规范办学行为实施方案_学校规范办学行为制度

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规范办学行为实施方案(七篇)

规范办学行为实施方案(七篇)

规范办学行为实施方案一、指导思想“规范办学行为,深入实施素质教育”成为教育界甚至全社会较为____的热点。

作为教育人我们必须清醒地认识到:规范办学行为的根本就是要真正做到“三个还给”,即把时间和空间还给学生,把健康和快乐还给学生,把兴趣和爱好还给学生。

实行规范办学,不是简单的负担变轻了,而是教育教学的要求更高了;实施新政,不是不要考试,而是科学评价的要求更好了;不是还给学生发展空间就撒手不管了,而是对教师综合素质的要求更高了;减轻学生负担不是简单的减法,而是要为学生的全面发展更多更好地做好加法。

基于上面的认识我们新的学期在“严格规范办学行为全面推进教育新政”方面制订了如下做法:二、工作内容:(一)、规范教育教学行为1、进一步严格执行课程规划。

严格按照____中小学课程设置计划的规定开齐、上足、教好各类课程。

特别是要加强体育、音乐、美术、综合实践活动和技术类课程的实施。

不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,不____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。

____教师认真学习课程计划和课程标准,增强教师的计划意识和课标意识。

学校课表上墙,接受学生、教师、教育行政部门和社会监督。

2、进一步严格控制学生在校时间。

坚持“健康第一”,严格控制学生在校集中教学时间和家庭作业总量。

学生每日在校用于____教育教学活动时间不超过____小时,每天必须保证学生____小时阳光体育活动时间。

保证学生每天睡眠时间不少于____小时。

不____任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)____上课,或以补差、提优等形式变相____上课。

3、进一步控制学生书面作业量。

要按照精选精练、全收全改、面批面改和及时反馈的原则处理作业。

控制学生作业总量,不布置机械重复大量抄写的练习,更不得以做作业为惩罚学生的手段。

教导处负责控制和调节学生每日的课外作业总量。

4、进一步严格禁止违规补课和有偿家教。

5、进一步严格禁止滥订滥用教辅资料。

学校规范办学行为实施方案

学校规范办学行为实施方案

学校规范办学行为实施方案一、引言学校是培养人才、传播知识的重要场所,为了保证优质教育资源的有效利用和学校正常运作,必须建立健全学校规范办学行为的实施方案。

本方案旨在规范学校教职员工、学生及其他相关人员的行为,真正实现学校教育目标。

二、教职员工的规范行为1. 严格遵守职业道德教职员工应以道德为准绳,严格遵守职业道德规范,尊重学生的人格和权益,不得进行任何形式的侮辱或暴力行为。

2. 保持良好形象教职员工要注重自身形象的维护,不得穿着不雅或不恰当的服装,不得打扮过于个性化或夸张的形象。

3. 严守纪律规定教职员工要积极遵守学校纪律和规章制度,不得迟到早退,不得私自离校,不得在上课期间离开岗位。

4. 严禁谋取私利教职员工要自觉抵制各种形式的贪污、受贿和行贿行为,不得谋取私利,不得利用职务之便牟取个人利益。

5. 加强师德师风建设教职员工要积极践行师德师风,树立正确的教育观念,努力提升教育教学水平,为学生树立榜样。

三、学生的规范行为1. 做到自我约束学生要自觉遵守学校的规章制度,自觉约束自己的行为,不得违反校纪校规,不得迟到早退,不得无故缺课。

2. 尊师重道学生要尊重教师和学长学姐的权威,不得对教师进行侮辱、辱骂行为,不得欺负同学,不得以任何形式进行打架斗殴的行为。

3. 文明待人学生要文明待人,礼貌待人,不得进行恶意揶揄、辱骂或诋毁他人的行为,不得进行网络暴力行为。

4. 健康生活学生应保持良好的生活习惯,不饮酒、不吸烟、不沉迷于网络游戏,养成良好的作息习惯,保持良好的心理健康。

5. 积极参与社会实践学生要积极参与社会实践活动,培养社会责任感和公民意识,关心社会热点问题,为社会发展献计献策。

四、其他相关人员的规范行为1. 家长的责任家长要积极关心子女的学习和生活情况,引导子女树立正确的价值观和行为规范,配合学校教育教学工作。

2.志愿者的奉献精神志愿者要具备奉献精神,积极参与学校的志愿者活动,为学校教育事业贡献自己的力量。

学校关于规范办学实施方案

学校关于规范办学实施方案

学校关于规范办学实施方案为了规范学校的办学行为,提高教育教学质量,加强学校管理,特制订了学校关于规范办学实施方案,以便全面推进学校的各项工作。

本方案旨在明确学校办学目标,规范教育教学行为,加强师生管理,促进学校和谐发展。

一、学校办学目标。

学校的办学目标是培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校将以立德树人为根本任务,以提高教育教学质量为核心,以促进学生全面发展为根本目标,全面推进素质教育,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、规范教育教学行为。

1. 严格执行国家教育法律法规,严禁违规招生和违规办学行为。

2. 加强教师队伍建设,提高教师教学水平,严格控制课堂教学质量。

3. 严格执行学生考勤制度,加强学生学习纪律管理,严禁学生作弊和违纪行为。

4. 加强教学管理,推进信息化教学,提高教学质量和效益。

三、加强师生管理。

1. 加强对教师的管理和培训,提高教师的教学水平和专业素养。

2. 加强对学生的管理和引导,促进学生全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。

3. 加强家校合作,促进师生之间的良好关系,共同推进学校的各项事业。

四、促进学校和谐发展。

1. 加强学校文化建设,丰富校园文化生活,营造和谐的校园氛围。

2. 加强学校安全管理,确保师生生命财产安全,维护良好的校园秩序。

3. 加强学校精神文明建设,弘扬社会主义核心价值观,培育良好的师生道德风尚。

五、总结。

学校关于规范办学实施方案的制定,是学校管理工作的一项重要举措,是学校全面推进各项工作的重要保障。

学校将以此方案为指导,不断加强学校管理,促进学校和谐发展,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。

