语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习(I)卷
2019年精选语文版小学语文三年级上[28南极,一片净土]练习题[含答案解析]六十
塑料(sù suò) ______贺卡(kǎ ká)______照顾(gù guò) ______
【答案】:
【解析】:
读课文课《南极,一片净土》,“我们”离开南极时,为什么而自豪?
【答案】:
【解析】:
读课文《南极,一片净土》,文中说明人们对保护南极的生态坏境认识一致的句子是?
【答案】:
【解析】:
2019年精选语文版小学语文三年级上[28南极,一片净土]练习题[含答案解析]六十
写出下面南极动物的名称。
这是______
这是______
【答案】:
【解析】:
读课文课《南极,一片净土》,回答问题
这篇课文主要通过作者在南极的______、______、______,告诉人们:南极是一片净土,也愿它永远是一片净土。课文语言朴素自然,内容真实可感,即给人美好的感受、丰富的遐想,有启发人们要增强______,自觉保护我们的______。
读短文,划去括号里不正确的字
é æ ©å é ç å ³è è¯ å¡«å ¦å ªæ ⠦⠦æ ⠦⠦
å ³ä½¿â ¦â ¦ä¹ â ¦â ¦å°½ç®¡â ¦â ¦è¿ â ¦â ¦
结合上下文解释下列词语。
共识:
执意:
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。这么美好的事情,而我们却往往不能做到知行统一。
语文S版语文三年级上册28.南极,一片净土练习卷(三年级)同步测试.doc
语文S版语文三年级上册28.南极,一片净土练习卷(三年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题(每空xx 分,共xx 分)【题文】给加横线字注音。
( ) ( ) ( )南美洲 企 鹅 苔藓( ) ( ) ( )海 豹 塑 料 执 意【答案】南美洲(zhōu) 企(qǐ)鹅 苔藓(xiǎn)海豹(bào) 塑(sù)料 执(zhí)意【解析】略【题文】辨字组词。
砍( ) 瑙( ) 矮() 坎( ) 锱( ) 埃() 劳( ) 滴( ) 级() 捞( ) 摘( ) 极() 【答案】砍( 砍伤 ) 瑙( 玛瑙 ) 矮( 高矮 )坎( 坎儿井 ) 锱(锱铢必较) 埃( 尘埃 )劳( 劳 动) 滴 (水滴 ) 级 (班 级 )捞 ( 打 捞 ) 摘 (摘取) 极 ( 南 极)【解析】“瑙”字的笔画多注意与“锱”的区别。
【题文】照样子,在括号里填上合适的词语。
例:(南极)的主人( )的生活 ( )的回答( )的位置 ()的小船【答案】自由自在 悄悄 特殊 飞快【解析】略【题文】填上量词。
一( )净土 一( )海水 一()文章一()旅行一()童话一()松树一()石头一()图画一()机会【答案】一(片)净土一(滴)海水一(篇)文章一(次)旅行一(篇)童话一(棵)松树一(块)石头一(幅)图画一(次)机会【解析】略【题文】照样子写词语。
一石一水 __________ __________ ______________【答案】一龙一蛇一生一代一针一线【解析】主要写ABAC形式的词语。
【题文】造句。
感慨 ____________________________________________________悠然自得_____________________________________________________【答案】看完这场电影,大家都有许多感慨。
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习A卷
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共116分)1. (5分)读一读下面的词语,把合适的搭配起来。
门瓦墙窗山青青的________ 白白的________宽宽的________ 大大的________高高的________2. (6分)辨字组词。
亩________ 播________ 亭________母________ 翻________ 停________3. (4分)把句子补充完整。
①秋季里,________。
②________是大事。
③春季里,________。
④________,我真开心。
4. (8分)选择正确的读音。
栽________种zhāi zāi长廊________láng náng雕________刻diāo tiāo 堤________岸tí dī横槛________lán jiàn 几________乎jī jǐ远眺________zháo tiào颐________和园yí yì5. (5分)写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. (5分)看拼音,写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. (9分)给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. (3分)照样子,把下列词语填写完整例:一石一水、一草一木________ ________ ________9. (6分)比一比,再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. (6分)比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. (2分)写出下列词语的近义词。
语文S版小学三年级语文上册《南极,一片净土》每课一练
南极,一片净土
