HTML5网页制作技术第1章 HTML简介
《HTML5教程》课件
如`<div>`、`<p>`、`<h1>`-`<h6>` 、`<ul>`、`<ol>`等，会在页面上占 据一定区域，并与其他块级元素并排 显示。
内联元素
语义化标签
如`<header>`、`<footer>`、 `<article>`、`<section>`等，用于描 述页面内容结构，使代码更具可读性 。
拖放API
HTML5提供了拖放API， 允许用户拖动元素并在目 标位置放下。
自定义拖放
开发者可以自定义拖放行 为，实现各种交互效果。
增强用户体验
拖放功能可以增强用户体 验，提高网页交互性和可 用性。
本地存储
Web存储API
HTML5引入了Web存储API，允 许在客户端存储数据，包括会话
数据和持久数据。
<html>标签是整个HTML文档的 根元素。
<head>标签内包含文档的元数 据，如<meta charset="UTF8">设置字符编码为UTF-8。
HTML5文档的基本结构包括 `<!DOCTYPE html>`、 `<html>`、`<head>`和 `<body>`等标签。
<body>标签内包含网页的可见 内容，如文本、图片、链接等。
HTML5性能优化
HTML5引入了许多新的技术和 特性，如Web Workers、Web Sockets和Server-Sent Events
等，可以实现更高效的网页性 能。
使用Web Workers可以在后台 线程中运行JavaScript，避免阻
HTML5概述
第1章HTML5概述学习要点：1.HTML5的历史2.HTML5的功能3.HTML5的特点4.课程学习问题HTML5是继HTML4.01和XHTML1.0之后的超文本标记语言的最新版本。
它是由一群自由思想者组成的团队设计出来，并最终实现多媒体支持、交互性、更加智能的表单，以及更好的语义化标记。
HTML5并不仅仅是HTML规范的最新版本，而是一系列用来制作现代富Web 内容的相关技术的总称，其中最重要的三项技术分别为：HTML5核心规范（标签元素）、CSS （层叠样式表第三代）、和JavaScript。
一．HTML5的历史1993年HTML首次以因特网草案的形式发布，然后经历了2.0、3.2和4.0，直到1999 年的HTML4.01版本稳定下来。
由于发展缓慢，逐渐的被更加严格的XHTML取代。
XHTML 的兴衰史自从HTML4.01版本之后，掌握着HTML规范的万维网联盟（W3C）组织没有再发布新的标准，而是围绕着XHTML1.0 以及之后的XHTML2.0展开工作。
XHTML是基于XML、致力于实现更加严格并且统一的编码规范的HTML版本，解决之前HTML4.01版本时，由于编码不规范导致浏览器的各种古怪行为。
所以，Web开发者对XHTML非常的拥护。
XHTML极大的好处，就是强迫开发者养成良好的编码习惯，放弃HTML 的凌乱写法，最终降低了浏览器解析页面的难度，方便移植到更多平台。
可是，越是想往好的方面发展，往往可能是带来的却是毁灭性的灾难，世间万物就是如此。
XHTML2.0规范了更严格的错误处理规则，强制要求浏览器拒绝无效的XHTML2页面，强制Web开发者写出绝对正确规范的代码，同时不得向下兼容，摒弃HTML遗留的怪异行为和编码习惯。
按理说，取其精华、舍其糟粕应该是好事。
但是，这样的话，数亿的页面将无法兼容，Web开发者的难度又被加大，并且制定这个标准又太过久远，最终被抛弃。
HTML5的回归2008年W3C发布了HTML5 的工作草案，2009年停止了XHTML2计划。
HTML5移动Web开发任务教程 第1章 移动Web开发概述
移动端会支持触屏、滑动、缩放、放大等手势操作。
移动Web浏览器受到屏幕尺寸的限制，所以移动端网站的设计会将本站最核心的产品进行展示，菜单栏也会缩进一个汉堡菜单中。
PC端硬件配置相对强大，各种浏览器对硬件的要求已经无需太多的限定。而手机的性能相对于PC端要低的多，内置的浏览器就需要考虑硬件因素。所以移动Web浏览器功能相对有限。但是随着手机的硬件设备不断加强，移动Web浏览器支持的功能也随着越来越多。
移动Web开发即针对移动端的Web页面的开发，它与PC端Web开发有什么区别？
移动Web开发简介
01 移动web开发基本概念
PCWeb开发
移动Web开发
移动端Web开发与PC端Web开发所用的技术类似，开发项目的呈现是依赖于移动端Web浏览器。在移动Web开发中，需要注意的有两点。 （1）由于屏幕大小的限制，在移动Web开发中，要注意由于页面的结构不能过于繁琐，要提炼出该网站最为核心的功能，简洁清晰的呈现出来。 （2）对于页面的一切交互活动由鼠标控制变成了手指触屏控制，所以在移动Web开发时，会增加一些触屏事件。
移动Web开发概述
01
移动Web开发简介
移动Web开发概述
02
