沪科版八年级数学下册第18章勾股定理测试卷

合集下载

精品试题沪科版八年级数学下册第18章 勾股定理综合测试试卷(含答案详解)

精品试题沪科版八年级数学下册第18章 勾股定理综合测试试卷(含答案详解)

八年级数学下册第18章勾股定理综合测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,数轴上点A所表示的数是()A B C D 12、下列三个数为边长的三角形不是直角三角形的是()A.3,3,B.4,8,C.6,8,10 D.5,5,3)的直角三角形.A.1,3 B.5,5 C.2,3 D.1,94、满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是()A.∠A:∠B:∠C=5:12:13 B.a:b:c=3:4:5C.∠C=∠A﹣∠B D.b2=a2﹣c25、已知一个直角三角形两直角边边长分别为6和8,则斜边边长为()A .10B .C .15D .10或6、下列各组数据中的三个数作为三角形的边长,其中能构成直角三角形的是( )A .1BC .6,7,8D .2,3,47、以下列长度的三条线段为边,能组成直角三角形的是( )A .4,5,6B .8,15,17C .2,3,4D .1,38、如图,在三角形ABC ,222AB AC BC +=,AB AC =且,H 是BC 上中点,F 是射线AH 上一点.E是AB 上一点,连接EF ,EC ,BF FE =,点G 在AC 上,连接BG ,2ECG GBC ∠=∠,AE =AG =CF 的长为( )A .B .C .D .99、如图,在Rt△ABC 中,∠ABC =90°,AB =6,BC =3,BD 是△ABC 的中线,过点C 作CP ⊥BD 于点P ,图中阴影部分的面积为( )A .43B .95 C .2710 D .18510、如图,ABC 中,90ABC ∠=︒,2AB =,4AC =,点O 为BC 的中点,以O 为圆心,OB 长为半径作半圆,交AC 于点D ,则图中阴影部分的面积是( )A 2πB .32C .2πD 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、在ABC 中,10AB AC ==,4sin 5B =,E 是BC 上一点,把ABE △沿直线AE 翻折后,点B 落在点P 处,如果PE AC ∥,那么BE =______.2、如图,一次函数364y x =-+的图象与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,C 是x 轴上一动点,连接BC ,将△ABC 沿BC 所在的直线折叠,当点A 落在y 轴上时,点C 的坐标为_________________.3、如图,ABC 中,90C ∠=︒,1BC =,AC =P 是直线AB 上一点,当12BPC ABC ∠=∠时,BPC △的面积=______.4、已知在平面直角坐标系中A (﹣0)、B (2,0)、C (0,2).点P 在x 轴上运动,当点P 与点A、B、C三点中任意两点构成直角三角形时,点P的坐标为________.5、如图,长方形纸片ABCD中,AB=8cm,BC=17cm,点O在边BC上,且OB=10cm.将纸片沿过点O 的直线折叠,若点B恰好落在边AD上的点F处,则AF的长为 _____cm.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、已知关于x的方程x2﹣(m+2)x+(2m﹣1)=0.(1)求证:方程恒有两个不相等的实数根.(2)若此方程的一个根是1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的面积.2、如图①,在ΔABC中,∠ACB=90°,D为AB中点,E为BC上一点,F为CA上一点,且FD⊥ED,垂足为D.(1)若AF=3.BE=2,求FE的长;小明看到这个题目,提出这样的思路:如图②,延长ED到M,使得DM=DE,连接AM,FM.首先证明∠FAM=90°,再求出FM的长,最后得出FE的长,请你按照这个思路完成解答.(2)若点E 在边CB 的延长线上,点F 在边AC 的延长线上,请直接写出AF 、BE 、FE 的等量关系.3、如图,在四边形ABCD 中,AD BC =,AD BC ∥,过点A 作AE BC ⊥于E ,E 恰好为BC 的中点,2AE BE =.(1)直接写出AE 与AD 之间的数量关系:______;位置关系:______;(2)点P 在BE 上,作EF DP ⊥于点F ,连接AF .求证:DF EF -.4、如图,Rt △ABC 中,∠ACB =90°,分别以AC ,BC ,AB 为边作正方形,面积分别记作S 1、S 2、S 3.求证:S 1+S 2=S 3.5、点P 为等边ABC 的边AB 延长线上的动点,点B 关于直线PC 的对称点为D ,连接AD .(1)如图1,若2BP AB ==,依题意补全图形,并直接写出线段AD 的长度;(2)如图2,线段AD 交PC 于点E ,①设BCP α∠=,求AEC ∠的度数;②求证:AE CE DE =+.-参考答案-一、单选题1、D【分析】先根据勾股定理计算出BC BA =BC AD 的长,接着计算出OA 的长,即可得到点A 所表示的数.【详解】解:如图,BD =1﹣(﹣1)=2,CD =1,∴BC∴BA =BC∴AD 2,∴OA =21,∴点A 1.故选:D【点睛】本题主要考查了勾股定理,实数与数轴的关系,熟练掌握勾股定理,实数与数轴的关系是解题的关键.2、D【分析】根据勾股定理的逆定理,若两条短边的平方和等于最长边的平方,那么就能够成直角三角形来判断.【详解】解:A、32+32=(2,能构成直角三角形,故此选项不合题意;B、42+(2=82,能构成直角三角形,故此选项不符合题意;C、62+82=102,能构成直角三角形,故此选项不合题意;D、52+52≠(2,不能构成直角三角形,故此选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,在应用勾股定理的逆定理时,应先认真分析所给边的大小关系,确定最大边后,再验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,进而作出判断.3、A【分析】根据勾股定理可直接进行排除选项.【详解】解:由勾股定理可得:A=BCD故选A.【点睛】本题主要考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.4、A【分析】根据三角形的内角和定理和勾股定理逆定理对各选项分析判断利用排除法求解.【详解】解:A、∵∠A:∠B:∠C=5:12:13,∴∠C=180°×1325=93.6°,不是直角三角形,故此选项正确;B、∵32+42=52,∴是直角三角形,故此选项不合题意;C、∵∠A﹣∠B=∠C,∴∠A=∠B+∠C,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=90°,∴是直角三角形,故此选项不合题意;D、∵b2=a2﹣c2,∴a2=b2+c2,是直角三角形,故此选项不合题意;故选:A.本题考查了直角三角形的性质,主要利用了三角形的内角和定理,勾股定理逆定理.5、A【分析】已知两直角边边长分别为6和8,利用勾股定理求斜边即可.【详解】解:∵一个直角三角形两直角边边长分别为6和8,斜边边长,∴斜边边长为10.故选A.【点睛】本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中明确直角边或斜边,直接应用勾股定理,如果条件不明确时那条边是斜边,要注意讨论.6、A【分析】根据勾股定理的逆定理逐项判断即可得.【详解】解:A、222+==,此项能构成直角三角形;13B、222+=≠,此项不能构成直角三角形;6C、222+=≠,此项不能构成直角三角形;67858D、22223134+=≠,此项不能构成直角三角形;故选:A.本题考查了勾股定理的逆定理,熟练掌握勾股定理的逆定理是解题关键.7、B【分析】根据勾股定理的逆定理:若三角形三边分别为a ,b ,c ,满足222+=a b c ,则该三角形是以c 为斜边的直角三角形,由此依次计算验证即可.【详解】解:A 、22245416+=≠,则长为4,5,6的线段不能组成直角三角形,不合题意;B 、22281528917+==,则长为8,15,17的线段能组成直角三角形,符合题意;C 、22223134+=≠,则长为2,3,4的线段不能组成直角三角形,不合题意;D 、222133+=≠,则长为13的线段不能组成直角三角形,不合题意;故选:B .【点睛】本题考查勾股定理的逆定理,掌握并熟练运用勾股定理的逆定理是解题关键.8、D【分析】延长EA 到K ,是的AK =AG ,连接CK ,先由勾股定理的逆定理可以得到△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC =90°,∠ACB =∠ABC =45°,由BF =FE ,得到∠FBE =∠FEB ,设∠BFE =x ,则()11=180=9022EBF BFE x ︒-︒-∠∠,然后证明CB =FC =FE ,得到∠FBC =∠FCA ,∠AFB =∠AFC 则1902FCA x ∠=︒-,()11=180=9022EBF BFE x ︒-︒-∠即可证明==90EFC AFE AFC +︒∠∠∠,推出CF =;设22ECG GBC y ==∠∠,证明△ABG ≌△ACK ,得到==45K AGB ACB GBC y =+︒+∠∠∠∠,==45ACK ABG ABC GBC y -=︒-∠∠∠∠,即可推出∠ECK =∠K ,得到EK =EC ,则EK AE AK AE AG =+=+=【详解】解:延长EA 到K ,是的AK =AG ,连接CK ,∵在三角形ABC ,222AB AC BC +=,AB AC =且,∴△ABC 是等腰直角三角形,∠BAC =90°,∴∠ACB =∠ABC =45°,∵BF =FE ,∴∠FBE =∠FEB ,设∠BFE =x ,则()11=180=9022EBF BFE x ︒-︒-∠∠, ∵H 是BC 上中点,F 是射线AH 上一点,∴AH ⊥BC ,∴AH 是线段BC 的垂直平分线,∠FAC =45°,∴CB =FC =FE ,∴∠FBC =∠FCA ,∠AFB =∠AFC ∴1902FCA x ∠=︒-,()11=180=9022EBF BFE x ︒-︒-∠ ∴1180452AFB AFC FAC FCA x ∠=∠=︒-∠-∠=︒+, ∴1==452AFE AFB BFE x -︒-∠∠∠, ∴==90EFC AFE AFC +︒∠∠∠,∴222EF CF CE +=,∴CF =, 设22ECG GBC y ==∠∠,∵AG=AK,AB=AC,∠KAC=∠GAB=90°,∴△ABG≌△ACK(SAS),==45K AGB ACB GBC y=+︒+∠∠∠∠,==45ACK ABG ABC GBC y-=︒-∠∠∠∠,∴==45ECK ACE ACK a+︒+∠∠∠,∴∠ECK=∠K,∴EK=EC,∵EK AE AK AE AG=+=+=∴EF EK==∴9CF=,故选D.【点睛】本题主要考查了勾股定理和勾股定理的逆定理,等腰三角形的性质与判定,线段垂直平分线的性质与判定,全等三角形的性质与判定,三角形内角和定理等等,熟知相关知识是解题的关键.9、C【分析】根据勾股定理求出AC=BD1922BCD ABCS S∆∆==,从而求出PC的长,再运用勾股定理求出BP的长,得DP的长,进一步可求出图中阴影部分的面积.【详解】解:在Rt △ABC 中,∠ABC =90°,AB =6,BC =3,∴AC 又1163922ABC S AB BC ∆==⨯⨯= ∵BD 是△ABC 的中线,∴BD =1922BCD ABC S S ∆∆== ∴1922BD PC =∴PC =在Rt △PBC 中,PC =,BC =3,∴BP ==∴PD BD BP =-==∴11272210DCP S DP PC ∆==⨯故选:C【点睛】本题考查了勾股定理以及中线与三角形面积的关系,求出PC =是解答本题的关键. 10、A【分析】 连接OD ,BD ,作OH ⊥CD 交CD 于点H ,首先根据勾股定理求出BC 的长度,然后利用等面积法求出BD 的长度,进而得到OBD ∆是等边三角形,60BOD ∠=︒,然后根据30°角直角三角形的性质求出OH 的长度,最后根据ACB COD ODB S S S S ∆∆=--形阴影扇进行计算即可.【详解】解:如图所示,连接OD ,BD ,作OH ⊥CD 交CD 于点H∵2AB =,4AC =,90ABC ∠=︒∴在Rt ABC ∆中,BC∵点O 为BC 的中点,以O 为圆心,OB 长为半径作半圆∴BC 是圆的直径,∴90CDB ∠=︒∴1122ABC S AB BC AC BD ∆==,即112422BD ⨯⨯=⨯⨯解得:BD =又∵12OB OC OD BC ====∴OB OD BD ==∴OBD ∆是等边三角形∴60BOD ∠=︒∴1302C CDO BOD ∠=∠=∠=︒∵OH ⊥CD∴12OH OC ==,3CD =∴2601123223602ACB COD ODB S S S S ππ∆∆⨯=--=⨯⨯-=形阴扇影. 故选:A .【点睛】本题考查了30°角直角三角形的性质,等边三角形的性质和判定,扇形面积,勾股定理等知识,正确添加辅助线,熟练掌握和灵活运用相关知识是解题的关键.二、填空题1、2【分析】如图,10AB AC ==,4sin 5B =,知ABC 是等腰三角形,62BC ==;ABE △沿AE 翻折,有BE PE =,AB AP =,B P C ∠=∠=∠,由PE AC ∥得C FEP P FAC ∠=∠=∠=∠,FEP 和AFC △均为等腰三角形,EF PF =,AF CF =,10CE AP ==,BE BC CE =-,可求得BE 的值.【详解】解:如图10AB AC ==ABC ∴是等腰三角形B C ∴∠=∠4sin 1085AB B ⨯=⨯=62BC ∴= 12BC ∴= ABE 沿AE 翻折BE PE =∴,AB AP =,B P C ∠=∠=∠PE AC ∥C FEP P ∴∠=∠=∠,FAC P C ∠=∠=∠FEP ∴和AFC △均为等腰三角形EF PF ∴=,AF CF =10EF CF CE PF AF AP ∴+==+==2BE BC CE ∴=-=故答案为:2.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质与判定,翻折对称等知识.解题的关键在于确定翻折线的位置.2、(-12,0)或(3,0).【分析】分两种情况讨论:当A 点落在y 轴坐标轴上A '处时,在Rt △A 'CO 中,(8-m )2=162+m 2,求出m ;当A 点落在y 轴负半轴上A '处时,在Rt △A 'CO 中,(8-m )2=42+m 2,求出m ;即可求解.【详解】解:∵364y x=-+,∴A(8,0),B(0,6),∴OA=8,OB=6,∴AB=10,设C(m,0),如图1,当A点落在y轴坐标轴上A'处时,连结AA',A'C,∵A与A'关于BC对称,∴AC=A'C,AB=A'B=10,∴OA'=16,∴AC=8-m,AC=A'C=8-m,在Rt△A'CO中,(8-m)2=162+m2,∴m=-12,∴C(-12,0);如图2,当A点落在y轴负半轴上A'处时,连结AA',A'C,由对称可得,AC =A 'C =8-m ,A 'B =AB =10,∴OA '=4,在Rt △A 'CO 中,(8-m )2=42+m 2,∴m =3,∴C (3,0);综上所述:C 点坐标为(-12,0)或(3,0),故答案为:(-12,0)或(3,0).【点睛】本题考查一次函数的图象及性质,熟练掌握一次函数的图象及性质,灵活应用轴对称的性质,勾股定理解题是关键.3【分析】分点P 在AB 延长线上和点P 在线段AB 上两种情况讨论,利用等腰三角形的判定和性质以及勾股定理求解即可.【详解】解:∵90C ∠=︒,1BC =,AC =∴AB 3=,①当点P 在AB 延长线上时,过点C 作CD ⊥AB 于点D ,如图:∵∠BPC =12∠ABC ,且∠BPC +∠BCP =∠ABC ,∴∠BPC =∠BCP ,∴BC =BP =1,∵△ABC 的面积为:12AB ⨯CD =12BC ⨯AC ,∴CD ,∴△BPC 的面积=12PB ⨯CD ②当点P 在线段AB 上时,过点C 作CD ⊥AB 于点D ,延长AB 到Q ,使BQ =BC =1,连接CQ ,如图:∵BQ=BC,∴∠BQC=∠BCQ,∴∠BQC=12∠ABC,∵∠BPC=12∠ABC,∴∠BPC=∠BQC,∴CP=CQ,∵CD⊥AB,∴PD=DQ,由①得CD,∴BD13 =,∴PB=PD+BD=DQ+BD=BQ+2BD=53,∴△BPC 的面积=12PB ⨯CD =1523⨯=;综上,△BPC【点睛】 本题考查了等腰三角形的判定和性质,勾股定理,三角形的外角性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.4、(0,0),0),(﹣2,0) 【分析】因为点P 、A 、B 在x 轴上,所以P 、A 、B 三点不能构成三角形.再分Rt △PAC 和Tt △PBC 两种情况进行分析即可.【详解】解:∵点P 、A 、B 在x 轴上,∴P 、A 、B 三点不能构成三角形.设点P 的坐标为(m ,0).当△PAC 为直角三角形时,①∠APC =90°,易知点P 在原点处坐标为(0,0);②∠ACP =90°时,如图,∵∠ACP =90°∴AC 2+PC 2=AP 2,2222222(m m ∴+++=+,解得,m∴点P0);当△PBC为直角三角形时,①∠BPC=90°,易知点P在原点处坐标为(0,0);②∠BCP=90°时,∵∠BCP=90°,CO⊥PB,∴PO=BO=2,∴点P的坐标为(﹣2,0).综上所述点P的坐标为(0,0),,0),(﹣2,0).【点睛】本题考查了勾股定理及其逆定理,涉及到了数形结合和分类讨论思想.解题的关键是不重复不遗漏的进行分类.5、16【分析】过点F作FE⊥BC于点E,则EF=AB=8cm,AF=BE,根据折叠知识,可得OF=OB=10cm.在Rt OEF中,由勾股定理,可得OE =6cm ,即可求解.【详解】解:如图,过点F 作FE ⊥BC 于点E ,则EF =AB =8cm ,AF =BE ,在长方形ABCD 中,CD =AB =8cm ,根据题意得:OF =OB =10cm .在Rt OEF 中,由勾股定理得:6cm OE ,∴AF =BE =OB +OE =16cm .故答案为:16【点睛】本题主要考查了勾股定理,图形的折叠,熟练掌握勾股定理,图形折叠前后,对应线段相等,对应角相等是解题的关键.三、解答题1、(1)证明见解析;(2)方程的另一个根为:3x =;以此两根为边长的直角三角形的面积为32【分析】(1)根据一元二次方程根的判别式证明即可;(2)将1x =代入方程可确定m 的值,然后求解一元二次方程得出方程的另一个解;分两种情况讨论直角三角形的面积:①当该直角三角形的两直角边是1、3时;②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,利用勾股定理确定另一条直角边,然后求面积即可得.(1)证明:()()22210x m x m -++-=,其中:1a =,()2b m =-+,21c m =-,∴()()()22242412124b ac m m m ⎡⎤=-=-+-⨯⨯-=-+⎣⎦,∴在实数范围内,m 无论取何值,()2240m -+>,即0>,∴关于x 的方程()()22210x m x m -++-=恒有两个不相等的实数根; (2)解:根据题意得:将1x =代入方程可得:()()212210m m -++-=,解得2m =,∴方程为2430x x -+=,解得:11x =或23x =,∴方程的另一个根为3x =;①当该直角三角形的两直角边是1、3时,该直角三角形的面积为:131322⨯⨯=;②当该直角三角形的直角边和斜边分别是1、3时,则该直角三角形的面积为112⨯⨯综上可得,该直角三角形的面积为32.【点睛】题目主要考查一元二次方程根的判别式,解一元二次方程,勾股定理,分情况讨论三角形等,理解题意,熟练掌握一元二次方程的解法是解题关键.2、(1(2)222EF BE AF =+,理由见解析【分析】(1)如图,延长ED 到M ,使得DM DE =,连接AM ,FM .首先证明90∠=︒FAM ,2EB AM ==,再证明FM EF =,求出FM 即可;(2)结论:222EF BE AF =+,证明方法类似(1).【详解】(1)解:根据小明的作图,如下:AD DB =,ADM EDB ∠=∠,DM DE =,()ADM BDE SAS ∴∆≅∆,∠=∠,2∴==,B DAMBE AM∠=︒,C90∴∠+∠=︒,B CAB90∴∠+∠=︒,90DAM CAB∴∠=︒,90FAM∴FM=,FD DE⊥,DE DM∴=EF FM(2)解:结论:222EF BE AF=+.理由:延长ED到M,使得DM DE=,连接AM,FM.根据(1)中的证明方法:∠=∠==,BDE ADM AD BD ED MD,,∴∆≅∆,()ADM BDE SAS∴∠=∠,EBD MAD90EBD DAC MAD DAC ∠+∠=∠+∠=︒,90FAM ∴∠=︒,由(1)得FM EF =,222FM AM AF ∴=+,AM BE =,FM EF =,222EF BE AF ∴=+.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,属于中考中考常考题型.3、(1)AE AD =;AE AD ⊥;(2)见解析【分析】(1)由点E 为BC 中点,可得2BC BE =,再由已知条件给出的等式,等量代换可得AE AD =;由已知AD BC ∥和AE BC ⊥可得AE AD ⊥.(2)过点A 作AH AF ⊥交DP 于点H ,易证AEF ADH ≅△△,AFH 是等腰直角三角形,通过等腰直角三角形斜边和直角边的关系,等量代换可出求证的等式成立.【详解】(1)解:∵点E 为BC 中点∴2BC BE =∵2AE BE =∴AE BC =∵AD BC =∴AE AD =∵AE BC ⊥∴90AEC ∠=︒∵AD BC ∥∴90AEC EAD ∠=∠=︒∴AE AD ⊥故答案为:AE AD =,AE AD ⊥.(2)证明:过点A 作AH AF ⊥交DP 于点H则90DAE FAH ∠=∠=︒,∴DAE EAH FAH EAH ∠-∠=∠-∠,即DAH EAF ∠=∠∵1180EAD ADP ∠+∠+∠=︒,2180EFD AEF ∠+∠+∠=︒,且12∠=∠,90DAE EFD ∠=∠=︒∴AEF ADF ∠=∠∵DAH EAF ∠=∠,AD AE =∴AEF ≌ADH (ASA ),∴DH EF =,AF AH =在Rt AFH △中,90FAH ∠=︒,由勾股定理得:222FH AF AH =+∴FH =∵DF FH HD =+∴DF EF = ∴DF EF -.【点睛】本题考查全等三角形的证明和勾股定理,合理做出辅助线,构造全等三角形是解决本题的关键.4、见解析【分析】在直角三角形ABC 中,利用勾股定理求出AC 2+BC 2的值,根据S 1,S 2分别表示正方形面积,求出S 1+S 2的值即可.【详解】证明:由题意得S 1=AC 2,S 2=BC 2,S 3=AB 2.在Rt△ABC 中,∠ACB =90°,则由勾股定理,得AC 2+BC 2=AB 2,∴ S 1+S 2=S 3.【点睛】本题考查的是与勾股定理相关的图形面积问题,掌握“勾股定理”是解本题的关键.5、(1)AD =(2)①60AEC ∠=︒;②证明见解析.【分析】(1)连接DP ,BD ,可证明△BPD 为等边三角形,再结合等腰三角形的性质和三角形外角的性质证明∠BAD =∠BDA =30°,可得∠ADP =90°,利用勾股定理即可得出结论;(2)①连接BD 与CP 交于F ,连接DC ,利用等腰三角形的性质和三角形内角和定理求得CDB ∠和CDA ∠,从而可求得ADB ∠,根据轴对称图形对应点连接线段被对称轴垂直平分、三角形内角和定理、对顶角相等可求得AEC ∠的度数;②连接BE ,在AE 上截取GE =CE ,可证明△GCE 为等边三角形和△ACG ≌△BCE ,结合等量代换即可证明结论.【详解】解:(1)补全图形如下,连接DP,BD,∵△ABC为等边三角形,∴∠ABC=60°,AB=BC=2,又∵∠BCP+∠BPC=∠ABC=60°,BC=BP,∴∠BCP=∠BPC=30°,∵点B关于直线PC的对称点为D,∴BP=DP,∠BPC=∠DPC=30°,∴∠BPD=60°,△BPD为等边三角形,∴∠DBP=60°,DP=BD=BP=AB=2,∴∠BAD=∠BDA,又∵∠BAD+∠BDA=∠DBP=60°,∴∠BAD=∠BDA=30°,∴∠ADP=90°,∴AD===(2)①如下图所示,连接BD与CP交于F,连接DC,由(1)可知∠ACB =60°,AC =BC ,∵点B 关于直线PC 的对称点为D ,∴BC =CD =AC ,DCP BCP α∠=∠=,∠CFD =90°, ∴180********BCD CDB CBD αα︒-∠︒-∠=∠===︒-, 180180(260)6022ACD CDA CAD αα︒-∠︒-+︒∠=∠===︒-, ∴(90)(60)30ADB CDB CDA αα∠=∠-∠=︒--︒-=︒,∴9060AEC FED ADB ∠=∠=︒-∠=︒,②如下图,连接BE ,在AE 上截取GE =CE ,由①得60AEC ∠=︒,∵GE =CE ,∴△GCE 为等边三角形,∴GC =CE ,∠GCE =60°,由(1)得∠ACB =60°,AC =BC ,∴∠ACG =∠BCE =60°-∠BCG ,在△ACG 和△BCE 中∵AC BC ACG BCE CG CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACG≌△BCE(SAS)∴AG=BE,∵点B关于直线PC的对称点为D,∴BE=DE,∴AE GE AG CE BE CE DE=+=+=+.【点睛】本题考查轴对称的性质,全等三角形的性质和判定,等边三角形的性质和判定,三角形外角和内角的性质,等腰三角形的性质,勾股定理等.(1)中能正确构造直角三角形并证明是解题关键;(2)①中掌握等边对等角定理,并能利用三角形内角和定理表示等腰三角形的底角是解题关键;③中掌握割补法是解题关键.。

