学习我身边的好老师心得体会
我身边的好老师征文5篇
我身边的好老师征文5篇我身边的好老师征文（精选篇1）我生活在一个温暖的大家庭里，而这个温暖的大家庭，有一个日夜操劳的领导者，那就是我的老师-------付卫心。
如果说我们是一串音符，那么付老师就是一位演奏者;如果说我们是花圃里的小花，那么付老师就是这个花圃的园丁;如果说我们是一艘轮船，那么付老师就是这艘轮船的驾驶者。
付老师上的课生动有趣。
记得有一次语文课，付老师拿着一个橘子笑容满面地走进教室。
她对我们说:下面让我们来玩一个小游戏，游戏过后写一篇*。
游戏的名字叫找橘子，我说一下游戏规则:我会让一位同学将橘子藏在教室里的某一个角落。
另一个同学在藏橘子期间先在门外等候，橘子藏好后进来找。
同学们也可以给找橘子的同学一点提示，比如说:找橘子的同学离橘子越近，大家的掌声就越响亮;越远，掌声就越轻。
好了，下面游戏开始！第一组找橘子的是黄子逸，藏橘子的是周北辰。
周北辰在教室里走了一圈，突发奇想，将橘子藏在了黄子逸的抽屉里。
我想:这下黄子逸一定找不到了！黄子逸进门了，他站在讲台边，只听见掌声十分微弱，他便走下讲台，也在教室里绕圈，我们都认为他是没撤了，在哈哈大笑，连付老师也笑了，她说:是不是找不到了?别放弃，老师相信你一定行的！黄子逸走了几圈后，似乎发现了什么，一直在自己的座位边走来走去。
突然，黄子逸将手伸入了自己的抽屉。
找到了！我们都向他投去赞美的目光。
接下来，我们又进行了一组又一组的游戏。
下课了，游戏在我们的欢声笑语中结束。
付老师上的课是多么的生动有趣，她使我们对学习科学文化知识充满了浓厚的兴趣。
我爱我的老师！我身边的好老师征文（精选篇2）人的一生中，除了父母对你的养育之恩，最重要的莫过于“师恩”了。
老师在人生中是一盏灯，照亮人生的路，老师也是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人。
她的形象深深地烙印在我的心里，挺直的鼻梁，大大的眼睛，微胖的身材倒给她增添了几分可爱和“童真”，她该严则严，该柔则柔，可以说是一位十分有原则的老师。
我身边的好老师征文(5篇)
我身边的好老师征文(5篇)我身边的好老师征文精选篇1开展师德师风学习的基础上，我结合自己的教育实践对教师这一职业又有了新的思考和认识。
我深刻地认识到学生、家长和教师共同组成了一个教育教学的有机整体，其中教师起着最关键的作用，只有教师寓德于教，为人师表，才能使这个有机整体取得最佳的教育教学效果。
师德师风的学习，我认为很有必要，教师的理想信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，将直接影响到学生的健康成长。
我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。
作为一名教师，不断加强学习，提升自我，完善自我。
社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。
不学习，就跟不上时代的步伐。
只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。
不断提高自己。
加强师德建设，提升自身素质。
教师的责任是教育学生，然而学生的思想品德在很大程度主要不是教出来的，而是感染出来的。
教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。
教育是心灵与心灵的交流，对学生道德纪律的实施需要借助的是教师的道德权威，而不是行政手段，更不是纪律强权。
道德权威****于教师的师德，教师的人格力量。
师德师风学习，就是要使教师真正认识这次活动的重要意义。
通过学习，提高教师的教育法律法规意识和规范行为品德，促进教师工作的新局面，树立信心，努力工作，使自己成为一名优秀的人民教师。
我身边的好老师征文精选篇2说到师德师风，相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确，这说的就是我们人民教师，但是我们应该要对得起这一个个赞美的词，不辜负人们对我们的期望。
这是我们所需要努力的方向，也是必须要达到的目标。
师德师风对一个教师来说特别的重要，因为，教师是孩子行动的标杆，教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。
教师师德建设，不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观，而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识，以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力。
榜样在我身边心得体会三篇
榜样在我身边心得体会三篇榜样在我身边心得体会1学校组织全体教师学习**老师的先进事迹。
一次朴实的演讲、一次简单的座谈，让我深受鼓舞和感动，心灵也受到深深的震撼。
首先，校长介绍了刘老师一身的光环与荣誉：贵阳市“五一”先进劳动者；贵阳市十佳师德标兵；“大山的脊梁”感动贵州的教师们”十佳教师；全国优秀德育课教师；白云区爱岗敬业先进个人；贵阳市年度道德模范身边的好人；20**年又被提名“中国好人榜”，参与全国道德模范的评选。
