清华大学研发项目管理高级研修项目
清华MEM全面介绍[优质PPT]
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德国工程师协会主席 Hubertus Christ博士，前国际人类工效学联合会主席 Ian Noy博士，美国工 程院院士、香港城市大学校长郭位教授，美国工程院院士、乔治亚理工大学教授吴建福博士、美国 工程院院士、麻省理工学院教授Edward F Crawley 博士……
• 访问和留学
• 领域方向课程（≥13学分）
– 最佳工程管理实践 – 能源环境管理方向 – 设计制造管理方向 – 信息管理方向
• 工程管理限选课程（≥6学分）
– 管理模块 – 商科模块 – 法律模块
清华大学工业工程系成立于2001年，首届系主任为美国工程院院士、
普渡大学工业工程系萨文迪（Salvendy）教授。研究生专业一级学科为“管 理科学与工程”，培养兼具工程技术与管理技能、具有国际视野与竞争力的 复合型创新人才。 2011年4月，经过国际工业工程领域权威专家评估，工业 工程系的本科教育达到 “美国前10名的水平”，自2002年起，清华大学工 业工程系在中国大陆地区排名第一。
适合参加MEM项目学习的学生包括但不限于机械、生物医药、电 子、土木、生产制造、工业工程、计算机与软件科学、物理学以及 商科等专业领域。
MEM适合我吗？
MEM正是为您定制的，如果…
• 您从事技术岗位，而想要在商业、管理、企业家能力等方面有所发展 • 您对于技术领导者的职位感兴趣，或正在担任工程管理、生产管理、研发管理、
拓展训练 极限学习
选题撰写过 程结合企业
实践
庞大校友资源 校友纽带计划
职业生涯提升
如何报考清华MEM？
招生名额 学费
报考方式 学习方式
2014年招生动态
计划120名，拟申请增加更多名额 北京地区：9.9万 1月份全国联考+复试 在职学习两年（每月集中上课四天）
国际工程项目管理研究院
作为清华大学的重要组成部分，国际工程项目管理研究院依托清华大学土木水利学院建管系，其前身是成立于1995年的清华大学工程建设管理与研究培训中心。
自成立以来，研究院在国内外建筑市场的激烈竞争中，始终秉承“开放、创新、务实、高效”的理念，为我国工程项目管理领域的发展做出了积极贡献。
研究院的主要职责包括：1. 培养国际工程项目管理和咨询的外向型、复合型高级人才。
通过研究生教育、短期培训等多种形式，为国家输送了一批批优秀的项目管理人才。
2. 把握中国工程建设项目管理现状，跟踪国际工程建设项目管理和投资管理的前沿问题和技术。
研究院定期举办学术研讨会、论坛等活动，推动国内外学术交流与合作。
3. 研究开发适合中国国情的与工程项目管理相关的管理模式、知识体系、管理技术、管理标准和产业政策。
为我国工程项目管理提供理论支撑和实践指导。
4. 依托清华大学土木水利学院的优势，与MIT、宾西法尼亚大学、日本东京大学、英国里丁大学、法国国立路桥大学等多所世界著名教学科研机构建立了良好的合作关系。
5. 为国家重大工程项目提供咨询和服务，如“一带一路”倡议、大型基础设施项目等，助力我国在国际工程项目管理领域取得优异成绩。
在多年的发展过程中，国际工程项目管理研究院形成了以下特色：1. 高水平师资队伍：研究院拥有一支由国内外知名学者、业界专家组成的教师队伍，为学员提供专业、权威的指导。
2. 实践导向的教学模式：研究院注重理论与实践相结合，通过案例分析、项目实训等方式，提高学员的实战能力。
3. 国际化视野：研究院积极开展国际合作与交流，使学员能够了解国际工程项目管理的最新动态和先进理念。
4. 完善的培训体系：研究院提供多种培训课程，满足不同层次学员的需求。
总之，国际工程项目管理研究院作为我国工程项目管理领域的重要基地，将继续发挥自身优势，为推动我国工程项目管理事业的发展贡献力量。
在新时代背景下，研究院将继续深化改革、创新发展，培养更多高素质的工程项目管理人才，助力我国在国际工程项目管理领域取得更加辉煌的成就。
高级研修项目实施方案
高级研修项目实施方案一、项目背景。
随着社会的不断发展，人才的培养和发展变得越发重要。
高级研修项目作为一种重要的人才培养方式，受到了广泛关注。
为了更好地实施高级研修项目，制定一个科学合理的实施方案显得尤为重要。
二、项目目标。
高级研修项目的目标是为参与者提供一个深度学习和交流的平台，帮助他们提升专业能力、拓展视野、增进交流，从而更好地适应社会发展的需要。
三、项目内容。
1. 课程设置，根据参与者的需求和实际情况，设计一系列涵盖专业知识、实践技能和领导力培养的课程内容，以满足不同层次、不同领域的学习需求。
2. 学习方式，采用多种学习方式，包括课堂教学、案例分析、实地考察、团队合作等，以提高学习效果和参与度。
3. 学习资源，充分利用各类优质学习资源，包括图书馆、实验室、网络平台等，为学员提供全方位的学习支持。
4. 学习评估，建立科学的学习评估机制，对学员的学习情况进行及时跟踪和评估，以保证学习效果。
四、项目实施步骤。
1. 确定项目目标和内容，明确项目的培训目标和内容，以确保项目的针对性和实效性。
2. 制定详细计划，根据项目内容和时间要求，制定详细的项目实施计划，包括课程安排、学习资源准备、师资培训等。
3. 落实项目资源，确保项目所需的各类资源得到充分准备和落实，包括场地、设备、师资等。
4. 开展项目宣传，通过各种途径进行项目宣传，吸引更多的学员参与到项目中来。
5. 进行项目实施，按照计划，组织各项培训活动，确保项目的顺利实施。
6. 进行学习评估，在项目实施过程中，不断对学员的学习情况进行评估，及时调整和改进培训方案。
五、项目保障措施。
1. 项目管理，建立科学的项目管理机制，确保项目的顺利实施。
2. 资源保障，充分保障项目所需的各类资源，确保项目的正常进行。
3. 风险控制，及时发现和解决项目实施中的各类问题和风险，确保项目的顺利进行。
六、项目效果评估。
1. 学员评价，通过学员的评价，了解项目的实施效果和学员的满意度。
清华科研管理制度
清华科研管理制度一、引言科研管理是高校科研活动的重要组成部分，对于提高科学研究水平、推动学术创新、促进学术成果转化具有重要意义。
清华大学一直注重科研管理制度的建设和完善，以确保科研工作的顺利开展和规范进行。
本文旨在对清华大学科研管理制度进行系统性的介绍与解读，以便全面了解清华大学科研管理制度的运作机制。
二、科研管理体制1. 科研管理机构清华大学设立了专门的科研管理机构，负责科研活动的组织协调、政策制定和实施、经费管理等工作。
科研管理机构的主要职责包括：（1）组织协调科研项目的申报、审批、实施和验收工作；（2）负责科研成果的评选、鉴定和奖励工作；（3）制定科研管理政策和规定，监督执行情况；（4）管理和分配科研经费，开展科研项目经费的审计和监督等工作。
科研管理机构的设置和职责分工需要符合国家相关法律法规和高校章程的规定，确保科研活动的顺利开展和规范进行。
2. 科研管理人员清华大学设置了专门的科研管理岗位，招聘具有相关专业背景和丰富管理经验的专业人才，负责具体的科研管理工作。
科研管理人员的主要职责包括：（1）指导科研项目的申报和立项工作；（2）审核和管理科研项目的经费使用；（3）协助科研人员解决在科研过程中遇到的各种问题；（4）协调相关部门、单位和学科间的合作关系，推动科研成果的转化和应用等工作。
科研管理人员需要具备较强的专业知识和领导能力，能够熟练掌握科研管理相关的政策法规和流程，能够有效协调各方面的资源，推动科研工作的顺利进行。
三、科研项目管理1. 科研项目的申报与立项科研项目的申报与立项是科研活动的起始阶段，清华大学对科研项目的申报与立项流程进行了详细的规定，并运用信息化技术进行管理和监控。
具体流程如下：（1）组织和召集相关专家学者对科研项目进行立项评审；（2）对立项通过的项目进行政策咨询和指导，并要求项目组织单位严格按照科研管理规定进行管理；（3）定期对项目执行情况进行督查，并及时发现和解决问题，确保项目按时、合格完成。
清华mem培养方向