沪科版数学八年级下册第18章勾股定理测试卷带答案

沪科版数学八年级下册第18章勾股定理测试卷带答案
【详解】
如图,已知AB=21m,CD=15m,CE=1m,
∵∠A=∠ADC=∠AEC=90°,
∴四边形ADCE是矩形,
∴AD=CE=1.
在Rt△BCD中,∵∠CDB=90°,
CD=15,BD=AB-AD=21-1=20,
∴BC= = =25m,
即目测点到杆顶的距离为25m.故选B.
【点睛】
本题考查了解直角三角形的应用,勾股定理,理解题意正确画出图形是解题的关键.
故选B.
5.A
【解析】
解:图(1)中,AB=5m,BC=3m,由勾股定理得AC=4m.∵梯子下滑了1m,
∴AE=1m,∴EC=3m,
图(2)中,EC=3m,ED=5m,由勾股定理得CD=4m,所以梯子向外端下滑了1m.故选A.
点睛:本题考查的是勾股定理的应用,要求熟练掌握.
6.B
【解析】
因为角的度数和它的两边的长短无关,所以得到的新三角形应该是直角三角形,故选B.
3.B
【解析】
试题解析:已知三角形的三边分别是BC=15,AB=20,AC=25,BD是AC上的高,
∵BC=15,AB=20,AC=25,
∴AC2=AB2+BC2,
∴三角形ABC为直角三角形,
∵BD是AC上的高,
∴ BD•AC= AB•BC,
∴BD=12.
故选B.
4.B
【解析】
解:A.因为∠C﹣∠B=∠A,∠C+∠B+∠A=180°,所以2∠C=180°,即∠C=90°.故选项正确;
3.一个三角形的三边长为15,20,25,则此三角形最大边上的高为()
A.10B.12C.24D.48
4.△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a、b、c,下列说法中错误的()

沪科版八年级数学下册第18章勾股定理测试卷.docx

沪科版八年级数学下册第18章勾股定理测试卷.docx

第18章勾股定理测试卷一、选择题:1. 在ABC △中,34AC BC ==,,则AB 的长是( )A .5B .10C .4D .大于1且小于72. 下列三角形中,不是直角三角形的是( )A.三角形三边分别是9,40,41; B.三角形三内角之比为1:2:3; C.三角形三内角中有两个互余; D.三角形三边之比为2225:4:3.3. 满足下列条件的ABC △,不是直角三角形的是( )A.A B C ∠=∠-∠ B.::1:1:2A B C ∠∠∠=C.::1:1:2a b c = D.222b a c =-4. 已知ABC △中,81517AB BC AC ===,,,则下列结论无法判断的是( ) A.ABC △是直角三角形,且AC 为斜边 B.ABC △是直角三角形,且90ABC ∠= C.ABC △的面积为60 D.ABC △是直角三角形,且60A ∠=5. 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( ) A.仍是直角三角形 B.可能是锐角三角形C.可能是钝角三角形 D.不可能是直角三角形6. D 是ABC △中BC 边上一点,若222AC CD AD -=,那么下列各式中正确的是( ) A.2222AB BD AC CD -=- B.222AB AD BD =-C.222AB BC AC += D.2222AB BC BC AD +=+ 7. 如果ABC △的三边分别为22121(1)m m m m -+>,,,则下列结论正确的是( ) A.ABC △是直角三角形,且斜边的长为21m +B.ABC △是直角三角形,且斜边的长为2mC.ABC △是直角三角形,且斜边的长需由m 的大小确定D.ABC △无法判定是否是直角三角形8. 在ABC △中,::1:1:2A B C ∠∠∠=,则下列说法错误的是( ) A.90C ∠= B.222a b c =- C.222c a = D.a b = 9. 如上图,一块直角三角形的纸片,两直角边6cm AC =,8cm BC =.现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A .2cmB .3cmC .4cmD .5cmA.6cm B.8cm C.8013cm D.6013cm 二、填空题:11. ABC △中,1310AB BC ==,,中线12AD =,则AC = . 12. 如图,已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠,使点C 落在C /处,BC /交AD 于E , AD =8,AB =4,则DE 的长为 .13. 有一个三角形的两边长是3和5,要使这个三角形成为直角三角形,则第三边边长的平方是 .14. 满足222c b a =+的三个正整数,称为 。

沪科版八年级数学下册《第18章勾股定理》单元检测卷(附带答案)

沪科版八年级数学下册《第18章勾股定理》单元检测卷(附带答案)

沪科版八年级数学下册《第18章勾股定理》单元检测卷(附带答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.如图,在四边形ABCD中∠ABC=90°,AB2BC7DC=4,AD=5,则四边形ABCD的面积是()A.614B.16142C.1214+D.122.若3、4、a为勾股数,则a的值为()A7B.5C.5或7D.573.一云梯AB长25米,如图那样斜靠在一面墙上,云梯底端离墙7米,如果云梯的顶端下滑了4米,那么它的底端在水平方向滑动BB'的长是()A.10米B.8米C.6米D.4米4.已知,如图长方形ABCD中3AB=,9AD=将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则ABE 的面积为()A .3B .4C .6D .125.在3×3的正方形方格中∠1和∠2的位置和大小分别如图所示,则∠1+∠2=( )A .30°B .45°C .60°D .75°6.如图,在ABC 中3ABC A ∠=∠,CD 平分ACB ∠且BD CD ⊥,BC=10,DC=8,则AC =( )A .18B .20C .22D .257.在正方形网格中网格线的交点称为格点,如图是 3×3 的正方形网格,已知 A ,B 是两格点,C 是不同于点A 和B 的格点,下列说法正确的是( ).A .ΔABC 是直角三角形,这样的点C 有4个B .ΔABC 是等腰三角形,这样的点C 有4个C .ΔABC 是等腰直角三角形,这样的点C 有6个D .ΔABC 是等腰直角三角形,这样的点C 有2个8.如图,在ABC 中3,4,90AC BC C ==∠=︒,若P 是AB 上的一个动点,则AP BP CP ++的最小值是( )A .5.5B .6.4C .7.4D .89.如图,在ABC 中1012AB AC BC ===,,AD 是BC 边上的高,若P ,Q 分别是AD 和AC 上的动点,则PC PQ +的最小值是( )A .4.8B .6C .9.6D .1210.如图,有一块直角三角形纸片,两直角边5AC cm =,12BC cm =现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )A .3cmB .103cmC .5cmD .8cm11.如图,如果半圆的直径恰为直角三角形的一条直角边,那么半圆的面积为( )2cm .A .4πB .6πC .12πD .24π12.∠ABC 中如果三边满足关系2BC =2AB +2AC ,则∠ABC 的直角是( )A .∠ CB .∠AC .∠BD .不能确定二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)13.小聪准备测量河水的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5m 远的水底,竹竿高出水面0.5m ,把竹竿的顶端拉向岸边,竹竿顶和岸边的水面刚好相齐,则河水的深度为 m .14.如图,数轴上点A 、B 对应的数分别是1,2,过点B 作PQ AB ⊥,以点B 为圆心,AB 长为半径作圆弧,交PQ 于点C ,以原点A 为圆心,AC 长为半径画弧,交数轴于点M ,当点M 在点B 的右侧时,点M 对应的数是 .15.如图,在ABC 中90C ∠=︒,AD 平分BAC ∠,AB=15,9AC =则点D 到AB 的距离是 .16.如图,以直角三角形各边向外作正方形,其中两个正方形的面积分别为225和144,则正方形A 的边长为 .17.如图,在等边ABC 中6AB BD AC =⊥,于点D ,点E F 、分别是BC DC 、上的动点,沿EF 所在直线折叠CEF △,使点C 落在BD 上的点C '处,若BEC '△是直角三角形,则DC '的值为 .18.过线段AB 的一个端点B 作BD AB ⊥,使得12BD AB =,连接DA ,在DA 上截取DE DB =,在AB 上截取AC AE =,AB=2,求AC BC 的值 .19.已知:如图,在四边形ABCD 中∠DAB=90°,AD∠BC ,AD=1,AB=3,将∠ABD 沿直线BD 翻折,点A 恰好落在CD 边上点A '处,则BC 的长20.如图1,点P 从∠ABC 的顶点A 出发,沿A ﹣B ﹣C 匀速运动,到点C 停止运动.点P 运动时,线段AP 的长度y 与运动时间x 的函数关系如图2所示,其中D 为曲线部分的最低点,则∠ABC 的面积是 .三、解答题(本大题共5小题,每小题8分,共40分)21.如图,在ABC 中AD∠BC ,垂足为D ,∠B=60°,∠C=45°(1)求∠BAC 的度数;(2)若BD=2,求CD 的长.22.如图,在梯形ABCD 中,90,8AD BC ABC AB BC ∠=︒==∥,点E 在边AB 上DE CE ⊥,DE 的延长线与CB 的延长线相交于点F .(1)求证:DF CE =;(2)当点E 为AB 中点时,求CD 的长;(3)设,CE x AD y ==,试用x 的代数式表示y .23.如图,在∠ABC 中已知45B ∠=︒,和105C ∠=︒,20AC =求线段AB 的长.24.如图,∠ABC中∠ABC=90°,AB=6,BC=8,AD平分∠BAC,交BC于点D.动点Q从点B出发,按BC—CA的折线路径,以每秒1个单位长度的速度运动,设运动时间为t秒.(1)当点Q在AC边上运动时,线段AQ长为(用含t的代数式表示)(2)当点Q在AC边上运动时,线段BQ长度不可能是.(填序号即可)∠7.2∠5.3∠4.8∠4.5(3)求∠ADC的面积.(4)当∠ABQ为轴对称图形时,请直接写出t的值.25.定义:若一个三角形存在两边平方和等于第三边平方的3倍,则称此三角形为“平方倍三角形”.(1)若一个三角形的三边长分别是52,这个三角形是否为平方倍三角形?请你作出判断并说明理由;(2)若一个直角三角形是平方倍三角形,直角边长为a,b,斜边为c,求a:b:c的值;(3)如图,ABC中BC=2,CD为ABC的中线,且CD=1AB.若ACD是平方倍三角形,求ABC的面2积.参考答案:1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.C8.C9.C10.B11.B12.B13.21421/1215.9216.917.633-31851+19.5.20.4821.(1)75°;(2)322.(1)11(2)10 (3)2216488y x x =--23.1031024.(1)18-t (2)∠(3)15(4)6或13或12或54525.(1)这个三角形是“平方倍三角形”;(2)::2a b c =25或2。

