关于开展2015-2016学年第二学期期中教学检查
地理科学学院期中教学检查自查总结-环境科学学院-南京晓庄学院
环境科学学院2015-2016学年第二学期期中教学检查自查总结为迎接2017年我院专业审核评估，根据学校《南京晓庄学院教学常规工作评估规程》，我院通过分别召开教师和学生座谈会、检查教学制度文本（包括教学计划执行表、课表、课程大纲、教学进度表）、院领导对本院教师、外聘教师抽查听课、集中举行公开课、抽查调停课较多老师的教学进度、抽查青年教师的教案、实验预做报告、作业本、学生实验报告等形式，对本学期教学的开展情况进行了自查。
总体而言，教学秩序良好、教学运行正常，但也发现了一些问题。
现总结如下：一、教学运行情况我院本学期开设221门次课程。
在第十一周对教学计划执行情况、课程大纲、教学进度表和执行情况、开课计划变更、作业布置与批改、教师调停课等进行了专项检查，教学秩序总体运行良好。
1、六个专业都能按教学计划执行教学，课程大纲齐全，对部分课程大纲的内容、格式还待进一步调整修订。
2、对教师因病或事假必需调停课的情况，能做到及时处理，截止目前，我院总调停课课时数为141节次，因公111节次，因私30节次，事后也均能及时将所调停的课程补上，没有因为调停课导致教学事故。
3、我院抽查了李婷等7名老师的实际教学进度与教学进度表的吻合情况，重点抽查了新进教师以及有调停课情况出现的老师，发现个别老师进度稍快，并提醒他们适当调整教学节奏，确保教学质量。
4、我院还抽查了陈建等6位中青年教师的教案、作业批改情况，张迪等5位青年教师的实验预作报告、实验报告批改情况，吴丞等两位青年老师的课程设计的实践课程大纲等材料。
总体情况来说备课比较认真，教案格式完整，课后能认真反思写出教学后记，作业布置适量，批改及时，个别老师存在批阅不规范问题，已及时与其沟通，要求尽快改正。
5、期初期中教学检查，尤其是期中教学学生座谈会发现问题后，我院领导立即深入课堂听课，检查学生出勤情况和教学上课情况，及时解决教学中出现的问题。
学院教务办与学工办认真执行《联合查课制度》，节假日前后及每周不定期对学生的出勤情况进行检查，有效的提升了学生的学风建设。
2015-2016第二学期期中教学质量检查(四年级)
2015--2016学年第二学期期中教学质量检查四年级英语试卷（40分钟）命题：张苑玲学校班级姓名评分听力部分（60分）一、Listen and number.（听录音，给下列的图片排序，并在括号里填上阿拉伯数字。
）（10分）（）（）（）（）（）二、（听录音，判断下列各图是否与录音内容相符，如相符的画“，否则画“”。
）（10分）1. 2. 3. 4. 5.三、Listen and circle the right letters.（根据录音内容选出单词,用圆圈圈出单词发音的字母。
）（10分）1. A. -ler B. -ter2. A. -ur B. -ir3. A. -ar B. -al4. A. -ir B. -ur5. A. –ger B. -ner在提前的括号里。
）（10分） （ ）1. A .It ’s 7 o ’clock.B. It ’s a clock. （ ）2. A . It’ on the first floor. B. Yes,we do. （ ）3. A. It ’s sunny.B. No,it is cold. （）4. A . It ’s time for lunch. B. It ’s 12:00. （）5. A .He ’s from China. B. I ’m in Lhasa.六、Listen, tick or cross.(听短文，判断下列句子是否与短文内容相符，如相符的打“√ ”，否则打“×”)（5 分）( ）1. Zhang Peng is in Beijing. ( ）2. It’s 6:30. It’s time for school.( ）3. It’s sunny today.( ）4. We can go outside.( ）5. The gym is on the second floor.七、Listen to the sentences, choose and write down the words.(听句子，选择所缺的单词并正确书写在四线格上。
