“我说我的大学”主题班会策划书标准范本
“我说我的大学”团日活动策划方案
我说我的大学——团日活动策划方案活动目的本次团日活动的目的是让广大大学生更好地了解和热爱自己的大学，增强学生的凝聚力和归属感，同时提高学生的组织、协调和创新能力。
活动时间和地点活动时间：2021年10月15日下午2点至5点活动地点：校园中心广场活动内容活动分为主题演讲、主题展示和主题互动三个环节。
主题演讲邀请校领导、优秀校友和资深教授进行现场主题演讲，讲述自己在大学里的故事和感受，向学生们传递在大学求学期间应有的精神和价值观念，激发学生们对大学的热爱和认识。
主题展示搭建展台，展示学校的校史和校园文化，展出学校的科研成果、文化特色和艺术活动等，让学生们更加全面地了解学校的历史和现状，增强对学校的认知和归属感。
主题互动设置互动环节，邀请学生们参与团体游戏、知识竞赛和头脑风暴等，提高学生的团队合作和创新能力，并且增强学生对学校的认知和热爱。
人员配置策划组由团委和学生会的优秀干部组成策划组，负责确定活动内容和流程，协调各项工作的落实和宣传活动信息。
活动执行组由辅导员、学生会和社团干部组成，负责活动现场的布置与组织，以及各种环节的流程推进和现场协调。
宣传组负责活动宣传海报、宣传栏的设计和制作，同时逐一贴在各个楼层，严格按照时间节点推出相应的宣传措施，全面覆盖学生群体。
安全措施1.设置微信公众号，进行活动宣传和交流。
2.设置志愿者团队，负责活动现场的安全、秩序和服务。
3.适时发布安全提示，引导学生注意人身和财产安全。
4.活动现场配备急救人员和药箱，以应对意外情况。
预算活动预算包括场地租赁费、设备租赁费、宣传费、奖品和礼品购置费和志愿者感谢费等，共计10万元人民币。
宣传推广根据活动内容编写推广文案，结合新媒体进行活动新闻及活动海报简报、班跑跑腿宣传、zk卡穿梭广告屏宣传等推广形式，全方位覆盖广大学生。
建议与总结通过此次团日活动，可以进一步提高学生的组织、协调和创新能力，增强学生的凝聚力和归属感，同时也优化了大学团日活动的形式和内容。
大学主题班会策划书(12篇)
大学主题班会策划书（12篇）一、班会目的：通过本次班会，总结前期自己在学习上的不足，并使班委成员明确自己的职责，是每个同学都能以主人的身份共同为创立良好的班级而努力奋斗。
二、班会主题：班级学风建设三、班会方案：（一）班会时间：_年11月17日星期四（二）班会地点：1412教室（三）班会人员：装饰艺术设计室内设计方向6班（四）班会主持：四、班会步骤：1、主持人介绍，引出班会主题2、班长发言：说明学风建设的意义3、班干部代表发言：1）学习委员刘：叙述班上在学方面存在的问题，并提出解决的措施；2）团支书陶：首要讲叙人际交往关系问题的重要性，并对前期工作中的不足做出反省4、同学们自由发言5、文体委员罗发言：对“学风建设”作进一步的论述6、小班姜发言：对班会中班干部的作总结，并对他们的后期的工作给予建议7、班长发言：（1）对本次班会进行小结（2）强调同学们和班干部之间的相互配合的重要性（3）强调借助本次班会进一步加强学风建设，为建设一个良好的学习环境和班风学风而努力。
8、主持人宣布班会结束9、清理生，还原桌椅，参会人员有序离场五、班会总结我们都知道，学习是学生的天职，也是大学生活中最重要的组成部分。
学风是一所大学的灵魂，也是一个班级的根本支柱。
通过这次班会让同学们知道了什么是学风，学风通俗的说就是学习的风气；学风是思想作风在业务学习上的具体体现；是在学习过程中所表现的精神风貌；是在学习方面所展现的精神、态度、方法和习惯等要素的综合体现。
知道了如何该从身边的小事做起。
首先要明确学风建设的重要性，积极行动起来，以创建优良学风为己任，积极参加学风建设，从严要求，做一名合格的大学生。
培养文明的生活和行为方式、时间观念、自控能力、团队精神和集体观念，努力建设和谐的学习氛围和一个和谐的班级体。
使同学们知道了怎样在具体的学习过程中应做到哪些基本的事。
端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，充分利用校园学习资源与设施，拓宽知识面，做到不旷课、不迟到、不早退、积极参与课外活动、专心听讲、勤做笔记。
大学大班会策划书3篇
大学大班会策划书3篇篇一《大学大班会策划书》一、班会主题“我的大学，我的梦”二、班会目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 帮助同学们更好地适应大学生活，明确自己的目标和方向。
3. 提供一个平台，让同学们展示自己的才华和特长。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[具体地点]五、参会人员[具体班级]全体同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会的主题和目的。
欢迎嘉宾和同学们的到来。
2. 自我介绍（15 分钟）每位同学进行简短的自我介绍，包括姓名、专业、兴趣爱好等。
增进同学们之间的了解。
3. 主题演讲（20 分钟）邀请几位同学分享自己的大学生活规划和梦想。
激发同学们对大学生活的思考和规划。