沪科版八年级数学下学期第18章勾股定理单元测试卷 (含答案)

沪科版八年级数学下学期第18章勾股定理单元测试卷 (含答案)

沪科版八年级数学下册第18章勾股定理单元检测卷(满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)1.某市在旧城改造中,计划在市内一块如图所示的三角形空地上种植草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米售价a元,则购买这种草皮至少需要( )A.450a元B.225a元C.150a元D.300a元2.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABDE、ACFG、BCIH,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S4.则S1+S2+S3+S4等于()A.90B.60C.169D.1443. 已知,如图长方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,将此长方形折叠,使点B与点D重合,折痕为EF,则△ABE的面积为()A.32cm D.122cmcm C.62cm B.424.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D,AB=13,CD=6,则(AC+BC)2等于( )A.25B.325C.2197D.4055. 已知三角形的三边长为a b c 、、,由下列条件能构成直角三角形的是( )A.()()2222221,4,1a m b m c m =-==+B.()()222221,4,1a m b m c m =-==+C.()()222221,2,1a m b m c m =-==+D.()()2222221,2,1a m b m c m =-==+6. 勾股定理是几何中的一个重要定理.在我国古算书《周髀算经》中就有“若勾三,股四,则弦五”的记载.如图1是由边长相等的小正方形和直角三角形构成的,可以用其面积关系验证勾股定理.图2是由图1放入矩形内得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,点D ,E ,F ,G ,H ,I 都在矩形KLMJ 的边上,则矩形KLMJ 的面积为( )A .90 B . 100 C . 110 D . 121B . 二、填空题(本大题共12 题,每题4分,满分48分)7.如图,B ,C 是河岸边两点,A 是对岸岸边一点,测得∠ABC =45°,∠ACB =45°,BC =60米,则点A 到岸边BC 的距离是______米.8.在直角三角形中,一条直角边为11cm ,另两边是两个连续自然数,则此直角三角形的周长为______.9.如图,圆柱形容器中,高为120cm ,底面周长为100cm ,在容器内壁离容器底部40cm 的点B 处有一蚊子,此时一只壁虎正好在容器外壁,离容器上沿40cm 与蚊子相对的点A 处,则壁虎捕捉蚊子的最短距离为__________cm .(容器厚度忽略不计)10.如图,平面上A、B两点处有甲、乙两只蚂蚁,它们都发现C处有食物,已知点C在A的东南方向,在B的西南方向.甲、乙两只蚂蚁同时从A、B两地出发爬向C处,速度都是30cm/min.结果甲蚂蚁用了2 min,乙蚂蚁2分40秒到达C处分享食物,两只蚂蚁原来所处地点相距_______cm.11. 小明要把一根长为70cm的长的木棒放到一个长、宽、高分别为50cm,40cm,30cm的木箱中,他能放进去吗?______________(填“能”或“不能”).12.如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,取斜边的中点,向斜边做垂线,画出一个新的等腰直角三角形,如此继续下去,直到所画直角三角形的斜边与△ABC的BC边重叠为止,此时这个三角形的斜边长为__________.13.已知:△ABC中,AB=15,AC=13,BC边上的高AD=12,BC=_______.14.如图,E是边长为4cm的正方形ABCD的边AB上一点,且AE=1cm,P为对角线BD上的任意一点,则AP+EP的最小值是____________cm.15.如图,长方体的底面边长分别为1cm 和2cm,高为4cm,点P在边BC上,且BP=14 BC.如果用一根细线从点A开始经过3个侧面缠绕一圈到达点P,那么所用细线最短需要_________cm.16.小明把一根70cm长的木棒放到一个长宽高分别为30cm,40cm,50cm的木箱中,他能放进去吗?答:__________(选填“能”或“不能”).17. 已知长方形OABC,点A、C的坐标分别为OA=10,OC=4,点D是OA的中点,点P在BC边上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,CP的长为________.18. 如图所示,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC边上的中线AD=6,∠BAD=________.三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.(本题满分10分)甲乙两船从位于东西走向的海岸线上的港口A同时出发,甲以每小时30海里的速度向北偏东35°方向航行,乙船以每小时40海里的速度向另一方向航行,2小时后,甲船到C岛,乙船到达B岛,B、C两岛相距100海里,判断乙船所走方向,说明理由.20.(本题满分10分)如图,△ABC中,∠A=90°,AC=20,AB=10,延长AB到D,使CD+DB=AC+AB,求BD 的长.21.(本题满分10分)如图,四边形ABCD是边长为9的正方形纸片,B'为CD边上的点,CB'=3.将纸片沿某条直线折叠,使点B落在点B'处,点A的对应点为A',折痕分别与AD,BC边交于点M,N.求BN的长.22. (本题满分10分)如图所示,已知D、E、F分别是△ABC中BC、AB、AC边上的点,且AE=AF,BE=BD,CF=CD,AB=4,AC=3,32BDCD=,求:△ABC的面积.23.(本小题满分12分)如图等腰△ABC的底边长为8cm,腰长为5cm,一个动点P在底边上从B向C以0.25cm/s的速度移动,请你探究,当P运动几秒时,P点与顶点A的连线PA与腰垂直.24.(本题满分12分,第(1)小题满分6分,第(2)小题满分6分)如图,有两条公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向离O点80米处有一所学校A.当重型运输卡车P沿道路ON方向行驶时,在以P为圆心50米长为半径的圆形区域内都会受到卡车噪声的影响,且卡车P与学校A的距离越近噪声影响越大.若一直重型运输卡车P沿道路ON方向行驶的速度为18千米/时.(1)求对学校A的噪声影响最大时卡车P与学校A的距离;(2)求卡车P沿道路ON方向行驶一次给学校A带来噪声影响的时间.25.(本题满分14分)如图1,四根长度一定的木条,其中AB=6cm,CD=15cm,将这四根木条用小钉绞合在一起,构成一个四边形ABCD(在A、B、C、D四点处是可以活动的).现固定AB边不动,转动这个四边形,使它的形状改变,在转动的过程中有以下两个特殊位置.位置一:当点D在BA的延长线上时,点C在线段AD上(如图2);位置二:当点C在AB的延长线上时,∠C=90°.(1)在图2中,若设BC的长为x,请用x的代数式表示AD的长;(2)在图3中画出位置二的准确图形;(各木条长度需符合题目要求)(3)利用图2、图3求图1的四边形ABCD中,BC、AD边的长.参考答案一、选择题(本大题共6题,每题4分,满分24分)12 3 4 5 6 C C C D C D二、填空题(本大题共12 题,每题4分,满分48分)7.【答案】30;8.【答案】132cm ;【解析】由题意()222111n n +=+,解得60n =,所以周长为11+60+61=132.9.【答案】130;10.【答案】100;【解析】依题知AC =60cm ,BC =80cm ,∴ AB2=602+802=1002,AB=100cm . 11.【答案】能;【解析】可设放入长方体盒子中的最大长度是xcm ,根据题意,得x2=502+402+302=5000, 702=4900,因为4900<5000,所以能放进去.12.【答案】81; 13.【答案】14或4;【解析】当△ABC 是锐角三角形时,BC =9+5=14;当△ABC 是钝角三角形时,BC =9-5=4. 14.【答案】5【解析】作E 点关于直线BD 的对称点E ′,连接AE ′,则线段AE ′的长即为AP+EP 的最小值5.15.【答案】5【解析】∵长方体的底面边长分别为1cm 和2cm ,高为4cm ,点P 在边BC 上,且BP=14BC ,∴AC=4cm ,PC=34BC=3cm ,根据两点之间线段最短,AP=5. 16.【答案】能;【解析】解:可设放入长方体盒子中的最大长度是xcm ,根据题意,得x2=502+402+302=5000,702=4900,因为4900<5000,所以能放进去.17.【答案】3,2, 8;【解析】以O 为等腰三角形的顶点,作等腰三角形1OPD ,因为1OP =5,114PH OC ==,所以由勾股定理求得13OH =,所以13CP =,同理,以D 为等腰三角形的顶点,可求出232,8CP CP ==.如图所示.18.【答案】90°;【解析】延长AD 到M ,使DM =AD ,易得△ABD ≌△MCD .∴ CM =AB =5 AM =2AD =12 在△ACM 中22251213+= 即222CM AM AC +=∴∠AMC =∠BAD=90°三、解答题:(本大题共7题,满分78分)19.【解析】解:由题意得:甲2小时的路程=30×2=60海里,乙2小时的路程=40×2=80海里, ∵602+802=1002,∴∠BAC=90°,∵C 岛在A 北偏东35°方向,∴B 岛在A 北偏西55°方向.∴乙船所走方向是北偏西55°方向.20.【解析】解:设BD =x ,则CD =30-x .在Rt △ACD 中,根据勾股定理列出()222(30)1020x x -=++, 解得x =5.所以BD =5.21. 【解析】解:点A 与点A ',点B 与点B '分别关于直线MN 对称, ∴AM A M '=,BN B N '=.设BN B N x '==,则9CN x =-.∵ 正方形ABCD ,∴ o 90C ∠=.∴ 222CN B C B N ''+=.∵ C B '=3,∴ 222(9)3x x -+=.解得5x =.∴ 5BN =.22.【解析】 解:∵32BD CD =,设BD =3x ,则CD =2x ,由AE =AF ,BE =BD ,CF =CD , 即AF =3-2x ,AE =4-3x , ∴ 3-2x =4-3x ,解得x =1.∴ BC =3x +2x =5 又∵ 222345+=,即222AC AB BC +=∴ △ABC 是直角三角形,∠A =90°.∴ 1143622ABC S AB AC ==⨯⨯=g △ 23.【解析】解:如图,作AD ⊥BC ,交BC 于点D ,∵BC=8cm ,∴BD=CD=21BC=4cm , ∴AD=3,分两种情况:当点P 运动t 秒后有PA ⊥AC 时,∵AP2=PD2+AD2=PC2﹣AC2,∴PD2+AD2=PC2﹣AC2,∴PD2+32=(PD+4)2﹣52∴PD=2.25,∴BP=4﹣2.25=1.75=0.25t ,∴t=7秒,当点P 运动t 秒后有PA ⊥AB 时,同理可证得PD=2.25,∴BP=4+2.25=6.25=0.25t ,∴t=25秒,∴点P 运动的时间为7秒或25秒.24.【解析】解:(1)过点A 作AD ⊥ON 于点D ,∵∠NOM=30°,AO=80m ,∴AD=40m ,即对学校A 的噪声影响最大时卡车P 与学校A 的距离为40米;(2)由图可知:以50m 为半径画圆,分别交ON 于B ,C 两点,AD ⊥BC ,BD=CD=21BC ,OA=80m , ∵在Rt △AOD 中,∠AOB=30°,∴AD=21OA=21×80=40m , 在Rt △ABD 中,AB=50,AD=40,由勾股定理得:m AD AB BD 3040502222=-=-=,故BC=2×30=60米,即重型运输卡车在经过BD 时对学校产生影响.∵重型运输卡车的速度为18千米/小时,即3006018000=米/分钟, ∴重型运输卡车经过BD 时需要60÷300=0.2(分钟)=12(秒).答:卡车P 沿道路ON 方向行驶一次给学校A 带来噪声影响的时间为12秒.25.【解析】解:(1)∵ 在四边形ABCD 转动的过程中,BC 、AD 边的长度始终保持不变,BC =x , ∴ 在图2中,AC =BC -AB =x -6,AD =AC +CD =x +9.(2)位置二的图形见图3.(3)∵ 在四边形ABCD 转动的过程中,BC 、AD 边的长度始终保持不变, ∴ 在图3中,BC =x ,AC =AB +BC =6+x ,AD =x +9.在△ACD 中,∠C =90°由勾股定理得222AC CD AD +=.∴ 222(6)15(9)x x ++=+.整理,得2212362251881x x x x +++=++.化简,得6x =180.解得 x =30.即 BC =30.∴ AD =39.。

2022年沪科版八年级数学下册第18章 勾股定理章节测评试题(含解析)

2022年沪科版八年级数学下册第18章 勾股定理章节测评试题(含解析)