教育学院期中教学检查表
被抽查班级
14 艺术设计 3、 4 班 15 学前教育 本 3、4 班
应到 人数 55
51
实到人数
55（王重阳祁炎 迟到） 51
教师教学情况 提前达到上课地点，携带教学资料齐全 良好
娜
2016.03.29
毛艳青 2016.04.19
14 学前本 1、 49 2班 14 学前专 7、 55 8
48（阿斯哈提旷 良好 课） 50（爱爱、 涵、邢璐、 教师考勤认真
8
日期 3.1 3.7 3.15 3.21 3.28 4.19
活动容 学期初教学工作准备及第一天上课情况汇报 集体备课 1 本科课程教学大纲讨论及编写，自编教材 优质课大赛试讲 公开课 1——《教师口语》 工作坊：如何提高学前教育专业学生综合素质？
科研 情况
姓名 袁新新
题目 高校幼儿教师教育课程
结构特点探究
是 无 优 2次 1次 3次 8次
6次
是 无 优 3次 3次 3次 8次 8次
2. 教学实施：检查一致性、规性和教学质量优劣，课表有无随意调动情况；
情况：听课次数填应听课次数 / 实听次数、教研活动填应到次数 / 参加次数、教研教改填在教学方法、教学手段等方面的改进、改革的情况。
3. 教研
表2
2015—2016 学年第二学期 教育与现代艺术学院期中教学检查
作业布置与批改、 辅导答疑
教研情况
备注
任课 教师
课程 名称
教学
教
教 是否 进 度 课表 教
批批
听
参与
学
授课
作业
教 案 按大纲 是 否 有无 学
改
辅导 改
课
教研
大
关于进行2015-2016学年度第二学期中期质量检测工作的通知
关于进行2015-2016学年度第二学期中期质量检测工作的通知各小学：按照教育办行事历安排，结合各小学教学工作实际，教育办决定2016年5月4日（第十周星期三）进行全镇小学中期质量检测，现将具体事宜安排如下：一、考试组织形式一至五年级由教育办统一试卷、统一时间，5月4日由各校自行安排考务工作，5月4日当晚阅卷结束。
六年级考试实行小集中，分别在问城、中心、大寨小学集中进行，教育办统一组织监考、阅卷、登分、汇总，当天结束一切考务工作。
1、一至六年级考场全部实行单人单座。
（六年级单人单座按学校交替插座）室内单座不能容纳的，一部分学生可在教室门前进行。
由问城、中心、大寨3所小学提前安排好考场设置及人数排布，按六年级考场人数配套桌凳。
2、各校校长负责本校一至五年级考务及安全工作。
一至五年级监考、阅卷由学校自行安排，但是必须遵循任课教师回避原则。
各级试卷装订时按考场，统一用A4纸对折后密封，均分5针装订。
3、一至五年级考试试卷由送营养餐人员5月4日早送至各校。
六年级试卷由各片巡考人员5月4日早送达。
4、各校按建档人数纸张竖放，打印六年级学生成绩册一份，统一为学生编号，注明科任教师姓名。
转出、转入的学生请在成绩册上注明，编号不能断开，于5月4日考试时一并上交。
5、各考点为六年级学生统一准备8K作文纸。
6、六年级听力内容由各考点安排英语教师在考场内通读两遍，听力内容在英语开考前10分钟上传至教育办QQ群共享。
7、一至五年级考试阅卷工作由各学校统一安排，在5月4日晚进行，5月5日上报电子版成绩汇总表，样表请在教育办QQ群下载。
六年级阅卷工作5月4日下午5点在中心小学进行。
（六年级考试结束后，监考人员提前用餐，带队教师护送学生后提前用餐）全镇六年级教师全部参加阅卷。
分工如下：六年级语文：负责人：孙柏海（中心小学六一教室）组员：刘小虎、杜向娟、吕俊刚、吕永亮、姚晓燕、吕敏、吕亚玲、李小娟、李成、李来红、张红亮六年级数学：负责人：毛小强（中心小学六二教室）组员：张丽娟、王文娟、刘宝贵、脱改丽、谢金年、吕会会、范晓玲、葛玉梅、李宝林、张生文、魏仁杰、董永瑞六年级英语：负责人：郝宝权（中心小学六三教室）组员：苏丽娜、毛丽娜、魏晶晶、陈宗杰、史小玲、左文娟、张烨、张海刚、马列列8、六年级学生来回路途安全、考试期间安全由安排护送的任课教师全权负责，责任到人，午饭时间学生安全尤为重要，责任教师必须有序组织。
