开展道德讲堂活动的总结
道德讲堂活动总结7篇
道德讲堂活动总结7篇第1篇示例：道德讲堂活动总结近年来，社会风气日益败坏，道德沦丧的现象愈发普遍。
为了引导人们树立正确的价值观和道德观，提升社会公德和个人修养，某公益组织于近期开展了一场“道德讲堂”活动。
通过举办讲座、分享经验和互动交流等形式，活动取得了较好的效果。
下面就为大家总结一下这次道德讲堂活动的主要内容和收获。
道德讲堂活动着重强调了家庭教育的重要性。
在当今社会，许多青少年缺乏正确的家庭教育，导致其道德观念模糊，行为不端。
活动中，家庭教育专家为参与者分享了许多关于家庭教育的经验和方法，引导家长们注重培养孩子的道德品行，树立正确的世界观和人生观。
这些分享不仅给家长们带来了启发，也让他们意识到了自身在家庭教育中的重要性，激发了他们更多的关爱和耐心。
道德讲堂活动还就社会道德规范进行了深入讨论。
在现代社会中，许多人由于自私自利、缺乏责任感、不讲诚信等原因，导致了许多社会问题的产生。
活动中，社会道德专家针对这些问题进行深入分析，并提出了有效的解决办法。
参与者们也纷纷表达了对于维护社会公德、规范自身行为的决心。
活动通过这些讨论和互动，促使参与者们认识到了社会道德规范对于社会的重要意义，激发了他们为维护社会和谐做出努力的决心。
道德讲堂活动还就个人修养和心灵修炼进行了探讨。
在快节奏的社会生活中，许多人忽略了心灵的沉淀和修炼，导致了内心的空虚和焦虑。
活动中，心理专家为参与者介绍了一些关于心灵修炼的方法和技巧，鼓励大家注重养心修身，培养积极向上的心态。
各种心灵修炼活动也给参与者们带来了身心愉悦和平静，使他们更加坚定了精神信念。
这次道德讲堂活动不仅在传播正能量、树立正确的价值观和道德观方面取得了良好的效果，也让参与者对于个人修养和社会责任有了更深层次的认识。
希望通过这样的活动能够引领更多人重视道德修养，传递社会正能量，让我们的社会变得更加美好和和谐。
【字数：488】第2篇示例：道德讲堂活动总结一、活动主题本次道德讲堂活动的主题为“做一个守信守法的好青年”。
道德讲堂工作总结6篇
道德讲堂工作总结6篇篇1一、引言本次道德讲堂活动，旨在通过一系列精心设计的讲座、研讨和实践活动，弘扬社会主义核心价值观，提升公众道德素质。
经过一阶段的努力，各项任务圆满完成，取得了显著成效。
本报告将全面回顾和总结本次道德讲堂工作。
二、工作内容概述1. 策划与实施讲座活动：围绕道德修养、社会公德、职业道德等主题，组织专题讲座。
2. 研讨交流：开展小组讨论，鼓励参与者发表意见，交流心得。
3. 实践活动：组织志愿者参与社区服务，将道德理论与实践相结合。
4. 宣传与推广：利用媒体和网络平台，扩大道德讲堂影响力。
三、重点成果1. 讲座活动成效显著：讲座内容深入人心，参与者道德认知显著提升。
2. 研讨交流激发共鸣：通过小组讨论，激发了大家对道德问题的关注和思考。
3. 实践活动获得好评：社区服务活动得到社区居民的高度评价，参与者的社会责任感得到加强。
4. 影响力显著扩大：通过媒体和网络宣传，道德讲堂活动受到广泛关注，社会影响力不断提升。
四、遇到的问题与解决方案1. 参与度问题：部分人群参与积极性不高。
解决方案：加大宣传力度，增加活动趣味性，吸引更多人参与。
2. 内容针对性问题：部分活动内容不够贴近实际。
解决方案：加强调研，根据参与者需求调整内容。
3. 活动组织问题：部分活动组织不够精细。
解决方案：加强组织协调，提高活动组织效率。
五、自我评估/反思在本次道德讲堂工作中，我们取得了显著成效，但也存在一些不足。
在策划和实施过程中，我们注重了内容的丰富性和形式的多样性，但在部分活动的针对性和参与度方面还有待提高。
同时，在活动组织和宣传方面，我们也存在不足，需要进一步加强。
六、未来计划1. 深化内容研究：根据社会发展和参与者需求，深入研究道德讲堂内容，使其更具针对性和实用性。
2. 加强组织宣传：加大宣传力度，提高道德讲堂的知名度。
同时加强组织协调，提高活动组织效率和质量。
我们将充分利用媒体和网络平台，扩大宣传范围。
此外，我们还将与社区、学校和其他社会组织合作，共同推广道德讲堂活动。
2024年学校道德讲堂活动总结(3篇)
2024年学校道德讲堂活动总结2024年，我们学校开展了一系列丰富多彩的道德讲堂活动。
这些活动旨在培养学生良好的道德品质，提高他们的道德素养，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
通过这些讲堂活动，学生们得以深入了解和反思道德行为和伦理问题，从而培养了他们正确的道德判断能力和行为规范。
本次活动总结主要从活动内容、组织方式和效果三个方面进行阐述。
一、活动内容：1. 主题讲座：邀请社会名人、学者教授等，就道德方面的话题进行讲解。
他们通过生动的案例、深入浅出的语言，引导学生思考人生的意义、道德选择的重要性等。
2. 道德小剧场：学校组织了一系列道德教育小剧场。
这些剧场通过戏剧表演的形式，展示了一些常见道德问题，例如诚信、友善、宽容等。
学生通过观看这些小剧场，不仅加深了对道德行为的理解，还潜移默化地接受了道德教育。
3. 道德故事分享：学生们以班级为单位，每人分享一个道德故事。
这些故事可以是真实的，也可以是虚构的，但它们都必须有助于学生理解道德的概念和行为的重要性。
分享活动不仅让学生们提高了表达能力，还加深了他们对道德问题的思考。
4. 主题班会：每个班级都组织了一次主题班会，讨论和探讨与道德相关的问题。
班级老师引导学生们一起思考，分享自己对道德行为的理解和实践，让学生们在班级集体中形成正向的道德氛围。
二、组织方式：1. 教师引导：每个活动都由专业教师进行引导和指导。
教师们根据学生的不同年龄和认知水平，对活动进行针对性的设计和讲解。
他们用生动的语言和案例，引导学生们思考道德的重要性和道德行为的表现。
2. 学生参与：讲堂活动注重学生的参与和互动。
在各类活动中，学生们不仅是观众，还是参与者。
例如，在道德小剧场中，学生们可以参与表演，体验道德行为；在道德故事分享中，每个学生都能有机会分享自己的故事。
这样的设计激发了学生的积极性和创造性，增强了他们对道德教育的接受度。
三、效果评估：1. 提高了学生的道德素养：通过道德讲堂活动，学生们对道德行为和道德问题有了更深入的认识和理解。
道德讲堂工作总结(通用16篇)
道德讲堂工作总结（通用16篇）道德讲堂工作总结篇1这学期，本人按照学校安排担任X年级，学校图书室管理工作，现将一学期现就将本学期以来工作情况总结如下：一、思想品德方面：热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。