学练指要
这篇课文主要通过“我”在南极的所见、 所闻、所感,告诉人们:南极是一片净土,也 愿它“永远是一片净土”。课文语言朴实自然, 内容真实可感,既给人美好的感受、丰富的遐 想,又启迪人们要增强环保意识,自觉保护我 们的生态环境。
一、比一比,再组词。
极( 级( 结( 洁(
) ) ) )
滴( 摘( 劳( 捞(
) ) ) )
二、填一填。
一(
一( 一(
)石头
)童话 )米饭
一(
一( 一(Байду номын сангаас
)海水
)课文 )松树
三、读句子,想想带点词语的意思。
1 南极属于全人类,不能动南极的 一 石一 . .. 、 一草一 木 水 .。 ... . 2 只有在南极,动物才有如此之高 ....的地位。
查一查资料,说说你对南极的了解。 四、
_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ ______________________________。
参考答案:
(积极) (水滴) (结果) (劳动) 一、 (年级) (摘取) (洁净) (捞东西)
语文S版三年级(上)《第28课 南极,一片净土》同步练习卷
起来摆來摆去。
在孵化企鹅蛋过程中,企鹅妈妈们把蛋放在企鹅爸爸们的足下,企鹅爸爸们用白色
棉袄﹣﹣身上的白毛把蛋封住,蛋如果骨碌在地上,会死掉﹣﹣南极温度为零下 50 度,
很快就会把蛋冻死。企鹅妈妈们必须小心翼翼地把蛋缓缓地送到企鹅爸爸的足下﹣﹣企
鹅妈妈们得长途跋涉去觅食,来喂养孵出来的小宝宝。企鹅妈妈慢慢地向企鹅爸爸走去,
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鸵鸟一样是不会飞的鸟类。化石显示最早的我们是可以飞的哟!直到 65 万年前,我们的
翅膀才演化成为我们目前的企鹅。
我们是帝企鹅,又称皇帝企鹅,是南极洲最大的企鹅,体长 95 厘米,体重有 40 千克。
我栖息在海水、冰、多岩石的岛屿、海岩上,巢穴是由石头、草泥做成的,产卵数在 1
﹣2 枚,另外,我们和人一样,会排队,只不过走起路来有点慢,因为腿太短了,所以走
语文 S 版三年级上册《第 28 课 南极,一片净土》 同步练习卷
二、标题
1.(3 分)同音字组词。
zhōu 杭
亚
日
qǐ
鹅
立
发
xiàn
电
制
象
gù
事坚
回
。
2.(3 分)在括号里填上恰当的量词。
一
净土
一
石头
一
海水
一
企鹅
一
世界
一
摄像机。
3.(3 分)选词填空。 考察
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习C卷
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共115分)1. (7分)选择合适的词语。
阵座滴大海翅膀作用发现一________风一________雨一________楼有趣的________ 重要的________ 美丽的________ 宽大的________2. (5分)查字典填空。
①“柱”为________结构,这个偏旁是________,组词为________。
②“态”可以组成的词语________ ________3. (5分)仔细看图,想一想:图上都有谁?发生了什么事?小朋友是怎样救小鸟的?4. (5分)哪两颗星星是好朋友,请选出来。
5. (5分)写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. (5分)看拼音,写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. (9分)给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. (3分)照样子,把下列词语填写完整例:一石一水、一草一木________ ________ ________9. (6分)比一比,再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. (6分)比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. (2分)写出下列词语的近义词。
最新精选语文版语文三年级上28南极,一片净土课后辅导练习三十八
最新精选语文版语文三年级上28南极,一片净土课后辅导练习三十八第1题【填空题】用合适的关联词填空,并用该关联词造句______在南极,动物______有如此之高的地位。
______【答案】:【解析】:第2题【填空题】写出下面南极动物的名称。
这是______这是______【答案】:【解析】:第3题【填空题】读课文《南极,一片净土》,填上适当的标点符号企鹅______海豹______海狮都是南极的主人______旅客及前来考查的科学家在岛上走路都是悄悄的______唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活______我无限感慨______只有在南极______动物才有如此之高的地位______如果有人问我______南极怎么样______我的回答是______南极仍然是一个童话世界______【答案】:【解析】:第4题【填空题】选择适当的词语一______净土一______海水一______文章一______旅行一______童话一______松树【答案】:【解析】:第5题【填空题】写出反义词惊扰——______ 无限——______【答案】:【解析】:第6题【填空题】加偏旁,变新字商---______ ______ 及----______ ______ 【答案】:【解析】:第7题【填空题】我会填①豪:共______笔,第五笔是______②执:共______笔,第三画是______ 【答案】:【解析】:第8题【填空题】写出下列词语的近义词。
