第二节 时间和位移

位wk.baidu.com-时间图像
利用位移-时间图像分析物体的运动情况
位移-时间图像
位移-时间图像
CD
习题
见教辅资料
运动的描述
由上面的图像我们可以知道： 1.空间位置和时刻之间是有对应关系的 2.时间与这个过程中物体的空间位置变化有着 对应关系。 3.对于空间位置的变化在初中我们用路程描述 过，但是到了高中我们会用更加科学的物理量 来描述它。
路程和位移
刚刚说到在初中我们利用路程这个概念简单描 述了物体空间位置的变化，不难发现这个物理 量在描述物体的空间位置变化时是有缺陷的。 （很简单的就是它不能描述物体空间位置变化 的方向） 为了能够更加科学地描述物体的空间位置的变 化，物理学中引入了位移的概念。
时刻和时间间隔
2.利用时间轴模型描述时间 如果用时间轴模型描述时间，那么前面的两个 物理量的概念变为： 1.时刻：时间轴上的一个点 2.时间间隔：时间轴上的一条线段
时刻和时间间隔
注： 一般情况下，我们以后将会把时间间隔简称为 时间（注意别与生活中的语言混淆不清了）
运动的描述
利用在质点模型和坐标系下的运动图，加上时间轴 模型我们可以将物体的运动描述为下图：
运动的描述
回答： 1.跑步者在第1秒末、第3秒初分别所处的位置 2.跑步者在第一秒内、前3秒内、第1秒到第3秒内各跑步的位移是 多少？ 3.预测跑步者在第8秒末将处在什么位置？其8秒内的位移为多大？
位置-时间图像
我们利用前面的图形不仅仅能够来描述物体的 运动，还可以以此建立数据得出其空间位置随 时间变化的函数图象（物理上称为位置-时间 图像） 由对前面图形的分析得出以下数据：
路程和位移
路程：物体运动轨迹的长度（只有大小） 位移：物体所在的初位置指向末位置的一条有 向线段（其既具有大小还具有方向） 如图：
路程和位移
坐标系和位移
对于位移的计算，如果我们事先建立了坐标系， 那么计算位移将会 变得更加简单。下面以直 线运动为例介绍怎么利用坐标系求解位移。
我们用
表示物体从初位置到末位置的位移。
矢量运算简析
知识基础： 1.直角三角形的几何知识 2.代数运算方法（加减乘除、开方平方等） 例： 结论：矢量运算符合平行四边形法则或三角形 法则。
运动的描述
利用前面所学的知识，较完整地描述物体的运 动。 1.选定参考系（一般以参照物作为原点，将坐标 系建立在其上） 2.获得以质点模型为基础的运动图 3.在位置坐标系的下方处附加上时间轴 4.通过上面所作的图形描述物体在运动过程中其 空间位置随时间的变化关系
位移-时间图像
由前面的分析我们可以看出，其实位移-时间 图像就是以相对于同一初始位置的位移和对应 的时间做出的图像，和位置-时间图像是十分 相似的（请同学们自己下去后好好体会）。 位移-时间图像能够描述的信息： 1.描述物体空间位置、运动位移、时刻、时间 之间的对应关系 2.描述物体运动的快慢程度
第一章 运动的描述
第二节 时间和位移
巴东县第三高级中学 作者 谭洋
时刻和时间间隔
前面我们学习了怎么描述物体的空间位置，接 着我们学习怎么描述时间： 1.语言描述法（例如第几秒，几秒内，第几秒 内等等） 将生活中用于描述时间的语言进行整理分析， 我们可以得到科学表述时间的两个物理量： 1.时刻：一瞬间 2.时间间隔：两个时刻之间的时间
位置-时间
由前面的位置-时间图像我们可以得到其函数表 达式：
有了这个函数表达式，我们就可以在物体 保持运动状态的情况下预测到他在任意时 刻的位置，同时还可以以此得到在任意时 间内的运动位移。
位移-时间图像
位置-时间图像在我们研究直线运动的物体中 是十分方便的，但是当我们用其研究更为复杂 的运动的时候其缺陷也就表现出来了，之后我 们便引入了位移-时间图像。 例：（平抛运动为例）
坐标系和位移
参见教科书14页，第4题
矢量和标量
由上面的思考与讨论我们发现，路程和位移的计算方 法是不一样的，那么这是为什么呢？ 1.矢量：像位移这样既具有方向又具有大小的物理量 称为矢量（如位移、速度、加速度、力等） 2.标量：像路程这样只具有大小而不具有方向的量称 为标量。 3.矢量遵循矢量的运算法则；标量遵循代数运算法则。