眼肌训练仪对近视弱视的作用
看得清视野眼肌训练仪
看得清视野训练仪————眼肌训练仪器眼睛的过度疲劳，从而致使眼睛的调节能力降低，出现眼肌疲劳、睫状肌痉挛等现象。
对于青少年来说，长期近距离使用电脑和看书写字会引起调节痉挛而看远不清楚，继而造成假性近视，持续发展也会形成轴性近视（真性近视）。
而对于45岁以上的人来说，因为眼睛的调节能力下降出现近距离视物模糊和疲劳，并且不能持久，即所谓老视现象。
如果长期注视电脑会使疲劳症状加重，还可能诱发青光眼、白内障等眼病眼肌视野训练法，是欧美发达国家的眼视光医生常用的治疗视力障碍的最有效方法，具有非常实用的功能。
“看得清”家用野训练仪视以300毫米半径的训练范围，有效改善辐辏功能和调节能力，刺激眼部神经细胞活跃、提升双眼协同和追视能力、提高眼肌灵活度和协调规则性，视网膜成像快，达到共轭(双眼同时同向同速)的效果。
看得清视力康复训练仪实用功能强、效果明显，使用简单，是视力训练和家庭护理的常用工具，使用者一定要按时训练、足量、认真训练，确保眼睛健康，降低近视风险。
无论你是成人还是青少年，当你的眼睛有酸胀、刺痛、异物感时，是视疲劳了，使用本机5－8分钟，症状即可消失。
一家用视野训练仪的功能与原理1 功能：提高眼肌灵活能力,从而提高追视能力,力量协调规则性,视网膜成像快,达到共轭(双眼同时同向同速)的效果.①改善眼球调节与集合能力，使调节力和集合力比例恢复平衡，令视网膜成像速度更快，视力进一步提升。
②增强眼球内外旋能力。
由于眼睛长期看近引起僵化，通过本仪器能带动眼球转动迅速，吸收更多光能，视觉更精细。
③锻炼眼肌伸缩能力。
眼球随绿光方位的巧妙变化，牵引眼球肌肉协同运动，锻炼眼肌更强壮，眼球转动和追视更加灵活。
④把眼睛近点与远点之间的差距拉开，使视域深长、眼轴共轭。
坚持训练，眼睛机能不断完善、升级。
2工作原理：针对“视疲劳”“睫状肌痉挛”这两种导致视力下降的主要原因，看得清家用视野训练仪通过计算机控制的绿光，按不同的组合程序运动，引导双眼聚焦跟随转动，促使六条肌、睫状肌等眼肌进行有效运动，提高眼球内聚与外旋控制能力，有效缓解眼肌痉挛，释放调节机能，恢复视觉功能，进一步预防和控制视力下降，还你清晰视力。
弱视训练仪训练小孩增视的原理
弱视训练仪训练小孩增视的原理弱视训练仪训练小孩增视的原理主要是：1、色光仪唤醒增视2、图标仪锻炼增视。
分为基本功能，强化功能，辅助功能，分代功能。
基本功能：1、色标类：光刷、红闪、后像、CAM2、图标类：精细视力、对比度视力、描图、穿针、插孔3、双标：同时视、融合视、立体视强化功能：移动色标，移动图标，调焦图标多焦辅助功能：1、防近视2、视知觉记忆分代功能：根据仪器代数的区别，功能也不同。
例如：眼博士共分为6代仪器。
仪器代数越高，功能越多，治疗效果越好。
可以说每一代都是在原来的基础上进行改进的。
一、传统弱视仪有如下缺点（一）训练内容单调,一层不变,无趣味性.小孩很容易（一般20天后）就会厌烦而不合作，,因而影响效果。
（二）治疗周期长,需家长长期(2~5月以上)陪同,对小孩及家长都是一件苦差事。
（三）治疗仪中的视力表一层不变,很容易被记住而失去增视作用。
如对比敏感度视力,描图作业,同时视,融合视,立体视训练等视标不变,单调无味,很容易记住而失去训练作用。
(三)色彩单一,静止不动,不能有效剌激三种视通道。
(四)训练距离太近:等于让小孩在超近距离看训练图或显微视标,很容易引起、加重近视，不适合于近视性弱视。
(五)治愈时间长:通常需要3~5月，难治性弱视甚至于数年:小孩及家长将花费精力大,但效果来得相对较慢。
(六)价格高：在大医院售价是其成本的3~5倍,原因是大医院一般以服务公司名誉4~6折进货,然后以全额零售价售出。
如通过网络购买,只需5~7折即可买到与大医院同样的产品(七)用途单一：只能用于弱视治疗,当弱视治愈(2~3个月)后,即失去作用而被丢去:弱视治好后即变成无用产品（八）弱视仪最大的副作用是引起、加重近视：弱视仪治疗引起的近视发生率约60%以上，弱视仪治疗是一种超近距离精细作业，就象经常看显微镜的人易患近视一样，弱视仪极易引起或加重近视。
二、现代复合型弱视仪进展:现代弱视仪是从传统单纯、静态增视型弱视仪，向兼有强化增视，防近视、增记忆三类功能的复合型弱视仪发展而来。
律伴网认证上海律师：好视立锻炼仪视力保护神器!为近弱视带来8大改善
律伴网认证上海律师：好视立锻炼仪视力保护神器！为近弱视带来8大改善那么多年过去了，我还是不知道四节眼保健操的标题该如何书写，也是醉了……每次做眼保健操的时，就觉得他们的名字很NB，完全无法汉化成文字，要么就是取名的人武侠小说看多了，呵呵呵~~~而今由于电子产品走红，学业压力增大，进入小学后，小四眼日益增多，等到了小升初的档口，好家伙！整个班级黑压压的，一半都是眼镜……唉，怎么破？！妈妈又要担心娃的学习，还要操心娃的眼睛，头发又白了不少啊！更要命的是，虽然市面上各种各样的护眼品、护眼仪器不少，也不乏有一些有效果的，但是最最难的就是-----坚持！坚持！坚持！每日枯燥的视力提升训练，即使作为成人的我们都难以坚持，更何况是还不够有耐心的孩子？那么，如何让孩子爱上护眼训练，能够坚持护眼训练？因为它把过去枯燥无味的仪器训练改进到了趣味性强的“看电视改善近、弱视”的阶段，让孩子在娱乐中轻松完成训练，无疑极大提高了训练的效果，孩子开心，家长放心。
