新人教版高中物理选修3-1: 实验:练习使用多用电表
高中物理 第2章 第9节 实验 练习使用多用电表课件 新人教版选修3-1
接
(2)①换用×100挡 ②红黑表笔短接调零 ③两表笔与被测电
阻相连读数 ④“OFF”或交流电压最大挡.
(3)红 黑
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题型二 欧姆表的操作及其应用
例2 如图甲为多用电表的示意图,现用它测量一个阻值约为
20 Ω的电阻,测量步骤如下:
(1)调节______,使电表指针停在________
栏 目
很小(相对于左侧),说明指针示数偏大,所选倍率太小,为准确测
量电阻,接下应:换用×1k挡,然后进行欧姆调零,再测电阻阻z
值
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(5)全部测量结束后,应将选择开关拨到“OFF”挡或者交流电
压最高挡.
(6)无论用多用电表进行何种测量(限于直流),电流都应该从红色
表笔经“+”插孔流入电表.
栏
目
姆表测电阻时,要先进行机械调零,然后选择合适的挡位,进行欧
姆调零,最后测电阻.
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栏 目 链 接
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►变式训练
2.实验室新进了一批电阻,课外活动小组的同学用多用表粗测
电阻的阻值,操作过程分以下几个步骤.
(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔;选择
开关旋至“×,调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零;
链 接
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【审题指导】欧姆表指针示数与倍率的乘积是欧姆表所测电阻 的阻值;欧姆表指针偏转角度越大,说明指针示数较小;所选挡位 太大,应换小挡;根据电流表的量程由图示表盘确定其分度值,读 出电流表示数. 解析:电阻一定要选择最上行的刻度进行读数再乘以倍率.由图中 指针所指的位置可读得22,×10得被测电阻阻值为220 Ω.使用直流 电流或电压挡读数时,要看第二行刻度线进行读数,第三行为交流 电压及半导体放大倍数的.读电流时要先算出此数据的最大值是所 选电流表量程的倍率(本题要选择最大量程为10 mA),再从指针所指 位置读出数值3.9,除以这个倍率(10),便是待测电流值,即0.39
高中物理 实验:练习使用多用电表课件 新人教版选修3-1
• 4.测量二极管的正反向电阻
• (1)认识二极管:如图2-12-1所示,它由 半导体 材料制 成,左端为 正 极,右端为 负 极.
•
图2-12-1 很小 (填“很小”或“很 (2)特点:电流从正极流入时电阻 大”),而从正极流出时电阻比 较大 (填“较大”或“较 小”).
• 一、用多用电表测电压、电流和电阻 • 1.多用电表测电压、电流 • (1)多用电表的面板上半部为表盘,下半部 为选择开关 , 测量时 , 红表笔插入“+”插 孔,黑表笔插入“-”插孔. • (2)使用多用电表测电压、电流,应将选择 开关旋到合适的挡位 , 使指针偏角尽可能大 , 这样相对误差较小.测电流时应将表串在电 路中,测电压时,应将表并在电路中.
• (2)测反向电阻:将多用电表的选择开关选 至高倍率的欧姆挡,调整欧姆零点之后将 黑表笔接触二极管的负极,红表笔接触二 极管的正极.
• 典例分析 • 【例 1】 (2013· 上海高考 ) 为确定某电子 元件的电气特性,做如下测量. • (1) 用多用表测量该元件的电阻 , 选用 “×100”倍率的电阻档测量,发现多用表 指针偏转过大 , 因此需选择 ________ 倍率 的电阻挡 ( 填:“×10”或“×1 k”) , 并 __________再进行测量,多用表的示数如 图2-12-2(a)所示,测量结果为________ Ω.
• • • •
• 二、测二极管的正、反向电阻 • 1.二极管特性:电流从二极管的正极流进 时 , 即测二极管正向电阻时 , 电阻很小; 从负极流进时 , 即测二极管反向电阻时 , 电阻很大. • 2.测正、反向电阻 • (1)测正向电阻:将多用电表的选择开关 选至低倍率的欧姆挡 , 调整欧姆零点之后 将黑表笔接触二极管的正极 , 红表笔接触 二极管的负极.
高中物理人教版选修3-1课件:实验:练习使用多用电表
二、用多用表测二极管的正反向电阻 1.二极管的单向导电性 二极管常用半导体材料制成,它有两个极,一个正 极,一个负极,符号为
二极管具有单向导电性.当给二极管加一定的正向 电压时,它的电阻值很小;当给二极管加上反向电压时, 它的电阻值变得很大.
2.测正、反向电阻
(2)红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插 孔.测量时,使电流从红表笔流入(即红表笔接与电源正极 相接的一端),从黑表笔流出(即黑表笔接与电源负极相接的 一端).如图所示.
3.测电阻
(1)使用多用电表测电阻的步骤
①机械调零:使用前若表针没有停在左端“0”位置, 要用螺丝刀转动调零定位螺丝,使指针指零.
有一只电阻和一只半导体二极管串联,装在 盒子里,盒子外面只露出三个接线柱A、B、C,如图甲所 示,今用多用电表的欧姆挡进行测量,测量的阻值如下表 所示,试在虚线框(图乙)中画出盒内元件的符号和电路.
红表笔 黑表笔
阻值
A C
有阻值
C
A
阻值 同AC 间测 量值
C B
很大
B C
很小
AB BA
接近
很大
AC 间
答案:CAEDF 160 Ω
点评:在用多用电表电阻挡测电阻时,必须选择合适 的量程,以指针指中央附近最准确,结果不要忘记乘倍率; 每次换量程时必须重新进行电阻挡调零;测量过程中,待 测电阻必须从电路中隔离出来,且手不能接触表笔的金属 杆;测量完毕,应将选择开关拨至交流电压最高挡或 “OFF”处.
变式迁移
恒定电流
第9节 实验:练习使用多用电表
在实际生活中,大家都经常遇到一些电路问题.比如 在晚上想看电视转播却发现电视荧光屏不亮;正要做饭时, 却发现电热锅不热;一根有包皮的电源线,需要检查是否是 中间断路;一只小灯泡不亮需要检查是否是灯丝断路……生 活中的这些问题需要用到电压表、电流表、欧姆表来检查故 障.本节课我们就学习含有测量交流与直流电压、电流和电 阻等功能于一体的测量仪器——多用电表的原理与使用.