自豪——______ 执意——______【答案】:【解析】:第9题【填空题】给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ______自豪(háo hào)______属于(shǔ sǔ ) ______企鹅(qǐ qì) ______惊扰(yǎo rǎo )______限制(xiàn xiǎn)______塑料(sù suò) ______贺卡(kǎ ká)______照顾(gù guò) ______【答案】:【解析】:第10题【填空题】比一比,再组词毫______慨______限______豪______概______很______【答案】:【解析】:第11题【填空题】读课文课《南极,一片净土》,回答问题这篇课文主要通过作者在南极的______、______、______,告诉人们:南极是一片净土,也愿它永远是一片净土。
语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习C卷
语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共112分)1. (2分)读句子,并用带点的词造句。
①只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中。
只要……就……________②每到夜晚,我的小伙伴们也都会在梦中飞腾。
每到……都……________2. (8分)写出下列词语的反义词。
东—________ 来—________ 多—________ 大—________前—________ 上—________ 黑—________ 晚—________3. (5分)孙明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店,但不知该起个什么样的店名。
现在请你为他想一个有意思的名字,谈谈你的创意。
4. (4分)选择划线字正确的读音。
残疾________ (cán chán)衣着________ (zhuózháo)抚摸________ (mēmō)饶有兴趣________ (yáo ráo)5. (5分)写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. (5分)看拼音,写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. (9分)给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. (3分)照样子,把下列词语填写完整例:一石一水、一草一木________ ________ ________9. (6分)比一比,再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. (6分)比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. (2分)写出下列词语的近义词。
必备的三年级语文《南极,一片净土》练习题:上册
必备的三年级语文《南极,一片净土》练习
题:上册
一、读下面的学练指要,再抄写一遍。
这篇课文主要通过作者在南极的所见、所闻、所感,告诉人们:南极是一片净土,也愿它永远是一片净土。
课文语言普世自然,内容真实可感,即给人美好的感受、丰富的遐想,有启发人们要增强环保意识,自觉保护我们的生态环境。
二、给带点字注上拼音。
南极洲自豪属于企业犹豫犹豫
无限塑料卡地亚不顾执意惊扰
三、比一比,组成词。
{█(劳( )@捞( ))┤ {█(滴( )@摘( ))┤ {█(结( )@结( ))┤ {█(级( )@极( ))┤
四、填上量词。
一( )净土一( )海水一( )文章
一( )旅行一( )童话一( )松树
一( )石头一( )图画一( )机会
五、照样子写词语。
一石一水
如此之高
六、造句。
感慨……
悠然自得……
同步更新:三年级语文同步练习 | 三年级语文知识点作为一名小学生,要想学好一门课就必须大量反复地做题,我们精心为大家整理的三年级语文南极一片净土练习题,希望可以帮助到大家的学习!。
语文S版三年级(上)《第28课 南极,一片净土》同步练习卷 (2)
语文S版三年级上册《第28课南极,一片净土》同步练习卷一、填空题1.(3分)给加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。
亚洲.(zōu zhōu)塑.料(sùshù)惊扰.(yǎo rǎo)属.于(sǔshǔ)2.(3分)在横线里填上合适的量词。
一石头一海水一童话一净土。
3.(3分)根据意思写词语。
(1)坚持自己的意见。
(2)悠闲的样子。
4.(3分)用加点的词语造句。
(1)即使..拍摄需要也.不允许!(2)只有..在南极,动物才.有如此之高的地位。
5.(3分)阅读训练我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。
我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。
它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。
当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。
瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。