作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：本学期在工作中严格要求自己，备课90节左右，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。
首先，必须尊重学生。
尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探窕精神，尊重学生的思维成果。
做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、规范书写。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。
通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。
狠抓学生的书写，养成良好的学习习惯。
而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。
养成学生良好的学习习惯。
3、多开展实践活动、制定帮教方案教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。
因此，这次教师职业道德讲堂让我受益非浅，我会用它时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一个历程碑总之，作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的师德。
个人以为，现在的老师要具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。
其中在业务素质上，为了给孩子创造一个良好的教育环境，要求老师掌握现代化的教学技术。
师德师风应注入新内涵。
！教育事业是一曲爱心赞歌, 是需要付出心血的。
对学生的教育往往不会如此顺利，因为小学生年龄小，智力还未开发，就像是一块尚未进行雕磨的玉。
老师作为学生思想上重要的启蒙人，如果用爱心去关心他们，用爱心去帮助他们, 他们一定会逐渐脱落思想的“尘垢”，成为一块名副其实的美玉。
学校道德讲堂成效总结7篇
学校道德讲堂成效总结7篇篇1一、引言在当前社会背景下，德育教育的重要性日益凸显。
学校作为培养人才的摇篮，肩负着培养学生良好道德品质的重要任务。
我校开设道德讲堂，旨在通过系列活动，弘扬社会主义核心价值观，强化道德实践，营造良好的校园道德氛围。
本文旨在对学校道德讲堂的成效进行全面、深入的总结。
二、工作内容概述本学期，学校道德讲堂围绕社会主义核心价值观，开展了系列主题活动。
这些活动包括道德讲座、主题班会、道德实践活动等。
通过邀请专家学者、优秀校友、师德楷模等，分享他们的道德观念和人生经验，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
同时，我们结合学生的实际情况，开展了丰富多彩的道德实践活动，如志愿服务、公益活动、道德演讲比赛等，让学生在实践中体验道德的力量。
三、重点成果1. 提高了学生的道德素养：通过道德讲堂的系列活动，学生的道德素养得到了显著提高。
学生们更加懂得尊重他人、遵守规则、诚信待人等基本的道德准则。
同时，学生们也表现出了更强的社会责任感和集体荣誉感。
2. 丰富了校园文化内涵：道德讲堂的开展，不仅提高了学生的道德素养，还丰富了校园文化内涵。
通过系列主题活动，营造了良好的校园道德氛围，为学校的长远发展奠定了坚实的基础。
3. 促进了家校合作：道德讲堂的开展，为家校合作提供了良好的平台。
家长通过参与道德讲堂的活动，更加了解学校的教育理念和教育方式，从而更加支持学校的工作。
同时，家长也通过自身的言行，为孩子树立了良好的道德榜样。
4. 提升了教师的道德素养：道德讲堂的开展，不仅对学生产生了积极的影响，也对教师的道德素养提出了更高的要求。
教师通过参与道德讲堂的活动，不仅提高了自身的道德素养，也更好地为学生树立了榜样。
四、遇到的问题和解决方案1. 活动参与度不高：在道德讲堂的开展过程中，部分学生对活动不感兴趣，参与度不高。
针对这一问题，我们加强了宣传和推广力度，提高了活动的吸引力和影响力。
同时，我们也注重从学生的实际需求出发，设计更加贴近学生生活的活动。
医院道德讲堂活动总结7篇
医院道德讲堂活动总结7篇篇1为了提升医务人员的职业道德素质，弘扬社会主义核心价值观，我院近期成功举办了医院道德讲堂活动。
本次活动的主题是倡导职业道德，强化医德医风建设，为医务人员提供一个交流平台，共同学习和探讨如何为患者提供更加优质的医疗服务。
现就本次活动作如下总结：一、活动筹备为确保活动的顺利进行，我们成立了专项工作小组，制定了详细的活动方案。
在筹备阶段，我们积极与各部门沟通协作，明确活动目的、时间、地点及参与人员。
同时，通过院内广播、宣传栏、医院网站等多种形式对活动进行广泛宣传，确保全体医务人员知晓并积极参与。
二、活动内容本次活动分为以下几个环节：1. 开幕式：由院长致辞，强调医德医风建设的重要性，并鼓励大家积极参与交流学习。
2. 专题讲座：邀请专家进行职业道德教育授课，从理论和实践两方面阐述医德医风的重要性。
3. 典型事迹报告：邀请优秀医务人员分享他们的先进事迹和心得体会，展示医务人员的良好形象。
4. 小组讨论：分组进行讨论，针对如何提高医疗服务质量、改善医患关系等话题展开深入探讨。
5. 总结发言：由活动组织者对本次活动进行总结，肯定大家的努力与成果，提出改进意见。
三、活动效果1. 提高了医务人员的职业道德素养：通过专题讲座和典型事迹报告，使大家对职业道德有了更深入的理解，认识到医德医风建设的重要性。
2. 加强了医务人员之间的交流与学习：本次活动为大家提供了一个交流学习的平台，使大家能够互相学习、互相借鉴，共同进步。
3. 促进了医疗服务质量的提升：通过小组讨论，大家针对如何提高医疗服务质量展开了深入探讨，提出了许多宝贵的意见和建议。
4. 增强了团队凝聚力：本次活动使大家更加深入地认识到团队合作的重要性，增强了团队的凝聚力和向心力。
5. 提升了医院形象：通过本次活动的举办，展示了医院医务人员的良好形象，提高了医院的社会声誉和影响力。
