九年级下册语文《课后十首古诗》
9年级下册语文书古诗17首
9年级下册语文书古诗17首1、《天净沙·秋思》元代马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
2、《渡荆门送别》唐代李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
3、《山行》唐代杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
4、《题西林壁》宋代苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
5、《浣溪沙·游蕲水清泉寺》宋代苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
6、《使至塞上》唐代王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
7、《渔家傲·秋思》宋代范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
8、《送友人》唐代李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
9、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》唐代李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
10、《望庐山瀑布》唐代李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
11、《江畔独步寻花·其六》唐代杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
12、《雁门太守行》唐代李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
13、《早春呈水部张十八员外》唐代韩愈天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
14、《枫桥夜泊》唐代张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
九年级下册语文《课后十首古诗》上课讲义
从军行唐。
杨炯原文：烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
译文：报警的烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。
调兵的符令刚出了宫门，将军的骑士就直捣龙城。
雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。
我宁作百夫长冲锋陷阵，谁还耐守笔砚做个书生。
月下独酌唐。
李白原文：花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时相交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
译文：准备一壶美酒摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友孤独一人。
我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。
月儿，你哪里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身。
暂且伴随月亮和身影，我应及时行乐，趁着美好的春光。
我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。
清醒之时咱们尽管作乐寻欢，醉了之后免不了要各自离散。
月呀，愿和您结为忘年之友，相约在高远的银河岸边再见。
羌村三首（其三）唐。
杜甫原文：群鸡正乱叫，客至鸡斗争。
驱鸡上树木，始闻叩柴荆。
父老四五人，问我久远行。
手中各有携，倾榼浊复清。
莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵戈既未息，儿童尽东征。
请为父老歌，艰难愧深情。
歌罢仰天叹，四座泪纵横。
译文：成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。
把鸡赶上了树端，这才听到有人在敲柴门。
四五位父老乡亲，来慰问我由远地归来。
手里都带著礼物，倒上一杯杯的浊酒和清酒一再的解释说：“不要嫌弃酒的味道淡薄，是由于田地没人去耕耘。
战争尚未停息，壮年全都东征去了。
”请让我为父老歌唱，在艰难的生活里，感谢父老携酒问候的深情。
吟唱完毕，我不禁仰天长叹，在座的客人也都热泪纵横不绝，悲伤之甚。
登楼唐。
杜甫原文：花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
译文：登楼望春近看繁花游子越发伤心，万方多难愁思满腹我来此外登临。
九年级下册语文课外古诗
九年级下册语文课外古诗根据人教版九年级下册的教材，课外古诗包括以下四首：
1. 《月夜忆舍弟》【唐】杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
2. 《长沙过贾谊宅》【唐】刘长卿
三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
3. 《左迁至蓝关示侄孙湘》【唐】韩愈
一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年。
云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨瘴江边。
4. 《商山早行》【唐】温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花明驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
这四首古诗都是唐代和宋代著名的诗人所作，内容涉及思乡、贬谪、早行等主题，是古代诗歌中的经典之作。
在学习这些古诗时，除了理解诗歌的内容和情感外，还可以了解唐代和宋代的社会背景和文化氛围，提高自己的文学素养和文化修养。
九年级下册语文书古诗词全部
九年级下册语文书古诗词全部唐诗
（一）《清明》
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
（二）《山园小梅》
山路元无雨，空翠湿人衣。
力驱萤火虫，无复人去留。
（三）《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
（四）《望洞庭》
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
天光云影共徘徊，洞庭阁中自相识。
宋诗
（一）《拟古决绝词》
昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
（二）《浪淘沙·带月》
白露横江秋日暮，带月归去赊船归。
欲将远行衣裳整，山家万里送行人。
（三）《念奴娇·赤壁怀古》
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是：“黄沙百战穿金甲。
”
（四）《木兰诗》
木兰当户织，不解女真语。
Lin only when the door to weave, can not understand the true words of women.