清华MEM培养方向引言清华MEM（Master of Engineering Management）是清华大学独立设置的工程管理专业硕士学位，旨在培养具备工程管理和跨学科视野的高级管理人才。
本文将就清华MEM的培养方向进行全面、详细、完整和深入的探讨，帮助读者了解该专业的课程设置、就业方向及前景。
课程设置核心课程•项目管理：介绍项目管理的理论和实践，包括项目计划、项目组织和项目控制等内容。
•运营管理：涵盖供应链管理、物流管理和质量管理等方面，培养学生对企业运作和组织优化的能力。
•金融与会计管理：深入介绍企业财务、投资、资本运作等方面的知识，为学生掌握企业经营决策提供基础。
•创新与创业管理：培养学生的创新思维和创业能力，探讨企业创新与竞争力提升的策略。
选修课程•战略管理：讲解企业战略规划和执行的方法和技巧。
•供应链管理：介绍现代供应链的理论和实践，包括供应商选择、物流管理和库存控制等内容。
•数据分析与决策：培养学生的数据分析和决策支持能力，推动企业决策的科学化。
•信息技术管理：介绍企业信息化建设和信息系统管理的方法，强调信息技术对企业管理的影响。
实践课程•企业咨询项目：学生与企业合作，通过项目实践提升管理能力和解决问题的能力。
•实习：提供实习机会，让学生将理论应用于实际工作中，加深对管理职能和工作环境的了解。
就业方向及前景清华MEM的培养方向广泛，毕业生具备了理论与实践相结合的工程管理知识和技能，在就业市场上拥有广阔的前景。
以下是一些常见的就业方向：1. 企业项目管理企业的项目管理部门需要高级管理人才来管理复杂的项目和团队。
清华MEM的毕业生掌握了项目规划、组织和控制的技能，能够胜任这一职位。
2. 技术创新与研发管理清华MEM的毕业生在创新与创业管理方面接受了专业培训，具备良好的创新思维和创业能力。
他们可以在企业的技术创新与研发部门担任管理职位，推动企业的技术创新。
3. 供应链管理清华MEM的毕业生在供应链管理方面接受了专业培训，掌握了供应链的理论和实践。
清华min简介
“管理硕士”项目（简称MiM，是Masters in Management的缩写）定位于培养学生的分析能力、综合管理能力和领导能力，为企业、政府以及各类非赢利组织培养有潜力的、未来的管理者和领导者。
该项目是清华经管学院将原有的企业战略、人力资源与组织行为、市场营销和技术经济与管理四个方向的硕士项目整合而成，为清华经管学院首创。
相关的课程改革得到了清华大学研究生院的大力支持，也符合教育部正在推动的将学术研究型硕士转型为应用型硕士的改革思路。
项目特色强调综合性和应用性培养方案重点不在个别专业的知识，而在于综合知识和整体能力的提高。
区别于迄今为止举办的各类工商管理学科的学术型硕士，注重在实践中应用已有的知识，而非学术研究。
国际化实行中英文双语教学。
部分学生有机会加入CEMS项目，在清华大学学位之外再获得CEMS管理硕士学位。
CEMS即管理硕士国际联盟，清华经管学院是CEMS在中国的唯一成员学院。
该联盟起源于欧洲，目前共有26个会员学院。
它的原则是在每个国家只选择一所顶尖管理学院成为会员学院。
联盟还拥有超过50个全球顶尖大企业作为合作伙伴。
无需工作经验与MBA不同，这是工作经验前的学位。
借助清华经管学院本科生和外院、外校的优秀应届本科毕业生源，采用小班教学、精英式、大强度的教学和训练。
可以预见这会是所有硕士项目中学生生源最具选择性的一个硕士项目。
灵活性和适应性该项目中管理的涵义具有包容性，不区分“工商管理”、“公共管理”，以及其他各种“非赢利组织管理”，涵盖所有类型组织的管理，因此具有灵活性和适应性。
广阔的就业前景将来学生的职业前途不仅广阔，而且职业路径具有较强的提升潜力。
该项目的毕业生不仅会去大型企业就业成为管理精英，也会去政府部门就业成为后备干部，同时也会去国际组织就业成为国际雇员。
清华大学工程管理专业培养方案
40030073
建筑设计(1)
40030083
建筑设计(2)
40030772
工程结构事故分析与处理
30030441
混凝土结构试验
清华大学本科培养方案和指导性教学计划
2学分
3学分
2学分 1学分
2学分 2学分 3学分 2学分 1学分
1学分 1学分 2学分 2学分 2学分 2学分 1学分 1学分 1学分 1学分 2学分
日语、德语、法语、俄语等小语种学生入学后直接进入课程学习，本科毕业需完成三学期的课 程，取得 6 学分。
2. 文化素质课(理工类) 13学分
文化素质课(理工类)包括文化素质核心课及新生研讨课和一般文化素质课，要求在本科学习阶段 修满 13 学分。文化素质核心课及新生研讨课为限选，至少 8 学分，要求其中必须选修 1 门基础读写 (R&W)认证课；一般文化素质课程为任选。除新生研讨课外，其它所有课程划分为八个课组：①哲学与 伦理、②历史与文化、③语言与文学、④艺术与审美、⑤环境、科技与社会、⑥当代中国与世界、⑦ 人生与发展、⑧数学与自然科学。
30250023
计算机语言与程序设计
(4) 自然基础课程选修(以下课程或其他可替代课程)2学分 限选
10450012
现代生物学导论
10440012
大学化学B
30050032
环境学导论
10450021
现代生物学导论实验
10440111
大学化学实验B
5学分 4学分 2学分 3学分 3学分
4学分 4学分 2学分
学、健康与安全、可建造性和可持续发展； (9) 辨识、分析规划及解决项目管理问题的能力； (10) 有效沟通、团队合作、领导统御的能力； (11) 跨领域学习和组织跨领域团队工作的能力； (12) 理解和表达各种不同的工程范畴的能力； (13) 有实地实习参观经验，并了解工程与社会的关联性； (14) 具备专业伦理、人文素养及社会责任； (15) 了解时代发展，并具有应用现代化科技及信息工具的能力； (16) 宽广的国际视野及外语沟通能力； (17) 了解工程和管理解决方案对全球、社会和自然的影响； (18) 理解以解决问题为目标的工程性与以探求真理为目标的科学性间的关系； (19) 具有进一步深造的背景和终身学习的认识与能力。
清华大学SRT计划指引
目录一、什么是“SRT”计划？ (2)1、“SRT”计划简介 (2)2、实施“SRT”计划的动因 (2)3、实施“SRT”计划的具体目标 (2)二、“SRT”计划的实施办法 (3)1、“SRT”计划的组织机构 (3)2、如何申请“SRT”计划的项目立项？ (4)3、立项人如何获得“SRT”计划项目的经费资助？ (5)4、学生如何报名参加“SRT”项目？ (5)5、“SRT”项目的执行环节 (6)6、“SRT”项目的相关政策 (7)三、大学生研究训练计划的几个着重点 (8)一、什么是“SRT”计划？1、“SRT”计划简介清华大学大学生研究训练计划（STUDENTS RESEARCH TRAINING），简称“SRT”计划，是为加强培养学生创新意识和创新能力，使本科生及早接受科研训练，及早了解工业界、了解社会实际，锻炼实际才干，而在我校第20次教学讨论会上确定的一项重要教改措施。
是贯彻教学和科研相结合的方针，高校和企业界相互合作，跨学科培养学生创新能力的一个新探索。
它是我校继全面推行学分制后，为进一步调动学生课外学习钻研的主动性、积极性，更灵活因材施教，给学生提供更多的适合自己特点的挑战和培养机会的新机制。
2、实施“SRT”计划的动因我校“SRT”计划的提出，既是外部教育环境的客观需要，也是学校人才培养、教学改革深化的内在要求。
同时我校也具备实施这一计划的良好基础。
从教育的外部环境看：当今世界，竞争已经成为一个时代的特征。
国际间的竞争，实质是综合国力的竞争，关键是人才的竞争，归根到底是教育，尤其是高等教育的竞争。
如果今天培养不出创造性人才，就不会有明天的高新科技，更不会有后天的经济腾飞。
从学校的内部人才培养、教学改革的深化上看：我们的教学过程注重循序渐进，长处是教学严谨，学生的知识扎实雄厚。
但我们的长处也隐含着我们的弱点，就总体而言，学生的创造性不足，需要发扬鼓励创新的教育思想，鼓励发明创造，重视首创精神。
解答：高级研修班毕业后可以拿到硕士学位吗
解答：高级研修班毕业后可以拿到硕士学位吗?
