昆虫1
昆虫记1～29章概括
昆虫记1～29章概括昆虫的种类和特征《昆虫记》的第一章介绍了昆虫的种类和特征。
作者详细描述了不同昆虫的外形、颜色、大小以及它们的生活习性。
例如，蝉具有明亮的眼睛和尖锐的口器，同时也能发出清脆悦耳的鸣叫声；黄蜂具备强大的飞行能力和精准的猎杀技巧；蜜蜂则以其勤劳和社群性而闻名。
此外，作者还强调了昆虫在生态系统中扮演着重要角色，对植物授粉和食物链的维持都起到了关键作用。
昆虫的生态习性第二章探讨了昆虫的生态习性。
作者通过观察昆虫在不同环境下的行为，揭示了它们如何适应各种生存条件。
例如，蝴蝶会根据季节和气温的变化选择合适的食物植物；蚂蚁会利用各种策略来捕捉和利用猎物；而白蚁则通过建立庞大的地下王国来获取充足的营养物质。
这些生态习性反映了昆虫在自然环境中的生存策略和适应能力。
昆虫的繁殖和发育第三章讲述了昆虫的繁殖和发育过程。
作者揭示了昆虫如何通过交配、产卵等手段进行繁殖，并详细描述了卵、幼虫、蛹和成虫等不同阶段的发育过程。
此外，作者还强调了环境因素对昆虫繁殖和发育的影响，如温度、湿度和食物供应等。
昆虫的生存竞争和天敌第四章讨论了昆虫之间的生存竞争和面对的天敌。
作者指出，昆虫为了获取食物和避免天敌，会不断进化出新的生存策略。
例如，有些昆虫会利用保护色来躲避捕食者；而有些昆虫则通过形成有毒的化学物质来抵御天敌。
此外，作者还介绍了各种捕食昆虫的动物，如鸟类、爬行动物和两栖动物等，它们在自然界中扮演着重要的控制角色。
昆虫的食物和食性第五章讲述了昆虫的食物和食性。
作者详细描述了不同种类的昆虫所偏爱的食物，如草本植物、真菌、腐肉等。
此外，他还探讨了昆虫如何通过利用不同的食物资源来维持生存并满足生长发育的需求。
昆虫的感觉和行为第六章重点阐述了昆虫的感觉和行为。
作者描述了昆虫如何通过触角、复眼等感觉器官感知周围环境，并详细介绍了它们在寻找食物、交配和躲避天敌等方面的行为策略。
此外，作者还强调了环境因素对昆虫感觉和行为的影响，如光、温度和湿度等。
昆虫记1到5章内容概括
昆虫记1到5章内容概括1. 《第一章：荒石园》哎呀，你知道吗，那荒石园可真是个神奇的地方！就好像是昆虫们的超级乐园！我在那看到好多好多的小虫子呢！就说那次，我看到一只小瓢虫在叶子上慢悠悠地爬着，我好奇地问它：“小瓢虫呀，你在干嘛呢？”就像我家院子也是个小小的荒石园，我经常能在那发现各种有趣的小昆虫。
我觉得荒石园就像是一个充满秘密的宝藏之地，等着我去探索！结论：荒石园是昆虫的奇妙世界，充满了惊喜。
2. 《第二章：昆虫的本能》哇塞，昆虫们的本能可太厉害了！它们不用学就知道该怎么做！就像蜜蜂天生就会采蜜，这多神奇呀！有一次我看到一只小蚂蚁努力地搬着比它大好多的食物，我忍不住说：“小蚂蚁，你可真厉害呀！”在生活中，我们也有一些本能的反应呀，比如饿了就想吃东西。
昆虫的本能真的让人惊叹不已呀！结论：昆虫的本能是它们生存的神奇本领。
3. 《第三章：蝉》嘿呀，蝉那叫声可真是响亮！就好像它们在举行一场盛大的音乐会！我记得有一次在树林里，听到蝉在“吱吱吱”地叫着，我跟小伙伴说：“听，蝉在唱歌呢！”夏天的时候，蝉的叫声总是伴随着我们，这不就跟我们喜欢唱歌跳舞一样嘛。
蝉真是有趣的昆虫呀！结论：蝉用叫声展示着它们的存在。
4. 《第四章：螳螂》哎呀呀，螳螂那模样可真特别！就像一个威风凛凛的大将军！有一回我看到一只螳螂举着它的大钳子，我就逗它：“大将军，你要干嘛去呀？”我们玩游戏的时候也会假装自己是大将军呢。
螳螂真的是很有意思的昆虫呀！结论：螳螂的样子独特而有趣。
5. 《第五章：蜣螂》哇哦，蜣螂滚粪球的本事可太绝了！就好像它们对粪球有着特别的热爱！那次我看到一只蜣螂努力地滚着粪球，我都惊呆了，我说：“哇，蜣螂你太牛了吧！”这就跟我们对自己喜欢的东西很执着一样呀。
蜣螂真的是让我大开眼界呢！结论：蜣螂的行为让人意想不到。
6. 《第一章：荒石园》嘿，你晓得不，荒石园里的东西可多啦！简直就是昆虫的梦幻之地呀！记得那次我看到一只小蝴蝶在花丛中飞舞，我就喊：“小蝴蝶，你好美呀！”就像我家旁边的小角落也有点像荒石园，总能发现好玩的。
昆虫记1章读书笔记
昆虫记1章读书笔记第一章，就像一扇通往奇妙昆虫世界的大门，缓缓在我面前打开，让我一头扎进了那个充满神秘和惊喜的小天地。
这一章里，法布尔先生对圣甲虫的描写简直太精彩啦！圣甲虫，也就是咱们常说的屎壳郎，以往在我印象中，它们就是推着粪球到处跑，脏兮兮、臭烘烘的家伙。
可在法布尔的笔下，它们却成了一个个充满智慧和毅力的“小勇士”。
法布尔先生观察圣甲虫推粪球的过程，那叫一个细致入微。
他写道，圣甲虫先把粪料做成一个圆球，然后就开始了艰辛的运输之旅。
这粪球可不轻，对于小小的圣甲虫来说，就像我们人类要推动一辆装满货物的大卡车。
圣甲虫用它那粗壮的后腿紧紧地抱住粪球，前脚则在地上卖力地扒拉着，一步一步地向前挪动。
有时候，粪球会不小心滚下坡去，圣甲虫也不气馁，赶忙追下去，重新调整好姿势，再次出发。
我仿佛能看到那只圣甲虫，满头大汗（当然啦，昆虫可能不会出汗，嘿嘿），却依然坚定地推着粪球，眼神里充满了执着。
它可能在心里给自己打气：“加油啊，为了我的宝贝粪球，为了我的家！”还有一个细节让我印象特别深刻。
法布尔先生发现，圣甲虫在推粪球的路上，如果遇到了一个小土坡，它可不会傻乎乎地直接往上冲。
它会先围着土坡转上几圈，就像在考察地形似的。
然后，它会选择一个相对平缓的地方，卯足了劲儿，一鼓作气地把粪球推上去。
如果一次没成功，它也不放弃，调整调整，再来一次。