人教版高中物理选修3-1 第2章第9节实验:练习使用多用电表(共24张PPT)
A
V
0.6A量程读数:_0_.2__6_A__ 3A量程读数:___1_.3__0_A__
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(电1)压最表小和分电度流为“表1的”的估:读估方读法到:下一位。
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课标定位:
1.通过对欧姆表的讨论,了解欧姆表的结构和 刻度特点,理解欧姆测电阻的原理。 2.了解多用电表的基本结构,通过实验操作学 会使用多用电表测电压、电流和电阻。 3.会用多用电表测量二极管的正负向电阻,并 据此判断二极管的正、负极,会用多用电表探 索简单黑箱中的电学元件。
二 (二)使用
、 多
欧姆表的使用注意:
用 (1)待测电阻要跟别的元
电 表
件和电源断开.
(2)倍率应使指针指在
中间位置附近.
(3)换挡要重新欧姆调零.
(4)读数=表针示数×倍数.
人教版新课标高中物理精品系列 选修3-1实验:练习使用多用电表课件
根据测试结果,a、b 间有示数,说明 b→电源→a 完好;c、b 间有示数,说明 b→电源→a→c 完好;c、d 无示数,说明 c→ 灯→d 间完好;d、f 有示数,说明 f→b→a→c→d 完好,故应 是 d、f 段断路。另外,若灯 B 短路,则 d、f 间应无示数。
④忌用手接触测试笔的金属杆,特别在测电阻时,更应 注意不要用手接触测试笔的金属杆。 ⑤忌用直流电挡位测交流电。 ⑥忌用多用电表测不是 50Hz 的交流电, 普通多用电表的 交流电挡位是按照 50Hz 设计的, 不能准确测量其他频率的交 流电。 ⑦忌不进行欧姆表调零,就用多用电表测电阻值。 ⑧忌只看读数不乘倍率。
2.测量直流电压 实验步骤: ①将功能选择开关旋转到直流电压挡。 ②根据待测电压的估计值选择量程。如果难以估测待测 电压值,应按照由大到小的顺序,先将选择开关旋转到最大 量程上试测,然后根据试测的数值,重新确定适当的量程进 行测量。
③
测量时,用红黑测试表笔使多用电表跟小灯泡 L 并联, 注意使电流从“+”插孔流入多用电表,从“-”插孔流出 多用电表,检查无误后再闭合开关 S。(如图所示) ④根据挡位所指的量程以及指针所指的刻度值,读出电 压表的示数。
测电流
1.选择直流电流挡合适的 量程 。 2.将被测电路导线卸开一端,把多用电表串联 在电路 中。 3.读数时,首先要认清刻度盘上的 最小刻度 。
测电阻
要将选择开关扳到 欧姆挡上,此时红表笔连接表内电源 的负极 , 黑表笔连接表内电源的 正 极。 选好量程后, 先调零, 然后测量。测量完毕,应把选择开关旋转到 OFF 挡。
③该同学测试结果如下表所示,根据测试结果,可以判 定故障是________ (假设只有下列中的某一项有故障)。 测试点 a、b c、b c、d d、f A.灯 A 断路 C.c、d 段断路 电压示数 有示数 有示数 无示数 有示数 B.灯 B 短路 D.d、f 段断路
高二物理人教版选修3-1 第二章 第九节 实验:练习使用多用电表 课件
红入黑出
多用电表测量二极管
测量二极管的反向电阻
a.机械调零:调节机械调零螺丝
b.选挡:将选择开关旋至高倍率的 欧姆挡(例如“×100Ω 挡)
c.再次欧姆调零(两笔短接)
d.测量:将黑表笔接触二极管负极,红表笔接触二极管正极
e.读数:将指针示数乘以倍率得测量值 f.用后旋离:将选择开关调至 off 档,拔出表笔
②选挡:测电阻时选择合适的倍率。以使指针指在中央刻度范围,可用 比估计值低1个数量级的倍率,如估计值为200Ω 就应该选×10的倍率
③欧姆调零:选择合适的倍率挡后,先两笔短接进行电阻调零(若调 不到零,更换电池)。然后再将两笔接在待测电阻两端,进行测量
多用电表测量电阻
怎样用多用电表测量定值电阻? 欧姆表的使用步骤 ④测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量
教学难点
多用电表中的欧姆档的原理和使用
知识回顾
欧姆表的原理是 闭合电路欧姆定律 欧姆表的刻度盘的特点:
欧姆表 0 刻线在表盘的_最__右__端__(短接时) 欧姆表左端对应__断__路___,阻值__∞___ 欧姆表中央刻线对应的阻值恰好等于欧姆表的_内__阻___(__中__值__电___阻__)_ 欧姆表的刻线__左__密___右__疏__,__不___均__匀___ 表笔的接法:遵循的原则是_“__红__入___黑__出__”__ 红表笔接内部电源的_负___极__;黑表笔接内部电源的_正__极___
A、 用螺丝刀调节表盘下中间部位的调零螺丝,使表针指 0 B、将红表笔与黑表笔接触 C、把选择开关旋转到“×1k”位置 D、把选择开关旋转到“×100”位置 E、调节调零旋钮使表针指向欧姆零点
问题与练习
回答下列问题 (1)用多用电表测量直流电流时,红表笔和黑表笔哪个电势较高? (2) 用多用电表测量直流电压时,红表笔和黑表笔哪个电势较高? (3) 用多用电表测量电阻时,红表笔和黑表笔哪个电势较高?
