高血压病人健康教育及效果评价
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高血压病人健康教育及效果评价
摘要:目的:了解社区居民有关高血压防治的知识、态度、行为,并开展一系列的健康教育,并对其效果进行评价。
方法:于2013年1月~2014年1月采用自行设计的问卷形式随机抽取某社区街道共有120名研究对象进行调查,并实施健康教育。
结果:患者经健康教育后了解高血压的相关知识,对该病知识均有不同程度的提高,健康行为发生改变。
结论:开展健康教育是提高高血压患者治疗率和控制率的关健,健康教育可以提高患者自我防治和自我保健知识,有利于疾病的治疗与康复。
关键词:高血压健康教育效果评价康复
Doi:10.3969/j.issn.1671-8801.2014.06.039
Abstract:Objective:Objective:To investigate the prevention and control of hypertension in a community of knowledge,attitude,behavior,and carry out a series of health education,and to evaluate its effect.
Methods:In from January 2013 to January 2013 using self-designed questionnaires randomly selected a total of 120
subjects to investigate community streets,and implementation of health education.
Result:Patients after health education of hypertension related knowledge,knowledge of the disease to some extent,health behavior change.
Conclusion:Carrying out health education is the key to improve hypertension treatment and control rates,health education can improve patients self control and self health care knowledge,is advantageous to the treatment and rehabilitation of the disease.
Keywords:Hypertension Health education
【中图分类号】R4 【文献标识码】A 【文章编号】1671-8801(2014)06-0032-01
高血压是由遗传和环境因素相互作用所致,是当今社会最大的一种流行性疾病。高血压是导致脑血管病、冠心病、充血性心力衰竭和周围血管病的主要原因,严重威胁着人们的健康。但绝大部分人群缺乏预防保健知识、自我保健能力。为了促进患者早日康复,普及高血压病的防治知识,笔者就2013年1月~2014年1月对120例高血压患者进行健康教育,效果满意,现报告如下。
1 对象与方法
1.1 研究对象。随机抽取某社区街道共有120名高血压
患者作为研究对象,其中男75例,女45例,年龄在30~75岁,平均56岁,均符合2005年WHO/ISH高血压病的诊断标准(收缩压≥140mm Hg和/舒张压≥90mm Hg),采用自愿原则。排除继发高血压病。有家族倾向的高血压患者25例,高钠盐饮食者及长期饮酒者20例,肥胖者8例,Ⅰ期高血压病70人,Ⅱ期高血压病35人,Ⅲ期高血压病15人。
1.2 方法。根据高血压相关知识及危险行为从以下5个方面,饮食习惯,吸烟和饮酒,运动情况,对高血压病的病因、预防、治疗等相关知识的了解、情绪因素自行设计的问卷调查表,为前来就诊者建立高血压病档案,免费检查血压,记录患者的饮食、服药、血压、运动情况及生活习惯。耐心解答患者对高血压病相关知识的咨询及所遇到问题,做好心理疏导工作,减轻患者的思想压力,有效的控制高血压病进程,减轻对靶器官的损伤程度。通过沟通了解病人的需求,根据病人的需求和学习能力,确定目标,有针对性拟定健康教育计划。确定健康教育的内容:①认识高血压症。②正确地对待疾病。③理解治疗的意义。④心理指导。⑤生活方式的指导:减重,限制钠盐的摄入,限制饮酒,增加体力活动,戒烟。⑥用药指导。
高血压病人健康教育主要通过互动方式进行。医务人员与患者之间互动的具体方法:①定期将高血压病患者组织起来集中讲授高血压病的饮食起居及生活方式。②通过文字卡
片和口头信息交流,进行追踪随访。③高血压病病人之间的互动,畅谈饮食、运动及血压的控制情况,使患者逐步自愿服从健康指导及治疗。④根据高血压病患者的不同情况,制定不同健康咨询与指导方案,应用病人听得懂的语言进行交流。⑤教育目标是针对患者个人的健康状况和高血压病病程特点,通过健康教育实现二、三级预防,促进身心健康。⑥对高血压药物治疗依从性进行调查,进行有针对性的指导。
⑦监测血压。认真观察患者血压的变化,定期测血压并做好记录,使医务人员和患者都做到心中有数。⑧社会支持。家庭成员是主要的社会支持来源,引导家属及子女帮助和督促病人坚持高血压病的长期治疗;⑨进行服药指导。根据患者个性化的特点就服药的时间、次数进行指导。⑩建立良好的医患关系,强化患者对疾病的认识,由此提高患者治疗的依从程度。
1.3 高血压病患者药物治疗依从性评分标准。①是否按照医生要求每天的次数服药。②是否按照医生要求的量服药。③是否按照医生要求的时间服药。④自诊断高血压以来,您是否按照医生的要求长期坚持服药从未间断。⑤您是否按照自己的情况,擅自更改药物的种类和擅自停服药。每题采用4分制计分,评分的标准为:根本做不到为1分,偶尔做得到为2分,基本做得到为3分,完全做得到为4分。①至④为正分,⑤为负1分。总累计得分愈高,表明高血压患者