哎呀，这圣甲虫简直太聪明啦，比我想象中可机灵多了！而且啊，圣甲虫推粪球可不是为了好玩儿，这粪球可是它们未来宝宝的食物和家呢。
它们把粪球推到一个安全的地方，挖个洞，把粪球藏进去，然后在里面产卵。
等小宝宝们孵化出来，就有足够的食物可以吃啦。
读到这里的时候，我不禁感叹，每一个生命为了生存和繁衍，都有着自己独特的方式和智慧。
圣甲虫虽然看起来不起眼，但它们也在努力地生活着，为了自己的家族延续而奋斗。
想想我们人类，有时候遇到一点点困难就叫苦连天，和圣甲虫比起来，真的有点惭愧呢。
人家圣甲虫面对那么重的粪球，那么崎岖的道路，都没有放弃，我们还有什么理由不坚持呢？这一章读完，我对昆虫的世界充满了好奇和敬畏。
昆虫记第一章读后感(通用17篇)
昆虫记第一章读后感（通用17篇）昆虫记第一章读后感 1最近我阅读了《法布尔昆虫记》中的聪明的猎人——节腹泥蜂这本书，让我受益匪浅，从中学到了许多的知识。
世界上有许多种蜂，有：长腹蜂、节腹泥蜂、胡蜂、砂泥蜂、大头泥蜂、黄斑蜂、切叶蜂等各种各样的'蜂。
节腹泥蜂是法国体积最大的蜂，节腹泥蜂盖房子的时候，有些蜂把前脚弯成耙子状在挖着洞，有些蜂用强壮的大额推着石头等盖房子方法。
盖房子都是雌蜂的事情，而雄峰只在一旁看热闹，他们从来不干活。
节腹泥蜂最喜欢捕捉身上有四个斑点的象鼻虫，每当它在捕捉象鼻虫的时候，都是用自己身上的毒针扎到象鼻虫的盔甲裂缝的关节上，虽然它像死了一样，但是它只是被麻醉了。
节腹泥蜂真是个聪明的猎人啊!昆虫记第一章读后感 2今天抽时间将第一卷中的精彩段落摘录了下来，因为对着显示屏摘录文章实在是有些难度，而我又力求尽善尽美，完全翻版原文，所以很是劳累。
昆虫记第一卷充满睿智的言论的重点在于通过一系列或简单或复杂或精悍或宏大的实验反映出本能与智慧的区别，通过这种区别，反射出本能的'真实含义。
法布尔在怀疑返祖性、行为选择、生存竞争的同时，有选择地接受其中的部分理论，而使用这些正确的部分去攻击荒谬的大部分，使得达尔文也被反驳的无可奈何，不得不承认自己的大意和想当然。
要特别说明的是，这种敢于挑战权威的精神，并不以乱世为其背景，也不以另一个权威为依托当时的法布尔一直为生计问题犯愁，在一个和平而又愚昧的时代担当教师这一神圣的职务，并没有多大的前途；他的名声当时也并不响亮，只不过是植物学、昆虫学中的山野草民而已。
这种真正的由灵魂而生的人文精神，难道不是我们现在最为缺失和渴望的吗？昆虫记第一章读后感 3今天，我读了《昆虫记》中的一段故事，认识了一个奇怪的虫子叫“圣甲虫。
”它属于一种食粪虫，身材小巧玲珑胖乎乎的，乌黑油量。
圣甲虫头部像戴了一个帽子，而且身上散发出一种微微的香气。
最好笑的是——它的食物竟然是动物的粪便！看完书我才明白：原来马、牛、羊等动物的粪便中仍留有许多未消化的残留东西，圣甲虫就把这些残留东西加以利用，慢慢吸收里面的营养，直到最后把营养颗粒消化掉为止。
昆虫记1—10章主要内容
昆虫记1—10章主要内容【原创实用版】目录一、昆虫记概述二、昆虫记第一章：论祖传三、昆虫记第二章：神秘的池塘四、昆虫记第三章：蝉和蚂蚁的寓言五、昆虫记第四章：蝉和蚂蚁六、昆虫记第五章：松毛虫七、昆虫记第六章：螳螂八、昆虫记第七章：蜜蜂九、昆虫记第八章：蟋蟀十、昆虫记第九章：蝗虫十一、昆虫记第十章：蝉正文一、昆虫记概述《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的一部昆虫生物学著作，共十卷。
该书通过详细、深入地描绘各种昆虫的生活习性、特征和繁殖方式等，展示了作者对昆虫的深入研究和热爱。
同时，书中还融入了作者对哲学、人性、自然等方面的思考，充满了对生命的尊重和对自然万物的热爱。
二、昆虫记第一章：论祖传在第一章中，作者阐述了祖传对于个体性格和才能的影响。
作者认为，虽然有时候这种性格和才能看似来自祖先的遗传，但追究其究竟来源却十分困难。
作者以自己从小对自然界事物的亲近为例，表示这种性格并非来自祖先遗传。
三、昆虫记第二章：神秘的池塘第二章中，作者描述了自己对池塘的痴迷，并描绘了池塘中各种生物的生活景象。
作者通过观察池塘中的生物，发现了许多有趣的现象，如昆虫在水中的生活、植物的繁殖等。
四、昆虫记第三章：蝉和蚂蚁的寓言第三章通过一则寓言故事，讲述了蝉和蚂蚁在面对即将来临的冬天时所作出的不同选择。
蝉因过于懒惰，没有为过冬做准备，而蚂蚁则勤劳地储备粮食。
最终，蚂蚁安然过冬，而蝉却因没有粮食吃而在雪天冻死。
五、昆虫记第四章：蝉和蚂蚁第四章继续讲述了蝉和蚂蚁的生活。
作者通过观察它们在秋天和冬天的生活，揭示了它们为了生存而付出的努力。
同时，作者还对蝉和蚂蚁的繁殖方式进行了详细的描述。
六、昆虫记第五章：松毛虫在第五章中，作者详细介绍了松毛虫的生活习性。
松毛虫是一种喜欢群居的昆虫，它们常常集体出行，并在出行时排成单行。
作者通过对松毛虫的观察，揭示了它们在集体中的默契与协作。
七、昆虫记第六章：螳螂第六章中，作者描述了螳螂的生活习性和繁殖方式。
常见昆虫(1)直翅目、螳螂目、同翅目
蝼蛄也称土狗，土栖昆虫，前翅革质短于膜质后翅。
蝼蛄的复眼与开掘足
直翅目昆虫的主要特征
• 常见的种类： • 蟋蟀、油葫芦、中华稻蝗、菱蝗、中华蚱蜢、
蝈蝈、蝼蛄等 • 身体—中型或大型 • 头部—丝状触角，咀嚼式口器。 • 胸部—大多前翅狭长，革质；后翅宽大，膜
质，能折叠在前翅的下面。一般后足为跳跃 足。 • 腹部—雌性昆虫大多有产卵器 • 发育—不完全变态
二、螳螂目
1、中华大刀螂（螳螂目）：肉食性，吃蚊、蝇、蝉、 蚜虫等，头部三角形，复眼突出，咀嚼式口器。前翅 革质，后翅膜质。