人教版物理选修3-1练习 第二章 第9节 实验三:练习使用多用电表
一、实验目的1.通过实际操作学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。
2.会用多用电表测量二极管的正、反向电阻,并据此判断二极管的正、负极。
3.会用多用电表探索黑箱中的电学元件。
二、实验原理1.指针式多用电表(1)如图所示,多用电表的上半部分为表盘,下半部分为选择开关,开关周围标有测量功能的区域及量程。
将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表内的电流表电路就被接通;选择开关旋转到电压挡或欧姆挡,表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通。
(2)测量功能区域电压挡和电流挡对应的数值表示电压表或电流表的量程,欧姆挡对应的数值表示倍率。
读数时,要读取跟功能选择开关挡位相对应的刻度值。
2.测量准备(1)使用多用电表前应先检查其机械零位。
若一开始指针不正对电流的零刻度,应用小螺丝刀调节多用电表的指针定位螺丝,使指针正对零刻度。
(2)将红、黑表笔分别插入“+”、“-”插孔。
3.测量小灯泡的电压如图甲连好电路,将多用电表的选择开关旋至直流电压挡,测小灯泡两端的电压。
4.测量通过小灯泡的电流如图乙所示连好电路,将多用电表的选择开关旋至直流电流挡,测量通过小灯泡的电流。
5.测量定值电阻(1)调整指针定位螺丝,使指针指到零刻度。
(2)将多用电表的选择开关旋至“Ω”挡的“×1”量程上,短接红、黑表笔,调节欧姆调零旋钮,使指针指向“0”欧姆,然后断开表笔。
(3)将两表笔分别接触标定值为几十欧的定值电阻两端读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔。
(4)将多用电表的选择开关旋至“×100”挡,重新进行欧姆调零。
(5)将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔。
6.测量二极管的正反向电阻二极管是一种半导体元件,它有两个极,一个正极,一个负极,符号为“”。
(1)二极管的单向导电性。
电流从正极流入时电阻比较小,而从正极流出时电阻比较大。
(2)测正向电阻:如图甲所示,将多用电表的选择开关旋至低倍率的欧姆挡(例如“×10”挡),将红表笔插入“+”插孔,黑表笔插入“-”插孔,然后两表笔短接进行欧姆调零后,将黑表笔接触二极管正极,红表笔接触二极管负极,把读得的欧姆数乘以欧姆挡的倍率(例如10),求出正向电阻R1。
物理--练习使用多用电表例题(人教版选修3-1)
多用电表的原理实验:练习使用多用电表时间:45分钟 分值:100分一、选择题(每小题6分,共48分)1.关于多用电表刻度盘上的刻度,下列说法正确的是( )A .测量电压、电流和电阻时,所用的刻度都是均匀的B .测电阻时,各挡位的测量范围都是0~∞,所以测量时不需要选择挡位C .电阻挡的零刻线与电压挡的零刻线重合D .电阻挡的零刻线与电流挡的满刻线重合答案:D2.用多用电表测电压和电阻时,若红表笔插入多用电表的正插孔,黑表笔插入多用电表的负插孔,则( )A .测量电压时,电流从红表笔流入多用电表B .测量电压时,电流从黑表笔流入多用电表C .测电阻时,电流从红表笔流入多用电表D .测电阻时,电流从黑表笔流入多用电表解析:多用电表上插孔的正负表示的是电流表的极性正负.答案:AC3.一同学用多用电表的欧姆挡测量一个“220V 40W ”的白炽灯泡的电阻值,测量结果为90Ω,但用公式P =U 2R计算该灯泡的阻值是1210Ω,下列说法正确的是( ) A .两个电阻值相差太大是不正常的,一定是实验时读错了B .两个电阻值不同是正常的,因为欧姆表测电阻的误差大C .两个电阻值相差太大是不正确的,可能是出厂时把灯泡的功率标错了D .两个电阻值相差很大是正常的,阻值1210Ω是灯泡正常工作(温度很高)时的电阻值,阻值90Ω是灯泡不发光(室温)时的电阻值解析:用多用电表的欧姆挡测量白炽灯泡的电阻值时,流经电表的电流很小,电灯的实际电功率很小,灯丝温度很低,电阻率很小,所以电阻值很小.答案:D4.用多用电表欧姆挡测电阻时,下列说法中正确的是( )A .测量前必须进行欧姆挡调零,且每次变换测量挡位后都要重新调零B .在测量大电阻时,为使测量更准确,应用两手将表笔和待测电阻两端捏紧C .测量电路中的电阻时,要将待测电阻与电源断开D .多用电表使用完毕,应将选择开关旋到“OFF”或交流电压最高挡答案:ACD5.(2010·四川卷)用多用电表探测图所示黑箱发现:用直流电压挡测量,E、G两点间和F、G两点间均有电压,E、F两点间无电压;用欧姆挡测量,黑表笔(与电表内部电源的正极相连)接E点,红表笔(与电表内部电源的负极相连)接F点,阻值很小,但反接阻值很大.那么,该黑箱内元件的接法可能是下图中的()解析:电流从欧姆表的黑表笔流出,从红表笔流进.对黑箱来说,电流从E流进,从F流出,这时电阻很小,而反接电阻很大,说明E、F间的元件为二极管,且E端接的是二极管的正极,接法为B图.答案:B6.实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只,性能均正常,外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到R×100Ω挡,分别测它们的正、反电阻加以鉴别:测甲元件时,R正=R反=0.5kΩ,测乙元件时R正=0.5kΩ,R反=100kΩ,测丙元件时,开始指针偏转到0.5kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在100kΩ上,则甲、乙、丙三个元件分别是()A.电容、电阻、二极管B.电阻、电容、二极管C.电阻、二极管、电容D.二极管、电阻、电容解析:本题考查欧姆表测电阻、电容、二极管正反向电阻.电阻正反向导电性能相同,二极管具有单向导电性,所以甲是电阻,乙是二极管,电容器虽然不允许直流电通过,但接直流电时有充电过程,电流由大到小变化,电阻的读数也就由小到大变化,故丙是电容.故正确答案为C.答案:C7.如x2图所示的电路为欧姆表原理图,电池的电动势E=1.5V,G为电流表,满偏电流为200μA.当调好零后,在两表笔间接一被测电阻R x时,电流表G的指针示数为50μA,那么R x的值是()A.7.5kΩ B.22.5kΩC.15kΩ D.30kΩ答案:B8.有三个电阻串联,如下图所示,电流表是完好的,合上开关S后,发现电流表的示数为零,在不拆开电路的前提下,通过电压表测量各连接点的电压值,可判断故障原因.电压表测量数据为U ab=U cd=0,U ac≠0,则该电路的故障原因可能是()A.R1断路B.R2断路C.R3断路D.R1、R2、R3断路解析:若R1断路,U ab≠0,A错误;若R2断路,U ab=U cd=0,U ac≠0,且电流表的示数为零,B正确;若R3断路,U cd≠0,C错误;若R1、R2、R3断路,U ac=0,D错误.答案:B二、填空题(共16分)9.(2011·全国卷)使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端.