听了校长的介绍后激起了我的好奇心“刘芳老师究竟是一个什么样的人物?”刘芳白云*中（麦架中学）一名语文老师。
在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。
在视力逐渐下降期间，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在精神世界里找到了生活的信心和勇气，也让她在今后的教学中有了更大的知识储备。
她有两个人生感悟，一是她从事的是自己热爱的职业，必须要选择坚持；二是周围许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，让她选择做一个内心强大的人，回报社会。
所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着，残缺和健全对她来说没有太大的区别，她以健康的心态、爱岗敬业的精神和美丽的微笑感染着身边的每一个人，成为白云区师德师风建设中的一个典型。
多年来，她克服了眼病带来的不便，以独特教学方法，取得良好教学成绩，深受家长、学生的信任和喜爱；，她十四年担任班主任工作，用一个“爱”字作为当好班主任的不二法门。
她的接手班级大多是学校的“问题班”，“问题学生”较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，只要给他们爱的疏导和爱的力量，帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。
一个曾经的学生在教师节时给她发了这样一条短信：亲爱的，你用心灵去沟通彼此的情感，用爱心去照亮生活的昏暗，用真诚去消散人生的迷茫，用关怀去温暖彼此的心房，用和谐去营造幸福的天堂，世界因你闪耀美丽的光芒！她更是一个有社会责任感的人，从20**年到20**年她用课余时间采访了十所学校的校长，写下了十二篇报道，从他们那里得到了心灵的洗涤，也得到了自己今后工作的新方向，她用倾听的方式完成了另外一份对农村教育的反思和梳理。
向身边的好老师学习
向身边的好老师学习通过在“我身边的好老师”活动中学习教师的先进事迹，我也是一名教师，从这些先进事迹中积极吸收了一名好教师应该具备的素质，也与自己做了一些比较反思，及时发现了一些不足，同时收获了更多的知识，坚定了X“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提升教育现代化水平修身养性”下面，我想谈谈从这次“身边的好老师”自学中的先进事例中获得的一些感悟和经验：首先，做一个让学生满意的老师：教师一直被称为人类灵魂的工程师，所以作为教师，我们不仅要简单地传道、授业、解惑，还要具有“以人格培育人格，以灵魂塑造灵魂”的特点。
我们要把内心的阳光传递给遇到的每一个孩子，让他们在学习理论知识的同时感受到更多的关怀和呵护，让他们明白学习的目的不仅仅是成为有用的人，更重要的是成为成年人，学会用爱回报家庭和社会。
第二，做一个爱学生的老师：爱学生就是爱我们所从事的教育。
尊重学生，关爱学生，保护学生，是我们作为教师必备的社会责任。
爱学生是教育学生的情感基础。
教师对学生的爱情观不仅能转化为学生教育的内在力量，还能赢得学生的爱和尊重，激发他们对教师的亲近感和信任感。
学生只有体会到这种感受，才能“亲师”“信道”，从而提高教育教学质量，促进学生成人成才。
第三，做一个有个性的老师：一个好的老师必须有自己鲜明的个性和突出的特点。
第一，要有敢于创造xx的独特教学风格。
教学中要用心理解学生，善于培养孩子创造xx的能力，进行民主教学。
这不仅会给学生提供一些自主研发的时间和空间，也会给学生在教学过程中一种相对成功和幸福的感觉。
第二，要有一定的人格魅力。
作为教师，我们必须始终有“一切为了学生好”的思想，在任何情况下都尽可能地帮助学生。
好老师可以不起眼，但他的人格魅力可以打动目空一切的学生。
4.做一个快乐的老师：一个好的老师应该知道如何在教育教学过程中给学生带来快乐和幸福。
因为快乐可以通过各种方式传达，比如让他们在学习过程中享受成功的惊喜，获得成功，实现愿望。
我身边的最美教师 心得体会身边最美教师(精选10篇)
我身边的最美教师心得体会身边最美教师(精选10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学习四有好老师心得体会(精选8篇)
学习四有好老师心得体会(精选8篇)偶然的一次机会，有幸参观了__第一师范。
那里是__的母校，在一进门的右边的墙上，留下了__的这句题词——“要做人民的先生，先做人民的学生。
”心里为之一振，感慨万千。
回顾自己做老师的十年，喜怒哀乐，酸甜苦辣涌上心头。
但是让我感到愧疚的是，我很少以一个服务者的心态来对待自己的职业，往往站在高尚者的角度来对待自己的学生。
想得更多的是，我给予你知识，我帮助你成才。
看到这句题词，我开始反思自己。
__所谓的做人民的学生，不就是在警示我们，教师就应该是人民的服务者?于是，我想，虽然我已经当了十年的先生，还是想回过头来，从今天开始，先做人民的学生。
结合新时代的特点，我想“做人民的学生”关键是要放下身段，放下架子，把学生摆在第一位，做让学校满意的教师，让学生满意的教师，让社会满意的教师。
虚心求教，合作并进，做一个让学校满意的教师有学才有识，有学识才有胆识，作为语文老师要有文史哲的底子，必须要有文化的积淀。