学校规范办学行为实施方案(6篇)

学校规范办学行为实施方案(6篇)

学校规范办学行为实施方案为了进一步贯彻落实《____年____市治理教育乱收费工作要点》(渝教办[____]号)以及市三项行动提出专项治理的要求,全面贯彻党的教育方针,加强规范办学行为,大力深入实施素质教育,促进学校健康和谐发展,结合我校的实际情况,制定本实施方案。

一、指导思想坚持以____、____和____精神为指导,以____为统领,以师德师风建设为核心,以提高学校精细化管理为切入点,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,促进学生全面发展,推进教育均衡、公平和可持续发展。

根据____、市、县等有关部门“____规范中小学办学行为的意见”的要求,以深化素质教育改革为目标,遵循教育规律,规范办学行为,构建和谐教育,促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务1、全面落实素质教育,建立深入实施素质教育的长效机制。

2、建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度,规范评价体制。

3、树立“健康第一”的思想,切实保证师生法定休息权利,规范师生作息制度。

4、全面实施国家课程计划,开足、开齐课程,规范学校课程管理。

5、深入贯彻《义务教育法》,坚持就近入学。

6、教师师德师风得到加强,教师职业道德、业务素质和专业化水平进一步提高,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

7、无乱收费行为。

8、中小学学籍管理得到强化。

建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。

三、工作重点1.严禁增加学生在校集中教学活动时间。

每天在校集中学习时间不超过____小时。

2.严禁家庭作业超量。

小学一、二年级不得布置书面家庭作业,小学中高年级学生每天书面家庭作业控制在____分钟以内。

3.严禁节假日补课。

严禁____任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)____上课,或以补差、提优等形式变相____上课。

4.严禁随意增减课程、课时。

要按照国家课程计划开齐开足全部课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度,不____学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。

2024年学校规范办学行为实施方案

2024年学校规范办学行为实施方案

2024年学校规范办学行为实施方案
着重强调在全面推进教育现代化的大背景下,加强学校办学行为规范管理,促进教育教学质量提升,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业坚实基础。

该方案旨在加强师生管理,提升学校整体形象,增强社会监督意识,确保教育质量。

整个方案以学校规范办学行为为指导原则,严格执行政策,防范问题,保障师生权益,做到“规范、严格、规范、得当”,切实提高学校教育教学质量和管理水平。

具体措施包括:一是加强教师队伍建设,提高师德师风,加强教师职业道德建设,建立健全教师考核机制,加强对教师的管理和监督,确保教师履职尽责;二是加强学生管理,积极引导学生树立正确的人生观和价值观,加强对学生的思想政治工作,严格管理学生作息时间,提高学生的综合素质和社会责任感;三是加强对校园环境的管理,提升学校硬件设施建设水平,维护校园秩序,创造良好的学习、生活氛围;四是加强家校合作,促进学校与家庭、社会的密切联系,形成教育共育合力,共同关注学生成长;五是加强教育管理机制,建立健全规范化、科学化、法治化的管理机制,推动学校规范办学行为的常态化运行。

此外,方案还强调要注重宣传教育,培养学校全体师生的规范意识,形成全员参与、全面管理的工作氛围,确保学校办学风气的良好。

同时,方案还规定了对违反规定行为的处罚措施,保证对违规行为的及时处理,加强学校管理的严密性和针对性。

最终目标是通过各项措施的有效实施,推动学校办学行为规范管理工作深入开展,助力学校教育事业不断发展壮大。

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学校规范办学行为实施方案

学校规范办学行为实施方案

学校规范办学行为实施方案一、指导思想为全面贯彻落实党的教育方针,深化教育改革,规范办学行为,提高教育质量,促进学生全面发展,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

二、工作目标1. 规范学校办学行为,严格执行国家课程计划,落实课程标准,确保教学质量。

2. 落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

3. 加强师资队伍建设,提高教师教育教学水平。

4. 强化学校安全管理,保障师生人身安全。

5. 优化教育资源配置,促进教育公平。

6. 提升学校办学水平,满足人民群众对优质教育的需求。

三、主要任务1. 规范课程设置。

严格按照国家课程计划和课程标准开设课程,不得擅自增减课程门类、课时和难度。

2. 规范教学行为。

教师要遵循教育教学规律,不得布置过量作业,不得要求学生参加与教学无关的活动。

3. 规范考试评价。

严格执行国家和地方考试规定,不得组织与教学无关的考试,不得以考试成绩作为评价学生的唯一标准。

4. 规范教师管理。

加强教师职业道德教育,规范教师教育教学行为,不得有偿家教、收受学生及家长礼品等违规行为。

5. 规范学校安全管理。

建立健全学校安全管理制度,落实安全责任,加强校园及周边环境整治,确保师生安全。

6. 规范教育收费。

严格执行国家教育收费政策,不得擅自增加收费项目、提高收费标准。

7. 规范教育资源配置。

合理配置教育资源,确保教育公平,不得以任何理由拒绝接收符合条件的适龄儿童入学。

8. 规范学校宣传。

实事求是地宣传学校办学成果,不得夸大其词,误导学生及家长。

四、保障措施1. 加强组织领导。

成立学校规范办学行为工作领导小组,明确责任分工,确保各项工作落到实处。

2. 加强制度建设。

建立健全学校规范办学行为各项制度,确保学校办学行为规范化、制度化。

3. 加强监督检查。

学校定期对规范办学行为工作进行自查,及时发现问题,整改到位。

学校办学行为规范年活动实施方案(3篇)