2015—2016第二学期期中教学检查时间日程安排表
生物工程系
3
体育教学部
5月9日下午
4
思政教学部
5
基础教学部
6
电子与信息工程系
5月10日上午
7
经济管理系
8
汽车交通运输系
5月10日下午
9
机电工程系
10
现代服务系
5月11日上午
11
外语教学部
12
数字传媒系（艺术设计）
5月12日上午
教务处
2015—2016第二学期期中教学检查时间日程安排表
序号
单位名称
检查时间
检查地点
备注
1
初等教育系
5月9日上午
各系(部)检查地点为系(部)办公室
1、各பைடு நூலகம்在第九周进行系部自查。
2、第十一周教务处进行抽查，检查内容包括（人才培养方案执行情况；教师教学资料执行情况；学生评教情况等）。
3、各单位应提前整理好各类备查资料，做好检查准备。如有特殊情况需要变更，检查地点和时间由教务处另行通知。
2015-2016学年度第二学期期中教学检查工作安排通知
2015-2016学年度第二学期期中教学检查工作安排通知2015-2016学年度第二学期期中教学检查工作安排通知各学部：本学期的期中教学检查工作即将开始进行。
期中教学检查以各教学部自查为主，主要目的是为了保证日常教学工作正常运行，不断提高教学质量，及时发现和解决教学工作中存在的问题，加强教学工作的管理与监控。
要求充分发挥和调动广大学生、教师与管理人员的积极性和主动性，认真听取他们的意见和建议，查出问题和不足，总结经验，采取改进措施，及时整改。
现将有关事项通知如下。
一、检查时间本次期中教学检查的时间为2016年4月25日—2016年5月6日（9---10周）。
二、检查内容、教师教学工作（1）教师日常教学工作质量：包括教学思想、教学态度、教学进度、教学水平、教学效果和教学改革等，通过学生评教（网评的学部为教育与艺术学部、法学部、文学部）、系（教研室）主任、学部主任及教学督导听课结果进行检查改进。
（2）教师对课程的各教学环节（教学日历、备课、讲课、作业、答疑、实验、课程设计等）的质量进行自查，结合教师和学生的评教结果，找出存在的问题，及时改进。
（3）教师对学生的考勤记录以及学生到课率。
（4）教师对学生毕业论文指导情况的检查。
2、各教学部教学工作（1）各教学部教学管理工作状况：检查各管理人员为教学服务的工作情况，总结成功的经验，同时找出存在的问题并及时改进；（2）系（教研室）主任、学部主任以及教学督导的听课制度实施情况；（3）青年教师培养计划及实施情况；（4）教学档案建立与健全情况。
3、召开学生座谈会，了解学生对教学情况的反映：各教学部组织每个班选派2—3名同学召开座谈会，针对各任课教师的上课情况以及学院的教学管理工作和后勤保障工作、学生管理工作等提出宝贵意见，并做好记录以便及时反馈。
各学部要汇总学生座谈会记录、同行教师评教材料、学生评教、领导、同行教师评教等原始材料以便存档。
各学部在期中教学检查后，于5月13日提交各学部期中教学检查报告纸质（需学部主任签字、盖章）及电子文档。
2015—2016学年第2学期期中教学检查工作通知
关于开展期中教学检查工作的通知（2015—2016学年第二学期）各院（部）：按照2015---2016学年第二学期教务工作安排，本学期期中教学检查工作于2016年4月20日至5月27日进行。
现将有关事项通知如下：一、时间安排1、院（部）自查时间：4月20日至5月22日。
2、教务处集中抽查时间：5月23至5月27日。
二、院（部）自查要求1、组织安排。
各院（部）成立3－7人的教学检查领导小组（包括负责各院（部）的教学督导员），院长任组长，全面负责，按通知要求组织制定详细的教学检查计划，召开教学检查工作会议，布置、督促本院（部）各教研室认真开展期中检查工作。