高级研修班作为职场人员快速获得学习知识、提升自我能力的方式，受到不少人员的青睐，尤其是企业管理层。
那么，高级研修班毕业后，可以获得硕士学位吗?
高级研修班虽然也是在职学习的，属于继续教育的一种，而且很多院校开设的课程内容与在职研究生专业核心内容相关，但是其属于非学位教育形式，是不直接与硕士学位挂钩的，一般在完成课程结业后，学员只能获得结业证书，是没有机会申请并获得硕士学位的。
目前开展高级研修班的院校中，当属北京大学、清华大学最受关注，这两个院校开展的相关专业涉及面很多，学制时间也是长短不一，能满足在职人员不同的进修需求。
北京大学高级研修班：北大继续教育学院、商帅商学院、博雅总裁商学院、经济学院、英杰商学院、北丰商学院都在招生，专业方向很多，有工商管理、金融学、投资学、房地产经营管理、EMBA、女性学、医学、人力资源管理、佛学等，学习时间短则6天，长则1.5年，大家可根据自己的实际情况来选择参加学习。
清华大学高级研修班：深圳清华大学研究院招生企业管理、投资学专业，学习时间短的有政府与社会资本合作(PPP)模式实战课程，学习时间为3天，学费为5200元，结束后颁发“政府与社会资本合作(PPP)模式实战研讨班”学习证
书。
清友会商学院招生金融学、心理学课程，通过课堂教学+企业机构访问+交流研讨等教学形式，助力学员在企业快速发展。
综上所述，参加高级研修班学习是不能获得硕士学位，但是，其潜在收益是巨大的，这也是吸引大家报名的原因。
如果您对报考在职研究生还有其他问题，可以咨询在职研究生考试网老师了解第一手在职研究生报考信息。
附：在职研究生热门招生院校推荐表
在职研究生信息查询入口。
清华大学医院管理研究院(一)2024
清华大学医院管理研究院（一）引言概述：清华大学医院管理研究院是清华大学医学部下设的一个研究机构，致力于医院管理方面的研究与培训。
本文将从五个大点来介绍清华大学医院管理研究院的相关内容，包括研究院的使命与目标、研究院的组织结构、研究院的研究领域、研究院的教育和培训项目以及研究院的成果与影响。
正文：一、研究院的使命与目标1. 为改善医院管理和卫生服务的质量和效率贡献力量2. 推动医院领导层的管理能力提升3. 提供对医院管理和卫生政策问题的深入研究二、研究院的组织结构1. 研究院的领导班子和智囊团2. 研究院的科研团队和行政支持团队3. 研究院与其他科研机构和医疗机构的合作关系三、研究院的研究领域1. 医院管理理论与实践研究2. 医院运营与流程优化研究3. 医疗质量与安全管理研究4. 医疗信息技术与数据分析研究5. 医疗资源规划与优化研究四、研究院的教育和培训项目1. 医院管理硕士（MHA）学位项目2. 医院管理高级研修班3. 医疗质量与安全管理培训课程4. 医院领导力开发课程5. 医院信息化建设与管理培训项目五、研究院的成果与影响1. 发表高水平的医院管理学术论文和专著2. 承担和参与国家级和地方级医院管理研究项目3. 提供医院管理领域的咨询和服务4. 举办国内外医院管理学术研讨会和论坛5. 培养医院管理领域的专业人才总结：清华大学医院管理研究院以提升医院管理与卫生服务质量为使命，通过深入研究和创新培训项目，为医院管理人员和卫生政策制定者提供支持和指导。
研究院在医院管理领域的研究、教育和培训等方面取得了显著的成果和影响，为医疗行业的发展做出了积极贡献。
清华大学SRT计划
目录一、什么是“SRT”计划？ (2)1、“SRT”计划简介 (2)2、实施“SRT”计划的动因 (2)3、实施“SRT”计划的具体目标 (2)二、“SRT”计划的实施办法 (3)1、“SRT”计划的组织机构 (3)2、如何申请“SRT”计划的项目立项？ (4)3、立项人如何获得“SRT”计划项目的经费资助？ (5)4、学生如何报名参加“SRT”项目？ (5)5、“SRT”项目的执行环节 (6)6、“SRT”项目的相关政策 (7)三、大学生研究训练计划的几个着重点 (7)一、什么是“SRT”计划？1、“SRT”计划简介清华大学大学生研究训练计划（STUDENTS RESEARCH TRAINING），简称“SRT”计划，是为加强培养学生创新意识和创新能力，使本科生及早接受科研训练，及早了解工业界、了解社会实际，锻炼实际才干，而在我校第20次教学讨论会上确定的一项重要教改措施。
是贯彻教学和科研相结合的方针，高校和企业界相互合作，跨学科培养学生创新能力的一个新探索。
它是我校继全面推行学分制后，为进一步调动学生课外学习钻研的主动性、积极性，更灵活因材施教，给学生提供更多的适合自己特点的挑战和培养机会的新机制。
2、实施“SRT”计划的动因我校“SRT”计划的提出，既是外部教育环境的客观需要，也是学校人才培养、教学改革深化的内在要求。
同时我校也具备实施这一计划的良好基础。
从教育的外部环境看：当今世界，竞争已经成为一个时代的特征。
国际间的竞争，实质是综合国力的竞争，关键是人才的竞争，归根到底是教育，尤其是高等教育的竞争。
如果今天培养不出创造性人才，就不会有明天的高新科技，更不会有后天的经济腾飞。
从学校的内部人才培养、教学改革的深化上看：我们的教学过程注重循序渐进，长处是教学严谨，学生的知识扎实雄厚。
但我们的长处也隐含着我们的弱点，就总体而言，学生的创造性不足，需要发扬鼓励创新的教育思想，鼓励发明创造，重视首创精神。
清华大学《项目管理》(李纪珍)案例作业：波音787 梦想飞机
Why
分析波音公司787梦想飞机项目战略 1
项目定位:
1. 2. 3. 4. 5. 定义商业用例 设置商业飞行的标准—超高的飞行效率、长距离飞行能力的中型飞机 定位用户需求 低油耗：20%以上； 大容积：提高50%以上； 高环保：最安静的飞机； 最舒适：加宽的座椅走道、行李仓、窗户、湿度，减轻旅行疲劳； 低维护成本：飞机寿命长、维护次数少；
项目管理案例二 波音787 -- 梦想飞机
-1-
背景分析
Who 波音公司 2004年4月26日，宣布启动梦想飞机计划，计划2008年投 入运营 美国 全国的合作者和用户
When
Where
What
更舒适更经济，直飞到地球 的任何地方 空客的竞争
开创商业飞行下一个纪元的 标准
业界对波音商业飞机逐渐失 去信心
-6-
分析波音公司787梦想飞机项目战略 5 梦想飞机项目-高风险项目
所需的资源质量 高 中 低
定义
设计 开发 实施 交付
高风险项目投资组合
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梦想飞机项目组织体系的改变 将如何影响项目目标的实现？
梦想飞机管理团队
Michael B.Bair 46岁，24年的波音老兵，波音民用飞机集团副总裁、787项目主管 Walter B.Gillette 61岁，37年的波音工作经验，熟悉任何一款波音商用飞机，负责工 程设计、生产、合作伙伴结盟 John N.Feren 47岁，从事了25年的商业飞机销售和市场工作，具有丰富的项目管 理经验，负责销售、市场、内部技术支持
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分析波音公司787梦想飞机项目战略 4
面临的挑战:
人员流失和变革 外包形式将导致大量工作外流，造成本土工人失业，促发波音大批 机械师罢工
清华大学项目及课题研究方向汇总