现需要测量多用电表内电池的电动势,给定的器材有:待测多用电表,量程为60mA的电流表,电阻箱,导线若干.实验时,将多用电表调至×1Ω挡,调好零点;电阻箱置于适当数值.完成下列填空:(1)仪器连线如下图1所示(a和b是多用电表的两个表笔).若两电表均正常工作,则表笔a为________(填“红”和“黑”)色.图1(2)若适当调节电阻箱后,图1中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如下图2(a)、(b)、(c)所示,则多用电表的读数为________Ω,电流表的读数为________mA,电阻箱的读数为________Ω.图2(3)将图1中多用电表的两表笔短接,此时流过多用电表的电流为________mA.(保留3位有效数字)(4)计算得到多用电表内电池的电动势为________V.(保留3位有效数字)答案:(1)黑(2)14.053.0 4.6(3)102(4)1.54三、解答题(共36分)11.(20分)如下图所示,某幢居民楼有甲、乙两个房间需要从一楼接电,已知一楼的接线盒内有4根电缆(未做任何标记),其中有两根通向甲房间,有两根通向乙房间,如果只用一只多用电表,试判断通向甲房间的电缆是哪两根?答案:可将甲房间内的两根电缆接在一起然后在一楼用多用电表的欧姆挡分别测量这四根电缆c、d、e、f两两间的电阻值,如果电阻为∞,说明这两根电缆不可能同时都通向甲房间,如果某次测量中电阻较小,说明这两根电缆一定就是通向甲房间的那两根,其余两根电缆就是通向乙房间的.。
人教版高中物理选修3-1 第2章第9节实验:练习使用多用电表(共24张PPT)[优秀课件资料]
❖ 用多用电表探索黑箱内的电学元件 ❖ 设定黑箱上有三个接点,两个接点间最多只能
接一个元件;黑箱内所接的元件不超过两个。 ❖ 测量步骤和判定:
❖ ⑴用直流电压挡测量,A、B、C三点间均无电 压;说明箱内无电源
❖ ⑵用欧姆挡测量,A、C间正、反接阻值不变,
说明A、C间有一个电阻。
❖⑶用欧姆挡测量,黑表笔接A红表笔 接B时测得的阻值较小,反接时测得 的阻值较大,说明箱内有一个二极管
物理新人教版选修3-1
2.9 实验:练习使用多用电表
课标定位:
1.通过对欧姆表的讨论,了解欧姆表的结构和 刻度特点,理解欧姆测电阻的原理。 2.了解多用电表的基本结构,通过实验操作学 会使用多用电表测电压、电流和电阻。 3.会用多用电表测量二极管的正负向电阻,并 据此判断二极管的正、负极,会用多用电表探 索简单黑箱中的电学元件。
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❖⑷用欧姆挡测量,黑表笔接C红表笔 接B测得阻值比黑表笔A红表笔接B时 测得的阻值大,说明二极管在AB间
当你的才华还撑不起你的野心时,你就该努力。心有猛虎,细嗅蔷薇。我TM竟然以为我竭尽全力了。能力是练出来的,潜能是逼出来的,习惯是养成的,我的 成功是一步步走出来的。不要因为希望去坚持,要坚持的看到希望。最怕自己平庸碌碌还安慰自己平凡可贵。
(D)为了把电阻测得更准确一些,应换用“×100” 挡,重新测量。
怎样用多用电表测量二极管的
二 (二)使用
、
正反向电阻?测量中应注意什么?
多 3.测量电阻:
用 电
(1)二极管的单向导电性
表 二极管是一种半导体元件.
导电特点:
电流从正极流入时电阻较小;
电流从负极流入时电阻较大.
(2)欧姆表中电流的方向
高二物理人教版选修31实验:练习使用多用电表
高二物理人教版选修31实验:练习使用多用电表重/难点重点:多用电表正确运用的方法和读数。
难点:多用电表中的欧姆挡的原理和运用。
重/难点剖析重点剖析:本节实验的实验目的是:1、进一步了解多用电表的结构和功用。
2、会运用多用电表测小灯泡的电压、电流、电阻。
由于先生对多用电表的看法是一无所知的,故在实验前要停止实际的教学:看法多用电表的结构、读数的方法、测量各物理量时本卷须知等。
然后让先生分组实验,停止测量小灯泡电压、电流的实验。
难点剖析:经过引见多用电表欧姆挡的原理,从而让先生更快掌握欧姆表运用的本卷须知和操作步骤,并让先生讨论欧姆表测电阻的步骤,接着让先生做分组实验,测量两个定值电阻,在实验进程中,教员在各个小组间停止巡视指点,及时处置出现的效果,最后停止稳固练习,到达本节课的目的。
整节课的顺序为:实际学习——实验操作——实际学习——实验操作——总结——稳固练习。
打破战略1、多用电表的结构〔1〕表盘多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等,并且每一种测量都有几个量程其上半部为表头,表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度如下图;下半部为选择开关。
它的周围刻有各种测量项目和量程。
另外,还有欧姆表的调零旋钮,机械调零旋钮和测试表笔的插孔由于多用电表的测量项目和量程比拟多,而表盘的空间有限,所以并不是每个项目的量程都有专门的标度,有些标度就属于共用标度,如图中的第二行就是交、直流电流和直流电压共用的标度〔2〕外部结构:多用电表是由一个小量程的电流表与假定干元件组成的,每停止一种测量时,只运用其中一局部电路,其他局部不起作用将多用电表的选择开关旋转到电流挡,多用电表内的电流表电路就被接通;选择开关旋转到电压挡或电阻挠,表内的电压表电路或欧姆表电路就被接通2、测电阻原理欧姆表测电阻的原理是闭合电路欧姆定律,欧姆表外部电路结构如下图R 为调零电阻,红黑表笔短接,停止欧姆调零时,指针满偏依据闭合电路欧姆定律有g g E I R R r =++,当红黑表笔之直接有未知电阻R x 时,有+g g x E R R I R r =++,故每一个未知电阻都对应一个电流值I 。
人教版高二物理选修3-1第二章第9节实验:练习使用多用电表课件(共30张PPT)
(4)勿忘欧姆调零,测电阻时,要选择合适的挡位,使指针 分布在中值电阻附近,每变换一次挡位,都要重新进行欧姆 调零。 (5)测量电阻读数时应乘以相应的倍率。 (6)欧姆表的表盘刻度不均匀,不能估读。 (7)欧姆表不能测量额定电流较小的电阻 (8)使用多用电表时,手不能接触红、黑表笔的金属杆部分。
4.用多用电表测电阻时,下列操作中正确的是(ACD) A.测量前检查表针是否指在左端的“0”位置,如不在则要 进行机械调零 B.用“×1”欧姆挡,若指针恰好在刻度30~50的正中间, 则待测电阻为40Ω C.用“×1k”挡,若指针读数太小,应换成“×100”挡 D.每次换挡后都要重新欧姆调零
5.一位同学利用一个中值电阻为30Ω的欧姆表测量电阻R1 (约25Ω)和R2(约3000Ω),下面是他的主要操作步骤:
6.如图所示为一已进行欧姆调零的欧姆表,用该欧姆表测 一电阻R的阻值时,指针偏转至满刻度的2/3处。现用该欧 姆表测一未知电阻的阻值,指针偏转到满刻度的1/3处,可 知该电阻的阻值为( B ) A.2R B.4R
C.6R D.8R
7.如图所示为多用表欧姆挡的原理示意图,其中电流表的满 偏电流为Ig=300μA,内阻rg=100Ω,调零电阻的最大值R =50kΩ,串联的固定电阻R0=50Ω,电池电动势E=1.5V, 用它测量电阻Rx,能准确测量的阻值范围是( A ) A.3kΩ~8KΩ