2、检查内容。
（1）教师信息化教学能力提升。
检查各院部教师推动微课进课堂工作情况和教师微课作品，教师参与校内教师信息化教学技能竞赛情况。
检查填写《院（部）信息化教学水平情况表》（见附件）。
（2）学生技能竞赛。
检查各院部开展校内学生技能竞赛情况。
检查竞赛方案，竞赛内容，竞赛组织，竞赛效果，竞赛总结。
检查填写《院（部）学生技能竞赛情况汇总表》（见附件）。
（3）国家资源库项目建设。
检查商学院、人文艺术学院、信息工程学院、工学院四个院部六个国家级教学资源库子项目建设情况。
（4）专业、课程建设情况。
检查会计学院、商学院、建筑学院、工学院省级品牌、特色项目《建设方案》执行情况，其他院部申报品牌、特色专业情况，所开专业市场调研、人才需求、岗位分析、学生就业等信息；“3+2”联合办学情况；精品课程、第一批精品资源课转型升级（在线课程）情况。
（5）“十三五”发展规划编制。
检查各院部“十三五”专业建设（含课程、教材和实训基地）发展规划、“十三五”师资建设发展编制情况。
（6）专业人才培养方案执行。
本学期各专业的课程和活动是否按规定进行。
检查依据是各专业人才培养方案、执行计划表、课表、变更手续、教师任务通知书等。
检查填写《院（部）各专业人才培养方案执行情况检查记录汇总统计表》（见附件）。
2015—2016学年度第二学期期中教学质量检测工作安排
2015—2016学年度第二学期期中教学质量检测工作安排一、检测目的：检测半学期以来的教学效果。
二、组织机构:总负责：陈水生级段责任人：万雅琴、张莎莎、熊伯玲、贾清云。
三、考试科目：小学一至六年级：语文、数学、英语；七、八年级政治、语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物，其中政治、历史、地理、生物为开卷。
九年级参加联考。
四、考试方式：同年级不同班插花单人单桌形式。
五、考场设置：小学一至六年级17个考场；七、八年级15个考场。
六、考务办设在教学处。
七、各学科答卷时间：小学一至六年级英语、一年级语文、数学为60分钟；二年级语文、数学为70分钟；三、四年级语文、数学为90分钟；五年级语文、数学为110分钟；七、八年级语文120分钟，数学、英语、物理、七年级政治为100分钟，史、地、生、八年级政治各60分钟。
八、时间安排：各级段各学科具体时间安排见级段教务安排。
建议各级段做好考试期间学生午餐、午休安排，做到不提前用餐。
九、级段考务安排:各学科考试时间、监考人员安排、阅卷安排由各级段主任负责；学生考场安排、各班学生名单（一份）、各考场考生名单（一式两份）、登分表（一份）、成绩分析表（一份）由行政办负责；建议提前做好各考场人数、各班考试学生名单核对工作。
十、阅卷安排：4月29日完成阅卷、统分、登分工作（要求统一时间、地点、评分标准,拆卷登分前须经陈校长审核）。
十一、考场巡视：陈水生、当天校行政值日。
备注：1、考场布置，桌子一律反向，黑板上有鼓励性标语。
2、监考老师提前10分钟到考务办领取试卷，考试完毕准确无误将试卷收齐交考务办。
3、监考人员一经安排不可自行调换。
4、监考教师应严格遵守考场纪律、严格监考、不做与监考无关的任何事，学生不允许提前交卷。
南昌联立学校教学处2016年4月14日。
庐江白山中学2015-2016学年度第二学期工作计划
白中［2016］1号庐江白山中学2015-2016学年度第二学期工作计划在新的学期，我校将围绕学校办学理念和办学目标，继续以质量为核心、以管理为抓手、以安全为底线，在全校师生的共同努力下，力争教育教学各方面工作进一步提质进位。
为更好地开展本学期工作，特制定如下计划：一、教学和科研工作：教务处和教科室要能够“未雨绸缪”，指导相关部门和教师个人完成计划的制定、并督促落实，积极筹备开学各项工作。
在预备周，要组织召开高三全体教师会议、全体教职工大会及班主任工作会议，部署开学各项工作。
以高考复习教学为重心、一切服务于高考是本学期的重中之重。