菊花的姿态更美﹣﹣有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。
这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。
它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(1)认真读短文,然后填空。
这篇短文是按顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。
其中写了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开;冬天开、、。
(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。
(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。
三年级上册语文一课一练28南极,一片净土_语文S版
28南极,一片净土同步练习一、给加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。
亚洲.(zōu zhōu)塑.料(sù shù)惊扰.(yǎo rǎo)属.于(sǔ shǔ)二、在( )里填上合适的量词。
一()石头一()海水一()童话一()净土三、根据意思写词语。
1.坚持自己的意见。
()2.悠闲的样子。
()四、用加点的词语造句。
1、即使..拍摄需要也.不允许!2、只有..在南极,动物才.有如此之高的地位。
五、阅读训练我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。
我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。
它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。
当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。
瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。
这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。
它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(1)认真读短文,然后填空。
这篇短文是按_____ 顺序写的,它分别从_____四个不同季节写了花城的美丽。
其中写了春天开__________ ;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开___________ ;冬天开_____________ 。
(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习(II )卷
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共116分)1. (7分)填上合适的词语。
下达________ 说服________ 告别________________的将军 ________的姑娘 ________的女装 ________的父亲2. (3分)组词语。
会________ ________ ________3. (5分)用加下划线的词语,仿写一句话。
自选商场的货物品种繁多,让人目不暇接。
4. (8分)拼写小能手。
wéi yītúdìyān mòbīpò________________________________pài tóu gān hàn cháng shìqiúráo________________________________5. (5分)写出划线字的拼音________________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. (5分)看拼音,写汉字xiàn sùkǎgùzhí无________________料________地亚不________________意7. (9分)给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________8. (3分)照样子,把下列词语填写完整例:一石一水、一草一木________ ________ ________9. (6分)比一比,再组词毫________ 慨________ 限________豪________ 概________ 很________10. (6分)比一比劳________ 极________ 摘________捞________ 级________ 滴________11. (2分)写出下列词语的近义词。
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习
语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题 (共23题;共124分)1. (16分)补充词语。
涓涓_______ _______ _______秘_______测滔滔_______ _______ _______姿_______态_______容_______疑皑皑_______ _______ 咫_______为_______ 帘帘_______ _______2. (4分)给多音字组词。
兴xīng_______ xìng_______背bēi_______ bèi_______3. (5分)连词成句。