，所以，时时刻刻都不要忘记学习，扩充自己的知识储备。
而对学生的教育，需要和所有学科的老师沟通，更需要共同努力，所以，团结协作的精神风貌和合作并进的能力，都是作为一个合格的老师的标准。
因此，向有经验的老师虚心求教，借鉴年轻教师的新理念，用教育理论来武装自己，完善教育教学方法，形成独特的教学风格，成为一个独一无二的语文老师。
是我追求的目标。
我想，如果能够努力像这个目标迈进，与其他教师形成合力，一定能够成为学校满意的教师。
热爱学生，春风化雨，做一个让学生满意的教师教师的职业不仅仅是“传到授业解惑”它更具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。
所以，教师不应该是高高在上的，建立平等、民主、多元的师生关系是教师的根本任务。
要想建立这样的关系，最基本的是给予人与人的尊重，把学生当做一个一个的个体，而不是一个班级为单位的整体。
热爱学生，是教育学生的感情基础，教师对学生的爱的情感，能转化为学生接受教育的内部力量，能赢得学生的爱戴和尊重，激发他们对教师的亲近感、信赖感，学生才会“亲其师，信其道”进而才能提高教育教学质量，促使学生成人和成才。
学习先进优秀教师事迹心得体会精选范文5篇
学习先进优秀教师事迹心得体会精选范文5篇老师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量。
下面给大家分享一些关于，方便大家学习。
学习先进优秀教师事迹心得体会1听取了儋州市优秀教师先进事迹活动中，学习了张文玉、王金花，唐照清等8位优秀教师的先进事迹，让我深深地被这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神感染着、震撼着，他们不愧是育人的模范、师德的楷模、我们的榜样。
王金花老师扎根大山，把情与爱奉献给民族教育事业;张文玉老师严慈相济，甘为人梯，用自己的真心和人格魅力去感动和影响每一个学生;唐照清老师淡定的坚守，执着的追求，努力改变学校面貌;陈保根老师用爱心温暖学生，坚持一切为了学生的理念，无私地奉献了全部的爱;陈言老师爱岗敬业，乐于奉献，做任劳任怨的服务员;谢浩老师_年无怨无悔，矢志不渝培育英才;谢华老师教书育人，无悔选择，永不停息的追求;陈近万老师默默耕耘，终身不悔，让“爱与责任”和自己同行。
八位老师共同的特点就是富有爱心，富有责任感，他们把青春奉献给教育，把爱心献给学生，他们忠诚于党的教育事业，爱岗敬业，治学严谨，弯下腰来做实事，以惊人的毅力，站在三尺讲台上传授智慧和科学知识。
以优秀的人格魅力和崇高品质感染着一代代学子。
我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是甘于寂寞、甘于奉献、甘于钻研和甘做人梯。
在以后的教育职业生涯中，我将在这些先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增强“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感，不断强化作为一名教师的责任心。
为此，作为新时期的人民教师，我要以他们为榜样，努力做到:一、加强责任感，在平凡的岗位上把小事做好。
作为教学第一线的老师，工作成绩取决于教师的责任感，有责任感就会有责任心，有责任感就会把工作做好、做扎实，并出色的完成工作任务。
最美教师心得体会8篇
最美教师心得体会8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学做好老师心得体会8篇
学做好老师心得体会8篇学做好老师心得体会篇1昨天，听了一整天的课，我们学校又组织了腾飞杯比赛。
这次是从我们六年级开始的，组里的语文老师们都很认真的在备课。
我是星期二第二节课讲，讲课对于我来说真的很头疼。
虽然，出去学习，听了很多名家的课，可是，终究是名家啊，我哪能一下子就学到手?出去学习，确实能学到东西。
可是，当我应用到实际的时候，我觉得那些不论是理论上的还是技巧上的，都不是容易学到的。
名家，但凡是名家，就不是一般人物，都有独特的个性。
我么们这些人为什么不会成为名家呢?就是因为我们缺乏个性，不仅是人格魅力方面，还有教学的个性风格。
真是羡慕，这也只能羡慕，你想学名家，生搬硬套的话，那只会是东施效颦，自找难看。
名家说了，你听专家报告、名师讲课，你能学到一点就能受用一个学期。
在读了《做一个幸福的教师》之后，我有了更深的感悟。
我想，在做老师方面，我还要学习更多。
其实，让学生幸福了，做老师的也就实现幸福了。
书中，告诉我们怎么管理好班级，我想这是很有必要的。
作为班主任，我深深的感觉到管理班级的重要性。
我想进步，我就要自己和自己比，昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己——我今天备课是不是比昨天更认真?我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天找学生谈心是不是比昨天更诚恳?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智……”他说:“每天都不是最好，甚至每天都有遗憾，但每天都这样自己和自己比，坚持不懈，我便不断地向‘最好的教师’的境界靠拢。