【课堂训练】 1.对于多用电表的使用,下列说法正确的是( ACD ) A.在粗略测定电池电动势时,可用直流电压挡直接测量 B.在粗略测定电池内阻时,可用欧姆挡直接测量 C.做电流表使用时与待测电路串联 D.做电压表使用时与待测电路并联
最新人教版高中物理选修3-1第二章实验练习使用多用电表
Rg+r+R是欧姆表的内阻,当被测电阻Rx=Rg+r+R时,通过表头的电流I==,即通过表头的电流为满偏电流的一半,此时指针指在刻度盘的中央,欧姆表表盘的中间刻度等于欧姆表的内阻。
2.多用电表的测量原理
(1)测直流电流和直流电压的原理。
这一原理实际上是电路的分流和分压原理,按照右图,将其中的转换开关接1或者2时测直流电流;接3或4时测直流电压。转换开关接5时,测电阻。
9实验:练习使用多用电表
1.通过对欧姆表的讨论,进一步提高应用闭合电路欧姆定律分析问题的能力,知道欧姆表测量电阻的原理。了解欧姆表的内部结构和刻度特点。
2.了解多用电表的基本结构,通过实际操作学会使用多用电表测量电压、电流和电阻。
3.会用多用电表测量二极管的正、反向电阻,并据此判断二极管的正、负极,会用多用电表探索简单黑箱中的电学元件。
(3)在不使用多用电表时,应将旋转开关旋到______挡,若长期不使用,应将____取出。
(4)如图甲、乙所示是______多用电表和______多用电表。
3.实验:多用电表的使用
(1)用多用电表测量电压。
①测交流电压时,将选择开关旋到交流电压挡的合适挡位上,不需要区分红黑表笔,直接并联到被测的电路上就行;
答案:思考
提示:不是,红1)万用交流电压直流电压直流电流电阻
(2)电流表(表头)电流表电压表欧姆表
(3)OFF电池
(4)指针式数字式
3.(1)②正极负极电势
(2)红表笔黑表笔红表笔
(3)②调零旋钮电阻挡③乘以倍率
1.欧姆表的原理
内部电路如图所示,原理是根据闭合回路的欧姆定律测量。
由上面的分析可知,在欧姆表的刻度盘上,标出的刻度从零到无穷大,由于I与R的非线性关系。表盘上电流刻度是均匀的,其对应的电阻刻度是不均匀的,电阻越大,在刻度盘上刻度值跨度越大。使得在零值附近和无穷大附近很难准确地读出被测电阻的数值(测量误差很大,所以欧姆表只能粗略地测电阻)。
最新人教版高中物理选修3-1第二章《多用电表的原理9实验练习使用多用电表》
8 多用电表的原理9 实验:练习使用多用电表答案:(1)表头(2)电源(3)可变电阻(4)欧姆定律(5)电压(6)电阻(7)电流(8)表盘(9)选择开关(10)电压表电路(11)OFF (12)量程(13)并联(14)串联(15)最小刻度(16)欧姆(17)负(18)正(19)欧姆调零(20)OFF (21)红(22)黑1.欧姆表(1)构造:欧姆表是根据闭合电路的欧姆定律制成的,它的原理如图所示,G是电流表(表头),内阻为R g,满偏电流为I g,电池的电动势为E,内阻为r。
电阻R是可变电阻,也叫调零电阻。
①由I =ER g +r +R 0+R x 可看出,I 与Rx 不成比例,所以欧姆表的刻度是不均匀的,从表盘上看,靠右边的刻度稀疏,靠左边的刻度稠密,即“左密右疏”。
②欧姆表的电阻零刻度是电流最大刻度处,在刻度盘最右侧I g 处,而欧姆表电阻“∞”刻度是电流零刻度处。
所以欧姆表偏角越大,表明被测电阻值越小。
③当欧姆表指针指向表盘中央时,有12I g =E R x +R g +r +R 0,解得R x =R g +r +R 0=R 内,即当指针半偏时,表盘的中值电阻R 中=R 内。
【例1】如图所示为多用电表欧姆挡原理的示意图,其中电流表的满偏电流为300 μA ,内阻r g =100 Ω,调零电阻最大阻值R =50 k Ω,串联的固定电阻R 0=50 Ω,电源的电动势E =1.5 V ,电源内阻r =1 Ω,用它测量电阻R x ,能准确测量的阻值范围是( )A .30~80 k ΩB .3~8 k ΩC .300~800 k ΩD .3 000~8 000 k Ω解析:此题已经将欧姆表的原理图画出来了。
欧姆表是利用闭合电路的欧姆定律制成的,I x =E R 0+R +R x +r g +r,可见I x 与R x 是一一对应的关系,先在表头上刻下I x 对应的R x 值,我们就可以用它测电阻了,但是I x 与R x 并不是线性关系,在表盘两端线性关系最差,而中间的线性关系较好,便于估计和测量,所以在中值电阻附近测量是比较准确的,而12I g =E R 0+R +r g +r +R 中=E 2(R 0+R +r g +r ), 所以R 中=R 0+R +r g +r 。
人教课标版高中物理选修3-1:《实验:练习使用多用电表》教案-新版
《实验:练习使用多用电表》教学设计一、教材内容分析《实验:练习使用多用电表》是人教版高中物理选修3-1第二章第9节内容,本实验在高考中出现的几率较高;另一方面从多用电表的实用性来看,掌握多用电表的使用是高中生的一项基本技能,应用多用电表测电压、电流、电阻以及鉴别电路元件也是激发学生学习积极性的原动力。
二、核心素养通过《实验:练习使用多用电表》的探究学习过程,提高学生综合应用知识解决问题的能力,培养学生的动手实践能力,并提高学生应用物理知识解决实际问题的能力。
三、教学目标1.了解多用电表的构造,掌握多用电表的使用方法。
2.会使用多用电表测电压、电流及电阻。
知道多用电表的使用规则及使用的注意事项。
3.会用多用电表测二极管的正反向电阻。
四、教学重点和难点1.重点:多用电表正确使用的方法和读数。
2.难点:多用电表中的欧姆挡的原理和使用。
五、教学用具多媒体设备、多用电表、直流电源、开关、导线若干、小灯泡、二极管、定值电阻等。
六、教学过程(一)引入新课通过前面的学习同学们已经基本掌握了多用电表的内部结构和原理,本节课我们通过实验了解多用电表并探究多用电表的使用。
(二)进行新课【一】介绍多用电表的外形及关键部件多媒体展示多用电表并引导学生观察欧姆表、交直流电压电流表表盘的特点以及各种功能旋钮,再简单复习多用电表的内部原理。
【二】多用电表测电压和电流(1)讲解测量方法机械调零→选择电压、电流档→选择量程→同用电器并联(测电压)、串联(测电流)→读数(2)学生分组实验注意点:1.红表笔接电路“+”极,黑表笔接电路“—”极,电流由红表笔流入,黑表笔流出。
2.测电流和电压时,如果所读表盘的最小刻度为1、0.1、0.01等,读数时应读到最小刻度的下一位,若表盘的最小刻度为0.2、0.02、0.5、0.05等,读数时只读到与最小刻度位数相同即可。
【三】多用电表测电阻(1)讲解测量方法机械调零→选择欧姆档→选择倍率→欧姆调零→测量时使指针尽可能靠近刻度盘的中央位置(此时读数误差小)→读数(阻值等于读数乘倍率)(2)学生分组实验注意点:1.多用电表在使用前,一定要观察指针是否指向电流的零刻度。
人教版高中物理选修3-1练习:第二章9实验:练习使用多用电表 Word版含答案.doc