4. 互动游戏（30 分钟）设计一些有趣的互动游戏，如团队拔河、接力比赛等。
培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
5. 才艺展示（30 分钟）同学们自愿展示自己的才艺，如唱歌、舞蹈、朗诵等。
提供一个展示个人才华的机会，增强同学们的自信心。
6. 自由交流（20 分钟）同学们自由交流，分享自己的学习经验、生活感悟等。
促进同学们之间的相互学习和成长。
感谢同学们的参与和支持。
8. 结束（5 分钟）播放音乐，同学们自由离场。
七、班会准备1. 提前通知同学们班会的时间、地点和主题，要求同学们做好准备。
2. 准备班会所需的道具和设备，如音响、投影仪、绳子等。
3. 邀请嘉宾，并提前与嘉宾沟通，确定演讲内容和时间。
4. 设计互动游戏，确保游戏的趣味性和安全性。
5. 组织同学们进行才艺展示的报名和排练。
6. 布置班会现场，营造温馨、和谐的氛围。
7. 准备奖品和小礼品，奖励在互动游戏和才艺展示中表现出色的同学。
八、班会评估1. 收集同学们对班会的反馈和意见，了解同学们对班会的评价和建议。
3. 评估班会对班级凝聚力和同学们个人发展的影响，了解班会的实际效果。
九、注意事项1. 班会现场要保持秩序，避免出现混乱和安全事故。
大学主题班会策划书范本（三篇）
大学主题班会策划书范本班会主题：大学生恋爱心理班会目的：加强大学生在恋爱过程中得认识度，正确对待大学中的恋爱班会时间：xx年x月x日班会对象：10会计六班班会地点：多媒体教室2325班会主持：袁x蕾班会嘉宾：朱x武老师班会摄影：黄x翔具体事项：1.讲述大学生恋爱的特点2.小游戏请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。
由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
3.大学生恋爱存在的问题4.情同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)5.以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论①.给出辩论主题，让同学们思考3到5分钟②.时间到后让大家选择自己支持的一方，并开始换位会议流程：一、大学生恋爱的特点1、普及化，大众化2、理智与非理智化理智的都是遇到了心仪的对象才选择恋爱的，这证明他们虽恋爱有了个比较清醒的认识，但不可以否认，对于心仪对象有的人认识还不是很清楚，往往通过好感而选择在一起，真正恋爱后才发现一切没有预想的那么美好，间而自我懊恼，和情侣吵架，乃至分手的不在少数。
同样，还有一批人则并没有真正意义上的了解爱情，总是对爱情抱有一种游戏的态度，可想而知，这样的感情是不会长久的3、对未来不确定性虽然很多情侣天天黏在一起，但是他们却是十分害怕的，他们不知道他们未来的结果是怎样，甚至导致了情侣之间的忽冷忽热，时好时坏二、小游戏请班上的两对情侣上台做代表，女生在前男生在后，相隔一段距离，女生往后倒，男生接住女生。
由此游戏得出结论，情侣之间信任是非常重要的。
三、大学生恋爱存在的问题在个人的花费上从自己的生活费里抽出一部分作为恋爱的经费，这对于低收入的家庭来说无疑是一笔负担，不理性的小费造成了自己经济上的负担，有人甚至因此外借，影响了自己的生活，甚至因为借钱影响了家人，朋友之间的关系，得不偿失。
恋爱处理不当，不少同学是异地恋，生活中把不少的时间花费在对男女朋友的思念上，整天与异地的男女朋友聊天，通讯，影响到了学业，有的甚至聊天到深夜，影响到了他人的休息，有的更是因此和身边的人摩擦，影响了正常的人际交往对于失恋的问题上，大多数人选择自己解决，可也有一些人失恋后一蹶不振，甚至以泪洗面，常对别人发脾气，有的更会做出一些偏激的行为四、请同学唱出最能打动自己的歌曲(一小段即可)五、以“不求天长地久只求曾经拥有”和“不求曾经拥有只求天长地久”为话题展开一个小型的辩论会议总结大学主题班会策划书范本（二）主题班会策划书一、策划目的和主题策划目的：激发学生的学习兴趣和主动性，提升学生综合能力，营造积极向上的校园文化氛围。
大学生班会策划书方案(5篇)
大学生班会策划书方案【主题】我的大学生活【时间】____月____日—____月____日【地点】室内、室外均可【形式】讨论、分享【目的】引导新生对高中生活进行总结，对大学生活进行思考和规划。
【活动操作示范】：第一阶段：总结高中生活1.辅导员做开场引导。
目的是引导学生回忆高中生活(参考：同学们走进大学校园已经有一段时间了，相信许多同学对大学的生活有了一些思考，也会将现在感受到的大学生活与刚刚过去的高中生活进行比较。
那么，请同学们先回忆一下高中阶段的生活，你最深的感受是什么?给大家三分钟时间思考，然后请几位同学分享。
) ____分享。
辅导员请____名同学与全班同学分享，时间控制在____分钟左右。
辅导员对学生的发言内容做积极的关注，但不做任何评价。
3.辅导员进行分享总结和主题过渡。