开学后，要精心组织本学期高三第一次六校联考；积极配合校长室、政教处组织召开新学期第一次家长会；组织召开高三学生表彰动员会，邀请合肥六中等专家来校为师生作专题报告；加强课间管理、特别是组织人员加强对高三年级的课间巡视；以考代练，强化考试力度；落实和督查“研究生制”，积极做好补缺补差和“培优保苗”工作；加强对2016年“全国卷”考纲和新高考的研究，指导、督促各教研组开展各项教研活动等等。
在措施上：1、强化过程管理，提高服务质量。
一是认真落实“3+1”常规管理方案，加强课程管理，并将常规检查的结果与教师的绩效考核、职务晋升相挂钩。
二是发挥团队协作作用，加强教研组、备课组建设，加强指导与管理。
三是加强学籍管理，做好学生建立“成长记录袋”工作。
四是搞好考试管理，加强考风考纪教育，提高考试信度；加强教务工作，做好各方面的教学服务，提高教学质量。
2、狠抓常规管理，提高教学效率。
认真落实“3+1”常规管理方案，保障备、教、考、辅、改各环节工作到位。
在教学实践中，注重过程管理，降低重心，以期大面积提高教学质量。
3、搭建发展平台，提高师资水平。
一是抓好骨干教师队伍建设，并积极发挥其骨干引领作用。
二是加大青年教师的培养力度，开展课堂教学达标和教学竞赛等活动。
三是加强教育信息化培训工作，加大教学资源的利用。
教学检查总结
紫蒙中学2015至2016学年度下学期10月份教学工作检查总结初二年级组对任课教师的教育教学工作进行了全面检查，现将检查情况总结如下：一、备课情况教师备课情况表现以下几方面：1、大部分教师备课态度端正，目的明确，且能做到超周备课。
2、各任课教师能够按所教学科的教学流程精心组织备课内容，大总分教师备课充分认真，上课运用自如。
3、教师注重加强教案的书写质量，力求做到规范工整，让人赏心悦目，给人以美的享受，尹兆欢、何伟、王海艳、李学丽、裴广艳老师的教案表现突出。
4、教师备课不怕苦、不怕累，书写的教案内容十分详实，不走过场，每个环节及字里行间充分体现了教师勤奋、扎实的工作态度。
二、上课情况本月我校把新课程标准和先进教育教学理念及课堂教学模式作为我校教育教学的重点工作，促进我校教育教学的发展，提高了学生的学习兴趣，增强了学生的学习观念，收到了良好的效果。
三、批改情况语文教师作业包括大作业本、读书笔记、日记、大作文、练字本，作业量比较大。
其他学科教师作业包括大作业本、试卷习题集、优化设计练习册、按周次完成作业。
四、辅导工作任课教师十分注重辅导工作，有辅导记录，有辅导学生名单，按时开展辅导工作。
通过对学生的辅导，使教师的教育教学达到堂堂清，日日清，月月清。
极大提高了学生的学习成绩，促进学生的发展。
五、业务学习教师注重加强业务学习，对所学内容作了笔记，每位教师的业务笔记不仅书写数量多，而且书写工整、清晰。
六、教学教研与听课情况教导处组织了语文、英语、数学教学教研活动，开展教学教研活动主要是贯彻新课程标准，授课教师认真对待，精心准备，积极思索，为同事们献上自己的聪明才智，促进了我校课改的步伐。
在教研活动期间，相关教师积极听课，评课，共同切磋，探讨，发现优点，指出不足，共同提高课堂教学艺术水平。
七、不足之处通过此次检查，也发现了一些不足之处，尚需在今后的工作中加以完善：1、个别教师的课改意识淡薄，课堂教学还未抹去传统色彩。
关于开展2015-2016-2期中教学工作检查的通
关于开展2015-2016学年度第二学期期中教学工作检查的通知各教学院（部）、有关部门：为强化日常教学管理，规范教学行为，全面了解教学运行情况，及时发现并解决教学及教学管理中存在的问题，根据本学期教学工作安排，决定于第9-10周开展期中教学工作检查。
现将有关事项通知如下：一、组织领导组长：陈士夫副组长：郭亮成员：王立克、王有炜、刘纯利、孙志双、李先保、宋常春肖新、张远兵、陈传万、陈杰平、陈德用、金光明顾有方、章毛连、詹秋文、杨仕勇、黄树桥、何永勇俞浩、王培章秘书：王皖兰、费荣丽二、检查内容（一）理论教学检查教师教学日志、教学日历、教材、教案、多媒体课件等教学基本材料及教师遵守教学秩序情况，重点检查课程教学进度、新进教师教学基本材料和新开课程基本材料。