第二章恒定电流9 实验:练习使用多用电表A级抓基础1.如图所示的四个欧姆表的表盘示意图中,可能正确的是()答案:C2.关于欧姆表及其使用中的问题,下列说法正确的是()A.接表内电源负极的应是黑表笔B.换挡后,都要重新调节调零电阻,使指针指向右边“0”刻度处C.表盘上所标明的电阻阻值刻度是均匀的D.表盘刻度最左边所表示的电阻阻值为零答案:B3.有一个多用电表,其欧姆挡的四个量程分别为:“×1”“×10”“×100”“×1 k”,某同学把选择开关旋到“×100”挡测量一未知电阻时,发现指针偏转角很大,为了减小误差,它应该()A.换用“×1 k”挡,不必重新调整调零旋钮B.换用“×10”挡,不必重新调整调零旋钮C.换用“×1 k”挡,必须重新调整调零旋钮D.换用“×10”挡,必须重新调整调零旋钮答案:D4.用多用电表测电阻.(1)每次换挡后,需重新________,再进行测量.(2)如果表的指针偏转过大,为使测量比较精确,应将选择开关拨至倍率较________(填“大”或“小”)的挡位上.(3)某次测电阻时,表的指针位置如图所示,则该电阻的测量值是________Ω.解析:欧姆表的不同挡位对应不同的内电阻,因此每次换挡后都要再次调零;当偏角过大时,读数较小,挡位的倍率很大,因此,较小的读数误差乘以较大的倍率仍然是一个较大的数值误差,所以测量时选择合适的挡位,使欧姆表指针指在中值附近时读数比较精确.指针偏角过大,说明电阻值小,应换倍率较小的挡位.欧姆表此时的指示值是19×10 Ω=190 Ω.答案:(1)欧姆调零(2)小(3)1905.实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容器各一只,性能均正常,外形十分相似.现将多用电表选择开关拨到“×100”挡,分别测它们的正、负电阻加以鉴别:测甲元件时,R正=R负=0.5 kΩ;测乙元件时,R正=0.5 kΩ,R反=100 kΩ;测丙元件时,开始指针偏转到0.5 kΩ,接着读数逐渐增大,最后停在100 kΩ上.则甲、乙、丙三个元件分别是()A.电容器、电阻、二极管B.电阻、电容器、二极管C.电阻、二极管、电容器D.二极管、电阻、电容器解析:电阻的特点:正、负电阻相等,故甲为电阻;二极管的特点:正向电阻较小,反向电阻很大,故乙为二极管;电容器的特点:在与电源突然接通时,对电容器充电,指针偏角较大,稳定时电容器为断路,指针偏角较小,故丙为电容器,故选C.答案:CB级提能力6.某人用多用电表按正确步骤测量一电阻的阻值,当选择欧姆挡“×1”挡测量时,指针指示位置如图所示,则其电阻值是________.如果要用这只多用电表测量一个约200欧的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的欧姆挡是________.改变挡位调整倍率后,要特别注意重新______.解析:用欧姆表测量电阻读数时,因刻度盘上的刻度不均匀,一定要仔细观察指针附近的刻度特点,由图知在刻度10和刻度15之间有5个刻度,说明每一个刻度表示1 Ω,读得电阻为12 Ω,因选择欧姆挡“×1”,故待测电阻为12 Ω.从表盘上可以得到中值电阻为15 Ω,而200 Ω的电阻是中值电阻的十几倍,应选欧姆挡“×10”挡测量,在此挡位下欧姆表的中值电阻为150 Ω,约200 Ω的电阻在4R 中~R 中4范围内.改变挡位后,欧姆表要重新将两个表笔短接,进行欧姆调零.答案:12 Ω “×10”挡 欧姆调零7.某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处.(3)将红、黑表笔________,进行欧姆调零.(4)测反向电阻时,将________表笔接二极管正极,将________表笔接二极管负极,读出电表示数.(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧” “右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)(4).(6)测量完成后,将选择开关拨向________位置.答案:(3)短接 (4)红 黑 (5)中央 (6)OFF8.使用多用电表测量电阻时,多用电表内部的电路可以等效为一个直流电源(一般为电池)、一个电阻和一表头相串联,两个表笔分别位于此串联电路的两端.现需要测量多用电表内电池的电动势,给定的器材有:待测多用电表,量程为60 mA 的电流表,电阻箱,导线若干.实验时,将多用电表调至×1 Ω挡,调好零点;电阻箱置于适当数值.完成下列填空:(1)仪器连线如图1所示(a 和b 是多用电表的两个表笔).若两电表均正常工作,则表笔a 为________(填“红”或“黑”)色.图1(2)若适当调节电阻箱后,图1中多用电表、电流表与电阻箱的示数分别如图2(a)(b)(c)所示,则多用电表的读数为________Ω,电流表的读数为________mA,电阻箱的读数为________Ω.(a)(b)(c)图2(3)计算得到多用电表内电池的电动势为________V(精确到0.01).答案:(1)黑(2)14.053.0 4.6(3)1.54。
《实验练习使用多用电表》人教版高中物理选修3-1PPT课件
说明箱内无电源。
⑵用欧姆挡测量:A、C间正反向电阻完全相同, 说明A、C间有一个电阻。
【合作探究】用多用电表探索黑箱内的电学元件
⑶用欧姆挡测量:黑表笔接A,红表笔接B 时,测得的阻值
较小,反接时测得的阻值较大;说明箱内一个有二极管。
⑷用欧姆挡测量:黑表笔接C,红表笔接B ,测得阻值比黑表笔接A,
19
【探究总结】
(6)使用多用电表时,手不能接触测试笔的金属杆,特别是在测电阻时,更应注意不要用手接触 测试笔的金属杆。 (7)测量电阻时待测电阻要与其他元件和电源断开,否则不但影响测量结果,甚至可能损坏电 表。 (8)如果长期不用欧姆表,应把表内电池取出。 (9)在研究二极管的单向导电性时,切记在二极管正向导通的情况下电路中必须连有灯泡或其他 用电器,不能只连接一个二极管,否则极易烧坏二极管。
典型例题
【例2】调整欧姆零点后,用“×10”挡测量一个电阻的阻值,发现表针偏转角
度极小,那么正确的判断和做法是( BD )
A.这个电阻值很小 B.这个电阻值很大 C.为了把电阻值测得更准确些,应换用“×1”挡,重新调整欧姆零点后测量 D.为了把电阻值测得更准确些,应换用“×100”挡,重新调整欧姆零点后测量
3
二:测量通过小灯泡的电流
2.电流的测量步骤: (1)选挡 (2)测量 (3)读数
注意事项: (1)将多用电表串联在待测电路中。 (2)量程应大于通过小灯泡电流的估计值。 (3)让电流从红表笔流入,从黑表笔流出。
三:测量定值电阻的阻值
3.欧姆表的使用步骤 (1)机械调零(左侧0):用螺丝刀进行机械调零。 (2)选挡:测电阻时选择合适的倍率。以使指针落在刻度盘的中间区域,可用比 估计值低1个数量级的倍率试测。 (3)欧姆调零(右侧0):用欧姆调零旋钮进行调零(两表笔直接接触,指针指右侧0 刻度)。 ⑷测量读数:将两表笔分别与待测电阻的两端接触,表针示数乘以量程倍率即为 待测电阻阻值。 ⑸测另一电阻时重复(2)(3)(4)。 ⑹实验完毕,应将选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡。
2.8实验:练习使用多用电表-高中物理新课标版人教版选修3-1
Rg
A
R B
=142 Ω
一、例题分析:如图,电源的电动势E=1.5V,内阻
r=0.5Ω,电流表满偏电流Ig=10 mA,电流表电阻 Rg=7.5Ω,A、B为接线柱。
(1)用导线把A、B直接连起来,此时应把可变电阻 R调节为多少才能使电流表恰好达到满偏电流? =142 Ω
(2)调到满偏后保持R的值不变,在A、B 间接一个150Ω的电阻R0,电流表指针指着多 少刻度的位置?