(参考：从大家对于高中生活的各种感受中我深深体会到了你们都曾为自己的理想—考上一所好大学而努力，现在我们已经开始了人生的一段新的征途，那么我们该怎样走好这段征途呢?)第二阶段：思考、讨论大学生活1.辅导员引导学生进入主题。
(参考：如果我们将大学生活分为六个部分：学业、人际、爱情、能力培养、休闲、大学生涯规划，大家来思考、讨论，我对这些有什么期待?有什么计划?)____分组。
通过抽签的方式将全班学生分成____组(视班级人数而定)。
每组选组长一名，负责组织该组的讨论;书记员一名，负责记录发言。
3.讨论。
分组完毕之后，每组各讨论一项内容，也由抽签决定。
(建议：1.辅导员先将大学生活六个部分设计几个讨论问题;在讨论之前，辅导员先召集组长布置任务和注意事项;2.每组讨论的时间控制在____分钟左右。
3.要求每位同学都发言。
____组长控制每位同学的发言时间，鼓励少发言的同学，控制“语霸”的同学;问题讨论完毕后，做好总结，并选好分享代表。
5.书记员要做好每位同学的发言记录。
6.辅导员做好整个场面的控制。
)____分享。
每组选派一名代表与全班同学分享讨论结果，组内其他人可作补充。
大学班级班会活动策划书3篇
大学班级班会活动策划书3篇篇一大学班级班会活动策划书一、活动主题“青春飞扬，梦想起航”二、活动目的1. 增强班级凝聚力，促进同学们之间的交流与合作。
2. 提供一个展示同学们才艺和个性的平台，让大家更好地了解彼此。
3. 帮助同学们明确自己的目标和梦想，激发他们的学习动力和创造力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级名称]全体同学六、活动准备1. 宣传委员提前设计并制作好活动海报，张贴在班级公告栏。
2. 生活委员负责准备活动所需的道具和奖品，如气球、彩带、零食等。
3. 组织委员负责联系场地，并提前进行布置。
4. 文艺委员负责策划活动节目，如唱歌、舞蹈、小品等，并组织同学们进行排练。
5. 班长和团支书负责邀请嘉宾，如辅导员、班主任等，并准备好嘉宾的礼品。
七、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）：由班长主持，介绍活动的目的和流程，欢迎嘉宾和同学们的参与。
2. 文艺表演（30 分钟）：同学们按照节目单依次进行表演，展示自己的才艺和个性。
3. 互动游戏（30 分钟）：设计一些有趣的互动游戏，如猜谜语、接力比赛等，让同学们积极参与，增强团队合作精神。
4. 主题讨论（30 分钟）：围绕“青春飞扬，梦想起航”的主题，组织同学们进行讨论，分享自己的梦想和目标，以及如何实现它们。
5. 嘉宾发言（15 分钟）：邀请辅导员或班主任等嘉宾发言，对同学们的表现进行点评和鼓励，提出一些建议和期望。
6. 自由交流（15 分钟）：同学们自由交流，增进彼此之间的了解和友谊。
八、活动预算本次活动的总预算为[X]元，具体如下：1. 道具和奖品：[X]元2. 零食和饮料：[X]元3. 场地布置费用：[X]元4. 嘉宾礼品费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
2. 遵守活动场地的规定和要求，保持环境整洁。
3. 尊重嘉宾和同学们的意见和建议，积极参与活动。
4. 活动结束后，及时清理场地，归还道具和奖品。
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“我说我的大学”主题班会策划书
一、班会主题：“我说我的大学”
二、活动时间：xx年10月28日
三、活动地点：待定
四、活动对象：行政q0841班全体团员
五、活动背景：
xx年9月，财政与公共事业管理学院迎来了新一届的大一学生。
在完成了进入大学的第一个课程——军训以后，他们的大学生活将逐渐步入正轨。
“我说我的大学”对于新生而言，是让他们在新的环境中树立新的人生目标，为自己的大学生活做出一个美好的规划。
“我说我的大学”对于我们行政q0841班而言，则具有不同的意义。
大三之于我们，不仅是大学的转折点，更是人生当中的一次重要抉择。
在大三，我们每个人都会更多的思考自己的未来，或考研，或考公务员，或考取相关的从业证书直接就业。
在这仅剩不多的大学时光中，让我们回顾过去的那份纯真，坚定自己的方向。
六、活动目的：
大学生活是短暂的，同时也是美好的，希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位，希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向，让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。
好好珍惜和把握现在的美好时光，用心学习好专业知识，拥有开阔的视野，展望美好的明天。
七、班会流程：。
我的大学生活”主题班会策划书3篇_1
我的大学生活”主题班会策划书3篇我的大学生活”主题班会策划书1一、活动宗旨：为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力，特举办此次南京理工大学紫金学院__电科2班“我的大学生活”主题班会。