（二）实验（实践）教学检查实验（实践）教学环节教学日志、教材、教案等教学基本材料，实验（实习）报告评阅及实验课程异动情况；检查单独开设的实验课程、实验实训课程的开课情况，校内自编实验实训教材与课程教学目的及教学大纲的符合程度，综合性、设计性实验项目开设及开展情况。
（三）组织召开师生座谈会教务处、各教学院（部）分别组织召开教师、学生座谈会，听取师生对教师教学、学生学习及教学管理等方面的意见和建议。
（四）课程教学大纲各教学院（部）要根据《关于编制2015版人才培养方案课程教学大纲实施意见》(教字〔2015〕37号)要求进一步修改完善课程教学大纲，并对大纲进行全面检查。
（五）2016届毕业生毕业实习及毕业论文（设计）开展情况各学院要对2016届毕业生毕业实习开展情况进行一次全面检查，并做好学生毕业实习鉴定和成绩评定工作；结合毕业论文（设计）总体安排，开展毕业论文（设计）中期检查工作，全面了解学生毕业论文（设计）工作进度。
（六）各类质量工程项目建设情况各教学院（部）要对本部门质量工程项目、振兴计划中各类教学项目、各级卓越计划项目建设情况进行督查指导，确保项目建设质量。
期中教学总结
2015—2016学年度下学期期中教学总结半学期以来，本着求实、务实的态度，学校的教学工作，始终以教学管理为中心，以教学常规为抓手，努力做好各项工作，取得了一定的实效。
一、严格按照国家课程计划，尽量开足开齐课程；组织、协调课本发放、各年级分工分课等工作，确保教学工作的顺利的进行。
二、除日常工作外，已经完成的主要工作1.组织了上学期期末考试，本学期期中考试和高三“一模”、“二模”、六校联考；参加了六校联谊会。
2．召开了一次学习委员会；定期组织召开了三次实验员、图书管理员会；迎接了县教科体局物化生实验室专项检查。
3．添置了部分物化生实验仪器。
4．指导年级组深入开展推门听课活动，促进中青年教师专业化成长。
5. 组织了基础年级的期末、期中考试及高三“六校联考”部分学科的命题工作。
5．核算了上学期和本学期的教学质量奖及年度考核有关数据。
6.组织开展了为期两周（第四、五周）的高三物化生实验复习。
三、抓好教学常规，保障教学秩序正常化本学期，为保障教学秩序正常化。
教务处继续严格实行了《课堂教学巡查制》《课堂情况登记表制度》和《江西省安义中学教学常规检查制度》，制定了全校总课表并由教务处成员定期对师生上课情况进行巡查，由学生对教师的上课情况进行登记反馈，对授课教师因公或因私换课及常规教学中出现的问题及时进行通报、公示。
定期组织年级组进行教案、听课、作业批改检查，定期对备课组进行抽查，并对个别情况及时进行了反馈。
四、半学期以来在常规教学方面涌现出一批先进典型1.常规教学语文组白小金李云红曹根伟张文峰万青刘娟杨虹李小明刘秀珠数学组杨火春胡志荣张丽萍张武骆锡勇余运君侯三根刘汗虎涂怀洽英语组章春兰钟瑶熊婷婷付娟娟简晶莹邹胡琴黄小海龚月湖周红刘鼎英政治组王小艳黄小春刘晓燕史地组袁起海黄绵春邓弋杨志宏何姗妹许林廖延峰物理组王明刘惠蒋经弟廖小鸽刘细安简之海闵绍勇生化组黄家沐熊青平吴纯华吴小晓范镭程颖杨春熊云云刘洁黄玲玲体艺组张玉华刘星华黄齐金吕唐虹信息组庞迎春2.教学成绩语文组万红玲刘娟李小明数学组卢选武邓元春钟文龙英语组熊园园余昌静徐小霖政治组刘晓燕王小艳龚建党史地组杨志宏闫伟彭勇何姗妹胡大造刘秀琴物理组闵绍勇王明刘细安生化组魏元根黄家沐吴纯华魏丹丹刘永财刘洁此外，在我校的常规教学工作中还有一大批默默耕耘、爱岗敬业先进典型。
2015-2016学年第二学期期中教学检查情况通报
2015-2016学年第二学期期中教学检查情况通报各教学院（部、中心）：为切实加强教学管理和教学质量监控，全面了解本学期开学以来我校的教学运行情况，进一步促进教风与学风建设、规范日常教学秩序与教学行为、提高办学水平与人才培养质量。
根据本学期教学工作安排，学校于4月29日-5月19日进行期中教学检查。