东市买骏马，西市买鞍鞯。
Buy horses at the east market, buy saddles and bridles at the west market. 千金散尽还复来，犹疑催人老。
Spending thousands of coins scattered and returned, still suspect people are getting old.。
九年级下册古诗文全部
九年级下册古诗文全部《渔家傲·秋思》诗题：《渔家傲·秋思》作者：范仲淹（宋）诗文：塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
《江城子·密州出猎》诗题：《江城子·密州出猎》作者：苏轼（宋）诗文：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》诗题：《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》作者：辛弃疾（宋）诗文：醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！《满江红·小住京华》诗题：《满江红·小住京华》作者：秋瑾（清）诗文：小住京华，早又是中秋佳节。
为篱下黄花开遍，秋容如拭。
四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。
苦将侬强派作蛾眉，殊未屑！身不得，男儿列，心却比，男儿烈。
算平生肝胆，因人常热。
俗子胸襟谁识我？英雄末路当磨折。
莽红尘何处觅知音？青衫湿！《定风波·莫听穿林打叶声》诗题：《定风波·莫听穿林打叶声》作者：苏轼（宋）诗文：莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》诗题：《临江仙·夜登小阁忆洛中旧游》1. ◦ ◦ ◦2. ◦ ◦ ◦3. ◦ ◦ ◦4. ◦ ◦ ◦5. ◦ ◦ ◦6. ◦作者：陈与义（宋）诗文：忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。
长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
初三下册语文课后十首古诗书十首古诗
初三下册语文课后十首古诗书十首古诗【从军行】（杨炯·唐）烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
：前两句写边报传来，激起了志士的爱国热情。
诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来了。
一个“照”字渲染了紧张气氛。
“心中自不平”，是由烽火而引起的，国家兴亡，匹夫有责，他不愿再把青春年华消磨在笔砚之间。
一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出了人物的精神境界。
首二句交待了整个事件展开的背景。
第三句“牙璋辞凤阙”，描写军队辞京出师的情景。
这里，诗人用“牙璋”、“凤阙”两词，显得典雅、稳重，既说明出征将士怀有崇高的使命，又显示出师场面的隆重和庄严。
第四句“铁骑绕龙城”，显然唐军已经神速地到达前线，并把敌方城堡包围得水泄不通。
“铁骑”、“龙城”相对，渲染出龙争虎斗的战争气氛。
一个“绕”字，又形象地写出了唐军包围敌人的军事态势。
五六两句开始写战斗，诗人却没有从正面着笔，而是通过景物描写进行烘托。
“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”，前句从人的视觉出发：大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色；后句从人的听觉出发：狂风呼啸，与雄壮的进军鼓声交织在一起。
两句诗，有声有色，各臻其妙。
诗人别具机抒，以象征军队的“旗”和“鼓”，表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。
诗的最后两句：“宁为百夫长，胜作一书生。
”直接抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情。
艰苦激烈的战斗，更增添了他对这种不平凡的生活的热爱，他宁愿驰骋沙场，为保卫边疆而战，也不愿作置身书斋的书生。
【月下独酌】（李白）花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
【诗文解释】在花丛中摆上一壶美酒，我自斟自饮，身边没有一个亲友。
人教版语文九年级下册《课外古诗词10首简析》课件
针对吐蕃的觊觎寄语相告：莫再徒劳无 益地前来侵扰！词严义正，浩气凛然，于 如焚的焦虑之中透着坚定的信念。
分析尾联
尾联咏怀古迹，讽喻当朝昏君，寄托个人 怀抱。 用来比喻这首《登楼》，含有对诸葛武侯 的仰慕之意。 伫立楼头，徘徊沉吟，忽忽日已西落，在 苍茫的暮色中，城南先主庙、后主祠依稀 可见。想到后主刘禅，诗人不禁喟然而叹： 可怜那亡国昏君，竟也配和诸葛武侯一样， 专居祠庙，歆享后人香火！
小结：
当今只有刘后主那样的昏君，却没有 诸葛亮那样的贤相！而诗人自己，空怀济 世之心，苦无献身之路，万里他乡，危楼 落日，忧端难掇，聊吟诗以自遣，如斯而 已！
走马川行奉送封大夫出师西征 岑参
君不见走马川，雪海边， 平沙莽莽黄入天。 轮台九月风夜吼， 一川碎石大如斗，随风满地石乱走。 匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞， 汉家大将西出师。 将军金甲夜不脱， 半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。 马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰， 幕中草檄砚水凝。 虏骑闻之应胆慑， 料知短兵不敢接，军师西门伫献捷。
繁花靠近高楼，远离家乡的我触目伤心，在这全 国各地多灾多难的时刻，我登楼观览。 锦江两岸蓬蓬勃勃的春色铺天盖地涌来，玉垒山 上的浮云，古往今来，千形万象，变幻不定。 朝廷如同北极星一样最终都不会改换，西山的寇 盗吐蕃不要来侵扰。 可叹蜀后主刘禅那样的昏君，仍然在祠庙中享受 祭祀，黄昏的时候我也姑且吟诵那《梁甫吟》。
历 史 背 景 ：
• 学习
首联 被贬的原因 颔联 申述忠心 颈联 即景抒情 尾联
紧
(愤 )
扣
交代后事
肯，岂肯。
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• 推敲诗句