移动Web开发技术
03
开发工具HBuilder的使用
01
移动Web（移动网页）:在移动端Web 浏览器中运行的Web 应用。
Native App（原生应用）：用Objective-C 等原生语言开发的移动应用。
02
Hybrid App（混合应用）：将移动Web 页面封装在原生外壳中，以App 的形式与用户交互。
移动Web开发简介
01 移动web开发基本概念
《HTML5完整教程》课件
制作一个简单网站注 册页面
学习如何设计和实现一个用户 注册页面。
制作一个简单网页动 态效果
使用JavaScript和CSS3为网页添 加动态效果和交互性。
结束语
1 HTML5的未来
展望HTML5的发展前景和可能的趋势。
2 学习建议和资源推荐
提供给学习者关于深入学习HTML5的建议和推荐资源。
3 答疑时间
多媒体元素
学习如何在HTML5中嵌入视频、 音频和Canvas。
第四章 CSS3新特性
1 CSS3介绍
了解CSS3的功能和应用领域。
2 盒模型
深入了解CSS3盒模型的各个方面，包括边框、填充、外边距等。
3 文字样式
探索CSS3提供的新的文字样式特性，如文pt基础语法
Web Workers
探索Web Workers如何提供多线程编程能力。
Web Socket
学习使用Web Socket实现实时通信和数据传输。
WebGL
了解WebGL的基本原理和在浏览器中展示3D图 像的方法。
第七章 HTML5实战案例
制作一个简单网站
使用HTML5和CSS3创建一个功 能丰富的静态网站。
《HTML5完整教程》PPT 课件
在这份《HTML5完整教程》的PPT课件中，我将向大家介绍HTML5的各个方 面，包括概述、基础语法、新增元素、CSS3新特性、JavaScript基础语法、高 级技术和实战案例等内容。
第一章 HTML5概述
HTML5介绍
了解HTML5的定义、用途和优势。
HTML5特性
1
JS脚本位置
学习如何在HTML文档中嵌入JavaScript代码。
HTML5+CSS3网页设计与制作—教学大纲
《HTML5+CSS3网页设计与制作》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：学分：5学分学时：74学时（其中：讲课学时：50学时上机学时：24学时）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程：UI设计、JavaScript网页特效适用专业：信息技术及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3网页设计与制作》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标签、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。
该课程属于“1+X证书制度”Web前端的初级课程，通过本课程，能够为学习后面的前端知识夯实基础。
二、课程设计理念与思路课程设计理念：课程的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计出理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。
教学整体设计“以技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与实践操作相结合”。
三、教学条件要求开发工具：Dreamweaver CS6或其他代码编辑工具四、课程的主要内容及基本要求第一章HTML5+CSS3网页设计概述学习单元HTML5+CSS3网页设计概述学时2学时学习目标◆了解网页概念和组成。
◆理解HTML、CSS和JavaScript的功能和作用。
◆熟悉Dreamweaver工具的基本操作。
学习内容知识点了解掌握重点难点认识网页√网页名词解释√Web标准√HTML简介√CSS简介√JavaScript简介√网页的展示平台—浏览器√认识Dreamweaver界面√Dreamweaver初始化设置√Dreamweaver基本操作√【阶段案例—创建第一个网页】√第二章初识HTML5学习单元初识HTML5 学时6学时学习目标◆了解HTML和HTML5的基本结构，能够区分两者的结构差异。
HTML5+CSS3网页设计与制作—教学大纲