”看到这里，我想到了自己，自己一直在抱怨中渡过着:抱怨学生太上课吵、作业不认真、卫生打扫不自觉、家长不配合……，但从来没有动脑筋想办法，如何去改变现状，让学生喜欢你，从而喜欢你的管教，喜欢你的课，以其在抱怨中渡过不如静下心来，思考自己的教育方法、自己的上课。
李老师是这样想的“既然只能当老师，那么悲悲戚戚是当，高高兴兴也是当，我当然选择后者!”是啊，开心是一天，不开心也是一天，为什么不天天开心呢?可是，每天出现的让人头疼的事情，让人头疼的学生，怎么能高兴得起来呢?我经常想，这些学生怎么越大越不懂事啦?但是李老师却是这样想的:多想孩子们可爱的地方，尽量把课上好，尽量和他们一起玩儿，这样孩子们就会越来越爱自己，每天生活在一个充满爱的环境中，又怎么能不高兴呢?造成这种情况其实还是我们工作的不细致，想的不周全。
身边的好老师学习心得
身边的好老师学习心得导读：本文是关于身边的好老师学习心得，希望能帮助到您！身边的好老师学习心得（一）有人说，教师是人类灵魂的工程师；有人说，教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；还有人说，教师甘为人梯，默默耕耘？？然而，作为教师这个大群体中的一员，多年的教学经历使我深深的体会到作为教师这一职业给我们这群普通人所带来的责任感和使命感！也正是有这份责任感和使命感的存在，才让我们日复一日，年复一年的在三尺讲台上挥洒着灿烂的青春，挥洒着澎湃的热血！自从入职以来，我的身边有许许多多的优秀教师，他们的高尚师德，感人肺腑，催人奋进，使我对"爱与责任"有了更一步的认识。
爱事业如爱生命，他的事迹鼓舞着我，也激励着我，我要像他们那样，怀着对工作的爱，对学生的爱，热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。
他们在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，是我学习的楷模。
下面谈谈学习优秀教师的心得体会：一、立足本质，对学生献出一片爱心。
托尔斯泰说过："如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完善的教师。
"他们有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
他们热爱学生、尊重学生、关心学生，以爱执教，刻苦钻研教学业务，不畏艰难，积极进取，勇于创新的高尚师德。
通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
他们坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，他自强不息，对学生，对老师的态度令人敬佩。
学习我身边的好老师心得体会
学习我身边的好老师心得体会
以下是学习身边好老师的心得体会：
1. 专注于学生的学习：好老师会专注于每个学生的学习情况，了解他们的弱点和优点，并制定相应的教学计划。
他们会花时间与学生互动，提供个性化的指导和反馈。
2. 充满激情和热爱：好老师热爱他们的工作，他们将教学视为一种使命而不仅仅是一
份工作。
他们对所教授的内容充满热情，能够激发学生对学习的兴趣。
3. 知识丰富和备课充分：好老师掌握广泛的知识，并能将复杂的概念以易于理解的方
式传递给学生。
他们会在课前充分备课，确保教学内容的准备充分和有条理。
4. 鼓励和支持：好老师会鼓励学生发展自己的能力和信心。
他们会给予学生积极的反馈，帮助他们克服困难和挑战。
5. 创造积极的学习环境：好老师创造一个积极和支持的学习环境，使学生感到舒适和
安全。
他们鼓励学生参与讨论和提问，促进学生之间的合作和互动。
6. 灵活和创新的教学方法：好老师不断尝试新的教学方法，并根据学生的需求调整教
学策略。
他们能够灵活应对不同的学习风格和能力水平。
7. 关注细节和纪律：好老师注重细节和纪律，并要求学生遵守规定。
他们会监督学生
的学习进度，并及时纠正和指导。
通过学习身边好老师的经验，我们可以获得很多有益的启示和参考，从而提高自己的
教学能力。
向优秀教师学习心得(5篇)
向优秀教师学习心得(5篇)向优秀教师学习心得【篇1】学校开展了向优秀教师凌继贤学习活动，通过认真学习和深刻领会，凌继贤教师爱岗敬业的精神是值得我们学习的。
人们常说，教师是人类灵魂的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。
我们该如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令人羡慕的职业，愿意当教师的人也多了。
然而，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。
教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任，需要付出大量的心血。
下面从三个方面谈谈本人学习的心得体会：一、教师对学生要以爱心为基础。
优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。
通过学习，我深刻体会到，作为一名人民教师，对于学生就是一个“爱”字。