“云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。” 1、表达出怎样的感情？ 2、”横”、“拥”可以替换其他别的词 语吗？ 突兀、厚重 横 艰难险阻
九年级下册人教版全部古诗
九年级下册人教版全部古诗九年级下册人教版全部古诗如下：1、《渔家傲·秋思》宋范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
2、《江城子·密州出猎》宋苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、《武陵春》宋李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
4、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》宋辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！5、《观刈麦》唐白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德？曾不事农桑。
吏来而劝日：“官命促尔植，早暮暮来而而而官来而而而授尔植于而。
”植其植于植。
官来而而笑日：“植植植植于官植官。
”植收成官来而来而赋日：“植植官植官植收成官。
”植植植于植于人食。
月九百三十五万六千四百二十石二斗七升余会钱二万七千六百二十七枚十五硕一在其旁人感其哀因为藏之梁元帝《华山亭碑铭》及《华山亭刺柏》二首并载于别录故记于亭前之碑云尔其辞日麦之入地屋之新成不归税之考殿除其旁有敝舍广五十余步蔽日干云屋无梁栋或系桑朽列以为椽柱击以树疏白而已庇风雨有具形居若将废人由是敬之因赋麦之受田之艰于斯为甚感其劳而有伤其毙者多矣乃为歌诗形于乐章以赠其人日税于斯上乃舍于斯植斯植人惟官乃惠人食之以时咸有一饱此我国家之所以和也作歌日采采北陌上言采其芒兮抱瓮出灌日暮亡何为熟多道人不愧里舍日暮力来而与日方暮植者何多筋力交瘁尚昧忧虞兮况值颓龄将及老艾如彼之植也欲布色声于一亩之藉胡取禾三百囷仓皆溢出兮谁其知之良用咨嗟惜哉行道之人兮戒哉植植！6、《月夜》唐刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
九年级下册古诗12首
九年级下册古诗12首1、《蜀道难》伴君如伴虎，风驰电掣，道义从来不疲！犹归来，相照日月星辰，万里无忧虑，只当心肠历千载。
2、《杨柳枝》清江萧萧柳，桃花依旧烟花。
挣开岁月密封，寒潮在春草衰败。
试问问秋风，为何蝉声无变？忆往昔，沉思杨柳依旧抹短。
3、《汉江临城重兴》历史之河汉江浩浩荡荡，气势摇荡乘之而上，向前递进，壮丽之声，掠卷万里青山归来；宿命之岸砥砺前行，岁月之桥洁净却洒脱，日出而作，直及汉城复兴。
4、《江南曲》远处的人家，穿着的颜色斑斓，田野里的花，烂漫盛开，晴天的气息洋溢盛放；树林里的蝉鸣，欢乐阵阵，曲水之间，惊畅自然。
5、《感遇》那雪山来来去去，入耳脉间萦绕。
那天地有多澄湛，古迹千里无踪迹。
粉黛今古已偶尔，远开离离随一笑。
蒹葭苍苍芦花落，水村芳草容易移。
6、《探微子》上回看微子，微子恨不得。
无穷智慧来自尘芥，碛里长坦碛古津。
今日把素卷翻，坦曲无限文章。
用昼劳心劳思，寻根究元本。
7、《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
重重百雀群，翩翩九骏驹。
哗风惊云起，斗胆宝剑出，仰天振翼时，光芒万里外。
8、《思乡》紫烟三林里，归鸿响叠临。
千里江山放眼底，思乡醉未央。
年少春色自喜，情怀从何处吹生？一片芳草草，一汾寒流流，犹闻猿啼把家访。
9、《秋风词》绿杨开汤面，满地黄叶飘。
客从家乡来，归鸿响破早晨晴。
白露落青草，百花拂青天。
空山新雨后，秋色依稀然。
10、《观沧海》四海沉浮方丈室，千秋太古重一柱。
含容山河一览无余，横看成岭侧成峰。
开缄藏金藻，闢潭振宇。
漁歌声此外，满沧海默记。
11、《山中书怀》深山古寺回景迷，古意熏陶心怡怡。
细叶新霁风清澈，青帝古器满地开。
拭目前景犹朦胧，想往昔日无穷多。
羁旅归乡心，郊闲折桂篙。
12、《秦淮晚景》竹林寒梅凌空馨，江山夕照沉沉连。
天涯浮云千山万。
金尊轩轩帘钩挂，银烛东南帐幔阑。
满眼银汉云中流，瑞气绕窗尽满眼。
九年级下册语文《课后十首古诗》
参军行唐。
杨炯原文：烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
译文：报警的烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。
调兵的符令刚出了宫门，将军的骑士就直捣龙城。
雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。
我宁作百夫长冲锋陷阵，谁还耐守笔砚做个书生。
月下独酌唐。
李白原文：花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时相交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
译文：准备一壶美酒摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友孤独一人。
我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已有三人。
月儿，你哪里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身。
暂且伴随月亮和身影，我应及时行乐，趁着美好的春光。
我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。
清醒之时咱们尽管作乐寻欢，醉了之后免不了要各自离散。
月呀，愿和您结为忘年之友，相约在高远的银河岸边再见。
羌村三首〔其三〕唐。
杜甫原文：群鸡正乱叫，客至鸡斗争。
驱鸡上树木，始闻叩柴荆。
父老四五人，问我久远行。
手中各有携，倾榼浊复清。
莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵戈既未息，儿童尽东征。
请为父老歌，艰难愧深情。
歌罢仰天叹，四座泪纵横。
译文：成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。
把鸡赶上了树端，这才听到有人在敲柴门。
四五位父老乡亲，来慰问我由远地归来。
手里都带著礼物，倒上一杯杯的浊酒和清酒一再的解释说：“不要嫌弃酒的味道淡薄，是由于田地没人去耕耘。