现将检查结果通报如下：一、检查形式本次教学检查分各教学院（部、中心）的自查和学校检查组的现场检查两阶段进行。
4月29日-5月6日，各教学院（部、中心）围绕检查内容进行自查；5月9日-5月19日，学校教学检查工作组对15个教学单位进行了现场检查。
二、检查内容主要围绕日常教学秩序，作业、试卷及成绩管理，实践教学环节及“卓越计划”教学工作三大方面的执行情况进行了检查，其中重点检查:1.师资配备情况；2.教研室活动计划及实施情况；3.2015/2016学年第一学期重修、期末考试试卷和成绩归档情况,本学期开学初补考试卷和成绩归档情况；4.实验、实践教学任务落实情况,2012级毕业设计（论文）进展情况。
5月3日检查工作组召开了工作布置会，同时为了全面了解课堂教学情况，4月29日-5月6日，检查工作组根据安排随堂听课，进行课堂教学抽查。
三、现场检查情况对照各项检查内容，学校期中教学检查组对各单位相关材料进行了认真查阅，具体情况如下：（一）日常教学秩序1、教师配备情况各学院（部、中心）教师配备较合理，本学期各学院（部、中心）在安排教师授课任务时，正、副教授均承担了本科生主干课程教学，授课门数基本控制在3门以内，周课时未超过20，符合学校相关规定。
辅导员、外聘教师和新进教师授课基本符合要求。
存在的问题：（1）经核实有2位专任教师承担教学任务超过3门；（2）有3位辅导员周学时超过周6，且个别辅导员承担了专业课程；（3）有2位新进教师周学时超过周8；另有2位教师承担了课程，但目前未获得教师资格证；（4）有2位学院领导及管理人员周学时超过周6；另有1位管理人员承担了课程，但目前未获得教师资格证。
月考质量分析报告
2015-2016学年第二学期期中质量检测质量分析报告各位领导、老师：为切实加强对我教育工作站教学质量的管理和监督,正确审视现阶段教育教学中存在的问题，我教育工作站于4月26日对全站1-5年级进行了期中质量检测，并和裴家营教育工作站、永丰滩教育工作站、西靖教育工作站对六年级进行了联考检测，现就结合本次成绩与平时的教学常规管理，特此对照检查作出分析，本着发现问题，及时弥补，不骄不躁，努力为提高教育教学质量打基础，分析报告如下：一、基本情况：（一）、1-4年级基本情况：各数据统计如下表表一：2015-2016学年第一学期期末成绩统计表表二：2015-2016学年第二学期期中成绩统计表从以上表一，表二统计数据看，一年级语文希望，新西，中心小学均有进步，其中新西小学进步较大，上升6个名次，除此之外其它学校都有所退步，麻黄台退步较大，金滩小学保持稳定但成绩靠后；一年级数学二墩、中心、侨心有所进步，其中二墩进步较大，前进6个名次，新西、四墩两所小学成绩退步较大，退步4-5个名次。
金滩小学一年级两次整体成绩均靠后，与成绩靠前学校相比差距较大，语文平均分相差10分以上，数学平均分相差15分以上，相关代课教师应该高度重视。
二年级语文希望、麻黄台、新西、四墩小学有所进步，并且进步较大，其中四墩进步7个名次，希望进步4个名次，麻黄台进步5个名次，除此之外其它小学均有所退步，其中白板滩退步严重，退步6个名次；数学希望、中心、麻黄台、侨心、四墩有所进步，其它学校均有所退步，其中白板滩小学退步8个名次。
白板滩二年级整体成绩退步严重，应该引起重视。
三年级整体成绩基本保持稳定，但是成绩靠前与靠后学校相比较差距较大，语文平均分相差接近20，数学平均分相差接近30分，英语平均分相差接近30分，因此相关学校应该高度重视，分析原因，加强管理，争取提高成绩，缩小差距。
四年级语文成绩整体保持稳定，数学、英语成绩整体有所提升，但上升幅度较小。
关于进行20152016学年第二学期期中教学检查的通知.doc
关于进行2015-2016学年第二学期
期中教学检查的通知
各系部：
根据学院《教学运行流程与规范》文件要求，结合我院2015-2016学年第二学期教学工作的具体情况，学院定于第11周—13周进行期中教学检查，具体情况如下：
一、检查项目
1.常规教学检查项目：依照《教学运行流程与规范》文件要求进行。