以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。
当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。
用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
有爱的教育能促进学生在快乐中学习，在快乐中成长。
二、热爱本职工作，为教育事业无悔地奉献。
优秀教师的崇高精神是我们每个人学习的榜样。
作为一名人民教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。
老师必须具有足够的耐心和责任心，不仅要规范学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进行有针对性地教育。
时时处处观察学生，了解学生，对出现的问题及时指导解决。
从自己身边的小事做起，要求别人做到的，自己必须做到。
树立教师的榜样形象。
通过学习，我有很深的感触，与优秀教师比起来，差距实在是太大了。
有时觉得工作压力很大很累，现在我却发现，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的。
一个有高尚职业道德的教师要努力做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，对待学生有“爱心、耐心、细心”。
教师同时也要注重自身的专业发展，要做到：①激发内驱力，与学生共同成长。
教师学习心得体会感悟(精选6篇)
教师学习心得体会感悟(精选6篇)教师学习心得体会感悟（篇1）很荣幸在这学期能成为何教师工作室的一员，在未来的三年，我可以和学员们一起跟何校长学习，这是一个来之不易的机会，我会好好珍惜，好好学习的。
为期一周的跟岗学习眨眼就结束了，但这一周的跟岗学习已经让我感受特深，这短短的一周足以让我学到很多平时在自己学校里学不到的东西。
跟岗的这段时间，过得很充实，收获很大。
最大的收获来自我们的师傅何校长。
何校长高尚的师德风范、对教育事业的执着热爱、鲜明的教学风格，深深感染了我，让我很震撼。
在10月20、22、23日，何校长亲自为我们上了示范课，听她的课，可以说是一种享受，何校长在课堂上充分调动学生的学习积极性，把教室的小舞台交给学生，放手让学生自主、合作、探究，循循善诱，学生在课堂上的参与度极高，而且何校长的肢体语言丰富，言语富有亲和力，这些都很值得我学习。
在这一周里，我们还聆听了都城镇的其他优秀教师的课，包括有语文、数学、英语、音乐，通过听课、评课，在活动中观察和感悟各老师的教育教学艺术，充分感受与体验各教师的教学风格，让自己的教育教学理念得到很大程度的更新，教学手段和教学方法发生了改变，教学水平和教学技能得到很大的提升。
另外，在听、评课的过程中，通过不断地进行学习，自己听、评课的能力提高了，提取信息和归纳总结能力也得到了不同程度的提高。
但由于本人一直处于乡镇的小学，见识比较少，教学方法比较传统，教学过程中放不开手脚，教育、教学功底和县城的老师相比还差距很大。
通过这次的学习，让我看到了差距。
回去后，我将好好地把学到的东西运用到自己的教学中，让自己的教学风格更稳定，不断练就和加深自己的教学功底，让自己成为名符其实的“骨干教师”。
教师学习心得体会感悟（篇2）我是一名刚涉足幼儿园教育的老师，但我深深体会到，爱孩子是做好一名老师的关键。
记得一位老教师说过：“没有爱就没有教育。
”伟大的作家高尔基说过：“谁爱孩子，谁就爱他们。
最美教师学习心得体会7篇
最美教师学习心得体会7篇最美教师学习心得体会1在我们的身边涌现出了一批批优秀的“最美教师”，他们用自己的实际行动诠释着教师的价值追求，用自己无私的爱诠释着教师的博大胸怀，用自己的真心真意诠释着教师的伟大。
“行走在爱的路上”的查桥实验小学徐晓燕老师，用她的母爱使患有唐氏综合症的儿子有了一定的自理能力，用她的孝心使过继的伯父伯母过上了一个幸福的晚年生活，用她的奉献精神使她在学校里得到领导、老师的一致称赞，行走在教育人生之路上的徐老师用她那对孩子之爱、对父母之爱、对事业之爱，在平凡中演绎着人间的真情，在平凡中铸就人性的光辉。
一、做一个有爱心的好教师在日常的教学工作中我们要像徐晓燕老师那样“工作踏实认真，默默奉献，用心爱着孩子”。
特别是一些特别的孩子，我们更应该把特别的爱给特别的孩子，本学期，我班新来了一个插班生，是个外地孩子，而且是寺庙的师傅收养的孤儿，刚入幼儿园对幼儿园的生活完全陌生，是个自理能力特差的男孩子，而且生理也有缺陷，声带发不出音的，所以讲话很不清楚，但是就是这样一个孩子我没有歧视他，而是给予他更多的爱，用餐时他不会用筷子，我就先让他用勺子用餐，慢慢地经过“夹珠子”等游戏，帮助他掌握正确使用筷子的方法，现在的小顺已经能熟练的使用筷子用餐了。
午睡时，帮他穿脱衣裤，游戏时陪伴她，在日常生活中，利用晨间谈话等形式教育全班孩子要与老师一起帮助小顺，陪同小顺一起游戏、一起学习，共同进步。
如，冬天到了，小顺还是穿着一条棉毛裤上学，为了让孩子们知道不是每个人的生活都是多姿多彩的，要拥有一颗感恩之心，为此，我与小朋友讲述了小顺的故事，通过故事小朋友感受到没有爸爸妈妈的小顺很是可怜，第二天，很多小朋友都从家里带来了衣服，裤子、袜子，有的小朋友回家还给爸爸妈妈讲述了小顺的故事，家长给小顺买来了新衣服、新书包、还有好多的好吃食品，小顺拿着小伙伴们送给他的东西，脸上露出他一贯的“慈祥”的笑容，还轻声说着“谢谢哥哥、谢谢姐姐”虽然有缺陷的小顺说话口齿不清，但这两个“谢谢”很是感动。