四、存在问题及改进措施1. 活动内容仍需丰富：部分人员反映活动内容较为单一，建议今后增加更多形式的互动环节，如情景模拟、角色扮演等。
学校道德讲堂成效总结7篇
学校道德讲堂成效总结7篇篇1一、引言在当前教育体系下，道德教育的地位愈发重要。
学校作为培养人才的摇篮，开设道德讲堂，传播道德理念，对于塑造学生良好的道德品质、树立正确的人生观与价值观具有深远意义。
本报告旨在总结我校道德讲堂开展以来的成效，分析存在的问题，并提出改进措施，以期为未来工作提供指导。
二、工作内容概述1. 制定道德讲堂实施计划，明确目标与任务。
2. 组织开展系列道德讲座、研讨会及实践活动。
3. 邀请专家学者、优秀校友进行道德事迹分享。
4. 结合学校实际，开展针对性的道德教育活动。
5. 对道德讲堂活动进行跟踪记录，建立档案。
三、重点成果1. 提高了学生的道德认知，多数学生表现出强烈的道德责任感。
2. 培育了一批优秀道德实践个人和团队，发挥了良好的示范效应。
3. 促进了校园文明建设，优化了育人环境。
4. 加强了师生间的互动与交流，增进了彼此的了解与信任。
5. 提高了学校的社会声誉，吸引了周边学校前来交流学习。
四、遇到的问题及解决方案1. 活动参与度不高：通过加大宣传力度，提高活动的吸引力与影响力。
2. 内容与学生实际需求脱节：加强调研，根据学生的学习和生活实际调整内容。
3. 资源有限：积极争取校外支持，扩大资源渠道。
4. 评价体系不完善：建立多元评价体系，注重过程评价与结果评价的有机结合。
五、自我评估/反思通过本次总结，我们认识到道德讲堂在提升学校道德教育水平方面发挥了积极作用，但也存在诸多不足。
尤其是在活动创新和评价体系构建方面仍需进一步努力。
应加强对道德讲堂的研发投入，不断提高专业化水平，确保每一项活动都能产生实效。
同时，应更加注重学生的参与感和获得感，使道德讲堂成为深受学生喜爱的平台。
六、未来计划1. 深化道德讲堂的内涵建设，创新活动形式与内容。
2. 加强师资培训，提高教师的道德教育能力。
3. 拓展合作渠道，争取更多的社会支持。
4. 完善评价体系，建立长效的激励机制。
5. 加大宣传力度，提高道德讲堂的知名度和影响力。
开展道德讲堂的活动总结三篇
【导语】通过参加道德讲堂活动，可以使⼤家真正感受到道德的⼒量，做⼀名“爱国、守法、诚信、知礼”的现代公民，⼀个传递正能量的实践者，⼀个社会⽂明的倡导者。
下⾯就给⼤家分享下开展道德讲堂的活动总结，欢迎阅读！开展道德讲堂的活动总结篇⼀ 开展“道德讲堂”建设⼯作，是我社区今年的重点和创新⼯作，是提⾼社区居民素质的教育⼯程的。
为深⼊贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核⼼价值体系建设，增强思想道德建设的吸引⼒和亲和⼒，吸引全社区群众投⾝道德实践活动，不断提升全民思想道德修养、和社会⽂明程度，根据《烟xx镇深⼊开展“道德讲堂”活动⽅案》开展“道德讲堂”建设⽂件精神，在镇政府的⾼度重视下，认真开展了该项⼯作，现将该项⼯作的开展情况总结如下： 我们社区在镇政府的⾼度重视安排下，我们迅速的安排布置，⾸先我们把讲堂设在⽼年活动中⼼，布置会场安排节⽬，制定背景墙，节⽬单及讲课程序等。
根据上级⽂件精神和结合我社区实际情况，确定了我社区“道德讲堂”建设的类型是社区道德讲堂，确定了我社区道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝⽼爱亲、⽂明礼貌、移风易俗等为主要内容，精⼼设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引居民参与。
从该项⼯作开始实施，社区党⽀部就学习了以“道德讲堂”为主，突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个⼈品德等内容，同时⼣阳红⽼年⽂艺队编排⽂艺节⽬等宣传道德建设内容，并组建了专兼职结合包括教师、先进典型、⾝边群众的社会化宣讲队伍。
通过“道德讲堂”这次活动，到场群众认为，举办“道德故事讲堂”很好。
此次活动丰富了群众的业余⽣活，增加了对传统知识的认识，从故事中学会了如何做⼈，如何做事。
学会了要迎难⽽上，艰苦奋⽃。
学会待⼈处事不能太世俗。
总之，通过宣传和开展⽂艺演出的讲堂活动，⾮常好的宣传贯彻了纲要精神。
树⽴了⼲部群众正确的世界观、⼈⽣观和价值观，形成良好风⽓，引导公民道德活动健康发展。
开展道德讲堂活动的总结（2篇）
开展道德讲堂活动的总结为进一步____《公民道德建设实施纲要》和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强青少年思想道德教育，不断提升文明单位建设水平。
根据县文明办关于道德大讲堂建设工作的文件精神，结合学校实际，认真开展了道德大讲堂活动，现总结如下：一、加强思想引领，形成健全机制开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以办好人民满意的优质教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服务人民为宗旨，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升我校师生道德素质。
学校成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理；对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合，把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，精心部署，并狠抓落实，健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划，确保了学校“道德大讲堂”各项工作全面推进。
二、贯彻基本原则，形成一支专兼职结合的宣讲队伍我校“道德大讲堂”建设，始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”的基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，走特色化道路，普及性和创新性并重。
1、贴近实际。
坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来，使道德大讲堂办出特色，办出风格。
2、贴近生活。