学校办学行为规范年活动实施方案(3篇)

学校办学行为规范年活动实施方案为扎实做好规范办学行为工作,进一步加强学校管理,全面推进素质教育,根据《教育__关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》、《迎江区中小学办学行为规范年活动实施方案》,经研究决定,自今年___月至明年___月底利用一学年时间,在___中心学校各小学开展办学行为规范年活动。

现制定本实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,全面实施素质教育,努力办人民满意的教育,创人民满意的学校,加强教育行风建设,树立全乡教育的良好形象。

二、工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,通过走访倾听、强化管理和加大奖惩相结合的方法,认真贯彻执行《安徽省中小学办学行为规范(试行)》精神,严肃治理学校办学不规范行为,确保各小学教育教学秩序健康发展,教师职业道德素质和实施素质教育的能力有新提高,学校管理水平明显提升。

三、___领导成立___中心学校办学行为规范年活动领导小组。

组长:___副组长:___成员:___活动下设办公室,___任办公室主任。

四、工作重点(一)规范招生行为。

严格实行义务教育划片免试就近入学,不得违规举行任何形式的选拔性考试,不得以任何理由拒收学区范围内的适龄儿童、少年入学。

(二)规范办班行为。

加强对小学办班的管理和引导,严禁义务教育阶段学校以任何名义分重点班、快慢班。

严格执行起始年级小学每班不超过___人。

严禁公办小学与民办培训机构利用假期、双休日联合办班。

禁止各小学开办有偿收费的兴趣班、特长班、辅导班、提高班等。

(三)规范教学行为。

严格执行国家和省颁布的课程方案,落实课程标准,开齐开足课程。

科学安排作息时间,严格控制作业数量,提高作业质量,严格规范日常考试,严禁学校公布学生考试成绩,严禁以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次、排座位、考场;严禁各小学以任何名目利用寒暑假、双休日、下午放学后等时间___学生___补课。

规范办学行为方案及措施3篇

规范办学行为方案及措施3篇

规范办学行为方案及措施3篇一、明确办学目标办学目标是学校发展的根本方向,我们要明确提出培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。

我们将通过设定短期、中期和长期目标,以及定期的评估和调整,确保办学目标与学校发展实际紧密结合。

二、加强师资建设优秀的师资队伍是学校办学质量的关键。

我们将加大师资引进力度,优化教师结构,加强教师培训,提升教师教育教学能力和职业道德水平。

同时,完善教师激励机制,营造尊师重教的良好氛围。

三、完善教学设施良好的教学设施是提升办学水平的物质基础。

我们将加大对教学设施的投入,改善教学条件,更新教学设备,确保满足教育教学需要。

同时,加强对教学设施的日常维护和保养,确保设施的安全、可靠和高效运行。

四、优化课程设置课程设置直接关系到学生的学习内容和质量。

我们将依据教育教学规律和学生发展规律,优化课程设置,丰富课程内容,提升课程质量。

同时,注重课程的实践性和创新性,培养学生的综合素质和创新能力。

五、强化教学管理教学管理是学校办学行为的重要保障。

我们将建立健全教学管理制度,完善教学管理体系,加强教学过程的监控和管理。

同时,加强对教学质量的评估和反馈,及时发现和解决教学中存在的问题,不断提升教学质量。

六、推进素质教育素质教育是学校办学的重要任务。

我们将全面落实素质教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的全面发展。

同时,加强体育、艺术、科技等方面的教育,提高学生的综合素质和社会适应能力。

七、保障学生权益保障学生权益是学校办学行为的基本要求。

我们将严格执行教育法律法规,维护学生的合法权益。

同时,关注学生的心理健康和成长需求,建立健全心理辅导和援助机制,为学生提供全方位的支持和帮助。

八、加强家校合作家校合作是提升办学效果的重要途径。

我们将加强与家长的沟通和联系,定期举办家长会、座谈会等活动,让家长了解学校办学情况和学生学习状况。

同时,鼓励家长参与学校管理和教育教学活动,共同促进学生的健康成长和全面发展。

规范办学行为实施方案模版(五篇)

规范办学行为实施方案模版(五篇)

规范办学行为实施方案模版芽小学规范办学行为实施方案为深入贯彻素质教育理念,致力于提供人民满意的教育服务,根据上级部门相关指导精神,我校特制定此规范办学行为实施方案,以进一步强化学校管理,优化教育环境。