二、活动主题：我的大学生活三、主办单位：南京理工大学紫金学院__电科二班四、活动时间：9月16日五、活动对象：__电科二班全体同学六、活动地点：本班教室七、活动主要内容：（一）明明白白我的大学——认识大学生活I初识大学——PPT放映II朗诵——“校园四季”III“初出茅庐”——大学四年规划初谈（二）真真切切我的选择——规划大学生活I“校友情”——学长的经验分享II“片纸传心意”III激发睿智——交流讨论环节八、活动组织：（一）前期准备1、宣传工作（1）海报制作与张贴（2）横幅制作与悬挂（3）邀请函制作与发送2、活动准备（1）场地联系（2）工作人员（3）活动人员的联系（4）活动材料的准备3、活动出现突发事件的.应急（二）活动中1、活动现场（1）活动场地与材料的落实（2）现场秩序的维持（3）其他工作人员2、活动资料（1）图片资料的记录（2）影像资料的记录（3）文字资料的记录（三）活动后1、活动资料的整理2、活动总结活动具体内容一、活动板块此次“我的大学我做主”主题班队活动旨在通过对大学生活的表演、讨论及与学长的互动交流使同学们充分地认识大学生活进而做好对大学生活的准备和规划，使大学四年的时间得到更充分的调配和更合理的利用。
本次活动主要分为“认识大学生活”和“规划大学生活”两大主题，各项活动根据活动内容与性质分别归类于“明明白白我的大学”与“真真切切我的选择“两个板块的活动中，具体内容如下。
二、具体活动（一）、明明白白我的大学1、初识大学——PPT放映活动目的：通过对将近一年来同学们在大学中的生活和所见所闻的展示使同学们增进对大学本身的认识。
大学班会主题和策划书3篇
大学班会主题和策划书3篇篇一《大学班会主题和策划书》一、班会主题本次班会的主题为“团结协作，共同成长”。
旨在通过活动，增强班级凝聚力，促进同学之间的交流与合作，培养团队精神。
二、班会目的1. 增强班级凝聚力，营造和谐融洽的班级氛围。
2. 增进同学之间的感情，培养团队合作精神。
3. 让同学们在活动中体验到团结协作的重要性，提高团队意识。
4. 丰富同学们的课余生活，培养兴趣爱好。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）由班长介绍班会主题和目的，欢迎同学们参加本次活动。
2. 团队建设活动（30 分钟）（1）分组：将同学们分成若干小组，每组 5-8 人。
（2）团队游戏：设计一些有趣的团队游戏，如接力比赛、团队拔河等，让同学们在游戏中增强团队协作能力。
（3）小组讨论：每个小组围绕一个主题进行讨论，如团队合作的重要性、如何提高团队凝聚力等，每组推选一名代表进行发言。
3. 主题演讲（15 分钟）邀请一位老师或学生干部进行主题演讲，分享关于团结协作的经验和故事。
4. 才艺表演（20 分钟）同学们自愿报名表演节目，如唱歌、跳舞、小品等，展示个人才艺，增进彼此了解。
5. 互动环节（15 分钟）（1）知识问答：设置一些与团结协作相关的知识问题，进行抢答，加深同学们对团队合作的理解。
7. 结束班会（5 分钟）班长宣布班会结束，同学们有序离开教室。
七、班会准备1. 提前确定班会时间和地点，并通知全班同学。
2. 准备相关的游戏道具和奖品。
3. 邀请老师或学生干部进行主题演讲。
4. 组织同学们报名才艺表演。
5. 布置班会现场，营造温馨和谐的氛围。
八、注意事项1. 班会过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 同学们要积极参与活动，尊重他人的意见和感受。
3. 班会结束后，班委要做好清理工作，保持教室整洁。
篇二大学班会主题和策划书一、班会主题“团结协作，共同成长”二、班会目的1. 增强班级凝聚力和团队合作精神。
大学主题班会策划书范文(精选3篇)
大学主题班会策划书范文（精选3篇）范文一：主题：如何顺利度过大学生活一、背景及目的：大学生活是每个大学新生都会经历的重要阶段，对于顺利度过大学生活，提高学业成绩和发展个人能力具有重要意义。
本次班会的目的是为了帮助同学们顺利度过大学生活，提供适应大学生活和发展个人能力的实用方法和建议。
二、内容及活动：1. 大学生活的常见问题分析：通过PPT展示大学生活中常见的问题，如学业压力、情感困扰、人际关系等，并引导同学们思考解决问题的方法。
2. 学习成绩提升技巧：邀请学习成绩优秀的学长学姐分享他们的学习方法和经验，以提供给同学们参考和借鉴。
3. 大学生活中的情感困扰：邀请心理辅导老师进行讲座，讲解大学生活中常见的情感困扰并提供解决方法。
4. 发展个人能力的途径：邀请校外社团代表进行分享，介绍他们组织的活动和对个人能力培养的帮助。
三、预期效果及评估：1. 提高同学们的问题解决能力：通过 PPT 分析常见问题，引导同学们思考解决的方法和策略，帮助他们培养解决问题的能力。
2. 激发同学们的学习热情：通过学长学姐的分享，让同学们了解到不同的学习方法和经验，激发他们对学习的热情和动力。
3. 提供情感支持和帮助：通过心理辅导讲座，为同学们提供解决情感困扰的方法和策略，提高他们的心理素质和情感调适能力。
4. 帮助同学们了解个人能力开发途径：通过校外社团的分享，让同学们了解到多样的个人能力培养途径，为同学们提供更多发展自我的机会。