要从校园生活中挖掘生动的典型事例，使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
3、贴近师生。
要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
4、贴近教学。
学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来，注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。
2024年“道德讲堂”专题活动总结(三篇)
2024年“道德讲堂”专题活动总结2024年的“道德讲堂”专题活动是在社会风气日益浮躁、传统道德价值观逐渐淡化的背景下，由我市文明办发起并组织的一项重要活动。
通过讲座、展览、培训等形式，旨在弘扬社会主义核心价值观，倡导道德风尚，提高全社会的道德素质，促进社会和谐发展。
本次活动历时一个月，收到了良好的效果。
一、活动内容：1.讲座：通过邀请社会知名专家学者授课，讲解道德的意义、现状及发展趋势，引导大家思考道德问题，并提供解决方法。
共举办了10场讲座，涵盖了道德教育、家庭伦理、职业道德等多个方面。
2.展览：通过展览宣传道德典型事迹，展示好人好事，营造正能量。
展览共分为三个板块：先进道德示范个人、道德模范事迹、道德教育成果展。
展览期间吸引了大量市民前来参观，引发了广泛的社会讨论。
3.培训：针对学校教师、企业员工等不同群体，举办了道德教育培训班。
通过了解当下社会道德问题，提供相应的有效培训，帮助学员提高道德修养，成为道德引领者。
二、活动亮点：1.突出实践性：活动注重将道德理论与实际问题相结合，引导大家通过实践去理解和应用道德，不仅提升了效果，也更加贴近市民生活。
2.多样化形式：活动形式多样，丰富多彩，吸引了不同群体的参与。
不仅有传统的讲座和展览，还设置了社区义工、文艺演出等多个板块，注重提升群众的参与度和体验感。
3.注重宣传营造：活动开展前，通过各大媒体、社交平台等渠道广泛宣传。
活动期间，吸引了大量市民前来参观、参与，形成了较大的影响力。
同时，借助大屏幕、展板等宣传载体，让更多人了解“道德讲堂”活动的意义和成果。
三、活动效果：1.提高了道德意识：通过活动的开展，引起了广大市民对道德价值观的思考和关注，提高了道德意识。
很多市民评价活动后，表示更加重视道德建设，希望将道德热忱传递给更多人。
2.加强了道德修养：活动期间，通过讲座和培训，提高了社区居民、学校教师、企业员工等群体的道德修养水平。
他们表示，在活动的引领下，明白了道德对个人和社会的重要性，会积极践行社会主义核心价值观。
道德讲堂工作总结范文9篇
道德讲堂工作总结范文9篇第1篇示例：道德讲堂是一个旨在提升员工道德素养和职业道德意识的培训计划，通过举办不同形式的讲座、讨论和案例分析，帮助员工建立正确的道德观念，遵守职业道德准则，规范行为举止。
作为道德讲堂的负责人，我认真总结了这一阶段的工作，希望在以后的工作中能够更好地开展道德讲堂活动，提升员工的道德水平和社会责任感。
道德讲堂的主题设置得当。
我们根据员工的需求和公司的实际情况，选择了不同的道德主题进行讲授，涉及到职场道德、社会责任、诚信经营等方面。
这些主题既符合员工的兴趣和实际需要，又能够引导他们树立正确的道德观念，改善行为举止。
在未来的工作中，我们将进一步细化主题，丰富内容，以更好地满足员工的需求。
道德讲堂的形式多样。
我们采取了讲座、小组讨论、案例分析等多种形式，使得员工参与度更高，学习效果更好。
在讲座中，我们邀请了行业内的专家和学者，为员工传授专业知识和道德观念；在小组讨论中，员工可以分享自己的看法和经验，相互学习、交流；在案例分析中，员工可以通过具体案例来思考和讨论道德问题。
这种形式的多样性，既能够吸引员工的兴趣，又能够在不同方面展开思考和学习。
道德讲堂的效果显著。
通过道德讲堂的开展，员工的道德水平和职业道德意识得到了提升，行为举止得到了改善。
许多员工表示，在参加道德讲堂后，他们更加明白了职场上的道德准则和规范，能够更好地遵守规则、尊重他人、诚实守信。
这些改变不仅使员工成为了更好的职业人，也提升了公司的整体形象和文化氛围。
我们也发现了一些问题和不足。
在道德讲堂的开展过程中，有些员工参与度不高，缺乏主动性，需要我们加强沟通和引导；有些员工对道德问题的认识还有待加强，需要我们进一步深化教育和培训。
在未来的工作中，我们将针对这些问题进行调整和改进，希望能够更好地提升员工的道德素养和职业道德意识。
道德讲堂是一项非常重要和有意义的培训活动，对提升员工的道德水平和职业道德意识有着积极的作用。
在今后的工作中，我们将继续努力，完善道德讲堂的内容和形式，推动公司文化建设，培养更多高素质的员工，为企业的可持续发展做出更大的贡献。
“道德讲堂”专题活动总结(3篇)
“道德讲堂”专题活动总结《道德讲堂》专题活动总结一、活动简介为了提高员工的道德素质，树立积极向上的价值观，我公司于XX 年XX月XX日至XX月XX日开展了为期两周的“道德讲堂”专题活动。
活动以讲座、讨论和互动游戏等形式展开，内容涵盖道德教育的重要知识点和实践经验。
通过该活动，员工们在思想上得到了深刻启发，有效提升了道德意识和道德行为。
二、活动亮点1. 讲座内容丰富多样：我们邀请了多位业务专家和道德理论学者进行讲座，内容包括道德的基本概念和理论、道德规范的合理性、道德与职业道德的关系等。
讲座内容既有理论知识，又有实践案例，使员工们能够从多个角度理解道德教育的重要性。
2. 讨论互动活动生动有趣：在讲座之后，我们组织了小组讨论和互动游戏环节。
员工们可以结合自己的工作和生活经验，就道德问题进行思考和探讨。
同时，互动游戏通过寓教于乐的方式，让员工们在轻松愉快的氛围中加深对道德知识的理解。
3. 实践活动深入人心：为了让员工们将道德理论与实践相结合，我们组织了一系列实践活动，如社区义务劳动、爱心捐赠等。
通过亲身参与社会公益事业，员工们深刻地感受到了道德行为的美好与重要性。
三、活动成效1. 提高道德意识：通过讲座和讨论，员工们对道德教育有了更加深入的认识，意识到道德行为对个人和企业的重要性。
他们对道德规范有了更加清晰的认识，并且对于犯错误的惩罚和奖励机制也有了更加明确的了解。
2. 增强团队凝聚力：通过互动游戏和实践活动，员工们加强了彼此之间的交流和合作。
在互相帮助和支持的过程中，他们感受到了团队的力量和团结的重要性，从而增强了团队凝聚力。