幼虫、若虫、稚虫
• 不完全变态昆虫的幼体被称为若虫，故若虫不是 某一种昆虫，而是一类昆虫发育至某一段时期的 称谓，即营陆生生活的不完全变态昆虫的幼体。
• 稚虫-某些昆虫的未成熟阶段。稚虫是不完全变态 类(半变态)昆虫的幼体。水栖,以鳃呼吸;成虫陆生, 以气管呼吸;两者形态、习性迥然不同。如蜻蜒目、 蜉蝣目
1、黑蚱蝉(同翅目）： 刺吸式口器，前后翅均 为膜质，静止时前翅呈 屋脊状覆盖在背侧面， 雄蝉的发音器官在腹部 的腹面。吸食植物的汁 液。体型大。
黒柞蝉
雌、雄蝉的腹面
雄蝉腹部的发音器官：位于腹部第一节。
蝉的幼虫生活在地下，用刺吸式口器吸食植物根的汁液。
蝉的羽化：幼虫一般在从幼虫蜕皮变成虫,若虫蜕皮7 次，最后一次褪下的皮叫蝉蜕，可做中药。从蝉蜕中 钻出的蝉的成虫，一般可活一周，有的活一个月。
• 完全变态昆虫的幼体称幼虫，如蚕蛾的幼虫是能 吐丝的蚕，某些蝶的幼虫即毛毛虫。
大刀螂捕食
中华大刀螂交配
2、棕污斑螂
棕污斑螂
3、短胸大刀螂：前胸较短，中等体型，较粗。绿色。
螳螂捕蝉
螳螂翅腹面的恐吓色
昆虫记1章内容概括
昆虫记1章内容概括
《昆虫记1章内容概括》
在《昆虫记》的第一章中，故事开始展示了主角弗科洛的生活背景和成长经历。
弗科洛是一只从蚂蚁家族迁入大草地的小个体，他生活在一个繁忙而有秩序的社会中。
故事以描绘弗科洛的家庭环境为开端。
他的父亲，乌桑，是一个非常重要的蚂
蚁领袖，而他的母亲，帕特，是一位和蔼可亲的母亲。
弗科洛是他们唯一的孩子，他们希望他能够继承乌桑的领导能力。
随着时间的推移，弗科洛成长为一只聪明且好奇的蚂蚁。
他开始意识到大草地
的其他生物，并在与他们的交互中发现了一个新世界。
他结交了一只叫做蚁豪的知识渊博的老蚁蛾，并向他请教许多关于昆虫世界的问题。
然而，弗科洛的生活并不完美。
他发现了一个神秘而危险的昆虫游戏，名为“剑斗”。
这是一场生死之战，两只虫子用尖锐的器官进行斗争。
当他暗中观察了一场剑斗之后，弗科洛深感震惊和恐惧。
在第一章末尾，弗科洛充满了对未来的期待和不安。
他意识到自己将面临许多
困难和危险，但他也渴望更多地了解昆虫世界的奥秘。
弗科洛的冒险之旅即将展开。
通过揭示主角弗科洛的成长历程和触摸到昆虫世界的种种未知，第一章为读者
奠定了一个引人入胜的故事开端。
昆虫记—第一章
因为麻醉要麻醉运动中枢，泥蜂要麻醉蟋蟀 来保鲜，而蟋蟀有三个运动中枢，所以才有 这螫针三刺。
提示
for your
飞蝗泥蜂的猎物蟋蟀不但有可怕的大颚，猎手如果被这大颚咬着立刻会被开膛破肚；它还有长着 两排锐利锯齿、强壮有力的大腿，这双大腿可使其蹦得很远以甩开敌人，或者踢蹬敌人，将其打翻和 致伤。因此，我们看到上述搏斗中飞蝗泥蜂在动用其蜇针之前，采取了多么小心的预防措施，对手仰 倒在地，无法利用后腿的弹跳而逃之夭夭；泥蜂的前足更死死地压住了这对带锯齿的大腿，使之不能 发挥其进攻性武器的作用；蟋蟀的大颚又被猎人的后腿顶得远往后仰，虽然咄咄逼人地大张着，却咬 不着敌人的任何部位，这还不够，对泥蜂而言尚不足以使猎物无法伤害自己，它还需要紧紧地勒住蟋 蟀使其丝毫不能动弹，以便蜇针把毒汁送入准确的部位。也许正是为了使其腹部不能随意摆动，黄翅 飞蝗泥蜂才动嘴咬住了蟋 必就能采取比这更经精心设计、更为巧妙的手段吧！
原文
眼看一个猎手捕猎归来，照例把蟋蟀搁在住所门口，自顾进洞去了，我迅速取走了这只，并立即将 事先准备好的一只蟋蟀放在门外稍远处。猎手从洞里出来，观望一下之后便立即过去抓那只放得太远 的蟋蟀。后者惊慌失措地拼命逃窜，飞蝗泥蜂向它猛扑过去，彼此打成一团。两个决斗者一度胜负难 分，打得尘土飞扬。但不久之后蟋蟀被打翻在地，脚爪朝天乱蹬，大颚向空中无目标地乱咬着。猎手 立即着手处置它的战利品，它反方向地趴在俘虏的肚子上，用大颚咬住蟋蟀腹部末端的一块肉，用前 足制止住蟋蟀粗壮后腿的疯狂挣扎，中间的那对步足则勒住战败者抽动着的肋部，有力的后足像两根 杠杆似地蹬在蟋蟀的脸上，使劲向后掀，这使后者脖子的关节大大地张开着无法动弹。此刻，就见飞 蝗泥蜂的腹部已弯成90度角，呈现在蟋蟀大颚上面空中的是一个咬不着的凹面。就在这会儿，真正 的谋杀开始了。说时迟，那时快，飞蝗泥蜂的蜇针迅速地连续刺了三下：第一下刺在被害者脖子里， 第二下在胸部前两节的关节间，然后在腹部刺了最后一下。动作迅疾而干净利落，凶杀大业宣告完成。 飞蝗泥蜂松一口气，整了整凌乱的衣衫，准备把牺牲品运送到住所去。刚才还在打斗的蟋蟀则乖乖地 躺着，一动不动。
昆虫记1内容概括
《昆虫记》1的主要内容是介绍了黄蜂、蜜蜂、蚂蚱、蚂蚁等昆虫的特点和生活习性。
作者通过细致的观察和生动的描述，展示了这些昆虫在自然界中的生存智慧和竞争能力。
黄蜂是一种非常聪明且富有组织性的昆虫，它们能建造巢穴、储存食物，并照顾幼虫。
在冬季，它们会组成一个大群体，共同度过寒冷的季节。
作者强调了黄蜂的团队精神，每个个体都在为群体的生存做出贡献，这使黄蜂成为自然界中非常出色的群体生物。
蜜蜂也是作者重点介绍的对象。
他描述了蜜蜂如何分工合作，完成采蜜、建巢、喂养幼虫等繁重任务。
此外，蜜蜂还能在严寒中保持蜂巢的温度，通过互相帮助来抵御恶劣环境。
此外，《昆虫记》1还提到了蚂蚱的生态特点。
作者指出，蚂蚱在野外会主动捕食其他昆虫，而一旦被关进笼子，它就会变得非常温顺，愿意接受人的抚摸。
这种表现使得蚂蚱在野外环境中更易被捕获，同时也揭示了它们的生存智慧。
至于蚂蚁，作者展示了它们如何通过集体力量搬运食物、照顾幼虫、保护巢穴等。