《HTML5+CSS3网页设计与制作》课程教学大纲（课程英文名称）课程编号：学分：5学分学时：74学时（其中：讲课学时：50学时上机学时：24学时）先修课程：计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程：UI设计、JavaScript网页特效适用专业：信息技术及其计算机相关专业开课部门：计算机系一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3网页设计与制作》是面向计算机相关专业的一门专业基础课，涉及网页基础、HTML标签、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容，通过本课程的学习，学生能够了解网页web发展历史及其未来方向，熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果，学会制作各种企业、门户、电商类网站。
该课程属于“1+X证书制度”Web前端的初级课程，通过本课程，能够为学习后面的前端知识夯实基础。
二、课程设计理念与思路课程设计理念：课程的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展，不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点，以就业为导向，培养学生具备职业岗位所需的职业能力，职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力，实现一站式教学理念课程设计思路：基于工作过程开发课程内容，以行动为导向进行教学内容设计，以学生为主体，以案例（项目）实训为手段，设计出理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。
教学整体设计“以技能培养为目标，以案例（项目）任务实现为载体、理论学习与实践操作相结合”。
三、教学条件要求开发工具：Dreamweaver CS6或其他代码编辑工具四、课程的主要内容及基本要求第一章HTML5+CSS3网页设计概述学习单元HTML5+CSS3网页设计概述学时2学时学习目标◆了解网页概念和组成。
◆理解HTML、CSS和JavaScript的功能和作用。
◆熟悉Dreamweaver工具的基本操作。
学习内容知识点了解掌握重点难点认识网页√网页名词解释√Web标准√HTML简介√CSS简介√JavaScript简介√网页的展示平台—浏览器√认识Dreamweaver界面√Dreamweaver初始化设置√Dreamweaver基本操作√【阶段案例—创建第一个网页】√第二章初识HTML5学习单元初识HTML5 学时6学时学习目标◆了解HTML和HTML5的基本结构，能够区分两者的结构差异。
快速入门HTML编程语言
快速入门HTML编程语言第一章：HTML简介HTML（Hyper Text Markup Language）是一种用于创建网页的标记语言。
它通过使用一系列标签来定义网页的结构、内容和格式。
HTML标签由尖括号包围，并且通常成对出现，分为起始标签和结束标签。
第二章：HTML基本结构创建一个基本的HTML页面需要以下几个必要元素：```<!DOCTYPE html><html><head><title>网页标题</title></head><body><!-- 网页内容 --></body></html>```其中，<!DOCTYPE html> 声明告诉浏览器这是一个HTML5文档。
<html>标签定义了整个文档的根元素。
在<head>标签中，可以设置页面的标题和引入外部样式表和脚本。
而<body>标签内包含了网页的实际内容。
第三章：HTML标签HTML提供了大量的标签来定义不同的元素和功能。
其中一些常用的标签包括：1. 标题标签（<h1>到<h6>）：用于定义标题的重要性，从<h1>到<h6>分为6个级别，作为网页的标题，通常使用较大的字体显示。
2. 段落标签（<p>）：用于定义一个段落。
浏览器会自动添加段落之间的空行，以提高可读性。
3. 链接标签（<a href="">）：用于创建超链接，可链接到其他网页、文件或位置。
4. 图像标签（<img>）：用于插入图像，通过指定图像的URL 以及一些其他属性来显示图像。
5. 列表标签（<ul>、<ol>、<li>）：用于创建无序列表和有序列表，<li>标签用于定义列表项。
网页设计与制作教程——Web前端开发(第6版)课件第1章 HTML 5概述1.4
第1章 HTML 5概述
1.4 实训——制作社区网版权信息
HTM是制作网页的基 础语言，是初学者必学的内容。
目录
第1章 HTML5概述
1.1 Web的基本概念 1.2 HTML5的基本结构和语法规则 1.3 编辑HTML文件 1.4 实训——制作社区网版权信息 习题1
1.4 实训——制作社区网版权信息
习题1
1．简述HTML5文档的基本结构及语法规范。 2．使用记事本创建一个JD页脚的版权信息，如图1-12所示（可到 复制需要的文字）。
《网页设计与制作教程：Web前端开发（第6版）》 刘瑞新主编 配套资源
祝贺你有了良好的开端.