优秀教师先进事迹心得体会（精选5篇）
优秀教师先进事迹⼼得体会（精选5篇）优秀教师先进事迹⼼得体会（精选5篇） 当我们经过反思，对⽣活有了新的看法时，⼼得体会是很好的记录⽅式，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么写⼼得体会要注意的内容有什么呢？下⾯是⼩编精⼼整理的优秀教师先进事迹⼼得体会（精选5篇），欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
优秀教师先进事迹⼼得体会篇1 看了那么多浦东新区优秀教师的案例，使我更深⼊地思考⼀个问题，这也是我从教⼀⽣都在思考的问题：我们如何看待教师⼯作，或者更确切地说，教师的⼯作是什么？ 结合学习有感⽽发，谈⼏点体会。
教师岗位——特殊的岗位责任⼈们常说，教师是⼈类灵魂的⼯程师，是燃烧⾃⼰照亮别⼈的蜡烛。
我们⾃⼰如何看待教师这个岗位、这种职业呢？不错，近年来，教师的待遇改善了，成为令⼈羡慕的职业，愿意当教师的⼈也多了。
然⽽，清醒认识教师职责，还是个没有完全解决的问题。
教师是⼀个岗位、⼀种职业，但更是⼀种责任。
当我看到⼀所特殊学校时，看到⾥⾯有着许多智障⼉童时，我就想，⾯对这样的孩⼦，⽼师所承担的是更多的关爱更多的付出。
他们的付出更是常⼈难以体会。
教师可以在不同的教学实践中形成不同的教学风格，表现出不同的教学艺术，构建不同的教学模式，但是清醒的责任意识和在此基础上持久的内在动⼒，是教师完成卓有成效⼯作的必备条件。
教师所获得的享受，不是被赞许，不是赢得掌声，⽽是他的讲授能得到对⽅回应，是被对⽅满意地接受时那种眼神、那种表情，是⼀届届学⽣能成为社会栋梁。
教师岗位——真挚的情感与爱教师⼯作是通过教师的⾔传和⾝教两种途径进⾏的。
⾝教就是教师默默地通过⾃⾝的⾏为来演⽰做⼈的道理，使⾃⼰成为青年学⽣思想上的向导、理论学习上的良师、⼼灵情感上的益友。
多年的教学实践使我认识到，教师⼯作中感情的投⼊是不可缺少的。
感情的投⼊给学⽣可亲、可信的感觉，能拉近与学⽣的距离，实现教师与学⽣情感上的交流。
具体来说，就是严格要求与热情关⼼相结合，知识交流与感情交流相结合，课堂讲授与课后服务相结合，坚持⾔传和⾝教相统⼀。
我身边的好老师1
我身边的好老师他的工作普通而平凡——小学教师，从他身上能够感受到教师职业的伟大，感受到共产党人的崇高。
他就是现任龙泉镇大板小学校长，并多次获得镇级表彰的优秀教师刘金亮教师。
1978年，年仅18岁的刘金亮高中毕业就被安排在本村的大板小学当民办教师，岁月之辇滚滚向前。
他在教育战线上“无商潮之乱耳，有爱生之苦心。
”已经奋斗了34个春秋，其间，大多数时间是做一名普普通通的语文教师，用他的话说“当个教师好快乐！”他将自己学到的知识传授给学生，应该说胜过世界上的一切馈赠。
一、学：孜孜以求；教：诲人不倦。
为了教好学生，1992年他步入初中复习班学习，学习期间认真学习，刻苦钻研知识，不懂就问，问老师问同学，甚至不耻下问，问自己在中学里的学生，经过一年的努力，终于踏进池州师范学校校门。
两年后成为一名真正的人名教师。
此后，他更加努力，他将自己所教的班比作为农民最挚爱的责任田，辛勤耕作、一丝不苟。
他所带的学科成绩每次名列（全镇）前茅。
他一边教学生一边自修深造，2005年拿到“中央广播大学”毕业证书。
在此期间，光荣的加入了中国共产党，成为一名合格的共产党人。
2006年刘金亮教师被调到龙泉镇三源村当教学点负责人，他带着爱人吃住在学校里，一心扑在教育教学工作上，一分汗水，一分收获，这年教育成绩显著，得到三源村学生家长的一致好评，次年教学点被撤，调回大板小学任校长。
临走时，三源村干部、群众千方百计挽留这位好老师。
二、以德治教，以德治校。
人们说“一个好校长就是一所好学校。
”“言行可模可范者，人师也”。
每天上学时，老师和学生总能见到，刘校长一手拿扫帚一手拿簸箕在清理校园里每一处的垃圾，时间长了，老师和学生受到影响。
从班主任到教师，从教师到学生都很重视环境卫生工作，所以学校卫生工作一直搞的很好，每次上级领导视察都给予好评。
调到大板几年如一日，每次教师会，每天晨夕会，刘校长都要强调“安全第一”，他把学生安全工作放在重中之重，要求当天值日教师注意巡视，查看学生的动态，以免安全事故的发生，在教育教学方面他要求教师要培养学生团结互助精神，无私奉献和勇于创新精神。
我身边好教师心得体会5篇
我身边好教师心得体会5篇我身边好教师心得体会篇1听完报告会，我们的眼圈都红了，是因为被他们的先进事迹感动，更是因为被他们勤于学习、忠于事业、爱岗敬业、无私奉献的伟大精神所折服!虽然我与两位先进人物素未谋面，但他们的光辉形象已深深地烙在了我心上。
路漫漫其修远，吾将上下而求索。
在前辈们的指引下，我想我在以后的工作中应该做到：一、要养成努力学习，刻苦钻研的好习惯。
两位先进人物最突出的一个特点和长处就是刻苦学习，善于思考。
他们在做好本职工作的同时，能够主动自我加压，手不释卷，利用一切工余时间学习，钻研技术和业务知识，使自身工作能力和业务素质很快得到提高。
我们要学习他们努力学习刻苦钻研，这也是我们自己工作的实际需要。
因为如果不注意读书学习，不注意知识的积累，不注意研究新问题，思想就会封闭，思路就会狭隘，就难以胜任新形势新任务。