范文二：主题：大学生活的时间管理与规划一、背景及目的：大学生活充满了各种吸引力的诱惑，如何合理安排时间，高效利用每一分每一秒，对于顺利度过大学生活，提高学业成绩和发展个人能力是至关重要的。
本次班会的目的是为了帮助大家掌握时间管理和规划的方法，提高自我管理能力。
二、内容及活动：1. 时间管理的重要性：通过PPT展示时间管理的概念和重要性，引导同学们认识到时间管理对于大学生活的重要性。
2. 时间管理的方法：邀请辅导员或学习指导老师进行讲座，介绍时间管理的方法和技巧，并分享一些实用的时间管理工具和应用。
大学班会主题和策划书3篇
大学班会主题和策划书3篇篇一《大学班会主题与策划书》一、班会主题“梦想起航，青春飞扬”二、班会目的1. 引导同学们明确自己的梦想，激发对未来的憧憬和追求。
2. 增强班级凝聚力，营造积极向上的班级氛围。
3. 提供一个交流分享的平台，让同学们相互了解、相互鼓励。
三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细教室地点]五、参与人员班级全体同学六、前期准备2. 安排主持人，进行培训。
3. 收集同学们的梦想和故事，制作 PPT 或视频素材。
4. 准备班会所需的道具，如奖品、音乐等。
5. 通知同学们班会的时间、地点和主题，确保全员参与。
七、班会流程1. 开场致辞（5 分钟）主持人介绍班会主题和目的，欢迎同学们的到来。
2. 梦想分享（20 分钟）（1）请几位同学上台分享自己的梦想，包括梦想的来源、实现梦想的计划等。
（2）其他同学可以提问、交流，分享自己对梦想的看法和感受。
3. 游戏互动（15 分钟）（1）组织“梦想拼图”游戏，将同学们分成小组，共同完成一幅关于梦想的拼图。
（2）通过游戏增强团队合作精神，让同学们更加了解彼此的梦想。
4. 才艺展示（10 分钟）邀请有才艺的同学进行表演，如唱歌、跳舞、朗诵等，展示青春的活力和风采。
6. 颁奖环节（5 分钟）根据游戏表现和前期准备，颁发一些小奖品，如笔记本、书签等，以激励同学们。
7. 结束致辞（5 分钟）主持人再次感谢同学们的参与，宣布班会结束。
八、后期工作1. 整理班会资料，包括照片、视频等，制作纪念相册或视频。
3. 关注同学们在班会后的行动和表现，鼓励他们将梦想付诸实践。
九、预算安排1. 奖品费用：[X]元2. 道具费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保班会场地的安全和整洁，提前检查设备设施是否正常。
2. 尊重每位同学的发言和感受，营造和谐的交流氛围。
3. 控制班会时间，避免过长或过短，确保活动的效果。
4. 主持人要注意语言表达和节奏把握，引导班会顺利进行。
大学主题班会策划书模板
大学主题班会策划书模板【大学主题班会策划书】一、背景介绍：在大学里，班会是班级集体生活的重要组成部分。
通过班会，可以增进同学之间的交流，促进团结与合作，提高班级整体素质。
为了更好地组织班会活动，提高班会质量，我们策划了本次主题班会活动。
二、活动目标：1. 增进同学之间的了解与交流，提高班级凝聚力；2. 提高同学们的组织策划能力和团队协作意识；3. 探讨一些与大学生活息息相关的议题，启发同学们的思考和探索。
三、活动流程安排：1. 主题确定：经过班级讨论，确定本次班会的主题为“大学生活与成长”。
2. 分组讨论：将班级分成若干小组，每组6-8人，以便于同学们更好地互动和讨论。
3. 小组主题探讨：每个小组根据主题进行探讨，如“大学生活的挑战与机遇”、“如何在大学中合理安排时间”等。
4. 小组演讲：每个小组选出代表，向全班同学做主题演讲，分享小组的探讨成果。
5. 老师点评：班主任或指定老师对每个小组的演讲进行点评，肯定优点，提出建议。
6. 互动环节：设置互动环节，如问答游戏、小组间的互动竞赛等，增加活动趣味性。
7. 结束总结：由班主任或指定老师对整个活动进行总结，激励同学们继续努力成长。
四、资源准备：1. 教室：根据班级规模确定教室大小，确保活动场地宽敞、舒适。
2. PPT投影仪：为演讲者提供展示演讲内容的工具。
3. 话筒：确保演讲声音清晰，便于同学们听取。
4. 奖品：准备一些小奖品，作为活动互动环节的奖励。
5. 讨论指导题目：根据主题确定一些讨论指导题目，以帮助同学们深入探讨。
五、宣传推广：为了让同学们提前了解活动内容和主题，我们将采取以下宣传方式：1. 班级QQ群、微信群宣传：班级群中不定期发布活动相关内容，引发同学们的关注和讨论。
2. 电子公告栏：在学校网站或班级网页上发布活动海报和内容介绍，以吸引同学们的眼球。
3. 宣传口号：设计一句简洁有力的宣传口号，将口号印制在班级公告板、校园墙壁等明显位置，引起同学们的兴趣。
大学主题班会策划书模板(精选3篇)
大学主题班会策划书模板（精选3篇）模板一：大学主题班会策划书一、主题：探讨青年创新创业的机遇与挑战二、策划目的：1. 增强同学们对创新创业的认识和意识；2. 分享有关创新创业的经验和成功案例，激发同学们的创业激情；3. 探讨当前青年创新创业面临的机遇与挑战；4. 促进同学们的交流与合作，培养团队合作精神。