1.4 实训——制作社区网版权信息
【实训1-1】制作社区网的页脚版权信息，页面中包括版权符号、空格，本例文件pt1-1.html在浏览 器中显示的效果，如图1-11所示。代码如下：
<!DOCTYPE html> <html>
<head> <meta charset="utf-8"> <title>社区网首页</title>
</head> <body>
<p style="font-size:12px;text-align:center">主办单位名称: 社区研究会 网站备案号: 京ICP备10006066号 营业执照经营许可证编号:
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认识HTML和CSS网页设计语言
认识HTML和CSS网页设计语言第一章：HTML的介绍和基本语法HTML（HyperText Markup Language）是一种用于创建网页的标记语言。
它包含一系列的标记，这些标记用于描述网页的结构和内容。
HTML的基本语法由标签、元素和属性组成。
1.1 标签HTML中的标签是一对尖括号包围的关键字，它们定义了元素的开始和结束。
例如，<head>和</head>标签用于定义网页的头部部分。
1.2 元素在HTML中，元素是由起始标签、内容和结束标签组成的。
起始标签用于定义元素的开始，结束标签用于定义元素的结束。
元素的内容位于起始标签和结束标签之间，可以包含文本、图片、链接等。
1.3 属性HTML中的属性用于为元素提供额外的信息。
属性通常包含在起始标签中，由属性名和属性值组成。
例如，<imgsrc="image.jpg">中的src属性指定了图片的链接地址。
第二章：HTML常用标签和属性2.1 文本标签HTML中的文本标签用于定义文本的样式和结构。
常用的文本标签包括<p>（段落）、<h1>-<h6>（标题）、<strong>（加粗）、<em>（斜体）等。
2.2 图片标签图片标签用于在网页中插入图片。
<img>标签是HTML中用于插入图片的标签，它需要指定图片的链接地址、宽度、高度等属性。
2.3 链接标签链接标签用于创建网页之间的链接。
<a>标签用于定义链接，它需要指定链接的目标地址，可以是其他网页、文件或者锚点。
2.4 列表标签列表标签用于创建有序或无序的列表。
<ul>标签用于创建无序列表，<ol>标签用于创建有序列表，<li>标签用于定义列表项。
第三章：CSS的介绍和基本语法CSS（Cascading Style Sheets）是用于描述网页样式的语言。
第1章 HTML与CSS网页设计概述
✎ 1.2 网页制作入门
• 1.2.2 CSS简介
– CSS通常称为CSS样式或样式表，主要用于设置HTML页面中的 文本内容（字体、大小、对齐方式等）、图片的外形（宽高、边 框样式、边距等）以及版面的布局等外观显示样式。
✎ 1.2 网页制作入门
• 1.2.1 HTML简介
– 目前最新的HTML版本是HTML5，但是各个浏览器对其支持不统 一，所以如今大多数的网站采用的还是HTML4.01版本。
– XML虽然数据转换能力强大，完全可以替代HTML，但是面对互 联网上成千上万基于HTML编写的网站，直接采用XML还为时过 早。因此，在HTML4.0的基础上，用XML的语法规则对其进行扩 展，得到了XHTML。
的版本仍然是CSS2，即本书所讲解的版本。
✎ 1.2 网页制作入门
• 1.2.2 CSS简介
CSS非常灵活，既可以嵌入在HTML文档中，也可以是一个单独的外部文件，如 果是独立的文件，则必须以.css为后缀名。
• CSS采用的是内嵌方式，虽然与HTML在同一 个文件中，但CSS集中写在HTML文档的头部 ，也是符合结构与表现相分离的。
网页是如何形成的呢？
✎ 1.1 Web基本概念
• 1.1.1 认识网页
– 除了首页之外，一个网站通常还包含多个子页面。网页与网页之 间通过超链接互相访问。
– 网站由网页构成，网页有静态和动态之分。(动态网页有交互,如查 询\论坛上留言等
– 静态网页是指用户无论何时何地访问，网页都会显示固定的信息 ，除非网页源代码被重新修改上传。
• 如今大多数网页都是遵循Web标准开发的，即 用HTML编写网页结构和内容，而相关版面布 局、文本或图片的显示样式都使用CSS控制。
html课程设计介绍
html课程设计介绍一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握HTML的基本知识，能够使用HTML编写简单的网页。