3. 建立良好的企业形象：通过参与社区义务劳动和爱心捐赠等活动，公司向社会传递了良好的社会责任感和企业形象。
员工们的积极参与和努力展示了公司的社会责任感，提升了企业形象。
四、进一步工作计划为了持续提高员工的道德素质，我们将采取以下进一步的工作计划：1. 组织更多多样化的道德教育活动：我们将加强与高校和社会组织的合作，邀请更多的专家和学者进行讲座和培训。
2024年社区组织开展道德讲堂活动总结8篇
2024年社区组织开展道德讲堂活动总结8篇篇1社区道德讲堂活动总结报告一、活动背景与目标随着社会的快速发展，社区作为基层社会治理的基础单元，在培育和弘扬社会主义核心价值观方面发挥着举足轻重的作用。
为推进公民道德建设，提高社区居民的文明素质和道德水平，本社区于XXXX年举办了多次道德讲堂活动。
此次活动的目标在于：1. 强化社区居民的道德意识和社会责任感。
2. 传播和弘扬中华民族的传统美德和社会主义核心价值观。
3. 促进社区内部的和谐氛围，形成文明礼貌的社会风尚。
二、活动内容与形式在本次活动中，我们结合社区实际情况和居民需求，开展了以下内容与形式的活动：1. 主题演讲：邀请社区内的优秀居民、模范人物进行主题演讲，分享他们的道德故事和人生感悟，引导居民树立正确的价值观和道德观。
2. 互动讨论：组织居民围绕“家庭和睦”、“邻里互助”、“社区共建”等主题开展互动讨论，引导居民发现身边的好人好事，传播正能量。
3. 观看道德教育短片：组织居民观看道德教育短片，通过生动的影像资料加深居民对道德建设的认识和理解。
4. 志愿服务活动：组织居民参与志愿服务活动，如环境整治、关爱老年人等，让居民在实践中体验和学习道德行为。
三、活动实施与效果本次道德讲堂活动从策划到实施，全程严谨有序，成效显著。
具体表现如下：1. 精心策划：在活动筹备阶段，我们深入调研居民需求，制定详细的活动方案，确保活动的针对性和实效性。
2. 广泛宣传：通过社区公告、宣传栏、微信群等多种渠道广泛宣传，确保居民对活动的知晓率和参与度。
3. 深入实施：活动过程中，我们严格按照方案执行，确保活动的质量和效果。
居民参与热情高涨，活动氛围热烈。
4. 成效显著：通过本次活动，居民的文明素质和道德水平得到明显提高，社区内部的和谐氛围更加浓厚，形成了良好的社会风尚。
四、问题与建议在总结本次活动的过程中，我们也发现了一些问题和不足：1. 活动形式有待进一步丰富和创新，以满足不同居民的多样化需求。
2024年道德讲堂活动总结范文(三篇)
2024年道德讲堂活动总结范文____年道德讲堂活动总结____年，我们举办了一系列道德讲堂活动，旨在弘扬社会主义核心价值观，传承中华民族优秀传统文化，提升全社会的道德素养和思想道德水平。
这些活动深受社会各界的欢迎和关注，取得了显著的成效。
一、活动形式多样，主题内容丰富在____年的道德讲堂活动中，我们采用了多种形式，如专题讲座、互动交流、主题展览等，以吸引不同群体的参与和关注。
同时，在主题内容的选择上，我们也很注重涵盖社会生活的方方面面，以满足人们不同层次、不同需求的道德素养提升。
一方面，我们组织了一系列的专题讲座，邀请了社会各界的知名学者、专家、思想家等来分享他们对道德问题的见解。
他们通过深入浅出的讲解，将道德理念与实际生活相结合，使得道德观念深入人心，并引导人们树立正确的道德标准。
另一方面，我们还组织了一系列的互动交流活动，通过座谈会、小组讨论等形式，增进了参与者之间的交流与合作。
大家纷纷分享了自己的道德心得和生活体验，使得道德讲堂活动成为了一个互相学习、互相启发的平台。
此外，我们还通过主题展览、艺术表演等形式，将道德讲座的内容以寓教于乐的方式呈现给大众。
这样的形式可以更好地吸引公众的关注，提高了道德讲堂活动的影响力和参与度。
二、宣传推广广泛，参与人数众多为了确保道德讲堂活动的效果最大化，我们在宣传推广上下了很大的功夫。
我们在各大媒体平台上发布了活动的宣传海报和宣传视频，向公众介绍了道德讲堂活动的背景、目的和主题内容，并号召大家积极参与。
同时，我们还与各大学校、社区、企事业单位等合作，将道德讲堂活动的宣传信息传达给更多人。
通过在校园、社区、企业等场所张贴宣传海报，设立宣传展台等方式，我们吸引了大量人群积极了解并参与我们的活动。
在活动期间，我们还使用了现代化的宣传手段，如社交媒体、网络直播等，将现场的讲座、交流活动实时传达给更多的人。
这样的做法不仅提高了活动的知名度，也为无法到场参与的人提供了便利，让更多的人从中受益。
2023年社区开展道德讲堂活动总结6篇
2023年社区开展道德讲堂活动总结6篇第1篇示例：2023年社区开展道德讲堂活动总结2023年，我们社区在道德教育方面做出了突出的贡献。
为了提高居民的道德素养，增强社区凝聚力和文明程度，我们组织开展了一系列道德讲堂活动。
通过精心策划和组织，这些活动取得了良好的效果，让居民受益匪浅。
我们在活动策划阶段就明确了活动的宗旨和目标，即通过开展道德讲堂活动，引导居民树立正确的价值观和道德观，促进社区文明建设和和谐发展。
在确立了这一目标后，我们精心挑选了一批有丰富经验和深厚底蕴的专家学者，作为活动的主讲人。
他们囊括了社会各界的精英，涵盖了道德、法律、文化等多个领域，为活动的开展提供了强大的支持。
在活动实施过程中，我们坚持以群众需求为导向，结合社区实际情况，精心设计活动内容和形式。
我们采取了多种形式，如讲座、讨论、小组互动等，使活动更加生动有趣，增强了参与者的学习兴趣和参与感。
我们还设置了问答环节和案例分析，让居民在活动中亲身感受到道德规范的重要性，树立正确的行为准则。
我们注重活动的宣传和推广工作。
我们通过社区广播、户外横幅、社交媒体等多种渠道，广泛宣传道德讲堂活动的时间、地点和内容，吸引更多居民的参与。
我们还邀请了社区知名人士和志愿者担任活动的宣传大使，积极推动活动的顺利进行。
这些宣传工作的开展，为活动的成功举办打下了良好的基础。
在活动总结阶段，我们及时组织对活动效果进行评估和总结。
通过问卷调查、座谈会等形式，我们了解了参与者对活动的反馈，收集了宝贵的意见和建议。
我们还对活动的组织过程、内容设置、宣传推广等方面进行了全面梳理和总结，为今后的道德讲堂活动提供了宝贵的经验借鉴。
2023年社区开展道德讲堂活动取得了显著成效，为提升居民的道德素养、促进社区文明建设作出了积极贡献。
我们将继续坚持以人民为中心的发展思想，不断创新活动形式、丰富活动内容，为打造文明和谐社区添砖加瓦。
让我们共同努力，共同奋斗，让社区的明天更加美好！第2篇示例：2023年社区开展道德讲堂活动总结近年来，社会风气的恶化和道德观念的淡化已经成为社会关注的焦点。
