一共收了多少 箱橘子?
还收了43箱柚子,橘子和柚子一共收 了多少箱?
4.先算一算,再讨论说一说每道题是按怎样得顺序计算的。 45 + 19 + 18 = 61 - 21 - 6 = 37 + 50 + 47 =
Thank you !
男生人数:14 - 5 = 9 (人)
美术兴趣小组人数: 9 + 14 = 23 (人)




1. 48+6-29= 67-8+13=

2024二年级上册数学100以内的加减法PPT课件

2024二年级上册数学100以内的加减法PPT课件

二年级上册数学100以内的加减法PPT课件•引言•100以内数的认识•加法运算•减法运算目•加减混合运算•练习题与课堂互动录01引言目的和背景目的通过本次PPT课件的展示,帮助学生掌握100以内加减法的基本概念和运算方法,提高学生的计算能力和数学素养。

背景加减法是数学的基础运算之一,对于二年级学生来说,掌握100以内的加减法是非常重要的。

这不仅是后续数学学习的基础,也是日常生活中经常需要用到的技能。

•教学内容:本次PPT课件将涵盖100以内加减法的基本概念、运算方法、实际应用等内容。

具体包括加法的基本概念和运算方法减法的基本概念和运算方法加减法的混合运算加减法的实际应用教学目标:通过本次PPT课件的学习,学生应该能够掌握100以内加减法的基本概念和运算方法能够进行100以内加减法的混合运算能够运用所学知识解决日常生活中的实际问题培养学生的计算能力和数学素养02100以内数的认识数的读法和写法数的读法从高位到低位,按照数位顺序读,末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零。

数的写法从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

数的顺序和大小比较数的顺序10个一是十,10个十是一百,100以内数的顺序是从小到大排列的。

大小比较先比较十位上的数,十位上数大的数就大;如果十位上的数相同,就比较个位上的数,个位上数大的数就大。

把整十数看成几个十,然后相加得到的结果再加上一个整十数即可。

整十数加整十数整十数减整十数加减混合运算把整十数看成几个十,然后相减得到的结果再减去一个整十数即可。

按照从左到右的顺序依次计算,如果有括号,先算括号里面的。

030201整十数的加法和减法03加法运算加法的含义和运算方法加法的定义把两个或两个以上的数合并成一个数的运算叫做加法。

加法各部分名称“+”是加号,加号前面和后面的数是加数,等号后面的数是和。

10以内加法的计算方法利用数的组成来计算,如3+2=5,可以想3和2组成5。

完整版100以内的加法和减法(二)整理和复习.ppt

完整版100以内的加法和减法(二)整理和复习.ppt


.精品课件.
11
三、精练习题,提炼方法。
绿色圃中小学教育网
(二)先算一算,再说一说每道题是按怎样 的顺序计算的。
45+19+18= 82 61-21-6= 34 37+50-47= 40
45+(19+18)= 82 61-(21-6)=46 37+(50-47)= 40
病例(一)
28+34-16=56 28
+34 62
-16 56
病例(二)
28+34-16=46 28
+34 62
-16 46
诊诊断断::少没算一有步退位
诊断:忘写符号
.精品课件.
27
四、实践应用,反馈提升。
(三)
停车场有26辆汽车,开走了12辆,又停靠21 辆。现在停车场上有多少辆汽车?
.精品课件.
1、一个书包和一本书一共多少元?
2、一个文具盒多少元?
3、你还能提出什么数学问题并解答吗?
.精品课件.
18
课堂小结
这节课你有哪些收获呢? 请大家对自己或自己小组的 表现做一个简单的评价。
.精品课件.
19
.精品课件.
20
.精品课件.
21
.精品课件.
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.精品课件.
23
.精品课件.
24
再见 !
(二)归纳总结计算方法
笔算加法和笔算减 法要注意什么?
笔算加、减法都要 把相同数位对齐。
都从个位算起。
个位上的数相 加满十,要向 十位进1。
两步计算式题,有小括号
当个位上的数
的先计算小括号里的;没
不够减时,要
有小括号的按照从左往右
从十位退1。
.精的品顺课件序. 计算。
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①28+13=41岁 ②41-3=38岁
14
在 里填数
28 2 6 _19 +6 5 ——— ———
9 91
恭喜你成功过关
15
16
可以填哪些数?
(1) 31+ 9 =4 0 (2) 78- 9 =6 9 (3) 3 +9=4 (4) 7 -8=6
17
加 法 联系与区别 减 法
不进位
不退位
拓展 合理、灵活
9
收集枫叶
58 +2 9
87

91 -8 3
8
89 -3 4
55
43 +1 9
62
6 +4 8
54

73 -8
65
68 -6 5
3
17 +7 9
96
10


62 82 49 90
+3 5 -3 6 +1 6 -5 4
9 7 4 6 65 3 6
11
比一比(>.<或=) 下面藏着谁
42-8 < 35 46-7 = 39 28+4 > 24
连加、连 减、加减 混合
进位
退位
18
46 + 32
78 不进位加法
54 + 29
83 进位加法
个位满十,向十位进1
●相同数位对齐 ●从个位算起
4
笔算减法
46-32= 14
46 - 32
14 不退位减法
54-29= 25

54 - 29
25 退位减法
个位不够减,从十位退1
●相同数位对齐 ●从个位算起
5
比较“进位加法”和“退位减法” 找一找不同点
63-3 < 66
75+9 > 73
54+4用去20米,又用去38米。 一共用去了多少米?二班 需要40米,剩下的电线够 不够? ①20+38=58米 ②100-58=42米
42米>40米
答:够
13
儿子今年13岁,爸爸比儿 子大28岁。爸爸今年多少 岁?妈妈比爸爸小3岁, 妈妈今年多少岁?
54+29= 83
54 + 29
83
54-29= 25

54 - 29
25
个位满十, 向十位进1
个位不够减, 从十位借1
6
46 + 32
78
54 + 29
83
46 - 32
14
加法

54 - 29
25
减法
相同点 不同点
相同数位对齐 从个位算起
个位满十, 个位不够减, 向十位进1 从十位退1
7
8
秋季丰收大赛
秋季丰收大赛
100以内的加法和减法(二) 整理和复习
1
100以内的加法和减法(二)
• 笔算两位数加两位数
不进位 进位
• 笔算两位数减两位数 不退位
退位
• 连加、连减
• 加减混合
• 解决问题 求比一个数多几或
少几的数
2
我会笔算
46+32= 46-32=
54+29= 54-29=
3
笔算加法
46+32= 78 54+29= 83
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