具体包括以下三个方面：1.知识目标：学生需要了解HTML的基本概念，掌握HTML的基本标签及其使用方法。
2.技能目标：学生能够熟练使用HTML编写简单的网页，包括页面结构、文本格式、图片插入、链接创建等。
3.情感态度价值观目标：培养学生对网络技术的兴趣和热情，提高学生运用网络技术进行信息交流和传播的能力。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括HTML的基本概念、基本标签及其使用方法。
具体安排如下：1.第一章：HTML基本概念，介绍HTML的起源、发展以及HTML在网页制作中的作用。
2.第二章：HTML基本标签，介绍文本标签、图片标签、链接标签、列表标签等常用的HTML标签。
3.第三章：HTML，介绍的基本标签及其使用方法，如何创建、修改和格式化。
4.第四章：HTML表单，介绍表单的基本标签及其使用方法，如何创建、验证和处理表单数据。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法：1.讲授法：教师讲解HTML的基本概念、基本标签及其使用方法。
2.案例分析法：分析实际案例，让学生了解HTML在网页制作中的应用。
3.实验法：学生动手实践，编写简单的网页，巩固所学知识。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的HTML教材，为学生提供系统、全面的学习资料。
2.参考书：提供丰富的参考书籍，方便学生深入研究HTML相关知识。
3.多媒体资料：制作精美的PPT，直观展示HTML的基本概念和基本标签。
4.实验设备：提供充足的计算机设备，确保学生能够顺利进行实践操作。
五、教学评估为了全面反映学生的学习成果，本课程将采用以下评估方式：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况，占总评的30%。
2.作业：布置适量的作业，评估学生的知识掌握和应用能力，占总评的40%。
HTML5基本概念简介
•
HTML 5——2014年10月28日，W3C推荐标准
HTML标题
•
•
HTML 标题
HTML 标题（Heading）是通过<h1> - <h6> 标签来定义的。一 共分为六级标题
•
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主要是放在<HEAD></HEAD>之间
<h1>这是一个标题</h1>
•
•
<h2>这是一个标题</h2>
<h3>这是一个标题</h3>
• • •
HTML 表格<table>
•
• • • • • •
HTML 表格表头
表格的表头使用 <th> 标签进行定义。 <table border="1"> <tr> <th>Header 1</th> <th>Header 2</th> </tr>
HTML 表格<table>
•
• • • •
单元格边距(Cell padding)
单元格间距(Cell spacing) 表格<caption> 标签 <table border="1"> <caption>Monthly savings</caption>
HTML 列表
•
• •
HTML 支持有序、无序和定义列表:
HTML无序列表 无序列表是一个项目的列表，此列项目使用粗体圆点（典型的小黑圆 圈）进行标记。 <ul> <li>Coffee</li> <li>Milk</li> </ul>
网页设计基础-HTML5基础
第一章 HTML5基础（1）基本概念本章目标•理解WWW和网站的概念与原理。
•理解和掌握HTML的原理。
•理解Web标准。
•掌握最基本的 HTML 标记符：HTML 标记符 <html> 和</html>、首部标记 <head> 和</head> 以及正文标记<body> 和 </body>Internet 与 WWW•Internet 服务–WWW–电子邮件（Email）–文件传输（FTP）–即时信息传递（QQ、微信、MSN）–网络游戏–?WWW 与浏览器•WWW = Web 服务器 + 信息资源 + 浏览器WWW 与浏览器•不同浏览器 -> 不同显示效果•主流浏览器（用browser statistics搜索Bing）–Chrome–IE–Firefox–Safari•其他平台差异？–分辨率–操作系统网站与主页•网站（Web Site或Site） = 页面集合•主页（Homepage）= 组织或个人在 Web上的开始页面•网站的类别？–搜索引擎–购物网站–公司网站–宣传网站–？HTML 的基本工作原理•HTML(Hypertext Markup Language) –规范/标准–标记符（tag）Web 标准•结构：对网页信息内容进行整理和分类，用于结构化设计的 Web 标准技术包括：HTML、XML和XHTML。
