汽车专业介绍PPT课件
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
9
◆ 2岗位基本技能要求
（1）掌握一般钳工的基本操作技能。 （2）掌握汽车各组成部分的结构以及装配关系；能 够正确拆装发动机和底盘；学会正确使用汽车维修工 具、量具、设备等。 （3）掌握汽车发电机、起动机、照明与信号系统、 电子点火系统、汽车空调系统的拆卸、装配、检测、 调试等。 （4）掌握汽车发动机、底盘、车身各电控系统的结 构、组成、各部件间的装配关系，掌握主要零部件性 能的检测等，学会正确使用检测仪器、设备等。 （5）掌握汽车营销、信贷、保险、评估、网站建设 与信息反馈、汽车售后服务等的基本技能。
20
（二）选修课
C语程序设计 现代电动汽车技术 燃料电池电动汽车 混合动力汽车结构原理与维修 双燃料汽车 汽车节能、排放与控制技术 汽车评估与鉴定 汽车文化
21
四、独立设置的实践 教学能力
22
1、汽车拆装与维修能力
汽车电气设备与维修
5
3、汽车在中国发展过程
第一个阶段：中国汽车工业1953诞生到1978年 改革开放前。初步奠定了汽车工业发展的基础。 汽车产品从无到有。
第二个阶段：1978年到20世纪末。中国汽车工 业获得了长足的发展，形成了完整的汽车工业体 系。从载重汽车到轿车，开始全面发展。
第三个阶段：进入21世纪以后。中国汽车工业 在中国加入WTO后，进入了一个市场规模、生产 规模迅速扩大；全面融入世界汽车工业体.
4
2、汽车的组成
一.汽车发动机：发动机是汽车的动力装置。 二.汽车的底盘：底盘作用是支承、安装汽车发动 机及其各部件、总成，形成汽车的整体造型，并接 受发动机的动力，使汽车产生运动，保证正常行驶。 三.汽车车身:车身安装在底盘的车架上，用以驾 驶员、旅客乘坐或装载货物。 四.电气设备：电气设备由电源和用电设备两大部 分组成。
14
2、专业课程设置
课程分为： （一）必修课 （二）选修课
15
（一）必修课
1、 公共基础课 2、汽车技术基础课 3、汽车职业技术课 4、汽车营销课
16
1、 公共基础课
思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与政策 大学英语 计算机应用基础 大学体育 大学生职业发展与就业指导 高等数学 大学生心理健康
模具与汽车工程学院
1
汽车检测维修与销售服务专业 介绍
2
一、汽车简介
3
1、什么wenku.baidu.com汽车
汽车是指有自身装备的动力装置驱 动，一般具有四个或四个以上车轮， 不依靠轨道或架线而在陆地行驶的车 辆。汽车通常被用作载运客、货和牵 引客、货挂车，也有为完成特定运输 任务或作业任务而将其改装或经装配 了专用设备成为专用车辆，但不包括 专供农业使用的机械。全挂车和半挂 车并无自带动力装置，他们与牵引汽 车组成汽车列车时才属于汽车范畴。
8
2、人才培养要求
◆1知识要求 （1）掌握基本政治理论和一定的人文社科基础
知识；具有阅读和翻译本专业外文资料的初步 能力；具备计算机应用的基本知识。 （2）具有本专业所必需的基础理论知识。掌握 电工与电子技术、机械制图与AUTOCAD等课 程内容的专业基础理论。 （3）具有机械工程、电子技术、计算机等三方 面必需够用的技术基础理论知识的一定的专业 理论知识。 （4）掌握一定的经营管理基本知识。
12
三、专业课程设置及基本 情况
13
1、专业基本情况
本专业隶属于模具与汽车工程学院，自 05年开办汽车专业截止到目前共向社会 输送三届毕业生共1000余人，现在校08、 09届学生518人。目前本专业建有校内实 习基地一个总投资达680万元总面积达 4000平方米，达到国家一级实验室建设 水平，能满足350名学生同时进行实训。 另有校外实习基地四家。本专业已具备职 业教育职业化的条件。
10
◆ 3岗位综合技能或技术应用能力要求