八年级数学下册第18章勾股定理章节测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列各组数中,能构成直角三角形的是()A.4,5,6 B.1,1C.6,8,13 D.5,12,152、如图,数轴上点A所表示的数是()A B C D 13、小亮想知道学校旗杆的高度,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多2m,当他把绳子的下端拉开8m 后,下端刚好接触到地面,则学校旗杆的高度为()A.10m B.12m C.15m D.18m4、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,AB=13,AB边的垂直平分线分别交AB、AC于N、M两点,则△BCM的周长为()A.18 B.16 C.17 D.无法确定5、如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=6,BC=10,EF是BC的垂直平分线,P是直线EF上的任意一点,则PA+PB的最小值是()A.6 B.8 C.10 D.126、下列条件中,能判断△ABC是直角三角形的是()A.a:b:c=3:4:4 B.a=1,b,cC.∠A:∠B:∠C=3:4:5 D.a2:b2:c2=3:4:57、下列命题中,逆命题不正确的是()A.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)没有实数根,那么b2﹣4ac<0B.线段垂直平分线上的任意一点到这条线段两个端点的距离相等C.全等三角形对应角相等D.直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方8、下列命题属于假命题的是()A.3,4,5是一组勾股数B.内错角相等,两直线平行C.三角形的内角和为180°D.9的平方根是39、下列各组数中,能作为直角三角形三边长的是()A.1,2B.8,9,10 C D10、如图所示,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD,则BC的长为()A B C.D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、圆锥体的高为4cm,圆锥的底面半径为3cm,则该圆锥的表面积为___________.2、如图,△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=3,射线CD与边AB交于点D,点E、F分别为AD、BD中点,设点E、F到射线CD的距离分别为m、n,则m+n的最大值为________.3、禅城区某一中学现有一块空地ABCD如图所示,现计划在空地上种草皮,经测量90∠,B= ====,若每种植1平方米草皮需要300元,总共需投入______元AB BC m CD AD3m,4,13m,12m4、如图Rt△ABC,∠C=90°,分别以各边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”:当AC=6,BC=8时,则阴影部分的面积为_____.5、如图,点A为等边三角形BCD外一点,连接AB、AD且AB=AD,过点A作AE∥CD分别交BC、BD 于点E、F,若3BD=5AE,EF=6,则线段AE的长 _____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,在△ABC中,∠C 90°.(1)用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法:在边BC 上求作一点D ,使得点D 到AB 的距离等于DC 的长;(2)在(1)的条件下,若AC =6,AB =10,求CD 的长.2、已知一次函数26y x =--.(1)画出函数图象.(2)不等式26x -->0的解集是_______;不等式26x --<0的解集是_______.(3)求出函数图象与坐标轴的两个交点之间的距离.3、在Rt ACB ∆中,90ACB ∠=︒,6CA CB ==,点P 是线段CB 上的一个动点(不与点B ,C 重合),过点P 作直线l CB ⊥交AB 于点Q .给出如下定义:若在AC 边上存在一点M ,使得点M 关于直线l 的对称点N 恰好在.ACB △的边上...,则称点M 是ACB △的关于直线l 的“反称点”.例如,图1中的点M 是ACB △的关于直线l 的“反称点”.(1)如图2,若1CP =,点1M ,2M ,3M ,4M 在AC 边上且11AM =,22AM =,34AM =,46AM =.在点1M ,2M ,3M ,4M 中,是ACB △的关于直线l 的“反称点”为______;(2)若点M 是ACB △的关于直线l 的“反称点”,恰好使得ACN △是等腰三角形,求AM 的长;(3)存在直线l 及点M ,使得点M 是ACB △的关于直线l 的“反称点”,直接写出线段CP 的取值范围.4、如图,在△ABC 和△DEB 中,AC ∥BE ,∠C =90°,AB =DE ,点D 为BC 的中点,12AC BC =. (1)求证:△ABC ≌△DEB .(2)连结AE ,若BC =4,直接写出AE 的长.5、如图,ABC 是边长为6cm 的等边三角形,点P ,Q 分别从顶点A ,B 同时出发,点P 沿射线AB 运动,点Q 沿折线BC CA -运动,且它们的速度都为1cm/s .当点Q 到达点A 时,点P 随之停止运动连接PQ ,PC ,设点P 的运动时间为(s)t .(1)当点Q在线段BC上运动时,BQ的长为_______(cm),BP的长为_______(cm)(用含t的式子表示);(2)当PQ与ABC的一条边垂直时,求t的值;(3)在运动过程中,当CPQ是等腰三角形时,直接写出t的值.-参考答案-一、单选题1、B【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.【详解】解:A、52+42≠62,不能构成直角三角形,故不符合题意;B、12+122,能构成直角三角形,故符合题意;C、62+82≠132,不能构成直角三角形,故不符合题意;D、122+52≠152,不能构成直角三角形,故不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用,正确应用勾股定理的逆定理是解题的关键.2、D【分析】先根据勾股定理计算出BC BA=BC AD的长,接着计算出OA的长,即可得到点A所表示的数.【详解】解:如图,BD=1﹣(﹣1)=2,CD=1,∴BC∴BA=BC∴AD2,∴OA=21,∴点A1.故选:D【点睛】本题主要考查了勾股定理,实数与数轴的关系,熟练掌握勾股定理,实数与数轴的关系是解题的关键.3、C【分析】根据题意设旗杆的高AB为xm,则绳子AC的长为(x+2)m,再利用勾股定理即可求得AB的长,即旗【详解】解:根据题意画出图形如下所示:则BC=8m,设旗杆的高AB为xm,则绳子AC的长为(x+2)m,在Rt△ABC中,AB2+BC2=AC2,即x2+82=(x+2)2,解得x=15,故AB=15m,即旗杆的高为15m.故选:C.【点睛】此题考查了学生利用勾股定理解决实际问题的能力,在应用勾股定理解决实际问题时,勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.4、C【分析】根据勾股定理求出BC的长,根据线段垂直平分线的性质得到MB=MA,根据三角形的周长的计算方法代入计算即可.解:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,AB=13,∴由勾股定理得,5BC=,∵MN是AB的垂直平分线,∴MB=MA,∴△BCM的周长=BC+CM+MB=BC+CM+MA=BC+CA=17,故选C.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,勾股定理,熟知线段垂直平分线的性质是解题的关键.5、B【分析】如图,由线段垂直平分线的性质可知PB=PC,则有PA+PB=PA+PC,然后可知当点A、P、C三点共线时,PA+PB取得最小值,即为AC的长.【详解】解:如图,连接PC,∵EF是BC的垂直平分线,∴PB=PC,∴PA +PB =PA +PC ,∴PA +PB 的最小值即为PA +PC 的最小值,当点A 、P 、C 三点共线时,PA +PB 取得最小值,即为AC 的长,∴在Rt △ABC 中,∠A =90°,AB =6,BC =10,由勾股定理可得:8AC ,∴PA +PB 的最小值为8;故选B .【点睛】本题主要考查垂直平分线的性质及勾股定理,熟练掌握垂直平分线的性质及勾股定理是解题的关键.6、B【分析】根据勾股定理的逆定理,以及三角形的内角等于180︒逐项判断即可.【详解】A ,设3a x =,4b x ,4=c x ,此时()()()222344x x x +≠,故ABC 不能构成直角三角形,故不符合题意;B ,2221+=,故ABC 能构成直角三角形,故符合题意 C ,::3:4:5A B C ∠∠∠=且180A B C ∠+∠+∠=︒,设3A x ∠=,4B x ∠=,5C x ∠=,则有12180x =︒,所以15x =︒,则75C ∠=︒,故ABC 不能构成直角三角形,故不符合题意;D ,设23a x =,24b x =,25c x =,则345x x x +≠,即222a b c +≠,故ABC 不能构成直角三角形,故不符合题意;故选:B【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理,和三角形的内角和等知识,能熟记勾股定理的逆定理内容和三角形内角和等于180 是解题关键.7、C【分析】分别写出各个命题的逆命题,然后判断正误即可.【详解】解:A.逆命题为:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中b2﹣4ac<0,那么它没有实数根,正确,不符合题意;B.逆命题为:到线段距离相等的点在线段的垂直平分线上,正确,不符合题意;C.逆命题为:对应角相等的两三角形全等,错误,符合题意;D.逆命题为:如果一个三角形的两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形,正确,不符合题意.故选:C【点睛】本题考查了原命题、逆命题,命题的真假,一元二次方程根的判别式,线段垂直平分线,全等三角形的判定与性质,勾股定理极其逆定理等知识,综合性较强,准确写出各选项的逆命题并准确判断是解题关键.8、D【分析】利用勾股数的定义、平行线的判定、三角形的内角和及平方根的定义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A、3,4,5是一组勾股数,正确,是真命题,不符合题意;B、内错角相等,两直线平行,正确,是真命题,不符合题意;C、三角形的内角和为180°,正确,是真命题,不符合题意;D、9的平方根是±3,故原命题是假命题,符合题意.故选:D.【点睛】考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解勾股数的定义、平行线的判定、三角形的内角和及平方根的定义,难度不大.9、A【分析】比较较小的两边的平方和是否等于较长边的平方来判定即可.【详解】解:A、222+=,能构造直角三角形,故符合题意;12B、222081,不能构造直角三角形,故不符合题意;9C、222+≠,不能构造直角三角形,故不符合题意;D、222+≠,不能构造直角三角形,故不符合题意;故选:A.【点睛】此题考查勾股定理的逆定理,三角形的两边的平方和等于第三边的平方,则此三角形为直角三角形,熟练运用这个定理是解题关键.10、B【分析】根据∠ADC=2∠B,∠ADC=∠B+∠BAD判断出DB=DA,根据勾股定理求出DC的长,从而求出BC的长.【详解】解:∵∠ADC =2∠B ,∠ADC =∠B +∠BAD ,∴∠B =∠DAB ,∴BD =AD ,在Rt△ADC 中,∠C =90°,∴DC,∴BC =BD +DC 故选:B .【点睛】本题考查了等角对等边,勾股定理,求得BD AD =是解题的关键.二、填空题1、224cm π【分析】先利用勾股定理求出SA 的长,再根据表面积公式进行求解即可.【详解】解:∵圆锥体的高为4cm ,圆锥的底面半径为3cm ,∴5cm SA =,∴该圆锥的表面积22=15924cm rl r πππππ+=+=,故答案为:224cm π.【点睛】本题主要考查了圆锥的表面积,勾股定理,求出母线长是解题的关键.2、2.5【分析】连接CE ,CF ,作,EM CD FN CD ⊥⊥,分别交CD 于点M 和点N ,首先根据中线的性质和三角形面积公式得出132FCE ABC S S ∆∆==,然后证明出当CD 的长度最小时,m +n 的值最大,然后根据垂线段最短和等面积法求出CD 的最小值,即可求出m +n 的最大值.【详解】解:连接CE ,CF ,作,EM CD FN CD ⊥⊥,分别交CD 于点M 和点N ,∵点E 是AD 的中点,点F 是BD 的中点,∴CE 是ACD ∆中AD 边上的中线,CF 是BCD ∆中BD 边上的中线, ∴12ACE DCE ACD S S S ∆∆∆==,12BCF DCF BCD S S S ∆∆∆==, ∴11111322222FCE DCE DCF ACD BCD ABC S S S S S S AC BC ∆∆∆∆∆∆=+=+==⨯⨯⨯=, ∴11322CD EM CD FN ++=,∴()132CD EM FN +=,即()132CD m n +=, ∴()6CD m n +=,∴当CD 的长度最小时,m +n 的值最大,∴当CD AB ⊥时,CD 的长度最小,此时m +n 的值最大,∵△ABC 中,∠ACB =90°,AC =4,BC =3,∴AB 5, ∴162CD AB ⨯⨯=,解得:125CD =, ∴将125CD =代入()6CD m n +=得: 2.5m n +=. 故答案为:2.5.【点睛】此题考查了勾股定理,中线的性质,三角形面积的应用,垂线段最短等知识,解题的关键是根据题意作出辅助线,正确分析出当CD AB ⊥时m +n 的值最大.3、10800【分析】仔细分析题目,需要求得四边形的面积才能求得结果,在直角三角形ABC 中可求得AC 的长,由AC 、AD 、DC 的长度关系可得ACD △为直角三角形,CD 为斜边;由此可知,四边形ABCD 由t R ABC 和Rt ACD △构成,即可求解.【详解】解:在t R ABC 中,∵222222=345AC AB BC +=+=,∴AC =5.在ACD △中,2213CD =,2212AD =,而22212513+=,即222AC AD CD +=,∴90DAC ∠=︒, 即:11=22BAC DAC ABCD S SS BC AB CD AC +=+四边形 =11431253622⨯⨯+⨯⨯=.所以需费用:3630010800⨯=(元).故答案为10800.【点睛】本题考查了勾股定理,逆定理的相关知识,以及割补法求图形的面积,熟练掌握勾股定理及其逆定理是解答本题的关键.4、24【分析】根据勾股定理求出AB ,分别求出三个半圆的面积和△ABC 的面积,两小半圆与直角三角形的和减去大半圆即可得出答案.【详解】解:在Rt △ACB 中∠ACB =90°,AC =6,BC =8,由勾股定理得:AB =10,阴影部分的面积2221618111068242222222S πππ⎛⎫⎛⎫⎛⎫=⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯-⨯⨯= ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭, 故答案为:24.【点睛】本题主要考查勾股定理和圆有关的不规则图形的阴影面积.利用规则图形面积的和差关系求阴影面积是这类题型的关键.勾股定理是解决三角形中线段问题最有效的方法之一.5、9【分析】连接AC交BD于点O,可得AC是BD的垂直平分线,设BD=5x,则AE=3x,求出OF=OB-BF=52x-6,AF=AE-EF=3x-6,证明△BOE是等边三角形,得30AFE∠=︒,利用AF=2OF列出方程求出x的值,进而可得AE的长.【详解】解:如图,连接AC交BD于点O,∵3BD=5AE,∴53 BDAE=,设BD=5x,则AE=3x,∵△BCD是等边三角形,∴BC=CD=BD=5x,∠DCB=∠DBC=60°,∵AB=AD,BC=CD,∴AC是BD的垂直平分线,∴OB=OD=52x,OC平分∠BCD,∴∠DCO=12∠DCB=30°,∵AE ∥CD ,∴∠DCO =30°,∴OC ==, ∵AE ∥CD ,∴∠AEB =∠BCD =60°,∴∠AEB =∠FBE =∠BFE =60°,∴△BEF 是等边三角形,∴BE =BF =EF =6,∴OF =OB -BF =52x -6,AF =AE -EF =3x -6,∵60BFE ∠=︒∴30AFE ∠=︒∴2AF OF = ∴5362(6)2x x -=-解得x =3,∴AE =AF +EF =3x -6+6=3x =9.故答案为:9.【点睛】本题考查了垂直平分线的判定与性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质,直角三角形的性质,解决本题的关键是得到AF =2OF 列出方程求解.三、解答题1、(1)图见详解;(2)3.【分析】(1)根据题意作∠BAC 的平分线交BC 于D ,根据角平分线的性质得到点D 满足条件;(2)根据题意作DE ⊥AB 于E ,先根据勾股定理计算出BC =8,再根据角平分线性质得到DC =DE ,通过证明Rt △ACD ≌Rt △AED 得到AE =AC =6,则EB =4,设CD =x ,则BD =8-x ,在Rt △BED 中,利用勾股定理得到x 2+42=(8-x )2,解方程求出即可.【详解】解:(1)如图,点D 即为所作;(2)作DE ⊥AB 于E ,如上图,在Rt △ABC 中,BC ,∵AD 为角平分线,∴DC =DE ,在Rt △ACD 和Rt △AED 中AD AD DC DE =⎧⎨=⎩, ∴Rt △ACD ≌Rt △AED (HL ),∴AE =AC =6,∴EB =AB -AE =10-6=4设CD =x ,则DE =x ,则BD =8-x ,在Rt△BED中,x2+42=(8-x)2,解得x=3,∴CD=3.【点睛】本题考查作图-复杂作图以及全等三角形判定和角平分线定理、勾股定理,注意掌握复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.2、(1)见解析;(2)x<-3;x>-3;(3)BC=【分析】(1)分别将x=0、y=0代入一次函数y=-2x-6,求出与之相对应的y、x值,由此即可得出点A、B的坐标,连点成线即可画出函数图象;(2)根据一次函数图象与x轴的上下位置关系,即可得出不等式的解集;(3)由点A、B的坐标即可得出OA、OB的长度,再根据勾股定理即可得出结论.(或者直接用两点间的距离公式也可求出结论)【详解】(1)当x=0时,y=-2x-6=-6,∴一次函数y=-2x-6与y轴交点C的坐标为(0,-6);当y=-2x-6=0时,解得:x=-3,∴一次函数y=-2x-6与x轴交点B的坐标为(-3,0).描点连线画出函数图象,如图所示.(2)观察图象可知:当x <-3时,一次函数y =-2x -6的图象在x 轴上方;当x >-3时,一次函数y =-2x -6的图象在x 轴下方.∴不等式-2x -6>0的解集是x <-3;不等式-2x -6<0的解集是x >-3.故答案是:x <-3,x >-3;(3)∵B (-3,0),C (0,-6),∴OB =3,OC =6,∴BC =【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式、一次函数图象以及勾股定理,解题的关键是:(1)找出一次函数与坐标轴的交点坐标;(2)根据一次函数图象与x 轴的上下位置关系找出不等式的解集;(3)利用勾股定理求出直角三角形斜边长度.3、(1)2M 和4M ;(2)3或6;(3)03CP <≤【分析】(1)根据反称点的定义进行判断即可;(2)ACN △是等腰三角形分三种情况讨论求解即可;(3)根据“反称点的定义”判断出CP 的取值范围即可.【详解】解:(1)∵CP =1∴M 点到PQ 的距离为1∵M 、N 关于PQ 对称,∴N 点到PQ 的距离为1∴MN =2如图,1N 在ABC ∆外部,3N 在ABC ∆内部,均不符合题意,∵90ACB ∠=︒,6CA CB ==,∴ABC ∆是等腰直角三角形,∴45A B ∠=∠=︒∵222222,2,AM M N M N AC ==⊥∴2N 在AB 边上,∵46AM =,∴4M 与点C 重合,4M 与4N 关于PQ 对称,4N 在BC 上,∴点1M ,2M ,3M ,4M 中,是ACB △的关于直线l 的“反称点”为2M 和4M故答案为:2M 和4M(2)ACN △是等腰三角形分三种情况:如图,①当11AN CN =时,∵ABC ∆是等腰直角三角形∴1N 是AB 边的中点,1116322AM AC ==⨯= ②当2AC AN =时,此时2=6AN∵22M N //BC∴2290AM N ∠=︒∵45A ∠=︒∴22AM N ∆是等腰直角三角形,且222AM M N =∴2222222AM M N AN +=∴22226AM =∴2AM =③当3AC CN =时,此时,3N 与点B 重合,3M 与点C 重合,∴3AM =AC =6综上,AM 的长为3或6;(3)如图,∵M 是AC 边上的点,CB =6∴当03CP <≤时,在AC 边上至少有一个点M 关于PQ 的对称点在AB 边上,当3CP '>时,如图所示,此时AC 上的所有点到P Q ''的距离都大于3,即6MN >,M 关于P Q ''的对称点都在ABC ∆的外部,∴03CP <≤【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的性质,勾股定理,对称的性质等知识,正确理解反对称点的定义是解答本题的关键4、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据平行可得∠DBE =90°,再由HL 定理证明直角三角形全等即可;(2)构造Rt AHE ,利用矩形性质和勾股定理即可求出AE 长.【详解】(1)∵AC ∥BE ,∴∠C +∠DBE =180°.∴∠DBE =180°-∠C =180°-90°=90°.∴△ABC 和△DEB 都是直角三角形.∵点D 为BC 的中点,12AC BC =,∴AC =DB . ∵AB =DE ,∴Rt △ABC ≌Rt △DEB (HL ).(2)AE =过程如下:连接AE 、过A 点作AH ⊥BE ,∵∠C =90°,∠DBE =90°.∴AC BH ∥,AH BC ∥,∴AH =BC =4, 122BH AC BC ===,∴2EH EB EH =-=,在Rt AHE 中,AE =【点睛】本题主要考查了直角三角形全等的判定和勾股定理解三角形,解题关键是构造直角三角形,利用用平行线间的距离处处相等得线段AH =BC ,从而利用勾股定理求AE .5、(1)t ;()6t -;(2)当2t =或4t =或8t =时,PQ 与ABC 的一条边垂直;(3)当3t =或9t =时,ΔΔΔΔ为等腰三角形.【分析】(1)根据点的位置及运动速度可直接得出;(2)根据题意分三种情况讨论:①当PQ CB ⊥时,90PQB ∠=︒;②当PQ AB ⊥时,90QPB ∠=︒;③当PQ AC ⊥时,90AQP ∠=︒;作出图形,分别应用直角三角形中30︒角的特殊性质求解即可得;(3)根据题意,分四种情况进行讨论:①当点Q 在BC 边上时,CQ PQ =时;②当点Q 在BC 边上时,CP CQ =时;③当点Q 在BC 边上时,CP PQ =时;④当点Q 在AC 边上时,只讨论CP PQ =情况;分别作出四种情况的图形,然后综合运用勾股定理及解一元二次方程求解即可.【详解】解:(1)点Q 从点B 出发,速度为1/cm s ,点P 从点A 出发,速度为1/cm s ,∴BQ tcm =,AP tcm =,∴()6BP t cm =-,故答案为:t ;()6t -;(2)根据题意分三种情况讨论:①如图所示:当PQ CB ⊥时,90PQB ∠=︒,∵三角形ABC 为等边三角形,∴60A ACB ABC ∠=∠=∠=︒,∴30QPB ∠=︒, ∴12QB PB =,由(1)可得:()162t t =-, 解得:2t =;②如图所示:当PQ AB ⊥时,90QPB ∠=︒,∵60ABC ∠=︒,∴30BQP ∠=︒,∴2QB PB =,由(1)可得:()26t t =-,解得:4t =;③如图所示:当PQ AC ⊥时,90AQP ∠=︒,∵60A ∠=︒,∴30APQ ∠=︒,∴2AP QA =,由(1)可得:()212t t =-,解得:8t =;综上可得:当2t =或4t =或8t =时,PQ 与ABC 的一条边垂直;(3)根据题意,分情况讨论:①当点Q 在BC 边上时,CQ PQ =时,如图所示:过点Q 作QE AB ⊥,∵60ABC ∠=︒,∴30BQE ∠=︒, ∴1122BE BQ t ==,∴QE =, 6CQ t =-,136622PE t t t =--=-,∴PQ ==∵CQ PQ =,∴()2223662t t ⎫⎛⎫-=-+⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭,解得:3t =或0t =(舍去);②当点Q 在BC 边上时,CP CQ =时,如图所示:过点P 作PF AC ⊥,∵60CAB ∠=︒,∴30APF ∠=︒, ∴1122AF AP t ==,∴PF =, 6CQ t =-,162CF t =-,∴CP ==∵CP CQ =,∴()2221662t t ⎫⎛⎫-=-+⎪ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭, 解得: 0t =(舍去);③当点Q 在BC 边上时,CP PQ =时,如图所示:由图可得:60CQP ∠>︒,60QCP ∠<︒,CQP QCP ∠≠∠,∴这种情况不成立;④当点Q 在AC 边上时,只讨论CP PQ =情况,如图所示:过点Q 作QE AB ⊥,过点C 作CF AB ⊥,∵60CAB ∠=︒,ABC ∆为等边三角形,∴30AQE ∠=︒,3AF BF ==,∴CF =12AQ t =-, ∴162AE t =-,∴)12QE t =-, ∴136622EP t t t ⎛⎫=--=- ⎪⎝⎭,∴PQ ==∵CF =3PF t =-,∴PC =∵PC PQ =,∴()(()222233126342t t t ⎛⎫-+-=+- ⎪⎝⎭, 解得:19t =或26t =(舍去),综上可得:当3t =或9t =时,ΔΔΔΔ为等腰三角形.【点睛】题目主要考查三角形与动点问题,包括勾股定理的应用,含30︒角的直角三角形的特殊性质,等腰三角形的判定和性质,求解一元二次方程等,根据题意,作出相应图形,然后利用勾股定理求解是解题关键.。