•表现：对被结构化的信息进行显示控制，用于Web设计的标准技术是CSS。
•行为：对文档内部模型进行定义，用于动态交互式内容的控制。
标准技术包括：DOM（文档对象模型）和脚本程序JavaScript。
标记符基础• HTML 标记符的样子：<html>、<a>。
•不区分大小写，<html>、<Html>和<HTML>一样，但建议用小写。
•注意：XHTML要求标记符区分大小写！养成习惯都用小写。
《HTML5网页设计》
第2章HTML语言基础1、HTM L文档结构<!DO CTYPE html><ht ml><head></he ad><body></bo dy></html>第一个HTML示例<!DOCTY PE ht ml><html><hea d><m eta c harse t = "utf-8"><t itle>我的第一个网页</t itle></he ad><body><p>H ello，World！</p></bo dy></html>其中：<!DO CTYPE html>声明<title>与</t itle>之间的网页的标题，出现在标题栏中<me ta ch arset = "u tf-8">声明网页所使用的字符编码为u tf-8。
<htm l>与</html>之间的文本描述网页<head>与</h ead>之间的是网页的开头部分，描述一些网页相关的信息。
<body>与</bo dy>之间的是网页的主体部分，为可见的页面内容<p>与</p>之间的文本被显示为段落2、为文档类型声明<!DO CTYPE html>为文档类型声明。
<!DOCT YPE>声明位于文档中的最前面的位置，处于 <h tml>标签之前。
网页设计技术知识点
网页设计技术知识点一、HTML基础知识HTML（超文本标记语言）是构建网页的基础语言，熟悉HTML的基础知识是进行网页设计的必备条件。
1. HTML标签HTML使用标签来定义网页的结构和内容。
常见的HTML标签包括：- `<html>`：定义HTML文档- `<head>`：定义文档的头部信息- `<title>`：定义文档的标题- `<body>`：定义文档的主体内容2. HTML元素HTML标签可以包含内容，这些包含在标签内的内容称为HTML元素。
常见的HTML元素包括：- `<h1>`至`<h6>`：定义标题- `<p>`：定义段落- `<a>`：定义链接- `<img>`：定义图像- `<ul>`和`<li>`：定义无序列表3. HTML属性HTML标签可以拥有属性，属性为元素提供额外的信息。
常见的HTML属性包括：- `id`：定义元素的唯一标识符- `class`：定义元素的类名- `src`：定义图像的源路径- `href`：定义链接的目标地址二、CSS样式与布局CSS（层叠样式表）用于定义网页的外观和布局，掌握CSS的使用可以使网页更加具有吸引力和易读性。
1. CSS选择器CSS选择器用于选择需要样式化的HTML元素。
常见的CSS选择器包括：- 元素选择器：如`p`选择所有段落元素- 类选择器：如`.container`选择类名为container的元素- id选择器：如`#header`选择id为header的元素2. CSS样式属性CSS样式属性用于设置元素的外观，常见的CSS样式属性包括：- `color`：设置文本颜色- `font-size`：设置文字大小- `background-color`：设置背景颜色- `margin`和`padding`：设置元素的边距和内边距3. CSS布局技巧- 相对定位（`position: relative`）：相对于元素原本所在位置进行定位- 绝对定位（`position: absolute`）：相对于最近的具有相对或绝对定位的父元素进行定位- 浮动（`float`）：使元素脱离文档流，使其他内容围绕其周围布局三、响应式设计与移动优先随着移动设备的普及，网页设计需注重响应式设计和移动优先的原则，以适应不同屏幕尺寸的设备。