2024年开展道德讲堂的活动总结(4篇)
2024年开展道德讲堂的活动总结道德讲堂是一项重要的社会活动，旨在提高人们的道德观念、价值观和行为准则。
在____年，我们在开展道德讲堂的活动中积极推进了社会的道德建设，并取得了一系列成果。
本文将对这些活动进行总结，总结报告如下。
一、活动背景与目的道德讲堂活动作为一项重要的社会实践活动，旨在加强人们的道德意识，提高他们的道德修养和道德水平。
在____年，我国社会出现了一些道德问题和现象，如道德观念淡薄、道德失范等，亟需加强道德建设。
因此，我们组织了一系列道德讲堂活动，旨在通过宣传、教育、引导等方式，培养人们的正确道德价值观，促进社会的道德进步。
二、活动准备与组织在活动准备与组织阶段，我们明确了活动的主题、内容和形式，并制定了详细的工作计划。
我们广泛征集了道德讲堂的主讲人，并选拔了一批有丰富教学经验和道德素养的专业人士担任主讲。
同时，我们还与相关单位合作，提供场地、宣传支持和经费等方面的保障。
三、活动内容与实施道德讲堂的活动内容主要包括道德教育、道德宣传和道德引导。
我们通过讲座、学习班、座谈会等多种形式，向公众传递正面的道德信息，教育人们树立正确的道德观念。
活动围绕社会热点、人们关注的道德问题展开，如诚信、公德、家庭伦理、职业道德等。
同时，我们还邀请了道德模范、优秀公民等进行分享和讲述，以案例分析的方式加深公众对道德问题的认识和理解。
四、活动效果与成果通过一系列的道德讲堂活动，我们在____年取得了显著的效果和成果。
首先，活动得到了广泛的关注和参与。
许多人积极参加了讲座和学习班，表达了对道德建设的关心和支持。
同时，我们通过网络直播等方式，辐射更广的受众，并收到了良好的反馈。
其次，活动提高了公众的道德意识和道德素养。
通过讲座和座谈会，我们唤起了公众对道德问题的关注，并引导他们从日常生活中的小事做起，树立正确的价值观和道德观念。
再次，活动促进了社会的道德进步。
通过传播正面的道德信息，我们影响了许多人的道德行为和举止，催生了一批道德模范和优秀公民。
道德讲堂活动总结6篇
道德讲堂活动总结6篇篇1一、引言本次道德讲堂活动，旨在弘扬中华民族传统美德，提高广大市民的道德素养。
通过一系列精心设计的讲座、互动环节和实践活动，让参与者深入领会道德的重要性，并在日常生活中积极践行。
二、活动概述本次道德讲堂活动历时一个月，于X年X月X日在市文化中心成功举办。
活动以“传承美德，共建和谐社会”为主题，邀请了多位道德模范、专家学者进行讲座，吸引了全市各界人士积极参与。
活动主要分为以下几个阶段：1. 筹备阶段：成立活动筹备小组，确定活动主题、时间、地点，邀请讲师和志愿者，制定详细的活动计划。
2. 宣传阶段：通过媒体、网络、社区等多种渠道进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
3. 实施阶段：举办开幕式、主题讲座、道德模范事迹分享、互动环节、实践活动等。
4. 总结阶段：对活动进行总结评估，梳理经验教训，为今后的活动提供参考。
三、活动内容1. 主题讲座：邀请了道德模范和专家学者，围绕“诚信”、“友善”、“孝敬”、“勤劳”等主题进行讲座，让参与者深入了解道德的内涵和重要性。
2. 道德模范事迹分享：邀请多位道德模范分享他们的故事和心得体会，激励广大市民学习他们的优秀品质。
3. 互动环节：通过问答、讨论、演讲等形式，让参与者积极参与，加深对道德的理解和认识。
4. 实践活动：组织志愿者参与社区公益活动，如帮助老人、关爱弱势群体等，让参与者在实践中感受道德的力量。
四、活动成效1. 提高了道德意识：通过讲座、分享和互动环节，让参与者深入领会道德的重要性，认识到道德在日常生活中的作用。
2. 弘扬了传统美德：活动以传承美德为主题，通过多种形式宣传中华民族的传统美德，激发了广大市民的爱国热情。
3. 促进了社会和谐：通过实践活动，让参与者积极关爱弱势群体，促进了社会的和谐与稳定。
4. 扩大了活动影响：活动宣传广泛，吸引了全市各界人士积极参与，提高了道德讲堂的知名度和影响力。
五、问题与建议1. 活动时间较短：本次活动历时一个月，虽然取得了一定的成效，但还需进一步长期开展，以持续提高市民的道德素养。
开展道德讲堂活动情况总结
开展道德讲堂活动情况总结开展道德讲堂活动情况总结（通用8篇）开展道德讲堂活动情况总结很重要，你知道如何来写吗? 难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间，我们的工作能力、经验都有所成长，不妨坐下来好好写写工作总结吧!相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是小编整理的开展道德讲堂活动情况总结，希望能够帮助到大家。
开展道德讲堂活动情况总结（精选篇1）为了推进公民道德建设，为营造健康向上的人文环境，在市文明办和区文明办的关心重视下，今年上半年开展了“道德讲堂”工作。
目前正按照“抓示范、以点促面，找亮点、深度挖掘，搞活动，扩大参与，重实效不拘形式”的运作机制，稳步有序、扎实推进。
为“积累经验，提升水平，争创特色，带动全局”。
现就今年以来，“道德讲堂”的工作情况，总结如下：在关于“道德讲堂”建设模式和工作经验的基础上，结合本局实际，因地制宜地开展了“道德讲堂”工作。
其具体做法主要有以下几点：1、有效强化道德文化宣传。
进一步加强和推进公民道德建设，多次举办以思想道德文化宣传为主线的社区教育活动，还通过相关会议、专栏、板报等形式，广泛宣传人文风尚和道德文化知识等，为实施道德讲堂工作营造了浓厚氛围。
2、高度重视“讲堂”平台建设。
进一步加深了对“道德讲堂”工作平台建设重要性，必要性的认识；并由此感悟到讲堂平台的建设，对强化教育主阵地，奏响道德建设主旋律的重要作用。
3、充分整合人才资源。
通过组织开展“以身边的事教育身边的人”，道德先进事迹，利用道德讲堂宣讲平台和各种宣传阵地，长期有效地进行以核心价值体系为轴心的道德文化建设，建立道德宣传栏、服务社区老弱病残困等活动，营造了健康向上的人文环境。
4、制定完善讲堂计划方案。
随着道德讲堂示的逐步深化，分别研讨制定了既符合自身实际，确保了道德讲堂工作稳步有序的推进。
5、建立健全相关制度机制。
已建立并完善了讲堂管理制度，讲堂宣讲员守则，道德志愿者宣传队职责，道德建设共建协调机制、“讲道德，做好人”表彰激励机制等，为进一步推动道德建设及其讲堂工作的长效开展奠定了坚实的基础。