清华大学土木工程系1.用燃煤灰渣生产微晶玻璃2.钝化镁粉新技术3.金属用高温陶瓷保护膜（液）4.高性能二次灌浆料5.大掺量粉煤灰混凝土6.钢筋混凝土模板工程计算机辅助设计系统--- FWCAD7.各种城市交通规划与城市交通问题解决方案8.基于GIS的典型中等城市综合防灾分析示范系统水利水电工程系9.碾压混凝土拱坝新技术研究和工程设计10.流场实时测量系统11.土工建筑物应力变形分析软件系统12.水轮机及其附属设备选型计算机辅助设计软件版本13.土体非线性解耦K—G模型及其应用研究14.高效耐磨渣浆泵环境科学与工程系15.高浓度有机废水的厌氧生物处理技术16.生物预处理去除饮用水源中微污染技术17.城市生活污水内循环三相生物流化床处理技术18.城市生活垃圾与危险废物处理处置系列技术19.回转管组合式活性炭固定床连续吸附净化技术20.生物质型煤成型及燃烧固硫技术与装备21.高效油烟静电净化装置22.利用农作物秸秆生产生物质型块作压缩饲料的项目建议23.高含硫废水和高含硫碱渣废液同时脱硫脱氨专利技术24.挥发性有机物（VOCs）及恶臭气体的生物净化技术25.高含盐、高含油、高氯根污水处理专有技术机械工程系26.生产线设计与机器人化制造单元技术27.电动汽车动力电池性能测试系统28.大批量生产线监控与管理系统29.装配生产线定扭矩扳手施扭质量控制系统30.用于金属焊管生产的激光切割－焊接技术及工艺31.多功能快速成形制造系统（M-RPMS）技术精密仪器与机械学系32.MEMS方位水平仪33.微小型雾化给药装置34.医用红外热像仪35.朗奇光栅纹影仪36.新型大型龙门式五坐标并联机床37.警员虚拟情景训练系统38.指纹图象采集与身份自动鉴别系统39.快速定位定向车40.微机械惯性仪表41.附网存储（NAS）技术及产品开发项目简介热能工程系42.大型循环流化床生活垃圾焚烧炉43.“多重富集型”直流煤粉燃烧器44.汽轮机智能汽封抽汽器45.护卫式汽封46.新型汽轮机组级间密封及轴封装置47.电站设备故障仿真与操作指导软件培训系统48.动力设备状态维修与诊断技术及其应用49.基于Internet的发电机组远程监测与诊断网络系统50.350MW火电机组全工况实时仿真与多功能在线综合研究系统51.饮用水净化技术及设备52.离子交换树脂的电再生技术53.电去离子净水技术汽车工程系54.汽车电动助力转向系统(EPS)研究55.汽车排气催化器性能评价试验与匹配技术56.制动器振动与噪声研究57.汽油发动机电控喷射系统开发技术58.发动机台架试验测量控制系统59.汽车及摩托车排放测试主计算机系统60.TH-A多通道油泵性能试验数据采集处理系统电机工程与应用电子技术系61.低压配电网扩频载波自动抄表系统62.RTV单组分绝缘子防污闪憎水长效涂料63.三维动态实时位移检测系统电子工程系64.呼叫中心语音识别系统65.连续数字串识别系统66.智能化中文语音信息处理平台67.中文听写机68.人脸识别系统69.语音识别专用芯片研究开发与应用70.高重复率超短光脉冲源71.永新同方数字电视条件接收系统与用户管理系统计算机科学与技术系72.高性能中英文语音合成系统– SinoSonic73.中清-2000基于计算机局域网的多媒体观摩教学系统74.电子表单自动生成系统及其可视化开发工具自动化系75.多种高性能交流电机控制系统76.大功率特种变频器77.清华指纹卡身份识别系统78.便携式指纹身份识别设备79.智能网络信息获取工具软件80.嵌入式系统开发平台81.基于视频的交通信息监测系统82.用于掌上电脑的签名鉴别系统83.数字卫星一体化调谐器84.流媒体技术85.Media NET2K系列产品86.敏捷供需链管理系统87.基于特征的机动车、非机动车检测88.高速公路收费数据清分算法89.公安交通指挥中心90.Paramics交通仿真研究91.视频超速检测系统92.车牌自动识别系统93.智能交通系统94.车辆数字化信息管理系统95.电容层析成像系统96.智能家居网络控制系统97.嵌入式操作系统及其应用软件98.MPS-4000系列变电站综合自动化系统99.BOD/COD/TOC水质在线自动分析仪100.IP视音频广播101.CA系统102.以变频技术为核心的应用技术及产品简介103.先进控制软件微电子学研究所104.电容式硅基微传声器105.硅集成微型泵106.SiGe异质结微波晶体管（HBT）107.集成MOS力敏运放压力传感器工程物理系108.电磁悬浮轴承及其应用109.THEP 智能动平衡仪110.先进核医学影像系统111.数字化网络化多通道闪光X射线成象系统112.新型离心纺丝电锭及电锭转换开关工程力学系113.热法磷酸生产余热回收与利用114.复合机理高效脱硫除尘器115.旋风(多管)除尘器减阻技术116.除尘余热锅炉(除尘换热器)117.细微颗粒烟气净化装置118.新型空调净化器119.高性能离心风机现代设计方法及产品开发化学工程系120.大颗粒尿素生产技术121.新型高效球形石蜡造粒技术122.一种具有级间挡板的改进型转盘萃取塔123.密封胶条用高吸水性树脂124.生态工业园区规划与建设125.二甲醚清洁燃料的研究与开发126.有机硅改性丙烯酸系乳液及涂料127.石化企业生产计划优化软件系统128.生物可降解PHB等支架在组织工程中应用研究129.生物可降解塑料—PHA的工程化研究开发和工业化生产130.汽车保险杠用超韧聚丙稀(PP)/CaCO复合材料生产技术3131.纳米活性碳酸钙的制备技术的工业开发132.水热法制备氢氧化镁阻燃剂的研究与工业开发133.水热法制备碱式硫酸镁晶须的研究与开发134.我国西部盐湖镁资源的高度利用对策135.光纤护套管用PBT树脂研制材料科学与工程系136.超强碱法（SAP）低温合成纳米级ZrO微粉工艺2137.矿物纤维增强材料138.无机矿物阻燃剂139.功能性粉体填料140.电子级超细高纯硅微粉141.石膏晶须142.精细陶瓷原料超细提纯工艺143.超细粉体改性技术144.固体废弃物粉碎分离回收145.干法魔芋精粉超细加工技术146.中药超微细及相关加工技术147.植物类保健食品超微细与微粒造粒技术148.中小水泥企业转产改造149.粉体加工系统、设备和产品的优化150.矿物粉体填料颗粒表面纳米化改性现代应用物理系151.OCT内窥镜152.OCT眼科检查仪153.移动通信基站用高温超导滤波器系统化学系154.肌苷氯化钠注射液155.注射用盐酸地尔硫卓156.注射用苦参碱157.注射用苦参素158.注射用利巴韦林159.注射用己酮可可碱160.纳米光催化技术在生活用水杀菌净化上的应用161.纳米光催化剂在室内空气净化上的应用162.纳米TiO有机半导体复合太阳能电池2生物科学与技术系163.绿宝水肥营养缓释剂164.基因胚胎育种技术培育优良奶牛165.细胞培养基的工业化生产核能技术设计研究院166.从菱镁矿生产高品质镁盐系列产品的新工艺167.超细微活性氧化锌新工艺168.含氰废水处理新工艺及主体设备169.核径迹微孔防伪技术170.“电子束—半干法”烟气净化技术171.针织胶管，缠绕胶管，复合缠绕胶管生产线172.城市污水地下回灌技术研究173.10MW高温气冷堆直流蒸汽发生器两相流体流动稳定性研究建筑学院174.蒸发式热分配表175.户用型热量表性能整体式检测台176.带有温控阀内置阀芯的散热器177.蓄热式电取暖技术178.相变蓄热电加热地板采暖计算机与信息管理中心179.办公自动化系统180.通用高校人事管理信息系统181.财务管理核算集成信息系统182.通用网络计费系统183.THEA 综合教务管理系统184.“清华网络学堂”网络教学平台185.计算机开放实验室综合管理系统工业工程系186.基于Web的智能化远程协同监控系统187.机电制造类企业生产合理化工程其它项目188.FDY超高速纺丝油剂189.反渗透阻垢剂生产技术190.造纸用新型阳离子分散松香胶191.中密度纤维板粉末涂料喷涂工艺192.C&F重防腐高耐磨涂料193.固体发酵法生产冬虫夏草菌粉194.营养药物——牛磺酸生产技术195.视频服务器196.CHINIC DSA01码流分析仪197.DVB宽带高速数据广播系统198.交互式DVB机顶盒北京大学1.纳米碳管发光及平面显示器件2.光LED-固体照明光源3.新型便携地下信息探测仪4.518环保型建筑胶（107胶替代品种）5.PMC多核无机高分子絮凝剂6.白藜芦醇的生物技术7.新一代治疗骨质疏松的中药制剂——益骨胶囊8.