我们要有不断增强学习的责任感、使命感和紧迫感，像他们那样，利用一切空闲时间抓紧学习。
具体来说就是要在工作中不断学业务、学知识、学政策。
要挤时间去学，持之以恒的学，结合现实去学，把学到的知识用于指导工作，反过来在实际工作中去检验所学的知识。
二、要养成尽职履责，无私奉献的好作风。
两位先进人物在自己的工作岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的境界去干好每一项工作。
为了保质保量完成工作任务，他们顾不得自己病重的身体，一心扑在工作上，从不计较个人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辞。
听完这次报告会，我觉得我们就要像他们一样用满腔热情，恪尽职守，勤奋踏实工作，以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。
三、要养成严于律己，清正廉洁的好品质。
两位先进人物脚踏实地，埋头苦干的工作作风可贵之处在于他们在平凡的岗位上能够守得住清苦，耐得住寂寞。
工作中时刻保持清醒头脑，坚持原则，清正廉洁，自觉抵御各种腐朽思想和不良作风的侵蚀，保持农发行人艰苦奋斗、勤俭节约的标准要求，把组织的信任当成对自己最大褒奖。
对照先进的典型、榜样，我想：在以后的'工作中，我们应该时刻保持对农发行事业的挚爱，对自己的工作热情。
身边的好老师学习心得
身边的好老师学习心得在我们的学习和成长过程中，好的老师是我们不断前进的动力源泉。
他们教导我们知识的同时，也传授了许多宝贵的经验和智慧，帮助我们在人生的道路上越走越远。
本文将介绍我身边的几位好老师及其教学方法，以及我从中学到的学习心得。
一、语文老师我的语文老师教授我们的不只是语文知识，更是如何认真地对待自己的一切。
她很注重我们的思考和创造力，每次课堂上都会让我们自由发挥，自己想办法来准备题目的答案，课后她会让我们总结本次课堂的内容，从当中找到一些新知识点或者生活经验，进行分享和交流。
通过这位语文老师的教育，我学到了如何更加高效地利用时间、充分利用自己的资源，以及如何自主学习：并不是需要老师在课上讲的所有知识点都要等到下课才能记下来，有时我们的脑海中会冒出一些问题，那么就需要立刻思考一下，记录下来，这样才能更好地理解老师讲的内容。
此外，我也学到了如何从语文中汲取一些智慧，例如一些名言警句、故事，它们对我的生活和学习都会产生很大的帮助。
二、化学老师我的化学老师非常精通她所教授的领域，她总能让我们在有趣、互动的氛围下学到更多。
比如，她的课上会经常使用实验室，尤其是一些涉及到物质的变化的化学实验，让我们在亲眼看见实验的结果后，对这些知识点的掌握更加深了。
从这位老师身上，我学到了许多关于效率和方法的方面。
对于一个好的学生，学习并不是一种纯粹的工作，而是需要有兴趣和热情的。
她教导我们要有好的心态，并不是仅仅做题目并且不停止，而是要充分地去理解它的内涵和外延，从而更好地吸取知识，拓展自己的学术领域。
三、英语老师我最欣赏的英语老师是我近年来遇到的，她的教育方式完全不同于传统的教育方式，她鼓励我们在课上发言来锻炼口语。
她经常会给我们播放一些英语语音，让我们边听边体验语言的韵律和节奏，还会设置一些主题让我们以各种形式进行交流。
从这位英语老师身上，我学到了如何以自己的方式去学习英语、并且更好地提高自己的英语水平。
通过语言的锻炼，我们可以不断地丰富我们的知识体系并且更好地感受到英语的魅力。
2023年教师身边的榜样人物事迹心得体会(通用10篇)
2023年教师身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）2023年教师身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）1观看了三位模范教师先进事迹报告的视频，心灵为之一颤，久久不能平息，内心唯有难以言说的敬佩，唯有震撼，唯有汗颜。
他们也是普通人，也在平凡的工作岗位上，可是他们在自己的岗位上却一步一个脚印，勤勤恳恳，无私忘我，多少年如一日地奉献着他们博大的爱，奉献着他们的青春，奉献着他们的一切。
那份勤勉，那份坚持，那份多少年如一日的锲而不舍，那颗博爱无私的心铸就了他们的不朽功绩，铸就了他们的伟大。
他们是教师的标杆，他们是时代的骄子，他们是新世纪的勇士！他们是普通人，他们在平凡的教师岗位上默默地耕耘着，用爱浇灌着一棵棵小树，一朵朵花儿，用耐心、责任心无微不至地哺育小树茁壮成长，滋养花儿绽放绚丽色彩。
他们舍小家为大家，不顾自己身体的劳累，甚至病痛。
他们将爱倾注在不是子女胜似子女的学生身上，他们将青春献给了祖国的未来之星，将激情燃烧在教育的沃土上，却惟独留下佝偻的背，留下斑白的双鬓，留下病痛，留下对家庭、父母、子女的深深的愧疚。
他们是最可爱的人，最可亲可敬的人。
看了三位优秀教师的先进事迹，跟他们相比，我自己的教师之路才刚刚开始，离先进、模范还有很长的一段的距离。
我会时常以模范先进为师为镜照出我的不足，促我奋发向上，努力成长为优秀的教师。