好视立ilook660锻炼仪采用现代光学电子技术，U盘端口，电视剧、电影、动画想看多少就看多少。
U盘端口突破了光碟繁琐的植入播放，一个小小的U盘就能解决所有影像的更新，海量下载、经济实惠、灵活性高，符合不同孩子的娱乐和兴趣要求。
好视立锻炼仪看电视改善视力”的趣味训练法，变枯燥为乐趣！根据“双眼融像理论”和“近反射三联动原理”，内设两片被隔离的高分辨率液晶显示屏同时显像移动，在近距离模拟视远环境，可模拟自然环境中从近处（15厘米）到无限远的视觉过程，有效调节眼部睫状肌、眼内外肌的联合运动，并通过睫状肌的锻炼增加其肌肉的力量、改善调节速度、增加调节幅度，有效地改善调节滞后和调节功能不足；迅速消除睫状肌痉挛、恢复并提高调节功能，达到改善视力的目的。
为近弱视带来8大改善1、刺激视神经系统的发育，有效提升视力。
2、刺激近弱视眼，改善睫状肌调节。
3、看近模拟望远，放松眼睛，缓解视疲劳。
视功能训练仪
视功能优化仪-视功能训练仪一：概况目前，遍及全国各地中小城市的视力保健中心或视力康复中心所采用的、能显著提高裸眼视力的核心仪器就是视功能优化仪（视功能训练仪）。
它之所以能带来显著的社会、经济效益，主要是它可以在1~2个月内将100~300度近视裸眼视力提高到1.0左右。
因此，受到各视力康复中心加盟店及眼科界高度重视。
二、近视形成根源：国内青少年课业负担重，另外平时使用电脑、Ipad、手机等无节制，这种长期看近造成了视疲劳，视疲劳根源是由于晶状体调节紊乱(特别是晶状体调节低下或迟滞)使视网膜上不能获得清晰的图像，进而导致眼轴增长，形成了近视。
备注：晶状体凸起的能力成为正向调节，晶状体扁平的能力成为负向调节，晶状体形态调整的能力成为精细调节，将正向调节、负向调节和精细调节处于平衡状态的眼成为自然态。
眼博士视功能优化仪就是居于这一原理设计出来的。
三、结构特点(以眼博士视功能优化仪为例)由远化箱、调焦灵敏箱及控制面板三大系统组成。
（一）目镜盒：由调焦目镜(自动远化镜或综合验光仪“牛眼”)和强化装置（防近视）构成：1、调焦目镜：可中和眼的屈光不正，并可通过手动或自动调焦产生0~500度远视雾化或近视聚焦。
2、强化装置（防近视）：包括视野扩大器、耳穴针炙器、同频谐波灯等强化防近视装置。
（二）调节-集合箱：由控制箱及视标盒组成。
1、控制箱：与视标盒配合完成调焦灵敏度及弱视训练。
控制箱可连接CAM 仪、光刷仪等增视装置。
2、视标盒：可以提供18~42幅训练图标及色标，供防近视、增视训练。
（三）控制面板：由功能面板（调焦箱面板、目镜箱面板）及PCB电脑集成电路构成。
可产生7种功能模块自动控制训练程序，产生最优化的防近视、增视效果。
同时可以简化训练员的操作，有利普及和家庭化推广。
此仪器第3代以上源于美国技术，由刘东光教授引进并加以改进，显著提高了性能并降低了成本，很适合加盟店、眼镜店、基层医院及近视患者家庭使用。
四、主要功能、原理（一）基本功能：抵消“看近”，“后离焦”、“后调焦”（即抵消近视一个主因，两个关键环节）1、抵消“看近”即近视主要原因：通过综合验光仪(牛眼)或自动远化镜，矫正原有屈光不正：近视、远视及散光。
眼肌训练仪--近视防治好工具
眼肌训练仪--近视防治好工具眼睛-----人类“心灵之窗”。
拥有一双明亮健康的眼睛，对每个人一生的工作、学习、生活都是非常重要的。
随着社会的飞速发展和生活节奏的加快，近视弱视发病率也逐年上升。
，通过大量的临床训练证明，使用训练仪防治青少年近视弱视，特别是长时间看书、写字、用电脑者消除疲劳，均可起到良好的作用。
工作原理通过训练眼球内外旋能力来锻炼眼部肌肉，使两眼视轴不停的运动来训练主导视力的三种肌肉----睫状肌、眼外肌、虹膜肌。
通过协同锻炼来缓解以上肌肉的麻痹僵直状态，使其强壮和灵活，从而提高眼肌的调节能力，最终达到物体在视网膜上清晰成像，起到恢复视力的目的。
睫状肌----突破僵化，恢复对晶体的正常调节和晶体本身的弹性；眼外肌----调整视轴，更准确灵活的注视；虹膜肌----使瞳孔增强收缩和扩张能力，控制进入眼球光线的量。
视网膜----增强锥体细胞对光的敏感性，通过色光有节律的变化闪烁，以刺激眼底黄斑中心的视细胞，从而改善弱视患者视功能。
训练方法方法1：指示灯亮起，将下颌固定于定位架上，让眼球追随着仪器内注视板上的小灯，转动眼球。
原理：训练调节晶体屈光度的睫状肌看远的调节能力。
注视板上小灯闪亮的顺序为一个小灯先亮，6秒钟后两个小灯同时闪亮，让双眼随着小灯的闪亮而转动。
目的：一个小灯闪亮时，两眼注视一个小灯，焦点在小灯上，则双眼辐辏和调节增大；两个小灯亮起时，两眼余光看外侧两个小灯，双眼做外展运动，焦点在两个小灯中间的远点某处，把向内看的睫状肌反向拉动，因而突破肌肉僵化，恢复正常调节能力。
方法2：与方法1大致相同，不同点为眼睛调整上下角度强。
面板上第一排小灯闪亮结束后，第三排小灯开始闪亮。
目的：使眼球从各个方向转动更灵活，眼外肌牵拉玻璃体，不同肌肉向不同方向牵拉，构成晶体与玻璃体之间产生互动的角力效果，因而使整个眼球恢复完全的视功能活动，防止眼轴进一步增长。