三、时间和地点：日期：xxxx年xx月xx日时间：xx：xx-xx：xx地点：大学xxxx教室四、活动安排：1. 主持人开场致辞（5分钟）2. 邀请企业家分享创业经验（20分钟）3. 邀请成功青年创业者分享个人创业故事（20分钟）4. 分组讨论：探讨青年创新创业面临的机遇与挑战（30分钟）5. 合作游戏：培养合作精神和团队意识（20分钟）6. 总结发言：总结活动，展望未来（10分钟）7. 活动结束五、资源准备：1. 邀请企业家和成功青年创业者作为嘉宾；2. 准备教室及会议设备，如投影仪、音响等；3. 提前制作活动海报和宣传材料；4. 准备讨论问题的纸和笔；5. 准备合作游戏需要的道具。
六、宣传推广：1. 在校内、校外的宣传栏上张贴活动海报；2. 在校内各个学院和社团官方微信公众号进行宣传；3. 利用班级群进行推广，鼓励同学们积极参与；4. 请求学校宣传部门给予支持，通过学校官方媒体进行宣传。
七、人员需求：1. 活动组织者：负责整体策划、组织协调等工作；2. 主持人：负责活动主持，与嘉宾互动；3. 嘉宾：企业家、成功青年创业者；4. 观众：广大同学及其他相关人员。
八、活动评估：1. 利用问卷进行活动评估，收集参与者的意见和建议；2. 整理评估结果，为后续活动改进提供建议；3. 撰写活动总结报告，并将其提交给学校相关部门。
以上是本次大学主题班会的策划书模板，可以根据具体情况进行策划和修改，希望可以帮助到你。
模板二：大学主题班会策划书一、主题：互联网时代的创新思维与实践二、策划目的：1. 增加同学们对互联网时代创新思维的理解；2. 分享企业互联网化转型的成功案例，激发同学们的创新意识；3. 探索创新思维在现实生活中的应用；4. 培养同学们的团队合作和创新能力。
大学主题班会策划书（4篇）
大学主题班会策划书标题：大学主题班会策划书一、背景介绍随着大学生活的深入，班级是学生们最常接触的群体之一。
每个学期，班级都会组织一次主题班会活动，旨在增进同学们之间的交流与合作，提高班级凝聚力和学习氛围。
为了组织一次成功的主题班会活动，特制定本策划书。
二、活动目标1. 提高同学们的主动参与度和班级凝聚力；2. 增强同学们的团队意识和协作能力；3. 丰富同学们的课外文化生活；4. 提高同学们的综合素质和创新能力。
三、活动内容1. 主题确定根据同学们的兴趣和需求，确定一个与大学生活紧密相关的主题，如“探索大学校园文化”、“大学生活里的困惑与成长”等。
2. 具体活动安排2.1 主题演讲组织同学们进行主题演讲，鼓励他们分享自己在大学生活中的体验和感悟，以及对主题的理解和思考。
通过演讲来锻炼同学们的口头表达能力，并激发他们对主题的思考和讨论。
2.2 分组讨论将同学们分成小组，让他们就主题展开讨论，可以是对演讲内容的深入探讨，也可以是对主题相关问题的讨论。
鼓励同学们进行合作、交流与思考，培养他们的团队合作精神和思辨能力。
2.3 专题展示鼓励同学们组织专题展示，展示与主题相关的文化、艺术、科技等方面的成果。
比如，可以展示同学们的摄影作品、书法作品、创新科技产品等。
通过展示互动，丰富同学们的课余文化生活，促进班级风采。
2.4 互动游戏设计一些与主题相关的互动游戏，让同学们以小组为单位参与。
游戏既可以考验同学们的团队协作能力，又可以加强他们的沟通和交流能力。
游戏要有趣且具有挑战性，能够激发同学们的参与热情。
2.5 主题晚会以主题班会为契机，举办一场主题晚会。
可以请同学们表演节目，如歌曲、舞蹈、戏曲等，也可以邀请一些知名人士或老师进行主题分享和鼓励激励。
主题晚会既是对同学们努力的肯定，也是活动的一个亮点。
四、活动流程安排时间：XX年XX月XX日（具体时间待定）地点：XX大学X楼X教室活动流程：1. 主题介绍及活动目标的说明（10分钟）2. 同学们进行主题演讲（40分钟）3. 分组讨论（30分钟）4. 专题展示互动（60分钟）5. 互动游戏（40分钟）6. 主题晚会（120分钟）7. 活动总结及感想分享（20分钟）五、活动资源需求1. 演讲主题和分组讨论的话题提前确定，并给予同学们充分的准备时间。
大学主题班会策划书(通用7篇)
大学主题班会策划书（通用7篇）大学主题班会策划书大学主题班会策划书篇1一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。
本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。
二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。
每一环节大体分为两个部分：第一部分――视频，第二部分文艺节目展示。
视频选取一些着名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。
第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。
活动时间：__年4月26日晚7：00~9：00活动地点：__大学高雅艺术厅d103三、组织机构班级现有组织架构四、活动流程（主线）1、热情――红色，文艺形式：舞蹈以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。