益智胶囊9.纳米碳管发光及平面显示器件浙江大学1.高速数控直线电机进给单元2.起动电机测试装置3.48V／20A高频整流模块4.电力系统调度自动化系统（RT-1000型）5.陶瓷金属化的先进磁控溅射技术6.稀土永磁无齿轮曳引机7.燃气汽车多点电喷燃料供给与控制系统8.长途通信线路巡检集成系统9.可视化环境评估系统10.甲苯氯磺化新技术开发11.水滑石杂化材料的制备技术12.高效无机复合污水混凝剂13.电凝聚废水处理一体化装置14.高压脉冲电晕放电治理低浓度有机废气15.零运行费用的城镇生活污水达标处理技术16.脂溶性茶多酚开发17.中药云母现代化18.天然甾醇提取技术19.高效生物复合肥料20.缓释型1-MCP鲜切花保鲜剂21.智能临床监护仪22.高效饲用中性植酸酶23.新型高效逆流色谱仪的研制24.高效绿色生物饲料添加剂MSP-125.三维计算机数控雕刻系统上海交通大学1.天然复合抗氧制剂2.铁皮石斛新型组培工厂化繁育体系建立3.新一代数字化组合仪表关键制造设备项目简介4.电话遥控居家智能化装置5.汽车电机用新型电刷制备及生产6.新型高速紫外可见分光光度仪7.工厂化育苗自动播种流水线8.回热型水平热管空调换气装置9.纳米金刚石复合涂层模具10.大型电站热力参数在线监测性能分析及故障诊断系统11.华东电力调度局继电保护日常运行管理专家系统12.饲料配方优化系统13.LS法（液固相变法）模具制造技术14.复合材料锂离子电动自行车15.城市交通自适应控制系统及MIC-TC型交通信号机16.蔬菜洗涤机17.三维电脑雕刻机18.节能低噪声旋转叶轮19.高效空气取水器20.高效节能空调换气装置21.非线性动力吸振器22.全自动可编程柔性加工生产线23.钕铁硼高速无刷直流电动机及其控制器系列复旦大学1.模拟葡激酶功能的小肽溶栓剂的研制2.重组人组织因子途径抑制物结构域1和2的研制3.重组人N－端缺失脂肪细胞特异补体相关蛋白的研究4.表皮葡萄球菌功能基因组5.癫痫家系的收集、致病基因克隆与功能研究6.辅酶类物质吡咯并喳呤醌中试及临床前研究7.创新药物香菇寡糖的研究8.抗原－抗体－质粒DNA重复物新型治疗性疫苗9.糖尿病基因治疗10.抗抑郁新药PDS11.抗乙肝病毒二类新药中药1号的研制开发12.新型绿色饲料添加剂那西肽13.镇痛新药镇痛灵（西药四类）开发研究14.新型抗肿瘤药物LFY（西药一类）研究15.高效处理环境废水化学组合技术研究16.叶醇生产新工艺17.供电车、内燃机起动、UPS、太阳能转换及通讯系统使用的阀控式密封铅酸蓄电池18.分子筛催化和功能材料19.纳米、疏水型分子筛的低成本合成和应用20.无粘结剂疏水硅沸石吸附剂吸附分离芳烃衍生物异构体21.复旦大学化学系发光材料产业化项目22.具有靶器官保护作用的抗高血压中药的研究23.高耐磨耐蚀用先进硼化物陶瓷粉末及其复合材料制品24.防腐蚀耐磨损用三元复合材料25.先进涂料制备技术26.功能玻璃制备技术27.液晶高分子材料28.锂离子二次电池29.燃料电池30.集成电路设计、芯片制造、封装及相关材料的综合技术研究和开发31.铁电存储器研究32.高分子胶束33.组织工程心脏瓣膜支架材料的研制开发34.介入性扩张球囊导管35.中药有效成份提取36.光固化涂料、粘合剂的开发37.绿色环保型高分子复合材料38.可剥离保护涂料39.发泡聚丙烯颗粒泡沫40.疾病诊断纳米传感器41.用于新药开发的高灵敏度微机械生物传感器研究42.DLP专用集成电路研制43.非接触IC卡专用电路研制44.基于单元库和嵌入式IP宏核的自动化设计技术及其推广应用45.140万像素数码相机专用集成电路开发和生产46.静态图像处理专用芯片47.低功耗、低电源14位∑ΔA/D变换器设计研究48.模拟集成电路版图自动生成工具49.高速时钟分布电路自动设计工具50.基于数据通路FPGA芯片和软件开发系统设计与产业化51.温湿度测控芯片的设计和它在空调器中的应用52.非接触式电子防伪系统设计及产业化53.反射式液晶微型显示器的设计与研制54.基于网络的病毒防杀和快速反馈产品55.企业网上培训综合平台56.光通信带通滤波片的研制中国农业大学农作物（玉米）1.农大1082.农大31383.早熟高产玉米杂交种农大80号4.早熟高产玉米杂交种农大78755.农大甜单8号甜玉米6.农大高油1157.优质饼干小麦新品种——农大123（旱稻）8.抗旱、丰产、优质旱稻及配套高效旱作技术9.中国农业大学系列旱稻新品系蔬菜、花卉（黄瓜）10.农大12号11.农大14号12.农大秋棚1号13.农大秋棚2号14.农大春光1号〔甜（辣）椒〕15.系列辣椒品种16.系列甜椒品种（菜豆）17.四棱豆早熟1号、2号18.菜豆新品种选育（花卉）19.早花盆栽大菊新品种20.切花菊新品种畜禽、牧草21.节粮小型蛋鸡22.新麦草新技术23.冬小麦节水高产高效栽培技术体系24.有效微生物EM的应用推广25.唐菖蒲优质种球生产与周年供应技术26.观赏植物组织培养快速繁殖技术27.大宗切花综合保鲜及运输技术28.厌氧消化物防治西瓜枯萎病29.蔬菜上农药残毒快速检测试剂盒30.低耗、持续治理草原土蝗和农田飞蝗的生物防治新技术31.豆科植物与根瘤菌最佳组合及接种丸衣化32.结缕草种子打破休眠的处理技术农畜产品加工33.枣长期冷冻保鲜贮藏新技术34.双歧参浆——双歧杆菌发酵胡萝卜复合汁35.小型乳制品厂及设备设计36.净菜加工技术37.蔬菜西式腌制及山野菜加工技术38.芒果的综合保鲜技术39.甜玉米种植及加工配套技术、设备40.板栗长期冷藏综合技术新产品一、农药、肥料（农药）41.除草剂53%草力克乳油的研制开发42.20%阿喹乳油43.10%蚜螨净乳油44.小麦全蚀病生物防治农药—荧光假单孢杆菌可湿性粉剂45.小麦纹枯病生物农药—木霉菌水分散性微粒剂46.植物细菌性青枯病防治农药—芽孢杆菌可湿性粉剂47.抗根癌菌剂1号48.果宝素（IZAA）促进桃果实着色和早熟的技术49.6—BA合成技术的优化50.CPPU合成技术的优化51.苹果果形剂的生产与应用技术52.葡萄优果剂的生产与应用技术53.桃树整形素的生产和应用技术54.新型果树生长调节物质的开发55.植物抗病毒诱导剂88-D工业化生产及应用56.新型防倒抗逆增产植物生长调节剂—20%甲多微乳剂57.农用抗生素阿维菌素的生产58.益微—有益微生态制剂59.新型小麦化学杂交剂BAU—940360.无公害药、肥、激素复合型种衣剂（肥料）61.保护地蔬菜害虫无公害治理新技术—利用真菌杀虫剂防治温室白粉虱62.益微三维肥63.利用蚯蚓生物反应器高效处理有机废弃物及生产多功能生物肥料64.盐碱改良——康地宝二、兽医、饲料（兽药）65.防治畜禽骨软病及其他钙磷代谢疾病药剂66.鸡球虫活苗和早熟弱毒苗67.强效艾美耳牌鸡球虫苗68.控制肉鸡腹水综合症的换代产品——腹水消饮水剂（饲料）69.早期断奶乳猪料配制技术70.尿素复合添加剂舔块配制技术71.生长猪预混料配方技术72.复合蚯蚓营养液73.糊化淀粉缓释尿素饲料三、农用仪器、机具等74.CAU超声波雾化培养箱75.BACC光合测定系统76.CAU安全智能烘箱77.CAU恒温培养箱78.CAU—100型程控光照培养箱79.ZED——4/6半自动型导苗管式栽植机80.一种新型复合板材81.一种新型瓦楞纸板四、农业高新技术（农业生物技术）82.哺乳动物胚胎玻璃化冷冻保存技术的研究与应用83.植物抗虫疫苗84.转Bt植物毒蛋白免疫检测试剂盒的研制及应用（农业软件）85.中国蔬菜害虫多媒体信息系统86.蔬菜害虫辅助鉴定多媒体专家系统87.中国植检害虫鉴定多媒体专家系统88.中国植物害虫多媒体信息系统89.日光温室环境数学监控系统90.北京市蔬菜生产信息咨询网络系统91.畜牧应用软件92.小麦生长发育模拟模型系统93.棉花栽培计算机模拟决策系统五、其它94.华北型双层充气连栋塑料温室技术95.节水灌溉技术96.城市园林污水灌溉系统97.