注意事项：与方法1相同。
方法3：指示灯亮起，将双眼微闭，仪器面板中间的荧光灯闪亮，3秒钟后自动熄灭。
视觉训练仪器的原理与应用
视觉训练仪器的原理与应用1. 引言视觉训练仪器是一种用于改善视觉能力和增强视觉功能的设备。
它通常采用图像投影和光线调节技术，通过特定的训练模式，刺激和锻炼眼睛的感知能力和反应速度。
本文将介绍视觉训练仪器的原理以及其在不同领域的应用。
2. 视觉训练仪器的原理视觉训练仪器的原理主要基于以下几个方面：2.1 神经可塑性视觉训练仪器通过刺激视觉系统，触发大脑的神经可塑性。
神经可塑性是指大脑在接受外部刺激后，能够产生结构和功能上的可逆变化。
通过刺激训练，大脑会逐渐调整神经连接和神经元的激活方式，从而改善视觉功能。
2.2 视觉反馈训练视觉训练仪器通常配备有显示屏或投影仪，能够呈现各种视觉刺激。
利用这些刺激，用户可以进行各种视觉任务和训练。
在任务进行过程中，视觉训练仪器提供实时的视觉反馈，帮助用户进行准确的动作和决策。
2.3 光线调节技术部分视觉训练仪器还采用了光线调节技术，通过调整投射到眼睛的光线属性，对不同的视觉系统进行刺激和调节。
例如，通过调整投影光的颜色、亮度、对比度等属性，可以训练眼睛对颜色、亮度等方面的敏感度。
3. 视觉训练仪器的应用3.1 运动训练视觉训练仪器在运动领域有广泛的应用。
运动训练可以通过视觉反馈和神经可塑性机制，提高运动员的反应速度、准确性和手眼协调能力。
一些运动训练仪器还可以模拟不同的比赛场景，帮助运动员更好地适应实际比赛环境。
3.2 视力康复视觉训练仪器也被广泛用于视力康复中。
例如，在青少年近视防控中，视觉训练仪器可以通过调整视觉刺激和训练模式，帮助近视患者减缓近视度数的增长。
此外，对于一些视觉障碍患者，如斜视、弱视等，视觉训练仪器可以提供有效的治疗手段。
3.3 注意力训练视觉训练仪器也可以用于注意力训练。
通过设置特定的任务和刺激，视觉训练仪器可以帮助用户训练和提高注意力集中的能力。
这对于需要长时间保持注意力的工作，如驾驶、学习等，具有重要的意义。
3.4 视觉矫正视觉训练仪器可以用于视觉矫正。
近视眼的视觉训练器具与效果评估
近视眼的视觉训练器具与效果评估视力问题是当代社会中普遍存在的健康隐患之一，其中近视眼的发病率呈现逐年上升的趋势。
随着科技的不断发展，针对近视眼的视觉训练器具也不断涌现，希望通过这些器具来改善近视眼患者的视力问题。
但是，近视眼的视觉训练器具是否真的有效，其效果是否可靠，对此需要进行深入的研究和评估。
一、视觉训练器具的种类及原理视觉训练器具主要有以下几种：眼罩、眼贴、视力图表等。
这些器具的原理主要是通过刺激眼部肌肉、改变眼球形状或调整视觉距离来达到训练视力的目的。
眼罩和眼贴一般通过遮挡眼睛，迫使眼睛调整焦距，起到放松眼睛的作用。
视力图表则通过不同大小和清晰度的字母进行视觉训练，刺激患者的视力恢复。
二、视觉训练器具的缺陷与局限性尽管视觉训练器具的使用在一定程度上能够缓解近视眼的症状，但其效果并不是普遍存在的。
一些研究发现，部分视觉训练器具的效果并不明显，且有可能产生反作用。
此外，视觉训练器具的训练效果还与个体差异、年龄等因素有关。
因此，仅仅依靠视觉训练器具来治疗近视眼并不是一个完全可靠的方法。
三、评估视觉训练器具的效果为了评估视觉训练器具的效果，需要进行科学严谨的实验和观察。
首先，研究者可以选择一定数量的近视眼患者，并将其分为实验组和对照组。
实验组使用视觉训练器具进行训练，而对照组则不进行任何训练。
在一定时间段内观察两组患者的视力变化情况。
其次，还可以借助各种视力检测工具来评估患者的视力恢复情况。
最后，结合患者的主观反馈和客观数据进行综合评估，判断视觉训练器具的实际效果。
四、综合评估与前景展望通过对近视眼的视觉训练器具的效果评估发现，视觉训练器具在改善近视眼患者的视力问题方面存在一定的积极作用。
虽然其效果和可靠性有待深入研究和验证，但是这一研究方向在未来有着较好发展前景。
随着科技的进步和研究的不断深入，相信将会有更高效、更可靠的视觉训练器具应运而生。
综上所述，近视眼的视觉训练器具在缓解近视眼症状方面具有一定的效果。
探讨近视弱视综合治疗仪在近视方面的临床效果
探讨近视弱视综合治疗仪在近视方面的临床效果【摘要】目的：探讨近视弱视综合治疗仪在近视方面的临床效果，总结相关临床经验。
方法：2021年10月至2022年10月期间我院近视性弱视患者中，根据入院时间随机抽取了126例进行研究，将其均等划分为传统组和责任组两组，前组患者均接受常规治疗，后组患者同时接受近视弱视综合治疗仪，将两组治疗结果中的各项指标对比分析。
结果：两组的治疗总有效率比较，责任组明显较好，两组数据比较明显不同（P＜0.05）；治疗前，责任组与对照组的视力水平分别为（0.41±0.03）、（0.42±0.04），差异较小（P＞0.05）；治疗后，责任组与对照组的视力水平分别为（0.89±0.03）、（0.65±0.04），责任组患者的视力水平明显高于对照组，两组数据比较明显不同（P＜0.05）。
结论：对近视性弱视患者采用近视弱视综合治疗仪治疗，能够优化临床疗效，改善患者的视力水平，值得推广。