这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。
2、学习――蓝色，文艺形式：博鳌论坛你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。
通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。
3、勇敢――黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。
激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。
“我说我的大学”主题班会策划方案
我说我的大学班会主题及目的本次班会的主题是“我说我的大学”，旨在让同学们分享自己大学生活中最为难忘的经历以及对大学的感悟和体验，提高同学们的表达能力和沟通能力。
时间地点时间：某月某日，晚上7:30-9:00地点：教学楼B区203教室班会流程本次班会的流程如下：时间环节7:30-7:40 开场致辞7:40-8:20 分享经历8:20-8:40 互动环节8:40-8:50 总结发言8:50-9:00 结束语分享经历环节1.随机抽签在此环节之前，主持人会提前准备一些问题，比如“你最喜欢的大学一道食堂菜是什么？”，“你在大学期间最大的收获是什么？”，或者“你最有印象的一件走心事件是什么？”等等。
进行抽签，每个同学抽到一个问题。
2.时间准备每个同学将有3-5分钟的时间来准备该问题的回答，大家可以准备笔记或者关键词来帮助提高表达的流畅性和连贯性。
3.分享经历每个同学将分享他们的回答。
在此环节中，主持人应该留意每个同学的发言时间，在确保时间充分的情况下，让每个同学都有机会表达自己的想法。
互动环节在分享经历环节中，同学们各自分享了自己的大学经历，和大家共同探讨大学生活中的众多方面。
在互动环节中，我们让同学们更加互动，增进同学们之间的学习和交流。
1.猜谜游戏主持人在此环节中为大家准备了几个“我说我的大学”的猜谜小游戏，每个同学可以在互相配合的前提下参加游戏，猜谜成功后，可以获得一份小礼品。
2.问答交流在此环节中，同学们可以互相发问，共同探讨大学生活中的问题。
主持人可以提前准备一些普遍性的问题，比如：如何提高学习效率？大学生活中，最重要的一件事情是什么？你曾经克服了哪些困难？等等。
3.社交互动在互动环节最后，我们会设立一个小型的社交互动环节，让同学们互相交流，加强同学之间的关系，例如，猜测自己同学的大学时代经历等等。
总结发言和结束语在结束环节中，我们将会邀请一两个同学来发表主题与环节所获得的感受，并提醒同学们再一次强调重要性的学习、成长、动力和科技，以此激励同学们在今后的学习和生活中继续创新和进步。
“我的大学”主题班会策划书
“我的大学”主题班会策划书“我的大学”主题班会策划书1一、活动背景美好的年华，没有理由不走下去，没有理由不敢走进未来。
希望我们的大学，有一个美好的开场，动人的过程，完美的谢幕！二、活动目的为了帮助同学们了解大学生活的多样性，明确大学生活的意义和目的，进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择，同时为增进班中同学彼此之间的了解，加强班级的凝聚力。
让同学们在接下来的两年学习生活中更加明晰自己的人生规划及奋斗目标。
三、活动主题：我的大学四、活动对象：湖北财税职业学院信息系网络11301班五、活动时间：20xx年x月x日19：00六、活动地点：东区教学楼02教室七、策划人：全班班委八、活动要求1、突出主题2、室内班会九、活动流程1、前期准备班委协商，分配好任务。
（PPT材料过去的一段话搜集、制作；主持人确定；宣传、组织大家积极参与；搜集诗歌朗诵材料；联系老师；奖品准备）2、活动开展（1）19：00班会准时开始。
（2）主持人引出班会主题（3）诗歌朗诵《我的大学》（再议）（4）讨论1：如何兼职和理财？（5）讨论2：该如何规划大学生活、如何为理想奋斗（6）讨论3：大学生恋爱问题（7）就大学生恋爱问题请老师谈谈意见（8）击鼓传花（小游戏）十、活动后期工作1、对班会进行总结，有请老师讲话2、播放励志歌曲3、其他注意事项：（1）提前做好通知、组织等相关事宜，并分配好各自任务。
（2）做好组织宣传工作，让同学们积极参与进来。
（3）班会前，提醒同学将手机调成静音或关机。
（4）在整个过程中，要维持好秩序，演讲时纪律良好。
“我的大学”主题班会策划书2一、活动时间：20xx年5月18日晚6：30二、活动地点：天山堂XXX教室。
三、策划人：苏地四、主办班级：xx级基础医学院定向五班五、主持人：郭志成、苏地六、活动背景步入大学，大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活，琐碎繁杂的社交活动，大学生往往容易迷失自我，找不到方向。
“我说我的大学”主题团会活动策划书策划方案