张灯结彩又一个正月到了高潮十五处处春节的4. (6分)为下划线字选择正确的读音。
终于下雨了。
我穿上雨衣,系(jì xì)_______好纽扣,兴(xīng xìng)_______奋地飞奔(bēn bèn)_______出家门,冲(chōng chòng)_______进雨里。
往日干(gān gàn)_______巴巴的地面也变得湿润起来了,路旁的小树也精神抖擞地挺直了腰板,努力生长(cháng zhǎng)_______着……5. (5分)写出划线字的拼音___________________________________南极洲自豪属于企业拍摄6. (5分)看拼音,写汉字xiàn sùkǎgùzhí无______________料_______地亚不______________意7. (9分)给划线字选择正确的读音美洲(zhōu zōu ) _______自豪(háo hào)_______属于(shǔsǔ ) _______企鹅(qǐ qì) _______ 惊扰(yǎo rǎo )_______限制(xiàn xiǎn)_______塑料(sù suò) _______ 贺卡(kǎká)_______照顾(gùguò) _______8. (3分)照样子,把下列词语填写完整例:一石一水、一草一木_______ _______ _______9. (6分)比一比,再组词毫_______ 慨_______ 限_______豪_______ 概_______ 很_______10. (6分)比一比劳_______ 极_______ 摘_______捞_______ 级_______ 滴_______11. (2分)写出下列词语的近义词。
【教育资料】三年级上册语文一课一练28南极,一片净土_语文S版学习精品
28南极,一片净土同步练习一、给加点的字选择正确的读音,在下面画“√”。
亚洲.(zōu zhōu)塑.料(sù shù)惊扰.(yǎo rǎo)属.于(sǔ shǔ)二、在( )里填上合适的量词。
一()石头一()海水一()童话一()净土三、根据意思写词语。
1.坚持自己的意见。
()2.悠闲的样子。
()四、用加点的词语造句。
1、即使..拍摄需要也.不允许!2、只有..在南极,动物才.有如此之高的地位。
五、阅读训练我爱花城我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。
我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。
它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。
当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。
瞧,菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!一阵北风过后,百花凋零。
这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。
它亭亭玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(1)认真读短文,然后填空。
这篇短文是按_____ 顺序写的,它分别从_____四个不同季节写了花城的美丽。
其中写了春天开__________ ;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开___________ ;冬天开_____________ 。
(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。
湘教版三年级上册《28北极风光》同步练习
28 北极风光
知识隧道
一、我能根据音节写词语。
q ū y ù zh í sh è j ì ji é
w ēn d ù d à
y àn
l ù dì
xi ón ɡ m āo du ó m ù ti ān jì
二、.我能区分形近字并组词。
季( ) 度( ) 被( ) 秀( ) 席( ) 披( ) 至( ) 能( ) 狼( ) 到( ) 熊( ) 娘( ) 三、我会连一连。
四、多音字组词。
zh òn ɡ( ) h én ɡ( ) 重 横
ch ón ɡ( ) h èn ɡ( ) 五、补充词语。
繁( )( )锦 绿( )如( )
百( )( )放 千( )万( )色( )( )明 直( )中( )
六、按要求改写句子。
1、地球的北极,是一个神秘的区域。
(缩句)
2、北极是北极熊的乐园。
改为感叹句: 改为反问句: 3、花点缀得北极风光如画。
改为“把”字句: 改为“被”字句: 七、按课文内容填空,并做题。
北极的天空还有一种奇异的现象,
那就是北极光。
北极光 , , , 。
有是像 ,掠过天际。
有时像 ,横贯天空;有时像 ,直垂中天。
这种千变万化的迷人景观,只有在北极才能欣赏到。
1、这段话是围绕“ ” 这句话写的。
2、用 “有时……有时……有时……”写一句话。
2。
三年级语文上册 第28课 南极,一片净土同步练习(无答案) 语文S版
南极,一片净土一、给下列词语注音比一比,再组词。
劳()捞()摘()滴()结()洁()级()极()三、填上合适的量词。
一()净土一()海水一()文章一()旅行一()童话一()松树一()石头一()图画四、造句。
感慨……_________________________________悠然自得……_________________________________五、根据句子找出课文中相关的语句,写下来。