【关键词】近视性弱视；近视弱视综合治疗仪；疗效近视性弱视是临床中常见的眼科疾病，多发于发育性的儿童，该病一般无法治愈，通过矫正的方式可以改善视力，常用的治疗方法有戴眼镜矫正、全遮盖法和视觉功能训练法等[1]。
将入院时间在2021年10月至2022年10月的近视性弱视患者中，随机抽取了126例参与本次研究，采用近视弱视综合治疗仪治疗，探讨相关临床指标的变化，报道如下：1资料与方法1.1基本资料根据入院时间在2021年10月至2022年10月中随机抽取了126例近视性弱视患者进行研究，将其均等划分为传统组和责任组两组。
传统组63例患者中，男性38例女性25例，年龄在5-11岁之间，年龄均值为（8.17±1.08）岁，视力范围在0.1-0.6之间，视力平均值为（7.33±0.15）；责任组63例患者中，男性37例女性26例，年龄在5-11岁之间，年龄均值为（8.16±1.10）岁，视力范围在0.1-0.6之间，视力平均值为（7.28±0.17）。
视功能训练仪
视功能训练仪
视功能训练仪是一种通过特定光线刺激眼睛，促进视觉机能康复的设备。
它主要使用在视力受损的人群中，包括近视、远视、斜视、弱视等。
视功能训练仪的原理是利用特定频率和强度的光线刺激视网膜，通过训练，提高和恢复正常的视觉机能。
视功能训练仪的具体应用方式包括：
1. 改善眼球肌肉的协调能力：视功能训练仪会发射特殊的光线模式，通过眼球的运动来锻炼眼部肌肉的协调能力，从而改善近视、远视等问题。
2. 提高眼睛的调焦能力：视功能训练仪可以通过调节光线的距离和强度，让眼睛更好地适应远近距离的视觉需求，从而提高调焦能力，减少眼睛疲劳的发生。
3. 增强眼部血液循环：使用视功能训练仪时，眼球会频繁运动，从而刺激眼部血液循环，改善眼部的供氧和营养，减少眼睛疲劳和干涩等不适感。
4. 促进视网膜的恢复和功能提升：长期使用视功能训练仪可以刺激视网膜的神经元活动，从而提高视网膜的功能，促进视力的恢复。
虽然视功能训练仪对于改善视力有一定的作用，但其效果因人而异，且需要长期坚持使用。
此外，使用前最好咨询专业医生或视能训练师的指导，因为不正确地使用视功能训练仪可能会
产生一些副作用或不良反应，如头痛、眼痛、眩晕等。
总结来说，视功能训练仪是一种通过特定光线刺激眼睛，促进视觉机能康复的设备。
它可以改善眼球肌肉的协调能力、提高眼睛的调焦能力、增强眼部血液循环，并促进视网膜的恢复和功能提升。
使用视功能训练仪需要谨慎，并在专业人员的指导下进行。
低视力儿童视功能训练的现状训练
低视力儿童视功能训练的现状训练目前，针对低视力儿童的视功能训练主要分为两种类型：佩戴视力辅助器具和进行视觉康复训练。
佩戴视力辅助器具是一种常见的对低视力儿童进行视功能训练的方法。
这些辅助器具包括放大镜、显微镜、望远镜等，可以帮助低视力儿童放大视野，提高视物清晰度。
这些辅助器具的使用需要医生的指导和配合，以保证低视力儿童能够正确地使用，并取得良好的视觉效果。
另一种视功能训练方法是视觉康复训练。
这种训练主要通过一系列视觉游戏和活动，帮助低视力儿童提高眼睛的调节能力、追踪能力和空间感知能力。
视觉康复训练可以分为室内训练和户外训练两种。
室内训练主要通过视觉游戏和活动来加强低视力儿童的眼球肌肉协调能力和眼球调节能力。
例如，通过让低视力儿童追踪移动的物体或图案来提高他们的追视能力；通过呈现多种颜色和形状的物体来训练低视力儿童的空间感知能力。
这些室内训练通常在专业的视功能康复机构进行，由专业的视功能康复师指导和管理。
户外训练则主要通过户外活动来促进低视力儿童的视觉发展和感知能力。
例如，带低视力儿童进行户外探索活动，让他们观察和认识不同的事物和环境；带低视力儿童进行户外运动活动，如跑步、跳绳等，以提高他们的空间感知和动态视力。
除了以上两种训练方法，低视力儿童还可以通过其他辅助方法来进行视功能训练。
例如，利用音频和触觉刺激来帮助低视力儿童建立空间感知和图像认知；利用电子设备来进行视觉游戏和训练，以提高低视力儿童的视觉能力。
总体而言，低视力儿童视功能训练的现状是多元化和综合化的。
通过佩戴视力辅助器具、进行视觉康复训练以及其他辅助方法的综合应用，可以有效地促进低视力儿童的视觉发展和提高视觉能力。
然而，由于低视力儿童的情况各异，视功能训练应根据个体的特点和需要进行个性化的设计和实施。
为了提高低视力儿童的视觉能力，还需要加强相关机构和专业人员的培训和支持，提供更好的视功能训练服务。
直线训练仪原理
直线训练仪原理
直线训练仪，又称远近点复健训练仪。
它是针对眼的解剖结构和生理机能，根据眼外肌的活动原理，运用光学镜片，加上独特的复健仪器，交替做近点及远点训练，改善眼外肌内外旋的活动机能，使低视力患者的视近点更近，视远点更远，让大脑的视觉记忆逐渐建立，以提升视力。
假性近视、远视性弱视短时间内即可康复，终生告别近视；对真性近视、高度近视可控制度数增长，随着训练量的增加，近视度数同比下降；低度近视可彻底告别眼镜。
对近视性弱视、散光、眼震、重影感、变形感等现象可逐步消除，裸眼视力和矫正视力逐步提升。
不打针，不吃药，不手术，安全有效，轻松恢复视力。