在蚂蚁的世界里，弱肉强食是常态，但同时它们也具有高度的组织性和纪律性。
作者通过观察和描述，展示了蚂蚁在自然界中的重要性和生存策略。
总之，《昆虫记》1通过介绍各种昆虫的特点和生活习性，展示了它们在自然界中的智慧和生存能力。
作者通过对这些昆虫的细致观察和生动的描述，让我们更深入地理解了它们的生存环境和生态特点，进一步强调了自然界中每一个生物都对生态平衡起着至关重要的作用。
另外，《昆虫记》1还涉及了许多有趣的昆虫习性，比如有些昆虫会建造精美的巢穴来保护自己的卵，有些昆虫则会用毒液来保护自己和幼虫；有些昆虫会利用自己的伪装色来融入周围环境，躲避天敌的攻击；还有些昆虫会利用自己的特殊本领来捕食猎物。
这些有趣的习性不仅丰富了作品的趣味性，也让我们更深入地了解了昆虫的世界。
总之，《昆虫记》1的内容丰富多样，既介绍了各种昆虫的特点和生活习性，又涉及了许多有趣的昆虫习性。
通过阅读这部作品，读者可以更深入地了解昆虫在自然界中的生存智慧和竞争能力，从而更好地理解生态平衡的重要性。
昆虫记1—10章概括
昆虫记1—10章概括
1、第一章内容概括：记录了推粪球的圣甲虫、捕食吉丁的节腹泥蜂以及黄翅飞蝗泥蜂有趣的生活习性、高超的本能。
2、第二章内容概括：记录了为黄地老虎幼虫做手术的毛刺砂泥蜂在荒石园中的生活状态。
3、第三章内容概括：记录了石蜂、蜂虻、褶翅小蜂寄生行为和进食方式。
4、第四章内容概括：记录了长腹蜂、切叶蜂、采脂蜂、天牛在本能的驱使下所展现出的捕食和筑巢的特性。
5、第五章内容概括：记录了胡蜂所搭建的六角形蜂房，以及它的计算达到了何等符合几何学的精准度。
6、第六章内容概括：记录了狼蛛、圆网蛛和蝎子等昆虫为了生存不懈努力的画面。
7、第七章内容概括：记录了金步甲、松树鳃金龟、沼泽鸢尾象、萤火虫等昆虫的婚俗、产卵等方面的知识进行了详细的介绍。
8、第八章内容概括：记录了香树蚜虫、蜂蚜蝇、彩带圆网蛛等昆虫的习性。
9、第九章内容概括：证明人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫是地球生物链上不可缺少的一环。
10、第十章内容概括：向人们揭示了这些昆虫对自己的爱侣和孩子的款款深情，用生动、平实的语言谱写出昆虫世界的爱情诗篇。
昆虫记1~3章的昆虫介绍
昆虫记1~3章的昆虫介绍
第一章：瓢虫
瓢虫是一种小型的昆虫，身体呈圆形或卵圆形，翅膀硬而薄。
它们通常有明亮的颜色，常见的有红色、橙色和黄色。
瓢虫的头部有一对大而圆的眼睛，感知能力较强。
它们的触角短小，位于头部前方。
瓢虫以各种昆虫为食，特别是蚜虫。
它们主要生活在植物上，与植物紧密相连。
瓢虫在冬季会进入休眠状态，通常选择在树上、墙壁上或地面上度过冬天。
第二章：蝴蝶
蝴蝶是一种美丽的昆虫，拥有绚丽的翅膀和细长的身体。
它们的身体大多数是黑色或深色的，但翅膀上却有各种各样的花纹和色彩。
蝴蝶的触角很长，可以帮助它们感知食物和环境。
它们的眼睛分成了许多小眼，使得视野更广。
蝴蝶通常以花蜜为食，也会吸食水分和果汁。
它们通过展翅飞翔，可以在花草间优雅地飞行。
蝴蝶的生命周期包括卵、幼虫（毛毛虫）、蛹和成虫四个阶段。
第三章：蚂蚁
蚂蚁是一种社会性昆虫，它们以群体的方式生活在一起。
蚂蚁的身体细小，通常为黑色或棕色。
它们的头部有一对强大的下颚，适合咬合和携带物品。
蚂蚁在群体中分工合作，有劳动蚂蚁和战士蚂蚁等不同角色。
它们通过分泌信息素进行沟通，建立了紧密的组织结构。
蚂蚁多数以藜蒿、蚜虫和其他昆虫为食。
蚂蚁常常修建巢穴，巢穴内设有蚁道和储存室。
一些蚂蚁种类还具有能力驯养和饲养其他昆虫。
昆虫记第1章内容概括
感谢百度文库让我们在这里与你相见，您的下载就是我们最大的动力。
昆虫记第1章内容概括
《昆虫记》第一章呀，那可老有趣了。
这章里讲了好多关于圣甲虫的事儿呢。
圣甲虫就像一个小小的清洁工，整天忙活着滚粪球。
你能想象不，一个小小的虫子，对粪球那可是情有独钟。
它把粪球滚得又圆又大，就像在打造自己的宝贝一样。
这粪球对它来说，那就是家，是食物，简直就是生活的全部。
圣甲虫滚粪球的时候可认真了，那小短腿一个劲儿地倒腾。
有时候啊，还会遇到一些小麻烦。
比如说路上有个小坡啥的，它就得费好大的劲儿才能把粪球弄上去。
看着它那努力的小模样，真是又好笑又觉得这小虫子不容易。
而且圣甲虫还特别聪明呢。
它知道怎么把粪球弄得最适合自己，这个大小啊，紧实程度啊，都有讲究。
就好像它是一个小工匠，在精心雕琢自己的作品。
它在粪球里还会产卵呢，这样小圣甲虫宝宝出生就有吃的啦。
还有啊，圣甲虫之间有时候也会抢粪球。
就像我们小朋友抢玩具一样，你争我夺的。
抢到粪球的圣甲虫就得意洋洋地把粪球滚走，没抢到的只能眼巴巴地看着。
这小虫子的世界也充满了竞争呢。
这章里的描写可细致了，感觉就像作者趴在地上，眼睛一眨不眨地看着圣甲虫忙活似的。
让我们读着读着就好像自己也变成了一只小昆虫，在和圣甲虫一起在草丛里滚粪球呢。
它让我们看到了昆虫世界里这些小生命的独特之处，不再觉得昆虫就是那种让人害怕或者讨厌的东西，而是一个个充满生机和趣味的小生灵。
第 1 页共 1 页。
昆虫记1章节概括
昆虫记1章节概括如下：
在昆虫记1章节中，约翰·亚当斯博士在进行实验时不慎遭受了实验室事故，导致了他的身体发生了怪异的变化，最终他意识到自己已经变成了一只昆虫。
他感到极度恐慌和困惑，试图找到解决办法，但很快发现自己完全被困在了昆虫的世界里。
同时，约翰·亚当斯博士开始逐渐适应昆虫的生活方式，并对昆虫世界产生了浓厚的兴趣。