一、强化学校管理,严格规范教育行为1. 推行县管校聘与岗位责任制,坚持依法治校,确保校务公开透明。

同时,坚持教职工代表大会制度,促进民主管理,加强与家庭的联系,构建家校共育机制,邀请家长代表参与学校管理,监督日常教育教学活动。

2. 完善学校常规管理体系,制定符合法律法规、素质教育需求及学校实际情况的管理规章制度,确保管理全面覆盖、科学有效。

建立健全各类管理档案,为管理决策提供有力支撑。

3. 坚守基础教育的大众化方向,致力于提升国民素质,服务人才强国战略。

注重教育公平,严格遵守办学规范,合理收费。

坚持均衡编班,均衡配置教育资源,杜绝“校中校”及重点班、非重点班、实验班的设立。

二、加强生源管理,严格执行招生政策1. 深入掌握我校教育服务范围内的学前儿童基本情况,强化学前教育管理,确保生源数量与质量,推动学校持续健康发展。

2. 坚持平等教育原则,保障外来及流动学生的受教育权利,及时掌握其基本情况,积极解决其实际困难,确保学区内无辍学现象发生。

3. 加强易流失学生的思想教育工作,通过提升教学质量与管理效率,打造群众满意的教育环境,努力减少学生流失。

三、优化教学管理,构建良好教育秩序1. 严格按照国家及省颁布的课程方案开设课程,结合地方课程及学校实际,确保课程齐全、课时充足。

避免对艺体、信息、综合实践等科目的忽视,不倡导主副科之分,确保各学科均衡发展。

2. 严格管理教学时间,禁止随意更改或挤占正常教学时间。

明确走读生在校学习时间限制,保障学生体育锻炼与充足睡眠。

如有特殊情况需调整教学时间,须及时向上级主管部门申请并获批准。

3. 规范学生用书管理,全面采用经教育部及省教育厅审定的教材。

严格把关教辅用书选用,禁止滥订习题、试卷及学习资料等。

学校规范办学行为实施方案(二篇)

学校规范办学行为实施方案(二篇)

学校规范办学行为实施方案为全面贯彻落实推动和促进我校基础教育阶段办学行为和教育教学秩序的进一步规范,特制定本实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正小学存在的违背教育方针、违背青少年身心发展规律的错误做法~全面规范小学教育教学管理工作,全面实施素质教育,加强教育行风建设,努力办人民满意教育,创人民满意学校,树立教育的良好形象。

二、工作领导组为加强___领导,加大规范办学行为的执行力度,中心校成立规范办学行为工作领导组。

组长:李智锋副组长:李勇成员:张冲、习怀周、王海亮、王锁周、杨张锋三、工作目标及重点工作目标:坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,在保证学校充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性基础上,认真贯彻执行《中小学规范办学行为的规定》精神,严肃治理学校办学不规范行为确保学校教育教学秩序明显好转,不规范办学行为明显减少,学校管理水平明显提升。

工作重点:1.规范招生管理。

严格坚持“免试、就近、划片”的原则。

由中心校负责根据学校布局,学校规模和生源分布状况,合理整合教学资源,所有适龄儿童少年都能就近入学。

确保符合条件的孤残儿童、留守儿童接受义务教育,推进义务教育均衡发展。

2.规范学籍管理。

严格执行《中小学学籍管理规定》,建立健全学生转学、休学、复学等各项管理制度。

加强义务教育学校学籍管理,积极推进学籍信息化建设,建立完善学籍信息定期上报制度。

做好小学生学籍审批规范工作,做到信息同步更新,无缺漏,无误差。

3.规范学校办班行为。

加强对小学办班的管理和引导,不以考试成绩或升学率给班级、学生排列名次。

严禁学校以任何名目利用寒暑假、双休日___学生补课。

4.规范收费管理。

学校要按照国家规定开展教育教学活动,不得自行以各种形式向学生和家长收费。

要严格按规定的项目和标准收费,实行收费公示制度。

5.规范教师行为。

要切实加强教师队伍建设,提高教师职业道德、业务素质和专业化水平。

2024年学校规范办学行为实施方案范文

2024年学校规范办学行为实施方案范文

2024年学校规范办学行为实施方案范文如下:以学校规范办学行为,加强学校安全管理和教育教学活动,促进学校管理水平和教学质量的提高。

为此,我们制定了以下实施方案:一、建立健全学校管理制度和规章制度1. 严格执行学校管理制度和规章制度,依法治校,明确学校各项管理工作的责任和权限。

2. 加强学校管理人员的培训和考核,提高管理水平和管理能力。

3. 完善学校管理制度和规章制度,不断完善和改进。

二、加强学校安全管理工作1. 健全学校安全制度,加强安全管理,加强安全防范工作,确保学校安全。

2. 加强师生安全意识教育,提高师生安全意识,增强安全防范意识。

3. 加强安全管理人员的培训和考核,提高安全管理人员的安全管理水平。

三、加强教育教学活动的管理1. 健全教育教学管理制度,确保教育教学工作的顺利开展。

2. 加强教师队伍建设,提高教学水平和教学质量。

3. 建立健全学校教育教学工作考核机制,鼓励教师积极探索教育教学改革。

四、加强学校风气建设1. 加强师德师风建设,营造良好的师德师风氛围。

2. 加强学生素质教育,培养学生良好的学习和生活习惯。

3. 建立学校风气监督制度,加强学校风气管理,维护学校正常秩序。

五、切实加强学校精神文明建设1. 加强学校思想政治教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2. 加强学校文化建设,提高学校文化水平,丰富校园文化生活。