全自动光点闪烁复健仪，在原有的复健仪上增加了光点闪烁，红，蓝，黄三色光闪烁刺激，32种速度模式，全程遥控器控制等多种方法进行综合治疗，刺激患者的视网膜细胞，提高视网膜视细胞对光的敏感度，提高视觉的注意力，进一步提高对近视患者的康复训练，以达到视力提升的目的。
近视（尤其是高度近视），眼球会被眼周肌肉拉长（不是睫状肌拉长的，睫状肌只能纵向调节晶状体）。
导致视远时，晶状体的屈光的焦点不能落在视网膜上。
但通过练习，可以有意识地控制眼周肌肉压缩眼球（主要依据是可以让眼前有一段清晰地时间，也是实现可控的唯一方法）。
在掌握技巧之后，逐步降低眼镜的度数，最后能将眼球压缩回正常的水平，近视就自愈了。
其实上面这一段，就是近视自愈的原理和整个过程。
眼肌训练仪
眼肌训练仪一、概况目前，遍及全国各地中小城市的视力保健（康复）中心所采用的、能显著提高裸眼视力的核心仪器为眼肌训练仪。
它之所以能带来显著的社会、经济效益，主要与其可以在1~2个月内将100~300度近视裸眼视力提高到1.0左右。
因此，受到各视力康复中心加盟店及眼科界高度重视。
另外，眼肌训练仪一词现在已经被视力优化系统一词所取代，此系统引进了西方技术并加以改进，显著提高了性能并降低了成本，很适合加盟店、眼镜店、基层医院及近视患者家庭使用。
二、结构特点由远化箱、调焦灵敏箱及控制面板三大系统组成。
1.目镜盒：由调焦目镜(自动远化镜或综合验光仪“牛眼”)和强化装置（防近视）构成。
2.调节-集合箱：由控制箱及视标盒组成。
3.控制面板：由功能面板（调焦箱面板、目镜箱面板）及PCB电脑集成电路构成。
可产生7种功能模块自动控制训练程序，产生最优化的防近视、增视效果。
三、操作原理（一）基本防近视原理：通过阻断引起近视的一个主因二个关键环节而达到防近视的效果：1、抵消看近“后离焦”，即通过牛眼换远视片或自动远化镜，抵消看近，并阻断近视第一关键环节：（1）手动转牛眼上镜片，可转出远视雾化镜，造成远视化雾视或前离焦状态，促进眼内肌过度松驰，晶状体变扁，从而提高远视力。
（2）自动远化镜自动变焦，可产生渐进增加的300~500度远视雾化，可显著提高远视力。
2、抵消看近“后调焦”，即提供调节-集合灵敏度训练，提高眼调节灵敏度，从而阻断近视第二关键环节“后调焦”（即调节滞后）。
（二）强化防近视原理：1、提供视野扩大训练，抵消看近形觉剥夺性近视，从而强化防近视作用（看近时，看得越近，视野越小，形觉剥夺越严重，越易引起近视）。
2、提供耳穴电针灸剌激：通过经络刺激，活化眼属耳穴，强化防近视作用。
（三）辅助增视原理（提高裸眼视力）：1、1条直线灵敏度训练，提高看远的调焦灵敏度而提高远视力；2、2种视细胞敏感性提高：即视网膜及视中枢视细胞敏感性提高而增加视力；3、3种对比度视力训练：（1）视网膜RGY三种视觉细胞敏感性刺激；（2）提供CAM仪视觉中枢敏感性刺激，提高视觉细胞敏感性；（3）提供其它弱视增视功能（红闪、光刷、精细视力等）。
近视弱视灸疗仪器的原理
近视弱视灸疗仪器的原理近视弱视灸疗仪器是一种利用特定波长的光线照射眼部，以促进视觉系统改善的治疗仪器。
其原理主要包括光线治疗原理和眼部生物学反应机制。
首先，光线治疗原理是指通过特定波长的光线照射到眼部，来刺激视觉系统并促进其恢复和改善。
近视弱视灸疗仪器通常采用红外线、激光等特定波长的光线。
这些光线具有较强的穿透力和能量，能够直接照射到眼球的视网膜和视神经，从而刺激和激活其功能。
其次，眼部生物反应机制是指眼球在接受特定波长光线照射后，眼部组织和视觉系统会发生一系列的生物学反应。
这些反应主要包括炎症反应、血液循环改善以及细胞代谢活性的提高等。
炎症反应是使用近视弱视灸疗仪器后最常见的反应之一。
光线照射后，眼睛的血管和细胞会受到刺激，从而引发炎症反应。
这种炎症反应有助于增加血液循环，活化眼部组织，并引发免疫反应，进一步促进眼部组织恢复和改善。
血液循环改善是另一个重要的生物反应。
光线照射能够刺激眼部血管扩张，增加血流量和速度，改善眼部血液循环。
这对于近视弱视患者来说非常重要，因为充足的血液供应可以提供必要的氧气和营养物质，促进眼睛的代谢和康复。
细胞代谢活性的提高是使用近视弱视灸疗仪器后的另一个重要反应。
光线照射能够刺激眼部细胞的能量代谢，增加细胞内ATP的合成，进而促进细胞功能的恢复和改善。
这些改善包括细胞的修复、增殖和再生等。
此外，近视弱视灸疗仪器还可能通过改善视觉系统的神经传导功能来改善近视弱视。
特定波长的光线可以刺激视觉系统的神经元和神经递质的释放，增强神经传导的效果。
这有助于提高近视患者的视觉敏感度和清晰度，促进视觉系统的正常发育和功能的恢复。
总的来说，近视弱视灸疗仪器通过利用特定波长的光线照射眼部，以促进视觉系统改善的原理来实现治疗效果。
其能够通过刺激视觉系统和眼部组织的生物反应，包括炎症反应、血液循环改善以及细胞代谢活性的提高等，从而促进近视弱视患者的视力恢复和改善。
近视弱视灸疗仪器作为一种非侵入性、安全有效的治疗方法，受到越来越多近视弱视患者的关注和应用。
儿童弱视治疗仪
儿童弱视治疗仪导言：儿童弱视是一种常见的眼部疾病，其中视觉系统没有得到正常发育，导致视力降低。
这种疾病常常在幼儿期或儿童早期被诊断出来。
