人教版九年级物理全一册 第十三章 第3节比热容 同步练习 有答案
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第3节比热容
一选择题
1.甲、乙两个物体的质量之比是2∶3,比热容之比是1∶2,当它们升高的温度相同时,吸收的热量之比是()
A.1∶3B.3∶1
C.3∶4D.4∶3
2.一杯水由80 ℃降至20 ℃放出的热量为Q1,它由30 ℃升高到70 ℃吸收的热量为Q2,则()
A.Q1<Q2B.Q1>Q2C.Q1=Q2 D.无法比较
3.由Q=cm(t-t0)可得c=m(t-t0)(Q),关于同种物质的比热容c,下列说法正确的是()
A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍
B.若质量增大一倍,则比热容减至一半
C.若加热前后的温度增大一倍,则比热容增大一倍
D.无论质量多大,比热容都一样
4.初温相同,质量也相同的水和铜块,吸收相等的热量后,再将铜块投入水中,则会出现()
A.铜块放热,水吸热
B.铜块吸热,水放热
C.铜块与水之间不发生热传递
D.水的内能传递到铜块上
5.用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示。
由此可知该
物质()
A.是非晶体
B.第4 min与第6 min的内能相等
C.前后两分钟吸收的热量不相等
D.固态时与液态时比热容之比为1∶4
6.在一个标准大气压下,温度为40 ℃,质量为2 kg的水吸收5.46×105 J的热量,水的温度会升高到[c水= 4.2×103J/(kg·℃)] ()
A.105 ℃B.100 ℃C.65 ℃D.60 ℃
7.甲、乙两金属块质量相等,都放入100 ℃的水中加热相当长时间后,先将甲取出立即放入一杯凉水中,达到热平衡后测得水温升高了t ℃,取出甲再将乙放入这杯水中,达到热平衡后测得水温又升高了t ℃(设在金属块取出时都没有带水),由此可知()
A.甲金属块的比热容较大B.乙金属块的比热容较大
C.甲、乙两金属块的比热容一样大D.条件不足,无法判断
二非选择题
1.物体吸收(或放出)热量的多少与物质的_____、______、___
__________个因素有关。
2.物质温度升高时,吸收热量的计算公式是Q吸=__________,物质温度降低时,放出热量的计算公式是Q放=___________,其中c表示_______,单位是
___________,m表示____,单位是____,t表示_______,t0表示_______,单位是____。
3.不计热量损失时,Q放______Q吸。
(选填“大于”“小于”或“等于”)
4.端午节那天,妈妈煮茶叶蛋时小明闻到浓郁的茶叶蛋香味,这属于_____现象。
若将质量为2 kg的水温度从20 ℃加热到70 ℃时,水吸收的热量是_________J。
5.部分高海拔地区昼夜温差较大,为了保护秧苗在夜间不被冻坏,人们常在傍晚往农田中灌水,白天再将水放出,这是利用水的__________较大的特性。
如果让2 000 kg的水温度下降1 ℃,放出的热量为_________J。
[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
6.育才中学每天需向学生提供100 kg开水。
若冷水的温度为20 ℃,将100 kg冷水加热到沸腾(在1标准大气压下),至少需要供给__________J的热量。
[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]
7.质量是100 g、温度是24℃的实心金属球吸收2.3×103 J的热量后,温度升高到74 ℃,则该小球的比热容_________J/(kg·℃)。
查表可知,这种金属可能是_______。
几种物质的比热容[单位:J/(kg·℃)]
8.小明在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,用质量均为0.5 kg的水和另一种液体进行对比实验,
并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。
实验过程中,水和另一种液体在相同时间内放
出的热量相等。
分析图象可以得出:______
(选填“甲”或“乙”)物质为水,另一种液体的比热容为
___________________。
这种液体在0~15min内放出的热量为___________。
9.对200 g的水加热,水的沸腾图象如图所示,请你计算水在AB段吸收的热量(请写出计算过程)。
10.随着人们生活水平的提高,越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖。
其原理是以温度不高于60 ℃的热水为热媒,在埋置于地面以下填充层中的管道内循环流动,加热整个地板,通过地面以热传递方式向室内供热的一种供暖方式(如图所示)。
(1)若该地暖系统的总水量为2×103 kg。
将全部的水从5 ℃加热至45 ℃,水至少需要吸收多少热量?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
(2)某家庭木地板的面积为80 m2,散热管材料为聚丁烯(PB),该家庭地面单位面积上散热功率为P=90.0 W/m2,供水温度为45 ℃,则该供暖系统每小时的散热量为多少焦耳?
(3)“水地暖”以水为媒介,是因为水的比热容较大,请具体说明为什么要利用这一特性。
参考答案
一选择题
ADBADBB
二非选择题
1.种类质量温度的变化量
2.cm(t-t0) cm(t0-t) 比热容J/(kg·℃) 质量kg 末温度初温度℃
3.等于
4. 扩散 4.2×105
5..比热容8.4×106
6.3.36×107
7.0.46×103 钢、铁
8.甲 2.1×103J/(kg·℃) 4.2×104J
9.解:Q吸=cm(t-t0)
=4.2×103 J/(kg·℃)×0.2 kg×(95 ℃-80 ℃)
=1.26×104 J
10.解:(1)Q吸=cm(t-t0)=4.2×103 J/(kg·℃)×2×103 kg×(45 ℃-5℃)=3.36×108 J
(2)由题意可知,该家庭地面单位面积上的散热功率为90.0 W/m2,散热量Q=Pt =90.0 W/m2×80 m2×3.6×103 s=2.592×107 J
(3)相同质量的水和其他物质相比,降低相同的温度时,水放出的热量较多。