（1）具有高等数学知识，能够解决工程应用中的一般数学计算 问题；具有计算机应用的基本技能，通过计算机技能等级考试。
（2）通过国家专科英语水平考试，掌握4000英语单词和相应的 本专业词汇，能阅读和翻译本专业有关的英文技术资料的初步 能力。
（3）掌握常用的汽车检测方法与常用设备的使用，具有汽车售 后服务等方面的知识与技能。
（4）学生具有汽车电器与电子设备检修、一般简单故障的检测 与排除、汽车营销、信贷、保险、评估、网站建设等方面的知 识与技能。
（5）具有汽车驾驶基本技能，达到小型汽车驾驶技术合格水平。
11
◆ 4素质要求
（1）具有坚定正确的政治方向，了解并掌握马列主义基础理 论，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有社会主义民 主与法制观念和良好的思想品德、社会公德和职业道德。
17
2、汽车技术基础课
机械制图 机械CAD 汽车电工电子技术 汽车专业英语 汽车工程材料
18
3、汽车职业技术课
汽车构造
汽车发动机电子控制技术
汽车底盘电控技术
汽车电气设备
汽车发动机原理
传感器与检测技术
汽车运用技术
汽车维护与修理
汽车美容
汽车故障诊断技术
汽车检测技术
19
4、汽车营销课
汽车及配件的营销与管理 商务谈判与推销技巧 汽车保险与理赔 汽车市场营销学 汽车维修企业管理
（2）具备岗位必需的基础理论、基本知识，掌握科学的思维 方法、学习方法，并具有一定的自学能力；具有不断学习， 自我发展的自觉意识和基本能力，具有可持续发展的能力。
（3）具有良好的身体素质和正确对待成功与挫折、正确处理 人际关系的心理素质，以及吃苦耐劳的精神。
（4）具有较强的动手能力，能够适应本专业岗位群工作的需 要；具有科学、高效的学习方法以及良好的学习态度和工作 态度。
6
二、专业培养目标与人才 培养要求
7
1、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与我 国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握掌握汽 车基本理论知识技能的基础上，重在复合汽车检测 与维修技术知识技能、汽车新能源知识技能和实践 能力的培养，强化新能源汽车车载能源系统、驱动 系统及控制系统检测与维护。本专业针对相关的岗 位群，实行“汽车基本知识技能+汽车检测与维修 技术知识技能+汽车新能源知识技能”的培养模式。 通过校企合作，校外实训基地的实践贯穿整个教学 过程，使学生成为在生产、服务一线的应用型高级 人才。
◆ 2岗位基本技能要求
（1）掌握一般钳工的基本操作技能。 （2）掌握汽车各组成部分的结构以及装配关系；能 够正确拆装发动机和底盘；学会正确使用汽车维修工 具、量具、设备等。 （3）掌握汽车发电机、起动机、照明与信号系统、 电子点火系统、汽车空调系统的拆卸、装配、检测、 调试等。 （4）掌握汽车发动机、底盘、车身各电控系统的结 构、组成、各部件间的装配关系，掌握主要零部件性 能的检测等，学会正确使用检测仪器、设备等。 （5）掌握汽车营销、信贷、保险、评估、网站建设 与信息反馈、汽车售后服务等的基本技能。
20
（二）选修课
C语程序设计 现代电动汽车技术 燃料电池电动汽车 混合动力汽车结构原理与维修 双燃料汽车 汽车节能、排放与控制技术 汽车评估与鉴定 汽车文化
21
四、独立设置的实践 教学能力
22
1、汽车拆装与维修能力
汽车电气设备与维修
5
3、汽车在中国发展过程
第一个阶段：中国汽车工业1953诞生到1978年 改革开放前。初步奠定了汽车工业发展的基础。 汽车产品从无到有。
第二个阶段：1978年到20世纪末。中国汽车工 业获得了长足的发展，形成了完整的汽车工业体 系。从载重汽车到轿车，开始全面发展。
第三个阶段：进入21世纪以后。中国汽车工业 在中国加入WTO后，进入了一个市场规模、生产 规模迅速扩大；全面融入世界汽车工业体.