针对儿童弱视的治疗方法有很多种，其中一种被广泛认可的方法就是使用儿童弱视治疗仪。
一、儿童弱视治疗仪的定义与原理儿童弱视治疗仪是一种特殊的设备，通过向患者眼睛投射图像，促进视觉系统的发育，从而改善视力。
主要原理是通过对眼睛的刺激，在视觉中枢促进不发育的神经细胞的发展和连接，改善视力。
二、儿童弱视治疗仪的类型1.单眼闭眼训练仪：这种类型的治疗仪主要适用于单眼弱视的治疗。
通过屏蔽一只眼睛，使另一只眼睛能够更加集中地接受视觉刺激，从而促进其视觉系统的发展。
2.立体视觉治疗仪：这种类型的治疗仪主要用于立体视觉的训练和治疗。
通过向眼睛投射立体图片，鼓励眼睛和大脑的协同工作，从而改善儿童的立体视觉能力。
3.光敏训练仪：这种类型的治疗仪使用特殊的光敏设备，结合图像训练和眼部运动训练，以增强视觉神经细胞的活动和连接，促进眼部发育。
三、儿童弱视治疗仪的优势1.非侵入性：儿童弱视治疗仪不需要进行手术或使用药物，因此对儿童的身体没有任何副作用。
2.可操作性强：儿童弱视治疗仪的使用非常简单，只需要按照操作指南进行操作即可。
治疗过程中，儿童可以轻松自如地进行眼部运动和视觉训练。
3.治疗效果明显：许多研究已经证明，儿童弱视治疗仪可以显著改善儿童的视力，提高视觉系统的发育水平。
四、儿童弱视治疗仪的使用注意事项1.使用前需咨询专业医生：在使用儿童弱视治疗仪之前，咨询专业医生是非常重要的。
专业医生可以根据儿童的具体情况，为其制定合理的治疗方案。
2.监督与指导：儿童在使用儿童弱视治疗仪时，需要有成人的监督和指导。
成人可以帮助儿童正确操作，确保治疗效果。
3.坚持使用：儿童弱视治疗仪并非一次性的治疗工具，需要长期坚持使用。
只有持之以恒，才能获得最好的治疗效果。
五、儿童弱视治疗仪的前景目前，儿童弱视治疗仪已经得到广泛应用，并且在不断的发展壮大。
近视眼的视觉训练仪器与效果评估
近视眼的视觉训练仪器与效果评估近视眼是一种常见的眼健康问题，特别是在现代社会中，长时间使用电子设备成为人们生活中不可或缺的一部分。
为了解决这一问题，科学家和医生们不断努力寻找和开发适用的视觉训练仪器，并进行效果评估。
本文将探讨近视眼的视觉训练仪器以及相关的效果评估。
一、视觉训练仪器的种类和原理视觉训练仪器是一种通过特定的训练方法来改善近视眼的设备。
目前市场上常见的视觉训练仪器包括矫正眼镜、视力训练板、视觉游戏等。
这些仪器都基于不同的原理来改善近视眼患者的视觉问题。
1. 矫正眼镜矫正眼镜是一种常见的视觉训练仪器，通过对眼睛的屈光度进行调整来矫正近视眼。
它能够通过适度减少屈光度来使得近视患者的眼睛得到放松，从而减轻眼睛疲劳感。
2. 视力训练板视力训练板是一种包含不同字母和图案的训练工具，它可以通过让近视眼患者集中注意力观察其中的细节，帮助他们提高视觉辨识能力。
通过不断地观察和辨识，患者的眼睛可以逐渐适应更长时间的近距离观察。
3. 视觉游戏为了使视觉训练更加有趣和吸引人，一些视觉游戏也被开发出来。
这些游戏通过图形、颜色和动作的变化来刺激患者的视觉系统，促进眼球运动的协调和眼肌的灵活度。
这些游戏能够让近视眼患者在娱乐中进行视觉训练，提高视觉功能和视力。
二、近视眼视觉训练仪器的效果评估为了评估近视眼的视觉训练仪器的效果，科学家们开展了一系列的研究和临床试验。
以下是一些常见的评估方法：1. 视力测试视力测试是评估视觉训练仪器效果的一种常见方法。
通过与使用训练仪器之前的视力进行对比，可以判断出训练的效果是否显著。
视力测试通常采用标准的视力表或者其他专门设计的测试图进行。
2. 视力保持能力测试视力保持能力测试是评估视觉训练仪器效果的重要指标之一。
它通过观察近视眼患者在长时间近距离工作后，保持清晰视觉的能力来评估训练仪器的效果。
这种测试可以反映出近视眼患者对训练仪器的适应程度。
3. 眼球运动评估眼球运动评估是评估视觉训练仪器效果的另一个重要指标。
近视眼防治的新技术视觉治疗仪的应用
近视眼防治的新技术视觉治疗仪的应用近视眼防治的新技术——视觉治疗仪的应用近年来，近视眼问题在全球范围内呈上升趋势，成为公共卫生领域的重要挑战。
为了解决这一问题，科研人员不断探索新的防治方法，并应运而生的视觉治疗仪成为了一种备受关注的新技术。
本文将就视觉治疗仪在近视眼防治中的应用进行介绍。
一、视觉治疗仪的原理及特点视觉治疗仪（Vision Therapy Device）是一种利用先进的光学技术和计算机算法，通过对视觉系统的训练和调节，来达到防治近视眼的目的。
其原理主要包括以下几个方面：1. 强化眼部肌肉：视觉治疗仪通过一系列的眼球运动训练和正常视觉行为的模拟，来增强眼部肌肉的协调性和灵活性，从而改善眼球调焦的能力。
2. 促进眼睛血液循环：视觉治疗仪可以通过独特的光学设计，刺激眼部血液循环，改善视网膜和眼球其他组织的供氧供血情况。
3. 提高脑部对视觉信息的处理能力：视觉治疗仪通过调节视觉神经通路，在大脑中建立更准确、更快速的视觉信号处理机制，从而提高大脑对视觉信息的处理能力。
视觉治疗仪的特点主要包括以下几个方面：1. 非侵入性：视觉治疗仪不需进行手术或使用药物，是一种安全无创的治疗方式。
2. 个性化：视觉治疗仪的训练方案可以根据患者的不同情况进行个性化设计，以达到最佳的治疗效果。