“我说我的大学”主题团会活动策划书策划方案嘿，小伙伴们，是不是对大学生活充满了期待？这次，我们要搞一个大动作——“我说我的大学”主题团会活动策划书策划方案，让大家畅谈自己的大学生活，分享心得体会。
下面，就让我们一起来看看这个活动的具体策划吧！一、活动背景大学是人生中一个重要的阶段，我们在这里结识了来自五湖四海的朋友，度过了许多难忘的时光。
举办这次“我说我的大学”主题团会活动，旨在让同学们回顾过去，珍惜当下，展望未来，共同分享大学生活的点点滴滴。
二、活动目的1.增进同学们之间的感情，提高团队凝聚力。
3.提升同学们的表达能力和组织能力。
4.丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动主题“我说我的大学”，以第一人称视角，讲述自己的大学生活，分享成长故事。
四、活动时间2023年10月20日（周五）下午2:00-5:00五、活动地点学校多功能报告厅六、活动对象全校学生七、活动流程1.开场致辞（10分钟）由校领导或学生会主席致辞，介绍活动背景、目的和意义。
2.个人分享环节（40分钟）邀请10位同学，以“我说我的大学”为主题，分享自己的大学生活经历，每人限时5分钟。
3.互动环节（20分钟）分为两个部分：a.“你问我答”：邀请分享者回答现场观众的提问。
b.“心有灵犀”：观众分成若干小组，根据主持人给出的关键词，猜出分享者的名字。
4.视频环节（10分钟）5.结束语（10分钟）八、活动宣传1.制作活动海报，在校内张贴。
2.通过学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3.在校园广播、班级通知等渠道发布活动信息。
九、活动准备1.提前征集分享者，确定分享主题。
2.策划并拍摄视频，展示同学们的大学生活。
3.准备互动环节的游戏道具。
4.布置活动场地，确保音响、投影等设备正常运作。
十、活动预算1.海报制作：100元2.活动场地租赁：200元3.道具购买：50元4.活动奖品：100元5.其他杂费：50元总计：400元十一、活动效果评估1.活动现场氛围：观察同学们的参与程度、互动情况等。
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方案编号：LX-FS-A92241
“我说我的大学”主题班会策划书
标准范本
The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan.
编写：_________________________
审批：_________________________
时间：________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
“我说我的大学”主题班会策划书
标准范本
使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。
资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。
一、班会主题：“我说我的大学”
二、活动时间：xx年10月28日
三、活动地点：待定
四、活动对象：行政q0841班全体团员
五、活动背景：
xx年9月，财政与公共事业管理学院迎来了新一届的大一学生。
在完成了进入大学的第一个课程——军训以后，他们的大学生活将逐渐步入正轨。
“我说我的大学”对于新生而言，是让他们在新的环境中树立新的人生目标，为自己的大学生活做出一个
美好的规划。
“我说我的大学”对于我们行政
q0841班而言，则具有不同的意义。
大三之于我们，不仅是大学的转折点，更是人生当中的一次重要抉择。
在大三，我们每个人都会更多的思考自己的未来，或考研，或考公务员，或考取相关的从业证书直接就业。
在这仅剩不多的大学时光中，让我们回顾过去的那份纯真，坚定自己的方向。
六、活动目的：
大学生活是短暂的，同时也是美好的，希望通过这次活动让我们每个人都更加明确自己的就业方向以及自己的人生定位，希望它犹如灯塔指引着我们前进的航向，让我们在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。
好好珍惜和把握现在的美好时光，用心学习好专业知识，拥有开阔的视野，展望美好的明天。
七、班会流程：
主持人——石星海墙晓静
班会围绕“我的大学生活”这个主题展开
1、全班合唱团歌《光荣啊，中国共青团》
2、视频观赏
主持人带领大家观看ppt及视频，回顾大一、大二时候行政q0841班进行的活动记录：我们一起去春游去秋游，在课堂上我们自己组织的新闻发布会，篮球赛场上我们挥汗如雨以及拉拉队的加油助威，我们的ppt制作展览，我们的课题展示，我们参加社会实践的丰硕成果······
3、请同学上去谈自己的心得体会。
请朱超和陈丹同学上台讲讲自己在大学中丰富的经历及独到的感触，谈谈自己在大学中的收获及对大学生活的规划，以及对未来的规划和展望。
策划书：行政q0841班班委会
xx年10月5日
请在该处输入组织/单位名称
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