4
2、汽车的组成
一.汽车发动机：发动机是汽车的动力装置。 二.汽车的底盘：底盘作用是支承、安装汽车发动 机及其各部件、总成，形成汽车的整体造型，并接 受发动机的动力，使汽车产生运动，保证正常行驶。 三.汽车车身:车身安装在底盘的车架上，用以驾 驶员、旅客乘坐或装载货物。 四.电气设备：电气设备由电源和用电设备两大部 分组成。
14
2、专业课程设置
课程分为： （一）必修课 （二）选修课
15
（一）必修课
1、 公共基础课 2、汽车技术基础课 3、汽车职业技术课 4、汽车营销课
16
1、 公共基础课
思想道德修养与法律基础 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 形势与政策 大学英语 计算机应用基础 大学体育 大学生职业发展与就业指导 高等数学 大学生心理健康
模具与汽车工程学院
1
汽车检测维修与销售服务专业 介绍
2
一、汽车简介
3
1、什么wenku.baidu.com汽车
汽车是指有自身装备的动力装置驱 动，一般具有四个或四个以上车轮， 不依靠轨道或架线而在陆地行驶的车 辆。汽车通常被用作载运客、货和牵 引客、货挂车，也有为完成特定运输 任务或作业任务而将其改装或经装配 了专用设备成为专用车辆，但不包括 专供农业使用的机械。全挂车和半挂 车并无自带动力装置，他们与牵引汽 车组成汽车列车时才属于汽车范畴。
8
2、人才培养要求
◆1知识要求 （1）掌握基本政治理论和一定的人文社科基础
知识；具有阅读和翻译本专业外文资料的初步 能力；具备计算机应用的基本知识。 （2）具有本专业所必需的基础理论知识。掌握 电工与电子技术、机械制图与AUTOCAD等课 程内容的专业基础理论。 （3）具有机械工程、电子技术、计算机等三方 面必需够用的技术基础理论知识的一定的专业 理论知识。 （4）掌握一定的经营管理基本知识。
12
三、专业课程设置及基本 情况
13
1、专业基本情况
本专业隶属于模具与汽车工程学院，自 05年开办汽车专业截止到目前共向社会 输送三届毕业生共1000余人，现在校08、 09届学生518人。目前本专业建有校内实 习基地一个总投资达680万元总面积达 4000平方米，达到国家一级实验室建设 水平，能满足350名学生同时进行实训。 另有校外实习基地四家。本专业已具备职 业教育职业化的条件。
10
◆ 3岗位综合技能或技术应用能力要求
（1）具有高等数学知识，能够解决工程应用中的一般数学计算 问题；具有计算机应用的基本技能，通过计算机技能等级考试。
（2）通过国家专科英语水平考试，掌握4000英语单词和相应的 本专业词汇，能阅读和翻译本专业有关的英文技术资料的初步 能力。
（3）掌握常用的汽车检测方法与常用设备的使用，具有汽车售 后服务等方面的知识与技能。
（4）学生具有汽车电器与电子设备检修、一般简单故障的检测 与排除、汽车营销、信贷、保险、评估、网站建设等方面的知 识与技能。
（5）具有汽车驾驶基本技能，达到小型汽车驾驶技术合格水平。
11
◆ 4素质要求
（1）具有坚定正确的政治方向，了解并掌握马列主义基础理 论，具有正确的世界观、人生观和价值观，具有社会主义民 主与法制观念和良好的思想品德、社会公德和职业道德。
17
2、汽车技术基础课
机械制图 机械CAD 汽车电工电子技术 汽车专业英语 汽车工程材料
18
3、汽车职业技术课
汽车构造
汽车发动机电子控制技术
汽车底盘电控技术
汽车电气设备
汽车发动机原理
传感器与检测技术
汽车运用技术
汽车维护与修理
汽车美容
汽车故障诊断技术
汽车检测技术
19
4、汽车营销课
汽车及配件的营销与管理 商务谈判与推销技巧 汽车保险与理赔 汽车市场营销学 汽车维修企业管理
（2）具备岗位必需的基础理论、基本知识，掌握科学的思维 方法、学习方法，并具有一定的自学能力；具有不断学习， 自我发展的自觉意识和基本能力，具有可持续发展的能力。
（3）具有良好的身体素质和正确对待成功与挫折、正确处理 人际关系的心理素质，以及吃苦耐劳的精神。
（4）具有较强的动手能力，能够适应本专业岗位群工作的需 要；具有科学、高效的学习方法以及良好的学习态度和工作 态度。
6
二、专业培养目标与人才 培养要求
7
1、专业培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，与我 国社会主义现代化建设要求相适应的、掌握掌握汽 车基本理论知识技能的基础上，重在复合汽车检测 与维修技术知识技能、汽车新能源知识技能和实践 能力的培养，强化新能源汽车车载能源系统、驱动 系统及控制系统检测与维护。本专业针对相关的岗 位群，实行“汽车基本知识技能+汽车检测与维修 技术知识技能+汽车新能源知识技能”的培养模式。 通过校企合作，校外实训基地的实践贯穿整个教学 过程，使学生成为在生产、服务一线的应用型高级 人才。