电压表和电流表的估读方法:
(1)最小分度为“1”的:估读到下一位。 (2)最小分度为“2”的:按1/2估读,超过半格的加 上最小分度的1/2,不足半格的舍弃。 (3)最小分度为“5”的:按“五分之几”估读,接近 于最小分度的“五分之几”就加上最小分度的“五分 之几”。
A
V
0.29A 0.6A量程读数:_______ 3A量程读数:_________ 1.48A
R0
1
2
3
三、练习使用多用电表 4.判断二极管的正负极
【思考】如果黑表笔接二极管的A端,红表笔接二极 管的B端时,电阻很大;反之,当黑表笔接B端,红表 笔接A端时电阻较小。由此,你可以断定哪端是二极 管的正极?
A
二极管 A B B
三、练习使用多用电表 4.判断二极管的正负极
【探究】若用万用表电阻挡接到一电容器两端,会有 何现象呢?
三、练习使用多用电表 4.判断二极管的正负极
【思考】根据多用电表的电路图, 请你分析一下: (1)测电流时电流从哪个表笔流 入多用电表? (2)测电阻时电流从哪个表笔流 入多用电表?
【提示】(1)测电流电压时,电 流均从红表笔流进。 (2)测电阻时电流从黑表笔流出, 经待测电阻后从红表笔流进。
人教版高中物理选修3-1课件2.9实验:练习使用多用电表
• 错误二: _________________________________;
• 错误三: __________________________________.
• (2)如图所示,为多用电表的表盘,测电 阻时,若用的是“×100”挡,这时指针 所示被测电阻的阻值应为________欧; 测直流电流时,用的是100 mA的量程, 指针所示电流值为________毫安;测直 流电压时,用的是50 V量程,则指针所 示的电压值为________伏.
测量 点
c、d
d、e
e、f
表头指针
• A.灯A断路
B.灯B短路
• C.cd段断路
D.df段断路
• (2)用欧姆挡检查:
• ①测试前,应将开关S________.(填断开 或闭合)
• ②测量结果如上表所示,由此可以断定 故障是________.
• A.灯A断路
B.灯B断路
• C.灯A、B都断路 断路
• 由于多用电表的测量项目和量程比较多, 而表盘的空间有限,所以并不是每个项 目的量程都有专门的标度,有些标度就 属于共用标度,如图中的第二行就是交、 直流电流和交、直流电压共用的标度.
• 2.挡位:如图所示,其中1、2为电流测量 端,3、4为电压测量端,5为电阻测量端, 测量时,黑表笔插入“-”插孔,红表笔 插入“+”插孔,并通过转换开关接入与 待测量相应的测量端.
• (2)用欧姆挡检查时,测试前应首先将开 关S断开,防止电源损伤多用电表.根据 表针的偏转情况,接c、d时有示数,说 明不是灯A断路;接e、f时有示数,说明 也不是灯B断路;接d、e间时有无穷大电 阻,可以断定是d、e间导线断路.
高二物理人教版选修3-1第二章 9 实验练习使用多用电表
1234
2. 如图所示,A、B、C为黑箱上的三个接点,已知任意两个接点间最
多接两个元件,可能的元件有电池、电阻和二极管。用多用电表判
断黑箱内有无电池,操作方法是:用多用电表的
挡检测,确
定黑箱内没有电池。用多用电表的欧姆挡测量各接点的电阻,其结
果:黑表笔接B点、红表笔接C点时阻值很小,反接时阻值很大;A、B
2.利用电流挡检测 把电流挡与疑似元件串联,(1)若电流表无示数,在有电压的情况 下,则该段电路断路;(2)若电流表有示数,在无电压的情况下,则该段 电路短路。 3.利用欧姆挡检测 4.常用多用电表的电压挡,因为既操作简单又安全,但一般用大量 程。在确认无电压的情况下,才能用欧姆挡,而且要将待测元件与 电路断开。
三、用多用电表检测电路故障
【例题3】 如图所示的电路中,1、2、3、4、5、6为连接点的标
号。在开关闭合后,发现小灯泡不亮。现用多用电表检查电路故障,
需要检测的有:电源、开关、小灯泡、3根导线以及电路中的各连
接点。
(1)为了检测小灯泡以及3根导线,在连接点1、2已接好的情况下,
应当选用多用电表的
挡。在连接点1、2同时断开的情况
答案:cabe 3.0×104
二、用多用电表探究黑箱问题 【例题2】把一只电阻和一只半导体二极管串联装在盒子里,盒 子外面只露出三个接线柱A、B、C,如图所示,今用多用电表的欧姆 挡进行测量,测量的阻值如表所示,试画出盒内元件的符号和电路。
红表笔 黑表笔
阻值
A C
有阻值
C
C
A
B
阻值同 测量值
AC
很大
9 实验:练习使用多用电表
一、实验目的 1.学会用多用电表测量电压、电流、定值电阻。 2.学会用多用电表测量二极管的正负向电阻,并据此判断二极管 的正、负极。 3.学会用多用电表探究黑箱问题。
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【典例 1】 用如图所示的多用电表测量电阻,要用 到选择开关 K 和两个部件 S、T.