战争尚未停息，壮年全都东征去了。
〞请让我为父老歌唱，在艰难的生活里，感谢父老携酒问候的深情。
吟唱完毕，我不禁仰天长叹，在座的客人也都热泪纵横不绝，悲伤之甚。
登楼唐。
杜甫原文：花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮聊为?梁甫吟?。
译文：登楼望春近看繁花游子越发伤心，万方多难愁思满腹我来此外登临。
人教版语文 九下课后十首古诗赏析题 答案
九年级下册课后古诗赏析题《从军行》（唐代，杨炯）1、颈联“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”描绘了一幅怎样的画面？大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画都显得黯然失色，狂风呼啸，和雄壮的进军鼓声交织在一起。
这两句分别从视觉和听觉两方面以象征军队的“旗”和“鼓”，表现出征将士冒雪同敌人搏斗的坚强无畏精神和在战鼓的激励下奋勇杀敌的悲壮激烈场面。
2、首联中“照”字用的非常生动传神，富于表现力，请说说它的表达作用。
“照”字渲染了紧张的气氛，用夸张的手法写外患严重，情势危急，生动传神的把战事紧张的军情传递给读者，仿佛真的看到战火已在眼前一样。
紧张的局势，势必会引起诗人的关注，自然而然的引起下文“心中自不平”。
3、“宁为百夫长，胜作一书生”抒发诗人怎样的思想感情？表明作者宁愿驰骋沙场，为保卫边疆而战，也不愿意做置身书斋的书生。
抒发从戎书生保卫祖国的壮志豪情。
4、主题：这首诗描写一位书生从军边塞、抵御外患的全过程。
表现了作者立功边陲的壮志豪情。
5、名句赏析：①雪暗雕旗画，风多杂鼓声。
大雪弥漫，遮天蔽日，使军旗上的彩画也暗然失色。
狂风的呼啸声与雄壮的进军鼓声交织在一起。
运用景物烘托之法，分别从视觉和听觉着笔，来描写这场战斗，把战士们冒雪战斗和在战鼓声激励下奋勇杀敌的场面，表现的更加真切感人。
6、理解默写：①烽火照西京，心中自不平。
借“烽火”这一形象化的景物，委婉的表现了当时军情的紧急。
②牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
既表达出唐军奉命出征，辞别京城，奔赴疆场之意，又显示了出师场面的威严和庄重。
③宁为百夫长，胜作一书生。
直接抒发了从戎书生保边卫国的壮志豪情。
《月下独酌》（唐代，李白）1、诗人与明月之间亲密欢愉的举动表达了诗人怎样的思想感情?诗人与明月之间亲密欢愉,更加反衬出诗人在人世间的孤独寂寞情怀，从侧面表现诗人对现实社会的愤懑和厌恶，也表现诗人遗世独立的高洁人格。
2、“暂伴月将影，行月须及春”一句体现了诗人怎样的性格特征？诗人不耐孤独，邀月携影，高歌起舞，开怀畅饮，体现诗人放旷通达的性格。
九年级下册语文课后十首古诗
九年级下册语文课后十首古诗1.《参军行》杨炯战争的战火迫近了京城，胸中的波浪已难以沉静。
军令颁发将帅受命出征，铁骑滔滔包围了敌方龙城。
大雪使军旗上的绘画模糊不清，吼叫的北风杂伴着战鼓之声。
宁愿做一名卒长去赴汤蹈火，也赛过我这样的一个书生。
2.《月下独酌》李白我准备一壶美酒，摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友。
举杯招引明月共饮，明月与我和影子成了三人。
月不可以与我共饮，影陡然跟从我的身体。
姑且陪伴月和影，我应实时行乐，趁着春宵良辰。
我吟诗时月亮在我身旁彷徨，我跳舞时影子跟着我一同舞。
清醒之时，你我只管寻花问柳，醉了以后，免不了要各自失散。
月，我愿与你结下忘情之友，相约在遥远的银河！3.《羌村三首（之三）》杜甫成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。
把鸡追上了树端，这才听到有人在敲柴门。
四五位村中的年长辈，来慰劳我由远地回来。
手里都带著礼品，倒上一杯杯的浊酒和清酒再三的解说说：“酒味为什麼淡漠，是由於田地没人去耕作。
战争还没有暂停，孩儿全都东征去了。
”请让我为父老歌唱，在困难的生活里，领受你们深沉的友情，真是愧疚啊 !吟唱完成，我不由仰天长叹，在坐的客人也都热泪纵横不停，悲伤之甚。
4.《登楼》杜甫繁花凑近高楼，远离家乡的我触目悲伤，在这全国各地多灾多灾的时辰，我登楼观览。
锦江两岸蓬蓬勃勃的春光遮天蔽日涌来，玉垒山上的浮云，从古到今，千形万象，变化不定。
朝廷好像北极星同样最后都不会更换，西山的寇盗吐蕃不要来扰乱。
可叹蜀后主刘禅那样的昏君，仍旧在祠庙中享受祭祀，傍晚的时候我也临时吟诵那《梁甫吟》。
5.《走马川行赠送封医生出师西征》岑参你没看见走马川在雪海边，黄沙扬起茫茫一片，向来连结到天上。
轮台到了九月暴风彻夜地吼叫，走马川的石头像斗同样大，跟着风势被吹得满地乱滚。
此刻匈奴牧草旺盛军马正壮，金山西边，烟尘飞扬，汉家的大迁就要发兵西征了。
将军的金甲在夜间也不脱下，子夜行军，枪戈互相触碰。
人教版九年级下册课后十首古诗词
九年级（下册）《从军行》?杨炯?? 烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
? 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
? 作者：唐朝诗人，初唐四杰之一。
年仅11岁的杨炯被举为神童主旨：描写一个读书士子从军边塞、参加战斗的全过程。
有力地突现出书生强烈的爱国激情和唐军将士气壮山河的精神面貌。
《月下独酌》? 李白?花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
?暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时同交欢，醉后各分散。
?永结无情游，相期邈云汉。
?李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。
主旨：这首诗写诗人在月夜花下独酌，无人亲近的冷落情景。
诗人运用丰富的想象，表现出由孤独到不孤独，再由不孤独到孤独的一种复杂感情。
此诗充分表达了李白旷达，物我之间无所容心的胸襟。
《羌村三首(之三)》? 杜甫?群鸡正乱叫，客至鸡斗争。
驱鸡上树木，始闻叩柴荆。
父老四五人，问我久远行。
?手中各有携，倾榼浊复清。
莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵戈既未息，儿童尽东征。
?请为父老歌，艰难愧深情。
歌罢仰天叹，四座泪纵横。
?杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等。
唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”。
主旨：叙述邻里携酒深情慰问及诗人致谢的情景。
通过父老们的话，反映出安史之乱给唐代人民带来深重苦难，反映出当时社会现实与诗人系心国事的情怀。
《登楼》? 杜甫?花近高楼伤客心，万方多难此登临！锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。
?北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵！可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。
?主旨：这是一首感时抚事的诗。
作者写登楼望见无边春色，想到万方多难，浮云变幻，不免伤心感喟。
进而想到朝廷就象北极星座一样，不可动摇，即使吐蕃入侵，也难改变人们的正统观念。
最后坦露了自己要效法诸葛亮辅佐朝廷的抱负，大有澄清天下的气概。
九年级下册语文课后十首古诗翻译
三一文库（）/初中三年级〔九年级下册语文课后十首古诗翻译[1]〕1、公输（战国、《墨子》）公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。
子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子杀之。
”公输盘不悦。
子墨子曰：“请献十金。
”公输盘曰：“吾义固不杀人。
”子墨子起，再拜曰：“请说之。
吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。
宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。
杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。
知而不争，不可谓忠。
争而不得，不可谓强。
义不杀少而杀众，不可谓知类。
”公输盘服。
子墨子曰：“然，胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。
”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。
”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐，而欲窃之；舍其粱肉，邻有穅糟，而欲窃之。
此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。
”子墨子曰：“荆之地，方五千里，宋之地，方五百里，”此犹文轩之与敝舆也；荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所为无雉兔狐狸者也，此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松、文梓、楩、枬、豫章，宋元长木，此犹锦绣之与短褐也。
臣以王之攻宋也，为与此同类，臣见大王之必伤义而不得。
”王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。
”于是见公输盘，子墨子解带为城，以牒为械，公输盘九设攻城之机变，子墨子九距之。
公输盘之攻械尽，子墨子之守围有余。
公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。
”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。
”楚王问其故，子墨子曰：“公输子之意，不过欲杀臣。
杀臣，宋莫能守，乃可攻也。
然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。
虽杀臣，不能绝也。
”楚王曰：“善哉！吾请无攻宋矣。
”译文：公输盘给楚国制造云梯这种器械，制成后，要拿去攻打宋国。
墨子听到这个消息，就从鲁国动身，走了十天十夜，到达郢都，去见公输盘。
初三下册常见的10首必背古诗
初三下册常见的10首必背古诗1. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 - 刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
2. 《赤壁赋（节选）》 - 苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。
清风徐来，水波不兴。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
3. 《水调歌头·明月几时有》 - 苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
4. 《游山西村》 - 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
5. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》 - 辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6. 《过零丁洋》 - 文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
7. 《天净沙·秋思》 - 马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
8. 《山坡羊·潼关怀古》 - 张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦！9. 《己亥杂诗（其五）》 - 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
九下课后十首古诗
九下课后十首古诗篇一：9上下课后十首古诗一、观刈麦白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
复有贫妇人，抱子在其旁。
右手秉遗穗，左臂悬敝筐。
听其相顾言，闻者为悲伤。
家田输税尽，拾此充饥肠。
今我何功德，曾不事农桑。
吏禄三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
二、月夜刘方平更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