沪科版八年级下册数学第18章 勾股定理含答案(完整版)

沪科版八年级下册数学第18章 勾股定理含答案(完整版)

沪科版八年级下册数学第18章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、△ABC中,AB=15,AC=13,高AD=12,则△ABC的周长是()A.42B.32C.42或32D.42或372、如图,弧AD是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周,P为弧AD 上任意一点,若AC=5,则四边形ACBP周长的最大值是()A.15B.15+5C.20D.15+53、下列各组线段中,不能构成直角三角形的是()A.3,4,5B.5,12,13C.8,16,17D.7,24,254、下列各组数中能够作为直角三角形的三边长的是()A.1,2,3B.2,3,4C.3,4,5D.4,5,65、连接一个几何图形上任意两点间的线段中,最长的线段称为这个几何图形的直径,根据此定义,图(扇形、菱形、直角梯形、红十字图标)中“直径”最小的是A. B. C. D.6、下列各组三条线段组成的三角形是直角三角形的是( )A.1,1,B.2,3,4C.2,2,3D.6,8,117、如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点O与坐标原点重合,顶点A、C分别在x轴、y轴上,反比例函数的图象与正方形的两边、分别交于点M、N,轴,垂足为D,连接、、,下列结论错误的是①;②四边形与面积相等;③;④若,,则点C的坐标为.其中正确的结论有()A.①②B.①②④C.②③④D.①②③④8、如图,在中,,,,垂足为D,,则BD的长为()A. B.2 C. D.39、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,D为BC上一点,∠DAC=30°,BD=2,AB=2,则AC的长为()A. B.2 C.3 D.10、下列长度的三条线段能组成钝角三角形的是( )A.3,4,4B.3,4,5C.3,4,6D.3,4,711、如图,正方形中,,E 是的中点,点 P 是对角线上一动点,则的最小值为()A.4B.C.D.12、如图使用4个全等三角形与1个小正方形镶嵌而成的正方形图案已知大正方形面积为49,小正方形面积为4,若用x、y表示直角三角形的两直角边(x>y),下列四个说法:①x2+y2=49;②x−y=2;③2xy+4=49;④x+y=9. 其中正确的是()A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④13、在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,则AC的长是()A.8B.4C.64D.1614、若等腰三角形的腰长为13,底边长为10,则底边上的高为()A.6B.7C.9D.1215、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,点D在BC上,BD=3,DC=1,点P 是AB上的动点,则PC+PD的最小值为()A.4B.5C.6D.7二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,在2×2的正方形网格中四个小正方形的顶点叫格点,已经取定格点A和B,在余下的格点中任取一点C,使△ABC为直角三角形的概率是________.17、如图,在ABCD中,线段BE、CE分别平分∠ABC和∠BCD,若AB=5,BE=8,则CE的长度为________.18、如图,已知圆柱的底面直径,高,小虫在圆柱表面爬行,从点爬到点,然后在沿另一面爬回点,则小虫爬行的最短路程为________.19、如图,△ABC中,AB=AC,AB=5,BC=8,AD是∠BAC的平分线,则AD的长为________.20、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2 ,AC=2,点D是BC的中点,点E是边AB上一动点,沿DE所在直线把△BDE翻折到△B′DE的位置,B′D 交AB于点F.若△AB′F为直角三角形,则AE的长为________或________21、平面直角坐标系中,点到原点的距离是________.22、如图,点P是y轴正半轴上一点,以P为圆心的圆与x轴、y轴分别交于点A、B、C、D,已知点A的坐标为,点C的坐标为,则点D的坐标为________.23、已知a、b、c是△ABC三边的长,且满足关系式,则△ABC的形状为________24、如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为________.25、一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,AB,AC的夹角为θ(θ=30°).要在楼梯上铺一条地毯,已知CA= cm,楼梯宽1 cm,则地毯的面积至少需要________平方米.三、解答题(共5题,共计25分)26、如图,方格纸上每个小正方形的面积为1.⑴在方格纸上,以线段AB为边画正方形ABCD,并计算所画正方形ABCD的面积.⑵请你在图上分别画出面积为5正方形A1B1C1D1和面积为10的正方形A 2B2C2D2,正方形的各个顶点都在方格纸的格点上.27、如图,在△ABC中,AB=AC,点E,F分别是边AB,AC的中点,点D在边BC 上.若DE=DF,AD=2,BC=6,求四边形AEDF的周长.28、如图,一根旗杆在离地面6米处折断,旗杆顶端落在离旗杆底部8米处,求旗杆折断之前有多高?29、如图,∠C=90°,AC=3,BC=4,AD=12,BD=13,试判断△ABD的形状,并说明理由.30、小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多了1m,当他把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,求旗杆的高.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、B3、C4、C5、C6、A7、B8、C10、C11、B12、B13、A14、D15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

沪科版八年级下册数学第18章勾股定理单元测试卷(含答案)

沪科版八年级下册数学第18章勾股定理单元测试卷(含答案)

沪科版八年级数学第18章 勾股定理 单元测试卷一、选择题(每题3分,共30分)1、在直角三角形中,若勾为3,股为4,则弦为( )A .5B .6C .7D .82、如果下列各组数是三角形的三边长,那么不能组成直角三角形的一组数是( )A. 53,54,1 B.3,4,5 C.6,8,10 D. 2,3,43、如图,在正方形网格中,每个正方形的边长为1,则在△ABC 中,边长为无理数的边数有( )个A .0B .1C .2D .34、如图,数轴上点A 对应的数是0,点B 对应的数是1,BC ⊥AB ,垂足为B ,且BC =3,以A 为圆心,AC 为半径画弧,交数轴于点D ,则点D 表示的数为( )A .2.2B .C .√10D .5、)“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形.设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b.若ab=8,大正方形的面积为25,则小正方形的边长为()A.9 B.6 C.4 D.36、有一个三角形的两边长分别是4和5,若这个三角形是直角三角形,则第三边长为( )A.3B.√41C.3或√41D.无法确定7、如图,已知正方形B的面积为144,正方形C的面积为169,那么正方形A的边长为()A.√5B.25C.5D.6.258、.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点C到AB的距离是( )A.365B.1225C.94D.3√349、如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=2,点D在BC上,∠ADC=2∠B,AD5,则BC的长为()A.3-1B.3+1C.5-1D.5 +110、在《算法统宗》中有一道“荡秋千”的问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地.送行二步与人齐,五尺人高曾记.仕女佳人争蹴,终朝笑语欢嬉.良工高士素好奇,算出索长有几?”译文:“有一架秋千,当它静止时,踏板离地1尺,将它往前推送10尺(水平距离)时,秋千的踏板就和人一样高,这个人的身高为5尺,秋千的绳索始终拉得很直,试问绳索有多长?”.设这个人的身高是5尺,秋千的绳索始终拉的很直,则绳索长为()A.12.5尺B.13.5尺C.14.5尺D.15.5尺二、填空题(每小题3分,共24分)11、若CD是△ABC的高,AB=2√3,AC=2,BC=2√2,则CD的长为.12、.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =40,CB =9,点M ,N 在AB 上,且AM =AC ,BN =BC ,则MN 的长为13、三角形一边长为10,另两边长是方程x 2-14x+48=0的两实根,则这是一个________三角形,面积为________.14、如图所示,有两棵树,一棵树高10 m ,另一棵树高4 m ,两树相距8 m.一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢,问小鸟至少飞行 米 15、如图,长方形网格中每个小正方形的边长是1,△ABC 是格点三角形(顶点都在格点上),则点C 到AB 的距离为 .16、如图,四边形ABCD 为矩形,过点D 作对角线BD 的垂线,交BC 的延长线于点E ,取BE 的中点F ,连接DF ,DF =4.设AB =x ,AD =y ,则x 2+(y −4)2的值为_________.17、如图,从点A(0,2)发出的一束光,经x 轴反射,过点B(4,3),则这束光从点A 到点B 所经过路径的长为__________. M A BCN18、我国古代伟大的数学家刘徽将勾股形(古人称直角三角形为勾股形)分割成一个正方形和两对全等的直角三角形,得到一个恒等式.后人借助这种分割方法所得的图形证明了勾股定理,如图所示的矩形由两个这样的图形拼成,若a=3,b=4,则该矩形的面积为三、解答题(共66分)19、一副直角三角板如图放置,点C在FD的延长线上,AB∥CF,∠F=∠ACB=90°,∠E=45°,∠A=60°,AC=10,试求CD的长.(8分)20、“折竹抵地”问题源自《九章算术》中,即:今有竹高一丈,末折抵地,去本四尺,问折者高几何?意思是:一根竹子,原高一丈,一阵风将竹子折断,其竹梢恰好抵地,抵地处离竹子底部4尺远(如图),则折断后的竹子高度为多少尺?(1丈=10尺)(8分)21、已知CD是△ABC的边AB上的高,若CD=,AD=1,AB=2AC,求BC的长(10分)22、如图,将竖直放置的长方形砖块ABCD推倒至长方形A'B'C'D'的位置,长方形ABCD的长和宽分别为a,b,AC的长为c.(1)你能用只含a,b的代数式表示S△ABC,S△C'A'D'和S直角梯形A'D'BA吗?能用只含c的代数式表示S△ACA'吗?(2)利用(1)的结论,你能验证勾股定理吗? (10分)23、如图,一个长为2.5m的梯子,斜靠在竖直的墙上,这时梯子的底端距离墙面0.7m;如果梯子顶端沿墙下滑0.4m,那么梯子底端将向左滑动多少米?(10分)24、如图,在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AB=BC=2,CD=1,求AD的长.(8分)25、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,交线段AB于点D;以点A为圆心,AD长为半径画弧,交线段AC于点E,连结CD.(1)若∠A=28°,求∠ACD的度数.(2)设BC=a,AC=b.①线段AD的长是方程x2+2ax﹣b2=0的一个根吗?说明理由.②若AD=EC,求的值.(12分)参考答案一、选择题ADDCD CCADC√612、8 13、直角24 14、10 15、1.2二、11、2316、16 17、√4118、24三、19、解:如图,过B点作BM⊥FD于点M.在△ACB中,∵∠ACB=90°,∠A=60°,∴∠ABC=30°,∴AB=2AC=20,∴BC=√AB2-AC2=√202-102=10√3.∵AB∥CF,∴∠BCM=∠ABC=30°,∴BM=1BC=5√3,2∴CM=√BC2-BM2=√(10√3)2-(5√3)2=15.在△EFD中,∵∠F=90°,∠E=45°,∴∠EDF=45°,∴MD=BM=5√3,∴CD=CM-MD=15-5√3.20、解:如图,设折断处离地面的高度OA是x尺,根据题意可得:x2+42=(10﹣x)2,解得:x=4.2,答:折断处离地面的高度OA是4.2尺.21、解:分两种情况:①当△ABC是锐角三角形,如图1,∵CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∵CD=,AD=1,∴AC=2,∵AB=2AC,∴AB=4,∴BD=4﹣1=3,∴BC===2;②当△ABC 是钝角三角形,如图2,同理得:AC=2,AB=4,∴BC===2; 综上所述,BC 的长为2或2. 故答案为:2或2. 22、解:(1)易知△ABC,△C'A'D'和△ACA'都是直角三角形,所以S △ABC =12ab,S △C'A'D'=12ab,S 直角梯形A'D'BA =12(a+b)(a+b)=12(a+b)2,S △ACA'=12c 2.(2)由题意可知S △ACA'=S 直角梯形A'D'BA -S △ABC -S △C'A'D'=12(a+b)2-12ab-12ab=12(a 2+b 2),而S △ACA'=12c 2.所以 a 2+b 2=c 2.23、解:如图AB =CD =2.5米,AO =0.7米,BD =0.4,求AC 的长. 在直角三角形AOB 中,AB =2.5,AO =0.7,由勾股定理,得BO =2.4, ∵BD =0.4,∴OD =2,∵CD =2.5,在直角三角形COD 中,由勾股定理,得OC =1.5,∵OA =0.7,∴AC =0.8.即梯子底端将滑动了0.8米. 24、解:连接AC ,∵∠B =90°∴AC 2=AB 2+BC 2.∵AB =BC =2∴AC 2=8.∵∠D =90°∴AD2=AC2﹣CD2.∵CD=1,∴AD2=7.∴.25、解:(1)∵∠ACB=90°,∠A=28°,∴∠B=62°,∵BD=BC,∴∠BCD=∠BDC=59°,∴∠ACD=90°﹣∠BCD=31°;(2)①由勾股定理得,AB==,∴AD=﹣a,解方程x2+2ax﹣b2=0得,x==﹣a,∴线段AD的长是方程x2+2ax﹣b2=0的一个根;②∵AD=AE,∴AE=EC=,由勾股定理得,a2+b2=(b+a)2,整理得,=.。

沪科版八年级数学下册试题 第18章 勾股定理 章节测试卷(含解析)

沪科版八年级数学下册试题 第18章 勾股定理 章节测试卷(含解析)