整个过程充满了对人性、自我认知和生存的反思。
第一章节通过约翰·亚当斯博士的转变引出了后续故事的发展，探讨了人与自然、人与动物之间的关系，以及对生命的探索和解释。
整体上，第一章为整个故事奠定了扎实的基础，引发了读者对于奇妙昆虫世界的好奇和思考。
昆虫记1—10章主要内容
昆虫记1—10章主要内容摘要：一、前言二、《昆虫记》第一章：推粪球的圣甲虫三、《昆虫记》第二章：捕食吉丁的节腹泥蜂四、《昆虫记》第三章：黄翅飞蝗泥蜂的有趣生活习性五、《昆虫记》第四章：石蜂、蜂虻、褶翅小蜂的寄生行为和进食方式六、《昆虫记》第五章：胡蜂的六角形蜂房七、《昆虫记》第六章：蚂蚁的社群生活八、《昆虫记》第七章：昆虫的筑巢、孵卵和育幼九、《昆虫记》第八章：昆虫的捕食和防御行为十、《昆虫记》第九章：昆虫的信号传递和交流十一、《昆虫记》第十章：昆虫的感性和知性正文：《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔（Jean-Henri Fabre）的一部代表作。
全书共十卷，描述了昆虫的生存状态和习性，是昆虫学的重要参考书。
以下是各章节的概括：第一章：法布尔通过描述推粪球的圣甲虫，展示了昆虫对环境适应的惊人能力。
圣甲虫善于在土壤中推粪球，以保持其幼虫的温暖和营养。
第二章：节腹泥蜂是一种捕食吉丁的昆虫。
它们善于用泥巴制作巢穴，并将吉丁幼虫作为食物储存起来，以供后代食用。
第三章：黄翅飞蝗泥蜂有着独特的生活习性。
它们善于用泥巴捏制巢穴，保护自己和后代免受天敌的侵害。
第四章：石蜂、蜂虻和褶翅小蜂都是寄生性昆虫，它们依赖于其他昆虫的卵或幼虫为食。
石蜂会将卵产在其他蜂的巢中，蜂虻会将卵产在蜜蜂的巢穴中，而褶翅小蜂则会将卵产在蚂蚁的巢中。
第五章：胡蜂的六角形蜂房是它们的一大特色。
这种蜂房结构不仅具有很好的稳定性，还能够充分利用空间，为胡蜂提供舒适的居住环境。
第六章：蚂蚁的社群生活是本章的主题。
蚂蚁善于协作，共同搬运食物，照顾后代，维护家园。
第七章：昆虫的筑巢、孵卵和育幼是本章的重点。
法布尔通过描述不同昆虫的筑巢、孵卵和育幼行为，揭示了昆虫在繁衍过程中的种种策略。
第八章：昆虫的捕食和防御行为是本章的核心内容。
昆虫为了生存，发展出各种捕食和防御技巧，如伪装、拟态、释放刺激性气味等。
第九章：昆虫的信号传递和交流是本章的主题。
昆虫记1～32章内容概括
昆虫记1～32章内容概括
《昆虫记》是一部关于昆虫的详细研究记录，共32章，其内容涵盖了昆虫的各个方面，包括昆虫的习性、本能、繁殖、进化以及与环境的关系等。
以下是部分章节的内容概述：
第一章：各人有各人独特的性格，有时，这种性格看起来似乎来自先辈的遗传，但当你想追问这种性格究竟是从哪里来的，却又十分困难。
第二章：神秘的池塘。
池塘边，随处可见一堆堆黑色的小蝌蚪在追逐着；长着红色肚皮的蝾螈也把它的宽尾巴像舵一样地摇摆着，缓缓地前进；在芦苇草丛中，我们还可以找到一群群石蚕的幼虫，它们将各自的身体隐藏在枯枝做的小鞘中——这个小鞘用来防御天敌和各种各样意想不到的灾难。
第三章：石蚕。
我往池塘里放进一些小小的水生动物，它们叫石蚕。
确切地说，它们是石蚕蛾的幼虫，平时很巧妙地隐藏在一个个枯枝做的小鞘中。
在许多时候，它依附在芦苇的断枝上，随芦苇在水中漂泊。
那小鞘就是它的活动房子。
第四章：蜣螂。
蜣螂第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。
以上内容仅供参考，建议查阅《昆虫记》原著或相关书评获取更全面和准确的信息。
昆虫记1到29章概括
昆虫记1到29章概括1章：主人公法布尔饥饿时决定吞食同伴。
2章：法布尔目睹了他的母亲被蚂蚁吞食的景象。
3章：法布尔成为了一只蚂蚁，体验了蚂蚁的生活。
4章：法布尔加入蚂蚁的行列，在他们的长途跋涉中面临了很多困难。
5章：法布尔被俘虏并被带到了学院，成为了一只参观对象。
6章：法布尔目睹了许多昆虫学家对待昆虫的残酷行为。
7章：在学院中，法布尔了解到了不同种类的昆虫之间的斗争。
8章：法布尔逃跑并加入了自由昆虫的部落。
9章：法布尔体验了自由昆虫的生活，但也面临了种植园和斯巴特的威胁。
10章：法布尔偷到了一些食物并逃离了斯巴特。
11章：法布尔意识到自由昆虫部落内部也存在着权力斗争。
12章：法布尔参加了部落庆典，并见到了自由女王。
13章：法布尔回到了斯巴特并发现了俘虏角斗的惨状。
14章：法布尔和朋友们计划拯救俘虏并逃离斯巴特。
15章：法布尔成功救出俘虏并带领他们逃离了斯巴特。
16章：法布尔和逃亡者们在自由部落中得到了庇护。
17章：法布尔回到了学院，并将喂养了三年的蚂蚁放生。
18章：法布尔和其他昆虫重新回到自由生活的部落中。
19章：法布尔在部落中苦练技能，并参加了一次寻宝任务。
20章：法布尔在寻宝任务中意外地发现了他的母亲。
21章：法布尔和母亲重聚，并了解到自己的亲生父母是人类。
22章：法布尔被俘虏并被迫展示自己的技能。
23章：法布尔和母亲被带到了马戏团，被迫表演。
24章：法布尔成功逃脱，并联合其他动物反抗马戏团。
25章：法布尔和其他动物成功赶走马戏团的人。
26章：法布尔和母亲决定重新加入自由昆虫部落。
27章：法布尔回到部落，但发现部落正面临着内部冲突。
28章：法布尔参加了部落的决斗，并成功击败了对手。
29章：法布尔成为了部落的领袖，并带领部落走向繁荣。
昆虫记1~15章内容概括