3. 加强学生社会实践教育,增强学生社会责任感和社会参与意识。

实施本方案,将有效提高学校管理水平和教学质量,促进学校规范办学行为的落实,为学校的可持续发展奠定坚实基础。

愿学校全体师生员工共同努力,共同谋创学校更好的未来!。

2024年规范办学行为工程实施方案

2024年规范办学行为工程实施方案

2024年规范办学行为工程实施方案一、背景和目的教育是国家的基础,办学行为规范与学校发展密不可分。

为推动教育事业健康发展,我国制定了规范办学行为工程实施方案,以规范学校办学行为,提高教育质量,培养符合社会需求的高素质人才。

二、主要内容1. 加强学校管理学校应建立健全管理制度,明确权责,建立规范化办学机制,提高管理水平和效率。

2. 完善师资队伍建设加强师资培训,提高教师专业素养和教学水平,构建师生和谐的校园氛围。

3. 强化课程设置优化课程结构,注重培养学生的综合素质和实践能力,做到课程目标明确、教学内容有序、评价科学合理。

4. 推动学科发展加强学科建设,推动学科交叉融合,培养学生的创新能力和终身学习意识。

5. 加强校园文化建设弘扬中华优秀传统文化,树立正确的文化价值观,打造和谐、民主、法治的校园文化氛围。

6. 落实教育公平建立完善的奖助学金制度,解决学生就学困难,保障教育公平。

三、实施步骤和措施1. 制定具体实施细则,明确责任部门和责任人,建立工作考核机制,推动方案顺利实施。

2. 加大对学校的支持力度,完善政策措施,优化资源配置,提高教育经费使用效率。

3. 加强监督检查,建立健全监督机制,加强对学校的监督力度,确保方案落地生效。

四、预期成效通过规范办学行为工程的实施,预计能够提高学校办学水平,提高教育质量,促进学生全面发展,推动我国教育事业朝着健康有序的方向发展。

五、总结规范办学行为工程是教育改革的重要一环,是提高教育质量、培养人才的重要举措。

只有不断完善学校管理制度,加强对教育质量的监督和评估,才能实现教育目标,助力国家建设现代化强国的伟大事业。

2024小学规范办学行为实施方案

2024小学规范办学行为实施方案

2024小学规范办学行为实施方案

一、宗旨和原则
遵循国家教育政策,坚持立德树人、全面发展的教育理念,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、学校管理
1. 教育教学质量是学校的生命线,学校管理要贯穿教育教学全过程,严格执行教育教学计划,提高课堂教学效果。

2. 加强学生管理,维护校园秩序,严格执行学校纪律,培养学生的自律意识和责任感。

三、教师队伍建设
1. 提高教师综合素质,加强师德师风建设,保障教师权益,提升教师教学水平和专业能力。

2. 加强教师队伍建设,合理配置教师资源,提高教师队伍整体素质,促进教师成长与发展。

四、教育教学改革
1. 推进素质教育,注重学生全面发展,促进学生德智体美劳全面提升。

2. 积极开展教育教学改革,推动课程改革和教学方法创新,提高教学质量和效益。

3. 加强对学生个性发展的关注,注重培养学生创新意识和实践能力。

五、家校合作
1. 加强家校合作,促进学校与家庭共同育人,形成良好的教育社会氛围。

2. 积极开展家长学校活动,加强家长参与学校教育管理,提高家庭教育质量。

六、财务管理
1. 加强财务管理,保障学校经费使用合理规范,依法合规办学。

2. 提高经费使用效益,合理规划经费投入方向,推动学校发展和提升整体实力。

七、监督检查
1. 加强监督检查,严格执行规范办学行为实施方案,持续完善学校管理制度。

2. 健全监督机制,加强对各项工作的监督和评估,确保学校发展方向正确,办学行为规范。

以上为2024小学规范办学行为实施方案,旨在提高小学教育质量,提升学校整体办学水平,促进学生全面发展。

2024年小学规范办学行为实施方案范本

2024年小学规范办学行为实施方案范本

2024年小学规范办学行为实施方案范本一、宗旨和目标为了提高小学教育教学质量,培养德智体美劳全面发展的优秀青少年,制定本规范办学行为实施方案,旨在规范小学办学行为,营造良好的教育教学环境,为学生全面健康成长提供支持和保障。

二、教师的规范行为1. 课前准备充分,准时上课,不迟到、不早退,确保每一堂课的教学质量。

2. 讲课内容准确、生动有趣,注重启发学生思考,培养学生的创新意识和实践能力。

3. 尊重学生,保持教师的亲和力和敬业精神,激发学生的学习兴趣和自信心。

4. 不使用体罚、变相体罚等严重侵犯学生身心健康的方法,尊重学生个体差异和特长,关注学生全面发展。

5. 严禁教师索贿受贿、违规补课等行为,坚持廉洁教育,确保教育资源的公平分配。

三、学生的规范行为1. 尊敬师长,听从教师的指导和管理,保持良好的纪律和秩序。

2. 文明礼貌,言行举止得体,不说脏话、恶意攻击他人,树立正确的价值观。

3. 勤奋学习,按时完成作业,积极参与课堂讨论,培养独立思考和解决问题的能力。

4. 爱护校园环境,保持卫生整洁,不随意涂写和破坏公共设施。

5. 合理使用网络,不沉迷于电子游戏、网络聊天等不良嗜好,树立健康的网络安全意识。

四、家长的规范行为1. 积极配合学校的教育工作,热心参与家校合作,关注孩子的学习和成长。

2. 不干涉教育教学工作,不以物质追求来要求教师关照自己的孩子。

3. 多关心孩子的学习情况,及时与教师交流,共同为孩子的发展提供帮助和支持。

4. 培养孩子良好的生活习惯和道德品质,引导孩子正确对待网络和社交媒体,防止沉迷。

5. 不纵容孩子任性娇纵行为,与学校共同培养学生的自觉性和自律性。

五、学校的管理措施1. 教育教学管理:a) 加强对教师的培训,提高教师的教学水平和教育教学能力。

b) 定期组织教学观摩和交流,促进教师之间的学习和共享。

c) 建立完善的课程评价体系,对教师进行评价,激励优秀教师的成长。

2. 课外活动管理:a) 组织多样化的课外活动,培养学生的综合素质和兴趣爱好。

规范办学实施方案(3篇)

规范办学实施方案(3篇)

规范办学实施方案___年蒋庄乡初级中学规范办学行为实施方案加强学校的规范化、文明化、有序化管理,是规范办学行为,促进教育教学提高的有效手段;是调动广大教职工和学生的积极性,形成良好校风、教风和学风,提高教育质量的可靠保障;努力办好“让学生喜欢、让家长满意、让社会认可”教育的重要举措。