规模化畜禽场的粪污处理与综合利用技术98.利用自然冷资源果蔬保鲜贮藏库99.新型果蔬“湿冷”保鲜库100.功能果汁加工技术101.苹果酒加工技术102.苹果、梨等果醋加工技术103.功能性水制造装置104.全方位深松技术105.5HPN-3M农用平床式逆流干燥机106.气体射流冲击式干燥与烘焙装置107.水稻抛秧机108.2ZPY–H530型水稻钵苗行栽机109.2JSZ-600型蔬菜自动嫁接机110.1SM—Ⅱ型残膜回收机111.新型秸秆揉切机系列112.多功能饲料揉粉机113.植物来源免疫增强饲料添加剂技术114.XF8型现代化连栋温室115.利用风能供暖提高日光温室利用率的研究与开发116.湿帘风机降温系统117.畜禽废弃物无害化处理和资源化利用技术118.生态庭院经济模式119.小管出流灌溉技术120.果树调亏灌溉技术121.无堵塞泵系列122.微灌工程CAD系统123.水泵的计算机辅助设计系统(PumpCAD)124.马铃薯颗粒全粉生产线125.马铃薯精制淀粉全旋流生产线126.芦荟加工技术127.大蒜深加工技术128.大蒜脱臭和无臭大蒜制品生产技术129.调味品（料）微波杀菌生产技术130.豆制品微波保鲜设备和工艺131.袋装即食酱菜或泡菜的微波杀菌保鲜设备132.方便鲜米粉的加工技术133.荞麦等杂粮方便面的生产技术134.方便馄饨生产技术135.方便调味料生产技术136.带馅面条制作及其杀菌保鲜新技术137.红榴蒜蓉辣椒酱酶法加工技术138.小型水果去核机139.农产品和食品的真空冷冻干燥技术140.年产500吨生物碳酸钙添加剂141.年产600吨胡萝卜原汁生产技术142.“即食糯玉米”食品生产技术143.水果渣发酵生产饲料蛋白技术144.山药综合加工技术145.杏仁产品生产技术146.南瓜系列产品加工技术147.果蔬脆片生产技术148.年产3000吨α淀粉生产线149.优质脱水蔬菜加工150.油炸土豆片生产线151.保健型蔬菜汁饮料技术152.粮食干燥加工成套设备153.粉料气流干燥设备154.燃煤高效间接加热热风炉155.水稻穴盘育秧设156.人力水稻摆秧机157.蔬菜穴盘育苗成套设备158.小型多功能农用作业机159.虚实并存耕作系列技术与机具160.双辊秸秆还田旋耕机秸秆还田联合作业机161.小四轮拖拉机的工程机械变型162.小型多用途工程机械163.京牛牌系列手扶履带拖拉机164.2BGM－2型穴播穴（条）灌覆膜机165.2BSF—6—Ⅱ条播条灌播种机166.2BSF—9—Ⅲ条播条灌播种机167.2BSF—1型垄作施水播种机168.XG50型悬挂式卷管灌溉机169.三向应力盒170.测定轮胎在松软土壤上动态接地面积的传感装置171.车辆工程中的人体工程研究172.驾驶员适应性测试仪173.农用轮式车辆牵引性能智能控制技术174.汽车驾驶模拟系统175.机械系统人机界面优化匹配评价软件系统176.机动车驾驶员健康体检系统177.机械系统虚拟样机仿真分析软件178.液压传动实验计算机辅助教学系统179.LED显示屏180.全自动动平衡机181.旋转机械状态监测与故障诊断系统182.低转速报警器183.汽车排气余热采暖系统184.管芯式散热设备185.喷射压缩器186.发动机排气余热制冷系统187.双怠速汽车尾气计算机检测系统188.BJY——1型汽车油耗仪189.点阵显示牌190.汽车质量保证体系信息管理系统系列软件191.现代化养兔工程192.养殖场工艺设计193.旅游牧场项目设计194.肉牛养殖项目设计195.简易舔块压制机-10型数字式液氨计量表197.饲草捡拾、揉搓复式作业机具198.香猪屠宰与综合加工199.9SJLT-5型牛饲料计量搅拌成套设备200.9WCYJ型翻斗式预混合饲料搅拌机系列产品201.HXJ—Ⅱ系列稀释混合机202.YZTJ型液体添加剂系列产品203.年单班产万吨级配合饲料厂204.年单班产万吨级添加剂预混合饲料厂205.LWK-1料位器206.PCD型电子配料秤斗系列产品207.SLJK型微机配料控制系统208.SYF—2000型碎粉机209.膨化复合角蛋白饲料厂210.饲料加工厂的技术改造211.TSCⅡ型智能化土壤水分快速测试仪212.土壤墒情（旱情）监测系统213.连栋温室计算机分布式控制系统214.HWK配电开关综合控制器215.SD-9520电力综合测控仪216.VQC-L-Ⅱ型低压无功动态补偿装置217.VQC—Ⅲ型电压无功综合控制装置218.高噪声环境下降噪通信技术219.JYC型高音量有线多路传呼系统220.配电网无功补偿RTU综合装置221.配电网箱式变环网柜RTU综合装置222.小城镇社会经济发展规划223.农业建设项目可行性研究与经济分析224.工业微波加热设备225.JS-B便携式水质测试仪226.激光扫平仪227.混沌激振器与振动台228.凌刚牌锌基耐磨合金229.新型贝氏体球铁230.软件集成环境下复杂机械系统计算机仿真技术231.小型太阳能开水器北京理工大学1.光电内窥式医学急诊气管插管2.烤烟呈色特性的标准化、自动化检测技术3.先进的低成本阿奇霉素制造工艺4.新型农用大棚支架——高强度玻璃钢复合管材5.臭氧陶瓷片及臭氧发生器6.先进的低成本阿奇霉素制造工艺纳米材料的制备、应用和产业开发7.Sb2O38.超薄钢结构防火涂料高聚合度聚磷酸铵9.高聚合度聚磷酸铵西安交通大学机械类1.流体转动中“绿色制造”主要技术2.LPS激光快速成型机3.CPS紫外光快速成型机4.GET石墨极研磨成型机5.高精度三维轮廓测量系统6.棉条检测硅微传感器7.便携工离线在线监测诊断系统8.柔性转子全息动平衡系统9.大型离心式压缩机组运行状态监测与故障诊断系统10.逆工程（反求工程）层析三维数字化测量技术和设备11.五轴五联动数控系统及数控机床12.用于抗磨部件的选择性增强钢铁基复合材料13.高性能双筒充气汽车减震器14.基于非线性频谱分析的故障检测与方法15.刹车凸轮轴数控铣床16.陶瓷与铸铁配副的滑动磨擦磨损17.高铬铸铁－－钢复合弯管生产技术18.高铬铸铁磨球及衬板19.改性高锰钢20.新型马氏体－贝氏体球墨铸铁21.低碳低合金耐磨钢22.马氏体－贝氏体低合金耐磨钢23.一种具有局部复合材料的轧钢用导位板24.基于激光成形的快速精密铸造25.稀土低铬铸铁磨球26.长寿命工业杂质泵材料27.高寿命抛丸机叶片28.冰箱及空调机用超静压缩机全金属复合壳罩29.电动、脚动与手动低噪声多功能冲床30.新型低能耗无离合器与制动器的冲床31.大型室内鼓风机组的隔声降噪技术。
清华大学青年骨干教师出国管理办法
2011年2月8日星期二您好！关于发布《清华大学青年骨干教师出国研修项目管理办法》的通知清校发〔2005〕50号各单位：《清华大学青年骨干教师出国研修项目管理办法》已经2005年11月24日清华大学2005～2006学年度第6次校务会议讨论通过，现予发布。
清华大学二○○五年十二月二十一日清华大学青年骨干教师出国研修项目管理办法经2005年清华大学2005～2006学年度第6次校务会议讨论通过（11月24日）为贯彻落实全国人才会议精神和教育部关于高等学校“高层次创造性人才计划”，推进学校人才强校战略的实施，促进学校与国外著名大学的合作，特设立“清华大学青年骨干教师出国研修项目”，每年遴选一批青年骨干教师，由学校组织申请相关资助项目出国研修。
为规范项目管理，制定本办法。
一、学校组织申请项目类别1．国家留学基金管理委员会全额资助项目；2．清华大学与国家留学基金管理委员会经费配套资助项目；3．政府间交流项目；4．校际交流项目。
二、项目派出人员类别及派出期限派出人员类别主要为访问学者，在外研修期限一般为6～12个月。
三、选派计划及领域“清华大学青年骨干教师出国研修项目”人员遴选工作紧密结合学校人才培养、学科建设、“985计划”基地建设及学校重要国际合作交流项目进行，主要包括以下派出计划：1．青年学术骨干派出计划；2．任课骨干教师派出计划；3．文科队伍建设人员派出计划；4．重点实验室人才梯队建设派出计划；5．管理骨干人员派出计划；6．重点国际合作与交流项目人员派出计划。