昆虫记1~15章内容概括在《昆虫记》的第一章，我们仿佛踏入了一个神秘的昆虫世界，像是开启了一扇通往微观王国的大门。
法布尔带着我们观察圣甲虫，这圣甲虫就像一位勤劳的小工匠，整天忙碌于滚粪球的伟大工程。
那粪球在它身后滚动，像一个珍贵的宝贝，难道它不是在为自己的未来储备粮食吗？圣甲虫用它那独特的身体构造，巧妙地推动着粪球前行，在崎岖的道路上，它的坚持就像一位勇敢的探险家，不惧艰难险阻，一心只想把食物带回家。
第二章里，我们见识到了蝉的奇妙生活。
蝉在地下的岁月就像一场漫长的潜伏期，它像一个耐心等待时机的隐士，默默在黑暗中成长。
当它终于破土而出，爬上枝头，那嘹亮的歌声像是对自由的赞歌。
它的歌声在夏日的树林里回荡，像一场盛大的音乐会，吸引着众多昆虫前来聆听。
可这歌声背后，却是它多年在地下的艰辛等待，这难道不令人感叹吗？第三章的泥水匠蜂，它们是建筑大师。
它们精心挑选住址，那巢穴就像一座坚固的城堡，用泥土和唾液混合而成的材料，像超级胶水一样牢固。
泥水匠蜂在建造巢穴时，像一位严谨的建筑师，每一个角落都不放过，它们的动作娴熟而有序，仿佛在雕琢一件精美的艺术品，难道不是在为自己的后代打造一个安全舒适的家吗？第四章的蜣螂也别有一番趣味。
蜣螂与圣甲虫在处理粪便上有着相似之处，但又有自己的特点。
它像一个大力士，能够推动比自己身体大很多倍的粪球。
在搬运过程中，它有时会遇到其他蜣螂的抢夺，这就像一场激烈的拔河比赛，双方都不肯让步，为了生存资源而展开激烈竞争。
第五章中，我们看到了螳螂那独特的外形和凶猛的习性。
螳螂像一位优雅的杀手，它那修长的身姿和翠绿的颜色，仿佛是大自然赋予它的伪装服。
当猎物靠近时，它像闪电一样迅速出击，那锋利的前肢像两把利刃，瞬间就能将猎物擒获。
它在捕食时的专注，像一位狙击手，紧盯目标，毫不松懈。
第六章的蝗虫，看似平凡却有着顽强的生命力。
蝗虫群像一片移动的乌云，所到之处，植物被啃食殆尽。
它们的繁殖能力像一台高速运转的机器，数量迅速增长。
昆虫记第一章读后感10篇
昆虫记第一章读后感10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、应急预案、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, emergency plans, speeches, contract agreements, rules and regulations, documents, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!昆虫记第一章读后感10篇《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
昆虫记1到4章概括
昆虫记1到4章概括
第一章：论祖传。
讲述了每个人都有自己独特的性格，但这种性格看起来似乎来自先辈的遗传。
第二章：神秘的池塘。
讲述了作者小时候对自然的热爱，以及对池塘里神秘生命的探索和观察。
第三章：石蚕。
讲述了作者往池塘里放入一些小小的水生动物——石蚕，它们是如何巧妙地隐藏自己，并在水中生活的故事。
第四章：蜣螂。
讲述了蜣螂第一次被人们谈到，以及古代埃及农民在春天灌溉农田时所看到的奇形怪状的旋转物体的故事。
第五章：蝉。
讲述了蝉的罪恶和蚂蚁的关系，以及蚂蚁如何咬紧蝉的腿尖、拖住它的翅膀、爬上它的后背，甚至有一次一个凶悍的强徒抓住了蝉的吸管。
第六章：泥水匠蜂。
讲述了屋檐下筑巢的昆虫——泥水匠蜂的故事。
第七章：螳螂。
讲述了螳螂捕猎时的威猛和它的美丽与吓人之处。
第八章：蜜蜂、猫和红蚂蚁。
讲述了蜜蜂的辨认方向的能力，以及猫和红蚂蚁的故事。
第九章：开隧道的矿蜂。
讲述了矿蜂的身材大小不同，但它们腹部的底端都有一条明显的沟，沟里藏着一根刺，遇
到敌人来侵犯时，这根刺可以保护自己。
第十章：萤。
讲述了昆虫中很少有能够发光的萤的故事。
八年级语文上册教案-昆虫记1-部编版
《昆虫记》著名昆虫学家法布尔就在《昆虫记》中记载了两种稀奇的蚱蜢。
今天，我们就来认识认识它们：恩布沙和白面孔螽斯。
1.昆虫自我介绍大家好，我是恩布沙，锡兰产螳螂之一种。
非群居性昆虫，怕阴喜阳，常活动于春季到五月，秋季或暖冬。
幼虫外形奇异，尾部上卷，胸部垂直，腿部细长，上臂与前臂均长有锯状钳口，面尖眼突，前额上凸且左右分开。
成虫外形类似螳螂。
食量小，性情温和。
1.自我介绍，初尝法布尔的与众不同2.刚才同学们听到的恩布沙的相关介绍都来自于《科学百科》，对恩布沙的外貌都有详细介绍，现在我们就走入法布尔笔下的稀奇的恩布沙，来探寻法布尔用文字构筑的昆虫王国。
3.品词析句，走入法布尔的文字王国：【这里有比较尖利的鱼叉，还有一个残酷的老虎钳，生长着如锯子似的牙齿。
上臂做成的钳口中间有一道沟，两边各有五只长长的钉，当中也有小锯齿。
臂做成的钳口也有同样的沟，但是锯齿比较细巧，比较密一些，而且很整齐。
在它休息的时候，前臂的锯齿嵌在上臂的沟里。
它的整体就像一架可以加工的机器，有锯齿、有老虎钳、有沟、有道，如果这部机器再稍微大一点，那它就成了一部令人可畏的刑具了。
】【幼小的恩布沙被关在笼子里时有一种非常特殊的习性。
在铁丝笼里，它从始至终都是用四只后足的爪，紧握着铁丝倒悬着，纹丝不动，活像一只倒挂在横杠上的小金丝猴一样，背部向下，整个身体就挂在那四个点上。
如果它想移动一下，鱼叉的口会张开，向外伸展开去，然后，紧握住另一根铁丝，朝怀里拉过来。
用这种方法把昆虫从铁丝上拽下来，它仍然背朝下，鱼叉两口合拢，缩回来放在胸前。