既然选择了当教师，在平凡的教师岗位上我会以三位模范教师为标杆，学习他们爱岗敬业、无私奉献、大爱无疆、持之以恒的精神，在教学过程中不断提高教学技能，积累教学经验，平等对待每一位学生，用爱滋润、教育、感化每一位学生。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！向刘爱梅老师致敬！向吕美胜老师致敬！向刘益刚老师致敬！向那些为教育事业做出过突出贡献的教育工作者致予最崇高的敬意！中国教育事业之幸！社会之幸！国家之幸！人民之幸！2023年教师身边的榜样人物事迹心得体会（通用10篇）2我观看了几位教师事迹后，深受感动，深受启发.几位老师是育人的模范、师德的楷模。
做好老师心得体会6篇_争做一个好老师心得体会
做好老师心得体会6篇_争做一个好老师心得体会每个老师心目中的""好老师""的概念都不同,但出发点都只有一个,为了孩子。
你是不是一个好老师,我想家长、孩子都会感受得到。
本文是做好老师的心得体会，欢迎阅读。
做好老师心得体会一“做一个老师容易，做一个好老师不容易。
”这句话道出了多少老师的心酸。
过去的教育由于受到师道尊严的影响，加之教育的法制不健全，忽视了教育的人文性。
为了显示教师的权威，对学生的教育采取“惟命是从”，有甚者以体罚作为法宝，致使学生的身心受到严重的伤害。
现在的教育呼唤文明化，关注儿童的生命成长，要求教师以高度的责任心和爱心来对待每一个学生，我们的理念是“没有教育不好的学生，只有不会教育的老师”。
苏州市长朱永新教授在《我的教育理想》一书中指出“我心中的理想教师，应该是一个充满爱心、受学生尊重的教师”这给老师提出了更高的要求，而且教育部也出台了很多教育政策与法规，不断地加强教师的职业道德教育，然而，这些措施却没有彻底地改变教育的“体罚”现象，媒体不断地报道出某些教师的恶劣行径，社会也表示了强烈的谴责。
这是为什么呢?难道教师真的不懂法吗?痛定思痛，我们不能不反思。
“体罚”，其概念难以定论，查查有关资料，得出解释：体罚是指从伤害身体的角度出发的惩罚。
但又觉得不确切，“体”指身体，身体包括人体的组成器官，那么精神领域也是身体的一部分，当精神受到损伤必然导致人体器官的破坏，所以导致身心受到伤害的惩罚都应是体罚。
何谓“惩罚”，那就是以强制的措施给人以惩戒和警告。
所谓“强制”就不是以学生的意愿为转移，要剥夺人的某种自由与权利。
当惩罚做的不适度，扭曲了人的情感承受能力，就容易转化为体罚。
我们讲教育是尊重人的教育，惩罚的实质是违背尊重的原则，老师的一句话，一种行为，一种措施，导致学生伤害的案例不在少数，这又给我们提出了新的课题：教育的惩罚走多远。
教育是教育人的，同时也是人操作的，我们必须用人文的思想看待教育，以教师的生命唤醒学生的生命，用老师的真爱来补偿教育的缺憾，路就在脚下。
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学习身边的好老师心得体会通过学习“我身边的好老师”这一活动中的老师先进事迹，同样身为老师的我，积极的从这些先进事迹中汲取了身为一个好老师应该具备的素质，并且也与自己进行了一定的对比反思，及时的发现了自己存在的一些不足，同时也获取了更多的知识，也更加坚定了党的教育方针“坚持育人为本，德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，平培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
”下面，我谈几点通过这次自学“我身边的好老师”中的先进事迹，从中得出了一些感悟以及体会。
一、要做一个让学生满意的老师
教师这一职业一直被人们成为人类灵魂的工程师，多义身为教师的我不仅仅是做到单纯的“传道授业解惑”，而应该在此基础上具有“以人格来培养人格，以灵魂来塑造灵魂”的特点。
我应该将自己内心的阳光传给与我相遇的每一个孩子，让他们在感受学习理论知识的同时，感觉到更多的关爱和呵护，让他们明白，学习的目的不仅仅是成才，更重要的是成人，并且从中学会以爱回报家人，回报社会。
二、要做一个热爱学生的老师
热爱学生就是热爱我们所从事的教育事业。
尊重学生，爱护学生，保护学生是我们身为教师的必要社会责任。
热爱学生就是教育学生的感情基础，教师对学生对投射的爱的情感，不仅能转化为学生接受的内部力量，还能赢得学生的爱戴和尊重，并能激发他们对老师的亲近
感，信赖感，学生只有体会到这种感情，才会“亲其师”，从而“信其道”，进而才能提高教育教学质量，促使学生成人成才。
三、要做一个快乐的老师
一个好老师要在教育教学的过程中懂得把幸福和快乐带给学生。
因为快乐可以用多种各种不同的方式来传递，比如在学习过程中让他们享受到成功和惊喜，获得成功达到愿望。
更重要的是要用快乐的情绪来感染他们。
在我教学的每堂课上，尽可能的养成这样的一个习惯，善于利用自己的言行，让孩子们会心的微笑两次或者开怀大笑一次，这样可以让他们学得轻松，自己也会更快乐。
四、要做一个富有爱心的老师
我作为教师时要始终坚持这样的一个理念，我在引导学生们探究知识的同时，还必须培养孩子们一些人文精神。
不管是在游戏活动中，还是出自于我们讲的一些感人肺腑的古诗，要给孩子们留下一些刻骨铭心的记忆。
总之，就是既丰富他们的知识有荡涤他们的心灵。
同时要向学生渗透“爱的教育”，只要有心，最简单的爱都足以感天动地。
所以我要试看常常用轻描淡写的一句鼓励和那看似一个简单的关怀，去让他们的心头涌现出一篇晴朗的天空。
总之，通过这次学习，我受益匪浅，以我身边的好老师为榜样，育好我的学生，会使我在教学中游刃有余，也使我的学生受益无穷。