【小学语文】部编版一年级上册语文课内+课外阅读理解

【小学语文】部编版一年级上册语文课内+课外阅读理解一、《秋天》

天空那么蓝;那么高。一群大雁往南飞;一会儿排成个（）字;一会儿排成个“（）”字。

1. 把课文内容补充完整

2. 我会填一填

下课了;小明一会儿（）;一会儿（）。

二、《小小的船》

弯弯的月儿小小的船。

小小的船儿两头尖。

我在小小的船里坐;

只看见闪闪的星星蓝蓝的天。

1．照样子;写词语。

小小的____________________________________

2．“小小的船”指的是（）。

A．太阳B．月亮

3．根据课文连线。

弯弯的月儿

小小的星星

闪闪的天

蓝蓝的船儿

三、《四季》阅读理解

（）;他对青蛙说：“我是（）”

（）;他鞠着躬说：“我是（）”

1、背一背;把选文补充完整。

A.夏天

B.秋天

C.荷叶圆圆

D.谷穗弯弯

2、照样子写词语。

例：荷叶圆圆花儿（）树叶（）

3、仿照课文写一写。

( ),( )说：“我是（）

四、《画》阅读理解

远看（）有色;近听（）无声。

春（）花还在;（）（）鸟不惊。

1、这首诗写了( )( )( )( )四种景物。

2．写出反义词。

有（）远（）来（）

五、读片段;完成后面的练习。

（1）小娃娃的项链是用和做的。（4分）

（2）大海的项链是用做的。（3分）

六、《大还是小》阅读理解

有时候;我觉得自己很大。

我自己穿衣服的时候;我自己系鞋带的时候;我觉得自己很大。有时候;我觉得自己很小。

我够不着按钮的时候;我听到雷声喊妈妈的时候;我觉得自己很小。 1. 文中有一对反义词;你能找到吗？（)----------( )

2. 照样子;写词语。

穿衣服（）（）

3.”我”什么时候觉得自己很大？用“_________”画出来。

4.“我”什么时候觉得自己很小？用~~~~~”画出来。

七、《雪地里的小画家》阅读理解

下雪啦;下雪啦！

雪地里来了一群小画家。

小鸡画竹叶;小狗画梅花;

小鸭画枫叶;小马画月牙。

不用颜料不用笔;

几步就成一幅画。

青蛙为什么没参加？

他在洞里睡着啦。

1．选一选;填一填。（只填序号）

①小鸡②小狗③小鸭④小马

______画月牙______画竹叶______画枫叶______画梅花

2．青蛙为什么没来画画？下面哪种说法对？打上“√”。

①青蛙不会画画。（）

②青蛙不在家。（）

③青蛙在冬眠。（）

3．冬眠的动物还有____________________、____________________等。

八、《乌鸦喝水》阅读理解

乌鸦把小石子一个一个地衔起来;放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高;乌鸦就喝着水了。

1、这一段有___________句话。

2、“渐渐”的意思就是______________________。

九、《小蜗牛》阅读理解

蜗牛一家住在小树林的旁边。

春天来了; 蜗牛妈妈对小蜗牛说：“孩子;到小树林里去玩吧;小树发芽了。”

小蜗牛爬呀;爬呀;好久才爬回来。它说：妈妈;小树长满了叶子;碧绿碧绿的;地上还长着许多草莓呢。”

蜗牛妈妈说：“哦;已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。”

小蜗牛爬呀;爬呀;好久才爬回来。它说：“妈妈;草莓没有了;地上长着蘑菇;树叶全变黄了。”

蜗牛妈妈说：“哦;已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”

小蜗牛爬呀;爬呀;好久才爬回来。它说：“妈妈;蘑菇没有了;地上盖着雪;树叶儿全掉了。”

蜗牛妈妈说：“哦;已经是冬天了！唉;你就待在家里过冬吧。”

(1)、请从短文中找出慢的反义词。它是____________。

(2)、照样子填空。

碧绿（碧绿碧绿）

火红_______________ 雪白____________ 笔直____________

(3)、我会说

__________________的时候;小树长满了叶子。

__________________的时候;小树的叶子全部变黄了。

部编版一年级上册语文课外阅读理解

我的家乡

我的家乡在荷花村（cūn）。荷花村是个美丽的地方。

池(chí)塘(táng) 里;荷花红红的。小路旁;嫩(nèn)草绿绿的。瓜地里;西瓜圆圆的。山坡下;泉水清清的。

我的家乡真可爱！

（1）、短文共有_____小节;第二节有_____句话。

（2）、读短文;再填空。

荷花村是个美丽的地方。池塘里;荷花______的。小路旁;嫩草______的。瓜地里;西瓜______的。山坡下;泉水______的。

彩虹

雨过了;天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

青蛙说：“彩虹是座七彩桥;站在上面可以看到最美丽的风景。”海燕说：“彩虹是大发卡;戴在大海妈妈的头上;她显得更加漂亮了。”蝴蝶说：“彩虹是大花环;围绕着飞舞;心里无比快活。”

1;短文有（）小节;第2小节有（）句话。

2;文中有（）个人说话;请在文中圈出它们。

3;根据短文内容;填一填。

（1）大花环（2）大发卡（3）七彩桥

青蛙说彩虹是（）;海燕说彩虹是（）;蝴蝶说彩虹是（）。

有趣的天空

小妹妹站在窗前;抬头看着天空。

蓝蓝的天空;飘着几朵白云。一朵像金鱼;一朵像山羊;另外一朵像白马;最大的一朵像白熊。小妹妹向它们招招手：“朋友们;

快来和我一起跳舞;好吗？”

(1）这篇短文有（）小节;在文中标上小节号。

（2）读一读;圈一圈：天上的白云像什么？请圈出来。

（3）读一读;连一连：给词语找好朋友。

一匹白熊一只金鱼

一朵白云一条山羊

一头白马一个朋友

小铅笔

我有一支心爱的铅笔;是爸爸妈妈给我买的。