三、商山早行温庭筠晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
桝叶落山路，枳花照驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
四、卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。
已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。
零落成泥碾作尘，只有香如故。
五、破阵子晏殊燕子来时新社，梨花落后清明，池上碧苔三四点，叶底黄码一两声，日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎，疑怪昨宵春梦好，元是今朝斗草贏，笑从双脸生。
六、浣溪沙苏轼簌簌衣巾落枣花，村南村北响辣车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敵门试问野人家。
七、醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。
佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
八、南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州？满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鳌，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？曹刘。
生子当如孙仲谋。
九、山坡羊骊山怀古张养浩骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？只见草萧疏，水萦纤。
至今遗恨迷烟树，列国周齐秦汉楚。
赢，都变做了土；输，都变做了土！十、朝天子咏喇叭王磐喇叭，啖呐，曲儿小腔儿大。
官船来往乱如麻，全仗你抬声价。
军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨甚么真共假？眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
九年级课外古诗词 九年级下册古诗词全部
九年级课外古诗词九年级下册古诗词全部九下古诗词有：1、《渔家傲·塞下秋来风景异》［宋］范仲淹塞下秋来风景异九年级课外古诗词，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
2、《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》［宋］辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
3、《临江仙夜登小阁，忆洛中旧游》［宋］陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。
长沟流月去无声。
杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。
闲登小阁看新晴。
古今多少事，渔唱起三更。
4、《浣溪沙》［清］纳兰性德身向云山那畔行。
北风吹断马嘶声。
深秋远塞若为情。
一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城。
古今幽恨几时平。
5、《山坡羊潼关怀古》［元］张养浩峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。
望西都，意踌躇。
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦九年级课外古诗词！九年级的古诗九年级的古诗九年级上册课内古诗词01 行路难（其一）/李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
02 酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
03 水调歌头（明月几时有）/苏轼（丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
）明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
九年级下册古诗十首
赏析Biblioteka 赏析：这首诗借用乐府旧题“从军行”，描写一个读书 士子从军边塞、参加战斗的全过程。仅仅四十个字，既 揭示出人物的心理活动，又渲染了环境气氛，笔力极其 雄劲。
理解
1 、诗刚开始就描写了战时紧急的场面，你从哪句可以 看出？ 诗人并不直接说明军情紧急，却说“烽火照西京”，通 过“烽火”这一形象化的景物，把军情的紧急表现出来 了。一个“照”字渲染了紧张气氛。 2、“心中自不平”表现出作者什么样的情感？ 一个“自”字，表现了书生那种由衷的爱国激情，写出 了人物的精神境界。 3、第二联哪两个字将那种紧张的战争气氛渲染出来？
赏析：
《月下独酌》是李白做富有浪漫色彩的诗之一。诗篇描 写诗人在月下独自一人饮酒的情景。月下独酌，本是寂 寞的，但诗人却运用丰富的想像，把月亮和自己的身影 凑合成了所谓的「三人」。又从「花」字想到「春」字， 从「酌」到「歌」、「舞」，把寂寞的环境渲染得十分 热闹，不仅笔墨传神，更重要的是表达了诗人善自排遣 寂寞的旷达不羁的个性和情感。
鉴赏
《走马川行奉送封大夫出师西征》是岑参创作的一首雄 奇豪壮的边塞诗。诗中抓住有边地特征的景物来状写环 境的艰险，从而衬托士卒们大无畏的英雄气概。 1 、全诗采用了哪种手法来表现战事的艰险和战士的英 勇无畏？ 2、诗中哪几句描写了环境的恶劣？ 有哪些恶劣的天气状况呢？ 从哪些关键字可以看出？
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九 年 级 古 诗 十 首
【从军行】（杨炯· 唐）
烽火照西京，心中自不平。牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。 雪暗凋旗画，风多杂鼓声。宁为百夫长，胜作一书生。
人教版九年级下册所有古诗