这种倒悬的姿势，对人类而言一定很难受，也不容易做到，而且很可能会造成高血压或脑出血。
但是，恩布沙可以持续保持这样的姿势十个月以上】布尔对它的观察多么细致啊！《昆虫记》中对恩布沙的描写除了细致还有很多优美生动的语言，那遇到优美的语言文字，如何把它们运用到我们写作中呢？同学在这里可以使用制作阅读卡片的方法来加深自己阅读时的感受。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
※填空题1、昆虫各体段的主要生理机能，头部是___________________________的中心，胸部是_________________的中心，腹部是________________________的中心。
2、昆虫各虫态的主要生命活动，卵期是________________，幼虫（若虫）期是_______________,蛹期是______________,成虫期是_______________。
3、昆虫的生活年史，是昆虫自__________________________________起到_____________________________________止的发育过程。
4、植物的抗虫性三机制是（1）____________(2)_____________（3）___________________。
5、经毒瓶杀死后的鳞翅目成虫，鉴别其是蛾类或是蝶类的主要形态依据是（1）_______________________（2）____________________。
6、鞘翅目中肉食亚目与多食亚目在形态上的主要区别是（1）____________（2）_________________。
7、有产卵器的昆虫一般将卵产在______________或_____________,无真正产卵器的昆虫通常只能将卵产在______________________,但它们选择产卵场所的共同规律都是将卵产在_______________________________。
8、昆虫的呼吸是依靠____________作用和_____________作用完成的。
在密闭条件下利用熏蒸剂防治害虫，采取____________或______________措施，可提高熏杀效果。
9、按昆虫取食范围的宽窄，其食性可分为______________、____________和____________三种。
10、昆虫的消化道一般可分为__________、_________和________三部分，其中有消化食物和吸收营养机能的部位是___________________。
11、根据实习中观察，写出下列昆虫的头式：（1）蝼蛄______________（2）蝉____________________,（3）蝗虫______________________。
12、写出下列昆虫针插标本的展翅要求：（1）鳞翅目昆虫的前后翅_____________________;(2)蜻蜓目与脉翅目昆虫的前后翅______________________。
13、在真菌病害的侵染循环中，无性孢子主要起______________________的作用，有性孢子则起____________________________的作用。
14、植物侵染性病害的侵染过程可分_________、_________、_________、________四个时期。
15、病原物侵入寄主植物的途径主要有（1）__________(2)______________（3）_______________。
16、植物病害的病状有_________、__________、___________、__________和_______________五大类型。
17、真菌有性孢子的形成要经过_________、___________和__________三个步骤。
18、锈菌目中的部分真菌要产生________、_________、_________、_________、_______________五种孢子，才能完成其生活史。
19、植物病原物的鉴定，一般须遵循_____________________的法则。
20、病虫害的田间分布型，常见的有________________、_______________、___________等三种。
21、棉蚜在越冬寄主上进行两性生殖的蚜型是________________________和__________________;由越冬卵孵化出来的蚜型叫___________________;在侨居寄主上为害期间发生的蚜型是______________和_________________。
22、棉苗病害根据病菌侵染方式分（1）以______________带菌传染为主，如_________病；以______________带菌传染为主，如__________________病。
23、小麦梭条花叶病病毒主要是由________________传播的。
24、棉花铃期病害中，侵染力较强的病菌能_____________侵入棉铃，侵染力较弱的病菌只能从_______________和_________________侵入棉铃。
25、棉红铃虫的越冬期防治，主要包括_______________、____________、_______________三个环节。
26、东方蝼蛄的越冬虫态是____________,其常年为害盛期在____________和________________。