为进一步推进我校“规范、文明、有序化”管理,政教处特制订本方案。

一、指导思想以办好“让学生喜欢、让家长满意、让社会认可”的教育为宗旨,以提高教育教学质量为中心,以规范学校管理制度为主要内容,以建立和完善各项规章制度、全面推进学校常规管理工作的规范化为切入点,落实贯彻“规范、文明、有序”的六字方针,全面规范办学行为,全面提升管理水平,使我校政教处各项管理工作逐年上个新台阶,促进学校的持续、快速、健康发展。

二、工作目标(一)学校人文气息浓厚,干净整洁,绿树成荫,净化、美化、香化的宜人景象,校园文化鲜明,格言警句、雕塑和各类园地相得益彰,格调高雅,充满现代气息和德育意韵,学习环境清雅温馨。

(二)师生精神风貌好,教师师德高尚,业务精良,敬业奉献,富有工作___,学生健康、勤奋、文明、活泼,师生关系融洽和谐全制度全面落,充满朝气,校园平安、文明、1(二)规范政教处管理建设一支思想解放、勇于创新、团结协作、目标明确、工作高效的政教领导队伍。

1、加强班子成员的政治理论学习,结合本校发展目标,积极探究教育改革与发展的本质问题。

2、坚持规范、有序管理,不断完善学校政教管理机制。

积极创新和改革学校管理模式,完善各项内部管理制度,做到学校管理工作有章可循,有全面的规范化管理目标,有可操作的文明化管理细则,有高效有序的反馈评估机制。

3、明确分工,齐抓共管。

学校政教管理成员进一步明确分工,各负其责,各尽其职。

班子成员既分工又合作,形成人人有事做、事事有人管的工作局面。

4、加强领导值日制度。

每天安排至少两名班子成员和四名班主任人员实行无缝隙值班,特别做好学生管理、安全管理、午间督导、夜间值宿等工作,确保教育教学秩序井然,校园安全稳定。

小学规范办学行为实施方案(三篇)

小学规范办学行为实施方案(三篇)

小学规范办学行为实施方案第一章总则为了规范小学办学行为,保障教育教学质量,培养学生全面发展,提出以下实施方案。

第二章教学规范1.严格按照教育部颁布的《小学课程标准》进行教学,确保教学内容合理、科学、符合教育规范。

2.教师要遵循教育教学原则,注重培养学生的综合素质和创新能力,不追求单一的分数成绩。

3.教师要根据学生的兴趣和实际情况,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和主动性。

4.教师要关注学生的学习情况,及时给予指导和帮助,确保每个学生都能得到适当的学习支持。

第三章管理规范1.学校要建立健全管理机制,明确学校的组织架构和职责分工,确保学校管理有序、高效。

2.学校要落实教育部颁布的各项管理规定,如教师课堂管理、学生资料管理等,确保管理规范。

3.学校要建立高效的考评机制,对教师和学生的教学和学习情况进行定期评估,为优秀者提供表彰和奖励。

4.学校要加强和家长的沟通和联络,及时了解学生的家庭情况,与家长共同关注学生的发展和学习情况。

第四章安全保障1.学校要建立健全的安全管理体系,制定详细的安全规章制度,并进行有针对性的安全演练和应急预案。

2.学校要注意学生的生活与学习环境,确保教室、食堂、宿舍等场所的安全卫生无隐患。

3.学校要加强对学生的安全教育,培养学生的自我保护意识和安全意识,预防事故的发生。

4.学校要与公安机关、社区等部门建立紧密联系,积极参与社会安全防范工作。

第五章教师队伍建设1.学校要加强对教师的培训和进修,提高教师的专业素养和教育教学水平。

2.学校要注重教师的激励和评价机制,鼓励优秀教师作为骨干教师,以示范作用推动学校的发展。

3.学校要建立健全的激励机制,为教师提供合理的薪酬待遇和发展空间,吸引优秀人才加入小学教师队伍。

4.学校要关注教师的身心健康,为教师提供良好的工作环境和生活保障,确保教师能够专心教育教学。

第六章家校合作1.学校要建立健全的家校合作机制,与家长密切配合,互相沟通,共同关注学生的发展和学习。

规范办学行为实施方案范本(六篇)

规范办学行为实施方案范本(六篇)

规范办学行为实施方案范本我校致力于强化学生创新精神与实践能力的培养,为此,我们将进一步强化学校管理,规范办学行为,深入推动素质教育的实施,以全面提升学生的综合素质及教育教学质量。

一、工作目标1. 严格遵守招生纪律,杜绝异地招生现象;2. 严格规范教学行为,全面执行国家课程计划,确保课程开设齐全、课时充足,合理安排教学及作息时间,控制作业量,严禁违规办班、补课;3. 严格规范教师从教行为,严禁体罚、变相体罚及歧视学生,充分尊重学生人格;4. 严格管理学校收费,杜绝擅自设立收费项目及代收费行为;5. 公正实施教育评价,避免以考试成绩排名次,减少不必要的竞赛活动,不以分数作为评价师生的唯一标准。

二、主要措施与要求1. 提升认识:通过召开校长会、教师大会,深入学习省市文件精神及领导讲话,明确规范办学行为的重要性,增强教师的责任感与使命感,积极参与规范办学行为工作。