网页设计与制作(代码介绍)
网页设计与制作一、HTML 基本语言：1.HTML 基本语法：（如图）<html>....</html>:表示HTML 文档的开始和结束 <head>…</head>:表示HTML 文档的头部。
最常用的标记是<title>…</title>,<title>标记中的内容对应浏览窗口标题的信息。
<body>…</dody>：<body>标记之内的内容对应的是浏览器中的内容。
2.<body>标记的使用：（如图）Bgcolor="颜色":设置页面背景色。
Background="图像文件的名字及路径"：设置背景文件。
Text="颜色"：设置页面文字默认颜色。
标记属性用来对标记之间的内容修饰，标记其属性必须放到．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“．< >．．”．中，各属性间必须用．．．．．．．．．空格隔开。
．．．．．色彩的表示方法有两各种：1.RGB 模式，用16进制的红(Red)、绿(Green)、蓝(Blue)的值来表示，格式为“#RRGGBB ”，字符包括数字0～9和字母A ～F ，如红色为“#FF0000”2.用英文单词表示彩色，如红色“red ”。
二、常用的HTML 标记及其属性制作网页①：1.页面属性、排版标志 ⑴.标题标记：格式：<h#>...<h#>, 其中“#”的取值范国为1（字体最大）～6（字体最小）。
作用：设置文档的各级标题。
①.以下标记都出现在<body>中出现,标记必须以成对出现，如<body>...</dody>.常见属性：align,用于定义标题的对齐方式，默认为左对齐，标题标记属性：（如表）⑵.版面格式标记①.分段与换行：（如表）可以在<p>标记中使用align属性指定文本对齐方式。
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1.3 初学者常见疑问
➢ HTML入门有什么门槛吗？ 学习HTML不需要任何编程基础。
➢ 基本掌握HTML后，能达到什么程度？ 可以把一个简单网页做出来，例如一篇博文。
➢ HTML入门，要花多少时间？ 不多，一周左右就可以了。
➢ 这本书每一章后面的习题有必要做吗？ 一定要认真做一遍，很大问题都是跟真正的前端开
网页的行为； • 后端开发 （1）常见后端开发技术：PHP、JSP、
3、 学习路线
HTML → CSS → JavaScript → jQuery → CSS3 → HTML5 → Vue.js
1.2 什么是HTML
• HTML全称是“Hyper Text Markup Language（超文本 标记语 言）”，它是网页的标准语言。HTML并不是一门编程语言， 而是一门描述性的标记语言。
发工作直接挂钩，非常经典的题目。
【疑问】现在都HTML5的时代了， HTML不是被淘汰了吗， 为什么还要学HTML呢？
HTML是从HTML4.01升级到HTML5的。其中我们常说的HTML 指的是HTML4.01，而HTML5一般指的是相对于HTML4.01“新增加 的内容”，并不是说HTML4.01被淘汰了。准确来说，你要学的 HTML其实等于HTML4.01加上HTML5。
• 学习HTML，就是学习各种标签，学习网页的“骨架”。 • 我们也把“标签”说成“元素”，例如“p标签”说成“p
元素”。标签和元素，其实说的是一个意思，仅仅是叫法 不同罢了。
• 语法： <标签符>内容</标签符>
• 说明： 标签成对出现，有一个“开始符号”和一个“结束符号” 例如：<em>绿叶学习网</em>
第1章 HTML简介
教学重点
➢了解前端开发的基本状况 ➢了解HTML是干什么 ➢了 了解网站开发的基础知识，对于你以后网站开发之路如何 走、该学习哪些东西，是非常重要的。同时，也避免你走 太多的弯路。
1、 从“网页制作”到“前端开发”
• Web1.0时代的“网页制作” 网页制作是Web1.0时代（即2005年之前）的产物，那个 时候的网页主要是静态页面。
• Web2.0时代的“前端开发” 现在常说的“前端开发”是从“网页制作”演变而来的。 “网页三剑客”这个开发组合已经被舍弃
2、从“前端开发”到“后端开发”
• 前端开发 （1）前端开发最核心的3个技术：HTML、CSS、JavaScript； （2）HTML是网页的结构，CSS是网页的外观，JavaScript是