认识分式 公开课课件

做一做 看课本P.108的内容：
1.写出P.108“做一做”上面两个小问题的答案； 2.写出P.108“做一做”两个问题的答案. 3.比较四个答案有什么共同特征？与整式有何
不同？ 5分钟后，比谁能正确说出答案.
选一选
① A , A、B为整式； B
下列式子中，哪些是分式？ ②B中含有字母.
A. 1 , a
B. a b , 9
D. x y ， E. 1 a b,
2
2
常数
x C. x2 1,
F. x2
x
3x 3
自学指导
看课本P.109例1及其解答. 1.注意(1)的解题格式；
2.重点看(2)，思考：分式有意义的条件是什么？
4分钟后，能正确运用所学方法解决问题.
大显身手
当x取什么值时，下列分式有意义？
2
2
常数
x C. x2 1,
F. x2
x
3x 3
拓展延伸
当x取什么值时,下列分式值为0？
a(a 1) ; 2a
a(a+1)=0
x2 1 .
x 1
x2百度文库1=0
分子等于0 且分母不等于0.
且2a≠0
且x+1≠0
回顾小结
这节课我的收获是…
课堂作业
必做题：P.109 习题5.1 T 1
选做题：P.110 习题5.1 T 2
(1) 8 ; x 1
1 分母不为零
(2) x2 9 ;
(3) a(a 1) ; 2a
(4) x2 1. x 1
x
1 2
1
有意义，x
________.
选一选
① A , A、B为整式； B
下列式子中，哪些是分式？ ②B中含有字母
A. 1 , a
B. a b , 9
D. x y ， E. 1 a b,
义务教育教科书 八年级 下册
数学
知识回顾
[前后左右同学一起互查.]
1.什么叫单项式？
都是数与字母的积组成的代数式叫做单项式. 单独一个数或一个字母也是单项式.
2.什么叫整式？
单项式和多项式统称为整式.
义务教育教科书 八年级 下册
5.1 认识分式
1.能用分式表示现实情境中的数量关系. 2.了解分式的概念，明确分式与整式的区别. 3.会求分式的值.
思考题：
a取何值时，
3a a2

a2 2a 3
式子有意义？
驶向胜利的 彼岸