3. 方便易用：视觉治疗仪通常设计为小巧便携，并配备用户友好的操作界面，使其在日常生活中的应用更为方便。
二、视觉治疗仪在近视眼防治中的应用视觉治疗仪在近视眼的防治中具有广泛的应用前景。
以下将介绍视觉治疗仪在不同年龄段近视眼防治中的具体应用。
1. 儿童近视眼防治：儿童是近视眼高发人群，视觉治疗仪可以通过对儿童视觉行为及眼球肌肉的纠正，帮助儿童养成良好的用眼习惯，有效防治近视眼的发生和进展。
2. 青少年近视眼控制：青少年在学习压力大、用眼时间长的情况下更容易出现近视眼问题。
视觉治疗仪可以通过视觉训练和调节，提高青少年对近距离视物和远距离视物的适应能力，减轻视疲劳，控制近视眼的发展。
如何通过视力锻炼器材保护眼睛健康
如何通过视力锻炼器材保护眼睛健康眼睛是我们看世界的窗口，同时也是很容易被忽视的器官。
许多人长时间使用电脑、手机等电子产品，导致眼睛疲劳、眼干、视力下降等问题。
而视力锻炼器材正是帮助人们保护眼睛健康的重要工具。
一、为什么需要使用视力锻炼器材现代人的生活离不开电子产品，越来越多人每天长时间使用计算机、手机等电子产品。
许多人对这种生活方式已经习以为常，但是这些电子产品对眼睛的伤害是不容忽视的。
眼睛长时间注视电脑屏幕会使眼球肌肉长时间处于紧张状态，导致眼部不适和眼疲劳。
视力锻炼器材是一种帮助人们预防和改善眼部问题的工具。
它们可以通过一系列的训练方法来有效地缓解眼部疲劳，改善眼睛的血液循环和调节能力，有助于提高我们的眼睛健康水平。
二、什么是视力锻炼器材视力锻炼器材一般包括眼罩、视力训练器、眼霜等。
其中最常见的是视力训练器。
视力训练器可以分为单目训练器和双目训练器。
1. 单目训练器单目训练器可以锻炼眼部肌肉的协调性。
单目训练器主要通过强制性移动和停止眼球肌肉来达到调节眼睛的效果。
这种训练方法的效果比较明显，但过程相对较为枯燥。
2. 双目训练器双目训练器则是通过放大灯和棱镜的效果来帮助人们锻炼眼部的深度视力和协调能力。
在视力训练中，使用双目训练器比单目训练器更加实用。
三、如何使用视力锻炼器材虽然视力锻炼器材可以有效地缓解眼睛疲劳和改善眼睛健康水平，但是在使用之前一定要了解正确的使用方法，否则就会造成相反的效果。
1. 选择合适的视力锻炼器材在选择视力锻炼器材时一定要根据自己的需要进行选择。
如果只是想缓解眼睛疲劳，可以选择简单的眼罩和眼霜；如果需要改善视力等问题，可以选择视力训练器。
不要盲目相信销售人员的说辞，根据自己的实际需求和经济条件进行选择。
2. 调节时间和强度在使用视力锻炼器材时要注意时间和强度的调节。
首次使用时，一般只需要进行简单的眼部肌肉放松和休息，后续可以逐渐调节时间和强度。
切忌贪多嚼不烂，耐心地进行视力锻炼有助于提高效果。
近视防治近视眼患者如何正确使用视觉训练器材
近视防治近视眼患者如何正确使用视觉训练器材题目：近视防治——近视眼患者如何正确使用视觉训练器材近视已经成为现代社会中常见的视力问题，尤其是青少年人群。
为了改善近视眼患者的视力，视觉训练器材得到了广泛应用。
正确使用视觉训练器材是提高疗效的关键。
本文将介绍近视眼患者如何正确使用视觉训练器材，以帮助他们更好地预防和治疗近视。
一、什么是视觉训练器材视觉训练器材是指通过各种器材和设备进行眼部肌肉锻炼，提高眼睛对远近物体的调节能力和对光线的适应能力的训练方法。
常见的视觉训练器材包括立体视觉器材、近视眼预防屏、散光矫正镜、视觉游戏等。
二、近视眼患者正确使用视觉训练器材的原则1. 专业指导近视眼患者在使用视觉训练器材前，最好寻求专业医生或视光师的指导。
他们会根据患者的具体情况，为其制定适合的训练方案，并教授正确的使用方法。
2. 温和适宜使用视觉训练器材时，要选择适合自己的训练强度和时间。
刚开始使用时，应从温和的训练开始，逐渐增加训练强度。
同时，对训练时间也要有合理的安排，不可过度使用或过长时间使用。
3. 建立良好习惯正确使用视觉训练器材需要建立良好的习惯。
例如，定期进行训练，每天坚持一定的时间，并遵守使用规则。
只有在坚持正确使用的基础上，才能提高近视眼患者的视力和调节能力。
三、常见的视觉训练器材及其使用方法1. 立体视觉器材立体视觉器材是一种通过视差来训练眼睛调节能力的方法。
常见的立体视觉器材包括立体视觉图书、随机点动图、随机立体电视等。
使用时，近视眼患者应从简单的器材开始使用，逐渐提高难度。
同时，注意保持良好的姿势，眼睛与器材保持适当距离，并保持注意力集中。
2. 近视眼预防屏近视眼预防屏是一种对光线进行特定控制的屏幕，可以减少对眼睛的过度疲劳和视力损伤。
使用时，近视眼患者应遵循医生的建议，控制适当的使用时间和亮度。
同时，每隔一段时间要进行远眼睛休息，避免长时间近距离注视。
3. 散光矫正镜散光矫正镜是一种可以矫正散光的镜片，可用于近视眼患者的视觉矫正。
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33点眼肌训练仪对近视弱视的作用
一近视就是在这样的环境下，长期看近给“训练”出来的。
长时间“聚精会神、目不转睛”对眼睛的危害是极大的。