道德讲堂活动总结报告(8篇)
道德讲堂活动总结报告（8篇）道德讲堂活动总结报告【篇1】20__年10月21日开展的区机关道德讲堂活动，对我的心灵进行了一次道德的洗礼。
道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。
“道”表示事物户外变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。
从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一向重视道德问题。
道德是发展先进文化，构成人类礼貌，个性是精神礼貌的重要资料。
咱们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。
道德的定义能够概括为：道德是必须社会、必须阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关联的一种特殊的行为规范。
这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关联的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。
道德与法律不一样，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来决定一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，咱们专门领悟了陈同志心系农民工的切身利益，全力为农民工排忧解难，用实际行动诠释了全心全意为人民服务的宗旨，是当之无愧的道德楷模。
通过领悟，我主要有三点体会，一是咱们在工作生活中要坚持领悟道德模范人物的高尚品格，时刻严格遵守道德规范，全面提升自我的道德修养。
二是要注重领悟效果，在工作中敬业奉献、夯实作风，全心全意为人民服务。
三是就应树立持之以恒、求真务实的作风，不能停于表面。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在咱们的日常行为中。
咱们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与礼貌交谈，千万不好把行为习惯看作小事。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让咱们从此刻做起，从自我做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂活动总结报告【篇2】为了居民们快乐、幸福的生活，成为一个有道德的人，街道特举办了本次道德讲堂活动，旨在为居民的身心和个性的和谐发展，提高居民的生命质量，使居民们更深刻地理解生命的意义，培养社会责任感。
2024年开展道德讲堂的活动总结(四篇)
2024年开展道德讲堂的活动总结____年，我国各地积极开展了一系列道德讲堂的活动，通过这些活动，倡导和弘扬社会主义核心价值观，提升全民道德素质，推动社会进步。
在活动的总结中，我从以下三个方面进行了总结和评价。
一、活动内容与形式丰富多样，引发广泛关注在____年的道德讲堂活动中，各地纷纷创造性地选择了丰富多样的内容和形式，使得这一活动备受瞩目和关注。
从内容上看，不同地区的道德讲堂活动涵盖了社会主义核心价值观的各个方面，包括爱国主义、集体主义、社会公德、家庭美德、个人品德等等。
讲座、讲故事、宣传片、微电影、座谈会、讨论班等形式被广泛采用，不仅使得内容更加生动有趣，也让参与者更加容易理解和接受。
二、活动影响力显著，推动社会进步通过道德讲堂活动的开展，我国社会在道德素质和价值观方面取得了显著的进步。
活动吸引了广大群众的积极参与，特别是青少年群体。
年轻一代是国家的未来和希望，对他们进行道德教育和培养良好的价值观尤为重要。
讲堂活动引导青少年树立正确的人生观、价值观和世界观，提升他们的自我认知和社会责任感，培养他们的良好品德和行为习惯。
此外，在道德讲堂活动中，政府、社会组织、学校等多个机构充分发挥了自己的作用，加强了在道德教育方面的合作。
政府在制定相关政策和规划方面发挥了引导作用，社会组织提供了丰富多样的资源和支持，学校则将道德讲堂活动融入到课程中进行开展。
通过这种多方合作，道德讲堂活动得到了更好的推广和落地，影响力得到了进一步的扩大。
三、后续工作需进一步加强和完善虽然道德讲堂活动在____年取得了积极的成效，但仍然存在一些不足之处。
首先，活动的影响力还不够大，一些地区和群众对这一活动的理解和参与度仍然不高。
虽然倡导社会主义核心价值观已经成为国家战略，但需要进一步加强宣传，让更多的人了解和认同这一理念。
其次，活动的内容和形式还可以更加丰富多样，以便更好地引发参与者的兴趣和激发他们的思考。
最后，道德讲堂活动的长期性和持续性需要得到重视。
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开展道德讲堂活动的总结
【篇一】开展道德讲堂活动的总结
为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分利用道德讲堂这种新型载体开展社会主义核心价值观教育，提升全社区道德讲堂建设水平，近日，沈阳市皇姑区文明办举办了“爱国敬业”主题道德讲堂活动。
讲座围绕社会主义核心价值观的内涵、敬业爱国的深刻价值以及在工作实践中如何做到敬业爱国展开，通过讲述道德模范—军中霸王花杨旭波先进事迹，以及抗美援朝老军人邹继良的精彩演讲，引导社区居民爱国爱岗，甘于奉献。
本次道德讲堂活动包括三大主题，一是增强居民的理性爱国信念，热爱祖国，热爱优秀传统文化，将爱国作为自觉贯穿生活始终的行动，传递正能量;二是爱岗敬业乐于奉献。
忠于职守，努力提高业务水平和政策执行力，增强协调能力和服务水平，密切与群众的沟通交流。
三是爱岗敬业，为社会做贡献，这也是爱国的具体体现。
脚踏实地，勤奋务实，一步一个脚印地做好工作。
展现“热爱祖国、孝敬父母、关爱他人”的沈阳人基本道德准则，营造崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。
讲座以朴实的语言、结合切身工作体会和真切的情感，赢得了现场观众热烈的掌声，通过身边人讲身边事，让大家感受到强烈的心灵震撼。
几名社区代表有感而发，结合实际