2. 组织保障:成立由校长任组长、副校长任副组长,各科室负责人、班主任、教研组长等参与的素质教育与规范办学行为工作领导小组,负责自查自纠及整改工作。

3. 实施“四个严控”与“四个严禁”:严控学生在校时间,确保学生有足够的休息与活动时间;严控作业总量,避免学生课业负担过重;严控考试次数,采用多元化评价方式;严控竞赛与评奖活动,确保活动的教育性与非商业性;严禁乱办班、补课,维护正常教学秩序;严禁乱订教辅材料,减轻学生经济负担;严禁公开学生排名,保护学生自尊心;严禁教师体罚或变相体罚学生,维护良好的师生关系。

4. 实现“两个规范统一”:规范教育思想,坚持以人为本与科学发展观,促进学校与学生全面发展;规范教育行为,依法办学,遵循教育规律,接受社会监督。

三、保障措施1. 建立“减负”责任制,明确校长为第一责任人,形成全员参与、责任到人的管理机制;2. 将“减负”工作纳入年度考核,与校长、教师的聘任、职称评定等挂钩;3. 加强监督检查,定期通报情况,严肃查处违规行为;4. 建立社会监督制度,公开实施方案,接受师生及社会各界监督。

规范办学行为实施方案(五篇)

规范办学行为实施方案(五篇)

规范办学行为实施方案加强学校管理规范办学行为实施方案为认真贯彻落实市教育局“____规范中小学办学行为,减轻学生过重课业负担”工作____通知(锦教办【____】____号)精神和县教育____规范小学初中高中办学行为____通知要求,提高我校管理水平,提升素质教育质量,结合我校实际情况,就规范我校办学行为,提升素质教育实施水平,制定我校实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”,加强学校管理,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正学校还存在的违背教育方针、违背少年儿童身心发展规律的错误做法,全面规范我校教育教学管理工作,全面实施素质教育,努力办好人民满意的教育。

二、规范办学行为的____领导组长:宋文艺副组长:齐福宁王晶平张成涛成员:____然朱立春王环李雪征金昌富张立秋三、工作目标和重点(一)工作目标坚持以“突出重点、整体推进、强化督查、严肃问责、标本兼治、务求实效”为原则,充分认识当前规范中小学办学行为的重要性和紧迫性,认真宣传、贯彻执行锦教办【____】____的精神,严肃治理学校办学中的不规范行为,确保学校办学水平不断提升。

(二)工作重点1、规范教学行为—按照国家课程计划,开齐开足全部课程。

(1)坚持按标准课时开课,不随意增减课时;(2)坚持按课程设置开课,不随意增减科目,学校课表上班级墙;(3)坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;(4)坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;(5)坚持按规定的要求考试,不随意增加考试次数。

(6)科学安排作息时间,学生每天教育教学活动总量为____小时,每天体育锻炼不少于____小时;(7)控制作业数量,提高作业质量,建立质量监控措施。

一、二年级不留家庭作业、三至六年级家庭作业控制在____小时以内;(8)严禁老师和班级占用节假日____学生____补课或上新课,不随意延长学生学习时间。

(9)严禁学校为社会各类补习班、培训班提供教学设施或场所。

学校规范办学行为实施方案经典版(5篇)

学校规范办学行为实施方案经典版(5篇)

学校规范办学行为实施方案经典版共青希望学校为认真贯彻落实省、市、区____实施素质教育规范办学行为意见____通知精神,结合我校教育工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想坚持以____为统领,以提高国民素质为宗旨,以办好人民满意教育为目标,以义务教育阶段标准化学校建设为基础,以加强和改进中、小学德育教育工作为核心,以培养学生创新精神和实践能力为重点,进一步加强学校管理,规范办学行为,推动素质教育深入实施,全面提高我校学生综合素质,全面提高教育教学质量。

二、工作目标(一)严格规范招生行为,不异地招生;(二)严格规范学校教学行为,严格实施国家课程计划,开齐、开足全部课程,科学安排教学时间和作息时间,控制作业量,无乱办班、乱补课行为;(三)严格规范教师从教行为。

严禁体罚、变相体罚、挖苦歧视学生,尊重学生人格;(四)严格规范学校收费行为。

禁止擅立项目收费,杜绝一切代收费行为;(五)严格规范教育评价行为。

杜绝考试给学生排名次,无计划____各种竞赛,以考试分数高低评价教师、学生。

三、主要措施要求(一)认真学习提高认识学校____召开校长会、教师大会,认真传达省市文件精神和领导的重要讲话,使广大教师明确规范办学行为是全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重大举措,是切实减轻学生过重课业负担,促进学生健康成长的保险,是依法治教办好人民满意的教育的迫切要求。

通过提高思想认识寻事投入到规范办学行为工作中来。

(二)健全____,明确责任学校成立深入实施素质教育规范办学行为工作领导小组,校长任组长,副校长任副组长,成员有各科室负责人、班主任、教研组长等。

学校开展自查自纠并写出自查报告,对自查过程中的问题采取措施立即整改。

(三)规范办学行为,减轻学生过重负担,严格执行下列“四个严控”“四个严禁”实现“两个规范统一“。

四个严控:1、严控学生在校时间。

学生在校活动总量每天不超过____小时(含活动自习,不含午休时间),早晨7.30学生到校,下午16.00放学,要保证学生每天有一个小时的体育活动时间(含体育、课间操和课外活动)。

2024年学校规范办学行为全面推进素质教育实施方案(三篇)

2024年学校规范办学行为全面推进素质教育实施方案(三篇)

2024年学校规范办学行为全面推进素质教育实施方案一、背景当前,我国教育改革正处于深化阶段,素质教育成为教育改革的主旋律。

但是,在一些学校中,仍存在着办学行为规范不足、重视应试教育、轻视素质教育等问题。

因此,制定一套全面推进素质教育的实施方案,对于进一步推动我国教育改革具有重要意义。

二、目标1.构建和谐的学校氛围,提高学生素质;2.培养学生终身学习的意识和能力;3.促进学生全面发展,提升学生的综合素质。

三、具体措施1.深化教育教学改革(1)推进课程改革,注重发展学生的创新精神和实践能力;(2)减轻学生课业负担,合理安排作业和考试,引导学生培养综合学习能力;(3)提倡多元评价,综合考核学生综合素质。