四、项目选派人员基本条件1．热爱社会主义祖国，具有优秀的思想品德和业务素质并在工作、学习中表现突出，具有学成回校为学校建设和事业服务的责任感。
2．从事科研、教学和管理工作，事业编制，一般应完成在校全时工作一个三年聘期并已签署续聘协议，且近两年内无6个月及以上连续出境经历。
3．身心健康（需提交规定级别医院出具的体检证明）。
4．曾享受国家留学基金管理委员会资助的人员，若再次申请国家留学基金管理委员会项目支持按有关规定办理。
清华大学高级工商管理(总裁)研修班(北京)
清华大学高级工商管理（总裁）研修班(北京)课程目标：依托清华大学雄厚的工商管理教育资源，融合国内外先进管理理念，结合中国企业现代管理实践，专为具有战略眼光的企业家定制设计，为企业家进行战略思考提供清晰的理论支持和操作经验。
通过工商管理课程全面系统提升企业家驾驭企业的综合能力。
教学方式：精品面授课程： 核心课程讲授+名家名师讲座+实战商务考察+企业家沙龙+专题峰会论坛五位一体的学习模式，循环授课，内容不断更新；研究生核心课程：清华大学全面负责教学，采用个性化的现代远程教育方式，学员通过互联网平台和利用多媒体课件自主学习（自建接收设备）；课程优势：顶级师资团队 : 以清华、北大、人大等着名学府一流的 EMBA 教授及顶尖的实战型管理专家联合执教，名师荟萃，打造豪华权威师资阵容，享受超 EMBA 的师资待遇。
……………………………………模块课程设计: 创造性的模块式课程设计，按知识的递进关系依次开展，使学习过程更为合理，更易于掌握和巩固所学知识。
严谨、周到的教学管理与服务秉承严谨治学的风格，参照 EMBA 管理模式，对教师、学员、讲义、案例、课前参考、课后指导、安排等每一个环节都进行严格管理。
力争让学习成为一个快乐的体验过程，享受学习带来的无穷乐趣。
总裁级校友会 : 遍及全国的所有学员都是企业的高层决策人员，工作经验丰富，管理基础厚实，在同等水平上展开的互动教学的效果得以显着提升，而由同学关系产生的合作、交流更是彰显校友平台的巨大价值。
全景案例分享: 所有课程均采用 MBA 案例教学讨论，学员课程既在重点城市上课，又可实现在百年名校清华大学求学的梦想，全面提升课程品质。
移动课堂授课: 主教师设在清华大学，同时按学员要求在其他优秀企业密集的地方开设移动课堂，参观学员的优秀企业。
课程设置：模块一：学习热身，自我评估与建立同学友谊…………………本模块将在以体验式训练的方式进行，通过八个体验课程的参与式训练，让学员重新认识自我，挑战并超越自我，同时迅速建立同学友谊，熔炼新团队。
清华大学项目管理课程贺林博士
选择性认知
利益关系人分析练习
1.根据提供的项目信息，小组成员一起对项目的利益关系人 进行识别，包括项目明确列明的干系人和隐含的干系人；
2.分析所有利益关系人对项目的需求和期望；
3.按照高（H）、中（M）、低（L）三个档次，分析利益关系 人再项目中的利益程度和对项目成功的影响程度；
4.对不同的利益关系人，如何管理与他们之间的关系？
主要图书资料
书名
PMBOK 2004 项目管理知识体系指南 第3版 dd
出版 作者
PMI
PMI
电子工业 PMI
价格
Free 80.00
项目管理——进度、成本和控制的系统方法
电子工业 柯兹纳 108.00
项目管理——管理的新视角
电子工业 梅瑞狄斯 78.00
项目管理基础
产品项目都有一个有形的 输出产品：软件、建筑物、 水坝、飞机、用户手册等
总体的里程碑计划
利益相关人分析 职能型组织及其参与 组织、环境和外部假设 组织、环境和外部约束 证明项目正确的商业论据， 如投资回报之类 项目总体预算 项目立项书简单模板
项目管理实操——项目章程
选定本企业常见的一个项目，将项目名称确定，并 形成项目章程：
1.商业需求、项目初步描述、项目必须要实现的产品需求； 2.项目目标或存在的原因； 3.本企业职能型组织架构及各部门参与项目情况； 4.总体的里程碑计划； 5.组织、环境和外部假设； 6.组织、环境和外部约束； 7.项目总体预算。
美国 澳大利亚 加拿大 爱尔兰
59% 61% 50% 84%
52% 37% 62% 40%
28% 45% 41% 45%
13% 24% 17% 24%
44% 7%
中国研究型大学研发资源及相关制度问题研究——以清华大学为例
２０２１年第１期高教探索ＨｉｇｈｅｒＥｄｕｃａｔｉｏｎＥｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ中国研究型大学研发资源及相关制度问题研究———以清华大学为例郭涵宇 肖广岭收稿日期：２０２０－０７－１７作者简介：郭涵宇，清华大学社会科学学院博士研究生；肖广岭，清华大学马克思主义学院教授，博士生导师。
（北京／１０００８４）本文系国家社会科学基金资助项目“科技创新的社会条件与中国的相关问题研究”（１７ＢＺＸ００５）的成果之一。
摘 要：研发资源及其相关制度是研究型大学特别是世界一流大学建设的必要条件。
同国外一流大学的普遍情况相比较，可以明确国内研究型大学在相关条件上存在的问题与可改善之处。
通过对以清华大学为代表的国内研究型大学一线科研人员的半结构化访谈，运用编码分析方法提出和阐释了当前中国研究型大学研发资源以及与其密切相关的研发制度所面临的主要问题。
这些问题包括：研发基础性经费占比较低，科研项目资源分配存在不公平现象，管理体制落后影响对人才的吸引力，科研管理队伍与制度建设存在不足，科研评价与管理体系不够完善。
通过对这些问题进行分析和与国外先进研究型大学的比较，提出了解决和改善相关问题的政策建议。
关键词：研发活动；研发资源条件；研发制度条件；编码分析；清华大学 一、引言研究型大学研发活动一般指大学中拥有知识和技术的科研人员，在科学理论和方法的指导下，开展的一系列具有系统性、目的性和计划性的创新活动的组合。
科研人员在开展这类活动的过程中，总是不可避免地会受到大学内外各种社会条件的影响与制约。
在各类条件中，涉及科研资金的资源类条件以及与之密切相关的制度类条件是重要的影响条件，二者既有所不同又相互影响，共同作用并影响着研究型大学的研发活动。
２０１７年９月２１日，教育部、财政部、国家发展和改革委员会联合发布《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，正式公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单，并确定“双一流”建设目标。
清华大学《项目管理》讲义完整版
清华⼤学《项⽬管理》讲义完整版课程将在全⾯介绍项⽬管理概念、知识体和⽅法的基础上，重点讲解项⽬的计划、执⾏与控制；团队的组织、激励与沟通；以及全⾯质量管理的理念。
具体安排为：项⽬管理概述（1天）将介绍项⽬管理的相关概念、寿命周期、项⽬管理过程和项⽬管理知识体构成，结合案例进⾏项⽬管理⼀般过程的训练；计划、执⾏与控制部分（1.5天）介绍编制计划应考虑的关键问题、⽅法和⼯具，计划执⾏的评价、预测和控制，简要介绍计划和控制软件的功能和基本应⽤；⼈员、组织和沟通部分（1天）介绍项⽬经理的素质、职责和管理技能，项⽬团队的组织、激励和沟通，通过对⼤量案例的讨论、分析和交流掌握、提⾼管理技能；项⽬采购管理（0.5天）简要介绍项⽬建设管理模式，国际项⽬采购的基本原则和程序，合同类型及其风险分摊模式，招标⽂件组成，招标过程中应注意的问题。
最后，进⾏部分PMP试题考试，检验学习效果并使学员了解PMP的考试形式。