首先，神经高度紧张会使眼压升高，眼睛发胀，视神经功能慢性减退；再者，长时间近距离用眼，眼肌通过紧张来调节眼球位置，会促使眼轴变长，导致轴性近视的发生；另外，就是眨眼动作的减少，使眼球缺乏润滑和保护作用，导致眼部干涩和炎症等不适。
对于青少年来说，长时间使用电脑和阅读、作业都会引发睫状肌、六条肌痉挛而看不清远处，逐步形成真性近视等。
而对于45岁以上的人来说，眼睛的调节能力下降出现老花、近距离视物疲劳，并且不能持久，如果长期注视电脑会使疲劳加重，还能诱发青光眼、白内障等眼病。
家长不要寄希望于单靠戴眼镜来解决视力问题，那已经是最后的方案，而且眼镜会带来高调节、隐斜、运动受限等问题。
如果不注意用眼卫生，屈光增加将会非常快速。
二看得清视力训练仪六大功能
1. 调节眼肌，放松睫状肌，解除视疲劳现象
2. 通过训练，释放晶状体调节功能，提升视觉反应速度和远视力
3. 促进内聚和外散的幅度和平衡协调，延长视距改善立体视觉。
4. 舒缓眼压，维护眼球健康
5. 锻炼眼肌伸缩能力。
灯光方位巧妙变化，逐步牵引眼球肌肉运动，锻炼眼肌更有力，眼球转动更灵活。
6. 把眼睛近点与远点之间的差距拉开，使视域深长。
坚持训练，眼睛机能不断提升、眼光更敏锐。
眼球动一动，视力好轻松
使用看得清近视弱视训练仪，令僵化的眼球肌肉得到有效的放松，协调能力得到高效锻炼，调节能力得到释放，视觉功能得到全面提升，进一步预防及控制视力下降，还您清晰视力。
三设计原理
看得清视力训练仪通过对眼球六条肌、巩膜肌、睫状肌及眼球内外旋肌的训练，促使视力近点更近,远点更远，改善眼球调节与集合能力。
当Convergence(内聚)与Divergence(外散)交替训练时，使近点更近，创造更加完美的调节机能，也会使远点更远，把远视点往远处推移。
特点：远点训练是在近点内做外散训练，眼肌完全的放松外散，也就是无限远状态训练。
四看得清视力训练仪适用人群
1. 屈光不正患者。
近视、近视性弱视、散光、散光性弱视、老花、远视、远视性弱视、斜弱视、眼球震擅。
2. 长期近距离用眼者。
学生、使用显微镜者，长时间固定距离操作电脑，看书或工作者。
因近距离用眼过久，调节会僵化，集合也会提高至与调节一致并僵化。
所以，使用本仪器训练，把近点与远点之间的差距拉开，使视域深长。
3. 正常视力者，如果感觉暂时性的视觉疲劳，亦可使用本机训练，使近点会更近，远点会更远，视域更深长，眼睛更有神采。
4. 与本机配套的措施及方法：
①眼部薰蒸理疗，更加显著的解除视疲劳；
②眼贴辅助治疗，减轻疲劳，清醒大脑，完全解除视疲劳引起的不良症状；
③近视控制眼镜，主要用在阅读和写作业的时候，看近的时候进行模拟看远训练。
五看得清视力训练仪使用方法
正确使用本产品，使用者务必先阅读本说明书，学会做训练时眼位的走动，熟悉操作流程和训练技术。
1. 开关机操作方法
连接电源插座。
220V电源，注意使用原装适配器，否则会烧毁电路板和控制器。
患者眼睛距离面板8-10CM，双眼高度与中间一行灯珠平，或略高2-3CM。
讲解训练原理：双眼必须用力注视闪光点，并寻找跟随灯光移动；如果是两颗灯同时亮起，请放松双眼，用两眼的余光去看发光点。
受训者头不动、眼动。
训练时间为10-12分钟。
打开仪器开关键开启仪器。
开关键按一次，开；再按一次，关。
选择相应训练程式，共分为A、B、C三个程序，分别适用于。
A程序适用于严重弱视（融像、斜视、视觉参差）和-3.0D以上的近视人群。
B程序适用于普通弱视和-3.0D以下的近视人群。
C程序适用于视觉疲劳和普通近视人群。
选择速度：本机速度共分为6个档，1档最快，6档最慢。
选择速度的标准：以受训练者能够跟上灯光移动速度为宜；可逐步加快，但每次训练增加速度不超过2个档位。
训练灯亮时，即开始视力训练。
训练结束，请关闭电源开关并拔掉电源插座。
2. 功能按键说明
开关键：按一次，开；再按一次，关；开机后，所有的灯都会发光约2秒，然后才全面启动训练程序。
程序键：分为A、B、C三个训练程序，分别适用不同视光状态。
选择相应训练程式，共分为A、B、C三个程序:
A程序适用于严重弱视（融像、斜视、视觉参差）和-3.0D以上的近视人群。
B程序适用于普通弱视和-3.0D以下的近视人群。
C程序适用于视觉疲劳和普通近视人群。
选择速度：本机速度共分为6个档，1档最快，6档最慢。
选择速度的标准：以受训练者能够跟上灯光移动速度为宜；可逐步加快，但每次训练增加速度不超过2个档位。
训练灯亮时，即开始视力训练。
训练结束，请关闭电源开关并拔掉电源插座。
声音键：由训练者决定是否使用提示声音，不需要时，按下声音开关即可
3. 主要训练科目：
外展训练——增大眼外肌强力，使其调节更有力量，恢复眼睛生物机能，将晶状体调节
变薄，使物像聚焦至视网膜的黄斑中心凹。
聚焦及初训者训练——运动眼的内外肌，增大上下斜肌弹力，强化聚焦，将晶状体调节变厚，呈现清晰影像。
眼球协调性训练——锻炼眼球的内直肌、外直肌、上直肌、下直肌、上斜肌、下斜肌共六条肌肉的灵活性，增加视觉区域的敏感性。
睫状肌放松训练——眼睛长期看近，使睫状肌处于紧张状态，会造成肌肉痉挛，把看近转化成望远，让睫状肌得到放松。
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