第18章《勾股定理》章节测试卷一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)1.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别记为a,b,c,下列结论中不正确的是( )A.如果a:b:c=1:1:2,那么△ABC是直角三角形B.如果∠A=∠B﹣∠C,那么△ABC是直角三角形C.如果a=35c,b=45c,那么△ABC为直角三角形D.如果b2=a2﹣c2,那么△ABC是直角三角形且∠B=90°2.如图,在四边形ABCD中,AB=BC=2,CD=3,AD=1,∠B=90°,∠D=α.则∠BCD的大小为( )A.αB.90°﹣αC.45°+αD.135°﹣α3.如图,已知钓鱼竿AC的长为10m,露在水面上的鱼线BC长为6m,某钓鱼者想看看鱼钩上的情况,把鱼竿AC转动到AC'的位置,此时露在水面上的鱼线B'C'为8m,则BB'的长为( )A.1m B.2m C.3m D.4m4.如图,△ABC中,有一点P在AC上移动.若AB=AC=5,BC=6,则AP+BP+CP的最小值为( )A.8B.8.8C.9.8D.105.如图,在Rt△ABC中,分别以三角形的三条边为边向外作正方形,面积分别记为S1,S2,S3.若S1=9,S2=16,则S3的值为( )A.7B.10C.20D.256.如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线交点,则∠BAC与∠DAC 的大小关系为( )A.∠BAC>∠DAC B.∠BAC<∠DAC C.∠BAC=∠DAC D.无法确定7.下列长度的三条线段能组成锐角三角形的是( )A.2,3,4B.2,3,5C.3,4,4D.3,4,58.在证明勾股定理时,甲、乙两位同学分别设计了方案:甲:如图,用四个全等的直角三角形拼成,其中四边形ABDE和四边形CFGH 均是正方形,通过用两种方法表示正方形ABDE的面积来进行证明;乙:两个全等的直角三角板ABC和直角三角板DEF,顶点F在BC边上,顶点C、D重合,通过用两种方法表示四边形ACBE的面积来进行证明.对于甲、乙两种方案,下列判断正确的是( )A.甲、乙均对B.甲对、乙不对C.甲不对,乙对D.甲、乙均不对9.若一个直角三角形的两边长为4和5,则第三边长为( )A.3B.41C.8D.3或41 10.在数学活动课上,老师要求学生在4×4的正方形ABCD网格中(小正方形的边长为1)画直角三角形,要求三个顶点都在格点上,而且三边与AB或AD都不平行,则画出的形状不同的直角三角形有( )种.A.3B.4C.5D.6二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分)11.如图,一牧童在A处放羊,牧童的家在B处,A、B距河岸的距离AC、BD分别为500m和700m,且C、D两地相距500m,天黑前牧童要将羊赶往河边喝水再回家,那么牧童至少应该走 m.12.如图Rt△ABC中,AC=12,BC=5,分别以AB,AC,BC为直径作半圆,则图中阴影部分的面积为 .13.观察下列一组数:列举:3、4、5,猜想:32=4+5;列举:5、12、13,猜想:52=12+13;列举:7、24、25,猜想:72=24+25;…列举:13、b、c,猜想:132=b+c;请你分析上述数据的规律,结合相关知识求得b= ,c= .14.如图,设AD、BE、CF为三角形ABC的三条高,若AB=6,BC=5,AE﹣EC=11,则线段BE的长为 .515.周长为24,斜边长为10的直角三角形面积为 .16.甲、乙两艘客轮同时离开港口,航行的速度都是40m/min,甲客轮用15min 到达点A,乙客轮用20min到达点B.若A,B两点的直线距离为1000m,甲客轮沿着北偏东30°的方向航行,则乙客轮的航行方向可能是 .三.解答题(共7小题,满分52分).17.(6分)如图所示,已知△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=95(1)求CD的长;(2)求AD的长;(3)求证:△ABC是直角三角形.18.(6分)如图,已知等腰三角形ABC的底边BC=20cm,D是腰AB上的一点,且BD=12cm,CD=16cm.(1)求证:△BCD是直角三角形;(2)求△ABC的周长,19.(8分)早在我国西汉时期算书《周髀算经》就有“勾三股四弦五”的记载.如果一个直角三角形三边长都是正整数,这样的直角三角形叫做“整数直角三角形”,那么这三个整数叫做一组“勾股数”.在一次“构造勾股数”的探究性学习中,老师给出了下表(其中m,n为正整数,且m>n):m23344…n11212…a22+1232+1232+2242+1242+22…b4612816…c22﹣1232﹣1232﹣2242﹣1242﹣22…(1)探究a,b,c与m,n之间的关系并用含m,n的代数式表示:a= ,b= ,c= .(2)以a,b,c为边长的三角形是否一定为直角三角形?请说明理由.20.(8分)阅读理解并解答问题如果a、b、c为正整数,且满足a2+b2=c2,那么,a、b、c叫做一组勾股数.(1)请你根据勾股数的意思,说明为什么3、4、5是一组勾股数;(2)写出一组不同于3、4、5的勾股数;(3)如果m表示大于1的整数,且a=2m,b=m2﹣1,c=m2+1,请你根据勾股数的意思,说明a、b、c为勾股数.21.(8分)在一条东西走向河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中AB=AC,由于某种原因,由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得CB=3千米,CH=2.4千米,HB=1.8千米.(1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?(即问:CH与AB是否垂直?)请通过计算加以说明;(2)求原来的路线AC的长.22.(8分)如图,有一架秋千,当他静止时,踏板离地的垂直高度DE=0.6m,将他往前推送2.4m(水平距离BC=2.4m)时,秋千的踏板离地的垂直高度BF =1.2m,秋千的绳索始终拉得很直,求绳索AD的长度.23.(8分)(1)如图1,长方体的长为4cm,宽为3cm,高为12cm.求该长方体中能放入木棒的最大长度;(2)如图2,长方体的长为4cm,宽为3cm,高为12cm.现有一只蚂蚁从点A处沿长方体的表面爬到点G处,求它爬行的最短路程.(3)若将题中的长方体换成透明圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离底部3cm的点B处有一饭粒,此时一只蚂蚁正好在容器外壁且离容器上沿3cm的点A处.求蚂蚁吃到饭粒需要爬行的最短路程是多少?答案一.选择题1.【分析】利用勾股定理的逆定理,三角形内角和定理,进行计算逐一判断即可解答.【解答】解:A、∵a:b:c=1:1:2,∴设a=k,b=k,c=2k,∴a2+b2=k2+k2=2k2,c2=(2k)2=2k2,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,故A不符合题意;B、∵∠A=∠B﹣∠C,∴∠A+∠C=∠B,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴2∠B=180°,∴∠B=90°,∴△ABC是直角三角形,故B不符合题意;C、∵a=35c,b=45c,∴a2+b2=(35c)2+(45c)2=c2,∴△ABC为直角三角形,故C不符合题意;D、∵b2=a2﹣c2,∴b2+c2=a2,∴△ABC为直角三角形,∴∠A=90°,故D符合题意;故选:D.2.【分析】由于∠B=90°,AB=BC=2,利用勾股定理可求AC,并可求∠BAC=45°,而CD=3,DA=1,易得AC2+DA2=CD2,可证△ACD是直角三角形,于是有∠CAD=90°,从而易求∠BAD,进而得出∠BCD.【解答】解:连接AC,∵∠B=90°,AB=BC=2,∴AC=AB2+BC2=22,∠BAC=45°,又∵CD=3,DA=1,∴AC2+DA2=8+1=9,CD2=9,∴AC2+DA2=CD2,∴△ACD是直角三角形,∴∠CAD=90°,∴∠DAB=45°+90°=135°,∵∠D=α,∴∠BCD=360°﹣90°﹣135°﹣α=135°﹣α,故选:D.3.【分析】根据勾股定理分别求出AB和AB′,再根据BB′=AB﹣AB′即可得出答案.【解答】解:∵AC=10m,BC=6m,∴AB=AC2−B C2=102−62=8(m),∵AC′=10m,B′C′=8m,∴AB′=AC'2−B′C'2=102−82=6(m),∴BB′=AB﹣AB′=8﹣6=2(m);故选:B.4.【分析】若AP+BP+CP最小,就是说当BP最小时,AP+BP+CP才最小,因为不论点P在AC上的那一点,AP+CP都等于AC.那么就需从B向AC作垂线段,交AC于P.先设AP=x,再利用勾股定理可得关于x的方程,解即可求x,在Rt△ABP中,利用勾股定理可求BP.那么AP+BP+CP的最小值可求.【解答】解:从B向AC作垂线段BP,交AC于P,设AP=x,则CP=5﹣x,在Rt△ABP中,BP2=AB2﹣AP2,在Rt△BCP中,BP2=BC2﹣CP2,∴AB2﹣AP2=BC2﹣CP2,∴52﹣x2=62﹣(5﹣x)2解得x=1.4,在Rt△ABP中,BP=52−1.42=23.04= 4.8,∴AP+BP+CP=AC+BP=5+4.8=9.8.故选:C.5.【分析】由正方形的面积公式可知S1=AB2,S2=AC2,S3=BC2,在Rt△ABC中,由勾股定理得AC2+AB2=BC2,即S1+S2=S3,由此可求S3.【解答】解:在Rt△ABC中,AC2+AB2=BC2,由正方形面积公式得S1=AB2,S2=AC2,S3=BC2,∵S1=9,S2=16,∴S3=S1+S2=9+16=25.故选:D.6.【分析】连接CD,BC,设小正方形的边长为1,根据勾股定理求出AB、AC、BC、AD、CD的长,根据求出的结果得出BC=AC,AD=CD,AC2+BC2=AB2,AD2+CD2=AC2,求出△ACB和△ADC都是等腰直角三角形,再得出选项即可.【解答】解:连接CD,BC,设小正方形的边长为1,由勾股定理得:AB2=22+42=4+16=20,BC2=12+32=1+9=10,AC2=12+32=1+9=10,AD2=12+22=1+4=5,CD2=12+22=1+4=5,所以BC=AC,AD=CD,AC2+BC2=AB2,AD2+CD2=AC2,即△ACB和△ADC都是等腰直角三角形,所以∠BAC=∠DAC=45°,故选:C.7.【分析】根据勾股定理求出以较短的两条边为直角边的三角形的斜边的长度,然后与较长的边进行比较作出判断即可.【解答】解:A、∵22+32=13<4,2+3>4,∴不能组成锐角三角形;B、∵2+3=5,∴不能组成三角形;C、∵32+42=5>4,3+4>4,∴能组成锐角三角形;D、∵32+42=5,是直角三角形,∴不能组成锐角三角形.故选:C.8.【分析】甲:根据题意,我们可在图中找等量关系,由中间的小正方形的面积等于大正方形的面积减去四个直角三角形的面积,列出等式化简即可得出勾股定理的表达式;乙:根据三角形的面积和梯形的面积公式用两种方法求得四边形ACBE的面积,于是得到结论.【解答】甲:证明:Rt△ABC中,∠ACB=90°,设AC=b,BC=a,AB=c.由图可知S正方形ABDE=4S△ABC+S正方形FCHGab,正方形FCHG边长为a﹣b,∵S正方形ABDE=c2,S△ABC=12ab+(a﹣b)2=2ab+a2﹣2ab+b2∴c2=4×12即c2=a2+b2.故甲对;乙:证明:∵四边形ACBE的面积=S△ACB+S△ABE=12AB•DG+12AB•EG=12AB•(DG+EG)=12AB•DE=12c2,四边形ACBE的面积=S四边形ACFE+S△EFB=12×(AC+EF)•CF+12BF•EF=12(b+a)b+12(a﹣b)•a=12b2+12ab+12a2−12ab=12a2+12b2,∴12c2=12a2+12b2,即a2+b2=c2.故乙对,故选:A.9.【分析】分5是直角边、5是斜边两种情况,再由勾股定理即可得出答案.【解答】解:当5是直角边时,则第三边为:42+52=41;当5是斜边时,则第三边为:52−42=3,综上所述,第三边的长为3或41,故选:D.10.【分析】根据三个顶点都在格点上,而且三边与AB或AD都不平行,画出的形状不同的直角三角形即可.【解答】解:如图所示:直角边之比为1:2,如图①和②;直角边之比为1:3,如图③直角边之比为1:1,如图④和⑤.形状不同的直角三角形共有3种情况.故选:A.二.填空题11.【分析】本题可以把两线段的和最小的问题转化为两点之间线段最短的问题解决.转化的方法是作A关于CD的对称点,求解对称点与B之间的距离即可.【解答】解:作A关于CD的对称点E,连接BE,并作BF⊥AC于点F.则EF=BD+AC=500+700=1200m,BF=CD=500m.在Rt△BEF中,根据勾股定理得:BE=BF2+EF2=12002+5002= 1300米.12.【分析】利用勾股定理列式求出AB,再根据阴影部分的面积等于阴影部分所在的两个半圆的面积加上△ABC的面积减去大半圆的面积,列式计算即可得解.【解答】解:∵AC=12,BC=5,∴AB=AC2+BC2=122+52=13,∴阴影部分的面积=12π(122)2+12π(52)2+12×12×5−12π(132)2=1448π+258π+30−1698π=30.故答案为:30.13.【分析】认真观察三个数之间的关系:首先发现每一组的三个数为勾股数,第一个数为从3开始连续的奇数,第二、三个数为连续的自然数;进一步发现第一个数的平方是第二、三个数的和;最后得出第n组数为(2n+1),((2n+1)2−12),((2n+1)2+12),由此规律解决问题.【解答】解:在32=4+5中,4=32−12,5=32+12;在52=12+13中,12=52−12,13=52+12;…则在13、b、c中,b=132−12=84,c=132+12=85.14.【分析】可设AE=x,EC=y,则根据勾股定理和已知条件可得方程组,解方程组可求AE的长,再根据勾股定理可求线段BE的长.【解答】解:设AE=x,EC=y,则{36−x2=25−y2x−y=115,解得x=185,则BE=AB2−A E2=245.故答案为:245.15.【分析】设直角三角形两直角边长为a,b,由周长与斜边的关系得a+b=14,中由完全平方公式和勾股定理求出ab的值,即可求出三角形的面积.【解答】解:设直角三角形两直角边长为a,b,∵该直角三角形的周长为24,其斜边长为10,∴24﹣(a+b)=10,即a+b=14,由勾股定理得:a2+b2=102=100,∵(a+b)2=142,∴a2+b2+2ab=196,即100+2ab=196,∴ab=48,ab=24,∴直角三角形的面积=12故答案为:24.16.【分析】首先根据速度和时间计算出行驶路程,再根据勾股定理逆定理结合路程可判断出甲和乙两艘轮船的行驶路线呈垂直关系,进而可得答案.【解答】解:如图:∵甲乙两艘客轮同时离开港口,航行的速度都是每分钟40m,甲客轮用15分钟到达点A,乙客轮用20分钟到达点B,∴甲客轮走了40×15=600(m),乙客轮走了40×20=800(m),∵A、B两点的直线距离为1000m,∴6002+8002=10002,∴∠AOB=90°,∵甲客轮沿着北偏东30°的方向航行,∴乙客轮的航行方向可能是南偏东60°,同理可得:乙客轮的航行方向也可能是北偏西60°.综上所述:乙客轮的航行方向可能是南偏东60°或北偏西60°.故答案为:南偏东60°或北偏西60°.三.解答题17.(1)解:在Rt△BCD中,DC=BC2−B D2=32−(95)2=125;(2)解:在Rt△CDA中AD=AC2−D C2=42−(125)2=165;(3)证明:∵BC2=9,AC2=16,(BD+AD)2=25,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形.18.(1)证明:∵在△BDC中,BC=20cm,BD=12cm,CD=16cm.∴BD2+CD2=BC2,∴∠BDC=90°,∴△BCD是直角三角形;(2)解:设AB=AC=xcm,则AD=(x﹣12)cm,在Rt△ADC中,由勾股定理得:AD2+CD2=AC2,即(x﹣12)2+162=x2,解得:x=503,即AB=AC=503cm,∵BC=20cm,∴△ABC的周长是AB+AC+BC=503cm+503cm+20cm=1603cm.19.解:(1)观察得,a=m2+n2,b=2mn,c=m2﹣n2.故答案为:m2+n2,2mn,m2﹣n2;(2)以a,b,c为边长的三角形一定为直角三角形,理由如下:∵a2=(m2+n2)2=m4+2m2n2+n4,b2+c2=m4﹣2m2n2+n4+4m2n2=m4+2m2n2+n4,∴a2=b2+c2,∴以a,b,c为边长的三角形一定为直角三角形.20.解:(1)∵3、4、5是正整数,且32+42=52,∴3、4、5是一组勾股数;(2)∵122+162=202,且12,16,20都是正整数,∴一组勾股数可以是12,16,20.答案不唯一;(3)∵m表示大于1的整数,∴由a=2m,b=m2﹣1,c=m2+1得到a、b、c均为正整数;又∵a2+b2=(2m)2+(m2﹣1)2=4m2+m4﹣2m2+1=m4+2m2+1,而c2=(m2+1)2=m4+2m2+1,∴a2+b2=c2,∴a、b、c为勾股数.21.解:(1)是,理由是:在△CHB中,∵CH2+BH2=(2.4)2+(1.8)2=9BC2=9∴CH2+BH2=BC2∴CH⊥AB,所以CH是从村庄C到河边的最近路(2)设AC=x在Rt△ACH中,由已知得AC=x,AH=x﹣1.8,CH=2.4由勾股定理得:AC2=AH2+CH2∴x2=(x﹣1.8)2+(2.4)2解这个方程,得x=2.5,答:原来的路线AC的长为2.5千米.22.解:在Rt△ACB中,AC2+BC2=AB2,设秋千的绳索长为xm,则AC=(x+0.6﹣1.2)m,故x2=2.42+(x+0.6﹣1.2)2,5.76﹣1.2x+0.36=0解得:x=5.1,答:绳索AD的长度是5.1m.23.解:(1)由题意得:该长方体中能放入木棒的最大长度是:(32+42)2+122=13(cm).(2)分三种情况可得:AG=(4+12)2+32=265cm>AG= (3+12)2+42=241cm>AG=(3+4)2+122=193cm,所以最短路程为193cm;(3)∵高为12cm,底面周长为10cm,在容器内壁离容器底部3cm的点B处有一饭粒,此时蚂蚁正好在容器外壁,离容器上沿3cm与饭粒相对的点A处,∴A′D=5cm,BD=12﹣3+AE=12cm,∴将容器侧面展开,作A关于EF的对称点A′,连接A′B,则A′B即为最短距离,A′B=A′D2+BD2=13(cm)。

沪科版数学八年级下册第18章勾股定理测试题附答案

沪科版数学八年级下册第18章勾股定理测试题附答案
∴CM=BN.
∵四边形MDNC的面积=S△CDM+S△CDN=S△CDM+S△ADM=S△ADC.故为定值.
∵CM2+CN2=MN2,
∴BN2+AM2=MN2.
当MN∥AB时,MN平分∠CND.
∴正确的有:①②③.
故选A.
考点:1.全等三角形的判定与性质;2.勾股定理;3.等腰直角三角形.
8.A
【解析】
③若a2+b2<c2,则∠c为____________.
15.如果一梯子底端离建筑物9 m远,那么15 m长的梯子可到达建筑物的高度是____m.
16.如图,在△ABC中,AB∶BC∶CA=3∶4∶5,且周长为36 cm,点P从点A开始沿AB边向B点以每秒1 cm的速度移动,点Q从点B沿BC边向点C以每秒2 cm的速度移动,如果同时出发,则过3 s时,△BPQ的面积为__________cm2.
【详解】
解:如图,连接PQ,
∵∠ABP+∠PBC=60°,∠CBQ+∠PBC=60°,
∴∠ABP=∠CBQ,
在△ABP与△CBQ中,

∴△ABP≌△CBQ(SAS),
∴AP=CQ,
∵∠PBQ=60°,BQ=BP,
∴△BPQ为等边三角形,即BP=PQ,
又∵PA∶PB∶PC=3∶4∶5,
可设PA=3a,PB=4a,PC=5a,
求证:AE2+BF2=EF2.
参考答案
1.C
【解析】
由题意可知,AC=1,AB=2,∠CAB=90°
据勾股定理则BC= m;
∴AC+BC=(1+ )m.
答:树高为(1+ )米.
故选C.
2.C