人教版九年级下册所有古诗人教版九年级下册所有古诗（一）课内古诗【关雎】（诗经）关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑.参差荇菜,左右流之.窈窕淑女,寤寐求之.求之不得,寤寐思服.悠哉悠哉,辗转反侧.参差荇菜,左右采之.窈窕淑女,琴瑟友之.参差荇菜,左右芼之.窈窕淑女,钟鼓乐之.【蒹葭】（诗经）蒹葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.蒹葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯洄从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中坻.蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘.溯洄从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中沚.（二）课外古诗词【从军行】（杨炯"唐）烽火照西京,心中自不平.牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城.雪暗凋旗画,风多杂鼓声.宁为百夫长,胜作一书生.【月下独酌】（李白唐）花间一壶酒,独酌无相亲.举杯邀明月,对影成三人.月既不解饮,影徒随我身.暂伴月将影,行乐须及春.我歌月徘徊,我舞影零乱.醒时同交欢,醉后各分散.永结无情游,相期邈云汉.【羌村三首】（杜甫唐）群鸡正乱叫,客至鸡斗争.驱鸡上树木,始闻叩柴荆.父老四五人,问我久远行.手中各有携,倾榼浊复清.莫辞酒味薄,黍地无人耕.兵戈既未息,儿童尽东征.请为父老歌,艰难愧深情.歌罢仰天叹,四座泪纵横.【登楼】（杜甫唐）花近高楼伤客心,万方多难此登临.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今.北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵.可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》.【走马川行奉送封大夫出师西征】（岑参唐）君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天.轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走.匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,汉家大将西出师.将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割.马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝.虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷.【左迁至蓝关示侄孙湘】（韩愈唐）一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千.欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前.知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边.【望月有感】（白居易唐）时难年荒世业空,弟兄羁旅各西东.田园寥落干戈后,骨肉流离道路中.吊影分为千里雁,辞根散作九秋蓬.共看明月应垂泪,一夜乡心五处同.【雁门太守行】（李贺"唐）黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫.半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起.报君黄金台上意,提携玉龙为君死.【卜算子"送鲍浩然之浙东】（王观"宋）水是眼波横,山是眉峰聚.欲问行人去那边,眉眼盈盈处.才始送春归,又送君归去.若到江南赶上春,千万和春住.【别云间】（夏完淳"明）三年羁旅客,今日又南冠.无限山河泪,谁言天地宽!已知泉路近,欲别故乡难.毅魄归来日,灵旗空际看.1 1。
人教版九年级下册语文课外古诗词十首有哪十首
人教版九年级下册语文课外古诗词十首有哪十首第一首：《凉州词》白居易黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
第二首：《渔家傲·雪梅》白山暗淡轻黄体性柔，素绣浅罗衣更薄。
雪藏门庭花欲燃，九月萧如歌管重。
第三首：《水调歌头·滁州西涧》苏轼岭外音书断，滁州西涧落日斜。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
第四首：《望月怀远》辛弃疾昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
第五首：《菩萨蛮·西江月》崔颢花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
第六首：《送元二使安西》王勃谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
第七首：《春江花月夜》李商隐春江花月夜，游人不到处。
万里心系去，拆断笛声碎。
第八首：《望洞庭》方回湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
第九首：《静夜思》李白床前明月光，疑似地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
第十首：《望庐山瀑布》王维日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
中文：白居易的《凉州词》：黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
白山的《渔家傲·雪梅》：暗淡轻黄体性柔，素绣浅罗衣更薄。
雪藏门庭花欲燃，九月萧如歌管重。
苏轼的《水调歌头·滁州西涧》：岭外音书断，滁州西涧落日斜。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
辛弃疾的《望月怀远》：昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
崔颢的《菩萨蛮·西江月》：花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
王勃的《送元二使安西》：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。
李商隐的《春江花月夜》：春江花月夜，游人不到处。
万里心系去，拆断笛声碎。