2.本学期期中教学检查学院重点检查项目
（1）集中检查项目
①人才培养方案；
②实训档案（包括实验实训记录和实践教学日志等）；
③成绩档案（包括成绩单及成绩台账等）。
（2）随机检查项目
①听评课工作开展情况（各系部需提交系部的听评课安排、教师
的听评课记录表，并针对实施情况进行小结）；
②实训课课程教学效果（各系部结合听评课情况，对实训课的课程教学效果情况进行小结）。
学院检查小组将针对各系部的听评课安排及教学安排，结合系部自查情况对各系部的听评课工作开展情况及实训课课程教学效果进行随机检查。
二、时间安排
1．第11周系部进行自检，并于第12周周一12：00之前提交相关材料至教务处。
感谢你的观看
2.第12周教务处将组织院教指委采取集中检查和随机抽查的方式进行学院检查。
（学院检查小组到各系部检查的具体时间另行通知）
3.第13周教务处将针对各系部自查情况及学院检查情况进行总结，并通过教学工作例会向各系部反馈。
望各系部按照《教学运行流程与规范》文件要求，认真进行自查。
特此通知
教务处 2016年5月4日
感谢你的观看。
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关于开展2015-2016学年第二学期期中教学检查
学校检查的通知
各教学单位：
根据学校《关于开展2015-2016学年第二学期期中教学检查的通知》（教务通知〔2016〕3号）安排，各学院（部）成立了期中教学检查领导小组，制定有院（部）教学检查实施方案，并通过听课、座谈会、查阅材料等形式开展了以教学秩序、教学文件、教学过程、教研活动、教风学风及实践教学专项检查为重点的一系列教学自查工作，并根据检查结果认真撰写了院（部）自查报告，对规范教学、提高教学质量起到了积极作用。
为更好落实、整改教育部本科教学合格评估专家反馈意见和建议，查摆并解决教学方面存在的突出问题，学校决定在各教学单位自查的基础上对各院（部）本学期第一阶段教学工作进行抽查，请各教学单位积极准备，确保检查的顺利进行。
一、检查对象
从各教学院（部）（继续教育学院除外）中抽取部分学院（部）进行检查。
二、检查时间
2016年5月13日
三、检查内容
抽查通过听取各院（部）期中教学检查工作汇报和查阅
相关资料的方式进行。
1.自查汇报。
要求各教学单位重点围绕教学秩序、教学文件、教学过程管理、教研活动、教风学风及实践教学专项检查等内容对本部门自查结果进行简明汇报，主要汇报学院（部）期中教学检查围绕以上内容做了什么、怎么做、发现什么问题、下一步准备采取什么措施。
汇报时间5分钟左右。
2.教学文件。
检查组查看各本科教学大纲（含实践课教学大纲）和考试大纲、授课计划、教师教案等。
3.教学过程管理。
检查组查看教案、作业（含实验报告）、平时成绩登记表、听课记录、调停课次数及手续和实验中心（室）主任日志等实验室记录。
4.教风学风。
检查组查看座谈会会议记录、学院（部）日常教风学风检查记录等。
5.专项检查。
检查组针对实践教学情况进行检查。
6.评价反馈。
检查组在听取学院（部）自查汇报并查看教学文件等相关材料后，根据“听、查”结果对被抽查单位进行评价，评价时填写《河南工程学院2015-2016学年第二学期期中教学检查工作评价表》（见附件1）。
教务处对检查组的检查结果进行汇总后，将针对发现的突出问题对相关单位进行反馈。
四、检查组组成
校领导：卢奎
组长：方建印
成员：刘帅霞、马飞峰、辛长征、潘炳玉、张海霞、王三芳、董西广、王辉、张珺、李延勋、田珂、
耿凤英。
联络员：李可
五、注意事项
1.各教学单位要高度重视期中教学检查工作，对照检查内容做好相关准备工作。
2.根据工作安排，5月12日检查组将与被检查学院（部）联系并确认检查时间。
5月13日检查组将分别对学院（部）进行检查。
教务处 2016年5月10日
附件1：河南工程学院2015-2016学年第二学期期中教学检查工作评价表
院（部）：检查日期： 2016年 5 月 13 日。