请根据下列步骤完成电阻测量: (1)旋动部件________,使指针对准电流的“0”刻线. (2)将 K 旋转到电阻挡“×100”的位置.
(3)将插入“+”“-”插孔的表笔短接,旋动部件____, 使指针对准电阻的________(选填“0 刻线”或“∞刻线”).
(4)将两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角 度过小,为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项 中挑出合理的步骤,并按________的顺序进行操作,再完 成读数测量
A.将 K 旋转到电阻挡“×1 k”的位置 B.将 K 旋转到电阻挡“×10”的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两根引线 相接
答案:(1)S (3)T 0 刻线 (4)ADC
题后反思 多用电表测电阻使用要领口诀
表笔入孔选功能,红黑短接先调零; 待测电阻外不通,金属测杆手莫碰; 指针偏转要适中,再次换挡重调零; 勿忘读数倍率乘,用毕拔笔 OFF 停. 在电阻未知的情况下,初步选择一个挡位,依照指针 偏转情况进一步定挡位;在粗知电阻的情况下,根据表盘 中值电阻定挡位.
知识点 多用电表的使用 提炼知识 1.利用多用电表测量电压. 先将多用电表的选择开关旋至直流电压挡,选择的 量程应该大于被测电压的估计值,测量时用两支表笔分 别接触被测电路两端的接线柱,并使红表笔接触点的电 势比黑表笔高.
2.利用多用电表测量电流. 先将多用电表的选择开关旋至直流电流挡,选择的量 程应该大于被测电流的估计值,把多用电表串连接在电路 中,注意使电流从红表笔流入电表. 3.利用多用电表测量电阻. 先选择适当倍率的欧姆挡(使测量时表针落在刻度盘 的中间区域),再将两支表笔直接接触,调整欧姆调零旋 钮,使指针指在 0 Ω 刻度线,改变不同倍率的欧姆挡后 必须重复这项操作.
1.(多选)在用欧姆表测电阻的实验中,用“×10” 挡位测量一个电阻时,发现表针偏角极大,正确的判断和 做法是( )
A.这个电阻值较小 B.这个电阻值较大 C.为较准确地测量电阻,应换用“×1”挡位,重 新测量 D.为较准确地测量电阻,应换用“×100”挡位, 重新测量 答案:AC
2.(多选)用多用电表欧姆挡测电阻时,下列说法中错误 的是( )
(5)多用电表使用完毕,表笔必须从插孔中拔出,并 将选择开关旋至“OFF”位置或交流电压最高挡.
2.测电阻时应注意的问题. (1)选挡后要进行欧姆调零. (2)换挡后要重新欧姆调零. (3)被测电阻要与电源、其他元件分离,不能用手接 触表笔的金属杆. (4)被测电阻阻值等于指针示数乘以倍率.
(5)使用后,要将两表笔从插孔中拔出,并将选择开 关旋至“OFF”挡或交流电压最高挡.
第二章 恒定电流
9 实验:练习使用多用电表
学习目标
1.知道用多用电 表如何测小灯泡 的电压和电流. 2.掌握利用多用 电表测电阻的使 用步骤. 3.对多用电表能 正确读数,会用 多用电表判断黑 匣子.
重点难点 掌握利用多用电表
重点 测电阻的使用步 骤.
对多用电表能正确 难点 读数,会用多用电
表判断黑匣子.
提示:据多用电表的表盘可知,测甲元件偏转角大,说 明电阻小,测乙元件偏转角小,说明电阻大,所以 R 乙>R 甲.
1.多用电表测量电阻的步骤. (1)首先进行机械调零. (2)估测电阻的大小,选择合适的欧姆挡(使指针指在14 R 中~4R 中范围内),进行欧姆调零. (3)测电阻时,指针必须指在中值电阻附近,否则要 重新选择欧姆挡;用指针指示的数值乘以倍率,其结果 就是被测电阻的阻值. (4)换挡后必须重新进行欧姆调零.
②测二极管反向电阻:将多用电表的选择开关选至高 (选填“低”或“高”)倍率的欧姆挡,调整欧姆零点之后 将黑表笔接触二极管量电压时应断开电源.( ) (2)用多用电表测量电路电流时,应将多用电流表串 联电路中.( ) (3)欧姆表的每一挡的测量范围都是 0~∞,所以使用 过程中可以不用换挡,直接测电阻.( ) 答案:(1)× (2)√ (3)×
D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准 解析:(1)使用前需要机械调零,旋动部件 S. (3)测电阻时还需要红黑表笔短接,欧姆调零,旋动 部件 T,使指针对准电阻的 0 刻线. (4)当两表笔分别与待测电阻相接,发现指针偏转角 度过小,为了得到比较准确的测量结果,必须让指针在中
间刻度附近,所以要将倍率调大.原因是指针偏转小,则 说明刻度盘值大,现在要指针偏转大即刻度盘值要小,则 只有调大倍率才会实现.所以正确顺序 ADC.
小试身手 多用电表使用中,将红表笔插入正(+)插孔,黑表笔 插入负(-)插孔,用该表测直流电压、测电阻器电阻或测 二极管的正反向电阻时,下列说法正确的是( ) A.测电压时,电流从红表笔流出多用电表,测电阻 时,电流从红表笔流入多用电表 B.测电压时,电流从红表笔流入多用电表,测电阻 时,电流从红表笔流出多用电表
C.选择欧姆挡“×10”挡并调零后,将两表笔与待 测电阻相连,发现电表指针偏转角度太大,则应换用“× 1”挡,调零后再测
D.选择欧姆挡的适当挡位并调零后,将黑表笔接二 极管的正极,红表笔接二极管的负极,可以测得二极管 的反向电阻
答案:C
拓展一 多用电表测电阻
用多用电表的欧姆挡测甲元件的电阻时发现偏转角较 大,接着去测乙元件的电阻时,发现偏转角很小,两个元件 的电阻大小关系怎样?
4.测量二极管的正反向电阻. (1)认识二极管:如图所示,它由半导体材 料制成,左端为正极,右端为负极. 特点:电流从正极流入时电阻很小(选填“很小”或“很 大”),而从正极流出时电阻很大(选填“很大”或“很小”). (2)多用电表测二极管的正反向电阻. ①测二极管正向电阻:将多用电表的选择开关选至低 (选填“低”或“高”)倍率的欧姆挡,调整欧姆零点之后将 黑表笔接触二极管的正极,红表笔接触二极管的负极.