1.说明人们对保护南极的生态坏境认识一致。
_____________________________________2.说明“我们”为自己能自觉保护南极而感到自豪。
_____________________________________3.说明船长保护南极生态坏境的观念很强。
也只有按船长说的这样去做,才能很好地保护南极这块童话世界般的土地。
_____________________________________六、阅读课文,回答问题。
告别南极,不带滴水片石近了,近了,已经可以看到南美大陆了。
我们十天的南极考察就要结束了。
值得自(豪毫)的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这(己已)成为所有到南极的人们的共识。
在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要(踩睬)坏苔藓!”“()是因为拍摄工作()不允许!否则,将不允许您再上船。
”企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。
记者无限感(概慨):()在南极,动物()有如此之高的地位。
如果有人问我:“南极怎么样?”我的回答是:“南极仍然是一个童话世界!”保护南极的生态环境已经成为人们的自觉行动。
一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨都用塑料袋套住摄像机,有一个记者不小心把塑料袋掉避海里了,为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。
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语文语文S版三年级上册第七单元第28课《南极,一片净土》课时练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共23题;共114分)
1. (2分)写写自己做过的好事。
在学校,________。
在家里,________。
2. (4分)一字组多词
信________ ________ 常________ ________
3. (5分)仿照例句,用划线字造句。
男孩经过一番深思熟虑,终于点了点头,仿佛做出了一个极其重大的决定。
4. (10分)读拼音,写词语。
xìng zi jiāo huòzhēng qǔkuā jiǎng fú wù
________________________________________
fùzéchèn shān huā juǎn jiā bǎn shǒu yì
________________________________________
5. (5分)写出划线字的拼音
________________________________________
南极洲自豪属于企业拍摄
6. (5分)看拼音,写汉字
xiàn sùkǎgùzhí
无________________料________地亚不________________意
7. (9分)给划线字选择正确的读音
美洲(zhōu zōu ) ________自豪(háo hào)________属于(shǔsǔ ) ________企鹅(qǐ qì) ________ 惊扰(yǎo rǎo )________限制(xiàn xiǎn)________塑料(sù suò) ________ 贺卡(kǎká)________照顾(gùguò) ________
8. (3分)照样子,把下列词语填写完整
例:一石一水、一草一木
________ ________ ________
9. (6分)比一比,再组词
毫________ 慨________ 限________
豪________ 概________ 很________
10. (6分)比一比
劳________ 极________ 摘________
捞________ 级________ 滴________
11. (2分)写出下列词语的近义词。
自豪——________ 执意——________
12. (2分)写出反义词
惊扰——________ 无限——________
13. (2分)写出下面南极动物的名称。
这是________
这是________
14. (4分)加偏旁,变新字
商---________ ________ 及----________ ________
15. (12分)读课文《南极,一片净土》,填上适当的标点符号
企鹅________海豹________海狮都是南极的主人________旅客及前来考查的科学家在岛上走路都是悄悄的________唯恐惊扰了主人们悠然自得的生活________我无限感慨________只有在南极________动物才有如此之高的地位________如果有人问我________南极怎么样________我的回答是________南极仍然是一个童话世界________
16. (5分)读课文《南极,一片净土》,文中说明人们对保护南极的生态坏境认识一致的句子是?
17. (5分)解释下列词语的意思
①悠然自得:
②自豪:
③挑逗:
18. (5分)把下列词语排成一句通顺的话
①南极愿一片永远你是净土
②旅客前来及的考察科学家岛上在都是走路悄悄的
19. (3分)用合适的关联词填空,并用该关联词造句
________在南极,动物________有如此之高的地位。
________
20. (5分)读课文课《南极,一片净土》,“我们”离开南极时,为什么而自豪?
21. (5分)读课文课《南极,一片净土》,文中说明“我们”为自己能自觉保护南极而感到自豪的句子是?