27、黏虫成虫对____________混合液有强烈的趋性，可利用以诱杀成虫；雌成虫喜在____________上产卵，可利用以诱集虫卵。
28、药剂防治地老虎3龄以前幼虫的施药方法有__________和_______________等，防治4龄以上幼虫的施药方法是_________________。
29、油菜菌核病菌以______________越冬越夏；以_________初次侵染，靠____________传播；以__________再次侵染，靠___________进一步扩散蔓延。
30、油菜生育期对油菜菌核病发病轻重的影响是油菜最易感病的____________期和____________期吻合时间长短，吻合时间长，发病严重，反之则轻。
31、水稻恶苗病在秧苗期和大田期都表现______________症状，而大田期在地表上面几个茎节上长有______________________。
32、棉红铃虫一年发生___________代，以________在___________________处越冬。
33、在江苏省，水稻三化螟、二化螟和大螟均以____________虫态越冬，其中产卵于水稻叶鞘内侧的是____________螟。
34、根据体色或线纹在稻田内鉴别三种稻螟幼虫的简明特征是：三化螟_______________，二化螟_________________，大螟__________________。
35、有利于稻纵卷叶螟发生为害的气候条件，二代是__________________，三代是___________________，四代是_________________________________。
36、稻象甲的成虫为害稻苗的____________________，幼虫为害稻苗的____________。
成虫嗜食__________的习性，在防治上可加以利用。
37、中华稻蝗一年发生_____代，以_________越冬。
药剂防治的适期在___________________________。
38、稻瘟病菌以___________和______________在_________________和____________上越冬，八、九月份在水稻齐穗期，温度降至________℃以下，并有持续阴雨_________天以上，常会导致稻穗瘟严重发生。
39、同一品种在不同生育期对稻瘟病的抵抗力有差异，一般是____________期比较抗病，___________期、______________期和_______________期易感病。
40、水稻纹枯病病株后期病部会产生颗粒状的______________，水稻收割时落在田里，于水稻的下一个生长季节萌发长出_____________侵害水稻。
41、药剂防治水稻秧苗期白叶枯病，一般应在________期和_____________各用药一次。
42、甘薯黑斑病在温暖高温条件下，病部出现的________________________是识别该病的主要特征。
43、实行二次高剪苗可以防治甘薯黑斑病，其原理是__________________。
44、水稻本田期一般有两个出草高峰，第一高峰在栽插后10天内，以______________________杂草为主；第二出草高峰通常在栽插后20天左右，以____________________杂草为主。
45、在大豆上豆荚螟喜选择在_____________产卵，其幼虫入土化蛹期遇__________气候，下代发生量就多，大豆的_______________期与豆荚螟的_______________期相吻合时，大豆的受害程度就重。
46、除草剂的使用方法按喷洒目标可分为_____________和______________两种。
47、农药毒害的类型一般可分为__________、___________、________和_____________等四种。
48、综合防治概念的基本观点是：（1）____________________________（2）_____________________(3)_____________________________。
49、除草剂的选择除草原理主要有(1)_________(2)___________(3)______________（4）____________（5）____________。
50、麦蚜在为害季节内均以_______________方式繁殖。
在气候、营养条件适宜时，产生______________蚜；当营养或气候条件恶化或虫口密度过大时就会产生大量的_______蚜。
51、药剂防治棉盲蝽象的策略应随优势种群的不同而相应变化，在中黑盲蝽象发生区宜采取_________________________,在中黑盲蝽象与绿盲蝽象混合发生区宜采取______________________________。
52、麦类白粉病在病部表面生有的白色粉状物是____________________，产生的黑色小颗粒是_____________________。
53、适宜于稻飞虱大发生的气候条件：褐飞虱是___________________，白背飞虱是_____________________，灰飞虱是_______________________。
54、全周期型的棉蚜在其生活史中产生的三种交替现象是___________、_________________、__________________。