项⽬管理的益处:参考书⽬:项⽬管理知识体指南(PMBOK) 组织机构中的项⽬管理成功的项⽬管理第⼀讲引⾔1国际范围的项⽬管理[美国] 项⽬管理学会(PMI) Member；Certificates：PMP，PMA国际项⽬管理协会(IPMA) Member：FAPM，MAPM，AAPM，SAPM；Certificate：CPM[英国] 皇家特许建造师学会(CIOB) Member：FCIOB，MCIOB，SCIOB2项⽬管理的基本概念2.1 项⽬定义：项⽬是提供独特产品或报务的⼀次性努⼒。
独特指该产品或服务与类似其它类似的产品和服务在某些⽅⾯有重⼤差别；⼀次性指项⽬有明确的开始和结束时间。
项⽬定义⼩结：2)有明确的⽬标；3)⼀次性；4)独特性；5)有开始和结束时间；6)需消费资源；7)需协调各⽅关系。
2.2 项⽬管理管理：是预测和计划、组织、协调和控制。
预测和计划指预测未来并制定⾏动计划；组织指建⽴⼆元的结构、材料和⼈员；协调指统⼀步伐、团结⼀致；控制指使⼀切事项按原定标准和指令实现。
清华大学项目管理研究生进修项目
学 在 清华 博 纳
迈
项 目管理 已 广 泛 应 用 于 建 筑 开发
、
川 向 国 际 致 胜 未来
百
、
国防
、
航天
、
电子
、
通讯
、
计 算机
。
、
软件
制药
、
会展
，
、
金融
、
学校 以 及 政 府 机 关和 社 会 团体 等各个领 域
。
国 内外
著名企业 的成功
无 不 与采用 项 目管理 直 接 相 关
P M P 培训 证 书
、
； 资质 ： 为学 员 获 得 多种 国 际 资 质 ( IP M P
R IC S
、
C IO B
、
F ID IC
) 提 供快捷 通 道
日 学 位 ： 对 接境 外 认 可 大 学 硕 士 学 位 际
} 富 的 第 = 课 堂 ： 管理 沙 龙
业 垒 参 观 ： 与企 业
一
、
面 特色 目
I 大 师资阵窖 ： 清华 名 师+ 国 外著 名 高校 教 授+ 国 内外 顶级 专家 + 国 内外 企 业 领袖
互
谨 教学 ： 严 格 的考 勤
、
、
精制的讲 义
、
、
悉 心 的论 文 指 导 确保您 能 学有所 获
、
学 以致 用
E层 次 平 台 ： 求 学
交友
拓业
； 书 ： 清华结业 证 证
境 外 考察
、
高端 研 讨 会
线 接触
，
共 同 探讨 项 目 管 理 的应 用
学位 申请
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清华大学研发项目管理高级研修项目
清华大学“研发项目管理”高级研修班
清华大学教授及业界知名专家倾力打造
报名中！！
2004年美国哈佛大学著名的战略管理专家迈克尔·波特来到中国，面对众多的中国企业家，他说：除了研发中国别无选择。
中央提出要用10-15年的时间将中国建设成为创新型国家，大量的中国企业已经将研发提高到一个战略高度，中国经济从“中国制造”走向“中国创造”已是大势所趋。
面对机遇与挑战，企业只有通过不断的学习实践，逐步形成自主研发、设计、生产制造体系，才能在激烈的竞争中站稳脚跟。
为了配合国家的发展战略，满足企业发展的需要，清华大学教授和业界权威专家打造的研发项目管理课程，能够帮助企业解决产品战略问题，指导企业如何更好的进行市场需求分析，设计产品策略，制定研发项目计划，规避市场风险，规划研发流程，缩短研发周期，降低研发成本。
研发项目管理将成为我国企业面向全球化发展进行战略创新和掌握竞争主动权的有效工具。
研发项目管理是集项目管理的理论知识和产品研发的特点而设立的专业课程体系，包含两条主线：
一、建立以市场为导向的研发管理体系；帮助解决公司新产品的战略发展问题，如新产品的前期市场调研、市场需求分析、产品策略分析、产品开发、产品销售策略以及产品生命周期管理等；
二、以项目管理的思维和方法管理研发体系。
由研发项目投资决策与风险评估、研发项目计划与风险控制管理、研发项目的质量管理、研发项目财务管理和研发项目团队建设等课程组成。
清华大学国际工程项目管理研究院是清华大学率先通过ISO9001质量认证的培训机构。
学业认证与学籍管理
1.学员在清华大学国际工程项目管理研究院正式注册，由清华大学统立学员档案。
2.清华大学颁发的结业证书。
结业证书编号可通过清华大学查询，可供人事组织部门查询参考。
适合对象
1.企事业单位主管研发的总经理、副总、总监（研发总监）及总工程师等高层管理人员；
2.企事业单位的产品经理、项目负责人及事业部主管。
课程时间及费用
类型
上课
周期
上课时间学费
月度班
10个
月
每月集中两天（周六、周日）上课 1.98万
1、交通、食宿费用由学员自理；
2、学费包括教材讲义费、学籍管理费。
联系人：老师
联系：88579701-809
传真：2
MSN:xiefang_2007hotmail.
E-mail:tsinghua_train163. 核心课程安排
俱乐部会员活动，详情请浏览俱乐部：。
选修课程安排
在研发项目管理课程体系之外，学员还可以从下列研究院开设的五门管理类课程（共六节）中任选四节作为选修课。
修洪华成企业管理咨询公司董事副总经理，中国本土实战派资深研发管理专家。
渊勇曾任朗讯集团中国区人力资源总监，现任某著名跨国公司大中华区人力资源总监。
何晓群中国人民大学教授，博士生导师著名统计学家，中国六西格玛管理之父。
霍振国清华大学高级管理人员工商管理硕士(EMBA)。
金占明清华大学经济管理学院，企业战略与政策系主任，清华大学博士后。
启明启明先生现任NFO亚洲区副总裁，原美国盖洛普(中国)咨询副总裁。
强茂山MCIOB，PMP，清华大学水利水电工程系、建设管理系教授，项目管理专家，英国皇家特许建造师。
汪立耕中欧国际MBA，中国惠普研发实验室第一人。
吴贵生清华大学技术经济及管理系教授、博士生导师、系主任。
宣志华全球领先的PLM（产品全生命周期）厂商UGS大中华区资深技术副总裁。
尤登弘英国Ernst&Young资深会计师、AMA（美国管理协会）讲师、注册会计师。
曾学明华成企业管理咨询公司资深顾问，美国PDMA（产品开发管理协会）会员。
道致天津大学教授，博士生导师，现代制造与物流研究所所长。
周辉前华为技术产品线副总裁、前亿阳信通COO，集成产品研发管理（IPD）资深专家。
朱秀文中国管理科学院院士，中国机械工程学会高级会员天津大学教授。
朱战备贝尔阿尔卡特股份公司副总裁兼首席信息官(CIO)，博士。
部分学员企业(排名不分先后)
通过清华大学研发管理课程的学习，我对国外研发管理有了一个较系统的了解，对本行业的研发管理体系存在的问题有了更清晰的认识，对下一步改进我公司的研发管理体系有较好的指导作用。
课程容集中在“研发管理”上，也适合我国际企业提升自主研发能力的实际需求。
——日产汽车轩辕
清华大学的研发管理课程比较实用，理论和实践结合的项目管理及流程优化的知识。
项目管理及流程优化的知识使我学到了如何进行项目管理的模式，并使自己在知识产权管理中，将其作为一个项目进行管理和操作，使工作划分清楚，责任明确的情况下使工作效率得到提高。
——信威通信程晓虹
通过研发项目管理的学习，本人加深了对市场体制下研发项目管理重要性的认识。
了解到随着知识经济社会的来临，国与国之间、企业与企业之间的竞争会越来越激烈，同时这种竞争也会越来越依赖科学技术的力量和研究与开发工作。
想要提升国家与企业的综合实力，就必须加大对研发项目的管理力度。
——中钢集团王泽生
“研发项目管理”高级研修班项目报名表（复印有效）
填表日期：年月日（请您认真阅读招生简章后填写，本表复印有效）
您是否参加过清华大学或其他单位的培训项目？请说明：
您从哪里看到我们的招生信息请说明：
如有其他需要请指出：
付款方式：
1、推荐使用现金或支票（支票抬头为“清华大学”）
2、如需电汇，请务必提前一周将费用汇至以下，并将汇款凭证传真至清华大学国际工程项目管理研究院，传真：2
户名：清华大学（003）用途：培训费：50
开户行：工行分行海淀西区支行
3、如使用汇票，户名：清华大学：50
请认真填写报名表后传真至：2
咨询：1-809老师。