沪科版八年级数学下册第18章 勾股定理单元测试题

沪科版八年级数学下册第18章 勾股定理单元测试题

第18章勾股定理一、选择题(每题4分,共40分)1.下列几组数中,为勾股数的一组是()A.5,6,7B.3,-4,5C.0.5,1.2,1.3D.20,48,522.已知a,b,c是三角形的三边长,且满足(a-6)2++|c-10|=0,则该三角形是()A.等腰三角形B.等边三角形C.钝角三角形D.直角三角形3.如图,学校有一块长方形花圃,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花圃内走出了一条“路”,踩伤了花草,则他们仅仅少走(假设2步为1 m)()A.2步B.4步C.5步D.10步第3题图第5题图第6题图4.小明从一根长为6 m的钢条上截取一段,截取的钢条恰好与两根长分别为3 m,5 m的钢条一起焊接成一个直角三角形钢架,则截取下来的钢条长应为()A.4 mB. mC.4 m或 mD.6 m5.如图,点E在正方形ABCD内,满足∠AEB=90°,AE=6,BE=8,则阴影部分的面积是()A.48B.60C.76D.806.如图,将两个大小、形状完全相同的△ABC和△A'B'C'拼在一起,其中点A'与点A重合,点C'落在AB边上,连接B'C.若∠ACB=∠A'C'B'=90°,AC=BC=3.则B'C的长为()A.3B.6C.3D.7.如图,小巷左右两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离为0.7米,顶端距离地面2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,顶端距离地面2米,则小巷的宽度为()A.0.7米B.1.5米C.2.2米D.2.4米第7题图第8题图8.如图,分别以Rt△ABC的三边为边向外作等边三角形,若AB=4,则三个等边三角形的面积之和为()A.8B.6C.18D.129.如图,一张长方形纸片ABCD,AB=6,BC=9,将长方形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,则折痕EF的长为()A. B.2 C.5 D.7第9题图第10题图10.图1是我国著名的“赵爽弦图”,它是由四个全等的直角三角形所围成,将四个直角三角形的较短边(如AF)向外延长1倍分别得到点A',B',C',D',并顺次连接得到图2.若正方形EFGH与正方形A'B'C'D'的面积分别为1 cm2和85 cm2,则图2中阴影部分的面积是()A.15 cm2B.30 cm2C.36 cm2D.60 cm2二、填空题(每题5分,共20分)11.有一组勾股数,知道其中的两个数分别是17和8,则第三个数是.12.如图,校园内有两棵树,相距8 m,一棵树高13 m,另一棵树高7 m,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞m.第12题图第13题图第14题图13.如图是一个底面周长为24 m,高为5 m的圆柱体,一只蚂蚁沿表面从点A到点B所经过的最短路线长为m.14.如图,已知1号、4号两个正方形的面积和为7,2号、3号两个正方形的面积和为4,则a,b,c三个正方形的面积和为.三、解答题(共90分)15.(8分)如图,在△ABC中,AB=10,BC=16,BC边上的中线AD=6.求证:AB=AC.16.(8分)某校要把一块形状是直角三角形的废地开发为小花园,如图,∠ACB=90°,AC=40 m,BC=30 m.计划建一条水渠CD,且点D在边AB上,已知水渠的造价为3 000元/m,点D距点A多远时,此水渠的造价最低?最低造价是多少?请在图上标出点D.17.(8分)如图,在由边长为1的小正方形组成的网格图中,四边形ABCD的顶点都在格点上.(1)求四边形ABCD的周长;(2)判断AD与DC是否垂直?并说明理由.18.(8分)如图所示的是一个十字路口,O是两条公路的交点,A,B,C,D表示公路上的四辆车.某一时刻,OC=8 m,AC=17 m,AB=5 m,BD=10 m,求C,D两辆车之间的距离.19.(10分)如图,阴影部分表示以直角三角形各边为直径的三个半圆所组成的两个新月形,已知S1+S2=5,且AC+BC=6,求AB的长.20.(10分)有一艘渔船在海上C处作业时发生故障,立即向搜救中心发出求救信号,此时搜救中心的两艘救助轮一号和二号分别位于海上A处和B处,B在A的正东方向,且距A 100海里.测得点C在A的南偏东60°方向上,在B的南偏东30°方向上,如图所示.若救助轮一号和二号的速度分别为40海里/时和30海里/时,问搜救中心应派哪艘救助轮才能尽快赶到C处救援?(≈1.7)21.(12分)如图,点A是5×5网格中的一个格点,图中每个小正方形的边长为1,请在网格中按下列要求操作(顶点都在格点上的多边形为格点多边形):(1)以点A为其中的一个顶点,在图1中画一个面积等于3的格点直角三角形;(2)以点A为其中的一个顶点,在图2中画一个面积等于的格点等腰直角三角形;(3)以点A为其中的一个顶点,在图3中画一个三边边长比为1∶∶,且最长边的长度为5的格点三角形.22.(12分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=2∠DAE=2α,点D关于直线AE的对称点为F.(1)如图1,若α=45°,求证:DE2=BD2+CE2;(2)如图2,若α=45°,点E在BC的延长线上,则等式DE2=BD2+CE2还成立吗?请说明理由.23.(14分)勾股定理神秘而美妙,它的证法多样,其巧妙各有不同,其中的“面积法”给了小聪灵感.他发现,当两个全等的直角三角形如图1或图2摆放时,都可以用“面积法”来证明勾股定理.下面是小聪利用图1证明勾股定理的过程.如图1,△ACB≌△DEA,∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2.证明:连接DB,DC,过点D作DF⊥BC交BC的延长线于点F,则DF=EC=b-a.则S四边形ADCB=S△ACD+S△ABC=b2+ab.又∵S四边形ADCB=S△ADB+S△DCB=c2+a(b-a),∴b2+ab=c2+a(b-a),∴a2+b2=c2.请参照上述证法,利用图2证明勾股定理.如图2,△ACB≌△AED,∠DAB=90°,求证:a2+b2=c2.图1 图2答案15. 因为AD是BC边上的中线,所以BD=CD=BC=8,又因为AB=10,AD=6,所以AD2+BD2=AB2,所以△ADB是直角三角形,AD⊥BC.在Rt△ADC中,由勾股定理得AC2=AD2+CD2=62+82=102,所以AC=10,所以AB=AC.16. 如图,过点C作CD⊥AB于点D,则点D为所求的点.在Rt△ABC中,由勾股定理,得AB===50(m).∵S△ABC=AC·BC=AB·CD,∴CD===24(m).在Rt△ACD中,由勾股定理,得AD===32(m).∵水渠的造价为3 000元/m,∴水渠的最低造价为3 000×24=72 000(元).故当点D距点A 32 m时,此水渠的造价最低,最低造价是72 000元.17. (1)由题意可知AB==3,AD==,DC==2,BC==,∴四边形ABCD的周长为AB+BC+CD+AD=3++3.(2)AD⊥DC,理由如下:连接AC.∵AD=,DC=2,AC=5,∴AD2+CD2=AC2,∴△ACD是直角三角形,且∠ADC=90°,∴AD⊥DC.18. 在Rt△AOC中,由勾股定理得OA2+OC2=AC2,∴OA===15(m),∴OB=OA+AB=20 m.在Rt△BOD中,由勾股定理得BD2=OB2+OD2,∴OD===10(m),∴CD=OD-OC=10-8=2(m).19. 由勾股定理,得AC2+BC2=AB2,∴由题图可知S1+S2=π×()2+π×()2+×AC×BC-π×()2=(AC2+BC2-AB2)+×AC×BC=×AC×BC,∵S1+S2=5,∴AC×BC=10,∴AB===4.20. 如图,过点C作CD⊥AB交AB的延长线于点D.由题意得∠EAC=60°,∠FBC=30°,∴∠1=30°,∠2=60°.∵∠1+∠BCA=∠2,∴∠BCA=30°,∴∠1=∠BCA,∴BC=AB=100海里.在Rt△BDC中,BD=BC=50海里,∴DC==50海里,AD=AB+BD=150海里.在Rt△ADC中,由勾股定理,得AC==100 海里,∴救助轮一号所用的时间t1==≈4.25(时),救助轮二号所用的时间t2==≈3.33(时),∵3.33<4.25,∴搜救中心应派救助轮二号才能尽快赶到C处救援.21. (1)如图1所示.(画法不唯一)(2)如图2所示.(画法不唯一)(3)∵三角形的三边边长比为1∶∶,且最长边的长度为5,∴三边长分别为,,5,满足题意的格点三角形如图3所示.(画法不唯一)22. (1)∵点D,F关于直线AE对称,∴AD=AF,DE=EF,∠FAE=∠DAE=α.∴∠DAF=2α=∠BAC,∴∠DAF-∠DAC=∠BAC-∠DAC,即∠CAF=∠BAD,又∵AB=AC,AD=AF,∴△BAD≌△CAF,∴BD=CF,∠ACF=∠ABD.∵∠BAC=2α=90°,AB=AC,∴∠ABD=∠ACB=45°,∴∠ACF=45°,∴∠ECF=∠ACB+∠ACF=90°,∴EF2=EC2+CF2.∵BD=CF,DE=EF,∴DE2=BD2+CE2.(2)成立.理由如下:∵点D,F关于直线AE对称,∴AD=AF,DE=EF,∠FAE=∠DAE=α,∴∠DAF=2α=∠BAC,∴∠DAF-∠DAC=∠BAC-∠DAC,即∠CAF=∠BAD,又∵AB=AC,AD=AF,∴△BAD≌△CAF,∴BD=CF,∠ACF=∠ABD.∵∠BAC=2α=90°,AB=AC,∴∠ABD=∠ACB=45°,∴∠ACF=45°,∴∠ECF=180°-∠ACB-∠ACF=90°,∴EF2=CF2+CE2.∵EF=DE,CF=BD,∴DE2=BD2+CE2.23. 如图,连接BD,BE,过点B作BF⊥DE交DE的延长线于点F,则S五边形ACBED=S△ACB+S△ABE+S△ADE=ab+b2+ab. 又∵S五边形ACBED=S△ACB+S△ABD+S△BDE=ab+c2+a(b-a),∴ab+b2+ab=ab+c2+a(b-a),∴a2+b2=c2.。

沪科版数学八年级下册第18章勾股定理测试卷附答案

沪科版数学八年级下册第18章勾股定理测试卷附答案

沪科版数学八年级下册第18章勾股定理评卷人得分一、单选题1.如图,在△ABC中,三边a、b、c的大小关系是( )(A)a<b<c (B)c<a<b (C)c<b<a (D)b<a<c2.五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图,其中正确的是()A.B.B.C.D.3.已知一个Rt△的两边长分别为3和4,则第三边长的平方是()A.25 B.14 C.7 D.7或254.A,B,C三地的两两距离如图所示,B地在A地的正西方向,那么B地在C地的()A.正南方向B.正北方向C.正东方向D.正西方向5.如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于().A.2 cm B.4 cm C.3 cm D.5 cm6.直角三角形一直角边长为12,另两条边长均为自然数,则其周长为().A.30 B.28 C.56 D.不能确定7.如图,分别以直角三角形的三边为直径作半圆,则三个半圆的面积S1,S2+S3之间的关系是()A.S1>S2+S3B.S1=S2+S3C.S1<S2+S3D.无法确定8.下列命题的逆命题是真命题的是()A.若a=b,则a2=b2B.全等三角形的周长相等C.若a=0,则ab=0 D.有两边相等的三角形是等腰三角形9.图①是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的.若AC=6,BC=5,将四个直角三角形中的边长为6的直角边分别向外延长一倍,得到图②所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长是()A.51 B.49 C.76 D.无法确定10.在△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,且(a+b)(a-b)=c2,则( )A.∠A为直角B.∠C为直角C.∠B为直角D.不是直角三角形11.小明和小刚二人同时从学校步行去公园,速度都是50m/min,小明从学校直接去公园走直线用了10min,而小刚走直线从学校出发先回家用时6min,再去公园,用时8min,则小刚从学校到公园走了个()A.锐角弯B.钝角弯C.直角弯D.不能确定12.如图,圆柱底面半径为2πcm,高为9cm,点A、B分别是圆柱两底面圆周上的点,且A、B在同一母线上,用一根棉线从A点顺着圆柱侧面绕3圈到B点,则这根棉线的长度最短为()A.12cm B C.15cm D cm二、填空题13.已知|m+(p)2=0则以m、n、p为三边长的三角形是_______三角形.14.在△ABC中,∠C=90°,BC=1,AB=2,则AC=___________.15.如图,AB⊥CD于B,△ABD和△BCE都是等腰直角三角形,如果CD=17,BE=5,那么AC的长为_______16.如图是一个三级台阶,它的每一级的长、宽和高分别为20 dm,3 dm,2 dm,A和B是这个台阶两个相对的端点,A点有一只蚂蚁,想到B点去吃可口的食物,则蚂蚁沿着台阶面爬到B点的最短路程是__________dm.17.如图,校园内有两棵树,相距12米,一棵树高13米,另一棵树高8米,一只小鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶端,小鸟至少要飞___米.18.如图,正方形ABDE、CDFI、EFGH的面积分别为25、9、16,△AEH、△BDC、△GFI 的面积分别为S1、S2、S3,则S1+S2+S3=___.三、解答题19.如图是一块地的平面图,AD=4m,CD=3m,AB=13m,BC=12m,∠ADC=90°,求这块地的面积.20.如图是单位长度为1的正方形网格.(1)在图1的线段AB;(2)在图2中画出一个以格点为顶点,面积为5的正方形.21.在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°的方向以每小时8海里的速度前进,乙船沿南偏东某个角度的方向以每小时15海里的速度前进,2小时后,甲船到M岛,乙船到P岛,两岛相距34海里,你知道乙船是沿哪个方向航行的吗?22.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,若AC CD=5,BC=13,求△ABC的面积.23.△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,若∠C=90°,如图(1),根据勾股定理,则a2+b2=c2,若△ABC不是直角三角形,如图(2)和图(3),请你类比勾股定理,试猜想a2+b2与c2的关系,并证明你的结论.24.如图,一架梯子AB 长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了5米,那么梯子的底端在水平方向滑动了多少米?参考答案1.D【解析】试题分析:先分析出a 、b 、c 三边所在的直角三角形,再根据勾股定理求出三边的长,进行比较即可. 根据勾股定理,得103122=+=a ,52122=+=b ,133222=+=b , 13105<< ,∴,c<b<a故选D.考点:本题考查的是勾股定理点评:解答本题的关键是认真分析格点的特征,熟练运用勾股定理进行计算。