方回的《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
李白的《静夜思》：床前明月光，疑似地上霜。
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从军行唐。
杨炯
原文：
烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜作一书生。
译文：报警的烽火传到了长安，壮士的心怀哪能够平静。
调兵的符令刚出了宫门，将军的骑士就直捣龙城。
雪搅昏天军旗褪了彩色，风狂刮的声音裹着鼓声。
我宁作百夫长冲锋陷阵，谁还耐守笔砚做个书生。
月下独酌唐。
李白
原文：
花间一壶酒，独酌无相亲。
举杯邀明月，对影成三人。
月既不解饮，影徒随我身。
暂伴月将影，行乐须及春。
我歌月徘徊，我舞影零乱。
醒时相交欢，醉后各分散。
永结无情游，相期邈云汉。
译文：准备一壶美酒摆在花丛之间，自斟自酌无亲无友孤独一人。
我举起酒杯邀请媚人的明月，低头窥见身影，共饮已
有三人。
月儿，你哪里晓得畅饮的乐趣？影儿，你徒然随偎我这个孤身。
暂且伴随月亮和身影，我应及时行乐，趁着美好的春光。
我吟诵诗篇，月亮伴随我徘徊，我手足舞蹈，影子便随我蹁跹。
清醒之时咱们尽管作乐寻欢，醉了之后免不了要各自离散。
月呀，愿和您结为忘年之友，相约在高远的银河岸边再见。
羌村三首（其三）唐。
杜甫
原文：
群鸡正乱叫，客至鸡斗争。
驱鸡上树木，始闻叩柴荆。
父老四五人，问我久远行。
手中各有携，倾榼浊复清。
莫辞酒味薄，黍地无人耕。
兵戈既未息，儿童尽东征。
请为父老歌，艰难愧深情。
歌罢仰天叹，四座泪纵横。
译文：成群的鸡正在乱叫，客人来时，鸡又争又斗。
把鸡赶上了树端，这才听到有人在敲柴门。
四五位父老乡亲，来慰问我由远地归来。
手里都带著礼物，倒上一杯杯的浊酒和清酒一再的解释说：“不要嫌弃酒的味道淡薄，是由于田地没人去耕耘。
战争尚未停息，壮年全都东征去了。
”
请让我为父老歌唱，在艰难的生活里，感谢父老携酒问候的深情。
吟唱完毕，我不禁仰天长叹，在座的客人也都热泪纵横不绝，悲伤之甚。
登楼唐。
杜甫
原文：
花近高楼伤客心，万方多难此登临。
锦江春色来天地，玉垒
浮云变古今。
北极朝廷终不改，西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙，日暮
聊为《梁甫吟》。
译文：登楼望春近看繁花游子越发伤心，万方多难愁思满腹我来此外登临。
锦江的春色从天地边际迎面扑来，玉垒山的浮云变幻莫测从古到今。
大唐的朝廷真像北极星不可动摇，吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵。
可叹刘后主那么昏庸还立庙祠祀，日暮时分我要学孔明聊作梁甫吟。
走马川行奉送封大夫出师西征唐。
岑参
原文：
君不见走马川行雪海边，平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥，金山西见烟尘飞，汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸，五花连钱旋作冰，幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑，料知短兵不敢接，车师西门伫献捷。
译文：您难道不曾看见吗？那辽阔的走马川紧靠着雪海边缘，茫茫无边的黄沙连接云天。
轮台九月整夜里狂风怒号，到处的碎石块块大如斗，狂风吹得斗大乱石满地走。
这时匈奴牧草繁茂军马肥，侵入金山西面烟尘滚滚飞，汉家的大将率兵开始征西。
将军身著铠甲夜里也不脱，半夜行军戈矛彼此相碰撞，凛冽寒风吹到脸上如刀割。
马毛挂着雪花还汗气蒸腾，五花马的身上转眼结成冰，营幕中写檄文砚墨也冻凝。
敌军听到大军出征应胆惊，料他不敢与我们短兵相接，我就在车师西门等待报捷。
左迁至蓝关示侄孙湘唐。
韩愈
原文：
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，
肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，
好收吾骨瘴江边。
译文：一篇谏书早晨上奏给皇帝，晚上就被贬官到路途遥远的潮阳去。
想替皇上除去有害的事，哪能因衰老就吝惜残余的生命。
云彩横出于南山，我的家在哪里？在白雪厚积的蓝田关外，马也停住脚步。
知道你远道而来定会有所打算，正好在瘴江边收殓我的尸骨。
望月有感唐。
白居易
原文：
自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。
因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹
时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。
田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。
吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。
雁门太守行唐。
李贺
原文：
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
译文：敌军似乌云压境，危城似乎要被摧垮；阳光照射在鱼鳞一般的铠甲上，金光闪闪。
秋色中，遍地响起军号，号角声直冲云天；塞上泥土犹如胭脂凝成，夜色中浓艳得如紫色。
寒风卷动着红旗，部队悄悄临近易水；浓霜湿透了鼓皮，鼓声低沉，扬不起来。
为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为他血战到死！
卜算子，送鲍浩然之浙东宋。
王观
原文：
水是眼波横，山是眉峰聚。
欲问行人去那边？眉眼盈盈处。
才始送春归，又送君归去。
若到江南赶上春，千万和春住。
译文：水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛。
想问行人去哪里？到山水交汇的地方。
刚送走了春天，又要送你回去。
假如你到江南，还能赶上春天的话，千万要把春天的景色留住。
别云间南明。
夏完淳
原文：
三年羁旅客，今日又南冠。
无限河山泪，谁言天地宽？
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
译文：三年为抗清兵东走西飘荡，今天兵败被俘作囚入牢房。
无限美好河山失陷伤痛泪，谁还敢说天庭宽阔地又广。
已经知道黄泉之路相逼近，想到永别故乡实在心犯难。
鬼雄魂魄等到归来那一日，灵旗下面要将故乡河山看。