22. (5分)读课文课《南极,一片净土》,回答问题
这篇课文主要通过作者在南极的________、________、________,告诉人们:南极是一片净土,也愿它永远是一片净土。
课文语言朴素自然,内容真实可感,即给人美好的感受、丰富的遐想,有启发人们要增强________,自觉保护我们的________。
23. (4分)我会填
①豪:共________笔,第五笔是________
②执:共________笔,第三画是________
二、阅读理解题 (共2题;共30分)
24. (15分)读文章,回答问题。
近了,近了,已经可以看到南美大陆了。
我们十天的南极考察就要结束了。
值得自(豪毫)的是,告别南极,我们没有带回一块石头或一滴海水。
“南极属于全人类,不准动南极的一石一水、一草一木!”这(己已)成为所有到南极的人们的共识。
在考察期间,船主在我们每次登陆之前都反复讲:“不要拾石头!”“不要挑逗企鹅!”“不要(踩睬)坏苔藓!”“()是因为拍摄工作()不允许!否则,将不允许您再上船。
”
企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。
前来考察的科学家或旅客在道路上走都是悄悄的。
记者无限感(概
慨):()在南极,动物()有如此之高的地位。
如果有人问我:“南极怎么样?”我的回答是:“南极仍然是一个童话世界!”
保护南极的生态环境已经成为人们的自觉行动。
一次,几个记者在冰海中穿行寻找蓝鲸,因为下小雨都用塑料袋套住摄像机,有一个记者不小心把塑料袋掉避海里了,为我们驾驶小艇的卡地亚小姐不顾风浪,执意去追赶那只漂得很远的塑料袋,直到捞上来为止。
(1)读短文,划去括号里不正确的字
(2)选择合适的关联词填入文中括号。
只要……就……只有……才……
即使……也……尽管……还……
(3)结合上下文解释下列词语。
共识:
执意:
25. (15分)课外阅读。
钓鱼的启示
两个钓鱼高手一起到鱼池垂钓。
这两人各凭本事,一展身手,隔不了多久的功夫,皆大有收获。
忽然间,鱼池附近来了十多名游客。
看到这两位高手轻轻松松就把鱼钓上来,不免感到几分羡慕,于是都在附近买了一些钓竿来试试自己的运气。
没想到,这些不擅此道的游客,怎么钓也是毫无成果。
话说那两位钓鱼高手,两人个性完全不同。
其中一人孤僻而不爱搭理别人,单享独钓之乐;而另一位高手,却是个热心、豪放、爱交朋友之人。
爱交朋友的这位高手,看到游客钓不到鱼,就说:“这样吧!我来教你们钓鱼,如果你们学会了我传授的决窍,而钓到一大堆鱼时,每十尾就分给我一尾。
不满十尾就不必给我。
”双方一拍即合,欣表同意。
教完这一群人,他又到另一群人中,同样也传授钓鱼术,依然要求每钓十尾回馈给他一尾。
一天下来,这位热心助人的钓鱼高手,把所有时间都用于指导垂钓者,获得的竟是满满一大箩鱼,还认识了—大群新朋友,同时,左一声“老师”,右一声“老师”,备受尊崇。
另一方面,同来的另一位钓
鱼高手,却没享受到这种服务人们的乐趣。
当大家圈绕着其同伴学钓鱼时,那人更显得孤单落寞。
闷钓一整天,检视竹篓里的鱼,收获也远没有同伴的多。
当你帮助别人获得成功——钓到大鱼之后,自然在助人为乐之余而得到回馈。
这么美好的事情,而我们却往往不能做到知行统一。
帮助别人是一种美德,更是一种收获;与人分享,实际上你并未损失什么,相反你却收获了更多、提升得更快。
(1)联系上下文理解词语。
备受尊崇:
知行统一:
(2)用“∥”将短文分为两个部分,给每一部分添加一个简短的小标题。
(3)读到文中最后一句话,不由得使我想到了其它的一些和其意思相近的语句来。
参考答案一、基础题 (共23题;共114分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、8-1、
9-1、
10-1、11-1、12-1、13-1、
14-1、
15-1、16-1、
17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读理解题 (共2题;共30分) 24-1、
24-2、
24-3、
25-1、
25-2、
25-3、。