2.加强教师队伍建设(1)加强教师培训,提高教师教育教学能力;(2)引导教师转变教育观念,重视培养学生的创新思维和实践能力;(3)推动教师专业发展,激发教师的工作积极性。

3.优化学校管理(1)建立规范的办学管理体制,明确各级学校管理职责和权限;(2)推行学校常规工作自评制度,提高学校管理水平;(3)加强学校与家长、社会的沟通,形成良好的合作机制。

4.加强课外活动(1)开展丰富多样的课外活动,培养学生的兴趣和爱好;(2)鼓励学生参与社会实践和志愿服务,拓宽学生的眼界和思维;(3)建立课外活动评价机制,重视学生在课外活动中的发展。

5.加强家校合作(1)建立家校沟通平台,加强家校互动交流;(2)鼓励家长参与学校和学生的教育活动,提升家庭教育水平;(3)开展家校合作研讨会,共同探讨学生的教育问题。

四、实施机制1.成立专门的工作小组,负责素质教育实施方案的制定和推进;2.制定具体的时间表和路线图,明确各项任务的完成时限;3.加强监督和评估,定期评估实施效果,及时调整方案。

五、预期效果1.学生素质大幅提升,创新能力和实践能力得到明显增强;2.学校氛围和谐稳定,教育环境更加优化;3.学生个性特长得到充分发展,形成多元化的人才培养机制。

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实施方案
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实验小学规范学校办学行为制度_教学案例/设计_教学研究_教育专区
实验小学规范学校办学行为制度_教学案例/设计_教学研究_教育专区。

实验小学规范办学行为制度
为认真落实忻教字[2014]29 号及神教字[2014]11 号文件精神,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育。

根据《神池县教育局规范中小学办学行为工作实施
实验小学规范办学行为制度
为认真落实忻教字[2014]29 号及神教字[2014]11 号文件精神,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育。

根据《神池县教育局规范中小学办学行为工作实施方
1
案》的通知要求,结合我校实际情况,特制定本制度: 一、统一思想,充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为,是对学校教育教学工作的基本要求,有利于国家课程计划的全面落实,有利于减轻学生过重课业负担,促进学生全面发展,有利于引导学校和教师树立素质教育观念、调整教学行为,更好地实施素质教育,提高教育教学质量。

学校一定要统一思想、认清形势,提高对规范办学行为重要意义的认识,进一步转变教育思想和观念,按照上级要求,规范办学行为,采取有效措
施,切实解决好教育教学工作中存在的问题,树好学校形象,推进全县小学教育教学工作健康快速发展。

二、规范行为,进一步推进素质教育的贯彻落实。

1.严禁增加学生在校集中教学时间。

学生每天在校集中学习时间不得多于 6 小时,放学后 20 分钟内学校清校;作息时间表班级要上墙,学校要上网公布,接受学生家长和社会监督。

2.严禁家庭作业超量。

一、二年级不得布置书面作业,其他年级书面作业总
量每天不得超过 1 小时;确保学生每天在校体育活动时间不少于 1 小时;保证学生每天睡眠时间不少于 10 小时。

2
3.严禁节假日补课。

严禁各校组织任何年级学生在节假日(含双休日和寒暑假)集体补课,或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

4.严禁随意增减课程、课时。

学校要按照国家课程计划开齐、开足全部课
程,不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度,不得组织学生参加各种有违教育规律的竞赛和不当竞争。

学校课程表上墙、上网公布,接受社会监督。

5.严禁增加考试次数。

各学科组要规范考试科目,从严控制考试次数。

小学
每学期考试原则上不超过 1 次,科目不超过 3 门。

学校不得以任何形式公布学生的考试分数,更不得按分数给学生排名。

6.严禁违规招生。

学校严格执行免试就近入学原则,不得违规招生,不举行任何形式的选拔性考试招生。

进一步规范学籍管理。

7.严禁义务教育阶段学校违规编班。

一年级新生入学,学校实行平行编班或
随机编班,不得举办各种形式的重点班和实验班。

8.严禁违规举办竞赛活动或培训班。

未经省、市教育行政部门批准,任何部门、团体、社会办学机构、学校和教师不得面向义务教育阶段学生举办学科类竞赛活动或以竞赛名义举办培训班。

各校不得将校舍、场
3
地租借给社会办学机构办学,不得以任何名义举办或与社会力量合作举办文化补习班。

9.严禁在职教师有偿家教。

所有在职教师不得从事任何形式的有偿家教活动,更不得利用职务之便,暗示、动员或
4
强制学生参加有偿家教,禁止任何教师到社会办学机构兼职。

三、加强领导,强化规范办学行为的监督与检查。

为落实忻教字[2014]29 号及神教字[2014]11 号规范办学行为精神,我校成立规范办学行为领导小组,确保将规范办学行为工作落到实处。

名单如下: 组成长:李茂林吴孟江涛范保财朱美君郭建强高美玲崔世权员:兰国彪续鹏副组长:赵建国
2.严格督查,及时整治。

各年级组、学科组要根据“十禁”规定,结合实际,迅速开展自查自纠政治行动,做到早行动、早落实、早见效。

学校将成立督查小组,认真开展规范办学行为专项督查和随机督查,及时发现和督促整改存在的问题。

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规范办学行为制度
实验小学 2014 年 4 月
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