沪科版八年级下册第18章勾股定理单元测试卷及答案

沪科版八年级下册第18章勾股定理单元测试卷及答案

第 18 章勾股定理单元测试卷一、选择题 (每题 3 分,共 30 分)1.以以下各组数据为边长的三角形中,是直角三角形的是 ()A.,,B.5,4,8C. ,2,1D. ,3,2.直角三角形的一条直角边长是另一条直角边长的,斜边长为10,则它的面积为 ()3.在 Rt△ABC 中,∠A, ∠B,∠C 的对边分别为 a,b,c,若∠ B=90°,则() 2=a2+c22+b2=a22+b2=c2 D.a+b=c4.假如将长为 6 cm,宽为 5 cm 的长方形纸片折叠一次 ,那么这条折痕的长不行能是 ()A.8 cm cm C.5.5 cm D.1 cm5.在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AC=9,BC=12,则点 C 到 AB 的距离是 ()A. B. C. D.6.如图 ,每个小正方形的边长都为1,则△ ABC 的三边 a,b,c 的大小关系是 ()A.a<c<bB.a<b<cC.c<a<bD.c<b<a7.有一个三角形的两边长分别是 4 和 5,若这个三角形是直角三角形,则第三边长为 ()B. C.3 或 D.没法确立8.三角形三边长分别是6,8,10,则它的最短边上的高为()9.如图 ,以直角三角形的三边a,b,c 为边或直径 ,分别向外作等边三角形、半圆、等腰直角三角形和正方形,上述四种状况的面积关系知足S1+S2=S3的图形个数是 ()10.如图 ,将长方形纸片ABCD 折叠 ,使边 DC 落在对角线 AC 上 ,折痕为CE,且 D 点落在对角线上D'处.若 AB=3,AD=4, 则 ED 的长为 ()A. D.二、填空题 (每题 4 分,共 16 分)11.如图是八里河公园水上风情园一角的表示图,A,B,C,D 为四个养有珍稀动物的小岛,连线代表连结各个小岛的晃桥(各岛之间也能够经过坐船抵达 ),假如黄芳同学想从 A 岛到 C 岛,则起码要经过 ________米.12.三角形一边长为 10,另两边长是方程 x2-14x+48=0 的两实根 ,则这是一个 ________三角形 ,面积为 ________.13. 如图 , 四边形 ABCD 中 ,∠BAD= ∠BCD=90°,AB=AD, 若四边形ABCD 的面积是 24 cm2,则 AC 的长是 ________.(有一组邻边相等的长方形是正方形 )14.如图 ,从点 A(0,2)发出的一束光 ,经 x 轴反射 ,过点 B(4,3),则这束光从点 A 到点 B 所经过路径的长为 __________.三、解答题 (15~22 题每题 8 分 ,23 题 10 分,共 74 分)15.如图 ,在△ ABC 中,AC=6,AB=8,BC=7, 求△ ABC 的面积 .(结果保存整数 )16.一副直角三角板如图搁置,点 C 在 FD 的延伸线上 ,AB ∥CF,∠F=∠ACB=90° ,∠E=45°,∠A=60°,AC=10, 试求 CD 的长 .17.如图 ,小丽想知道自家门前小河的宽度,于是她按以下方法测出了如下数据 :小丽在河岸边选用点A, 在点 A 的对岸选用一个参照点C,测得∠CAD=30° ;小丽沿河岸向前走 30 m 选用点 B,并测得∠ CBD=60° .请依据以上数据 ,用你所学的数学知识 ,帮小丽计算小河的宽度 .18.龙梅和玉荣是好朋友 ,但是有一次经过一场争执以后 ,两人不欢而散 .龙梅的速度是 0.5 米/秒,4 分钟后她停了下来 ,感觉有点懊悔了 ,玉荣走的方向仿佛是和龙梅成直角,她的速度是米/秒,假如她和龙梅同时停下来 ,而这时候她俩正好相距200 米,那么她们行走的方向能否成直角? 假如她们此刻想讲和 ,那么以本来的速度相向而行,多长时间后能相遇 ?19.如图 ,将竖直搁置的长方形砖块ABCD 推倒至长方形A'B'C'D' 的位置 ,长方形 ABCD 的长和宽分别为 a,b,AC 的长为 c.(1)你能用只含 a,b 的代数式表示 S△ABC ,S△C'A'D'和 S 直角梯形A'D'BA吗?能用只含 c 的代数式表示S△ACA'吗?(2)利用 (1)的结论 ,你能考证勾股定理吗 ?20.如图 ,要在木里县某林场东西方向的两地之间修一条公路MN, 已知点 C 四周 200 m 范围内为原始丛林保护区 ,在 MN 上的点 A 处测得 C 在A 的北偏东 45°方向上 ,从 A 向东走 600 m 抵达 B 处,测得 C 在点 B 的北偏西 60°方向上 .(1)MN 能否穿过原始丛林保护区?为何 ?(参照数据 :≈1.732)(2)若修路工程顺利进行 ,要使修路工程比原计划提早 5 天达成 ,需将原定的工作效率提升 25%,则原计划达成这项工程需要多少天 ?21.如图,两个村庄A,B 在河的同侧,A,B 两村到河畔的距离分别为AC=1 km,BD=3 km,CD=3 km. 现需在河畔 CD 上建筑一水厂向 A,B 两村送水 , 铺设水管的工程花费约为每千米20 000元,请在河畔 CD 上选择水厂的地点 O,使铺设水管的花费最少 ,并求铺设水管的花费 .22.如图 ,将长方形OABC 置于平面直角坐标系中 ,点 A 的坐标为 (0,4), 点 C 的坐标为 (m,0)(m>0),点 D(m,1)在 BC 上,将长方形 OABC 沿 AD折叠压平 ,使点 B 落在座标平面内 ,设点 B 的对应点为点 E.(1)当 m=3 时,点 B 的坐标为 _________,点 E 的坐标为 _________;(2)跟着 m 的变化 ,尝试究 :点 E 可否恰巧落在 x 轴上 ?若能 ,恳求出 m 的值 ;若不可以 ,请说明原因 .23.平面直角坐标系中 ,点 P(x,y)的横坐标 x 的绝对值表示为 |x|,纵坐标 y 的绝对值表示为 |y|,我们把点 P(x,y)的横坐标与纵坐标的绝对值之和叫做点P(x,y)的勾股值 ,记为,即=|x|+|y|(此中“+”四则运算中的是加法 ).(1)求点 A(-1,3),B(+2, -2)的勾股值,;(2)求知足条件=3 的全部点 N 围成的图形的面积 .参照答案一、 1.【答案】 C2.【答案】 B解:设较短直角边长为x(x>0), 则有 x2+(3x)2=102,解得 x=,∴直角三角形的面积 S= x·3x=15.3.【答案】 A4.【答案】 A5.【答案】 A解:在直角三角形ABC 中,由 AC 及 BC 的长 ,利用勾股定理求出AB的长 ,而后过 C 作 CD⊥AB 于 D,直角三角形的面积能够由两直角边乘积的一半来求 ,也能够由斜边 AB 乘斜边上的高 CD 除以 2 来求 ,二者相等 ,将 AC,AB 及 BC 的长代入求出 CD 的长 ,即为 C 到 AB 的距离 . 6.【答案】 C解:利用勾股定理可得a=,b=5,而 c=4,因此 c<a<b.7.【答案】 C解:本题要考虑两种状况 :当两直角边长是 4 和 5 时,斜边长为;当一直角边长是 4,斜边长是 5 时,另向来角边长是 3.应选 C.8.【答案】 D解:由于62+82=102,因此该三角形是直角三角形,因此最短边上的高为8.9.【答案】 D解:由于直角三角形的三边为a,b,c,因此应用勾股定理可得a2+b2=c2. 第一个图形中 ,第一依据等边三角形的面积的求法,表示出 3 个等边三角形的面积 ,而后依据a2+b2=c2,可得 S1+S2=S3.第二个图形中 ,第一依据半圆形的面积的求法 ,表示出 3 个半圆形的面积 ,而后依据a2+b2=c2,可得S1+S2=S3.第三个图形中,第一依据等腰直角三角形的面积的求法,表示出3 个等腰直角三角形的面积,而后依据a2+b2=c2,可得S1+S2=S3.第四个图形中 ,第一依据正方形的面积的求法 ,表示出 3 个正方形的面积 ,然后依据 a2+b2=c2,可得S1+S2=S3. 10.【答案】 A解:在Rt△ABC中,AC===5. 设ED=x, 则D'E=x,AD'=AC-CD'=2,AE=4-x, 依据勾股定理可得方程22+x 2=(4-x) 2,再解方程即可 .二、 11.【答案】 37012.【答案】直角 ;24解:解方程得 x1=6,x2=8.∵+=36+64=100=102,∴这个三角形为直角三角形 ,进而求出头积 .13.【答案】 4cm解:过点 A 作 AE ⊥BC 于点 E,AF ⊥CD 交 CD 的延伸线于点 F.易得△ ABE ≌△ ADF,因此 AE=AF, 进一步证明四边形 AECF 是正方形 ,且正方形 AECF 与四边形 ABCD 的面积相等 ,则 AE==2 (cm),因此AC=AE= ×2 =4 (cm).14.【答案】解:如图 ,设这一束光与 x 轴交于点 C,作点 B 对于 x 轴的对称点 B',过B'作 B'D ⊥y 轴于点 D,连结 B'C.易知 A,C,B' 这三点在同一条直线上 ,再由 轴 对称 的 性 质 知 B'C=BC, 则 AC+CB=AC+CB'=AB'. 由 题 意得AD=5,B'D=4, 由勾股定理 ,得 AB'=.因此 AC+CB= .三、15.解:如图 ,过点 A 作 AD ⊥BC 于点 D.在 Rt △ABD 中,由勾股定理得 AD 222 在 Rt △ ACD 中 由勾股定理得 2 22 . 因此=AB -BD . , AD =AC -CDAB 2-BD 2=AC 2-CD 2.设 BD=x, 则 82-x 2=62-(7-x) 2,解得 x=5.5,即 BD=5.5.因此 AD==≈5.8.因此 S△ABC = ·BC·AD≈×7×5.8=20.3 ≈20.16.解:如图 ,过 B 点作 BM⊥FD 于点 M.在△ ACB 中,∵∠ ACB=90°,∠A=60°,∴∠ ABC=30°,∴AB=2AC=20, ∴BC= ==10.∵AB ∥CF,∴∠ BCM= ∠ABC=30°,∴BM = BC=5 ,∴ CM===15.在△ EFD 中,∵∠ F=90°,∠E=45°,∴∠ EDF=45°,∴MD=BM=5 ,∴CD=CM-MD=15-5 .17.解:过点 C 作 CE⊥AD 于点 E,由题意得 AB=30m,∠CAD=30°,∠CBD=60°,故可得∠ ACB= ∠CAB= ∠BCE=30°,即可得 AB=BC=30 m, ∴BE=15 m.在 Rt△BCE 中,依据勾股定理可得 CE===15(m). 答 :小丽自家门前小河的宽度为15m.18.解:龙梅行走的行程为×240=120(米),玉荣行走的行程为×240=160(米),两人相距 200 米,由于 1202+1602=2002,依据勾股定理的逆定理可知 ,两人行走的方向成直角 .由于=(秒)= (分钟 ),因此分钟后她们能相遇.19. 解 :(1) 易知△ABC, △C'A'D' 和△ACA' 都是直角三角形 , 所以S△ABC = ab,S△C'A'D' = ab,S直角梯形A'D'BA = (a+b)(a+b)= (a+b)2,S△ACA' = c2. (2)由题意可知 S△ACA' =S 直角梯形A'D'BA -S△ABC -S△C'A'D' = (a+b)2- ab- ab= (a2+b2),而 S△ACA' = c2.因此a2+b2=c2.20.解:(1)MN 不会穿过原始丛林保护区.原因以下 :过点 C 作 CH⊥AB 于点 H.设 CH=x m.由题意知∠ EAC=45°,∠FBC=60°,则∠ CAH=45° ,∠CBA=30° .在 Rt△ACH 中,AH=CH=x m,在 Rt△HBC 中,BC=2x m.由勾股定理 ,得 HB== x m.∵ AH+HB=AB=600 m, ∴x+ x=600.解得 x=≈220>200.∴ MN 不会穿过原始丛林保护区.(2)设原计划达成这项工程需要y 天,则实质达成这项工程需要(y-5)天 . 依据题意 ,得=(1+25%)×.解得 y=25.经查验 ,y=25 是原方程的根 .∴原计划达成这项工程需要25 天.21.解:如图 ,延伸 AC 到 A', 使 A'C=AC, 连结 A'B 与 CD 交于点 O,则点 O 为CD 上到A,B 两点的距离之和最小的点 .过A'作CD 的平行线,交BD 的延伸线于点 G, 连结 AO, 则 BG=4 km,A'G=3 km. 在 Rt△ A'BG中 ,A'B 2=BG2+A'G 2=42+32=25,解得 A'B=5 km. 易知 OA=OA', 则OA+OB=A'B=5 km, 故铺设水管的花费最少为5×20 000=100 000(元).22.解:(1)(3,4);(0,1)(2)点 E 能恰巧落在 x 轴上 .原因以下 :∵四边形 OABC 为长方形 ,∴BC=OA=4, ∠AOC= ∠DCE=90°,由折叠的性质可得DE=BD=BC-CD=4-1=3,AE=AB=OC=m.如图 ,假定点 E 恰巧落在x 轴上 . 在 Rt△CDE 中,由勾股定理可得EC===2 ,则有 OE=OC-CE=m-2 .在 Rt△AOE 中,OA 22 2 即 2 22解得+OE =AE , 4 +(m-2 ) =m ,m=3 .23.解:(1)=|-1|+|3|=4.=| +2|+| -2|= +2+2- =4.(2)设 N(x,y), ∵=3,∴|x|+|y|=3.①当 x≥0,y ≥0时,x+y=3,即 y=-x+3;②当 x>0,y<0 时,x-y=3, 即 y=x-3;③当 x<0,y>0 时,-x+y=3, 即 y=x+3;④当 x≤0,y ≤0时,-x-y=3, 即 y=-x-3.如图 ,知足条件=3 的全部点 N 围成的图形是正方形 ,面积是 18.不用注册,免费下载!。

沪科版八年级下册数学第18章 勾股定理含答案(精炼题)

沪科版八年级下册数学第18章 勾股定理含答案(精炼题)

沪科版八年级下册数学第18章勾股定理含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为()A.-1-B.1-C.-D.-1+2、如图,将矩形纸片沿直线折叠,使点C落在边的中点处,点B落在点处,其中,则的长为()A. B.4 C.4.5 D.53、已知:如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=8,BD=6,则菱形ABCD的周长是()A.20B.16C.12D.104、如图为某楼梯,测得楼梯的长为5米,高3米,计划在楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要多少米?()A.4B.8C.9D.75、如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,连结CE 交AD于点F,连结BD交CE于点G,连结BE.下列结论:①CE=BD;②△ADC是等腰直角三角形;③∠ADB=∠AEB;④S=BD·CE;⑤BC2+DE2=BE2四边形BCDE+CD2.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个6、如图,D是△ABC内一点,BD⊥CD,AD=6,BD=4,CD=3,E、F、G、H分别是AB、AC、CD、BD的中点,则四边形EFGH的周长是().A.7B.9C.10D.117、下面各组数中不能构成直角三角形三边长的一组数是()A.3、4、5B.6、8、10C.5、12、13D.11、12、158、如图,有两棵树,一棵高5米,另一棵高2米,两树相距5米,一只小鸟从一棵树飞到另一棵树的树梢,至少飞了( )米。

A. 米B.5 米C.4米D. 米9、由线段a,b,c组成的三角形不是直角三角形的是()A.a=3,b=4,c=5B.a=12,b=13,c=5C.a=15,b=8,c=17 D.a=13,b=14,c=1510、下列说法中正确的是()A.已知a,b,c是三角形的三边,则a 2+b 2=c 2B.在直角三角形中两边和的平方等于第三边的平方C.在Rt△ABC中,∠C=90°,所以a 2+b 2=c 2D.在Rt△ABC中,∠B=90°,所以a 2+b 2=c 211、如图,数轴上的点表示的数是-1,点表示的数是1,于点,且,以点为圆心,为半径画弧交数轴于点,则点表示的数为()A. B. C.2.8 D.与AB切于点M,设12、.如图,半圆D的直径AB=4,与半圆O内切的动圆O1⊙O的半径为y,AM=x,则y关于x的函数关系式是( ) 1A.y=- x 2+xB.y=-x 2+xC.y=- x 2-xD.y= x 2-x13、如图,在△ABC中,∠ACB=90°,过B,C两点的⊙O交AC于点D,交AB于点E,连接EO并延长交⊙O于点F.连接BF,CF.若∠EDC=135°,CF= ,则AE2+BE2的值为()A.8B.12C.16D.2014、将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠,得到菱形AECF.若AB=3,则BC的长为()A.1B.2C.D.15、如图,在矩形片中,边,,将矩形片沿折叠,使点A与点C重合,折叠后得到的图形是图中阴影部分.给出下列结论:①四边形是菱形;② 的长是1.5;③ 的长为;④图中阴影部分的面积为5.5,其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(共10题,共计30分)16、三角形两边长分别是8和6,第三边长是一元二次方程的一个实数根,则该三角形的面积是________.17、如图,扇形AOB的圆心角为直角,边长为1的正方形OCDE的顶点C,E,D 分别在OA,OB,上,过点A作AF⊥ED,交ED的延长线于点F,则图中阴影部分的面积等于________.18、如图,在等腰Rt△OAA1中,∠OAA1=90°,OA=1,以OA1为直角边作等腰Rt△OA1A2,以OA2为直角边作等腰Rt△OA2A3,…则OA8的长度为________.19、已知两条线段的长为3cm和4cm,当第三条线段的长为________时,这三条线段能组成一个直角三角形。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第18章勾股定理测试卷
一、选择题:1. 在ABC △中,34AC BC ==,,则AB 的长是( )
A .5
B .10
C .4
D .大于1且小于7
2. 下列三角形中,不是直角三角形的是( )
A.三角形三边分别是9,40,41; B.三角形三内角之比为1:2:3;
C.三角形三内角中有两个互余; D.三角形三边之比为2225:4:3.
3. 满足下列条件的ABC △,不是直角三角形的是( )
A.A B C ∠=∠-∠ B.::1:1:2A B C ∠∠∠=
C.::1:1:2a b c = D.222b a c =-
4. 已知ABC △中,81517AB BC AC ===,,,则下列结论无法判断的是( ) A.ABC △是直角三角形,且AC 为斜边 B.ABC △是直角三角形,且90ABC ∠=o C.ABC △的面积为60 D.ABC △是直角三角形,且60A ∠=o
5. 将直角三角形三条边的长度都扩大同样的倍数后得到的三角形( )
A.仍是直角三角形 B.可能是锐角三角形
C.可能是钝角三角形 D.不可能是直角三角形
6. D 是ABC △中BC 边上一点,若222AC CD AD -=,那么下列各式中正确的是( )
A.2222AB BD AC CD -=- B.222
AB AD BD =-
C.222AB BC AC += D.2222AB BC BC AD +=+ 7. 如果ABC △的三边分别为22
1
21(1)m m m m -+>,,,则下列结论正确的是( ) A.ABC △是直角三角形,且斜边的长为21m +
B.ABC △是直角三角形,且斜边的长为2m
C.ABC △是直角三角形,且斜边的长需由m 的大小确定
D.ABC △无法判定是否是直角三角形
8. 在ABC △中,::1:1:2A B C ∠∠∠=,则下列说法错误的是( )
A.90C ∠=o B.222a b c =- C.222c a = D.a b = 9. 如上图,一块直角三角形的纸片,两直角边6cm AC =,8cm BC =.
现将直角边AC 沿直线AD 折叠,使它落在斜边AB 上,且与AE 重合,则CD 等于( )
10. 一个直角三角形两直角边长分别为5cm 、12cm ,其斜边上的高为( )
A.6cm B.8cm C.
8013cm D.6013
cm 二、填空题:11. ABC △中,1310AB BC ==,,中线12AD =,则AC = . 12. 如图,已知矩形ABCD 沿着直线BD 折叠,使点C 落在C /处,BC /
交AD 于E ,
AD =8,AB =4,则DE 的长为 .
13. 有一个三角形的两边长是3和5,要使这个三角形成为
直角三角形,则第三边边长的平方是 . 14. 满足222c b a =+的三个正整数,称为 。

15. 如果ABC △的三边长a b c 、、满足关系式
2(260)18300a b b c +-+-+-=,则ABC △的三边分别
为a = ,b = ,c = ,ABC △的形状是 .
16.在一棵树的10米高的B 处有两只猴子为抢吃池塘边水果,一只猴子爬下树跑到 A 处(离树20米)的池塘边。

另一只爬到树顶D 后直接跃到A 处,距离以直线计
算,如果两只猴子所经过的距离相等,则这棵树高________________米。

17. 在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别
是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则
(18题图)
18. 如图:5米长的滑梯AB 开始在B 点距墙面水平距离3米,当向后移动1米,A 点也随着向下滑一段距离,则下滑的距离 (大于,小于或等于)1米。

三、解答题19、已知ABC △三边a b c 、、满足222102426338a b c a b c ++=++-,
请你判断ABC △的形状,并说明理由.
20、已知:如图,四边形ABCD 中,AB a BC b CD c DA d ====,,,,AC 与BD
相交于O ,且AC BD ⊥,则a b c d ,,,之间一定有关系式:2222a c b d +=+,请说明理由.
21、已知,如图,折叠长方形的一边AD 使点D 落
在BC 边的点F 处,已知AB = 8cm ,BC = 10 cm ,
求EC 的长
22、 如图,正方形ABCD ,AB 边上有一
点31E AE EB ==,,,在AC 上有一点P ,
使EP BP +为最短.求:最短距离EP BP +.
23、为了丰富少年儿童的业余生活,某社区要在如图所示AB 所在的直线建一图书室,本社区有两所学校所在的位置在点C 和点D 处,CA ⊥AB 于A ,DB ⊥AB 于B ,已知AB = 25km ,CA = 15 km ,DB = 10km ,试问:图书室E 应该建在距点A 多少km 处,才能使它到两所学
校的距离相等/
C
B D E A x
A B C D E
24、如图,一艘货轮向正北方向航行,在点A 处测得灯塔M 在北偏西300,货轮以每小时20海里的速度航行,1小时后到达B 处,测得灯塔M 在北偏西450
,问该货轮到达灯塔正东方向D 处时,货轮与灯塔M 的距离是多少?
25、1)如图,在棱长为1的正方体ABCD —A ’B ’C ’D ’的表面上,求从顶点A 到顶点C ’的最短距离是 .
2
)、在长、宽都是3,高是8的长方体纸箱的外部, 一只蚂蚁从顶点A 沿纸箱表面爬到顶点B 点,那么它所行的最短路线的长是 .
初中数学试卷
M D A
B。

相关文档
最新文档