畅谈了参加道德讲堂活动的学习和收获。
纷纷表示要在今后的工作中树立崇高的职业理想，秉持良好的职业品德，忠诚于基层事业，将满腔爱国热情转化为干事创业的实际行动。
以“爱国、敬业”勉励自己兢兢业业做好本职工作，为皇姑区社区的健康快速发展做出应有贡献。
【篇二】开展道德讲堂活动的总结
院党政办开展“公民道德讲堂”建设工作，是我市文明委今年的重点和创新工作，是提高市民素质的教育工程。
为扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全院干部职工投身道德实践活动，不断提升全民思想道德修养、和社会文明程度，根据文件精神，我院高度重视，认真开展了该项工作，现将该项工作的开展情况总结如下：
一、领导高度重视，迅速安排布置。
我院开了各相关负责人参加的“道德讲堂”建设专题工作会，由党委书记盛志新同志在专题工作会上讲述了开展此项工作的重要意义，以及该项工作的指导思想和总体目标。
在专题会上下发了实施意见，专门安排布置了该项工作。
二、成立了“道德讲堂”建设工作领导组，确保“道德讲堂”工作有保障。
成立了以院长、书记为组长、副院长为副组长、相关科室责任人为成员的“道德讲堂”建设工作领导组。
领导组下设办公室，由宣传科主任任办公室主任，具体负责“道德讲
堂”建设日常性工作，确保“道德讲堂”建设工作有序开展。
三、根据文件要求，确定了“道德讲堂”建设开展内容
根据上级文件精神和结合我院实际情况，确定了我院“道德讲堂”建设的类型，根据“道德讲堂”所针对的对象，确定了我院道德讲堂主要以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩、孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容，根据当下价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引职工参与。
四、时间经常化，队伍社会化
院党委就学习了以“道德讲堂”为主，突出公民思想道德建设的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等内容，同时利用板报、宣传栏等宣传道德建设内容
今后，我院要在市文明办的领导下，继续深入地开展“公民道德讲堂”活动，抓好全院干部职工的思想道德建设，把“道德讲堂”活动不断引向深入，引入长效机制。
真正使我院形成健康、文明、和谐、良好的社会道德风尚。
【篇三】开展道德讲堂活动的总结
为进一步贯彻落实中共中央国务院《公民道德建设实施纲要》和《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强青少年思想道德教育，不断提升文明单位建设水平。
根据县文明办关于道德大讲堂建设工作的文件精神，结合学校实际，认真开展了道德大讲堂活动，现总结如下：
一、加强思想引领，形成健全机制
开展道德大讲堂是提升师生道德文明素养的有效载体，是建设文明和谐校园的创新举措，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》，以办好人民满意的优质教育，培育“四有”新人、“美德少年”，服务人民为宗旨，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，全面提升我校师生道德素质。
学校成立专项工作领导小组，切实加强领导和日常管理；对照工作任务，结合工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德大讲堂”与学校中心工作相结合，把建设学校“道德大讲堂”作为加强未成年人思想道德建设、坚持为未成年人办实事、办好事的重要载体，精心部署，并狠抓落实，健全了“学校道德大讲堂”管理制度、制定了授课计划，确保了学校”道德大讲堂”各项工作全面推进。
二、贯彻基本原则，形成一支专兼职结合的宣讲队伍
我校“道德大讲堂”建设，始终坚持“贴近实际、贴近生活、贴近师生、贴近教学”的基本原则，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，走特色化道路，普及性和创新性并重。
1、贴近实际。
坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、指导性和针对性结合起来，使道德大讲堂办出特色，办出风格。
2、贴近生活。
要从校园生活中挖掘生动的典型事例，使“道德大讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，
富有生活气息，要不断研究“道德大讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。
3、贴近师生。
要重视广大师生在“道德大讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德大讲堂”真正成为师生自己的讲堂。
4、贴近教学。
学校“道德大讲堂”要与教育教学紧密结合起来，注重实践教育、体验教育、养成教育,做到知识学习与能力培养和行为养成相统一,切实增强针对性、实效性和时代感。
学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍，由学校党政工团负责人、优秀班主任、学科教师及优秀学生带头示范，形成育人合力。
三、活动形式多样，形成课程体系
1、选树师德典型。
紧密结合学校实际，以师德模范等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进典型代表，在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
2、创设多样载体。
充分利用教职工会议、政治学习等载体，定期不定期的通过集中学习、专题宣讲、观看影片、网上学习等形式，大力建设“师德讲堂”，各阶段轮流安排教师讲自己或身边的师德事例。
收集关于教师社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德方面的典型案例，使提升师德素养成为广大教师的自觉行动。
3、体现实践特色。
充分尊重一线教师的首创精神，设
计形式多样、内涵丰富、成效显著的宣讲形式、手段和方法，引导教师亲身参与师德实践，在师德实践中实现自我教育、自我管理、自我评价、自我提升。